Dugoročni plan za ljeto zdravstvenog rada. Dugoročno planiranje za ljetno-zdravstveno razdoblje u pripremnoj skupini

Nakon što je ostavljen maturalne zabave, svačiji život Dječji vrtić dramatično mijenja. Bliži nam se ljetni period oporavka, koji pruža izvrsnu priliku da se rad učitelja u potpunosti posveti poslovima koji čuvaju zdravlje.

Ljetni plan zdravstveni rad u vrtiću uključuje detaljno proučavanje svih glavnih točaka ove aktivnosti - odmor na otvorenom i sportske aktivnosti; postupci za promicanje zdravlja i integrirane aktivnosti. Pogledajte kako su vaši kolege pristupili pitanju planiranja ovakvih događaja. Razvili su i ljetne šetnje i izlete; nadopunio kartoteku igara na otvorenom i korektivnih vježbi. Planirajte svoj ljetni wellness period s nama!

Kakvi su ti planovi za ljeto? Najambiciozniji!

Sadrži u odjeljcima:
Po grupama:

Prikaz publikacija 1-10 od 1011 .
Svi odjeljci | Planiranje. Planovi za ljetni wellness period (ljeto)

Tematski plan rada predškolske odgojno-obrazovne ustanove ljeti Općinska državna predškolska obrazovna ustanova Novosibirske regije Novosibirske regije - dječji vrtić "Zvijezda" Plan rada za ljetni wellness period za akademsku godinu 2018-2019 Prevodilac: Dracheva O.A. Viši nastavnik I. KV...

Plan rada za ljetni wellness period Organizacija ljetni wellness rad Ljeto- nevjerojatno i plodno vrijeme kada djeca mogu hodati, trčati i skakati do mile volje. U ovome je razdoblje provode puno vremena na otvorenom. I vrlo je važno organizirati život predškolaca na način da im svaki dan donosi ...

Planiranje. Planovi za ljetno rekreacijsko razdoblje (ljeto) - Plan rada za lipanj

Publikacija "Plan rada na ..." Datum Završni događaj Socio-komunikativni Kognitivni razvoj Razvoj govora Umjetnički i estetski razvoj Tjelesni razvoj 3.04.2019 Dan ekologije Dan drvca. Promatranje, ispitivanje drveća i grmlja na lokalitetu "Wonder Tree" (pregled ...

Knjižnica slika MAAM

Srpanj. Kalendar - tematsko planiranje odgojno-obrazovnog procesa u pripremnoj skupini u predškolskoj odgojno-obrazovnoj ustanovi Kalendarsko – tematsko planiranje obrazovni proces u pripremnoj skupini za srpanj. 1. Tematski tjedan "Abeceda sigurnosti" 1. srpnja ponedjeljak. \Jutro. Prva polovica dana Tema: Dan ribolova Svrha: Formirati vještine igre koje pružaju ...

Planiranje odgojno-obrazovnog rada za lipanj u mlađoj dobnoj skupini PLANIRANJE OBRAZOVNOG RADA Tema: „Naše omiljene bajke“ Svrha: Proširiti shvaćanje djece o bajkama, razviti interes za bajku kao umjetničko djelo. Interakcija s roditeljima: Konzultacije na temu: "Knjige su najbolji prijatelji", Ispitivanje: "Što...

Plan ljetnih rekreacijskih aktivnosti (druga juniorska grupa) Ljetni plan - rekreacijske aktivnosti. 2 mlađa grupa. 2020 1. Sportsko-ekološki praznik za Dan djeteta. 2. Glazbena zabava "Zdravo ljeto". 3. Književni praznik prema djelima A. Barta. 4. "Sunce" - aerobik za djecu 5. "Dan ...

Planiranje. Planovi za ljetno rekreacijsko razdoblje (ljeto) - Plan dodatnih mjera za prevenciju DDTT (proljeće-ljeto)

1. ožujka. Razgovor „Naš prijatelj je semafor“ 2. Čitanje: O. Tarutin „Zašto nam treba semafor“; A. Dorokhov „Zeleno, žuto, crveno“; S. Prokofjev „Moj prijatelj je semafor ”; N. Migunova “Semafor » 3. Crtanje: “Sigurna mjesta za prelazak ulice.” 4. Didaktičke igre “Pješaci i vozači”, ...

Planiranje tematskih tjedana ljeti u starijoj pripremnoj skupini Metodički razvoj„Tematski tjedni u ljetno razdoblje u starijoj - pripremnoj skupini „Sastavio učitelj MBDOU d/s 7 str. Maikopsky Bratchikov M.A. Sadržaj 1. Uvod. 2. Organizacija rada u ljetnom rekreacijskom razdoblju 3. Plan tematskih tjedana 4....

dugoročni plan

za ljeto 2016

lipanj

1 Tjedan

1. lipnja, srijeda

Natjecanje crteža na asfaltu "Udružimo se, prijatelji!"

glazbeno - sportski praznik"Dajmo globus djeci"

Čitanje: "Svjetski dan djeteta", "Naša djeca" N. Maidanik. Prava djece u stihovima.

Natjecanje u crtanju" Sretno djetinjstvo»

muze. Voditeljica, instruktorica tjelesnog odgoja

njegovatelj

Naši najbolji prijatelji su knjige.

Raspored kutova za knjige u grupama. Čitanje fikcija.

Crtež "Kroz stranice omiljenih bajki." Izrada knjiga za bebe.

Književni kviz "U svijetu bajki".

Izložba knjiga "Ruske narodne priče".

Izložba dječjih crteža „Ovi bajke».

P / n: "Mjehurić", "Uhvati komarac", "Vrapci i auto"

Grupni tutor

(5. lipnja - Svjetski dan zaštite okoliša)

Pregledavajući albume "Životinje", "Ptice", "Cvijeće"...

Upoznavanje sa znakovima "Pravila ponašanja u prirodi"

Izrada natpisa "Čuvaj prirodu"

Crtež: "Boje ljeta", "Ljetni pejzaž".

Eksperimenti s pijeskom i vodom

Igra građenja "Terem za životinje"

Sastavljanje letaka o zaštiti okoliša

njegovatelj

lipanj 2 tjedna

6. lipnja ponedjeljak

Puškinova čitanja.

Grupni dizajn

Čitajući djela A.S. Puškin: "Vjetar hoda po moru", "Priča o caru Saltanu ...", "Priča o mrtvoj princezi i sedam Bogatyra", "Priča o ribaru i ribi".

Pregled ilustracija za autorova djela

Slušanje audio zapisa.

Natječaj u crtanju "Moja omiljena bajka".

S/r igra: "Knjižnica"

Grupni tutor

Što znamo o vremenu?

Razgovori: “O vremenu”, “Kad ne bi bilo sata”, “Što znamo o satovima”.

Čitanje beletristike: “Moidodyr” K. Chukovskog, “Priča o glupom mišu” S. Marshaka, “Ukradeno sunce” K. Chukovskog, “Maša zbunjena” L. Voronkova, “Gdje riba spava” od I. Tokmakove.

Natječaj crteža „Sati iz bajke“.

D / i: "Kad se dogodi", "Odaberi uzorak za sat", "Putovanje ujutro, poslijepodne, navečer, noć"

njegovatelj

Svjetski dan oceana.

Pogađanje zagonetki o vodenom svijetu. Pregledavanje prezentacije "Podvodni svijet". Igra je putovanje "Po dnu oceana s malom sirenom".

Upoznavanje s pravilima ponašanja na vodi.

Natjecanje u crtanju „Vodeno carstvo“.

P / n: "More je zabrinuto", "Čija će lopta letjeti dalje", "Sakrivanje".

S/r igra: "U posjeti stanovnicima podvodnog kraljevstva"

njegovatelj

Ne možemo živjeti bez prijateljstva.

Razgovori: "Što je prijatelj", "Čemu služe prijatelji?" Atrakcija "Pokloni osmijeh prijatelju."

Čitanje beletristike: “Teremok”, “Tri praseta” S. Mihalkova, “Glavni glazbenici iz Bremena” Grimma, crtež “Portret prijatelja”.

P / n: "Klasici", "Užad za skakanje", "Mišolovka", "Zamke", "Vrtuljak".

njegovatelj

petak

Dan ruske pošte .

Pregled ilustracija, albuma "Rusija je moja domovina", "Moskva". Zabava "I živim u Rusiji."

Razgovori: "Profesija poštara."

Čitanje fikcije: "Tako je odsutan" S. Marshak, "Prtlja" S. Marshak, "Ilya Muromets i slavuj razbojnik", "Moja zemlja" V. "Domovina".

P / n: "Donesi slovo", "Tko je brži", "Pronađi svoju boju"

C / r igre: "Tour Bureau", "Post"

Izlet do pošte

njegovatelj

3. lipnja tjedan

U svijetu bajki.

Lutkarska predstava"U posjeti baki Arini"

Izrada kutka za knjige u grupi. Čitanje bajki,

Proučavanje ilustracija za bajke. Modeliranje likova bajki.

Natjecanje dječji crtež: "Oboji junaka bajke."

S/R igra "Knjižnica"

Učiteljica grupe.

Glazbeni direktor

Ako želite biti zdravi – umirite se!

Sportsko slobodno vrijeme"Sunce, zrak i voda su naši najbolji prijatelji"

Razgovori: "Koje su dobrobiti sunca, zraka i vode", "Kako se sunčati", "Mogu li sunce, zrak i voda uzrokovati štete po zdravlje»,

Sastavljanje dopisa: "Pravila ponašanja na vodi", "Kako se sunčati".

Glazbeni direktor.

Odgajatelj.

Lijepo ponašanje.

Razgovori: “Kako i čime možete ugoditi voljenima”, “Tko je i zašto smislio pravila ponašanja”, “Kako pomažete odraslima”, “Moja dobra djela”.

Čitanje fikcije: "Što je dobro, a što loše" - V. Mayakovsky; "Dva pohlepna medvjedića"

Igranje etida: “Reci ljubaznu riječ prijatelju”, “Reci lijepu riječ”.

Zadaci: „Kako možeš ... (pozdraviti, pozdraviti se, zahvaliti, pitati, odbiti, okrenuti se)

P/s: " Lijepe riječi"," Tko će više imenovati uljudne riječi- s loptom, "Dodaj pismo"

S/r igre: "Supermarket", "Salon ljepote"

njegovatelj

17. lipnja, petak.dan brige i ljubavi

Razgovori s djecom: "Moja obitelj", "Što voli, a što uznemiruje voljene."

Promatranje prolaznika u šetnji. Izložba fotografija „Naši Prijateljska obitelj". C / r i: "Obitelj".

P / s: "Mjehurić", "Sivi zeko pere", "Vlak", "Shvati loptu", "Ljubre riječi" - s loptom

njegovatelj

4. lipnja tjedan

ponedjeljak

Čistoća je ključ zdravlja.

Razgovori: “Volim vitamine – želim biti zdrav”, “Sati o sigurnosti”, “Razgovor o zdravlju, o čistoći”. Pregled ilustracija, fotografija, slika o zdravlju.

Čitanje beletristike: V. Lebedev-Kumach "Temper S. Marshak" Pospanost i zijevanje.

Izložba dječjih crteža na temu zdravlja. C / r igre: "Poliklinika", "Apoteka" ...

P / n: "Radi kao ja", "Škola lopte", "Zamke u krugu" ...

njegovatelj

O sigurnosti od požara.

Razgovori s djecom: “Zašto postoji požar”, “Kako možete ugasiti požar”, “Koliko je opasan požar”, “Pravila ponašanja u slučaju požara”

Literatura: "Teskoba" M. Lazarev, Upoznavanje s poslovicama i izrekama na temu.

D / i: “Što prvo, što onda”, “Pogodi”.

Izložba crteža "Dobra vatra, zla vatra".

P / s: "Pozovite vatrogasce", "Ugasite vatru"

C / r igra: "Spasilačka služba"

odgajatelj

Dan sjećanja i žalosti

Na straži svijeta" 22 - Dan sjećanja i tuge

Ekskurzija "Obranili su domovinu" (do obeliska)

"Golub - ptica svijeta" (boja);

Didaktičke igre "Vojno oružje".

Završni događaj: „Natjecanje čitača, pjesama, crteža „DA svijetu!“.

odgajatelj

Naš omiljeni vrtić.

Razgovori s djecom: “Zašto volim vrtić”, “Tko radi u vrtiću”

Čitanje beletristike razmišljanje režimski trenuci

Crtež "Moja omiljena igračka".

Čitanje pjesama o vrtiću, pjevanje pjesama.

P / i "Potražite blago", "Užad za skakanje", "Zamke", "Klasici".

C / r igra: "Dječji vrtić".

odgajatelj

Sretan rođendan, prijatelji!

Formiranje grupe. rođendanske čestitke.

Izrada poklona za rođendane.

Igre su zabavne.

Slušanje omiljenih dječjih pjesama

P / n: "Štruba", igre s baloni i mjehurića od sapunice, "Sakrivači".

C / r igra "Cafe"

odgajatelj

27. lipnja, ponedjeljak

Obiteljski dan

Pregledavanje albuma "Obiteljske fotografije"

Razgovori s djecom: "Moja obitelj", "Odmaramo se s cijelom obitelji", "Naša baka" - njegovanje poštovanja prema starijim članovima obitelji, "Ono što rade naše mame i tate" - širenje ideja o zanimanjima

Crtanje na temu "Vikend u obitelji", "Portreti članova obitelji"

D / i "Tko za koga" - fiksiranje ideja o obiteljskim odnosima u obitelji.

P / n: "Znam 5 imena" - s loptom, "Dodaj - ne udaraj", "Pogodi metu", "Guske"

C / r igre ":" Kuća "," Obitelj "

Građevinske igre: "Kuća na selu", "Višekatnica"

njegovatelj

U prirodnom svijetu

Ekološki praznik "Putovanje u čarobnu šumu"

Pripremni radovi:

Promatranje vremena. Recenzija albuma "Godišnja doba". . Natjecanje u zagonetki prirode

Preslušavanje audio zapisa "Glasovi šume"

D / i: "Čuvaj prirodu", "Izgovori ime" "Imenuj biljku po listu", P / i: "Zemlja, voda, vatra, zrak" - s loptom, "Sunčani zečići", "Užad za skakanje ”, “Sakrij se”, “Zamke”

S/r igra: "Šumsko putovanje"

Odgajatelj.

Instruktor za tjelesna kultura.

Dan humora i smijeha

natjecanje najsmješnijih figura

Čitanje priča N. Nosova, K. Čukovskog.

Čitanje priča "Sve je obrnuto" G. Kruzhkov.

Igre: "Tko će smisliti smješnije ime",

"Pronađi pogreške umjetnika", "Sanjari", "Da - Ne",

P / n: "Pronađi gdje je skriveno" Uzmi prsten "," Boje "

njegovatelj

dan cvijeća

Razgovori o cvjetnicama

Proučavajući ilustracije

Dizajn albuma "Moj omiljeni cvijet" - dječji crteži

P / i "Vrtlar", "Pronađi svoju boju", "Takav cvijet mi trči"

D / i: "Sakupi buket", "Cvjećarna" Izrada cvijeća od papira (metoda origami)

S/r igra "Cvjećarnica".

Ciljna šetnja do livade "Od sumraka do zore, ljetne šetnje livadama"

njegovatelj

dugoročni plan

ljetni zdravstveni rad s djecom u dječjem vrtiću "Solnyshko", podružnica

MBDOU dječji vrtić "Zlatni pijetao"

za ljeto 2016

kolovoz

kolovoza 1 tjedan

1. kolovoza, ponedjeljak

Dan insekata.

Razgovori o kukcima.

