Dugoročni plan za ljeto zdravstvenog rada. Dugoročno planiranje za ljetno-zdravstveno razdoblje u pripremnoj skupini
Nakon što je ostavljen maturalne zabave, svačiji život Dječji vrtić dramatično mijenja. Bliži nam se ljetni period oporavka, koji pruža izvrsnu priliku da se rad učitelja u potpunosti posveti poslovima koji čuvaju zdravlje.
Ljetni plan zdravstveni rad u vrtiću uključuje detaljno proučavanje svih glavnih točaka ove aktivnosti - odmor na otvorenom i sportske aktivnosti; postupci za promicanje zdravlja i integrirane aktivnosti. Pogledajte kako su vaši kolege pristupili pitanju planiranja ovakvih događaja. Razvili su i ljetne šetnje i izlete; nadopunio kartoteku igara na otvorenom i korektivnih vježbi. Planirajte svoj ljetni wellness period s nama!
Kakvi su ti planovi za ljeto? Najambiciozniji!
Sadrži u odjeljcima:Po grupama:
Prikaz publikacija 1-10 od 1011 .
Svi odjeljci | Planiranje. Planovi za ljetni wellness period (ljeto)
Tematski plan rada predškolske odgojno-obrazovne ustanove ljeti Općinska državna predškolska obrazovna ustanova Novosibirske regije Novosibirske regije - dječji vrtić "Zvijezda" Plan rada za ljetni wellness period za akademsku godinu 2018-2019 Prevodilac: Dracheva O.A. Viši nastavnik I. KV...
Plan rada za ljetni wellness period Organizacija ljetni wellness rad Ljeto- nevjerojatno i plodno vrijeme kada djeca mogu hodati, trčati i skakati do mile volje. U ovome je razdoblje provode puno vremena na otvorenom. I vrlo je važno organizirati život predškolaca na način da im svaki dan donosi ...
Planiranje. Planovi za ljetno rekreacijsko razdoblje (ljeto) - Plan rada za lipanj
Publikacija "Plan rada na ..." Datum Završni događaj Socio-komunikativni Kognitivni razvoj Razvoj govora Umjetnički i estetski razvoj Tjelesni razvoj 3.04.2019 Dan ekologije Dan drvca. Promatranje, ispitivanje drveća i grmlja na lokalitetu "Wonder Tree" (pregled ...
Knjižnica slika MAAM
Srpanj. Kalendar - tematsko planiranje odgojno-obrazovnog procesa u pripremnoj skupini u predškolskoj odgojno-obrazovnoj ustanovi Kalendarsko – tematsko planiranje obrazovni proces u pripremnoj skupini za srpanj. 1. Tematski tjedan "Abeceda sigurnosti" 1. srpnja ponedjeljak. \Jutro. Prva polovica dana Tema: Dan ribolova Svrha: Formirati vještine igre koje pružaju ...
Planiranje odgojno-obrazovnog rada za lipanj u mlađoj dobnoj skupini PLANIRANJE OBRAZOVNOG RADA Tema: „Naše omiljene bajke“ Svrha: Proširiti shvaćanje djece o bajkama, razviti interes za bajku kao umjetničko djelo. Interakcija s roditeljima: Konzultacije na temu: "Knjige su najbolji prijatelji", Ispitivanje: "Što...
Plan ljetnih rekreacijskih aktivnosti (druga juniorska grupa) Ljetni plan - rekreacijske aktivnosti. 2 mlađa grupa. 2020 1. Sportsko-ekološki praznik za Dan djeteta. 2. Glazbena zabava "Zdravo ljeto". 3. Književni praznik prema djelima A. Barta. 4. "Sunce" - aerobik za djecu 5. "Dan ...
Planiranje. Planovi za ljetno rekreacijsko razdoblje (ljeto) - Plan dodatnih mjera za prevenciju DDTT (proljeće-ljeto)
1. ožujka. Razgovor „Naš prijatelj je semafor“ 2. Čitanje: O. Tarutin „Zašto nam treba semafor“; A. Dorokhov „Zeleno, žuto, crveno“; S. Prokofjev „Moj prijatelj je semafor ”; N. Migunova “Semafor » 3. Crtanje: “Sigurna mjesta za prelazak ulice.” 4. Didaktičke igre “Pješaci i vozači”, ...
Planiranje tematskih tjedana ljeti u starijoj pripremnoj skupini Metodički razvoj„Tematski tjedni u ljetno razdoblje u starijoj - pripremnoj skupini „Sastavio učitelj MBDOU d/s 7 str. Maikopsky Bratchikov M.A. Sadržaj 1. Uvod. 2. Organizacija rada u ljetnom rekreacijskom razdoblju 3. Plan tematskih tjedana 4....
dugoročni plan
za ljeto 2016
lipanj
1 Tjedan
1. lipnja, srijedaNatjecanje crteža na asfaltu "Udružimo se, prijatelji!"
glazbeno - sportski praznik"Dajmo globus djeci"
Čitanje: "Svjetski dan djeteta", "Naša djeca" N. Maidanik. Prava djece u stihovima.
Natjecanje u crtanju" Sretno djetinjstvo»
muze. Voditeljica, instruktorica tjelesnog odgoja
njegovatelj
Naši najbolji prijatelji su knjige.
Raspored kutova za knjige u grupama. Čitanje fikcija.
Crtež "Kroz stranice omiljenih bajki." Izrada knjiga za bebe.
Književni kviz "U svijetu bajki".
Izložba knjiga "Ruske narodne priče".
Izložba dječjih crteža „Ovi bajke».
P / n: "Mjehurić", "Uhvati komarac", "Vrapci i auto"
Grupni tutor
(5. lipnja - Svjetski dan zaštite okoliša)
Pregledavajući albume "Životinje", "Ptice", "Cvijeće"...
Upoznavanje sa znakovima "Pravila ponašanja u prirodi"
Izrada natpisa "Čuvaj prirodu"
Crtež: "Boje ljeta", "Ljetni pejzaž".
Eksperimenti s pijeskom i vodom
Igra građenja "Terem za životinje"
Sastavljanje letaka o zaštiti okoliša
njegovatelj
lipanj 2 tjedna
6. lipnja ponedjeljakPuškinova čitanja.
Grupni dizajn
Čitajući djela A.S. Puškin: "Vjetar hoda po moru", "Priča o caru Saltanu ...", "Priča o mrtvoj princezi i sedam Bogatyra", "Priča o ribaru i ribi".
Pregled ilustracija za autorova djela
Slušanje audio zapisa.
Natječaj u crtanju "Moja omiljena bajka".
S/r igra: "Knjižnica"
Grupni tutor
Što znamo o vremenu?
Razgovori: “O vremenu”, “Kad ne bi bilo sata”, “Što znamo o satovima”.
Čitanje beletristike: “Moidodyr” K. Chukovskog, “Priča o glupom mišu” S. Marshaka, “Ukradeno sunce” K. Chukovskog, “Maša zbunjena” L. Voronkova, “Gdje riba spava” od I. Tokmakove.
Natječaj crteža „Sati iz bajke“.
D / i: "Kad se dogodi", "Odaberi uzorak za sat", "Putovanje ujutro, poslijepodne, navečer, noć"
njegovatelj
Svjetski dan oceana.
Pogađanje zagonetki o vodenom svijetu. Pregledavanje prezentacije "Podvodni svijet". Igra je putovanje "Po dnu oceana s malom sirenom".
Upoznavanje s pravilima ponašanja na vodi.
Natjecanje u crtanju „Vodeno carstvo“.
P / n: "More je zabrinuto", "Čija će lopta letjeti dalje", "Sakrivanje".
S/r igra: "U posjeti stanovnicima podvodnog kraljevstva"
njegovatelj
Ne možemo živjeti bez prijateljstva.
Razgovori: "Što je prijatelj", "Čemu služe prijatelji?" Atrakcija "Pokloni osmijeh prijatelju."
Čitanje beletristike: “Teremok”, “Tri praseta” S. Mihalkova, “Glavni glazbenici iz Bremena” Grimma, crtež “Portret prijatelja”.
P / n: "Klasici", "Užad za skakanje", "Mišolovka", "Zamke", "Vrtuljak".
njegovatelj
petak
Dan ruske pošte .
Pregled ilustracija, albuma "Rusija je moja domovina", "Moskva". Zabava "I živim u Rusiji."
Razgovori: "Profesija poštara."
Čitanje fikcije: "Tako je odsutan" S. Marshak, "Prtlja" S. Marshak, "Ilya Muromets i slavuj razbojnik", "Moja zemlja" V. "Domovina".
P / n: "Donesi slovo", "Tko je brži", "Pronađi svoju boju"
C / r igre: "Tour Bureau", "Post"
Izlet do pošte
njegovatelj
3. lipnja tjedan
U svijetu bajki.
Lutkarska predstava"U posjeti baki Arini"
Izrada kutka za knjige u grupi. Čitanje bajki,
Proučavanje ilustracija za bajke. Modeliranje likova bajki.
Natjecanje dječji crtež: "Oboji junaka bajke."
S/R igra "Knjižnica"
Učiteljica grupe.
Ako želite biti zdravi – umirite se!
Sportsko slobodno vrijeme"Sunce, zrak i voda su naši najbolji prijatelji"
Razgovori: "Koje su dobrobiti sunca, zraka i vode", "Kako se sunčati", "Mogu li sunce, zrak i voda uzrokovati štete po zdravlje»,
Sastavljanje dopisa: "Pravila ponašanja na vodi", "Kako se sunčati".
Glazbeni direktor.
Odgajatelj.
Lijepo ponašanje.
Razgovori: “Kako i čime možete ugoditi voljenima”, “Tko je i zašto smislio pravila ponašanja”, “Kako pomažete odraslima”, “Moja dobra djela”.
Čitanje fikcije: "Što je dobro, a što loše" - V. Mayakovsky; "Dva pohlepna medvjedića"
Igranje etida: “Reci ljubaznu riječ prijatelju”, “Reci lijepu riječ”.
Zadaci: „Kako možeš ... (pozdraviti, pozdraviti se, zahvaliti, pitati, odbiti, okrenuti se)
P/s: " Lijepe riječi"," Tko će više imenovati uljudne riječi- s loptom, "Dodaj pismo"
S/r igre: "Supermarket", "Salon ljepote"
njegovatelj
17. lipnja, petak.dan brige i ljubavi
Razgovori s djecom: "Moja obitelj", "Što voli, a što uznemiruje voljene."
Promatranje prolaznika u šetnji. Izložba fotografija „Naši Prijateljska obitelj". C / r i: "Obitelj".
P / s: "Mjehurić", "Sivi zeko pere", "Vlak", "Shvati loptu", "Ljubre riječi" - s loptom
njegovatelj
4. lipnja tjedan
ponedjeljak
Čistoća je ključ zdravlja.
Razgovori: “Volim vitamine – želim biti zdrav”, “Sati o sigurnosti”, “Razgovor o zdravlju, o čistoći”. Pregled ilustracija, fotografija, slika o zdravlju.
Čitanje beletristike: V. Lebedev-Kumach "Temper S. Marshak" Pospanost i zijevanje.
Izložba dječjih crteža na temu zdravlja. C / r igre: "Poliklinika", "Apoteka" ...
P / n: "Radi kao ja", "Škola lopte", "Zamke u krugu" ...
njegovatelj
O sigurnosti od požara.
Razgovori s djecom: “Zašto postoji požar”, “Kako možete ugasiti požar”, “Koliko je opasan požar”, “Pravila ponašanja u slučaju požara”
Literatura: "Teskoba" M. Lazarev, Upoznavanje s poslovicama i izrekama na temu.
D / i: “Što prvo, što onda”, “Pogodi”.
Izložba crteža "Dobra vatra, zla vatra".
P / s: "Pozovite vatrogasce", "Ugasite vatru"
C / r igra: "Spasilačka služba"
odgajatelj
Dan sjećanja i žalosti
Na straži svijeta" 22 - Dan sjećanja i tuge
Ekskurzija "Obranili su domovinu" (do obeliska)
"Golub - ptica svijeta" (boja);
Didaktičke igre "Vojno oružje".
Završni događaj: „Natjecanje čitača, pjesama, crteža „DA svijetu!“.
odgajatelj
Naš omiljeni vrtić.
Razgovori s djecom: “Zašto volim vrtić”, “Tko radi u vrtiću”
Čitanje beletristike razmišljanje režimski trenuci
Crtež "Moja omiljena igračka".
Čitanje pjesama o vrtiću, pjevanje pjesama.
P / i "Potražite blago", "Užad za skakanje", "Zamke", "Klasici".
C / r igra: "Dječji vrtić".
odgajatelj
Sretan rođendan, prijatelji!
Formiranje grupe. rođendanske čestitke.
Izrada poklona za rođendane.
Igre su zabavne.
Slušanje omiljenih dječjih pjesama
P / n: "Štruba", igre s baloni i mjehurića od sapunice, "Sakrivači".
C / r igra "Cafe"
odgajatelj
27. lipnja, ponedjeljak
Obiteljski dan
Pregledavanje albuma "Obiteljske fotografije"
Razgovori s djecom: "Moja obitelj", "Odmaramo se s cijelom obitelji", "Naša baka" - njegovanje poštovanja prema starijim članovima obitelji, "Ono što rade naše mame i tate" - širenje ideja o zanimanjima
Crtanje na temu "Vikend u obitelji", "Portreti članova obitelji"
D / i "Tko za koga" - fiksiranje ideja o obiteljskim odnosima u obitelji.
