고아원의 원래 이벤트. 과외 이벤트 "가족 - 모든 것의 시작"
교과 외 활동 8-9학년용. 주제: "우리 가족의 세계"
지휘 형식: 창의적 활동 요소가 포함된 수업
설명.청소년의 가족에 대한 가치 태도와 미래 가족을 만들기 위한 책임감 있는 접근을 개발하기 위한 창의적 활동 요소가 포함된 수업.표적:가족에 대한 가치 있는 태도 형성
작업:
각 사람의 삶에서 가족의 중요성을 결정합니다.
미래에 가족을 만드는 것에 대한 책임감있는 태도를 기르기 위해;
십대가 가족의 현대적인 도덕적 가치에 대한 자신의 아이디어를 작성하도록 도와줍니다.
회원:학생 고아원- 8-9학년 학생
장비:장식된 스탠드 "내 가족의 세계", 멀티미디어 프로젝터, 노트북, 프레젠테이션, "내 가족의 세계" 책의 빈 페이지, 색연필 또는 펠트 펜, 접착제, 페인트, 물, 물티슈.
계획
Ⅱ. 주요 부분.
2) 퍼즐 "가족 소개"
3) "후반부" 그룹 토론
4) 포토샵 연습
III. 마지막 부분.
1) 반성
2) 요약
이벤트 진행
I. 서론. 소개.
1) 행사의 주제를 소개합니다.
교육 심리학자:안녕하세요 여러분, 오늘 행사에 참석한 손님입니다. 우리의 다음 회의는 모든 사람과 관련된 주제에 전념할 것입니다.
얘들 아, 나는 당신이 스탠드에주의를 기울이고 우리 수업의 주제를 스스로 결정하려고 노력할 것을 요청할 것입니다. (학생들은 그것이 가족에 관한 것이라고 말합니다)
교육 심리학자:맞습니다 여러분! 그러나 우리는 가족에 대해서만 이야기하는 것이 아니라 당신에게 중요할 미래의 가족을 어떻게 상상하는지에 대해 이야기할 것입니다. 그리고 대화를 나누면서 "우리 가족의 세계"라는 책을 만들 것입니다. 각 작업을 함께 수행하면 책에 새 페이지가 나타납니다.
Ⅱ. 주요 부분.
1) "가족은 ..."그룹의 토론
교육 심리학자:가족은 무엇이 되어야 합니까? 이 질문에 대한 단일 답변은 없습니다. 각 사람은 가족에 대한 자신의 의견을 가지고 있습니다. 그러나 조만간 우리 각자는 자신의 가족이 어떠해야 하는지에 대해 생각하기 시작합니다.
당연히 아무도 스캔들, 싸움, 깨진 접시로 가족을 갖고 싶어하지 않습니다. 그리고 모든 사람은 영원한 싸움과 모욕이없는 상호 이해, 서로 존중, 사랑, 신뢰로 가족을 꿈꿉니다.
여러분, 첫 페이지를 채우기 위해 "가족"이라는 단어가 각자에게 어떤 의미인지 생각해보고 우리 책에 생각을 적어 두는 것이 좋습니다. (학생들은 책 "Family is"의 첫 번째 시트를 작성합니다)
2) 퍼즐 "가족 소개"
교육 심리학자:멋진 녀석들! 첫 번째 작업을 완료했습니다! 그리고 두 번째 페이지를 채우기 위해 논리적 사고를 깨워야 합니다. "가족은 무엇을 기반으로합니까?"라는 질문에 대답하는 것이 좋습니다. 이를 위해 몇 가지 간단한 퍼즐을 추측할 것입니다(퍼즐은 슬라이드에 표시됨)
교육 심리학자:잘하셨어요! 그리고 이제 두 번째 페이지를 채우고 집의 벽에 가족이 지어야 할 다른 것을 추가하십시오. (학생들은 두 번째 페이지를 완성함)
공자는 "국가는 대가족이고 가족은 작은 국가이며 사랑을 지킨다"고 썼다. 물론 가족의 기본 감정, 서로에 대한 사랑. 남자와 여자 사이에 사랑이 없었다면 가족도 없었을 것입니다. 사랑은 가족의 기초입니다. 가족은 화합과 따뜻함을 모두 필요로 합니다. 가족의 힘의 주요 특징은 배우자의 상호 이해입니다. 남편과 아내가 이해한다면 서로 양보하고 타협하십시오. 괜찮습니다. 믿음도 있어야 합니다. 불신하는 배우자는 서로 불균형을 이루면 가족이 빨리 파괴됩니다.
3) 그룹토론 "하반기"ㅏ"
교육 심리학자:여러분, 이제 사랑에 빠지는 감정을 처음 접하는 나이가 된 것은 비밀이 아닙니다. 당신은 당신의 소울 메이트가 갖추어야 할 자질에 대해 궁금해했을 것입니다.
나는 당신에게 소년과 소녀의 두 그룹으로 나누고 이러한 자질을 기록하도록 요청할 것입니다. 소년은 소녀의 자질을, 소녀는 젊은이의 자질을 적습니다. (학생들은 책의 세 번째와 네 번째 페이지를 채웁니다)
교육 심리학자:그런데 얘들 아, 누가 가족의 머리가되어야한다고 생각합니까? (참가자는 평등, 가족에 대한 신뢰, 배우자가 타협해야 한다는 결론에 도달해야 함)
4) 포토샵 연습
교육 심리학자:여러분, 눈을 감고 가족이 이미 나타났다고 상상해보십시오. 그녀는 무엇입니까? 가족 구성이 어떻게 돼?
이제 제안된 사진에서 귀하의 아이디어와 가장 가까운 것을 선택하고 귀하의 가족에 대해 알려주십시오. (학생들이 연습을 하고 사진을 책 페이지에 붙입니다)
교육 심리학자:괜찮은! 여러분이 상상하는 그런 다정하고 행복한 가정이 있기를 바랍니다.
III. 마지막 부분.
1) 반성.
교육 심리학자:얘들 아, 우리 수업이 유용 했습니까?
"나는 그것을 깨달았습니다"라는 문장을 완성하십시오.
2) 요약
교육 심리학자:여러분, 아마 가계도가 무엇인지 아실 것입니다. 이것은 가족 관계, 귀하의 조상을 나타냅니다. 그러나 오늘 우리는 미래의 가족에 대해 이야기하고 있기 때문에 이제 미래의 가족의 나무를 그리도록 초대합니다. 우리는 손가락으로 그릴 것이므로 엄지 손가락이나 집게 손가락을 페인트에 담그고 우리 페이지에 잎사귀를 넣으십시오. 그리고 기억하십시오. 나무에 더 많은 잎사귀가 피어날수록 당신의 미래 가족은 더 부유하고 친근하며 더 행복해질 것입니다. (참가자는 마지막 페이지를 작성합니다)
교사-심리학자: 수업이 끝나면 가족을 만드는 것이 예술이며 모든 사람이 이 예술을 마스터해야 한다고 말하고 싶습니다. 그렇습니다. 인간의 행복은 가족 없이는 거의 불가능합니다. 가장 흥미 진진한 작업가족이 줄 수 있는 것을 친구도 줄 수 없습니다.
가족 - 가장 큰 가치, 존재의 전체 기간 동안 인류에 의해 만들어졌습니다. 가족은 젊은 세대 양육의 중심이었으며 지금도 마찬가지입니다. 기성 세대의 예: 부모, 가까운 사람들은 어린이의 삶의 경험 형성에 영향을 미칩니다. 감정적으로만 균형을 이루고 사랑하는 부모아이의 사람들에게 친절하고 돌보는 태도를 형성하십시오.
목표:
1. 부모와 자녀 사이에 상호 이해, 우정의 분위기 조성
2. "갈등", "타협"의 개념의 본질을 밝히고 갈등을 방지하기 위한 규칙을 개발합니다.
3. 의사소통의 문화를 배양하고 가족 관계를 존중합니다.
4. 가족과의 관계를 적절하게 구축하는 기술을 개발하십시오.
5. 건강한 생활 습관 형성.
주제 작업:
1. 나쁜 습관에 대한 학생들의 지식을 확장하십시오.
2. 인류의 악덕에 대한 부정적인 태도를 기르는 것.
3. 학생을 형성 가치 태도가족에게, 성인 및 동료와의 관계를 구축하는 능력의 형성을 촉진하기 위해,
4. 자녀와 의사 소통 할 때 부모의 긍정적 인 태도 형성, 자녀를 이해하고 받아들이는 능력을 촉진합니다.