Čitanje beletristike: V. Bianchi "Kao mrav požurio kući", K. Chukovsky "Leti - zveket", A. Puškin "Priča o caru Saltanu", "Razgovor s pčelom" M. Boroditskaya

Aplikacija "Leptiri na livadi"

D / i: "Sakupi cvijet", "Pronađi pogreške umjetnika",

P / s: "Medvjed i pčele", "Dan i noć", "Uhvati komarac", "Gdje živiš". Promatranje insekata hodanjem

C / r igra: "U zemlji"

Odgajatelj.

Putovanje u svijet životinja.

Slobodno vrijeme "Putovanje u svijet životinja".

Pripremni radovi:

Razgovori: "Divlje i domaće životinje". Pregled razglednica, ilustracija, albuma.

D / i: "Tko gdje živi", "Čija djeca", "Ko vrišti kao", "Pronađi par", "Tko se sakrio"

P / n: "Kod medvjeda u šumi", "Vuk i zečevi", "Zec beskućnik", "Zec sivi pere"

S/r igra: "Veterinarska bolnica"

njegovatelj

svijet cvijeća

Glazbena zabava "Putovanje u zemlju cvijeća" Zagonetke o cvijeću

Pregled razglednica, ilustracija

Crtež "Cvjetna livada" (TRIZ)

Izrada mape "Koji cvijet treba biti uvršten u Crvenu knjigu" - zajedno s roditeljima

Glazbeni direktor

njegovatelj

Dan vrtlara.

Pregledavanje enciklopedija. Izbor ilustracija, razglednica na temu.

Čitanje beletristike, pogađanje zagonetki

Dramatizacija "Spora povrća"

P/i: “Pronađi po opisu”, “Zagonetke”, “Izrezane slike”, “Domino”, “Predivna vrećica”, “Vrhovi - korijeni” P/i: “Jestivo – nejestivo”, “Pronađi par”, “ Krastavac » C / r igre: "Prodavaonica povrća", "Obitelj"

njegovatelj

Dan sportaša.

Razgovor "Sportaši iz zemlje multi-pulti". Pregled knjiga, albuma o sportu.

Čitanje: “Rastem” A. Barto, “Moydodyr” K Chukovsky, “O mimozi” S. Mikhalkov, “mali sportaš” E. Bagryan.

Crtež "Sportski amblem grupe" P / s: "Mi smo smiješni dečki", "Pogodi metu", "Sruši keglu", "Tko je brži do zastave"

njegovatelj

Instruktor tjelesnog odgoja

kolovoza 2 tjedna

8. kolovoza,

ponedjeljak

(Dan žita)

Razmatranje: Klasje žitarica, slike priča iz serije "Odakle kruh".

Ilustracije koje prikazuju strojeve i uređaje za uzgoj žitarica.

Čitanje poslovica i izreka o kruhu. Igre: “Tko će imenovati više jela”, “Od čega se kuhala kaša”, “Pogodi na dodir” (žitarice), “Imenuj zanimanje”.

Stolno kazalište "Kolobok".

P / n: "Pronađi gdje je skriveno", "Jestivo - nejestivo" C / r igre: "Pekara", "Supermarket"

njegovatelj

utorak

Moj rodni kraj

Razgovori: "Zemlja u kojoj živimo", "O čemu govore spomenici", "Ljudi koji su proslavili našu zemlju"

Čitanje beletristike: V. Stepanov. "Ono što mi zovemo domovina." Razgovor o prirodnom bogatstvu zavičajnog kraja. Čitanje i učenje pjesama o rodnom kraju. Pregled knjiga, albuma s ilustracijama o znamenitostima Rostovske regije.«

C / r igre: "Željeznica", "Bolnica"

Crtež "Naša ulica"

njegovatelj

U svijetu umjetnosti.

Izložbe likovne umjetnosti: umjetnička grafika, pejzažno slikarstvo, portreti, mrtve prirode, kao i umjetnost i obrt, skulptura. Razmatranje ljetnih pejzaža umjetnika.

Vježba igre "Kompozicija", "Skladaj mrtvu prirodu".

Igre s okruglim plesom.

Crtež "Topao sunčan dan".

P / i "More je zabrinuto", "Sunčani zečići", "patuljci - divovi", "Pronađi zastavu". S/r igre: "Muzej"

njegovatelj

četvrtak

(Dan svemira)

Razgovor o kozmonautu Y. Gagarinu, "Koje su životinje bile u svemirskom letu."

D / i: "Napravi raketu",

Crtež "Svemirski vanzemaljci". Natječaj za crtanje "Svemirski brod budućnosti". P / n: "Prikupite svemirske krhotine", "Tijes s preprekama"

S/r igra: "Kozmonauti"

Instruktor tjelesnog odgoja

petak

Junior Pathfinders

Iskustva:

Mokri rupčić, novine, zdjela s vodom (Sama voda je mokra i može smočiti predmete).

Proziran - neproziran - Papir, posuda s vodom. Kupka s vodom, igračke.

Čarobne transformacije - Tegla vode, žlica (Kada je žlica blizu prednjeg zida, izgleda kao i obično, a kada je blizu stražnjeg zida i gledate je kroz debeli sloj vode, postaje velika i okrugli...)

ü P / s: "Pronađi svoju boju", "Sakrij i traži", "Pronađi zastavu"

ü C / r igre ":" Na pješačenju "

njegovatelj

3 tjedna kolovoza

15. kolovoza,

ponedjeljak

Mi smo putnici.

Razgovori: "Ono što mi se najviše svidjelo na putovanju."

Čitanje: " Snježna kraljica»G.Kh. Andersen, "Cvijet - sedam boja" V. Kataev,

P / n: "Pronađi blago" - na temelju karte, "Zec beskućnik", "Vrapci i automobil"

D / i: "Geografski parovi", "Enciklopedija uživo"

Izložba "Putovanje u budućnost - transport budućnosti" zajedno s roditeljima. S/r igra: "Tour Bureau"

njegovatelj

Instruktor tjelesnog odgoja

utorak

Kruh je svemu glava.

Razgovori: „Odakle kruh“.

Čitanje i učenje pjesama, poslovica, uzrečica, umjetničkih djela o kruhu.

Dramatizacija bajke "Slačak"

Modeliranje od slanog tijesta "ukusni kolačići".

P / n: "Miševi u smočnici", "Pronađi par", "Štruca"

njegovatelj

Sportski dan.

Sportsko slobodno vrijeme "Jaki i spretni".

D / i: "Labirinti", desktop - tiskane igre s kockom i čipovima

Čitanje: “Veliki putnici M. Zoshchenko, “Tako je odsutan” S. Marshak, “Flint” Andersen.

Instruktor tjelesnog odgoja

njegovatelj

18. kolovoza, četvrtak

Sigurnost od požara.

Igre: "Predmet opasni od požara", "Što vatrogascu treba"

Rješavanje zagonetki. Razgovori "Pravila ponašanja u slučaju požara"

Recenzirajući album „Ljudi herojsko zanimanje»

Čitanje i razgovor o umjetničkim djelima

Natječaj za crtanje na asfaltu “Šibice nisu igračke za djecu”.

D / i: "Možeš - ne možeš", "Predmeti su izvori vatre", "Pomoćnici u kući", "Kome što treba", "Ja ću početi, a ti ćeš završiti"

P / s: "Zamke", "Sakrij se", "Pronađi predmet", "Od neravnine do izbočine", "Tiho trči"

S/r igre: "Hrabri vatrogasci"

njegovatelj

19. kolovoza, petak

(dan državne zastave)

Ispitivanje albuma "Rusija je moja domovina", zastava Ruske Federacije, zastave različite zemlje. Čitanje pjesama o domovini, o svijetu.

Literatura: R.Sc. "Ilya Muromets i slavuj - razbojnik",

Izložba radova narodnih obrtnika

Razgovori: “Zastava Rusije”, “Simbolika boja zastave”.

C / r igra "Tour Bureau"

Ruske narodne igre

njegovatelj

22. kolovoza,

ponedjeljak

Prednosti ljekovitog bilja.

Razgovori: „Što su ljekovite biljke“; „Gdje i kako se koriste ljekovite biljke“; "Mjesto rasta ljekovitog bilja";

Prelistajte knjige, albume, enciklopedije o ljekovitom bilju Zbirka herbarija ljekovitog bilja.

D / i: "Što bi se dogodilo da su nestali ...", "Koja je biljka nestala", "Riječi", "Što je suvišno".

P / n: "1-2-3 - trči do biljke", "Pronađi par"

C/R igre: "Apoteka"

njegovatelj

23. kolovoza,

utorak

Cesta ne voli šale!

Zabava "Cesta ne voli šale!"

Razgovori: “Kakav auto čovjeku treba”, “Prometna signalizacija”, “Zašto nam treba prometni znakovi“, “Sigurno ponašanje na ulici”

Čitanje fikcije:

M. Ilyin, E. Segal "Automobili na našoj ulici"; S. Mihalkov "Moja ulica"; V. Semerin "Zabranjeno - dopušteno"; B. Zhitkov "Ono što sam vidio"; S. Mikhalkov "Ujak Stjopa - policajac"

Igranje situacija prema prometnim pravilima

S/r igre: "Garaža"; "U autobusu"; "Putovati"

Građevinske igre: "Garaža"; "Novo područje grada"; "Stajanja putnika", "Različite vrste cesta"

P / n: "Semafor"; "Obojeni automobili"

Crtež: "Znakovi zabrane na cesti"; "Garaža za specijalna vozila"; "Naš grad"; "križanje"

Odgajatelj, glaz zaposlenik

24. kolovoza,

srijeda

Dan sela.

Pregled knjiga, ilustracija, razglednica

Izrada mape-klizača "Voli i upoznaj svoju zemlju"

Natječaj crtanja na asfaltu "Priroda mog sela"

Edukativne igre: “Moja adresa”, “Koliko je katova u kući”, “Reci mi drugačije”, “Sastavi cjelinu iz dijelova”, “Evo moje ulice, evo moje kuće”, “Gdje se što nalazi ”.

ü P / n: "Igre s balonima", "vrtuljci", "Obojeni automobili"

ü C / r igre: "Knjižnica", "Obilazak sela"

njegovatelj

25. kolovoza,

četvrtak

Zbogom ljeta.

Glazbena zabava "Crveno ljeto"

Razgovori: “Omiljeno godišnje doba”, “Zašto se ljeto zove crveno”, “ Ljetna zabava". Čitanje poezije, pogađanje zagonetki o ljetu. Aplikacija "Ljetni dan" (pauza)

muze. Rukov.

Instruktor tjelesnog odgoja

njegovatelj

26. kolovoza,

petak

Rođendan.

Čitanje pjesama posvećenih rođendanima. " najbolje želje».

Zagonetke. Izrada poklona za rođendane.

rođendanske čestitke

Izvođenje rođendanske pjesme

okrugli plesovi

S/r igra: "Kafić"

njegovatelj

29. kolovoza, ponedjeljak

Festival pijeska.

Razgovor "Čemu služi pijesak?"

pješčane zgrade. Crteži u pijesku.

Pogled na pješčane zgrade.

Eksperimenti: proučavanje suhog i mokrog pijeska . Obustavljeno igre po izboru djece.

njegovatelj

30. kolovoza

utorak

Pozdrav sunce!

Čitanje: "Brižno sunce",

Igra hodanja: Pathfinders. D / i: "Mrlje", "Izloži sunce"

Crtanje sunca - nekonvencionalne načine

Gledanje sunca tijekom hodanja.

P / n: "Sunce i kiša", "Sunčani zečići", "Pronađi svoju boju", "Dan - noć"

njegovatelj

31. kolovoza,

srijeda

Sport je život!

Glazbeno-sportski festival "Zbogom ljeto".

Razgovor "Čega se sjećaš ljeta."

Zbirna aplikacija "Ukrasite livadu cvijećem" (koristeći različitog materijala: salvete, papir, koža, strugotine u boji...)

Dizajn albuma "Kako sam ljetovao" - zajedno s roditeljima

njegovatelj

"Prihvaćeno"

Pedagoško vijeće

Dječji vrtić "Solnyshko"

podružnica MBDOU dječji vrtić "Zlatni pijetao"

Protokol br. od "___" "______2016

"Odobreno":

Voditeljica MBDOU-a

Dječji vrtić "Zlatni pijetao"

_______________ Blošenko A.M.

Naredba broj ____ od "____" _______2016

dugoročni plan

ljetni zdravstveni rad s djecom

u viša grupa"Kamilica"

za ljeto 2016

PLAN

OPĆE AKTIVNOSTI S DJECOM

U VRTIĆU "SUNCE"

ZA LIPANJ - KOLOVOZ 2016

RAD S RODITELJIMA

ZA LJETNO ZDRAVLJE

U VRTIĆU "SUNCE"

ZA LIPANJ - KOLOVOZ 2016

Perspektivni plan za odgojno-obrazovni

odgojno-obrazovni rad s djecom

za ljetni period

U pripremnoj skupini

Odgajatelj: Ismagilova A.A.

Objašnjenje.

Odgoj zdravog djeteta je prioritet prevashodni zadatak predškolske pedagogije posebno u današnjem okruženju. Problem odgoja sretne osobe izravno je povezan sa zdravljem te osobe. Jedan od načina rješavanja ovog problema je organiziranje rada na obrazovanju predškolaca u ljetnoj sezoni. Ljetni odmor djece ima značajan utjecaj na jačanje organizma, otpornost na bolesti, stvaranje pozitivne emocije. Ljeti se pružaju posebno velike mogućnosti za otvrdnjavanje, poboljšanje zaštitnih reakcija djeteta, naširoko se koriste solarno-zračne kupke i postupci stvrdnjavanja u vodi. Ljeti se sve aktivnosti prenose u zrak. Svakoj vrsti je dodijeljeno mjesto i vrijeme u dnevnoj rutini.

Prioritetne destinacije ljeti su :

Tjelesna kultura i zdravstveni rad;

obrazovanje o okolišu;

Igra, glazbena, kazališna, vizualna aktivnost djeca.

Cilj:

Udružiti napore odraslih (zaposlenika javne obrazovne ustanove i roditelja učenika) za stvaranje uvjeta pogodnih za poboljšanje djetetova tijela ljeti; emocionalno, osobno, kognitivni razvoj dijete.

Zadaci:

Stvoriti uvjete koji osiguravaju zaštitu života i zdravlja djece, prevenciju morbiditeta i ozljeda.

Provesti sustav mjera usmjerenih na poboljšanje i tjelesni razvoj djece, njihova moralni odgoj, razvoj znatiželje i kognitivne aktivacije, formiranje kulturnih, higijenskih i radnih vještina.

Provoditi pedagošku i socijalnu edukaciju roditelja o odgoju i zdravstvenom osposobljavanju djece ljeti.

Organizirajte život djece u vrtiću na način da ga provedu s radošću i zadovoljstvom, dobiju naboj živahnosti.

Osiguravanje provedbe glavnih smjerova programa

Organizirajte jutarnji doček i maksimalan boravak djece na svježem zraku.

Uvesti aktivne metode oporavka u regulirane i neregulirane djelatnosti.

Rad s djecom na prevenciji obiteljskih i cestovnih ozljeda, sigurnosti od požara.

Ekološki odgoj djece, širenje znanja o svijetu oko nas, rad ljudi.

Razvijati kreativne sposobnosti djece u raznim aktivnostima. Omogućiti djetetu samoizražavanje, ispoljavanje kreativnosti, mašte. Tijekom ljetnog perioda oporavka.

Očekivani rezultati

Funkcionalnost tijela će se povećati;

Morbiditet će se smanjiti;

Antropometrijski pokazatelji djece su normalizirani;

Djeca će dobiti nova znanja, njihov interes za svijet oko sebe, kreativnost i znanje će se povećati;

Razvit će se interes za prirodu, pozitivan emocionalni odnosželja da se brinem o njoj i brinem o njoj.

