Zhvillimi i fëmijës sipas muajve deri në 1 djalë. Kalendari i zhvillimit të fëmijës: çfarë mëson fëmija juaj çdo muaj nga lindja deri në një vit

Çdo nënë fillon të vëzhgojë me kujdes zhvillimin e saj. Gjatë vitit të parë të jetës, foshnja është në gjendje të mësojë shumë dhe të kalojë nëpër shumë faza të zhvillimit. Por jo të gjitha nënat e dinë saktësisht se si duhet të zhvillohet një fëmijë. Në fund të fundit, ndonjëherë ndodh më shpejt, dhe nganjëherë më ngadalë, dhe në rastin e dytë, duhet të kontaktoni një terapist të të folurit. Por për të qenë në gjendje të monitoroni zhvillimin e duhur të një fëmije deri në një vjeç, është e nevojshme, në bazë të informacionit në këtë artikull, të përpilohet një tabelë e sjelljes dhe reflekseve të foshnjës sipas muajve (nga 1 deri në 12). Qëllimi i këtij artikulli është t'u tregojë nënave pa përvojë se si fëmija i tyre duhet të zhvillohet dhe të mësojë gjatë 12 muajve të parë, më të rëndësishëm të jetës së tij.

Çfarë është kalendari i zhvillimit të fëmijës dhe pse është i nevojshëm?

Kalendari i zhvillimit të foshnjës do t'ju ndihmojë të mbani gjurmët e procesit normal të rritjes së foshnjës tuaj. Kalendari është përpiluar në bazë të të dhënave nga hulumtimi i OBSH-së, dhe për këtë arsye ka tregues pothuajse idealë.

Me të, ju mund të kontrolloni peshën e foshnjës, zhvillimin e tij në aspektin emocional dhe refleks, etj. Tabela e zhvillimit do t'ju tregojë se çfarë të prisni nga foshnja, çfarë lodra t'i ofroni atij në një muaj të caktuar të jetës, etj.

A e dinit?Fëmijët qajnë me theks, kështu që ekspertët mund të përcaktojnë kombësinë e fëmijës duke qarë.

Kalendari i zhvillimit të fëmijës sipas muajve deri në 1 vit është shumë i rëndësishëm në këtë periudhë kohore, pasi foshnja në 12 muajt e parë do të jetë në gjendje të mësojë një numër të madh refleksesh, lëvizjesh, emocionesh, etj.

Në vitin e parë të jetës, fëmija do të mësojë më shumë se në 10 vitet e ardhshme të jetës, kështu që është më mirë të kontrolloni zhvillimin e tij duke përdorur një tabelë të veçantë dhe në rast të ndonjë mospërputhjeje të madhe, kontaktoni një terapist të të folurit.

Muaji i parë në jetën e një fëmije është ndoshta më i vështiri për një nënë. Kjo periudhë shpesh quhet periudha e përshtatjes. Në 30 ditët e para të jetës së tij, fëmija fle shpesh (rreth 70-75% të rasteve). Zgjimi zgjat vetëm 4-6 orë në ditë. Në këtë kohë, foshnja fokusohet në lodra shumëngjyrëshe dhe tregon një interes emocional për disa prej tyre.
Logopedët vërejnë se fëmijët e porsalindur duhet të krijojnë menjëherë kontakt emocional me nënën e tyre. Prandaj gjatë ushqyerjes me gji nuk ka nevojë të nxitohet, foshnja duhet të ndjejë ngrohtësinë dhe kujdesin e nënës. Zhvillimi i një fëmije në 1 muaj të jetës është shumë i shpejtë, ai përpiqet të përshtatet me mjedisin, të mësohet me të gjitha tingujt, aromat etj.

Menjëherë pas lindjes, foshnja duhet të ketë reflekset e mëposhtme (të trashëguara nga natyra në nivel gjenetik):

  • Noti(kur ndjeni një numër i madh ujë, foshnja fillon të lëvizë dorezat).
  • Kërko(kërkimi për gjoksin e nënës).
  • Refleksi i ecjes (nëse e vendosni fëmijën në një pozicion vertikal dhe e mbani pak, ai do të fillojë të lëvizë këmbët, sikur të përpiqet të ecë).
  • Prehensile(nëse prekni dorën e foshnjës, ai do ta shtrëngojë atë në një grusht).
  • gjiri(prekja e gjuhës me objektin).

Këto reflekse i jepen foshnjës që nga lindja, dhe ato kryhen në një nivel nënndërgjegjeshëm. Megjithatë, në 30 ditët e para të jetës, fëmija duhet të jetë në gjendje të ngrejë kokën duke u shtrirë në bark; njohin erën dhe zërin nëna vendase; fle shumë dhe ha 4-5 herë në ditë. Nga fundi i muajit të parë, foshnja fillon të lëshojë disa tinguj (gutimë, gumëzhitje etj.). Përveç kësaj, një fëmijë një muajsh vazhdimisht qan nëse diçka e acaron ose nëse ndjen siklet. Për shembull, nëse foshnja dëgjon tinguj të mprehtë ose i dhemb barku, ai mund të qajë fort, në këtë rast është absolutisht e natyrshme dhe normale. Shpesh, fëmija mund të fokusohet në fytyrën e nënës për pak kohë dhe të qetësohet pak. Gjëja kryesore për të mbajtur mend është se në muajin e parë të jetës së një fëmije, të gjitha lëvizjet e tij janë reflekse.

30 ditët e dyta të jetës së foshnjës quhen periudha e "ringjalljes". Në këtë kohë, fëmija tashmë ka filluar t'i përgjigjet ndryshimeve në gjendjen emocionale të të rriturve. Ai mund të dallojë kur nëna është duke buzëqeshur, e trishtuar apo duke qarë.
Një fëmijë dy muajsh tashmë fle më pak, por është më i zgjuar, përveç kësaj, ndonjëherë koha e zgjimit mund të bjerë natën kur prindërit janë duke fjetur. Fakti është se në muajin e dytë të jetës, foshnja ende nuk ka zhvilluar një refleks gjumi, kështu që ai mund të ngatërrojë ditën dhe natën. Gjatë muajit të dytë të jetës, fëmija fiton 700-800 gram në peshë dhe 2-4 cm në gjatësi.

E rëndësishme!Nëse sjellja e fëmijës suaj nuk korrespondon me atë që tregohet në artikullin tonë, atëherë nuk duhet të keni frikë. Disa fëmijë mund të vonohen në zhvillim, në raste të tilla është thjesht e nevojshme të kërkoni këshillën e një logopedi.

Aktiviteti i fëmijës rritet: ai fillon të rrokulliset nga njëra anë në tjetrën, të tundë krahët dhe këmbët, të bëjë tinguj të ndryshëm zanoresh: "a", "y", "o". Në muajin e dytë të jetës, fëmija sillet në këtë mënyrë:

  • Duke tërhequr vazhdimisht lodrat ose gishtat e tij në gojë.
  • Qan dhe bërtet nëse i dhemb barku ose nëse dëshiron të hajë.
  • Reagon emocionalisht ndaj objekteve të ndryshme: dëshiron të prekë ato interesante, qan në pamjen e atyre të tmerrshme dhe jointeresante, buzëqesh në pamjen e atyre të këndshme.
  • Nëse një nënë komunikon me një fëmijë me një zë të butë dhe të këndshëm, atëherë ai përgjigjet me një buzëqeshje dhe lëvizje të krahëve dhe këmbëve.
  • Dallon dhe reagon ndaj tingujve të ndryshëm: mund të qajë, rrudhë ballin, buzëqeshjen etj.
  • Shpreh gëzim nga shikimi i njerëzve afër tij, mban kokën me më shumë besim.

Në këto 30 ditë, foshnja tashmë ka filluar të mbajë kokën me më shumë besim, fillon të mbështetet në tehët e shpatullave dhe të rrokulliset vetë.

Gjatë kësaj periudhe, është e rëndësishme që shpesh ta vendosni në bark, në mënyrë që gazi shtesë të largohet dhe të mos e mundojë fëmijën. Mos e lini të voglin të shtrihet në krah për një kohë të gjatë, pasi kjo mund të çojë në një lakim të shtyllës kurrizore.
Nga mesi i muajit të tretë, foshnja tashmë reagon më qartë ndaj objekteve dhe tingujve me ngjyra të ndryshme. Për më tepër, ai vetë përpiqet të bëjë jo vetëm zanore, por edhe bashkëtingëllore.

Fëmija, pa ndihmën e nënës, mund ta nxjerrë biberonin nga goja dhe më pas ta vendosë vetë. Gjatë këtyre 30 ditëve, foshnja duhet të shtojë 3-4 cm gjatësi dhe 800-900 gram peshë. Një fëmijë tre muajsh duhet të jetë në gjendje të:

  • Prekni fytyrën e tij (ai përpiqet të ekzaminojë sytë, veshët, gojën, etj.).
  • Kërkoni burimin e sinjalit të zërit duke kthyer kokën.
  • Përsëritni emocionet dhe shprehjet e fytyrës së nënës ose të afërmve të tjerë.
  • Buzëqeshni më shumë, qëndroni zgjuar dhe luani me gjërat që i interesojnë.
  • Dalloni zërin e njerëzve të afërt dhe të panjohur për të.
  • Lëvizje më e koordinuar e këmbëve dhe krahëve.
  • Me mungesë vëmendjeje, bërtisni dhe qani.
  • Mbajeni kokën në pozicionin shtrirë për rreth 30-40 sekonda.
  • Flini më shumë gjatë natës, dhe më pak gjatë ditës.

Një foshnjë katër muajshe tashmë po koordinon më qartë lëvizjet e tij, ai mund të dallojë lehtësisht zërin e nënës së tij nga një person tjetër dhe ai reagon qartë duke e kthyer kokën në çdo burim tingulli.

Në këtë moshë, fëmija mund të mbështetet plotësisht në krahët e tij kur shtrihet në bark. Me shikimin e një zhurmë, ai fillon të luajë në mënyrë aktive me të, në fillim ai përpiqet të tërheqë ndonjë lodër në gojën e tij.
Një foshnjë katër muajshe fle 2-3 herë në ditë për 1-1,5 orë, dhe pjesën tjetër të kohës ai është zgjuar dhe vazhdon të studiojë mjedisin e tij.

A e dinit?Fëmijët e vegjël tërheqin lodra dhe objekte të tjera në gojën e tyre, pasi mbaresat nervore janë më të zhvilluara në të.

