O svraci koja nikome nije rekla „molim. Bajka o pristojnosti i pristojnim riječima - naučiti djecu da budu pristojna i ljubazna jedno prema drugom Priča o pristojnosti prema djeci

U jednom kraljevstvu živio je kralj sa svojom kraljicom i imali su dvije kćeri, dvije male princeze, Niku i Liku. Izvana, princeze su bile vrlo slične jedna drugoj: ružičasti obrazi, svijetle kovrče, ali po karakteru bile su potpuno različite.

Nika je bila vrlo pristojna, uvijek je pozdravljala sve, govorila "hvala", "molim", "oprosti". I sve je uvijek s osmijehom.

Lika, naprotiv, uopće nije znala nikakve pristojne riječi. Umjesto da kaže "molim", ona je udarila nogom i zahtijevala: "Donesite i poslužite!". Činilo se da uopće nije čula za "hvala". I bila je bezobrazna prema svima lijevo i desno.

Mama Queen je odmahnula glavom i rekla:

- I što se dogodilo? Zašto su naše kćeri toliko različite? Čini se da ih obrazujemo na isti način.

No nitko od sudskih mudraca nije joj mogao dati odgovor na ovo pitanje.

Jednom su princeze Nika i Lika prošetale do obližnje šume. Vrijeme je bilo divno, ptice su cvrkutale, leptiri su vijorili po cvijeću! Lika je krenula naprijed, a Nika se zadržala da pogleda pčele koje sakupljaju med. Lika je izašla na čistinu i vidjela da se usred nje odmara veliki Zmaj.

- Vrati se! Moram proći! - gruba je glasa rekla Zmajeva princeza.

- I što, ne znaš čarobnu riječ? Upitao ju je Zmaj.

- Kakva čarobna riječ ?! Zar nisi čuo što sam ti rekao da se makneš, - odgovorila je Lika.

"Pa, ona je nepristojna", odgovorio je Zmaj, ali se pomaknuo da pusti princezu da prođe.

Lika je prošla čistinom, a zatim se okrenula prema njemu i rekla:

- Ovdje se srušio i još uvijek zahtijeva čarobne riječi! Gadni zmaj!

Tada Zmaj nije mogao izdržati i ustao je na šape. Glava mu je visjela nad princezom.

- Kakva je to nepristojna djevojka ?! Umjesto da mi kaže hvala, ona također proziva imena! Sad ću te pojesti! Mrzim takve bezobrazne ljude! - zaurlao je i otvorio usta.

Princeza Lika jako se bojala da će je Zmaj sada, doista, pojesti. Odjednom se iza Zmaja začuo ugodan tanki glas princeze Nicky:

- Zdravo! Molim te, nemoj jesti moju sestru. Oprostite joj.

- To ti je sestra? - iznenadio se Zmaj. - Kako se dogodilo da ste tako lijepo odgojena djevojka, a ona je bezobrazna?

"Ne znam", slegla je Nika ramenima, "nitko u našem kraljevstvu to ne može razumjeti.

Hmm ..., - Zmaj se stražnjom šapom počešao po potiljku. - Čini mi se da sam shvatio o čemu se radi. To je bio slučaj s jednim od mojih rođaka. Kad je naučio govoriti, slučajno je izgubio pristojne riječi i bio je užasno nepristojan sve dok mu nije pomogla jedna Vila Kuma.

- Možda znaš gdje ta Vila živi? - upitala je Nika.

- Da, vrlo blizu! Iza šume! - Zmaj je kimnuo. “Popni mi se na leđa. Živahno ću vas odvesti do ove dobre vile.

Princeze su se popele na leđa Zmaja, a on je, mašući krilima, ustao u nebo. Princeza Lika pokušala je ni otvoriti usta. Nije ju samo Zmaj uplašio, već je i sama umorna od toga da bude tako gruba i nevaspitana. Čak i ako je htjela reći nešto lijepo, kad je počela govoriti, postala je čista grubost. Zaista se nadala da je Zmaj bio u pravu i da joj vilinska kuma može pomoći.