Razvit će se sposobnost izražavanja u glazbenim, kazališnim aktivnostima;

Povećat će se interes i želja za bavljenjem tjelesnim odgojem i sportom.

lipanj

Tjedan ekologije

    dan šume

    dan cvijeća

    dan vode

    Dan vrtlara

    Sportsko slobodno vrijeme "Sunce, zrak i voda su naši najbolji prijatelji"

Tjedan sigurnosti

    Dnevni prometni znakovi

    Dan pametnih pješaka

    Dan transporta

    Dan mladog vatrogasca

    Međunarodni olimpijski dan

obiteljski tjedan

1.Dan obitelji

    rođendanski dan

    dan lijepog ponašanja

    dan prijatelja

    Crveni ljetni dan

"Tjedan najdražeg grada"

    Ulice rodnog grada.

    Grad je opasan i siguran

(propisi promet)

    Dan vrtića

    Dan veselih, hrabrih, spretnih.

glazbeno - program igre"Budimo prijatelji". Informativni štand "Kamo ide djetinjstvo?" " nevjerojatan svijet djetinjstvo” - natjecanje u crtanju na kolniku. Čitanje: "Svjetski dan djeteta", "Naša djeca" N. Maidanik. Prava djece u stihovima.

Recenzija albuma: "Životinje", "Ptice", "Cvijeće" ...

Pregled - upoznavanje sa znakovima "Pravila ponašanja u prirodi"

Crtež: "Boje ljeta", "Ljetni pejzaž"

Eksperimenti s pijeskom i vodom

Igra građenja "Terem za životinje"

P / s: "Zecovi u vrtu", "Zamke", "Znam 5 imena ..." - s loptom "

Čitanje beletristike

Izložba knjiga A.S. Puškina

S/r igra: "Zoološki vrt"

Zabava "Putovanje u zemlju cvijeća"

Zagonetke o cvijeću. Pregled razglednica, ilustracija "Cvijeće".

Crtež "Cvjetna livada". Izrada mape "Koji cvijet treba biti uvršten u Crvenu knjigu". Razgovori o cvjetnicama. Čitanje J. Sanda "Što cvijeće kaže." Dizajn albuma "Moj omiljeni cvijet" - crteži djece. P / i "Vrtlar", "Pronađi svoju boju", "Takav cvijet trči k meni." D / i: "Sakupi buket", "Cvjećarna". Izrada cvijeća od papira (origami metoda)

Modeliranje "Bareljefne slike biljaka"

Izlet u cvjetnjak

njega cvjetnjaka

C / r igra "Cvjećarna" Razgovori: "Što su ljekovite biljke"; „Gdje i kako se koriste ljekovite biljke“; "Mjesto rasta ljekovitog bilja";

Pregledajte knjige, albume, enciklopedije o ljekovitim biljkama

Zbirka herbarija ljekovitog bilja.

Rješavanje zagonetki o vodenom svijetu

Proučavajući ilustracije

Upoznavanje s pravilima ponašanja na vodi

C/r igra: "U posjeti stanovnicima podvodnog kraljevstva."

Igra - Putovanje "Po dnu oceana"

Čitanje pjesama i napjeva o dugi

Eksperimentiranje - formiranje duge

P / i "Obojeni automobili", "Sunce i kiša", "Stanite na svoje mjesto"

D / i: "Sakupimo dugu", Sakupimo cvijet - sedmobojni

Crtež "Duga", "Dugina priča"

Pregledavanje enciklopedija

Izbor ilustracija, razglednica na temu

Čitanje beletristike, pogađanje zagonetki

Dizajn novina "Nevjerovatno povrće"

D / i: "Pronađi po opisu", "Zagonetke", "Izrezane slike", "Domino", "Predivna torba", "Vrhovi - korijeni"

P / s: "Jestivo - nejestivo", "Pronađi par", "Krastavac"

S/r igre: "Prodavnica povrća", "Obitelj"

Razgovori: “Koje su dobrobiti sunca, zraka i vode”, “Kako se sunčati”, “Mogu li sunce, zrak i voda štetiti zdravlju”,

Izrada dopisa: "Pravila ponašanja na vodi", "Kako se sunčati"

Rješavanje zagonetki na temu.

Igre - eksperimentiranje

"gospođica četkica za zube"

"Putovanje u zemlju četkica",

„Putovanje u grad proizvoda za osobnu njegu

Razgovori: "Kakvi automobili čovjeku trebaju",

"Prometni znak"

Zašto su nam potrebni putokazi

“Sigurno ponašanje na ulici itd.

Igranje situacija prema prometnim pravilima.

Dizajn albuma "Pravila puta"

C / r igra "Garaža", "U autobusu"

Desktop tiskane igre. Popravljanje prometnih pravila.

Didaktičke igre: "Sastavi semafor", "Automobili i semafor", "Ukrasi ulicu" itd.

Lekcija o pravilima na cesti.

Ciljana šetnja gradskom ulicom, priča odgajateljice.

Gledanje videa "Za djecu o pravilima ceste".

Sat o likovnoj aktivnosti "Ulice našeg grada" - kolektivni rad (gradnja od otpadni materijal, crtež, aplikacija).

Pogađanje zagonetki prema prometnim pravilima, igranje situacija na cesti.

Igra uloga "Hodamo ulicom".

lutkarska predstava"Priča o Pinocchiu, koji nije poznavao pravila ceste."

Igra uloga "Vozači i pješaci".

Čitanje beletristike na temu "Dijete i ulica".

Igra uloga "Vozači".

Izložba dječjih radova "U zemlji semafora".

Čitanje beletristike.

Igre: "Predmet opasni od požara", "Što vatrogascu treba"

Zagonetke

Razgovori "Pravila ponašanja u slučaju požara"

Recenzija albuma "Ljudi herojske profesije"

Čitanje i razgovor o umjetničkim djelima

Pregled plakata, ilustracija

Natjecanje u crtanju "Šibice nisu igračke za djecu"

D / i: "Možeš - ne možeš", "Predmeti su izvori vatre", "Pomoćnici u kući", "Kome što treba", "Ja ću početi, a ti ćeš završiti"

P / s: "Zamke", "Sakrij se", "Pronađi predmet", "Od neravnine do izbočine", "Tiho trči"

S/r igre: "Hrabri vatrogasci"

Razgovor „Protupožarna sigurnost“.

Igra "Vatrogasci na vježbama"

Upoznavanje s olimpijskim medvjedom

Pregledaj albume po temi

Štafete: "Dohvati zastavu", "Pogodi metu", "Precizni nogometaši", "Brzi jahači"

Natjecanje "Pogodi sport"

Atrakcija "Uhvati loptu šeširom"

Vožnja skuterima, biciklizam

S/r igra: "Olimpijada".

Pregledavanje albuma "Obiteljske fotografije"

Razgovori s djecom: "Moja obitelj", "Odmaramo se s cijelom obitelji", "Obiteljsko kućanstvo" - dužnosti članova obitelji, "Što je obiteljsko stablo"

Pogađanje zagonetki na temu "Obitelj", "Dom".

Crtanje na temu "Vikend u obitelji", "Portreti članova obitelji"

D / i "Tko je za koga" - fiksiranje ideja o obiteljskim odnosima u obitelji,

P / n: "Znam 5 imena" - s loptom, "Dodaj - ne udaraj", "Pogodi metu", "Guske"

C / r igre ":" Kuća "," Obitelj "

Građevinske igre: "Kuća na selu", "Višekatnica

Čitanje pjesama posvećenih rođendanima

Rješavanje križaljki

Natjecanje u crtanju "Fantastična životinja"

"Najbolje želje"

Zagonetke

Izrada poklona za rođendane

rođendanske čestitke

Izvođenje rođendanske pjesme

okrugli plesovi

S/r igra: "Kafić"

Razgovori: "Kako i čime možete ugoditi voljenima",

“Tko je i zašto smislio pravila ponašanja”, “Kako se pomaže odraslima”,

"Moja dobra djela"

Uzimajući u obzir zaplet slike "Dobro-loše"

Čitanje fikcije: "Što je dobro, a što loše" - V. Mayakovsky; “Dva pohlepna medvjedića”, “Priča o glupom mišu” S. Marshak, “Loš savjet”

Igranje etida: "Reci ljubaznu riječ prijatelju", "Reci lijepu riječ"

Zadaci: „Kako možeš ... (pozdraviti, pozdraviti se, zahvaliti, pitati, odbiti, okrenuti se)

P / s: "Ljubre riječi", "Tko će više imenovati ljubazne riječi" - loptom, "Dodaj pismo"

S/r igre: "Supermarket", "Salon ljepote"

Razgovori: "Što je prijatelj", "Čemu su prijatelji"

Čitanje beletristike: "Teremok" arr. Ušinskog, "Igračke" A. Barta, "Pjesma prijatelja" S. Mihalkova, "Tri praseta" S. Mihalkova, "Bremenski muzičari" Grimma, "Prijatelj iz djetinjstva" V. Dragunskog, "Cvijet - Sedam boja" V. Kataeva, "Bobik u posjeti Barbosu" N. Nosov

Izrada poklona za prijatelja.

Crtanje portreta prijatelja.

P / n: "Klasici", "Užad za skakanje", "Mišolovka", "Zamke", "vrtuljci"

Mapa "Dječja prava".

Razgovori: “Omiljeno godišnje doba”, “Zašto se ljeto zove crveno”, “Ljetna zabava”

Čitanje poezije, pogađanje zagonetki o ljetu

Aplikacija "Ljetni dan" (pauza)

Crtež "Što nam je ljeto dalo"

Čitanje pjesama o rodnom gradu

Izrada mape-klizača "Voli i upoznaj svoju zemlju"

Natjecanje u crtanju asfalta

D / n:: "Nacrtaj heroja", "Šareni svijet"

Edukativne igre: “Moja adresa”, “Koliko katova ima kuća”, “Reci mi drugačije”, “Šetam gradom”, “Sastavi cjelinu iz dijelova”, “Evo moje ulice, ovdje je moja kuća”, “Gdje se što nalazi”.

P / n: "Igre s balonima", "Vrtuljak", "Obojeni automobili"

S/r igre: "Knjižnica", "Obilazak grada"

Natječaj dječjeg crteža na temu "Moj grad"

Pregled albuma i knjiga "Moj grad"; ilustracije koje prikazuju arhitektonske i građevinske struke

D / i: "Završi kuću", "Pronađi izlaz" - labirint,

Izgradnja: "Moja omiljena ulica", "Moja kuća", "Igralište", "Park budućnosti"

pješčane zgrade

P / n: "Napravi lik", "Bijelo i crno", "Boje"

S/r igra: "Graditelji grada"

Razgovori s djecom: "Zašto volim djecu"

"Tko radi u vrtiću"

Čitanje fikcije koja odražava režimske trenutke

Izrada atributa za igre

Dizajn logotipa grupe

Crtanje "Moja omiljena igračka"

P / i "Potraži blago", "Užad za skakanje", "Zamke", "Klasici"

C / r igra: "Dječji vrtić"

Razgovor "Sportaši"

Čitanje: "Rastim" A. Barto,

"Moydodyr" K Chukovsky,

"O mimozi" S. Mihalkov

P / s: "Mi smo smiješni dečki", "Pogodi metu", "Oborite pribadaču", "Tko je brži do zastave"

srpanj

"Tjedan kreativnosti"

    Dan mladog istraživača

    svemirski dan

    Dan putnika

    Dan zagonetki i bajki

    Dan Kraljevstva knjiga i crtića

Tjedan dosadnog zdravlja

    Dan igre vode i pijeska.

    Dan igara na otvorenom.

    Blagdan čistača.

    Čarobnjaci - za sebe: formiranje kulturnih i higijenskih vještina, norme komunikacije, ponašanja

5. Dan sportaša

Iskustva:

Mokro - rupčić, novine, zdjela s vodom (sama voda je mokra i može smočiti predmete)

Proziran - neproziran - Papir, posuda s vodom. Kupka s vodom, igračke.

Čarobne transformacije - Tegla vode, žlica (Kada je žlica blizu prednjeg zida, izgleda kao i obično, a kada je blizu stražnjeg zida i gledate je kroz debeli sloj vode, postaje velika i okrugli...)

Zrak i voda - Plastična boca 0,5 l, posuda za vodu

Crtanje na netradicionalne načine - manifestacija prethodno primijenjenog uzorka svijeća

P / n: "Pronađi svoju boju", "Sakrij i traži", "Pronađi zastavu"

C / r igre ": "Na pješačenju"

Razgovor o kozmonautu Y. Gagarinu,

"Koje su životinje bile u svemirskom letu"

Rješavanje kozmičkih misterija

Rješavanje svemirskih zagonetki

D / i: "Napravi raketu",

Crtanje "Svemirskih vanzemaljaca"

Natječaj za crtanje "Svemirski brod budućnosti" - zajedno s roditeljima

P / n: "Prikupite svemirske krhotine", "Tijes s preprekama"

S/r igra: "Kozmonauti"

Razgovori: "Ono što mi se najviše svidjelo na putovanjima"

Čitanje: Snježna kraljica G.Kh. Andersen, "Cvijet - sedam cvijeta" V. Kataev, "Doktor Aibolit" K. Chukovsky, "O pingvinima" G. Snegirev

Izrada foto albuma "Omiljena mjesta za odmor moje obitelji"

P / n: "Pronađi blago" - na temelju karte, "Zec beskućnik", "Vrapci i automobil"

D / i: "Geografski parovi", "Enciklopedija uživo"

Izložba "Putovanje u budućnost - transport budućnosti" zajedno s roditeljima

Razgovori o ruskom folkloru

Izložba knjiga s poslovicama i izrekama i zagonetkama.

Zagonetke o prirodnim pojavama.

Kreativni zadaci(prema dobi djece).

Igre: "Pogodi" s povezom na očima pogodi što ćeš izvući iz kante (predmeti srednje veličine).

rusko čitanje Narodne priče

Crtanje prema sadržaju bajke

Zagonetke

Izložba crteža napravljenih zajedno s roditeljima "Ruski Bogatiri".

Raspored kutova za knjige u grupama.

Ispitivanje portreta književnika (K. Chukovsky, S. Marshak, S. Mihalkov, A. Barto)

Ispitivanje ilustracija za radove

Crtež prema djelima

Književni kviz prema djelima K. Chukovsky

D / i: "Nacrtaj heroja", "Oboji heroja"

C / r i: "Putovanje u gusarski brod", "Knjižara"

P/s: " čarobni štapić“, “Kod medvjeda u šumi”, “Vrtuljaki”, “Čuvaj objekt”.

Gledanje sovjetskih crtića (po izboru učitelja).

Razgovori s djecom: "Tko stvara crtiće?"

"Što je animator?"

Crtanje vlastitog crtića na temelju radnje vaših omiljenih bajki.

"Kako pružiti prvu pomoć za toplinski udar, ugrize";

"Radi s djecom";

Igre - eksperimentiranje:

"Bistra voda",

« Čista voda»,

"Mokri rukavi i ručnik"

"Kakvog je oblika sapun",

"Mi pravimo mjehuriće od sapunice", pogađajući zagonetke o vodenom svijetu.

Pregledavanje ilustracija.

Upoznavanje s pravilima ponašanja na vodi.

Natjecanje u crtanju "Vodeno kraljevstvo" - zajedno s roditeljima

S/r igra: "U posjeti stanovnicima podvodnog kraljevstva"

Sportsko igralište - "Dolina veselih pokreta"

Čitanje: "Tako odsutan um" S. Marshak, "Palača kralja Vitamina" (razgovor)

Praćenje raspoloženja onih koji su došli. (Jutro)

Igre na otvorenom:

"Uhvati rep" (trčanje, razvoj spretnosti).

"Uhvati komarca" (skok u vis, koordinacija pokreta).

"Skrivanje i traženje" (orijentacija u prostoru).

Mali nogomet.