Në kohën kur fëmija është katër muajsh, ai tashmë duhet të peshojë rreth 6-6,5 kg. Kecja kërkon të hajë duke qarë dhe nuk do të hajë ushqim me forcë, pa pëlqimin e tij. Një fëmijë katër muajsh duhet:

  • Rrotulloni vetë nga barku në shpinë, kthejeni kokën, mbështeteni në duar.
  • Mundohuni të zvarriteni me krahët dhe këmbët në krevat fëmijësh.
  • Mundohuni të ngrini trupin tuaj, përpiquni të uleni.
  • Dalloni lodrat, fëmija ka lodra të preferuara, në shikimin e të cilave ai fillon të buzëqeshë në mënyrë aktive ( duke qarë fëmijë shpesh e ngushëllon me lodrën e tij të preferuar).
  • Përpiquni të mbani gjoksin ose shishen gjatë ushqyerjes.
  • Kushtojini vëmendje objekteve në lëvizje.
  • Kryeni manipulimet e para me lodra: hidhni, trokitni etj.
  • Kushtojini vëmendje imazhit tuaj të pasqyrës.
  • Përpjekja për të shqiptuar rrokjet e para "ma", "pa", etj.
  • Dalloni plotësisht të huajt dhe tanët, buzëqeshni nënës sime dhe bërtisni nëse ajo e lë atë.
  • Reagoni kur thoni emrin e tij.
  • Përgjigjuni emocionalisht dhe shijoni ushqime të ndryshme.

Në këtë kohë, fëmija juaj do të jetë në gjendje të zvarritet vetë në krevat fëmijësh dhe të rrokulliset nga barku në shpinë. Për më tepër, disa foshnja në këtë moshë tashmë po përpiqen të ulen në bythë dhe madje të ecin.

Në moshën pesë muajsh, një nënë duhet ta ndihmojë fëmijën e saj të ecë: ai duhet të mbështetet nga krahët dhe shpina, dhe kjo është shumë e rëndësishme, sepse nëse nuk e ndihmoni fëmijën të mësojë të ecë paraprakisht, atëherë në të ardhmen do të ketë rrezik për të zhvilluar këmbë të sheshta ose ecje me "kërcim".
Zhvillimi i një fëmije në 5 muaj tashmë i lejon atij të shqiptojë më qartë tinguj të caktuar. Mami duhet të përpiqet ta mësojë fëmijën e saj të thotë disa fjalë të thjeshta.

Deri në 5 muaj, fëmija juaj duhet:

  • Tregoni aktivitet të shtuar dhe interes për gjëra të padukshme më parë.
  • Luaj me duart dhe këmbët (disa foshnja përpiqen të vendosin gishtat e këmbëve në gojë).
  • Kapni lodrat me të dyja duart menjëherë dhe mbajini fort.
  • Tërhiqni lodrat drejt jush kur jeni shtrirë në bark.
  • Mundohuni të hiqni çorapet e veshura në këmbë.
  • Mundohuni të mbani peshën tuaj në doreza të drejtuara.
  • Dëgjoni me kujdes përralla, poezi, muzikë të këndshme dhe të lehtë.
  • Konsideroni me kujdes të gjitha objektet që e rrethojnë.
  • Bërtisni me zë të lartë, qeshni dhe bëni tinguj të ndryshëm.
  • Në pamjen e të huajve mund të shpërthejë në lot ose të vrenjtur.
  • Përsëritni lëvizje të thjeshta pas të rriturve, për shembull, përpiquni të duartrokitni, etj.

E rëndësishme!Asnjëherë mos e lini fëmijën tuaj pa mbikëqyrje për periudha të gjata, madje edhe në vendet më të sigurta. Fëmija mund të kollitet ose gromësijë në çdo kohë dhe kjo do t'i shkaktojë atij panik dhe bërtitje.

Në këtë moshë, disa fëmijë tashmë kanë filluar të dalin dhëmbët, kështu që ka rritje të pështymës. Një foshnjë pesë muajshe tashmë ka nevojë për një bisht, pasi nuk ka gjithmonë kohë të gëlltisë të gjithë pështymën. Gjatë kësaj periudhe, duhet të filloni komunikimin e plotë me fëmijën. Nëse mendoni se ai ende nuk kupton asgjë, atëherë gaboheni thellësisht. Në fund të fundit, ato nëna që "lidhen" me fëmijën e tyre për një kohë të gjatë munden më shumë se një vit prisni që ai të thotë fjalën e parë. Një foshnjeje pesë muajshe duhet t'i tregohen disa histori të thjeshta dhe të shkurtra, të përshkruajë objektet që e rrethojnë, etj. Ai do të mësojë përmendësh disa fjalë dhe do të mësojë të flasë më shpejt në të ardhmen.

Deri në fund të muajit të gjashtë, fëmija do të jetë tashmë gjashtë muajsh, dhe ai duhet të jetë në gjendje të ulet vetë (ai ka nevojë për ndihmë për të pranuar këtë pozicion), të zhvendosë lodrat nga njëra dorë në tjetrën, t'i përgjigjet shqiptimit të emrin e tij, përpiquni të hipni në të katër këmbët dhe të zvarriteni.
Nëse deri më tani foshnja është zhvilluar normalisht dhe aftësitë e tij korrespondonin me sa më sipër, atëherë në këtë fazë ai duhet të jetë në gjendje:

  • Me ndihmën e mamasë ose babit, uluni dhe mbani shpinën drejt (disa fëmijë në këtë moshë mund të ulen vetë).
  • Rrotullohuni dhe zvarrituni rreth djepit, qëndroni në krahë të shtrirë dhe përpiquni të kapni lodrat.
  • Është pak a shumë e sigurt të qëndroni në dysheme nëse fëmija mbështetet nën sqetull.
  • Kryeni manipulime të ndryshme me lodrat dhe sendet përreth (trokitje, hedhje, mbajtje dhe ekzaminim me kujdes).
  • Nëse i hiqni një lodër me të cilën ai luajti me entuziazëm, do të ketë shumë ulërima dhe të qara.
  • Hidhni lodrat anash, dhe më pas kërkoni në mënyrë aktive, duke kthyer kokën dhe duke parë nëpër dhomë.
  • Pini nga një filxhan ose gotë, hani ushqim të lëngshëm nga një lugë, bëni dallimin midis pijeve dhe ushqimit sipas shijes, jepni përparësi një ose një tjetër ushqimi.
  • Reagoni emocionalisht ndaj muzikës së ndryshme, shqiptimit të emrit tuaj dhe fytyrave të të huajve.
  • Buzëqeshni dhe qeshni me zë të lartë duke parë mamin, babin dhe anëtarët e tjerë të familjes.
  • Ndryshoni shprehjen e fytyrës kur të shihni të huajt ose kur dëgjohen tinguj të fortë dhe të pakëndshëm.
  • Kërkoni vëmendje të shtuar të nënës (fëmija shpesh do të qajë nëse nëna e lë atë pa mbikëqyrje për një kohë të gjatë).
  • 6 muaj - moment historik formimi i të folurit amtare. Në nivelin nënndërgjegjeshëm, një fëmijë zhvillon shqiptime dhe tinguj të ndryshëm, ai fillon të shqiptojë diçka si "m-m-a-m-m", "b-u-b-b-u-b-u", etj.
Ndodh që nga fillimi i moshës gjashtë muajsh, foshnjat fillojnë të flenë më pak gjatë ditës, ndërkohë që janë shumë aktivë. Por nuk duhet të harrojmë se një fëmijë gjashtëmuajsh duhet të flejë tre herë në ditë për 1,5-2 orë (gjumi i natës gjithashtu duhet të jetë së paku 10 orë). Në këtë moshë, fëmija tashmë fillon të hajë ushqime të lëngshme dhe gjysmë të lëngshme, të pijë lëngje dhe qumësht nga një filxhan. Është rreptësisht e ndaluar që një fëmijë të zgjedhë vetë një dietë, është mirë të konsultoheni me një mjek (ai do t'ju tregojë se sa dhe çfarë lloj ushqimi t'i jepni fëmijës). Gjithashtu duhet theksuar se një foshnjë gjashtëmuajshe nuk duhet të hajë ushqime të ëmbla apo të kripura, pasi zorrët dhe veshkat e tij nuk janë ende të formuara plotësisht dhe mund të shfaqen probleme.

A e dinit?Foshnjat gjashtë muajshe buzëqeshin mesatarisht rreth 200 herë.

Është e rëndësishme të theksohet se nëse një fëmijë gjashtë muajsh nuk i përgjigjet ushqimit, tingujve, lodrave, të afërmve dhe të huajve, atëherë duhet të kontaktoni një terapist të të folurit për ndihmë. Përveç kësaj, gjumi i parregullt dhe dridhjet në duar dhe këmbë janë gjithashtu arsye për të vizituar spitalin.

Në moshën 7 muajshe, fëmija shfaq aktivitet të shtuar. Zhvillimi i tij arrin deri në pikën ku ai tashmë mund të dallojë objektet (disa fëmijë mund t'ju tregojnë një orë ose një fotografi nëse ju ua kërkoni).
Fëmija vazhdimisht luan me lodrat, i hedh ato, rreh njëri-tjetrin, duke shfaqur disa përshtypje emocionale (buzëqesh, qesh, thotë diçka të pakuptueshme, etj.).

Foshnjave shtatë muajshe u pëlqen të notojnë me lodra, ndaj duhet t'u mësohen procedurat e ujitjes. Gjatë larjes, përpiquni t'i tregoni fëmijës për të gjitha pjesët e trupit dhe më pas kërkoni t'i tregojë dorezën, këmbën, veshin etj.

Gjatë kësaj periudhe, dhëmbët shpërthejnë në mënyrë aktive tek fëmijët, kështu që ata duhet të shtojnë në ushqimin e tyre gjizë dhe mish të copëtuar, pasi këto ushqime janë të pasura me kalcium. Për rritjen e muskujve dhe funksionimin normal të zemrës, një fëmijë ka nevojë për ushqime të pasura me kalium.
Gjithashtu, mos harroni të mbani të pastër dhomën dhe lodrat e fëmijëve, pasi fëmija vazhdimisht përpiqet të tërheqë të gjitha llojet e objekteve në gojë.

Një fëmijë shtatë muajsh duhet:

  • Shqiptoni fjalë të ndryshme për një kohë të gjatë dhe shpesh, për shembull: “m-a-m-a”, “b-a-b-a”, etj.
  • Pa ndihmë, uluni me shpinë drejt, ndërsa luani me lodra ose shikoni nëpër dhomën tuaj.
  • Duke u mbajtur për një shtrat ose karrige, përpiquni të ngriheni vetë.
  • Zvarritje pak më e shpejtë dhe më energjike.
  • Jini shumë aktiv gjatë ngrënies: ndryshoni vazhdimisht pozicionet, ktheni kokën, etj.
  • Krijoni në mënyrë të pavarur tinguj të ndryshëm (duke trokitur objekte, duke luajtur lodra muzikore etj., foshnjave shtatë muajshe u pëlqejnë shumë aktivitete të tilla).
  • Gjatë ushqyerjes me gji, fëmija mund të kafshojë pak, pasi i dalin dhëmbët dhe kruhet mishrat e dhëmbëve.
  • Përdorni njohuritë elementare që ka marrë gjatë zhvillimit shtatëmujor (fëmija e di se nëse i bini një bilbil, do të shfaqet një tingull dhe nëse e tërheqni një brez, ai do të qëllojë);
  • Kuptoni disa gjëra dhe koncepte elementare, përpiquni t'i analizoni, kuptoni dhe dëgjoni ndalimin e prindërve (reagon ndaj "jo"-së prindërore).
  • Vazhdoni të studioni objektet rreth tij, përpiquni t'i arrini ato, prekni dhe shijoni objektet e padukshme më parë.
  • Përgjigjuni emrit tuaj dhe përpiquni të tërhiqni vëmendjen e nënës suaj dhe të afërmve të tjerë të afërt.

