Java tematike "Përshëndetje, kopsht fëmijësh". Koha e lirë për Ditën e Dijes "1 Shtator në kopshtin e fëmijëve" për fëmijët e grupit të mesëm

Festa e Ditës së Dijes në kopshti i fëmijëve mund të jetë jo vetëm edukative, por edhe argëtuese. Për këtë, prindërit dhe edukatorët duhet të hartojnë një skenar origjinal. Numrat magjepsës, personazhet ftues të përrallave mund ta bëjnë të paharrueshëm 1 shtatorin në kopshtin e fëmijëve. Ne zgjodhëm idetë më të mira për mbajtjen e një rreshti në rrugë, në sallën e mbledhjeve ose dhomë lojërash. Ne tregojmë dhe tregojmë se si shkon Dita e Dijes me Dunno, Baba Yaga dhe Barboskins. Shembuj interesantë do t'ju ndihmojë të kaloni 1 shtatorin në grupet përgatitore, të mesme dhe të rinj të kopshtit në mënyrë aktive, argëtuese dhe të pazakontë.

Sundimtari më 1 shtator në kopshtin e fëmijëve - skenar për Ditën e Dijes në rrugë me Barboskins

Ftesa e animatorëve aktivë dhe të gëzuar ose rimishërimi i vetë edukatorëve do t'u tërheqë patjetër fëmijëve në kopsht. Fëmijët do të jenë në gjendje të luajnë në mënyrë argëtuese dhe të bisedojnë me personazhet gjatë formacionit. Dhe pasi të mbahet, fëmijët do të duan patjetër të fotografohen me personazhet e tyre të preferuar. Për të mësuar më shumë se cilët numra duhet të përfshihen në skenarin e Ditës së Dijes më 1 Shtator në rrugë për fëmijët nga kopshti, idetë që kemi zgjedhur do të ndihmojnë.

Ide për të shkruar një skenar për linjën e Ditës së Dijes me Barboskins në kopshtin e fëmijëve më 1 shtator

Ndryshe nga Dita e Dijes, e mbajtur në dhomën e lojërave ose në sallën e mbledhjeve, 1 shtatori në rrugë ju lejon të zgjeroni skenarin me lojëra ose gara të ndryshme. Prandaj, kur ftoni familjen Barboskin ose personazhe individuale nga ky karikaturë, duhet t'u besoni atyre gara argëtuese midis fëmijëve. Për të krijuar një festë aktive dhe emocionuese në kopshtin e fëmijëve, ju rekomandojmë të përdorni shembuj të lojërave të tilla:

Si në një pasqyrë.

Lehtësuesi kthehet përballë fëmijëve dhe merr poza të ndryshme. Fëmijët duhet t'i përsërisin ato saktësisht. Ata që bëjnë qëndrime të gabuara largohen nga fusha. Fëmija që ishte më i vëmendshëm dhe më i saktë fiton.

Kap një harabel.

Në asfalt vizatohet një rreth, brenda të cilit do të qëndrojë kapësi. Fëmijët që përfaqësojnë harabela duhet të hidhen brenda dhe jashtë rrethit. Detyra e kapësit është të ketë kohë për të kapur lojtarët ndërsa ata janë në rreth.

Kontrolli i vëmendjes.

Pritësi bën sinjale të caktuara (një duartrokitje - fëmijët ulen, dy duartrokitje - fëmijët vrapojnë në një rreth, etj.), Dhe më pas djemtë do të duhet t'i përsërisin ato saktësisht. Fituesi është fëmija (ose ekipi) që ka përfunduar detyrën më saktë se pjesa tjetër.

Këto lojëra janë të përshtatshme për fëmijët dhe studentët grupi i mesëm. Ato mund të përfshijnë nga 10 deri në 20 ose më shumë fëmijë.

Shembull video e mbajtjes së një rreshti në Ditën e Dijes më 1 Shtator në një kopsht fëmijësh me Barboskins në rrugë

Lexuesit mund të marrin gjithashtu ide për mbajtjen e një Dite emocionuese të Dijes në kopshtin e fëmijëve me Barboskins nga videoja e mëposhtme. Ky version i festës është i përshtatshëm për caktimin e Ditës së Dijes për grupet përgatitore, fillore dhe dytësore.

Pushimi më 1 shtator në kopshtin e fëmijëve - skenar për Ditën e Dijes në grupin përgatitor

Duke mbajtur më 1 shtator Ditën e Dijes në grupi përgatitor kopshti duhet të kryhet sipas një skenari të ngjeshur. Nuk duhet të përfshijë shumë fjalime urimi. Për fëmijët, bisedat e drejtorit, dëshirat e edukatorëve nuk do të jenë thjesht interesante. Për fëmijët, është më mirë të bëni një emocionuese dhe program argëtues pushime.