Didaktička igra“Što je dobro, a što loše za zdravlje”

Mobilne relejne igre:

“Transportni lijekovi” (trčanje, koordinacija pokreta), “Zauzmi mjesto u obruču” (skokovi, razvoj spretnosti), “Skupljanje naranči” (bacanje u metu, razvijanje oka).

Igra uloga "Poliklinika". Pozovite djecu da igraju zaplet "Dan cijepljenja", potaknite djecu da aktivno koriste govor tijekom igre.

Izlet ekološkim stazama "zdravlja". Promatranje ljekovitog bilja i njihovo skiciranje

Razgovori: „Volim vitamine – želim biti zdrav“, Razgovor o zdravstvenim prednostima voća i povrća.

"Lekcije o sigurnosti"

"Razgovor o zdravlju, o čistoći"

"Prijatelji Moidodyra"

Pregled ilustracija, fotografija, slika o zdravlju.

Čitanje beletristike: V. Lebedev-Kumach "Temper up!", S. Marshak "Pospanost i zijevanje", S. Mikhalkov "O djevojčici koja je loše jela", E. Uspensky "Djeca koja jedu loše u vrtiću", A Barto " Šetnja", S. Mikhalkov "Šetnja", S. Mikhalkov "Cijepljenje", V. Semernin "Zabranjeno - dopušteno!"

P / n: "Radi kao ja", "Škola lopte", "Zamke u krugu" ...

C / r igre: "Poliklinika", "Apoteka"

Razgovor "Sportaši"

Recenzirati knjige, albume o sportu

Čitanje: "Rastim" A. Barto,

"Moydodyr" K Chukovsky,

"O mimozi" S. Mihalkov

Natjecanje obiteljskih novina "Tata, mama, ja sam sportska obitelj"

Izrada foto albuma "Aktivan odmor obitelji"

Crtež "Grupni sportski grb"

P / n: "Mi smo smiješni dečki", "Pogodi metu", "Oborite iglu", "Tko je brži do zastave".

Dječja fikcija

o tjelesnom odgoju - E. Kan "Naša vježba"; V. Suslov "O Yuri i tjelesnom odgoju."

O stvrdnjavanju - M. Vitkovskaya "O tome kako je dječak ublažio svoje zdravlje"; O. Vysotskaya "Valovi"; S. Mikhalkov "O mimozi"; V. Lebedev-Kumach "Kali se!"

O spavanju - P. Voronko "Vrijeme je za spavanje"; N. Lotkin "Tihi sat"; S. Mihalkov "Ne spavaj"; S. Marshak "Pospanost i zijevanje".

O prehrani - 3. Aleksandrova "Velika žlica": A. Kardashova "Na večeri"; S. Mikhalkov "O djevojci koja je loše jela"; E. Uspensky "Djeca koja jedu loše u vrtiću."

O sanitarnim i higijenskim vještinama - A. Kuznetsova "Tko može?"; N. Naydenova "Naši ručnici"; M. Yasnov "Ja perem ruke"; K. Chukovsky "Moydodyr".

· O šetnji - A. Barto "Šetnja"; I. Belyakov "Na sanjkama"; E. Blaginina "Šetnja"; I. Zaletaeva "Uže za skakanje"; V. Donnikova "Na klizalištu"; G. Glushnev "Brdo"; A. Kuznetsova "Ljuljačka"; "Zimi"; G. Ladonshchikov "Zlatna planina"; "Na mraznom danu"; "Pomoćnici proljeća"; S. Mihalkov "Šetnja".

O psihološkoj klimi u grupi i kod kuće - 3. Aleksandrova "Lopta"; I. Demyanov “Došao sam u vrtić s majkom”; A. Kuznetsova "Djevojke"; N. Naydenova "Nova djevojka"; G. Ladonshchikov "Ne plačem."

O bolestima, njihovom liječenju i prevenciji - R. Kudasheva "Pjetlić"; S. Mikhalkov "Cijepljenje". M. Krivich, O. Olgin "Škola za pješake"; S. Mikhalkov "Ujak Stjopa-policajac", "Pažljivo hodam ..."; V. Semernin "Zabranjeno - dopušteno!"; I. Seryakov “Svjetla gore na raskrižju”; O. Tarutin "Zašto nam treba semafor."

O ponašanju u raznim situacijama - Shalaeva G.P. Velika knjiga pravila ponašanja za školovanu djecu.-M .: "Eksmo", 2005.

Ljetni rad s roditeljima

lipanj

Konzultacije: "Kaljenje djeteta"

Sanitarni glasnik "Prva pomoć za sunčanicu i opekline".

Sanbulletin “Vitaminski kalendar. Ljeto".

Savjeti za tek pristiglu djecu

Sudjelovanje roditelja u uređenju okoliša. Sudjelovanje u natječaju "Najbolja stranica dječjeg vrtića".

srpanj

Savjetovanje: "10 recepata protiv pohlepe"

Savjetovanje "Učenje cestovne abecede"

Mapa-klizač "Prva pomoć kod trovanja otrovnim biljkama."

PLANDJELA ZA LJETNO ZDRAVLJE

MBDOU Krasnodar "Dječji vrtić br. 166"

Cilj: Očuvanje i jačanje tjelesnog i psihičkog zdravlja djece, uzimajući u obzir njihove individualne karakteristike

Zadaci:

1. stvoriti uvjete koji osiguravaju zaštitu života i zdravlja djece,

prevencija morbiditeta i ozljeda.

2. Provesti sustav mjera usmjerenih na poboljšanje zdravlja i tjelesnog razvoja djece, njihov moralni odgoj, razvoj znatiželje i spoznajne aktivnosti, formiranje kulturnih, higijenskih i radnih vještina.

3. Provoditi pedagoški i zdravstveni odgoj roditelja o odgoju i zdravstvenom osposobljavanju djece ljeti.

dugoročni plan odgojno-obrazovni rad

s djecom tijekom ljeta

lipanj

Dani u tjednu

Događaji

Odgovoran

Dizajn roditeljskih kutaka;

Lektira: „Svjetski dan djeteta“, „Naša djeca“ N. Maidanik Dječja prava u stihovima;

Natječaj u crtanju "Sretno djetinjstvo";

Dječja predstava "Planet bajki".

viši njegovatelj

Glazbeni direktor

Tjelesni instruktor

Grupni tutori

(Dan knjige - bebe)

Pokazati različiti tipovi nastupima

Dramatizacija bajki

Crtež "Kroz stranice omiljenih bajki"

Izložba knjiga "Ruske narodne priče"

Izložba dječjih crteža "Ove bajke", "Mi smo ilustratori"

P / n: "Mjehurić", "Uhvati komarac", "Vrapci i auto"

Grupni tutori

(Dan arhitekture)

Pregled albuma i knjiga "Moj grad"; ilustracije koje prikazuju arhitektonske i građevinske struke

D / i: "Završi kuću", "Pronađi izlaz" - labirint,

Izgradnja: "Moja omiljena ulica", "Moja kuća", "Igralište", "Park budućnosti"

pješčane zgrade

P / n: "Napravi lik", "Bijelo i crno", "Boje"

S/r igra: "Graditelji grada"

Grupni tutori

Rođendan A.S. Puškina

Eksperimenti s pijeskom i vodom

Čitanje beletristike

Izložba knjiga A.S. Puškina

Grupni tutori

(Dan omiljene igre i igračaka)

Razgovori: "Moja omiljena igračka"

"Ruske narodne igre:

- "Prekrasna torba",

- "Igre s kuglanjem"

Igre u kutovima za igru ​​s omiljenim igračkama

Recenzija albuma "Narodna igračka"

DIY igračke" - izrada igračaka

Natjecanje u crtanju "Moja omiljena igračka"

P / n: "Obojeni automobili", "Pronađi par", "Vrteći se", "Prođi - ne udaraj"

C / R igra: "Prodavaonica igračaka"

Grupni tutori

Rješavanje zagonetki o vodenom svijetu

Proučavajući ilustracije

Upoznavanje s pravilima ponašanja na vodi

Natjecanje u crtanju "Vodeno kraljevstvo" - zajedno s roditeljima

S/r igra: "U posjeti stanovnicima podvodnog kraljevstva"

Grupni tutori

Rođendan A.S. Puškina

Recenzija albuma: "Životinje", "Ptice", "Cvijeće" ...

Pregled/upoznavanje sa znakovima "Pravila ponašanja u prirodi"

Crtež: "Boje ljeta", "Ljetni pejzaž"

Eksperimenti s pijeskom i vodom

Igra građenja "Terem za životinje"

P / s: "Zecovi u vrtu", "Zamke", "Znam 5 imena ..." - s loptom "

Čitanje beletristike

Izložba knjiga A.S. Puškina

Grupni tutori

(Dan bajki)

Raspored kutova za knjige u grupama.

Čitanje bajki

Proučavanje ilustracija za bajke

Dizajn različitih vrsta kazališta

Modeliranje likova bajki

Slušanje audio priča

Pisanje bajke za djecu

Natjecanje dječjeg crteža:

"Požurimo u pomoć bojama - nacrtajmo bajku zajedno", "Oboji junaka bajke"

Dramatizacija omiljenih bajki

Igre vođene pričom

S/R igra "Knjižnica"

Grupni tutori

Glazbeni direktor

Sportsko slobodno vrijeme "Sunce, zrak i voda su naši najbolji prijatelji"

Razgovori: “Koje su dobrobiti sunca, zraka i vode”, “Kako se sunčati”, “Mogu li sunce, zrak i voda štetiti zdravlju”,

Izrada dopisa: "Pravila ponašanja na vodi", "Kako se sunčati"

Rješavanje zagonetki na temu.

TJELESNI pedagog

Glazbeni direktor

Grupni tutori

(Dan dobrog ponašanja)

Razgovori: "Kako i čime možete ugoditi voljenima",

“Tko je i zašto smislio pravila ponašanja”, “Kako se pomaže odraslima”,

"Moja dobra djela"

Uzimajući u obzir zaplet slike "Dobro-loše"

Čitanje beletristike: "Što je dobro, a što loše" - V. Mayakovsky; “Dva pohlepna medvjedića”, “Priča o glupom mišu” S. Marshak, “Loš savjet”

Igranje etida: "Reci ljubaznu riječ prijatelju", "Reci lijepu riječ"

Zadaci: „Kako možeš ... (pozdraviti, pozdraviti se, zahvaliti, pitati, odbiti, okrenuti se)

P / s: "Ljubre riječi", "Tko će više imenovati ljubazne riječi" - loptom, "Dodaj pismo"

S/r igre: "Supermarket", "Salon ljepote"

Grupni tutori

Zagonetke na temu

S/r igra: "Delfinarij".

Grupni tutori

Dan medicinskih radnika

Razgovori o zdravlju: "Ako te nešto boli, pomoći će ti Aibolit", "Živi vitamini", "Nezdrava hrana"

Čitanje: "Upala lukavih" A. Milne, "Cijepljenje" S. Mikhalkov, "Čudotvorne pilule"

"Recenzija ilustracija: "Profesija liječnika"

Nacrtajte svoj omiljeni lik iz bajke "Aibolit" K. Chukovsky

C-r igra "Bolnica"

Igra - dramatizacija prema bajci "Aibolit"

P / s: "Pomozite Aibolitu prikupiti medicinski kovčeg", "Poziv u pomoć", vodene igre

Grupni tutori

Upoznavanje s olimpijskim medvjedom

Pregledaj albume po temi

Štafete: "Dohvati zastavu", "Pogodi metu", "Precizni nogometaši", "Brzi jahači"

Natjecanje "Pogodi sport"

Atrakcija "Uhvati loptu šeširom"

Vožnja skuterima, biciklizam

S/r igra: "Olimpijada".

Odgojiteljica FIZO

Grupni tutori

(Dan

Dječji vrtić)

Razgovori s djecom: "Zašto volim djecu"

"Tko radi u vrtiću"

Čitanje fikcije koja odražava režimske trenutke

Izrada atributa za igre

Dizajn logotipa grupe

Crtanje "Moja omiljena igračka"

P / i "Potraži blago", "Užad za skakanje", "Zamke", "Klasici"

C / r igra: "Dječji vrtić"

Grupni tutori

(Rođendan)

Grupni dizajn

rođendanske čestitke

Igre - zabavne

Slušanje omiljenih dječjih pjesama

P / n: "Štruca", igre s balonima i mjehurićima od sapunice, "Skrivanje"

C / r igra "Cafe" .

Grupni tutori

(Obiteljski dan)

Pregledavanje albuma "Obiteljske fotografije"

Razgovori s djecom: "Moja obitelj", "Odmaramo se s cijelom obitelji", "Obiteljsko kućanstvo" - dužnosti članova obitelji, "Što je obiteljsko stablo"

Pogađanje zagonetki na temu "Obitelj", "Dom".

Crtanje na temu "Vikend u obitelji", "Portreti članova obitelji"

D / i "Tko je za koga" - fiksiranje ideja o obiteljskim odnosima u obitelji,

P / n: "Znam 5 imena" - s loptom, "Idi

di - ne boli", "Pogodi metu", "Guske"

C / r igre ":" Kuća "," Obitelj "

Građevinske igre: "Kuća na selu", "Višekatnica"

Grupni tutori

Pregled ilustracija, albuma "Ribe"

Zagonetke na temu

Čitanje fikcije: "Priča o ribaru i ribi" A. Puškin

Natjecanje u crtanju "Zlatna ribica"

D / i: "Gdje se riba sakrila", "Četvrti ekstra", "Ptice, ribe, životinje"

P / n: "Uhvati ribu", "Pronađi svoj dom", "Zamotaj obruč"

S/r igra: "Delfinarij".

Grupni tutori

Dani u tjednu

Događaji

Odgovoran

Pregled ilustracija, albuma "Ribe"

Zagonetke na temu

Čitanje fikcije: "Priča o ribaru i ribi" A. Puškin

Natjecanje u crtanju "Zlatna ribica"

D / i: "Gdje se riba sakrila", "Četvrti ekstra", "Ptice, ribe, životinje"

P / n: "Uhvati ribu", "Pronađi svoj dom", "Zamotaj obruč"

S/r igra: "Delfinarij".

Grupni tutori

(Dan zaštite od požara)

Razgovori s djecom: "Zašto postoji požar",

“Kako možete ugasiti vatru”, “Koliko je opasan požar”, “Vatra je opasna igra”,

"Pravila ponašanja u slučaju požara"

Literatura: "Teskoba" M. Lazarev, Upoznavanje s poslovicama i izrekama na temu

D / i: "Što prvo, što onda", "Pogodi"

Izložba crteža "Dobra vatra, zla vatra"

Dizajn knjige: "Poučne priče"

P / s: "Pozovite vatrogasce", "Ugasite vatru"

C / r igra: "Spasilačka služba"

Grupni tutori

Glazbena zabava "Crveno ljeto"

Razgovori: “Omiljeno godišnje doba”, “Zašto se ljeto zove crveno”, “Ljetna zabava”

Čitanje poezije, pogađanje zagonetki o ljetu

Aplikacija "Ljetni dan" (pauza)

Crtež "Što nam je ljeto dalo"

Glazbeni direktor

Grupni tutori

(Dan prometne policije)

Razgovori:"Kakav stroj čovjeku treba?"

"Prometni znak"

Zašto su nam potrebni putokazi

“Sigurno ponašanje na ulici itd.

Igranje situacija prema prometnim pravilima.

Dizajn albuma "Pravila puta"

C / r igra "Garaža", "U autobusu"

srpanj

Dani u tjednu

Događaji

Odgovoran

ponedjeljak

Zagonetke

Rješavanje križaljki

Čitanje knjiga

Proučavanje abecede

Pravljenje riječi od kocki

P / s: "Klasici", "Bijelo - crno", "Patuljci - divovi"

S/r igra: "Škola"

Grupni tutori

(Dan brige i ljubavi)

Razgovor s djecom: „Moja obitelj

Izrada poklona za obitelj i prijatelje

Razgovor "Ono što voli i uznemiruje voljene osobe"

Promatranje prolaznika u šetnji

C / r i: "Obitelj"

P / s: "Mjehurić", "Sivi zeko pere", "Vlak", "Shvati loptu", "Ljubre riječi" - s loptom.

