Rritja e një fëmije në moshën 4 vjeç. Këshilla nga një psikolog për prindërit e pesëvjeçarëve

Rritja e një fëmije 4 vjeç është një proces shumë i përgjegjshëm, pasi pikërisht në këtë moshë formohet karakteri i fëmijës dhe vendosen bazat e sjelljes. Gjatë kësaj periudhe, ai pëson një kalim nga faza e fëmijërisë së hershme në një fazë më komplekse - fëmijërinë e vetëdijshme. Për prindërit që vendosin se si të rrisin një fëmijë në moshën 4 vjeç, është e rëndësishme të gjejnë qasjen e duhur ndaj tij: së pari, të mos ndërhyjnë në zhvillimin natyror të personalitetit të fëmijës dhe së dyti, të tregojnë delikatesë maksimale, duke rregulluar atë. karakter butësisht dhe në mënyrë të padukshme.

Karakteristikat e rritjes së një fëmije 4 vjeç

Në moshën 4 vjeç, foshnja është pjekur dukshëm. Ai përjeton emocione më të larmishme dhe tashmë di të kuptojë ndjenjat, pëlqimet dhe mospëlqimet e tij, kështu që kupton mirë se çfarë i pëlqen dhe çfarë jo. Shumë fëmijë në këtë moshë bëhen më të bindur dhe më të bindur dhe e vlerësojnë shumë vëmendjen e prindërve të tyre. Kjo mund të shfaqet si një ngurrim për të fjetur vetë ose një dëshirë për të qenë me nënën tuaj gjatë gjithë kohës. E gjithë kjo mund të duket si teka e një fëmije, por psikologët rekomandojnë që të rriturit të tregojnë durim dhe mirëkuptim në situata të tilla.

Një tipar i rëndësishëm i kësaj moshe është se tani fëmija fillon të zhvillojë cilësitë morale: mirësinë, ndjeshmërinë, reagimin, aftësinë për dhembshuri dhe ndjenjën e miqësisë. Prindërit duhet t'i kushtojnë vëmendje të veçantë kësaj, duke u përpjekur të rrënjosin tek fëmija i tyre një qëndrim adekuat ndaj njerëzve rreth tyre dhe botës së jashtme. Është e rëndësishme të përdorni shembullin tuaj për t'i mësuar fëmijës tuaj rregullat e sjelljes në shoqëri, dhe gjithashtu për ta udhëhequr atë kur ai ndërton marrëdhënie me fëmijët e tjerë, nëse është e nevojshme, duke i shpjeguar se si duhet të sillet dhe pse.

Fëmijët 4 vjeç janë vazhdimisht të etur për të mësuar gjëra të reja dhe janë shumë të trajnueshëm. Në këtë moshë, aftësia e fëmijës për të perceptuar njohuritë po zhvillohet në mënyrë aktive dhe prindërit duhet të mbështesin kuriozitetin dhe dëshirën e tij për informacione të reja. Përpiquni të komunikoni sa më shumë me fëmijën tuaj dhe t'i përgjigjeni të gjitha pyetjeve të tij, duke shpjeguar edhe disa gjëra komplekse me fjalë të thjeshta.

Parimet themelore të rritjes së një fëmije në moshën 4 vjeç

Kur vendosin se si të rrisin një fëmijë 4-vjeçar, shumë prindër zgjedhin metoda tradicionale edukative që bazohen në ndalime dhe ndëshkime. Kur një fëmijë nuk bindet, ai duhet të ndëshkohet, përndryshe ai nuk do të kuptojë asgjë - kjo është afërsisht se si mund të përshkruhet gjithë thelbi i metodave të tilla. Megjithatë, ato nuk janë efektive dhe mund të kenë një ndikim shumë të fortë negativ në zhvillimin e personalitetit të fëmijës. Si të rrisni saktë një fëmijë 4 vjeç?

Është shumë e rëndësishme që prindërit të krijojnë një marrëdhënie miqësore dhe pozitive me fëmijën e tyre. Në vend të urdhrave dhe kërkesave, përdorni kërkesat: "Ju lutemi bëni...", "A mundeni...". Kur përpiqeni të provokoni një sjellje të caktuar tek një fëmijë, refuzoni leksionet dhe shpjegimet tashmë të njohura për të - kjo vetëm do ta vendosë atë në një pozicion rezistence. Gjithashtu, nuk duhet ta manipuloni fëmijën tuaj me ndjenja. Fëmijët e moshës 4 vjeç janë shumë të ndjeshëm dhe nëse prindërit përdorin teknika të tilla, kjo do të ketë një efekt shumë të keq në psikikën e fëmijës.

Mënyra më efektive për të rritur një fëmijë 4 vjeç është bashkëpunimi. Në këtë moshë, mund të bini dakord për shumë gjëra me fëmijën tuaj, kështu që fjala më e përdorur për prindërit që duan ta rrisin fëmijën e tyre në mënyrë korrekte duhet të jetë fjala "hajde". Është me të që rekomandohet të filloni të komunikoni me fëmijën, pasi duke e bërë këtë nuk e detyroni të bëjë asgjë, por po i ofroni.

Asnjëherë mos tregoni indiferencë ndaj fëmijës suaj. Duke qenë se fëmijët e kësaj moshe bëhen më të zellshëm dhe të pavarur në zgjedhjen e aktiviteteve, shumë prindër, duke parë që fëmija është i zënë me diçka, ndalojnë t'i kushtojnë vëmendjen e nevojshme. Por aktivitetet e përbashkëta me prindërit luajnë një rol shumë të rëndësishëm në rritjen e një fëmije në moshën 4-vjeçare. Sa më shumë kohë të kaloni duke komunikuar me të dhe duke bërë gjëra së bashku, aq më mirë zhvillohet personaliteti dhe karakteri i tij. Me fëmijën tuaj ju mund të bëni gjimnastikë, lojëra aktive dhe me role, vizatim dhe punë artizanale. Një fëmijë në këtë moshë mund të mësohet bazat e leximit dhe numërimit, si dhe të zhvillojë të folurit e tij duke mësuar poezi dhe këngë me të.

Çfarë duhet të dijë dhe të jetë në gjendje të bëjë një fëmijë 4 vjeç?

Ky artikull ka për qëllim informimin tuaj dhe jep norma të përafërta për shkallën e formimit të proceseve mendore të fëmijës suaj në këtë moshë. Ju mund të kontrolloni potencialin e tij në fusha të ndryshme të njohurive, të zbuloni se në cilat fusha të njohurive fëmija juaj ka sukses dhe në cilat kërkohet vëmendje dhe kohë shtesë.

Psikologia e fëmijëve Shauna Goodall në kanalin 4 Jeta sekrete e fëmijëve 4 dhe 5 vjeç. Shpesh përgjigja është një ngritje supet ose një "Asgjë" e thjeshtë. Janë vërtet shumë të lodhur dhe jo gjithmonë e tregojnë e as ua thonë. Dhe, si rregull, në moshën katër vjeç ata nuk mund të nënkuptojnë gjithçka që kanë bërë gjatë ditës për prindin, ta lënë mënjanë.

Këtu, Shauna u përgjigjet disa prej atyre pyetjeve urgjente se çfarë po ndodh në kokën e tyre. Pse mosha 4 deri në 5 vjeç është një kohë kaq kritike nga perspektiva e zhvillimit? Kjo është një fazë kyçe zhvillimore për sa i përket funksionimit ekzekutiv që fillon në katër dhe pesë dhe shkolla patjetër i inkurajon ata të praktikojnë. Ka një pikë të caktuar ku nuk keni një teori të mendjes, memoria juaj e punës është mjaft e shkurtër, shpejtësia juaj e përpunimit është më e ngadaltë për sa i përket asaj që mund të kapni dhe mbani menjëherë.

Matematika

1. Fëmija duhet të jetë në gjendje të përcaktojë vendndodhjen e objekteve:

djathtas, majtas, mes, lart, poshtë, mbrapa, përpara.

2. Fëmija duhet të njohë format bazë gjeometrike

(rreth, ovale, katror, trekëndësh dhe drejtkëndësh)

3. Fëmija duhet të dijë të gjithë numrat (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9).

numri i artikujve me numrin e kërkuar.

