Lapbook DIY alati. „Lapbook kao sredstvo razvoja kognitivnih sposobnosti djece starije predškolske dobi

U vezi s uvođenjem GEF-a predškolski odgoj svaki učitelj traži nove pristupe, ideje, oblike i metode u svom pedagoška djelatnost, koji bi predškolcima bio zanimljiv i odgovarao njihovoj dobi, a najučinkovitije bi rješavao pedagoške, obrazovne i odgojne zadatke.

Danas vas želim u potpunosti upoznati s nova tehnologija, zanimljivo metodološki vodič- prijenosno računalo.

Što je prijenosno računalo?

Lapbook (lapbook) je relativno novi alat iz Amerike, jedna je od varijanti projektne metode. Doslovno prevedeno sa engleskog jezika lapbook znači “knjiga za koljena” ili kako se još naziva tematska mapa ili zbirka malih knjiga s džepovima i prozorima koji omogućuju postavljanje informacija u obliku crteža, malih tekstova, dijagrama i grafikona u bilo kojem obliku i na bilo koja tema. Ovo je knjiga koju učiteljica skuplja, lijepi njezine zasebne dijelove u jedinstvenu cjelinu, kreativno ukrašava koristeći sve vrste boja i oblika. Najčešće je osnova za lapbook tvrdi papir ili karton, glavno je da veličina lapbooka stane u vaše krilo. Dakle, možemo reći da je lapbook zbirna slika postera, knjige i brošure, koja usmjeren je na razvoj kreativnosti unutar zadane teme, šireći ne samo horizonte, već i formirajući vještine i sposobnosti.

Lapbook je izvrstan način da s djecom učvrstite određenu temu, shvatite sadržaj knjige, provedete istraživački rad, pri čemu dijete sudjeluje u traženju, analizi i sortiranju informacija. Pomaže djetetu organizirati informacije o temi po želji i bolje razumjeti i zapamtiti gradivo. Ovo je izvrstan način za ojačavanje materijala. U bilo kojem prikladnom trenutku dijete jednostavno otvori prijenosno računalo i rado ponovi ono što je naučilo, gledajući knjigu koju je napravio vlastitim rukama. Dijete samostalno prikuplja i organizira informacije, formirajući vještine školovanja. Lapbook je pogodan za nastavu u grupama, gdje će nekoliko djece biti zauzeto u isto vrijeme. Možete odabrati zadatke za sve (jedan - džepovi s karticama, a druga djeca - zadaci koji podrazumijevaju sposobnost pisanja i sl.) i napraviti zajedničku knjigu. Lapbook razvija kreativnost i komunikacijske vještine. I baš je zanimljivo! Predškolci trebaju emocionalne, svijetle i uzbudljive aktivnosti!

Prednosti korištenja prijenosnih računala:

dijete samostalno prikuplja potrebne informacijske strukture veliku količinu podataka

Potiče interes djece za kognitivni razvoj

Može diversificirati aktivnost ili zajedničke aktivnosti s odraslom osobom

Razvija kreativnost i kreativno razmišljanje jednostavan način za pamćenje

Okuplja ljude radi zabave i korisnih aktivnosti

Možete učinkovito koristiti svoje prijenosno računalo za oboje timski rad, grupa, podgrupa, pojedinac,
tako i za samostalan rad.

Od čega je napravljen lapbook?

Lapbook je mapa formata A3, A4 u koju se lijepe džepovi, knjige na preklop, prozori i drugi detalji s vizualnim informacijama na temu Lapbook: od zanimljivih igrica do vokabulara i veliki broj pružene zanimljive informacije.

Gdje početi? tema - plan - raspored - dizajn.

Tema treba biti djetetu zanimljiva i izvodljiva (primjerena dobi), originalna.

Da biste u potpunosti pokrili temu, potrebno je detaljan planšto prijenosno računalo treba sadržavati

Primjer plana za prijenosno računalo "Zlatna jesen"

1. "znakovi jeseni" 2. Narodni znakovi 3. Pjesme 4. „Žetva“ 5. Priča po slici 6. „Drveće, lišće i plodovi – poučna igra“ 7. Zagonetke.

Zaključno, želio bih napomenuti da ovaj oblik rada pomaže u stvaranju uvjeta za poticanje inicijative i kreativnosti djece u skupini. U procesu takve kreativnosti dijete postaje ne samo kreator vlastite knjige, već i dizajner, ilustrator, pisac vlastitih priča, zagonetki, pjesama. Ovako fascinantan oblik rada stvara uvjete za razvoj osobnosti, motivacije i sposobnosti djeteta.

O temi: metodološki razvoj, prezentacije i bilješke

Savjet za roditelje. metoda projekta. Tema: "Što je prijenosno računalo? Zašto je potrebno? Gdje početi?"