Vila vila zaista se pokazala vrlo ljubaznom. Slušala je Zmaja i Niku i sretno pristala pomoći siromašnoj Lici. Vila joj je donijela masnoću čarobna knjiga, pronašla u njoj potrebnu čaroliju i izgovorila je mašući čarobnim štapićem.

- Hvala vam - odmah je rekla Lika.

- Dogodilo se! Dogodilo se! - svi su bili oduševljeni.

"Nitko vam ne može pomoći razumjeti zašto se pristojne riječi ponekad gube", objasnila je Vila Kuma. - Dobro je što postoji posebna čarolija koja im pomaže da se vrate.

- Tako mi je drago, tako mi je drago! Hvala svima, prijatelji! Nikad više neću biti gruba i bit ću ljubazna i odgojena princeza, - obećala je Lika.

I tako se dogodilo. Lika je postala jednako odgojena i pristojna kao i njezina sestra Nika. I od tada su veliki prijatelji sa Zmajem, a on često leti na čaj s kolačima u palači princezama.

Ljudmila Gurkina
Bajka o pristojnosti "Čarobna riječ" zdravo! " za tematsko štivo u vrtiću

Čarobna riječ HELLO!

U jednoj šumi, na sunčanoj zelenoj livadi, živjela je obitelj ježeva. Mama, tata i mnogi, mnogi bodljikavi ježevi. Mama i tata uvijek su djeci objašnjavali da kad se sretnu s drugim životinjama, moraju ih pozdraviti. No, najmlađi jež nije htio nikoga pozdraviti.

Jednom u prekrasnom sunčanom danu, kad je nebo plavo i sunce zasljepljujuće sjajno, prošetao je ljetnom šumom. Odjednom je iza mahovitog panja iskočio sivi zec i veselo mu mahnuo noga: "Hej!" Na što jež nije odgovorio, podvukao se ispod nos: "Evo još jednog, neću pozdraviti sve!" Tada je oblak iznenada istrčao na sunce, a mala kapljica glasno je udarila ježu po nosu.

Jež je susreo pahuljastog medvjeda u blizini mirisnog grma maline "Dobar dan tebi, moj bodljikavi prijatelju!" pozdravilo ga je klupko. "Pa, evo još jednog!"- promrmlja jež, okrene se i važno gazi u drugom smjeru. Potom su tri ježne kapi zaredom pale na ježev nos. "Što?"- začudio se jež i podigao njušku prema nebu.

Nebo je postalo tmurno. Zapuhao je hladan vjetar koji je njihao grane obližnje smreke. Na jednu je sjela mudra teta Sovunya: « zdravo, Mladić!" No, jež je, iako je vrlo poštovao staru Sovunju i čak se pomalo bojao, tvrdoglavo šutke protutnjao pored staze.

Začuo se grom. Kiša se pojačala, a ionako hladni mlazovi vode počeli su ježu blokirati put.

Odgajatelj: Djeco, što mislite da je jež učinio? Što je trebao učiniti?

U daljini se pojavio rašireni hrast, gdje se, kao što je jež znao, bilo moguće sakriti od kiše pod korijenjem. No, kad je sav mokar i promrznuo, jež je stigao do hrasta, ugledao je ono što se tamo već skupilo. veliki brojšumski stanovnici. Dotrčao je do spasonosnog hrasta s jedne, pa s druge strane, ali čini se da ga životinje nisu vidjele, a nitko se nije ni pomaknuo da ga pusti da prođe. Jež se potpuno smrznuo i gotovo zaplakao.

"Ooh-ooh"- mlatanje krila na sekundu je utopilo zvukove kiše, a jež je ugledao staru sovu kako visi na grani.

Tetka Sovunya! - posramljeno je pozvao jež.

Tko je ovdje? Ne vidim nikoga!

Tetka, to sam ja, ježe!

