집 > 꽃집 > 생후 4개월 아기와 노는 방법. 넷째 달 - 유아용 교육 게임

생후 4개월 아기와 노는 방법. 넷째 달 - 유아용 교육 게임

아기가 4개월입니다. 그는 외모뿐만 아니라 행동에서도 달라졌다. 이것은 당신이 병원에서 데려온 무력한 아기가 아닙니다. 그는 많은 것을 알고 매일 더 의미 있고 자신있게 행동합니다. 이 나이에 환경 조건에 대한 적응이 완료되고 신체의 모든 시스템이 변한다고 믿어집니다.

일반적인 생리적 발달

이 나이까지 아기는 750g을 더 얻었고 유방 부피는 2.5cm, 머리는 1cm 증가했습니다.이제 아기의 체중은 6-7kg(플러스 또는 마이너스 1kg)이고 성장률은 60-63입니다. cm(더하기 - 빼기 3cm).

이 기간 동안 아기는 손톱과 머리카락이 빨리 자라기 시작합니다. 아이가 아직 손잡이를 제어하는 ​​방법을 모르고 심하게 긁을 수 있기 때문에 다시 자란 금잔화를 제 시간에 잘라야합니다.

유아의 신체 활동은 증가하고 주간 수면 시간은 감소합니다. 이제 하루에 14~15시간 정도 잠을 자고 수면과 수유 사이의 각성 시간은 2시간입니다.

대부분의 아기는 여전히 주로 먹습니다. 모유, 그리고 오늘날 세계의 모든 소아과 의사들은 이것이 아기에게 가장 좋은 음식이라는 데 동의합니다. 그러나 모유 수유를 할 수 없다면 걱정할 필요가 없습니다. 가장 중요한 것은 잘 알려진 브랜드만을 참조하여 올바른 혼합물과 보완 식품을 선택하는 것입니다.

기술과 능력

4개월째 아이의 발달에도 새로운 것들이 많이 있습니다. 그는 처음으로 등에서 배로 넘어지려고 시도합니다. 작은 아이에게 밝은 장난감을 보여주고 관심을 갖도록 하십시오. 그러나 그것을 그의 펜에 넣지 말고 그 옆에 두십시오. 아이는 장난감에 손을 뻗어 신음할 것입니다. 이것은 그가 한쪽으로, 그리고 나중에는 위장으로 향하는 법을 배우는 데 도움이 될 것입니다. 4개월 말까지 아기는 이미 "배 위" 자세로 상체를 들어올릴 수 있으며 자신 있게 머리를 잡고 다른 방향으로 돌릴 수 있습니다. 유아는 앞으로 조금 기어서 팔에 몸통을 뻗을 수 있습니다.


4개월 된 아기는 이미 엎드려 엎드려 앉으려고 하고 능동적으로 기어 다니려고 합니다.

이 나이에 아이는 앉는 무대를 준비합니다. 그는 손잡이로 몸을 일으켜 어른의 손가락을 잡을 수 있습니다. 소위 어린이 그룹화가 발생합니다. 그는 머리와 몸으로 당겨지고이 위치에서 자유롭게 유지됩니다.

네 번째 달에는 아기의 움직임이 더 정확하고 자신감이 생깁니다. 그들은 "눈-손-입" 협응 기능을 개발합니다. 아이가 손잡이에 잡은 모든 것을 잡고 입으로 당길 것입니다. 그는 또한 그의 입과 손으로 당깁니다.

이 나이에 아이는 물건의 색과 모양을 구별하기 시작하므로 다양한 색과 모양의 장난감을 아기에게 주는 것이 좋습니다. 또한, 작은 아이는 좋아하는 장난감과 그가 가지고 놀기를 꺼리는 장난감을 가지고 있습니다.

신경계의 특징

4개월 된 아기의 경우 무조건 반사가 사라지고 대신 조건 반사가 형성됩니다. 예를 들어, 쥐기 반사: 이전에는 아이가 즉시 물건을 움켜잡았지만 지금은 그것을 보고 나서야 손을 뗍니다.

탐색 반사는 촉각으로 표현되었으며 이제는 시각적이기도 합니다. 예를 들어, 아기는 병을 보고 입을 엽니다. 그는 빠는 행위를 준비합니다.

심리 정서적 발달

간단한 심리적 실험을 수행하십시오. 아기 옆에 서서 미소 짓습니다. 그리고 그는 당신에게 다시 미소를 지을 것입니다. 당신이 등을 돌리면 아기는 매력적인 소리로 당신에게 호소하려고 할 것입니다. 4 개월 된 어린이가 이런 식으로 반응하지 않으면 이것은 신호입니다. 의사 소통에서 주도권을 나타내지 않습니다. 이것에 대해 생각해야 합니다. 의사 소통과 애정이 중요한 특성입니다. 심리적 발달 4개월 아기.


이 기간 동안 아이들은 사랑하는 엄마, 아빠와 소통해야 합니다. 그들을 보면 적극적으로 움직이기 시작하여 기쁨을 표현합니다.

이 기간 동안 아이들은 또 다른 정신 감정적 특징인 활력 콤플렉스를 보입니다. 엄마 또는 아빠가 아이의 시야에 나타나면 팔과 다리가 활발히 움직이기 시작하고 비명을 지르거나 옹알이를 하고 웃을 수 있습니다.

생후 4개월의 아기들은 매우 조심합니다. 낯선 사람에게... 그리고 거의 볼 수 없는 친척들에게도. 낯선 사람이 접근하면 부스러기가 울 수 있습니다. 이 나이에 아기는 어른의 이미지가 조금 바뀌면 아직 인식할 수 없습니다. 예를 들어, 엄마가 안경을 쓰자 마자 아기는 그녀를 인식하지 못합니다. 그러한 변형은 또한 그를 놀라게 할 수 있습니다.

어린이의 시각 및 청각 인식이 집중적으로 발달하고 있습니다. 생후 4개월이 되면 아기는 보기만 하는 것이 아니라 눈으로 움직이는 물체나 몇 미터 이내의 물체를 따라갈 수 있습니다. 그리고 물체가 시야에서 제거되면 작은 아이는 즉시 잊어 버리고 다시 그에게 표시되는지 기억합니다. 어린이의 이 기능에 대해 주어진 나이다양한 게임이 만들어집니다.

이 발달 단계의 유아는 "말하기"를 처음 시도합니다. 물론, 그들은 여전히 ​​유아 언어로 "말"하지만(걷고, 중얼거림), 엄마와 아빠는 이미 그들을 이해할 수 있습니다.

아이들은 웃고, 크게 웃고, 비명을 지르고 있습니다. 이 순간에 아기가 의사 소통하고, 더 많이 이야기하고, 말하기 활동을 장려하도록 지원해야합니다.

큰 소리로 물건에 이름을 붙이고, 행동에 대해 논평하고(기저귀를 갈아입는 경우에도), 그에게 노래를 부르고, 동요를 읽고, 게임을 합니다. 아기가 태어난 후에 그가 만드는 소리를 반복하여 대화의 첫 번째 기본 사항을 가르 칠 수 있습니다. 구와 단어의 의미를 이해하지 못하는 아기는 목소리의 음색과 감정적인 색상을 듣게 됩니다. 이 모든 것이 아기가 더 빨리 말하고 읽기 시작하도록 자극합니다.

영양 측면

주스 : 줄 것인가, 줄 것인가?

젊었을 때 아이들이 2 개월 만에 주스를 어떻게 받았는지 기억하는 할머니가 가족 중에 분명히 있습니다. 실제로 그랬다. 이 세대는 아이들에게 더 많은 비타민을 주기 위해 더 만족스럽게 먹일 수 있기를 정말로 원했습니다.


4 개월부터 보완 식품을 시작할 수 있습니다. 일반적으로 이것은 죽이나 야채입니다. 과일과 주스는 나중에 아이에게 줍니다.

오늘날이 전략은 아기에게 제공되는 주스의 양에 비타민이 충분하지 않다는 것이 분명해지면서 포기되었습니다. 게다가 주스는 아이의 장벽을 자극합니다. 결과적으로 그는 이러한 비타민을 동화시키지 않을 뿐만 아니라 다른 식단으로 받아야 하는 것을 동화시키지도 않습니다. 이것은 러시아 연방의 생후 첫 해에 유아 수유 최적화를 위한 국가 프로그램(2명의 학자가 서명한 문서)에 의해 확인되었습니다. 또한 4개월까지는 아기에게 모유(또는 변형된 분유)만 먹여야 하며 아무 것도 먹일 필요가 없다고 나와 있습니다.