Lapbook je relativno nov alat za učenje. "lapbook" (lapbook) - doslovno prevedeno s engleskog znači "knjiga za koljena" (lap - koljena, knjiga - knjiga). To je tako mala mapa da...

Što su i čemu služe dinamičke stanke za predškolce?

Predškolska dob djeteta odlučujuća je u oblikovanju temelja tjelesnog i psihičkog zdravlja. U tom razdoblju osoba prolazi ogroman jedinstveni put razvoja. Upravo u djetinjstvu intenzivno...

Lapbook (lapbook, krilo - koljena, knjiga - knjiga). Ako se doslovno prevede, onda lapbook je knjiga za krilo. Često možete pronaći i druge nazive: tematska mapa, interaktivna mapa, mapa projekta. Ali suština je da je prijenosno računalo interaktivna mapa koju ste sami napravili s džepovima, mini knjigama, prozorima, pokretnim dijelovima, umetcima koje dijete može izvaditi, premjestiti, presavijati po vlastitom nahođenju. Prikuplja materijal o određenoj temi.

Lapbook nije samo moćan referentni alat i poseban oblik organiziranja obrazovnog materijala, on je prije svega osnova partnerstva projektne aktivnosti odrasla osoba s djecom (učitelj s učenicima, roditelj s djetetom). Osnovu prijenosnog računala izrađuje učitelj, a zajedno s djecom i roditeljima dopunjava i usavršava. Kao rezultat ovog rada dobivate dobro osmišljen istraživački projekt.

Lapbook vam pomaže da brzo i učinkovito naučite nove informacije i konsolidirate ono što ste naučili na zabavan i razigran način. Ovi tematski priručnici imaju jasan dizajn, jasnu strukturu i idealno su razvijeni posebno za određeno dijete s njegovom razinom znanja.

Oblik zanimanja

Lapbook - konačni rezultat zajednički rad s djecom na određenu temu. Njegovoj izradi mora prethoditi tematska nastava i igre, rasprava o složenim pitanjima, izvođenje zadataka. U tom će slučaju dijete biti spremno s vama izraditi tematsku mapu, koja će doista ispuniti svoju ulogu potkrepljujućeg, sistematizirajućeg didaktičkog i igranog pomagala.

Lapbook se može izrađivati ​​i individualno i u grupnoj nastavi. U slučaju rada sa skupinom djece moguće su dvije mogućnosti: ili učiteljica raspoređuje zadatke među učenicima, a svi zajedno prikupljaju i popunjavaju jednu mapu. Ili učitelj pokazuje majstorsku klasu, a uz njegovu pomoć djeca izrađuju svaku kopiju mape.

Idealna opcija za izradu tematske mape je zajedno s djetetom, tada pamti podatke u procesu stvaranja prijenosnog računala. Tijekom rada s tematskim materijalom dijete promatra, izvršava zadatke, proučava i konsolidira informacije. Nakon toga, imajući pri ruci gotovu tematsku mapu, dijete može osvježiti svoje znanje o određenoj temi.

Gotova veličina prijenosnog računala standard de facto u cijelom svijetu - A4 mapa presavijena i A3 otvorena.
Ova veličina je idealna da dijete samostalno radi s prijenosnim računalom: drži ga u rukama, u njemu piše i rješava zadatke, a nakon nastave fascikl odlaže na policu ili stavlja u aktovku.

Raznolikost tematskih mapa

Ovisno o odredištu:
  • obrazovni;
  • igrice;
  • čestitajući,
  • odmor;
  • autobiografski (mapa-izvještaj o nekom važnom događaju u djetetovu životu: putovanju, odlasku u cirkus, slobodno vrijeme na godišnjem odmoru i sl.)
Ovisno o obliku:
  • standardna knjiga s dva namaza;
  • mapa s 3-5 namaza;
  • knjiga harmonike;
  • kovrčava mapa.

Organizacija materijala:

  • standardni džepovi;
  • redovite i kovrčave omotnice;
  • džepovi za harmoniku;
  • džepovi za knjige;
  • prozori i vrata;
  • rotirajući dijelovi;
  • izbočeni dijelovi;
  • kartice;
  • oznake;
  • strelice;
  • zagonetke;
  • prazne listove za bilješke itd.

Zašto vam treba prijenosno računalo?

