Tayyorlov guruhi bolalari uchun ota-onalari bilan birgalikda sport bayrami stsenariysi "Salomatlik kuni. Ota-onalar bilan salomatlik kuni skripti "qiziqarli boshlanadi" Ota-onalar bilan sog'liqni saqlash kuni skripti

Maksimova Olga Vladimirovna,

katta o'qituvchi

MBDOU d / s OV "Oltin baliq"

Maqsad: Sog'lom turmush tarziga qiziqish, hissiy ijobiy munosabatni shakllantirish, o'quvchilarning jismoniy va ruhiy salomatligini mustahkamlash;

Vazifalar:

1. Bolalarning sog'lig'ini saqlash, mustahkamlash va saqlash haqidagi g'oyalarini boyitish va chuqurlashtirish.
2. Bolalarning gigiena madaniyati haqidagi tasavvurlarini boyitish.
   1. O'zingizning va atrofingizdagilarning sog'lig'ini saqlash uchun motivatsiyani rivojlantiring.
   2. Bolalarning motor tajribasini boyitish.
   3. Bolalar salomatligini saqlash va mustahkamlash uchun maktabgacha ta'lim muassasasi bilan hamkorlikda ota-onalarni qiziqtirish.

Loyiha turi: qisqa

Uskunalar:

1. Aforizmlar, buyuklarning so'zlari va mashhur odamlar maktabgacha ta'lim muassasalarining koridorlarida, guruh xonalarida joylashtirish uchun salomatlik to'g'risida.

2. Qabul guruhlarida "Salomatlik qo'shing" tilaklari plakatlari.

3. Har bir bola uchun shaxsiy klub kartalari, ularda salomatlik kuni faoliyati haqida ma'lumot, ota-onalar uchun vazifa.

4. Barcha yosh guruhlari uchun "Sog'lom, ajoyib menyu".

Muvofiqligi:

Tarbiya qadrli munosabat sog'liqni saqlash maktabgacha ta'limning eng muhim vazifalaridan biridir. Maktabgacha ta'limning federal davlat ta'lim standarti maktabgacha ta'limning asosiy vazifalarini belgilaydi:

1.6-bandning 6-kichik bandi. Bolalar shaxsiyatining umumiy madaniyatini, shu jumladan sog'lom turmush tarzi qadriyatlarini shakllantirish.

1.6-band, 9-kichik band. Oilaga psixologik-pedagogik yordam ko'rsatish va ota-onalarning (qonuniy vakillarning) rivojlanishi va tarbiyasi, bolalar salomatligini muhofaza qilish va mustahkamlash masalalarida vakolatlarini oshirish.

2.6-band. Asosiy tarkib ta'lim dasturi maktabgacha ta'lim shaxsning rivojlanishini ta'minlashi kerak - jismoniy rivojlanish- sog'lom turmush tarzi qadriyatlarini shakllantirish, uning elementar me'yorlari va qoidalarini o'zlashtirish (ovqatlanishda, harakat rejimida, qattiqlashuvda, yaxshi odatlarni shakllantirishda va boshqalarda).

Zamonaviy bolalar ko'nikma va qobiliyatlarni yaxshi bilishadi va ular o'zlashtirgan faoliyatning ma'nosini aniqlashda kattalardan yordam berishlarini talab qiladilar. Bu ma'no bolalarning nima qilishi bilan bog'liq. Umuman olganda, faoliyatning sifati va natijasi bu ma'no ularga qanchalik yaqin va tushunarli bo'lishi, faoliyatning rasmiy, shartli yoki mazmunli va barqaror bo'lishiga bog'liq.

Sog'lom turmush tarzi uchun motivatsiyani shakllantirish uchun hissiy ijobiy munosabat, sog'liqni saqlash va xavfsiz xatti-harakatlar qoidalariga qiziqish kerak. Salomatlik kuni - bu ta'lim, tarbiya, sog'liqni saqlash tadbirlarini tashkil etish shakli hissiy javob bolalarda ham, kattalarda ham. Bunday tadbirlarning muntazam o‘tkazilishi maktabgacha yoshdagi bolalarda jismoniy va ruhiy salomatlikni mustahkamlash, sog‘lom turmush tarziga qadriyat munosabatini shakllantirishga xizmat qilmoqda.

MBDOU d / s OV "Oltin baliq" da salomatlik kuni

shiori ostida “Biz sog‘lom bo‘lishni xohlaymiz”.

salomatlik kuni bolalar bog'chasi faqat bir qismi emas tarbiyaviy ish, bu bolalar, ularning ota-onalari va xodimlari uchun ham bayramdir.

Erta tongda barchani salomatlik tilab, ertak qahramonlari kutib olishdi, masxarabozlar Neboleyka va Zdoroveyka bolalar va ota-onalarga vitaminlar taklif qilishdi, ularni to'siqlar yo'lidan o'tishga taklif qilishdi. Qiziqarli isinish musiqa, badiiy so'z bilan birga bo'ldi.

Har bir guruhda tarbiyachilar qiziqarli, qiziqarli musobaqalar tashkil etishdi.

Ota-onalar topshiriqlarni bajarishdi, savollarga javob berishdi va ketishdan oldin ular "Salomatlik qo'shing!" Degan tilaklar plakatini to'ldirishdi.

Ayniqsa, bayram munosabati bilan maktabgacha ta’lim muassasasi tibbiyot xodimlari tomonidan “Ajoyib sog‘lom menyu” ishlab chiqildi.

Mazali va sog'lom nonushtadan so'ng, katta yoshdagi maktabgacha yoshdagi bolalar Salomatlik yo'li bo'ylab sayohatga chiqishdi.

Sayohat boshida biz "To'g'ri nutq" mamlakatida Fairy Veseliyaga tashrif buyurdik, u erda biz muloqot o'yinlarini o'ynadik va nutq nafasini rivojlantirish uchun mashqlarni bajardik.

Qiziqarli masxarabozlar bolalarni quvontirdi, ularni kuch, epchillik va tezlikda sinab ko'rdi.

Dunno meni "Smeshariki: tipratikan va salomatlik" multfilmini tomosha qilishga taklif qildi.

O'qituvchi-psixologning ofisida sayohatchilar Baxt qushi bilan uchrashishdi, uning sehrlari yordamida bolalar mo''jizalar bilan to'ldirilgan ajoyib sensorli xonaga tashrif buyurishdi.

Badiiy ustaxonada bolalar sehrgar Qalam bilan uchrashishdi, u ularni o'z fikrlari va his-tuyg'ularini rasmda ifodalashga taklif qildi.

Marshrutning oxirgi nuqtasi - shifokor Pilyulkina kabineti bo'lib, u bolalar bilan salomatlik nima, uni qanday saqlash, mustahkamlash, saqlash haqida suhbatlashdi.

Katta yoshdagi o'quvchilar sayohat qilishayotganda, bolalar "Mo'ydodir" multfilmi namoyish etilgan kinozalga tashrif buyurishdi.

Kunning ikkinchi yarmida guruhlarda bayram tadbirlari o‘tkazildi. O'qituvchilar tomonidan syujetli rolli o'yinlar, ochiq havoda o'yinlar, eskizlar o'tkazildi, muammoli va amaliy vaziyatlar yaratildi, ular haqida g'oyalarni shakllantirishga qaratilgan. sog'lom yo'l hayot, jismoniy, aqliy, somatik salomatlikni saqlash va mustahkamlash.

Ota-onalar farzandlari bilan birgalikda bir kun oldin berilgan vazifaga mas'uliyat bilan yondashdilar va foydali va mazali taomlar uchun sevimli retseptlari bilan o'rtoqlashdilar.

Keyinchalik barcha retseptlar "Mazali va sog'lom ovqat uchun sevimli retseptlar kitobi" nomli oshxona kitobiga kiritilgan.

Bolalar salomatlik kunidan xursand bo'lishdi, ota-onalar va xodimlar ham jo'shqinlik va yaxshi kayfiyatga ega bo'lishdi, keyin ular bayramni uzoq vaqt va iliqlik bilan eslab, bir-birlariga sihat-salomatlik tilashdi!

