부모가 당신을 처벌하면 어떻게해야합니까? 사랑하는 부모는 벌을 준다

부모와 심리학자들은 비행 아동에게 어떤 조치를 취해야 하는지에 대해 여전히 논쟁을 벌이고 있습니다. 아이들을 처벌할 것인가, 말 것인가? 처벌한다면 어떻게? 알아봅시다.

자녀가 순종하도록 하는 방법과 잘못된 행동에 대해 책임을 묻는 방법을 혼동하지 않는 것이 중요합니다.

우선 어떤 처벌이 필요한지 결정하겠습니다. 다음 작업을 수행합니다.

  • 원치 않는 행동 교정,
  • 이전에 복원된 경계에 대한 제어,
  • 향후 원치 않는 행동을 방지하고,
  • 부모의 권위에 대한 지원.

그러나 우리는 어린이를 처벌할 때 항상 이러한 작업을 고려하지는 않습니다. 올바른 일을 하는 방법을 아이에게 설명하는 대신 하지 말아야 할 일에 집중합니다. 우리는 아이의 행동을 적절하게 교정할 시간, 에너지, 지식이 충분하지 않습니다.

아이들이 가장 많이 처벌받는 방법을 살펴 보겠습니다. 그것은 수:

  • 즐거움의 박탈 (과자, 만화, 가제트),
  • 아이 무시 ( "엄마는 기분이 상했고 당신과 이야기하지 않을 것입니다"),
  • 체벌,
  • 언어적 공격성(예: 고함).

이 모든 것은 아이를 모욕하고 처벌을 적용하여 달성하려는 과제를 해결하지 못합니다.

매일의 생활 꿀팁

예를 사용하여 아이가 잘못된 행동을 했을 때 올바르게 행동하는 방법을 살펴보겠습니다. 종종 부모의 행동은 비논리적이므로 처벌이 작동하지 않습니다.

상황 1. 아이가 고의로 설탕에 절인 과일을 쏟았습니다.

부모는 이를 위해 그에게 만화나 산책을 박탈할 수 있습니다. 아이는 " 설탕에 절인 과일을 엎지르다"와 "만화 보기" 사이의 연결을 이해하지 못합니다. 아이에게 자신이 무엇을 잘못했는지 설명하기 위해 스스로 청소하도록 요청하는 것이 더 유용할 것입니다. 세 살 때부터 아이는 이미 자신의 행동의 결과가 무엇인지 배울 수 있습니다.

상황 2. 아이가 장난감을 치우지 않는다

아이에게 소리지르지 마세요. 아마도 아기는 여전히 장난감을 청소하기 시작할 것이지만 다음날에도 같은 일이 다시 일어날 것입니다. 그런 상황에서는 "게임의 규칙"을 아이에게 침착하게 설명하는 것이 좋습니다. 장난감이 그 자리에서 밤을 보내면 다음 날 방에서 아이를 기다리고 아이와 함께 놀 수 있습니다. 장난감을 제거하지 않으면 엄마가 장난감을 모아서 며칠 동안 높은 선반에 둡니다. 아이는 무엇을 할 것인지 선택할 수 있습니다. 우리는 그에 대해 경고했습니다. 아이가 스스로 장난감을 치우지 않으면 부모는 약속을 지켜야 합니다.

아이들은 무슨 이야기를 하고

처벌을 주제로 4~6세 아동 8명을 대상으로 설문조사를 실시했습니다. 그리고 한 가지 패턴이 나타났습니다. 절대적으로 모든 어린이는 자신이 어떻게 처벌을 받았는지 정확히 기억하지만(만화, 게임, 산책, 음식을 박탈당하고 방에서 문을 닫았습니다), 응답자 중 누구도 자신이 정확히 무엇 때문에 처벌을 받았는지 기억하거나 알지 못합니다. !

아이들에게 왜 그것이 일반적으로 아이들을 처벌할 가치가 있는지 물었을 때, 그들 중 많은 사람들은 심각한 비행에 대해서만 대답했습니다. 예를 들어, 누군가를 때리거나, 기분을 상하게 하거나 소리를 지르는 것입니다. 아이들이 벌을 받는 동안 느꼈던 감정을 아주 명확하게 묘사했습니다. 무섭다, 슬프다, 아프다, 나쁘다, 외롭다 등의 단어를 사용했다. 그들은 화를 냈습니다. 6.5세의 소년 Makar는 그가 어떻게 처벌받고 싶은지 묻는 질문에 흥미로운 대답을 했습니다.

어려운 상황에서는 자녀와 얼마나 좋은 관계를 맺고 있는지 분명해집니다. Alfie Kohn은 그의 저서 "Punishment by Reward"에서 부모와 자녀 사이의 관계가 구축되는 기반이 되는 3개의 "C" 이론을 제시합니다. 콘텐츠, 협업 및 선택의 자유입니다.

특정 요구 사항이 얼마나 필요하거나 바람직한지 자문해 보십시오. 우리는 칼이 세 살짜리 아이에게 장난감이 아니라고 말합니다. 이 금지 때문에 아이는 불행하다고 느낍니다. 우리는 상황을 다시 생각하고 마침내 아이가 칼을 가지고 노는 것은 매우 위험하다는 것을 확신합니다(그리고 우리는 이것을 아이에게 설명합니다).

우리는 여섯 살짜리 소녀에게 식탁에서 얼음 조각을 가지고 놀지 말라고 말하고 아이는이 금지에 대해 화를 내고 상황을 재고하고 본질적으로 이것이 누구에게도 해를 끼치 지 않을 것이라는 결론에 도달합니다. 그는 재생합니다. (물론 원래의 금지령을 재검토하는 것은 더 이상 저항할 힘이 없어서 포기하는 것과 완전히 다른 문제입니다. 그리고 당신이 지쳐서 "글쎄, 하고 싶은 대로 해"라고 말합니다.)

협력

자녀가 해야 할 일과 자녀에게 기대하는 것이 합당한 행동에 대해 단독 결정을 내리는 것은 부모의 몫이 아닙니다. 어떻게 나이 많은 아이, 그가 이 과정에 더 적극적으로 참여해야 합니다. 우리는 그에게 설명하고, 그의 생각을 듣고, 그와 의논하고, 계획을 세웁니다. 당근과 채찍의 대안을 설명하는 가장 좋은 방법은 협력의 본질인 '함께 문제를 해결하는 것'입니다.

선택의 자유

협력에 대한 논의는 선택의 자유 또는 자율성의 문제로 우리를 원활하게 이끕니다. 어른들이 사건이 발생한 이유와 다음에 해야 할 일을 정확히 모를 때 "아이들을 여기에 참여시키십시오"라는 문구를 따라야 합니다. 아이가 자신이 그 과정의 일부라고 느낄수록 아이의 관점이 더 많이 요구되고 진지하게 받아들여질수록 우리가 다루어야 할 문제는 줄어들 것입니다.

자녀를 처벌하는 방법은 모든 부모의 개인적인 문제입니다. 어린이가있는 수업 중 하나에서 6 세 Masha는 다음과 같은 문구를 말했습니다. 나쁜 것부모는 사랑을 멈추지 않았습니다." 자녀를 징계할 때 이것을 명심하십시오.