  1. Pomaže djetetu da po želji organizira informacije o temi koju proučava te da bolje razumije i zapamti gradivo (osobito ako je vaše dijete vizualno). Ovaj oblik obuke će se svidjeti i odraslim vizualcima.
  2. To je sjajan način da ponovite ono što ste naučili. U bilo kojem prikladnom trenutku dijete jednostavno otvori prijenosno računalo i rado ponovi ono što je naučilo, gledajući knjigu koju je napravio vlastitim rukama.
  3. Dijete će naučiti samostalno prikupljati i organizirati informacije - dobra priprema za pisanje eseja i seminarskih radova.
  4. Lapbook je vrlo prikladan za nastavu u grupama u kojima djeca različite dobi uče istovremeno. Možete odabrati zadatke za sve (za djecu - džepove s karticama ili figurama životinja, na primjer, a za stariju djecu - zadatke koji podrazumijevaju sposobnost pisati itd.) i napraviti takvu zbirnu knjigu.
  5. Izrada prijenosnog računala jedna je od zajedničkih aktivnosti odrasle osobe i djece. A možda i oblik prezentiranja rezultata projekta odn tematski tjedan.

Kako napraviti prijenosno računalo vlastitim rukama?

Za ovo će vam trebati sljedeće materijala:

  • osnovni karton (kartonska mapa ili A3 list debelog papira);
  • papir (bijeli, u boji, scrapbooking papir različitih boja i tekstura);
  • pisač i/ili olovke, olovke, flomasteri, boje;
  • obične i kovrčave škare;
  • ljepilo i / ili ljepljiva traka;
  • spajalica;
  • ukrasni elementi po potrebi (gumbi, šljokice, šljokice, privjesci, spajalice, suho lišće, naljepnice, tematske slike izrezane iz časopisa i sl.)

Gotovi predlošci džepovi za prijenosna računala, koji mogu biti besplatno preuzimanjenajbolja opcija za početnike.

Međutim, možete pokušati napraviti nešto svoje, originalno.

1. Počinjemo odabirom teme.

Tema laptopa može biti bilo koja:

  • zanimljivi događaji koji se događaju djetetu;
  • dječji hobiji;
  • teme tjedna
  • književna djela;
  • likovi iz crtića itd.

Teme mogu biti općenite ili specifične. Na primjer, možete napraviti opće prijenosno računalo na temu "Insekti". Ili možete uzeti neki određeni kukac i dati ga u prijenosno računalo detaljne informacije o njemu.

Ako izrađujete prijenosno računalo za predškolce, onda bi teme i materijali za njih trebali biti osnovni, za školarce možete odabrati teži materijal. Osim toga, ako izrađujete prijenosno računalo ne za tim, već za jedno dijete, ne zaboravite se usredotočiti na njega: koje teme treba proučavati ili konsolidirati, koliko je dijete napredno u određenoj temi. Posavjetujte se s djetetom o kojoj bi temi željelo pokupiti materijal i napraviti mapu.

2. Planirajte.

Nakon što smo odabrali temu, potrebno je uzeti papir i olovku i napisati plan. Uostalom, laptop nije samo slikovnica. Stoga morate razmisliti o tome što bi trebalo sadržavati kako biste u potpunosti otkrili temu. A za ovo vam treba plan onoga što želite ispričati u ovoj mapi.

Primjeri
3. Napravite izgled.

Sada moramo smisliti kako će svaka od točaka plana biti predstavljena u prijenosnom računalu. To je crtanje rasporeda. Ovdje nema ograničenja za maštu: moguć je bilo koji oblik prezentacije. Od najjednostavnijih do igara i obrazovnih zadataka. I sve to stavite na različite elemente: u džepove, bilježnice, mini-knjige, harmonike, rotirajuće krugove, omotnice različite forme itd.

Kako napraviti mapu? 3 mogućnosti

postoji tri glavne opcije: osnovni, osnovni s dodatkom 1-2 nastavka i dupli osnovni.

Izrada takvih baza detaljno je prikazana na slikama:




Nacrtajte neke probne rasporede obični list ili u Wordu (Paint ili softver za dizajn) odaberite najbolju opciju za postavljanje potrebnih informacija.

Razmislite o tome kako će izgledati vaši džepovi (podteme) i kako će informacije biti organizirane u njima.

Predlošci prijenosnih računala

Sada možete početi s izradom prijenosnog računala. U ovoj fazi dijete se može uključiti u aktivnost. Učiti prema tematskoj mapi postupno: jedna lekcija - jedan zadatak.

Ovakav oblik rada pomogao je odgajateljima da stvore uvjete za poticanje dječje inicijative i kreativnosti u skupini. U procesu promatranja učitelj s velikim zanimanjem uči što dijete radi. U procesu takve kreativnosti dijete postaje ne samo kreator vlastite knjige, već i dizajner, ilustrator, pisac vlastitih priča, zagonetki, pjesama. Ovako fascinantan oblik rada stvara uvjete za razvoj osobnosti, motivacije i sposobnosti djeteta.