5. 갈등 상황을 해결하기 위한 적절한 방법을 찾는 능력을 형성합니다.
기본 컨셉:가족, 행복, 사랑, 도덕, 갈등, 더러운 언어, 양육, 타협
준비 작업:
1. 학생들을 대상으로 설문조사를 실시합니다. "욕설에 대한 당신의 태도."
2. 시를 배운다.
3. 학생들에게 "저속한 언어에 대해 어떻게 생각합니까?"라고 질문합니다.
4. 행사의 주제와 형식에 대한 토론.
5. 그룹 구성, 작업 정의.
6. 그룹 리더 식별(책임자). 담임선생님의 도움.
7. 주제에 대한 자료의 선택 및 선택.
8. 지도자들과 행사 진행 상황에 대해 논의하십시오.
9. 참가자 준비.
장비:종이, 연필, 낱말, 정제.
위치:교육 청중.
예상 결과:
다른 사람에 대한 존중 표시
더러운 언어에 대한 부정적인 태도 형성;
학급 생활에 부모의 적극적인 참여;
자기 교육, 자기 통제 방법 습득;
독립적 인 창조적 활동의 표현.
예비 준비
이벤트를 준비하기 위해 선과 악, 모든 사람의 삶에서 사랑과 그 위치에 대한 철학자, 작가, 시인의 진술 목록을 작성해야합니다. 행사 2~3주 전에 학생들은 두 그룹으로 나뉘며 각 그룹은 특정 과제를 받습니다. 첫 번째 그룹은 더러운 언어에 대한 자료를 선택하고 두 번째 그룹은 속담과 지혜로운 말을 선택합니다. 학생들은 무작위로 그룹으로 나뉩니다. 교사는 재료를 스스로 선택합니다. 칠판 레이아웃입니다. 부모, 심리학자의 초대.
수업 진행
I. 주제 업데이트
선생님.안녕하세요 친구! 오늘 우리는 우리를 둘러싼 모든 것에 대한 우리의 태도, 가장 가까운 사람들의 태도, 다른 세대에 대한 오해의 이유 및 올바른 결정으로 이끄는 방법에 대해 이야기하기 위해 만났습니다.
가족은 우리가 모든 사람을 위해 공유하는 것입니다.
모든 것의 약간: 눈물과 웃음,
오르락 내리락, 기쁨, 슬픔,
우정과 싸움, 침묵의 봉인.
그리고 벽은 소중합니다, 당신의 아버지의 집은-
마음은 영원히 그 안에 남을 것입니다.
오늘 논의할 주요 개념을 정의해 보겠습니다. 교사는 핵심 단어가 "교육"인 낱말 퍼즐을 풀도록 제안합니다.
1. 이타적인 마음 애정의 느낌. 답: 사랑.
2. 상호 양보를 통해 누군가와 합의. 답: 타협.
3. 완전한 더 높은 만족, 행복의 느낌과 상태. 답: 행복.
4. 가족의 가장(다정하게). 답: 아빠.
5. 가정의 어려운 상황을 한 마디로 어떻게 부를 수 있습니까? 답: 갈등.
6. 부모와 가장 가까운 사람들. 답: 아이들.
7. 이 콰트레인은 누구를 말하는 것입니까?마음과 집에 있는 것은 빛이며,
친절로 그녀의 친절에 보답하십시오.
항상 사랑과 따뜻함을 느끼길 바랍니다
집을 지키는 사람.답: 엄마.
8. 속담을 기억하십시오: ... 그리고 노동은 모든 것을 갈아엎을 것입니다. 답: 인내심.
9. 외설적인 표현의 사용. 답: 욕설.
10. 지원, 압력, 통제, 보호, 가치, 후방과 같은 모든 개념이 포함하는 것을 한 단어로 명명하십시오. 답: 가족.
Ⅱ. 주요 부분
선생님. S.I. 사전에 따르면 Ozhegov, 집은 주거용 건물뿐만 아니라 그 안에 사는 사람들, 가족, 가족입니다. 그리고 우리 각자에게 "집"은 무엇을 의미합니까? 그것은 무엇으로 구성되어 있습니까? 고대부터 러시아 여성들은 주문(가족의 안녕을 위한 음모)의 도움으로 집을 돌보았습니다.
우리 집에는 모서리가 4개 있습니다.
구석구석에 3명의 동료가 있고,
굿, 컴포트, 피스 라이브,
내 집은 불행에서 지켜지고,
한 소녀가 구석에서 구석으로 걸어갑니다.
그녀의 낫은 땅을 따라 퍼진다.
소녀의 이름은 사랑
내 지붕은 그녀에게 있습니다.
사랑, 행복, 이해모든 가족의 기초입니다. 결과: 집에서 건강한 마음, "건강하고 다른 모든 것이 따를 것"이기 때문입니다. 각 집은 어디에서 시작합니까? - 사랑으로. "사랑한다는 것은 사랑하는 사람의 삶을 사는 것을 의미합니다"(L. Tolstoy).
선생님.사랑은 어떤가요? 부모의 사랑이란 무엇입니까? 대부분의 사람들은 사랑이 좋은 것이라고 믿습니다. 장님에 대해 말하자면 부모의 사랑, 그것은 종종 사람의 이기심, 자기애, 관용을 발전시키고 일반적으로 부모에 대한 검은 배은망덕으로 끝납니다. 사랑은 선할 뿐만 아니라 악할 수도 있습니다.
학생: 사랑
열정과 행동이 없을 때
무색의 나의 날들이 흘러갔고
그녀는 폭풍처럼 왔다
그리고 나를 땅에서 데려갔다.
그녀는 내 믿음을 앗아갔어
그리고 영감을 얻었습니다.
한없이 행복을 줬어
그리고 눈물, 수없는 눈물...
건조하고 거친 말로
때때로 내 마음을 괴롭혔다.
그리고 눈물에 웃었다
우울함을 조롱했습니다.
그리고 때로는 뜨거운 말로
그리고 다정한 눈빛의 시선
슬픔이 몰고 - 그리고 찬란하게
새로운
내 영혼에 빛나는!
다 잊고 그녀만 숨 쉬고
나는 그녀에게 내 모든 삶을 바쳤다.
힘,
나는 감히 그녀를 축복할 수 없다
그리고 나는 그녀를 저주할 수 없습니다.
(A. 아푸크틴)
선생님.엄마는 '따뜻'하고 난로지기의 역할을 하고 아빠는 확고하고 잔인하지 않지만 엄격하기 때문에 결과적으로 아이는 세상이 위험하지 않다는 느낌과 성격의 낙관적 성향을 가지고 있다. 로 이루어져. 아버지의 힘으로 아이는 자신의 힘을 끌어당기며 이것이 자신감 있고 성공적인 행동의 기초가 됩니다. 실패할 경우 그러한 아이들은 도움과 힌트를 아버지에게 가서 상황을 분석하고, 어머니에게는 정서적 지원을 위해 가장 중요한 것은 지원과 지도에 대한 자녀의 필요가 충족된다는 것입니다. 아버지와의 끊임없는 의사 소통이 끊어진 십대는 자신이 사랑 받고 보호 받고 이해된다는 확신을 잃습니다. 아버지 양육의 기본은 부모의 확고함입니다. "아이들의 성공적인 양육을 위해서는 교육자들이 쉬지 않고 스스로 교육해야 합니다"(L.N. Tolstoy). 우리는 평생 동안 우리를 사랑해 주시는 부모님에게 영원히 갚을 수 없는 빚을 지고 있습니다. 그러므로 부드럽게 사랑하고, 존경하고, 돌보고, 말과 행동으로 그들을 해치지 마십시오. 그리고 실수로 그들을 화나게했다면 주저하지 말고 용서를 구하십시오. 엄마, 아빠의 얼굴에 주름이 생기는 이유는 무엇인가에 화를 내기 때문입니다.
행복:"집에서 행복한 사람은 행복합니다.", "인생에 단 하나의 확실한 행복이 있습니다. 다른 사람을 위해 사는 것입니다."(L.N. Tolstoy).
선생님.드라마 "행복을 위한 조리법".
한 잔의 인내를 가지고 사랑의 온전한 마음을 붓고, 두 줌의 관대함을 더하고, 친절을 뿌리고, 약간의 유머를 던지고, 가능한 한 많은 믿음을 더하십시오. 모두 잘 섞는다. 당신에게 할당된 삶의 조각에 펴서 당신이 가는 길에 만나는 모든 사람에게 그것을 제공하십시오(I. Belyaeva).
속담 감정가 대회
선생님.속담의 시작은 내 혀에 있고 끝은 공에 있다. 공을 치는 사람은 속담을 끝냅니다.