사용자 검토



  • 비슷한 과자

      우리는 성인 아이들이 감사의 경계가 어디인지 이해하도록 돕습니다. 자신의 의지그리고 자기 희생.
      당신이 없었다면 난 존재하지 않았을 테지만, 내 탄생은 당신의 선택입니다
      조종하는 부모가 가장 좋아하는 문구는 다음과 같습니다. "내가 9개월 동안 당신을 안고, 밤에 잠을 자지 않고, 아기 침대를 떠나지 않았습니다. 그리고 당신의 감사는 지금 어디에 있습니까?" 하지만 이것은 엄마가 되기로 결심한 모든 여성이 하는 매우 자연스러운 일이죠?
      아이는 지금 받고 있는 모든 보살핌과 따뜻함이 나중에 다시 돌아와야 한다고 생각하지 않습니다. 그리고 그가 "갚으십시오"라고 요청하면 부모에 대한 사랑이 점차 사라지고 상호 비난을 일으키고 서로 실망하게됩니다.
      아기의 모습이 아이에게 부여된 특정 기대의 보증인이 되는 경우 이미 성인에 대한 청구 및 요구가 나타납니다. 사랑하는 가정에서 보살핌은 자연스러운 현상이며 부모가 새 가족을 돌보는 것은 당연하므로 미래에는 감사를 구걸할 필요가 없습니다.
      이미 많이 줬는데 눈치채지 못했다면 미안해
      인생의 첫 순간부터 아이는 외모, 포옹, 첫 단어, 공예 등 자신이 가진 모든 것을 제공합니다. 그러나 부모는 아기가 자신을 위해 하는 모든 것을 알아차릴 수 있는 힘과 열망이 있어야 합니다. 그러한 중요한 작은 것들을 방치하고 어른들이 기본적인 필요만 충족시키는 것으로 충분하다고 믿는다면 미래에 사람이 가족에 대한 강한 애착을 경험하지 않을 것이라는 것은 놀라운 일이 아닙니다. 말할 필요도 없이 나이든 엄마 아빠를 돌보고 싶은 마음은 없을 것입니다. 가장 좋은 경우, 아이는 음식과 약을 사고 공과금을 지불함으로써 부모의 삶을 부양할 수도 있지만 동시에 가능한 한 집에 나타나지 않으려고 노력할 것입니다.
      부모는 항상 어울리지 않는다.
      물론 부모는 모든 사람의 삶에서 중요한 역할을 하지만 이것이 전 세계에서 기댈 수 있는 유일한 사람이 부모라는 것을 의미하지는 않습니다. 불행히도 반대의 상황도 존재한다. 아이들이 오해를 하고, 지원이 부족하고, 문제를 무시하고, 부모의 비난이 낯선 사람보다 더 상처를 받고 상황을 악화시킬 뿐이다.
      어떤 사람들은 어떤 희생을 치르더라도 부모를 공경하려는 시도에도 불구하고 상황을 냉정하게 평가할 필요가 있습니다. 방치, 굴욕에 직면하고 다시 한 번 경험을 공유하고 싶지 않다면 이것은 관계가 아닙니다. 사랑하는 사람 사이. 그리고 당신은 환상의 포로 생활을해서는 안됩니다. 어린 시절부터 지원을받지 않았다면 높은 확률로 더 이상 변하지 않을 것입니다. 이 경우 사람은 자신이 부모로부터 그것을 보지 못했기 때문에 부모에 대한 지원을 거부할 모든 권리가 있습니다.
      그러나 사람이 무조건적으로 아이에게 사랑을 주면 아기가 자랄 때 무언가를 지불 할 필요성을 느끼지 않을 것이며 보살핌의 자연스러운 표현은 수년 동안 축적 된 모든 감정의 표현이 될 것입니다 .
      우정의 이론이 있습니다. 우정은 자발적으로 유지되기 때문에 아이들은 친구와 마찬가지로 부모에게도 똑같이 해야 합니다. 부모와 자식이 감정을 공유하지 않는다면 효도가 있을 수 없습니다.
      난 당신이 원하는 대로 되지 않을 것입니다

      부모는 당신의 미래에 대한 생각을 가지고 있을 수 있지만, 당신 자신의 생각을 방해해서는 절대 안 됩니다. 어른이 된다는 것은 스스로 길을 선택하는 것이고, 부모의 경험과 비슷할 수도 있고 완전히 다를 수도 있습니다.
      를 가진 아이 초기그가 원하는 것을 알고 있지만 지속적으로 그를 위해 선택하면 실수를 몹시 두려워하고 상황에 의존하여 자신의 삶에 대한 책임을 다른 사람들에게 전가하는 성인이 될 것입니다.
      부모의 기대에 부응하기 위해 자신의 결정을 포기한다면, 이는 자신이 아닌 다른 사람인 척하는 것을 의미합니다. 가족의 기대를 위해 꿈을 희생하는 것은 옳은 길원한, 분노, 고통을 일으키고 평생을 이러한 감정과 함께 살아갑니다.
      건강한 관계가족에서 그들은 당신이 자신이 될 수 있습니다. 그렇지 않다면 논의하고 경계를 정해야 할 때입니다.
      내 시간을 주지 않을거야
      부모가 더 이상 인생의 목표와 취미가 없기 때문에 매 순간을 아이와 함께 보내고 싶은 욕구가 생깁니다. 그리고 때로는 미래에 아이가 자신에게 그랬던 것처럼 집중해야 한다는 점에 도달합니다.
      그러나 정상적인 상황을 이야기하면 아이들은 자라서 자신의 삶에 들어가고 부모는 아기가 자라는 전체 기간 동안 서로와 자신의 성취로 남아 있습니다. 그리고 자신의 삶을 돌보고 싶어하지 않는 부모의 문제는 해방을 원하는 이미 성인이 된 아이들이 계속해서 "접착제"가되어 가족의 모든 것이 무너지는 것입니다.
      아이 자신은 앞으로 어떤 종류의 도움을 제공할 것인지 결정할 것이며 더 많은 것을 요구하는 것은 이치에 맞지 않습니다. 자녀와 손자가 아무리 많아도 먼저 자신을 돌볼 준비가되어 있어야합니다.
      그리고 난 당신을 다시 얻을 수 없습니다
      "비용을 회수"하지 않은 것에 대한 아이에 대한 분노는 그가 원하는 곳을 깨닫는 것이 가능하지 않은 경우 발생하며, 아기의 출현은 그의 모든 잠재력을 잃고 특정 높이에 도달하는 것을 "도와준" 것 같습니다. 아이는 부모가 감히 자신을 위해 쓰지 않은 시간을 되돌릴 수 없습니다.
      물론 아기의 첫 해에는 부모의 거의 모든 시간이 자녀에게 가지만 배우자가 앞으로 어떻게 삶을 관리 할 것인지는 그들에게 달려 있습니다. 어떤 이유로 부모의 역할이 즐거움을 가져다주지 않으면 그 사람은 "가져간 범인을 찾습니다. 최고의 해"라고 말하며 원한을 품고 자신이 잃은 것에 대한 보상을 요구한다.
      일부 통계
      미국 사회학자들의 연구에 따르면, 부모가 받을 것으로 기대하는 재정적 지원의 수준과 자녀가 제공할 계획인 도움 사이에는 큰 차이가 있습니다. 조사에 참여한 부모의 92%는 자녀로부터 재정적 지원을 기대하지 않는다고 말했습니다. 은퇴 시 1%만이 완전한 지원에 의존하고, 2%는 자녀가 대부분의 비용을 부담할 것으로 예상하고, 5%는 자녀가 필요에 따라 지원을 제공할 것이라고 말했습니다.
      대부분의 부모가 지원을 기대하지 않는다는 사실에도 불구하고 자녀의 63%는 은퇴한 부모를 재정적으로 도울 계획이라고 말했습니다. 그리고 61%는 일을 그만두면 부모가 함께 살게 할 의향이 있습니다.
      결론
      부모가 자녀를 위해 할 수 있는 가장 좋은 일은 자녀에게 자신의 삶을 살 수 있는 자유와 기회를 주는 것입니다. 어린이가 자신의 실수에서 배우고 자신의 의견을 강요하지 않고 자신의 선택과 욕구, 지원, 도움을 고려하도록 허용되면 그러한 어린이는 자연스러운 감사와 책임감을 가진 사람이 될 것입니다. 그리고 동시에 부모가 자신을 잊지 않으면 "낭비한 삶"이라는 느낌을 갖지 않을 것이며 따라서 불평할 것이 없을 것입니다.
      그리고 아이가 부모의 행동을 모방한다는 것을 잊지 마십시오. 도움이 필요한 순간에 자신의 반성을보고 자신이 어떤 사람인지 알 수 있습니다.
      자녀에게 부모에 대한 의무가 있다고 생각합니까?
      adme.ru