"Putovnica za prijenosno računalo"

Putovnica kao dokument određuje sastav i značenje sadržaja prijenosnog računala, tj. "lapbook putovnica" je potpuni opis zadataka, materijala i igara, pravila koja čine lapbook. Dobar dodatak su crteži stranice ili fotografija gotovog umetnuta u putovnicu.

Dodatno:

  • Lapbook kao najnoviji način sistematiziranja znanja
  • Primjeri prijenosnih računala na maam.ru
  • trgovina prijenosnih računala
  • Lepbook "Siva vrana"
  • Primjeri prijenosnih računala
  • NAJVEĆI popis BESPLATNIH LAPBOOKOVA ZA KUĆNU ŠKOLU – ikada!
  • prijenosna računala
  • https://practicalpages.wordpress.com/free-pages/free-lapbook/
  • TotBooksTotPacksALL

džepovi

Flap Books

Trostruki nabori

Petal Books

Diplomirane/slojne knjige

Shutterfold, Shutterflap, Shuttertied

Kutije šibica

Elena Tonkih

Sve novo je dobro zaboravljeno staro. Lapbook nije iznimka.. Ako se mentalno vratimo u prošlost, onda će se mnogi sigurno sjetiti kako su u školi radili eseje i izvješća (prikupljene informacije i lijepo dizajnirane) ili se sjetite mapa-movera s džepovima. Učitelji u njima ostavili su puno korisnih informacija za roditelje. Sve je to kod nas nezasluženo zaboravljeno. A sada nam se zaboravljeno staro vraća već značajno transformirano i poboljšano u obliku « prijenosno računalo» .

Što je prijenosno računalo, zašto je to potrebno, zašto je dobro i zanimljivo nama kao učiteljima i našoj djeci?

Pa došao lapbooking nam iz Amerike. Doslovno prevedeno s engleskog prijenosno računalo"(lapbook) znači "knjiga koljena" (lap - koljena, book - knjiga). prijenosno računalo tematsku ili interaktivnu mapu, odnosno papirnatu knjižicu kućne izrade s džepovima, vratima, prozorima, pomičnim dijelovima koje dijete može uzimati, pomicati i presavijati po vlastitom nahođenju te tako na igriv način zapamtiti ili učvrstiti pređeno gradivo.

U Americi prijenosna računala dobili su široku distribuciju i postali toliko popularni zahvaljujući kućnom obrazovanju (kućno školovanje). Na takve lapbookove za učenje je završna faza u proučavanju određene teme.

Povući, dakle, analogiju s domaćim obrazovanjem prijenosno računalo ovo je u biti završna faza projektne aktivnosti. Odnosno, dijete, nakon što je dobilo temu projekta, traži informacije, izmišlja igre, samostalno pravi neke skice na tu temu i na kraju istraživačke aktivnosti, on ili uz pomoć odrasle osobe to crta u prijenosno računalo. Ispada u početku prijenosno računalo proizvod je djeteta, odraz znanja koje je steklo. Ali ponekad prijenosno računalo rade sami učitelji ili roditelji, a to već izgleda kao didaktički priručnik za djecu. I to je također super, ali takav U ovom se slučaju moraju pridržavati određenih pravila, jer prijenosno računalo moraju ispunjavati zahtjeve Saveznog državnog obrazovnog standarda za predmetno razvojno okruženje. Na primjer, za sebe sam razvio takav:

1. Informativno. Informacije sadržane u prijenosno računalo treba biti razumljiv djetetu.

2. Izdržljiv. S obzirom da će se s njim nositi djeca, trebao bi biti dovoljno jak.

3. Estetika. prijenosno računalo treba biti uređen uredno, lijepo, tako da dijete ima želju da ga uzme u ruke. Na ovaj način, prijenosno računalo bit će sredstvo likovno-estetskog razvoja djeteta.

4. Varijabilni. Dobro je imati više opcija korištenje svakog dijela.

5. Dostupno. Njegova struktura i sadržaj dostupni su djeci predškolska dob. Uzimanje lapbook u ruci, dijete mora samostalno izabrati što ga zanima, kako se s tim baviti. Minimum potpisa. Nijedan smjernice, veliki tekstovi s opisima, dodatne informacije.

6. Prikladno za koristiti u isto vrijeme skupina djece (uključujući i sudjelovanje odrasle osobe kao partnera u igri)

Koja je prednost učenja iz prijenosno računalo?

Prvo, svojoj djeci usadite ljubav prema učenju; drugo, diverzificirajte čak i najdosadniju temu i proširite svoje horizonte, kao i obogatite aktivni rječnik i razjasnite postojeći predmetni rječnik; treće, vi i vaše dijete ćete naučiti kako strukturirati složene informacije; četvrto, razvijajte svoju kreativnost i kreativno razmišljanje; Peto, učite svoju djecu jednostavan način memoriranje. I na kraju, sav posao, ako ga roditelji rade s djecom, ujedinit će cijelu obitelj za uzbudljivu i korisnu aktivnost. Vaš prijenosno računalo bit će jedinstven!