Adabiyot

1. Derkunskaya V.A., Korshunova M.G. Bolalarda salomatlik va sog'lom turmush tarziga bo'lgan qadriyatni tarbiyalash maktabgacha yosh// Bolalar bog'chasi: nazariya va amaliyot. 2011. № 10.
2. Myasishchev V.N. Munosabatlar psixologiyasi: Tanlangan psixologik asarlar. M.: MPSI, 2011 yil.
3. Maktabgacha ta'lim muassasasida to'garak ishlarini tashkil etish. Baliq - disk "Katta o'qituvchining uslubiy yordami". 2012. №2.
4. MBDOU d / s OV arxividan olingan fotosuratlar "Oltin baliq"

1-ilova

Salomatlik kuni rejasi

	Ish shakllari, mazmuni	Mavzu	Mas'uliyatli
	Ota-onalar uchun ertalab mashqlar	"To'siqlar kursi"	uchun o'qituvchilar jismoniy madaniyat musiqa direktorlari
	Jismoniy, aqliy, somatik salomatlikni saqlash va mustahkamlash, sog'lom turmush tarzi haqida g'oyalarni shakllantirish uchun o'yinlar, mashqlar (katta maktabgacha yoshdagi)	"Salomatlik yo'li"	Nutq terapevtlari, jismoniy tarbiya o'qituvchilari, o'qituvchilar qo'shimcha ta'lim, pedagog-psixologlar, tasviriy san’at tarbiyachisi, tarbiyachi-ekolog, tibbiyot xodimlari, katta, tayyorlov guruhlari tarbiyachilari.
	Ko'p sessiya (I, II kichik, o'rta guruhlar)	"Moydodir"	Kichik, o'rta maktabgacha yoshdagi bolalarning musiqiy etakchilari o'qituvchilari.
	Salomatlikni saqlash uchun ota-onalar va bolalar ijodiyoti mahsulotlari ko'rgazmasi (guruh xonalarida)	“Bolalarda sog‘lom turmush tarzi ko‘nikmalarini shakllantirish bo‘yicha ota-onalar bilan o‘zaro hamkorlikning innovatsion shakllari”, “Oila va maktabgacha ta’lim muassasasida sog‘lomlashtiruvchi muhitni yaratish”	Yosh guruhlari o'qituvchilari
	O'yinlar: muammoli va amaliy vaziyatlarni rivojlantiruvchi rolli o'yinlar, etyud o'yinlari (barcha yosh guruhlarida)	Jismoniy, aqliy, somatik salomatlikni saqlash va mustahkamlash, sog'lom turmush tarzi haqida g'oyalarni shakllantirishga qaratilgan.	Yosh guruhlari o'qituvchilari
	Tayyorlov guruhlari o'quvchilarining ota-onalari uchun psixologik yashash xonasi	Turli jinsdagi bolalarni maktabga psixologik tayyorlash xususiyatlari	Pedagogik psixolog

2-ilova

"Salomatlik yo'li" bo'ylab harakatlanish jadvali

katta va tayyorgarlik guruhlari o'quvchilari

guruh raqami		logopoint	sportzal		hissiy xona	san'at studiyasi	Qishki bog'
	1 kichik guruh
	2 kichik guruh
	1 kichik guruh
	2 kichik guruh
	1 kichik guruh
	2 kichik guruh
	1 kichik guruh
	2 kichik guruh

"Ommaviy axborot vositalarida e'lon qilinganligi to'g'risidagi guvohnoma" Seriya A No 0002699

Tyumen viloyati, Yamalo-Nenets avtonom okrugi va Xanti-Mansi avtonom okrugi-Yugra maktabgacha ta'lim o'qituvchilarini o'zlarining maqolalarini nashr etishga taklif qilamiz. uslubiy material:
- Pedagogik tajriba, mualliflik huquqi dasturlari, o'quv qurollari, darslar uchun taqdimotlar, elektron o'yinlar;
- Shaxsiy ishlab chiqilgan eslatmalar va skriptlar ta'lim faoliyati, loyihalar, mahorat darslari (shu jumladan video), oilalar va o'qituvchilar bilan ishlash shakllari.

Nima uchun biz bilan nashr qilish foydali?

Vazifalar:

- ota-onalar bilan ishlash shakllarini diversifikatsiya qilish.

- bolalarda ota-onaga mehr-muhabbat, ular bilan faxrlanish tuyg'ularini shakllantirish.

- ularning g'alabalari va muvaffaqiyatlaridan xursand bo'lishga o'rgating.

- Bolalarning sport qobiliyatlarini rivojlantirishga imkon bering.

- tanish harakatlarni oson va erkin bajarish qobiliyatini shakllantirish.

- ijobiy his-tuyg'ularni shakllantirishga yordam berish.

- ota-onalar va bolalarning birgalikdagi o'yinlarda ishtirokini rag'batlantirish.

HOD

Xost: Xayrli kun, aziz do'stlar! Bugun biz nafaqat kuch, chaqqonlik va chidamlilik bo'yicha musobaqalashish, balki yaxshi kayfiyat zaryadini olish uchun yig'ildik.

Bizning bugungi bayramimiz oson emas -

Keling, butun oilamiz bilan dam olaylik

Chaqqonlik va iste'dod sizga ko'rsatadi

Onalar yoki dadalar hatto ijro etishadi.

Bugun men sizga onalarimiz yoki dadalarimiz bilan Zdorovyachkov oroliga sayohatga borishni taklif qilaman.

1-bola: Biz hayajonni tiyishimiz kerak

Ajoyib ijro uchun

Har qanday jamoa g'alaba qozonsin

Bizning do'stligimiz juda kuchli!

2-farzand Onalar, dadalar azizlar!

Bilamizki, sizda behisob tashvishlar bor

Ammo bugun biz sizga isbotlaymiz

Sizda biz borligingiz bejiz emas.

3-farzand Qizlaringiz va o'g'illaringiz

Onalar va dadalar juda yaxshi ko'rishadi

Do'stligimiz mustahkam bo'lsin

Bu biz uchun hayotni osonlashtiradi.

- Bilasizmi, aziz ota-onalar, kasal bo'lmaslik uchun nima qilish kerak?

- Va bizning yigitlarimiz bilishadi va ular sizga bu haqda qo'shiq aytishadi.

Ko'rinadi yo'tal va burun burunlari(Quloqchali shlyapada, bir nechta sviterda yo'tal. Burun oqishi moda ko'ylagi, jabotli ko'ylak, shim, boshida kepka, oyog'ida lak tufli, qo'lida chiroyli yorqin sharf) .

Qo'shiq

Yo'tal:

-Mana biz siz bilanmiz, do'stim, bu yerda kattalar va bolalar ko'p, endi biz siz bilanmiz va ishimizni davom ettiramiz. (qo'llarini ishqalaydi, yo'taladi).

Tumov:

Apchi!

Etakchi:

Sog 'bo'ling!

Tumov:

Bu so'zlarni yana eshitaman. Men sog'lom bo'lishni xohlamayman! Apchi. Agar men, burun oqishi, sog'lom bo'lsam, do'konda ro'molchani kim sotib oladi (ro'molchani chiqaradi). Apchi!

Yo'tal:

Men esa yo'talayapman, men ham sog'lom bo'lishni xohlamayman.

Etakchi:

- Bolalar, siz yo'tal va burun oqishidan qo'rqasizmi? Yo'talish va hapşırmani to'xtatish uchun nima qilishim kerak?

Keling, yo'tal va burun oqishi bu kasalliklardan xalos bo'lishga yordam beraylik. Ayting-chi, bolalar, bunday kiyimda mashq qilish mumkinmi? Yo'tal, shimingizga qarang?

Yo'tal:

Axir, men ularni har doim kiyaman.

