Posysoev N.N. (red) - Základy rodinnej psychológie a rodinného poradenstva - spis n1.doc

Myšlienka „scenárového prístupu“ vznikla aj v psychodynamickom smere a je spojená s menom E. Berna. V jeho chápaní "scenár" (alebo "skript")- je to určitý program dostupný jednotlivcovi, v súlade s ktorým buduje svoj život.„Scenár“ sa tvorí v detstve na základe skúseností zo života v rodičovská rodina a „programovanie rodičov“. „Rodičovské programovanie“ podľa E. Berna je nepriamy návod, ktorý rodičia dávajú svojim deťom o cieľoch a zmysloch života, o mieste iných ľudí v ňom, o kontaktoch s opačným pohlavím a pod., teda o celej rozmanitosti životných prejavov. Tieto pokyny sú len čiastočne prenášané prostredníctvom verbálneho kanála. Veľké množstvo informácie sa prenášajú neverbálne, pomocou mimiky, gest, podporného či odsudzujúceho správania rodičov v rôznych situáciách.

Vytvorené týmto spôsobom" životné scenáre„Pre väčšinu časti v bezvedomí, keďže sa ich učia deti vo veku, kedy ich intelektuálne schopnosti a kritickosť je stále extrémne slabá.

Ďalší teoretický a praktický výskum psychodynamickej paradigmy viedol k myšlienke existencie „ manželské scenáre». "Manželský scenár"- je to individuálna, najčastejšie nevedomá predstava o tom, ako by sa mal jeho vzťah v manželstve vyvíjať. Predpokladá sa, že vývoj vzťahu jednotlivca v manželstve a jeho správanie k manželskému partnerovi je do značnej miery spôsobený nevedomou tendenciou opakovať rodinné vzorce svojich rodičov alebo vzťahy s blízkymi príbuznými (súrodencami).

Rodičovský model. V súlade s týmto modelom sa jedinec učí manželskému správaniu na základe identifikácie s rodičom rovnakého pohlavia. Dôležitú úlohu v tomto procese zohráva aj rodič opačného pohlavia: na základe jeho správania sa buduje predstava, ako by sa partner mal správať. Formuláre rodičovský vzťah stať sa pre jednotlivca štandardom rodinných vzťahov.

V manželstve sa každý partner snaží prispôsobiť svoj skutočný vzťah s manželom svojim vnútorným predstavám. Často pod vplyvom zamilovanosti partneri prejavujú súlad, čiastočne opúšťajú svoj program, čo vytvára vnútorný konflikt. Ale po chvíli sa vnútorný program prejaví, jedinec má tendenciu vrátiť sa na naprogramovanú cestu. Vznikajú tak manželské konflikty, ak sa správanie partnerov odchyľuje od ich programov. Harmonické vzťahy v manželstve sú teda možné len vtedy, ak sa partner svojím vnútorným programom podobá na rodiča opačného pohlavia. V psychodynamickom prístupe sa verí, že takéto programy správania sa zvyknú prenášať z generácie na generáciu a opakuje sa nielen výber partnera, ale aj chyby a problémy rodičov.

1. Dieťa sa učí od rodiča rovnakého pohlavia manželskú rolu, ktorej bezvýhradné prijatie je prospešné a pohodlné, zatiaľ čo jej odmietanie zbavuje sebadôvery a prispieva k vzniku neuróz.

2. Imidž rodiča opačného pohlavia výrazne ovplyvňuje výber manželského partnera. Ak bol tento obraz pozitívny, potom výber partnera podobného rodičovi vytvára predpoklady pre harmonické manželstvo. Ak bola rola rodiča v rodine negatívna a dieťa ju nedokázalo prijať, potom sa partner s podobnými vlastnosťami stáva zdrojom negatívnych emócií. V tomto prípade jednotlivec hľadá partnera s rôznymi vlastnosťami. Takáto voľba je však zdrojom vnútorného konfliktu – jedinec má pocit, že sa nedokáže vyrovnať s niektorými vlastnosťami svojho partnera.

3. Rodičovský model rodiny v podstate definuje model rodiny, ktorý deti vytvárajú, napríklad dieťa z patriarchálnej rodiny sa bude snažiť implementovať patriarchálny model vo svojej rodine. V manželstve partnerov z protichodných rodín dôjde ku konfliktom a bojom o moc.

Brat alebo sestra model. Tento model sa navrhuje V.T. Omán. V súlade s týmto modelom sa jednotlivec snaží vytvoriť rodinu, v ktorej by mohol zaujať rovnakú pozíciu, akú zaujímal medzi svojimi bratmi alebo sestrami. Napríklad starší brat, ktorý mal mladšia sestra, dokáže vytvoriť trvalé spojenectvo so ženou, ktorá mala aj staršieho brata. V tomto prípade sa putá, ktoré existovali v rodičovskej rodine medzi bratmi a sestrami, prenášajú na ich manželského partnera. Vzťah medzi manželmi bude tým stabilnejší, čím viac im postavenie partnerov v manželstve bude pripomínať ich postavenie v rodičovských rodinách.

Podľa tohto prístupu môžu byť manželské zväzky bezplatný, čiastočne bezplatný a bezplatný. Komplementárnosť znamená, že každý partner chce robiť to, čo ten druhý robiť nechce. Partneri sa navzájom dopĺňajú. Napríklad jeden chce dominovať, zatiaľ čo druhý sa rád podriaďuje; jeden chce, aby sa oňho starali, kým druhý sa rád stará atď.

Bezplatné manželstvo- ide o zväzok, v ktorom každý z manželov zastáva rovnaké postavenie, aké mal vo vzťahu k bratom a sestrám v rodičovskej rodine.

Napríklad muž, ktorý bol starším bratom a mal sestru (alebo sestry), sa naučil zaobchádzať s dievčatami, cíti sa za ne zodpovedný, pomáha im. Ak mala jeho žena aj staršieho brata, ľahko sa prispôsobí dominantnému postaveniu manžela, akceptuje jeho starostlivosť a pomoc. Úlohy oboch manželov sa dopĺňajú. Rovnako bezplatný bude zväzok, v ktorom bola manželka staršia sestra a manžel mladší brat. Ich očakávania týkajúce sa správania toho druhého sa tiež zhodujú, hoci v rodine budú hrať rôzne úlohy: manželka sa ujme vedenia a manžel ju bude poslúchať.

Čiastočne bezplatné manželstvo vzniká v prípade, ak jeden alebo obaja partneri mali v rodičovskej rodine viacero druhov väzieb so svojimi bratmi a sestrami, z ktorých aspoň jedna sa zhoduje s partnerskou.

Nekomplementárne manželstvo nastáva vtedy, keď manželia zastávali rovnaké postavenie v rodičovskej rodine, napríklad obaja boli staršími deťmi. V tomto prípade si v rodine každý z nich bude nárokovať vedenie; situácia by sa ešte zhoršila, ak by každý z nich mal len súrodencov rovnakého pohlavia, a teda nemal skúsenosti s komunikáciou s opačným pohlavím. Manželstvá uzavreté medzi jednotlivcami, ktorí boli jedinými deťmi v rodičovských rodinách, sa tiež často ukážu ako nekomplementárne.

teda "Manželské scenáre"- tvorí sa v nízky vek nevedomé programy správania, v súlade s ktorými si jednotlivec buduje svoj rodinný život. Môžu podporovať aj brániť adaptívnemu správaniu v manželstve. V druhom prípade psychologická práca je zameraná na ich uvedomenie a nápravu.

Formovanie vnútrorodinnej komunikácie

Tvorenievnútrorodinná komunikácia je v prvom rade, nadväzovanie vzťahov medzi manželmi. V tomto zohráva dôležitú úlohu svadobný obrad. Každá kultúra má zavedenú tradíciu usporiadania svadobného obradu. Svadba je jedným z najdôležitejších kritických momentov v živote jednotlivca, porovnateľný s udalosťami ako narodenie, dospievanie, začiatok pracovná činnosť alebo jeho koniec, smrť. Vo väčšine kultúr sú takéto udalosti označené nejakým druhom obradu, ktorý sa počas dlhých časov nemení. Zvyčajne sa na nich podieľa veľké množstvo ľudí a sú mimoriadne dôležité nielen pre hlavných hrdinov, ale pre všetkých prítomných. Rituály sprevádzajúce najdôležitejšie životné udalosti majú veľký zdrojový potenciál – zostávajú nezmenené po dlhú dobu, zachovávajú v ľuďoch pocit nekonečnosti života a nedotknuteľnosti jeho základných zákonov, dávajú účastníkom pocit spolupatričnosti a jednoty. Obrad sa navyše stáva akousi deliacou čiarou oddeľujúcou jedno obdobie života od druhého.

Všetko uvedené v plnej miere platí pre svadobný obrad. Určite je dôležitá nielen pre mladomanželov. Keďže každý z partnerov má rodičovskú rodinu, manželstvo nie je len zväzkom dvoch ľudí – je to zväzok dvoch rodín. Sobášny obrad je akousi deliacou čiarou pre členov širšej rodiny, naznačuje im zmenu v zložení rodiny a potrebu prijímať do nej nových členov. Bez ohľadu na vzťah medzi rôznymi členmi dvoch rozšírených rodín sa po skončení svadobného obradu stanú príbuznými a odteraz s tým musia počítať.

Sobášny obrad môže zmeniť vzťah medzi mladými manželmi bez ohľadu na to, akí boli pred svadbou alebo ako dlho trvali. V niektorých prípadoch účel manželského zväzku nemusí rodinný životžiadny vzťah, napríklad ak túžba po manželstve bola založená na túžbe opustiť rodičovskú rodinu alebo ak manželstvo bolo použité na zmenu miesta bydliska. Po dosiahnutí takýchto cieľov sa ďalšie vzťahy stanú nepotrebnými a mladí manželia si musia buď nájsť iné dôvody na pokračovanie, alebo reálne hroziť rozpadom manželstva.

Ale aj keď cieľom manželstva bola skutočne túžba žiť spolu, novomanželia po sobáši stoja pred úlohou nadviazať interakciu nielen medzi sebou, ale aj s novými príbuznými a s priateľmi a známymi navzájom.

Formovanie vnútrorodinnej komunikácie zahŕňa riešenie nasledujúcich úloh:

stanovenie pravidiel pre interakciu medzi manželmi;

určenie hraníc rodiny, teda oddelenie rodiny od toho, čo do rodiny nepatrí.