Oh, to si ti, necivilizirani mladiću! Pa, gdje se skrivaš? ”Začuđeno gledajući uokolo, sova je izvila glavu.

O Bože! Ispada da me nitko ne vidi! - tada je jež pogodio zašto ga sve životinje nisu pustile u sklonište.

Odgajatelj: što mislite o čemu je jež nagađao? Zašto ga nitko nije vidio? Koji bi savjet mudri Sovunya mogao dati malom ježu? Što je jež učinio nakon što je sve shvatio?

Mudra Sovunya sve je razumjela i malom ježu dala pravi savjet.

Jež je, brzo prolazeći nogama, otrčao do ogromnog zelenog hrasta.

Hej! zdravo! Dobro jutro, popodne i navečer! ”Glasno je povikao.

I, eto, životinje su ga vidjele. Čulo se samo od svih stranke: "Bok prijatelju! Približite nam se! bok, ježe! Dođite k nama, ovdje je toplije! "

Od tada je jež poznat kao najviše pristojan u ježevoj obitelji... Uvijek je pozdravljao sve svoje poznanike i nikada se pri rastanku nije zaboravio oprostiti.

Odgajatelj: Uvijek pozdravljate svoje prijatelje i poznanike? kroz koji riječi ti to učini?

Vezane publikacije:

Riječ zahvale roditelja na maturi u vrtiću Riječ zahvale roditelja na maturi u vrtiću. Roditelj: Željeli bismo reći u ime svih roditelja bivših učenika grupe.

Svake godine u našem gradu u Centru „Lad“ održava se natjecanje amatera umjetničko štivo"Zorevoj riječ". Ove je godine bio rekordan broj.

Nova godina -. nevjerojatan, tajanstven, čaroban odmor! Smatram da je svrha ovog materijala uključivanje odraslih i djece u zajednički rad.

Odgovor roditelja na maturi u vrtiću Odgovor roditelja na maturi u vrtiću. 1. voditelj U ime svih roditelja maturanata grupe DROP želimo reći.

IMG] /upload/blogs/detsad-348735-1433158800.jpg IMG] /upload/blogs/detsad-348735-1433158689.jpg Ovo je odgovor roditelja.

Igre na otvorenom s tematskim sadržajem "Ptice" u vrtiću Igre na otvorenom: „Ptice i automobil: Svrha: Razviti slušnu pozornost djece, sposobnost kretanja u skladu s riječima pjesme.

Nekada davno hvala i molim. Živjeli su, nisu tugovali, bili prijatelji jedni s drugima. Kamo će jedan ići, slijedi drugi. Čulo se samo sa svih strana:
- Hvala!
- Molim vas!
Jednom zimi prijatelji su se otišli provozati s ledenog tobogana. Hvala, prvi se popeo na brdo, otkotrljao se i povikao:
- Vau, kako super!
I opet se oduzima.
I molim vas, stanite sa strane - bojte se, klizač je previsok. Hvala vam se ponovno spustio i opet viknuo:
- Vau, super!
I svuda okolo djeca jašu, glasovi zvone.
Molim vas, i zavidno je otići u lov, ali se boji visine. I Hvala vam je dotrčao do njega, uhvatio ga za ruku i povukao na brdo.
- Nemojte, nemojte me vući, molim vas - cvili Molim vas.
Vučeno na silu Hvala prijatelju. Srušili su se niz brdo, u snježni nanos i pogodili. Plutaju, puše, ne mogu izaći. A djeca se valjaju, guraju jedno drugo. Ne možete vidjeti pristojne riječi, ali možete čuti sa svih strana:
- Što me tjeraš?
- A zašto ste me stavili na ljestvicu?
- Sad ću ti je dati na uho!
- I udarit ću te u trbuh!
Dječaci su se već svuda okolo prestali smijati i počeli su se boriti. Tukli su se rukama i nogama, udarali nogama, modrice i udarce.
Konačno smo izašli iz snijega. Hvala i molim. Dječaci su vidjeli da im se ljubazne riječi vraćaju i počeli govoriti:
- Hvala vam što ste mi dali udarac.
- I hvala na modrici.
- Molim vas!
- Molim vas!
I opet su svi počeli jahati niz brdo, samo se nitko više nije borio.