Dhe është ndryshe, disa në katër fillojnë ta marrin atë, disa në katër nuk arrijnë askund, por në kohën kur ata janë gjashtë, mund të dalloni se kush ka funksione të mira ekzekutive dhe mund të aplikojë për të, dhe kush ka 't. Si mund t'i mësojnë prindërit fëmijët e tyre në këtë moshë?

Ka të bëjë me inkurajimin dhe mënyrën se si e thoni atë. Studimi tregoi se është e rëndësishme të kapni fëmijët si rezultat i diçkaje. Në vend që të thoni, "Ishte e mrekullueshme", dhe kjo ishte 10 minuta ose një orë më parë, ju dëshironi t'i kapni ata shumë keq. Provoni, mund t'i lavdëroni më vonë shumë më lehtë dhe ata do ta mbajnë këtë informacion në mendjen e tyre.

4. Fëmija duhet të jetë në gjendje të vendosë numrat nga 1 deri në 5 në sekuencën e duhur dhe në rend të kundërt.

5. Fëmija duhet të jetë në gjendje të krahasojë numrin e objekteve, të kuptojë kuptimin: më shumë - më pak, në mënyrë të barabartë. Bëni grupe të pabarabarta artikujsh të barabartë: shtoni një artikull në një grup me më pak artikuj.

6. Fëmija njihet me imazhin grafik të numrave dhe mëson të shkruajë saktë numrat.

Fëmijët me të vërtetë reagojnë kur vihen re në moment. Kur fillojnë fëmijët të mësojnë të ndajnë me të tjerët? Ndarja vjen me teorinë e mendjes, e cila është se ju e dini se keni një ide që është e ndryshme nga dikush tjetër. Ka një moshë ku fëmijët do të ndahen sepse u është thënë, por ata mund të mos e kuptojnë gjithmonë pse. Dhe ka një epokë kur teoria e mendjes vjen në mendje dhe ata fillojnë të kuptojnë se çfarë do të thotë ndarja, dhe më pas rreth shtatë dhe tetë fillojnë të kuptojnë barazinë dhe moralin. Kështu ndodh në shtresa me kalimin e kohës, dhe thellësia e të kuptuarit rreth kësaj. se ndarja do të thotë ndryshim me kalimin e kohës.

Të menduarit logjik

1. Fëmija duhet të jetë në gjendje të gjejë dallime dhe ngjashmëri midis dy pikturave (ose midis dy lodrave).

2. Fëmija duhet

të jetë në gjendje të ndërtojë sipas modelit të një ndërtese nga një grup ndërtimi.

3. Fëmija duhet të jetë në gjendje të bashkojë një foto të prerë nga 2-4 pjesë.

Dhe varion nga katër vjet në gjashtë vjet. Pra, disa nga katërvjeçarët tanë mund të jenë mjaft të avancuar, dhe disa nga katër vjeçarët tanë mund të jenë mjaft të vonuar, por nuk ka asgjë për t'u shqetësuar sepse ata do të vijnë të gjithë përfundimisht. Unë i kuptoj absolutisht përfitimet e mëdha nga prindërit që luanin me fëmijët e tyre. Relaksimi dhe argëtimi forcojnë lidhjen mes prindit dhe fëmijës, dhe më pas, pavarësisht se çfarë ndodh, ju keni një fëmijë që mund të vijë tek ju dhe kjo do të lehtësojë çdo stres.

Ju nuk mund të nënvlerësoni rëndësinë e endorfinës dhe hormoneve të lumturisë dhe se si ato balancojnë stresin. Merreni me qetësi, momente kur nuk ka presion për të bërë diçka tjetër veç të qenit me njëri-tjetrin. Ju nuk mund t'i mbroni fëmijët tuaj nga disa nga streset kryesore të jetës si provimet, por nëse ata kanë një prind, ata e dinë se mund të pushojnë dhe të tërhiqen në një vend të sigurt, diku që mund të thërrasin në shtëpi dhe ata i përkasin të gjithë fëmijëve për të përfituar nga kjo.

4. Fëmija duhet të jetë në gjendje të kryejë një detyrë brenda 5 minutash pa u shpërqendruar.

5. Fëmija duhet të jetë në gjendje të palos një piramidë

(kupa, duke i futur në njëra-tjetrën) pa të huaj

6. Fëmija duhet të jetë në gjendje të futet në vrima

mungojnë fragmente fotografish.

7. Fëmija duhet të jetë në gjendje të përgjithësojë emrin

me një fjalë, një grup objektesh (lopë, kalë, dhi - shtëpiake

kafshët; dimër, verë, pranverë - stinët). Gjej artikull shtesë në secilin grup. Gjeni një palë për çdo artikull.

8. Fëmija duhet të jetë në gjendje t'u përgjigjet pyetjeve të tilla si:

A është e mundur të ecësh me sajë në verë? Pse? Pse në dimër

vishni xhaketa të ngrohta? Pse nevojiten dritaret dhe dyert në një shtëpi? etj

9. Fëmija duhet të jetë në gjendje të zgjedhë fjalë të kundërta:

gota është plot - gota është bosh, pema është e lartë - pema është e ulët,

Ec ngadalë - ec shpejt, rrip i ngushtë - brez i gjerë, fëmijë i uritur - fëmijë i ushqyer mirë, çaj i ftohtë - çaj i nxehtë etj.

10. Fëmija duhet të jetë në gjendje të mbajë mend çifte fjalësh pasi t'i lexojë një të rrituri: gotë-ujë, vajzë-djalë, qen-mace etj.

11. Fëmija duhet të jetë në gjendje të shohë objektet e paraqitura gabimisht në figurë, të shpjegojë se çfarë është e gabuar dhe pse.

Zhvillimi i të folurit

1. Fëmija duhet të përdorë një mijë fjalë, të ndërtojë fraza 6-8 fjalësh. Edhe të huajt, jo vetëm prindërit, duhet ta kuptojnë fëmijën.

2. Fëmija duhet të kuptojë se si struktura e njeriut ndryshon nga struktura e kafshëve, të emërtojë pjesët e trupit të tyre (duart - putrat, thonjtë - kthetrat, flokët - lesh).

3. Fëmija duhet të jetë në gjendje të vendosë saktë emrat në formën e shumësit (lule - lule, vajzë - vajza).

4. Fëmija duhet të jetë në gjendje të gjejë një objekt sipas përshkrimit të tij (mollë - e rrumbullakët, e ëmbël, e verdhë). Të jetë në gjendje të shkruajë në mënyrë të pavarur një përshkrim të një artikulli.

5. Fëmija duhet të kuptojë kuptimin e parafjalëve (në, mbi, nën, prapa, ndërmjet, përpara, rreth etj.).

6. Fëmija duhet të dijë se çfarë profesionesh ka dhe çfarë bëjnë njerëzit e këtyre profesioneve.

7. Fëmija duhet të jetë në gjendje të vazhdojë një bisedë: të jetë në gjendje

përgjigjuni pyetjeve dhe pyesni ato saktë.

8. Fëmija duhet të jetë në gjendje të ritregojë përmbajtjen

dëgjuar një përrallë, histori. Trego përmendësh

disa poezi dhe vjersha për fëmijë.

9. Fëmija duhet të tregojë emrin dhe mbiemrin, sa vjeç është dhe të emërojë qytetin në të cilin jeton.

10. Fëmija duhet të jetë në gjendje t'u përgjigjet pyetjeve në lidhje me ngjarjet e fundit: Ku ishit sot? Kë u takuat gjatë rrugës? Çfarë bleu nëna në dyqan? Çfarë kishe veshur?