Stanovenie pravidiel pre interakciu medzi manželmi zahŕňa:

stanovenie prijateľnej vzdialenosti pre oboch členov páru v komunikácii, prípadne miery citovej blízkosti;

vývoj spôsobov riešenia konfliktov v prípade nezhôd medzi manželmi.

Definícia optimálna komunikačná vzdialenosť závisí od schopnosti každého partnera nájsť si vlastné hranice.

Pred spojením a vytvorením páru musí každý nájsť svoje vlastné „ja“. V podmienkach E. Erickson tomu sa hovorí rozvoj zrelej identity. Táto úloha musí byť vyriešená ešte v predchádzajúcej fáze vývoja - do konca dospievania alebo dospievania.

Ďalšou možnosťou interakcie je „splynutie“ s partnerom, vďaka čomu sa nevedome snaží posilniť svoje „ja“.

V prípade „pevnej interakcie“ sa dvaja ľudia snažia stať sa jedným celkom: odmietajú brať do úvahy svoje vlastné názory a záujmy, aby sa páčili partnerovi, a od partnera vyžadujú rovnaké správanie. V počiatočnom štádiu zamilovanosti sa takéto vzťahy zdajú partnerom a iným veľmi romantické, ale v budúcnosti vedú k vážnym problémom.

Zapojení nezrelí manželia v„Interakcia jeden k jednému“, majú nejasnú predstavu o svojich vlastných charakteristikách a osobných kvalitách partnera. Obraz partnera nezodpovedá realite, je preťažený projekciami. V počiatočnom štádiu vzťahu (obdobie zamilovanosti) je partner vnímaný ako ten, kto musí poskytnúť šťastie.

Ale pri najmenšej odchýlke správania partnera od očakávaného, manželia zažívajú paniku a vnímajú to, čo sa stalo, ako zradu. Boja sa priznať rozdiely medzi sebou, pretože to môže predstavovať hrozbu pre nedostatočne vyvinuté „ja“. Pre nezrelú osobnosť vlastnosti, vkus, záujmy toho druhého spochybňujú jeho vlastné vlastnosti.

Pre „spárované páry“ je ťažké sa dohodnúť. Dosiahnutie dohody znamená, že každý z manželov je o niečo menejcenný ako ten druhý. V prípade „pevnej interakcie“ znamená „podvoliť sa“ „odovzdať sa“, čo spôsobuje strach zo straty svojho „ja“. Výsledkom je, že „zlúčenie“ sťažuje vývoj pravidiel interakcie a riešenia konfliktov, pretože boj identít sa odohráva z toho najnepodstatnejšieho dôvodu, ako napríklad „Kto umyje riad?“, „Kto vynesie smeti?“. V konfliktných situáciách je práve partner považovaný za vinníka všetkých problémov vznikajúcich medzi manželmi. Manželia veria, že len čo ten druhý zmení svoje správanie, všetko bude fungovať a budú žiť šťastne.

Pri „zlúčenej interakcii“ manželia nie sú schopní niesť zodpovednosť za seba a svoje vzťahy. Vyjadrujú vzájomné obviňovanie, čím účinne odmietajú uznať vlastnú schopnosť ovplyvniť to, čo sa deje. Pomerne rýchlo sa „spojené vzťahy“ zmenia na vzájomné sklamanie. teda úlohy stanovenia optimálnej vzdialenosti v komunikácii a rozvoja pravidiel správania v prípade konfliktov počas nepretržitej interakcie sa ukázali ako neuskutočniteľné.

Ak sú partneri dostatočne zrelí na to, aby sa vyhli „splynutiu“ či citovému chladu vo vzťahu, vzniká medzi nimi intimita. Pod intimita rozumie sa viacrozmerný pocit, ktorý zahŕňa zážitok intimity s inou osobou bez prežívania straty v sebe; schopnosť dôverovať druhému človeku bez toho, aby ste sa s ním „miešali“. Rodinná intimita predpokladá spoločnú „históriu“ a tradície: ide o spoločné zážitky a spomienky manželov; špeciálny jazyk, rady, láskavé prezývky atď. Keďže sú pre ľudí mimo rodiny neznáme a nezrozumiteľné, manželia im dobre rozumejú, poskytujú im príjemný a vzrušujúci pocit zvláštneho „tajného“ zväzku, pričom si navzájom dokonale rozumejú. Vytvorenie takéhoto intímneho priestoru pomáha mladej rodine identifikovať a posilniť ich vonkajšie hranice.

Intimita však znamená nadviazať komunikačné vzdialenosti, teda určenie, ktorá z dôležitých životných oblastí (sféra zážitkov, rôzne druhy aktivít, medziľudské vzťahy a pod.) a do akej miery môže byť prístupná inému. Aj keď obaja manželia začínajú spoločný život s túžbou po úplnej úprimnosti a otvorenosti a maximálnej účasti na živote toho druhého, veľmi rýchlo jeden z nich alebo obaja zistia, že je to ťažko možné a nie vždy prospešné pre oboch. Musia zistiť, v akých oblastiach života a do akej miery sa budú vzájomne ovplyvňovať tak, aby to obom vyhovovalo. Mala by napríklad manželka ovplyvňovať kariéru svojho manžela, alebo je to oblasť, o ktorej by mala vedieť čo najmenej? Ak by sa jej vplyv obmedzil na súcitné počúvanie a rady, alebo by mala podniknúť nejaké kroky na ovplyvnenie jeho povýšenia: predstavte sa správnych ľudí, budovať určité vzťahy so svojimi kolegami a pod.?

Pomerne často majú manželia na začiatku rodinného života rôzne pohľady o nevyhnutných a dostatočných oblastiach interakcie a rôznom prejave potreby autonómie. Interpersonálna vzdialenosť, ktorá je pre jedného optimálna, sa inému môže zdať príliš veľká, takže sa cíti zbytočný. Problémy tu najčastejšie vznikajú z toho dôvodu, že každý z partnerov považuje vhodnú vzdialenosť v komunikácii pre neho za prirodzenú a samozrejmú a málokedy sa snažia o tom spolu diskutovať. Psychologická pomoc je v tomto prípade zameraná na uvedomenie si vlastných osobných hraníc a na rozvoj zhody v oblastiach, ktoré sú si navzájom otvorené a uzavreté. Stanovenie prijateľnej komunikačnej vzdialenosti pre oboch do značnej miery určí pocit úspešného manželstva.

Aj manželia stoja pred otázkou, či ako „prirodzene“ by sa mali k sebe správať. Zvyčajne sa to pretaví do otázok, či sa musíte nejako snažiť, aby ste vyzerali lepšie (napríklad ako sa doma obliekať, či používať make-up), či by ste mali dodržiavať nejaké rituály v správaní (servírovať kabát, nechať vás prejsť dvere), musíte sa pokúsiť skryť svoju zlú náladu atď. Počas dvorenia sa mladí ľudia často snažili ukázať sa z najvýhodnejšej stránky; to platilo tak pre rituálne správanie, ako aj pre prejavy osobnostných čŕt. Vo väčšine prípadov sa mladí ľudia snažili správať v súlade s kultúrne akceptovanými rituálmi sprevádzajúcimi komunikáciu sexuálnych rolí, aspoň s tými, o ktorých vedeli. Snažili sa tiež nepreukázať iracionálne stránky svojej emocionality a tie osobnostné črty, ktoré ľudia zvyčajne neschvaľujú alebo sa im zdali negatívne. Po svadbe majú túžbu „uvoľniť sa“ a „stať sa sami sebou“. Výsledkom je, že ich manželia sa vystrašia, pozorujú predtým neznáme stránky svojho partnera alebo sa sťažujú na nepozornosť a neúctu, keď rituálna stránka v správaní prestane byť prítomná.

Vzťahy, do ktorých ľudia vstupujú, sa rozvíjajú v dvoch systémoch: v systéme konvenčných vzťahov založených na všeobecne uznávaných dohodách a v systéme vlastných medziľudských vzťahov, založených na pocitoch, ktoré k sebe účastníci komunikácie majú.

systém konvenčné vzťahy charakterizované výkonom neosobných, formálne definovaných rolí. Očakávania – očakávania od správania a požiadavky naň – sú spojené práve s rolou, a nie s osobou, ktorá ju vykonáva. V komunikácii sa používa prevažne formálny jazyk a v prípade porušenia konvenčných noriem sa ukladajú formálne sankcie.

V systéme medziľudské vzťahy role sú zosobnené a s touto osobou sú spojené očakávania; dôležitú úlohu zohráva jazyk výrazových pohybov alebo „jazyk pocitov“. Najúčinnejšie sú neformálne sankcie, ktoré zohľadňujú individuálnu identitu partnera.

Charakter rodinných vzťahov možno z tohto hľadiska označiť ako dvojaký, keďže v rodine existujú konvenčné vzťahy - "manželské", formálne, právne ustálené a medziľudské - rodina. Manželia si musia zvyknúť na ich zložité prelínanie, vedieť rozlíšiť jeden typ vzťahu od druhého a zvoliť si vhodný typ správania.

teda stanovenie pravidiel interakcie zahŕňa vytvorenie potrebného stupňa intimity; určenie, ktoré oblasti života manželia navzájom zdieľajú a ktoré zostávajú výlučne ich osobnou záležitosťou; a pomer konvenčnej (manželskej) a interpersonálnej (rodinnej) zložky v správaní, prijateľný pre seba i partnera.

Ďalšou dôležitou úlohou je vývoj spôsobov riešenia konfliktov. Veľmi často, aj keď sa mladí ľudia poznali už dlho pred sobášom a mali skúsenosti s hádkami a zmierením, naďalej zostávajú presvedčení, že „v dobrej rodine nie sú konflikty“ alebo „konflikty sú v rodine úplne zbytočné“. n. Po vstupe do manželstva sa snažia vyhýbať kritike či polemike a vyhýbajú sa diskusiám o problematických otázkach, pretože nechcú narúšať pokoj v rodine alebo sa obávajú, že ublížia citom druhého. To vedie k tomu, že sa hromadia nevyriešené problémy a emocionálny stres a manželia majú pocit, že sú neustále na pokraji boja. Skôr či neskôr sa to objaví a spravidla čím dlhšie sa tomu snažili zabrániť, tým silnejší je výbuch negatívnych emócií.