      인터넷과 컴퓨터 게임은 현대 십대에게 완전히 평범한 이야기입니다. 동시에 네트워크의 단순한 끊김과 가족 전체에 영향을 미치는 문제를 구별하기 어려울 수 있습니다. 우리는 십대 심리학자 Artem Kondrashkin에게 차이점을 설명하도록 요청했습니다.
      라이프 스타일이나 취미는 책임있는 선택이기 때문에 인터넷에 대한 열정과 문제를 구별하는 것이 필요합니다. 삶이 더 충만하고 재미 있고 십대는 자기 실현을위한 새로운 기회가 있다는 사실로 이어집니다. 현대 사회에는 그러한 기회가 많이 있습니다. 인터넷 기술, 네트워킹, 컴퓨터 게임, 새로운 전문 분야를 중심으로 전문 커뮤니티가 형성되고 있습니다.
      반면에 취미나 생활 방식이 문제가 되면 그 반대 현상이 발생합니다. 인생은 공허하고 지루해집니다. 그러나 종종 의식적인 선택과 문제 사이의 경계는 그렇게 분명하지 않습니다. 외부에서 보면 똑같아 보일 수 있습니다. 십대는 많은 시간을 보냅니다. 컴퓨터 게임또는 인터넷에서. 그러나 상황이 너무 지나쳤음을 시사하는 몇 가지 징후가 있습니다.
      십대는 컴퓨터 게임이나 인터넷에 대한 열정에 대해 공개적으로 이야기하고 싶지 않습니다.
      그것은 마치 부끄러운 주제처럼 폐쇄적이고 접근이 엄격하게 제한됩니다. 특히 외부인에게. 이것은 자신의 삶에 대한 책임감에 대한 죄책감이나 편협함 때문일 수 있습니다. 십대는 컴퓨터 게임과 인터넷이 삶의 다른 영역에 미치는 영향을 경시하거나 거짓말을 하거나 이 주제에 대해 토론하는 것이 불가능하다고 직접 나타낼 수 있습니다. 그는 또한 자신의 선택에 대한 결과와 책임에 대해 이야기하는 것을 피하기 시작합니다. 이것은 자신만의 프라이버시 영역을 갖고자 하는 열망과 관련된 십대들의 "보통" 친밀감과는 다릅니다.
      위협, 조작 또는 속임수가 원하는 것을 달성하는 데 사용됩니다.
      "내 맘대로 해, 그렇지 않으면 더 나빠질거야." 더 나쁜 것은 다른 사람들과 십대 자신입니다. 여기에는 집안일, 학교 출석 및 성적, 집을 떠나는 것, 십대의 건강 또는 삶이 포함될 수 있습니다. 십대에게 일어나는 일에 대한 부모의 비난과 지키지 않거나 지킬 수 없는 약속도 조작에 사용될 수 있습니다. 물론 이것은 부모에게 두려움, 죄책감, 수치심, 분노, 무력감 등 많은 어려운 감정을 유발합니다. 이 경우 종종 가장 큰 어려움은 인터넷이나 컴퓨터 게임에 대한 십대의 열정이 아니라 가족의 분위기와 관계입니다. 당신의 길을 가는 이 방법은 십대에게 효과가 있고 다른 방법은 효과가 없거나 사용할 수 없기 때문에 십대가 사용할 수 있습니다. 예를 들어, 부모를 겁주거나 속이는 것으로 판명되었지만 동의하지 않는 경우.
      십대는 자신이 멈출 수 없다고 공개적으로 말합니다.
      자신의 버릇이나 취미가 자신보다 강하다는 것을 인지하고 있는 듯 하다. 에 청년기자체 규제 및 계획 기술은 기반이 있지만 여전히 계속 발전하고 있습니다. 그리고 건설적이거나 의식적인 컴퓨터, 가제트 및 인터넷 사용은 이러한 기술에 대한 높은 요구를 일으키므로 십대들은 종종 적절한 시간에-합의된 시간에 또는 그들에게 다른 의미 있는 일을 위해 멈추는 데 실패합니다.
      취미 생활에는 가족이 감당할 수 있는 것보다 더 많은 돈이 듭니다.
      물론, 당신은 종종 자녀에게 세상의 모든 것을 사고 싶어합니다. 새 전화, 게임 컴퓨터, 태블릿. 돈과 예산 책정은 가족 생활의 일부이며, 청소년기에 아이들은 이제 막 돈을 다루는 법을 배우기 시작합니다. 종종 그들의 경험은 비용을 적절하게 계획하기에 충분하지 않으며, 십대가 부모에게 너무 많은 돈을 요구하거나 묻지 않고 스스로 가져가는 순간을 쉽게 알아차릴 수 있습니다. 여기에는 약속, 위협, "다른 사람들이 가지고 있다"는 주장 및 기타 감정적 논쟁이 수반될 수 있습니다. 동시에 "가족이 이것을 감당할 수 있습니까? 아니면 우리 예산의 다른 항목에 해로운가?"라는 감정 뒤에있는 재정적 경계를 놓치지 않는 것이 중요합니다. 그리고 "아니요, 우리는 그것을 감당할 수 없습니다"와 "예, 그렇습니다"라면 중단해야 합니다.
      이 모든 것은 가족이 문제에 직면하고 있음을 나타낼 수 있으며, 그 해결에는 내부 및 외부 모두에 상당한 리소스가 필요합니다. 내부 자원은 따뜻한 관계, 신뢰, 서로의 말을 듣고 협상하는 능력입니다. 그러나 이것이 항상 충분하지는 않으며 이 경우 커뮤니티, 지원 그룹 및 전문가와 같은 외부 리소스에 지원을 요청할 수 있습니다.
      칩 저널.ru

      오늘부터 Community House는 어린이의 특별한 요구 사항에 맞는 맞춤형 차량을 제공하여 의료 및 의료 기관에 더 쉽게 이동할 수 있도록 합니다. 재활 센터, 공원 및 지역 사회 행사.

      이번 인수는 CCF/HHC Moldova와 사회적 및 기업적 책임 정책을 시행하는 선도 기업 중 하나인 Kaufland 간의 3년 파트너십 덕분에 가능했습니다.

      카우플란드 루마니아 및 몰도바 공화국 CSR 관리자 Anna Katarina Scheidereiter는 다음과 같이 말했습니다. Kaufland에서는 참여가 중요하다고 생각합니다. 우리가 지원하는 모든 프로젝트에는 커뮤니티와 우리 주변의 세상을 더 나은 방향으로 변화시키는 사명이 있습니다. 이 자리에 참석하게 되어 영광이며, 아이들과 직원들의 눈에 기쁨이 찾아오는 것은 우리의 일에 대한 가장 소중한 감사입니다. Kaufland와 CCF/HHC Moldova의 파트너십 덕분에 Chisinau Community House의 아이들은 오늘부터 편안하고 안전하게 주변 세계를 탐험할 수 있게 될 것입니다.”

      CCF / HHC 몰도바와 지방 정부 기관 간의 협력 협정에 따라 운송은 공식적으로 커뮤니티 하우스 서비스가 위치한 Chisinau 아동 아동 권리 보호 사무소로 이전되었습니다.