Bota

Një fëmijë i moshës 4 deri në 5 vjeç duhet të jetë në gjendje:

1. Fëmija duhet të jetë në gjendje të dallojë perimet, frutat dhe manaferrat dhe të dijë se si janë kur piqen.

2. Fëmija duhet të dijë emrat e insekteve, të jetë në gjendje të flasë për mënyrën se si ata lëvizin (një flutur fluturon, një kërmilli zvarritet, një karkalec kërcen)

3. Fëmija duhet të njohë të gjitha kafshët shtëpiake dhe foshnjat e tyre.

4. Fëmija duhet të jetë në gjendje të gjejë stinët nga fotot. Njihni shenjat e secilit prej tyre.

Në mënyrë që një djalë të rritet në një burrë, një baba i mirë, një anëtar i denjë i shoqërisë, është e rëndësishme të dini se si të rrisni një djalë. Përfaqësues të seksit më të fortë, të aftë për veprim dhe njohje, me vetëbesim, guxim dhe guxim, rriten nga djemtë e vegjël, nëna dhe babai i të cilëve kanë gjetur qasjen e duhur pedagogjike. Ka shumë hollësi dhe nuanca që duhet të dini për të rritur një person të mirë, një personalitet të zhvilluar plotësisht, një burrë të vërtetë.

Rritja e djemve

NË Rusia e lashte besonte se gratë nuk duhet të rrisin djem. Kjo është detyrë e një njeriu. U punësuan tutorë për fëmijët fisnikë dhe fëmijët nga klasat e ulëta u zhvendosën në një mjedis mashkullor falë hyrjes së tyre të hershme në punë. Që nga shekulli i 20-të, djemtë po rriten gjithnjë e më pak nën vëmendjen e meshkujve; kujdesi për fëmijët po zhvendoset në supet e grave. Mungesa e ndikimit mashkullor ndikon në sjelljen e djalit të rritur. Burrave u mungon iniciativa, nuk mund të luftojnë kundër dhunuesit dhe nuk duan të kapërcejnë vështirësitë.

Psikologjia e rritjes së djemve

Burrat e guximshëm, të fortë dhe të guximshëm nuk lindin menjëherë me një grup të tillë cilësish njerëzore. Karakteri i seksit më të fortë vjen nga fëmijëria. Veprimet korrekte të prindërve, bazuar në karakteristikat psikologjike të djemve, janë çelësi i suksesit, përgjigja se si t'i rrisin drejt djemtë e tyre. Djemtë dhe vajzat kanë nevojë për një qasje të ndryshme, sepse psikologjia e tyre është e ndryshme. Që një djalë të bëhet një anëtar i denjë i shoqërisë moderne, është e rëndësishme të ndërtoni marrëdhënie të respektueshme dhe të besueshme me të.

Rregullat e edukimit

Metodat e edukimit të secilës familje mund të ndryshojnë, por nëse detyra e prindërve është të formojnë një personalitet të fortë dhe të përgjegjshëm, atëherë ia vlen të rrisni djalin e tyre duke ndjekur disa rregulla të mëposhtme:

Fëmija duhet të ketë vetëbesim, dhe jo vetëm të ndjekë urdhrat e prindërve të tij.
Edhe një parashkollor, për të mos përmendur një adoleshent, duhet të kuptojë qartë se gjithçka e filluar duhet të përfundojë.
Lërini djemtë të luajnë sport. Kjo është e nevojshme jo vetëm për aftësinë fizike, por edhe për shfaqjen e vetëdisiplinës.
Është e rëndësishme të kultivoni këmbënguljen tek një fëmijë përballë humbjes dhe vështirësitë duhet të kapërcehen me çdo mjet.
Djemve duhet t'u mësohet një ndjenjë përgjegjësie dhe mëshirë.

Edukimi i meshkujve

Roli i babait në detyrën e rritjes së djemve është vështirë të mbivlerësohet. Nëse deri në moshën 4-5 vjeç nëna ka një rëndësi më të madhe për foshnjën, atëherë pas kësaj ajo shtrihet tek babai. Vetëm përmes komunikimit me të atin (ose burra të tjerë) një djalë mëson sjelljen mashkullore. Fëmijët kopjojnë sjelljen e baballarëve të tyre, sepse parimet, zakonet dhe sjelljet e tij morale janë mishërimi i standardit të maskulinitetit, një shembull për t'u ndjekur. Autoriteti i babait dhe qëndrimi ndaj nënës përcaktojnë se sa shumë djali do ta dojë dhe respektojë familjen dhe gruan e tij të ardhshme.

Si të rrisni një djalë që të jetë një burrë i vërtetë

Karakteri i një burri formohet për shkak të veprimeve të ndryshme të prindërve të tij. Disa njerëz përqendrohen në studimin dhe librat, të tjerë besojnë fazë e rëndësishme Për formimin e personalitetit, për të luajtur sport, për të tjerët është e rëndësishme të rrisni një fëmijë që e do punën. Cilado rrugë që zgjidhni, gjëja kryesore është t'i tregoni fëmijës tuaj një shembull pozitiv. Vetëm puna juaj e palodhur, dashuria për sportin dhe përgjegjësia do të jenë në gjendje të demonstrojnë dhe kultivojnë të njëjtat cilësi tek fëmija juaj.

Edukimi seksual

Jo më pak se aspektet psikologjike edukimi, ato fiziologjike janë të rëndësishme për një djalë. Që nga lindja, monitoroni formimin e sistemit gjenitourinar; nëse zbulohen probleme, kontaktoni një specialist. Shkaku mund të jetë zhvillimi i dobët ose i tepruar i organeve gjenitale, ngushtimi ose inflamacioni i lafshës dhe çrregullime të tjera. Zakonet higjienike vendosen në fëmijëri. Për djemtë, papastërtia mund të shkaktojë inflamacion, dhimbje dhe ënjtje. Prindërit janë të detyruar që në kohën e duhur të formojnë dhe mbjellin zakone të shëndetshme.

Përveç higjienës, Edukimi seksual prek edhe aspekte të tjera. Detyra e nënës dhe babait është të ndihmojnë djalin të kuptojë se i përket seksit mashkull, ta mësojë atë të sillet në mënyrë adekuate në marrëdhëniet me seksin e kundërt. Fëmijët duhet të marrin informacion për jetën seksuale nga prindërit e tyre, jo nga bashkëmoshatarët apo nëpërmjet internetit. Në moshën 7-11 vjeç, djemtë duhet të jenë tashmë të ndërgjegjshëm për funksionin riprodhues dhe lindjen e fëmijëve, fillimin e pubertetit dhe ndryshimet që i presin. Pas moshës 12 vjeç, adoleshentët duhet të dinë:

për ekzistencën forma të ndryshme seksualiteti;
për sëmundjet seksualisht të transmetueshme;
për dhunën seksuale;
në lidhje me seksin e sigurt.

Si të rrisni një djalë të jetë i guximshëm

Nëse një djalë ka frikë nga gjithçka që nga fëmijëria, ekziston një probabilitet i lartë që me kalimin e moshës këto frikë vetëm do të intensifikohen. Prindërit duhet të bëjnë shumë përpjekje për të zhvilluar guximin tek njeriu i tyre i ardhshëm. Për të ndihmuar nënat dhe baballarët që duan ta shohin fëmijën e tyre të patrembur, këtu janë disa rekomandime:

Për besimin, kultivimin e maskulinitetit dhe guximit, një fëmijë ka nevojë për harmoni në familje. Kur mami dhe babi nuk mund të vijnë në një mendim të përbashkët, fëmija është i hutuar dhe i hutuar.
Ju nuk mund të lavdëroni dhe të jepni si shembull fëmijët e tjerë. Ky krahasim mund të çojë në pasiguri.
Kujdestaria dhe shqetësimet për djalin tuaj duhet të tregohen në mënyrë të moderuar.
Për të zhvilluar guximin, duhet të luani sport.
Nuk mund ta quash një fëmijë frikacak. Ju duhet ta mësoni fëmijën tuaj të luftojë frikën e tij, për shembull, me ndihmën e një sens humori.

Si të rrisni një djalë të mirë

Prindërit duan ta rrisin djalin e tyre të jetë i përgjegjshëm, proaktiv, i fortë, por në të njëjtën kohë i dashur, i kujdesshëm dhe i vëmendshëm. Është e vështirë të realizohen këto dëshira të natyrshme të mamasë dhe babit, por ka disa rregulla të edukimit që do të ndihmojnë për këtë:

mbështesin manifestimet e pavarësisë, aktivitetit dhe tipareve të tjera të karakterit mashkullor;
bëhu shembull për djalin tënd gjithmonë dhe në çdo gjë;
mësoni djalin tuaj të punojë që në moshë të re;
trajtojeni atë me kërkesa të arsyeshme.