Priča o pohlepi

Bilo je to davno, prošlog proljeća. Ili još ranije? Nije bitna tačka. Veliki, veliki grad vozio se žuti minibus "Gazela". Vozio se onaj prazan. Vozio je mladi šofer. Ljut, nitko mu nije ušao u auto. Bilo je razloga za ljutnju - gori benzin, a automobil je prazan. I odjednom kraj ceste ugleda staricu. Odmahnuvši mu rukom, stanite, kažu. Mladi vozač je usporio i upitao:
- Što želiš, bako?
A starica odgovara:
- Ideš li prazan?
- Dobro…
- Benzin, idi, izvini?
- Dobro…
- Znam kako pomoći tvojoj tuzi. Besplatno me odvezite preko mosta i uspjet ću tako da vam puna kabina bude baš na raspolaganju.
Vozač se nacerio:
- U redu, bako, sjedni. Vidjet ću što možeš učiniti.
Ići.
I baš tu, na najbližoj stanici, pun je auto bio pun ljudi. Vozač je sretan, broji novac u mislima. A pred nama je još stanica, ljudi se opet penju, nije kao sjediti - nema se gdje stati. Mladi šofer misli: "I ja ću iskrcati baku, nema se što besplatno voziti, toliko je ljudi!" A on kaže:
- Izlazi, stari! Zauzimaš mjesto! Ili platite!
Starica je molila:
- Ja nemam novaca! Bolne noge! Neću ga sam prijeći preko mosta! Povezi me, iris!
- Ne! - rekao je dok je mladi vozač pukao.
- U redu, - rekla je starica, - izaći ću, samo ti nećeš biti sretan!
I izašao sam.
Bila je u pravu. Ljudi su odmah počeli izlaziti iz minibusa, a neki su pobjegli bez plaćanja. I cijeli dan, i cijelu večer, mladi šofer vozio se sam po gradu u svojoj žutoj gazeli. Nitko mu nije sjeo.
I sljedeći dan, i tjedan dana kasnije, i mjesec dana kasnije, prazan minibus vozio se sve dok mladi šofer nije spalio sav benzin uskladišten u garaži.
Sada hoda pješice, tražeći staricu uz ceste da je zamoli za oprost, samo gdje je možete pronaći u milijunskom gradu. Sam je kriv, nemojte biti pohlepni!

U jednoj šumi živio je medvjed. Zvao se Gosha. A Gosha je bio užasno nepristojan i nevaspitan medvjedić. Uvrijedio je druge mladunce, oduzeo im igračke, grub prema odraslima, nikada nije rekao pristojne riječi.

Jednom je teta Wolverine odlučila ispeći kolačiće i počastiti ih svim šumskim momcima. Otišla je u trgovinu i kupila sve što joj je potrebno: brašno, šećer, jaja, maslac i mlijeko. Teta Wolverine je sve kupnje stavila u torbu i otišla kući šumskom stazom. Hoda između borova i breza, razmišlja o svojima, a nije ni primijetila kako joj je medvjeđe Gosha istrčalo u susret iza gustog grmlja. Tako je jako gurnuo tetu Wolverine da joj je čak i torba ispala iz ruku. Bez da se ispričao, medvjed je potrčao dalje. Teta Wolverine je odmahnula glavom i počela skupljati svoje stvari. Tada joj je pala na pamet ideja kako poučavati i podučavati Gošu.