P / n: "Znam 5 imena" - s loptom, "Dodaj - ne udaraj", "Pogodi metu", "Guske"
C / r igre ":" Kuća "," Obitelj "
Građevinske igre: "Kuća na selu", "Višekatnica"
njegovatelj
U prirodnom svijetu
Ekološki praznik "Putovanje u čarobnu šumu"
Pripremni radovi:
Promatranje vremena. Recenzija albuma "Godišnja doba". . Natjecanje u zagonetki prirode
Preslušavanje audio zapisa "Glasovi šume"
D / i: "Čuvaj prirodu", "Izgovori ime" "Imenuj biljku po listu", P / i: "Zemlja, voda, vatra, zrak" - s loptom, "Sunčani zečići", "Užad za skakanje ”, “Sakrij se”, “Zamke”
S/r igra: "Šumsko putovanje"
Odgajatelj.
Instruktor za tjelesna kultura.
Dan humora i smijeha
natjecanje najsmješnijih figura
Čitanje priča N. Nosova, K. Čukovskog.
Čitanje priča "Sve je obrnuto" G. Kruzhkov.
Igre: "Tko će smisliti smješnije ime",
"Pronađi pogreške umjetnika", "Sanjari", "Da - Ne",
P / n: "Pronađi gdje je skriveno" Uzmi prsten "," Boje "
njegovatelj
dan cvijeća
Razgovori o cvjetnicama
Proučavajući ilustracije
Dizajn albuma "Moj omiljeni cvijet" - dječji crteži
P / i "Vrtlar", "Pronađi svoju boju", "Takav cvijet mi trči"
D / i: "Sakupi buket", "Cvjećarna" Izrada cvijeća od papira (metoda origami)
S/r igra "Cvjećarnica".
Ciljna šetnja do livade "Od sumraka do zore, ljetne šetnje livadama"
njegovatelj
dugoročni plan
ljetni zdravstveni rad s djecom u dječjem vrtiću "Solnyshko", podružnica
MBDOU dječji vrtić "Zlatni pijetao"
za ljeto 2016
kolovoz
kolovoza 1 tjedan
1. kolovoza, ponedjeljakDan insekata.
Razgovori o kukcima.
Čitanje beletristike: V. Bianchi "Kao mrav požurio kući", K. Chukovsky "Leti - zveket", A. Puškin "Priča o caru Saltanu", "Razgovor s pčelom" M. Boroditskaya
Aplikacija "Leptiri na livadi"
D / i: "Sakupi cvijet", "Pronađi pogreške umjetnika",
P / s: "Medvjed i pčele", "Dan i noć", "Uhvati komarac", "Gdje živiš". Promatranje insekata hodanjem
C / r igra: "U zemlji"
Odgajatelj.
Putovanje u svijet životinja.
Slobodno vrijeme "Putovanje u svijet životinja".
Pripremni radovi:
Razgovori: "Divlje i domaće životinje". Pregled razglednica, ilustracija, albuma.
D / i: "Tko gdje živi", "Čija djeca", "Ko vrišti kao", "Pronađi par", "Tko se sakrio"
P / n: "Kod medvjeda u šumi", "Vuk i zečevi", "Zec beskućnik", "Zec sivi pere"
S/r igra: "Veterinarska bolnica"
njegovatelj
svijet cvijeća
Glazbena zabava "Putovanje u zemlju cvijeća" Zagonetke o cvijeću
Pregled razglednica, ilustracija
Crtež "Cvjetna livada" (TRIZ)
Izrada mape "Koji cvijet treba biti uvršten u Crvenu knjigu" - zajedno s roditeljima
Glazbeni direktor
njegovatelj
Dan vrtlara.
Pregledavanje enciklopedija. Izbor ilustracija, razglednica na temu.
Čitanje beletristike, pogađanje zagonetki
Dramatizacija "Spora povrća"
P/i: “Pronađi po opisu”, “Zagonetke”, “Izrezane slike”, “Domino”, “Predivna vrećica”, “Vrhovi - korijeni” P/i: “Jestivo – nejestivo”, “Pronađi par”, “ Krastavac » C / r igre: "Prodavaonica povrća", "Obitelj"
njegovatelj
Dan sportaša.
Razgovor "Sportaši iz zemlje multi-pulti". Pregled knjiga, albuma o sportu.
Čitanje: “Rastem” A. Barto, “Moydodyr” K Chukovsky, “O mimozi” S. Mikhalkov, “mali sportaš” E. Bagryan.
Crtež "Sportski amblem grupe" P / s: "Mi smo smiješni dečki", "Pogodi metu", "Sruši keglu", "Tko je brži do zastave"
njegovatelj
Instruktor tjelesnog odgoja
kolovoza 2 tjedna
8. kolovoza,ponedjeljak
(Dan žita)
Razmatranje: Klasje žitarica, slike priča iz serije "Odakle kruh".
Ilustracije koje prikazuju strojeve i uređaje za uzgoj žitarica.
Čitanje poslovica i izreka o kruhu. Igre: “Tko će imenovati više jela”, “Od čega se kuhala kaša”, “Pogodi na dodir” (žitarice), “Imenuj zanimanje”.
Stolno kazalište "Kolobok".
P / n: "Pronađi gdje je skriveno", "Jestivo - nejestivo" C / r igre: "Pekara", "Supermarket"
njegovatelj
utorak
Moj rodni kraj
Razgovori: "Zemlja u kojoj živimo", "O čemu govore spomenici", "Ljudi koji su proslavili našu zemlju"
Čitanje beletristike: V. Stepanov. "Ono što mi zovemo domovina." Razgovor o prirodnom bogatstvu zavičajnog kraja. Čitanje i učenje pjesama o rodnom kraju. Pregled knjiga, albuma s ilustracijama o znamenitostima Rostovske regije.«
C / r igre: "Željeznica", "Bolnica"
Crtež "Naša ulica"
njegovatelj
U svijetu umjetnosti.
Izložbe likovne umjetnosti: umjetnička grafika, pejzažno slikarstvo, portreti, mrtve prirode, kao i umjetnost i obrt, skulptura. Razmatranje ljetnih pejzaža umjetnika.
Vježba igre "Kompozicija", "Skladaj mrtvu prirodu".
Igre s okruglim plesom.
Crtež "Topao sunčan dan".
P / i "More je zabrinuto", "Sunčani zečići", "patuljci - divovi", "Pronađi zastavu". S/r igre: "Muzej"
njegovatelj
četvrtak
(Dan svemira)
Razgovor o kozmonautu Y. Gagarinu, "Koje su životinje bile u svemirskom letu."
D / i: "Napravi raketu",
Crtež "Svemirski vanzemaljci". Natječaj za crtanje "Svemirski brod budućnosti". P / n: "Prikupite svemirske krhotine", "Tijes s preprekama"
S/r igra: "Kozmonauti"
Instruktor tjelesnog odgoja
petak
Junior Pathfinders
Iskustva:
Mokri rupčić, novine, zdjela s vodom (Sama voda je mokra i može smočiti predmete).
Proziran - neproziran - Papir, posuda s vodom. Kupka s vodom, igračke.
Čarobne transformacije - Tegla vode, žlica (Kada je žlica blizu prednjeg zida, izgleda kao i obično, a kada je blizu stražnjeg zida i gledate je kroz debeli sloj vode, postaje velika i okrugli...)
ü P / s: "Pronađi svoju boju", "Sakrij i traži", "Pronađi zastavu"
ü C / r igre ":" Na pješačenju "
njegovatelj
3 tjedna kolovoza
15. kolovoza,ponedjeljak
Mi smo putnici.
Razgovori: "Ono što mi se najviše svidjelo na putovanju."
Čitanje: " Snježna kraljica»G.Kh. Andersen, "Cvijet - sedam boja" V. Kataev,
P / n: "Pronađi blago" - na temelju karte, "Zec beskućnik", "Vrapci i automobil"
D / i: "Geografski parovi", "Enciklopedija uživo"
Izložba "Putovanje u budućnost - transport budućnosti" zajedno s roditeljima. S/r igra: "Tour Bureau"
njegovatelj
Instruktor tjelesnog odgoja
utorak
Kruh je svemu glava.
Razgovori: „Odakle kruh“.
Čitanje i učenje pjesama, poslovica, uzrečica, umjetničkih djela o kruhu.
Dramatizacija bajke "Slačak"
Modeliranje od slanog tijesta "ukusni kolačići".
P / n: "Miševi u smočnici", "Pronađi par", "Štruca"
njegovatelj
Sportski dan.
Sportsko slobodno vrijeme "Jaki i spretni".
D / i: "Labirinti", desktop - tiskane igre s kockom i čipovima
Čitanje: “Veliki putnici M. Zoshchenko, “Tako je odsutan” S. Marshak, “Flint” Andersen.
Instruktor tjelesnog odgoja
njegovatelj
18. kolovoza, četvrtak
Sigurnost od požara.
Igre: "Predmet opasni od požara", "Što vatrogascu treba"
Rješavanje zagonetki. Razgovori "Pravila ponašanja u slučaju požara"
Recenzirajući album „Ljudi herojsko zanimanje»
Čitanje i razgovor o umjetničkim djelima
Natječaj za crtanje na asfaltu “Šibice nisu igračke za djecu”.
D / i: "Možeš - ne možeš", "Predmeti su izvori vatre", "Pomoćnici u kući", "Kome što treba", "Ja ću početi, a ti ćeš završiti"
P / s: "Zamke", "Sakrij se", "Pronađi predmet", "Od neravnine do izbočine", "Tiho trči"
S/r igre: "Hrabri vatrogasci"
njegovatelj
19. kolovoza, petak
(dan državne zastave)
Ispitivanje albuma "Rusija je moja domovina", zastava Ruske Federacije, zastave različite zemlje. Čitanje pjesama o domovini, o svijetu.
Literatura: R.Sc. "Ilya Muromets i slavuj - razbojnik",
Izložba radova narodnih obrtnika
Razgovori: “Zastava Rusije”, “Simbolika boja zastave”.
C / r igra "Tour Bureau"
Ruske narodne igre
njegovatelj
22. kolovoza,
ponedjeljak
Prednosti ljekovitog bilja.
Razgovori: „Što su ljekovite biljke“; „Gdje i kako se koriste ljekovite biljke“; "Mjesto rasta ljekovitog bilja";
Prelistajte knjige, albume, enciklopedije o ljekovitom bilju Zbirka herbarija ljekovitog bilja.
D / i: "Što bi se dogodilo da su nestali ...", "Koja je biljka nestala", "Riječi", "Što je suvišno".
P / n: "1-2-3 - trči do biljke", "Pronađi par"
C/R igre: "Apoteka"
njegovatelj
23. kolovoza,
utorak
Cesta ne voli šale!
Zabava "Cesta ne voli šale!"
Razgovori: “Kakav auto čovjeku treba”, “Prometna signalizacija”, “Zašto nam treba prometni znakovi“, “Sigurno ponašanje na ulici”
Čitanje fikcije:
M. Ilyin, E. Segal "Automobili na našoj ulici"; S. Mihalkov "Moja ulica"; V. Semerin "Zabranjeno - dopušteno"; B. Zhitkov "Ono što sam vidio"; S. Mikhalkov "Ujak Stjopa - policajac"
Igranje situacija prema prometnim pravilima
S/r igre: "Garaža"; "U autobusu"; "Putovati"
Građevinske igre: "Garaža"; "Novo područje grada"; "Stajanja putnika", "Različite vrste cesta"
P / n: "Semafor"; "Obojeni automobili"
Crtež: "Znakovi zabrane na cesti"; "Garaža za specijalna vozila"; "Naš grad"; "križanje"
Odgajatelj, glaz zaposlenik
24. kolovoza,
srijeda
Dan sela.
Pregled knjiga, ilustracija, razglednica
Izrada mape-klizača "Voli i upoznaj svoju zemlju"
Natječaj crtanja na asfaltu "Priroda mog sela"
Edukativne igre: “Moja adresa”, “Koliko je katova u kući”, “Reci mi drugačije”, “Sastavi cjelinu iz dijelova”, “Evo moje ulice, evo moje kuće”, “Gdje se što nalazi ”.
ü P / n: "Igre s balonima", "vrtuljci", "Obojeni automobili"
ü C / r igre: "Knjižnica", "Obilazak sela"
njegovatelj
25. kolovoza,
četvrtak
Zbogom ljeta.
Glazbena zabava "Crveno ljeto"
Razgovori: “Omiljeno godišnje doba”, “Zašto se ljeto zove crveno”, “ Ljetna zabava". Čitanje poezije, pogađanje zagonetki o ljetu. Aplikacija "Ljetni dan" (pauza)
muze. Rukov.
Instruktor tjelesnog odgoja
njegovatelj
26. kolovoza,
petak
Rođendan.
Čitanje pjesama posvećenih rođendanima. " najbolje želje».
Zagonetke. Izrada poklona za rođendane.
rođendanske čestitke
Izvođenje rođendanske pjesme
okrugli plesovi
S/r igra: "Kafić"
njegovatelj
29. kolovoza, ponedjeljak
Festival pijeska.
Razgovor "Čemu služi pijesak?"
pješčane zgrade. Crteži u pijesku.
Pogled na pješčane zgrade.