Etakchi:

Mana sizning shortilaringiz, futbolkalaringiz, borib almashtiring. Ayni paytda, yo'tal va burun oqishi kiyimlarini almashtiradi, bizning yigitlarimiz salomatlik haqida kuylashadi.

Chastushki

Yo'tal va burun oqishi niqoblangan holda kiradi.

Etakchi:

Xo'sh, endi siz bilan Zdorovyachkov oroliga borishingiz mumkin. Kuting, nima yeymiz? Keling, mashinada boraylik. Hammamiz o'rnimizdan turamiz (shaxmat taxtasida turamiz).

"Qiziqarli mashq" (musiqaga).

Avval mashinani yuving dumaloq harakatlar qo'llar oyoqlarni to'rtta sanab o'zgartiradi). G'ildiraklarni pompaladi (oldinga va orqaga egish). Biz rulni oldik, qo'llarimiz bilan chapga va o'ngga burilish qilamiz. Biz signal beramiz (qal'adagi palmalar va oldinga cho'ziladi).

Mana biz siz bilanmiz. Orolda bizni sinovlar kutmoqda va biz kuch va epchillik bo'yicha raqobatlashamiz. Musobaqada 2 ta jamoa ishtirok etadi: "Quyosh" jamoasi (kapitan: ...) va "Bulut" jamoasi (kapitan:…………………).

- Bizda qanday epchil va kuchli jamoa bo'lishi juda qiziq. Buni musobaqamiz oxirida bilib olamiz. Musobaqamizni esa ………………………………….dan iborat hakamlar hay’ati baholaydi.

- Har bir musobaqa 2 ballik tizimda baholanadi. G'alaba qozongan jamoa - 2 ochko, mag'lubiyat - 1 ochko. Shunday ekan, boshlaylik.

Rele:

1. "Qaysi jamoa do'stroq?"(jamoalar bir-birining orqasida saf tortadilar. Signalga ko‘ra, jamoaning birinchi o‘yinchisi yuguradi, skittle atrofida yuguradi va jamoaga qaytadi. Ikkinchi o‘yinchi kamarga yopishadi va birga yuguradi; keyin uchinchi,……….. va boshqalar.)

Endi siz do'stona ekanligingizni ko'rishingiz mumkin. Endi siz qanchalik jasur va mahoratli ekanligingizni ko'raylik.

2. "Tickets" (jamoadagi har bir ishtirokchi uchun "chikaklar" dan o'tishi kerak - tasmali lentalar bilan halqa va halqadan halqaga sakrash - 3 dona).

3. "Igna va ip"(jamoalar juft bo'lib quriladi, birinchi ikkitasi boshlanadi, ular kubga borish va to'g'ri chiziq bo'ylab orqaga qaytish uchun taxtalardan foydalanishlari va taxtalarni keyingi juftlikka berishlari kerak).

4. “Maqollarni to‘plash”(ota-onalar salomatlik haqida kesilgan maqollarni to'plashlari kerak)

(Kim xafa bo'lsa gapiradi. Kim og'ritsa baqiradi. Aql va sog'lik eng azizdir.) (Yoshlikdan nomusni, qarilikda sog'likni asrang. Salomatlik puldan qimmat, men qilaman. Sog' bo'ling va pul oling. Hammasini olasiz.)

Ushbu musobaqa davomida bolalar sultonlar bilan "Birgalikda yurish maroqli" sport raqsini raqsga tushirishadi.

5. "Pingvinlar" (Bolalar tizzalari orasiga to'pni ushlab, pinlarga sakrab, to'g'ri chiziqda qaytib kelishadi).

6. "To'siqlar kursi"(o'tish kerak:

- halqadan halqaga sakrash (2 dona);

- bar ustidan sakrash;

- tunnel;

- to'g'ri chiziq bo'ylab orqaga qayting.

Etakchi:

Bu orolga sayohatimiz tugadi. Uyga qaytish vaqti keldi. Biz mashinamizga o'tiramiz va haydab ketamiz (ular "Quvnoq mashq" qilishadi).

Hakamlar hay'ati so'zi. G'olibni taqdirlash marosimi.

Yo'tal:

Barcha bolalarni tabriklaymiz

Va butun qalbimiz bilan tilaymiz

Tumov:

- Kasal bo'lmang, shamollamang

Birgalikda sport bilan shug'ullaning.

Yo'tal:

Yaxshi farzandlar bo'lib o'sing

O'zini tutmoq.

Etakchi:

Mana o'yin tugadi

Hamma uyga qaytish vaqti keldi.

Ajralish keladi

Keyingi musobaqaga qadar.

"Tabassum" qo'shig'i.

Salomatlik kuniga bag‘ishlangan “Salomatlik – buyuk!” sport festivalining stsenariysi.

Soldatova Vera Vasilevna, jismoniy tarbiya o'qituvchisi, MBDOU MO Plavskiy tumanidagi "1-sonli kombinatsiyalangan turdagi bolalar bog'chasi", Plavsk, Tula viloyati.
Tavsif: 7 aprel - rasmiy bayram salomatlik kuniga bag'ishlangan. Ushbu kunda bo'lib o'tadigan tadbirlar bola shaxsini har tomonlama rivojlantirish zarurligini yana bir bor ta'kidlaydi, yosh o'quvchilarga o'z sog'lig'ini saqlash va saqlash zarurligi haqida eslatma bo'lib xizmat qiladi.
Men 5-7 yoshdagi maktabgacha yoshdagi bolalar uchun "Salomatlik kuni" stsenariysining konspektini taklif qilaman, bu material jismoniy tarbiya o'qituvchilari, maktabgacha ta'lim o'qituvchilari uchun foydali bo'ladi.
Dastlabki ish:
- salomatlik, sog'lom turmush tarzi, sog'lig'ingizni qanday saqlash haqida suhbatlar;
- albomlar, kitoblar, fotosuratlar, sog'liqni saqlash bo'yicha taqdimotlarni ko'rish.
Maqsad: Bolalarda madaniy va gigiyenik ko'nikmalarni mustahkamlash, bolalarni jismoniy tarbiya va sog'lom turmush tarzi bilan tanishtirish.
Vazifalar:
- vosita ko'nikmalarini rivojlantirish;
- o'yinlar va estafetalarda chidamlilik va e'tiborni rivojlantirish;
- quvonchli hissiy kayfiyatni yaratish.
Foyda: 2 ta skameyka, 12 ta halqa, 12 ta lenta, uzun arqon, 2 ta sariq doira, 2 ta bolalar kreslosi, 12 ta sariq “nurlar”, 12 ta qum xalta, 2 ta katta sumka, gigiena vositalari solingan kichik sumka.
Bayramning borishi:
Sport formasidagi bolalar juft bo'lib zalga kirishadi, o'rtada ular turli yo'nalishlarda ajralib, o'tirishadi.
Etakchi: Bugun bizda katta bayram Salomatlik kuni! Salomatlik - bu har doim quvnoq, kuchli va chiroyli bo'lishimiz uchun siz va men qadrlashimiz kerak bo'lgan sovg'adir. Bolalar, sog'lom bo'lish uchun nima qilish kerakligini bilasizmi?
Bolalar: Ha!
Etakchi: Bugun biz siz bilan sog'lom bo'lish uchun nima qilish kerakligini eslaymiz.
Ertalab mashqlarni bajaring
Siz kuchli epchil jasur bo'lasiz!
O'yin - "Zaryadlash"
(matn harakati)