      키시나우의 장애 아동을 위한 커뮤니티 홈은 2015년 어린이 희망과 가정 재단과 CCF 몰도바의 재정 지원으로 만들어졌습니다. 그 후 이 서비스는 아동권리보호국의 관할 하에 있게 되었으며 지속 가능성과 원활한 기능을 보장했습니다. 여기에서 11명의 아이들은 개별적인 접근을 받고, 치료와 보살핌의 방법을 사용합니다. 최상의 조건주거 돌봄에서 부족한 모든 것을 얻을 수 있습니다. 이 서비스는 일정 기간 동안 가족 환경에 가까운 조화로운 분위기를 제공합니다. 아동의 장애는 성인의 지속적인 지원과 존재에 의존하게 만듭니다. 이 때문에 집밖으로 장거리 이동이 거의 불가능했고, 비상시에는 구급차또는 그러한 어린이의 필요에 적합하지 않은 택시.

      CCF / HHC 몰도바의 Liliana Rotaru 회장은 다음과 같이 말합니다.

      “이 교통수단은 커뮤니티 하우스의 아이들을 위한 지리적 지평을 넓힐 것입니다. 집과 마당의 좋은 조건에도 불구하고 이러한 어린이와 청소년은 집 밖의 삶, 즉 새로운 사람과 특별한 장소를 보고 특이한 감정을 느끼는 것이 중요합니다. 올해는 개조된 미니버스가 작년 9월 마라톤 참가자들뿐 아니라 우리 집에서 온 두 소년뿐 아니라 도심에서 축제 분위기를 즐길 팬들까지 데려갈 수 있기를 바랍니다.”

      커뮤니티 하우스 서비스 관리자인 Veronica Andronaki: “물론 우리는 이미 활동을 계획할 수 있습니다. 이전에는 운송 수단이 부족하여 이를 수행할 수 없었습니다. 동물원에 초대를 받고 운동치료사에게 승마에 대한 추천도 받았지만 어떻게 할 수 있을지 생각하기가 쉽지 않았습니다. Kaufland와 파트너 CCF/HHC Moldova의 지원으로 우리 아이들은 잠재력 개발을 보존하고 어떤 상황에서는 향상시키는 데 도움이 되는 새로운 경험과 발견을 얻게 될 것입니다.”

      2018년, Kaufland는 Nové Aneny에 첫 번째 산부인과 센터 건설을 위해 60,000유로를 제공했습니다. 이 센터는 어려움에 처한 자녀를 둔 산모를 지원하고 임시 주택을 제공합니다. 새로운 사회 서비스는 CCF / HHC Moldova의 주도로 운영되기 시작했습니다.

      그녀가 얻은 것은 다음과 같습니다.
      자신부터 시작
      나이에 관계없이 자기 계발에 참여하고, 읽고, 생각하고, 아름다움이 무엇인지에 대한 자신의 이해를 찾는 것이 매우 중요합니다. 우선 우리 스스로 좋은 취향을 길러야 하며, 이는 아이들에게도 그대로 반영될 것입니다.
      아이들을 아름다운 것들로 둘러싸다
      아름다움은 지극히 주관적인 이야기인 것 같지만, 내가 무엇을 좋아하는지 명확히 이해하고 있다. 나는 최소한의 것만 아름답다고 생각하지 않으며, 반대로 절충주의적인 것만은 아니라고 생각합니다. 오히려 나에게 아름다움은 조화를 이룬다. 조화는 아름다운 비율, 아름다운 색상 조합, 인체 공학입니다. 아름다운 것은 항상 편안하고 기능적입니다.
      집에서 창의적인 분위기 만들기
      나는 창의적인 가정에서 자랐고 항상 많은 예술가, 디자이너, 감독이 주변에 있었습니다. 제 주변의 모든 사람들은 일종의 시각 예술을 하고 있었습니다. 이것은 내가 건축가가 된 사실에 큰 영향을 미쳤다. 이제 내 아이들은 종종 내 연구실에 와서 새로운 컬렉션에 대한 아이디어가 어떻게 탄생하는지 알고 자작나무 합판의 이점에 대한 대화를 지원할 수 있습니다. 이러한 창작 과정에 참여하는 것이 교육의 중요한 측면이라고 생각합니다.
      아이들을 성장시키는 데 시간을 할애하십시오.
      아이들이 창의적인 가정에서 자라면 말 그대로 모든 것을 허공에서 흡수할 것이라고 생각해서는 안 됩니다. 사람은 나쁜 맛을 가지고 태어난다고 생각합니다. 걷고, 말하고, 맛보는 법을 배우듯이. 아이들이 복잡한 요리에 익숙하지 않으면 새로운 것을 시도하지 말고 파스타 만 먹습니다. 옷, 책, 음악도 마찬가지입니다. 예를 들어, 우리는 음악과 큰 격차가 있습니다. 저는 음악을 좋아하는 편은 아니고 음악을 좋아하는 남편은 항상 헤드폰을 끼고 있어서 집에 있는 아이들은 고음질의 좋은 음악을 거의 듣지 못하고 딸아이는 가끔 자기 취향으로 저를 겁주기도 합니다. 동시에 그녀는 옷, 음식, 문학에 큰 취향을 가지고 있습니다. 우리가 이러한 측면에 더 많은 관심을 기울였기 때문입니다.
      아이들에게 예술에 대해 이야기하기
      아이에게 좋은 취향을 기르기 위해서는 아이에게 제공하는 재료를 점차적으로 복잡하게 만들 필요가 있습니다. 오늘 사람이 앨범의 사진을 볼 준비가 되었다면 내일 그와 함께 박물관에 가거나 도시로 나가서 좋은 건축물을 보여야합니다.
      자녀와 함께 여행
      건축물이 아름다운 도시를 꼭 방문하여 아이들에게 보여주어야 합니다. 나는 로마의 고전 건축, 런던의 벽돌 건축, 부다페스트의 절충주의 건축을 좋아합니다. 나는 뉴욕과 워싱턴을 방문하는 꿈을 꾸고 있습니다. 그들은 놀라운 도시입니다. 모스크바는 매우 다양하지만 동시에 건축학적으로도 매우 흥미롭습니다. 나는 오래된 러시아 건축, 아르누보, 스탈린주의 건축, 구성주의를 좋아합니다. 어떤 스타일에도 걸작이 있습니다.
      멈추지 마
      개발 맛있다아이와 자신을 위해 - 이것은 장기적인 목표입니다. 영감을 주는 것을 찾고, 다양한 시도를 하고, 알아가세요. 흥미로운 사람들. 그리고 당신의 삶에서 당신의 태도를 더 좋게 바꿀 수 있는 책, 영화 및 인물이 더 자주 있게 하십시오.
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  • 아이를 처벌하고 싶다면 어떻게해야합니까? 아동 심리학자의 조언

밖으로 나가.휴대폰의 밝은 화면에서 눈을 떼지 않을 이유가 없습니다. 자전거를 타고 어딘가로 가거나 공원에서 그네를 타십시오! 그것은 당신의 주의를 산만하게 하는 데 도움이 될 것이며, 게으르며 휴대전화에서 어리석은 게임을 하는 것보다 훨씬 낫습니다.

책을 읽거나 영화를 봅니다.이 책은 쉽게 흥미를 끌 수 있습니다. 그러니 조명을 어둡게 하고 침대에서 편안하게 쉬고 모험 책을 읽으십시오. 이것은 당신이 문자 메시지나 이메일을 보내는 데 방해가 될 것입니다. 아니면 책 읽기가 싫다면 영화를 보세요. 관심 있는 영화를 찾고, 팝콘을 들고, 불을 끄고, 이 놀라운 영화를 보세요!

과외 활동에 참여하십시오.운동을 하거나 합창단에 가입하십시오. 이렇게 하면 학교에서 집에 돌아왔을 때 휴대폰으로 게임을 하는 대신 활동에서 결과를 달성하는 데 집중할 수 있는 시간을 가질 수 있습니다.