Výsledkom je, že problém alebo kontroverzný problém, ktorý bol skutočnou príčinou hádky, sa na tomto pozadí nikdy nevyrieši a hádka vystraší manželov tak intenzitou emócií, ako aj bezvýznamnosťou dôvodu, ktorý ju spôsobil. Keď sa to skončí, pár sa môže rozhodnúť, že už nikdy nebude bojovať, ale opäť narastú neohlásené problémy, narastie napätie a boj sa zopakuje. Manželia rozvíjajú spôsoby riešenia konfliktu, ktoré sú charakteristické pre ich pár. Nájdené spôsoby zmierenia nemusia vyhovovať jednému z manželov alebo obom. Manželka napríklad zistí, že východisko z konfliktu je možné len vtedy, ak prizná, že sa úplne mýli, alebo si manžel všimne, že hádka sa skončí až potom, čo manželke daruje drahý darček atď. obdobie hľadania spôsobov, ako sa manželia so súhlasom môžu naučiť navzájom manipulovať prostredníctvom choroby, slabosti alebo sily. Po odhalení sa tieto manipulácie stanú pre páry obvyklým spôsobom interakcie a môžu byť jedným z hlavných dôvodov nespokojnosti s manželstvom, ktoré sa zvyčajne označuje ako rozdielnosť postáv. Psychologická pomoc rodine v tomto prípade nevyhnutne musí zahŕňať identifikáciu najtypickejších spôsobov riešenia konfliktov, mieru ich manipulatívnosti a ich nahradenie menej deštruktívnymi interakciami.

Určenie hraníc rodiny. Hranice rodiny- sú to „pravidlá, ktoré riadia, kto a ako sa zúčastňuje interakcie“. to verejné a súkromné dohody medzi členmi rodiny o tom, kto a čo si môže dovoliť robiť v rodine a mimo nej(kto môže pozvať hostí a akých, kto sa môže zdržiavať neskoro v práci, kto sa môže stretnúť mimo rodiny atď.).

Každá rodina má svoje vlastné pravidlá a rodinné hranice sa líšia. pružnosť a priepustnosť.Flexibilita charakterizuje schopnosť meniť sa hranice rodiny. V niektorých prípadoch sú hranice príliš strnulé – to znamená, že rodinné pravidlá sa napriek meniacej sa situácii nemenia. To sťažuje adaptáciu rodiny na nové situácie. Priepustnosť hraníc - to sú postoje, ktoré existujú v rodine ohľadom kontaktov s nerodinným prostredím. Niekedy sú rodinné hranice vysoko priepustné, potom sa stanú difúzny, a to vedie k nadmernému zasahovaniu do života rodinného systému iných ľudí. Nepreniknuteľné hranice obmedziť možnosť nevyhnutnej komunikácie s vonkajším svetom.

Pre mladý pár znamená vymedzenie rodinných hraníc predovšetkým predefinovanie vzťahu s rodičovskými rodinami. Teraz by sa roly syna a dcéry mali stať druhoradými a ustúpiť rolám manžela a manželky.

Jedným z najčastejších psychických problémov v tomto štádiu manželstva je problém interakcie medzi mladými manželmi a rodičovskými rodinami. Môže byť generovaný vo väčšej miere jedným z manželov alebo rodičov.

V prvom prípade nedostatočná zrelosť jedného z mladých ľudí, jeho citová závislosť na rodičovskej rodine neumožňuje vytvorenie normálneho manželského systému. Nezrelý manželský partner sa naďalej správa, pričom sa zameriava najmä na normy, kritériá a pravidlá, ktoré existovali v rodičovskej rodine. To bráni mladej rodine rozvíjať si vlastné pravidlá a normy. Napríklad manželka cíti potrebu konzultovať všetko so svojou matkou a manžel začína mať pocit, že táto tretia osoba je aj členom ich rodiny, keďže sa neustále berú do úvahy jeho túžby a predstavy a niekedy je fyzicky väčšinu času prítomný v rodine. To spôsobuje u manžela nespokojnosť, pravdepodobne kvôli pocitom žiarlivosti alebo jeho vlastnej nedôležitosti. Psychologická pomoc by mala byť zameraná na zníženie miery blízkosti jedného z mladých manželov s rodičovskou rodinou a preorientovanie ho na blízkosť s druhým manželom.

V druhom prípade majú problém rodičia, ktorí len ťažko znižujú mieru svojej účasti na živote dospelého dieťaťa. Ak boli syn alebo dcéra jedinými deťmi v rodičovskej rodine, môže byť pre rodičov ťažké opustiť myšlienku pomoci, aj keď to mladí v skutočnosti nepotrebujú.

Často je táto rodičovská asistencia zjavne manipulatívna. Môže mať rôzne podoby: môže byť drahé darčeky, peniaze na nákup vecí, robenie domácich úloh v mladej rodine a podobne. Zdá sa, že rodičia pri ich poskytovaní svojmu dieťaťu hovoria: „Pozri, ako sa o teba staráme! Nikto sa o teba nepostará lepšie ako my."

V tomto prípade, ak mladý manžel prijme rodičovskú pomoc alebo dary, rodičia sa domnievajú, že majú právo zasahovať do života mladej rodiny. Skryté pozadie takejto „pomoci“ dokáže druhý z manželov dobre pochopiť a vyvolať v ňom pocity hnevu či odporu. Táto situácia má veľký potenciál pre konflikty, pretože pre každého z mladých manželov v nej je ťažké vyjadriť svoje nároky voči sebe navzájom a voči rodičovskej rodine bez pocitu viny a vlastnej nevďačnosti.

Príliš veľa pomoci skôr uškodí mladej rodine, aj keď ju potrebuje: odmietnutie pomoci, ako už bolo spomenuté, môže vyvolať pocit viny a jej prijatie môže v manželoch vyvolať pocit bezmocnosti a neschopnosti vyrovnať sa s ťažkosťami sami. To všetko bráni aj formovaniu manželského subsystému.

V takýchto situáciách môže byť psychologická práca zameraná na pochopenie všetkých účastníkov situácie manipulatívnej povahy ich interakcií, ktoré v konečnom dôsledku neprinášajú psychickú pohodu nikomu: rodičia majú dospelé dieťa s problémami v rodinnom živote a mladí ľudia platia za „pomoc“ pocitmi viny, podráždenia a odporu...

Treba si uvedomiť, že menovaná problematika sa väčšinou ukáže ako problém pre mladých manželov aj ich rodičov. Asi najvhodnejšou možnosťou poskytovania psychologickej pomoci by bola spolupráca so širšou rodinou, no nie vždy je to možné. Častejšie musíte pracovať s „najdostupnejším“ rodinným príslušníkom, no vždy by ste mali brať do úvahy aj ostatných zainteresovaných.

teda manželia sa musia dohodnúť na tom, do akej miery môžu rodičia manžela alebo manželky ovplyvňovať rozhodnutia; určiť, do ktorých oblastí života mladej rodiny môžu rodičia zasahovať a do ktorých- č. Zásah rodičov alebo niekoho z rodičovskej rodiny do života mladého páru môže rozbiť manželstvo, často bez toho, aby si uvedomovali, čo presne spôsobuje negatívne pocity.

Problém vzťahov s rodičovskou rodinou možno prezentovať aj ako problém vzdialenosti. Príliš úzka vzdialenosť, ako už bolo spomenuté, narúša formovanie vlastného priestoru mladej rodiny.

V záujme ochrany nezávislosti rodiny môžu mladí ľudia začať požadovať, aby rodičia prestali chodiť k nim domov, alebo odmietnuť navštíviť rodičov svojho manžela/manželky. K zničeniu manželstva však prispejú aj pokusy o úplnú nezávislosť a úplné odlúčenie od rodičov. Umenie žiť v manželstve podľa J. Haley, predpokladá dosiahnutie nezávislosti v kombinácii citových väzieb s príbuznými.

Vedci sa pokúsili identifikovať faktory, ktoré môžu komplikovať formovanie vnútrorodinnej komunikácie v počiatočnej fáze vývoja rodiny.

Pár sa zoznámi alebo zosobáši krátko po strate polovičky.

Manželské vzťahy sa formujú na pozadí túžby vzdialiť sa od rodičovskej rodiny.

Rodinné tradície a pôvod manželov sa výrazne líšia (napríklad náboženské presvedčenie, vzdelanie, etnicita, sociálna trieda, vek atď.).

Manželia vyrastali v rodinách s rôznym zložením (napr. veľká rodina a rodina s jedným dieťaťom).

Pár žije príliš blízko alebo príliš ďaleko od aspoň jednej z rodičovských rodín.

Pár je finančne, fyzicky alebo emocionálne závislý od členov širšej rodiny.

Manželstvo sa uzatvára do 20 rokov alebo po 30 rokoch.

Manželstvo po období dvorenia kratšom ako 6 mesiacov alebo viac ako 3 roky.

Svadba v neprítomnosti rodinných príslušníkov alebo priateľov.

Tehotenstvo manželky pred sobášom alebo počas prvého roka po sobáši.

Zlý vzťah jedného z manželov s ich súrodencami alebo rodičmi.

Vlastné nešťastné, podľa názoru aspoň jedného z manželov, detstvo alebo dospievanie.

Nestabilita manželských vzorcov v jednej z rozšírených rodín.

Po vymenovaní takého rozsiahleho zoznamu faktorov, ktoré nepriaznivo ovplyvňujú rodinu, zostáva len prekvapiť, že niektoré rodiny dokážu prežiť. No pri bližšom skúmaní opísaných ťažkostí sa dajú zredukovať na problémy, o ktorých už bola reč: nesformovaná identita resp nízke sebavedomie a s tým spojené kompenzačné správanie a z neho vyplývajúci problém stanovenia vonkajších hraníc rodinných a vnútrorodinných subsystémov.

teda v počiatočnom štádiu existencie rodiny formovanie vnútrorodinnej komunikácie znamená rozvoj pravidiel interakcie medzi manželmi, teda zisťovanie miery ich citovej blízkosti a spôsobov riešenia konfliktov a určovania hraníc rodiny. sú pravidlá interakcie rodiny s vonkajším svetom.

