Vývoj dieťaťa podľa mesiacov. Vývoj dieťaťa mesiace až rok

Každá rodina je šťastná, keď si z pôrodnice prinesie svoje dieťa domov. Avšak po radosti príde séria vzrušenia a otázok: je s mojím dieťaťom všetko v poriadku, dokáže urobiť to, čo je potrebné pre jeho vek? Aby si matka bola istá, že jej dieťa správne nadväzuje prvé kontakty s vonkajším svetom, je dôležité, aby sa naučila orientovať sa v fázach rastu zdravého dieťaťa. Kritériá normálneho vývoja, ktoré ponúkame, boli vyvinuté Mníchovskou akadémiou raného vývoja pod vedením profesora Hellbrügeho a boli dlhé roky prispôsobené podmienkam Bieloruska.

Počiatočná fáza: vývoj novorodenca

Pre novorodenca je typická celková flexia kmeňa. Všetky končatiny sú v kĺboch pokrčené, hlava nie je rovná, ale zaklonená do strany. Faktom je, že dieťa bolo nútené uspokojiť sa s takouto polohou v matkinom lone, aby zaberalo čo najmenej miesta.

Bdelý zdravý novorodenec neleží prevažne nehybne, ale energicky sa ohýba a uvoľňuje končatiny. Ak dieťa položíte na brucho, potom sa zachová poloha všeobecnej flexie, lakte a kolená sa stiahnu až k žalúdku, panva neleží na povrchu, ale je zdvihnutá nad ním. Pomaly otáča hlavou z jednej tváre na druhú a neleží, pochovaný na povrchu stola. Ak v polohe na bruchu novorodenec jemne zatlačí na chodidlá, potom vyskočí dopredu. Ide o takzvaný „reflexný kraul“.

V tomto veku by malo mať dieťa vrodený reflex automatickej chôdze: s podporou trupu dieťa „pochoduje“ nohami. Tento pohyb by mal zmiznúť do druhého mesiaca života, aby nezasahoval do formovania budúcej skutočnej chôdze.

Ak sa dotknete dlane dieťaťa, rýchlo mu stlačí všetky prsty a na pár sekúnd „korisť“ chytí. Zatvorená dlaň s pritlačenými prvými prstami je súčasťou všeobecnej polohy flexie bdelého zdravého novorodenca.
Novorodenec reaguje na jasné svetlá a hlasné zvuky, zvraští tvár, žmurká očami, vrhá perami „reakciu strachu“ alebo dokonca plače.

Vo veku jedného mesiaca dostane malý človek cez kožu prvé dôležité dojmy zo svojho života. Cíti teplo a chlad, jemný dotyk. Zdravý novorodenec sa upokojí, hneď ako ho zoberie a môže sa túliť k teplému telu matky. Kontakt s pokožkou je najintenzívnejší počas dojčenia. Dieťa sa cíti chránené, prenášajú sa naň prvé pozitívne znalosti, získava skúsenosti s kontaktom.

Zdravý novorodenec kričí „z plných pľúc“, čím reaguje na každý nepríjemný pocit. Rozvoj reči začína silným výkrikom.

FÁZA 1: ROZVOJ ZA 1 MESIAC

Celková poloha flexie kmeňa je zachovaná. Ihneď po položení na brucho sa dieťa snaží zdvihnúť hlavu a držať ju najmenej 3 sekundy. Počas týchto sekúnd sa hlava kýva v rôznych smeroch, potom ju položí na povrch na jedno, potom na druhé líce. Ak z polohy na chrbte vytiahnete dieťa za držadlá do polohy „v sede“, jeho hlava sa odhodí dozadu. Sila svalov ešte nie je dostatočná na podporu ťažkej hlavy. Ak dieťa leží na chrbte, je vidieť, že jeho hlava je stále častejšie držaná pozdĺž stredovej čiary a nevybočuje, ako u novorodenca, jedným alebo druhým spôsobom. Do konca mesiaca môže dieťa vydržať v tejto polohe hlavy až 10 sekúnd.

Keď dieťa spočíva vo vzpriamenej polohe na nohách, dieťa narovná nohy. Táto reakcia je stále automatická a je zachovaná aj automatická chôdza.

Vo vývoji uchopenia v prvom mesiaci života sa nič nové nedeje, úchopový reflex je zachovaný, rúčky sú stále zovreté v päste.

Ak podržíte červenú hračku pred očami dieťaťa vo vzdialenosti 20 centimetrov, všimnete si, že dieťa naň upiera svoj pohľad. Nejde to hneď a spočiatku veľmi krátko. Aby ste sa uistili, že dieťa skutočne upiera svoj pohľad na hračku, je potrebné hračku postupne presúvať z jednej strany na druhú. Ak sa dieťa pozerá od stredovej čiary do strán až na 45 stupňov, potom si môžete byť istí, že už v novorodeneckom období rozlišuje oveľa viac ako svetlo a tmu. Sledovanie hračky je len málokedy úspešné na prvýkrát, preto sa odporúča trpezlivo vykonať niekoľko z týchto pokusov.

Počas dojčenia je tvár dieťaťa otočená k matke. Dlho sleduje jej tvár. Teplý kontakt s pokožkou dopĺňa láskyplný očný kontakt. V tomto harmonickom zväzku by matka mala úplne patriť dieťaťu a tomuto kontaktu by nemalo nič prekážať. Matky, ktoré nemôžu dojčiť, musia tiež držať dieťa pri prsníku, čím v dieťati vytvoríte pocit bezpečia a náklonnosti.

V plači dieťaťa už môžete vidieť rozdiel. Hlad a bolesť (najčastejšie v žalúdku) môžu spôsobiť hlasné, neutíchajúce výkriky, zatiaľ čo únava sa prejavuje mierne tlmeným žalostným plačom. Pri prvom dieťati matka tento rozdiel v druhom mesiaci života zreteľne zaznamenáva.

2. FÁZA: ROZVOJ ZA 2 MESIACE

V polohe na bruchu dieťa drží hlavu dlhšie ako 10 sekúnd. Dieťa leží s dôrazom na predlaktie, paže sú už tlačené dopredu na úroveň tváre, a nie vytiahnuté pod hrudník. Panva a nohy pravdepodobne ležia na povrchu, ale stále existuje tendencia ohýbať sa. V tomto prípade sa hlava môže stále pravidelne kývať do strán stredovej čiary. Pri ťahaní dieťaťa za ruky z polohy „na chrbte“ môže dieťa držať hlavu v polohe „v sede“ asi 5 sekúnd.

Vo vývoji chôdze je 2. mesiac prechodnou fázou. Reflexná podpora nôh a automatická chôdza vymierajú. Všeobecný ohybový postoj v 2. mesiaci je výrazne znížený a obdobia, v ktorých je dlaň otvorená, sa predlžujú a to sa stáva častejšie.

Najkrajšou udalosťou 2. mesiaca je vzhľad úsmevu. Keď sa matka nakloní k dieťaťu a osloví ho láskyplnými slovami, dieťa najskôr pozorne sleduje matkinu tvár a nakoniec jedného dňa matka spozoruje, že sa ústa dieťaťa začnú sklápať do nesmelého, nesmelého úsmevu. Tieto prvé prejavy vzájomnej lásky dodávajú matke a dieťaťu nové impulzy v ich zanietenej vzájomnej náklonnosti.

V druhom mesiaci dieťa vydáva spočiatku tiché a bojazlivé zvuky, potom sa stáva hlasnejším a častejšie. Zobrazí sa „hučanie“.

FÁZA 3: ROZVOJ ZA 3 MESIACE

Dieťa sebavedomo leží na bruchu a hlavu má zdvihnutú až 1 minútu. Obecná ohybová poloha tela zmizne, čo dieťaťu umožní natiahnuť ruky dopredu a oprieť sa o predlaktie pod uhlom 90 stupňov v lakťových kĺboch, ruky sú napoly otvorené. Pri vyťahovaní za držadlá sa hlava nenakláňa dozadu, ale drží sa pozdĺž línie tela. Ruky sa „stretnú“ v strednej čiare (pred tvárou). Pri vertikalizácii sa kladie dôraz na nohy pokrčené v kolenách.
Ak dáte dieťaťu do ruky hrkálku, pevne ho nedrží, pokúsi sa mu ho vložiť do úst, chyťte ho druhou rukou. Ak budete voziť hračku pred tvárou dieťaťa, bude ju nasledovať očami, niektoré deti už vedia, ako otočiť hlavu v smere hračky.
Úsmev sa objavuje čoraz častejšie a stáva sa súčasťou správania dieťaťa. Do 6 mesiacov dieťaťa bude dieťa reagovať na tvár človeka s úsmevom. Je dôležité poznamenať, že dieťa sa neusmieva na predmety. Tento úsmev je spoločenský. „Hučanie“ sa stáva rozmanitejším a častejším.