온 가족이 함께하고 영혼이 제자리에 있습니다.
그 빛 위에 조언과 사랑이 있습니다.
마음이 없는 행복은 헛된 조각입니다.
(찾은 것과 잃은 것.)행복하다는 것은 누구를 괴롭히지 않는 것입니다.
사랑이 있는 곳에 하나님이 계십니다.
평화와 고요, 그리고 하나님의 은혜.가족 간의 갈등과 해결 방법
선생님.가족에 대한 이야기, 가족의 갈등, 그 해결 방법을 이야기하고, '타협, 협력'의 개념이 생각을 관통하고 마음에 받아들여져 믿음으로 변하도록 반성하고 설명하며, 그리고 선하고 아름다운 행동에 대한 믿음. 갈등은 서로 다른 관점이 충돌하는 상황입니다. 모든 문제, 모든 사소한 싸움은 세 개의 큰 그룹으로 그룹화할 수 있습니다. 첫 번째 이유는 반대 관점의 존재입니다. 두 번째 이유는 가족 구성원이 자신의 행동을 통제할 수 없기 때문입니다. 자신의 행동을 통제하는 능력은 무엇입니까? 소리지르고, 서로의 이름을 부르고, 주먹을 불고, 더러운 언어를 사용하는 이 모든 것은 자신을 통제할 수 없는 것입니다. 세 번째 이유는 타협하지 않으려는 것입니다. 타협은 누군가가 오늘 양보해야 하고, 당신이 양보할 것이고, 내일 그들은 당신에게 양보할 것임을 의미합니다. 양보 없이는 그러한 문제를 해결할 수 없습니다. 이것이 가족 내에서 서로에게 양보하기를 꺼리는 가장 어려운 이유입니다. 그렇다면 갈등을 어떻게 해결합니까? 평화롭게, 소리 지르지 말자, 다투는 것이 더 쉽지만 참는 것이 더 어렵기 때문입니다. "거의 항상 사람은 싸움이 처음부터 멈추지 않았다는 것을 후회해야합니다"(L.N. Tolstoy). 부모와 자녀가 자주 싸우는 이유는 무엇이라고 생각합니까?
논의.학생과 학부모는 자신의 의견을 표현합니다.
선생님.풍족한 가정에서도 때때로 싸움과 갈등이 발생합니다. 그것들을 피하는 방법, 필요하지 않은 것은 무엇이며 이러한 상황에서해야 할 일은 무엇입니까?
그룹 과제:두 개의 원탁의 부모(오늘날 자녀가 됨), 두 개의 원탁의 자녀(오늘날 엄격한 부모 역할을 함), 심리학자 손님의 원탁, 사회 교사, 두 명의 부모, 두 명의 자녀가 상대 역할을 합니다. 어린이와 부모는 다음과 같은 카드를 받습니다. 문제 상황. 최대 3분까지 작업합니다. 역할극, 토론. 어린이와 부모는 문장을 완성한 후 진행자의 요청에 따라 전단지를 교환합니다. 아이들은 부모가 쓴 것을 스스로 읽고, 어른들은 아이들이 쓴 것을 읽습니다. 각 그룹의 공연이 끝나면 상대팀에게 플로어가 제공됩니다.
어린이를 위한 작업 |
부모를 위한 작업 |
당신은 일기를 열어 당신의 아이가 듀스를 가지고 있음을 보았습니다. 원인을 파악하고 결정해야 합니다. |
당신은 듀스를 얻었습니다. 왜 그리고 무엇을 위해 부모님에게 설명해야합니다. 그들은 맹세할 것이다. |
자녀가 최선을 다해 배우지만 집안일을 돕고 싶어하지 않습니다. 당신은 아이에게 집을 청소하라고 지시했지만 아이는 컴퓨터에서 놀았고 그렇지 않았습니다. 당신의 반응은 어떻습니까? |
당신의 방은 엉망입니다. 어머니가 나가자고 했고 친구가 와서 컴퓨터를 하고 있었습니다. 엄마 아빠에게 어떻게 설명해야 할까요? |
당신은 당신의 아이를 인식하지 않습니다. 그는 무례하고 공격적이며 때로는 잔인해졌습니다. |
낯선 사람들은 당신의 무례함에주의를 기울이고, 당신이 나쁜 언어를 사용하는 엄마 (아빠)에게 불평합니다. 넌 집에가. |
이제 모두가 외부에서 자신을 바라보았고 그의 행동, 그의 말, 어쩌면 그의 행동까지도 알아차렸습니다. '아버지'와 '자식'이 서로를 이해하고 존중하는 법을 배우기 위해서는 많은 노력이 필요합니다.
더러운 언어와 건강
선생님.우리의 가치는 어린 시절부터 우리가 믿는 것입니다. 어린 아이들도 옳고 그름을 쉽게 배우고 가족의 가치에 따라 결정을 내립니다. 각 가족은 자신의 가족이 있습니다. 그러나 모든 면에서 건강한 십대를 키우는 것과 관련하여 일반적으로 받아 들여지는 많은 문제가 있습니다. 사실에 대해 생각하십시오! 20세 이상 최근 몇 년정신지체 아동의 수와 신체 발달 10배 증가하면 신생아의 80% 이상이 아프고 학교 졸업생 10명 중 10명만 건강합니다. 80년대생 54% 졸업 못해 고등학교. 그 이유 중 하나는 언어적 난잡함입니다. 오늘날 학생, 청소년, 성인 남녀가 외설적인 말을 합니다. "매트"는 TV 화면에서 나옵니다. 성경은 “네 말로 정죄를 받고 네 말로 의롭다 함을 얻으리라”고 말씀합니다. 정교회는 항상 비방과 비방을 금지했습니다. 이 악은 사람이 얼마나 영적으로 발달했는지에 직접적으로 의존합니다.
학생:
오 우리는 어떻게 친절한 말필요하다!
한 번 이상 우리는 당신과 함께 이것에 대해 확신했습니다.
아니면 행동의 말이 중요하지 않을까요?
행동은 행동이고 말은 말이다.
그들은 우리 각자와 함께 살고 있습니다.
영혼의 바닥에는 시간이 저장될 때까지,
바로 그 시간에 발음하려면,
다른 사람들이 필요할 때!
선생님.학급 학생들을 대상으로 한 설문 조사 결과 분석: "욕설에 대한 당신의 태도."
학생 1.인간은 일어나는 모든 것이 밀접하게 상호 연결된 우주의 일부이며 에너지의 원천입니다. 사람의 말은 우주에 퍼질 수 있는 에너지이기도 하다. 좋은 말좋은 사람은 긍정적이고 창조적 인 에너지로 공간을 포화시키고 누군가를 돕고 음란하고 더러운 단어는 공간을 막고 사람은 부정적인 에너지와 접촉하면 병에 걸릴 수 있습니다.
학생 2. M. Matusovsky는 그의 시에서 이것을 아주 잘 표현했습니다.
화약보다 더 나쁜 말이 있다
도랑 위의 껍질보다.
나는 다툼이 있는 사람들에게 조언한다
말 조심하세요.
이를 바탕으로 세상이 만들어지고,
그리고 일반적으로 심각하게:
성급한 단어에 대해
조만간 후회하게 될 것입니다.
말을 참아라
소문을 고려하지 마십시오.
결국 상처를 남기고,
작지만 날카로운 파편에서처럼.
학생 1.언어 연구자들은 음란한 것들은 원래 러시아에 뿌리를 두고 있다고 주장합니다. 고대 러시아에서 매트는 마법에 대한 공식에 불과했습니다. 악령. 욕을 통해 사람들은 마치 그들의 파도에 동조하듯이 악령들과 교제하며 자신들의 삶으로 불러들였다. 그러나 외설로 아이들을 꾸짖는 것은 불가능하며 악마에게 괴로움을 당할 것이라는 것을 모두 알고있었습니다. 당신은 집에서 맹세할 수 없습니다: 악마가 이 집에 살 것입니다. 숲에서 맹세하는 것도 불가능했습니다. 고블린은 기분이 상할 수 있으며 강이나 호수 유역에서 고블린은 기분이 상할 것입니다. 사람이 어디에서 맹세하고 자신의 모든 분노를 버릴 수 있습니까? 한 자리가 남았습니다. 따라서 "전장"이라는 표현. 구의 의미는 음란한 학대의 분야입니다. 원래 버전에서 "매트"라는 단어 자체의 기원과 의미의 역사를 보면 "비명"을 의미합니다. 의성어의 의미에서 큰 소리입니다. 그리고 모방은 짝짓기 시즌 동안 동물 "ma"와 "me"의 소리였습니다. 에 고대 러시아소처럼 되어 그 영역에 속한 것에 대해 좋은 외설적인 소리를 내는 것은 음란한 것으로 여겨졌다. 친밀한 관계. 가장 중요하고 과학적으로 확인된 것은 욕설이 건강에 위험하다는 것입니다. 욕설은 지능 저하에 기여할 뿐만 아니라 범죄를 유발하고 방임의 환상을 불러일으키며 우리를 영적으로 강탈하고 굴욕과 모욕을 줄 뿐만 아니라 언어의 흙을 흡수하고 사람들의 신체를 불구로 만듭니다. 운명은 조기 노화와 조기 사망으로 이어집니다.