Eksperimenti: proučavanje suhog i mokrog pijeska . Obustavljeno igre po izboru djece.
njegovatelj
30. kolovoza
utorak
Pozdrav sunce!
Čitanje: "Brižno sunce",
Igra hodanja: Pathfinders. D / i: "Mrlje", "Izloži sunce"
Crtanje sunca - nekonvencionalne načine
Gledanje sunca tijekom hodanja.
P / n: "Sunce i kiša", "Sunčani zečići", "Pronađi svoju boju", "Dan - noć"
njegovatelj
31. kolovoza,
srijeda
Sport je život!
Glazbeno-sportski festival "Zbogom ljeto".
Razgovor "Čega se sjećaš ljeta."
Zbirna aplikacija "Ukrasite livadu cvijećem" (koristeći različitog materijala: salvete, papir, koža, strugotine u boji...)
Dizajn albuma "Kako sam ljetovao" - zajedno s roditeljima
njegovatelj
"Prihvaćeno"Pedagoško vijeće
Dječji vrtić "Solnyshko"
podružnica MBDOU dječji vrtić "Zlatni pijetao"
Protokol br. od "___" "______2016
"Odobreno":
Voditeljica MBDOU-a
Dječji vrtić "Zlatni pijetao"
_______________ Blošenko A.M.
Naredba broj ____ od "____" _______2016
dugoročni plan
ljetni zdravstveni rad s djecom
u viša grupa"Kamilica"
za ljeto 2016
PLAN
OPĆE AKTIVNOSTI S DJECOM
U VRTIĆU "SUNCE"
ZA LIPANJ - KOLOVOZ 2016
RAD S RODITELJIMA
ZA LJETNO ZDRAVLJE
U VRTIĆU "SUNCE"
ZA LIPANJ - KOLOVOZ 2016
Perspektivni plan za odgojno-obrazovni
odgojno-obrazovni rad s djecom
za ljetni period
U pripremnoj skupini
Odgajatelj: Ismagilova A.A.
Objašnjenje.
Odgoj zdravog djeteta je prioritet prevashodni zadatak predškolske pedagogije posebno u današnjem okruženju. Problem odgoja sretne osobe izravno je povezan sa zdravljem te osobe. Jedan od načina rješavanja ovog problema je organiziranje rada na obrazovanju predškolaca u ljetnoj sezoni. Ljetni odmor djece ima značajan utjecaj na jačanje organizma, otpornost na bolesti, stvaranje pozitivne emocije. Ljeti se pružaju posebno velike mogućnosti za otvrdnjavanje, poboljšanje zaštitnih reakcija djeteta, naširoko se koriste solarno-zračne kupke i postupci stvrdnjavanja u vodi. Ljeti se sve aktivnosti prenose u zrak. Svakoj vrsti je dodijeljeno mjesto i vrijeme u dnevnoj rutini.
Prioritetne destinacije ljeti su
:Tjelesna kultura i zdravstveni rad;
Igra, glazbena, kazališna, vizualna aktivnost djeca.
Cilj:
Udružiti napore odraslih (zaposlenika javne obrazovne ustanove i roditelja učenika) za stvaranje uvjeta pogodnih za poboljšanje djetetova tijela ljeti; emocionalno, osobno, kognitivni razvoj dijete.
Zadaci:
Stvoriti uvjete koji osiguravaju zaštitu života i zdravlja djece, prevenciju morbiditeta i ozljeda.
Provesti sustav mjera usmjerenih na poboljšanje i tjelesni razvoj djece, njihova moralni odgoj, razvoj znatiželje i kognitivne aktivacije, formiranje kulturnih, higijenskih i radnih vještina.
Provoditi pedagošku i socijalnu edukaciju roditelja o odgoju i zdravstvenom osposobljavanju djece ljeti.
Organizirajte život djece u vrtiću na način da ga provedu s radošću i zadovoljstvom, dobiju naboj živahnosti.
Osiguravanje provedbe glavnih smjerova programa
Organizirajte jutarnji doček i maksimalan boravak djece na svježem zraku.
Uvesti aktivne metode oporavka u regulirane i neregulirane djelatnosti.
Rad s djecom na prevenciji obiteljskih i cestovnih ozljeda, sigurnosti od požara.
Ekološki odgoj djece, širenje znanja o svijetu oko nas, rad ljudi.
Razvijati kreativne sposobnosti djece u raznim aktivnostima. Omogućiti djetetu samoizražavanje, ispoljavanje kreativnosti, mašte. Tijekom ljetnog perioda oporavka.
Očekivani rezultati
Funkcionalnost tijela će se povećati;
Morbiditet će se smanjiti;
Antropometrijski pokazatelji djece su normalizirani;
Djeca će dobiti nova znanja, njihov interes za svijet oko sebe, kreativnost i znanje će se povećati;
Razvit će se interes za prirodu, pozitivan emocionalni odnosželja da se brinem o njoj i brinem o njoj.
Razvit će se sposobnost izražavanja u glazbenim, kazališnim aktivnostima;
Povećat će se interes i želja za bavljenjem tjelesnim odgojem i sportom.
lipanjTjedan ekologije
dan šume
dan cvijeća
dan vode
Dan vrtlara
Sportsko slobodno vrijeme "Sunce, zrak i voda su naši najbolji prijatelji"
Tjedan sigurnosti
Dnevni prometni znakovi
Dan pametnih pješaka
Dan transporta
Dan mladog vatrogasca
Međunarodni olimpijski dan
obiteljski tjedan
1.Dan obitelji
rođendanski dan
dan lijepog ponašanja
dan prijatelja
Crveni ljetni dan
"Tjedan najdražeg grada"
Ulice rodnog grada.
Grad je opasan i siguran
(propisi promet)
Dan vrtića
Dan veselih, hrabrih, spretnih.
glazbeno - program igre"Budimo prijatelji". Informativni štand "Kamo ide djetinjstvo?" " nevjerojatan svijet djetinjstvo” - natjecanje u crtanju na kolniku. Čitanje: "Svjetski dan djeteta", "Naša djeca" N. Maidanik. Prava djece u stihovima.
Recenzija albuma: "Životinje", "Ptice", "Cvijeće" ...
Pregled - upoznavanje sa znakovima "Pravila ponašanja u prirodi"
Crtež: "Boje ljeta", "Ljetni pejzaž"
Eksperimenti s pijeskom i vodom
Igra građenja "Terem za životinje"
P / s: "Zecovi u vrtu", "Zamke", "Znam 5 imena ..." - s loptom "
Čitanje beletristike
Izložba knjiga A.S. Puškina
S/r igra: "Zoološki vrt"
Zabava "Putovanje u zemlju cvijeća"
Zagonetke o cvijeću. Pregled razglednica, ilustracija "Cvijeće".
Crtež "Cvjetna livada". Izrada mape "Koji cvijet treba biti uvršten u Crvenu knjigu". Razgovori o cvjetnicama. Čitanje J. Sanda "Što cvijeće kaže." Dizajn albuma "Moj omiljeni cvijet" - crteži djece. P / i "Vrtlar", "Pronađi svoju boju", "Takav cvijet trči k meni." D / i: "Sakupi buket", "Cvjećarna". Izrada cvijeća od papira (origami metoda)
Modeliranje "Bareljefne slike biljaka"
Izlet u cvjetnjak
njega cvjetnjaka
C / r igra "Cvjećarna" Razgovori: "Što su ljekovite biljke"; „Gdje i kako se koriste ljekovite biljke“; "Mjesto rasta ljekovitog bilja";
Pregledajte knjige, albume, enciklopedije o ljekovitim biljkama
Zbirka herbarija ljekovitog bilja.
Rješavanje zagonetki o vodenom svijetu
Proučavajući ilustracije
Upoznavanje s pravilima ponašanja na vodi
C/r igra: "U posjeti stanovnicima podvodnog kraljevstva."
Igra - Putovanje "Po dnu oceana"
Čitanje pjesama i napjeva o dugi
Eksperimentiranje - formiranje duge
P / i "Obojeni automobili", "Sunce i kiša", "Stanite na svoje mjesto"
D / i: "Sakupimo dugu", Sakupimo cvijet - sedmobojni
Crtež "Duga", "Dugina priča"
Pregledavanje enciklopedija
Izbor ilustracija, razglednica na temu
Čitanje beletristike, pogađanje zagonetki
Dizajn novina "Nevjerovatno povrće"
D / i: "Pronađi po opisu", "Zagonetke", "Izrezane slike", "Domino", "Predivna torba", "Vrhovi - korijeni"
P / s: "Jestivo - nejestivo", "Pronađi par", "Krastavac"
S/r igre: "Prodavnica povrća", "Obitelj"
Razgovori: “Koje su dobrobiti sunca, zraka i vode”, “Kako se sunčati”, “Mogu li sunce, zrak i voda štetiti zdravlju”,
Izrada dopisa: "Pravila ponašanja na vodi", "Kako se sunčati"
Rješavanje zagonetki na temu.
Igre - eksperimentiranje
"gospođica četkica za zube"
"Putovanje u zemlju četkica",
„Putovanje u grad proizvoda za osobnu njegu
Razgovori: "Kakvi automobili čovjeku trebaju",
"Prometni znak"
Zašto su nam potrebni putokazi
“Sigurno ponašanje na ulici itd.
Igranje situacija prema prometnim pravilima.
Dizajn albuma "Pravila puta"
C / r igra "Garaža", "U autobusu"
Desktop tiskane igre. Popravljanje prometnih pravila.
Didaktičke igre: "Sastavi semafor", "Automobili i semafor", "Ukrasi ulicu" itd.
Lekcija o pravilima na cesti.
Ciljana šetnja gradskom ulicom, priča odgajateljice.
Gledanje videa "Za djecu o pravilima ceste".
Sat o likovnoj aktivnosti "Ulice našeg grada" - kolektivni rad (gradnja od otpadni materijal, crtež, aplikacija).
Pogađanje zagonetki prema prometnim pravilima, igranje situacija na cesti.
Igra uloga "Hodamo ulicom".
lutkarska predstava"Priča o Pinocchiu, koji nije poznavao pravila ceste."
Igra uloga "Vozači i pješaci".
Čitanje beletristike na temu "Dijete i ulica".
Igra uloga "Vozači".
Izložba dječjih radova "U zemlji semafora".
Čitanje beletristike.
Igre: "Predmet opasni od požara", "Što vatrogascu treba"
Zagonetke
Razgovori "Pravila ponašanja u slučaju požara"
Recenzija albuma "Ljudi herojske profesije"
Čitanje i razgovor o umjetničkim djelima
Pregled plakata, ilustracija
Natjecanje u crtanju "Šibice nisu igračke za djecu"
D / i: "Možeš - ne možeš", "Predmeti su izvori vatre", "Pomoćnici u kući", "Kome što treba", "Ja ću početi, a ti ćeš završiti"
P / s: "Zamke", "Sakrij se", "Pronađi predmet", "Od neravnine do izbočine", "Tiho trči"
S/r igre: "Hrabri vatrogasci"
Razgovor „Protupožarna sigurnost“.
Igra "Vatrogasci na vježbama"
Upoznavanje s olimpijskim medvjedom
Pregledaj albume po temi
Štafete: "Dohvati zastavu", "Pogodi metu", "Precizni nogometaši", "Brzi jahači"
Natjecanje "Pogodi sport"
Atrakcija "Uhvati loptu šeširom"
Vožnja skuterima, biciklizam
S/r igra: "Olimpijada".
Pregledavanje albuma "Obiteljske fotografije"
Razgovori s djecom: "Moja obitelj", "Odmaramo se s cijelom obitelji", "Obiteljsko kućanstvo" - dužnosti članova obitelji, "Što je obiteljsko stablo"
Pogađanje zagonetki na temu "Obitelj", "Dom".
Crtanje na temu "Vikend u obitelji", "Portreti članova obitelji"
D / i "Tko je za koga" - fiksiranje ideja o obiteljskim odnosima u obitelji,
P / n: "Znam 5 imena" - s loptom, "Dodaj - ne udaraj", "Pogodi metu", "Guske"
C / r igre ":" Kuća "," Obitelj "
Građevinske igre: "Kuća na selu", "Višekatnica
Čitanje pjesama posvećenih rođendanima
Rješavanje križaljki
Natjecanje u crtanju "Fantastična životinja"
"Najbolje želje"
Zagonetke
Izrada poklona za rođendane
rođendanske čestitke
Izvođenje rođendanske pjesme
okrugli plesovi
S/r igra: "Kafić"
Razgovori: "Kako i čime možete ugoditi voljenima",
“Tko je i zašto smislio pravila ponašanja”, “Kako se pomaže odraslima”,
"Moja dobra djela"
Uzimajući u obzir zaplet slike "Dobro-loše"
Čitanje fikcije: "Što je dobro, a što loše" - V. Mayakovsky; “Dva pohlepna medvjedića”, “Priča o glupom mišu” S. Marshak, “Loš savjet”
Igranje etida: "Reci ljubaznu riječ prijatelju", "Reci lijepu riječ"
Zadaci: „Kako možeš ... (pozdraviti, pozdraviti se, zahvaliti, pitati, odbiti, okrenuti se)
P / s: "Ljubre riječi", "Tko će više imenovati ljubazne riječi" - loptom, "Dodaj pismo"
S/r igre: "Supermarket", "Salon ljepote"
Razgovori: "Što je prijatelj", "Čemu su prijatelji"
Čitanje beletristike: "Teremok" arr. Ušinskog, "Igračke" A. Barta, "Pjesma prijatelja" S. Mihalkova, "Tri praseta" S. Mihalkova, "Bremenski muzičari" Grimma, "Prijatelj iz djetinjstva" V. Dragunskog, "Cvijet - Sedam boja" V. Kataeva, "Bobik u posjeti Barbosu" N. Nosov
Izrada poklona za prijatelja.