FÁZA 4: ROZVOJ ZA 4 MESIACE

Dieťa už nie je spokojné s jeho podporou na predlaktiach v polohe na bruchu, ale aktívne používa posilnené svaly, ktoré sú zodpovedné za narovnávanie trupu. Hlava a hrudník sú zdvihnuté vysoko nad povrchom. Dieťa spočíva na otvorených dlaniach a narovnáva nohy. Silné pohyby kmitajú trupom. Aktívne si berie vlastné ruky do úst, ktoré sa stávajú hračkou a predmetom skúmania. Priťahuje ich k tvári, často ich skúma a po chvíli sa im ich podarí spojiť. Dieťa nielen otvára ruky, ale aj ochotne skúma predmety, ktoré dokázalo chytiť.

K poznaniu okolitého sveta sa pripája štúdium úst. Ešte niekoľko mesiacov si dieťa bude dávať všetko do úst.
Dieťa zažíva stále väčšiu radosť z úsmevu a vo 4. mesiaci sa úsmev zmení na veselý smiech, častejšie ako reakcia na komunikáciu s príbuznými alebo rodičmi. Celé telo dieťaťa sa zúčastňuje prejavu radosti pri komunikácii s rodičmi a príbuznými: dieťa sa usmieva a smeje sa rukami aj tvárou.

5. FÁZA: ROZVOJ ZA 5 MESIACOV

Dieťa sa naďalej energicky hojdá na bruchu. Dôraz sa kladie na narovnaný lakťový kĺb. Dieťa môže držať hlavu a končatiny, opreté o stôl iba trupom - takzvaná „rybia“ poloha.

V tejto dobe sa objavuje veľmi dôležitý pohyb vlastnej rotácie zo zadu do žalúdka. Obvykle sa to stane, keď dieťa uvidí novú zaujímavú hračku alebo predmet záujmu a chce ju vlastniť. V tomto období opäť dominuje flexia končatín, ale na rozdiel od novorodenca je táto flexia aktívna. V tomto prípade je hlava dieťaťa aktívne naklonená, takže sa brada takmer dotýka hrudníka a ruky, ohýbajúce sa, napínajú trup. Brušné a panvové svaly stiahnutím vytvoria flexiu bedra, takže sa boky takmer dotýkajú brucha. Všetok pohyb končí pokrčením kolien.

Schopnosť opierať sa o nohy sa neustále zvyšuje. V tomto veku stačí dieťa mierne podoprieť v podpazuší. Keď sú podopreté, nohy sa narovnajú a vydržia niekoľko sekúnd hmotnosť tela. Ak dieťa leží na chrbte a je mu ukázaná hračka, je už schopné priniesť obidve držadlá v smere predmetu a dotknúť sa ho, aj keď zatiaľ nebol vytvorený jasný úchop.

Od 4 do 6 mesiacov už pokožka dieťaťa nehrá vedúcu úlohu pri poznávaní sveta. Začínajú dominovať zrakové a sluchové podnety. Dieťa sa už naučilo rozlišovať medzi mimikou a tónom reči, ktorá mu je adresovaná. Výraz v tvári dieťaťa odráža úplnú skľúčenosť alebo prekvapenie, keď s ním matka „drsne“ hovorí. Toto je prvý dôležitý znak pre rodičov, že ich správanie je už v detstve iné. Rozumie negatívnym emóciám.

V prejave došlo k malým zmenám. Niekedy dieťa „zabudne“ aj to, čo predtým vedelo vysloviť. Existujú však aj veľmi „bystré“ deti, ktoré opakujú predtým naučené zvuky v rôznych kombináciách.

6. FÁZA: ROZVOJ ZA 6 MESIACOV

Na konci prvých šiestich mesiacov života dieťa ležiace na bruchu spočíva iba na narovnaných rukách. Prsty a dlane sú zároveň úplne otvorené, dieťa už nemačká rúčky do pästí. Dlane sú vždy držané pred tvárou symetricky vzhľadom na telo.

Ak je dieťaťu v polohe na bruchu ukázané hrkálka vo výške očí, prenesie váhu tela na jednu ruku a druhou rukou chytí hračku. V tejto polohe môže balansovať viac ako 2 sekundy. A ak hračka leží pred dieťaťom a chce ho dosiahnuť, potom čo najviac natiahne ruku, ale zatiaľ sa nemôže pohnúť dopredu.

Väčšina detí vo veku 6 mesiacov je schopná sedieť sama. Ak dospelý vezme dieťa do rúk, chápe to ako pozvanie sadnúť si.

V tomto veku je dieťa schopné uchopiť veľké aj malé predmety všetkými prstami, presúvať ich z jednej ruky do druhej. Prvá vec, ktorú s nimi urobí, je vložiť ich do úst. Toto hnutie by nemalo rodičom robiť starosti. Znamená to konečné víťazstvo nad „primitívnym“ reflexom „uchopenia“ rukou a naznačuje dostatočne vysoký stupeň koordinácie pohybov.

Šesťmesačné dieťa má dobrý sluch a dobre tvarovanú pozornosť. Už chápe, odkiaľ zvuk pochádza. Môžete to skontrolovať nasledovne: zašuchotajte tenký papier pri uchu, aby dieťa nevidelo. Dieťa by malo otočiť hlavu v smere, z ktorého zvuk vychádza.

V 4. mesiaci života sme sa rozprávali o sociálnom úsmeve. V 6. mesiaci sa stáva diferencovanou: dieťa sa usmieva na známe tváre, zatiaľ čo na cudzie osoby bezprostredne nereaguje.

Na tvári drobcov sa odráža čoraz viac emócií, často len priateľská mimika dospelého pripraví dieťa na úsmev a kontakt. Ak dieťa niekoľko dní nevidí svojho otca alebo iných blízkych ľudí, zabudne na ne a považuje ich opatrne za cudzie osoby.
V reči sa objavujú reťazce zvukov a slabík: „eee ...“, „áno ...“, mamma .... “ iné. Toto je najlepšia hudba pre mladých rodičov.

7. FÁZA: ROZVOJ ZA 7 MESIACOV

Sedemmesačné dieťa je už veľa a ochotne sa postaví na všetky štyri a natiahne ruky k predmetom pred sebou a do strany, pokúsi sa sadnúť. Schopnosti rúk sa výrazne zvýšia. Aby predmet lepšie preskúmal, vezme ho do oboch rúk, prenáša ho z ruky do ruky, krúti ním, máva ním, klope, pokúša sa z neho vytiahnuť zvuk. Keď dieťa leží na chrbte, chytá ho za nožičky a hrá sa s nimi. Hlavnou formou pohybu v tomto veku je však rýchle otočenie chrbta do žalúdka. Okrem toho dochádza k obratu s jasným oddelením pohybov medzi hornou časťou tela a panvou, to znamená vo forme „skrutky“. Po tomto pohybe dieťa rozvíja lezenie a sedenie. So špeciálnym potešením „tancuje“ sedemmesačné dieťa, podložené v podpazuší, v lone dospelého. Zároveň by mali byť nohy aktívne ohnuté a narovnané vo všetkých kĺboch.

V siedmich mesiacoch dieťa začne sledovať padajúci predmet. Dieťa skloní hlavu alebo hornú časť tela a hľadá ho pohľadom na podlahu. Dieťa už teda vie, že predmety, ktoré mu vypadli z rúk, nikdy nevyletia, ale iba spadnú.
Tiež dieťa už vie, ako piť z pohára, ktorý drží dospelý, robí to rýchlo a dotýka sa perami okraja pohára.
V tomto veku deti dlho bľabotajú, vyslovujú rovnaké slabiky a tiež ochotne reprodukujú všetky zvuky, ktoré sa do tejto doby naučili, napríklad: „mmm“, samohlásky v kombinácii s „b“, „g“, „d“, „x“. Môžu dlho študovať pery dospelého človeka a po 1-5 minútach po ňom zopakovať: „ba-ba“, „ma-ma“ a ďalšie slabiky. Je zrejmé, že takáto reč nenesie určité sémantické zaťaženie.
Do konca mesiaca už niektoré deti lezú po štyroch.