Joyda birga yuramiz
Oyoqlarini balandroq ko'taring
Bir, ikki, turgan joyingda qol.
Mendan keyin hammasini takrorlang
Yuqori qo'l va pastga qo'l
Ularni biroz yuqoriga tortdi.
Tezda qo'llarni almashtirdi
Biz bugun zerikmaymiz.
Pastki - paxta
Va yuqoriga - paxta
Oyoqlar, qo'llar cho'ziladi
Biz aniq bilamizki, ma'no bo'ladi
Biz boshimizni aylantiramiz
Bo'yinni cho'zish. STOP!
Hamma nafas oladi, nafas olmang.
Hammasi joyida, dam oling.
Sekin-asta qo'llaringizni ko'taring
Ajoyib tushish.
Egilish, egilish
To'g'ri turing, tabassum qiling.
Doktor Pilyulkin zalga kiradi.
Pilyulkin: Xo'sh, bu erda nima bo'lyapti?
Etakchi: Sport musobaqalari, kuniga bag'ishlangan salomatlik!
Pilyulkin: Salomatlik yaxshi! Hammangiz sog'misiz?
Bolalar: Sog'lom!
Pilyulkin: Va kim sizga sog'ligingizni aytdi? Faqat men, doktor Pilyulkin, sizni sog'lom deb ayta olaman! Va men buni hali aytmadim. Avval siz o'zingizni tekshirishingiz kerak (bolalarni aylanib chiqadi, og'ziga qaraydi, tinglaydi, rahbarga aylanadi)

Pilyulkin: Siz ularga tabletka berdingizmi?
Etakchi: Yo'q!
Pilyulkin: Yoki iksir yoki kastor yog'i?
Etakchi: Yo'q!
Pilyulkin: Tushunmadim! Bolalar salomatligining siri nimada?
Etakchi: Endi ular o'zlari bu haqda gapirib, qo'shiq aytishadi.
1. Bola: Salomatlikni saqlash uchun
Tanangizni mustahkamlang
Mening barcha oilam biladi
Kun tartibi bo'lishi kerak.
2. Bola: Bizga tabletkalar va iksirlar
Va sovuqda va sovuqda
Jismoniy tarbiya o'rnini bosadi
Va sovuq suv.
3. Bola: O'zingizni tartibli bo'lishga o'rgating
Har kuni mashq qiling.
Quvnoqroq kuling, siz sog'lom bo'lasiz.
4. Bola: Dunyoda yaxshiroq retsept yo'q
Sportdan ajralmas bo'ling
Yuz yil yashang
Bu butun sir!
Chiroyli chiqishlar (katta guruh)
Biz zaryadlashni boshlaymiz
Sekin-asta o'tiramiz.
Bir, ikki, uch, bir, ikki, uch
Endi biz sog'lommiz!

Men suv quyaman
Yoz, kuz, qish!
Men har qachongidan ham sog'lomman
Va men sizga maslahat beraman, do'stlar!

Keling, yozda quyoshga botamiz
Va quyosh ostida yoting.
Biz shunday isitamiz
Va bu oddiy arzimas narsa emas!

Men jismoniy tarbiyani yaxshi ko'raman
Men jismoniy tarbiyaga boraman.
Jismoniy tarbiya yordam beradi
Mening sog'lig'imni himoya qiladi.
Pilyulkin: Ular siz bilan qattiqlashib, sovuq suv bilan yuvinishlarini aytmoqchimisiz?
Etakchi: Ha!
Pilyulkin: Ha, siz ularda harorat ko'tariladi! (katta termometrni olib, bolalarning haroratini o'lchay boshlaydi, ingrab, g'azablanadi)
Etakchi: Siz Pilyulkinsiz, xavotir olmang, yaxshisi, bizning yigitlar qanchalik xushchaqchaq, epchil, xushchaqchaq ekaniga qarang.
O'yin "Halqalarni tezda o'tkazing"

Bolalar saf tortadilar, bir jamoa ikkinchisiga qarshi turadi, bir tomonda halqalar, ikkinchisida bolalar stuli. Signalda birinchi o'yinchi halqani oladi, u orqali o'tadi va uni keyingi o'yinchiga beradi va u keyingi, oxirgi o'yinchini olib, halqadan o'tib, stulga tashlaydi.
Etakchi: Bolalar, biz mashqlar qildik, ertalab sog'lom bola yana nima qilish kerakligini eslatib turing? (bolalar javoblari)
Kerak, yuvish kerak
Ertalab va kechqurun
Va yuvilmagan mo'ri tozalash vositalari
Sharmandalik va sharmandalik!
Pilyulkin: Bolalar, tozalik salomatlik garovidir. Ammo poklikning eng yaxshi yordamchilari kimlar - siz aytishingiz, topishmoqlarni tinglashingiz kerak bo'ladi.
Boshqotirmalar
Hammomdan keyin yordam bering
Men ho'l bo'ldim, artaman.
Yumshoq, mayin,
Toza va yangi. (sochiq)

Tirik mavjudot kabi qochib ketadi
Lekin men uni qo'yib yubormayman.
Oq ko'pikli ko'pik
Qo'lingizni yuvishga dangasa bo'lmang (sovun)

Men yuraman, o'rmonlarni kezmayman,
Va mo'ylovda, sochlarda.
Va mening tishlarim uzunroq
Bo'rilar va ayiqlardan ko'ra. (Soch cho'tkasi)

sochli bosh
U epchillik bilan og'ziga sig'adi
Va tishlarimizni hisoblaydi
Ertalab va kechqurun. (tish cho'tkasi)

Sochlaringizni porlashi uchun
VA go'zal manzara bor edi,
Poklik bilan porlash uchun
Ularni men bilan yuving (shampun)

Pilyulkin: Siz topishmoqlarni taxmin qildingiz, lekin bizni toza saqlashga yordam beradigan narsalarni teginish orqali taxmin qila olasizmi? (U chamadonidan sehrli sumkani chiqaradi, unda gigiena vositalari bor.)
Sehrli sumka o'yini

Etakchi: Sog'lom bo'lish uchun siz to'g'ri ovqatlanishingiz kerak!
Keyingi musobaqada, bolalar, ehtiyot bo'lishingiz kerak, agar ovqat sog'lom bo'lsa, "Ha" deb javob bering, sog'lom ovqat bo'lmasa, "Yo'q" deb javob bering.
"Ha va yo'q" o'yini
Kasha - mazali taom
Bu biz uchun yaxshimi? (Ha)
ba'zan yashil piyoz
Bolalar biz uchun foydalimi? (Ha)
Ko'lmakdagi iflos suv
Bu bizga ba'zan foydalimi? (Yo'q)
Shchi - ajoyib taom
Bu biz uchun yaxshimi? (Ha)
Amanita sho'rva har doim -
Bu biz uchun yaxshimi? (Yo'q)
Mevalar shunchaki chiroyli!
Bu biz uchun yaxshimi? (Ha)
Ba'zan iflos rezavorlar
Ovqatlanish foydalimi, bolalar? (Yo'q)
Sabzavotlar o'sadigan tizma.
Sabzavotlar foydalimi? (Ha)
Ba'zida sharbat, kompot
Biz foydalimizmi, bolalar? (Ha)
Bir sumka yeng katta konfet
Bu yomon bolalarmi? (Ha)
Faqat sog'lom ovqat
Bizda doim stolda bor! (Ha)
Va sog'lom ovqatdan beri -
Biz sog'lom bo'lamizmi? (Ha)
Etakchi: Ertalab siz qattiqlashasiz
Sovuq suv quying
Siz doimo sog'lom bo'lasiz
Qo'shimcha so'zlarga hojat yo'q.
"Sog'lom bo'lishni istasangiz, jahl" qo'shig'i (Bolalar tayyorgarlik guruhi)
Etakchi: Jahldorlik uchun siz parklarda, o'rmonda tez-tez yurishingiz kerak. Yigitlar, toza toza havodan nafas olish, suzish va quyoshdan zavqlanish juda foydali ekanligini unutmang.
endi yigitlar o'rta guruh Ular buni shunday qilishadiki, bizning zalimizda u yanada yorqinroq va iliqroq bo'ladi. Ular quyoshni yig'adilar.
"Quyoshni yig'ish" o'yini