Manželská dohoda – psychologický obsah

Formovanie vnútrorodinnej komunikácie môže byť do značnej miery ovplyvnené „manželskou dohodou“. Tento koncept je navrhnutý psychodynamickým prístupom, kde sa tradične veľká pozornosť venuje nevedomým alebo zle pochopeným prvkom správania. P. Martin a K. Sager zvažujú "Manželská zmluva (dohoda)" ako nepísaná individuálna zmluva, ktorá zahŕňa nádeje a sľuby, ktoré prináša každý z partnerov, ktorí sa zosobášia. Sú to predstavy jednotlivca o tom, ako by sa mal správať v rodine a ako by sa mal správať jeho manželský partner. Môže sa to týkať všetky aspekty rodinného života, vrátane kontaktov mimo rodiny, kariéry, fyzického zdravia, peňazí atď. Napríklad manželská zmluva zo strany manželky môže mať nasledujúci obsah. Dobrý manžel musí byť v dobrom fyzickom zdravotnom stave - to je dôležité, pretože možno spája dobré zdravie so schopnosťou vyrovnať sa so životnými ťažkosťami, alebo sa možno jednoducho bojí potreby starať sa o chorých. Musí zarábať toľko peňazí, aby jej zabezpečil určitú životnú úroveň, napríklad rovnakú ako v dome jej rodičov. Musí zastávať určité miesto v kariérnom rebríčku atď. Manžel má tiež svoje predstavy o tom, čo by jeho manželka mala robiť, s kým môže komunikovať, ako sa správať k práci atď. vzájomný charakter, pretože obsahuje to, čo má každý dať a čo chce dostať.

Je dôležité zdôrazniť, že vo väčšine prípadov ide o manželskú zmluvu nie je zmluvou v doslovnom zmysle slova- manželia si možno nikdy nepovedia nahlas svoje očakávania, no zároveň aj oni správať sa tak, ako keby každý z nich túto dohodu schválil a podpísal.

Manželská zmluva môže byť:

vedomé a verbalizované;

vedomé a neverbalizované;

v bezvedomí.

Vedomé a verbalizované k dohode dochádza vtedy, keď každý z manželov presne vie, čo od partnera v rodinnom živote chce, a vie to sformulovať. Vedomé a neverbalizované dohoda nastáva vtedy, keď si manželia (alebo jeden z manželov) celkom dobre uvedomujú, čo chcú, ale z nejakého dôvodu nevyjadrujú partnerovi svoje očakávania – napríklad v domnení, že „toto je už jasné“, či už z dôvodu hanblivosti, resp. z iných dôvodov. V bezvedomí dohoda znamená, že manželia (alebo jeden z nich) veľmi nejasne vedia, čo od partnera očakávajú, a preto to nevedia sformulovať.

Jednotlivé prvky jednotlivých dohôd sú určené želaniami a potrebami jednotlivcov. Potreby môžu byť zdravé a realistické, alebo neurotické a konfliktné. V prípade, keď je manželská dohoda založená na neurotických potrebách, vznikajú protichodné očakávania o partnerovi: jednotlivec sa môže napríklad usilovať o nezávislosť a čakať na ochranu a starostlivosť o seba od partnera. Manželská dohoda je v tomto prípade zvyčajne nevedomá.

Nevedomé a vnútorne protichodné manželské zmluvy bránia formovaniu vnútrorodinnej komunikácie.

V harmonickom manželstve sa očakávania manželov týkajúce sa vzájomného správania zhodujú, v tomto prípade sa „zmluva dodržiava“, napríklad manžel očakáva od svojej manželky poslušnosť a starostlivosť a je pripravený poskytnúť finančnú podporu manželke. rodina. Žena očakáva od svojho manžela poskytnutie materiálneho bohatstva a je pripravená sa oňho postarať a poslúchať ho.

V prípade disharmonického manželstva majú manželia pocit, že sa „nedodržiava zmluva“. Manželská dohoda v tomto prípade zvyčajne nie je verbalizovaná, ale najčastejšie sa ukáže ako nevedomá. K tomu môže dôjsť, ak sú vzájomné očakávania partnerov príliš rozdielne, napríklad manžel očakáva, že sa o neho bude starať, a manželka pomoc s domácimi prácami; alebo v prípade, ak je manželská zmluva jedného alebo oboch partnerov založená na neurotických potrebách.

Vzhľadom na to, že každý sa správa inak, ako sa od neho očakáva, vzniká pocit klamania a pocit úzkosti.

P. Martin a K. Sager veria, že práca s disharmonickým manželským párom môže byť založená na „manželskej dohode“. Po prvé, každý z partnerov zvlášť si musí uvedomiť svoje požiadavky a túžby, zamerané na toho druhého, a verbalizovať ich. Potom by sa mali vypracovať jednotlivé dohody tak, aby boli logicky konzistentné, teda aby sa vylúčili protichodné túžby a nereálne požiadavky na partnera. V poslednej fáze sa pracuje na vzájomnej dohode o manželskom vzťahu: partneri spoločne zisťujú, čo by mohli obetovať vo svojich požiadavkách jeden na druhého a aké priania partnera by mohli splniť. Zo zle realizovaných túžob a nárokov by sa teda mala sformulovať platná „manželská zmluva“, ktorej obsah je každému z partnerov známy a ktorú sú obaja ochotní dodržiavať.

teda "Manželská zmluva"- sú to očakávania partnerov v manželstve voči sebe navzájom, ktoré v prípade ich bezvedomia a neverbalizácie môžu brániť formovaniu vnútrorodinnej komunikácie.

Hlavné typy scenárov manželstva

Myšlienka „scenárového prístupu“ vznikla aj v psychodynamickom smere a je spojená s menom E. Berna. V jeho chápaní "scenár" (alebo "skript")- je to určitý program dostupný jednotlivcovi, v súlade s ktorým buduje svoj život.„Scenár“ vzniká v detstve na základe skúseností zo života v rodičovskej rodine a „rodičovského programovania“. „Rodičovské programovanie“ podľa E. Berna je nepriamy návod, ktorý rodičia dávajú svojim deťom o cieľoch a zmysloch života, o mieste iných ľudí v ňom, o kontaktoch s opačným pohlavím a pod., teda o celej rozmanitosti životných prejavov. Tieto pokyny sú len čiastočne prenášané prostredníctvom verbálneho kanála. Veľké množstvo informácií sa prenáša neverbálne, pomocou mimiky, gest, podporného či odsudzujúceho správania rodičov v rôznych situáciách.

Takto vytvorené „životné scenáre“ sú väčšinou časti nevedomé, keďže sa ich učia deti vo veku, keď sú ich intelektuálne schopnosti a kritickosť ešte extrémne slabé.

Ďalší teoretický a praktický výskum psychodynamickej paradigmy viedol k myšlienke existencie „manželských scenárov“. "Manželský scenár"- je to individuálna, najčastejšie nevedomá predstava o tom, ako by sa mal jeho vzťah v manželstve vyvíjať. Predpokladá sa, že vývoj vzťahu jednotlivca v manželstve a jeho správanie k manželskému partnerovi je do značnej miery spôsobený nevedomou tendenciou opakovať rodinné vzorce svojich rodičov alebo vzťahy s blízkymi príbuznými (súrodencami).

Rodičovský model. V súlade s týmto modelom sa jedinec učí manželskému správaniu na základe identifikácie s rodičom rovnakého pohlavia. Dôležitú úlohu v tomto procese zohráva aj rodič opačného pohlavia: na základe jeho správania sa buduje predstava, ako by sa partner mal správať. Formy rodičovských vzťahov sa pre jednotlivca stávajú štandardom rodinných vzťahov.

Imidž rodiča opačného pohlavia výrazne ovplyvňuje výber manželského partnera. Ak bol tento obraz pozitívny, potom výber partnera podobného rodičovi vytvára predpoklady pre harmonické manželstvo. Ak bola rola rodiča v rodine negatívna a dieťa ju nedokázalo prijať, potom sa partner s podobnými vlastnosťami stáva zdrojom negatívnych emócií. V tomto prípade jednotlivec hľadá partnera s rôznymi vlastnosťami. Takáto voľba je však zdrojom vnútorného konfliktu – jedinec má pocit, že sa nedokáže vyrovnať s niektorými vlastnosťami svojho partnera.

Rodičovský model rodiny v podstate definuje model rodiny, ktorý deti vytvárajú, napríklad dieťa z patriarchálnej rodiny sa bude snažiť implementovať patriarchálny model vo svojej rodine. V manželstve partnerov z protichodných rodín dôjde ku konfliktom a bojom o moc.

Brat alebo sestra model. Tento model sa navrhuje V.T. Omán. V súlade s týmto modelom sa jednotlivec snaží vytvoriť rodinu, v ktorej by mohol zaujať rovnakú pozíciu, akú zaujímal medzi svojimi bratmi alebo sestrami. Napríklad starší brat, ktorý mal mladšiu sestru, môže vytvoriť trvalé spojenectvo so ženou, ktorá mala tiež staršieho brata. V tomto prípade sa putá, ktoré existovali v rodičovskej rodine medzi bratmi a sestrami, prenášajú na ich manželského partnera. Vzťah medzi manželmi bude tým stabilnejší, čím viac im postavenie partnerov v manželstve bude pripomínať ich postavenie v rodičovských rodinách.

Bezplatné manželstvo - ide o zväzok, v ktorom každý z manželov zastáva rovnaké postavenie, aké mal vo vzťahu k bratom a sestrám v rodičovskej rodine.

teda "Manželské scenáre"- ide o nevedomé programy správania vytvorené v ranom veku, v súlade s ktorými si jednotlivec buduje svoj rodinný život. Môžu podporovať aj brániť adaptívnemu správaniu v manželstve. V druhom prípade je psychologická práca zameraná na ich uvedomenie a nápravu.

Typy psychologických vzťahov v manželstve

Vyššie opísané typy manželstiev (komplementárne, čiastočne komplementárne a nekomplementárne) možno vnímať ako určité životné scenáre, ako aj zodpovedajúce typy vzťahov v manželstve. To isté platí aj o iných typoch manželských vzťahov: vzhľadom na ich stabilitu a opakovateľnosť (v prípade zmeny partnera) ich možno súčasne považovať za „manželské scenáre“.

V psychoanalytickom prístupe sa navrhuje vyzdvihnúť určité typy osobnosti a ich možné kombinácie, úspešné a neúspešné manželský život... Vyhranené osobnostné typy zároveň nie sú typmi v doslovnom zmysle slova – nie sú ani tak konšteláciou osobnostných čŕt, ako skôr opisom udržateľných spôsobov správania sa k manželskému partnerovi. Tu je klasifikácia, ktorú ponúkajú odborníci.