Ja predstavljam svoje prijenosno računalo, kao didaktički priručnik za djecu starije predškolske dobi.

Tema prijenosno računalo: "Polarni medvjedi kao ugrožena vrsta"

Cilj: učvršćivanje znanja o polarnim medvjedima tijekom tematskog tjedna "Životinje dalekog sjevera".

Sadržaj mape: 1. Igra "Labirinti, bojanje"(dijete crta medvjeda olovkom ribi ili vodi, ovisno o crtežu, razvijajući tako orijentaciju u prostoru, finu motoriku, razmišljanje); 2. Igra "Sakupi riječ"(od već proučenih slova dijete mora napraviti riječi: "Miša", "zima", "snijeg", čime dijete razvija finu motoriku, glasovno-slovnu analizu, čitanje, što je vrlo važno za pripremu za školu); 3. Igra "Nahrani medvjeda"(dijete mora iz nekoliko sličica pronaći one koje prikazuju namirnice medvjeda, a dijete također pamti i imenuje životinje: tuljan, bijeli kit, tuljan i dr., čime dijete razvija pamćenje, mišljenje, finu motoriku, obogaćuje se predmetni rječnik); četiri. "Tko živi u kući?"; 5. "Tragovi neviđenih zvijeri"; 6. "Stanište"; 7. "Obitelj medvjeda"; 8. "Struktura polarnog medvjeda"; 9. "Zanimljivo je! Zanimljivosti, zagonetke, pjesme». Odjeljci 4-9 su uglavnom informativni i također razvijaju razmišljanje, pamćenje i interes za učenje.

očekivani rezultat:

Brzo pamćenje informacija, kao i pjesama i zagonetki.

Pokazati samostalnost u radu sa prijenosno računalo.

Manifestacija povećanog interesa za sadržaj mape.

Razvoj fine motorike ruke

Razvoj WPF-a (misaoni procesi, pažnja, orijentacija na listu papira).

Pamćenje drugih životinja koje žive u neposrednoj blizini polarnog medvjeda i kojima se hrani.

Obogaćivanje rječnika. "Ispis" i čitanje riječi.

Predlažem vam, dragi roditelji, da zajedno sa svojom djecom napravite ovako zanimljivu knjigu.

Kako početi stvarati prijenosno računalo?

1. Odlučite se za temu za budućnost prijenosno računalo. Tema može biti bilo što - vulkani, kukci, planeti, skladatelji, umjetnici, filmovi, zemlje, povijesni događaji. Kao osnovu možete uzeti bilo koje književno djelo i sveobuhvatno proučiti nekoliko tema. Na primjer, na temelju bajke o Pepeljugi, možete proučavati bundeve, miševe, Francusku i francuski, tradicije kraljevske obitelji Europi, raspravljati o osobinama karaktera kao što su zavist, strpljenje ili marljivost, ponuditi pisanje moderne verzije bajke itd.

2. Nakon što ste se odlučili za temu, napravite plan za budućnost prijenosno računalo, odnosno koje podteme želite otkriti - to će biti sadržaj naših mini knjiga. Savjetujem vam da počnete s 5-7 bodova (knjige, ali općenito nema ograničenja.

3. Za svaku temu odaberite odgovarajuću mini-knjigu.





Povezane publikacije:

Beletristika je moćno sredstvo odgoja djece, ima ogroman utjecaj na razvoj i bogaćenje dječjeg govora.

Napomena: Didaktički priručnik za prijenosno računalo "Što je dobro, što je loše" je plastična mapa 40 * 40 cm, i 4 rašira.

Dnevno planiranje u mlađoj skupini "Što je dobro, što je loše" Dan u tjednu Način rada Zajednička aktivnost odrasle osobe i djece, uzimajući u obzir integraciju obrazovna područja Organizacija razvojnog okruženja.

Igre koje se mogu koristiti nakon bolesti dišnog sustava. Igre koje se mogu koristiti nakon bolesti dišnog sustava. 1. Dah. Pravilno disanje vrlo je važno za zdravlje.

LEPBOOK tehnologija - značajke i mogućnosti

Suvremeni zahtjevi koje država nameće kvaliteti obrazovnih aktivnosti u Dječji vrtić, podrazumijevaju da se nastavnik treba stalno baviti samoobrazovanjem, usavršavati razinu svoje profesionalne kompetencije i ovladavati potrebnim obrazovnim tehnologijama.