안심하다.그냥 앉아서 휴식을 취하십시오. 당신을 훨씬 더 똑똑하게 만들 수 있는 밝은 전화 화면에서 눈을 쉬게 하십시오! 따뜻한 거품 목욕을 하고 그 안에 앉아만 있으면 됩니다. 아니면 그냥 침대에 누워 있으면 결국 잠이 들 것입니다. 그런 시간을 보낸 후에는 기분이 한결 나아지고 마음이 편안해지며 부재중 전화에 대해 걱정하지 않아도 됩니다.

재미있고 모험이 가득한 곳으로 가십시오.해변에 가거나 놀이동산에 가거나 볼링을 치러 가십시오. 즐거운 시간을 보내실 수 있습니다. 그것은 특히 당신이 너무 재미있을 것이기 때문에 당신의 전화에서 당신을 산만하게 할 것입니다.

직업을 찾으십시오(또는 이미 가지고 있는 직업에 더 많이 참여하십시오).당신이 어리다면 아이들을 돌보거나 이웃의 개를 돌보십시오. 전화가 아닌 아이나 동물에 집중해야 합니다.

친구들을 만나보세요.가장 친한 친구와 시간을 보내십시오. 그들은 당신을 웃게 만들거나 적어도 웃게 할 수 있습니다. 맞습니까?! 친구들이 와서 함께 시간을 보내고 채팅하게 하세요.

모든 것을 너무 개인적으로 받아들이지 마십시오.부당한 처벌을 받은 것처럼 계속 불행한 행동을 하지 마십시오. 부모가 당신이 단지 처벌을 취소하게 하려는 것임을 알게 될 것이기 때문입니다. 그들과 정상적으로 그리고 예의 바르게 행동하십시오. 적절한 행동은 예상보다 빨리 휴대전화를 되찾는 데 도움이 될 수 있습니다. 너무 애쓰지 말고 웃으면서 하루를 보내십시오. 세상의 끝이 아니다!

  • 전화를 다시 받을 수 있는지 부모님께 여쭤보세요.물어보는 것도 나쁘지 않습니다. 그들이 거절하면 언제 전화를 돌려줄 것인지 물어보십시오. 그러나 너무 걱정하지 마십시오. 휴대폰이 너무 필요해서 쉴 수 없다면 부모님께 돌려달라고 부탁하거나 최소한 문자 메시지나 전화 수신 소리가 들리지 않도록 볼륨을 낮추십시오.

    • 부모님에게 전화를 숨겨달라고 요청하십시오. 이것은 가장 어리석은 대처 방법이지만 잘 작동합니다. 전화기가 책상 위에서 당신을 손짓하는 대신에 부모님께 그것을 숨겨달라고 요청하여 매일 지나치지 않도록 하십시오. 전화기를 서랍에 숨기고 당신이 보거나 들을 수 없도록 무음으로 설정하도록 요청하십시오.
  • 청소년기는 자녀와 부모 모두의 삶에서 가장 힘든 시기 중 하나입니다. 첫 번째는 그들이 이미 자라서 스스로 결정을 내릴 수 있을 만큼 늙어가는 것 같고, 두 번째는 반대로 아이가 작아서 자신이 원하는 것을 이해하지 못하고 책임을 질 수 없는 것처럼 보입니다. 자신과 그의 행동.

    부모가 자녀를 작게 생각할 때 이러한 상황은 많은 가정에서 볼 수 있습니다. 아이들 대신 부모가 무엇을 입을지, 어디로 갈지, 누구와 친구가 될지 결정할 때. 엄마 아빠가 놓지 않는 산책도 마찬가지다. 그들은 무슨 일이 발생하면 제시간에 알아낼 수 없을 것이라는 사실이나 자녀의 친구들과 함께 하는 것이 낯설다는 사실 때문에 거절을 하게 됩니다. 그러나 가장 엄격한 부모조차도 자녀가 늦게까지 걷게 할뿐만 아니라 집에서 친구들과 밤을 보내도록 내버려 두는 상황에서 벗어날 수있는 방법이 있습니다.

    엄마가 산책을 시키지 않으면 어떻게해야합니까?

    부모가 정한 다양한 금지 사항에도 불구하고 모든 십대는 자유를 한 모금 마시고 싶어하지만 부모의 항의가 없도록하는 방법은 다음과 같습니다.

    1. 당신은 스캔들을 만들고 화를 낼 수 없습니다. 아이가 비명을 지르며 발을 구르면 그는 자신의 욕망을 정당화하는 대신 작은 사람처럼 행동하기 때문에 확실히 아무데도 보내지 않을 것입니다. 그리고 어린 아이들은 혼자 산책을 하거나 친구와 함께 파티에 가거나, 일반적으로 장로를 동반하지 않고 집을 나서서는 안 됩니다.

    2. 부모, 즉 아이를 보낼지 여부를 결정할 어머니에게 공공 장소에서의 행동 규칙이 알려져 있음을 설명해야 합니다. 엄마는 아이가 밤늦게 혼자 걷지 않고 앉지 않도록 침착해야합니다. 낯선 사람에게차에 타고 자신뿐만 아니라 다른 사람들에게도 위험한 어리석은 일을하지 않습니다.

    3. 십대는 어디로, 누구와 함께, 왜 가는지 자세히 설명해야 합니다. 이 경우 나이트 클럽, 그러면 부모는 주소와 자녀가 함께 있을 친구의 전화번호를 알아야 합니다. 친구 부모의 전화 번호를 남길 수 있다면 더 좋습니다.

    4. 또한 친구와 함께 하룻밤을 보낼 예정이 아니라면 십대가 정확히 어디로 갈 것인지, 옷, 집으로 돌아갈 시간에 대해 어머니와 자세히 논의해야 합니다. 그러나 친구와 하룻밤을 보낸다고 해도 어머니를 속일 수 있는 이유는 아닙니다.

    제안 된 산책 전날 또는 나이트 클럽 방문 전날, 즉 부모가 엄격하게 지시한 시간에 집으로 돌아가고, 전화에 응답하고, 그들과 무의미한 논쟁에 참여하지 않는 경우 부모가 부드럽게하고 아이가 친구와 함께 가자 증가합니다.

    중요한 것은 기억하는 것입니다. 믿을 수 있는 독립적인 어른처럼 행동하고 말하는 것이 필요합니다. 그렇지 않으면 미성년자에게 성년이 될 때까지 가택 연금이 제공됩니다.

    부모님이 당신을 어떤 이유로 가택연금 시켰고 지금 당신이 즐길 수 있는 모든 즐거움을 놓치고 있습니까? 약간의 노력을 기울이면 교훈을 배웠고 변경할 준비가 되었거나 이미 변경되었음을 부모님께 보여줄 것입니다. 방법을 알아보려면 첫 번째 단계부터 시작하세요!

    단계

    1 부

    집에서 책임감을 보여라

      태도를 바꾸십시오.집안일에 대해 어떻게 느끼는지부터 시작하십시오. 당신은 아마도 이 벌에 대해 부모에게 화를 내고 다른 많은 것들에 대해 화를 낼 것입니다. 괜찮아! 누구나 속상하고 속상한 감정을 느낄 수 있습니다. 하지만 부모님께 책임감을 갖고 어른답게 행동하고 싶다는 것을 보여주고 싶다면 자신도 어른처럼 감정을 다룰 수 있다는 뜻이다.

      • 당신의 분개를 표시하고 낙심스럽게 집 주위를 배회 할 필요가 없습니다. 대신, 벌을 받은 시간에서 할 수 있는 모든 것을 취하고 낙관적인 태도를 유지하십시오.
      • 부모에게 수동적인 공격성을 나타내지 말고 무례하게 굴지 마십시오. 부당한 처벌을 받더라도 그들에 대한 과시적 부정적인 태도는 가택연금에서 벗어나는 데 도움이 되지 않습니다.
    1. 부모를 공손하고 동정적으로 대하십시오.그들과 대화할 때 "제발", "고마워요"와 같은 공손한 표현을 사용하고 부모님이 선호하는 호칭을 사용하십시오. 조용하고 조용하며 친근한 목소리로 그들에게 이야기하십시오. 가능하면 그들을 위해 좋은 일을 하십시오. 아침에 문을 잡아주거나 저녁 식사 후에 설거지를 하십시오.