E rëndësishme!Mos harroni se fëmija ndjen disponimin tuaj dhe nëse ju jeni të mërzitur për diçka, fëmija gjithashtu do të qajë.

Shumica e fëmijëve në këtë moshë tashmë duhet të jenë në gjendje të bëjnë dallimin midis koncepteve "e mundur" dhe "e pamundur", kështu që ata duhet të mësohen të disiplinojnë. Mësojini fëmijët të binden, përndryshe ata do të jenë shumë kapriçioz në të ardhmen.

Mundohuni të komunikoni shumë me fëmijën tuaj: lexoni përralla, poezi, flisni për objektet në dhomë, etj. E gjithë kjo do të kontribuojë në faktin që fëmija do të formojë shpejt fjalimin e saktë dhe normal amtare.

Në këtë moshë, foshnja tashmë mund të zvarritet në mënyrë aktive dhe të rrokulliset, kështu që nuk mund ta lini atë në një lartësi.
Një fëmijë tetë muajsh duhet të jetë në gjendje të identifikojë mamin dhe babin nga një fotografi, të kuptojë disa fjalë dhe ndalime për veprime të caktuara. Ai gjithashtu përpiqet të hajë vetë dhe të ekzaminojë dhe ndjejë me interes lodrat e reja.

Në muajin e tetë, fëmija juaj:

  • Ai përpiqet të kapërcejë çdo pengesë që i del përpara.
  • Ai përpiqet të ngrihet vetë me ndihmën e një mbështetëseje, të ecë, të ulet, të shtrihet etj.
  • Ende pak i hutuar, i shpërqendruar lehtësisht mësim interesant nëse filloni të flisni me të ose papritmas ndizni muzikë.
  • Tashmë mund të luajë vjersha për fëmijë me lëvizje të thjeshta: "gugatis", "pëllëmbë" etj.
  • Ai mund të mbledhë një piramidë të vogël kubesh, ta shkatërrojë dhe më pas ta bashkojë sërish në të njëjtin rend.
  • I përgjigjet kërkesave të thjeshta, kryen lëvizje të thjeshta kërcimi.
  • Ai tregon me gisht ato objekte që dëshiron t'i prekë ose t'i shohë më afër.
  • Përsërit shpesh dhe rregullisht një sërë rrokjesh të ndryshme.
  • Përcakton qartë nënën, babin dhe të afërmit e ngushtë, ndryshon emocionet në pamjen e të huajve.
  • Ai e do shoqërinë e vazhdueshme të njerëzve të afërt, kur ai mbetet vetëm, ai mund të qajë.
  • Di si të përshëndesë me dorë.
  • Të frikësuar nga tingujt e papritur ose paraqitjet e papritura të të rriturve.

A e dinit?Fëmijët flenë aq shumë sepse truri i tyre përdor rreth 50% të rezervave të glukozës në trup.

Në këtë moshë, thërrimet fillojnë të formojnë pjesë të veçanta të trurit përgjegjës për aftësitë e shkëlqyera motorike, të folurit, emocionet dhe reflekset. Foshnjat tetë muajshe duhet të mësohen në mënyrë aktive se si të ecin dhe si të flasin siç duhet.

Në 9 muaj, fëmija ende përpiqet të zotërojë proceset normale të ecjes, duke u përpjekur të përsërisë disa lëvizje dhe rrokje pas të rriturve, duke u përpjekur të pijë vetë nga një filxhan.
Nëse zhvillimi i fëmijës ishte normal, atëherë deri në këtë moshë ai duhet:

  • Mësoni të kuptoni logjikën më të thjeshtë të marrëdhënies së objekteve (vendosni një gotë më të vogël në një më të madhe, ndërtoni piramida, etj.).
  • Luaj në dhomë vetë dhe mos kërko praninë e vazhdueshme të mamasë.
  • Mësoni disa gjëra nga fëmijët e tjerë, përsëritni pas tyre veprime dhe fjalë të ndryshme.
  • Mundohuni të shqiptoni rrokje individuale dhe fragmente fjalësh. Fëmija tashmë e kupton qartë se për çfarë po flet, vetëm se fjalimi i tij në këtë fazë ende ka filluar të formohet.
  • Përdorni për lojën menjëherë disa objekte që janë të ndryshme në strukturë dhe masë, përpiquni t'i kombinoni ose balanconi ato.
  • Mundohuni të ngjiteni në një karrige ose divan, të ecni për një kohë më të gjatë, duke u mbajtur për një mbështetje.
  • Trego me gisht objektin që i kërkohet të tregojë.
  • Eksploroni lodra dhe objekte të reja, tregoni interes për përmbajtjen e dollapëve të ndryshëm, sirtarëve, etj.
  • Kuptoni kuptimin e disa fjalëve: "ha", "eja këtu", "shtri" etj.
  • Njohni disa kafshë në foto ose fotografi.
  • Tregoni në mënyrë aktive emocionet në formën e të qarit, të bërtiturit, etj., nëse fëmija është i pakënaqur, ai mund të shpërthejë nga krahët dhe të tërheqë krahët dhe këmbët.

Zhvillimi i një fëmije në 10 muaj tashmë i lejon atij të kthejë në mënyrë të pavarur faqet e një libri, të shqiptojë pak a shumë qartë disa fjalë themelore, të mbajë me besim lodrat në duar dhe të tregojë emocione në situata të ndryshme.
Deri në moshën dhjetë muajshe, foshnja mund të:

  • Uluni nga një pozicion në këmbë, ecni me siguri me ndihmën e një mbështetëseje, zvarriteni shpejt dhe në mënyrë aktive.
  • Vallëzoni, duartrokitni, përpiquni të përsërisni disa fjalë nga kënga.
  • Fshihni disa lodra ose objekte, mbyllni dhe hapni dyert e kabinetit.
  • Përdoreni kryesisht me njërën dorë (është në këtë moshë që mund të zbuloni nëse fëmija juaj do të jetë djathtas apo mëngjarash).
  • Përsëritni emocionet dhe shprehjet e fytyrës së të rriturve, kryeni detyra të thjeshta me lodra (rrotulloni një makinë, shtyni një gotë, vishni një kukull, etj.).
  • Lëvizni vazhdimisht objektet nga një vend në tjetrin (fëmija preferon objekte më të vogla që mund t'i marrë lehtësisht me njërën dorë).
  • Shqiptoni, megjithëse jo shumë qartë, emrat e disa sendeve, kafshëve, pjesëve të trupit etj.
  • Dalloni frazat dhe frazat, qeshni me ato që i duken qesharake.
  • Kuptoni logjikën e ndërveprimit të objekteve (shkopi do të shtyjë topin, butoni në telekomandë do të ndezë televizorin, etj.).
  • Kuptoni se për çfarë synohen objekte të caktuara (për shembull, një fëmijë dhjetë muajsh duhet ta dijë tashmë me siguri se një lugë, filxhan dhe pjatë janë të destinuara për të ngrënë ushqim).
Unë gjithashtu do të doja të theksoja se në këtë fazë të zhvillimit, foshnja po zhvillohet në mënyrë aktive aftësi të shkëlqyera motorike gishtat dhe ky zhvillim duhet të inkurajohet. Mësojini fëmijës tuaj të vizatojë në krup me ndihmën e gishtërinjve, të shtrojë figura të ndryshme me shkrepse, të skalisë diçka me plastelinë, etj.

Një foshnjë njëmbëdhjetë muajshe, në një farë kuptimi, konsiderohet tashmë një "i rritur". Ai mund të dallojë shumë objekte, të lëvizë në mënyrë të pavarur (zvarritje ose ecje me ndihmën e një mbështetëseje), të kuptojë shumë fjalë, të manipulojë objekte etj. Në 11 muaj fëmija:

  • Përpiqet të hajë vetë me një lugë nga një pjatë, të veshë çorape ose këpucë etj.
  • Shumë emocionalisht reagon ndaj një lodër të re të ndritshme, tingullit ose muzikës së re, të huajve.
  • Ajo reagon me mirëkuptim ndaj shprehjeve të fytyrës dhe fjalëve të prindërve të saj (ajo e di kur nëna e saj betohet ose thotë se është e pamundur ta bëjë këtë).
  • Kupton dhe i pëlqen lavdërimet.
  • Shpreh dëshirat e tij në mënyra të ndryshme.
  • Di të tundë kokën me një karakter negativ ose pozitiv.
  • Përpiqet të imitojë tingujt e kafshëve.
  • Në gjendje të përmbushë disa kërkesa të thjeshta: "jap", "merr", "merr", "vë", etj.
  • Në gjendje të ndërtojë në mënyrë të pavarur frëngji prej 7-10 kube ose më shumë.

Në fillim të moshës dymbëdhjetë muajshe, foshnja tashmë mund të dallojë të njëjtin lloj lodrash. Ai mund ta ujit kukullën ose ta veshë atë. Gjatë kësaj periudhe, fëmija fillon të formojë të folur dhe ai duhet të mbështetet në këtë: tregoni përralla ose thjesht bisedoni me fëmijën për kafshët ose disa objekte.

E rëndësishme!Fëmija deri në moshën një vjeçare ka nevojë vetëm për një nënë për edukim dhe mbikëqyrje! Gjatë kësaj periudhe, është më mirë të mos ftoni një dado.

Në 11 muaj, foshnjës tashmë mund t'i mësohet mirësjellja. Ai do të kuptojë konceptin e "faleminderit" dhe si ta përdorë atë. Fëmija tashmë mund të luajë me fëmijët e tjerë, t'i njohë dhe të mësojë diçka të re prej tyre. Përveç kësaj, në këtë moshë, foshnja fillon të interesohet për objekte më komplekse, ndaj mos u habitni nëse ai ju vjedh telefonin ose tabletin.