Teta Wolverine došla je kući, ispekla cijelu planinu slasnih mrvica i napisala ovu objavu: „Pozivam sve obrazovane i pristojne životinje na veliku livadu, gdje ću ih večeras počastiti ukusnim kolačićima. Tetka Wolverine. "

Na velikom hrastu objavila je obavijest koju su svi mogli pročitati. Navečer su se sva djeca-životinje okupila na velikoj livadi. Tko god bio tamo! I zečići, i vjeverice, i lisice, i vučići. Došao je i medvjed Gosha. Teta Wolverine počastila je sve životinje svojim ukusnim mrvicama, ali nije dala Gauchera.

Zašto mi nisu dali ovaj kolačić! Gdje su moji kolačići! Želim kolačiće! - počeo je zahtijevati medvjed.

Niste li pročitali što piše u oglasu? Upitala je teta Wolverine. - Pozvao sam sve obrazovane i pristojne životinje da dođu na čistinu. A ti si nepristojan i loše odgojen. Zato niste dobili kolačić. Možda ne znate čitati pa ne razumijete?

Medvjed Gaucher osjećao se uvrijeđeno. Pita tetu Wolverine:

Što trebate učiniti da biste bili pristojni, dobro odgojeni i mogli čitati?

Morate ići u školu, - odgovara ona, - tamo će vas sve naučiti.

Sljedećeg dana Gosha je otišao u školu, gdje uče prava djeca. U početku su se svi jako uplašili, ali medvjed im je objasnio da je došao naučiti biti pristojan i dobro odgojen. Tada su mu dečki dopustili da ostane u razredu. Medvjedić Gosha počeo je svakodnevno ići u školu. Ubrzo je naučio što znači biti obrazovan, naučio je pristojne riječi i naučiti čitati.

Jednom je teta Wolverine htjela ponovno počastiti životinje kolačićima. Ponovno je, kao i prošli put, prošetala šumskom stazom od trgovine. Tada joj je medvjed Gosha istrčao u susret.

Pozdrav teta Wolverine! Možda vam je teško? Dopustite mi da vam pomognem nositi torbu! -

rekao je Gosha.

Teta Wolverine se nasmiješila i dopustila medvjedu da joj pomogne, a zatim ga pozvala da dođe navečer na veliku čistinu.

Teta Wolverine pekla je ukusne kolačiće. Njegov se miris proširio po šumi. Sve je životinje teta Wolverine počastila kolačićima. I Goša također. Medvjed je uzeo kolačiće i rekao tetki:

Hvala.

Kakav pristojan medvjed! - rekla je teta Wolverine u odgovoru.

O SUDU

Stasik se probudio vrlo rano, izašao na trijem, ispružio ruke prema suncu i rekao:
„Zdravo Sunshine! Danas vas ima toliko. Tako ste nježni, nježni. Volim te puno puno".
Odjednom je sunce produžilo sjajnu zraku do Stasa, koja se odjednom pretvorila u dugu čarobni štapić- Ray.
Stasik se uplašio i umalo ga nije ispustio.
Zraka je veselo i ružičasto svjetlucala, odjednom su se na njoj pojavile riječi: "Zaželi želju."
Dječak je isprva bio zbunjen, a onda je u jednom dahu ispario:
"Želim računalo, najnoviji model i da je super, super fancy."
Stasik je brzo ušao u svoju sobu, pogledao, ali na stolu nema računala.
-Lučik, zašto mi nisi ispunio želju, dugo sam sanjao o računalu, ali moji roditelji nemaju priliku kupiti ga?
-Stasik, ja bih ispunio zahtjev, ali nisi rekao čarobnu riječ "molim", a bez njega ne mogu ispuniti nijednu želju.
-Oprostite, Ray. Molim vas, molim vas, nabavite mi novo, cool računalo.
I odjednom je Stas na stolu ugledao računalo, međutim, prije nego što se mogao radovati, nestalo je.
Dječak je bio uzrujan, tužan. Suze su mi navrle na oči.
- Lučiče, zašto je računalo negdje nestalo? Ispričao sam se i rekao čarobnu riječ "molim".
- Stasik, zaboravio si zahvaliti meni i suncu na ovome čarobni dar.
-Lučik, molim te vrati računalo, kriv sam, oprosti, nikad više neću biti tako neznalica.
A onda se nestali dar pojavio na stolu. Stasiku se ostvario san.
Od radosti je dječak skočio i glasno povikao:
“Ray, hvala ti puno i sunce. Nikada neću zaboraviti tvoju dobrotu. "
Na to je Lučik odgovorio:
"Bilo nam je drago napraviti poklon za činjenicu da toliko volite sunce. Svako jutro ga pozdravite, razgovarate, igrate se sa zečićima, sunčate se. Uvijek budite dobro odgojen, pristojan dječak i život će vam često darovati, ljubazno uzvrati .. "
Mnogo je godina prošlo, Stanislav je postao tata, pa djed.
Uvijek je bio pristojan, tome je učio svoju djecu, unuke i praunuke.
Zlatne riječi: zdravo dobro jutro, hvala, molim, oprostite, molim, zbogom je uvijek bilo u njegovoj kasici pristojnih riječi.
Jeste li ljubazni? ...
Neka vam priča sa Stasikom posluži kao dobra pouka u životu.