학생 2.연구원들은 욕설이 사람의 유전에 영향을 미치고 그 결과 돌연변이가 발생하여 각 세대마다 사람의 퇴행으로 이어진다는 것을 입증했습니다. 과학자들은 욕설이 수천 뢴트겐의 힘으로 방사능에 노출되는 것과 유사한 돌연변이 유발 효과를 일으킨다고 기록했습니다. 통신 실험은 Arabidopsis 식물의 종자에 대해 수년 동안 수행되었으며 거의 모두가 사망했습니다. 그리고 살아남은 것들은 유전자 돌연변이가 되었습니다. 흥미롭게도 돌연변이 유발 효과는 단어의 강도에 의존하지 않으며 큰 소리로 또는 속삭임으로 발음될 수 있습니다.
학생 1.반대의 실험도 수행되었다. 과학자들은 "축복받은", 즉 10,000 뢴트겐 방사선에 노출되어 죽은 씨앗에 대한 기도를 낭송했습니다. 그리고 이제 뒤죽박죽된 유전자, 부서진 염색체, DNA 나선이 제자리에 떨어져 함께 성장했습니다. 기도는 유전 장치의 예비 능력을 깨우고 저주는 심지어 신체의 정상적인 기능을 보장하는 파동 프로그램을 파괴합니다. 연구에 따르면 욕설을 하는 사람은 욕을 하지 않는 사람보다 훨씬 적게 산다고 합니다. 그들의 세포에서 그들은 매우 빨리 오기 때문에 연령 관련 변화다양한 질병을 나타냅니다. 더욱이 욕설은 욕을 하는 사람의 건강은 물론 욕을 들어야 하는 사람에게도 좋지 않은 영향을 미칩니다. WHO 전문가의 결론에 따르면 인구의 건강 상태는 의학의 발달 수준에 따라 10 %, 과학 및 의료 상태에 따라 20 % 유전 요인, 20 %에 의해 결정됩니다. 환경의 상태와 생활 방식에 의해 50%. 영성의 부족은 정신적, 육체적 병리의 주요 원인입니다. 사람의 영적 완성 만이 다양한 질병에 대한 보호가 될 수 있습니다. 영성이란 무엇입니까? 자신에게 어떤 자질을 개발해야합니까?
(남자 답변.) 엄청난 비율로 자신을 발전시켜야합니다 : 사랑, 친절, 아름다움에 대한 이해, 지식 추구, 생각과 행동에 대한 책임감 개발. 더러운 말을 하는 사람은 두 가지 방법이 있습니다. 첫 번째는 그것이 나쁘다는 것을 알고 계속해서 더러운 언어를 사용하여 자기 파괴 프로그램을 켜는 것입니다. 그리고 두 번째 길은 영적 성장의 길, 자기 계발의 길, 아름다움의 길입니다. 자유 의지의 법칙은 갈 길을 선택할 권리를 부여합니다. 그러나 적어도 한 달 동안은 욕설을 하지 않으려고 노력하고 삶의 변화를 주의 깊게 따르십시오.
선생님.잠언을 어떻게 이해합니까?
선한 말은 병을 낫게 하고 악한 말은 불구로 만듭니다.
악한 자는 선한 자가 있다는 것을 믿지 않습니다.
좋은 영광이 거짓말을 하고 나쁜 영광이 달려갑니다.
선은 존귀하나 악은 은총을 받지 못한다.
친절한 말씀 감사합니다.
그 봄날의 애틋한 말.
친절한 말은 혀를 마르게 하지 않습니다.
학생과 학부모의 잠언 토론
부모는 교대로 친절하고 달콤한 말그들이 그들의 자녀라고 부르는 것. 남자들은 교실에서, 가족의 어른들과 의사 소통 할 때, 학교에서 서로에게 말할 때 사용하는 단어의 이름을 지정합니다 ...
결론
단어에 대한 단어
그리고 나는 흰색의 세계에서 원한다
말씀이 다시 행함이 되게 하소서.
그래서 대사들에게
그리고 당나귀를 위해
지도자들 사이
예언자들의 서클에서
아름다운 의미
아름다운 말
악덕에서 해방되었습니다.
거룩한 말씀에
명예 -
아무 말도 하지 않았다
복수.
그래서 긍정
예
명백한
평생 동안.
그래서 미래의 대답 전에
항상 그의 말을 지켰다: 아니!
그래서 모든 자유를 희생시키면서
국민의 존엄을 지켜라.
세상을 더 밝고 넓게 만들기 위해
그리고 그는 다시 싸우지 않았습니다.
세상에서 영원히 통치하기 위해
희망,
믿음
그리고 사랑!
(미하일 두딘)
선생님.우리는 사람들 사이에서 살고 있습니다. 우리의 모든 욕망은 우리 주변 사람들에게 반영된다는 것을 잊지 마십시오. 자신에게 질문하여 행동을 확인하십시오. 사람들에게 악을 행하고 있습니까? 주변 사람들이 기분이 좋을 수 있도록 모든 일을 하십시오. 다 모아보자 가족 관계의 원칙:
인내심.
주목.
상호 지원 및 예의.
항상 그리고 모든 일에 양심에 따라 행동하십시오.
상대방의 의견에 동의하지 않더라도 존중하십시오.
항상 당신이 당신에게하고 싶은 일을하십시오.
모든 생물을 돌보십시오. 사람과 동물, 그래야만 친절 할 수 있습니다.
성경의 계명을 어기지 않으려고 노력하십시오.
말과 행동으로 남의 마음을 상하게 하지 마십시오.
모든 관계는 신뢰를 기반으로 합니다.
좋은 일을 하면 그것은 당신에게 돌아올 것입니다.
이벤트에 참여해주신 모든 분들께 감사드립니다. 모두 제일 좋다!
중고책
- 성경.
- 데레클리바 N.I.담임선생님 핸드북. 초등학교. 5-11 등급. 모스크바: VAKO, 2004. P. 272 (교육학. 심리학. 관리).
- Mayorova N.P., Chepurnykh E.E., Shurukht S.M.학교 생활 기술 교육: 다음을 위한 안내서 담임선생님/ 에드. N.P. 마요로바. St. Petersburg: Education-Culture Publishing House, 2002, p. 288 (app.).
- 공교육// 사회 교육학 저널. 7. 2007. P. 153–158.
안나 가푸르자노바
이벤트 고아원"가족은 한 사람의 인생에서 가장 중요한 것"
"최대 가장 중요한 것은 가족"
표적: 에 대한 아이디어의 어린이 형성 가족
작업:
교육적인: 개념의 의미를 밝히다 « 가족» .
교육적인: 말하기, 사고력을 발달시킵니다. 창조적 인 능력의 개발, 환상.
역할에 대한 아이디어 형성 인생의 가족.
학생 관계를 강화하십시오.
상호 존중과 이해의 규칙을 준수하면서 팀에서 일하는 법을 배웁니다.
인지 활동, 사고, 창의적인 상상력을 개발하십시오.
예비 작업:
를 위한 수업 주기 가족 교육 (프로그램별 고아원)
스크립트된 구절 읽기
주제에 그리기 "우리의 가족?»
조작 부적 인형 "클렌징", « 가족» , "엄마 인형"
간병인:
우리 시간의 주제는 서정적이야:
일반 계급에서 개인의 위치,
1차 세포를 강화하기 위해,
종합적으로 논의 가족.
로 수업을 시작하고 싶습니다. 시:
"라는 말은 어떻게 가족"?
옛날 옛적에 땅은 그에 대해 듣지 못했습니다.
그러나 Eve는 결혼식 전에 말했습니다. 아담:
이제 나는 당신을 위해 7가지 질문을 하겠습니다.
누가 나를 위해 아이들을 낳을 것입니까? 말해줘, 내 사랑?