Crtanje portreta prijatelja.
P / n: "Klasici", "Užad za skakanje", "Mišolovka", "Zamke", "vrtuljci"
Mapa "Dječja prava".
Razgovori: “Omiljeno godišnje doba”, “Zašto se ljeto zove crveno”, “Ljetna zabava”
Čitanje poezije, pogađanje zagonetki o ljetu
Aplikacija "Ljetni dan" (pauza)
Crtež "Što nam je ljeto dalo"
Čitanje pjesama o rodnom gradu
Izrada mape-klizača "Voli i upoznaj svoju zemlju"
Natjecanje u crtanju asfalta
D / n:: "Nacrtaj heroja", "Šareni svijet"
Edukativne igre: “Moja adresa”, “Koliko katova ima kuća”, “Reci mi drugačije”, “Šetam gradom”, “Sastavi cjelinu iz dijelova”, “Evo moje ulice, ovdje je moja kuća”, “Gdje se što nalazi”.
P / n: "Igre s balonima", "Vrtuljak", "Obojeni automobili"
S/r igre: "Knjižnica", "Obilazak grada"
Natječaj dječjeg crteža na temu "Moj grad"
Pregled albuma i knjiga "Moj grad"; ilustracije koje prikazuju arhitektonske i građevinske struke
D / i: "Završi kuću", "Pronađi izlaz" - labirint,
Izgradnja: "Moja omiljena ulica", "Moja kuća", "Igralište", "Park budućnosti"
pješčane zgrade
P / n: "Napravi lik", "Bijelo i crno", "Boje"
S/r igra: "Graditelji grada"
Razgovori s djecom: "Zašto volim djecu"
"Tko radi u vrtiću"
Čitanje fikcije koja odražava režimske trenutke
Izrada atributa za igre
Dizajn logotipa grupe
Crtanje "Moja omiljena igračka"
P / i "Potraži blago", "Užad za skakanje", "Zamke", "Klasici"
C / r igra: "Dječji vrtić"
Razgovor "Sportaši"
Čitanje: "Rastim" A. Barto,
"Moydodyr" K Chukovsky,
"O mimozi" S. Mihalkov
P / s: "Mi smo smiješni dečki", "Pogodi metu", "Oborite pribadaču", "Tko je brži do zastave"
srpanj
"Tjedan kreativnosti"
Dan mladog istraživača
svemirski dan
Dan putnika
Dan zagonetki i bajki
Dan Kraljevstva knjiga i crtića
Tjedan dosadnog zdravlja
Dan igre vode i pijeska.
Dan igara na otvorenom.
Blagdan čistača.
Čarobnjaci - za sebe: formiranje kulturnih i higijenskih vještina, norme komunikacije, ponašanja
5. Dan sportaša
Iskustva:
Mokro - rupčić, novine, zdjela s vodom (sama voda je mokra i može smočiti predmete)
Proziran - neproziran - Papir, posuda s vodom. Kupka s vodom, igračke.
Čarobne transformacije - Tegla vode, žlica (Kada je žlica blizu prednjeg zida, izgleda kao i obično, a kada je blizu stražnjeg zida i gledate je kroz debeli sloj vode, postaje velika i okrugli...)
Zrak i voda - Plastična boca 0,5 l, posuda za vodu
Crtanje na netradicionalne načine - manifestacija prethodno primijenjenog uzorka svijeća
P / n: "Pronađi svoju boju", "Sakrij i traži", "Pronađi zastavu"
C / r igre ": "Na pješačenju"
Razgovor o kozmonautu Y. Gagarinu,
"Koje su životinje bile u svemirskom letu"
Rješavanje kozmičkih misterija
Rješavanje svemirskih zagonetki
D / i: "Napravi raketu",
Crtanje "Svemirskih vanzemaljaca"
Natječaj za crtanje "Svemirski brod budućnosti" - zajedno s roditeljima
P / n: "Prikupite svemirske krhotine", "Tijes s preprekama"
S/r igra: "Kozmonauti"
Razgovori: "Ono što mi se najviše svidjelo na putovanjima"
Čitanje: Snježna kraljica G.Kh. Andersen, "Cvijet - sedam cvijeta" V. Kataev, "Doktor Aibolit" K. Chukovsky, "O pingvinima" G. Snegirev
Izrada foto albuma "Omiljena mjesta za odmor moje obitelji"
P / n: "Pronađi blago" - na temelju karte, "Zec beskućnik", "Vrapci i automobil"
D / i: "Geografski parovi", "Enciklopedija uživo"
Izložba "Putovanje u budućnost - transport budućnosti" zajedno s roditeljima
Razgovori o ruskom folkloru
Izložba knjiga s poslovicama i izrekama i zagonetkama.
Zagonetke o prirodnim pojavama.
Kreativni zadaci(prema dobi djece).
Igre: "Pogodi" s povezom na očima pogodi što ćeš izvući iz kante (predmeti srednje veličine).
rusko čitanje Narodne priče
Crtanje prema sadržaju bajke
Zagonetke
Izložba crteža napravljenih zajedno s roditeljima "Ruski Bogatiri".
Raspored kutova za knjige u grupama.
Ispitivanje portreta književnika (K. Chukovsky, S. Marshak, S. Mihalkov, A. Barto)
Ispitivanje ilustracija za radove
Crtež prema djelima
Književni kviz prema djelima K. Chukovsky
D / i: "Nacrtaj heroja", "Oboji heroja"
C / r i: "Putovanje u gusarski brod", "Knjižara"
P/s: " čarobni štapić“, “Kod medvjeda u šumi”, “Vrtuljaki”, “Čuvaj objekt”.
Gledanje sovjetskih crtića (po izboru učitelja).
Razgovori s djecom: "Tko stvara crtiće?"
"Što je animator?"
Crtanje vlastitog crtića na temelju radnje vaših omiljenih bajki.
"Kako pružiti prvu pomoć za toplinski udar, ugrize";
"Radi s djecom";
Igre - eksperimentiranje:
"Bistra voda",
« Čista voda»,
"Mokri rukavi i ručnik"
"Kakvog je oblika sapun",
"Mi pravimo mjehuriće od sapunice", pogađajući zagonetke o vodenom svijetu.
Pregledavanje ilustracija.
Upoznavanje s pravilima ponašanja na vodi.
Natjecanje u crtanju "Vodeno kraljevstvo" - zajedno s roditeljima
S/r igra: "U posjeti stanovnicima podvodnog kraljevstva"
Sportsko igralište - "Dolina veselih pokreta"
Čitanje: "Tako odsutan um" S. Marshak, "Palača kralja Vitamina" (razgovor)
Praćenje raspoloženja onih koji su došli. (Jutro)
Igre na otvorenom:
"Uhvati rep" (trčanje, razvoj spretnosti).
"Uhvati komarca" (skok u vis, koordinacija pokreta).
"Skrivanje i traženje" (orijentacija u prostoru).
Mali nogomet.
Didaktička igra“Što je dobro, a što loše za zdravlje”
Mobilne relejne igre:
“Transportni lijekovi” (trčanje, koordinacija pokreta), “Zauzmi mjesto u obruču” (skokovi, razvoj spretnosti), “Skupljanje naranči” (bacanje u metu, razvijanje oka).
Igra uloga "Poliklinika". Pozovite djecu da igraju zaplet "Dan cijepljenja", potaknite djecu da aktivno koriste govor tijekom igre.
Izlet ekološkim stazama "zdravlja". Promatranje ljekovitog bilja i njihovo skiciranje
Razgovori: „Volim vitamine – želim biti zdrav“, Razgovor o zdravstvenim prednostima voća i povrća.
"Lekcije o sigurnosti"
"Razgovor o zdravlju, o čistoći"
"Prijatelji Moidodyra"
Pregled ilustracija, fotografija, slika o zdravlju.
Čitanje beletristike: V. Lebedev-Kumach "Temper up!", S. Marshak "Pospanost i zijevanje", S. Mikhalkov "O djevojčici koja je loše jela", E. Uspensky "Djeca koja jedu loše u vrtiću", A Barto " Šetnja", S. Mikhalkov "Šetnja", S. Mikhalkov "Cijepljenje", V. Semernin "Zabranjeno - dopušteno!"
P / n: "Radi kao ja", "Škola lopte", "Zamke u krugu" ...
C / r igre: "Poliklinika", "Apoteka"
Razgovor "Sportaši"
Recenzirati knjige, albume o sportu
Čitanje: "Rastim" A. Barto,
"Moydodyr" K Chukovsky,
"O mimozi" S. Mihalkov
Natjecanje obiteljskih novina "Tata, mama, ja sam sportska obitelj"
Izrada foto albuma "Aktivan odmor obitelji"
Crtež "Grupni sportski grb"
P / n: "Mi smo smiješni dečki", "Pogodi metu", "Oborite iglu", "Tko je brži do zastave".
Dječja fikcija
o tjelesnom odgoju
- E. Kan "Naša vježba"; V. Suslov "O Yuri i tjelesnom odgoju."O stvrdnjavanju -
M. Vitkovskaya "O tome kako je dječak ublažio svoje zdravlje"; O. Vysotskaya "Valovi"; S. Mikhalkov "O mimozi"; V. Lebedev-Kumach "Kali se!"O spavanju -
P. Voronko "Vrijeme je za spavanje"; N. Lotkin "Tihi sat"; S. Mihalkov "Ne spavaj"; S. Marshak "Pospanost i zijevanje".O prehrani
- 3. Aleksandrova "Velika žlica": A. Kardashova "Na večeri"; S. Mikhalkov "O djevojci koja je loše jela"; E. Uspensky "Djeca koja jedu loše u vrtiću."O sanitarnim i higijenskim vještinama
- A. Kuznetsova "Tko može?"; N. Naydenova "Naši ručnici"; M. Yasnov "Ja perem ruke"; K. Chukovsky "Moydodyr".· O šetnji
- A. Barto "Šetnja"; I. Belyakov "Na sanjkama"; E. Blaginina "Šetnja"; I. Zaletaeva "Uže za skakanje"; V. Donnikova "Na klizalištu"; G. Glushnev "Brdo"; A. Kuznetsova "Ljuljačka"; "Zimi"; G. Ladonshchikov "Zlatna planina"; "Na mraznom danu"; "Pomoćnici proljeća"; S. Mihalkov "Šetnja".O psihološkoj klimi u grupi i kod kuće
- 3. Aleksandrova "Lopta"; I. Demyanov “Došao sam u vrtić s majkom”; A. Kuznetsova "Djevojke"; N. Naydenova "Nova djevojka"; G. Ladonshchikov "Ne plačem."O bolestima, njihovom liječenju i prevenciji
- R. Kudasheva "Pjetlić"; S. Mikhalkov "Cijepljenje". M. Krivich, O. Olgin "Škola za pješake"; S. Mikhalkov "Ujak Stjopa-policajac", "Pažljivo hodam ..."; V. Semernin "Zabranjeno - dopušteno!"; I. Seryakov “Svjetla gore na raskrižju”; O. Tarutin "Zašto nam treba semafor."O ponašanju u raznim situacijama -
Shalaeva G.P. Velika knjiga pravila ponašanja za školovanu djecu.-M .: "Eksmo", 2005.Ljetni rad s roditeljima
lipanj
Konzultacije: "Kaljenje djeteta"
Sanitarni glasnik "Prva pomoć za sunčanicu i opekline".
Sanbulletin “Vitaminski kalendar. Ljeto".
Savjeti za tek pristiglu djecu
Sudjelovanje roditelja u uređenju okoliša. Sudjelovanje u natječaju "Najbolja stranica dječjeg vrtića".
srpanj
Savjetovanje: "10 recepata protiv pohlepe"
Savjetovanje "Učenje cestovne abecede"
Mapa-klizač "Prva pomoć kod trovanja otrovnim biljkama."
PLAN
DJELA ZA LJETNO ZDRAVLJEMBDOU Krasnodar "Dječji vrtić br. 166"
Cilj: Očuvanje i jačanje tjelesnog i psihičkog zdravlja djece, uzimajući u obzir njihove individualne karakteristike
Zadaci:
1. stvoriti uvjete koji osiguravaju zaštitu života i zdravlja djece,
prevencija morbiditeta i ozljeda.
2. Provesti sustav mjera usmjerenih na poboljšanje zdravlja i tjelesnog razvoja djece, njihov moralni odgoj, razvoj znatiželje i spoznajne aktivnosti, formiranje kulturnih, higijenskih i radnih vještina.