Grupni tutori

(Dan dječjih pisaca)

Raspored kutova za knjige u grupama.

Ispitivanje portreta književnika (K. Chukovsky, S. Marshak, S. Mihalkov, A. Barto)

Ispitivanje ilustracija za radove

Crtež prema djelima

Književni kviz prema djelima K. Chukovsky

D / i: "Nacrtaj heroja", "Oboji heroja"

C/r i: "Putovanje gusarskim brodom", "Knjižara"

P / n: „Čarobni štapić“, „Kod medvjeda u šumi“, „Vrtuljaki“, „Pobrini se za objekt“.

Grupni tutori

Sveruski dan obitelji)

Sportsko slobodno vrijeme "Tata, mama, ja sam prijateljska obitelj"

Razgovori: "Što je obitelj", "Što je dom"

Gledajući obiteljske fotografije

Dizajn albuma "Dječji vrtić - velika prijateljska obitelj."

Grupni tutori

Dan vojne slave Rusije)

Razgovori: "Branitelji domovine", "Vojnici, piloti, tankeri, mornari ..."

Čitanje beletristike: „A. Mityaev "Naše oružje", "Zašto je vojska svima draga", L. Kassil "Vaši branitelji", S. Baruzdin "Ulicom je hodao vojnik"

Pregledavanje albuma: "Spomenici braniteljima domovine"

Crtež: "Avioni poletjeli u nebo", "Na morima - na valovima"

S/r igre: "Mornari", "Piloti", "Vojnici"

P / s: "Od neravnine do izbočine", "Avioni", "Skoči preko potoka", "Trči tiho"

Grupni tutori

(višednevni

likovi iz crtića)

Gledanje sovjetskih crtića (po izboru učitelja).

Razgovori s djecom: "Tko stvara crtiće?"

"Što je animator?"

Crtanje vlastitog crtića na temelju radnje vaših omiljenih bajki.

Grupni tutori

(Dan sladokusaca)

Čitanje beletristike: "Dan slatkog zuba", N. Nosov "Dunno" - duet Syrupchik i Donut.

Provođenje nevjerojatne čajne ceremonije.

Rukotvorine i omoti od slatkiša.

C / r igra "Cafe"

Grupni tutori

(Dan ptica)

Razgovor na temu: "Ptice, tko su one?", "Ptice i budućnost"

Zagonetke o pticama

Upoznavanje s poslovicama i izrekama o pticama

Pisanje priča za djecu o pticama

gledanje ptica

D / i: "Pogodi kakva ptica?", "Četvrti dodatak"

Čitanje eskimske bajke: "Kako su se gavran i sova slikali", "Gdje je vrabac večerao" S. Marshak, Nahrani ptice A. Yashin, "Sisa" E. Ilyin,

P / n: "Ptice u gnijezdima", "Ptice i pilići", "Vrane i gnijezda"

S/r igra: "Zoološki vrt"

Grupni tutori

(Dan humora i smijeha)

natjecanje najsmješnijih figura

Čitanje priča N. Nosova, K. Čukovskog

Igre s balonom i sapunom

Čitanje priča "Sve je obrnuto" G. Kruzhkov

Pokažite trikove

Igre: "Tko će smisliti smješnije ime",

"Pronađi pogreške umjetnika", "Sanjari", "Da - Ne", "Princeza - Nesmeyana"

S/r igra: "Cirkus"

P / n: "Pronađi gdje je skriveno", igre s balonima, "Dobij prsten", "Boje"

Grupni tutori

Razgovori o cvjetnicama

Čitanje J. Sanda "Što cvijeće kaže"

Proučavajući ilustracije

Dizajn albuma "Moj omiljeni cvijet" - dječji crteži

P / i "Vrtlar", "Pronađi svoju boju", "Takav cvijet mi trči"

D / i: "Sakupi buket", "Cvjećarna"

Izrada cvijeća od papira (origami metoda)

Modeliranje "Bareljefne slike biljaka"

Izlet u cvjetnjak

njega cvjetnjaka

S/r igra "Cvjećarna"

Grupni tutori

Sa stranica vaših omiljenih crtića:

"Vrana od plastelina"

"Vera i Anfisa", "Coloboks istražuje"

Posjetite vaš omiljeni program "Laku noć, djeco"

Crteži vaših omiljenih heroja

Proučavanje ilustracija i čitanje fikcije na temelju scenarija crtića

Slušanje audio zapisa pjesama iz crtića

C / r igra: "U kinu"

Igre vođene pričom

Grupni tutori

Dani u tjednu

Događaji

Odgovoran

(Dan bajki)

Čitanje ruskih narodnih priča

Crtanje prema sadržaju bajke

Zagonetke

Izložba crteža napravljenih zajedno s roditeljima "Ruski Bogatiri".

Grupni tutori

Upoznavanje djece sa šahom

Papirna aplikacija "Chessboard"

Izrada "šahovskih figura"

Igre: "Imenuj figuru", "Prepoznaj figuru dodirom", "Pronađi figuru među ostalima", "Dame", "Šah"

P / s: "Klasici", "Hippo", "Ideš sporije - nastavit ćeš", "Crno-bijelo"

S/r igra: "Škola"

Grupni tutori

(Rođendan)

rođendanske čestitke

Izrada poklona za rođendane

P / s: "Štruca", "Znam 5 imena" - s loptom, "Klasik"

Igre: "Snježna gruda", "Zdravo, ja sam", "Vrtlar"

D / i: "Šarena voda"

Eksperimenti: "Pušemo, pušemo, napuhujemo" - Čaša vode, slamka za koktel, vaza s vodom, grančica .; "Mjehurići od sapunice" - Ploča, otopina sapuna, tubul

Grupni tutori

Sportski festival "Dan Neptuna"

Rješavanje misterija mora

Dizajn albuma "Heroji iz morske bajke"

Crtež "Morski stanovnici"

Odgojiteljica FIZO

Grupni tutori

ponedjeljak

Igra - putovanje "Dnom oceana"

Razgovor "Pomorci"

Recenzija albuma "Branitelji domovine"

Čitanje i pamćenje pjesama o pomorcima

Modeliranje "čamca"

Crtež "Na morima, na valovima"

Igre s građevinskim materijalom i pijeskom "Izgradi brod"

P / s: "Zakotrljaj loptu", "Uzmi prsten", "Pronađi gdje je skriven", "Pobrini se za predmet"

S/r igra: "Mornari"

Grupni tutori

(Ivanjski solsticij)

Razgovor "Tradicija proslave blagdana" Dana Ivana Kupala ".

Narodna vijeća.

Crtanje na temu praznika.

Grupni tutori

(Dan zdravlja)

Razgovori: "Volim vitamine - želim biti zdrav",

"Lekcije o sigurnosti"

"Razgovor o zdravlju, o čistoći"

"Prijatelji Moidodyra"

Pregled ilustracija, fotografija, slika o zdravlju.

Čitanje beletristike: V. Lebedev-Kumach "Temper up!", S. Marshak "Pospanost i zijevanje", S. Mikhalkov "O djevojčici koja je loše jela", E. Uspensky "Djeca koja jedu loše u vrtiću", A Barto " Šetnja", S. Mikhalkov "Šetnja", S. Mikhalkov "Cijepljenje", V. Semernin "Zabranjeno - dopušteno!"

Izložba dječjih crteža na temu zdravlja.

Natječaj crteža "Putovanje u zemlju zdravlja"

P / n: "Radi kao ja", "Škola lopte", "Zamke u krugu" ...

C / r igre: "Poliklinika", "Apoteka" ...

Grupni tutori

Igre - eksperimentiranje:

"Bistra voda",

"Čista voda",

"Mokri rukavi i ručnik"

"Kakvog je oblika sapun",

"Napravi mjehuriće od sapunice"

"gospođica četkica za zube"

"Putovanje u zemlju četkica",

"Putovanje u grad proizvoda za osobnu njegu"

Grupni tutori

(Dan misterija)

Razgovori o ruskom folkloru

Izložba knjiga s poslovicama i izrekama i zagonetkama.

Zagonetke o prirodnim pojavama.

Kreativni zadaci (prema dobi djece).

Igre: "Pogodi" s povezom na očima pogodi što ćeš izvući iz kante (predmeti srednje veličine).

Grupni tutori

(Kraljevstvo Zemlje)

Razgovori "Što nas okružuje?"

Crtanje po temi

P / n: "Zec i zec",

"Jež i zec"

"Jestivo - nejestivo"

Grupni tutori

kolovoz

Dani u tjednu

Događaji

Odgovoran

(Dan životinja)

Razgovori: "Divlje i domaće životinje",

Pregled razglednica, ilustracija, albuma

Crtež "Nepostojeća životinja", crtež

D / i: "Tko gdje živi", "Čija djeca", "Ko vrišti kao", "Pronađi par", "Tko se sakrio"

P / n: "Kod medvjeda u šumi", "Vuk i zečevi", "Zec beskućnik", "Zec sivi pere"

S/r igra: "Veterinarska bolnica"

Grupni tutori

(Iljinov dan)

Razgovor "Tradicije proslave praznika" Iljinov dan ".

Blagdanski znakovi.

Narodna vijeća.

Crtanje na temu praznika.

Kolo, pjevanje narodnih i domoljubnih pjesama.

P / n: "Kiša".

Grupni tutori

(Dan insekata)

Razgovori o kukcima

Čitanje fikcije: V. Bianchi "Kao mrav požurio kući", K. Chukovsky "Fly - sokotuha", A. Pushkin "Priča o caru Saltanu", "Razgovor s pčelom" M. Boroditskaya

Crtež "Leptiri na livadi"

D / i: "Sakupi cvijet", "Pronađi pogreške umjetnika", "Transformacija gusjenice"

Igra transformacije "Da si leptir"

P / n: "Medvjed i pčele", "Dan i noć", "Uhvati komarac", "Gdje živiš"

Promatranje insekata hodanjem

C / r igra: "U zemlji"

Grupni tutori

(Dan vrtlara)

Pregledavanje enciklopedija

Izbor ilustracija, razglednica na temu

Čitanje beletristike, pogađanje zagonetki

Dizajn novina "Nevjerovatno povrće"

D / i: "Pronađi po opisu", "Zagonetke", "Izrezane slike", "Domino", "Predivna torba", "Vrhovi - korijeni"

P / s: "Jestivo - nejestivo", "Pronađi par", "Krastavac"

S/r igre: "Prodavnica povrća", "Obitelj"

Grupni tutori

(Dan domovine)

Razgovori: "Zemlja u kojoj živimo", "O čemu govore spomenici", "Ljudi koji su proslavili našu zemlju"

Čitanje beletristike: V. Stepanov. "Kako zovemo domovinu"

Razgovor o prirodnom bogatstvu zavičajnog kraja

Čitanje i učenje pjesama o rodnom kraju

Pregled knjiga, albuma s ilustracijama o znamenitostima grada Jaroslavlja, "Rodna zemlja"

Preslušavanje audio zapisa marijanskih pjesama, melodija

Pogađanje Mari zagonetke

D / i:: "Udruge - grad", "Što je gdje" (dijagrami, karte).

C / r igre: "Željeznica", "Bolnica"

Crtež "Naša ulica"

Grupni tutori

Dani u tjednu

Događaji

Odgovoran

(Dan žita)

Pregledom zapletnih slika iz serije "Odakle kruh"

Ilustracije koje prikazuju strojeve i uređaje za uzgoj žitarica

Čitanje poslovica i izreka o kruhu

Igre: „Pogodi okus“ – odredi pšenicu odn raženi kruh, „Tko će imenovati više jela“, „Od čega se kuhala kaša“, „Pogodi na dodir“ (žitarice), „Nazovi svoju profesiju“

Kazalište na flanelografu "Kolobok"

Natječaj dječjeg crteža "Čarobne transformacije"

P / n: "Pronađi gdje je skriveno", "Jestivo - nejestivo"

S/r igre: "Pekara", "Supermarket"

Grupni tutori

Razgovor "Sportaši"

Recenzirati knjige, albume o sportu

Čitanje: "Rastim" A. Barto,

"Moydodyr" K Chukovsky,

"O mimozi" S. Mihalkov

Natjecanje obiteljskih novina "Tata, mama, ja sam sportska obitelj"

Izrada foto albuma "Aktivan odmor obitelji"

Crtež "Grupni sportski grb"

P / s: "Mi smo smiješni dečki", "Pogodi metu", "Oborite pribadaču", "Tko je brži do zastave"

Grupni tutori

(Dan umjetnosti)

Izložbe likovne umjetnosti: umjetnost i obrt, kiparstvo.

S obzirom na ljeto

Vježba igre "Kompozicija", "Napravi mrtvu prirodu"

Natječaj "Najčitatelj"

igre s okruglim plesom

Crtež "Topao sunčan dan"

P / i "More je zabrinuto", "Sunčani zečići", "Patuljci - divovi", "Pronađi zastavu"

S/r igre: "Muzej"

Grupni tutori

(Dan svemira)

Razgovor o kozmonautu Y. Gagarinu,

"Koje su životinje bile u svemirskom letu"

Rješavanje kozmičkih misterija

Rješavanje svemirskih zagonetki

D / i: "Napravi raketu",

Crtanje "Svemirskih vanzemaljaca"

Natječaj za crtanje "Svemirski brod budućnosti" - zajedno s roditeljima

P / n: "Prikupite svemirske krhotine", "Tijes s preprekama"

S/r igra: "Kozmonauti"

Odgojiteljica FIZO

(Dan mladog istraživača)

Mokro - rupčić, novine, zdjela s vodom (sama voda je mokra i može smočiti predmete)

Proziran - neproziran - Papir, posuda s vodom. Kupka s vodom, igračke.

Čarobne transformacije - Tegla vode, žlica (Kada je žlica blizu prednjeg zida, izgleda kao i obično, a kada je blizu stražnjeg zida i gledate je kroz debeli sloj vode, postaje velika i okrugli...)

Zrak i voda - plastična boca od 0,5 l, posuda za vodu

Crtanje na netradicionalne načine - manifestacija prethodno primijenjenog uzorka svijeća

P / n: "Pronađi svoju boju", "Sakrij i traži", "Pronađi zastavu"

C / r igre ": "Na pješačenju"

Grupni tutori

(med spašen)

Razgovor: "Tradicija proslave blagdana "Medene toplice".

Blagdanski znakovi.

Narodna vijeća.

Crtanje na temu praznika.

Kolo, pjevanje narodnih i domoljubnih pjesama.

Čitanje poslovica, izreka, zborskih pjesama i zagonetki: „Machek s medom - lizat ćeš brkove“, „Čeren mak, da bojari jedu“, „Jakovu je drago što pita s makom“, „Sjećajući se maka, učini ne ljuti se tako”, “Na stamenu je grad, u njemu je sedam stotina namjesnika.

P / n: "Pčela".