그리고 Eve는 조용히 대답했습니다.: "나"
누가 그들을 키울 것인가, 여왕님?
그리고 Eva는 성실하게 대답했습니다.: "나"
나의 기쁨이여, 누가 음식을 준비할 것인가?
그리고 Eve는 똑같이 대답했습니다.: "나"
누가 옷을 꿰매고 아마포를 빨고
날 애무해, 집을 장식해?
질문에 답하라, 친구여!
Ya. Ya. - Eva가 조용히 말했다.
그녀는 유명하다고 말했다 일곱"나".
그것이 지상에 나타난 모습이다. 가족.
어린이:
가족은 그우리 모두가 공유하는
모든 것의 약간: 그리고 눈물과 웃음,
오르락 내리락, 기쁨, 슬픔,
우정과 싸움, 침묵의 봉인.
가족은 그그것은 영원히 당신과 함께입니다.
누구나 가지고 있다 남자는 가족이 있다.
가족은 큰 선물이다.
얘들아 어떻게 생각해? 가족? (아이들의 대답)
이제 Christina는 귀하의 진술을 요약하기 위해 시를 읽을 것입니다.
가족
가족은 행복이다, 사랑과 행운,
가족- 이것은 여름에 나라로 여행입니다.
가족은 휴일이다, 가족 데이트,
선물, 구매, 즐거운 지출.
아이의 탄생, 첫걸음, 첫 수다,
좋은 꿈, 흥분과 두려움.
가족은 일이다, 서로를 돌보는 것,
가족- 숙제가 많군요.
가족은 중요하다!
가족은 힘들다!
그러나 혼자 행복하게 사는 것은 불가능합니다!
항상 함께하고 사랑을 돌보며
나는 이야기하고 싶다 친구:
당신은 얼마나 좋은 가족!
과거로 돌아가 봅시다. 지금까지 아무도 어떻게 그리고 왜 처음 가족. 고대인들이 자신들의 터를 세운 동굴에서 수행된 발굴은 그들이 소그룹으로 살았음을 보여줍니다. 그러나 그 당시에 이미 세분되었는지는 불분명하다. 인간 그룹« 가족들» 현재 의미에서 - 아버지, 어머니 및 자녀. 그러나 그 당시에도 여성은 자손을 돌 보았습니다. 그런 사람들이 한 부족에 함께 살 수 있습니까? 가족?
(아이들의 대답)
그래서 이게 다 뭐야 가족? 사전에서 가져온 정의를 살펴 보겠습니다.
Ozhegov S.I. 사전:
1. 동거하는 친족의 집단이다.
2. 공동의 이익으로 단합된 사람들의 모임.
Ushakov D.N.:
가족은 사람들의 집단이다, 동거하는 부모, 자녀, 손자녀 및 가까운 친척으로 구성됩니다.
다음 중 단어에 가장 적합한 정의는 무엇입니까? 가족? 왜요?
가족은 우리 각자에게 인생에서 가장 중요한 것입니다.. 가족- 이들은 가깝고 사랑하는 사람들, 우리가 사랑하는 사람들, 우리가 본보기로 삼는 사람들, 우리가 걱정하는 사람들, 우리가 행복과 행복을 바라는 사람들입니다.
우리 각자에게는 가장하지 않아도 되는 곳, 속지 않는 곳, 고요하고 편안하다고 느끼는 곳, 영혼이 쉴 수 있는 곳이 필요합니다. 이 곳은 집 가족.
그 단어는 무엇을 의미합니까 « 가족» 당신의? (아이들은 서클 정의에서 대답합니다. « 가족» )
가족- 몇 개의 수수께끼가 있는지, 두 개로 나뉩니다. 단어: « 일곱» 그리고 "나". 그것은 말한다 « 가족» - 이것 나처럼 일곱. 숫자 일곱은 나누어지지 않는다, 특별한 것으로 간주되며 « 가족» 또한 하나이며 나눌 수 없습니다.
(아이들의 대답)
또 다른 전파원이 있다 인생 경험. 이것은 러시아 속담입니다. 민속 지혜의 곡물입니다.
선생님은 칠판에 글을 쓴다. "웃는".
여기서 벗어나자 "웃는"당신을 비추고 따뜻하게 해줄 유쾌한 태양을 만들자 가족들. 그 광선이 당신을 도울 수 있습니다 행복한 가족.
그리고 잠언과 말이 이것에 도움이 될 것입니다.
간병인: "좋은 집은 노동으로 유지된다" ,"태양은 땅을 칠하고 인간 노동»
간병인: 동의합니까?
친절한 기본 가족들- 역할, 권리 및 책임의 유능한 분배. 방법 것입니다?
간병인:
관찰에 따르면 행복한 가족들, 배우자 간의 관계가 좋은 곳에서는 누구를 위해 어떤 일을 해야 하는지는 의문의 여지가 없습니다. 그곳에서 남편과 아내의 의무 분담은 말 그대로 '자동'으로 자연스럽게 이루어지므로 누가 어떤 의무를 지고 있는지에 대해서는 논쟁의 여지가 없다. 가족이 충족해야.
우리는 첫 번째 광선을 가질 것입니다 "근면"
그리고 근면은 집에 번영과 안녕을 가져다 줄 것입니다.
다음 속담 그런: "에 있을 때 가족프렛 - 보물은 필요 없어 " ,"불친절하게 가족은 좋지 않다.»
뭐 "젊은이"?
자신과 사람과 잘 어울리는 능력이 세상에서 가장 가치 있는 자질이다. 남성.
모든 사람 인간행복하게 살 권리가 있다 가족. 위대한 러시아 작가 L. N. 톨스토이가 말했듯이 "집이 행복한 사람은 행복하다". 단어 선택 - 귀하의 의견으로는 행복에 해당하는 자질 가족.
거짓말, 사랑, 존경, 근심, 친절, 기쁨, 위로, 무례함, 증오, 건강, 상호 지원, 보살핌.
아이들이 선택합니다.
간병인: 당신의 선택에 동의합니다. 이 모든 자질은 가족 가치보호하고 보존해야 하는 것입니다. 그런 삶을 살고 싶습니까? 가족?
부를 수 있다 가족이 말에 만족합니까? (부정적인 특성을 지적)왜요?
나는 우리 이모티콘에 광선을 붙일 것을 제안합니다. "상호 존중"그렇게 중요한 품질이 없으면 가족행복하게 살 수 없습니다.
우리는 다음 잠언을 엽니다. "남을 돕지 않으면 자신도 망한다", "같이 잡아, 안 무거워"
그것은 무엇을 말하는가? (아이들의 대답)
서로 돕는 것은 대단한 일입니다. 당신이 생각하는 최고의 커플은? 항상 원활하고 빠르게 작동합니까? 이것은 당신의 손입니다. 나는 당신에게 이것을 제안합니다 연습: 당신은 한 쌍의 손으로 일하고 우리에게 상호 원조의 경이로움을 보여줄 것입니다. 플레이어는 한 쌍의 손으로 함께 묶여 있으며 자유로운 손으로 인형을 싸서 활로 묶어야합니다. (두 커플이 플레이).
우리는 스마일에게 광선을줍니다 "공제".
우리는 다음을 엽니 다 잠언: "친절한 - 무겁지 않지만 떨어져 - 최소한 떨어뜨리세요!", "동의 가족 - 집안의 번영, 다투다 가족 - 모든 것으로 사라지다»
무엇에 관한 것이니?
맞아, 우정에 대해 가족. 그리고 우리의 친절한 가족? 우리의 우정에 대한 노래를 부르자 가족. 다 같이 노래를 불러요
세계 어딘가에
우리의 가족 생활
화와 고난은 알지 못한다
친절하기로 소문이 자자하다.
우리는 함께 책을 읽습니다
같이 영화관에 가자
휴일에 우리는 노래하고 춤을 춥니다.
우리는 평일에 물건을 찾을 것입니다.
라라라라라라라라라
우리와 친하다 가족!
타냐가 옷을 빨다
린다가 바닥을 쓸고 있다
사샤는 설거지를 한다
축구에 대한 생각
꽃에 물을 주는 크리스티나
Danil 진공청소기 카페트
작업이 잠시 논쟁 중입니다.
모두가 일에 익숙합니다.
우리는 준다 "웃는"레이 "우정"
다음 속담 "재미는 장애물이 아니다", « 최고의 장식- 좋은 분위기"
좋은 분위기는 직장과 휴식 모두에 도움이 될 것입니다. 그리고 더 가족- 더 기분이 좋아! 내가 제안 농담 콘테스트 "손의 도움없이 공을 나르십시오"
우리는 광선을 준다 "재미있는" (유머 감각).