일반적으로 4개월 된 아기는 하루에 1리터의 음식을 섭취해야 합니다.

매혹

오트밀 죽

4개월이 되면 첫 번째 보완 식품을 도입할 수 있습니다. 우리 나라에서는 전통적으로 죽입니다. Kasha는 러시아 소아과 의사 연합에서도 권장합니다. 죽은 글루텐이 없어야 합니다(쌀, 옥수수, 메밀). 죽을 한 종류를 선택하고 아기에게 가장 먼저 제공해야합니다. 소량점차적으로 부분을 늘리고 있습니다. 보통 그들은 완제품 1 티스푼을주기 시작하고 그 양을 100 그램으로 가져옵니다.

대부분의 소아과 의사는 죽을 요리하는 것을 권장하지 않으며 물이나 모유 (혼합물)로 희석 된 기성품을 구입하는 것이 좋습니다. 사실 산업용 곡물은 더 잘 갈아서 분쇄되며 어린이에게 필요한 비타민과 미량 원소가 풍부합니다.

죽을 직접 요리하면 훨씬 나중에 소개되는 전유로 할 수 없습니다. 커피 그라인더에서 가루를 갈아서 야채 국물에 끓입니다. 필요한 경우 체를 통해 죽을 문지릅니다.

아침에 죽을 제공하는 것이 좋습니다. 아침 식사를 제공하지만 저녁에도 할 수 있습니다.

야채 퓌레

약 2주 동안 한 가지 유형의 보완 식품이 제공되고 그 후에 다른 음식을 소개할 수 있습니다. 예를 들어, 야채 퓌레. 사실, 보완 식품이 항상 죽으로 시작하는 것은 아닙니다. 특히 어린이가 과체중이거나 변비가 있거나 체질에 맞는 경향이 있는 경우 야채 퓌레로 시작할 수 있습니다.

첫 음식으로 가장 좋은 야채는 애호박, 콜리플라워, 브로콜리입니다. 야채 보완 식품은 식사를 형성하기 때문에 일반적으로 낮에 도입됩니다. 1티스푼으로 아기에게 야채를 주기 시작하고 2주 안에 100-150g으로 가져옵니다.

따라서 4.5-5 개월에 가까워지면 아기는 이미 죽 (100g), 점심으로 아침과 저녁을 먹고 있습니다. 야채 퓌레(100-150g). 보충 수유 - 분유 또는 모유와 함께.

특별 지시

  1. 아기가 완전히 건강하고 건강한 경우에만 보충 수유를 시작하십시오. 좋은 분위기, 그렇지 않으면 그는 그를 위해 음식의 새로운 맛을 긍정적으로 인식할 수 없을 것입니다.
  2. 첫 번째 보완 식품은 아침이나 점심 시간, 아침에 주는 것이 가장 좋습니다. 아기의 신체 반응을 관찰할 시간이 있어야 합니다. 피부에 집중(발진, 발적 여부), 항문 주위의 발적 및 엉덩이도 알레르기를 말합니다. 대변을 살펴보십시오. 대변 빈도 증가, 점액, 녹색 또는 대변 덩어리 등의 반응이 나타날 경우 경고해야 합니다.


이제 아기는 더 대화식으로 바뀌었고 그와 함께 시간을 보내고 노는 것이 흥미 롭습니다. 부스러기 게임은 재미있을 뿐만 아니라 다양한 기술과 능력을 개발하는 방법이기도 합니다.

4 개월 아기와 함께하는 게임

이 연령대의 아이들은 재미있고 흥미로운 게임을 할 수 있습니다.

손가락 게임

어른은 새끼 오리를 흉내 내고 손가락을 접고 말합니다.

새끼 오리는 음식이 아니다.
더 나은 엄마바라보다.
꽥꽥, 꽥꽥! (전체 운율을 2번 부른다.)

시간이 지남에 따라 아기도 손가락으로 이 제스처를 시작합니다.

그리고 이제 파리가 도착했습니다 - w-w-w-w (우리는 파리가 어떻게 날아가는지 손으로 보여줍니다). 파리를 몰아내자:

키쉬쉬 날아라 날아라!
키쉬쉬 날아라 날아라!
키쉬쉬 날아라 날아라!
가만히 앉아있는 것을 귀찮게하지 마십시오! (우리는 손으로 어떻게 날아가는지를 보여줍니다).

시는 여러 번 노래됩니다.


매달린 장난감은 발달을 돕습니다. 미세 운동 기술그리고 움직임의 조정

캠 오프닝 게임과 촉각 발달

작은 아이의 손바닥을 얼굴에 대고 주먹을 뗍니다. "엄마는 좋아요, 좋아요."라고 말하세요.

조정 게임

젖꼭지나 작은 장난감을 사슬에 걸고 아기 앞에서 이야기하십시오. 그는 손을 당겨 물건을 잡으려고 할 것입니다. 아기가 체인을 잡기 전에 "싸울" 수 있도록 체인이 좌우로 약간 흔들리게 하십시오. 그러나 그가 탐내는 장난감을 얻을 수 있도록 아기에게 키스와 칭찬으로 보상하십시오. "당신은 내 영리한 소녀입니다!"

자신의 몸을 탐색하다

새끼는 양말과 같은 밝은 색상의 옷을 입으면 바쁘게 지낼 수 있습니다. 그는 확실히 그들에게 관심을 갖고 다리를 가지고 놀기 시작할 것입니다. 그는 또한 손잡이에 있는 장난감 팔찌를 좋아할 것입니다.

사운드 게임

소리를 가지고 노는 것은 이 연령대의 아이들이 가장 좋아하는 오락입니다. 당신의 임무는 다른 소리를 내는 것입니다. 여기 당신은 사자이고 으르렁거립니다. 이제 당신은 기관차이고 퍼프입니다. 그리고 이제 당신은 고양이입니다. 푸르르. 곧 아이는 이 소리를 기억하고 당신을 따라 반복하기 시작할 것입니다.

이러한 활동은 말괄량이에게 많은 재미와 기쁨을 가져다 줄 것입니다.


4 개월에 아기를 돌보는 것은 어렵지 않습니다. 일반적으로 목욕, 씻기, 귀 및 엿보기 치료, 머리 씻기입니다. 이 기간 동안 아기를 위한 체조를 시작하는 것이 중요합니다.

관리 및 위생

4개월 된 아기와 함께 매일 체조를 해야 합니다(그가 밝고 건강하다면).

아기를 등에 눕히십시오:

  • 위아래로 핸들을 돌린 다음 한 쪽과 다른 쪽을 원을 그리며 처리합니다.
  • 손잡이를 교차하여 벌린 다음 다시 교차합니다.
  • 아기를 왼쪽으로 돌린 다음 오른쪽으로 돌립니다.
  • 다리를 구부리고 곧게 펴십시오. 원형 운동- 먼저 한쪽 다리로, 다음으로 다른 쪽 다리로, 그리고 마지막에 양쪽 다리로.

배를 채우십시오:

  • 무릎을 구부린 다음 곧게 펴고 벌리고 모으십시오.

체조 - 중요한 것이 나이에 모든 것이 적당해야합니다. 아이는 과로해서는 안됩니다. 4개월 아기에게는 아침에 5분이면 충분합니다. 체조 중에는 리듬을 느끼는 한 재미있는 노래를 불러주고 동요를 읽어줍니다. 마지막으로 아기를 칭찬하는 것을 잊지 마십시오.

아기의 청결과 위생을 모니터링해야합니다.

  • 필요에 따라 코와 귀를 청소하십시오. 면봉리미터와 함께;
  • 매일 같은 시간에 아기를 목욕시키십시오.
  • 일주일에 한 번 머리를 감는 것으로 충분합니다.
  • 화장실을 사용한 후에는 아기를 씻어야합니다.
  • 일주일에 한 번 손톱을 다듬습니다.

걱정할 때

4개월 아동의 발달이 항상 패턴을 따르는 것은 아니며 어떤 종류의 표준에도 항상 해당하는 것은 아닙니다. 모든 어린이는 개별적입니다. 그러나 평균은 위에서 설명한 것과 동일합니다. 신뢰할 수 있지만 결과가 약간 다르다고 당황하지 마십시오. 아기가 다음과 같은 경우에만 걱정해야 합니다.