Partner orientovaný na rovnosť očakáva rovnaké práva a povinnosti.

Romantický partner očakáva duchovný súhlas, chce vytvárať silné putá lásky, veľký význam pre neho majú sentimentálne symboly. Cíti sa podvedený, keď s ním partner odmieta hrať tieto romantické hry.

Rodičovský partner s radosťou sa stará o druhého, vychováva ho.

Partner detí prináša do manželstva určitú spontánnosť, spontánnosť a radosť, no zároveň získava moc nad druhým prejavom slabosti a bezmocnosti.

Racionálny partner sleduje prejavy emócií, precízne rešpektuje práva a povinnosti. Zodpovedný človek, triezvy v hodnoteniach. Dobre sa prispôsobuje životu, napriek tomu, že partner sa nespráva rovnako. Môže sa mýliť v pocitoch ich partnera.

Priateľský partner chce byť partnerom a hľadá rovnakého spoločníka, s ktorým by mohol zdieľať každodenné starosti, žiť život. nepredstiera romantická láska a zvyčajné útrapy rodinného života prijíma ako nevyhnutné.

Nezávislý partner zachováva v manželstve vo vzťahu k partnerovi určitý odstup. Snaží sa vyhnúť zbytočnej intimite vo vzťahu a chce, aby partner tieto požiadavky rešpektoval.

Medzi kombinácie, ktoré môžu spôsobiť problémy, patria:

obaja partneri sú rodičovského typu;

obaja partneri sú detského typu;

jeden partner je rodičovského alebo detského typu, druhý je nezávislého typu;

jeden romantický partner, druhý- rovný morálny, racionálny, nezávislý resp detský typ.

Manželstvo romantických partnerov predstavuje napätý a nedostatočne stabilný zväzok, keďže romantické vzťahy sa časom postupne vytrácajú a obaja partneri ich môžu začať hľadať v iných vzťahoch mimo manželstva. Ak sa pokúsime o nejaké paralely s názormi iných autorov, potom môžeme povedať, že ide o manželstvo partnerov, ktorí nedospeli do štádia zrelá láska.

Iní vedci psychodynamického smeru opisujú nasledujúce nekonštruktívne typy vzťahov spojené s osobnostnými črtami partnerov:

manželka je romanticko-hysterický typ, trpí nedostatkom pozornosti a náklonnosti a manžel je chladný, má psychastenický charakter;

manžel hľadá vo svojej žene matku, ktorá by sa o neho neustále starala;

obaja partneri sú závislého typu;

obaja partneri (alebo jeden z nich) sú paranoidní.

Manželka vášnivo snívajúca o láske a citovo chladný manžel. Takéto manželstvo mnohí vedci opisujú pod trochu inými názvami („hysterické manželstvo“, „hysterická manželka a obsedantný manžel“ atď.). Manželka môže mať hysterické črty rôznej závažnosti. Takáto žena býva emotívna, atraktívna, má dobrý vkus a umelecké sklony. Manžel býva inteligentný, vzdelaný, má zmysel pre zodpovednosť, je úspešný v práci, je rešpektovaný, v bežnom živote nenáročný. Snaží sa „vždy robiť správnu vec“, s ťažkosťami prejavovať city. Zvyčajne hľadá ženu, ktorá je zosobnením ženskosti. Na začiatku prináša svojmu manželovi veľa vzrušenia, pretože to v ňom vyvoláva pocity, aké ešte nezažil. To ho povzbudzuje; starostlivosť o manželku mu dáva pocit vlastnej hodnoty. Manželka už spravidla zažila letmú „dramatickú“ lásku, zasa si vyberá vyrovnaného a spoľahlivého muža, dobrého rodinného muža, ktorý dokáže poskytnúť stabilitu a pocit bezpečia. Po romantickom období dvorenia sa objavia ťažkosti rodinného života.

Dvojica je hlboko sklamaná. Manželka začne kritizovať manželovo tiché a „necitlivé“ správanie. Cíti sa nepochopená, emocionálne nespokojná, v dôsledku čoho sa snaží vyvolať škandál alebo útočiť na manžela. Manžel vníma príliš emotívne správanie svojej manželky ako neprijateľné, jej sklony k dramatizácii a „škandalóznemu“ správaniu ho unavujú. Manželstvo sa presúva z kategórie „laskavý rodič“ a „laskavé dieťa“ do kategórie „chladný rodič“ a „protivné dieťa“.

Často v takomto manželstve môže správanie manžela posilniť hysterické správanie manželky, ktoré bolo spočiatku bezvýznamné. Stáva sa to v prípadoch, keď je emocionálny chlad manžela jasne vyjadrený, je pedantný a náchylný na uvažovanie namiesto rozhodného konania. Väčšinou zostáva ľahostajný k pokusom manželky zapájať ho do spoločných aktivít, je ironický alebo nepriateľský, až kým ho agresívne či hysterické správanie manželky neprinúti spolupracovať. Manželka sa môže spoľahnúť na splnenie svojich túžob alebo získať manželovu spoluprácu iba v tých prípadoch, keď ho dostane do záchvatu hnevu. Tým sa posilňuje jej hysterické správanie.

Manžel, ktorý svoju ženu vníma ako matku(„Pasívne závislý manžel a dominantná manželka“). Pravdepodobne môžeme povedať, že povaha vzťahu v takomto manželstve sa podobá tomu, ktorý bol opísaný v predchádzajúcej verzii, iba manželia si v ňom menia úlohy. Tu sa muž zvyčajne vyznačuje nedostatkom osobnostnej a emocionálnej zrelosti. Vyznačuje sa zvýšenou emocionálnou citlivosťou, vyžaduje pozornosť a starostlivosť, tradične mužské črty v jeho správaní nie sú príliš výrazné. Zvyčajne sa vydávajú z lásky vo veľmi mladý vek, ešte skôr, ako sú schopní zabezpečiť vlastnú rodinu. Pochybnosti o vlastnej mužnosti sa riešia výberom manželky, ktorá je schopná vziať na seba manželove problémy. Väčšinou si vyberá ženu, ktorá sa nesnaží o tradičnú ženskú rolu a necíti sa dobre v závislom postavení; vyberá si manžela, ktorého je ľahké si podmaniť. Správanie takejto ženy pripomína správanie matky – je spoľahlivá, dôsledná a trpezlivá.

V prípadoch konfliktov sa žena snaží potlačiť svojho manžela. Manželova reakcia je "pasívne-agresívne správanie" a depresia.

V manželke neschopnosť dostať od manžela to, čo chce, vytvára nepriateľstvo a podráždenosť.

Manžela spočiatku láka nezávislosť manželky, chce využiť jej silu. V práci a propagácii mu pomáha manželka. Keď však získa finančnú nezávislosť a počiatočné romantické zafarbenie jeho vzťahu s manželkou vybledne, zistí, že je spravidla milenkou, ktorá má podobné osobné vlastnosti ako jeho manželka. Často sa snaží oženiť so svojou milenkou, ktorá sa v manželstve správa rovnako ako prvá manželka.

Vraki s obojsmernou závislosťou. V tomto manželstve sú obaja partneri závislí a nezrelí. Obaja snívajú o láske, pričom každý z nich si myslí, že v manželstve viac dáva, ako dostáva. V prípade konfliktu majú obaja záchvaty besnoty a obaja sa správajú ako deti. Ani jeden sa nesnaží zaujímať o problémy toho druhého.

Paranoidný manželský vzťah. V V takomto manželskom vzťahu jeden z partnerov spravidla ponižuje a potláča druhého, prenasleduje ho svojimi podozreniami. Obaja majú nízke sebavedomie a nízke hodnotenie partnera, ale naďalej spolu žijú, pretože prítomnosť takéhoto partnera slúži ako psychologické ospravedlnenie ich životného štýlu. Takéto manželstvo možno považovať za sado-masochistický zväzok, ktorý opísal E. Fromm. Existujú rôzne typy takýchto manželstiev.

Paranoidný manžel a depresívna manželka. Toto manželstvo zahŕňa kruté, podozrievavé a žiarlivý manžel, ktorý stratil svoju mužnosť, a manželka s nízkym sebavedomím, ktorá si dovoľuje obviňovať, keďže verí, že nikoho lepšieho pre seba nenájde. Manžel jej často pripomína otca, ktorý ju nepoznal alebo ju opustil.

Manžel so sklonom k depresii, manželka so sklonom k paranoidnému správaniu.Žiarlivá manželka si vyberá manžela, ktorý má sklony k depresiám. Manželkino podozrenie slúži manželovi ako výhovorka, aby nevyhľadával kontakt s inými, vonkajším svetom, ktorý sa mu zdá hrozivý.

Podľa typu rozloženia moci v rodine možno rozlíšiť tieto manželstvá:

symetrický;

bezplatný;

metakomplementárne.

V symetrické V manželstve majú obaja manželia rovnaké práva, žiadny z nich nie je podriadený tomu druhému. Problémy sa riešia dohodou, výmenou alebo kompromisom. V bezplatný V manželstve jeden z partnerov poslúcha druhého: jeden rozkazuje, druhý očakáva radu alebo poučenie. V meta komplementárne V manželstve dosahuje vedúce postavenie jeden z partnerov manipuláciou s druhým: svoje ciele realizuje zdôrazňovaním svojej slabosti, neskúsenosti, neschopnosti či bezmocnosti.

Existujú aj iné typológie vzťahov v manželstve, postavené na rôznych základoch, v závislosti od toho, na čo sa zameriava záujem výskumníka. Pri práci s konkrétnou rodinou, ktorá má problémy vo vzťahoch, sa môžete spoľahnúť na akúkoľvek klasifikáciu, ktorá je v tejto situácii najvhodnejšia. Využívanie psychoanalytických klasifikácií vo väčšej miere zahŕňa prácu s intrapersonálnymi konfliktmi jedného z manželov (v zriedkavejších prípadoch oboch manželov). Použitie iných klasifikácií, v ktorých sa rozlišujú adaptívne a neadaptívne typy, sa skôr orientuje na nahradenie menej adaptívnych interakčných možností adaptívnejšími.

teda typy manželstiev sú v skutočnosti rôznymi možnosťami komunikácie v rámci rodiny.