Si mund të mbahet festa e 1 shtatorit, Dita e Dijes në grupin përgatitor të kopshtit?

Fëmijët lodhen shumë shpejt, kështu që skenari i festës duhet të jetë i shkurtër dhe sa më interesant. Duhet të përfshijë disa numra këngësh, një konkurs vallëzimi për fëmijë. Pjesa tjetër duhet të merret lojëra aktive me një mësuese dhe një dado. Janë ata që do të ndihmojnë fëmijët të njihen më mirë me njëri-tjetrin dhe në të ardhmen të vizitojnë kopshtin pa frikë dhe trazira.

Pushime origjinale më 1 shtator në kopshtin e fëmijëve - skenar me Dunno

Cheerful Dunno është një nga personazhet e preferuar të fëmijëve. Prandaj, ftesa e tij në Ditën e Dijes sigurisht që do t'i pëlqejë çdo fëmije. Përveç kësaj, deri më 1 shtator në kopshtin e fëmijëve, ju mund të bëni një të pazakontë dhe shumë skenar interesant me Dunno.

Ide për të shkruar një skenar origjinal me Dunno për festën e 1 shtatorit në kopshtin e fëmijëve

Për të zënë fëmijët në festën më 1 shtator, Dunno do të ndihmojë në kryerjen e sondazheve dhe komunikimin me fëmijët. Për shembull, ai mund t'i pyesë ata për verën:

kush dhe ku pushoi;
me të cilët u takuan fëmijët;
cilin nga gjyshërit e vizituan;
çfarë librash keni lexuar;
sa miq të rinj keni bërë.

Gjithashtu, animatori do të duhet të përgatisë nxënësit e kopshtit për fillimin e vitit të ri shkollor. Ai mund të flasë për aktivitete interesante që do të mbahet për ta. Ai gjithashtu mund të bëjë dhurata të dobishme apo edhe "magjike" që mund t'i ndihmojnë fëmijët të mësojnë. Për shembull, jepini komplete shkrimi, letër quilling, plastelinë.

Shembuj video të festës së 1 shtatorit në kopshtin e fëmijëve me Dunno

Shembujt e videos që kemi zgjedhur do t'i ndihmojnë lexuesit të hartojnë një skenar interesant për festën më 1 shtator. Ata prezantojnë shfaqje origjinale për Ditën e Dijes me pjesëmarrjen e animatorit Dunno.

Linja e lezetshme më 1 shtator me Baba Yaga në kopshtin e fëmijëve - skenari i pushimeve

Është e pazakontë të kalosh 1 shtatorin në kopshtin e fëmijëve duke përdorur skenarin me Baba Yaga. Por në festën e Ditës së Dijes, ajo do të veprojë jo si një hero negativ, por si një personazh pozitiv.

Si të bëni një skenar të lezetshëm për linjën e 1 shtatorit me Baba Yaga në kopshtin e fëmijëve?

Baba Yaga, e cila është bërë më e vogël, mund të pyesë fëmijët se çfarë saktësisht do t'i pëlqejë në kopshtin e fëmijëve, cilat klasa do të mbahen. Fëmijët, duke folur për të mësuarit, do të jenë në gjendje të përqendrohen vetë në aspektet pozitive. Kjo do t'i ndihmojë ata me kenaqesi e madhe shkoni në kopshtin e fëmijëve, bindjuni mësuesve dhe dadove. Pasi të bisedoni me fëmijët, mund të përfshini në program lojëra me një personazh përrallash ose mbajtjen e garave të vizatimit, këngës dhe vallëzimit. Ky version i skenarit është optimal për mbajtjen e 1 shtatorit në mes ose grupi i lartë.

1 Shtatori interesant i grupit të ri në kopshtin e fëmijëve - skenari i festës për Ditën e Dijes

Fëmijët që vijnë në grupin e vogël të kopshtit janë mjaft të shqetësuar para fillimit të mësimit. Për të shpërndarë frikën e fëmijëve dhe për t'u dhënë atyre një 1 shtator të paharrueshëm do të ndihmojë në përpilimin skenar i lezetshëm me personazhe vizatimorë. Ata do të jenë në gjendje t'u tregojnë fëmijëve për rëndësinë e të mësuarit dhe të tregojnë numra argëtues. Zbuloni më shumë se për cilat shfaqje mund të shkruhet skenari më 1 shtator grupi i vogël kopshti i fëmijëve, shembujt tanë do të ndihmojnë.