3. Provoditi pedagoški i zdravstveni odgoj roditelja o odgoju i zdravstvenom osposobljavanju djece ljeti.
dugoročni plan
odgojno-obrazovni rads djecom tijekom ljeta
lipanj
Dani u tjednu |
Događaji |
Odgovoran |
|
Dizajn roditeljskih kutaka; Lektira: „Svjetski dan djeteta“, „Naša djeca“ N. Maidanik Dječja prava u stihovima; Natječaj u crtanju "Sretno djetinjstvo"; Dječja predstava "Planet bajki". |
viši njegovatelj Glazbeni direktor Tjelesni instruktor Grupni tutori |
||
(Dan knjige - bebe) |
Pokazati različiti tipovi nastupima Dramatizacija bajki Crtež "Kroz stranice omiljenih bajki" Izložba knjiga "Ruske narodne priče" Izložba dječjih crteža "Ove bajke", "Mi smo ilustratori" P / n: "Mjehurić", "Uhvati komarac", "Vrapci i auto" |
Grupni tutori |
|
(Dan arhitekture) |
Pregled albuma i knjiga "Moj grad"; ilustracije koje prikazuju arhitektonske i građevinske struke D / i: "Završi kuću", "Pronađi izlaz" - labirint, Izgradnja: "Moja omiljena ulica", "Moja kuća", "Igralište", "Park budućnosti" pješčane zgrade P / n: "Napravi lik", "Bijelo i crno", "Boje" S/r igra: "Graditelji grada" |
Grupni tutori |
|
Rođendan A.S. Puškina |
Eksperimenti s pijeskom i vodom Čitanje beletristike Izložba knjiga A.S. Puškina |
Grupni tutori |
|
(Dan omiljene igre i igračaka) |
Razgovori: "Moja omiljena igračka" "Ruske narodne igre: - "Prekrasna torba", - "Igre s kuglanjem" Igre u kutovima za igru s omiljenim igračkama Recenzija albuma "Narodna igračka" DIY igračke" - izrada igračaka Natjecanje u crtanju "Moja omiljena igračka" P / n: "Obojeni automobili", "Pronađi par", "Vrteći se", "Prođi - ne udaraj" C / R igra: "Prodavaonica igračaka" |
Grupni tutori |
|
Rješavanje zagonetki o vodenom svijetu Proučavajući ilustracije Upoznavanje s pravilima ponašanja na vodi Natjecanje u crtanju "Vodeno kraljevstvo" - zajedno s roditeljima S/r igra: "U posjeti stanovnicima podvodnog kraljevstva" |
Grupni tutori |
||
Rođendan A.S. Puškina |
Recenzija albuma: "Životinje", "Ptice", "Cvijeće" ... Pregled/upoznavanje sa znakovima "Pravila ponašanja u prirodi" Crtež: "Boje ljeta", "Ljetni pejzaž" Eksperimenti s pijeskom i vodom Igra građenja "Terem za životinje" P / s: "Zecovi u vrtu", "Zamke", "Znam 5 imena ..." - s loptom " Čitanje beletristike Izložba knjiga A.S. Puškina |
Grupni tutori |
|
(Dan bajki) |
Raspored kutova za knjige u grupama. Čitanje bajki Proučavanje ilustracija za bajke Dizajn različitih vrsta kazališta Modeliranje likova bajki Slušanje audio priča Pisanje bajke za djecu Natjecanje dječjeg crteža: "Požurimo u pomoć bojama - nacrtajmo bajku zajedno", "Oboji junaka bajke" Dramatizacija omiljenih bajki Igre vođene pričom S/R igra "Knjižnica" |
Grupni tutori Glazbeni direktor |
|
Sportsko slobodno vrijeme "Sunce, zrak i voda su naši najbolji prijatelji" Razgovori: “Koje su dobrobiti sunca, zraka i vode”, “Kako se sunčati”, “Mogu li sunce, zrak i voda štetiti zdravlju”, Izrada dopisa: "Pravila ponašanja na vodi", "Kako se sunčati" Rješavanje zagonetki na temu. |
TJELESNI pedagog Glazbeni direktor Grupni tutori |
||
(Dan dobrog ponašanja) |
Razgovori: "Kako i čime možete ugoditi voljenima", “Tko je i zašto smislio pravila ponašanja”, “Kako se pomaže odraslima”, "Moja dobra djela" Uzimajući u obzir zaplet slike "Dobro-loše" Čitanje beletristike: "Što je dobro, a što loše" - V. Mayakovsky; “Dva pohlepna medvjedića”, “Priča o glupom mišu” S. Marshak, “Loš savjet” Igranje etida: "Reci ljubaznu riječ prijatelju", "Reci lijepu riječ" Zadaci: „Kako možeš ... (pozdraviti, pozdraviti se, zahvaliti, pitati, odbiti, okrenuti se) P / s: "Ljubre riječi", "Tko će više imenovati ljubazne riječi" - loptom, "Dodaj pismo" S/r igre: "Supermarket", "Salon ljepote" |
Grupni tutori |
|
Zagonetke na temu S/r igra: "Delfinarij". |
Grupni tutori |
||
Dan medicinskih radnika |
Razgovori o zdravlju: "Ako te nešto boli, pomoći će ti Aibolit", "Živi vitamini", "Nezdrava hrana" Čitanje: "Upala lukavih" A. Milne, "Cijepljenje" S. Mikhalkov, "Čudotvorne pilule" "Recenzija ilustracija: "Profesija liječnika" Nacrtajte svoj omiljeni lik iz bajke "Aibolit" K. Chukovsky C-r igra "Bolnica" Igra - dramatizacija prema bajci "Aibolit" P / s: "Pomozite Aibolitu prikupiti medicinski kovčeg", "Poziv u pomoć", vodene igre |
Grupni tutori |
|
Upoznavanje s olimpijskim medvjedom Pregledaj albume po temi Štafete: "Dohvati zastavu", "Pogodi metu", "Precizni nogometaši", "Brzi jahači" Natjecanje "Pogodi sport" Atrakcija "Uhvati loptu šeširom" Vožnja skuterima, biciklizam S/r igra: "Olimpijada". |
Odgojiteljica FIZO Grupni tutori |
||
(Dan Dječji vrtić) |
Razgovori s djecom: "Zašto volim djecu" "Tko radi u vrtiću" Čitanje fikcije koja odražava režimske trenutke Izrada atributa za igre Dizajn logotipa grupe Crtanje "Moja omiljena igračka" P / i "Potraži blago", "Užad za skakanje", "Zamke", "Klasici" C / r igra: "Dječji vrtić" |
Grupni tutori |
|
(Rođendan) |
Grupni dizajn rođendanske čestitke Igre - zabavne Slušanje omiljenih dječjih pjesama P / n: "Štruca", igre s balonima i mjehurićima od sapunice, "Skrivanje" C / r igra "Cafe" . |
Grupni tutori |
|
(Obiteljski dan) |
Pregledavanje albuma "Obiteljske fotografije" Razgovori s djecom: "Moja obitelj", "Odmaramo se s cijelom obitelji", "Obiteljsko kućanstvo" - dužnosti članova obitelji, "Što je obiteljsko stablo" Pogađanje zagonetki na temu "Obitelj", "Dom". Crtanje na temu "Vikend u obitelji", "Portreti članova obitelji" D / i "Tko je za koga" - fiksiranje ideja o obiteljskim odnosima u obitelji, P / n: "Znam 5 imena" - s loptom, "Idi di - ne boli", "Pogodi metu", "Guske" C / r igre ":" Kuća "," Obitelj " Građevinske igre: "Kuća na selu", "Višekatnica" |
Grupni tutori |
|
Pregled ilustracija, albuma "Ribe" Zagonetke na temu Čitanje fikcije: "Priča o ribaru i ribi" A. Puškin Natjecanje u crtanju "Zlatna ribica" D / i: "Gdje se riba sakrila", "Četvrti ekstra", "Ptice, ribe, životinje" P / n: "Uhvati ribu", "Pronađi svoj dom", "Zamotaj obruč" S/r igra: "Delfinarij". |
Grupni tutori |
||
Dani u tjednu |
Događaji |
Odgovoran |
Pregled ilustracija, albuma "Ribe" Zagonetke na temu Čitanje fikcije: "Priča o ribaru i ribi" A. Puškin Natjecanje u crtanju "Zlatna ribica" D / i: "Gdje se riba sakrila", "Četvrti ekstra", "Ptice, ribe, životinje" P / n: "Uhvati ribu", "Pronađi svoj dom", "Zamotaj obruč" S/r igra: "Delfinarij". |
Grupni tutori |
|
(Dan zaštite od požara) |
Razgovori s djecom: "Zašto postoji požar", “Kako možete ugasiti vatru”, “Koliko je opasan požar”, “Vatra je opasna igra”, "Pravila ponašanja u slučaju požara" Literatura: "Teskoba" M. Lazarev, Upoznavanje s poslovicama i izrekama na temu D / i: "Što prvo, što onda", "Pogodi" Izložba crteža "Dobra vatra, zla vatra" Dizajn knjige: "Poučne priče" P / s: "Pozovite vatrogasce", "Ugasite vatru" C / r igra: "Spasilačka služba" |
Grupni tutori |
Glazbena zabava "Crveno ljeto" Razgovori: “Omiljeno godišnje doba”, “Zašto se ljeto zove crveno”, “Ljetna zabava” Čitanje poezije, pogađanje zagonetki o ljetu Aplikacija "Ljetni dan" (pauza) Crtež "Što nam je ljeto dalo" |
Glazbeni direktor Grupni tutori |
|
(Dan prometne policije) |
Razgovori:"Kakav stroj čovjeku treba?" "Prometni znak" Zašto su nam potrebni putokazi “Sigurno ponašanje na ulici itd. Igranje situacija prema prometnim pravilima. Dizajn albuma "Pravila puta" C / r igra "Garaža", "U autobusu" |
srpanj
Dani u tjednu |
Događaji |
Odgovoran |
ponedjeljak |
Zagonetke Rješavanje križaljki Čitanje knjiga Proučavanje abecede Pravljenje riječi od kocki P / s: "Klasici", "Bijelo - crno", "Patuljci - divovi" S/r igra: "Škola" |
Grupni tutori |
(Dan brige i ljubavi) |
Razgovor s djecom: „Moja obitelj Izrada poklona za obitelj i prijatelje Razgovor "Ono što voli i uznemiruje voljene osobe" Promatranje prolaznika u šetnji C / r i: "Obitelj" P / s: "Mjehurić", "Sivi zeko pere", "Vlak", "Shvati loptu", "Ljubre riječi" - s loptom. |
Grupni tutori |
(Dan dječjih pisaca) |
Raspored kutova za knjige u grupama. Ispitivanje portreta književnika (K. Chukovsky, S. Marshak, S. Mihalkov, A. Barto) Ispitivanje ilustracija za radove Crtež prema djelima Književni kviz prema djelima K. Chukovsky D / i: "Nacrtaj heroja", "Oboji heroja" C/r i: "Putovanje gusarskim brodom", "Knjižara" P / n: „Čarobni štapić“, „Kod medvjeda u šumi“, „Vrtuljaki“, „Pobrini se za objekt“. |
Grupni tutori |
Sveruski dan obitelji) |
Sportsko slobodno vrijeme "Tata, mama, ja sam prijateljska obitelj" Razgovori: "Što je obitelj", "Što je dom" Gledajući obiteljske fotografije Dizajn albuma "Dječji vrtić - velika prijateljska obitelj." |
Grupni tutori |
Dan vojne slave Rusije) |
Razgovori: "Branitelji domovine", "Vojnici, piloti, tankeri, mornari ..." Čitanje beletristike: „A. Mityaev "Naše oružje", "Zašto je vojska svima draga", L. Kassil "Vaši branitelji", S. Baruzdin "Ulicom je hodao vojnik" Pregledavanje albuma: "Spomenici braniteljima domovine" Crtež: "Avioni poletjeli u nebo", "Na morima - na valovima" S/r igre: "Mornari", "Piloti", "Vojnici" P / s: "Od neravnine do izbočine", "Avioni", "Skoči preko potoka", "Trči tiho" |
Grupni tutori |
(višednevni likovi iz crtića) |
Gledanje sovjetskih crtića (po izboru učitelja). Razgovori s djecom: "Tko stvara crtiće?" "Što je animator?" Crtanje vlastitog crtića na temelju radnje vaših omiljenih bajki. |
Grupni tutori |
(Dan sladokusaca) |
Čitanje beletristike: "Dan slatkog zuba", N. Nosov "Dunno" - duet Syrupchik i Donut. Provođenje nevjerojatne čajne ceremonije. Rukotvorine i omoti od slatkiša. C / r igra "Cafe" |
Grupni tutori |
(Dan ptica) |
Razgovor na temu: "Ptice, tko su one?", "Ptice i budućnost" Zagonetke o pticama Upoznavanje s poslovicama i izrekama o pticama Pisanje priča za djecu o pticama gledanje ptica D / i: "Pogodi kakva ptica?", "Četvrti dodatak" Čitanje eskimske bajke: "Kako su se gavran i sova slikali", "Gdje je vrabac večerao" S. Marshak, Nahrani ptice A. Yashin, "Sisa" E. Ilyin, P / n: "Ptice u gnijezdima", "Ptice i pilići", "Vrane i gnijezda" S/r igra: "Zoološki vrt" |
Grupni tutori |
(Dan humora i smijeha) |
natjecanje najsmješnijih figura Čitanje priča N. Nosova, K. Čukovskog Igre s balonom i sapunom Čitanje priča "Sve je obrnuto" G. Kruzhkov Pokažite trikove Igre: "Tko će smisliti smješnije ime", "Pronađi pogreške umjetnika", "Sanjari", "Da - Ne", "Princeza - Nesmeyana" S/r igra: "Cirkus" P / n: "Pronađi gdje je skriveno", igre s balonima, "Dobij prsten", "Boje" |