      집안일을 돌보십시오.가사 의미: 당신이 성장 하 고 책임을 질 준비가 되어 있음을 보여주기 위해 집안일을 하십시오. 집을 진공 청소기로 청소하고, 벽장을 청소하고, 창문을 닦고, 방을 깨끗하게 유지하고, 설거지를 하고, 소지품을 치우세요. 남동생또는 자매 (또는 섹시한 장로!)

      • 부모에게 어떤 도움이 필요한지 물어볼 수 있습니다.
      • 차고, 다락방 또는 지하실을 청소하는 것도 매우 유용합니다. 부모님이 이러한 장소에서 청소를 소홀히 하는 경우가 많기 때문입니다. 시간이 너무 많이 걸립니다.
    2. 가족의 다른 구성원을 도우십시오.가족들에게 아주 친절하게 대하거나 도움을 주거나 좋은 일을 하십시오. 예를 들어, 어린 친척들과 놀고, 아침에 준비하는 것을 돕거나(심지어 숙제를 돕습니다!), 할머니를 위해 특별한 저녁 식사를 요리하여 집으로 가져오십시오. 무엇을 더 도울 수 있습니까? 옷을 다림질하거나 점심을 준비하십시오.

      • 그러나 어떤 일을 하기 전에 가족에게 도움을 줄 수 있는지 물어보십시오.
    3. 시간을 사용하는 다른 생산적인 방법을 찾으십시오.가택 연금 상태에 있을 때 일반적으로 평소 하던 재미있는 일을 많이 하는 것이 허용되지 않습니다. 지루해서 앉아서 화내고 싶을 수도 있지만, 더 나은 방법형벌을 취소할 때가 되었다는 것을 부모에게 보여주고 싶다면 오락을 즐기십시오.

      • 예를 들어 책을 읽을 수 있습니다. 그것은 또한 매우 고요하고 당신은 이미 자유로워진 것 같습니다!
      • 또 다른 좋은 옵션시간을 보내십시오 - 새로운 기술을 습득하는 데 사용하십시오. 자유투를 연습하거나 그리는 방법을 배우거나 즐거움을 줄 수 있는 모든 것을 할 수 있습니다.

    2 부

    학교에서 책임감 보여주기
    1. 선생님을 존경하십시오.교사에 대한 존경심은 최소한 육군 장성이라도 되는 것과 같아야 합니다. 그들에게 정중하게 이야기하고, 그들이 말하는 것에 주의를 기울이고, 절대 무례하지 마십시오. 정직하게 그들의 조언을 구하고 도움을 요청한 다음 조언과 도움을 모두 수용하는 것을 고려하십시오. 선생님이 화난 것 같아도 마음이 녹고 신뢰 관계가 쌓이면 잘 지낼 수 있습니다.

      • 그러나 이전에 매우 나쁜 행동을 한 적이 있다면 신뢰를 회복하는 데 약간의 시간과 노력이 필요할 수 있음을 기억하십시오.
    2. 반 친구들과 잘 지내세요.그들을 놀리거나 괴롭히거나 다른 학생들과 싸우지 마십시오. 누군가 당신과 싸우려고 하면 어른에게 도움을 요청하십시오. 어른에게 도움을 청한다고 당신을 괴롭히는 사람은 당신에 대한 나쁜 태도에 대한 핑계를 찾고 있을 뿐입니다. 당신은 친구를 사귀고 싶어하지 않을 것입니다. 그들은 바보입니다!

      공부로 바쁘세요.학교 과제를 열심히 하고 성적을 향상시키십시오. 집에 오자마자 하세요. 숙제, 시험을 준비하고 교사에게 어떻게 추가 점수를 얻을 수 있는지 문의하십시오.

      필요한 경우 튜터와 함께 공부하십시오.어떤 과목이 어렵다면 담임 선생님께 과외를 하거나 쉬는 시간에 추가 수업을 듣습니다. 친구가 당신보다 이 주제에 더 정통하다면 도움을 요청할 수도 있습니다.

      가능하면 다른 사람들과 협력하십시오.혼자서 다른 과목을 잘한다면 선생님에게 도움을 받을 수 있는 지식이 덜한 사람이 있는지 물어보십시오. 이런 종류의 책임과 다른 사람들을 돕는 것은 실제로 당신의 부모에게 깊은 인상을 줄 것입니다.

    3부

    우리는 부모와 이야기

      부모님에게 이야기해 달라고 요청하십시오.부모에게 자신의 책임을 보여 주었을 때 모두 함께 앉아서 진지한 대화를 나눌 수 있는지 물어보십시오. 다음과 같이 말하십시오.

      • "엄마, 아빠, 저녁식사 후에 내가 어떻게 행동했는지 이야기할 수 있을까요? (a) 같이 결정을 하고 상황을 해결했으면 좋겠어요."
    1. 왜 그렇게 행동했는지 설명하십시오.왜 나쁜 짓을 했는지 부모님께 말씀하십시오. 그들이 당신의 생각과 감정을 이해한다면 좋을 것입니다. 그들은 당신이 옳은 일을 하고 있다고 생각했거나 감정적으로 힘든 시기를 겪고 있다는 것을 이해해야 합니다. 다음과 같이 말하십시오.

      • "Katya를 때려서 죄송합니다. 그녀는 내 잡지를 가져갔고 그것은 나를 공격적으로 만들었습니다."
    2. 당신이 한 일이 왜 나쁜지 인정하십시오.당신의 행동에 대한 변명을 찾지 말고 이것이 다른 사람의 문제인 척하지 마십시오. 당신이 그렇게 생각하지 않더라도 당신이 나쁜 일을 하고 그들을 화나게 만들었다는 것을 깨달았다고 말하십시오. #그런 다음 당신이 한 일이 왜 나쁜지 말하십시오. 이런 식으로 그들은 당신이 당신의 교훈을 배웠다는 것을 알게 될 것입니다. 다음과 같이 말하십시오.

      • "당신은 Katya를 때리지 말았어야 했습니다. 나도 알아요. 그녀를 때린다고 해서 그녀가 한 일을 고칠 수는 없습니다. 내가 당신에게 갔어야 했습니다."
    3. 사과하고 용서를 구하십시오.진심으로 그리고 의식적으로 다시 사과하십시오. 부모님에게 용서를 구하고 화해하기 위해 무엇을 해야 하는지 물어보십시오.

      처벌 면제를 요청할 수 있는지 확인하십시오.이것이 주요 위험입니다. 당신이 가택연금 상태에 있었다면 당신이 한 많은 일들이 당신의 부모를 화나게 했고 당신의 요청은 아마도 효과가 없을 뿐만 아니라 상황을 더 악화시킬 것입니다. 당신이 위대해진 후에 당신의 부모는 당신이 그들을 조종하고 속이는 것이라고 생각할 수 있습니다. 이 길을 가기로 결정했다면 조심하십시오.

      • "네 말이 맞아. 내 잘못이야. 하지만 난 교훈을 얻었어. 네가 내 벌을 취소해주기를 진심으로 바란다. 앞으로 변하고 올바르게 행동할 것을 약속할게."
    4. 형량을 줄여달라고 요청하는 것을 고려하십시오.외출할 권리가 없는 시간을 줄여달라고 요청하는 것이 더 안전한 선택입니다. 예를 들어 형벌이 한 달이고 2주가 지난 경우 지난 주에 대해 취소해 달라고 요청하십시오.