그리고 마지막 속담: "코즈 타임 - 펀 아워"», "좋은 웃음이 많을 때 좋은 재미."
재미는 엔터테인먼트일 뿐만 아니라 모든 구성원의 공통된 취미이기도 합니다. 가족들. 그들은 사람들이 화합하고 서로를 더 잘 이해하도록 돕습니다.
퀴즈에 초대합니다.
가족 퀴즈
1. 라틴어로 말하다 « 가족» . (성.)
2. 아시다시피, 그리스 여신 아테나는 지혜의 여신이었고 올빼미는 그녀의 새로 여겨졌습니다. 그러나 제우스의 아내인 여신 헤라가 수호신으로 여겨졌다. 가족들일반적으로 그리고 특히 모성. 어떤 새가 고려되었는지 맞춰보세요 "헤라의 새"? (황새.)
3. 집안의 문제나 다툼을 폭로하는 자들에 대해 뭐라고 합니까?
(산장에서 더러운 리넨을 꺼내십시오.)
4. 러시아 속담이 있습니다.: “자신을 위해 산다는 것은 연기를 피우는 것입니다. 가족들 - …(동사는 누락되었지만 사람들을 위해 - 빛나기 위해. " 누락 된 동사의 이름을 지정하십시오. (타다.)
5. 전설에 따르면 러시아는 세 명이 지키고 있습니다. 자매: 믿음, 소망, 사랑, 그리고 그들의 어머니. 세 자매의 어머니의 이름을 말하십시오.
(소피아, 즉 지혜.)
6. 첫째, 맏아들 가족 - 맏아들. 그리고 러시아에서 세 번째 아이의 이름은 무엇이었습니까? 가족? 그리고 마지막은?
(트레티야크, 스크래치.)
7. 러시아어 소리 "과일 같은"누가 그의 아버지나 어머니에게서 나쁘고 보기 흉한 행동을 물려받았다는 속담이 있습니까?
("사과는 결코 나무에서 떨어지지 않는다".)
8. 이 인용문은 어떤 러시아 장난감입니까? 백과사전: “그녀는 강한 가족들, 번영, 출산, 화합의 이념을 나른다"
(마트료시카에 대해)
9. 러시아 연방 법률에 따르면 몇 살에 부모의 허락 없이 결혼할 수 있습니까?
(열여덟 살부터.)
10. 결혼 전 여자의 이름은 무엇입니까?
(소녀스러운.)
("썸벨리나".)
12. 가장 가족적인 기하학적 인물의 이름을 지정하십시오.
(동그라미. 가족 서클에서 가까운 가족 서클.)
13. 한 단어로 된 학부모 브리핑 - 이것.
(지침.)
14. 아버지의 아이는 내 동생이 아니다. 누구야?
(누나.)
15. 본토인과 입양된 친척을 동시에 나타내는 식물은 무엇입니까?
(머위.)
16. 편지가 있다 가족수많은 구절에 따르면, "서른셋 자매". 이게 뭔가요 가족?
(알파벳.)
우리는 또 다른 광선을 준다 "가족 취미".
그래서 우리는 태양을 얻었고, 우리의 따뜻함을 나누었습니다. 그것은 무엇으로 구성되어 있습니까? (아이들이 읽는다)
근면
이해
공제
재미있는
가족 취미
그리고 나는 당신의 미래가 가족들당신의 마음, 당신의 영혼과 좋은 태양의 따뜻함을 따뜻하게하고 보호했습니다.
집에서 기다리는게 좋다
부름에 그들은 서둘러 문으로 달려갔다.
열린, 키스,
손을 따뜻하게 유지, 그렇지?
차에 좋은
파이와 잼으로
슬픔이 옮겨졌다
좋은 얘기죠?
보기 좋다
눈, 태양, 버드나무 냄새,
어디서나 아이들이 알 수 있도록
전쟁은 없을 거에요, 그렇죠?
사랑받는게 좋다
첫 스노우드롭 사랑처럼
그리고 나서, 어떤
우리는 문제를 두려워하지 않습니다, 그렇죠!
우리의 수업이 끝났습니다. 오늘 배운 모든 것이 여러분과 함께 하여 여러분의 가정이 따뜻함, 편안함, 사랑으로 따뜻해지기를 진심으로 바랍니다.
귀하의 활동에 참여해 주셔서 감사합니다.
건강한 생활방식 형성에 관한 고아원 학생들과의 행사 요약
재료 설명:건강한 생활 습관 형성에 관한 청소년 (11-17 세) 예방 조치 요약을 제공합니다. 이 자료는 심리학자, 교사에게 유용합니다. 이것은 정신 건강 증진을 통한 약물 중독, 흡연 및 알코올 중독의 예방을 목표로 하는 교육 및 예방 활동의 요약입니다. 징후, 보존 권장 사항으로 심리적 건강의 정의에 대해 알아 봅니다.표적:정신 건강이 무엇인지, 정신 건강에 대한 사람들의 영향 가능성, 건강을 강화하고 유지하는 방법에 대한 지식을 제공합니다.
작업:
- 심리 교육, 심리적 건강의 개념 강화;
- 학생들에게 다음을 지향합니다. 건강한 생활삶;
- 자신의 건강에 대한 관심 개발, 어린이 집결.
체계적인 방법:휴식, 대화-대화, 반성.
핸드 아웃:메모 "건강을 유지합시다"; A4용지, 나뭇잎, 인원수에 따른 간단한 연필, 지우개.
잠재적 참가자:십대.
참가자 수: 6~12명.
수업 시간: 45 분.
예방 수업의 과정
1. 훈련 시 행동 규칙에 대한 숙지:금지된다
- 서로 방해
- 서로 간섭하다
- 서로 욕한다.
할 수 있다
- 말할 때 방해받지 않도록 하고,
- 참석하는 사람을 방해하지 않는 모든 일을 하십시오.
- 아무도 당신을 화나게하지 않기를 단호히 바랍니다.
2. "나를 ..."운동
목적 : 호의적 인 분위기를 조성하고 참가자 간의 신뢰 관계를 구축합니다.
시간: 3분.
기술: 첫 번째 참가자부터 시작하여 누구에게나 인사하고 오늘의 소원을 표현해야 합니다. 첫 번째 참가자가 접근한 사람은 다음 참가자에게 차례로 접근해야 하며, 각 어린이가 그날의 소원을 받을 때까지 계속됩니다.
지시: “서로에게 그날의 소원을 말하면서 오늘의 수업을 시작합시다. 내가 선택한 첫 번째 참가자는 누구에게나 다가가서 인사하고 소원을 말해야합니다. 동일한 사람이 체인을 따라 동일한 방식으로 수행합니다.
3. 운동 - 공동 도면. "당신의 건강에 대한 인식"
목적: 그룹 상호 작용을 개발합니다.
시간: 5분.
기법: 누구나 자신의 그림을 그리기 시작하지만 끝내지는 않습니다. 명령에 따라 그림이 원을 그리며 전달되고 그룹의 각 구성원이 완성합니다. 그림을 주인에게 되돌려주면 좋아하는 것, 싫어하는 것을 말해서 다시 하고 싶고, 추가한다.
지시: “먼저 A4 시트에 순서대로 그림을 그리기 시작한 다음, 그려진 부분을 구부리고 다음 참가자에게 시트를 주는 등 모든 사람이 자신의 부분을 그릴 때까지 계속해야 합니다. 안보면 더 재미있을 거에요."
4. 대화-대화: "정신 건강이란 무엇입니까?"
목적: 심리적 건강의 개념 형성
시간: 7분.
기술:
오늘 우리는 일반적인 건강과 특히 정신 건강에 대해 이야기할 것입니다.
건강이 무엇인지 어떻게 이해합니까?
아이들은 건강이 무엇인지 추측합니다.
정의상 세계기구건강은 단순히 질병이나 허약함이 없는 상태가 아니라 신체적, 정신적, 사회적 안녕 상태입니다.
심리적 건강은 정신적 웰빙(편안함), 외부 세계에 대한 적절한 태도, 고통스러운 정신 현상(공포증, 신경증)이 없는 상태입니다.
심리적으로 건강한 사람: 이에 대한 실제 근거가 없을 때 두려움을 경험하지 않습니다. 자신의 행동에 대한 책임을 두려워하지 않습니다. 독립적으로 생각하는 것을 선호합니다.
정신 건강의 징후는 낙관주의, 부정적인 감정의 소유, 자신감, 자부심, 평소 건강 상태의 보존, 창의적 능력입니다.