  • 의사 소통을 원하지 않고 주변 사람들을 눈치 채지 못합니다.
  • 엄마 아빠의 눈에 활기를 띄지 않습니다.
  • 소리를 모방하지 않습니다.
  • 웃거나 웃지 않습니다.
  • 밝은 장난감과 그림에 관심이 없습니다.

이 경우 약간의 발달 지연이 의심되는 경우에 대해 이야기 할 수 있으므로 어린이를 소아과 의사에게 보여야합니다.

3~4개월 아기는 정서적으로 활발하게 발달하고 사회적으로: 보거나 말할 때 음성을 제공합니다. 동시에 아기는 어른(어머니나 다른 중요한 성인)의 시선을 잃거나 중요한 어른이 막 떠나려 할 때 이미 항의를 표합니다.

깨어있는 동안 아기는 쉽게 활성화 콤플렉스를 개발하고, 아이는 장난감을 검사하고, 잡고, 다른 사람을 모니터링합니다. 이 상태는 3분 이상 지속될 수 있습니다. 걷거나 방문 할 때 아기는 시선으로 다른 아이를 찾고, 검사하고, 그에게 손을 내밀고, 얼굴을 검사하고, 만지려고합니다.

네 번째 달은 준비 단계적극적인 언어 발달: 성인이 그와 의사 소통한 후 1-3분 또는 콧노래를 흥얼거립니다.

생후 4개월에 아이는 이미 의식적으로 관심을 불러일으키는 일에 손을 뻗고 있습니다. 펜으로 장난감을 잡고 아기는 열린 손가락으로 손바닥 전체로 그것을합니다. 즉, "원숭이 잡기"를 수행하여 "한 줌에" 움켜 잡습니다.

또한, 그는 옷, 머리카락, 얼굴(원숭이처럼!)과 같이 잡을 수 있는 모든 것에 손가락으로 아주 적극적으로 집착하기 시작합니다.

시각적 방향 반응은 아기가 엄마를 인식하거나 사랑하는 사람(기뻐하다); 그는 낯익은 ​​사람을 기대하며 행복하게 웃는다. 다시 나타나면 소생하고 유심히보고 때로는 걷고 뻗습니다. 어른이 이사를 가고 낯선 사람을 즉시 쳐다보지 않을 때 불만족합니다. 침착하게 그를 바라보고, 주의가 산만해진다.

선호 부피가 큰 장난감; 유방에 낮게 매달려 있는 장난감을 조사하고, 느끼고, 잡습니다. 장난감을 보고, 손을 홀짝이고, 느끼고, 검사하고, 움켜쥐고, 잡고, 밀고, 시선으로 따라가기 등(3분 이상);

장난감이 빠르게 다가오면 깜박입니다.

4개월 어린이를 위한 마사지 및 개체 게임 및 운동

1. "올라두쉬키"

원을 그리며 아이의 열린 손바닥에 손가락을 대고 다음과 같이 말합니다.

사랑하는 할머니가 반죽을 반죽하고 있었습니다.
그녀는 반죽을 반죽하고 말했습니다.
"할머니는 팬케이크, 팬케이크를 먹을 것입니다!

마지막 두 줄을 말한 후 끝을 잡아당겨
아기의 모든 손가락.
그런 다음 각 손가락을 개별적으로 반죽하십시오.
좋은 할머니 릴라 버터,
버터를 붓고 말했습니다.
“할머니의 팬케이크가 준비되었습니다!
친구와 함께 방문하세요!"

마지막 두 줄을 말한 후 아기의 각 손가락 끝을 문지릅니다.

2. "뱀"

물건: 아기의 손가락.

장난감: 짧은 새틴 리본.

이 게임은 아기가 손바닥을 더 길게 펴고 손가락을 곧게 펴는 데 도움이 됩니다. 각 손가락을 따로따로 손잡이를 쓰다듬고 두 손가락 사이(예: 새끼 손가락과 약지 사이) 사이에 리본을 통과시킵니다. 말하다:

뱀은 풀밭에 누워 ...
그런 다음 리본이 손가락 사이로 미끄러지도록 리본을 당겨서 기쁨과 놀라움으로 외칩니다.
하나 둘 셋! 그녀는 사라 졌어요!

3. "두 마리의 뱀"

물건: 아기의 손가락.

장난감: 짧은 새틴 리본과 둥근 부드러운 끈.

이제 두 개의 "뱀"이 있습니다. 그들은 차례로 아기의 손가락을 감쌀 것입니다. 첫 번째 - 일반적인 뱀 - "리본". 이번에는 아이의 세 손가락을 꼬고 그 사이로 빠르게 미끄러지듯 하려고 합니다. 그런 다음 몇 개의 손가락이 둥근 코드 주위를 감쌀 것이며, 그 사이를 빠르고 조심스럽게 뻗습니다.
풀밭에 뱀이 숨어 있었다
하나가 아니라 둘입니다.
그들은 차례로 기어 다니고 사라졌습니다. 하나, 둘, 셋!

4. "펜이 방문할 예정이었다!"

대상: 아기의 손바닥과 얼굴.

두 핸들을 모두 방문할 수도 있습니다. 아이는 주먹이 잘 열리는 동안 자신의 얼굴을 만지는 것을 정말 좋아합니다. 재미있는 게임을 더 오래 지속하려면 동요를 사용하세요.

펜은 방문하기 위해 달렸다,
볼 핸들이 만났다!
짝짝짝, 짝짝짝, 짝짝짝.
볼펜이 벗겨졌다!
양쪽 손잡이를 벌린 상태에서 아기의 뺨을 부드럽게 쓰다듬어 주세요. 마찬가지로 귀, 눈썹, 눈, 이마, 코를 차례로 펜으로 두드립니다.

5. "살구"

물건: 아기의 손가락.

장난감: 암탉, 수평아리 또는 닭.

이 게임에서 살구는 새를 다시 사냥하지만 다른 방식으로 수행합니다. 그 동안, 당신의 도움으로 살구의 역할을하는 아기는 새를 잡을 준비를하고 있으며, 그녀는 그의 뻗은 팔에 침착하게 그 앞에 서 있습니다.

새가 곡식을 쪼았다
그리고 나는 여우를 보지 못했습니다.
노크 노크, 베일 베일.
아기가 장난감에 손을 뻗으면 손으로 손잡이를 잡고 위에서 아래로 움직이면서 손바닥으로 장난감을 덮습니다.
그리고 살구는 하품을하지 않았습니다.
빨리 새를 잡았어!
발로 덮인 탑
그리고 나와 함께 그것을 멀리 끌고 갔다.

그런 다음 아기가 장난감을 손가락으로 잡고 엄마 쪽으로 당기도록 도와주세요. 당신의 작은 "살구류"는 이제 위에서 손바닥으로 부주의한 새를 덮고 원하는 만큼 끌어당길 수 있습니다.

유아를 위한 진단 운동

4 개월 된 아기를위한 진단 운동은 시각 발달의 순서, 아이디어 발달의 순서, 소리와 몸짓의 모방, 조작 참여 아이디어의 발달, 효과적인 행동의 일반화를 자극합니다.

아동 발달 4개월

청각 방향 반응은 다음과 같이 발전합니다.

  • 보이지 않는 소리의 근원을 향해 고개를 돌리고 눈으로 찾는다: 2~3초 동안 듣고 소리가 나는 쪽으로 명확하게 고개를 돌린다.
  • 그의 손에 딸랑이를 흔들고 일시 정지하고 다시 흔든다.
  • 좋아하는 음악을 강조 표시합니다.
  • 잔잔하고 춤추는 멜로디에 다르게 반응합니다. 침착하게 자장가를 듣고 노래하는 것을 봅니다. 그는 댄스홀의 소리와 함께 소생하고, 성인을 기쁘게 바라보며, 활력 콤플렉스가 나타납니다. 노래가 끝나면 부흥은 5-10 초 동안 지속됩니다. 자장가 소리에 다시 조용해집니다.

프로세스의 기술 및 기술:

  • 수유하는 동안 손으로 어머니의 가슴이나 병을 잡습니다.
  • 어머니의 유방이나 병이 보이면 손으로 뻗어 수유하는 동안 손을 병에 댑니다.

생각의 발달이 있습니다. 아기는 지속적으로 무언가를 얻으려고 노력합니다.

