Cilin kopsht fëmijësh të zgjidhni privat apo publik. Cilin kopsht fëmijësh të zgjidhni - publik apo privat? ✓ Pajisje të kompletuara

Fëmijëria është kur gjithçka është e mahnitshme dhe asgjë nuk është e habitshme.
A. Rivarol

Fëmija juaj po rritet me shpejtësi, dhe tani ai është tashmë një vit e gjysmë - është koha për të kopshti i fëmijëve dhe të çoj në punë. Ku ta përcaktoni fëmijën tuaj - te një dado apo në një kopsht fëmijësh? Nëse kopshti i fëmijëve, cili: privat apo publik?

Le të flasim për këtë me mua, një mësuese me përvojë të një kopshti privat. Në vitin 1991, kur kopshti ynë i departamentit shtetëror u mbyll, shkova të punoja në një kopsht privat. kopsht-shkollë fillore Unë dhe "Thumbelina" punuam në sistemin e kopshteve private deri në fund të vitit 2010, ndaj jam njohur nga afër me secilin prej këtyre kopshteve - private dhe publike.

Konsideroni të mirat dhe të këqijat e secilit prej tyre.

Zgjedhja e një kopshti shtetëror

Nëse jeni regjistruar në komitetin ekzekutiv të rrethit për radhën për kopshtin e fëmijëve pothuajse në ditën e lindjes së fëmijës, atëherë nuk do të ketë probleme. Ju do të merrni një biletë për në vendbanimin në momentin ... kur fëmija mbush 3 vjeç. Nëse nuk keni pasur kohë, atëherë mos më fajësoni: biletën e lakmuar do ta merrni diku në moshën 5 vjeç të fëmijës.

Nuk do t'ju tremb me numrin e fëmijëve në radhë për kopshtin e fëmijëve në çdo qytet. Gjithçka është shumë individuale, ka pak kopshte - ato u mbyllën në vitet '90, por nuk kanë pasur ende kohë për të hapur dhe riparuar kopshtet. "Fëmija juaj njëvjeçar" do të çohet në kopsht vetëm për arsye të veçanta, dhe për pjesën tjetër të prindërve, shkoni për një biletë më vonë.

Fëmija do të shkojë në kopsht dhe do të sëmuret shpesh. Dhe pse? Po, numri i fëmijëve në grup është nën 30 vjeç, ka vetëm një mësues, dhe dado shpesh ulet në pushim mjekësor me fëmijën e saj. Si të ecni me fëmijët, si të zhvilloni klasa kur një mësues punon - është plotësisht e pakuptueshme. Duhet të ketë një mësuese të dytë, më pas mësimet do të zhvillohen sipas programit të këtij kopshti. Edukatorja punon me entuziazëm të plotë, dhe jo për një rrogë kaq të varfër, që nuk mund ta quash rrogë ... pra fletëpalosje nga shteti.

Ka një plus: drejtori kontrollon plan perspektiv dhe aktivitetet në secilin grup. Dhe infermierja kontrollon gjendjen sanitare të secilit grup, merr mostra ushqimi në kuzhinë në mëngjes, ky është një avantazh i madh. Por ata do t'i ushqejnë fëmijët 3 herë në ditë dhe ju duhet ta merrni fëmijën nga kopshti para orës 18.00, nuk do të gjeni më kopshte të mbrëmjes dhe 24.00.

Ka mësues të ndryshëm, ka punonjës muzike, një mësuese të edukimit fizik, një mësuese vizatimi në çdo kopsht dhe psikologët dhe logopedët janë pakësuar prej kohësh. Është bërë shumë më mirë me sigurinë: ka një roje sigurie, dyert e secilit grup janë të mbyllura - këto janë të gjitha pluset e kopshtit. Nëse dëshironi përgatitje për shkollë, anglisht, vizatim apo pishinë, atëherë vendosni para nga xhepi dhe gjithashtu në fondin e kopshtit, për riparime, për një roje sigurie. Nga ana tjetër, të gjithë prindërit mund të përballojnë një tarifë mujore për mirëmbajtjen e një fëmije dhe ka përfitime nëse një nënë sjell 2-3 foshnja në kopsht. Kopshti shtetëror ndodhet gjithmonë jo larg shtëpisë, ndonjëherë kopshtet mbyllen për riparime gjatë verës, por shumica e fëmijëve shpërndahen në kopshte të tjera.