건강한 사람의 징후:
- 손상 요인(질병, 나쁜 생태 등)의 작용에 대한 신체의 저항
- 사람의 나이에 해당하는 성장 및 발달 지표;
- 유기체의 기능적 상태 및 예비 능력;
- 질병의 부재;
- 도덕적 의지와 가치 동기적 태도의 수준.
무엇이 당신의 건강에 영향을 미칠 수 있습니까? (영양, 기분, 위생)
어린이 여러분, 인간의 건강을 해칠 수 있는 가장 흔한 상황을 말하십시오.
사람에게 왜 건강이 필요합니까?
아이들은 자신의 선택을 제공합니다.
다음을 위한 건강이 필요합니다.
- 자기 보존. 사람이 이런 저런 행동이 생명을 직접적으로 위협한다는 것을 알았을 때 그는 이 행동을 하지 않습니다.
- 자기 개선의 기회. "내가 건강하면 사람들 사이에서 일정한 위치를 차지할 수 있고 사회적 사다리의 더 높은 단계로 올라갈 수 있습니다."
- 기동 능력. "내가 건강하다면 지역 사회에서 내 역할과 내 위치를 내 방식대로 변경할 수 있습니다.";
- 가능한 최고의 편안함을 얻으십시오. "나는 건강하고 육체적, 정신적 불편에 방해받지 않습니다";
- 자신의 건강을 유지하는 즐거움. “건강하다는 느낌은 나에게 기쁨을 가져다주기 때문에 이 느낌을 경험하기 위해 모든 것을 한다.”
전문가들은 심리적 건강을 고통스러운 정신적 징후가 없고 개인의 활동 행동이 주변 현실에 적합한 정신적 웰빙 상태로 정의합니다. 현대 사회에서는 사람들의 정신 건강에 긍정적인 영향과 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다.
토론할 문제:
- 우리의 건강을 파괴하는 무언가를 명명하십시오.
- 왜 우리는 심리적으로 건강한 사람이 필요합니까?
5. 게임 운동 "세 가지 자질".
목적: 그룹 상호 작용의 개발, 습득한 지식의 동화.
시간: 3분.
기술: 모든 참가자는 종이에 건강한 성격의 특성을 나열합니다(각 특성은 별도의 종이에 작성). 그런 다음 모든 잎을 하나의 용기에 접습니다. 첫 번째 지도자는 한 장의 종이를 꺼내 이 종이에 적힌 품질의 이름을 지정하고 자신의 의견으로는 이 품질이 내재된 사람에게 줍니다. 모든 카드가 사라질 때까지 게임이 계속됩니다. 결국 결과는 요약됩니다. 누가 더 많은 전단지 품질을 가지고 있는지 - 건강한 정신의 소유자입니다.
6. 소리 운동 체조, 소리 치료.
목적: 창조 유리한 분위기, 건강 소리의 1분.
시간: 2분.
기술: 우리 몸은 세포로 구성되어 있습니다. 인체의 세포는 그것을 생성하여 주변 공간으로 방출할 수 있을 뿐만 아니라 시스템과 공명하여 외부로부터 에너지를 받을 수 있는 에너지 축적기입니다. 각 오르간에 대해 자신의 사운드를 선택할 수 있으며, 이에 따라 에너지가 증가합니다. 이것은 각 개인의 개인적인 작업입니다 - 자신의 몸을 듣고 그것을 찾을 수 있습니다 상호 언어. 그러나 모든 유기체가 쉽게 에너지를 감지할 수 있는 소리가 있습니다.
예를 들어:
Y-Y-S - 이 소리는 두개골과 뇌를 공명하게 하여 혈관 경련을 완화하고 두개 내압을 조절하며 긴장과 두통을 완화합니다.
I-I-I - 이 소리는 목구멍의 세포와 조직이 단일 리듬으로 작용하도록 합니다. 음성 데이터가 개선되고, 인후통, 갑상선 질환이 치료됩니다.
AO - 둥근 "A"와 같이 "A"와 "O" 사이의 소리 - 흉강의 장기를 치유합니다. 기침, 특히 기관지 경련과 심장병으로 고통받는 사람들에게 매우 유용합니다.
UE - 복강의 기관에 영향을 미칩니다.
MMM - 골격계의 기능을 향상시킵니다.
AOUM은 정신과 조화를 이루는 보편적인 힐링 사운드입니다.
신체에 유익한 영향을 미치는 다른 많은 소리와 그 조합이 있습니다. 직접 찾아보십시오.
소리를 투여하는 것이 필요합니다. 5분 이상 노래하지 마십시오. 하루에 2~3회 1분으로 시작하여 점차 시간을 늘립니다. 주의가 맞춰진 곳에서 진동의 모양을 느끼면서 위장과 등이 수행하는 얕은 호흡 후에 소리를냅니다. 처음에는 목으로만 노래하는 느낌이 들 것입니다. 그러면 주의를 기울이는 기관이 덜컥거리는 느낌이 들 것입니다. 다음 단계 - 당신의 몸이 노래할 것입니다. 소리는 점점 더 강해질 것입니다. 올바른 노래를 부르면 주위의 모든 공간이 노래하는 소리를 들을 수 있습니다. 이 경우 특별히 긴장하지 않습니다.
7. "내 고통 지우기"운동
목표: 감정적 반응, 부정의 번역 감정 상태긍정적으로.
시간: 10분.
기법: 종이에 어떤 종류의 얼룩 형태로 고통을 그린 다음 지우개로 그린 것을 지웁니다. 동시에 다음 단어를 큰 소리로 반복하십시오. "고통이 사라집니다. 내(통증이 있는 신체 부위의 이름)는 완전히 건강합니다. 기분이 좋아!” 곧 당신은 고통을 없애고 지우개 아래에서 사라졌음을 느낄 것입니다.
8. 휴식 "마법의 숲"
목표: 정서적 스트레스 해소.
시간: 3분
기술: "열대 섬", "마법의 숲".
1. I.P.에 편안하게 앉는다. 눈을 감고 마법의 숲인 열대 섬을 본다고 상상해 보세요. 한 번 가본 곳, 그림에서 본 곳, 상상으로 그린 곳이 될 수 있습니다.
2. 당신은 이 곳의 유일한 사람입니다. 당신은 식물, 나무, 꽃, 동물, 새에 둘러싸여 있습니다. 어떤 소리가 들리고 어떤 냄새가 나는가?
3. 깨끗한 해안과 물이 보입니다. 숲의 날씨는 어떻습니까?
4. 방금 경험한 멋진 감정을 가지고 가십시오. 언제든지 그들에게 돌아갈 수 있습니다.
반사- 아이들은 자신의 인상을 공유하고 수업 주제에 대해 필요하다고 생각하는 것을 말합니다.
중고 문헌 목록:
1. Fopel K. 아이들에게 협력하는 법을 가르치는 방법은 무엇입니까? 심리 게임 및 연습: 실용적인 가이드: Per. 독일어에서: 4권. T.1. - M.: Genesis, 1998. - 160페이지, 병;
2. 청소년과의 훈련: 프로그램, 수업 노트 / ed. 유아 골루베바 [i dr.]. – 에드. 2, 레브. - 볼고그라드: 선생님. - 196페이지;
3. M. Kurtysheva 어린이의 심리적 건강을 유지하는 방법. - 상트페테르부르크: Peter, 2005. - 252 p.
부록
메모 "건강 유지"밝고 낙관적인 태도로 하루를 시작하십시오., 당신의 상상 속에 밝은 햇빛으로 비추고 있습니다. 아침에 일어나서 하루에 해야 할 일이 얼마나 많은지, 얼마나 힘든지, 모든 것이 당신의 능력 안에 있는 것은 아니라는 생각을 하면 그 날은 진정한 시험이 될 것입니다.
낮에는 모든 것을 즐기십시오.한 잔의 커피, 새들의 지저귐, 비의 냄새, 그리고 삶을 구성하는 다른 작은 것들로부터.
가장 평범한 일상을 즐겁게 하십시오.에너지, 결단력, 열정을 가지고 무엇이든 하십시오.
모든 일에 긍정적인 마인드를 가지고당신이하는 일, 당신이 인생에서 직면하는 일.
나쁜 경험에서 배우십시오 유용한(수업). 벌로 받아들이지 마세요. 나쁜 경험을 영원한 저주로 여기지 마십시오. 불행한 일을 알고 경험은 값을 매길 수 없다, 처럼 개선할 수 있는 기회를 제공합니다.
당신의 실패를 깊이 파고들지 말고 당신의 상상력으로 그것을 거대하고 추한 비율로 확대하십시오.