U vezi s uvođenjem Saveznog državnog obrazovnog standarda predškolskog odgoja, svaki učitelj traži nove pristupe, ideje, oblike i metode u svom pedagoškom djelovanju koji bi bili od interesa za predškolce i koji bi odgovarali njihovoj dobi, te bi bili najučinkovitiji. rješavati pedagoške, obrazovne i odgojne zadatke.

Danas vas želim upoznati s novom tehnologijom, zanimljivim nastavnim pomagalom - prijenosnim računalom.

Što je prijenosno računalo?

Lapbook (lapbook) - ovaj relativno novi alat iz Amerike, jedna je od varijanti projektne metode. Tatjana Aleksandrovna Piroženko to je prilagodila našem mentalitetu. Ona je razvila ovu tehnologiju za rad sa svojim djetetom i predložila je korištenje u istraživačkom radu s djecom.

U doslovnom prijevodu s engleskog, lapbook znači "knjiga na koljenima", ili kako se još naziva tematska mapa ili kolekcija malih knjiga s džepovima i prozorima, koji omogućuju postavljanje informacija u obliku crteža, malih tekstove, dijagrame i grafikone u bilo kojem obliku i na bilo koju temu. Ovo je knjiga koju učiteljica skuplja, lijepi njezine zasebne dijelove u jedinstvenu cjelinu, kreativno ukrašava koristeći sve vrste boja i oblika. Najčešće je osnova za prijenosno računalo tvrdi papir ili karton, glavno je da veličina prijenosnog računala stane u vaše krilo.

Dakle, možemo reći da je prijenosno računalo skupna slika plakata, knjige i brošure, koja je usmjerena na razvoj kreativnosti u okviru određene teme, šireći ne samo horizonte, već i formiranje vještina i sposobnosti.

Lapbook je izvrstan način da se s djecom učvrsti određena tema, da se shvati sadržaj knjige, da se provede istraživački rad, tijekom kojeg dijete sudjeluje u pretraživanju, analizi i sortiranju informacija.

Pomaže djetetu organizirati informacije o temi po želji i bolje razumjeti i zapamtiti gradivo. Ovo je izvrstan način za ojačavanje materijala. U bilo kojem prikladnom trenutku dijete jednostavno otvori prijenosno računalo i rado ponovi ono što je naučilo, gledajući knjigu koju je napravio vlastitim rukama. Dijete samostalno prikuplja i organizira informacije, formirajući vještine školovanja. Lapbook je pogodan za nastavu u grupama, gdje će nekoliko djece biti zauzeto u isto vrijeme. Možete odabrati zadatke za sve (jedan - džepovi s karticama, a druga djeca - zadaci koji podrazumijevaju sposobnost pisanja i sl.) i napraviti zajedničku knjigu. Lapbook razvija kreativnost i komunikacijske vještine. I baš je zanimljivo! Predškolci trebaju emocionalne, svijetle i uzbudljive aktivnosti!

Lapbook je varijanta projektne metode.

Izrada prijenosnog računala sadrži sve korake projekta:

1 postavljanje cilja (odabir teme)

2 izrada prijenosnog računala (planiranje)

3 implementacija (praktični dio)

4 debrifing

Lapbook je alat za provedbu aktivnog načina nastave. Prilikom izrade prijenosnog računala djeca ne dobivaju znanje u gotovom obliku, već ga sama izvlače u procesu vlastitog istraživanja i kognitivne aktivnosti.

prijenosno računalo - učinkovit pravni lijek poticati roditelje na suradnju.

Roditelji pružaju podršku za:

  • organizacijski (izleti, izleti)
  • tehnički (foto, video)
  • informativni (prikupljanje informacija za prijenosno računalo)
  • motivacijski (održavanje interesa, povjerenje u uspjeh)

Rad s prijenosnim računalom u skladu je s glavnim tezama organizacije partnerskih aktivnosti između odrasle osobe i djece, koje ističe Nadežda Aleksandrovna Korotkova:

  • uključivanje odgajatelja u aktivnosti ravnopravno s djecom;
  • dragovoljno uključivanje predškolske djece u aktivnosti (bez psihičke i stegovne prisile);
  • slobodno komuniciranje i kretanje djece tijekom aktivnosti (ovisno o organizaciji radnog prostora);
  • otvoreno vrijeme kraj aktivnosti (svatko radi svojim tempom).

Što nam je ovaj oblik rada u predškolskoj odgojno-obrazovnoj ustanovi postao privlačan?

Prije svega, Lapbook pomaže djetetu da po želji organizira informacije o temi koja ga zanima, da bolje razumije i zapamti gradivo.

Drugo, ovo je izvrstan način za ponavljanje obrađenog materijala. U bilo kojem prigodnom trenutku, dijete jednostavno otvori Lapbook i rado ponavlja ono što je naučilo, gledajući knjigu koju je napravio vlastitim rukama.