Nëse zgjidhni një kopsht privat

Tani mund të gjeni kopshte private në çdo zonë të qytetit. Në një kopsht privat, ju mund të jepni që nga mosha e vogël. Ju mund ta lini fëmijën deri në orën 19.30. Secili grup ka 2 edukatore dhe një dado, klasat zhvillohen nga mësues specialistë: një terapist i të folurit, një koreograf, një psikolog, një mësues i anglishtes (gjermanisht), një mësues arti, një mësues i përgatitjes së shkollës, fëmijët dërgohen në pishinë, matinees janë të organizuara. Një gjuhë e huaj mësohet me zgjedhjen e prindërve. Gjuhe e huaj kërkohet. Unë vetë pashë sesi fëmijët në moshën 5-6 vjeç vendosnin skeçe në anglisht.

Në secilin kopsht të tillë ka programe të ndryshme trajnimi moderne: e drejta e autorit, programi i M. A. Vasilyeva, Maria Montesorri, " Fëmijëri e lumtur”, “Kopshti-2100”, etj. Disa nga programet e zhvillojnë personalitetin në mënyrë të gjithanshme dhe të larmishme, disa i kushtojnë më shumë rëndësi zhvillimit të cilësive estetike, disa aftësive mendore për përgatitjen më të mirë për shkollën. Ka edhe nga ata që synojnë ta mësojnë fëmijën të ndihet pjesë e botës që e rrethon, që do të thotë të jetë në gjendje të gjejë gjuhë reciproke me fëmijët e tjerë, për të komunikuar, për të arritur qëllimet e tyre.

Kërkohen 4-(5) herë në ditë fruta, lëngje, kokteje bimore. Fëmija juaj do të flejë në një krevat fëmijësh, jo në një ahur si në kopshtin publik. Kur zgjedh një kopsht, shikon jo vetëm çmimin, por nëse ka kënde lojërash, ndihma e lodra të ndryshme dhe nëse ka siguri. Vërtetë, e gjithë kjo mirëqenie në kurriz të prindërve. Sigurisht, minus i madh është çmimi, është i lartë, shumë nuk mund ta përballojnë atë. Por ju mund të gjeni një kopsht privat më lirë. Shëtitjet ditore dhe zakonisht jo 1 herë, por 2 ose 3 herë - në mëngjes, para gjumit gjatë ditës dhe në mbrëmje. Kontakti me prindërit është shumë më i afërt: mbahen pushime të përbashkëta me fëmijët dhe prindërit, takimet e prindërve, në dispozicion komiteti prindëror, si në shtet.

Ka pak fëmijë në grup (deri në 15) dhe siguria e mbrojtjes së shëndetit të fëmijës është niveli më i lartë. Këto janë të gjitha avantazhet e një kopshti privat. Ajo që më bëri përshtypje kur punoja në një kopsht privat ishte stili i komunikimit me fëmijët. Ky stil nuk është autoritar, ata shohin një personalitet tek një fëmijë dhe komunikojnë me të si me një person të vogël, por tashmë një person. Në një kopsht privat ka edhe kontroll mbi arsimin, një infermiere e përhershme dhe një pediatër vjen një herë në javë. Por: kur zgjidhni një kopsht fëmijësh, nuk udhëhiquni nga broshurat dhe prospektet, por nga mendimet e prindërve, fëmijët e të cilëve tashmë kanë ndjekur këtë kopsht dhe vendndodhjen e një kopshti të tillë në shtëpinë tuaj. Bëni zgjedhja e duhur dhe kopshti është duke pritur për fëmijët tuaj!

Kopshti është një institucion arsimi parashkollor për fëmijët nga 3 deri në 6 vjeç, e cila është krijuar për zhvillim, edukim dhe socializim. Fëmijët e vegjël ndahen në grupe në varësi të moshës, falë të cilave ata mësojnë, luajnë dhe ndjekin ngjarje kulturore dhe argëtuese me bashkëmoshatarët e tyre.

Herët a vonë, të gjithë prindërit përballen me problemin se si të zgjedhin një kopsht fëmijësh.

Ndryshe nga kohërat e BRSS, tani nuk ka vetëm institucione shtetërore - gjithnjë e më shumë kompani private po hapen.

Kopshti më i mirë duhet të zgjidhet jo vetëm nga rishikimet në internet, por edhe nga rekomandimet shumë specifike, të cilat do të diskutohen më vonë.