Kur një fëmijë mbush pothuajse një vjeç, ai tashmë mund të ecë pa ndihmën e mbështetjes dhe të huajve (ndonjëherë fëmijët në këtë moshë nuk mund të ecin ende, por atëherë duhet të kërkoni ndihmë nga një mjek).
Në këtë moshë, foshnja tashmë kupton strukturën e shumë gjërave dhe shpesh flet me veten (edhe pse shumë nuk e kuptojnë të folurin e tij). Një foshnjë dymbëdhjetë muajshe mund të hajë vetë, të ushqejë kukullën dhe ta vendosë në shtrat dhe ta torturojë macen gjysmë deri në vdekje. Në 12 muaj, një fëmijë duhet:

  • Vetë, pa ndihmën e nënës sime, qëndroj, ulem dhe ec pak.
  • Kapërceni pengesa të ndryshme.
  • Ndërsa ecni, përkuluni për të marrë një objekt me interes për të.
  • Merrni pjesë aktive në proceset e higjienës personale (larja e duarve, larja e dhëmbëve, etj.).
  • Duke u deklaruar prindërve se nuk i pëlqejnë disa ushqime dhe si disa.
  • Mbani lodrat jo vetëm në të dyja duart, por edhe nën sqetull, madje edhe në dhëmbë.
  • Dini si të ndizni televizorin ose për çfarë shërben telefoni (mund t'i thoni disa fjalë babait në telefon).
  • Kuptoni pothuajse gjithçka që i thuhet.
  • Gjeni lodrat tuaja.
  • Shprehni vazhdimisht dëshirat tuaja: "jap", "dua", "ndiz" etj.
Zhvillimi i një fëmije në një vit është shumë i shpejtë dhe nënat duhet vetëm të kenë kohë për të ndjekur ecurinë normale të tij duke përdorur një kalendar mujor. Në rast të ndonjë devijim serioz, është e nevojshme që menjëherë të kontaktoni një pediatër. Por nëse e rrethoni fëmijën tuaj me kujdes dhe dashuri, atëherë, para se të shikoni prapa, do të shihni se si fëmija juaj është pjekur dhe është bërë një njësi e ndërgjegjshme në shoqërinë tonë.

Në këtë artikull:

Si zhvillohet një fëmijë nga 0 deri në 12 muaj.

Kështu bëheni prindër. Për dikë për herë të parë, dhe dikush tashmë është i njohur me të gjitha periudhat e jetës së foshnjës. Në çdo rast, shfaqja e një fëmije në familje është një gëzim i madh. E shihni se si rritet dhe zhvillohet, mëson gjëra të reja çdo ditë, ju befason. 4 javët e para mund të jenë një sprovë, por më pas do të shijoni statusin tuaj të ri si prind.

Çdo muaj, foshnja zhvillon aftësi dhe aftësi të reja. Sistemi i tij nervor po zhvillohet, kockat e tij po forcohen. Së shpejti ai do të fillojë të komunikojë me ju në gjuhën e tij, qesharake. Këtu është e rëndësishme të mos humbisni asgjë dhe të vëzhgoni vetë zhvillimin e një fëmije deri në një vit në muaj, vizitoni një pediatër. Atmosferë e qetë në shtëpi, dashuri për të afërmit, ushqim të mirë dhe lojërat e duhura ndihmojeni atë të fillojë të hedhë hapat e parë edhe më shpejt.

Lumturia vjen në shtëpi me një fëmijë

Fëmija juaj shkon në shtëpi pas lindjes. Sigurisht, gjithçka është tashmë gati - keni blerë dhe montuar një krevat fëmijësh, keni përgatitur një çerdhe, keni blerë lodra dhe rroba. E gjithë kjo pret pronarin e saj të vogël. Apartamenti juaj do të bëhet e gjithë bota për të për një kohë të gjatë. Ai do të mësojë të ecë, duke u mbajtur pas mureve dhe karrigeve, ndoshta duke pikturuar letër-muri. Këtu foshnja do të marrë njohuritë e tij të para për botën, komunikimin me njerëzit dhe kafshët, nëse ka.

Shtëpia juaj duhet të jetë e sigurt dhe e rehatshme për të mirëpritur një qiramarrës të ri. Por si të përgatisni dhomën e bebes dhe të gjithë apartamentin në përgjithësi është një temë tjetër. Tani gjëja kryesore është se është këtu që ju do të vëzhgoni zhvillimin e saj. Ditë pas dite, muaj pas muaji, ai do të kthehet nga një foshnjë e porsalindur në një burrë të vogël dhe më pas në një të rritur.

Zhvillimi i duhur: fizik dhe mendor

Mjekët, pediatër dhe psikologë kanë përpiluar një plan për zhvillimin e foshnjës sipas muajve. Pra, nga 0 në 1 vit po ndryshon vazhdimisht. Nëse doni ta ndihmoni atë të zhvillohet më shpejt, atëherë mbani gjurmët e asaj që po i ndodh sot.

0

Ditët e para pas lindjes. Fëmija vetëm fle dhe ha. Ai madje mund të flejë gjatë ushqyerjes, atëherë refleksi i thithjes shkaktohet. Mami e ushqen atë, nuk largohet
krevat fëmijësh. Muaji i parë është i vështirë për shumë njerëz, sepse ju duhet të ndryshoni plotësisht jetën tuaj. Fëmija fle 20-22 orë në ditë, dhe pjesën tjetër të kohës qan, ha, duhet të lahet.

Gjatë kësaj periudhe, fëmija ka nevojë për monitorim të vazhdueshëm. Mjeku ose infermierja nga klinika duhet të vijnë në shtëpinë tuaj 1-2 herë në javë. Ndiqni këtë. Detyra juaj tani është të bëni gjithçka për jetën e tij të rehatshme dhe të sigurt.

Rekomandohet të ushqehet vetëm me qumështin e nënës. Tani ky është ushqimi më i mirë, sepse nuk ka asgjë të tepërt në të, është një përfitim i plotë. Të gjitha vitaminat, elementët gjurmë për ditët e para të jetës, zhvillimi i sistemit imunitar. Fëmija fle vazhdimisht, por puna aktive po zhvillohet brenda - trupi po rindërtohet, të gjitha sistemet po përpiqen të punojnë në mënyrë harmonike për herë të parë. Nëse nuk është e mundur të ushqeheni me qumësht, zgjidhni formulën më të përshtatshme së bashku me mjekun tuaj.

Mund të ecni në rrugë duke filluar nga java e tretë. Me shumë kujdes, vetëm nëse moti është i mirë. Në mot të ftohtë, acar, është më mirë të mos e duroni këtë fëmijë i vogël rrugë. Thjesht ajroseni dhomën mirë.

1

Kanë mbaruar 28 ditët e para. Tani po bëhet më e lehtë. Në 1 muaj, fëmija e ka më të lehtë të ndjekë regjimin. Ai fle ende shumë, gati 20 orë në ditë. Fëmija zgjon interesin për atë që e rrethon. Deri më tani, kjo është një krevat fëmijësh ose kopshti. mbyll telefonin lodra të bukura në djep i tërheqin vëmendjen. Është më mirë nëse ka fotografi ose letër-muri me ngjyra në mure. Kështu që fëmija do të mësojë të perceptojë ngjyrat.

Ai tashmë mund të njohë prindërit e tij. Mami - me erë. Ajo është më afër tij, tashmë di si ta qetësojë. Fëmija kujton skicat e fytyrës dhe figurës së saj. Në këtë kohë, shikoni se kush vjen në shtëpinë tuaj. Më e mira nga të gjitha - vetëm njerëz të afërt. Tani fëmija është tashmë i fortë, sistemi i tij imunitar ka mësuar t'i rezistojë kërcënimeve më të thjeshta. Takimi me viruse serioze është ende shumë i vështirë për të.

Tani ju duhet ta ushqeni fëmijën 9-10 herë në ditë. Ju mund të planifikoni oraret e ushqyerjes në mënyrë që fëmija juaj të flejë më gjatë gjatë natës. Për shembull, ushqyerja e fundit në orën 23-24:00. Pastaj tjetra mund të bëhet në mëngjes. Kështu do ta ndihmoni të hyjë në regjimin e ditës dhe të natës.

Foshnja tashmë po bën përpjekjet e para për të eksploruar botën. shtrihet me doreza, mëson të kthejë kokën. Ai mund të tërhiqet nga objekte të ndryshme, por ende nuk mund t'i marrë ato me stilolaps. Aftësitë e shkëlqyera motorike do të zhvillohen mjaft shpejt.

2

Muaji i dytë është koha e reagimeve të para emocionale. Fëmija i buzëqesh nënës së tij kur sheh, dëgjon zërin e saj. Kjo është shumë e këndshme për çdo nënë - më në fund ajo e mori
këtë çmim për përpjekjet e tyre dhe netët pa gjumë. Në këtë moshë, fëmija tashmë po fiton tiparet e tij, fytyra dhe trupi i tij po ndryshojnë. Ai bëhet më i lëvizshëm kur merret.

Mjekët këshillojnë që të mos e lini të shtrihet në një vend për një kohë të gjatë. Merrni, mbajini nëpër dhomë. Fëmija nuk është ende i vetëdijshëm për atë që po ndodh, por qartësisht i pëlqen të lëvizë. Një peizazh monoton do të pengojë zhvillimin. Edhe në një moshë kaq të re, mund t'i tregoni libra me foto të ndritshme, të flisni më shumë.

Deri më tani, mami dhe babi janë njerëzit më të afërt dhe më të njohur. Ai mund të ketë frikë nga të huajt, të qajë nëse ata përpiqen ta marrin. Tani foshnja ka më shumë kohë për të eksploruar botën. Gjumi zgjat vetëm 16-17 orë, pjesa tjetër e kohës është aktiv.

Tani është më e lehtë për nënën. Ajo i kupton mirë gjestet dhe tingujt, grimasat e tij. Foshnja dhe nëna zhvillojnë një lidhje të veçantë, të pashpjegueshme pa fjalë. Nëse në familje ka dashuri dhe mirëkuptim të ndërsjellë, atëherë kjo gjendje mund të zgjasë një kohë shumë të gjatë.

3

Koha për ndryshime të mëdha! Le të fillojmë me faktin se pamja e fëmijës bëhet më kuptimplotë. Ai shqyrton qëllimisht objektet, shikon në fytyrat e njerëzve. Tani ai njeh jo vetëm mamin dhe babin, por edhe anëtarët e tjerë të familjes që vijnë shpesh për të vizituar. Ai buzëqesh me gëzim kur ndjen se po i kushtojnë vëmendje.

Fëmija po rritet, skeleti i tij po forcohet. Tani ai tashmë mund të mbajë kokën, e kthen me shkathtësi, ndjek lëvizjet e të rriturve. Foshnja dëgjon bisedën e të rriturve, por ende nuk mund të flasë. Përpjekjet e tij janë tinguj të veçantë. Pra, ai merr pjesë në bisedë, tërheq vëmendjen.