Grupni tutori

(Dan putnika)

Razgovori: "Ono što mi se najviše svidjelo na putovanjima"

Čitanje: Snježna kraljica G.Kh. Andersen, "Cvijet - sedam cvijeta" V. Kataev, "Doktor Aibolit" K. Chukovsky, "O pingvinima" G. Snegirev

Izrada foto albuma "Omiljena mjesta za odmor moje obitelji"

P / n: "Pronađi blago" - na temelju karte, "Zec beskućnik", "Vrapci i automobil"

D / i: "Geografski parovi", "Enciklopedija uživo"

Izložba "Putovanje u budućnost - transport budućnosti" zajedno s roditeljima

Grupni tutori

Odgojiteljica FIZO

(Dan kruha)

Upoznavanje sa žitaricama

Razgovori: "Odakle lepinja"

Čitanje i učenje pjesama, poslovica, uzrečica, umjetničkih djela o kruhu

Recenzija albuma "Spikelet Journey"

Crtež: "Kruh je vlasnik kuće", "Čuvaj kruh"

Dramatizacija bajke "Medenjak"

Kalupljenje slanog tijesta

P / n: "Miševi u smočnici", "Pronađi par", "Štruca"

Grupni tutori

(Dan zaštite od požara)

Igre: "Predmet opasni od požara", "Što vatrogascu treba"

Zagonetke

Razgovori "Pravila ponašanja u slučaju požara"

Recenzija albuma "Ljudi herojske profesije"

Čitanje i razgovor o umjetničkim djelima

Pregled plakata, ilustracija

Natjecanje u crtanju "Šibice nisu igračke za djecu"

D / i: "Možeš - ne možeš", "Predmeti su izvori vatre", "Pomoćnici u kući", "Kome što treba", "Ja ću početi, a ti ćeš završiti"

P / s: "Zamke", "Sakrij se", "Pronađi predmet", "Od neravnine do izbočine", "Tiho trči"

S/r igre: "Hrabri vatrogasci"

Grupni tutori

(Apple sas)

Razgovor: "Tradicije obilježavanja blagdana "Jabučne toplice".

Blagdanski znakovi.

Narodna vijeća.

Crtanje na temu praznika.

Kolo, pjevanje narodnih i domoljubnih pjesama.

Čitanje poslovica, uzrečica, zborskih pjesama i zagonetki na temu.

Razmatranje albuma „Rusija je moja domovina“, Čitanje pjesama o domovini, o svijetu

Literatura: R.Sc. "Sadko", "Ilja Muromets i slavuj razbojnik",

Izložba radova narodnih obrtnika

Razgovori: "Zastava Rusije", "Simboli u boji zastave"

Ruske narodne igre

Grupni tutori

(Dan ljekovitog bilja)

Razgovori: „Što su ljekovite biljke“; „Gdje i kako se koriste ljekovite biljke“; "Mjesto rasta ljekovitog bilja";

Pregledajte knjige, albume, enciklopedije o ljekovitim biljkama

Zbirka herbarija ljekovitog bilja.

Zajedno s roditeljima izrada mini-albuma “Ljek u našoj kući” - zagonetke, pjesme, priče vlastitog sastava.

D / i: "Što bi se dogodilo da su nestali ...", "Koja je biljka nestala", "Riječi", "Što je suvišno"

P / n: "1-2-3 - trči do biljke", "Pronađi par"

C/R igre: "Apoteka"

Grupni tutori

(Dan sunca)

Igra hodanja: "Pathfinders"

D / i: "Mrlje", "Izloži sunce"

Crtanje sunca - na netradicionalne načine

Gledanje sunca tijekom hodanja

P / n: "Sunce i kiša", "Sunčani zečići", "Pronađi svoju boju", "Dan - noć"

Grupni tutori

(Dan okruga)

Čitanje pjesama o rodnom gradu

Izrada mape-klizača "Voli i upoznaj svoju zemlju"

Natjecanje u crtanju asfalta

D / n:: "Nacrtaj heroja", "Šareni svijet"

Edukativne igre: “Moja adresa”, “Koliko katova ima kuća”, “Reci mi drugačije”, “Šetam gradom”, “Sastavi cjelinu iz dijelova”, “Evo moje ulice, ovdje je moja kuća”, “Gdje se što nalazi”.

P / n: "Igre s balonima", "Vrtuljak", "Obojeni automobili"

S/r igre: "Knjižnica", "Obilazak grada"

Grupni tutori

Glazbeno-sportski festival "Zbogom ljeto"

Razgovori "Čega se sjećaš ljeta"

Zbirna aplikacija "Ukrasite livadu cvijećem" (koristeći različite materijale: salvete, papir, koža, strugotine u boji...)

Dizajn albuma "Kako sam ljetovao" - zajedno s roditeljima

Glazbeni direktor

Odgojiteljica FIZO

Grupni tutori

(Rođendan)

Čitanje pjesama posvećenih rođendanima

Rješavanje križaljki

Natjecanje u crtanju "Fantastična životinja"

"Najbolje želje"

Zagonetke

Izrada poklona za rođendane

rođendanske čestitke

Izvođenje rođendanske pjesme

okrugli plesovi

S/r igra: "Kafić"

Grupni tutori

Dani u tjednu

Događaji

Odgovoran

Sportsko slobodno vrijeme "Traži blago"

D / i: "Labirinti", društvene igre s kockom i žetonom

Čitanje: "Tako odsutan um" S. Marshak, Andersenov "Flint"

Izrada zanata za blago.

Odgojiteljica FIZO

Grupni tutori

Glazbena zabava "Putovanje u zemlju cvijeća"

Zagonetke o cvijeću

Pregled razglednica, ilustracija

Crtež "Cvjetna livada"

Izrada mape "Koji cvijet treba biti uvršten u Crvenu knjigu"

Grupni tutori

Odjeljak 1

Analiza ljetnog rada za 2015. godinu

Tijekom ljetne zdravstvene akcije u vrtiću 2015. godine obuhvaćeno je 90 djece predškolske dobi. Do 25. svibnja su sastavljeni dugoročnim planovima ljetna wellness tvrtka. U svakom dobna skupina Od 1. lipnja nastava je promijenjena tako da uključuje aktivnosti usmjerene na poboljšanje zdravlja, tjelesni i ekološki razvoj, te razvijanje vještina i navika sigurnog života kao sredstva osobne zaštite. Cijeli vrtić je prebačen na ljetni režim rada. Kutkovi za roditelje uključivali su informacije o medicinskom i pedagoškom području, sigurnosti života i aktualnim informacijama.

Jedno od područja na kojem je radilo pedagoško osoblje vrtića jestvaranje uvjeta za zaštitu zdravlja u cilju poboljšanja, kaljenja djece predškolske dobi.

U vrtiću kreiran sustav za unapređenje zdravlja djece koji uključuje:

  • tjelesna i zdravstvena kultura;
  • zdravstveni rad;
  • otvrdnjavanje (koristeći prirodne čimbenike, kao i posebne metode i tehnike);
  • korekcija postojećih odstupanja u razvoju (ravna stopala, loše držanje)

dokazao svoju učinkovitost i ove godine.

Učitelji svih skupina u svibnju su radili dijagnostiku tjelesnog razvoja djeca, počevši od treće godine, mjereni su antropometrijski podaci. Na kraju ljetnog razdoblja provedena je ponovljena dijagnostika čiji su rezultati pokazali poboljšanje performansi. Pohađanje djece tijekom ljetnog perioda bilo je 60-70%.

Tjelesni odgoj je uključivao tjelesnu kulturu i sport, gimnastiku, igre i zabavu, praznike, aktivnosti u prirodi. Stvrdnjavanje se odvijalo pomoću prirodnih čimbenika: zraka, vode, uzimanja zračnih kupki. Aktivno se koristi: gimnastika prstiju, likovna umjetnost, rad s šablonama i mozaicima.

Dijagnostika tjelesnog odgoja koja je provedena početkom godine također pokazuje napredak u uspješnosti u svim odjelima.

Za roditelje su održane konzultacije: "Odmor s djecom ljeti", "Preporuke za šetnju ljeti".

Time su u vrtiću stvoreni uvjeti za zdravstvenu zaštitu, rehabilitaciju i kaljenje djece predškolske dobi.

Sljedeći smjer u kojem je radio nastavno osoblje jeformiranje ekološke kulture kod predškolske djece.

Svi radovi u ovom smjeru odvijali su se u sljedećim dionicama:

  • kognitivna aktivnost;
  • Praktične aktivnosti;
  • vizualna aktivnost;
  • aktivnost igre.

Mnogo se pažnje posvećivalo kognitivnim, eksperimentalnim aktivnostima. To znanje prezentirano je djeci kroz ciljane šetnje, posebne razgovore, zabavu eksperimentalne aktivnosti, radna aktivnost u cvjetnim gredicama, kutovima prirode.

Stoga su učitelji nastojali ne samo nadopuniti ekološko znanje djece, već i formirati ekološku kulturu. Naravno, u tri mjeseca nemoguće je sa sigurnošću reći da je taj zadatak u potpunosti riješen. Stoga planiramo nastaviti raditi u tom smjeru i sljedeće godine. Ali pozitivni rezultati već je.

Treći, veliki zadatak na kojem je radilo nastavno osoblje je -razvijanje vještina i navika sigurne životne aktivnosti.

Problem je riješen u tri smjera:

  • Prometni zakoni;
  • svakodnevne situacije;
  • Sigurnost od požara.

Tijekom ljeta održani su razgovori i igre kojima se djeci pomaže u učenju praktičnih vještina i stjecanju vještina u ovom smjeru.

Tijekom ljeta održan je niz praktične i teorijske nastave o sigurnosti života. “Što može izazvati požar”, “Šibice nisu igračka za djecu”, “Što može naštetiti drugim ljudima”. Za roditelje je organizirano savjetovanje: „Dijete i put“.

Ljeti su se administrativno-gospodarski poslovi obavljali punom parom. Igrališta su opremljena pijeskom. Grupe su podvrgnute kozmetičkim popravcima. Tijekom ljeta na području vrtića osvanule su nove gredice i zelene površine.

Stoga tim vrtića smatra da su postavljeni zadaci u potpunosti realizirani.

Odjeljak 2

1. Stvaranje zdravstveno-štedljivih uvjeta u vrtiću radi poboljšanja, kaljenja djece predškolske dobi.

2. Formiranje ekološke kulture kod predškolske djece.

3. Razvijanje vještina i sposobnosti za siguran život.

2.1. Odgojno-obrazovni rad

Aktivnosti

Trošenje vremena

Odgovoran

Prelazak vrtića na ljetni način rada.

lipanj

menadžer

Planiranje ljetnog rekreacijskog rada predškolske odgojno-obrazovne ustanove.

lipanj

Umjetnost. odgajatelj

motorička aktivnost.

Tijekom ljeta

Učiteljica FC

Ciklus praktične i teorijske nastave o sigurnosti života.

Tijekom ljeta

odgajatelji

Ekološki i radni odgoj.

Tijekom ljeta

odgajatelji

Kognitivna aktivnost:

  • Ciljane šetnje;
  • opažanja;
  • Razgovori;
  • Eksperimentalno - eksperimentalna djelatnost;
  • Didaktičke igre.

Tijekom ljeta

odgajatelji

Vizualna aktivnost:

  • Natjecanja;
  • Besplatne skice;
  • Kreativni rad.

Tijekom ljeta

odgajatelji

Blagdan: Dan djeteta.

odgajatelji

Tematski dan: "Dan Rusije"

Umjetnost. odgajatelj,
njegovatelji

Intelektualna sportska zabava "Tata može!"

Učiteljica FC,
njegovatelji

Priprema scenarija i planova

lipanj

specijalisti

2.2. Tjelesna kultura i zdravstveni rad

Aktivnosti

Trošenje vremena

Skupina

Odgovoran

stvrdnjavanje

Kupanje:
Solarni;
Zrak.

Dnevno

Sve grupe

odgajatelji

šetnje

Dnevno

Sve grupe

odgajatelji,
pom. odgajatelj

Spavajte u dobro prozračenom prostoru.

Dnevno

Sve grupe

odgajatelji
pom. odgajatelj

Bos.

Dnevno

Sve grupe

odgajatelji

Izvođenje motorička aktivnost(zagrijavanje, vježbe, trčanje)

Dnevno

Sve grupe

odgajatelji,
pom. odgajatelj

Provođenje režimskih procesa na svježem zraku.

Dnevno

Sve grupe

odgajatelji

Pranje stopala.

Dnevno

Sve grupe

odgajatelji,
pom. odgajatelj

Grgljanje prokuhanom vodom.

Dnevno

starije grupe

njegovatelji

Tjelesni razvoj

Dijagnoza razine tjelesne spremnosti djece.

prvi tjedan lipnja

Vrtićke grupe

odgajatelji

Jutarnja gimnastika.

dnevno

Sve grupe

odgajatelji

Tjelesna i zdravstvena kultura.

3 puta tjedno

Sve grupe

Učiteljica FC

odgajatelji

Sportske igre.

Prema planu odgajatelja za TJELESNE

starije grupe

Učiteljica FC

odgajatelji

Sportska natjecanja. Releji.

Igre na otvorenom

Dnevno prema planu odgajatelja

Sve grupe

odgajatelji

Fizička zabava.

Prema planu odgajatelja za TJELESNE

Sve grupe

Učiteljica FC

Mini-turizam.

Prema planu učitelja

starije grupe

odgajatelji

Odmor i zabava

"Dočekajmo ljeto!"

lipanj

starije grupe

odgajatelji

Zabava "Zabava počinje"

srpanj

starije grupe

Učiteljica FC

"Doviđenja ljeto!" (odmor)

kolovoz

Sve grupe

odgajatelji

Korektivni i preventivni rad

Korekcija i prevencija:
ravna stopala;
poremećaj držanja.

Prema planu odgajatelja za TJELESNE

Sve grupe

Učiteljica FC

2.3. Ekološki i radni odgoj

Aktivnosti

Trošenje vremena

Skupina

Odgovoran

kognitivna aktivnost

Razgovori.

Prema planu učitelja

Sve grupe

odgajatelji

Didaktičke igre.

Prema planu učitelja

Sve grupe

odgajatelji

Priča - igre uloga.

Prema planu učitelja

Sve grupe

odgajatelji

Ekološki eksperimenti.

Prema planu učitelja

starije grupe

odgajatelji

"Stručnjaci za okoliš" (kviz)

lipanj srpanj kolovoz

Sve grupe

Umjetnost. odgajatelj

Vizualna aktivnost

Samostalna kreativnost.

Prema planu učitelja

Sve grupe

odgajatelji

Natjecanja dječjeg crteža:
"Crteži na asfaltu"
"Spasi te, priroda"

srpanj
kolovoz

starije grupe

Umjetnost. odgajatelj,
njegovatelji

Praktične aktivnosti

Zapažanja:
Cvjetni vrt;
okolno društvo;

rad odraslih;
priroda;
vrijeme.

Prema planu učitelja

Sve grupe

odgajatelji

Radna aktivnost:
Cvjetni vrt;
zemljište.

Prema planu učitelja

Sve grupe

odgajatelji

Ciklus praktične nastave: "Ekološki put"

Prema planu učitelja

Sve grupe

odgajatelji

natjecanja:
najbolji cvjetni krevet;
najbolja zgrada od pijeska;
Natjecanje za najbolji zanat od povrća i voća.

lipanj
srpanj
kolovoz

Sve grupe

odgajatelji

2.4. Metodički rad

Aktivnosti

Trošenje vremena

Odgovoran

Upravljanje osobljem

Izrada i odobravanje nastavno-metodičkog plana rada ustanove

lipanj

Umjetnost. odgajatelj

Provođenje aktivnosti prema planu nastavno-metodičkog rada ustanove.

Tijekom ljeta

Umjetnost. odgajatelj

Izrada i odobravanje nastavnih planova i programa u skladu s Federalnim državnim obrazovnim standardom

lipanj kolovoz

Umjetnost. odgajatelj

Razvoj i odobrenje obrazovne programe u skladu s GEF-om

lipanj kolovoz

Umjetnost. odgajatelj

Izrada i odobravanje godišnjeg plana za školsku godinu 2016.-2017. u skladu s Federalnim državnim obrazovnim standardom

lipanj kolovoz

menadžer,
Umjetnost. odgajatelj

Završno nastavničko vijeće kojim se sumiraju rezultati rada za školsku 2015.-2016. i odobrava se plan ljetnog rekreacijskog rada, dnevne rutine, rasporeda aktivnosti u ljetnim mjesecima.