Grupni tutori |
Razgovori o cvjetnicama Čitanje J. Sanda "Što cvijeće kaže" Proučavajući ilustracije Dizajn albuma "Moj omiljeni cvijet" - dječji crteži P / i "Vrtlar", "Pronađi svoju boju", "Takav cvijet mi trči" D / i: "Sakupi buket", "Cvjećarna" Izrada cvijeća od papira (origami metoda) Modeliranje "Bareljefne slike biljaka" Izlet u cvjetnjak njega cvjetnjaka S/r igra "Cvjećarna" |
Grupni tutori |
|
Sa stranica vaših omiljenih crtića: "Vrana od plastelina" "Vera i Anfisa", "Coloboks istražuje" Posjetite vaš omiljeni program "Laku noć, djeco" Crteži vaših omiljenih heroja Proučavanje ilustracija i čitanje fikcije na temelju scenarija crtića Slušanje audio zapisa pjesama iz crtića C / r igra: "U kinu" Igre vođene pričom |
Grupni tutori |
Dani u tjednu |
Događaji |
Odgovoran |
(Dan bajki) |
Čitanje ruskih narodnih priča Crtanje prema sadržaju bajke Zagonetke Izložba crteža napravljenih zajedno s roditeljima "Ruski Bogatiri". |
Grupni tutori |
Upoznavanje djece sa šahom Papirna aplikacija "Chessboard" Izrada "šahovskih figura" Igre: "Imenuj figuru", "Prepoznaj figuru dodirom", "Pronađi figuru među ostalima", "Dame", "Šah" P / s: "Klasici", "Hippo", "Ideš sporije - nastavit ćeš", "Crno-bijelo" S/r igra: "Škola" |
Grupni tutori |
|
(Rođendan) |
rođendanske čestitke Izrada poklona za rođendane P / s: "Štruca", "Znam 5 imena" - s loptom, "Klasik" Igre: "Snježna gruda", "Zdravo, ja sam", "Vrtlar" D / i: "Šarena voda" Eksperimenti: "Pušemo, pušemo, napuhujemo" - Čaša vode, slamka za koktel, vaza s vodom, grančica .; "Mjehurići od sapunice" - Ploča, otopina sapuna, tubul |
Grupni tutori |
Sportski festival "Dan Neptuna" Rješavanje misterija mora Dizajn albuma "Heroji iz morske bajke" Crtež "Morski stanovnici" |
Odgojiteljica FIZO Grupni tutori |
|
ponedjeljak |
Igra - putovanje "Dnom oceana" Razgovor "Pomorci" Recenzija albuma "Branitelji domovine" Čitanje i pamćenje pjesama o pomorcima Modeliranje "čamca" Crtež "Na morima, na valovima" Igre s građevinskim materijalom i pijeskom "Izgradi brod" P / s: "Zakotrljaj loptu", "Uzmi prsten", "Pronađi gdje je skriven", "Pobrini se za predmet" S/r igra: "Mornari" |
Grupni tutori |
(Ivanjski solsticij) |
Razgovor "Tradicija proslave blagdana" Dana Ivana Kupala ". Narodna vijeća. Crtanje na temu praznika. |
Grupni tutori |
(Dan zdravlja) |
Razgovori: "Volim vitamine - želim biti zdrav", "Lekcije o sigurnosti" "Razgovor o zdravlju, o čistoći" "Prijatelji Moidodyra" Pregled ilustracija, fotografija, slika o zdravlju. Čitanje beletristike: V. Lebedev-Kumach "Temper up!", S. Marshak "Pospanost i zijevanje", S. Mikhalkov "O djevojčici koja je loše jela", E. Uspensky "Djeca koja jedu loše u vrtiću", A Barto " Šetnja", S. Mikhalkov "Šetnja", S. Mikhalkov "Cijepljenje", V. Semernin "Zabranjeno - dopušteno!" Izložba dječjih crteža na temu zdravlja. Natječaj crteža "Putovanje u zemlju zdravlja" P / n: "Radi kao ja", "Škola lopte", "Zamke u krugu" ... C / r igre: "Poliklinika", "Apoteka" ... |
Grupni tutori |
Igre - eksperimentiranje: "Bistra voda", "Čista voda", "Mokri rukavi i ručnik" "Kakvog je oblika sapun", "Napravi mjehuriće od sapunice" "gospođica četkica za zube" "Putovanje u zemlju četkica", "Putovanje u grad proizvoda za osobnu njegu" |
Grupni tutori |
|
(Dan misterija) |
Razgovori o ruskom folkloru Izložba knjiga s poslovicama i izrekama i zagonetkama. Zagonetke o prirodnim pojavama. Kreativni zadaci (prema dobi djece). Igre: "Pogodi" s povezom na očima pogodi što ćeš izvući iz kante (predmeti srednje veličine). |
Grupni tutori |
(Kraljevstvo Zemlje) |
Razgovori "Što nas okružuje?" Crtanje po temi P / n: "Zec i zec", "Jež i zec" "Jestivo - nejestivo" |
Grupni tutori |
kolovoz
Dani u tjednu |
Događaji |
Odgovoran |
(Dan životinja) |
Razgovori: "Divlje i domaće životinje", Pregled razglednica, ilustracija, albuma Crtež "Nepostojeća životinja", crtež D / i: "Tko gdje živi", "Čija djeca", "Ko vrišti kao", "Pronađi par", "Tko se sakrio" P / n: "Kod medvjeda u šumi", "Vuk i zečevi", "Zec beskućnik", "Zec sivi pere" S/r igra: "Veterinarska bolnica" |
Grupni tutori |
(Iljinov dan) |
Razgovor "Tradicije proslave praznika" Iljinov dan ". Blagdanski znakovi. Narodna vijeća. Crtanje na temu praznika. Kolo, pjevanje narodnih i domoljubnih pjesama. P / n: "Kiša". |
Grupni tutori |
(Dan insekata) |
Razgovori o kukcima Čitanje fikcije: V. Bianchi "Kao mrav požurio kući", K. Chukovsky "Fly - sokotuha", A. Pushkin "Priča o caru Saltanu", "Razgovor s pčelom" M. Boroditskaya Crtež "Leptiri na livadi" D / i: "Sakupi cvijet", "Pronađi pogreške umjetnika", "Transformacija gusjenice" Igra transformacije "Da si leptir" P / n: "Medvjed i pčele", "Dan i noć", "Uhvati komarac", "Gdje živiš" Promatranje insekata hodanjem C / r igra: "U zemlji" |
Grupni tutori |
(Dan vrtlara) |
Pregledavanje enciklopedija Izbor ilustracija, razglednica na temu Čitanje beletristike, pogađanje zagonetki Dizajn novina "Nevjerovatno povrće" D / i: "Pronađi po opisu", "Zagonetke", "Izrezane slike", "Domino", "Predivna torba", "Vrhovi - korijeni" P / s: "Jestivo - nejestivo", "Pronađi par", "Krastavac" S/r igre: "Prodavnica povrća", "Obitelj" |
Grupni tutori |
(Dan domovine) |
Razgovori: "Zemlja u kojoj živimo", "O čemu govore spomenici", "Ljudi koji su proslavili našu zemlju" Čitanje beletristike: V. Stepanov. "Kako zovemo domovinu" Razgovor o prirodnom bogatstvu zavičajnog kraja Čitanje i učenje pjesama o rodnom kraju Pregled knjiga, albuma s ilustracijama o znamenitostima grada Jaroslavlja, "Rodna zemlja" Preslušavanje audio zapisa marijanskih pjesama, melodija Pogađanje Mari zagonetke D / i:: "Udruge - grad", "Što je gdje" (dijagrami, karte). C / r igre: "Željeznica", "Bolnica" Crtež "Naša ulica" |
Grupni tutori |
Dani u tjednu |
Događaji |
Odgovoran |
(Dan žita) |
Pregledom zapletnih slika iz serije "Odakle kruh" Ilustracije koje prikazuju strojeve i uređaje za uzgoj žitarica Čitanje poslovica i izreka o kruhu Igre: „Pogodi okus“ – odredi pšenicu odn raženi kruh, „Tko će imenovati više jela“, „Od čega se kuhala kaša“, „Pogodi na dodir“ (žitarice), „Nazovi svoju profesiju“ Kazalište na flanelografu "Kolobok" Natječaj dječjeg crteža "Čarobne transformacije" P / n: "Pronađi gdje je skriveno", "Jestivo - nejestivo" S/r igre: "Pekara", "Supermarket" |
Grupni tutori |
Razgovor "Sportaši" Recenzirati knjige, albume o sportu Čitanje: "Rastim" A. Barto, "Moydodyr" K Chukovsky, "O mimozi" S. Mihalkov Natjecanje obiteljskih novina "Tata, mama, ja sam sportska obitelj" Izrada foto albuma "Aktivan odmor obitelji" Crtež "Grupni sportski grb" P / s: "Mi smo smiješni dečki", "Pogodi metu", "Oborite pribadaču", "Tko je brži do zastave" |
Grupni tutori |
|
(Dan umjetnosti) |
Izložbe likovne umjetnosti: umjetnost i obrt, kiparstvo. S obzirom na ljeto Vježba igre "Kompozicija", "Napravi mrtvu prirodu" Natječaj "Najčitatelj" igre s okruglim plesom Crtež "Topao sunčan dan" P / i "More je zabrinuto", "Sunčani zečići", "Patuljci - divovi", "Pronađi zastavu" S/r igre: "Muzej" |
Grupni tutori |
(Dan svemira) |
Razgovor o kozmonautu Y. Gagarinu, "Koje su životinje bile u svemirskom letu" Rješavanje kozmičkih misterija Rješavanje svemirskih zagonetki D / i: "Napravi raketu", Crtanje "Svemirskih vanzemaljaca" Natječaj za crtanje "Svemirski brod budućnosti" - zajedno s roditeljima P / n: "Prikupite svemirske krhotine", "Tijes s preprekama" S/r igra: "Kozmonauti" |
Odgojiteljica FIZO |
(Dan mladog istraživača) |
Mokro - rupčić, novine, zdjela s vodom (sama voda je mokra i može smočiti predmete) Proziran - neproziran - Papir, posuda s vodom. Kupka s vodom, igračke. Čarobne transformacije - Tegla vode, žlica (Kada je žlica blizu prednjeg zida, izgleda kao i obično, a kada je blizu stražnjeg zida i gledate je kroz debeli sloj vode, postaje velika i okrugli...) Zrak i voda - plastična boca od 0,5 l, posuda za vodu Crtanje na netradicionalne načine - manifestacija prethodno primijenjenog uzorka svijeća P / n: "Pronađi svoju boju", "Sakrij i traži", "Pronađi zastavu" C / r igre ": "Na pješačenju" |
Grupni tutori |
(med spašen) |
Razgovor: "Tradicija proslave blagdana "Medene toplice". Blagdanski znakovi. Narodna vijeća. Crtanje na temu praznika. Kolo, pjevanje narodnih i domoljubnih pjesama. Čitanje poslovica, izreka, zborskih pjesama i zagonetki: „Machek s medom - lizat ćeš brkove“, „Čeren mak, da bojari jedu“, „Jakovu je drago što pita s makom“, „Sjećajući se maka, učini ne ljuti se tako”, “Na stamenu je grad, u njemu je sedam stotina namjesnika. P / n: "Pčela". |
Grupni tutori |
(Dan putnika) |
Razgovori: "Ono što mi se najviše svidjelo na putovanjima" Čitanje: Snježna kraljica G.Kh. Andersen, "Cvijet - sedam cvijeta" V. Kataev, "Doktor Aibolit" K. Chukovsky, "O pingvinima" G. Snegirev Izrada foto albuma "Omiljena mjesta za odmor moje obitelji" P / n: "Pronađi blago" - na temelju karte, "Zec beskućnik", "Vrapci i automobil" D / i: "Geografski parovi", "Enciklopedija uživo" Izložba "Putovanje u budućnost - transport budućnosti" zajedno s roditeljima |
Grupni tutori Odgojiteljica FIZO |
(Dan kruha) |
Upoznavanje sa žitaricama Razgovori: "Odakle lepinja" Čitanje i učenje pjesama, poslovica, uzrečica, umjetničkih djela o kruhu Recenzija albuma "Spikelet Journey" Crtež: "Kruh je vlasnik kuće", "Čuvaj kruh" Dramatizacija bajke "Medenjak" Kalupljenje slanog tijesta P / n: "Miševi u smočnici", "Pronađi par", "Štruca" |
Grupni tutori |
(Dan zaštite od požara) |
Igre: "Predmet opasni od požara", "Što vatrogascu treba" Zagonetke Razgovori "Pravila ponašanja u slučaju požara" Recenzija albuma "Ljudi herojske profesije" Čitanje i razgovor o umjetničkim djelima Pregled plakata, ilustracija Natjecanje u crtanju "Šibice nisu igračke za djecu" D / i: "Možeš - ne možeš", "Predmeti su izvori vatre", "Pomoćnici u kući", "Kome što treba", "Ja ću početi, a ti ćeš završiti" P / s: "Zamke", "Sakrij se", "Pronađi predmet", "Od neravnine do izbočine", "Tiho trči" S/r igre: "Hrabri vatrogasci" |
Grupni tutori |
(Apple sas) |