Si të rrisni një djalë si duhet

Kur vendosni se si të rritni një djalë, është e rëndësishme të merren parasysh karakteristikat e moshës së fëmijës. Ju duhet të filloni që nga lindja dhe ndërsa fëmija rritet, do t'ju duhet të bëni gjithnjë e më shumë përpjekje. Me qasjen e duhur, përpjekjet tuaja do të shpërblehen me rezultate të mira. Në faza të caktuara, roli i nënës ose babait bëhet më domethënës, por të dy prindërit duhet të bëjnë njësoj përpjekje për edukimin.

Rritja e një djali që nga lindja

Në rritjen e një fëmije nën 3 vjeç, gjinia nuk ka rëndësi. Një fëmijë në këtë moshë e kalon pjesën më të madhe të kohës me nënën e tij, me të cilën lidhja është shumë e fortë. Babai luan një rol dytësor gjatë kësaj periudhe. Prindërit duhet të sillen në atë mënyrë që fëmija të ndihet i sigurt. Një foshnjë, e rrethuar nga dashuria dhe kujdesi i nënës së tij, rritet i sigurt në veten dhe aftësitë e tij. Ekspertët rekomandojnë që fëmijët nën 3 vjeç të mos vizitohen. kopshti i fëmijëve. Fëmijët që ndihen të braktisur shpesh shfaqin agresion dhe ankth. Për të rritur vetëvlerësimin, është e rëndësishme të përqafoni fëmijën tuaj më shpesh dhe ta ndëshkoni më rrallë.

Në moshën 3-4 vjeç

Pas 3 vjetësh, fëmijët fillojnë të dallojnë njerëzit sipas gjinisë. Rritja e një djali në këtë fazë duhet të bëhet me theks në cilësitë e tij mashkullore - forcën, shkathtësinë, guximin. Djemtë duhet të bëjnë më shumë përpjekje për të zhvilluar të folurin. Për të përmirësuar aftësitë e komunikimit, prindërit duhet të flasin dhe të luajnë më shumë me fëmijën e tyre. Për zhvillim gjithëpërfshirës thërrimet nuk e kufizojnë atë kur zgjedh lojëra dhe lodra. Nëse një djalë dëshiron të luajë me kukulla, kjo nuk do të ndikojë në asnjë mënyrë në rolin e tij shoqëror.

Në moshën 5-7 vjeç

Në këtë moshë, rritja e djemve ndryshon pak nga periudha e mëparshme. Rrethojeni fëmijën tuaj me dashuri dhe kujdes, jepini atij besim dhe vetëdije për forcat e tij. Lëreni fëmijën tuaj të ndihet i sigurt. Kujtojini atij cilësitë e rëndësishme mashkullore, lëreni të tregojë butësi dhe emocionet e tij. Nga fundi i kësaj periudhe, djemtë largohen pak nga nëna e tyre dhe fillojnë të afrohen më shumë me babain.

Në moshën 8-10 vjeç

Për ta rritur saktë djalin e tij, në fazën nga 8 deri në 10 vjeç, është e rëndësishme që babai të marrë pjesë aktive në jetën e djalit të tij. Është e rëndësishme të krijohen marrëdhënie besimi që do të shfaqen qartë në adoleshencë dhe në moshë madhore. Babi nuk duhet të jetë shumë i rreptë, pasi fëmija mund të tërhiqet në vetvete dhe të fillojë të ketë frikë nga babai i tij. Djemtë janë të interesuar për punët e burrave, aktivitetet dhe veprimet e babait të tyre. Edhe gjatë kësaj periudhe, djali mund të fillojë të mbrojë mendimin ose territorin e tij me forcë. Mos e dekurajoni shprehjen e emocioneve negative. Shpjegoni se mund të arrini atë që dëshironi duke përdorur metoda të tjera.

adoleshent

Rritja e një djali që ka hyrë vitet e adoleshencës, do të thotë t'i futësh atij përgjegjësi, ta mësosh të shohë pasojat e veprimeve të tij dhe të ndërlidhë dëshirat me realitetin. Këto janë qëllimet kryesore që prindërit e një adoleshenti duhet t'i vendosin vetes. Roli i babait është ende i lartë, por fëmija i pjekur ka nevojë për komunikim me shokët e shkollës dhe bashkëmoshatarët. Merrni energji mashkullore, mund të njiheni edhe me karakteristikat e sjelljes duke komunikuar me burra të moshuar pranë familjes së adoleshentit.

Si të rrisni një djalë hiperaktiv

Kur një fëmijë e ka të vështirë të ulet në një vend, ai shpërqendrohet vazhdimisht, vepron shpejt dhe në mënyrë impulsive dhe ka shumë gjasa për hiperaktivitet. Konsultohuni psikolog fëmijësh, merru me punë vete studim pyetje për të rritur siç duhet një fëmijë kaq të veçantë. Kur rritni një djalë me hiperaktivitet, kushtojini vëmendje organizimit të rutinës së përditshme, gjeni një hobi që i pëlqen, mbështesni dhe lavdëroni fëmijën tuaj. Është e rëndësishme të tregoni butësi, dashuri dhe kujdes ndaj djemve me një problem të tillë.

Katër vjeç është mosha kur një fëmijë duket se tashmë është pjekur, por është ende i vogël. Gjatë kësaj periudhe, do të kërkohet delikatesë maksimale nga prindërit për të korrigjuar butësisht dhe në mënyrë të padukshme karakterin e fëmijës.

Fiziologjia e një fëmije katër vjeç

Në moshën 4-vjeçare, aktiviteti fizik zbehet pak, duke i lënë vendin këmbënguljes dhe aftësisë për t'u përqendruar në një aktivitet. Nëse foshnja juaj dikur lëvizte pa u lodhur, tani duhet ta inkurajoni që ta bëjë këtë. Këshilla e të gjithë mjekëve dhe psikologëve është të ecni sa më shumë. Në rrugë, fëmija lëviz me kënaqësi. Për më tepër, shëtitjet tani janë bërë shumë më interesante: fëmija juaj ka miq dhe së bashku ata vijnë me lojëra kaq të pazakonta dhe histori kaq emocionuese sa koha ikën.

Nëse nuk e keni regjistruar ende fëmijën tuaj në asnjë seksion sportiv, në moshën katër vjeç është koha për ta bërë këtë. Idealisht, fëmija duhet të ndjekë klasa sportive dhe klasa zhvillimi: personaliteti i tij duhet të jetë harmonik.Seksioni i sportit është i mirë sepse drejton energjinë në drejtimin e duhur, duke futur njëkohësisht aftësi, disiplina të reja dhe zhvillon karakterin. Për më tepër, zakoni për të lëvizur rregullisht (si, në të vërtetë, shumica e zakoneve) tashmë është duke u formuar. Përtacia motorike është një nga tipare karakteristike e brezit modern, dhe lëvizja, siç e dimë, është jeta. Dhe, sigurisht, do të kalojnë dhjetë deri në pesëmbëdhjetë vjet dhe fëmija do t'ju falënderojë sinqerisht që e mësuat atë të bëjë diçka mirë. Është gjithmonë mirë të jesh më i mirë në diçka se të tjerët.

Psikologjia e një fëmije katër vjeç

Katër vjet është koha kur shumë nëna e çojnë për herë të parë fëmijën e tyre te një psikolog fëmijësh. Diçka duket në sjellje dhe karakter që i shqetëson prindërit. Ndonjëherë shfaqen disponime pesimiste; një fëmijë mund të thotë se askush nuk ka nevojë për të, se është i keq, se askush nuk e do. Të gjitha këto janë manifestime
pleqëria kur femijeria e hershme zëvendësohet nga një fëmijëri më e ndërgjegjshme. Në shumicën e rasteve, provokuesit e mendimeve të tilla të pakënaqura janë, paradoksalisht, vetë prindërit dhe për disa arsye ua lënë problemin psikologëve. Fakti është se psikika e fëmijës tani është jashtëzakonisht e prekshme. Ai është i aftë të përjetojë emocione të tilla si pakënaqësia, zhgënjimi, turpi, trishtimi - diçka që më parë ishte e panjohur për të për faktin se motori kryesor i zhvillimit ishin instinktet, jo vetëdija. Mungesa e lavdërimit perceptohet shumë ashpër.