2 ta bolalar jamoasi. Ustundagi bolalarning har birining qo'lida nur bor. O'qituvchining signaliga ko'ra, birinchi bola maqsad sari yugurishi kerak, sariq doira yaqinidagi polga nur qo'yishi va tayoqni boshqasiga o'tkazib, orqaga qaytishi kerak. Quyoshni tezroq to'plagan jamoa g'alaba qozonadi!
Etakchi: Sog'lom bo'lish uchun siz tez, kuchli va chaqqon bo'lishingizga yordam beradigan sport bilan shug'ullanishingiz kerak. Keling, bolalarimiz lentalarni qanday qilib tezda bog'lashlarini ko'rib chiqaylik.
"Lentani bog'lash" o'yini

Ikki bola arqon ushlab turibdi. Bolalar ikkita jamoaga bo'lingan. Lentalar qo'llarida, signalda ular yugurib, ularni arqonga bog'lashadi. Kimning jamoasi vazifani tezroq bajaradi.
"Maqsadga aniq" estafetasi

Ular halqa ichiga sudralib, skameyka bo'ylab qorinlari bilan sudralib, bir qop qum olib, o'rta guruhning ikki o'g'li ushlab turgan sumkaga tashlashadi.
Pilyulkin bolalarni aylanib chiqadi, yana tomoqqa qaraydi, tinglaydi.
Pilyulkin: Xo'sh, bolalar, yaxshimisiz? Yuragingiz urayaptimi? Boshingiz, oyog'ingiz, qoriningiz, tishingiz og'riyaptimi?
Bolalar: Yo'q!
Pilyulkin: Yaxshi! Endi bilaman, sog'lom bo'lish uchun siz tabletka va kastor yog'ini ichishingiz shart emas. Siz mashq qilishingiz va to'g'ri ovqatlanishingiz kerak. Men siz bilan juda xursand bo'ldim, lekin ketish vaqti keldi! Men boshqa yigitlarnikiga boraman va ular sog'lom turmush tarzini olib boradimi? Va sizga kasal bo'lmaslikni, sport bilan shug'ullanishni davom ettirishingizni, o'zingizni xotirjam qilishingizni, tez-tez tabassum qilishingizni va ichingizda bo'lishingizni tilayman yaxshi kayfiyat. Shunda hech qanday kasallik siz uchun dahshatli bo'lmaydi. (barglar)
Etakchi: Sport bayramimiz nihoyasiga yetdi.
Doimo sog' bo'lishingizni tilayman.
Havoda yuring
Yotishdan oldin ovqatlanmang
Yozda ochiq deraza bilan uxlang
Suv bilan do'stlashing, suzing, o'zingizni arting
Qishda va yozda mashq qiling!
Sog'lom bo'lish juda zo'r!!! Ko'ngilochar musiqiy va sport tadbirining stsenariysi

Ota-onalar bilan katta guruhda "Salomatlik kuni"

Maqsad:

Qo'shma musiqiy-motor va ijodiy faoliyat jarayonida bolaning kattalar bilan muloqotidan quvonch keltiring.

Vazifalar:

Jismoniy madaniyat qadriyatlari bilan tanishtirish, bolalarda sog'lom turmush tarzi ko'nikmalarini maqsadli shakllantirish.

Bolalar va ota-onalarni sog'liqni saqlash texnologiyalari bilan tanishtirish - nafas olish mashqlari, barmoq gimnastikasi, o'z-o'zini massaj qilish, ertak terapiyasi, musiqali ochiq o'yinlar va boshqalar.

Bolalarning motorli tasavvurlarini rivojlantirish, musiqiy idrok etish va ijobiy his-tuyg'ular bilan hissiy sohani boyitish.

Rivojlanish jismoniy fazilatlar: tengdoshlar va kattalar bilan muloqot qilishda epchillik, kuch, chidamlilik va muloqot qobiliyatlari.

Dam olish ishtirokchilari:

bolalar va ularning ota-onalari, o'qituvchilar;

Dastlabki ish:

Ssenariyni ishlab chiqish va muhokama qilish, sportga mos keladigan musiqiy materialni tanlash va nostandart uskunalar, adabiy material, musiqiy va ko'ngilochar o'yinlar;

Bo'sh vaqtni o'tkazish ssenariysini katta guruh tarbiyachilari, katta o'qituvchi bilan muhokama qilish, bo'sh vaqtni tayyorlash bo'yicha vazifalarni taqsimlash;

O'qituvchilarning ishi: ota-onalar bilan (bo'lajak tadbir haqida ma'lumot berish - vaqt va sana, kiyim kodi); bolalar bilan o'qituvchi (sog'lom turmush tarzi, kundalik tartib, qattiqlashuv haqida gapiradi, to'g'ri ovqatlanish, "inson salomatligi" tushunchasi);

Hamkorlik musiqa direktori, jismoniy tarbiya o'qituvchisi, guruh o'qituvchilari va ota-onalar o'yin-kulgi uchun jihozlarni tayyorlash uchun.

Zalni bezatish:

Video taqdimot, havo sharlari zal atrofida.

Uskunalar:

Arklar - 3 dona, "vitaminlar" o'yini uchun to'plar bilan to'ldirilgan "quruq hovuz", gilam, mato bo'laklari - "ro'molchalar", savollar bilan qushlar (magpies) - 4 dona, savat - 3 dona, yo'llar "salomatlik" "- 3 dona., "to'qmoqlar", "baliqchilarning to'rlari", gimnastika tayoqlari - ishtirokchilar soniga ko'ra, kublar, barabanlar, plastik qoplar, metallofonlar.

A. Yermolovning "Oldinga" musiqasi uchun bolalar kattalar bilan zalga kirib, mehmonlarga (ishtirokchilarga) qaragan holda yarim doira ichida to'xtashadi.

Etakchi:

Hayrli kun!

Tez orada tabassum qiling!

Va bugun biz uchrashamiz

Bu yanada qiziqarli bo'ladi.

Barmoq gimnastikasi"Sog `bo` l! » -

taqdimotchining matniga muvofiq harakatlarni bajarish

Biz burun va yonoqlarni silaymiz

Biz go'zal bo'lamiz

Bog'dagi gullar kabi.

Keling, kaftlarimizni ishqalaymiz

Kuchliroq, kuchliroq!

Endi qarsak chalamiz

Dadilroq, jasurroq!

Endi biz quloqlarimizni ishqalaymiz

Va sog'lig'ingizni saqlang!

Etakchi:

7 aprel - Butunjahon salomatlik kuni. Sizlardan qanchasi sog'lom bo'lish nimani anglatishini biladi? (bolalar javoblari)

Sog'lom bo'lish uchun nima qilish kerak? (Bolalar va mehmonlarning javoblari)

Bola.

Tanangizni mustahkamlang

Mening barcha oilam biladi

Kun tartibi bo'lishi kerak.

Bola.

Xo'sh, agar shunday bo'lsa nima bo'ladi:

kasal bo'lib qoldi,

Bilingki, shifokorni ko'rish vaqti keldi.

U har doim bizga yordam beradi!

Bola.

Mana bir nechta yaxshi maslahatlar

Ularda sirlar yashiringan.

Uni qadrlashni o'rganing!

Etakchi:

To'g'ri! Juda qoyil!

Bugun men sayohatga chiqishni, o'ynashni va dam olishni taklif qilaman va agar siz birgalikda yo'lda duch keladigan barcha to'siqlarni engib o'tsangiz, sizni haqli ravishda "sog'lom oilalar" deb atash mumkin.

Etakchi:

Qanchalik shamol va bo'sh joy!

Qanchadan-qancha qo'shiqlar va gullar!

Men bilan sayohatda

Kim borishga tayyor?

(bolalar javob beradi)

Keling, dam olaylik va katta bo'laylik

Biz katta kuchga ega bo'lamiz.

Xo'sh, bolalar, tayyormisiz?

Keling, sayohatni boshlaymiz!

(bolalar javob beradi)

Musiqiy-ritmik isinish "Jismoniy tarbiya-hay!" (o'yin qo'shig'i)

Bolalar ota-onalari bilan birga etakchiga ergashib, musiqiy isinishni amalga oshiradilar.