Ide për skenarin e festës në 1 Shtator, Ditën e Dijes në grupin më të ri të kopshtit

Rekomandohet të zgjidhni personazhet e njohur të filmave vizatimorë si personazhet kryesorë ose kryesorë të fjalimeve para grupit më të ri të kopshtit më 1 shtator. Për shembull, mund të jetë Fixies ose patrullë me putra. Heronjtë duhet të luajnë lojëra aktive me djemtë. Por edhe animatorët mund të flasin për njohuritë e dobishme që do të marrin fëmijët. Ju mund ta përfundoni Ditën e Dijes duke dorëzuar dhurata të vogla: unaza çelësash, fletore. Me ta, fëmijët do të mund të shkojnë në grupin më të ri në të ardhmen dhe me ta do të kujtojnë shpesh argëtimin dhe festë interesante 1 shtator.

Një skenar i pazakontë për 1 shtator në kopshtin e fëmijëve - një sundimtar për grupin e mesëm

Studentët e grupit të mesëm mezi presin të takojnë miqtë e tyre. Prandaj, festa e Ditës së Dijes rekomandohet të mbahet me një numër të madh lojërash. Fëmijët do të jenë në gjendje të argëtohen dhe t'u tregojnë shokëve të klasës se si i takuan pushimet verore. Ide të tjera për skenarin e 1 shtatorit në grupin e mesëm të kopshtit, lexuesit tanë mund të mësojnë nga këshillat dhe shembujt e sugjeruar.

Ide për skenarin e linjës së grupit të mesëm të kopshtit deri më 1 shtator

Rekomandohet të kaloni festën më 1 shtator për grupin e mesëm jo në dhomën e lojërave ose sallën, por në ajër të pastër. Për shembull, prindërit dhe kujdestarët mund t'i çojnë fëmijët në parkun më të afërt. Për gëzuar festën ju mund të përfshini konkurset dhe lojërat e mëposhtme në skenar:

Vizatim me sy të mbyllur.

Djemtë duhet të portretizojnë një episod të tyre pushimet verore me sy të lidhur. Pjesa tjetër e fëmijëve do të marrin me mend se çfarë saktësisht dhe kush është vizatuar saktësisht në figurë.

Kontroll njohurish.

Edukatorët do të bëjnë pyetje me radhë nga programi i vitit të kaluar (më i thjeshti dhe më i dukshëm). Fëmijët që u përgjigjen më shumë pyetjeve do të marrin çmime speciale.

Kryerja e një fotosesioni konkursi.

Fotot e përfunduara do të vlerësohen nga vetë fëmijët në 1-2 ditë shkollore në kopsht. Përveç kësaj, fëmijët dhe prindërit do të mund të zgjedhin vetë foto me të cilat do të dekorojnë albumet e tyre fotografike.

Shembuj video të numrave të skenarëve për festën e 1 shtatorit në grupin e mesëm të kopshtit

Pas shqyrtimit të shembujve dhe ideve tona për të shkruar një skenar për Ditën e Dijes, prindërit dhe edukatorët do të jenë në gjendje të përgatisin pushime të paharrueshme për kopshtin e fëmijëve. Ne rishikuam opsionet më të mira duke mbajtur një rresht në rrugë, në dhomën e lojës. Ne treguam gjithashtu se si mbahet 1 shtatori në kopsht me personazhe të ndryshëm përrallash. Së bashku me Barboskins, Dunno dhe Baba Yaga, festa e Ditës së Dijes do të jetë pak më interesante se performanca e zakonshme e drejtorit dhe edukatorëve. Idetë e propozuara mund të përdoren si për grupin përgatitor ashtu edhe për grupin e mesëm të kopshtit.

Kopshti MADOU №46

Skenari argëtues më 1 shtator në grupin e të rinjve nr.2

Tutorja Tyurina O.M.

2015

Tingëllon si muzikë qesharake, fëmijët hyjnë në grup, ulen.

kujdestar . Sa fëmijë kemi! Të gjithë erdhën sot në kopsht. Sa të mëdhenj janë rritur! Tashmë është zhvendosur në grupin më të ri. Djema, a e dini se sot kemi një festë? Unë do t'ju them tani (duke treguar një prezantim. (1 shtator - dita e njohurive)

kujdestar . A dini si të bëni ushtrime në mëngjes?

Ushtrime gazmore me muzikë ritmike

kujdestar . Meqenëse jeni bërë mjeshtër të tillë, do të thotë se jeni rritur vërtet. Dhe ata erdhën në kopsht për një arsye. Djema, me çfarë ju pëlqen të luani më shumë në kopshtin e fëmijëve?

Fëmijët . Me lodra!

kujdestar . Dhe tani do t'ju tregoj gjëegjëza rreth tyre. Dëgjoni me kujdes.

Veshë të gjatë, putra të shpejta,

Kërcen me shkathtësi, i pëlqen karotat. (Lepuri)

kujdestar .

Këtu është enigma e dytë për ju.