FÁZA 8: ROZVOJ ZA 8 MESIACOV

V tomto veku dieťa precvičuje pohyby, ktoré predtým zvládlo. Dlhodobo sa zaoberá hračkami a rôznymi spôsobmi: tlačí loptu, odstraňuje viečka z predmetov atď. Vylepšujú sa funkcie ruky: držaná vec „cestuje“ od stredu dlane k končekom prstov. Dieťa môže samo vstať, vytiahnuť sa na podperu, podrepnúť si, ľahnúť si na bok, otočiť sa na bruško. Držiac sa zábrany vykročí nohami a pomaly ide bokom. Mnoho detí sa začne plaziť po štyroch, čo im umožní rýchlo sa dostať na požadované miesto alebo predmet záujmu. Táto zručnosť je dôležitým predpokladom pre formovanie chôdze do roku života.

V ôsmich mesiacoch si dieťa samo sadne z ležiacej polohy, mierne sa otočí na bok a jednou rukou sa vytlačí z povrchu. Stále však nevie dlho sedieť, radšej odpočíva s rukami, aby nespadla. Chrbát je zároveň pokrčený, aby bolo jednoduchšie udržať rovnováhu.

Dieťa už rozlišuje blízkych ľudí od tých, ktorých nikdy nevidelo alebo len zriedka. Nedovolí každému, aby sa zdvihol alebo sa ho dotkol, odvracia sa od cudzích ľudí, často plače. Popísaná reakcia na strach z obrazu cudzích ľudí je dôležitou fázou jeho vývoja.

Dieťa rozvíja záujem o to, čo robia dospelí: so zvedavosťou pozoruje matku, ako si robí domáce úlohy alebo píše. Dieťa reaguje na jeho odraz v zrkadle, nadväzuje s ním kontakt - škerí sa, pozerá sa mu do očí. V tomto veku sa prvýkrát objaví šepot, dieťa zistí, že môže hovoriť veľmi ticho, šepkať a intenzívne pozorne počúvať seba.
Samotné osemmesačné dieťa drží v rukách svoje obľúbené pečivo v tomto veku, krutón, kôrku chleba, inteligentne si ich nasmeruje do úst, odhryzne, potiahne ruky za pohár, ktorý drží dospelý, pije , pričom rukami mierne drží pohár.

FÁZA 9: ROZVOJ ZA 9 MESIACOV

V deviatich mesiacoch sa dieťa rýchlo a aktívne plazí v rôznych smeroch, kľačí, môže sa hrať, kľačať, v blízkosti pohovky, vysokej stoličky. Pohybuje sa pozdĺž podpery, pridržiava sa iba jednou rukou, napoly otočený, s pridaným krokom. Sadnite si a sadnite si s rovným chrbtom, pričom nohy máte mierne pokrčené. Funkcia kefy sa stále zlepšuje: môže sa kotúľať, vyberať, otvárať, hrkotať, tlačiť, stláčať. Ak nie je to tak dávno, čo mu predmety omylom vypadli z rúk, keď uvidel niečo zaujímavejšie, teraz dieťa zmenilo tento proces na zábavnú hru. Cielene zhadzuje hračky, študuje, ako padajú, tento pohyb ochotne opakuje.

Deväťmesačné batoľa na otázku „Kde?“ ukazuje pohľadom na známe predmety. Pozná svoje meno, otočí sa na výzvu, nereaguje na meno niekoho iného. Už sa môže sústrediť na tiché zvuky: tikot hodín, signál telefónu a dlho ich počúvať.

Expresivita detskej reči sa zvyšuje a dvojité slabiky už možno chápať ako prvé samostatné slová: „na-na“, „áno-da“, „ba-ba“, „pa-pa“.

KROK 10: ROZVOJ ZA 10 MESIACOV

Desaťmesačné dieťa si rýchlo sadne bez pomoci dospelého, sedí stabilne, s narovnanými nohami a rovným chrbtom, môže v tejto polohe dlho hrať bez straty rovnováhy. Dieťa sa naďalej aktívne plazí po všetkých štyroch, vstáva k podpore a kráča po nej s pripevneným krokom, pričom sa celou nohou opiera o podlahu. Nohy detí sú ploché, pretože ich nožnice sú vyplnené tukovými vankúšikmi a nohy sú často zaoblené. Rodičov by to nemalo znepokojovať, do 1,5 roka sa os dolných končatín upraví pod vplyvom záťaže. Dieťa chodí s potešením, ak je vedené s podporou oboch rúčok, obe chodí s pripevneným krokom a striedaním.

Funkcia ruky sa stále zlepšuje. Dieťa ľahko prenáša predmet z ruky do ruky, naráža proti sebe na predmety rôznych veľkostí. Najdôležitejšou vecou v tomto veku je však vytvorenie takzvaného „pinzetového“ úchopu palcom a ukazovákom. Táto zručnosť vám umožňuje vyberať veľmi malé predmety (strúhanku, zrná obilnín, korálky) a pevne ich držať ako pinzetu. Toto je začiatok koordinácie pohybov prstov, ktoré sú v budúcnosti nevyhnutné pre rozvoj všetkých jemných motorických schopností.

Dieťa začína mávať predmetmi a už ich len tak nepúšťa, ako predtým. Zároveň má veľké potešenie nielen zo zvuku padajúcej hračky, ale aj z možnosti ho aktívne ovplyvňovať. Dospelí túto novú hru najčastejšie schvaľujú, bavia sa na správaní dieťaťa, stimulujú ho kŕmením odhodených predmetov.

Vo veku 10 mesiacov sa dieťa pokúša zopakovať gestá dospelých: „ahoj - ahoj“, „dobre“, „straka varená kaša“ a podobne.
Ak vyslovujete slabiky niekoľkokrát, dieťa ich bude reprodukovať po dospelom. Tento druh hry medzi dieťaťom a dospelým sa rovná dialógu.

FÁZA 11: ROZVOJ ZA 11 MESIACOV

Dieťa v tomto veku ľahko stúpa na pohovku, kreslo, stoličku, klesá z nich, plazí sa pod prekážkou. Mnoho detí v tomto veku začína samostatne chodiť, ale zároveň často padajú. Hlavným dopravným prostriedkom preto naďalej lezie. Niektoré zdravé deti začnú hneď chodiť bez plazenia.

Dieťa objaví príležitosť získať požadovaný predmet potiahnutím k sebe: stiahne stroj za šnúru, stiahne obrus zo stola a podobne.

V 11 mesiacoch už dieťa vie, ako jesť pevné jedlo z ruky, piť z pohára a držať ho oboma rukami, ale schopnosti prstov sa stále zlepšujú. Vytvorí sa „uchopovací úchop“, pomocou ktorého drží najmenšie predmety. Rozdiel v uchopení „pinzetou“ a „kliešťom“ je ten, že v prvom prípade je palec a ukazovák narovnaný a v druhom prípade sú ohnuté.

V tomto veku sa dieťa pokúša použiť naučené zvuky a slabiky na označenie situácií, predmetov, osôb, ktoré sú mu známe. Takže napríklad hovorí „bum“ pri hre na písacom stroji alebo „am-am“, keď vidí mamu, ako nosí jedlo. Mnoho detí začne vyslovovať tieto prvé slová z detstva oveľa neskôr.

FÁZA 12: ROZVOJ ZA 12 MESIACOV

V tomto veku je väčšina detí schopná urobiť niekoľko krokov bez podpory a plazenie sa používa hlavne na hranie. Ak sa dieťa pohybuje iba držaním opory alebo ruky dospelého, ale neurológ a ortopéd na ňom nenachádzajú žiadne poruchy, nemalo by to byť dôvodom na obavy, dieťa začne po roku chodiť.

Deti v tomto veku chodia s nohami široko od seba, s miernym predklonom. Dávajte pozor na to, ako dieťa ukladá nohu: na prstoch a na vnútornom povrchu chodidla by nemala byť žiadna opora. Klenby stále nie sú definované, pretože sú naplnené tukovými vankúšikmi.

Ak bolo dieťaťu v 11 mesiacoch ľahostajné, kam spadne ním hodený predmet, teraz už mieri: môže vložiť predmet do nádoby, do ruky dospelého a pretiahnuť ho úzkou dierou.