Typy sexuálnych vzťahov v manželstve

Literatúra na túto tému popisuje niekoľko typov sexuálneho správania u mužov a žien. Možno rozlíšiť nasledujúce typy mužského sexuálneho správania.

Stabilizačný typ. Pre muža so stabilizujúcim typom sexuálneho správania je sex spôsob, ako uvoľniť nahromadené napätie. Sexuálne napätie odvádza pozornosť, zasahuje do niektorých dôležitých prác. Sexualita poskytuje najlepšie zázemie pre iné aktivity (napr. tento typ správania bol charakteristický pre Napoleona).

Typ hry. Muž tohto typu spája sexuálne a romantické princípy. Samotná intímna komunikácia sa realizuje ako radostná tvorivosť, hra (napríklad Kazakova).

Štandardný typ. Muž štandardná druh sexu sa považuje za povinnosť. Nemá vyslovenú sexuálnu túžbu, ale má za úlohu vyhovieť požiadavkám svojej manželky. Štruktúra pohlavného styku je štandardná.

Genitálny typ. Je to typické pre mužov so zníženou inteligenciou. Sexuálne správanie u nich určuje iba fyziológia, sexuálny inštinkt. Takýto človek je, obrazne povedané, „väzňom svojich genitálií“ (napríklad chronickí alkoholici, násilníci).

Navrhuje sa klasifikácia typov sexuálneho správania mužov a žien. U žien možno rozlíšiť nasledujúce typy.

Matka žena. Takáto žena sa nevedome snaží hrať rolu matky. Vyznačuje sa túžbou sponzorovať, vládnuť. Nevedome sa môže nechať uniesť a vybrať si za partnera porazeného, chorého muža. Slabosť muža stimuluje jej sexualitu.

Žena žena. Vo vnútri tohto typu existujú dve rôzne správania:

a) agresívny typ.Žena tohto typu potrebuje pre sebapresadzovanie boj s partnerom. Takýto boj sa môže presunúť z psychologickej do sexuálnej sféry. Táto žena je nezávislá, sarkastická, ironická. Všetky svoje sexuálne problémy adresuje svojmu partnerovi. Dokáže partnera ponížiť a nevedome si užívať jeho zmätok;

b) pasívny typ.Žena pasívny typ ako ideál si vyberá silného muža, ktorému sa chce bezmyšlienkovite podriadiť. Charakteristické fantázie sú spojené so zápletkou, kde sa jej zmocní muž. Preferuje asertívnych, rozhodných, agresívnych mužov, ktorých správanie obsahuje znaky násilia.

Žena dcéra. Ideálnym manželom takejto ženy je muž od nej starší, s bohatými životnými skúsenosťami, ktorý sa dobre orientuje v každodenných situáciách. Žena, ktorá si vyberie takého muža, sa chce cítiť mladá, slabá a hnaná. V sexe si tieto ženy cenia skôr vedomosti ako aktivitu.

Typy mužského sexuálneho správania sú nasledovné.

Otec muž. Takýto človek cíti potrebu sponzorovať, miluje sponzorovať, hľadá podriadenosť a závislosť na sebe.

Je elegantný, má bohaté sexuálne skúsenosti a krásne sa o neho stará. Nízky sexuálny potenciál je kompenzovaný šikovne vybraným intímnym prostredím. V správaní žien si cení schopnosť úplne sa vzdať, byť naivný a slabý. Žena by ho mala obdivovať a zažívať neustálu vďačnosť. Nemá právo zmeniť svoje správanie na aktívnejšie a nezávislejšie.

Muž-muž. Rozlišujú sa tu aj aktívne a pasívne typy:

a) aktívny typ. Takýto muž je naklonený demonštrovať vzorce „mužského správania“ (ako si ich predstavuje). So ženou sa správa ostro, demonštratívne. Sústreďuje sa len na svoje túžby. V sexe môžu byť prvky násilia. Nie je zameraná na potreby a túžby ženy. Žene je pridelená úloha pasívneho „materiálu“;

b) pasívny typ. Tento typ muža sa snaží o silnú, nezávislú ženu. Podvedome ho priťahuje mužská žena (ženy priťahuje sila, atletická postava, vysoká postava, autoritárske správanie). Je pripravený poslúchnuť, byť predmetom pokarhania, tvrdí.

Muž-syn. Tento typ mužov sa vyznačuje závislosťou, túžbou poslúchať, vrtošivosťou, nezrelosťou činov, závislosťou na žene, krehkosťou, nerozhodnosťou.

V závislosti od príslušnosti k vyššie uvedeným typom môžu muž a žena, ktorí sa spájajú v manželstve, poskytnúť harmonické aj neharmonické sexuálne spojenie. Závisí to od toho, do akej miery sa naplnia vzájomné očakávania.

Nebezpečenstvo čaká na pár tam, kde sa zhodujú jednoznačné typy (napríklad spojenie „žena-dcéra“ a „muž-syn“ bude neharmonické, pretože každý z partnerov bude od druhého očakávať iniciatívu, chce získať opatrovníctvo a záštitu).

Vzhľadom na rôzne typológie sexuálneho správania partnerov v manželstve možno usúdiť, že čary sexuálne správanie je do značnej miery určené osobnostnými vlastnosťami partnerov. V tomto ohľade môžu konflikty v sexuálnej oblasti vyvolať konflikty vo všetkých oblastiach rodinného života.

Myšlienka scenárového prístupu vznikla v psychodynamickom smere a je spojená s menom E. Berne. Podľa E. Bernea skript je nejaký druh programu, ktorý má jednotlivec k dispozícii, podľa ktorej buduje svoj život. « Scenár manželstva „je nevedomý program správania vytvorený v ranom veku, v súlade s ktorým jednotlivec buduje svoj rodinný život. .

Podľa myšlienky manželského scenára je vývoj vzťahov medzi manželmi v manželstve spôsobený nevedomou tendenciou opakovať rodinné vzorce svojich rodičov alebo vzťahy s bezprostrednými príbuznými.

V tomto ohľade sa rozlišujú tieto „manželské scenáre“:

1. Rodičovský model.

2. Model brata alebo sestry.

1. Dieťa sa učí od rodiča rovnakého pohlavia manželskej úlohe. Jeho prijatie je výhodné a pohodlné. Jeho odmietanie oberá o sebavedomie.

2. Imidž rodiča opačného pohlavia výrazne ovplyvňuje výber manželského partnera. Ak je obraz pozitívny, potom výber partnera v súlade s ním vytvára predpoklady pre harmonické manželstvo. Ak je obraz negatívny, potom sa vybraný partner s podobnými vlastnosťami stáva zdrojom negatívnych emócií.

3. Model rodičovskej rodiny vo všeobecnosti definuje model rodiny, ktorý deti vytvárajú. V manželstve partnerov z protichodných rodín dôjde ku konfliktom a bojom o moc.

V súlade s "Model brata alebo sestry" jednotlivec sa snaží vytvoriť rodinu, v ktorej by mohol zaujať rovnakú pozíciu, akú zaujímal medzi svojimi bratmi alebo sestrami. Napríklad starší brat, ktorý mal mladšiu sestru, môže vytvoriť trvalé spojenectvo so ženou, ktorá mala tiež staršieho brata. Podľa „modelu brat alebo sestra“ sa berú do úvahy tieto manželské vzťahy:

1) doplnkové ;

2) čiastočne komplementárne;

3) neúplné.

Komplementárnosť (komplementárnosť) znamená, že každý z manželov chce robiť to, čo ten druhý nechce.

1. Doplnkové manželstvo Ide o zväzok, v ktorom každý z manželov zastáva rovnaké postavenie, aké mal vo vzťahu k bratom a sestrám v rodičovskej rodine.

2. Čiastočne komplementárne Ide o zväzok, v ktorom manželia rodičovských rodín mali so svojimi bratmi a sestrami niekoľko druhov zväzkov, z ktorých aspoň jeden sa zhoduje s tým, ktorý má partner.

3. Neúplné manželstvo- Ide o zväzok, v ktorom manželia zastávali rovnaké postavenie v rodičovskej rodine, napríklad: boli najstaršími alebo jedinými deťmi v rodine.

V rámci systémového prístupu sa uvažuje o inom uhle pohľadu na doplnkové manželstvo. Predpokladá sa, že výrazná komplementarita manželských vzťahov vytvára dysfunkčný subsystém charakterizovaný rigiditou a rigidnou fixáciou rolí. A to určuje nízku schopnosť rodiny adaptovať sa na zmeny (najmä tie, ktoré súvisia s prechodom rôznych fáz životného cyklu rodiny a regulačnými krízami) a znižuje jej adaptačný potenciál.

A práve schopnosť mladých manželov fungovať samostatne im pomáha vyhnúť sa emočnej reaktivite a polarizovaným (komplementárnym) vzťahom. , napríklad: prenasledovateľ sa dištancuje; agresívny - submisívny; samostatný - náročný a pod.

Verí sa teda rodinní psychológovia a psychoterapeuti pracujúci v hlavnom prúde systémového prístupu, komplementárne vzťahy zahŕňajú vzájomné prispôsobovanie sa partnerov, na rozdiel od symetrických vzťahov založených na rovnosti a podobnosti.

PRAKTICKÁ ÚLOHA:

Rodinné dotazníky, testy

Dotazník ÚLOHA OČAKÁVANIA A ATRAKCIE V MANŽELSTVE (ROP) atď.