주요 활동 초기- 감정적 의사 소통.따라서 어린이와 함께하는 모든 활동과 게임은 주로 백과 사전 지식, 언어, 읽기 등의 조기 교육이 아니라 사랑하는 사람과의 정서적 의사 소통과 같은이 활동의 ​​구현에 중점을 두어야합니다.

출생부터 1세까지 영아는 감각 운동 발달 단계를 거칩니다. 이와 관련하여 감각 기관(시각, 청각, 촉각, 균형 등)의 발달에 주의를 기울여야 하고, 운동 영역의 발달을 자극합니다.

네 번째 달은 주요 운동 기술을 형성하는 시간입니다 - 엎드린 자세에서 손을 지원합니다. 따라서이 나이의 아기는 깨어있는 모든 시간을 등이 아니라 위장에 누워서 미래에 크롤링에 필요한 상부 어깨 띠와 등의 근육을 강화해야합니다.

생후 1년 동안 아이는 매우 빠르게 발달하고 학습합니다. 세계신체적 성장과 병행합니다. 생후 4개월 아기에게 무엇을 줄 수 있습니까? 물론 일반적인 말과 애정은 아기를 즐겁게하지만 4 개월에 아이와 함께하는 게임이 유용하고 신체적 및 정신적 발달과 관련된 모든 기술을 습득하는 데 도움이되어야합니다.

생후 4개월 아기와 노는 목표

미국의 심리학자 스탠리 홀(Stanley Hall)이 올바르게 말했듯이 "게임은 본질적으로 유기체의 성장입니다."

사랑하는 아기와 가능한 한 유용한 의사 소통을 위해 어떤 게임을 제공할 수 있습니까?

우선, 집중하고 싶은 아기 발달 영역을 결정하는 것이 좋습니다.

생후 4개월 아기와 놀면서 달성한 목표:

움직임 발달

아이는 엎드려서 어른의 팔굽혀펴기와 같은 동작을 하고 머리를 오래 잡고 있어 가슴 근육을 강화하고 폐의 완전한 발달을 돕습니다.

아이가 관심있는 물건에 도달하려고 할 때 팔을 당기는 것은 언론을 강화하고 쿠데타를 준비하는 데 유용합니다.

물건을 이용한 게임의 도움으로 아이는 쥐고 만지고 공부하는 능력을 발달시킵니다. 다른 장난감(부드러움, 보송보송함, 차갑고 따뜻함 등)을 느끼는 아기는 신호를 뇌에 전달하는 수용체를 활성화합니다. 지능, 활동 및 수완의 발달은 어린이의 손가락이 다양한 물건과 접촉하는 빈도에 달려 있습니다.

비전 교육

물체 추적, 시각적 및 촉각적 연구, 눈으로 소리나는 물체 찾기.

청각 발달

청각 게임은 자녀가 가족 구성원의 목소리를 인식하고, 다양한 억양을 이해하고, 소리를 듣고 그 출처를 확인하고, 다양한 장난감에서 추출한 소리를 연구하는 방법을 배우는 데 도움이 됩니다. 너무 거칠거나 너무 크거나 거친 음색만으로는 아기의 마음을 끌 수 없음을 기억하십시오.

연설의 형성

게임의 사운드트랙은 아기가 비슷한 방식으로 반응하려는 욕구에 기여할 것입니다. 어른과 아기는 이 두 사람만 이해할 수 있는 대화를 합니다. 아이는 먼저 억양에 초점을 맞춰 어른의 말을 이해하는 법을 배우고, 성장하면서 의미를 파악하고 단어를 파싱하기 시작합니다.

게임 수업 규칙

아이가 장난이 심하거나 배고프거나 아프거나 자고 싶을 때는 놀이 활동을 해서는 안 됩니다. 활성 단계에서 깨어 있는 것이 의사소통을 시작하기에 가장 좋은 시간입니다.

4개월 아기를 위한 교육용 게임은 연령에 적합해야 합니다. 그리고 아기의 개별 발달. 서두르지 말고 아기를 완전히 "탑재"하십시오. 자연에서 모든 것은 그 자체의 자연스러운 과정을 따라야 합니다. 영리함과 연령 기준의 불일치는 괴짜를 키우려는 많은 부모의 실수입니다. 교사와 소아과 의사의 다양한 방법과 자녀가 유아기의 선을 넘은 부모의 조언은 올바른 게임을 선택하는 데 도움이 될 것입니다.

8 개월 된 Liza의 어머니 인 Marina : "태어날 때부터 아이와 함께 일하는 것은 의미가 없습니다. 그는 단순히 그에게 표시된 것을 보지 못할 것입니다. 왜냐하면 비전은 아직 개발되지 않았습니다. 제 딸들과 저는 4개월 때부터 공부를 시작했고, 큰 그림을 보고, 4~5페이지 분량의 유아용 책을 간단한 줄거리로 읽었습니다. Liza는 하루에 3번 3~5분 동안 보고 들었지만 길지는 않았습니다. 6시에 우리는 Doman의 카드 작업을 시작했습니다. 이제 그녀는 카드에 있는 친숙한 물건을 인식하고 손가락으로 가리킵니다. 그리고 이전에 함께 공부한 적이 없었던 지인의 10개월 된 딸은 이제 가만히 있지 않고 도만의 카드에 관심이 없을 것”이라고 말했다.

긴 활동으로 아이에게 과부하를 줄 수 없습니다.. 4개월 동안 게임에 할당된 시간은 10분을 초과해서는 안 됩니다. 휴식 후 운동을 계속할 수 있습니다. 이 연령대의 장기 게임은 금지되어 있으며 아기는 아직 너무 어려서 몇 시간 동안 자신의 업적을 기쁘게 생각하므로 나이에 맞게 조정하십시오.

아기와 놀 때 중요한 규칙은 어른의 긍정적인 태도입니다.. 뭔가 걱정되고 짜증나면 대화 게임을 더 유리한 시간으로 미루십시오.

수업의 규칙성은 성공의 중요한 조건입니다. 일주일에 한 번 아기와 함께 일하면 그러한 활동의 ​​이점이 거의 없을 것입니다.


우리는 육체적으로 놀고 발전한다

워밍업

수동 운동, 즉 성인의 손으로 수행되는 운동은 아기가 운동하기 전에 워밍업하는 데 도움이됩니다. 아기의 다리를 번갈아 구부리거나 구부리면서 "자전거" 게임을 아기와 함께 하십시오. 팔꿈치를 구부리거나 구부리지 않고 팔도 똑같이하십시오.

즉석 로커에 아이를 굴리고 굴린 수건에 배를 올려 놓습니다. 오른쪽/왼쪽으로 스윙합니다. 균형을 유지하기 위해 아기는 한쪽 또는 다른 쪽 손잡이를 지지하려고 합니다.

우리의 머리를 유지

아기의 머리를 잡는 능력을 강화하기 위해 아기를 엎드려 눕히고 밝은 장난감을 보여주면서 아기가 팔뚝에 기대어 올려다보게 하십시오. 딸랑이, 종소리, 종소리 또는 목소리와 같은 다양한 소리와 함께 이러한 조작을 수행할 수 있습니다.

쿠데타 자극

같은 품목을 사용하여 유아가 처음으로 기어 다니거나 배를 만지려고 할 때 도와주세요. 이렇게하려면 아기를 침대 한가운데에 놓고 밝은 물건을 보여 준 다음 장난감을 다른 장소로 옮길 수 있습니다. 아기는 자신을 기쁘게 하고 관심을 갖는 것을 다시 보기 위해 몸을 뒤집으려 할 것입니다. 작동하지 않으면 핸들을 약간 당겨 옆으로 돌립니다. 그런 다음 배에 올려놓고 처음부터 반복합니다.

3-4 세션마다 장난감을 교체하는 것을 잊지 마십시오. 그렇지 않으면 원하는 결과를 얻기가 더 어려울 것입니다.

뇌와 신체 활동"소리나는 장난감"에서 아기와 함께 놀면 아기가 강화됩니다. 작은 딸랑이는 리본을 사용하여 아기의 손잡이나 다리에 묶을 수 있으며 그의 움직임에는 종의 멜로디가 동반됩니다. 이것은 아기에게 기쁨을 주고 새로운 움직임에 대한 인센티브로 작용할 것입니다. 그러나 안전 조치를 잊지 마십시오. 아기를 그런 장난감으로 혼자 두지 말고 항상 눈에 띄게하십시오.