Književnost:

    Vasilyeva-Gangnus L. ABC uljudnosti. SPb: Djetinjstvo-PRESS, 2001.

    Bogoslovskaya N.E., Kupina N.A. smiješan bonton ( udžbenik o razvoju komunikacijskih vještina djeteta). - Jekaterinburg: "LITUR", 2002.

    Shipitsyna L.M. i dr. ABC komunikacije. M.: "Pedagogija", 1989.

    Shorygina T.A. Pristojne priče: Bonton za malu djecu. - M.: Prometej; Ljubitelj knjiga, 2003.

    Fesyukova L.B. Odgajanje bajke: Za brigu o djeci predškolskoj dobi... - M.: LLC "Firma" Izdavačka kuća AST "; Harkov: Folio, 2000 (monografija).

    Formiranje moralnog zdravlja predškolaca: Nastava, igre, vježbe / Ur. L.V. Kuznetsova, M.A. Panfilova. - M.: TC Sphere, 2003 (monografija).

Sufijska parabola

Nekako je nepoznati znanstvenik prišao sufijskom majstoru i postavio glupo pitanje. - Odlazi! - rekao je sufija. Znanstvenik je otišao, ali je istovremeno javno izjavio da se ovaj sufija jednostavno ne zna ponašati pristojno, čak i ako želi, i to ...

  • 2

    Pristojnost Usporedba s Sergejom Šepelom

    Žena koja se odmarala u sanatoriju utrčala je u sobu u kojoj je živjela njena prijateljica i glasno rekla: - Bok, kako si? Što radiš? - Tišina - odgovorila je - moj susjed još spava. Žena koja je dotrčala prišla je usnuloj ženi i počela je tresti, a kad je ...

  • 3

    Ljubazni zec Kambodžanska parabola

    Bio jednom jedan Zec, vrlo skroman i pristojan. Jednom je, nakon što je u seljačkom vrtu pojeo dosta kupusa, htio krenuti kući, kad je odjednom primijetio lisicu. Vraćala se u šumu. Nije uspjela ukrasti piletinu iz seljačkog dvorišta, a bila je jako ljuta i ...

  • 4

    Zrak za ublažavanje šokova Moderna parabola

    Učitelja se nije moglo nazvati gorljivim prvakom bontona i lijepog ponašanja, ali je u odnosima s ljudima uvijek pokazivao prirodnu pristojnost i uljudnost. Jedne večeri, mladi student odvezao je učiteljicu kući i usput bio grub prema policajcu. Pravdajući se, on ...

  • 5

    Hipnotička moć riječi Moderna parabola

    Majstor je jednom govorio o hipnotičkoj moći riječi. Netko iz zadnjeg reda povikao je: “Govorite gluposti! Možete li postati svetac jer stalno ponavljate: "Bože, Bože, Bože"? Možete li postati grešnik jer beskrajno ponavljate: „Grijeh, grijeh, ...