Gjeni kush është:

Gjithçka digjet si ari

Ecën me një pallto leshi e dashur,

Bishti është me gëzof dhe i madh. (Dhelpra)

kujdestar . Ne kemi një dhelpër dinake që pëlqen të ndjekë lepurushët. A deshiron te luash?Po mbahet loja “Dhelpra dinake”.

Trokitni në derë:

Iriska fluturon jashtë në balona.

kafe: Fluturova me balona

Ajo shikoi në të gjitha drejtimet.

Unë shoh skajin poshtë meje

Po, është e gjelbër!

Ka kopshte përreth, lule

Bukuri e paparë.

Dhe shtëpitë janë të mëdha

Si anijet e detit.

Cili është emri i këtij rajoni?

Kush do të më përgjigjet tani?

Drejtues: Iriska, ju fluturuat në kopshtin e fëmijëve "Rodnichok"

Fëmija: Nënat, baballarët, fëmijët

Ata shkojnë në kopsht në mëngjes.

"Rodnichok" i tyre po pret të gjithë këtu -

Duaje, kujdes, mbro.

kafe : në kopsht? Ku janë lulet?

Drejtues: Po, ja ku janë, Iriska!

Në kopshtin tonë, lulet janë fëmijët tanë.

Më argëtimi në këtë planet.

Ata luajnë, kërcejnë, këndojnë këtu

Dhe ata jetojnë në një familje miqësore, të gëzuar.

Dëgjoni, tani fëmijët tanë do të tregojnë se si jetojnë në kopsht.

1 fëmijë . Shumë e shumë ditë radhazi

Verë dhe dimër.

Ne vijmë në kopshtin e fëmijëve

Në kopshtin e fëmijëve amtare.

2 fëmijë. Ne zgjohemi herët

Nuk mund të vonohesh.

Na pret në kopsht

lodrat dhe miqtë.

3 fëmijë . Këtu jemi mësuar të vishemi,

Lani dhëmbët, lani fytyrën.

DHE lidhin lidhëse këpucësh,

Dhe tregoni poezi.

4 fëmijë . Mes nesh ka mburravecë,

Të qara, luftëtarë, frikacakë.

Por ne gjithmonë e falim njëri-tjetrin.

Dhe ne nuk pikëllojmë me qortime.

5 fëmijë. Fëmijët jetojnë në kopshtin e fëmijëve

Këtu ata luajnë dhe këndojnë.

Gjej miq këtu

Ata shkojnë për shëtitje me ta.

kafe: A duan fëmijët tuaj të luajnë?

Fëmijët . Po!

Tingëllon fonogrami "rrahja e orës".

kafe: Oh, dëgjo, duket se ora po troket! Çfarë po na thonë?

Fëmijët: Ora jonë po troket

Ata duan të luajnë!

Lojë muzikore "Shiko"

Toffee: Sa cool je! Dhe a mund të vij tek ju dhe të mësoj gjithçka?

Pritësi: Sigurisht, eja, Iriska.

Butterscotch: A do të më mësosh si të kërcej? Më pëlqen shumë të kërcej.

Drejtuesi: Epo, sigurisht Iriska, ne do t'ju mësojmë se si të kërceni. Shiko DHE meso!

Fëmijët performojnë kërcimin "Barbariki"

Toffee: Oh, djema, sa argëtues jam me ju! Ju nuk dëshironi të largoheni fare. Le të luajmë me ju! Nëse të tregoj një lule të kuqe, do të heshtësh, kur të tregoj një të verdhë, do të duartrokasësh dhe nëse do të shohësh një lule blu në duart e mia, do të shkelësh.

Loja po luhet

Pritësi: Epo, Iriska, të pëlqeu me ne?

kafe. Shumë!

Pritësi: Pastaj qëndroni me ne në kopshtin e fëmijëve.

Kafja: Unë patjetër do të qëndroj në kopshtin tuaj. Do të përpiqem të mësoj gjithçka! Do të bëhem një vajzë e zgjuar dhe e arsimuar!

Drejtues: Sigurisht Iriska, ne ju pranojmë në grupin tonë.

Karamele me gjalpë është e lidhur me djemtë

Drejtues: Si një planet i vogël i vogël

Ne po e lëshojmë këtë balonë.

Fëmijët së bashku: Sot është festa jonë - Dita e Dijes!

Drejtues: Përpiquni, djema, për shkencën e mirësisë.

Fat të mirë, në mënyrë e lavdishme, femije.