Rozvoj reči sa spravidla udržiava na úrovni 11 mesiacov. Dieťa už nevydáva nezmyselné slabiky, ale začína vyslovovať svoje prvé „detinské“ slová: ko-ko, woof-woof, kwa-kwa. Toto je začiatok skutočnej ľudskej reči.
Ročné dieťa rád komunikuje s dospelými i staršími deťmi, rozvíja si zmysel pre humor, už vie vtipkovať. Zaujíma sa aj o svojich rovesníkov, ale deti sa zatiaľ len navzájom učia, ale nehrajú.

Aj dnes je vaše dieťa neinteligentné dieťa, ale veľmi skoro bude po dome behať aktívne ročné dieťa. Aby sme vedeli, či dieťa získa všetky potrebné schopnosti včas, je potrebné sledovať jeho vývoj po mesiacoch.

Prvý rok života: kalendár vývoja dieťaťa

Predstavujeme vám podrobný kalendár vývoja dieťaťa od narodenia až po jeho dosiahnutie. Obdobie do jedného roka je tou fázou života, keď sa dieťa učí všetko okolo seba, študuje seba a svoje okolie, a preto je to jedna z najdôležitejších životných fáz. Preto čítame pozorne. Najprv vám však chceme ukázať krátke video zhrnutie vývoja dieťaťa podľa mesiacov:

Prvý mesiac

Hlavné body vývoja dieťaťa druhého mesiaca života:

reaguje na zvuky, otočí hlavu k zdroju;
skúma vlastné dlane a prsty, stláča ich do pästí a skúma;
robí prvé trápne pokusy siahnuť po hrkálke;
reflexy novorodenca postupne miznú;
zrakový aparát dieťaťa sa zlepšuje, od tohto veku dieťa začína prejavovať záujem o svetlé predmety.

Prírastok hmotnosti (v priemere) do konca mesiaca - 800 g.
Zvýšenie výšky - o 3 cm.

Tretí mesiac

keď je zdvihnutý do vzpriamenej polohy a dotýka sa povrchu chodidlami, pokúša sa odtlačiť nohami;
hučí a napodobňuje zvuky vyslovované dospelým („ma-ma“, „a-gu“);
siahne po hračkách, chytí ich a pritiahne k ústam;
rád hrá s dospelým, môže plakať, ak je hra zastavená;
vo veku 5 mesiacov začne mnohým deťom vyrážať prvé zúbky.

Prírastok hmotnosti (v priemere) do konca mesiaca - 700 g.
Zvýšenie výšky o 2 cm.

Šiesty mesiac

, do konca 6. mesiaca sa môže k objektu plaziť 20-30 cm;
dostať sa na všetky štyri, naučí sa hojdať tam a späť, čo pomáha posilniť schopnosť plazenia;
v hre používa obe držadlá, prenáša hračky z jednej ruky do druhej;
hrá na vyvíjajúcom sa koberci s nerozbitným zrkadlom, uprednostňuje hudobné hračky;

Prírastok hmotnosti (v priemere) do konca mesiaca - 650 g.
Zvýšenie výšky o 2 cm.

Siedmy mesiac

oboma rukami siahne na predmet alebo na matku;
sadne si s pomocou dospelého a;
pokúša sa upútať pozornosť na seba, prejavuje záujem o jednoduché hry („kukučka“, „dobroty“);
aktívne spieva zvuky, existuje jednoduchá onomatopoia hlasov zvierat („ha-ha“, „šarlatánsko-šarlatánsky“);
miluje listovanie v knihách a prezeranie jasných obrázkov.

Zvýšenie výšky o 2 cm.

Ôsmy mesiac

Dieťa je oveľa aktívnejšie ako v predchádzajúcich mesiacoch. Môže si sadnúť a pohybovať sa plazením, vstáva do postieľky. Dieťa ľahko odlišuje svojich rodičov od neznámych ľudí a bude schopné nájsť ich tváre aj na fotografii. Ukazuje túžbu držať lyžicu nezávisle pri jedle. Rozumie jednoduchým požiadavkám niečo ukázať alebo priniesť jednu z jej hračiek.

Fyzický vývoj

Zažije potešenie z chôdze a naučí sa vedľajšie kroky v blízkosti akejkoľvek dostupnej podpory. Sám si sadne, pri plazení sa môže postaviť a kývať po štyroch.

Psychomotorický vývoj

Bľabotá, opakuje slabiky „ma-ma-ma“, „ba-pa“ atď. Pohyb lúčenia ovláda rukou. Rád hrá „kukučku“, „dobre“. Na otázku sa pokúša pohľadom nájsť známy predmet alebo osobu.

Hlavné body vývoja dieťaťa v ôsmom mesiaci života:

držanie opory;
ľahko naviguje a presúva sa z jedného miesta na druhé;
dieťa už rád menej leží, snaží sa pri akejkoľvek príležitosti zaujať vzpriamenú polohu;
aktívne bľabotá, slovná zásoba sa doplní o nové zvuky a jednoduché slová.

Prírastok hmotnosti (v priemere) do konca mesiaca - 550 g.

Deviaty mesiac

Stojí na nohách a pokúša sa urobiť prvé neisté kroky a drží sa opory. Ešte sa nenaučil, ako sa spustiť na podlahu bez toho, aby spadol, takže často môže spadnúť. Do konca mesiaca sa dieťa naučí lepšie udržiavať rovnováhu a rovnováhu. Dieťa už dobre pije z dúška s výlevkou a učí sa piť z hrnčeka pre dospelých.

Fyzický vývoj

Dieťa sa aktívne začína učiť samostatne chodiť. Deväťmesačné dieťa si bez pomoci dospelého sadne a postaví sa na nohy a bude sa držať opory. Kráča s podporou oboch rúk.

Psychomotorický vývoj

Začína sa napodobňovať, opakuje náhodné zvuky a slabiky. Reaguje na vlastné meno. Hrá „v poriadku“, máva „zbohom“.

Hlavné body vývoja dieťaťa deviateho mesiaca života:

sedí z polohy na chrbte / žalúdku nezávisle;
pri plazení sa môže otáčať a pohybovať sa akýmkoľvek smerom, nielen dopredu;
dobre si pamätá názvy okolitých predmetov a na požiadanie ich ukazuje;
reaguje na slovo „nie“, rozumie zákazom;
veľa reptá vo svojom vlastnom jazyku, zrozumiteľnom iba pre svojich blízkych.

Prírastok hmotnosti (v priemere) do konca mesiaca - 500 g.
Zvýšenie výšky - o 1,5 cm.

Desiaty mesiac

Dieťa dokáže udržať rovnováhu a dokonca urobiť niekoľko krokov za sebou, kým ho dospelý nezdvihne. hrajte nepretržite 15-20 minút, nechajte sa uniesť pyramídou alebo kockami. Dokáže otáčať stránky v knihách. Snaží sa hrať s inými deťmi na večierku alebo na prechádzku.

Fyzický vývoj

Desaťmesačné dieťa, ktoré sa drží opory iba jednou rukou, môže robiť nezávislé kroky. Drepy a vôľa pre akýkoľvek predmet. Hlavnou metódou pohybu už nie je plazenie, ale chôdza.

Psychomotorický vývoj

Snaží sa kopírovať reč dospelých, počúva konverzáciu. Rozpoznáva a nachádza známe predmety na žiadosť dospelého („daj mi lalu“, „kde je lopta?“)

Hlavné body vývoja dieťaťa desiateho mesiaca života:

môže stáť niekoľko okamihov bez podpory;
urobí 2-3 kroky vpred bez podpory;
plazí sa po rukách a kolenách, pričom na nich drží telesnú hmotnosť;
rád vyhadzuje hračky z postieľky / ohrádky;
ukazuje časti tela na sebe i na dospelom.

Prírastok hmotnosti (v priemere) do konca mesiaca - 450 g.
Zvýšenie výšky - o 1,5 cm.

Jedenásty mesiac

Na všetko, čo ich obklopuje. Dieťa sa pokúša študovať predmet rôznymi spôsobmi - triasť ním vo vzduchu, hádzať ním alebo narážať na povrch. Rád hrá hru „skrytá hračka“, ľahko ju nájde. V knihách sa pozerá na správny obrázok, keď počuje názov určitého predmetu.

Fyzický vývoj

V 11 mesiacoch dieťa sebavedomo stojí bez podpory. Aktívne sa učí urobiť prvý krok bez podpory. Rád sa pohybuje, tancuje na hudbu, hrá s inými deťmi.

Psychomotorický vývoj

Vyslovuje zámerné bláznivé slová („ma-ma“, „pa-pa“, „av-av“). Reaguje na slovo „nie“. Hrá s pyramídou. Pozná a ukazuje časti jej tela.