  • 6

    Ljubaznost i ljubaznost Prispodoba nepoznatog podrijetla

    Jednom je mladić došao do Učitelja i zatražio dopuštenje za učenje od njega. - Zašto vam treba? - upitao je majstor. - Želim postati jaka i nepobjediva. - Onda postani to! Budite ljubazni prema svima, pristojni i obzirni. Ljubaznost i ljubaznost zaslužit će vam poštovanje drugih. ...

  • 7

    Dug iznad svega Usporedba o Nasreddinu

    Nasruddin nije pozvan na zaručničku gozbu, ali je sam došao na vrijeme. Pitaju ga: - Uostalom, nisi pozvan, zašto si došao? - Ako je vlasnik kuće tako bezobrazan i ne poznaje zakone pristojnosti, to ne znači da moram ...

  • 8

    Poznati wushu majstor Usporedba od Pavela Fedotova

    Nekad je neranjivi majstor Ji Shi trenirao na svojoj planini. Izgleda kao da mu se uzdiže slavni wushu majstor. "Pitam se", razmišlja Ji Shi, "s čime je došao ovaj poznati wushu majstor?" Poznati majstor wushu dao je savjet neranjivom majstoru Ji Shiju. ...

  • 9

    Neriješeno pitanje Sufijska parabola

    Dva časna građanina iz Zemlje budala čula su da je netko u uglađenom čovjeku sada u njihovom glavnom gradu. U želji da ga upoznaju, došli su na glavni gradski trg. Tamo su vidjeli stranca kako sjedi na klupi. ...

  • 10

    Amandman Sufijska parabola

    Abdullah bin Yahya pokazao je posjetitelju vlastiti rukopis. Istaknuo je: "Postoji greška!" Abdullah bin Yahya je izbrisao navedenu riječ i iznova je unijeo - kako je gost predložio. Kad je posjetitelj otišao, Abdullaha su upitali: - Zašto ste se odlučili za ovo ...

  • 11

    Zašto je div pomogao?

    Stanovnici planinskog sela nosili su grožđe na prodaju u grad uskom planinskom cestom koja je prolazila pored divovskog dvorca. Visoka kamena ograda sa željeznim vratima okruživala je dvorac. Kako bi spriječili diva da dotakne seljake, ostavili su mu košaru grožđa u blizini ...

  • 12

    Približna kazna Usporedba s Omarom Khayyamom

    Rečeno mi je da je Abu Abdallah Khatib bio tutor Emira Abu-l-Abbasa, brata Farah ad-Daul-Sultan Rey, koji je postao vezir u carstvu Malik Shaha. Ebu Abdallah je sjedio na prozoru, a Emir Ebu-l-Abbas, bivši dječak, bio je na dnu ispred njega. Jedan sluga ...

  • 13

    Najvrijedniji Usporedba s Alexandra Lopatina

    Lijepa princeza zamolila je mudraca: - Pomozi mi da nađem dostojnog mladoženju. Mudrac je okupio sve zaljubljene mladiće i najavio: - Morate dobiti zlatni cvijet za princezu iz planinske špilje. U pećini su živjeli zli patuljci. Neki su se mladići nadali da će dobiti cvijet ...

  • 14
  • Evgenia Ivanova
    Bajka o pristojnosti i pristojnim riječima - naučiti djecu da budu pristojna i ljubazna jedno prema drugom

    Bila jednom jedna kraljica Pristojnost: dobro je živjela - svi su je poštovali, nikada je nisu vrijeđali. Njezine su djeveruše živjele pokraj nje - pristojne riječi: Hvala, molim i oprostite. Bilo ih je jako mnogo pristojan i kulturan, a ljudi su ih i voljeli i nisu u njima vidjeli svoju dušu. Idemo u trgovinu, kupili smo nešto - zatim: Hvala; napravljeno Dobro djelo: molim, ali ako ste pogriješili ili se dogodila neka vrsta nevolje - oprostite, uvijek ćete čuti. Smijeh i veselje čuli su se posvuda, ljudi su bili prijatelji i nikada se nisu posvađali. Da i kraljica pomaže posvuda radostan: savjet, pomoć ljubazan.