PREDNÁŠKA 5. VZŤAH DIEŤA A RODIČOV V RODINE

Rodiny sa vyznačujú citovým chladom alebo sklonom k splynutiu s partnerom. Podľa I. Yaloma je získanie nezávislosti v kombinácii so schopnosťou blízkych vzťahov jednou z najťažších úloh, ktorej riešenie niekedy trvá celý život. “... Aby ste mohli byť plne spojení s inou osobou, musíte najprv nájsť spojenie sami so sebou. Ak sa nedokážeme vyrovnať so svojou osamelosťou, začneme toho druhého využívať ako úkryt pred izoláciou. Iba vtedy, keď človek môže žiť ako orol, bez toho, aby sa mohol s nikým rozprávať ... len vtedy sa bude môcť postarať o rast druhého." Výskumníci identifikujú faktory, ktoré môžu komplikovať formovanie vnútrorodinnej komunikácie (alebo prechod prvej normatívnej krízy): 1. Pár sa zoznámi alebo zosobáši krátko po strate významnej osoby. 2. Manželské vzťahy sa formujú na pozadí vzdialenosti od rodičovskej rodiny. 3. Rodinné tradície a pôvod manželov sa výrazne líši (vzdelanie, národnosť, sociálna vrstva, vek atď.). 4. Manželia vyrastali v rodinách s odlišným zložením detí, napríklad vo veľkom a jednodetnom. 5. Pár je finančne alebo emocionálne závislý na členoch širšej rodiny. 6. Manželstvo sa uzatvára pred 20. rokom života (vlastné hranice nie sú definované, nevytvára sa zrelá identita) alebo po 30. roku (postoje sú vykryštalizované). 7. Manželstvo je uzavreté po období dvorenia kratšom ako 6 mesiacov alebo viac ako 3 roky. 8. Tehotenstvo manželky pred sobášom alebo počas prvého roku po sobáši. 9. Zlý vzťah jedného z manželov s ich súrodencami alebo rodičmi. 10. Nešťastný, podľa názoru aspoň jedného z manželov, vlastné detstvo alebo dospievanie. 31 3.2. Adaptácia mladých manželov na podmienky spoločný život Od prvých dní manželského života nevyhnutná úprava vzťahu, ktorý sa medzitým vyvinul milujúci priateľ priateľom mladých už pred manželstvom. V tomto smere psychologická literatúra skúma fenomén adaptácie manželov v mladej rodine. Podľa definície I.V. Grebennikov, adaptácia je prispôsobenie sa manželov k sebe navzájom a k prostrediu, v ktorom sa rodina nachádza. Psychologická podstata vzájomného prispôsobovania sa podľa S.V.Kovaleva spočíva vo vzájomnej koordinácii myšlienok, pocitov a správania manželov. Adaptácia sa uskutočňuje vo všetkých oblastiach rodinného života. I. V. Grebennikov uvažuje o týchto typoch manželskej úpravy: 1. Hmotná a domáca úprava spočíva v koordinácii práv a povinností manželov pri výkone domácich prác a vo vytvorení modelu plánovania a rozdelenia rodinného rozpočtu, ktorý by uspokojoval oboje. 2. Morálne a psychologické prispôsobenie je kombinácia (koordinácia) záujmov, postojov, ideálov, svetonázoru manželov, ako aj osobných vlastností manžela a manželky, maximum možného pre konkrétny pár. 3. Intímno-osobná adaptácia spočíva v dosiahnutí sexuálnej konformity manželov, čo predpokladá fyziologickú aj morálno-psychickú spokojnosť so sexuálnymi vzťahmi. V.M. Tseluiko tiež vyčleňuje sociálno-psychologické prispôsobenie - ako prispôsobenie sa manželov novému postaveniu manželov a manželiek, koordinácia vzorov nerodinného správania, ktoré existovali pred manželstvom. Niektorí výskumníci, napríklad S.V. Kovalev, rozlišuje primárnu a sekundárnu (negatívnu) adaptáciu v prvých dvoch fázach rodinného života. Primárna adaptácia manželov sa uskutočňuje v dvoch hlavných typoch ich vzťahu: 1) na základe roly a 2) medziľudskom. Vo fáze adaptácie primárnej roly je v prvom rade dôležité zvážiť, akou motiváciou sa každý z manželov riadil pri vytváraní rodinnej únie. 32 Všeobecná motivácia rodinného zväzku podľa T.V. Andreeva, zahŕňa štyri hlavné motívy. Môžete sa oženiť, hlavne so zameraním na to: 1) ako hospodársky a domáci zväzok (hlavná vec je zabehnutý život a hospodárstvo domácnosti); 2) ako morálny a psychologický zväzok (želanie si nájsť verného priateľa a životného partnera); 3) ako zväzok rodina-rodič, založený na skutočnosti, že hlavnou funkciou rodiny je narodenie a výchova detí; 4) ako intímno-osobný zväzok, ktorý sa snaží nájsť požadovaného milostného partnera. Aby rodina prosperovala, musia byť motívy na vytvorenie rodiny a teda predstavy o obsahu manželských rolí koordinované; správanie jedného z manželov v jeho rodinnej úlohe nesmie byť v rozpore s predstavami druhého z manželov. Napríklad americký sociológ K. Kirpatrick identifikuje tri hlavné typy manželských rolí: tradičné, kamarátske a partnerské. Zvláštnosťou prispôsobenia roly je, že manželia si vyberajú rovnaký typ manželskej roly. Primárna interpersonálna adaptácia manželov zahŕňa tri dôležité zložky: - afektívna zložka (emocionálna zložka vzťahu); - kognitívna zložka (stupeň ich pochopenia); - behaviorálna zložka (interakcia medzi manželmi). Úspešná interpersonálna adaptácia predpokladá emocionálnu blízkosť, vysoký stupeň vzájomného porozumenia a koordinovanú interakciu. Podstatou fenoménu sekundárnej adaptácie je nadmerná závislosť manželov od seba navzájom. Sekundárna adaptácia sa podľa psychológov prejavuje v troch hlavných oblastiach: 1. Prvou je intelektuálna sféra. Záujem o manžela ako osobu klesá v dôsledku opakovania rovnakých myšlienok, úsudkov, hodnotení a pod. 2. Druhou je morálna sféra. Pozoruje sa negatívny efekt známeho „efektu spodnej bielizne“. „Odtajnenie“ manželov jeden pred druhým sa prejavuje v tom, že začínajú prejavovať nie svoje najlepšie vlastnosti, myšlienky a činy a navzájom sa javia v takej podobe, v akej by sa nikdy neodvážili prísť. dátum v období predmanželského dvorenia. A. Herzen opisuje „efekt spodnej bielizne“ nasledovne: „bývanie pod jednou strechou je samo o sebe hrozná vec, na ktorú sa rozpadne polovica manželstiev. Keď ľudia žijú blízko seba, približujú sa k sebe príliš blízko, vidia sa príliš podrobne, príliš dokorán." Psychologička A. Egidesová píše, že cudzí manžel sa často zdá byť lepší ako ten jeho (môj lajdácky, nepozorný, podráždený a pod.). Príťažlivejšia pôsobí aj manželka niekoho iného, ktorú po práci nevidíte strapatú, unavenú či podráždenú. 3. Treťou je sféra sexuálnych vzťahov. Ľahká dostupnosť partnera a monotónnosť vo vzťahoch vedú k zníženiu vzájomnej atraktivity v oblasti sexuálnych vzťahov. Medzi podmienky prevencie sekundárnej adaptácie patria: 1) sústavný sebarozvoj, duchovný rast, osobnostný rast; 2) ďalšie posilňovanie kultúry vzťahov medzi manželmi, dôsledná výchova k dobrej vôli, citlivosti, zdržanlivosti a taktu; 2) zvýšenie vzájomnej autonómie, relatívnej slobody jeden od druhého. 3.3. Manželská zmluva P. Martin a K. Sager považujú „manželskú zmluvu“ za nesformovanú zmluvu, ktorá v sebe zahŕňa nádeje a sľuby každého z partnerov, ktorí sa zosobášia. Yurasova E.N. definuje takto: „Manželská dohoda sú očakávania partnerov v manželstve voči sebe navzájom, ktoré v prípade ich bezvedomia a neverbalizácie môžu brániť formovaniu vnútrorodinnej komunikácie.“ Manželská zmluva sa môže týkať rôznych oblastí a aspektov rodinného života, napríklad: mimorodinné kontakty, kariéra, materiálne statky, fyzické zdravie atď. Manželská dohoda (vo väčšine prípadov) nie je zmluvou v doslovnom zmysle slova: manželia si nikdy nemusia navzájom povedať svoje očakávania a nádeje. Správajú sa však tak, ako keby každý z nich túto dohodu schválil a podpísal. 34 V psychologickej literatúre sa uvažuje o nasledujúcich typoch manželskej zmluvy. 1. Vedomé (vedomé) a verbalizované. Nastáva vtedy, keď každý z manželov presne vie, čo od partnera v rodinnom živote chce, vie to sformulovať a v prípade potreby to partnerovi vysloviť. 2. Vedomé (vedomé) a neverbalizované. Objavuje sa vtedy, keď si manželia celkom dobre uvedomujú, čo chcú (čo jeden od druhého chcú), ale z nejakého dôvodu nepovedia partnerovi svoje očakávania, napríklad: kvôli hanblivosti; verte, že je to už pochopiteľné. 1. Bezvedomie. Znamená to, že manželia si neuvedomujú (alebo veľmi nejasne uvedomujú), čo od partnera očakávajú, a preto to nevedia sformulovať. P. Martin a K. Sager sa domnievajú, že práca s disharmonickým manželským párom môže byť založená na registrácii a uzavretí manželskej zmluvy: na uvedomení si svojich túžob a požiadaviek vo vzájomnom vzťahu; o ich verbalizácii; o vzájomnej dohode týchto túžob a požiadaviek. 3. 4. Hlavné typy scenárov manželstva Myšlienka scenárového prístupu vznikla v psychodynamickom smere a je spojená s menom E. Berne. Scenár je podľa E.Berna určitý program, ktorý má jednotlivec, podľa ktorého si buduje svoj život. „Manželský scenár“ je nevedomý program správania formovaný v ranom veku, v súlade s ktorým jednotlivec buduje svoj rodinný život. Podľa myšlienky manželského scenára je vývoj vzťahov medzi manželmi v manželstve spôsobený nevedomou tendenciou opakovať rodinné vzorce svojich rodičov alebo vzťahy s bezprostrednými príbuznými. V tejto súvislosti sa rozlišujú tieto „manželské scenáre“: 1. Rodičovský model. 