Është e rëndësishme që në muajin e tretë foshnja të mund të bëjë me siguri lëvizje kapëse. Merrni një lodër, për shembull. Ai ende nuk mund ta marrë atë me dy ose tre gishta, por me gjithë pëllëmbën e tij - ju lutem. Në të njëjtën periudhë, fëmija fillon të tërheqë gjithçka në gojën e tij. Sigurohuni që të mos lihen sende ose ilaçe të rrezikshme aty ku ndodhet.

Tre muaj - fillimi i sistemit të koordinimit të lëvizjes. Ai kërkon ekuilibrin e trupit, duke u rrokullisur në djep. Ndihmojeni të ndiejë krahët dhe këmbët - bëni një masazh të thjeshtë.

4

Në 4 muaj, foshnja fle ende për 16-17 orë, por gjumi i tij bëhet më i fortë. Gjumi i tij bëhet i rritur, i thellë. Natën, ai mund të flejë 6 orë pa probleme. Kjo i jep mamit dhe babit mundësinë për t'u çlodhur, për të hyrë në ritmin e zakonshëm të jetës. Gjatë kësaj kohe, ai tashmë është mësuar me dietën, me kënaqësi pret nënën e tij në një kohë të caktuar.

Ajo që është shumë e rëndësishme, në 4 muaj fëmija kujton emrin e tij, i përgjigjet. Fjalët e tjera gjithashtu i shkaktojnë atij shoqërime të shpejta. Është më e lehtë për ju të komunikoni, sepse tani ai mund të tregojë diçka me gjeste, të kërkojë një pije, për shembull. Objektet, lodrat dhe njerëzit ndahen në "të preferuar" dhe "të padashur". Fëmija do të ndryshojë mendje shumë herë, më besoni dhe mos u mërzitni nëse pyetja "e doni gjyshen tuaj?" ai me siguri do të përgjigjet "jo".

Ha ende Qumështi i gjirit. Tani mjafton, karremi nuk nevojitet ende. Vërtetë, për një fëmijë, tavolina dhe dieta e të rriturve janë me interes. Ai tërhiqet nga gjithçka. Lejohet t'i jepet një shije diçkaje, si biskota të buta. Ai nuk do të hajë, por do të kënaqë interesin.

5

Bëhet më aktiv dhe i shoqërueshëm. Mund të njohë njerëzit në fotografi, njeh veten. Gjatë kësaj periudhe, silleni atë në pasqyrë më shpesh - është e dobishme që fëmija të shikojë veten, ju. Ai komunikon me kënaqësi me ata që i sheh shpesh. Njerëzit e rinj janë ende një shqetësim. Mos ia jepni në duart e një personi nga i cili ai ka frikë. Gjithçka përfundon me një klithmë të gjatë.

Fëmija është gjithnjë e më i interesuar për lëvizjen. Ai zvarritet rreth djepit, duke u rrotulluar, duke u përpjekur të kapë gjithçka me duart e tij. Fëmijët në këtë moshë kanë fleksibilitet të jashtëzakonshëm. Ai mund të thithë gishtin e këmbës pa asnjë problem. Ky fleksibilitet do të vazhdojë për ca kohë. Është ajo që do të thotë se kockat nuk janë ende aq të forta sa të ngrihen në këmbë. Por ai përpiqet të ngrihet në duart e tij gjithnjë e më shpesh.

Lajm i mirë për nënat e lodhura. Tani, të paktën për 15-20 minuta, ju mund ta lini atë në një krevat fëmijësh ose kopshti. Ai është i zënë me lodra, ai tashmë mund të luajë vetë, pa ndihmën tuaj. Sigurisht që së shpejti do të mërzitet, do të vijë në vete se ka humbur nga sytë nënën. Por, ky tashmë është një progres i madh drejt pavarësisë.

6

6 muaj ose gjysmë viti është një periudhë solide për një njeri të vogël. Tani ai mund të ulet pas një karrige të lartë, shtylla kurrizore është tashmë më e fortë, mund të përballojë një pozicion ulur. Nëse e lini të zvarritet në dysheme, fëmija do të kënaqet. Mund të rrokulliset lehtësisht nga mbrapa në bark dhe anasjelltas. Ngadalë futni karremin, sepse ai do të ketë nevojë për më shumë ushqim dhe kalori.

Fillon periudha e zhvillimit aktiv të të folurit. Ai përsërit tinguj dhe rrokje të thjeshta pas jush, vazhdimisht thotë diçka. Ai tashmë ka shpikur emra të thjeshtë për lodrat e tij,
artikujt. Nënat e mësojnë shpejt këtë gjuhë, ata mund të bisedojnë me fëmijën - të dyja e kuptojnë.

Tani fëmija nuk merr vetëm lodra, por zgjedh. Mund të zhvendoset nga një dorë në tjetrën - tani është e rëndësishme të përdorni të dy dorezat për lojën. Shumë shpejt ai do të mund të bëjë lëvizje të vogla me gishta. Për këtë, të dyja duart duhet të zhvillohen në mënyrë të barabartë.

Tani foshnja ka nevojë për vetëm 14 orë gjumë, gjatë ditës ai është pothuajse gjatë gjithë kohës aktiv. Prej kësaj moshe mund të ndizni televizorin për të, por jo më shumë se 30 minuta në ditë. Mund të jetë një film vizatimor, një program për fëmijë. Tani ka shumë kanale të tilla që ofrojnë skeçe të shkurtra edukative. Do ta mbajë atë të zënë dhe do t'i zgjerojë horizontet.

7

Koha e eksplorimit fillon! Do t'ju duhet të fshehni gjithçka të mprehtë, të pangrënshme dhe të rrezikshme, sepse në shtëpi është shfaqur një "zvarritje" e palodhur. Fëmija hap dyert e kabinetit (të mësuar nga të rriturit), nxjerr gjërat. Është e nevojshme të prekësh gjithçka, të marrësh parasysh. Ai tregon një interes të veçantë për disa gjëra. Sfera emocionale i lejon atij që tashmë të përjetojë befasi të sinqertë me diçka.

Inkurajoni reagimet e tij emocionale. Mësojini t'i shprehin me fjalë, me buzëqeshje, me të qeshura. Tani e qeshura e tij bëhet më kuptimplote, kupton shakatë e thjeshta. Fëmija
është në gjendje të bëjë diçka qesharake vetë, në mënyrë që të tjerët ta përkëdhelin, ta lavdërojnë. Lavdërimi është i madh, por është koha për ndalime.

Është e nevojshme t'i mësoni fëmijës fjalët "jo", "jo", "mos prek!". Shumë shpejt ai do të jetë në gjendje të ecë vetë, që do të thotë se ato do të duhet të përsëriten çdo dy minuta. Ndalimet janë një temë e pakëndshme, por këtu duhet të jeni të rreptë. Fëmija ka mësuar të kapërcejë pengesat, që do të thotë se ka pak vende ku ai nuk mund të arrijë veten.

Ai fle më gjatë dhe më gjatë natën - 12-13 orë janë të mjaftueshme. Ndonjëherë ju duhet të ushqeni fëmijën tuaj gjatë natës. Disa flenë deri në mëngjes. Sigurohuni që ta vendosni në shtrat për 1-2 orë gjatë ditës. Periudha shumë aktive e rritjes, lëvizje e vazhdueshme. Nëse nuk pushoni gjatë ditës, atëherë nga mbrëmja do të fillojë të veprojë lart. Fjalimi bëhet gjithnjë e më i pasur.

8

Në këtë moshë, ai është shumë më i pavarur se sa ishte disa muaj më parë. Vetë fëmija merr një pozicion ulur, ngrihet lehtësisht. Ai është i interesuar të luajë duke u ulur në dysheme. Makina, kukulla, lodra - e gjithë kjo është e paraqitur ku ai kalon kohën e lirë. Mami mund ta lërë në dhomë për 20-25 minuta. Kjo dhomë duhet të jetë e sigurt: pa tela, pa qoshe të mprehta, pa objekte të rrezikshme. Pastaj mund ta lini vetëm për gjysmë ore. Është e dobishme, zhvillon imagjinatën.

Fëmija tashmë ka mësuar përmendësh disa veprime të thjeshta. Ai mund të tundë lamtumirë, t'u buzëqeshë atyre që vijnë. Tani ka më shumë zgjedhje për sa i përket komunikimit. Nëse ka bashkëmoshatarë
atëherë komunikimet krijohen më shpejt - ai mëson të ndajë lodra, ndonjëherë u dorëzohet lojërave. Komunikimi me fëmijët e tjerë duhet të sjellë gëzim, jo ​​agresion. Nëse ai rreh të tjerët, heq lodrat, është e nevojshme ta hiqni atë me çdo kusht.

Gjithnjë e më pak qumështi i nënës nevojitet, por është herët për të përjashtuar dietën e tyre. Sistemi imunitar është forcuar, tani ai përballet me shumë kërcënime të jashtme. Ju mund të forconi sistemin imunitar me fruta të freskëta, produkte qumështi. Tani është më mirë të jepni fruta të buta ose fruta të grira.

Do të shkojë për të fjetur deri në 10 orë gjatë natës, për më tepër, duke fjetur pa u zgjuar. Gjatë ditës, 2-3 orë janë të mjaftueshme për pushim. fëmijë aktiv shpenzon shumë kohë duke luajtur, duke u zvarritur. Ai duhet të pushojë. Aplikojeni 2-3 herë gjatë ditës.

9

Ai kaloi 9 muaj në barkun e nënës së tij, dhe tani e njëjta sasi ka kaluar tashmë jashtë. Sigurisht, fëmija juaj është ende mjaft foshnjë, ai ka nevojë për vëmendjen, kujdesin dhe dashurinë e të afërmve të tij. Lajmi i mirë është se çdo ditë ai fiton njohuri të reja. Vete studim bota - kjo është ajo që ju tërheq. Mami dhe babi ndalojnë shumë gjëra, por ai dëshiron të ngjitet kudo, të prekë gjithçka. Në këtë kohë, foshnja fillon të bëjë përpjekjet e para për t'u ngritur në këmbë. Sigurisht, ende nuk ka gjasa të funksionojë.

Fëmija shpesh kërkon ta çojnë duke mbajtur duart. Ecja për të bëhet një synim i ri, të cilin ai vetë aspiron. Disa fëmijë në moshën 9 muajsh tashmë mund të qëndrojnë pa ndihmën e të rriturve, duke u përpjekur të hedhin hapat e tyre të parë. Kockat zhvillohen me ritme të ndryshme për të gjithë - jepini atij më shumë produkte qumështi, fruta dhe perime të pasura me kalcium.