Në javën e parë të shtatorit, fëmijët kalojnë në një grup të ri, të dytë të vogël dhe detyra kryesore mësuesi - për të krijuar një humor emocional dhe një klimë pozitive në grup. Programi "Nga lindja në shkollë" redaktuar nga Veraks N.E. (në përputhje me GEF DO) rekomandon që këtë javë t'i kushtoni vëmendje njohjes së fëmijëve me njëri-tjetrin dhe të ngjallni interes në kopshtin e fëmijëve. Të gjitha aktivitetet e mësuesit planifikohen sipas fushave: zhvillimi social dhe komunikues, zhvillimi i të folurit, zhvillimi fizik, njohës dhe artistik dhe estetik dhe janë të bashkuara nga një temë e përbashkët. Pershkrim i detajuar ushtrime, lojëra, vëzhgime, veprimtari kërkimore dhe kërkimore, materiale artistike do të gjeni në aneksin e planit " Java e temave Përshëndetje kopsht fëmijësh.

Zhvillimi social dhe komunikativ

Në fushën e zhvillimit social dhe komunikues, janë planifikuar lojëra që synojnë "Përshëndetje mëngjesi", "Le të njohim Ariu", "Lëkundje", formimi i imazhit të I "Si e ke emrin", "Unë e di çfarë. është e mundur dhe çfarë jo”. Për të njohur fëmijët me dhomën e grupit, janë planifikuar turne në grup, gjatë të cilave mësuesi tërheq vëmendjen e fëmijëve në një cep natyror, një zonë krijimtarie, dizajni, një zonë. zhvillimi shqisor, vëzhgimi i punës së një edukatori të vogël, etj., ju kujton se si të lidheni me lodrat.

zhvillimi kognitiv

Plani pasqyron lojërat didaktike "Arrij tapetin", "Çfarë ndodh në natyrë", veprimtaritë kërkimore dhe kërkimore "Lepurushi me diell", "Bëj të kundërtën", vëzhgime në natyrë që synojnë zhvillimi kognitiv fëmijët. Në javën e parë të shtatorit, mësuesja organizon një bashkëbisedim me fëmijët "Kush kujdeset për ne në kopsht" për të zgjeruar idetë për njerëzit që punojnë në. institucion arsimor, fton fëmijët të marrin në konsideratë një bimë të lulëzuar dhe prezanton lojëra të reja që synojnë zhvillimin e perceptimit shqisor.

Zhvillimi i të folurit

Mësuesi planifikon gjithashtu lojëra që kontribuojnë në zhvillimin e të folurit parashkollorët, përkatësisht "Çfarë tregohet në foto?", "Një, dy, shumë", "Cila, cila, cila" për të aktivizuar dhe zgjeruar fjalorin. Në plan do të gjeni lojëra me gishta dhe ushtrime të frymëmarrjes, si dhe punime për lexim pasdite me temën “Përshëndetje kopsht fëmijësh”.

Zhvillimi artistik dhe estetik

Gjatë një turneu në grup, mësuesi i prezanton fëmijët me mjete të ndryshme vizatimi, planifikon të shikojë ilustrime dhe të njihet me lojëra që synojnë zhvillimin artistik dhe estetik të fëmijëve, tërheq vëmendjen për bukurinë e natyrës. Rezultati i javës është "Kolobok" me pjesëmarrjen e prindërve.

Zhvillimi fizik

Në zonën e zhvillimin fizikështë planifikuar të përsëriten lojërat e njohura "Fryj flluskën" dhe të njihen me ato të rejat "Kalo - mos bie", "Kap topin", të mësosh minuta të reja fizike dhe biseda që synojnë parashkollorët.