Kujdesuni për veten. Ndoshta ju, duke përfituar nga fakti se foshnja është rritur dhe nuk kërkon më vëmendje të palodhshme, nuk i kushtoni më vëmendje atij. Fëmija është i zënë - dhe kjo është mirë. Ju mund të kaloni kohë në biznesin tuaj. Në rastin më të mirë, mund të prisni që personi në detyrë të thotë “Bravo! Tani shko luaj.” Këtu është përgjigja juaj. Tani, kur sjellja e një fëmije bazohet kryesisht në imitimin e një të rrituri, aktivitetet e përbashkëta janë më të rëndësishme se kurrë. Fëmija duhet të ketë pjesën e tij të përgjegjësisë në detyrën e përbashkët dhe të mos kursehet në lëvdata nëse ka arritur ta përballojë detyrën. Por nëse nuk funksionon, shikoni situatën. Nëse keni provuar, por nuk keni pasur sukses, lavdëroni gjithsesi. Nëse jeni thjesht dembel ose i pakujdesshëm për këtë çështje, qortoni atë - rreptësisht, por pa bërtitur. Por në asnjë rrethanë mos jini indiferentë.

Aftësitë dhe aftësitë në katër vjet

Tani që fëmija është tashmë katër vjeç, nuk është më e përshtatshme të vlerësohet zhvillimi i tij sipas aftësive të fituara gjatë vitit. Fëmija mund të bëjë gjithçka që ju i keni mësuar.

Katër vjet është koha për të prezantuar fëmijën tuaj me jetën kulturore. Koncerte për fëmijë, pemët e Krishtlindjeve, shfaqje, filma vizatimorë - më pëlqen gjithçka dhe i bëj të gjithë të lumtur. Mos u bëni dembel dhe diskutoni me fëmijën tuaj atë që sapo keni parë, dëgjuar ose lexuar. Në këtë mënyrë do ta mësoni të analizojë, të nxjerrë përfundime dhe të shprehë mendimet e tij.

Katër vjet është një moshë e shkëlqyer për të mësuar një fëmijë të lexojë, për t'i mësuar atij bazat e matematikës dhe për të zhvilluar aftësinë për të shprehur mendimet e tij. Foshnja tashmë ka mësuar të shqiptojë pothuajse të gjithë tingujt (ndoshta tingujt fërshëllimë dhe "r" nuk janë ende të mundshme), dhe tani mund të punoni drejtpërdrejt në shkrim-leximin, koherencën dhe zhvillimin e të folurit.

Kjo periudhë në jetën e një fëmije mund të quhet "njëqind mijë pse": ai vazhdimisht bën pyetje, dhe prindërit duhet të mbajnë mend gjërat e harruara dhe të kërkojnë informacion në libra dhe në internet. Mos kini turp t'i tregoni fëmijës tuaj se nuk dini diçka dhe në të njëjtën kohë t'i tregoni atij se ku po kërkoni përgjigje për pyetjet e tij.

Fëmija shtrihet, bëhet i hollë - në këtë moment prindërit, duke vënë re se brinjët janë të dukshme nën lëkurë, mund të fillojnë të ushqejnë intensivisht djalin ose vajzën e tyre: por, si rregull, kjo ndryshime të lidhura me moshën, dhe nuk ka nevojë të rritet numri i vakteve. Në moshën katër vjeç, mund të filloni të luani sport - not, gjimnastikë, ski, të cilat janë të dobishme për zhvillimin e muskujve dhe një rritje të përgjithshme të imunitetit.

Si të zhvilloni aftësi të shkëlqyera dhe motorike te një fëmijë

Nëse fëmija nuk shkon ende në seksionin e sportit, për të zhvilluar aftësi motorike bruto, bëni gjimnastikë në shtëpi dhe luani lojëra në natyrë - vraponi, duke ndryshuar ritmin e vrapimit nga i shpejtë në i ngadalshëm dhe anasjelltas, hidheni në distancë, ftoni fëmijën. për të bërë një "gëlltitje" - lëreni të qëndrojë në njërën këmbë për 10-20 sekonda, dhe ju e mbani për duar. Modelimi dhe vizatimi janë ende të rëndësishme për zhvillimin e aftësive të shkëlqyera motorike: një fëmijë 4 vjeç mund të vizatojë një person me elementë veshjeje dhe të kopjojë vizatimin tuaj të një shtëpie me një tub dhe një gardh.

Si luan një fëmijë katër vjeçar?

Në këtë moshë, fëmijët shpesh luajnë së bashku dhe interesimi i tyre për lojërat me role vazhdon: ata mund të luajnë "kopsht fëmijësh", "mjek", "shofer", "dyqan" dhe "familje". Të dy vajzat dhe djemtë kënaqen duke luajtur "familje" - ata ndryshojnë rrobat e kukullave, i vendosin në shtrat, i rrotullojnë në një karrocë fëmijësh dhe i ushqejnë, duke përgatitur darka nga materialet e mbeturinave.

Çfarë mëson një fëmijë në moshën katër vjeç?

Ne studiojmë shkronjat: fillojmë me ato që shqiptohen lehtë ("a", "o" e kështu me radhë), dhe përfundojmë me ato që janë të vështira për t'u shqiptuar "ch", "f", "sch". Letrat mund të vizatohen, bëhen nga plastelina (dhe luhen me të), nga brumi, leshi pambuku ose nga drithërat dhe fasulet. Përdoreni këtë periudhë – ndërmjet viteve të katërt dhe të pestë, fëmija kujton shumë mirë atë që i ofrohet, por ajo që mbahet mend më së miri është ajo që është interesante për të. Prandaj, forma e lojës do të jetë opsioni më i mirë për të studiuar ndonjë gjë - poezi, këngë ose fjalë të huaja. Mos harroni t'i shpjegoni fëmijës tuaj se çfarë po ndodh në poezi - ai duhet të kuptojë se për çfarë po flet. Kështu formohet memoria semantike.

Si sillet një fëmijë katër vjeçar?

Falë faktit që fëmija komunikon shumë me moshatarët e tij dhe luan me ta, një grup fëmijësh zhvillon botën e tyre, sekretet e tyre, të cilat mund të mos i ndajnë me të rriturit. Megjithatë, komunikimi me të rriturit është shumë intensiv - një fëmijë 4-vjeçar mund të bëjë rreth 400 pyetje në ditë. Në këtë moshë, fëmija zhvillon gjithashtu një interes të shtuar për veten e tij - çfarë lloj personi mund të rritet. Nuk ka nevojë të shtypni aktivitetin e fëmijës për të bërë pyetje: merrni kohë për të gjetur përgjigje, të cilat mund të mos jenë shumë të detajuara - në fillim, një fëmijë kureshtar do të kënaqet me ato të shkurtra.

Si e zhvillon të folurin një fëmijë katër vjeçar?

Fjalimi i foshnjës tashmë është zhvilluar mjaftueshëm për t'u kuptuar mirë të huajt. Nëse nje numer i madh i tingujt shqiptohen gabimisht, duhet të kontaktoni një terapist të të folurit. Në këtë kohë, fëmija fillon të përdorë në mënyrë aktive në fjalimin e tij fjalët që dëgjoi nga të rriturit. Një fëmijë do të thotë diçka si "e pabesueshme", një tjetër do të thotë një fjalë të turpshme. Fëmija, si rregull, nuk e kupton kuptimin e këtyre fjalëve të panjohura, kështu që nuk ka nevojë ta qortoni ose ta admironi menjëherë - gjithçka varet nga mjedisi.

Cila është detyra kryesore e rritjes së një fëmije katër vjeç?