30.05.2016

upravitelj, sv. odgajatelj

Konzultacije

Planiranje ljetnog wellnessa.

lipanj

Umjetnost. odgajatelj

Čuvajte se sunca!

lipanj

odgajatelji

Oblici kaljenja i rehabilitacije djece ljeti.

srpanj

Umjetnost. odgajatelj

Zaštita života i zdravlja djece ljeti.

lipanj

odgajatelji

Priprema vrtića za Novu školsku godinu

kolovoz

menadžer

Organizacija slobodno vrijeme djece ljeti, poštivanje motoričkog režima u skupinama

srpanj

Umjetnost. odgajatelj

Interakcija i oblici rada s roditeljima tijekom ljetnog razdoblja

srpanj

njegovatelji

Značajke ljetne šetnje

kolovoz

njegovatelji

2.5. Rad s roditeljima

Aktivnosti

Trošenje vremena

Odgovoran

informacije o plakatu

Usklađenost sa zahtjevima SanpiN-a ljeti

lipanj kolovoz

Umjetnost. odgajatelj

Konzultacije

Wellness rad:
Organizacija rekreacijskog rada ljeti
Savjeti za roditelje

lipanj

lipanj

njegovatelji

Ekološka edukacija:

Što je ekološki odgoj za predškolsku djecu

srpanj

njegovatelji

radno obrazovanje:
Izvediv rad predškolaca u cvjetnjaku

kolovoz

njegovatelji

PPD:
dijete i cesta

lipanj

njegovatelji

Priprema knjižica za roditelje:

"Zanimljivo", "Savjet stručnjaka"

Ljetni period

Umjetnost. odgajatelj, specijalist

Informacije u roditeljski kutak

GCD rešetka za ljeto

lipanj

odgajatelji

osnove životne sigurnosti

kolovoz

odgajatelji

2.6. Osnove sigurnosti života djece i odraslih

Aktivnosti

Trošenje vremena

Skupina

Odgovoran

Prometni zakoni:
Ciklus igara i razgovora;
Mini izleti;
opažanja;
Didaktičke igre
Natjecanje u crtanju: „Kako prelazim ulicu“;
Zabava: "Semafor"

Prema planu učitelja

lipanj -
kolovoz

Sve grupe

odgajatelji

Domaće situacije:
Didaktičke igre i razgovori (Kako se ne ponašati u prirodi?; Tablete - što je to? itd.)

Prema planu učitelja

svi
grupe

odgajatelji

Sigurnost od požara:
Didaktičke igre i razgovori (Šibice nisu igračka za djecu; Šumski požari; Što može izazvati požar).
Izložba radova: „Vatra je prijatelj, vatra je neprijatelj“.
Zabava "KVN"

po planu
odgajatelji

lipanj kolovoz

svi
Grupe

Stariji
grupe

odgajatelji

2.7. Podizanje kvalifikacija odgajatelja. Preventivni rad

Aktivnosti

Trošenje vremena

Odgovoran

brifinzi

Zaštita života i zdravlja djece.

lipanj

menadžer

Osnove sigurnosti života djece i odraslih.

lipanj

Umjetnost. odgajatelj

Pravila zaštite od požara.

lipanj

upravitelj opskrbe

Kontrola pristupa u predškolskoj odgojno-obrazovnoj ustanovi.

lipanj

menadžer

Konzultacije za odgojitelje

Tjelesno-zdravstveni rad ljeti s djecom predškolske dobi.

lipanj

Učiteljica FC

Pružanje prve pomoći djeci ljeti.

lipanj

menadžer

Kaljenje djece ljeti.

srpanj

Umjetnost. odgajatelj

Organizacija slobodnih aktivnosti s djecom i roditeljima

srpanj

Umjetnost. odgajatelj

Prevencija i suzbijanje zaraznih bolesti i infekcija helmintima.

lipanj

menadžer

Konzultacije za mlađe odgajatelje

Usklađenost sa SanPiN-om u vrtiću.

lipanj

menadžer

Značajke sanitarno-higijenskog čišćenja ljeti

Kontrola

Usklađenost sa SanPiN-om.

Tijekom ljeta

Glava, čl. odgojitelj, domar

Režim pijenja, poštivanje trenutaka režima

Analiza planova nastavnika, dokumentacije

Izvođenje brifinga, provjera stanja teritorija i sigurnosti udaljenog materijala

Skladištenje kvarljivih proizvoda.

stvrdnjavanje.

Odjeljak 3

Administrativni i gospodarski poslovi

Aktivnosti

Trošenje vremena

Odgovoran

Izvršiti kozmetičke popravke.

lipanj kolovoz

odgajatelji

Opskrba pijeskom za igrališta.

proljetno-ljetno razdoblje

upravitelj opskrbe

Uređenje teritorija predškolske obrazovne ustanove.

Svibanj Lipanj

odgajatelji

Kontrola opreme u igraonicama grupa.

Ljetni period

upravitelj opskrbe

Popravak verandi na području dječjeg vrtića.

svibanj

upravitelj opskrbe

Sušenje tepiha, madraca, jastuka, deka.

lipanj Srpanj

ml. njegovatelji

Osiguravanje kompleta prve pomoći za sve grupe

Ljetni period

Domar, odgajatelji

Priprema opreme za zalijevanje cvijeća

Ljetni period

menadžer

Mreža tematskih tjedana

lipanj
1 tjedan - Beba u ljudskom svijetu
2. tjedan - Cvjetni tjedan
3 tjedan - Magični tjedan
4 tjedan - Zoološki tjedan

srpanj
1 tjedan - Mladi šetači
2 tjedna - Vitamin
3 tjedna - Eksperimentalno
4. tjedan – sport (igre i zabava)

kolovoz
1 tjedan - Nasamo s prirodom
2. tjedan - Skazok
3 tjedan - Jutro radosnih sastanaka
4 tjedan - Poznavatelji

LIPANJ

Tema tjedna

Dani u tjednu

I Tjedan

Dijete u ljudskom svijetu

1 dan
dijete

Razgovor "Zašto se ovaj dan tako zove"
Poster informacija za roditelje "Prava djece"
Promatranje vremena.
D / i "Sakupi crtež-cvijet"
I / y "Baci - uhvati"
"Pobijedi pod (zemlju)"
D / i "Koja je koja boja"

2. dan
Sportski

Pregledanje albuma "Sport"
Razgovor "Sport jača zdravlje"
I / y "Mi smo sportaši"
P / i "Čarobnjak"
"Zamke s loptom"
D / i "Što za što"
Ja/s "Baci prsten"
"Pogodi metu"
Gimnastika prstiju

3. dan
Igračke

Igra minijature - opis vaše omiljene igračke
Razgled izložbe mekih igračaka
D / i "Nazovi to s ljubavlju"
"Četvrti dodatak"
Razgovor "Povijest pojave igračaka" (od drveta, slame, krpa, glinenih zviždaljki)
Ručni rad od otpadnog materijala i papira "Dat ću prijatelju ..."
P / i "Mi smo smiješni dečki"

4. dan
zdravlje

Razgovor "Što znači biti zdrav" - susret s dr. Aibolit.
C / r "Poliklinika"
"Ljekarna"
Savjetovanje za roditelje "Lijekovi u kući i njihovo skladištenje"
I / y "Tko će baciti dalje"
Promatranje biljaka na tom području. Što im treba voda?
Čitajući "Moydodyr" K. Chukovsky
D / i "Moguće je - nemoguće je" prema slikama knjige "Sigurnost" (o higijeni ruku)
P / i "Najbrži"
"Jaci"

5. dan
Bajke

Susret s dobrim pripovjedačem
Čitanje ruskih narodnih priča "Teremok"
Kazališna predstava "Teremok" za djecu mlađe skupine
D / i "Iz koje bajke" - čitanje ulomaka iz ruskih narodnih priča
P / i "Čarobnjak"
"Guske, guske"
Modeliranje prema bajci "3 medvjeda"
I / y "Smisli novu bajku"

II tjedan

cvjetni tjedan

1 dan
cvijet

Pregledanje albuma "Vrtno cvijeće"
N/a i "Cvijeće"

D / i "Znam 5 boja"
Učenje "Plavo zvono ..."
P / i "Rođen sam kao vrtlar"
Rad - plijevljenje u cvjetnjaku

2. dan
Hortikultura

Pregledavanje skupa razglednica
D / i "Kako se zove ovaj cvijet"
"Što vam je potrebno za rad u vrtu"
Gledanje cvijeća u cvjetnjaku
Zalijevanje i labavljenje mini cvjetnjaka na mjestu
Gimnastika prstiju "Pupoljci"
P / i "Nemoj ostati na zemlji"

3. dan
Tratinčice

Sastav cvijeća iz mozaika
Promatranje "Prijatelji cvijeća" - za moljce, leptire, pčele (kako skupljati nektar)
I / kod "Cvijeća" - maslačak i sunce
D / i "Pronađi po opisu"
P / i "Rođen sam kao vrtlar"
D / i "Sakupi cvijet" - izrezane slike "
Crtež "kamilica"

4. dan
cvjetna livada

Recenziram knjigu "Neznam u cvjetnom gradu"
I / na "Važno cvijeće" (s ciljem sprječavanja poremećaja držanja)
Hodanje s torbom na glavi
Promatranje cvijeća u središnjoj gredici
P / i "Leptiri i cvijet"
D / i "Traži isto"
Igra-improvizacija "Leptiri i moljci"
Aplikacija "Prekrasan cvijet"

5. dan
čuda

Pričanje priče "Palčić"
Kazalište na flanelografu "Palčić"
Razgovor "Zašto pčela leti do cvijeta"
Prekrasan miris - pronaći cvijet najugodnijeg mirisa
Pamćenje "Nosi maslačak ..."
Vježba opuštanja "Polje maslačka"
I / y "Bell Song"
Rad s cvjetnom šablonom
Poke crtež "Šareni proplanak"

III tjedan

čarobni tjedan

1 dan
eksperiment

Eksperimentiranje "Šarene vode". Sastanak s Hottabychom
P / i "Sunce i kiša"
D / i "Što se promijenilo"
Razgovor "Što bi bilo da nema vode"
Načini uštede vode
P / i "Voda"

2. dan
vitamin

Razgovarajte o vitaminima u voću i povrću
Ukrašavanje kaše s pekmezom ili komadićima marmelade
Priča o pjesmi "Došla je jednom domaćica s tržnice"
D / i "Upoznaj okus voća i povrća"
"Divna torba"
Rad u prirodi: plijevljenje i rahljenje.
I / na "Zdravo" skače i trči, skače
C / i "Bolnica"

3. dan
umjetnik

Ispitivanje predmeta za crtanje (akvarel, gvaš, flomasteri)
Slika različiti putevi(prst, dlan, svijeća itd.
Promatranje radnji odgajatelja "Što će biti od mrlje"
Eksperimenti djece s tekućim gvašom (blotgram)
Igra-improvizacija "Klyaksych" - slika različite figure geste, izrazi lica.
D / i "Saznaj i nazovi što je nacrtano"

4. dan
Samodelkina

Pregled predmeta koje je odgojitelj položio na stol od niti, papira.
Praćenje postupanja odgajatelja
Natjecanje "Najbolji zanat"
Ja / y "Popni se na razglednicu"
Gdje je nestao novčić?
"Zašto voda ne prolije iz čaše?"
Aplikacija od vunenog konca
"Čarobno cvijeće"
P / i "Tiliram"
Igre s perlama - postavljanje uzorka

5. dan
magija

Razmatranje izložbe predmeta koji su kontrastni u boji, veličini, debljini, širini, teksturi itd.
D / i "Reci suprotno"
P / i "Patuljci i divovi"
I / y “Traženje kontrasta u okruženju”
Gledanje biljaka, drveća, igračaka itd.
Gimnastika prstiju "Srela su se 2 mačića"
Mali prst desna ruka dodiruje mali prst lijeve ruke
(2 ždrebeta, 2 šteneta, 2 tigrića, 2 bika)
Slobodni sport "U zemlji divova"

IV tjedan

Zoološki tjedan

1 dan
zov džungle

Razgovarajte o divljim životinjama
Gledanje albuma "Životinje"
Pisanje priče o divljim životinjama
Čitanje priče M. Prishvina "Lisičji kruh"
D/i "Kad se dogodi"
P / i "Kod medvjeda u šumi"

2. dan
pahuljasta životinja

Pregled knjige Stepanove V. "Najpahuljastiji" - čitanje pjesama slikama
D / i "Pogodi" zagonetke o životinjama
P / i "Lisica u kokošinjcu"
"mačka mačka"
Skulptura prema bajci "Zimska koliba životinja"
C / i "Tko se s čime liječio" - upoznavanje s načinima hranjenja životinja u šumi
I / y "Prikaži lukavu lisicu ..." - improvizacija, plastičnost pokreta u skladu s prikazanom životinjom
C / r igra "Zoološki vrt"

3. dan
ribarstvo

Mini izlet "Ribolov"
Recenzija albuma "Morske zanimljivosti"
P / i "Ribar", "Štap za pecanje"
Crtež "U podvodnom kraljevstvu", "Šarene ribe"
D / i "Tko pliva, tko puzi" pronalaženje po slikama
Rad - napravite štap za pecanje

4. dan
Zoološki vrt

Recenzija albuma
Čitanje pjesme "Slon"
"Prijem u Aibolitu"
I / kod "Kornjača" - puzanje
"Kangurata" - skakanje iz čučnja
"Nojevi" - hodanje, zaustavljanje na jednoj nozi
Vježbe disanja "Kralj životinja"
Rad sa šablonom Afričke životinje
Ručno rađena "Kornjača" od ljuske oraha
Dramatizacija bajke "Zajuškina koliba"
C / r i "Zoološki vrt"

5. dan
ptice

Pregledanje albuma "Ptice naših krajeva"
D / i "Prepoznaj po glasu"
Gledajući vrapce i sise
P / i "Muhe - ne leti"
Izvedba pjesme "Lark"
Ručni rad "Šapa" (origami)
"Oboji pticu"

SRPANJ

Tema tjedna

Dani u tjednu

I Tjedan

Mladi šetači

1 dan
Prijevoz

Recenzija albuma
Usporedba autobusa i trolejbusa, tramvaja i vlaka prema vizualnim slikama

P / i "Automobili"
C / r i "Autobus"
D / i "Saznaj po opisu"
Razgovor "Kako se ponašati u autobusu"

2. dan
Izgradnja
prijevoz

Recenzija albuma
Usporedba kamiona i kamaza
Konstrukcija iz velikog građevinskog kompleta
Igre u pješčaniku "Cestovna cesta"
Gledanje automobila na slikama.
D / i "Je li ovo teret ili putnik?"
P / i "Vozači"
Razgovor "Vozaču, ne žuri" o pravilima ponašanja pješaka i vozača u gradu

3. dan
Ceste

Razgovor "Situacije na cesti"
C / r i "Post GAI"
Učenje pjesama napamet o semaforima.
D / i "Semafor"
Aplikacija "Autobus i kamion" po izboru djece

4. dan
semafor

Memoriranje "Pješak, pješak, sjeti se prijelaza ..."
Razgovor "Kako prijeći cestu"
Pregled štanda "Pravila puta"
Mapa-mapa za roditelje "Oprez, pješače"
D / i "Moguće je - nemoguće je"
Uvod u servisne oznake
P / i "Vozači i semafori"

5. dan
SDA

Susret djece s Pinocchiom, kojeg je zamalo udario auto jer ne zna pravilno prijeći cestu
Razgovor uz dječje priče o pravilima prelaska ceste
Razmatranje prometnih znakova "Zabrana", "Upozorenje", "Informacija"
Lutkarska predstava "Peršin na ulici"
D / i "Što je brže"
C/r i "Putovanje u šumu"
P / i "Vozači"