Hlavné body vývoja dieťaťa v jedenástom mesiaci života:

aktívne sa pohybuje (sadne si, ľahne si, vstane sám);
ľahostajný k chvále, rozumie aj prísnej reči;
môže ukazovať prstom na požadovanú položku;
nové kroky v komunikácii s dospelým: mávanie „ahoj“ / „ahoj“ perom, kladné prikyvovanie alebo negatívne krútenie hlavou;
môže nezávisle vyberať malé kúsky jedla prstami.

Prírastok hmotnosti (v priemere) do konca mesiaca - 400 g.
Zvýšenie výšky - o 1,5 cm.

Dvanásty mesiac (1 rok)

Ako malý človek. ... Stručne povedané, menej sa obáva prítomnosti cudzích ľudí, správa sa vytrvalo, aktívne prejavuje svoje túžby. Začína prejavovať majetnícky vzťah k matke alebo hračkám. Slovná zásoba dieťaťa rastie veľmi rýchlo, dieťa rozumie všetkej reči, ktorá mu je adresovaná, a snaží sa reagovať.

Fyzický vývoj

Ročné dieťa sebavedomo stojí a chodí bez opory. Dieťa je aktívne česanie, kúpanie, obliekanie. Snaží sa nezávisle držať lyžicu, jesť z nej husté jedlo; naučí sa piť z hrnčeka.

Psychomotorický vývoj

Vyslovuje prvé slová a koreluje ich s činmi - „dať“, „buh“, „am -am“. Splňuje jednoduché požiadavky - „choď k mame“, „daj mi kocku“. Pozná účel jednoduchých predmetov (telefón, hrebeň, zubná kefka).

Hlavné body vývoja dieťaťa dvanásteho mesiaca života:

môže chodiť na krátku vzdialenosť bez podpory a podpory;
nakloní sa a zdvihne predmety na podlahu;
môže prejsť cez prekážku vo forme prahu alebo ležiacej hračky;
hľadanie potrebného predmetu podľa vlastného uváženia, aj keď nevidel, kde bol umiestnený;
vyjadruje svoje potreby a túžby jednoduchými slovami. Volá mama a otec. Slovná zásoba pre tento vek je 8-12 slov.

Prírastok hmotnosti (v priemere) do konca mesiaca - 600 g.
Zvýšenie rastu - o 2-3 cm.

Užitočný príbeh o tom, ako sa starať o dieťa

Rozdiely vo vývoji chlapcov a dievčat

Pediatri si už dlho všimli, že existujú rozdiely vo vývoji novorodencov rôznych pohlaví. A aj keď je každé dieťa iné, existujú určité vzorce. Napríklad:

- chlapci sa narodili vyšší ako dievčatá vo výške a hmotnosti. Takže u novorodencov donosených mužov je priemerná výška pri narodení 53-56 cm, zatiaľ čo dievčatá majú iba 49-52 cm;

- keď hovoríme o normách celkového telesného a duševného rastu detí, treba poznamenať, že vývoj chlapcov už v čase narodenia mierne zaostáva za svojimi rovesníkmi. Tento rozdiel je však nepostrehnuteľný a nie je dlhší ako 2-3 týždne;

- nežné pohlavie je pri narodení menšie, ale neskôr sa fyzický vývoj dievčat zrýchľuje. Ich kostná kostra sa v priemere vytvára skôr ako u chlapcov.

Tabuľka s normami výšky a hmotnosti detí mladších ako jeden rok

Pomocou centilovej tabuľky môžete sledovať približné miery mesačného prírastku hmotnosti dieťaťa a to, ako by malo dôjsť k predĺženiu tela dieťaťa. Normy výšky a hmotnosti detí sú v minimálnom / maximálnom rozsahu, takže ich možno použiť ako vodítko.

Chlapci			Dievčatá
Vek	Výška (cm)	Hmotnosť, kg)	Vek	Výška (cm)	Hmotnosť, kg)
1-2 mesiace	52-60	3,5-5,8	1-2 mesiace	51-59	3,1-5,2
3-4 mesiace	59-66	5,1-7,4	3-4 mesiace	57-64	4,6-7,1
5-7 mesiacov	61-71	6,2-9,7	5-7 mesiacov	61-69	6,1-8,7
8-10 mesiacov	68-75	8-11	8-10 mesiacov	66-73	7,3-10
10-12 mesiacov	71-78	8,8-12	10-12 mesiacov	69-76	7,6-11

Tabuľka kľúčových momentov vo vývoji dieťaťa od 0 do 1 roka

Stručný prehľad v tabuľke, ktorý naznačuje vývoj dieťaťa až rok po mesiacoch, bude vynikajúcim „cheat sheet“ pre mladé matky.

Vek	Rozvoj reči	Motorický vývoj	Duševný vývoj
1-1,5 mesiaca	Tichý hukot	Prvé pokusy zdvihnúť hlavu	Pohľadom v krátkosti sleduje hrkálku
2 mesiace	V dobrej nálade, kúsok po kúsku hučí	Lepšie koordinuje pohyby	Udržiava oči na pohybujúcom sa predmete
3 mesiace	Dlhé hučanie	Sebavedomo drží hlavu	Prepne na zdroje zvuku
4 mesiace	Rachot vystrieda prvé brblanie	Nespúšťa oči z pohybujúcich sa predmetov	Rozlišuje mamu od neznámych ľudí
5 mesiacov	Brblá, vyslovuje slabiky „ma“	Prevráti sa sám, plazí sa späť	Všímajte si hlasov iných ľudí
6 mesiacov	Aktívne bľabotá, reprodukuje jednoduché slabiky	Plazí sa "na bruchu"	Ukazuje emócie radosti a nespokojnosti
7 mesiacov	Babbling, vzhľad slabík „ta“, „na“ „áno“ atď.	Sedí s oporou, plazí sa dopredu	Rozumie intonácii, slovu „nie“
8 mesiacov	Prvé jednoslabičné slová	Postaví sa a pohybuje sa na podpore, sedí nezávisle	Rozsah emócií sa rozširuje (prekvapenie, vytrvalosť)
9 mesiacov	Aktívne bľabotanie, nové slabiky	Stojí a chodí s oporou, plazí sa	Rozumie jednoduchým príkazom
10 mesiacov	Vyslovuje jednoduché slová „la-la“, „av-av“	Sadne si zo stojacej polohy a pokúša sa kráčať	Opakuje výrazy tváre dospelých
11 mesiacov	Vyjadruje túžby - „zapnúť“, „dať“	Berie predmety z podlahy, vstáva a krčí sa	Ukazuje známe predmety, časti tela na požiadanie
12 mesiacov	Veľa bľabotá, vedome vyslovuje slová „mama“, „baba“	Aktívne sa pohybuje, ľahne si, vstáva, chodí	Rozumie reči dospelých, reaguje na žiadosti a zákazy

Obdobie od narodenia do roku je také časové obdobie, počas ktorého ľudské telo jednoducho urobí závratný skok vo vývoji. V budúcnosti, počas celého života, sa už nikdy nebudú opakovať také globálne zmeny, ktoré sú povahe vlastné a zmenia človeka na nepoznanie.

A iba v tomto prvom roku oslavujú mladé matky malé narodeniny dieťaťa každý mesiac. A je pravda, že každý mesiac, ktorý žijete, je dôležitou etapou v živote vášho dieťaťa. Rýchlosť získavania zručností, ako sa vyvíja, je fenomenálna. Pozrime sa na tento proces podrobne, mesiac po mesiaci.

Ak sa pozriete na dieťa od narodenia do 1 mesiaca zboku, môže sa zdať, že robí len to, čo zje a spí. V tomto období však jeho telo odviedlo obrovskú prácu pri adaptácii na život mimo tela matky.

Dieťa stále nerozlišuje medzi svojimi vlastnými hranicami a má silnú potrebu neustále cítiť teplo svojej matky. Vníma sa ako predĺženie svojej matky, a nie ako samostatné stvorenie.

Mama, ktorá naňho čakala dlhé mesiace, sa s ním pokúša rozprávať, pozerať sa mu do očí, ale dieťa začne upierať zrak až do konca prvého mesiaca. To však neznamená, že by mu boli slová a intonácie jeho matky ľahostajné. Len nevie, ako rozdať reakcie, na ktoré sme zvyknutí.