Ku të fillojë

Zgjedhja e një kopshti duhet të fillojë me një studim të institucioneve që ndodhen në zonë. Ju nuk duhet të zgjidhni një kopsht fëmijësh të vendosur larg: do t'ju duhet të shkoni atje me makinë ose transport publik, gjë që shpesh është shumë e papërshtatshme. Është e dëshirueshme që rruga për në vend të mos zgjasë më shumë se 20 minuta.

Sigurisht, nuk duhet të zgjidhni një kopsht fëmijësh, të udhëhequr vetëm nga vendndodhja e tij. Është gjithashtu e rëndësishme që në të të punojnë edukatorë profesionistë, të krijohen kushte komode për fëmijën, të sigurohen një numër i mjaftueshëm i aktiviteteve edukative dhe rekreative.

Për të mësuar më shumë rreth kopshtit, duhet të njiheni me njerëzit që punojnë atje. Sigurohuni që të shikoni gjendjen e ambienteve, të zbuloni se si mbahen klasat dhe qarqet, të njiheni me menunë dhe koston e trajnimit. Nëse institucioni kalon një ditë dyert e hapura, është e dëshirueshme ta vizitoni.

Mosha për të vizituar

Fëmijët mund të dërgohen në kopshtin e fëmijëve nga 3 vjeç: në këtë moshë fëmija bëhet më i pavarur, ka nevojë për më shumë komunikim për socializim, mund të ndihet rehat jashtë shtëpisë.


Disa psikologë këshillojnë dërgimin e një fëmije në kopsht në moshën katër vjeçare, sepse në këtë moshë fëmijët fitojnë aftësitë e veshjes së pavarur, dinë të përdorin tualetin dhe të hanë pa ndihmën e të rriturve. Ata gjithashtu mund të përballen me probleme të vogla - krehja e flokëve, fryrja e hundës, fshirja e gojës. Në moshën katër vjeç, fëmija do të jetë i interesuar ndjekjet krijuese, zhvillimin e lojërave dhe ngjarjeve sportive dhe argëtuese.

Shumë prindër nuk kanë mundësi të qëndrojnë në shtëpi me fëmijën e tyre deri në moshën katër vjeç, por arsyet pse ia vlen ta dërgoni fëmijën herët në kopsht nuk janë vetëm këto.

Një fëmijë tre vjeç e më i ri është shumë më i lehtë për t'u bindur të ndryshojë situatën dhe sa më i madh të rritet, aq më e vështirë është për të të jetë jashtë shtëpisë dhe jo në dhomën e tij me lodra të njohura.

Përveç kësaj, fëmijët pas tre vjetësh janë të mirë në manipulimin e prindërve të tyre, të bërtasin dhe të qajnë, duke u përpjekur t'i bindin ata se është më mirë në shtëpi. Prandaj, duhet të filloni ta prezantoni fëmijën në ekip herët: kjo do ta ndihmojë atë të bëhet më i pavarur dhe ju do të lironi kohë për punë dhe punët tuaja.

Përfitimet e Kopshtit


Në kopsht ata studiojnë një pjesë të kurrikulës shkollore, e cila është e nevojshme për klasën e parë. Sigurisht, të gjitha këto njohuri mund të merren në shtëpi, por është më mirë të kombinohen shkollimi në shtëpi me zhvillimin e klasave në një institucion ku fëmija studion në ekip. Kjo do të ndihmojë jo vetëm në asimilimin e njohurive, por edhe socializimin më të mirë të foshnjës.

Disa prindër kanë frikë se fëmija nuk është mjaftueshëm i pavarur për të vizituar kopshtin. Kjo është një nga gjërat më të këqija që mund të bëhet për fëmijët në përgjithësi: ata priren të mësohen me mbikëqyrjen e vazhdueshme dhe më vonë presin një trajtim të tillë nga të gjithë njerëzit përreth tyre. Edhe kjo ndikon negativisht moshën madhore Prandaj, duhet t'i mësoni foshnjës të gjitha aftësitë bazë dhe ta dërgoni në kopshtin e fëmijëve, ku do të mësojë gjithçka tjetër vetë dhe me ndihmën e edukatorëve.

Një nga frikërat më të shpeshta të familjeve të reja janë sëmundjet e pafundme të fëmijës që nga momenti kur ai fillon të ndjekë kopshtin. Fatkeqësisht, këto frikë janë plotësisht të justifikuara: imuniteti i foshnjës kërkon shumë kohë për t'u përshtatur me kushtet e reja, dhe sëmundjet infektiveështë një problem i zakonshëm.