Etakchi:

Va bu erda birinchi test - menga 4 juft ishtirokchi kerak bo'ladi (kattalar va bola). Qolgan yigitlar va kattalar o'tirganda dam olishadi.

Quyosh isindi, bahor keldi va o'rmonda magplar chiyillashdi. Har bir juft magpie tanlaydi, savolni o'qing va to'g'ri javob bering!

"Savol - javob" musobaqasi

Ishtirokchilar (bolalar va kattalar) saksafonni tanlaydilar va savollarga javob berishadi:

Sog'lom turmush tarzi nima?

Qattiqlashuvning qanday turlarini bilasiz?

Kun tartibi qanday?

Sizning oilangiz buni qanday qiladi?

Etakchi:

Biz ravon ravon yo'l bo'ylab ot minamiz!

Mobil o'yin "Otlar".

Bolalar ota-onalari bilan "Ot" musiqasi ostida aylana bo'ylab sakrab chiqishadi.

(gimnastika tayoqchasida) tezlashtirish va to'xtash bilan.

Etakchi.

Mana tomchilar - "kapitoshki"

Ular yo'lda urildilar.

Bulut kelyapti

Yomg'ir boshlanadi.

Va biz tomchilarimiz bilan ozgina o'ynaymiz - juft bo'ling!

"Quvnoq tomchilar" massaji.

Bolalar va kattalar juft bo'lib turishadi, "Yomg'ir" musiqasi ostida ular "Qiziqarli tomchilar" massajini bajaradilar.

Keyin yana, juft bo'lib o'zgaradi. Massaj musiqiy hamrohlikka muvofiq amalga oshiriladi - "Yomg'ir shovqini" saundtreki ishlatiladi:

1) "Yomg'ir yog'a boshlaydi" - barmoqlaringiz bilan engil teginish.

2) "Kuchli yomg'ir" - barcha barmoq uchlari bilan faol teginish.

3) "Dush" - kaftlar bilan massaj qilish, yuqoridan pastgacha silash.

4) "Yomg'ir to'xtaydi" - barmoq massajiga bosqichma-bosqich qaytish.

Etakchi:

Yomg'irdan keyin havo juda toza va nam ...

Sizningcha, toza havo sog'liq uchun foydalimi?

BOLALAR: Ha, foydali. (bolalar javoblari)

Bola.

Sayrga chiqing

Toza havodan nafas oling.

Faqat ketayotganda esda tuting:

Ob-havoga mos kiyin!

Etakchi: Keling, chuqur nafas olamiz, nafas olamiz. (2-3 marta).

Nafas olish mashqlari Strelnikova A.N.

Ota-onalar bilan bolalar ijro etishadi nafas olish mashqlari rahbari bilan birga.

Etakchi:

Biz hammamiz qo'llarimizni siqamiz

Burun orqali to'g'ri nafas oling

Qanday qilib qo'llarimizni ochamiz

Biz erkin nafas olamiz.

1 mashq "Kaftlar"

2 mashq "Nasos"

(cho'kilgan holda)

(4 marta 4 nafas-harakat uchun).

Etakchi: Oyoqlar yumshoq qadam

Til qoshiq o'rniga ovqatlanadi

Siz uni biroz silaysiz -

Darhol pichirlaydi.... (Bolalarning javoblari: mushuk)

3 mashq "Mushuk"

(burilish bilan cho'kish)

4 nafas olish uchun 4 marta - harakat.

Etakchi.

Aylanma yo'l bo'ylab

Sokin qadam bilan boramiz

Barcha botqoqlar va g'orlar

Biz diqqat bilan o'tamiz.

Ota-onalar o'tirishadi.

To'siqlar kursidan o'tish.

Musiqa uchun - zalda to'siqlar bilan yurish, "to'qnashuvlar" dan o'tish, yalangoyoq "salomatlik yo'li" bo'ylab yurish, yoylar ostida emaklash.

Etakchi:

Qarang, bolalar, biz go'zal ko'lga keldik(ko'l ekranida ko'rsatish ), qirg'oq bo'ylab qamish o'sadi, sekin o'tirib, bu tiniq ko'lda yashaydigan kichik baliqlarni qo'rqitmaydi.

Bola baliqchi.

Men qo'limda udu olib yuraman -

Men baliq ovlashga boraman

Va sizning orqangizdagi sumkada

Sizga kerak bo'lgan hamma narsa men bilan!

Leashes, sinkers, baliq ovlash liniyasi

Floats, ilgaklar zaxirasi

Bir kavanoz yog 'qurtlari

Va bir shisha limonad

Baxt uchun yana nima kerak?

Bola baliqchi.

Bizning uyimizdagi barcha mushuklar

Ular menga omad tilashdi.

Har bir mushuk biladi

Kechki ovqat uchun kubok bo'ladi! (A.Erofeev)

Bolalar va ota-onalar uchun ochiq o'yin "Baliq va baliqchilar".

3 - 4 "baliqchilar" - ota-onalar to'rni ushlab turishadi. Qolgan bolalar - "baliq" asta-sekin zal bo'ylab harakatlanadi - "bir qirg'oqdan ikkinchisiga suzadi".

Hoy, siz shoxchalar va gobilar!

- Nima xohlaysiz, baliqchilar?

Keling, sizni ushlaylik

Va bochkalarda tuz.

- Va biz teshik topamiz

Va biz hammamiz sizdan uzoqlashamiz.

"Baliqchilar", qo'llarini ochmasdan, "baliq" ni tutadilar. Tutilgan "baliq" skameykada o'tiradi. Asosiysi, qo'lingizni ochmang, aks holda "to'r buziladi" va "baliq" qo'yib yuboriladi. Bir necha "baliq" qolganda, "baliq" va "baliqchilar" o'rnini almashtiradilar.

Ota-onalar va bolalar o'z joylarini egallaydilar.

Etakchi:

Bunday yurishlardan so'ng, siz ozgina och qolganga o'xshayman .... Va nima yeyardingiz? Chips, ko'p konfet, saqich yoki bir stakan sut ichib, olma yeyish kerakmi? Va barcha oziq-ovqat sog'lommi?

Diqqat o'yini "Sog'lom ovqatlanish".

Etakchi:

Sog'lom bo'lish uchun har bir kishi to'g'ri ovqatlanishi kerak! Ehtiyot bo'lishingiz kerak: agar she'r sog'lom oziq-ovqat haqida gapirsa, siz buni tasdiqlaysiz va savolga "ha" deb javob berasiz, agar nosog'lom oziq-ovqat haqida bo'lsa, "yo'q" deb javob bering.

Kasha - mazali taom.

Bu biz uchun yaxshimi?

Bolalar (xorda). Ha!

Etakchi.

Yashil piyoz har doim siz uchun foydalimi, bolalar?

Bolalar (xorda). Ha!

Etakchi.

Ko'lmakdagi iflos suv.

Ichish yaxshimi?

Bolalar (xorda). Yo'q!

Etakchi.

Shchi - ajoyib taom.

Bolalar uchun karam sho'rva yaxshimi?

Bolalar (xorda). Ha!

Etakchi.

Amanita sho'rva har doim bolalar uchun yaxshimi?

Bolalar (xorda). Yo'q!

Etakchi.

Mevalar shunchaki chiroyli!

Bu biz uchun yaxshimi?

Bolalar (xorda). Ha!

Etakchi.

Bolalar uchun ba'zida iflos rezavor mevalarni iste'mol qilish yaxshimi?

Bolalar (xorda). Yo'q!

Etakchi.

Sabzavotlar o'sadigan tizma.

Sabzavotlar foydalimi?

Bolalar (xorda). Ha!

Etakchi.

Bolalar tushlikda sharbat, kompot ichish yaxshimi?

Bolalar (xorda). Ha!

Etakchi.

Bir qop katta konfet yeying - bu zararlimi, bolalar?

Bolalar (xorda). Ha!

Etakchi.

Dasturxonda har doim sog'lom taom bor!

Va sog'lom ovqatdan beri - Biz sog'lom bo'lamizmi?