Ai fle 10 orë në natë pa u zgjuar. Është shumë e rrallë që foshnjat 9 muajsh të kërkojnë qumësht ose ushqim nëse zgjohen. Ajo tashmë mund të transferohet në çerdhe nëse më parë fëmija ka fjetur me ju. Gjatë ditës, pushoni 1,5-2 orë. E zhvillon atë sferën emocionale, kujtesa funksionon. Ky është një stres i madh mendor për një fëmijë. Ai tashmë i njeh njerëzit me emër, mund të tregojë personin e përzgjedhur nëse thoni emrin e tij.

10

Vjen një moment kur në shtëpi shfaqet një “ndihmës i vogël”. Dëshira për të imituar prindërit është shumë e fortë. Ai dëshiron t'ju ndihmojë. A po grumbulloni gjërat? Ai është atje, duke u përpjekur të mbledhë bluzat dhe brekët e tij, duke i hedhur ato në mënyrë të ngathët nëpër dhomë. Po lani enët? Fëmija kërkon gjithashtu një filxhan dhe një peshqir. Mos i ndalni këto impulse. Shumë gjëra do të jenë të pista, të thyera ose të gërvishtura, por kjo është një përvojë e paçmuar.

Fëmija e kupton se ai mund të kryejë të njëjtat veprime si të rriturit. Ai nuk e sheh vërtet ndryshimin mes jush tani. Imitimi vjen në qesharake: fëmija merr telefonin, fillon të imitojë një bisedë me intonacionet e nënës. Fjalimi i tij është tashmë më kuptimplotë, ai njeh fjalë individuale.

Ai tashmë është mjaft i pjekur për të zgjedhur. Ju mund t'i ofroni atij të zgjedhë qumësht ose lëng, një mollë ose një pjeshkë. Shfaqen produktet e preferuara. Gjëja kryesore këtu nuk është të kënaqësh dëshirat e tij. Fëmijët, natyrisht, duan të hanë vetëm luleshtrydhe. Keni nevojë për një dietë të ekuilibruar, jo vetëm ushqimet tuaja të preferuara. Mundohuni ta interesoni, hani së bashku.

Ai tashmë fle mirë, kalon 10-11 orët e tij në ditë në pushim. Gjumi i thellë i shëndoshë kënaq prindërit. Më në fund, është koha për të fjetur. Gjatë ditës ai nuk fle me dëshirë, sepse ka shumë gjëra që dua të bëj.

11

Pothuajse i rritur tani, apo jo? Truri po zhvillohet në mënyrë aktive, dua të di gjithçka, të kuptoj. Fëmijët tani janë të interesuar për zierjen e tenxhereve dhe kazanëve, zhurmën e një makine në rrugë dhe pajisje të ndryshme të mëdha. Ai do të komunikojë me kënaqësi me kafshët. Nga rruga, shumë pediatër besojnë se të kesh një kafshë shtëpiake në shtëpi e ndihmon fëmijën të zhvillohet. Nëse nuk ka alergji, atëherë një mace ose qen do të bëhen shokë të mirë të lojës.

Tani është shumë e rëndësishme - fjalimi. Ai duhet të jetë në gjendje të shqiptojë fjalë të thjeshta, ndonjëherë fraza të shkurtra. Fjalimi duhet të jetë i ngjyrosur me emocione, jo monoton. Gëzim ose pakënaqësi, trishtim, kërkesë, frikë - një foshnjë 11 muajshe tashmë mund t'i demonstrojë të gjitha këto me zë dhe gjeste.

Fëmijët zakonisht flenë mirë nëse hanë diçka të lehtë gjatë natës. Ju mund të jepni zierje të gjetheve të trëndafilit të egër ose rrush pa fara. E qetësojnë, e përgatisin për gjumë. Rekomandohen banja me vende thelbësore. Të gjithëve u pëlqejnë ndjesitë e ujit të ngrohtë, fëmija spërkat, luan, qesh. Spërkatjet dhe lojërat në ujë zhvillojnë aftësi të shkëlqyera motorike nga njëra anë, nga ana tjetër relaksojnë muskujt.

12

Këtu jeni një vjeç. Me shumë mundësi, fëmija juaj tashmë mund të ngrihet, të bëjë disa hapa vetë. Ai ka shumë zbulime përpara, momente interesante. . Prindërit duhet patjetër të jenë aty, sepse vetëm ata mund ta mbrojnë, shpjegojnë dhe drejtojnë foshnjën. Tani zhvillimi i tij do të shkojë më shpejt, sepse ai tashmë ka marrë aftësitë bazë.

Ai ka një karakter individual, lojëra të preferuara, emrat e tij për gjërat. Ajo që vijon është një botë e tërë e të panjohurës. Pas 12 muajsh, prindërit duhet të mendojnë se si mund ta ndihmojnë atë të zhvillohet më shpejt?

  • shëtitjet në park;
  • takimi me fëmijë të tjerë, vizita;
  • zhvillimi i grupeve për fëmijë;
  • njohuritë e veta;
  • lojra dhe libra interesante.

Ju keni shumë mundësi për të bërë secilën ditë e re fëmijë interesant.

Lartësia dhe pesha sipas muajve

Pesha dhe lartësia janë tregues të rëndësishëm, megjithëse mund të ndryshojnë. Shumë varet nga gjenetika e prindërve. Njerëzit e gjatë dhe mbipeshë ua përcjellin gjenet fëmijëve të tyre dhe prindërit e hollë e të imët e pajisën foshnjën me këto cilësi.

Kufiri i poshtëm dhe vlera afër, më shpesh për vajzat. Ato janë gjithmonë pak më të lehta dhe më të vogla. Djemtë, përkundrazi, priren në kufirin e sipërm të vlerave. Por, përsëri, gjithçka është shumë individuale.

Lartësia dhe pesha e foshnjave sipas muajve

Muaj Lartësia shih. Pesha gr.
1 50-57 3800-4600
2 52-61 4500-5600
3 54-64 5200-6400
4 56-67 5800-7200
5 59-69 6300-7800
6 61-71 6800-8400
7 63-73 7300-8900
8 67-75 7600-9400
9 70-76 8000-9800
10 71-78 8400-10300
11 72-79 8700-10600
12 74-80 9000-10900

Fëmija juaj është tashmë një individ i mrekullueshëm. Sigurisht, ai do të ndjekë rrugën e tij në jetë. Tani detyra juaj është të bëni gjithçka në mënyrë që hapat e tij të parë të kalojnë me një buzëqeshje.

Fëmijët rriten shumë shpejt. Vetëm dje, kur sollët një foshnjë të porsalindur nga spitali, as që e kishit menduar se sot një djalë i vogël njëvjeçar do të vraponte nëpër banesën tuaj. Sigurisht, ju shqetësoheni nëse fëmija juaj po zhvillohet siç duhet, nëse ai po i fiton aftësitë e nevojshme në kohë.

Duke gjurmuar zhvillimin e fëmijës me muaj deri në një vit dhe duke e krahasuar me rekomandimet e pediatërve, neurologëve dhe psikologëve, nuk do të humbisni asgjë dhe mund të zbuloni dhe korrigjoni në kohë devijimet e mundshme.

Një tabelë që tregon kohën kur u shfaq një aftësi e veçantë do të jetë me interes jo vetëm për ju, por edhe për fëmijën tuaj të rritur në të ardhmen.

Muajin e parë

Muaji i parë i jetës së një të porsalinduri quhet ndryshe edhe periudha e përshtatjes. Fëmija mëson të jetojë jashtë mjedisit të njohur - barku i ngrohtë i nënës. Në këtë kohë, foshnja:

  • fle shumë - deri në 20 orë në ditë,
  • ha shumë (lexoni më shumë për këtë në artikullin ushqyerja me gji >>>).

Detyra e të afërmve është ta vendosë fëmijën në kushte komode: të mos nxehet dhe të mos ftohet shumë. Për këtë në artikull temperatura në dhomën për të porsalindurin >>>, ndërroni pelenat dhe ushqeheni në kohë.

Sigurisht, është e rëndësishme t'i jepni fëmijës tuaj dashurinë tuaj: mbajeni në krahë, flisni, këndoni këngë.

Në moshën një muajsh, fëmija tashmë i kushton vëmendje lodra të ndritshme dhe mund t'i ndjekë me sytë dhe duke e kthyer kokën. Artikulli përmban informacione se kur një i porsalindur fillon të shohë >>> Ngjyra e parë që shohin të porsalindurit është e kuqja.

Në një shënim! Një ushtrim i tillë do të jetë shumë i dobishëm: merrni një lodër të ndritshme, mundësisht të kuqe, dhe vozitni në një distancë prej 30 cm nga fytyra e fëmijës nga e majta në të djathtë, nga poshtë lart. Një foshnjë një muajshe tashmë mund të ndjekë lëvizjet e lodrës.

Në një muaj, fëmija tashmë e kthen kokën në tingull. Zbuloni kur një i porsalindur fillon të dëgjojë >>> Ju mund ta kontrolloni këtë duke tundur trokitje e lehtë majtas dhe djathtas të foshnjës.

Në muajin e parë të jetës, fëmija ruan disa nga reflekset e lindura të të porsalindurit, të cilat do të zhduken plotësisht. muaji i katërt jeta:

  • refleksi i thithjes (mund të thithë objekte në gojë);
  • noti (nëse e ulni fëmijën në ujë me stomakun poshtë, fëmija do të bëjë lëvizje që i ngjajnë notit);
  • kapja (nëse prekni pëllëmbën, fëmija do të shtrydhë grushtin);
  • refleksi i kërkimit (nëse prek faqen, kërkon gjoksin e nënës);
  • refleksi i hapit - nëse e vendosni fëmijën në këmbë (duke e mbajtur), ai mund të "ecë".

Nëse e vendosni fëmijën në bark, atëherë ai do të përpiqet të ngrejë pak kokën; stërvit qafën, shpinën dhe shpatullat.

Fëmijët e zhvilluar fizikisht deri në moshën një muajsh tashmë kanë filluar të mbajnë kokën.

Dhe gjithashtu në tutorialin tim të videos:

Muajin e dytë

Muaji i dytë i zhvillimit të një fëmije nganjëherë quhet "muaji i ringjalljes". Fëmija juaj tani fle më pak, mund të qëndrojë zgjuar deri në 50 minuta.

Shikimi dhe dëgjimi i fëmijës përmirësohen, foshnja është në gjendje të shikojë objektet nga një distancë prej 30 centimetra deri në gjysmë metri. Fëmija mund të kalojë rreth 15 minuta në krevatin e tij, duke parë celularin ose lodrat e tjera.