Razgovor: "Tradicije obilježavanja blagdana "Jabučne toplice". Blagdanski znakovi. Narodna vijeća. Crtanje na temu praznika. Kolo, pjevanje narodnih i domoljubnih pjesama. Čitanje poslovica, uzrečica, zborskih pjesama i zagonetki na temu. |
Razmatranje albuma „Rusija je moja domovina“, Čitanje pjesama o domovini, o svijetu Literatura: R.Sc. "Sadko", "Ilja Muromets i slavuj razbojnik", Izložba radova narodnih obrtnika Razgovori: "Zastava Rusije", "Simboli u boji zastave" Ruske narodne igre |
Grupni tutori |
|
(Dan ljekovitog bilja) |
Razgovori: „Što su ljekovite biljke“; „Gdje i kako se koriste ljekovite biljke“; "Mjesto rasta ljekovitog bilja"; Pregledajte knjige, albume, enciklopedije o ljekovitim biljkama Zbirka herbarija ljekovitog bilja. Zajedno s roditeljima izrada mini-albuma “Ljek u našoj kući” - zagonetke, pjesme, priče vlastitog sastava. D / i: "Što bi se dogodilo da su nestali ...", "Koja je biljka nestala", "Riječi", "Što je suvišno" P / n: "1-2-3 - trči do biljke", "Pronađi par" C/R igre: "Apoteka" |
Grupni tutori |
(Dan sunca) |
Igra hodanja: "Pathfinders" D / i: "Mrlje", "Izloži sunce" Crtanje sunca - na netradicionalne načine Gledanje sunca tijekom hodanja P / n: "Sunce i kiša", "Sunčani zečići", "Pronađi svoju boju", "Dan - noć" |
Grupni tutori |
(Dan okruga) |
Čitanje pjesama o rodnom gradu Izrada mape-klizača "Voli i upoznaj svoju zemlju" Natjecanje u crtanju asfalta D / n:: "Nacrtaj heroja", "Šareni svijet" Edukativne igre: “Moja adresa”, “Koliko katova ima kuća”, “Reci mi drugačije”, “Šetam gradom”, “Sastavi cjelinu iz dijelova”, “Evo moje ulice, ovdje je moja kuća”, “Gdje se što nalazi”. P / n: "Igre s balonima", "Vrtuljak", "Obojeni automobili" S/r igre: "Knjižnica", "Obilazak grada" |
Grupni tutori |
Glazbeno-sportski festival "Zbogom ljeto" Razgovori "Čega se sjećaš ljeta" Zbirna aplikacija "Ukrasite livadu cvijećem" (koristeći različite materijale: salvete, papir, koža, strugotine u boji...) Dizajn albuma "Kako sam ljetovao" - zajedno s roditeljima |
Glazbeni direktor Odgojiteljica FIZO Grupni tutori |
|
(Rođendan) |
Čitanje pjesama posvećenih rođendanima Rješavanje križaljki Natjecanje u crtanju "Fantastična životinja" "Najbolje želje" Zagonetke Izrada poklona za rođendane rođendanske čestitke Izvođenje rođendanske pjesme okrugli plesovi S/r igra: "Kafić" |
Grupni tutori |
Dani u tjednu |
Događaji |
Odgovoran |
Sportsko slobodno vrijeme "Traži blago" D / i: "Labirinti", društvene igre s kockom i žetonom Čitanje: "Tako odsutan um" S. Marshak, Andersenov "Flint" Izrada zanata za blago. |
Odgojiteljica FIZO Grupni tutori |
|
Glazbena zabava "Putovanje u zemlju cvijeća" Zagonetke o cvijeću Pregled razglednica, ilustracija Crtež "Cvjetna livada" Izrada mape "Koji cvijet treba biti uvršten u Crvenu knjigu" |
Grupni tutori |
Odjeljak 1
Analiza ljetnog rada za 2015. godinu
Tijekom ljetne zdravstvene akcije u vrtiću 2015. godine obuhvaćeno je 90 djece predškolske dobi. Do 25. svibnja su sastavljeni dugoročnim planovima ljetna wellness tvrtka. U svakom dobna skupina Od 1. lipnja nastava je promijenjena tako da uključuje aktivnosti usmjerene na poboljšanje zdravlja, tjelesni i ekološki razvoj, te razvijanje vještina i navika sigurnog života kao sredstva osobne zaštite. Cijeli vrtić je prebačen na ljetni režim rada. Kutkovi za roditelje uključivali su informacije o medicinskom i pedagoškom području, sigurnosti života i aktualnim informacijama.
Jedno od područja na kojem je radilo pedagoško osoblje vrtića jestvaranje uvjeta za zaštitu zdravlja u cilju poboljšanja, kaljenja djece predškolske dobi.
U vrtiću kreiran sustav za unapređenje zdravlja djece koji uključuje:
- tjelesna i zdravstvena kultura;
- zdravstveni rad;
- otvrdnjavanje (koristeći prirodne čimbenike, kao i posebne metode i tehnike);
- korekcija postojećih odstupanja u razvoju (ravna stopala, loše držanje)
dokazao svoju učinkovitost i ove godine.
Učitelji svih skupina u svibnju su radili dijagnostiku tjelesnog razvoja djeca, počevši od treće godine, mjereni su antropometrijski podaci. Na kraju ljetnog razdoblja provedena je ponovljena dijagnostika čiji su rezultati pokazali poboljšanje performansi. Pohađanje djece tijekom ljetnog perioda bilo je 60-70%.
Tjelesni odgoj je uključivao tjelesnu kulturu i sport, gimnastiku, igre i zabavu, praznike, aktivnosti u prirodi. Stvrdnjavanje se odvijalo pomoću prirodnih čimbenika: zraka, vode, uzimanja zračnih kupki. Aktivno se koristi: gimnastika prstiju, likovna umjetnost, rad s šablonama i mozaicima.
Dijagnostika tjelesnog odgoja koja je provedena početkom godine također pokazuje napredak u uspješnosti u svim odjelima.
Za roditelje su održane konzultacije: "Odmor s djecom ljeti", "Preporuke za šetnju ljeti".
Time su u vrtiću stvoreni uvjeti za zdravstvenu zaštitu, rehabilitaciju i kaljenje djece predškolske dobi.
Sljedeći smjer u kojem je radio nastavno osoblje jeformiranje ekološke kulture kod predškolske djece.
Svi radovi u ovom smjeru odvijali su se u sljedećim dionicama:
- kognitivna aktivnost;
- Praktične aktivnosti;
- vizualna aktivnost;
- aktivnost igre.
Mnogo se pažnje posvećivalo kognitivnim, eksperimentalnim aktivnostima. To znanje prezentirano je djeci kroz ciljane šetnje, posebne razgovore, zabavu eksperimentalne aktivnosti, radna aktivnost u cvjetnim gredicama, kutovima prirode.
Stoga su učitelji nastojali ne samo nadopuniti ekološko znanje djece, već i formirati ekološku kulturu. Naravno, u tri mjeseca nemoguće je sa sigurnošću reći da je taj zadatak u potpunosti riješen. Stoga planiramo nastaviti raditi u tom smjeru i sljedeće godine. Ali pozitivni rezultati već je.
Treći, veliki zadatak na kojem je radilo nastavno osoblje je -razvijanje vještina i navika sigurne životne aktivnosti.
Problem je riješen u tri smjera:
- Prometni zakoni;
- svakodnevne situacije;
- Sigurnost od požara.
Tijekom ljeta održani su razgovori i igre kojima se djeci pomaže u učenju praktičnih vještina i stjecanju vještina u ovom smjeru.
Tijekom ljeta održan je niz praktične i teorijske nastave o sigurnosti života. “Što može izazvati požar”, “Šibice nisu igračka za djecu”, “Što može naštetiti drugim ljudima”. Za roditelje je organizirano savjetovanje: „Dijete i put“.
Ljeti su se administrativno-gospodarski poslovi obavljali punom parom. Igrališta su opremljena pijeskom. Grupe su podvrgnute kozmetičkim popravcima. Tijekom ljeta na području vrtića osvanule su nove gredice i zelene površine.
Stoga tim vrtića smatra da su postavljeni zadaci u potpunosti realizirani.
Odjeljak 2
1. Stvaranje zdravstveno-štedljivih uvjeta u vrtiću radi poboljšanja, kaljenja djece predškolske dobi.
2. Formiranje ekološke kulture kod predškolske djece.
3. Razvijanje vještina i sposobnosti za siguran život.
2.1. Odgojno-obrazovni rad
Aktivnosti | Trošenje vremena | Odgovoran |
|
Prelazak vrtića na ljetni način rada. | lipanj | menadžer |
|
Planiranje ljetnog rekreacijskog rada predškolske odgojno-obrazovne ustanove. | lipanj | Umjetnost. odgajatelj |
|
motorička aktivnost. | Tijekom ljeta | Učiteljica FC |
|
Ciklus praktične i teorijske nastave o sigurnosti života. | Tijekom ljeta | odgajatelji |
|
Ekološki i radni odgoj. | Tijekom ljeta | odgajatelji |
|
Kognitivna aktivnost:
| Tijekom ljeta | odgajatelji |
|
Vizualna aktivnost:
| Tijekom ljeta | odgajatelji |
|
Blagdan: Dan djeteta. | odgajatelji |
||
Tematski dan: "Dan Rusije" | Umjetnost. odgajatelj, |
||
Intelektualna sportska zabava "Tata može!" | Učiteljica FC, |
||
Priprema scenarija i planova | lipanj | specijalisti |
2.2. Tjelesna kultura i zdravstveni rad
Aktivnosti | Trošenje vremena | Skupina | Odgovoran |
|
stvrdnjavanje |
||||
Kupanje: | Dnevno | Sve grupe | odgajatelji |
|
šetnje | Dnevno | Sve grupe | odgajatelji, |
|
Spavajte u dobro prozračenom prostoru. | Dnevno | Sve grupe | odgajatelji |
|
Bos. | Dnevno | Sve grupe | odgajatelji |
|
Izvođenje motorička aktivnost(zagrijavanje, vježbe, trčanje) | Dnevno | Sve grupe | odgajatelji, |
|
Provođenje režimskih procesa na svježem zraku. | Dnevno | Sve grupe | odgajatelji |
|
Pranje stopala. | Dnevno | Sve grupe | odgajatelji, |
|
Grgljanje prokuhanom vodom. | Dnevno | starije grupe | njegovatelji |
|
Tjelesni razvoj |
||||
Dijagnoza razine tjelesne spremnosti djece. | prvi tjedan lipnja | Vrtićke grupe | odgajatelji |
|
Jutarnja gimnastika. | dnevno | Sve grupe | odgajatelji |
|
Tjelesna i zdravstvena kultura. | 3 puta tjedno | Sve grupe | Učiteljica FC odgajatelji |
|
Sportske igre. | Prema planu odgajatelja za TJELESNE | starije grupe | Učiteljica FC odgajatelji |
|
Sportska natjecanja. Releji. |
||||
Igre na otvorenom | Dnevno prema planu odgajatelja | Sve grupe | odgajatelji |
|
Fizička zabava. | Prema planu odgajatelja za TJELESNE | Sve grupe | Učiteljica FC |
|
Mini-turizam. | Prema planu učitelja | starije grupe | odgajatelji |
|
Odmor i zabava |
||||
"Dočekajmo ljeto!" | lipanj | starije grupe | odgajatelji |
|
Zabava "Zabava počinje" | srpanj | starije grupe | Učiteljica FC |
|
"Doviđenja ljeto!" (odmor) | kolovoz | Sve grupe | odgajatelji |
|
Korektivni i preventivni rad |
||||
Korekcija i prevencija: | Prema planu odgajatelja za TJELESNE | Sve grupe | Učiteljica FC |
2.3. Ekološki i radni odgoj
Aktivnosti | Trošenje vremena | Skupina | Odgovoran |
|
kognitivna aktivnost |
||||
Razgovori. | Prema planu učitelja | Sve grupe | odgajatelji |
|
Didaktičke igre. | Prema planu učitelja | Sve grupe | odgajatelji |
|
Priča - igre uloga. | Prema planu učitelja | Sve grupe | odgajatelji |
|
Ekološki eksperimenti. | Prema planu učitelja | starije grupe | odgajatelji |
|
"Stručnjaci za okoliš" (kviz) | lipanj srpanj kolovoz | Sve grupe | Umjetnost. odgajatelj |
|
Vizualna aktivnost |
||||
Samostalna kreativnost. | Prema planu učitelja | Sve grupe | odgajatelji |
|
Natjecanja dječjeg crteža: | srpanj | starije grupe | Umjetnost. odgajatelj, |
|
Praktične aktivnosti |
||||
Zapažanja: rad odraslih; | Prema planu učitelja | Sve grupe | odgajatelji |
|
Radna aktivnost: | Prema planu učitelja | Sve grupe | odgajatelji |
|
Ciklus praktične nastave: "Ekološki put" | Prema planu učitelja | Sve grupe | odgajatelji |
|
natjecanja: | lipanj | Sve grupe | odgajatelji |
2.4. Metodički rad
Aktivnosti | Trošenje vremena | Odgovoran |
|
Upravljanje osobljem |
|||