Bolalar (xorda). Ha!

Bola.

Shunday qilib, bitta mikrob yo'q

Tasodifan og'izga tushmadi

Ovqatlanishdan oldin qo'lingizni yuving

Sizga sovun va suv kerak.

Bola.

Sabzavot va mevalarni iste'mol qiling

Baliq, sut mahsulotlari

Mana sog'lom ovqat

Vitaminlarga boy!

Etakchi.

To'g'ri, vitaminlar bilan boyitilgan ovqatlarni iste'mol qiling.

Mana, biz hozir "vitaminlar yig'amiz" - qaysi jamoada ko'proq vitamin bo'lsa, o'sha jamoa g'olib deb hisoblanadi.

O'yin - bolalar uchun "Vitaminlarni to'plash" estafetasi (musiqaga).

Bolalar ikki jamoaga bo'linadi, jamoa a'zolari navbatma-navbat yugurib, "vitaminlar" ni 1 to'p bilan to'playdi - bir turdagi ("quruq hovuz" dan sariq yoki qizil to'plar). O'yin 1 ta jamoa a'zosi yana yugurguncha davom etadi - kimning jamoasi tezroq.

"Salomatlikni saqlang" o'yini.

Etakchi:

Keling, dam olib, sog'lig'imizni qanday himoya qilishimizni eslaylik?
Agar so'zlarimga rozi bo'lsangiz - ayting: "Biz", agar rozi bo'lmasangiz - indamang.
- Bu erda kim onasi qo'li bilan guruhga o'z vaqtida keladi? - Biz!
- Farzandlarimizdan qaysi biri quloqqa kir yuradi?
- Qay birimiz xira yurmaydi, sport va jismoniy tarbiyani yaxshi ko'radi? - Biz!
- Ayozdan kim qo'rqmaydi, konkida qush kabi uchadi? - Biz!
- Sovuqda ham, issiq kunda ham kimning qulog'igacha tugmachalar bog'lanadi?
- Kun tartibiga kim rioya qiladi va har doim sog'lom? - Biz!

Etakchi:

Bolalar, barchangiz sog'lig'ingizni qanday saqlashni juda yaxshi bilasiz. Tabiatda dam olgandan keyin nima qilish kerakligini bilasizmi?

Bolalar:

O'zingizni tozalang, narsalarni tartibga soling.

Etakchi:

To'g'ri, yaxshi. Siz o‘qituvchilaringiz bilan birgalikda “Tabiatni asrang” aksiyasini o‘tkazganingiz ajab emas. Va endi siz tabiatda o'zingizni qanday tozalashni amalda ko'rsatishingiz kerak.

O'yin "Narsalarni tartibga soling - oyoq barmoqlaringiz bilan ro'molchalarni yig'ing" (musiqa bilan).

Kichkina mato bo'laklari - "ro'molchalar" tartibsiz ravishda zal bo'ylab tarqalib ketgan. Bolalar bir oyog'ining barmoqlari bilan "ro'molcha" ni ushlashlari kerak, boshqa oyog'idagi savatga sakrab, u erga qo'yishlari kerak. Bir-biriga to'qnashmasdan, epchil va mohirona harakat qilish kerak.

Etakchi:

Juda qoyil. Ular hamma narsani o'zlari tozalashdi. Endi, aziz ota-onalar, sizning farzandlaringiz ertakning improvizatsiyasini - "O'rmondagi quyon" shov-shuvini namoyish etadilar. Men bolalarni o'z joylarini egallashlarini, ota-onalarni esa bizning o'tloq gilamimizga erkin o'tirishlarini so'rayman.

Ertak - shovqin yaratuvchi "O'rmonda quyon".

Bir paytlar qo'rqoq quyon yashagan ekan. Va bu quyon hamma narsadan qo'rqardi.
Bir kuni u uydan chiqib ketdi. Uch qadam tashlashga vaqtim yo'q edi,(kublar 3r.)

va kirpi birdan butalar ichida shitirlaydi!(paketlar)
Quyon qo'rqib ketdi va qochib ketdi.(tez zar)
Men yugurdim, yugurdim, dam olish uchun dumga o'tirdim,

va qarag'ay ustidagi o'rmonchi taqillatadi!(baraban)
Quyon yugurib ketdi.(tez zar)
Men yugurdim, yugurdim, chakalakzorga yugurdim,

va u erda boyo'g'li qanotlarini qoqib qo'yadi.(cho'zilgan paketlar)
Bir quyon o'rmondan daryoga yugurdi
Qurbaqalar esa qirg‘oqda o‘tirishardi.(tez zar)
Ular quyonni ko'rishdi va suvga sakrashdi. (glockenspiel)
Bu erda quyon to'xtadi va dedi:
- Lekin mendan qo'rqadigan hayvonlar bor, quyon!
U shunday dedi va jasorat bilan o'rmonga qaytib ketdi.. (zar) Etakchi:

Aziz bolalar, aziz kattalar! Bugun biz o'ynab, maroqli vaqt o'tkazdik. Ammo eng muhimi, ular bosh sovrinni qo'lga kiritishdi - bu "Butun oila uchun salomatlik! »

Dunyodagi barcha insonlar sog' bo'lsin.
Onalarimiz va farzandlarimiz sog' bo'lsin.
Barcha yo'llar sizga ochiq bo'lsin
Va u ham baxt va sevgi bilan to'ldi.
Sog'lom yo'lda.

Guruhda siz mazali va foydali taom topasiz! Va barchangizga tilaymiz - sog'lom bo'ling!

Bolalar va ota-onalar qo'shiq uchun zalni tark etishadi " Agar sog'lom bo'lishni istasangiz, sabr qiling! ” (musiqi V. Solovyov - Sedogo, so'zlari V. Lebedev-Kumach. ).

GKKP "Taranovskiy tumani hokimligining May bolalar bog'chasi"

Ssenariy

O'Z-KO'NGAR

MUSIQALI - SPORT TADBIRASI

OTA GURUHDA “SALOMATLIK KUNI”

OTA - ONAM BILAN

Tayyorlagan shaxs:

Instruktor

jismoniy tarbiya fanida

Puzach M.V.

2015-2016 o'quv yili yil

Vedalar. Ota-onalar shunday insonlar
Ular ishga kirishga shoshilishadi.
Har bir inson sport bilan shug'ullanishi kerak
Kamroq dam olish kerak.
Sport masalalarida kattalar ustidan,

Bolalar homiylik qilishga qaror qilishdi.

Musiqa ostida zalga katta va tayyorgarlik guruhlari kiradi,

P harfi bilan bir qatorga qo'ying.

Vedalar. Bugun bizning bolalar bog'chamizda salomatlik bayrami. "Sog'lom tanada sog'lom aql" maqolini hammamiz bilamiz. Hamma uchun savol: "Sog'lom bo'lish uchun nima qilish kerak?"

Bolalar va kattalarning javoblari.

Vedalar. Endi yigitlar bizga qanday qilib sog'lom bo'lish haqida aytib berishadi.

Reb: Sog'lom o'sishi uchun

Baquvvat va aqlli

Charchoqni, dangasalikni yo'qotish uchun,

Har kuni vitaminlar iste'mol qiling!

Reb: Bolalar, sport juda zarur,

Biz sport bilan juda ahilmiz.

Sport - bu yordamchi

Sport - salomatlik,

Sport - bu o'yin

Jismoniy ta'lim-tarbiya!

Reb: Agar siz mahoratli bo'lishni istasangiz

Kuchli, chaqqon, tezkor, jasur,

Arqonlarni sakrashni yaxshi ko'rishni o'rganing

Halqalar, dumbbelllar, tayoqlar.

Reb: Biz mashg'ulotlarga boramiz

Biz bilamizki, sport bu mehnat

Jasorat va epchillikning kuchi

Bizga trening beriladi.

Vedalar: G'alaba hech qachon kelmaydi

Jangda g'alaba qozoniladi.

G'alabada, buyuk mehnatning zarrasi

Mahoratning ishtiyoqi to'ldiradi.