  1. Në moshën dy muajsh, foshnjat tashmë ngrenë kokën dhe i mbajnë ato drejt për ca kohë.
  2. Disa foshnja tashmë dinë të rrokullisen nga një fuçi në shpinë. Lexoni më shumë se kur një fëmijë fillon të rrokulliset >>>
  3. Fëmija studion duart e tij - ai mund të sjellë grushtat në gojë dhe t'i thithë ato;
  4. Reflekset e foshnjave ruhen ende, por gradualisht fillojnë të zbehen;
  5. Zhvillohet edhe sfera emocionale. Në dy muaj formohet i ashtuquajturi “kompleksi i rivitalizimit”. Kjo aftësi zë vendin krenar në grafikun e zhvillimit të fëmijës; ky është një nga momentet më të rëndësishme deri në një vit, duke konfirmuar funksionimin normal sistemi nervor;
  6. Fëmija tashmë mund të njohë prindërit e tij, ai gëzohet për ta. Kur përkuleni mbi krevat fëmijësh, foshnja fillon të tërheqë shpejt, shpejt krahët dhe këmbët;
  7. Në muajin e dytë të jetës, fëmija juaj ka shumë të ngjarë t'ju japë buzëqeshjen e parë të vetëdijshme. Nëse kjo nuk ndodh, është në rregull; Do të thotë që kjo ngjarje e gëzueshme do të ndodhë pak më vonë. Zbuloni kur fëmija juaj fillon të buzëqeshë >>>
  8. Në dy muaj, fëmija di të ecë - ai bën tinguj melodioz zanore, ndonjëherë mund të shqiptojë edhe "aha", "aha", "abu". Fëmijëve u pëlqen "fjalimi" i tyre, ata janë të lumtur ta dëgjojnë atë. Artikulli përmban informacione se kur fëmija fillon të gurgullojë >>>

Komunikoni më shpesh me fëmijën tuaj, këndojini atij, do të shihni që fëmija do t'ju këndojë së bashku!

Lexoni më shumë rreth kësaj moshe në artikullin se çfarë duhet të jetë në gjendje të bëjë një fëmijë në 2 muaj >>> dhe, natyrisht, shikoni në tutorialin tim të videos:

muaji i tretë

Gjatë gjithë muajit, aftësitë fizike, mendore dhe emocionale të fëmijës suaj vazhdojnë të përmirësohen.

  • Fëmija po bëhet gjithnjë e më i mirë në mbajtjen e kokës;
  • Duke qenë në bark, foshnja ngrihet në parakrahë dhe mund të shikojë përreth;
  • Në muajin e tretë të jetës, grushtat drejtohen, foshnja tashmë e di se si të marrë një zhurmë, shtrihet tek objektet me interes për të;
  • Fëmijët vazhdojnë të studiojnë duart e tyre; deri në fund të muajit, më aktivët prej tyre tashmë po kapin gjunjët (faza e parë në studimin e këmbëve të tyre);
  • Çdo gjë që bie në duart e një fëmije përfundon në gojën e tij;

Interesante! Fakti është se mukoza e gojës dhe e gjuhës janë shumë më të ndjeshme se gishtat. Fëmijët eksplorojnë objektet përreth me ndihmën e gojës së tyre.

Muaji i tretë i zhvillimit të fëmijës karakterizohet nga një zgjerim i spektrit emocional.

  • Disa fëmijë tashmë dinë të qeshin, të tjerët sapo kanë filluar të buzëqeshin;
  • Fëmija ndjek nga afër shprehjet e fytyrës së njerëzve të dashur dhe tashmë mund të "lexojë" disponimin e tyre dhe të imitojë shprehjet e tyre të fytyrës;
  • Zhvillimi i të folurit të foshnjës vazhdon. Foshnja mund të ecë për një kohë të gjatë dhe me kënaqësi, duke shqiptuar gjithnjë e më shpesh jo vetëm tingujt melodioz të zanoreve, por edhe rrokjet.

Artikulli përmban informacione të rëndësishme se çfarë duhet të jetë në gjendje të bëjë një fëmijë në 3 muaj >>>

muaji i katërt

Muaji i katërt i zhvillimit të një fëmije karakterizohet nga ndryshime të shpejta si fiziologjike ashtu edhe psikologjike:

  1. Foshnja tashmë po mban kokën me besim: si kur mbahet në një "kolonë" dhe kur shtrihet në bark; mund ta kthejë atë, duke ndjekur objekte ose duke reaguar ndaj zërit;
  2. Fëmija është në gjendje të ngrihet në bërryla, i shtrirë në bark. Disa foshnja tashmë janë mbështetur në krahë të drejtuar;
  3. Nga tre deri në katër muaj, fëmija juaj mëson të rrokulliset vetë, si nga barku në shpinë ashtu edhe nga shpina në bark. Fëmijët më aktivë tashmë dinë të lëvizin nëpër dhomë me të çara, apo edhe të zvarriten si bark! Informacion interesant se kur fëmija fillon të zvarritet >>>

E rëndësishme! Mos harroni se lënia e një fëmije në një shtrat të rritur nuk është më e sigurt. Është më mirë ta zhvendosni atë në dysheme, prej andej ai nuk mund të bjerë dhe të marrë më shumë hapësirë ​​për stërvitjen e tij.

  1. 4 muaj është mosha e manipulimeve të ndërgjegjshme me objektet. Fëmija mund të marrë zhurmën dhe të luajë me të;
  2. Fëmija është në gjendje të dallojë mirë të dashurit e tij;
  3. Në këtë moshë, frika për të mbetur pa nënë është e fortë, ndaj fëmija shpesh nuk e lë të largohet nga ai për asnjë sekondë. Kushtojini më shumë vëmendje dhe prisni, kjo periudhë së shpejti do të kalojë;
  4. Në katër muaj, foshnja tashmë ka lodrat e preferuara, mund të interesohet për reflektimin në pasqyrë, dëgjon me kujdes tinguj të ndryshëm: tingujt e një zhurmë, zilja e një zile, zërat, muzikën;
  5. Zhvillimi i të folurit të fëmijës shtrihet në vitin e parë të jetës. Në 4 muaj, gumëzhitja zëvendësohet me babëll: shfaqen rrokjet e kuptueshme "ba", "ma", "gu".

Muaji i pestë

muaji i pestë Gjatë jetës së tij, fëmija zhvillon aftësitë fizike:

  • mund të rrokulliset me besim në drejtime të ndryshme;
  • shtrirë në stomak, ngrihet në bërryla ose pëllëmbë;
  • zë pozicionin "përgatitje për ulje": i mbështetur në ijë, i mbështetur në njërën nga dorezat;
  • duke u përpjekur për të arritur objektin e interesit;
  • mund të qëndrojë nëse mbështetet nga sqetullat;
  • i kap këmbët, i tërheq në gojë, i lëpin.

Në muajin e pestë të zhvillimit, një fëmijë zhvillon një aftësi të rëndësishme sociale: ai fillon të ndajë të tijën nga të tjerët. Fëmija është i lumtur të ulet në dorezat e prindërve të tij, por ai mund të rrudhet ose edhe të qajë nëse një person tjetër kthehet nga ai ose përpiqet ta marrë atë.

Në 5 muaj, fëmija di të luajë vetë me sende të ndryshme: t'i marrë në duar, t'i hedhë, të trokasë, të lëpijë etj. Në muajin e pestë të jetës, foshnja mund të interesohet për një libër me figura. Foshnjave u pëlqen të shikojnë fytyrat, veçanërisht ato me shprehje të ndryshme. Të interesuar për revistat me ngjyra.

Tregoni çfarë tregohet në faqe, lexoni vjersha të thjeshta. Kështu që ju jo vetëm që do ta mbani fëmijën tuaj të zënë për një kohë të gjatë, por gjithashtu do të kontribuoni në zhvillimin e të folurit të foshnjës.

Në këtë moshë, tashmë është e mundur t'i mësoni një fëmije fjalë të thjeshta: "mami", "baba", "grua". Disa foshnja në moshën pesë muajshe tashmë i përsërisin ato.

Në 5 muaj, foshnjat e shprehin gëzimin e tyre me forcë dhe kryesisht me një buzëqeshje, dinë të qeshin me të madhe, të zemërohen dhe të trishtohen; vazhdoni të eksploroni gamën e plotë të emocioneve. Nëse i mungon vëmendja e të rriturve, fëmija mund të jetë kapriçioz.

muaji i gjashtë

Muaji i gjashtë i zhvillimit të një fëmije është një kohë tjetër për një ndryshim në mënyrën e zakonshme të jetës:

  1. Ishte në këtë kohë që fëmijët fillojnë të zvarriten në një mënyrë plastunsky dhe nënat duhet të heqin shumë objekte nga arritja e tyre;
  2. Në gjashtë muaj, fëmija tashmë mund të vendoset shkurtimisht në një pozicion të shtrirë. Foshnjat nuk dinë të ulen vetë. Zbuloni nga artikulli dhe kur fillon të ulet fëmija?>>>
  3. Foshnjat gjashtë muajshe, të shtrirë në bark, përpiqen të bien në gjunjë - kjo është një fazë e rëndësishme në përgatitjen si për uljen ashtu edhe për zvarritje. Nëse fëmija ka sukses, pas një kohe ai fillon të lëkundet në këtë pozicion. Lëvizje të tilla janë krejtësisht normale dhe tregojnë zhvillimin e foshnjës;
  4. Fëmija mban me besim objekte të ndryshme, mund t'i marrë ato me çdo stilolaps, të zhvendoset nga dora në dorë;
  5. 6 muaj është mosha e eksplorimit të hapësirës përreth. Fëmija vendos gjithçka që mund të arrijë në gojën e tij, mund të thyejë lodrat;
  6. Në gjashtë muaj, formohen aftësitë e para shtëpiake: me fillimin e ushqimeve plotësuese, fëmijët mësojnë se çfarë është luga; mësoni të pini nga një filxhan i mbajtur nga një i rritur. informacion i detajuar për futjen e ushqimeve plotësuese dhe të ushqyerit të fëmijës >>>
  7. Intelekti i fëmijës po zhvillohet. Në 6 muaj, fëmijët fillojnë të kuptojnë pasojat e veprimeve të tyre: nëse hidhni një kub, ai do të bjerë, nëse shtypni butonin, do të dëgjohet një kërcitje;
  8. Formimi i të folurit vazhdon. Në moshën gjashtë muajsh, fëmijët shqiptojnë me siguri rrokjet, zotërojnë bashkëtingëlloret e para: "z", "s", "f".

muaji i shtatë

Një fëmijë shtatë muajsh bëhet gjithnjë e më aktiv:

  • Foshnjat zvarriten me siguri në bark, dikush tashmë di të lëvizë me të katër këmbët.

Nëse fëmija juaj zvarritet mbrapa, nuk ka asgjë për t'u shqetësuar; së shpejti fëmija do të kuptojë se si të kontrollojë trupin e tij.