Izrada i odobravanje nastavno-metodičkog plana rada ustanove | lipanj | Umjetnost. odgajatelj |
|
Provođenje aktivnosti prema planu nastavno-metodičkog rada ustanove. | Tijekom ljeta | Umjetnost. odgajatelj |
|
Izrada i odobravanje nastavnih planova i programa u skladu s Federalnim državnim obrazovnim standardom | lipanj kolovoz | Umjetnost. odgajatelj |
|
Razvoj i odobrenje obrazovne programe u skladu s GEF-om | lipanj kolovoz | Umjetnost. odgajatelj |
|
Izrada i odobravanje godišnjeg plana za školsku godinu 2016.-2017. u skladu s Federalnim državnim obrazovnim standardom | lipanj kolovoz | menadžer, |
|
Završno nastavničko vijeće kojim se sumiraju rezultati rada za školsku 2015.-2016. i odobrava se plan ljetnog rekreacijskog rada, dnevne rutine, rasporeda aktivnosti u ljetnim mjesecima. | 30.05.2016 | upravitelj, sv. odgajatelj |
|
Konzultacije |
|||
Planiranje ljetnog wellnessa. | lipanj | Umjetnost. odgajatelj |
|
Čuvajte se sunca! | lipanj | odgajatelji |
|
Oblici kaljenja i rehabilitacije djece ljeti. | srpanj | Umjetnost. odgajatelj |
|
Zaštita života i zdravlja djece ljeti. | lipanj | odgajatelji |
|
Priprema vrtića za Novu školsku godinu | kolovoz | menadžer |
|
Organizacija slobodno vrijeme djece ljeti, poštivanje motoričkog režima u skupinama | srpanj | Umjetnost. odgajatelj |
|
Interakcija i oblici rada s roditeljima tijekom ljetnog razdoblja | srpanj | njegovatelji |
|
Značajke ljetne šetnje | kolovoz | njegovatelji |
2.5. Rad s roditeljima
Aktivnosti | Trošenje vremena | Odgovoran |
|
informacije o plakatu |
|||
Usklađenost sa zahtjevima SanpiN-a ljeti | lipanj kolovoz | Umjetnost. odgajatelj |
|
Konzultacije |
|||
Wellness rad: | lipanj lipanj | njegovatelji |
|
Ekološka edukacija: Što je ekološki odgoj za predškolsku djecu | srpanj | njegovatelji |
|
radno obrazovanje: | kolovoz | njegovatelji |
|
PPD: | lipanj | njegovatelji |
|
Priprema knjižica za roditelje: "Zanimljivo", "Savjet stručnjaka" | Ljetni period | Umjetnost. odgajatelj, specijalist |
|
Informacije u roditeljski kutak |
|||
GCD rešetka za ljeto | lipanj | odgajatelji |
|
osnove životne sigurnosti | kolovoz | odgajatelji |
2.6. Osnove sigurnosti života djece i odraslih
Aktivnosti | Trošenje vremena | Skupina | Odgovoran |
|
Prometni zakoni: | Prema planu učitelja lipanj - | Sve grupe | odgajatelji |
|
Domaće situacije: | Prema planu učitelja | svi | odgajatelji |
|
Sigurnost od požara: | po planu lipanj kolovoz | svi Stariji | odgajatelji |
2.7. Podizanje kvalifikacija odgajatelja. Preventivni rad
Aktivnosti | Trošenje vremena | Odgovoran |
|
brifinzi |
|||
Zaštita života i zdravlja djece. | lipanj | menadžer |
|
Osnove sigurnosti života djece i odraslih. | lipanj | Umjetnost. odgajatelj |
|
Pravila zaštite od požara. | lipanj | upravitelj opskrbe |
|
Kontrola pristupa u predškolskoj odgojno-obrazovnoj ustanovi. | lipanj | menadžer |
|
Konzultacije za odgojitelje |
|||
Tjelesno-zdravstveni rad ljeti s djecom predškolske dobi. | lipanj | Učiteljica FC |
|
Pružanje prve pomoći djeci ljeti. | lipanj | menadžer |
|
Kaljenje djece ljeti. | srpanj | Umjetnost. odgajatelj |
|
Organizacija slobodnih aktivnosti s djecom i roditeljima | srpanj | Umjetnost. odgajatelj |
|
Prevencija i suzbijanje zaraznih bolesti i infekcija helmintima. | lipanj | menadžer |
|
Konzultacije za mlađe odgajatelje |
|||
Usklađenost sa SanPiN-om u vrtiću. | lipanj | menadžer |
|
Značajke sanitarno-higijenskog čišćenja ljeti |
|||
Kontrola |
|||
Usklađenost sa SanPiN-om. | Tijekom ljeta | Glava, čl. odgojitelj, domar |
|
Režim pijenja, poštivanje trenutaka režima |
|||
Analiza planova nastavnika, dokumentacije |
|||
Izvođenje brifinga, provjera stanja teritorija i sigurnosti udaljenog materijala |
|||
Skladištenje kvarljivih proizvoda. |
|||
stvrdnjavanje. |
Odjeljak 3
Administrativni i gospodarski poslovi
Aktivnosti | Trošenje vremena | Odgovoran |
|
Izvršiti kozmetičke popravke. | lipanj kolovoz | odgajatelji |
|
Opskrba pijeskom za igrališta. | proljetno-ljetno razdoblje | upravitelj opskrbe |
|
Uređenje teritorija predškolske obrazovne ustanove. | Svibanj Lipanj | odgajatelji |
|
Kontrola opreme u igraonicama grupa. | Ljetni period | upravitelj opskrbe |
|
Popravak verandi na području dječjeg vrtića. | svibanj | upravitelj opskrbe |
|
Sušenje tepiha, madraca, jastuka, deka. | lipanj Srpanj | ml. njegovatelji |
|
Osiguravanje kompleta prve pomoći za sve grupe | Ljetni period | Domar, odgajatelji |
|
Priprema opreme za zalijevanje cvijeća | Ljetni period | menadžer |
Mreža tematskih tjedana
lipanj
1 tjedan - Beba u ljudskom svijetu
2. tjedan - Cvjetni tjedan
3 tjedan - Magični tjedan
4 tjedan - Zoološki tjedan
srpanj
1 tjedan - Mladi šetači
2 tjedna - Vitamin
3 tjedna - Eksperimentalno
4. tjedan – sport (igre i zabava)
kolovoz
1 tjedan - Nasamo s prirodom
2. tjedan - Skazok
3 tjedan - Jutro radosnih sastanaka
4 tjedan - Poznavatelji
LIPANJ
Tema tjedna | Dani u tjednu | |
I Tjedan Dijete u ljudskom svijetu | 1 dan | Razgovor "Zašto se ovaj dan tako zove" |
2. dan | Pregledanje albuma "Sport" |
|
3. dan | Igra minijature - opis vaše omiljene igračke |
|
4. dan | Razgovor "Što znači biti zdrav" - susret s dr. Aibolit. |
|
5. dan | Susret s dobrim pripovjedačem |
|
II tjedan cvjetni tjedan | 1 dan | Pregledanje albuma "Vrtno cvijeće" |
2. dan | Pregledavanje skupa razglednica |
|
3. dan | Sastav cvijeća iz mozaika |
|
4. dan | Recenziram knjigu "Neznam u cvjetnom gradu" |
|
5. dan | Pričanje priče "Palčić" |
|
III tjedan čarobni tjedan | 1 dan | Eksperimentiranje "Šarene vode". Sastanak s Hottabychom |
2. dan | Razgovarajte o vitaminima u voću i povrću |
|
3. dan | Ispitivanje predmeta za crtanje (akvarel, gvaš, flomasteri) |
|
4. dan | Pregled predmeta koje je odgojitelj položio na stol od niti, papira. |
|
5. dan | Razmatranje izložbe predmeta koji su kontrastni u boji, veličini, debljini, širini, teksturi itd. |
|
IV tjedan Zoološki tjedan | 1 dan | Razgovarajte o divljim životinjama |
2. dan | Pregled knjige Stepanove V. "Najpahuljastiji" - čitanje pjesama slikama |
|
3. dan | Mini izlet "Ribolov" |
|
4. dan | Recenzija albuma |
|
5. dan | Pregledanje albuma "Ptice naših krajeva" |
SRPANJ
Tema tjedna | Dani u tjednu | |
I Tjedan Mladi šetači | 1 dan | Recenzija albuma |
2. dan | Recenzija albuma |
|
3. dan | Razgovor "Situacije na cesti" |
|
4. dan | Memoriranje "Pješak, pješak, sjeti se prijelaza ..." |
|
5. dan | Susret djece s Pinocchiom, kojeg je zamalo udario auto jer ne zna pravilno prijeći cestu |
|
II tjedan Vitamin | 1 dan | Razgovor "Voće i povrće dobro je za zdravlje" |
2. dan | Razgovor "Profesije" |
|
3. dan | Razgovor "Što jede biljka" |
|
4. dan | Razgovor "Čistoća je ključ zdravlja" |
|
5. dan | Priprema atributa za bajku "Repa" |
|
III tjedan eksperimente | 1 dan | Razgovor "Važnost vode u životu čovjeka i biljaka, prostranstva vode u Rusiji" |
2. dan | Razgovor "Što je pod našim nogama", "Živa zemlja" |
|
3. dan | Ispitivanje igračaka: dim, glinene zviždaljke |
|
4. dan | Promatranje pijeska u rezervoarima mokro-suho |
|
5. dan |
|
|
IV tjedan Sport, igre i zabava | 1 dan | Paket od Vile cvijeća u znak zahvalnosti za brigu u cvjetnom kraljevstvu - zalijevanje, plijevljenje (unutar lopte na napuhavanje) |
2. dan | Razmatranje i usporedba: veliki - srednji - mali obruč |
|
3. dan | Pregledavanje izložbe n/a igara |
|
4. dan | Razgovor "Kretanje je život" |
|
5. dan | Razgovor "Tko su turisti i putnici" |
kolovoz
1 Tjedan | 1 dan | Obratite pažnju na organizaciju života mravinjaka, marljivost insekata. |
2. dan | Razgovor "Što nas okružuje?" Koje su prednosti biljaka? |
|
3. dan | Pokažite raznolikost cvijeća u cvjetnjaku, imajte na umu glavnu razliku - reprodukciju, raznolikost oblika i boja. Uzmite u obzir trputac. oblik lista, ljekovita svojstva. Način pripreme: rezati škarama, sušiti u tamnoj prozračenoj prostoriji. Što će se dogoditi ako ga sušite na suncu u zatvorenoj tegli, na hrpi? (humus). |
|
4. dan | Promatranje jačine vjetra. |
|
5. dan | Imajte na umu da na livadi rastu biljke koje trebaju puno svjetla; razlikovati imenovanje nekih od njih (djetelina, livadski geranija, mišji grašak). |
|
2 tjedna | 1 dan | Eksperimentalni rad "Šarena voda" |
2. dan | C / r i "Sanjari" |
|
3. dan | Ispitivanje objekata za crtanje |
|
4. dan | Pregled predmeta koje je odgojitelj položio na stol od niti, papira |
|
5. dan | Naučite vidjeti ljepotu prirode, sposobnost da je cijenite i zaštitite. Pokažite način ponovnog stvaranja umjetne duge. |
|
3 tjedna | 1 dan | Upoznavanje s djecom, pokazivanje brige za njih. Zajedničke igre. |
2. dan | Susret prijatelja. |
|
3. dan | Pregled breze u prostoru vrtića. |
|
4. dan | Razgovarajte o ljetnim sportovima. |
|
5. dan | Tlo je važan čimbenik za život na Zemlji. |
|
4 tjedna | 1 dan | D / i "Pogodi ukus" |
2. dan | Promatranje ptica u šetnji. Gnijezdi su se već izlegli. |
|
3. dan | Promatranje pijeska u kontejnerima (mokro - suho) |
|
4. dan | Razgovor "Svjež zrak je potreban svima" |
|
5. dan | Gledajući globus |
Popis korištene literature
- Agapova I.A. Tjelesno-zdravstveni rad u predškolskoj odgojno-obrazovnoj ustanovi. – Priručnik za starješine odgojiteljica predškolske dobi. - 2008., br. 7, str. 21
- Baranova V.N., Medvedeva L.A. Rad s osobljem ljeti. - Upravljanje predškolskom odgojnom ustanovom. - 2007., br. 4, str. trideset
- Belyaeva I.V. Pregledni natječaj za najbolju pripremu za ljetni zdravstveni rad. - Priručnik višeg odgajatelja predškolske odgojne ustanove. - 2008., br. 6, str. 31
- Borovleva A.V. Projektna metoda kao sredstvo poboljšanja kvalitete obrazovanja. - Upravljanje predškolskom odgojnom ustanovom. - 2006., br. 7, str. 76
- Volkova E.M. Značajke rada u različitim dobnim skupinama ljeti. - Priručnik višeg odgajatelja predškolske odgojne ustanove. - 2008., br. 6, str. 42
- Evdokimova E.S. Tehnologija projektiranja u predškolskoj odgojno-obrazovnoj ustanovi. - M .: TC "Sfera", 2006., 64 str.
- Zheltikova-Vostroknutova T.M. Pomoć djeci s alergijama kod uboda insekata. - Priručnik višeg odgajatelja predškolske odgojne ustanove. - 2009., br. 6, str. trinaest
- Fadeeva T.V. Priprema za rad predškolske obrazovne ustanove tijekom ljetnog razdoblja. - Upravljanje predškolskom odgojnom ustanovom. - 2007., br. 3, str. pedeset.