Ju duhet të kuptoni se pa këtë vizitë në kopshtin e fëmijëve është e pamundur. Herët a vonë, fëmija ende do të sëmuret me grip ose të ftohtë - përpjekja për ta fshehur atë nga të gjitha rreziqet është e padobishme dhe e palogjikshme, sepse rezistenca formohet vetëm gjatë luftës kundër patogjenëve. Një tjetër plus i vizitave të hershme në kopsht përsa i përket sëmundjeve janë sëmundje të ndryshme që tolerohen më mirë në fëmijëri, për shembull, lija e dhenve.

Natyrisht, frekuentimi i një kopshti ka shumë aspekte pozitive, do ta ndihmojë fëmijën:

  • fitojnë aftësitë e nevojshme komunikuese,
  • bëhen më të pavarur
  • forcojnë imunitetin.

Socializimi i hershëm i fëmijës është shumë i rëndësishëm për qëndrimin e mëtejshëm të rehatshëm në shoqëri.

Llojet e kopshteve

Një pyetje tjetër që lind kur është e nevojshme të dërgoni një fëmijë në një institucion parashkollor: privat apo publik?

Si rregull, praktikisht nuk ka vende në kopshte buxhetore, kështu që prindërit preferojnë gjithnjë e më shumë kompani të vogla.

Duket se për një çmim të tillë, fëmijës duhet t'i sigurohen të gjitha kushtet: një qasje individuale, ushqim cilësor, lojëra dhe argëtim, por edhe kompanitë joshtetërore kanë disavantazhe. Pra, cili është ndryshimi midis një kopshti privat dhe atij publik, dhe cilat janë avantazhet dhe disavantazhet e të dy opsioneve?


Në një institucion të tillë, madhësia e grupeve është më e madhe se në një institucion privat. Meqenëse mund të ketë më shumë se dhjetë fëmijë në një grup, vëmendja maksimale nuk i kushtohet fëmijës - mësuesi thjesht nuk ka kohë për ta bërë atë.

Edukimi, argëtimi dhe menutë janë mjaft standarde, dhe gjendja e ambienteve nuk është gjithmonë ideale: herë pas here duhet të dhuroni para për riparime. E njëjta gjë mund të thuhet për gjendjen e lodrave - ato nuk blihen aq shpesh në kopshte publike, kështu që fëmija nuk ka gjasa të luajë me kukulla ose makina të reja.

Privat


Në kopshtet private, madhësia e grupit nuk i kalon 6-8 persona. Për shkak të konkurrencës së madhe në këtë fushë, çdo institucion po përpiqet të sigurojë kushtet më të mira për fëmijën: shumë vëmendje i kushtohet zgjedhjes së edukatorëve, caktimit të orëve të mësimit dhe zhvillimit të menuve. Ka edhe kopshte private tematike, për shembull, me një anshmëri angleze. Çdo fëmijë në një institucion privat trajtohet individualisht, në mënyrë që të gjitha foshnjat të marrin shumë vëmendje dhe kujdes.

Cilin kopsht fëmijësh të zgjidhni

Kur ai rritet në kushtet e kujdestarisë së tepruar nga të rriturit, edukatorët dhe stafi, siç bëhet në disa kopshte private, e ka më të vështirë të përshtatet me shoqërinë në të ardhmen. Sigurisht, jo në të gjitha institucionet situata zhvillohet në këtë mënyrë, por është mjaft e zakonshme, ndaj ia vlen të dihet.

Kur u rekomandon prindërve të rinj se si të zgjedhin një kopsht privat, ata këshillohen patjetër që të komunikojnë me stafin dhe të zbulojnë se çfarë qasjeje praktikojnë në rritjen e fëmijëve.

Në një kopsht publik, një fëmijë shpesh detyrohet të kërkojë në mënyrë të pavarur argëtim dhe të mësojë të komunikojë me bashkëmoshatarët. Kështu ai bëhet më i pavarur, mëson të ndërveprojë me njerëzit e tjerë dhe të mësojë Bota përmes përvojës vetjake, por në të njëjtën kohë nuk mbrohet sa duhet.


Në fund të fundit, zgjedhja e një institucioni parashkollor mbetet vetëm me prindërit dhe duhet t'i afrohet me shumë përgjegjësi: shumë varet nga mënyra se si do të kalojë kjo periudhë në jetën e fëmijës.