      • "나는 내가 변화하고 더 나아지고 싶다는 것을 보여줬다고 생각한다. 당신이 동의하기를 바란다. 만약 그렇다면 내가 계속해서 좋다면 우리는 처벌을 조금 더 빨리 끝낼 수 있을까?"
    5. 가택연금을 조금 변경하는 것을 고려하십시오.처벌 조건을 검토하십시오. 졸업이나 여름 캠프에서의 일주일과 같은 처벌 때문에 놓친 큰 행사에 대해서는 예외를 둘 수 있습니다. 외출하지 않을 때 1~2주를 더 주는 대가로 이 중요한 행사에 참석할 수 있는 권한을 요청하십시오. 아마도 부모님은 이러한 발전에 만족하실 것입니다.

      • 제한 사항을 변경하도록 요청할 수도 있습니다. 예를 들어, 처벌을 유지하면서 일부 TV 프로그램을 보고 컴퓨터 앞에서 약간의 시간(평소보다 적음)을 보내도록 요청할 수 있습니다.
    6. 처벌 면제를 요구하지 않는 것을 고려하십시오.이것은 위험한 옵션이지만 생각보다 많은 이점이 있습니다. 당신이 자주 벌을 받지 않는다면, 당신이 여전히 가택연금 상태에 있더라도(당신이 실제로 훌륭한 행동을 보이는 한) 당신의 부모가 당신에게 더 많은 벌을 허용할 충분한 이유가 될 수 있습니다. 더 자주 호의에 빠지면 처벌에 대한 성숙한 행동과 좋은 행동이 미래에 포인트를 추가 할 수 있습니다.

    4부

    향후 처벌 방지

      갈등을 해결하는 다른 방법을 찾으십시오.종종 이러한 유형의 처벌을 받는 이유는 학교에서 싸우거나, 형제 자매와 다투거나, 부모와 무례하게 행동하기 때문입니다. 사람들이 당신을 부당하게 대우했다고 생각할 때 화를 내는 것은 정상적이고 이해할 수 있는 일입니다. 하지만 모든 사람이 다툼을 하고 일이 잘못될 때마다 욕을 한다면 세상은 어떻게 될까요? 무례함과 폭력도 당신 사이에 존재하는 문제를 해결하는 것을 허용하지 않습니다. 그 대신 갈등을 겪고 있는 사람이나 도움을 줄 수 있는 어른과 대화를 시도하십시오.

      • 때로는 인생의 모든 것이 어렵고 불쾌하다는 것을 잊지 마십시오. 때로는 문제를 해결할 수 없지만 침착함과 친절 덕분에 자라서 더 이상 비합리적인 아이처럼 보이지 않습니다.
    1. 학습 문제에 대한 해결책을 찾으십시오.다른 것 일반적인 원인처벌은 나쁜 성적과 교사의 불만입니다. 예, 학교를 건너뛰고 친구들과 어울리는 것도 재미있지만 학교는 정말 중요합니다. 공부를 제대로 하지 않으면 직장을 구하고 장래에 필요한 것들을 마련하기가 매우 어려울 것입니다. 교재가 어렵다면 선생님과 상의하세요. 그들은 당신에게 자료를 더 잘 전달할 수 있는 방법을 찾을 수 있습니다.

      당신이 어울리는 사람들에 대해 생각해보십시오.때때로 친구는 우리에게 나쁜 영향을 미칩니다. 당신의 친구가 그 자체로 멋진 사람들이라 할지라도 때로는 함께하면 서로의 삶이 더 나빠질 수 있습니다. 당신의 친구가 당신을 곤경이나 위험한 상황에 빠뜨리는 일을 하기를 바란다면 그들은 당신의 친구가 아닙니다. 그들은 이기적입니다. 당신을 걱정해주는 친구가 필요합니다.

    2. 그러한 부지런한 일은 당신의 전반적인 상황을 개선할 뿐만 아니라 당신의 부모에게 당신의 성숙함을 보여줄 것입니다. 따라서 실수를 하면 부모가 더 많이 용서할 가능성이 높습니다.
    3. 휴식을 취할 수 있는 방법을 찾으세요.때로는 문제를 일으키는 행동이라면 스트레스, 불안 또는 짜증의 영향으로 자신에게 그렇게 행동하고 화재를 유발합니다. 그러한 나쁜 행동에 대한 처벌을 피하려면 부정적인 감정을 해소하고 문제의 원인으로 간주될 수 있는 것으로부터 자신을 고립시킬 방법을 생각하십시오.

      • 때로는 가족의 문제에서 벗어나 휴식을 취하기 위해 산책을하십시오.
      • 스트레스를 푸는 또 다른 방법은 좋은 책을 읽는 것입니다.
    • 당신이 당신의 부모를 더욱 화나게 할 것이기 때문에 당신이 무엇인가를 요청받았을 때 불평하지 마십시오.
    • 그들과 소리를 지르거나 논쟁을 시작하지 마십시오. 이것은 문제를 더 악화시킬 뿐입니다.
    • 너무 과시할 필요는 없습니다. 그렇지 않으면 작동하지 않을 것입니다.
    • 가택연금 상태라는 말을 들으면 동의하십시오. 장로들과 논쟁 할 필요가 없습니다. 그렇지 않으면 처벌이 더욱 악화 될 수 있습니다.

    경고

    • 일부 부모에게는 이것이 작동하지 않을 수 있습니다. 당신의 부모가 당신의 매력에 의존하는 경향이 있다면, 그 사업은 성공하지 못할 수도 있습니다.

    그 사랑하시는 여호와께서 그에게 벌을 주심이라 너희가 형벌을 참으면 하나님이 너희를 아들과 같이 대우하시느니라 아버지가 벌하지 않는 아들이 어디 있느냐? 이는 여호와께서 사랑하시는 자들에게 엄중히 징계하시고 그의 아들로 받아들이시는 자들에게 벌을 내리심이라히브리서 12:6-7

    우리는 인생의 고난을 하나님의 시험으로 견디고 있습니까? 이는 여호와께서 우리를 아들과 같이 대우하시나니 아들이 벌하지 아니하는 것을 자부? 주님은 아버지와 어머니의 역할을 이해하시고 어떤 부모가 자녀를 사랑하는 것보다 훨씬 더 우리를 사랑하십니다. 그리고 그분은 우리에게 그분 자신과 같은 사랑으로 우리 자녀들을 의롭게 대하라고 말씀하십니다. 그리고 필요한 경우 처벌하십시오.

    “사람이 자기 아들을 가르치는 것 같이 너희 하나님 여호와께서 너희를 가르치시는 줄을 마음으로 알라.” 신명기 8:5

    그러나 성경에 반대되는 다른 사람의 목소리에 귀를 기울이는 부모가 있습니다.

    그러나 하나님은 사랑이시고 오래 참으시기 때문에 아이의 장난을 참으며 이 사랑스러운 존재를 때리지 않도록 자제합니다.

    - “자기 지팡이를 불쌍히 여기는 자는 자기 아들을 미워하는 자요 그러나 사랑하는 자는 어려서부터 벌한다”(잠언 13:25).

    아이를 바로잡지 않으면 아이를 사랑하지 않는 것입니다. "희망이 있을 때 아들을 벌하라". 그리고 또 다른 목소리가 들립니다.

    그러나 나는 그가 우는 것을 볼 수 없다!

    - "그리고 그의 외침에 분개하지 마십시오"(잠 19:18) 성령이 응답하십니다.

    내가 내 아이에게 잔인하게 대하고 그에게 손을 들기를 원하십니까?

    아니요, 이것은 잔혹함이 아닙니다. 당신이 그를 시정하지 않을 때 당신은 잔인합니다. 성령께서 반대하십니다. - “젊은이를 처벌없이 두지 마십시오. 채찍으로 그를 벌하면 죽지 아니하리라”(잠23:13). 그리고 당신이 그를 처벌하지 않으면 그는 죽을 수도 있습니다. 아이의 죽음을 피하기 위해 모든 것을하지 않으면 잔인할 것입니다.

    그러나 결국 그의 실수는 순진한 어린이의 게임 일뿐입니다. 목소리는 포기하지 않습니다.