직접적이고 정직하라(진심) 어떤 상황에서도.
배우다 무례하지 않게 이익을 옹호하다그리고 침략.
배우다 아니라고당신을 이용하려는 사람들. 다른 사람의 문제에 자신을 끌어들이지 마십시오.
당신에게 중요하지 않은 문제에 시간, 에너지 및 에너지를 낭비하지 마십시오. 우선 순위를 배웁니다. 기본 사항을 먼저 수행하십시오.
달성할 수 없는 목표를 설정하지 마십시오. 달성할 수 없는 목표를 설정하면 신체의 긴장과 불안이 증가합니다.
일이 원하는 대로 되지 않더라도 낙담하지 마십시오. 낙담은 가장 큰 죄로 간주됩니다.
인생의 목적을 찾아라, 그 의미. 일반적으로 사람의 삶은 확립되었을 때만 시작됩니다. 목적지.
언제나 당신이 좋아지고 있다고 생각. 건강하고 활기차게 외부에서 자신을 시각화하십시오.
어떤 질병도 치료할 수 없다고 생각하지 마십시오. 당신은 그것을 확신해야합니다 몸은 어떤 질병보다 강하다.
긍정적인 태도와 영의 능력이 당신을 도울 것입니다많은 질병을 제거하십시오. 자신의 생각이 강하고 건강한 사람, 실제로 하나가 될 확률은 수백 배 증가합니다. 최고의 음악을 틀면 앞으로 몇 년 동안 건강을 유지할 수 있습니다!
주제."미래의 가족"
표적.가족, 인간 생활에서의 기능 및 중요성에 대한 학생들의 생각 형성.
작업:
가족의 정의를 학생들에게 알리기 위해; 개념 " 심리적 분위기가족들";
(예를 들어) 위반의 결과를 보여줍니다 가족 관계;
미래의 행복한 가정을 이루는 데 필요한 자질을 함양합니다.
수업 진행
조직 시간.수업을 직접 진행하기 전에 "보고, 듣고, 느낀다"라는 게임을 제공합니다. 게임 규칙 듣기 그는 등을 듣습니다. 각 참가자는 이 세 단어를 차례로 말해야 합니다. 따라서 눈에 띄지 않게 자신을 위해 놀면서 작업에 적극적으로 참여합니다.
오늘 나는 "내 미래의 가족"수업 주제에주의를 기울입니다. 이 공과를 통해 가족에 대한 생각, 인간 생활에서 가족의 중요성에 대해 생각해 볼 수 있습니다. 정신적으로 미래로 여행하고 미래의 가족과 자신을 상상할 수 있습니다.
단 하나의 국가도, 문명화된 사회도 가족 없이는 할 수 없습니다. 모든 사람에게 가족은 시작의 시작입니다. 거의 모든 분들이 앞으로 어떤 가족을 가질지 생각해봤다고 해도 틀리지 않을 것 같아요. 이런 생각을 했다면 손을 들어주세요. 우리는 가족에 대해 많이 이야기하지만 가족이란 무엇입니까? (나는 칠판에 "가족"이라는 단어를 쓴다.)
- 얘들아, 네 앞 탁자 위에 카드와 펠트펜이 있어. 작업은 다음과 같습니다. 각 참가자는 "가족"이라는 단어를 들었을 때 발생하는 연상을 카드에 적어야 합니다. 한 장의 카드에 한 단어를 쓰십시오. (작업이 끝나면 각 어린이는 차례로 칠판으로 가서 "가족"이라는 단어 옆에 자신의 선택을 설명하는 카드를 첨부합니다.)
- 답안에서 가장 많이 나오는 단어에 주목하세요. 분명히 이것이 "가족"의 개념에 기인할 수 있는 주된 것입니다. 귀하의 답변으로 판단하면 이 개념은 매우 방대하지만 가족에 대한 공식적인 정의가 있으며 하나가 아닙니다. 나는 그 답을 찾기 위해 철학사전을 뒤졌다. 그는 가족에 대해 다음과 같이 정의합니다.
"가족" - 사회의 세포(소규모 사회 집단), 결혼 생활 및 가족 유대를 기반으로 하는 개인 생활을 조직하는 가장 중요한 형태, 즉. 남편, 아내, 부모와 자녀, 형제 자매 및 기타 친척이 함께 생활하며 공동 가정을 이루는 다자 관계에 관한 것입니다. (미끄러지 다)
- 누가 이 정의에 대해 질문이 있습니까? 정의에서 알 수 있듯이 가족은 복잡한 현상이며 개인의 정신적 비용과 끊임없는 노력이 필요합니다. 하지만 대부분의 사람들은 가족과 함께 사는 것이 가족이 없는 것보다 낫다고 믿는 경향이 있습니다. 어떻게 생각하나요? 왜 그렇게 생각합니까?
결론: 가족 최고의 장소소모된 에너지를 회복하기 위해, 모두가 자신의 성취를 보여줄 수 있는 곳, 있는 그대로 이해하고 받아들일 수 있는 곳.
그러나 모든 가정에 그러한 상황이 있습니까? 가족의 따뜻함과 차가움, 편안하거나 그렇지 않은 것은 누구에게 의존합니까?
구성원의 복지가 의존하는 가족 관계를 가족의 심리적 분위기라고합니다.
예가 주어진다- 소녀의 편지를 읽었습니다(슬라이드). 읽은 텍스트에 대한 토론이 있습니다.
- 이 가족의 심리적 분위기는 어떻습니까?
- 이 가족은 행복한가요?
- 이 가족이 불행한 이유는 무엇입니까?
그리고 이제 나는 당신에게 속담 (슬라이드)을 읽으라고 요청합니다. "가족이 조화를 이루면 보물은 무엇입니까?"
이 속담을 어떻게 이해합니까? (아이들의 대답)
결론 : 가족이 서로 사랑하고 존중한다면 보물이 없어도 행복합니다.
V.A. Sukhomlinsky는 가족은 사람이 선행을 배워야 하는 환경이라고 말했습니다. 스탠드에주의를 기울이십시오. 페인트 통이있는 whatman 종이가 보입니다. 아마도 모든 사람들은 배럴과 Sukhomlinsky의 말이 그와 관련이 있다고 생각했습니다. 내가 설명한다. 유용하고 필요한 것으로 채우려면 배럴이 필요합니다. 나는 선이 (Sukhomlinsky가 말했듯이) 평화와 조화를 지배하도록 모든 가족 구성원에게 필요한 자질로 배럴을 채울 것을 제안합니다.
작업: 각 참가자는 차례로 스탠드로 이동하여 필요한 품질을 배럴에 "넣고"(큰 소리로 말합니다) "후프"(이름이 지정된 품질 쓰기)로 고정합니다.
따라서 작업을 완료한 후 우리는 모든 가족 구성원이 이러한 자질을 가지고 있다면(남자들이 적어 둔 자질을 나열함) 행복하다고 할 수 있다는 결론에 도달했습니다. 하지만 가족의 행복은 사랑하는 사람들에게서 좋은 점을 볼 수 있는지, 친절한 말을 하는지에 달려 있다는 사실을 기억하십시오. 모든 사람에게는 좋은 점이 많이 있습니다. 단지 그것을 보고 싶을 뿐입니다. "칭찬"이라는 게임을 제공합니다. 게임은 B. Okudzhava "칭찬"의 노래에 맞춰 진행됩니다.
우리의 수업이 끝나가고 있습니다. 이번 과에서 자신에 대해 무엇을 배웠습니까? 무엇을 좋아했습니까? 당신은 무엇에 동의하지 않습니까?
결과.오늘 우리는 가족이 무엇인지, 필요한지, 왜 필요한지에 대해 이야기했습니다. 당신은 가족의 심리적 분위기가 무엇이며 누가 그것을 만드는지 배웠습니다. 당신은 행복하고 강한 가족을 건설하는 데 필요한 자질을 습득했습니다. 이 수업이 미래의 가족과 그 안에 있는 자신을 상상하는 데 도움이 되었기를 바랍니다.
사랑하는 자녀들아, 여러분은 삶의 문턱에 서 있습니다. 가족은 내일 어떻게 될까요? 인류는 예측을 하고 당신은 가족을 만듭니다. 여러분 앞에는 많은 길이 있습니다. 당신이 선택하는 길이 행복으로 이어질지 여부는 주로 당신에게 달려 있습니다. LN 톨스토이는 "가정이 행복한 사람은 행복하다"고 말했습니다. 나는 수업을 마치면서 "행복하십시오!"라고 말합니다.