Kur një fëmijë shfaqet në familje, një pyetje shumë e vështirë jetësore lind para prindërve të tij: nëse do ta dërgoni fëmijën në kopsht dhe si të zgjidhni institucionin e duhur për fëmijën tuaj. Sigurisht, askush nuk i detyron nënat dhe baballarët të dërgojnë fëmijën e tyre në kopsht, por nëse nuk kanë mundësi të jenë me fëmijën gjatë gjithë ditës, ia vlen të kërkoni një institucion të tillë sa më shpejt që të jetë e mundur. Përveç kësaj, në kopshte, fëmijët kalojnë një situatë serioze përshtatja sociale, pa të cilën është e vështirë për shumë fëmijë të zhvillohen. Megjithatë, në zgjedhjen e një kopshti, prindërit duhet të bëjnë një zgjedhje tjetër të rëndësishme - një institucion publik ose privat.



Përparësitë dhe problemet kryesore të kopshteve publike
Sigurisht që kopshte të tilla ka pothuajse në çdo oborr në të gjitha qytetet e vendit. Megjithatë, ky është pikërisht thelbi i gjithë problemit me ta. Sadikov në mbështetjen e shtetit shumë, por është mjaft e vështirë t'i financosh siç duhet. Kjo është arsyeja pse grupet në kopshte të tilla janë shumë të ndryshme nga ato private. Zakonisht ata kanë grupe lodrash standarde, grupe mjaft të mëdha me 15-20 fëmijë, shumë pak të specializuar programet arsimore- muzikë, gjuhe angleze, noti dhe të tjera. Gjithashtu, shumë prindër janë të indinjuar që në këto institucione kontrolli mbi qëndrimin e fëmijëve në to nuk është gjithmonë i mirëpritur, sepse larg nga të gjithë menaxherët do të lejojnë vendosjen e një blloku në një kopsht fëmijësh me çelësa magnetikë ose instalimin e kamerave rreth perimetrit.
Sidoqoftë, kopshte të tilla kanë një avantazh të padiskutueshëm, falë të cilit grupet në to janë gjithmonë të mbipopulluara. Gjithçka ka të bëjë me çmimin, pasi pagesa për ushqimin dhe tarifat e përsëritura nuk e godasin aq fort portofolin e prindit.

Avantazhet dhe disavantazhet e kopshteve private
Në krahasim me kopshtet publike, regjistrimi në kopshte private është shumë i thjeshtë, thjesht shkoni këtu: razvitie21vek.ru dhe paraqisni informacionin e nevojshëm. Natyrisht, dërgimi i fëmijëve në institucione të tilla do t'u kushtojë shtrenjtë prindërve, por pothuajse gjithmonë kostot financiare janë plotësisht të justifikuara. Përveç kësaj, kopshtet private janë të rralla në qytete, kështu që prindërit mund të kenë nevojë ta çojnë fëmijën në anën tjetër të qytetit. Dallimet kryesore të një institucioni privat janë si më poshtë:
-Grupe të vogla, deri në maksimum 15 persona, gjë që ju lejon t'i kushtoni më shumë vëmendje çdo fëmije.
-Disponueshmëria e kurrikulave dhe kurseve të ndryshme, për shembull, mësimi i gjuhëve, muzika, puna me teknika të veçanta etj.
-Këto kopshte shpesh punojnë deri në orën 20.00, e disa edhe rreth orës, kështu që prindërit kanë gjithmonë kohë ta marrin fëmijën pas punës.
- Mundësia e pranisë së prindërve në klasë dhe regjistrimi i procesit mësimor.

Nuk mund të thuhet se një lloj kopshti është më i mirë, dhe i dyti është më i keq. Ata kanë të dyja pluset dhe minuset. Për më tepër, gjithçka varet nga cilësia e mësimdhënies dhe edukatorëve. Kopshti do të jetë shtëpia e dytë e fëmijës për shumë vite, ndaj mos e neglizhoni zgjedhjen dhe jini dembel në kërkimin e një institucioni të denjë.

Jo shumë kohë më parë institucionet parashkollore të ndara në çerdhe dhe kopshte. Në një çerdhe u identifikuan fëmijët nga një vit e gjysmë deri në 3 vjeç. Dhe fëmijët më të mëdhenj - në kopshte. Epo, sipas ligjeve të asaj kohe, një nënë e re mund të ishte në pushim prindëror vetëm për një vit. Tani kohët kanë ndryshuar.