2. Model brata alebo sestry. Zhrnutie Scenár manželstva podľa „rodičovského modelu“ je nasledovný: 1. Dieťa sa naučí od rodiča rovnakého pohlavia manželskú rolu. Jeho prijatie je výhodné a pohodlné. Jeho odmietanie oberá o sebavedomie. 35 2. Imidž rodiča opačného pohlavia výrazne ovplyvňuje výber manželského partnera. Ak je obraz pozitívny, potom výber partnera v súlade s ním vytvára predpoklady pre harmonické manželstvo. Ak je obraz negatívny, potom sa vybraný partner s podobnými vlastnosťami stáva zdrojom negatívnych emócií. 3. Model rodičovskej rodiny vo všeobecnosti definuje model rodiny, ktorý deti vytvárajú. V manželstve partnerov z protichodných rodín dôjde ku konfliktom a bojom o moc. V súlade s „modelom brat alebo sestra“ sa jednotlivec snaží vytvoriť rodinu, v ktorej by mohol zaujať rovnakú pozíciu, akú zaujímal medzi svojimi bratmi alebo sestrami. Napríklad starší brat, ktorý mal mladšiu sestru, môže vytvoriť trvalé spojenectvo so ženou, ktorá mala tiež staršieho brata. V súlade s „modelom brata alebo sestry“ sa považujú tieto manželské zväzky: 1) komplementárne; 2) čiastočne komplementárne; 3) neúplné. Komplementárnosť (komplementárnosť) znamená, že každý z manželov chce robiť to, čo ten druhý nechce. 1. Doplnkové manželstvo je zväzok, v ktorom každý z manželov zastáva rovnaké postavenie, aké mal vo vzťahu k bratom a sestrám v rodičovskej rodine. 2. Čiastočne komplementárny - ide o zväzok, v ktorom mali manželia v rodičovských rodinách niekoľko druhov zväzkov so svojimi bratmi a sestrami a z ktorých aspoň jeden sa zhoduje s tým partnerským. 3. Neúplné manželstvo je zväzok, v ktorom manželia zastávali rovnaké postavenie v rodičovskej rodine, napr. boli najstaršími alebo jedinými deťmi v rodine. V rámci systémového prístupu sa uvažuje o inom uhle pohľadu na doplnkové manželstvo. Predpokladá sa, že výrazná komplementarita manželských vzťahov vytvára dysfunkčný subsystém charakterizovaný rigiditou a rigidnou fixáciou rolí. A to určuje nízku schopnosť rodiny adaptovať sa na zmeny (najmä tie, ktoré súvisia s prechodom rôznych fáz životného cyklu rodiny a regulačnými krízami) a znižuje jej adaptačný potenciál. 36 A práve schopnosť mladých manželov fungovať samostatne im pomáha vyhýbať sa citovej reaktivite a polarizovaným (komplementárnym) vzťahom, napr.: prenasledovateľ – vzdialený; agresívny - submisívny; samostatný - náročný a pod. Komplementárne vzťahy teda podľa rodinných psychológov a psychoterapeutov pracujúcich v hlavnom prúde systémového prístupu predpokladajú vzájomné prispôsobovanie sa partnerov, na rozdiel od symetrických vzťahov založených na rovnosti a podobnosti. Časť 4. PROBLÉMOVÉ RODINY 4.1. Psychologický obsah pojmu „problémová rodina“ Pojem problémová rodina má v psychologickej literatúre tradične úzky aj široký výklad. V užšom zmysle sú problémové rodiny rodiny, ktoré nie sú schopné produktívne riešiť vývojové problémy v tej či onej fáze životného cyklu. Napríklad v užšom zmysle medzi problémové rodiny patria: 1) mladá rodina, ktorá nevyriešila problém odlíšenia sa od rodičovskej rodiny; 2) rodina s malým dieťaťom, v ktorej manželia nedokážu zvládnuť a skoordinovať rolu otca a matky. V širšom zmysle medzi problémové rodiny (v ruskej psychológii) patria tieto typy: a) problémové rodiny – ako tie, ktoré nie sú schopné produktívne riešiť rodinné problémy. b) dysfunkčné – ako slabo alebo vôbec neplniace základné funkcie rodiny. Dysfunkčným sa rozumie aj rodinný systém, ktorý je príčinou neprispôsobivého správania jedného alebo viacerých členov rodiny. c) dysfunkčná je rodina charakterizovaná nízkym stavom psychickej pohody v rámci rodinného priestoru. Takáto rodina neuspokojuje potreby členov rodiny na emocionálnu podporu, teplo, pocit bezpečia, zmysel pre význam ich „ja“. Zahraniční špecialisti často používajú termín „dysfunkčné rodiny“ vo vzťahu ku všetkým problémovým rodinám. 37 S. Minukhin identifikuje nasledovné črty problémových alebo dysfunkčných rodín: 1. Existencia problémov v rodine je popieraná. 2. Vo vzťahu chýba intimita. 3. Pocit hanby sa využíva na motiváciu správania jednotlivca. 4. Rodinné roly sú tuhé. 5. Individuálne potreby sú obetované potrebám rodiny. 6. Komunikácia medzi členmi rodiny je na nízkej úrovni, málo sa o seba starajú. 7. Konflikty prebiehajú v latentnej forme, existuje strach z otvorenej komunikácie, humor je zriedkavý 8. Chronická nevraživosť niektorých členov rodiny k iným je možná. VN Druzhinin v nadväznosti na zahraničných odborníkov, najmä Margaret Mead, uvažuje o konceptoch „ normálna rodina"A" anomálna rodina." Za normálnu sa považuje rodina, kde otec je zodpovedný za rodinu ako celok. Všetky ostatné typy rodín, kde toto pravidlo nie je splnené, sa považujú za abnormálne. Na rozdiel od pojmu „problémová rodina“ v širšom zmysle slova odborníci používajú pojem harmonická rodina. Harmonickú rodinu charakterizujú tieto znaky: - flexibilná hierarchická mocenská štruktúra; - jasne formulované rodinné pravidlá; - flexibilné medzigeneračné hranice. V psychologickej literatúre sa berú do úvahy tieto typy problémových rodín: 1. Rodina s chorým (duševne alebo somaticky) dieťaťom. 2. Rodina s porušením vnútrorodinnej komunikácie; 3. Rodina ako disharmonický zväzok; 4. rodina je rozvedená; 5. Neúplná rodina; 6. Rodina alkoholikov; 7. Nové manželstvo. 38 4.2. Rozvedená rodina Do tohto typu problémových rodín patria rodiny: - rodiny, ktoré sú na pokraji rozvodu; - rodiny s rozvedenými rodičmi. Všetci členovia takejto rodiny sú znepokojení stresový stav spojené s potrebou prerušenia zmysluplných vzťahov a narušením stability. Rozvod má najväčší vplyv na deti. Pre dieťa je rodina niečo, čo existuje navždy. Preto je oddelenie rodičov zničením všetkých sfér obvyklého života dieťaťa. Psychologická literatúra skúma dopady rozvodu na deti rôzneho veku : - deti vo veku 3-6 rokov často cítia krivdu a sebaponižovanie, pretože si myslia, že príčina toho, čo sa stalo, je v nich; - deti vo veku 7-8-9 rokov častejšie zažívajú pocity hnevu, odporu najmä voči otcovi; - deti vo veku 10-12 rokov sa cítia opustené, hnevajú sa na rodičov, hanbia sa za svoje rodinné problémy; - a iba deti vo veku 13-18 rokov, ktoré zažívajú pocit straty a odporu, si ešte dokážu primerane predstaviť príčiny a dôsledky rozvodu; kvalitu vášho vzťahu s každým rodičom. Z pohľadu A.I. Tashchevovu skúsenosť s dieťaťom v rozvodovej situácii zhoršujú tieto okolnosti: - hádky medzi rodičmi predchádzajúce rozvodu a nevyhnutné zhoršenie vzťahov s dieťaťom; - pocit dieťaťa emocionálnej neprítomnosti zosnulého rodiča; - vnímanie odchodu rodiča ako devalvácie samotného dieťaťa; - zmena intenzity komunikácie medzi dieťaťom a zostávajúcim rodičom, pretože rodič je so svojimi skúsenosťami a zaťaženie domácnosti sa zvyšuje; - Možné zhoršenie vzťahu dieťaťa k rovesníkom. Skúsenosti dieťaťa zvyšujú aj neadekvátne stratégie správania sa manželov v rozvodovej situácii. Zvážte nasledujúce neadekvátne stratégie správania pre manželov: 1. Využitie dieťaťa na riešenie manželských konfliktov. Ak je konflikt zdĺhavý a manželia spolu nehovoria, dieťa môže fungovať ako „bezdrôtový telegraf“. 39 2. Zdieľanie zodpovednosti za rozvod s dieťaťom. Pri tejto stratégii sa rodičia obracajú na svoje dieťa s obsedantnými otázkami, ako napríklad: - „Myslíš, že by bolo lepšie, keby sme sa s otcom (matkou) rozišli?“; - "Čo je lepšie pre tvoju budúcnosť, ak sa nám spolu zle žije alebo sa rozídeme?" 3. Manipulácia s pocitmi dieťaťa. Touto stratégiou možno dieťa využiť na: zmierenie; priviesť späť takmer strateného manžela; upútať pozornosť. Napríklad matka hovorí svojmu dieťaťu: "Povedz môjmu otcovi, že neprežijem rozvod." Jednou z hlavných ťažkostí, ktorým čelia rozvádzajúci sa manželia, je, ako oznámiť dieťaťu rozhodnutie bez toho, aby mu spôsobili príliš veľkú psychickú traumu. Hlavná vec je opustiť obviňujúcu stratégiu správania v konfliktnej situácii rozvodu. Odmietnutie obviňovacej stratégie znamená: - neobviňovať manžela pred dieťaťom, pre ktorého - nie je zlý manžel (manželka), ale otec, mama; - neobviňovať ostatných príbuzných (staré mamy, dedkov, iných príbuzných) zo súčasného stavu; - neobviňujte dieťa z toho, čo sa deje (keby ste sa zachovali dobre, nestalo by sa to). Reakcia dieťaťa na neočakávanú správu o rozvode môže byť oneskorená. V tomto prípade sa u dieťaťa prejavuje posttraumatický stresový (alebo šokový) syndróm. Príznaky posttraumatického šoku u detí sú rôzne, napríklad: 1) obsedantné myšlienky, živé spomienky o otcovi, jeho dotykoch a vôňach; 2) naopak, vyhýbanie sa všetkému, čo je spojené s traumou z rozvodu: meno otca, zmienky o jeho povolaní, obľúbené spoločné aktivity a pod.; 3) dieťa môže vo všeobecnosti zabudnúť na určité obdobie života (vymazať ho z pamäte) spojené s rozvodom rodičov. Následne si nebude môcť spomenúť na udalosti tejto etapy života. 4) dieťa môže prejavovať regresívne správanie (prejsť do skoršieho štádia duševný vývoj): 40