Shikoni fragmentin e javës së temës

e hënë
OO		zhvillimi kognitiv	Zhvillimi i të folurit		Zhvillimi fizik
1 p.d.	Lojë-ushtrim "Përshëndetje mëngjesi". Qëllimi: zhvillimi i aftësive komunikuese, krijimi i një klime pozitive në grup.	Turne në grup, histori mësuesi për lodrat. Qëllimi: të mësojmë fëmijët të luajnë së bashku, të kujdesen për lodrat.	Loja "Thirreni me dashuri". Qëllimi: të stimulojë përdorimin e emrave zvogëlues në të folur, të pasurojë fjalorin e fëmijëve.	Futja e ngjyrave të reja në këndin e vizatimit. Qëllimi: të krijojë interes për artet pamore.	Fizminutka "Heshtja". Qëllimi: të mësoni fjalët, të kultivoni një qëndrim miqësor ndaj shokëve, të mësoni të kombinoni lëvizjen me tekstin.
Ecni	Lojë-ushtrim "Le të njihemi me kukullën Masha". Qëllimi: të formoni gradualisht imazhin e Unë, të njihni emrin tuaj.	Aplikacion lojë didaktike"Arnoni qilimin." Qëllimi: njohja e fëmijëve me pajisjet, edukimi qëndrim i kujdesshëm tek lodrat.	Di. "Çfarë ndodh në natyrë?". Qëllimi: për të konsoliduar përdorimin e foljeve në të folur, përputhjen e fjalëve në një fjali.	Duke parë gjethet në pemë. Qëllimi: promovimi i pozitivitetit përgjigje emocionale për bukurinë e mjedisit.	P.i. "Vrapo drejt meje." Qëllimi: të formohet aftësia për të vrapuar në një drejtim të caktuar. P.i. "Frye flluskën." Qëllimi: të formohet aftësia për të qëndruar në një rreth.
OD
2 p.d.	Ushtrimi "Lëkundje". Qëllimi: të mësojmë fëmijët të veprojnë në çifte.	Bëni ushtrimin e kundërt. Qëllimi: të prezantojë të kundërtat në botën përreth.	Duke lexuar E. Yankovskaya "Unë shkoj në kopshtin e fëmijëve". Qëllimi: të formohet interes në kopshtin e fëmijëve.	Rishikimi i konstruktorit. Qëllimi: të mësojë të emërojë detajet kryesore të projektuesit.	Biseda "E shijshme dhe e shëndetshme". Qëllimi: formimi i ideve për mënyrë të shëndetshme jetës, prezantoni emrat e pjatave në kopshtin e fëmijëve.
e martë
OO	Zhvillimi social dhe komunikativ	zhvillimi kognitiv	Zhvillimi i të folurit	Zhvillimi artistik dhe estetik	Zhvillimi fizik
1 p.d.	Biseda "Për atë që erdha në kopshtin e fëmijëve". Qëllimi: të mbani mend rregullat e sigurisë në rrugë, të rregulloni emrin e transportit.	Ushtrimi i lojës "Një - shumë". Qëllimi: të zhvillojë aftësinë për të veçuar sende individuale nga një grup dhe për të krijuar një grup artikujsh individualë.	Ushtrimi “Çfarë tregohet në foto?”. Qëllimi: të sqarohet emri i lodrave, të formohet ZKR.	Lojëra të pavarura me instrumente muzikore. Qëllimi: promovimi i zhvillimit të veshit muzikor.	Supozimi i gjëegjëzave dhe ekzaminimi i sendeve të higjienës personale. Qëllimi: formimi i ideve për një mënyrë jetese të shëndetshme.
Ecni	Mbledhja e gjetheve të thata në vend. Qëllimi: të formohet një dëshirë për të marrë pjesë në punë të realizueshme.	Vëzhgimi i gjendjes së motit. Qëllimi: të mësoni të përcaktoni kohën e vitit sipas veçorive karakteristike.	Di. "Një, dy, shumë ..." Qëllimi: të formohet aftësia për të përdorur fjalë në formën shumës.	Material i lëvizshëm për vizatim. Qëllimi: të formohet aftësia e fëmijëve për të mbajtur siç duhet një laps, stilolaps me majë.	P.i. "Frye flluskën." Qëllimi: të mësojë fjalët për lojën. P.i. "Kërcimi i lepurushëve" Qëllimi: të formohet aftësia për të kërcyer në dy këmbë duke ecur përpara.
OD

Në grupin e të rinjve nr.2

Nën muzikën e "Së bashku është kënaqësi të ecësh", fëmijët hyjnë në sallë.
kujdestar:
Edhe pse është për të ardhur keq për një verë të vogël,
Por ne nuk do të jemi të trishtuar
Sepse në kopshtin tonë -
Të gjithë erdhëm me gëzim.

Përshëndetje festë, përshëndetje festë!
Parada fillon!
Urime të gjithëve sot
Kopshti ynë argëtues!

kujdestar: Ju urojmë të gjithëve festën dhe dëshirojmë që të pëlqehet dhe të mbahet mend nga të gjithë ju. Kjo ditë hap vitin akademik. Lëreni të jetë emocionuese, interesante për ju dhe t'ju sjellë njohuri, zbulime dhe miq të rinj.
Epo, le të fillojmë pushimet tona, apo jo?
Bashkoni duart së bashku, bëhuni shpejt në një rreth!

Valle "Qua-quack"

kujdestar: Meqenëse jeni bërë mjeshtër të tillë, do të thotë se jeni rritur vërtet. Dhe ata erdhën në kopsht për një arsye. Djema, me çfarë ju pëlqen të luani më shumë në kopshtin e fëmijëve?

Fëmijët: Me lodra!

kujdestar: Dhe tani do t'ju tregoj gjëegjëza rreth tyre. Dëgjoni me kujdes.

Veshë të gjatë, putra të shpejta,

Kërcen me shkathtësi, i pëlqen karotat. (Lepuri)

kujdestar:

Këtu është enigma e dytë për ju.