Pushimi prindëror me pagesë në pothuajse të gjitha rajonet e Rusisë përfundon kur fëmija është tre vjeç. Dhe atëherë do t'ju duhet të zhvendosni një pjesë të barrës së rritjes së një fëmije mbi supet e dadove dhe mësuesve të kopshtit.

Dhe ju duhet ta merrni me shumë përgjegjësi zgjedhjen e këtij institucioni. Le të përpiqemi të kuptojmë se cilin kopsht fëmijësh është më mirë t'i jepni fëmijës tuaj të dashur.

Kopshtet janë publike dhe private.

Llojet e kopshteve private:

grupet e shtëpisë. Zakonisht ato ndodhen në apartamente me dy ose tre dhoma, më shpesh në katin e 1-të të ndërtesave të banimit (tani kjo lejohet me ligj *). Në grupe të tilla zakonisht marrin pjesë fëmijë që jetojnë në të njëjtën shtëpi.

Kopshtet private. Këto janë tashmë organizata më serioze. Kopshtet janë të vendosura në ndërtesa tipike kopshtesh ose në ambiente të tjera jorezidenciale që janë në përputhje me normat dhe standardet. institucioni për fëmijë. Zakonisht kanë zonën e tyre të rrethuar për shëtitje, palestra etj.

Grupet tregtare në kopshtet e departamenteve. Kopshte të tilla zakonisht janë të pajisura mirë, niveli i organizimit të punës dhe edukimit të fëmijëve është në një nivel mjaft të lartë.

Grupet e qëndrimit të shkurtër dhe qëndrimit të plotë të vendosura në qendra zhvillimi, klube etj.

Llojet e kopshteve publike:

Kopsht i zakonshëm. Lloji më i zakonshëm i parashkollorit publik institucion arsimor. Ai siguron mbikëqyrje, kujdes dhe rehabilitim, edukim dhe edukim të fëmijëve.

Kopsht kompensues. Në këto kopshte çohen fëmijë me patologji të ndryshme, p.sh. me prapambetje mendore, me dehje tuberkulozi, me çrregullime të sistemit muskuloskeletor, me dëmtime dëgjimi, me çrregullime në të folur, me dëmtime shikimi, me dëmtime intelektuale, shpesh fëmijë të sëmurë.

Qendra e Zhvillimit të Fëmijëve. Në institucione të tilla ka komplekse lojrash dhe sportive dhe rekreative, një studio arti, një klasë kompjuteri, një teatër për fëmijë dhe një pishinë. Zbatohet një qasje e integruar për organizimin e punës me fëmijët - fizike dhe zhvillimin mendor, korrigjimi, dhe theksi vihet te zhvillimi intelektual dhe artistik e estetik.

Llojet e kopshteve sipas prioriteteve zhvillimore:

Theksi në shëndetin (për shembull, kopshte që punojnë sipas sistemit të pediatrit të famshëm Komarovsky, kopshte me një pishinë, etj.)

Theksi në zhvillimin natyror dhe zbulimin e potencialit të foshnjës (sistemi Montessori, pedagogji Waldorf)

Theksi në zhvillimin e aftësive krijuese

Kopshtet ku mësohen gjuhë të huaja që në foshnjëri

Kopshte elitare.

Çfarë duhet të kërkoni kur zgjidhni një çerdhe

1. Koha e nevojshme për të udhëtuar nga shtëpia në kopsht. Kjo është shumë e rëndësishme për fëmijën. Edhe kopshti më super i lezetshëm nuk është i mirë nëse, për të arritur në të, duhet ta zgjoni fëmijën disa orë më parë, duke e privuar atë nga gjumi më i plotë.

2. Plotësimi i grupeve. Dakord, nëse në një grup prej 20-25 të vegjëlve trevjeçarë, është shumë e vështirë për një dado dhe mësuese të mbajnë gjurmët e të gjithëve.

3. Profesionalizmi dhe cilësitë personale personelit. Mos u bëni shumë dembel të pyesni prindërit, fëmijët e të cilëve tashmë shkojnë në këtë kopsht ose në këtë grup. Në fund të fundit, mësuesi do të duhet të besojë gjënë më të çmuar që është - foshnjën e tij.

4. Pajisjet e kopshtit. Pastërtia dhe atraktiviteti i ambienteve dhe këndeve të lojërave, prania e një terreni sportiv apo pishine, prania e dhomave të veçanta për dhomën e gjumit dhe për të luajtur, cilësia dhe sasia e lodrave.