공을 가지고 노는

4개월 아기에게 좋은 놀이 조련사는 가벼운 비치볼입니다. 그것을 가지고 노는 방법? 이러한 공은 등을 대고 누워 있는 유아에게 보여질 수 있습니다. 회전, 스윙, 공을 던지십시오. 아기가 이 흥미로운 물건을 만질 수 있도록 하고 동시에 표면을 실험해 보십시오. 바람을 불어 차갑게 한 다음 손바닥으로 따뜻하게 하십시오. 다음과 같은 설명과 함께 이러한 게임을 동반합니다. “이것은 공입니다. 그는 춥다. 그리고 지금은 따뜻해요!"

공을 아기의 발로 가져 가면 즐겁게 놀랄 것입니다. 그는 실제 축구 선수처럼 발로 공을 밀고 미는 동작을 수행하려고 할 것입니다.

핏볼 레슨

집에 fitball이있는 경우 아들이나 딸을이 현대적인 피트니스 속성에 올려 놓고 처음에는 등뒤에, 그 다음에는 배에 놓고 부드럽게 흔들면 공간에서 전정 장치 및 방향의 형성에 도움이 될 것입니다.


다양한 근육 그룹을 위한 운동

복부, 등, 팔의 근육을 강화하는 것은 아기의 손가락을 잡는 매우 간단한 훈련 게임 중에 발생합니다. 아무거나 선택하여 단단한 표면, 아기를 등에 눕히고 손가락을 잡도록 하십시오. 활동적인 아기는 확실히 머리, 어깨, 그리고 지지대에서 등을 떼어내려고 할 것입니다. 이 운동은 앉은 자세의 기초를 준비합니다.

아이가 똑바로 서있는 게임을 잊지 마십시오. 이것은 다리 근육을 준비하는 것입니다. 처음에는 기어 다니고 다음에는 걷기입니다. 겨드랑이 아래에 놓고 아기가 무릎에 뛸 수 있도록 초대하십시오. 아기의 전체 무게가 다리에 떨어지지 않도록하십시오. 아기가 다리로 지지대를 만지 자마자 아기를 들어 올리고 미소를 지으십시오.

물체 포착 및 잡기 - 무대 신체 발달 4개월 된 아기의 특징. 편안한 손잡이가 달린 딸랑이, 고리 밝은 색, 다양한 안전한 물건은 이 기술을 훈련하기 위한 훌륭한 교육용 장난감이 될 수 있습니다. 아이에게 물건을 보여주고 "자, 받아!"라고 말하면서 놀이의 속성을 확실히 파악하도록 격려하십시오.

날카로운 모서리가없는 슬링 비즈, 공 및 큐브 화환은 어린이와 함께 게임을하면서 개발하는 동안 사용할 수 있습니다.

수반되는 모든 동요, 농담, 작은 노래, 운 활동적인 게임, - 아기와 성인 모두의 긍정적인 태도를 돕는 큰 장점.

4개월 아기를 위한 손가락 게임

촉각은 아동의 뇌 활동에 직접적인 영향을 미칩니다.

손가락 체조 4개월 된 아이의 부모를 위한 주요 놀이 도구가 되어야 합니다.

4개월 아기를 위한 손가락 게임은 무엇이며 어떻게 합니까?

매우 간단합니다. 아이의 각 손가락을 구부리고 쓰다듬어, 엄마 또는 아빠는 "작은 손가락"이 어디에 있었는지, 누구와 함께 숲에 갔는지, 죽 요리를 했는지, 노래를 불렀는지 등에 대해 잘 알려진 동요를 말합니다.

주요 부분 손가락 게임시적인 내용을 곁들였습니다. 가사의 멜로디, 억양, 아기와 부모 모두의 즐거운 감정은 손가락 운동을 통합하는 데 도움이 됩니다.

아기가 족쇄를 채우면 손가락이 잘 열리지 않습니다. , 게임을 시작하기 전에 운동 요법 기술을 사용하여 편안한 손 마사지를 하십시오.

  • 손목으로 아기의 손잡이를 잡고 살짝 흔듭니다. 그런 다음 새가 날개를 퍼덕이는 것처럼 측면과 후면으로 펼치십시오. 이 운동은 어깨 근육을 이완시킵니다.
  • 팔꿈치 관절에서 부스러기의 팔을 잡고 흔들면 손가락이 이완됩니다.



손가락 놀이 시나리오

운율을 읽는 동안 전술을 변경하십시오. 먼저 아기의 손가락을 주먹으로 쥐고 나서 반대로 움켜쥐십시오.

우리 숲의 집은 5층으로 되어 있습니다.
첫 번째에는 고슴도치 가족이 살고 있습니다.
두 번째 - 회색 토끼 가족,
세 번째 - 붉은 다람쥐 가족,
넷째, 톳쥐는 새끼들과 함께 산다.
다섯째, 올빼미는 매우 지능적인 새입니다.
자, 이제 다시 아래로 내려갈 시간입니다.
다섯 번째는 올빼미,
네 번째는 가슴이다
3위 벨차타,
토끼 - 두 번째,
첫 번째 고슴도치에서
우리는 그들에게 돌아올 것입니다.

주황색

우리는 아기의 손가락을 주먹으로 쥐고 한 번에 하나씩 풉니 다.

우리는 오렌지를 공유하고 있었습니다.
우리 중 많은 사람들이 있지만 그는 하나입니다.
이 슬라이스는 고슴도치용입니다.
이 슬라이스는 신속을 위한 것입니다.
이 조각은 새끼 오리를 위한 것입니다.
이 슬라이스는 새끼 고양이용입니다.
이 슬라이스는 비버용입니다.
그리고 늑대를 위해 - 껍질. (손바닥을 쓰다듬으며)
그는 우리에게 화를 내고 있습니다.
도망쳐 - 누가 어디서! (손잡이를 흔든다)

괜찮아

- 알았어, 알았어!
어디 있었니?
-할머니로.
- 뭐 먹었어?
- 코시카.
- 뭐 마셨습니까?
- 민트.
우리는 죽을 먹었고,
우리는 양조주를 마셨습니다.
슈우우우 ... 날아라!
그들은 머리에 앉았고,
그들은 수탉처럼 노래했습니다.
쿠카레쿠!

머리에 손을 위아래로 들어 올리십시오.

6개월 된 Tolik의 어머니 Natalya: “Tolik은 고전적인 연인을 사랑합니다. 생후 4개월 때는 그저 듣고 웃기만 했는데 지금은 손을 들고 "우우우우우우우우우우우우우우오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오오로로 두손을들기시작하였노라

터치 게임

아기의 감각 감각은 미리 준비된 작은 가방을 가지고 놀게 함으로써 훈련될 수 있습니다. 다양한 충전재(면모, 곡물, 모래 등)를 촘촘한 천에 꿰매어 아기가 느낄 수 있도록 합니다. 촉각적인 새로운 감각은 아이를 기쁘게 하고 그의 발달을 도울 것입니다.

이러한 속성을 만들 때 아기의 안전을 잊지 마십시오. 날카로운 물건을 필러로 사용하지 말고 모든 부품을 단단히 꿰매고 내구성있는 재료를 사용하십시오.

그런 게임을 꿰맬 수 없다면 교훈적인 자료, 그런 다음 벨벳, 비옷 천, 플러시 천, 부클레 천과 같은 다양한 질감의 천 조각을 사용하십시오. 당신은에서 만든 다른 항목을 사용할 수 있습니다 다른 재료- 플라스틱, 목재, 패딩 폴리에스터 등

4개월 된 Vera의 엄마인 Olga: “Verunya를 위해 다양한 재료(부드러운, 거친, 바스락거리는)로 만든 섬유 교육용 장난감 몇 개를 샀지만 금방 질려버렸습니다. 질 좋은 장난감은 비싸서 어찌할 바를 몰랐습니다. 그런 다음 할머니는 상황에서 벗어날 수있는 방법을 찾았습니다. 그녀는 실제 양모로 뜨개질 한 것까지 다양한 재료로 애벌레 옷을 꿰매었습니다. 나는 그들에게 재미있는 단추와 구슬을 꿰매었다. 2일에 한 번은 '옷'을 갈아입었고, 딸아이가 장난감을 새것으로 인식할 때마다!"

비주얼 트레이닝

대상에 시선을 집중하는 능력, 움직일 때의 궤적을 추적하는 능력, 좋아하는 장난감을 찾고자 하는 욕구는 수준을 평가할 수 있는 발달의 매개변수입니다. 시각 발달아기.