II tjedan

Vitamin

1 dan
Voće i povrće

Razgovor "Voće i povrće dobro je za zdravlje"
Recenzija albuma "Voće i povrće raste na našim prostorima"
D / i "Pogodi", "Koja je koja boja"
Crtež "Moje omiljeno voće ili povrće"
P / i "Vrt - okrugli ples"
C / r i "Prodavaonica povrća s lutkama"

2. dan
Rad

Razgovor "Profesije"
Nadzor nad radom domara.
D/i "Kome što treba za posao?"
Prekrasna torba - zna se na dodir
Promatranje u cvjetnjaku. Pljevljenje, zalijevanje, labavljenje.
I / y za održavanje ravnoteže "Suncokreti"
Modeliranje po dizajnu
Priprema kostima za dramatizaciju bajke "Repa"

3. dan
Plodov

Razgovor "Što jede biljka"
Ispitivanje žarulje s perjem, korijenjem
Eksperimentiranje
1 luk u vodi i bez vode
2 Klanjajte se na suncu i u mraku
Ukratko: svjetlost i voda potrebni su umjereno
D / i "Uči po ukusu" - voće - povrće
Improvizacija emocionalnih manifestacija ovisno o okusu proizvoda (limun, banana, jagoda, luk)
Etida "Ukusne emocije"
P / s Rođen sam kao vrtlar - trčim u krug

4. dan
čistoća

Razgovor "Čistoća je ključ zdravlja"
Mapa - zaslon u roditeljskom kutu "Čistoća je jamstvo zdravlja", "Otrovne bobice"
D / i "Okus-boja-forma"
Razgovor "Što je korisno za koji organ"
vitamini:
A - mrkva, luk, rajčica - poboljšavaju vid
C- kupus, zeleni luk, limun, ribiz daje snagu, poboljšava apetit
Vježba disanja "Mirisna jagoda"
I / y "U šikarama ogrozda" - hodanje s visokim koljenima, preskakanje predmeta
P / i "Zabavljači"

5. dan
vitamini

Priprema atributa za bajku "Repa"
Dramatizacija bajke "Repa"
Susret s kraljicom zemlje vitamina
"Voćna salata" - poslastica snaga roditelja
Gimnastika prstiju "Naranča"
I/u "Usporedi po veličini"
Ispitivanje bundeve, tikvice
"vrtni div"
D / i "Pogodi"

III tjedan

eksperimente

1 dan
Voda

Razgovor "Važnost vode u životu čovjeka i biljaka, prostranstva vode u Rusiji"
Crtanje, primjena, ručni rad "Podvodni svijet"
Eksperimenti s vodom
P / i "Sunce i kiša", "Ribolov"
Eksperiment "Što pluta - što tone", "Što se brže suši" (tkanina - papir)
Rezimirajući

2. dan
priroda

Razgovor "Što je pod našim nogama", "Živa zemlja"
Promatranje vegetacije na travnjaku, u cvjetnjaku
D / i "Kako se zove"
Koje je boje ova biljka?
"Pronađi isto"
Etida "Cvijeće je procvjetalo"
P / i "Stonoga"
Eksperiment "Što se događa s korijenjem bez zemlje"
Recenzija albuma "Stanovnici tla"
I / kod "Skakavaca"
"Crv" - puzanje
D / i "Znam 5 insekata"

3. dan
Glina

Ispitivanje igračaka: dim, glinene zviždaljke
D / i "Što od čega"
Eksperiment: što je to, glina? (suho) (razvedeno)
I / na “Što će se dogoditi” - modeliranje od gline, voće - povrće - jela
Razmišljanja na temu "Raste li išta na glini?" - naučiti sumirati pokus sa suhom glinom
P / i "Na neravninama"
I / y "Preko močvarne močvare" - hodanje s visokim podizanjem koljena

4. dan
pijesak

Promatranje pijeska u rezervoarima mokro-suho
Eksperimenti: "Što je to - pijesak?" (prskanje, prosijavanje, usporedba temperature)
C / r "Lov na blago" u pješčaniku igračke i razni predmeti skriveni su unaprijed
igre s pijeskom
Vježba opuštanja "Ležim na suncu"
Finger Gym. "Crtanje u pijesku"
P / i "Vrtuljak"
I / kod "Bosonog u pijesku" - prevencija
Slobodno vrijeme - Prijatelji smo sa sportom (ravna stopala)

5. dan
Zrak


Eksperimentirajte "Gdje se krije zrak" s čašom vode: mjehurići
S celofom. paket - puhanje
S balon- glatko klizi kroz zrak kada je napuhan
P / i s balonom "Ne ispuštaj - baci"
Razgovor "Prijatelji čovjeka" - o biljkama koje pročišćavaju zrak
Finger Gym. "Ptica"
Ručno rađeni papir "Čudo - lepeza"
P / i "Avioni", "Napuhaj balon"
Vježba disanja "Topao - hladan vjetar"

IV tjedan

Sport, igre i zabava

1 dan
lopta

Paket od Vile cvijeća u znak zahvalnosti za brigu u cvjetnom kraljevstvu - zalijevanje, plijevljenje (unutar lopte na napuhavanje)
P / i "Ne ispuštaj" - prolaz iznad glave
„Moja vesela zvonka lopta»
"izbacivači"
I / y "Čija lopta skače više" - bacanje na pod, udaranje
Usporedba: Koja lopta bolje odbija? Na napuhavanje ili gumeni?
I / y "Djed je tukao, nije se slomio" - udaranje lopte jednom rukom
"Jaši pravo kroz kapiju"
"Veliki Robin Hood" - bacanje plastičnih loptica na daljinu
Igre s loptom.

2. dan
Obruč

Razmatranje i usporedba: veliki - srednji - mali obruč
P / i "Pronađi svoj dom" - orijentacija prema veličini
I / y "Zakotrljaj obruč i nemoj ga ispustiti"
P / i "Zec beskućnik" (ostavljen bez obruča - kod kuće)
Finger Gym. "upoznao"
Vježba opuštanja "Ležim na suncu" - u obruču "

3. dan
radna površina
igre

Pregledavanje izložbe n/a igara
Razgovor o očuvanju i korištenju igara
Usporedba domina i lota, logička kocka, kućica s geom.figurama
D / i "Pogodi i pronađi u lotu"
D / i "Imenuj boju i oblik" - logička kocka
Ručni rad "Izrada cvjetnog lota" (apliciranjem na gotovu podlogu)
P / i "Čaj, čaj u pomoć"
"majmuni"
Škola lopte: "Baci - uhvati", "Obori kuglu"

4. dan
Sportski

Razgovor "Kretanje je život"
Slušanje glazbe "Ožujak" D. Kovalevsky
P / i "Dimble vješt"
"Mjesec i sunce"
C / r i "Sportisti"
"Penjači" - penjanje na gimnastički zid
"Penjanje na planine" - hodanje po fakturi. ploča
Ja/u "Pogodi metu"
Sportska štafeta s trčanjem, skakanjem, puzanjem

5. dan
Turizam

Razgovor "Tko su turisti i putnici"
Mini-turizam
Razgovor “Spremamo se za pješačenje” - što poduzeti - razmišljanje.
I/a "Biciklistički izlet"
D / i "Pronađi po opisu" - drveće - orijentiri za kretanje
I / y "Na jednoj nozi do breze"
"S ruksakom na leđima" - hodanje s gimnastičkim štapom pri ruci
P / i "Tko je prije"

kolovoz

1 Tjedan
"Sami s prirodom"

1 dan
Mrav

Obratite pažnju na organizaciju života mravinjaka, marljivost insekata.
Izlet u mravinjak
Razmislite o velikom mravinjaku, pronađite "putove" do malih, pratite mravlje staze gdje mravi idu po hranu, kakve "terete" nose u kuću.
Formirati kod djece razumijevanje velikih dobrobiti koje mravi donose šumi, uzrokuju pažljiv stavšumskim "redarima".
C / r i "Mravinjak"
P / i "Gdje smo bili nećemo reći, ali ono što smo učinili - pokazat ćemo"

2. dan
divlje životinje

Razgovor "Što nas okružuje?" Koje su prednosti biljaka?
Ručni rad - čišćenje vaše stranice, zalijevanje cvijeća, labavljenje tla
Crtanje "Moj planet"
Zbirka lišća za herbarij
P / i "Mišolovka"
"Sova"

3. dan
ljekovite biljke

Pokažite raznolikost cvijeća u cvjetnjaku, imajte na umu glavnu razliku - reprodukciju, raznolikost oblika i boja. Uzmite u obzir trputac. oblik lista, ljekovita svojstva. Način pripreme: rezati škarama, sušiti u tamnoj prozračenoj prostoriji. Što će se dogoditi ako ga sušite na suncu u zatvorenoj tegli, na hrpi? (humus).
D / i "Od koje biljke je list?"

4. dan
Vjetrovi

Promatranje jačine vjetra.
D / i "Kako, bez napuštanja kuće, možete odrediti ima li vjetra ili ne?"
Čitajući odlomak iz pjesme A.S. Puškin "Vjetar, ti si moćni vjetar ..."
Pogledajte kako vjetar tjera oblake po nebu.
Gledajući oblak, maštajući "Kako izgleda?"
P / i "More je zabrinuto"

5. dan
livade

Imajte na umu da na livadi rastu biljke koje trebaju puno svjetla; razlikovati imenovanje nekih od njih (djetelina, livadski geranija, mišji grašak).
Naučite cijeniti ljepotu i slobodu livada ispunjenih aromom bilja.
Razmotrite biljke, odredite značajke stabljike, lišća, cvijeća, usporedite ih.

2 tjedna
bajke

1 dan
"Mi smo čarobnjaci"

Eksperimentalni rad "Šarena voda"
Sastanak s Hottabychom
P / i "Čarobnjak"
Da/n "Što se promijenilo?"
Razgovor "Načini uštede vode"
S/r "Čarobni štapić"

2. dan
Igre i zabava

C / r i "Sanjari"
P / i "Metak"
Štafetna igra "Vesele trojke"
Razgovor "Igranje po pravilima"
Ja/u "Zadrži ravnotežu"
Smislite novu igru

3. dan
Blotografija

Ispitivanje objekata za crtanje
Crtanje "Čarobne mrlje"
Pokusi djece s tekućim gvašom
P / i "Boje"
Nabavite novu boju

4. dan
Fokusira

Pregled predmeta koje je odgojitelj položio na stol od niti, papira
Učenje trikova
Gdje je nestao novčić?
S/r i "Ja sam mađioničar"

5. dan
duge

Naučite vidjeti ljepotu prirode, sposobnost da je cijenite i zaštitite. Pokažite način ponovnog stvaranja umjetne duge.
D / i "Imenuj dugine boje"
Kada se duga pojavljuje na nebu?
Pogledajte dugu na slici.

3 tjedna
"Jutro radosnih susreta"

1 dan
Njega

Upoznavanje s djecom, pokazivanje brige za njih. Zajedničke igre.
Tematski razgovor "Tko smo mi - djeca?"
Natječaj crtanja na asfaltu "Svijet čovjeka", "Fantazija i hobiji".
Pregled časopisa crteža o stvarnim i fantastičnim profesijama.
Igra "Stvarno želim"

2. dan
Prijateljstvo

Susret prijatelja.
Čitanje B. Zakhodera "Mi smo prijatelji"
Intervju "Pričaj mi o svom prijatelju", "Koji prijatelj ne bi trebao biti?"
Igra "Pronađi prijatelja po opisu"
D/n "Koju bi duginu boju dao svom prijatelju i zašto?"
Pjevanje pjesama V. Shainskog "Svijet je kao obojena livada", "Kad su moji prijatelji sa mnom"
Poslovice i izreke o prijateljstvu.
Razgovor o ljudima različitih nacionalnosti

3. dan
breze

Pregled breze u prostoru vrtića.
Izmišljanje zagonetki o brezi
Pjevanje ruske narodne pjesme "Zemelyushka-chernozem"
Crtež "Tako različite breze"
Ruska narodna pjesma "Bila je breza u polju"
Čitanje bajke "Marjuška i breza"
D / i "Iz čije su podružnice djeca?"

4. dan
Tjelesna i zdravstvena kultura

Razgovarajte o ljetnim sportovima.
Igra "Tko zna više o ljetnim sportovima"
Proučavajući ilustracije
Sportsko slobodno vrijeme "Journey to Sportland"
Crtanje po volji.

5. dan
Eksperimentalno

Tlo je važan čimbenik za život na Zemlji.
Sastoji se od kamena, gline, pijeska i humusa. Što je veći sadržaj humusa, to je veća plodnost stranice.
Sve je u prirodi međusobno povezano. Stvorite umjetno nekoliko vrsta tla s prevlašću jedne od komponenti.
C / p i "Mi smo eksperimentatori"

4 tjedna
Sa znalcima

1 dan
bobičasto voće

D / i "Pogodi ukus"
"Jestivo - nejestivo"
Čitanje bajke "Čarobna lula"
Čitanje N. Pavlova "Jagoda"
Razgovor "Idemo u šumu, naći ćemo jagode"
Gledajući grm jagoda
P / i "Jestivo - nejestivo"

2. dan
ptice

Promatranje ptica u šetnji. Gnijezdi su se već izlegli.
Razgovor o životu ptica.
P / i "Od kojeg su materijala napravljena ptičja gnijezda?"
"Koje ptice poznaješ?"
Čitanje Y.Rainisa "Sisa", K.Ushinskyja "Lastavica"
D / i "Prepoznaj po glasu"

3. dan
pijesak

Promatranje pijeska u kontejnerima (mokro - suho)
Doživite "Kakav je to pijesak" sipanje, prosijavanje, uspoređivanje, temperatura
C/r igra "Potraga za blagom"
igre s pijeskom

4. dan
Zrak

Razgovor "Svjež zrak je potreban svima"
Eksperiment "Gdje se krije zrak"
P / i "Ne ispuštaj - povrati"
Razgovor "Prijatelji čovjeka" - o biljkama koje pročišćavaju zrak
Gledanje sobnih biljaka
Ručni rad "Čudesni ventilator"

5. dan
Oko svijeta

Gledajući globus
Razgovor "Zemlje svijeta"
Štafete s elementima košarke
Učenje rime za brojanje
C / p i "Oko svijeta"
P / i "Penjači po litici"

Popis korištene literature

  1. Agapova I.A. Tjelesno-zdravstveni rad u predškolskoj odgojno-obrazovnoj ustanovi. – Priručnik za starješine odgojiteljica predškolske dobi. - 2008., br. 7, str. 21
  2. Baranova V.N., Medvedeva L.A. Rad s osobljem ljeti. - Upravljanje predškolskom odgojnom ustanovom. - 2007., br. 4, str. trideset
  3. Belyaeva I.V. Pregledni natječaj za najbolju pripremu za ljetni zdravstveni rad. - Priručnik višeg odgajatelja predškolske odgojne ustanove. - 2008., br. 6, str. 31
  4. Borovleva A.V. Projektna metoda kao sredstvo poboljšanja kvalitete obrazovanja. - Upravljanje predškolskom odgojnom ustanovom. - 2006., br. 7, str. 76
  5. Volkova E.M. Značajke rada u različitim dobnim skupinama ljeti. - Priručnik višeg odgajatelja predškolske odgojne ustanove. - 2008., br. 6, str. 42
  6. Evdokimova E.S. Tehnologija projektiranja u predškolskoj odgojno-obrazovnoj ustanovi. - M .: TC "Sfera", 2006., 64 str.
  7. Zheltikova-Vostroknutova T.M. Pomoć djeci s alergijama kod uboda insekata. - Priručnik višeg odgajatelja predškolske odgojne ustanove. - 2009., br. 6, str. trinaest
  8. Fadeeva T.V. Priprema za rad predškolske obrazovne ustanove tijekom ljetnog razdoblja. - Upravljanje predškolskom odgojnom ustanovom. - 2007., br. 3, str. pedeset.