Treće, dijete samostalno prikuplja i organizira informacije.

Četvrto, možete odabrati zadatke za sve (za djecu - npr. džepove s karticama ili figurama životinja, a za stariju djecu - zadatke koji podrazumijevaju sposobnost pisanja itd.)

Pa, na kraju, to je samo zanimljivo.

NA Kao rezultat ove kulturne prakse, djeca razvijaju univerzalne vještine, kao što su:

Sposobnost planiranja budućih aktivnosti;

Pregovarati s vršnjacima;

Podijelite odgovornosti;

Tražiti potrebne podatke, generalizirati ih, sistematizirati;

Samostalno dajte odgovore na pitanja;

Donosite vlastite odluke na temelju svojih znanja i vještina;

Usmenim govorom izrazite svoje misli i želje.

Prednosti korištenja prijenosnih računala:

  • dijete samostalno prikuplja potrebne informacije
  • strukturira veliku količinu podataka
  • Potiče interes djece za kognitivni razvoj
  • Može unijeti raznolikost u aktivnost ili zajedničku aktivnost s odraslom osobom
  • Razvija kreativnost i kreativno mišljenje
  • jednostavan način za pamćenje
  • Okuplja ljude radi zabave i korisnih aktivnosti

Kako učinkovito koristiti prijenosno računalo
kako za kolektivni rad, grupni, podskupinski, individualni,
tako i za samostalan rad.

Od čega je napravljen lapbook? Lapbook je mapa formata A3, A4 u koju se lijepe džepovi, knjige na preklop, prozori i drugi detalji s vizualnim informacijama na temu Lapbook: od zanimljivih igrica do vokabulara i velike količine zanimljivo prezentiranih informacija.

Gdje početi? tema - plan - raspored - dizajn.

Tema treba biti djetetu zanimljiva i izvodljiva (primjerena dobi), originalna.

Da biste u potpunosti pokrili temu, potreban vam je detaljan plan o tome što prijenosno računalo treba sadržavati.

Lapbook - jedinstven izgled didaktički priručnik s kojim možete upoznati bebu nova tema, ili možete objediniti pokriveni materijal ili čak napraviti prijenosno računalo na temelju rezultata promatranja i istraživanja samog djeteta. Ova jedinstvena interaktivna mapa zanimljiva je i djeci i starijoj djeci jer ima toliko džepova, mini knjiga, svijetlih slika i preklopa. A iza sve te raznolikosti ne kriju se samo kognitivne informacije, već i mnogi zadaci koje djeca toliko vole. Sudionici su izradili lapbookove o životinjama za svoju djecu. Mnoštvo ideja za dizajn, raznovrsnost zadataka i način izvedbe neće vas ostaviti ravnodušnima i inspirirati vas da napravite isto tako zanimljivu mapu za svoju bebu.

Predstavljamo vam naš prijenosnik. On je posvećen. Kad sam pitao djecu (Vanya 4g.10m. i Nastya 3g.4m.) da imenuju svoju omiljenu životinju, Vanja mi je odgovorio: "Ali ja volim sve!" I pomislio sam, a zapravo svaka životinja ima svoje karakteristike, sve su jako zanimljive. Stoga sam se odlučio za tako neuglednu, ali vrlo zabavnu žabu.

Uzeo sam 2 lista A4 kartona u boji, prerezao jedan list na pola po dužoj strani. Dobivene "krila" zalijepila sam na cijeli list kartona na ljepljivu traku. Evo što imamo.

Na prednjoj strani laptopa nalaze se zagonetke o žabi. Otvorimo ga, a unutra je odgovor žaba u skoku s analizom dijelova tijela. Sljedeći je životni ciklus. Jer Prije nisam davao klasifikaciju po klasama, ali ovdje sam se fokusirao na to, s lijeve strane tražimo kojoj klasi pripada žaba, malo o vodozemcima, s desne o vrstama, igra je zagonetka. Slike su skenirane iz knjiga i tiskane u traženom formatu.
Ekaterina Adnodvortseva, Moskva.

Još jedan uzbudljiv tjedan ekspedicije je došao kraju. Kako bih učvrstio stečeno znanje o životinjama, napravio sam lapbook "Divlje životinje". Za izradu lepbuka korištene su stare bojanke. Imaju uzorke - slike u boji, pa sam ih izrezala (šteta je bilo sve baciti, a sad su mi dobro došli), bilo ih je puno. Na moju radost, bilo je tu i morskih životinja, i ptica, i šumskih životinja, i životinja Afrike.

Zahvaljujući ovoj mapi možete saznati tko gdje živi, ​​uvježbati ruku u bojanju, saznati kakav trag ostavljaju različite životinje... Osim toga, gledajući slike, možete reći kako se zove njegovo mladunče, u kojoj bajci pojavljuje se. Zadovoljna sam obavljenim poslom, a i moje cure.