숨바꼭질

아기에게 장난감을 보여주고 다른 방향으로 움직이고 작고 희미한 종이 뒤에 숨기면 아이가 물건을 찾을 수있을뿐만 아니라 정신적으로 장난감의 특정 경로를 걷고 특이한 장소에서 찾을 수 있습니다. .

항목 추적

간단한 궤적은 시간이 지남에 따라 더 복잡한 궤적으로 대체될 수 있습니다. 크고 작은 원을 그리며 아기와 함께 놀아주세요. 아기를 등에 업고 밝은 (소리가 들릴 수 있음) 장난감으로 관심을 끈 다음 원을 그리며 점차적으로 직경을 늘리십시오. 시간을 들여 움직임이 부드럽고 측정되어야 합니다.

아기와 함께하는 활동은 장난감의 도움으로뿐만 아니라 수행 할 수 있습니다. 유아용 침대에 기대어 아기에게 노래를 불러주거나 작은 운, 그런 다음 유아용 침대의 다른 구석으로 이동하여 다시 주의를 끕니다.

한 엄마는 4개월 된 아기와 큰 장난감을 가지고 놀았습니다. 테디 베어, 그 뒤에 숨어 "숲 거주자"를 아기의 눈에 접근할 수 있는 다른 장소로 옮깁니다. 그 아이는 그 장난감과 정말 사랑에 빠졌고, 그가 자랐을 때 Mishutka는 밤에 대한 두려움으로부터 그를 보호했습니다. 그 소년은 학교까지 그와 헤어지지 않았다.

언어 발달 게임

4 개월에 아기는 이미 노래를 부르며 의사 소통을 시도합니다. 성인의 임무는 동일한 소리로 응답하여 대화를 유지하는 것입니다. 4개월이 되면 아기에게 "ma", "yes", "na"라는 음절을 가르칠 시간입니다.

음절을 명확하게 발음하면서 아이에게 운율을 읽으십시오.

엄마-엄마-엄마!
바바바바 할머니!
두두두두, 플루트!
아빠 아빠 아빠!
코코코코, 고양이!

마지막에 새로운 음절을 추가할 때마다 노래를 부르십시오(yes, na-na, tu-tu):

아침에 나는 일어나
나는 노래를 부른다
노래는 간단하다
여기 하나가 있습니다:
라라라라


집중 청력

생후 4개월에 소리를 가지고 노는 것의 목표는 아기가 우주에서 소리를 인식하고, 소리의 근원을 찾고, 엄마의 목소리를 인식하고 억양에 반응하는 능력을 형성하는 능력을 개발하는 것입니다.

불쾌하고 거친 소리를 내는 물체를 제외하고 모든 물체를 음원으로 사용할 수 있습니다. 딸랑이, 어린이 악기, 바스락거리는 소리, 방울 또는 종, 작은 망치, 텀블러를 사용하여 아기가 소리를 듣고 소리를 내는 물체를 찾도록 하십시오.

음원의 위치를 ​​바꾸고 아이의 반응을 관찰해 보세요. 아기가 정상적으로 발달하고 있다면 소리가 나면 확실히 고개를 돌릴 것입니다.

청각 훈련의 경우 방울이 달린 양말과 같은 흥미로운 속성을 사용할 수 있습니다. 다리를 착용하면 부스러기에 대한 관심을 불러 일으킬 것이며 다리를 튕겨 소리의 근원을 찾으려고 노력할 것입니다.

아기와 함께 노래하거나 "말하는" 소리가 나는 장난감은 아기가 가장 좋아하는 장난감이 될 것입니다.

4 개월의 어린이는 이미 "홈 오케스트라"에 직접 참여할 수 있습니다. 아기 마라카스나 딸랑이를 잘 흔들면 어떻게 소리를 낼 수 있는지 그에게 보여주십시오.

아이에게 노래

푸른 초원에
나방이 날다
그리고 꽃에서 꽃으로
즐겁게 펄럭이세요!

모든 댄스 멜로디에 맞춰 노래:

다리에 염소가 있었다
그리고 그녀는 꼬리를 매달았고,
난간에 걸렸다 -
나는 곧바로 강으로 들어갔다.

아이는 형언할 수 없는 기쁨에 올 것입니다! 네, 그리고 4개월 어린이를 위한 합동 교육 게임이 너무 훌륭하기 때문에 감정이 폭발할 것입니다!

3~4개월이 되면 세계가 독자적으로 조사를 시작합니다. 아기는 펜을 제어하고 물건을 찾고 손을 뻗는 법을 배웁니다.
세심한 부모는 아마도 아침이나 오후에 아이가 더 활동적이고 노는 기분일 때를 알아차렸을 것입니다. 그게 다야 최고의 시간당신의 커뮤니케이션.

우리는 열정을 가지고 놀아요
당신의 손에 밝은 딸랑이가 보이면 아기는 미소와 즐거운 소리로 그녀를 맞이하고 팔을 그녀에게 뻗기 시작합니다. 그에게 제공되는 장난감이 더 매력적일수록 아기는 더 오래 가지고 놀 준비가 됩니다. 그는 이제 손잡이로 매달린 물건을 잡고 최소 10초 동안 잡고 검사합니다. 특히 주의를 끌면(예: 장난감을 손잡이에 대면) 아기는 기꺼이 "이중 그립"을 시연하게 됩니다. 즉, 두 손으로 장난감을 잡으려고 할 것입니다. 이러한 목적에 적합한 나무 숟가락또는 길고 둥근 손잡이가 있는 모든 장난감.
아기와 함께 노는 동안 지침이 될 수 있는 몇 가지 일반적인 원칙에 대해 이야기하면 다음과 같습니다. 시간을 내어 아이가 스스로 다음 발달 단계로 넘어갈 수 있는 기회를 주십시오. 그가 원하는 만큼, 그가 원하는 만큼 정확하게 플레이하게 하십시오. 동시에, 작은 아이가 유리한 순간에 갈 수 있는 일종의 게임을 항상 준비하십시오.
예를 들어, 나무 피라미드에서 여러 가지 색상의 고리를 준비하십시오. 각 고리의 높이는 0.5-1cm 이하인 큰 3개(직경 4.5~5cm)와 작은 3개(직경 3cm)입니다.
아기가 기분이 좋을 때 편리한 순간을 선택하여 배에 올려 놓고 바로 앞에서 - 큰 반지... 아기가 장난감에 주의를 집중하자마자 그가 무엇을 할 것인지 관찰하십시오. 아마도 그는 그녀를 잡고 입으로 끌 것입니다. 당신의 임무는 그가 이것을 하지 못하도록 막고, 부드러운 동작으로 반지를 놓은 다음 원래 위치로 되돌리는 것입니다. 아기가 손바닥을 펼치고, 손가락으로 잡고, 돌리고, 반지를 다른 각도에서 검사하는지 여부에 관계없이 아기가 물건을 가져 오는 방법에주의하십시오.
큰 고리가 끝나면 작은 고리가 올 것입니다. 아이의 행동을 다시 살펴보십시오. 아이가 반지를 살펴보거나 즉시 입으로 끌어다 놓는 것입니다. 그런 다음 아기가 적절하다고 생각하는 대로 원하는 순서로 들 수 있도록 크고 작은 고리를 나란히 놓습니다. 크고 작은 물건의 교대로 손과 손가락을 연습하고 물건을 쥐고 조작하는 방법을 가르칩니다.
링에 있는 구멍의 크기도 중요합니다. 한 손가락으로 거기에 도착하면 아이는 다른 손가락으로 반지를 잡아야 합니다. 이러한 모든 행동은 미세 운동 기술을 개발합니다. 게임에 대한 관심이 사라지지 않도록 멀티 링을 사용하십시오.
아이가 기꺼이 크고 작은 고리를 가져 와서 검사하고 조작하면 수업이 성공적인 것으로 간주됩니다. 시간이 지남에 따라 반지는 반드시 둥글지 않아도 다른 항목으로 교체될 수 있습니다. 물론 정사각형, 삼각형 또는 직사각형 블록은 잡기가 더 어렵고 손에 잡기가 더 어렵습니다. 처음에는 아이가 무작위로 하게 되지만 점점 더 편안한 그립을 위해 미리 손을 조정하는 법을 배웁니다. 항상 아기를위한 새로운 물건을 중앙에 배치하고 (주의를 집중시키는 것이 더 쉽습니다) 이미 친숙한 물건을 다른 장난감 줄의 오른쪽과 왼쪽에 놓고 서로 5cm 이상 떨어지지 않도록하십시오.