    Ali odjednom se dogodilo nešto strašno: kraljica se razboljela i zapravo nije mogla ozdravi: bilo joj je sve gore i gore. Okupili su sudsko vijeće kako bi saznali zašto se kraljica razboljela i kako joj pomoći? A onda su stigle vijesti drugi dvorjanin koji je živio u još zemlja i njeno ime - Dobrodošli... Rekla je i da postoji nešto strašno među ljudima događa se: ljudi su prestali koristiti pristojne riječi, zaboravili su kraljicu, posvuda su se događali samo bezobrazluk, bezobrazluk i razna loša djela. Dvorjanu je postalo jasno zbog čega se kraljica razboljela. Ali kako natjerati ljude da počnu ponovno koristiti pristojne riječi i sjetio se kraljice?

    Dečki, što mislite?

    I opet im je pomogao dvorjanin druga država, rekao ona govori o tome da negdje jako daleko živi čarobnica "Oprosti" i samo ona može izliječiti kraljicu i pomoći ljudima da se sjete pristojne riječi... Ali ne zna gdje živi.

    Dvorske dame krenule su na dugo putovanje po čarobnicu. Koliko su kratko hodali, ali su došli do velikog dvorca, u tom je dvorcu živjela čarobnica "Oprosti"... Imao izgovoriti čarobne riječi otvoriti vrata dvorca, ali koje nitko nije znao. Djevojke su bile tužne i nisu znale što učiniti? Slučajno su dali svoja imena i ime čarobnice, te one koja pomogao: Hvala, molim, oprostite, dobro dobrodošli i Oprosti: ovdje su se vrata otvorila i čarobnica im je izašla "Oprosti".

    Ja znam sve,- rekao je vrati se kući, s tobom će sve biti u redu! Po dolasku su vidjeli da se kraljica oporavila, a ljudi kao da su iz sna. su ustali: ispostavilo se da su, kad su dame na glas izgovorile svoja imena, magija: kraljica je izliječena, a ljudi su se sjetili pristojne riječi i vaša Kraljica ljubaznosti.

    Ljudi, razgovarajte češće ljubazne riječi jedno drugom i nikada ih nećete zaboraviti!

    Vezane publikacije:

    Razgovor "Pristojne riječi za bebe" Razgovor s djecom na temu: "Pristojne riječi za bebe." Svrha: odgajati djecu u kulturi ponašanja. (Pomoću ICT -a, slika možete.

    Komunikacijska igra "Pristojne riječi" Igra "Pristojne riječi". Svrha: nastaviti poučavati djecu da koriste "čarobne" riječi u svom govoru; njegovati pristojnost, dobrodušnost.

    Sinopsis međugrupne zabave za djecu s teškoćama u razvoju "Dajte jedno drugom toplinu i osmijehe" Svrha: zabaviti djecu, stvoriti svečanu atmosferu; promicati razvoj emocija u djece sa složenom strukturom defekata. Ciljevi: nastaviti.

    Sažetak GCD -a "Pristojne riječi i maniri" 2 mlađa skupina Sažetak GCD -a "Pristojne riječi i maniri" 2 mlađa grupa Svrha: promovirati moralni razvoj djecom. Zadaci: - učvrstiti sposobnost korištenja.

    Projekt "Pristojne riječi" za djecu od 3-4 godine Općinska predškola obrazovna ustanova « Dječji vrtić kombinirani tip №92 "Projekt" Pristojne riječi "za učenike.

    Psihološka i logopedska lekcija "Želimo biti ljubazni" Svrha: razvoj emocionalno-voljne sfere u djece starije i pripremne školske dobi s mentalnom retardacijom; razvoj govora kod starije djece i.