    아니요, 성령이 이르시되, - "젊은이의 마음에는 어리석음이 붙어 있습니다. 시정하는 채찍이 그것을 쫓아내리라”(잠22:15).

    내가 그를 처벌한다면 나는 그의 능력과 잠재력을 억제할 것이다.

    - "채찍과 책망은 지혜를 주느니라"(잠언 29:15), 성령께서 계속 촉구하십니다.

    하지만 어때요? 그 아이는 나를 사랑하지 않고 나를 미워할 것입니다! - 목소리가 들립니다.

    “네 아들을 벌하라 그가 네게 안식을 주고 네 마음을 즐겁게 하리라”(잠 29:17), - 성령을 진정시킵니다. - 하지만 " 방치된 아이는 어미를 부끄럽게 하느니라" (잠언 29:15).

    엘리와 같은 부모가 되지 마십시오. 하나님은 그에게 이렇게 경고하셨습니다. “네가 나보다 네 아들들을 더 좋아하느니라”(삼상 2:29). 하나님의 은총보다 자녀의 은총을 잃을까 두려우므로 도니야를 키울 것입니다. 아도니야는 다윗의 아들이었으며 그의 아버지는 결코 반대하지 않았습니다(왕상 1:6). 짧은 인생불명예스러운 결말을 맞았다.

    하나님은 부모의 역할을 이렇게 정의하셨습니다. 부모는 아이가 스스로를 통제할 수 있을 때까지 아이에게 영향을 주어야 합니다. 자녀를 양육하는 부모의 의무 중에는 폭력, 즉 처벌이 있습니다. 그 목적은 내부 태도를 교정하는 것입니다. 행동이 아니라 잘못된 행동, 불순종, 무례함, 고의적인 건망증 등을 수반하는 태도에 유의하십시오.

    성경적 형벌과 학대하는 부모

    부모가 성경적 방법으로 자녀를 양육할 때 자녀, 부모, 사회 모두에게 이익이 됩니다. 부모가 고의로든 무지에서든 자녀를 학대하면 인류는 더욱 부끄러움에 빠지게 됩니다. 그렇다면 부모는 자녀와 관련하여 체벌을 사용해야 합니까?

    체벌에 대한 사람의 견해는 아동 학대로 간주하는 대상에 따라 다릅니다. 아이들을 학대하는 것은 단순히 때리는 것이 아닙니다. 잔인함은 아동의 신체적 또는 정서적 건강과 발달을 위협하거나 해를 입히는 모든 행위 또는 부작위입니다. 물리적인 형벌과 권력 남용의 경계는 실제 고통을 가하는 행위보다 가해진 상처의 정도에 따라 더 많이 그어져 있다. 아동의 반항적 행동을 극복하기 위해 신체적 상해를 입히는 것과 고통을 주는 것은 큰 차이가 있습니다. 체벌아이들을 학대하는 데에는 잔인함이 없습니다. 권력을 남용하는 불균형하고 화를 내거나 비정상적인 부모가 사용하면 그렇게됩니다. 자녀에게 잘못된 행동을 하는 부모의 예를 살펴보면 다음과 같은 다섯 가지 공통적인 특성을 찾을 수 있습니다.

    • 언어적 공격성.부모는 자녀에게 소리를 지르며 분노와 불만을 표출합니다.
    • 언어 공격.부모는 자녀의 이름을 부르고, 증오심을 표현하고, 모욕하고 모욕합니다.
    • 과도한 신체적 처벌.부모는 이유 없이 자녀를 때립니다.
    • 통제되지 않는 감정.부모는 아이들의 나쁜 기분을 찢어 버리고 부정적인 감정을 쏟아냅니다.
    • 상식이 부족합니다.부모는 자녀와 관련이없는 것을 포함하여 어떤 이유로 든 켜집니다. 자제력이 없고 스스로를 통제할 수 없어 무의식적 충동의 노예가 됩니다.

    다음은 자녀를 학대하는 부모의 5가지 일반적인 특성입니다. 그런 사람들을 아십니까? 자녀와의 관계에 대해 생각해 보셨습니까?


    처벌 후해야 할 일

    아이를 처벌하고 나면 어떻게 해야 할까요? 다음은 가장 자주 제안되는 다섯 가지 팁입니다.

    • 아이를 벌한 직후에 아이를 무릎에 앉히고 아이의 잘못에 대해 이야기하고 사랑한다고 말하고 함께 기도하십시오.
    • 아이에게 벌을 준 후에는 자신의 잘못에 대해 생각하고 행동에 대해 이야기하도록 합니다.
    • 아이를 벌한 후, 아이를 아이 방으로 보내 당신의 허락이 있을 때까지 그곳을 떠나지 말라고 명령하십시오.
    • 아이에게 벌을 준 후에는 같은 행동을 반복하지 말라고 경고하십시오.
    • 아이를 처벌 한 후에는 아무 말도하지 말고이 사건을 종결 한 것으로 간주하십시오.

    위의 방법 중 옳은 것은? 이 중 어떤 것이든 아동의 비행과 관련하여 적절할 수 있습니다. 항상 한 가지 방법만 사용하지 마십시오.

    처벌이 때때로 효과가 없는 이유

    다음은 몇 가지입니다. 가능한 원인들처벌이 효과적인 징계 효과가 없다는 사실 :

    • 부모가 잘못된 처벌 수단을 사용하고,
    • 처벌로 부모는 아이를 화나게 할 뿐 아이가 용납할 수 없는 행동을 하는 것을 막지 마십시오.
    • 부모는 논리적 주장으로 아이를 설득하려고 애쓰며 아이와 너무 많은 이야기를 나누며,
    • 부모는 처벌에 일관성이 없으며,
    • 부모가 그의 행동에 대한 명확한 경계를 설정하지 못하고,
    • 부모는 아이가 더 이상 자신을 사랑하지 않을 것을 두려워합니다.

    부모는 아이를 벌할 때 아이의 품위를 항상 기억해야 하므로 아이를 어떻게, 왜 벌했는지 아무에게도 말할 필요가 없습니다.

    처벌은 교정 징계의 가장 강렬하고 겸손한 형태 중 하나입니다. 그리고 성경적 인격의 발전은 최고의 기준입니다. 도덕 교육. 두 가지 방법 모두 조화롭게 작동할 수 있습니다. 마음의 교육에 충분히 주의를 기울이지 않으면 형벌은 효과적인 치료법이 될 수 없습니다.

    아이가 자신이 잘못했다는 것을 깨달았을 때 아이와 함께 기도하십시오. 그가 하나님께 이렇게 말하게 하십시오. “예수님! 저를 용서해 주십시오. 제가 당신과 부모님에게 순종할 수 있도록 도와주십시오.” 그런 다음 하나님은 그를 사랑하고 용서하지만 지금은 하지 않으려고 노력하고 그를 안아주어야 한다고 말하십시오.

    자녀의 마음에 사랑, 명예, 자제와 같은 자질을 심어주지 않으면 그들을 처벌할 권리가 없습니다.

    처벌 후 아이와의 대화

    대화에서 진지한 분위기를 조성하십시오. 아이의 말을 잘 듣고 동시에 다른 일을 하지 말고, 아이가 말을 하도록 도와준 후 조심스럽게 대화를 진행합니다. 그의 잘못이 무엇인지 설명하십시오. 당신의 연설은 간단하고 이해할 수 있어야 합니다. 아이가 자신이 잘못했다는 것을 깨달았을 때 아이와 함께 기도하십시오. 그가 하나님께 이렇게 말하게 하십시오. “예수님! 저를 용서해 주십시오. 제가 당신과 부모님에게 순종할 수 있도록 도와주십시오.” 그런 다음 하나님은 그를 사랑하고 용서하지만 지금은 하지 않으려고 노력하고 그를 안아주어야 한다고 말하십시오.