Gjeni kush është:

Gjithçka digjet si ari

Ecën me një pallto leshi e dashur,

Bishti është me gëzof dhe i madh. (Dhelpra)

kujdestar. Ne kemi një dhelpër dinake që pëlqen të ndjekë lepurushët. A deshiron te luash? Po mbahet loja “Dhelpra dinake”.

Trokitni në derë:

kafe: Fluturova me balona

Ajo shikoi në të gjitha drejtimet.

Unë shoh skajin poshtë meje

Po, është e gjelbër!

Ka kopshte përreth, lule

Bukuri e paparë.

Dhe shtëpitë janë të mëdha

Si anijet e detit.

Cili është emri i këtij rajoni?

Kush do të më përgjigjet tani?

Drejtues: Iriska, ju fluturuat në kopshtin e fëmijëve.

Fëmija: Nënat, baballarët, fëmijët

Ata shkojnë në kopsht në mëngjes.

Ata janë të dashur këtu, të mbrojtur,

Të gjithë e presin me padurim!

kafe: në kopsht? Ku janë lulet?

Drejtues: Po, ja ku janë, Iriska!

Në kopshtin tonë, lulet janë fëmijët tanë.

Më argëtimi në këtë planet.

Ata luajnë, kërcejnë, këndojnë këtu

Dhe ata jetojnë në një familje miqësore, të gëzuar.

Dëgjoni, tani fëmijët tanë do të tregojnë se si jetojnë në kopsht.

1 fëmijë. Shumë e shumë ditë me radhë

Verë dhe dimër.

Ne vijmë në kopshtin e fëmijëve

Në kopshtin e fëmijëve amtare.

2 fëmijë. Ne zgjohemi herët

Nuk mund të vonohesh.

Na pret në kopsht

lodrat dhe miqtë.

3 fëmijë. Këtu jemi mësuar të vishemi,

Lani dhëmbët, lani fytyrën.

Dhe lidhni lidhëset e këpucëve

Dhe tregoni poezi.

4 fëmijë. Mes nesh ka mburravecë,

Të qara, luftëtarë, frikacakë.

Por ne gjithmonë e falim njëri-tjetrin.

Dhe ne nuk pikëllojmë me qortime.

5 fëmijë. Fëmijët jetojnë në kopshtin e fëmijëve

Këtu ata luajnë dhe këndojnë.

Gjej miq këtu

Ata shkojnë për shëtitje me ta.

kafe: A duan fëmijët tuaj të luajnë?

Fëmijët. Po!

Tingëllon fonogrami "rrahja e orës".

kafe: Oh, dëgjo, duket se ora po troket! Çfarë po na thonë?

Fëmijët: Ora jonë po troket

Ata duan të luajnë!

Lojë muzikore "Shiko"

Toffee: Sa cool je! Dhe a mund të vij tek ju dhe të mësoj gjithçka?

Pritësi: Sigurisht, eja, Iriska.

kafe: Do të më mësosh si të kërcej? Më pëlqen shumë të kërcej.

Drejtues: Epo, sigurisht Iriska, ne do t'ju mësojmë se si të kërceni. Shiko DHE meso!

Fëmijët performojnë kërcimin "Barbariki"

Loja po luhet

Drejtues: Epo, Iriska, të pëlqeu me ne?

kafe: Shumë!

Drejtues: Pastaj qëndroni me ne në kopshtin e fëmijëve.

kafe: Unë patjetër do të qëndroj në kopshtin tuaj. Do të përpiqem të mësoj gjithçka! Do të bëhem një vajzë e zgjuar dhe e arsimuar!

Drejtues: Sigurisht Iriska, ne ju pranojmë në grupin tonë.

Karamele me gjalpë është e lidhur me djemtë

Drejtues: Si një planet i vogël i vogël

Ne po e lëshojmë këtë balonë.

Fëmijët së bashku: Sot është festa jonë - Dita e Dijes!

Drejtues: Përpiquni, djema, për shkencën e mirësisë.

Fat i mirë, fat, fëmijë.

Kohëzgjatja: 8-10 minuta

Qëllimi: Zhvillimi social dhe komunikues; formimi emocione pozitive në procesin e lojës me një mësues dhe një lodër.

Detyrat:

1. Zhvillimi i lëvizjeve bazë.

2. Zhvillimi i aftësive të komunikimit.

3. Zhvillimi aftësi të shkëlqyera motorike duart

4. Zhvillimi ndijor.

5. Hyrje e shkurtër për festën "Dita e Dijes"

Edukatorja: - Fëmijë, shikoni kush erdhi të na vizitojë! Është Masha! Le t'i përshëndesim asaj!

(Mësuesi u afrohet fëmijëve me një lodër, shtrëngon duart me radhë)

Masha: - Përshëndetje, fëmijë!