Dieťa trávi 18-20 hodín denne v stave spánku. A je pripravený stráviť veľa času pri prsníku (prsník môže kojiť aj v spánku). Pohyby rúk a nôh sú chaotické a mimika a zvuky, ktoré dieťa vydáva, sú pravdepodobnejšie reakciami na vnútorné vnemy než na vonkajšie podnety, okrem silných (ostrý zvuk, jasné svetlo, chlad).

2. mesiac života

Vaše dieťa už nie je novorodenec. Teraz je z neho dieťa. Dieťa stále veľa spí a potrebuje neustálu prítomnosť svojej matky, môžete si však všimnúť niekoľko zmien v jeho správaní:

Dieťa začalo prejavovať záujem o svet okolo seba, vie, ako vyjadriť úsmevom radosť zo vzhľadu svojej matky. Dokáže sa dlho a sústredene pozerať na jej tvár, rozpoznáva ju a odlišuje od ostatných ľudí;
Upiera pohľad na predmety, nasleduje pohybujúcu sa hračku. Rád sa pozerá na svetlé a kontrastné objekty;
Rozlišuje zvuky a farby;
Ak mu dieťa položíte na bruško, pokúsi sa zdvihnúť hlavičku.

Vizuálny aparát dieťaťa ešte nie je úplne vytvorený, takže dobre vidí iba tie objekty, ktoré sa nachádzajú nie viac ako pol metra od neho.

3. mesiac života

Teraz vaše dieťa vie, ako vyjadriť emócie tak, aby ste nemali pochybnosti, či je šťastné alebo rozrušené, šťastné alebo rozmarné. Podľa jeho emocionálneho stavu už môžete určiť všetky jeho potreby. Úsmev mu stále častejšie rozžiari tvár, čo robí akúkoľvek matku veľmi šťastnou. Dieťa si zdokonaľuje zrakový aparát a už vie rozlišovať predmety vo vzdialenosti viac ako 50 cm.

V 3. mesiaci života sa objavia nasledujúce schopnosti:

Udržuje hlavu z brušnej polohy na bruchu až 30 sekúnd, niekedy aj dlhšie. Vie, ako otočiť hlavu do strany z rovnakej polohy;
Vyslovuje rôzne zvuky v snahe napodobniť konverzáciu ostatných. Reaguje na prístup matky nielen výrazmi tváre, ale aj zvýšenou motorickou aktivitou;
Nájde jej päste a vyciciava ich.

Dieťa trávi viac času v stave bdelosti, začína sa vytvárať jeho režim, obdobia nočného spánku sú dlhšie ako denné. Niektoré deti v tomto veku už môžu v noci spať 6 hodín.

4. mesiac života

S prekvapením si všimnete, že sa vaše dieťa mení na robustného drobca. Vo veku 4 mesiacov sa jeho svaly výrazne posilnili a výraz jeho tváre nadobudol zmysel.

Nasledujúce schopnosti sú zaznamenané:

Pri ležaní na bruchu drží hlavu dobre a pomerne dlho;
Prevracia sa na bok zozadu;
Vytvára rozmanitejšie zvuky, hukot;
Vťahuje do úst nielen ruky, ale aj hračky, skúma ich, ochutnáva;
Začne sa smiať;
Počúva hudbu, veľmi dobre rozlišuje hlasy všetkých členov rodiny.

Vaše dieťa potrebuje matku trochu iným spôsobom. Ak bola matka predtým len zdrojom jedla a tepla, teraz s ňou dieťa musí komunikovať. Rozprávajte sa so svojim dieťaťom, spievajte piesne a rozprávajte mu príbehy.

5. mesiac života

Vaše dieťa sa menej obáva a v noci lepšie spí. Ak skôr mohol mať črevnú koliku, potom sa do 4 mesiacov brucho zvyčajne upokojí, trávenie sa zlepšuje.

Nasledujúce schopnosti sú zaznamenané:

Účelne uchopí hračku, pretože sa zlepšila koordinácia pohybov;
Objavujú sa prvé pokusy sadnúť si. Dieťa zdvihne hlavu a ramená z ležiacej polohy;
Vie vyslovovať jednotlivé slabiky;
Ak matka dostatočne hovorila s dieťaťom a volala ho menom, potom v 5. mesiaci života dieťa rozpozná jeho meno, „odpovie“ naň.

Dieťa si začína uvedomovať svoje vlastné hranice. Teraz sa cíti byť oddeleným stvorením od svojej matky, ale napriek tomu nemá rád byť sám, nudí sa a požaduje, aby s ním trávili čas dospelí.

6. mesiac života

Vaše dieťa je voči cudzím ľuďom opatrnejšie. Ak ho predtým mohol cudzí človek držať na rukách, teraz dieťa začne hlasno plakať a pýta sa matky alebo niekoho, kto s ním trávi veľa času. Dieťa komunikuje stále aktívnejšie, hučanie strieda babranie s jasne vyjadrenými pokusmi o napodobnenie. Niekedy sa dieťaťu náhodne podarí vysloviť celé slovo, ale táto reč nie je úmyselná.

Vylepšujú sa nasledujúce schopnosti:

Môže sa prevrátiť z brucha na chrbát;
Ležiaci na bruchu sa otáča okolo oporného bodu, odtláča sa nohami a pokúša sa plaziť;
Z polohy na chrbte sa môže vytiahnuť hore a sadnúť si a držať sa opory;
Stojí s oporou.

Dieťa 6. mesiaca života sa už dokáže zaoberať hračkami a vie, ako sa na nejaký čas zaobísť bez matky.

7. mesiac života

Každý uplynulý mesiac je pre dieťa a jeho rodičov ako malé prázdniny. Teraz ste však označili vážnejší dátum - šesť mesiacov. Je to tiež určitý míľnik, po ktorom sa ďalší vývoj vášho drobca bude uberať iným scenárom. Ale ani teraz dieťa nemožno rozpoznať. Pozeráte sa na jeho fotografie, kde je novorodenec, a neveríte, že to bolo veľmi nedávno. Mimochodom, aj vaše dieťa si so záujmom prezerá tieto fotografie.

Prejavuje záujem o rôzne obrázky a na fotografii už dokáže rozpoznať svoju matku a ďalších príbuzných.

Vie tiež, ako urobiť veľa:

Prevracia sa z chrbta na brucho a späť;
Sedí s podporou;
Zlepšuje schopnosti plazenia, môže cestovať na krátke vzdialenosti;
Opakuje rovnakú slabiku mnohokrát;
Pri hraní prenáša hračku z jednej ruky do druhej;
Drží hlavu dobre z akejkoľvek polohy.

Rozsah zobrazených emócií sa rozširuje. V noci sa dieťa začína častejšie prebúdzať a byť rozmarné - zuby mu zúbky.

8. mesiac života

Od tohto veku dieťa potrebuje oko a oko. Plazivá zručnosť sa už sformovala a mnohé 7-mesačné deti sa „presúvajú“ z postieľky na podlahu. A tam ich zaujíma úplne všetko.

Je potrebné odstrániť všetky nebezpečné predmety zo zorného poľa dieťaťa, pretože mu neunikne žiadna vec, ktorá mu príde do cesty.

Dieťa už rozumie mnohým slovám svojej matky, vrátane zvládnutia významu slova „nie“, ale poháňa ho zvedavosť, ktorá ho núti ignorovať zábrany svojej matky.

Schopnosti dieťaťa vo veku 7 až 8 mesiacov sú nasledujúce:

Aktívne sa plazí;
Dokáže splniť jednoduché požiadavky (ukážte, kde sú oči, nos, perá);
Ukazuje vytrvalosť, keď chce získať predmet záujmu;
Hrá s hračkami zmysluplnejšie. Má predstavu o veľkosti a zmestí sa z nej malá hračka do veľkej;
Môže sedieť a stáť na podpore.

Prerezávanie zubov pokračuje. V 7 mesiacoch má dieťa už spravidla najmenej 2 dolné rezáky.

9. mesiac života

Aktivita vášho dieťaťa nepozná hraníc. Teraz sa nielen svižne plazí po celom byte, ale tiež si sadá z akejkoľvek polohy, vstáva a kráča sám na podpore. Snaží sa skákať a tancovať.

Vývoj dieťaťa v tejto fáze:

Rozumie pomerne veľa slov a výrazov, vykonáva jednoduché akcie na žiadosť dospelých (máva perom, dáva požadovaný predmet, tlieska atď.);
Vie, ako sa zmysluplne hrať s hračkami podľa ich účelu;
Stane sa tvrdohlavejším a vytrvalejším, môže sa pokúsiť odobrať dospelému alebo inému dieťaťu predmet, ktorý sa mu páči.