Vedalar. Bayramimizning sog'lom, matonatli, jasur va shijoatli ishtirokchilarini zalda kutib olishdan xursandmiz.

A'zolar:

"Fidgets" guruhi jamoasi

"Qalamlar" jamoasi

"Nima uchun" guruhi jamoasi

Va bizning jamoalarimizning muvaffaqiyati quyidagilardan iborat adolatli va malakali hakamlar hay'ati tomonidan baholanadi:

1. Bolalar bog'chasi mudiri Appakova Svetlana Fedorovna

2. Boshliq o'rinbosari Kuznetsova Marina Albertovna

3. Bolalar bog'chasi psixologi Semenova Marina Vasilevna

Vedalar. Jamoalarga tabrik so'zi.

Jamoalar bir-birlari bilan salomlashadilar.

Vedalar. Sportchilar epchil
Endi ko'ramiz.
Mana, trening nimani anglatadi.
Xo'sh, faqat yuqori daraja!

Shunday qilib, biz boshlaymiz. Har bir to'g'ri va tez bajarilgan topshiriq uchun jamoa qizil bayroq 3 ball, sariq - 2 ball, yashil - 1 ball oladi.

1 tanlov: "Issiq to'p" estafeta poygasi
Kattalar estafetani boshlashadi - to'pni bir qo'li bilan nishonga o'tkazish, diqqatga sazovor joyni aylanib chiqish, shuningdek, orqaga qaytish, estafetani bolalarga uzatish, bolalar hop to'pida nishonga, uning atrofida va xuddi shu tarzda orqaga sakrashni amalga oshiradilar. tayoq kattalarga (kattalarda basketbol, bolalarda ball-hop bor).

2 raqobat "Aql uchun isinish". Har bir jamoada bitta savol bor. Molbertdagi javoblar aralashib ketgan. Jamoalarning vazifasi to'g'ri javoblarni topishdir. Uchta javob bor.

- Tananing qattiqlashishini qanday boshlash kerak? Javoblar: teshikda suzish, sovuq dush, tanani ho'l sochiq bilan artib olish.
- Nima uchun kerak faol ish miya? Javoblar: yugurish, toza havo, gimnastika.

Salomatlikni mustahkamlash uchun qanday tabiiy omillar mavjud? Javoblar: qor, quyosh, tuman.

"Yomg'ir" musiqiy raqamli qo'shig'i Mixailets Katya va Kilyashova Sonya tomonidan ijro etilgan.

Hakamlar hay'ati ikkita tanlov natijalarini sarhisob qiladi.

Vedalar. Hamma dam olishi kerak
O'z mahoratingizni ko'rsating
Qiziqarli va o'ynoqi bo'ling
Va, albatta, zerikmang!
Qani, onam, esnama,
Bolalar bilan birga bo'ling!

3-tanlov "Halqa orqali".

Halqalar bir qatorda yotqizilgan.

1. Onam navbat bilan halqa qo'yadi, stul atrofida yuguradi, qo'ng'iroqni chaladi, ustunning oxirigacha yuguradi.
2. Bola ham qiladi
3. Onam halqalar orasida ilon bilan yuguradi, qo'ng'iroq chaladi.
4. Bola ham qiladi
5. Onam ikki oyog'ida halqadan halqaga sakraydi
6. Bola ham xuddi shunday qiladi.
7. Onam halqalarni yig'adi, qo'ng'iroqni chaladi
8. Bola yotadi halqalar. qo'ng'iroq chaladi
9. Onam bitta kichik to'pni halqaga qo'yadi, qo'ng'iroqni chaladi
10. Bola chelakda to'plarni yig'adi, qo'ng'iroqni chaladi.

Vedalar. Endi sinab ko'ramiz, kimning o'ng ko'zi bor,
Kimning qo'li kuchliroq, kimning zarbasi aniqroq,
Qani, tez chiq, epchilligingni ko‘rsat.

4-tanlov "To'g'ri maqsadda"

Savatlarda 10 ta kichik to'p bor. Bo'sh savatni boshlang'ich chizig'idan istalgan usulda uring. Kimda ko'proq to'p bo'lsa, u g'alaba qozonadi.

Etakchi:
Biz juda ko'p qiziqarli o'yinlarni bilamiz
Biz zavq bilan o'ynaymiz
Bu o'yinlarda har safar
Keling, hozir o'ynaymiz.

Hakamlar hay'ati xulosa chiqarayotganda, o'yin muxlislar uchun.
O'yin "Kim nimani yaxshi ko'radi?"
Agar siz men chaqiradigan narsani yaxshi ko'rsangiz, "Men!" va chapak chaling, agar sizga yoqmasa, jim bo'ling va oyoqlaringizni oyoq osti qiling.

Kim mandarinni yaxshi ko'radi?
Kim apelsinni yaxshi ko'radi?
Kim nokni yaxshi ko'radi?
Kim quloqlarini tozalamaydi?
Kim qulupnayni yaxshi ko'radi?
Kim qulupnayni yaxshi ko'radi?
Kim bananlarni yaxshi ko'radi?
Kim har doim qaysar?
Kim muzqaymoqni yaxshi ko'radi?
Kim tortni yaxshi ko'radi?
Kim o'rikni yaxshi ko'radi?
Kim burnini tozalamaydi?
Kim pomidorni yaxshi ko'radi?
Kim chivinlarni yaxshi ko'radi?
Ko'knori urug'lari bilan varaqlarni kim yaxshi ko'radi?
Va kim injiq?
Kim yogurt, tvorogni yaxshi ko'radi?
Kim qor yeydi?
Turli xil shirinliklarni kim yaxshi ko'radi?
Va kim iflos qo'llari bilan yuradi?
Va kim buzuq - prankster?
Kim bayramni yaxshi ko'radi?

Hakamlar hay'ati xulosa qiladi.

Vedalar.

Quyosh, havo va suv bizniki ekanligini hamma biladi eng yaqin do'stlar! Quyosh porlayotganda, biz tabassum qilishni, bir-birimizga quvonch, iliqlikni berishni xohlaymiz. Yana bir bor aytmoqchimanki, quyosh sog'lig'imizni mustahkamlashning tabiiy omilidir. Shuning uchun, endi biz dastgohlarda quyoshning rasmini yig'amiz.

5 Musobaqa "Rasm to'plang."

Ustundagi birinchi dastgohga yuguradi, quyoshni magnit bilan bog'laydi. Ikkinchi va keyingi nurlarni biriktiradi.

Etakchi: Men sizga bugun mana shu zalda aytaman,
Hamma yaxshi o'ynadi, mahorat ko'rsatdi.
Bolalar ham, ota-onalar ham har qanday maqtovga loyiqdirlar,
Va g'olibning nomi finalni aniqlaydi.
Katta final o'yini e'lon qilindi.

6 raqobat.

"Ob'ektni oling" o'yini.
Sport anjomlari (raketalar, to'plar, raketalar, skittles, sakrash arqonlari va boshqalar) polga yotqizilgan, o'yinchilarga qaraganda kamroq narsalar. Musiqa chalinadi, hamma bemalol yuguradi. Musiqa to'xtaydi, ishtirokchilar har qanday ob'ektni olib, uni ko'taradilar. Buyumni olmagan har bir kishi o'yindan chiqadi. O'yin davom etmoqda, etakchi bir nechta narsalarni olib tashlaydi. Va yana bitta g'olib aniqlanmaguncha.

Etakchi: Va bu erda biz xulosa qilamiz
Ular nima bo'lishidan qat'iy nazar,
Sport yo'llari bo'lsin

Kunlaringizni sog'lik bilan to'ldiring!

Vedalar. Hakamlar hay’ati ochkolarni sanab o‘tirar ekan, biz sog‘lom oilaviy turmush tarzi haqidagi taqdimotni tomosha qilamiz...

Hakamlar hay'ati natijalarni sarhisob qiladi, g'oliblarni taqdirlaydi.