Edukatorja: - Fëmijë, ju jeni kaq të zgjuar sot! Edhe Masha e pëlqeu, apo jo, Masha?

Masha: (pohon me kokë në kukull) - Po, shumë, shumë!

Edukatorja: - Vajzat kanë të tilla fustane të ndritshme, duken si lule vere. Dhe djemtë sot janë shumë të bukur, pa fjalë! Dhe jo pa arsye je veshur kaq shumë sot! E njeh Masha, pse?

Masha: - Ndoshta, sot është një lloj feste?

Edukatori: - Mendoi. 1 Shtatori është në oborr, që do të thotë se ka ardhur një festë e rëndësishme në jetën e fëmijëve - Dita e Dijes! Në këtë ditë, nxënësit e klasës së parë dhe të gjithë fëmijët shkojnë në shkollë për të marrë njohuri dhe për t'u bërë të zgjuar dhe të arsimuar! Dhe ju, fëmijët e mi, erdhët sot në kopsht për t'u rritur, për të fituar njohuri, për të mësuar të jeni fëmijë të bindur dhe të sjellshëm. Dhe për këtë ju duhet mjete shkollore! Masha, a keni sjellë lapsa?

Masha: (ul kokën me trishtim) - Oh, Irina Viktorovna, mbaja lapsa, por i humba gjatë rrugës.

Edukatori: (tund kokën) - Sa kështu, Masha! Dhe fëmijët janë duke pritur! Vërtet, fëmijë?

Fëmijët: (përgjigjuni mësuesit)

Edukatorja: Atëherë do të shkojmë dhe do t'i kërkojmë këto lapsa së bashku me Mashën! Ne ngrihemi nga karriget tona dhe më ndjekim - hap pas hapi!

(së bashku me vjershat e çerdhes, mësuesja ecën me fëmijët në grup. Shembujt janë në fund të skenarit)

(Mësuesi Jr. shpërndan lapsa rreth grupit paraprakisht)

Edukatorja: - Shikoni, këtu është lapsi i parë! Dhe ka gjithnjë e më shumë! Fëmijë, ejani, mblidhuni shpejt përpara se Korbi të fluturonte brenda dhe të hiqte lapsat tanë të bukur!

(fëmijët mbledhin lapsa dhe ia çojnë mësuesit nën muzikë)

Edukatorja: - Të lumtë, fëmijë! Ne kemi mbledhur të gjithë lapsat. Shikoni sa të bukura dhe shumëngjyrëshe janë! A e njeh njeri kete ngjyre? (trego lapsin e kuq) Është e drejtë, e kuqe! Dhe ky? (blu) Sa shokë të mirë jeni! Epo, po për këtë? (e verdhe)

Vajza te mira! Tani jeni pothuajse si nxënësit e klasës së parë! Unë mendoj se të gjithë do të merrni çmime speciale sot si fëmijët më të bindur, më të zgjuar!Masha, nuk do të humbisni më lapsa?

Masha: - Jo, Irina Viktorovna, nuk do ta bëj më!

Edukatorja: - Të besoj! Dhe fëmijët po, apo jo?

Fëmijët: (përgjigjuni mësuesit)

Edukatorja: - Atëherë le të shkojmë dhe me këto lapsa të rinj do të fillojmë mësimet këtë vit.

(Në sfond luhet muzika rreth shkollës. Vendosini fëmijët në tavolina, jepini secilit një laps dhe letër. Monitoroni procesin e vizatimit, duke i ndihmuar fëmijët të mësojnë se si ta mbajnë lapsin siç duhet. Pas vizatimit, jepini të gjithëve një ëmbëlsirë)

Shembuj shakash:

Këmbët e mëdha

Eci përgjatë rrugës:

TOP, TOP, TOP!

këmbët e vogla

Vraponi përgjatë rrugës:

Top-top-top-top-top-top!

Top-top-top, fëmijët po ecin.

Top-top-top, ku po shkojnë?

Top-top-top, dhe fëmijët së bashku

Ata shkojnë për një shëtitje!

Duartrokitje-duartrokitje-duartroki, duartrokas me ne!

Duartrokitje-duartrokitje- duartrokas, gjithë argëtim!

Duartrokitje- duartrokitje, dhe fëmijët u bënë

Më mirë: më i gjatë dhe më i zgjuar! (shtrini krahët)

Çfarë këmbësh, çfarë këmbësh

Ti, foshnja jonë!

As qen as mace

Ne nuk do t'jua japim këmbët.

Këto këmbë, këto këmbë

Ata do të vrapojnë përgjatë rrugës.

në shtëpi > Kopshti > Java tematike "Përshëndetje, kopsht fëmijësh". Koha e lirë për Ditën e Dijes "1 Shtator në kopshtin e fëmijëve" për fëmijët e grupit të mesëm