Vo veku 9 mesiacov má dieťa spravidla 4 a viac zubov, môže papať mäkké jedlo a odhryznúť kúsky prednými zubami. Vie, ako piť z pohára s pomocou dospelého alebo nezávisle - zo sippy pohára. Tento vek je charakterizovaný náhlymi zmenami nálady. V dôsledku zvýšenej aktivity rýchlo nastupuje emocionálne presýtenie. Je dôležité chrániť dieťa pred príliš veľkým počtom dojmov, pretože zaťaženie jeho nervového systému je už dosť veľké.

10. mesiac života

Vaše dieťa čoraz viac napodobňuje ostatných. Teraz sa budete musieť ešte viac starať o seba, o svoje správanie a reč, pretože dieťa si všetko pamätá a kopíruje. Základ je položený pre jeho ďalšie správanie v spoločnosti.

Jeho schopnosti sa stále viac zlepšujú:

Pretože ešte neexistuje úplná reč a smäd po komunikácii je extrémne vysoký, dieťa na komunikáciu aktívne používa gestá;
Vie, ako uchopiť predmety dvoma prstami;
Môže sa plaziť, pričom drží hračku v jednej ruke;
Pozná názvy väčšiny hračiek a mnohých predmetov, môže ich ukázať na žiadosť dospelého.

Dieťa začne veľmi skoro chodiť, ale zatiaľ sa pohybuje stále aktívnejšie a drží sa podpory. Ako sa vyvíja nezávislosť, začína sa prejavovať vlastná vôľa: dieťa môže odolávať hygienickým postupom, obliekaniu a iným manipuláciám s ním. Rodičia potrebujú stále väčšiu trpezlivosť.

11. mesiac života

Po zvládnutí všetkých základných spôsobov pohybu po byte sa vaše dieťa začne aktívne zúčastňovať na záležitostiach matky. Čokoľvek mama urobí, dieťa sa jej pokúsi „pomôcť“. Neodcudzujte dieťa a nekarhajte ho za rozmaznané veci, pretože jeho pozornosť sa teraz zameriava na to, aby bol užitočný, kladie sa zručnosť ukázať ľuďom a pomôcť im. Váš asistent rastie.

Vo veku 11 mesiacov je vaše dieťa schopné:

Pite z pohára a pri jedle použite lyžicu;
Vyslovte prvé slová, skopírujte intonáciu ostatných;
Keď sedíte na nočníku, naučíte sa ho používať.

Niektoré deti začínajú robiť prvé kroky koncom tohto mesiaca.

12. mesiac života

Toto jedinečné obdobie v živote vášho dieťaťa sa skončilo. V poslednom mesiaci prvého roka života dieťa v zásade už hovorí, len jeho jazyk je stále nezrozumiteľný. Niektoré slová môžu fungovať dobre, ale hlavná reč je dosť zle čitateľná.

Bližšie k dátumu prvého kola je dieťa schopné:

Pochopte väčšinu žiadostí, ktoré mu boli adresované. Jeho pasívna slovná zásoba je už dostatočne veľká;
Plazenie a lezenie je už celkom šikovné, niektoré deti už chodia bez podpory na nie malé vzdialenosti;
Pozná účel väčšiny položiek;
Pozitívne reaguje na pochvalu, očakáva, že rodičia hodnotia ich činy;
Kombinuje posunkový jazyk a reč, jednoduché slová dopĺňa gestami.

Video - kalendár vývoja dieťaťa podľa mesiacov až roka

Prečítajte si v tomto článku:

Narodenie dieťaťa je jedným z najjasnejších momentov v našom živote. Keď však prejdú prvé radovánky spôsobené tak radostnou a dlho očakávanou udalosťou, rodičia sú takmer úplne pohltení starostlivosťou o dieťa. Postupom času sa mama a otec dozvedia, že existujú určité fázy vývoja dieťaťa, a začnú sa obávať, či je vývoj dieťaťa v súlade so všeobecne prijatými normami. Vzrušenie sa zároveň týka zmien vo výške a hmotnosti dieťaťa a získavania určitých fyzických a komunikačných schopností. Pozrime sa, akými fázami vývoja dieťa prechádza pred rokom.

1. mesiac: novorodenec

Hmotnosť - asi 3-3,5 kg, výška - 48-51 cm (ďalej sú parametre fyzického vývoja uvedené na začiatku každého mesiaca, to znamená, že v tomto prípade máme na mysli počiatočnú hmotnosť a výšku dieťaťa). Fyzický vývoj dieťaťa môžete sledovať podľa mesiacov pomocou špeciálnej tabuľky, ktorá zobrazuje miery mesačného prírastku hmotnosti a výšky u detí od narodenia do jedného roka.

V prvom mesiaci života je dieťa schopné:

pravidelne opakujte pokusy udržať hlavu zavesenú;
identifikujte 4 farby - bielu, červenú, čiernu a žltú;
vykonávať ostré mikromovementy;
vydávať zvuky;
rozlíšiť zvuky s výrazne negatívnym (plač, hádka, krik) alebo intenzívne pozitívnym (láskyplným, jemným) sfarbením;
krátko sa zamerajte na tvár, ktorá je veľmi blízko;
rozpoznať matkin dotyk, hlas a čuch;
na nejaký čas zamerajte svoj pohľad na hladko sa pohybujúci alebo nehybný predmet.

Novonarodené deti sú navyše veľmi citlivé na emocionálny stav matky alebo rodiča, ktorý je neustále nablízku.

Podráždenie, hnev a neustále predvádzanie sa môžu dieťa rozplakať z psychického nepohodlia, preto by ste sa mali držať v ruke a snažiť sa viac odpočívať.

Táto emocionálna závislosť pretrváva najmenej rok a niekedy aj dlhšie.

V tomto štádiu vývoja má novorodenec iba jeden spôsob, ako vyjadriť svoju nevôľu: plač je univerzálnym signálom bolesti, strachu, tepla / chladu, špinavej plienky, smädu alebo hladu. Preto pokiaľ sa dieťa nenaučí hovoriť (slovami alebo gestami), bude dostatočne často plakať.

2-3 mesiace: slnečný úsmev a rozmar

V 2. mesiaci života je dieťa (hmotnosť - asi 3,7 - 4,1 kg, výška - 50 - 55 cm) schopné:

prevrátiť sa z jedného zo sudov na chrbát;
žiarivo sa usmievaj;
držte pomaly sa pohybujúci predmet na krátky čas;
„Gag“, triedenie kombinácií zvukov „gu-gu“, „agu“, „guu“ v rôznych režimoch;
pokúste sa otočiť hlavu smerom k zdroju zvukov;
pri komunikácii sa intenzívne hýbte, čím prejavujete radosť;
snažte sa držať hlavu hore dlhšie.

Najvýznamnejším úspechom dieťaťa v tejto fáze vývoja je úsmev. Už nie je fyziologická, ako u novorodenca, ale komunikatívna a ukazuje svojej matke, že je všetko v poriadku a dieťa je v tejto chvíli viac ako v pohode. Zmysluplný a usmernený pohľad na drobky naznačuje, že vývoj dieťaťa podľa mesiacov je v súlade so všeobecne prijatými normami.

V 3. mesiaci života je dieťa (hmotnosť - asi 4,5 - 4,9 kg, výška - 55 - 59 cm) schopné:

nájdite zdroje svetla a zvukov očami;
vyjadriť svoju nespokojnosť krikom, plačom alebo kňučaním;
byť rozmarný;
držte a otočte hlavu;
vrčanie do rytmu slov dospelého;
odpočívajte (s podporou) s nohami na akýchkoľvek vodorovných plochách;
prevrátiť sa na stranu zozadu;
pravidelne sa rukami pridržiavajte hračiek umiestnených nad posteľou;
húževnatým uchopením a okamžitým vtiahnutím malých predmetov do úst.

Trojmesačné dieťa je už celkom schopné prežívať nudu. Preto môže niekedy kňučať jednoducho z nedostatku nových dojmov. V tom istom období sú vrodené reflexy postupne nahradzované vedomými schopnosťami a počet podmienených reflexov neskutočne rýchlo rastie.