얘기하자
아이는 생후 2년 차에야 첫 단어를 말할 수 있지만 첫 몇 주부터 대화를 유지하는 법을 배웁니다. 그리고 4 개월이 된 아기는 이미 대화를 시도하고 있습니다. 그는 성인의 말을 30초 이상 들을 수 있고, 시야 밖에 있어도 관심을 가지고 연사에게 고개를 돌린다. 그에게 한 연설에 대한 응답으로 아기는 반응 소리를 내고 그의 "레퍼토리"는 매우 다양합니다. "a", "e", "u", "i", "m", "p", "b", "t", "d"와 유사한 소리를 구별할 수 있습니다. 잠시 동안 아기는 개별 소리와 조합을 체계적으로 반복합니다. 심리학자들은 이 게임을 윙윙거리는 소리로 부릅니다.

사회적 기술
의사소통은 단순한 말의 교환이 아닌 것으로 알려져 있습니다. 우리가 말할 때, 우리는 상대방을 더 잘 이해하기 위해 주의 깊게 경청하고 대화 상대를 응시하고, 그의 눈을 마주보고, 말할 기회를 주기 위해 잠시 멈춥니다. 이 모든 것은 자녀와의 관계에서 고려하는 것이 중요합니다. 이 나이에 아기는 끊임없이 보는 데 익숙한 사람들과 기꺼이 의사 소통합니다. 엄마가 그에게 말하자마자 그는 즉시 미소를 지으며 걷기 시작하고 팔과 다리를 움직입니다. 아이는 간지럽거나 던지면 큰 소리로 웃습니다. 어른이 재채기 나 기침을 할 때. 옷 입기, 수유, 목욕 및 기타 일상 활동 시간에 어머니는 자녀와 적극적인 의사 소통을 해야 합니다. 미소에 반응하고, 눈을 다정하게 바라보고, 일어나는 모든 일에 대해 아기에게 이야기하십시오. 대부분의 경우 부모는이 모든 것이 소셜 게임이라고 생각하지 않습니다. 또한 아기와 놀고 의사 소통을 할 때 모든 사람에게 차례로 말할 기회가 주어져야 함을 기억해야 합니다. 그러나 아이의 반응에 서두를 필요는 없습니다. 그가 의사 소통에 지쳤다는 사실에 대비하십시오. 아기가 옆을보고 있다면 아마도 지금 당장은 놀고 싶지 않을 것입니다.

움직이는 삶
아기 침대, 소파, 바닥의 카펫, 기저귀 갈이 테이블과 같은 단단한 표면을 사용하여 아기를 뱃속에 더 자주 눕히십시오. 4개월 된 아기는 상체를 들어 올리고 팔을 곧게 펴서 팔꿈치가 아니라 손바닥에 얹습니다. 아이의 손이 잘 벌어지고 손가락이 펴졌는지 확인하십시오. 이 위치에서 아기는 30초 동안 버틸 수 있습니다. 긴장을 완화하고 자녀가 팔을 이완할 수 있도록 손바닥을 두드립니다.
귀하의 자녀는 이미 등에서 배로 롤오버하는 방법을 배웠을 것이며 거의 독립적으로 수행하므로 이제 1분 동안 아이를 방치해서는 안 됩니다.
담요를 펼치고 배의 가장 가장자리에 있는 아기를 눕히십시오. 그런 다음 담요 끝을 잡고 부드럽게 들어올려 아기가 배에서 뒤로 굴러갈 수 있도록 합니다. 당신의 공동 노력이 성공으로 장식되면 부드러운 입맞춤과 강한 포옹으로 부스러기의 노력에 대한 보상을 잊지 마십시오.
영아의 경우 3-4개월이 되면 근육의 생리적 과긴장(긴장)(팔과 다리의 굴곡근)이 사라집니다. 점차적으로 팔다리의 움직임이 더 자유롭고 정확해집니다. 아기는 직경 5-6cm의 풍선 공과 같이 다리로 작은 무게를 지탱할 수 있습니다.이를 확인하려면 공을 유아용 침대에 넣고 건강을 위해 축구를하고 근육을 운동하게하십시오 .
기록 보유자는 이미 앉은 자세에서 균형을 유지할 수 있습니다. 단, 5-10초 동안, 그리고 성인 중 한 명이 손으로 그를 지지할 경우에만 가능합니다. 그러나 그러한 실험에 도취되어 일을 서두르면 안됩니다. 어린이의 척추는 여전히 매우 움직이며 이러한 실험에 대한 현재의 매력은 미래의 만곡으로 이어질 수 있습니다.

우주인 키우기
기어 다니기는 수영과 함께 여전히 3~4개월 된 아기가 돌아다니는 주요 방법이며 건강과 발달에 좋습니다. 그러나 어린이의 전정 기관을 훈련시키는 것도 중요합니다. 이 일련의 운동을 함께 마스터하십시오.
- 아기의 무게를 손으로 잡고 자유롭게 공중에서 돌립니다.
- 바닥에 아기와 마주 앉습니다. 그것을 팔 아래에 단단히 잡고 "날고 싶습니까?"라고 물어보십시오. "하나, 둘, 셋, 날아갔다!" 몸을 뒤로 기울이면서 천천히 아이를 들어 올리기 시작하십시오.
- 등을 대고 편안하게 앉아서 팔을 높이 뻗은 상태에서 아이를 안고 다음과 같이 말합니다. 이 게임은 등 근육을 잘 강화하기 때문에 당신에게도 도움이 될 것입니다.
- 아이를 머리 위로 올렸다가 천천히 내립니다. 얼굴이 가까워지면 미소를 지으며 "사랑합니다"라고 말합니다.
- "우리는 높이 올라가고 있습니다."라고 말하면서 아이를 다시 들어 올리십시오. 그리고 그것을 낮출 때 신비스럽게 말하십시오. "그리고 지금 우리는 낮게 가라앉고 있습니다." 그런 운동 후에는 당신과 당신의 아기가 흔들의자에서 그네를 타는 것을 기뻐할 것이라고 생각합니다.

"댄스". 아이를 겨드랑이 아래에 놓고 똑바로 세우고 테이블에 발을 올려 놓습니다. 이 시간까지 단계 반사가 사라 진다는 사실에도 불구하고이 위치에서 아이는 마치 춤추는 것처럼 제자리에서 발을 밟을 것입니다. 앞으로 계속 움직여서 아기를 당신에게서 멀어지게하십시오. 지지대가 발끝이 아닌 발 전체에 있는지 확인하십시오.

다양한 질감의 천을 사용한 수업을 통해 딱딱한 것과 부드러운 것, 거칠고 부드러운 것과 같은 개념을 아기에게 익힐 수 있습니다. 예: 새틴, 실크, 플란넬, 브로드천, 양모, 벨루어, 테리 천 통풍이 잘 되지 않는 따뜻한 곳을 찾아 바닥에 몇 가지 물건을 놓으십시오. 그런 다음 아기(기저귀 한 쪽)를 옷 위에 올려 놓고 어떤 종류의 물건을 깔고 누워 있는지 느끼게 하십시오. 당신은 그의 손이나 뺨을 천으로 쓰다듬고 그의 반응을 관찰할 수 있습니다. 그가 가장 좋아하는 직물에주의를 기울이십시오. 아이는 4개월이 되면 물건을 움켜쥐고 놓는 법을 배웁니다. 그는 다양한 질감의 천을 만지는 것을 좋아할 것입니다. 그가 좋아하는 것으로 선택하는지 확인하십시오.

플레이 크리에이터
아이와 숨바꼭질 놀이를 해보세요. 먼저 손으로 눈을 가리고 그 다음 그의 손으로 눈을 가리십시오. 담요로 머리를 가리고 "우우!"라고 외치며 밖을 내다보세요. 아이는 확실히 두 가지 버전의 게임을 즐길 것입니다.

슬라이드의 장난감 롤
놀이터에서 작은 판지 슬라이드를 만드십시오. 롤링 장난감이 어떻게 굴러 떨어지는지 아이에게 보여주세요. 이 수업은 그에게 현상 간의 인과 관계의 첫 번째 예가 될 것입니다.