Prindërit nuk duhet të ndërhyjnë në dëshirën e fëmijës për të mësuar sa më shumë që të jetë e mundur dhe të vazhdojnë ta mësojnë atë të komunikojë me të tjerët: falënderoni për ndihmën dhe dhuratat, shpjegoni atë që dëshiron dhe mos ndërhyni me të moshuarit gjatë një bisede. Në këtë moshë, shumë fëmijë janë të lumtur të performojnë para të tjerëve me poezi dhe skeçe të ndryshme, ndaj ndihmojeni fëmijën tuaj të zhvillojë aftësitë e tij artistike dhe të ndihet i natyrshëm në skenë, por mos insistoni nëse nuk ju pëlqen.

Ndani me miqtë tuaj në Facebook!

Kliko " si» dhe merrni postimet më të mira në Facebook!

Vitaminat

Nuk dëgjon

i pranishëm

Në moshën 4 vjeçare, sjellja e shumë fëmijëve ndryshon. Kjo është kryesisht për faktin se fëmija tashmë e ka kapërcyer krizën prej 3 vjetësh dhe ai, në parim, ka ndryshuar psikologjikisht. Në këtë moment, prindërit duhet të rindërtojnë siç duhet marrëdhënien e tyre me foshnjën. Pas leximit të këtij artikulli, do të mësoni se si të gjeni gjuhë reciproke me një fëmijë dhe si ta rrisni më mirë fëmijën tuaj gjatë kësaj periudhe.

4 vjet është një periudhë kalimtare në psikikën e fëmijës

Shkaqet

Prindërit shpesh nuk e kuptojnë se si të sillen kur fëmija i tyre katërvjeçar ndalon së binduri. Kjo është mënyra se si fëmija përjeton shkallën në të cilën paralajmërimet e të rriturve janë të rrezikshme. Kjo i lejon atij të kuptojë shkallën e lejueshmërisë së tij dhe të kuptojë se me çfarë gabimi mund të kryhen urdhrat e mamasë dhe babit.

Mosbindja nuk duhet toleruar, pasi në të ardhmen fëmija do ta ketë të vështirë të përshtatet me botën e të rriturve. Është e nevojshme t'i shpjegoni foshnjës se të gjitha kërkesat duhet të përmbushen pa kushte, madje edhe ato më të rrepta në shikim të parë.

Mosha 4 vjeçare është fillimi i një faze të re të zhvillimit të fëmijës. Fëmijët zhvillojnë sjelljen kuptimplote, e cila i lejon ata të mendojnë për veprimet dhe pasojat e tyre.

Çfarë duhet bërë?

Një fëmijë katër vjeçar tashmë është mjaft i pjekur për të marrë një vendim të pavarur dhe kërkon leje për të realizuar këtë mundësi. Shpesh, udhëzimet e prindërve i bëjnë fëmijët të ndihen të varur prej tyre dhe jo të pavarur, gjë që i shtyn ata drejt mosbindjes.

Prindërit duhet të vendosin disa rregulla në shtëpi dhe secila prej tyre duhet të jetë e thjeshtë dhe e kuptueshme për fëmijën.

Britmat dhe histerikët duhet të përjashtohen plotësisht nga dialogët, dhe flisni me fëmijën me një zë të qetë. Kjo e bën më të lehtë për t'i përcjellë fëmijës se prindërit duhet të dëgjohen. Në vend të një qortimi të ashpër, rekomandoj një bisedë të sinqertë duke dëgjuar mendimet e të dyja palëve.

Biseda do të ndihmojë për të zbuluar pse fëmija refuzon të bindet. Ndoshta arsyeja e sjelljes së tij është pamundësia për të kryer detyrën që i është dhënë dhe aspak mosdashja. Kjo është arsyeja pse është kaq e rëndësishme të kuptoni se çfarë është përpara se të ndëshkoni fëmijën tuaj.

Në bisedë mund të zbuloni se çfarë arsye reale mosbindje

Ndëshkimi

Nëse as biseda dhe as bindja e të rriturve nuk ndihmon, dhe fëmija refuzon të bindet, atëherë ndjek dënimi. Ndonjëherë nënat dhe baballarët kalojnë nga të bërtiturit në përdorimin e forcës, duke mos kuptuar se kjo vetëm do ta përkeqësojë situatën.

Veprime të tilla jo vetëm që nuk do ta zgjidhin problemin, por edhe do ta ofendojnë foshnjën, ose, edhe më keq, do ta zemërojnë atë, duke provokuar mosbindje të mëtejshme. Por sjellja e keqe nuk duhet të mbetet pa u ndëshkuar. Por, gjithsesi, në vend të përdorimit të forcës, është më mirë të ndëshkohet me ndikim psikologjik, duke zgjedhur metodën e duhur.

Gjëja kryesore është që fëmija duhet të kuptojë pse po ndëshkohet. Mos harroni se qortimi i shpeshtë bëhet zakon dhe nuk ia arrin qëllimit. Asnjëherë mos e ndëshkoni një fëmijë gjatë një shpërthimi zemërimi - rezultati i një "edukimi" të tillë mund të jetë i paparashikueshëm dhe jo gjithmonë pozitiv.

Mosha 4 vjeç justifikon sjelljen e pabindur të fëmijës. Në këtë moshë, foshnja është një rebel i vogël, duke u përpjekur të mbrojë pavarësinë e tij. Nëse e shikoni situatën nga ana tjetër, veprime të tilla shërbejnë vetëm si një metodë për të tërhequr vëmendjen që i mungon fëmijës.

Kur rritni fëmijën tuaj të keq, mbani mend se ju duhet të lavdëroni pesë herë më shpesh sesa ndëshkoni. Duke dëgjuar fjalë lavdërimi nga prindërit, fëmija do të ketë dëshirë t'i marrë ato edhe më shpesh, në këtë mënyrë sjellja e tij do të korrigjohet në drejtimin që dëshironi.

Ndalimet

Një fëmijë 4 vjeç duhet t'i kujtohet rregullisht se çfarë lejohet dhe çfarë nuk lejohet. Në këtë kohë, foshnja fillon të asimilojë normat e sjelljes dhe moralit.

Për fëmijët e kësaj moshe, kërkesat duhet të jenë të padiskutueshme dhe të shkurtra:

Është e ndaluar të ikësh nga të rriturit në rrugë - kjo është e rrezikshme;
Është e ndaluar të ofendosh kafshët - ato janë të gjalla;
Është e ndaluar të kafshosh - është e keqe.

Fëmija duhet të kuptojë qartë se çfarë është e mundur dhe çfarë jo.

Sigurisht, lista e veprimeve të ndaluara mund të vazhdojë pafundësisht, gjithçka është individuale dhe varet nga themelet në familjen tuaj. Gjëja kryesore është të mbani mend: të gjithë anëtarët e familjes duhet të ndjekin dhe njohin rregullat e pranuara.

Ndodh shpesh që fëmijët të mos dëgjojnë prindërit e tyre dhe mosbindja vazhdon. Supozoni se një fëmijë nuk dëshiron të lërë mënjanë lodrat e tij, refuzon të përgatitet për të shkuar diku dhe prish librat. Si të silleni në një situatë të tillë? Ne rekomandojmë sekuencën e mëposhtme të veprimeve, të përshtatshme për çdo rast.

Për të filluar, duhet të thoni se bërja e kësaj është e ndaluar dhe lejojeni fëmijën të korrigjojë sjelljen e tij vetë.
Nëse ai nuk ndalon së luajturi, duhet ta paralajmëroni se do të ndëshkohet. Opsionet e ndëshkimit mund të jenë të ndryshme - për shembull, anulimi i atraksioneve në rrugë, ndalimi i shikimit të karikaturave. Është e rëndësishme të mos përdorni dënime të vonuara. Në fund të javës, fëmija mund të harrojë ofendimin e tij.
Nëse kjo masë nuk funksionon për fëmijën tuaj, atëherë duhet të informoni për dënimin, duke konfirmuar me fjalët: "Mirë, ju hidhni gjërat përreth, kështu që në mbrëmje nuk do të shkojmë të luajmë në sandbox".
Ndoshta, pas dy orësh fëmija nuk do të kujtohet për dënimin. Ia përsërisim pse dënohet me zë të qetë – pa u gëzuar: “Gjatë ditës u solle keq, hodhe gjëra dhe kjo nuk lejohet. Kjo është arsyeja pse ne nuk hyjmë në sandbox."