4.-5. mesiac: hlboký spánok a prvé slabiky

V 4. mesiaci života je dieťa (hmotnosť - asi 5,2 - 5,6 kg, výška - 60 - 62 cm) schopné:

zľahka držte prsník / fľašu za držadlá a hrajte sa týmto spôsobom so zdrojmi potravy;
rozpoznať matku a uprednostniť jej objatie;
zvýraznite najzaujímavejšie hračky;
vyslovujte určité zvuky okrem „agu“;
rozpoznať známe hlasy a neznáme;
uchopte visiaci predmet za držadlá;
niekedy reagujte na zvuk svojho mena;
ležiac na chrbte, mierne zdvihnite ramená a hlavu.

V tejto fáze vývoja môžu deti pociťovať zvedavosť, strach, radosť a dokonca aj frustráciu. Začína prechádzať kolika (ak existuje) a niektoré deti potešia svojich rodičov nepretržitým šesťhodinovým spánkom, ktorý je vo veku do jedného roka skutočným darom pre vyčerpaného otca a mamu.

V 5. mesiaci života je dieťa (hmotnosť - asi 5,9 - 6,3 kg, výška - 62 - 65 cm) schopné:

so smiechom počúvajte detskú riekanku;
povedať niečo vo svojom vlastnom jazyku do rytmu hry alebo rýmu;
prevrátenie sa na brucho, opieranie sa o dlane, zdvíhanie tela vysoko;
ľahké zapnutie žalúdka zo zadu;
chytiť a dotknúť sa rôznych predmetov zo všetkých strán;
hrajte sa s predmetom sami až 10 minút;
so záujmom si prezrite obrázky;
je opatrný voči cudzím ľuďom.

Piaty mesiac je presne štádium vývoja dieťaťa do jedného roka, v ktorom od neho môžete počuť prvé slabiky „áno“, „ma“, „ba“ a „pa“. Dieťa si tak precvičuje nový druh reči - blábolenie. V tejto fáze sa zlepšuje aj možnosť vizuálnej koordinácie pohybov rúk, takže dieťa ľahko uchopí požadovanú hračku, pričom predtým odhadlo jej polohu.

6.-7. mesiac: Pokusy o plazenie

V 6. mesiaci života je dieťa (hmotnosť - asi 6,5 - 6,8 kg, výška - 64 - 68 cm) schopné:

urobte pokusy stáť na nohách a držte sa spoľahlivej podpory;
napodobňujte počuteľné zvuky brblaním;
plazte sa niekoľko centimetrov k predmetom, ktoré ho zaujímajú;
pozorne počúvajte reč;
hádzajte predmety a plačte, ak ich nie je možné vrátiť;
ukážte pohľadom na predmety, o ktorých sa hovorí;
prenášať položky z jedného držadla do druhého.

Vízia dieťaťa v tomto štádiu sa už úplne vyvinula. V súlade s tým bude dieťa rád sledovať zvieratá, ľudí a prírodu na ulici, radovať sa z jasných a živých obrazov.

V 7. mesiaci života je dieťa (hmotnosť - asi 7,1 - 7,4 kg, výška - 66 - 70 cm) schopné:

hrať rôzne hry s gestami;
porozumieť mnohým slovám;
nenechať svoju matku ani minútu, cítiť silný strach pri rozlúčke s ňou;
vložte niektoré položky do iných, ak to veľkosť umožňuje;
stojte pevne pri podpore;
skúste si sadnúť;
pán kŕmenie z lyžice.

Obvykle v 7. mesiaci sa dieťa pomaly, ale veľmi sebavedomo plazí, čo výrazne rozširuje hranice jeho výskumu. Dieťa ochutnáva a dotýka sa všetkého, čo mu príde do cesty.

8.-9. mesiac: naučiť sa plniť požiadavky

V 8. mesiaci života je dieťa (hmotnosť - asi 7,6 - 8,1 kg, výška - 68 - 72 cm) schopné:

blábolenie s individuálnymi intonáciami skutočnej reči;
chvíľu sedieť na hrnci s chrbtom;
porozumieť jednoduchým požiadavkám, ako napríklad „dajte mi nohu“;
jesť nie strúhané, ale mierne nahrubo nakrájané jedlo;
cúvnuť pred drsnými zvukmi;
rýchlo sa plaziť;
sedieť bez podpory;
veľmi sa báť rozchodu s mamou.

Táto fáza vývoja je charakterizovaná tým, že sa u dieťaťa objaví taká zručnosť ako korelačná činnosť. To znamená, že dieťa môže dobre korelovať určitý predmet s konkrétnym miestom v priestore: hračky - s krabicou, jedlom - s tanierom alebo stolom atď.

V 9. mesiaci života je dieťa (hmotnosť - asi 8,1 - 8,5 kg, výška - 69 - 74 cm) schopné:

ukážte ústa, nos a ďalšie časti tela okolitým ľuďom aj svojim obľúbeným hračkám (bábiky, medvede atď.);
neustále strčte prsty do všetkých zaujímavých (a nie vždy bezpečných) otvorov;
záhybový papier;
prevrátiť hrubé stránky kníh;
vyliezť na nohy bez podpory;
rytmicky sa odrážať od kňaza alebo stáť na opore.

V 9. mesiaci sa reč dieťaťa aktívne rozvíja: kričí, aukuje, komentuje vo svojom jazyku všetky udalosti, ktoré sa dejú okolo. V tomto období sa navyše môže objaviť nespokojnosť s konkrétnymi činmi a dieťa bude protestovať proti strihaniu nechtov alebo utieraniu nosa (odtláčanie ruky, kývanie, krútenie hlavy alebo skrývanie rúk).

10.-12. mesiac: prvé prejavy osobnosti

V 10. mesiaci života je dieťa (hmotnosť - asi 8,6 - 9 kg, výška - 70 - 75 cm) schopné:

so záujmom sa pozorne pozrieť na ostatné deti;
žuvanie jedla;
brať vtipy;
užívajte si hry;
intonačne napodobňovať „dospelácke“ rozhovory;
úmyselne vyhoďte veci;
získať jednu položku pomocou druhej;
plaziť sa, chodiť alebo sedieť na podpore;
hrať sa s loptou, kotúľať autá.

10 -mesačné deti sú milé opakovania. Gesto, ktoré sa im páči, môže urobiť nekonečne veľa krát: biť do bubna, uspávať medveďa, nakŕmiť bábiku alebo si umyť ruky.

V 11. mesiaci života je dieťa (hmotnosť - asi 9,1 - 9,5 kg, výška - 71 - 76 cm) schopné:

vyliezť na prvé schody švédskej steny;
napodobňovať hlasy niektorých zvierat (aw-aw, meow-meow, atď.);
pochopiť, keď je rozhovor o ňom;
splniť požiadavky: vziať, dať, dať, vziať;
radujte sa z chvály;
pri stretnutí alebo lúčení mávajte perom;
pokúste sa jesť lyžičkou sami;
naučiť sa chodiť.

11. mesiac je vek prvých „ľahkých“ slov. Nová schopnosť vyjadrovať svoje myšlienky je pre dieťa veľmi príjemná a často opakuje slová, ktoré dopadnú najlepšie. Niektoré deti začnú vyslovovať „odľahčené“ slová až po roku.

V 12. mesiaci života je dieťa (hmotnosť - asi 9,5 - 10 kg, výška - 72 - 78 cm) schopné:

použite pohár a lyžicu;
chodiť;
byť aktívne nahnevaný;
zbierať pyramídu;
odhryznúť kúsky tuhej potravy (ak sú zuby);
uplatňovať rôzne modely správania v rôznych situáciách;
vyslovte až 15 mini-slov („woof“, „ku-ku“, „píp-píp“ atď.);
dokonale porozumieť slovám ako „nie“ a „môžeš“.

Pre pohodlie boli všetky hlavné fázy vývoja dieťaťa (od narodenia do jedného roka) zostavené do špeciálneho plánu, ktorý je možné použiť na nájdenie potrebných informácií. Najdôležitejšou vecou, ktorú je potrebné mať na pamäti pre matky a otcov, ktorí sa obávajú o svoje deti, je, že všetky deti sú individuálne a vyššie uvedená tabuľka a tabuľka poskytujú priemerné údaje o vývoji dieťaťa podľa mesiacov. Zároveň sa neberie do úvahy ani genetická predispozícia, ani počiatočná výška a hmotnosť, ani vývojové vlastnosti konkrétneho dieťaťa. Preto je celkom možné, že sa telesné a komunikačné schopnosti vášho dieťaťa objavia skôr alebo neskôr, než sú všeobecne uznávané normy (napríklad mnohé deti vyslovujú prvé „odľahčené“ slová až po roku).