비누방울 관찰
당신의 아이는 여전히 비눗방울이 천천히 공중에 뜨는 것을 보는 것을 좋아합니다. 아이가 보행기 안에 있을 때 거품을 부는 방법을 보여주세요. 이 과정을 지켜보면서 아이는 기뻐서 비명을 질렀다.

아기와 함께 타기
아기와 조금 싸우고 땜질 할 시간입니다. 아이를 벨트로 잡고 들어 올려 던진 다음 내려서 서있는 자세로 유지하십시오.

새로운 관점
아이의 배를 아래로 향하게 하여 매트 위에 아이를 놓고 베개를 그 아래로 밉니다. 이 운동은 목과 팔의 근육을 강화합니다.

어업

게임의 규칙:
모든 연령대의 아이들이 낚시를 좋아하는데 유아 때부터 낚시를 ​​시작해보는 것은 어떨까요? 아기는 문제 해결 기술을 사용하여 원하는 것을 얻을 수 있기 때문에 놀라움의 요소를 좋아할 것입니다.

절차:
약간의 로프(약 1미터)가 필요합니다. 밝은 장난감, 무색 테이프, 테이블.

1. 로프의 한쪽 끝에 장난감을 묶습니다.
2. 장난감이 테이블에 매달려 보이지 않도록 테이블을 가로질러 끈을 당깁니다.
3. 무색 테이프를 사용하여 끈의 다른 쪽 끝을 테이블에 부착합니다.
4. 아이가 테이블과 밧줄을 볼 수 있도록 무릎 위에 아이를 눕힙니다.
5. 테이프를 떼어내고 아기의 손에 밧줄을 잡습니다.
6. 그녀와 놀아주세요.
7. 밧줄을 당기도록 격려하고 "무엇이 있습니까?"라고 말합니다. 또는 "장난감이 어디에 있습니까?" 아기는 밧줄을 당겨서 장난감을 보면 기분 좋게 놀랄 것입니다.
8. 그에게 장난감을 옮기는 방법을 알아낼 수 있는지 확인하십시오.

옵션. 장난감을 숨기는 대신 눈에 잘 띄는 곳에 두어 아이가 밧줄로 장난감에 닿는 방법을 알아낼 수 있도록 합니다.

주목! 자녀가 밧줄에 얽히지 않도록 감독하십시오.

게임 중에 다음을 개발합니다.
- 이벤트 예상
- 원인과 결과에 대한 인식;
- 주제의 불변성에 대한 인식;
- 문제를 해결하는 능력.

좋다

아기는 4개월이 되었고 이제 이 작은 행복 묶음이 더 깨어났고 적극적으로 돌아다니고 어머니의 모습을 기뻐하며 이미 스스로 몇 가지 움직임을 수행할 수 있습니다. 작은 물건 잡기.

  1. 시력 발달을 위한 수업
  2. 신체 발달
  3. 시력 발달을 위한 수업

4개월 아동과 함께 하는 수업에는 청력, 시각 및 아동의 주의력 발달을 위한 운동이 포함됩니다.

시력 발달을 위한 수업

이미 이제 크기, 색상, 모양과 같은 개체의 기본 속성 개념을 천천히 소개할 수 있습니다. 노력에 과도하게 사용하지 마십시오. 아기는 여전히 많은 양의 정보를 마스터하기에는 너무 작습니다. 이 나이의 아이들의 기억력은 다소 짧고 결과를 얻으며 특히 아이들의 의식 속에 이를 확고히 하기 위해서는 체계적이고 서두르지 않은 자료의 연구가 필요하다.

어린이를위한 장난감을 선택할 때 색상이 너무 복잡하지 않은 색상에서 멈추십시오.이 연령대의 어린이는 단색 물체를 선호하거나 명확한 경계가있는 최대 2 ~ 3 가지 색상으로 칠하면 4 개월 된 아기는 그렇지 않습니다. 복잡한 패턴으로 다채로운 색상을 인식할 수 있습니다. 주요 임무부모 - 인내심. 나를 믿으십시오. 곧 당신의 노력에 대한 보상을 받을 것입니다.

신체 발달

4 개월 된 아이는 이미 많은 것을 알고 있으며 즐거움으로 교육 게임뿐만 아니라 신체 운동도 인식합니다.

매일 운동을 할 기회를 잡으십시오. 아기가 나이가 들고 독립적일수록 엄마가 아기를 육체적 운동으로 끌어들이기가 더 어려워집니다.

그런 오락이 충분히 흥미롭지 않다고 생각하면 곧 부스러기가 수업 중에 단순히 기어 다니는 순간이 올 것입니다. 아기를 즐겁게 하려면 엄마가 점점 더 창의적이어야 합니다. 그래서 마사지와 운동은 다음과 같은 형태로 수행되어야합니다. 재미있는 게임그리고 확실히 아이가 가장 침착한 기간 동안. 노래 부르기, 아기에게 더 많이 웃기, "괜찮아" 또는 "뿔 달린 염소" 연주와 함께 체조 결합 - 이러한 오락이 가능한 한 많은 재미를 가져다줍니다. 긍정적인 감정그리고 재미!

아기가 해당 복부 근육과 등을 배우고 강화하도록 돕기 위해 "koloboks"를 할 수 있습니다. 아기를 침대에서 부드럽게 굴립니다. 여러 번, 그의 배와 등을 뒤집습니다. 이 작은 아이와 함께 그가 할아버지, 할머니에게서 도망치는 만두, 또는 탱탱한 고무공이라는 사실에 대한 재미있는 이야기를 들려주세요.

우리는 손과 척추를 강화하는 운동을 시작합니다. 아이가 손의 검지를 잡고 당신을 향해 약간 당기게하십시오. 이 운동은 아이가 앉는 법을 가르치는 데 도움이 될 것입니다. 물론 4 개월에 아기를 심는 것은 여전히 ​​불가능합니다. 아이는 6 개월까지 기술을 습득합니다.

일반적으로 아이와 함께 수행되는 모든 조작은 큰 소리로 설명해야합니다. 이런 식으로 아기를 진정시키고 특정 행동에 대한 기억에 남는 반응을 형성하고 두 번째로 의심의 여지가없는 즐거움을주고 놀이 요소를 도입합니다. 가장 단순한 일상의 순간.

촉각 및 운동 능력 개발을 위한 활동

4 개월에 아이와 함께하는 복잡한 활동에는 팔과 다리를 쓰다듬고 마사지하는 것이 포함됩니다. 재미있는 운율을 말하는 각 손가락을 쓰다듬고 키스합니다. 손가락 체조는 최대 1 년 이상의 기간 동안 부스러기에 매우 유용합니다. 미세 운동 기술을 개발할뿐만 아니라 언어를 담당하는 뇌 센터를 활성화하는 데 도움이됩니다.

아이와 무엇을 가지고 놀까?

"까치는 까마귀다"에 관한 간단하고 잘 알려진 시는 독립적으로 말하는 첫 단어로 가는 첫 걸음이 될 것입니다.

4 개월 된 아이와 함께하는 게임은 완전히 다른 재료를 사용하여 할 수 있습니다. 다른 천 조각을 만지거나 실을 풀게하십시오. 이러한 운동은 운동 능력을 개발하고 촉각.


아기를 위한 교육 게임에서 잠재적으로 위험한 물건을 사용할 때 잠시라도 아기를 방치해서는 안 된다는 것을 기억하십시오. 다른 것들이 다른 소리를 낸다는 것을 아이에게 보여주십시오. 손으로 거꾸로 된 팬을 두드린 다음 딸랑이로 손수건이나 냅킨을 손에 쥐고 아기를 흔들고이 물체가 소리를 내지 않는다는 것을 이해하게하십시오.

시력 발달을 위한 수업



4개월 아기와 함께 큰 기쁨거울에서 자신의 이미지를 연구 할 것입니다-이 나이에 반사에 대한 반응이 나타납니다. 거울 속 두 번째 아기에게 미소를 짓고 손을 흔들며 실제 아기에게도 똑같이 하세요.

생후 4개월 아이와 어떻게 놀아주느냐는 질문을 던질 때, 아기의 발달에서 가장 중요한 것은 창의적인 접근과 당신의 완전한 참여라는 것을 기억하십시오. 부모가 관심을 기울이고 하루에 수십 번 포옹하고 키스하고 이야기하는 어린이는 박탈당한 또래보다 더 차분하고 자신감이 있으며 사교적입니다. 이것을 기억하고 자녀의 나이에 관계없이 자녀의 최대 참여를 보여주십시오.


우리는 또한 추천합니다