Në asnjë rrethanë nuk duhet të dorëzoheni. Ankimi në një moment të tillë vetëm sa do ta përkeqësojë situatën. Ju nuk keni nevojë t'i kushtoni vëmendje lotëve ose kërkesave të foshnjës. Duke ju bindur tani, në të ardhmen ai do të vazhdojë të përkëdhelë veten dhe ju do të humbni autoritetin tuaj. Dëshironi që fëmija juaj të dëgjojë mendimin tuaj?

Psikologët gjithashtu rekomandojnë vetëm neglizhencën veprat e këqija fëmijën, jo vetë foshnjën. Disa nëna dhe baballarë refuzojnë të komunikojnë me fëmijët e tyre sepse ata luajnë përreth. Është e papranueshme. Mund të ndëshkosh me mençuri, por të privosh dikë nga dashuria është e gabuar.

Dhe një shënim tjetër: nëse fëmija juaj nuk ju bindet, ndoshta duhet ta rishikoni situatën? Ndoshta nuk ia vlen dhe nuk ju nevojitet fare kërkesa juaj? Jepini fëmijës tuaj lirinë e zgjedhjes dhe ndoshta atëherë ai nuk do t'ju rezistojë më dhe, siç dëshironi, do t'i përmbushë pa kushte kërkesat tuaja.

Aktivitetet zhvillimore

Mësimet për fëmijët 3-4 vjeç duhet të planifikohen paraprakisht, mundësisht një javë përpara. Në këtë mënyrë ju do të merrni parasysh të gjitha momentet që janë domethënëse për fëmijën, do të parandaloni që foshnja të mbingarkohet dhe do të keni kohë të përgatiteni për to. Kur hartoni një plan javor, është thelbësore të merrni parasysh vizitën e fëmijës suaj në kopshtin e fëmijëve. Nëse fëmija juaj kalon gjithë ditën në kopsht, është e rëndësishme të merren parasysh aspektet e mëposhtme:

Një fëmijë në kopsht merr pjesë në aktivitete zhvillimore çdo ditë dhe merr rregullisht aktivitet fizik;
Klasat tuaja do të zhvillohen vetëm në mbrëmje dhe në fundjavë;
Ju nuk duhet të planifikoni ngjarje aktive për mbrëmje;
Nuk keni shumë kohë në mbrëmje, kështu që mund të bëni plane për maksimum dy klasa;
Është e nevojshme të sqarohet se çfarë programi përdoret me fëmijën në kopshtin e fëmijëve, në mënyrë që të mos përsëritet, por të plotësohet me kompetencë;
Për një fëmijë që nuk shkon në kopsht, orari i mësimit do të jetë më i gjerë. Plani i mësimit hartohet duke marrë parasysh aftësitë dhe interesat ekzistuese të fëmijës.

Bëni gjëra të përbashkëta me fëmijën tuaj

Aktivitetet drejtuese në në këtë moshëështë një lojë. Vendosur në disa seksionet sportive hapur tashmë në moshën 4 vjeç, kështu që nëse fëmija juaj është i shqetësuar dhe aktiv, atëherë sportet do të jenë një zgjidhje e shkëlqyer për të. Ky aktivitet disiplinon dhe mëson aftësi të ndryshme.

Me lindjen e një fëmije vjen përgjegjësia. Çfarë është tipike për të rritur një djalë 1 vjeç apo 2 vjeç? Rritja dhe rritja e një djali është një detyrë e vështirë, është një proces i gjatë dhe kompleks. Vlen të mendohet për përdorimin e tyre edhe para lindjes së foshnjës. Cila është gjëja e duhur për t'i kushtuar vëmendje të veçantë?

Në këtë kohë, personaliteti dhe pavarësia e fëmijës fillojnë të formohen. Ai mëson të flasë, hedh hapat e parë dhe përpiqet të kuptojë botën, eksploron gjithçka që e rrethon. Fëmija adopton modelin e sjelljes së prindërve dhe i kopjon ato. Nëse një i rritur po bën diçka, mund t'i kërkoni fëmijës të përsërisë pas tij. Në këtë mënyrë, do të jetë e mundur t'i vendosni fëmijës modelin e duhur të sjelljes. Pothuajse të gjitha punët e shtëpisë mund të bëhen së bashku, duke përfshirë fëmijën në proces. Falë kësaj, në moshën 7-vjeçare, kur të vijë koha për të shkuar në klasën e parë, fëmija nuk do të ketë probleme me pavarësinë. Në këtë moment, djali kupton qëllimin e sendeve dhe kuptimin e manipulimeve të bëra nga prindërit e tij. Ai përpiqet të krahasojë veprimet e tij me veprimet e prindërve të tij dhe fiton bazat e të menduarit logjik. Sfondi i tij emocional dhe themelet e personalitetit të tij të ardhshëm janë formuar. Rimbushet gradualisht leksik, zhvillohet fjalimi.

Cilat çështje duhet të zgjidhen më parë?

Prindërimi i duhur fillon me vendosjen e një rutine ditore që do të plotësojë nevojat e fëmijës. Nëse nëna dhe fëmija i përmbahen regjimit, atëherë nuk do të ketë probleme me oreksin apo gjumin, ndërsa ai merr të gjitha substancat që i nevojiten për zhvillimin e plotë. Modaliteti si rregull i pamohueshëm, do të ndihmojë në disiplinimin e fëmijës dhe shmangien e tij në të ardhmen (duke mbështetur autoritetin e prindërve).

Rregullat e sjelljes në familje duhet të bien dakord nga të gjithë të rriturit. Fëmija duhet t'i shpjegohet se çfarë është një regjim, disiplinë dhe pse është kaq e rëndësishme t'i përmbahet kornizës kohore.

Ka shumë parime për rritjen e fëmijëve (ato nuk janë universale, sepse çdo fëmijë është unik), prindërit duhet të zbulojnë vetë se cilat duhet t'u përmbahen:

Injoroni sjelljen e bezdisshme të fëmijës nëse nuk e dëmton atë: zakonin për të rënë në dysheme dhe për të shkelmuar, për të qarë etj. Por kini kujdes, mos lejoni që të krijohen situata të rrezikshme. Do të duhet të mësoni të qëndroni të qetë dhe të qetë kur ta shihni - ky është një moment edukativ. Në të njëjtën kohë, fëmija duhet lavdëruar dhe inkurajuar për sjellje të mirë. Nëse bëni gjithçka siç duhet, zakonet e këqija së shpejti do të zhduken. E vogla do të kuptojë se përpjekja për të manipuluar prindërit e saj është e kotë.
Shprehni emocione dhe gjeste kur komunikoni me një fëmijë. Ai duhet të jetë në gjendje të bëjë dallimin midis reagimeve të prindërve të tij, të cilat nga ana tjetër duhet të jenë të kuptueshme për të. Me fëmijët më të mëdhenj, ju mund të diskutoni emocionet dhe ndjenjat tuaja që lidhen me veprimet e tij.
Zbatoni logjikën. Fëmija do të shohë se në çfarë çojnë veprimet e tij dhe do të ndjejë pasojat. Për shembull, mund ta privoni një fëmijë nga shikimi i filmave vizatimorë nëse sjellja e tij ishte e pakënaqshme.
Shqendroni fëmijën. Ju duhet ta mbani atë të zënë me një lojë interesante edukative nëse ai nuk dëshiron të ndajë lodra me një mik.
Jepini atij mundësinë që të sillet mirë. Për të shmangur rrëmujën, rekomandohet të krijoni një vend të veçantë për lodrat.
Jepni një shembull të mirë. Fëmijët i përvetësojnë të gjitha zakonet e tyre nga të rriturit, të cilët janë standardi i sjelljes për ta.

Si të rrisim fëmijët?