Rezida Baibulatova i djeca Anegina 5 godina i Diana 4 godine, Orenburg.

Napravili smo prijenosno računalo s Danielom " Polarni medvjed". Ovo nam je prvo iskustvo. Odabrali smo materijal, slike, isprintala sam sve ovo i još 9 naslova:

  1. Izgled;
  2. Gdje on živi;
  3. stan;
  4. mladunci;
  5. Zanimljivosti;
  6. Hrana;
  7. Sigurnost;
  8. Fotografija;
  9. Pjesme, bajke, priče.

Sve smo napravili s knjižicama, Danijel je izrezao i zalijepio. Dani se jako svidio ovaj rad, kao i meni.
Vrlo dobro iskustvo učenja za dijete.

Baka Lyudmila Shatalova i Daniel 5 godina 4 mjeseca, Izrael.

Sama ideja mi se učinila vrlo zanimljivom, jer uključuje nekoliko igara odjednom i postoji ogroman prostor za maštu. U kantama imam hrpu ideja za predavanja o životinjama, ali za svaku je potrebno vrijeme da se provede, a ovdje je postalo moguće spojiti ih u jedno prijenosno računalo. Doista mi se svidjelo. Dakle, u našem laptopu postoje igre:

  • životinja i njezini mladunci (trebate pronaći mladunče, a možete i prijeći prstom od životinje do njenog mladunčeta);
  • tko gdje živi (kartice sa životinjama i dvije kartice sa šumom i zoološkim vrtom, potrebno je podijeliti tko gdje živi);
  • lutrija sjena (morate pronaći sjenu životinje);
  • polovice životinja (morate pokupiti srodnu dušu);
  • tragovi (tragovi su nacrtani na vrhu karte, otvaranjem izrezane karte možete vidjeti tko je vlasnik traga);
  • zagonetke o životinjama (nakon što pročitate/pogodite zagonetku možete je otvoriti i vidjeti o kome se radi).

Jako zanimljiv oblik i za doma i za na put (nekad sam mislio da je laptop nešto komplicirano za starije godine. Sad se promijenilo mišljenje, ima još ideja, mislim da ću i njih realizirati i dodati u naš laptop.

Također želim reći da je moja kćer bila oduševljena ovom igricom, rekla je da se igramo opet i opet.

Želite li se lako i s užitkom igrati sa svojim djetetom?

Golovanova Tatyana i kći Arina, 2,3, Moskovska regija.

Odlučeno je napraviti naše prijenosno računalo o. Ova je životinja neobična i zanimljiva je ne samo najstarijem sinu, već i najmlađem. Za početak je odabrana jaka baza - karton. Oblijepili smo ga bijelim papirom.

Zatim su iz papira izrezali razne praznine, naslov, slike i prethodno ih postavili na bazu. A onda je krenula žustra aktivnost lijepljenja i bojanja, oblikovanja potpisa. Tako smo dobili mini-knjigu sa korisna informacija o žirafama, zanimljivi zadaci, zagonetke. Svidjela mi se ideja, rado ću je primijeniti u budućnosti.

Maloletkova Lydia i sin Vladik, 6 godina.

Kao temu za svoj prvi Lapbook odabrao sam temu "Ptice" (vjerojatno je još uvijek vrlo opsežna za jednu mapu, ali postalo je jasno tek u procesu rada).

Započeo sam traženjem materijala koji su se na kraju formirali u sljedeće elemente:

  1. Struktura ptice: fotografija ptičjeg kostura također je postala džep u kojem se nalaze mini-posteri s izgled ptice i perje;
  2. Dvorište za perad: mini knjižica s peradarnicima u koje se mogu smjestiti obitelji peradi (karte s pticama preuzete su iz igre "Ne samo mačja kuća" i nalaze se u džepu na posljednjoj stranici kartice);
  3. Zadaci: omotnica s ispisima raznih zadataka na temu ptica;
  4. Uz vodu: kartice sa slikama ptica čiji je život povezan s vodom (na poleđini dijete može napraviti male bilješke);
  5. Kućice za ptice: poster sa slikama različitih vrsta kućica za ptice, na poleđini je i mjesto za djetetove bilješke;
  6. Pjesme, zagonetke, brzalice: knjiga harmonika katrena na temu ptica. Pisano tiskanim velikim slovima za samostalno čitanje djeteta;
  7. , nojevi i Co.: 2 mini-knjige sa Zanimljivosti o pingvinima i velikim pticama koje ne lete. Tu su i stranice s rukotvorinama odgovarajuće teme;
  8. Slike koje prikazuju ptice (kinesko slikarstvo).