Si të rrisni një djalë 2 vjeç? Viti i dytë i jetës parashikon shumë zbulime. Kur një fëmijë është 1-2 vjeç, interesi i tij për botën përreth rritet. Një foshnjë një vjeçare eksploron shumicën e objekteve rreth tij me prekje, nuhatje dhe shije. Nuk duhet të kufizoni vendndodhjen e fëmijës në një shesh lojërash dhe t'i hiqni gjithçka nga duart e tij. Është më mirë të largoni objekte vërtet të rrezikshme nga mjedisi i tij. Ju duhet të ecni nëpër shtëpi me të, t'i tregoni, t'i tregoni, ta lini të prekë në prani të një të rrituri gjithçka për të cilën ai ka interes. Është e rëndësishme që nëna juaj të jetë afër në këtë moment. Sapo foshnja mëson të zvarritet, dhe më pas të ecë (nga 5 muaj), atij i hapen horizonte të reja dhe bashkë me to edhe rreziqe. Është e nevojshme të siguroni shtëpinë: priza në priza, tapiceri në qoshe, shul në tualet, largoni objektet e mprehta, etj.

Është shumë e çuditshme për një të rritur që një djalë merr një pjatë, një revistë, një çantë ose një buton për të luajtur. Për të, çdo gjë është interesante, e pazakontë, ai së shpejti do të humbasë interesin për të dhe do të fillojë një objekt të ri kërkimi.

Cila periudhë është më e vështira?

Koha më e vështirë për prindërit dhe vetë fëmijën është mosha tre vjeçare. Si të rrisni një djalë 3 vjeç? Viti i tretë i jetës karakterizohet nga zhvillimi i personalitetit. Foshnja, si më parë, është shumë emocionuese: ai, si një tel i zhveshur, është shumë i ndjeshëm ndaj lavdërimeve dhe fajit. Duke qenë i lidhur psikologjikisht me mamin dhe babin, ai megjithatë tregon interes të pambuluar për të huajt, veçanërisht nëse i pëlqejnë ata. Kur të jetë katër vjeç, stuhia e emocioneve do të shuhet, por tani duhet të jetë i durueshëm.

Ndodh socializimi aktiv, ai ndjen nevojën për komunikim aktiv me bashkëmoshatarët. Fëmija pëlqen të luajë lojëra që kanë një histori dhe zhvillim, dhe të provojë role të ndryshme. Kopshti i fëmijëve mund të jetë zgjidhja e të gjitha problemeve. Por kjo ka edhe të metat e saj. Shumë psikologë pajtohen se në moshën 3-vjeçare është shumë herët për të dërguar një fëmijë në kopsht, sepse kjo mund të prishë lidhjen me nënën, e cila është veçanërisht e afërt dhe e rëndësishme gjatë kësaj periudhe.

Duke eksploruar në mënyrë aktive botën, djali fillon të fitojë synime që mund të ndryshojnë nga planet e nënës së tij. Por nëna mbetet autoriteti më i madh; të gjitha veprimet e fëmijës synojnë të fitojnë miratimin dhe lavdërimin e saj. Nëse kjo nuk ndodh, konflikti po shpërthen.

Për të mbajtur një marrëdhënie me fëmijën tuaj, duhet:

jepni një shembull të mirë sjelljeje;
respektoni personalitetin dhe ndjenjat e fëmijës;
ofrojnë mundësinë për vetë-shprehje, ofrojnë hapësirë për kreativitet;
jepni të drejtën për të zgjedhur: hani një mollë ose banane, pini lëng ose komposto;
inkurajoni aktivitetet e tij, tregoni interes për sukseset e tij.

Duke iu përmbajtur këtyre parimeve, ju mund të ulni ndjeshëm nivelin e stresit gjatë kësaj periudhe krize për një djalë 3-vjeçar. Dhe së shpejti mund të kaloni në fazën tjetër - të rritni një djalë 4-vjeçar.

Kalimi i kohës si familje është veçanërisht i rëndësishëm gjatë kësaj kohe. Sporti, kreativiteti, koha e lirë, shëtitjet e përbashkëta në ajër të pastër etj. Kjo i jep fëmijës një platformë zhvillimi dhe ndjenjën e përkatësisë në një familje, dashuri, ku të gjitha shqetësimet janë të përbashkëta.

Në periudhën nga 2.5 deri në 3 vjet, imagjinata dhe fantazia rriten me hapa të mëdhenj. Kjo lehtësohet nga lojërat me role dhe ushtrimet e improvizimit. Ju mund të kopjoni zakonet e kafshëve, heronjtë e preferuar, personazhet e përrallave. Ndërsa fantazia zhvillohet, performancë krijuese Metodat e mëposhtme krijuese do të jenë të njohura me fëmijën:

vizatim;
modelim;
aplikacione;
origami;
dizajni.

Të gjitha këto aktivitete zhvillojnë jo vetëm të menduarit dhe imagjinatën, por edhe aftësi të shkëlqyera motorike gishtat, koordinimi i lëvizjeve.

Loja si një mënyrë komunikimi me një fëmijë

Është e vështirë për një fëmijë të përqendrojë vëmendjen e tij në një gjë për një kohë të gjatë. Por ai mund të jetë i mahnitur nga loja për 10-15 minuta (le të jetë të paktën pesë minuta). Në këtë rast, loja mund të jetë thjesht një mënyrë argëtuese për të kaluar kohën, ose mund të jetë një shpërqendrim, ose një mënyrë për t'i përcjellë atij një ide të rëndësishme (morale). Pra, në formën e një loje, ju mund ta mësoni një fëmijë të lajë duart ose të lajë dhëmbët, të mësojë ngjyrat ose të zotërojë bazat e mirësjelljes.

Në këtë moshë, fëmija tashmë mund të jetë drejtor i lojës. Atij duhet t'i jepet roli i kryesorit, t'i lejohet të shpërndajë role dhe të përcaktojë rregullat e lojës. Prindërit do të befasohen nga mprehtësia dhe zgjuarsia e fëmijës. Nëpërmjet lojës, ju mund t'i tregoni fëmijës tuaj për shoqërinë; ai mund të provojë rolin e mjekut, mësuesit, kuzhinierit, etj.

Standardet e moshës për zhvillimin e fëmijës

Shumica e fëmijëve arrijnë një lloj arritjeje afërsisht në të njëjtën moshë: dhëmbët e qumështit dalin në 5-7 muajsh dhe dhëmbët molarë në 5-6 vjeç. Në bazë të këtyre periudhave vlerësohet edhe niveli i zhvillimit të fëmijës. Por të gjithë fëmijët janë unik në vetvete, secili prej tyre ka karakteristikat e veta. Ndonjëherë parametrat individualë tek fëmijët zhvillohen me vonesë. Nëse vonesa është e vogël (një ose dy muaj), nuk ka nevojë të bjerë alarmi.

Ka periudha kritike që kërkojnë vëmendje. Është e nevojshme të kontrollohet nëse djali ka arritur piketa zhvillimore. Numri ekstrem i vonesave zhvillimore për çdo parametër është 5 muaj. Vlen të kontaktoni një specialist nëse:

deri në 15 muaj foshnja ende nuk i kupton funksionet e pajisjeve të thjeshta shtëpiake;
nuk përpiqet të përvetësojë zakonet dhe sjelljen e prindërve të tij;
nga 18 muaj nuk i hodhi hapat e parë;
di më pak se 15 fjalë në 18 muaj;

Shkaku i devijimeve të tilla mund të jetë një sëmundje kongjenitale, të ushqyerit e dobët apo mungesë komunikimi. Por më shpesh bëhet fjalë për një mungesë të thjeshtë aktivitetesh me prindërit, mungesë vëmendjeje, lojëra edukative dhe kalim kohe me mamin.

Duhet të jeni të përgatitur që me lindjen e një fëmije, nëna nuk do të ketë pothuajse asnjë kohë të lirë, por të gjitha përpjekjet, çdo minutë e kaluar për të komunikuar me fëmijën do të jenë të dobishme. Do t'ju duhet të investoni një sasi kolosale kohe dhe energjie tek fëmija në mënyrë që ai të rritet si një person i denjë. Dhe nga ana tjetër, ai falënderoi prindërit e tij me dashuri dhe kujdes.