  • Në muajin e shtatë, foshnjat mund të ulen me shpinë të drejtë për një kohë. Veçanërisht aktivët janë në gjendje të qëndrojnë në mbështetje, të përpiqen të ngrihen vetë. Lexoni për të kuptuar se kur fëmija juaj fillon të ecë >>>
  • Aftësitë e shkëlqyera motorike po zhvillohen: fëmija është në gjendje të mbajë një objekt në secilën dorë, t'i trokasë kundër njëri-tjetrit, të marrë në mënyrë arbitrare, të vendosë, të hedhë lodra.

E rëndësishme! Sigurohuni që të gjitha pjesët e vogla të lodrave të jenë të fiksuara mirë, pasi foshnjat shtatë muajshe vendosin gjithçka në gojë.

  • Muaji i shtatë i zhvillimit të një fëmije është koha kur duhet të stimuloni interesin njohës të thërrimeve. Tregojini atij për objektet që e rrethojnë, tregoni dhe emërtoni pjesët kryesore të trupit të tij.
  • Në shtatë muaj, fëmijët tashmë mund të tregojnë objekte me kërkesë të prindërve të tyre ("Ku janë sytë?", "Ku është ora?").
  • Përmirësimi i aftësive shtëpiake. Tani, gjatë ushqyerjes, foshnja heq ushqimin nga një lugë, vazhdon të zotërojë të pijë nga një turi. Disa fëmijë tashmë pinë vetë nga një filxhan ose kashtë që nuk derdhet.

Foshnjat shtatë muajshe fillojnë të imitojnë të rriturit, kjo është ajo që lehtëson futjen e ushqimeve plotësuese.

  • Në këtë moshë, fëmija imiton tingujt që bëjnë kafshët; ai mund të thotë “av-av”, “unë-unë”. Shqipton shumë rrokje.

Në një shënim! Për të aktivizuar qendrën e të folurit, zhvilloni aftësitë e shkëlqyera motorike të foshnjës tuaj. Për këtë, janë të përshtatshme lodra me rruaza të mëdha druri me ngjyra dhe forma të ndryshme të lidhura në një litar.

muaji i tetë

Muaji i tetë i zhvillimit të fëmijës karakterizohet nga përpjekje të vazhdueshme për t'u ngritur.

  1. Foshnja zvarritet në çdo mbështetje dhe përpiqet t'i japë trupit një pozicion vertikal. Deri më tani, jo të gjithë fëmijët kanë sukses në këtë manovër. Nëse e vendosni fëmijën pranë mbështetjes, ai do të qëndrojë në këmbë;
  2. Fëmijët më aktivë tashmë dinë të ecin përgjatë mbështetjes, dhe gjithashtu të prekin me këmbët e tyre kur një i rritur i mban nga të dy duart ose sqetullat;
  3. Një fëmijë tetë muajsh mund të zvarritet me të katër këmbët, eksploron dhomën ku jeton, di vendndodhjen e dhomave, lëviz vetë nëpër apartament;
  4. Fëmija di të ulet, ulet vetë nga pozicioni "në të katër këmbët";
  5. Lojërat e njeriut të vogël po bëhen gjithnjë e më kuptimplote. Fëmija di si t'i vendosë lodrat në një kuti ose një lloj kontejneri. Disa fëmijë tashmë mund të vendosin unaza në bazën e piramidës dhe t'i heqin ato, duke u përpjekur të vendosin gota njëra në tjetrën.

Në këtë kohë, fëmija juaj mund të dëshirojë të hajë vetë me një lugë. Kjo dëshirë duhet të inkurajohet, pastaj më vonë nuk do t'ju duhet ta rrënjosni këtë aftësi tek fëmija juaj.

  1. Fëmija ka zotëruar tashmë lojëra të thjeshta: "qyqe" (fshihet pas krahëve, fsheh fytyrën në gjoksin e nënës së tij ose, për shembull, në një batanije në shtrat), "patta" (përplas duart), tregon "fenerë" . Ai dëgjon muzikë me kënaqësi, mund të "këndojë së bashku" dhe madje të kërcejë, veçanërisht nëse pa se si e bëjnë prindërit e tij;
  2. Fëmija kupton kërkesat e thjeshta: sillni një lodër, tregoni një llambadar. Shumë fëmijë tashmë dinë të tregojnë disa pjesë të trupit të tyre;
  3. Të folurit po përmirësohet vazhdimisht. Foshnja po përpiqet të përsërisë fjalët për të rriturit, merren rrokje të reja. Ndoshta tani foshnja do të thotë fjalën e tij të parë kuptimplote.

muaji i nëntë

  • Foshnja nëntë muajshe vazhdon përpjekjet e tij për t'u ngritur në këmbë;
  • Ai tashmë ngrihet me më shumë besim dhe qëndron në mbështetje, lëviz përgjatë divaneve, shtretërve, përgjatë sheshit të lojërave të fëmijëve;
  • Ndërsa zvarritet, mund të kthehet dhe të zvarritet në drejtim të kundërt. Di të ulet nga një pozicion "shtrirë" dhe të ngrihet nga "ulur";

E rëndësishme! Në këtë kohë, fëmija përpiqet të ngjitet në një karrige, divan dhe të zbresë vetë. Prindërit duhet të jenë gjithmonë vigjilentë për të parandaluar rrëzimet e rrezikshme.

  • Fëmija përpiqet të arrijë tek gjithçka që sheh. Nëse nuk funksionon, ai mund të shprehë pakënaqësinë e tij me një klithmë. Është në nëntë muaj që fëmija tregon në mënyrë aktive karakterin e tij. Mund të fillojë t'i rezistojë veshjes dhe procedurat e higjienës, edhe nëse më parë ai duronte gjithçka me përulësi. Fëmija ka frikë se mos humbasë nënën e tij dhe nuk dëshiron ta lërë atë për një kohë të shkurtër.

Në muajin e nëntë të zhvillimit të fëmijës, lindin aftësi të reja:

  1. Foshnja mëson të thërrmojë dhe grisë letrën, flet nëpër libra;
  2. Ju mund t'i jepni fëmijës plastelinë, vetëm sigurohuni që ai të mos e hajë atë. Zierja e plastelinës do të forcojë duart, do të zhvillojë aftësi të shkëlqyera motorike. Përveç kësaj, ky aktivitet është shumë i pëlqyer nga fëmijët;
  3. Fjalori i thërrimeve rimbushet vazhdimisht. Fëmijët kujtojnë shpejt emrat e të gjitha sendeve që u tregojnë të rriturit, ata gjithashtu dinë kuptimin e fjalëve "jep", "sjell", "vë", "ha", "jo" etj.

muaji i dhjetë


Në muajin e dhjetë të zhvillimit të fëmijës, aftësitë e tij vazhdojnë të përmirësohen. Njeriu i vogël tashmë mund të ngrihet dhe të qëndrojë pa mbështetje, ai po përpiqet të ecë. Mund të ulet nga një pozicion në këmbë. Zvarritet shpejt në të gjithë apartamentin.

Në këtë moshë, lojërat e fëmijëve përmirësohen:

  • Falë zhvillimit aktiv të aftësive të shkëlqyera motorike, fëmija tashmë mund të mbajë dy deri në tre objekte të vogla në njërën dorë. Në 10 muaj, thërrimet kanë një dorë drejtuese;
  • Fëmijët kuptojnë se si të luajnë me lodra: ata dinë të rrotullojnë një makinë, të montojnë dhe çmontojnë një piramidë (unazat nuk janë vendosur ende në rregull). Ata dinë të luajnë me një kupë, dinë të ndërtojnë një frëngji nga dy kube;
  • Një fëmijë mund të përfshihet në lojën me fëmijët nëse të rriturit i tregojnë se si ta bëjë këtë;
  • Fëmijëve u pëlqen të vendosin filxhanë brenda njëri-tjetrit;
  • Ata dinë të rrotullohen, të hedhin një top;
  • Hapja dhe mbyllja e dyerve të kabinetit, nxjerrja dhe rrëshqitja e sirtarëve. Mund ta vendosë lodrën në një dollap ose sirtar;
  • Transferoni sendet e vogla në kuti dhe kontejnerë të ndryshëm;
  • Ata fillojnë të kombinojnë objekte, për shembull, ata e shtyjnë topin me një shkop;
  • Ata kënaqen duke luajtur me ushqimin dhe ujin;
  • Ata fillojnë të interesohen për konstruktorë nga pjesë të mëdha, vetëm se ata nuk i montojnë ende, por i çmontojnë;
  • Ata dinë të kthejnë faqet e librave prej kartoni.

Foshnjat dhjetë muajshe duan të imitojnë të rriturit, të kopjojnë shprehjet e tyre të fytyrës. Përdoreni këtë interes të njeriut të vogël duke shqiptuar fjalë të reja të thjeshta me të. Fëmija do t'i përsërisë ato pas jush.

Në 10 muaj, fëmijët mësojnë përmendësh mirë emrat e kafshëve, parodizojnë tingujt që shqiptojnë.

Një fëmijë mund t'i përgjigjet një kërkese të thjeshtë: tregoni, fshihni, sillni. Fëmijët tashmë i dinë emrat e pjesëve të trupit, tregojnë sytë, hundën. Ata dinë të përgjithësojnë konceptet: për shembull, ata tregojnë stilolapsa vetë, në një kukull, në një baba, në një vajzë në një foto.

Muaji i njëmbëdhjetë

  1. Në muajin e njëmbëdhjetë, fëmija juaj është mjaft i fortë për të filluar të hedhë hapat e tij të parë pa mbështetje. Një fëmijë mund të ecë një distancë të shkurtër nga një i rritur te tjetri, ose nga mbështetja te nëna. Foshnja lëviz në mënyrë aktive në çdo dhomë: zvarritet, ulet, ngrihet, ecën me mbështetje.
  2. Aftësitë e vetë-kujdesit vazhdojnë të zhvillohen. Burri i vogël përpiqet të hajë me një lugë, të pijë nga një filxhan, përpiqet të veshë ose të heqë rrobat e tij. Ju mund ta mbani fëmijën të zënë për një kohë të gjatë nëse i ofroni një kuti rrobash. Pavarësia e fëmijës duhet të inkurajohet, veçanërisht pasi fëmijët në këtë moshë duan të lavdërohen.
  3. Muaji i njëmbëdhjetë i zhvillimit të fëmijës është koha kur shfaqen dialogët e parë kuptimplotë. Foshnja e kupton në mënyrë të përsosur kuptimin e fjalëve "po", "jo", "jo" (mësoni nga artikulli se si t'i shpjegoni fëmijës atë që është e pamundur >>>); mund të tundë kokën pozitivisht dhe të tundë kokën negativisht.
  4. Përveç kësaj, foshnja shikon dhe tregon me gisht një objekt interesi. Kështu, foshnja komunikon me të rriturit, prindërit dhe fëmija fillojnë të kuptojnë njëri-tjetrin më mirë. Numri i rrokjeve të folura po rritet. Në këtë kohë, dy ose tre fjalë të theksuara qartë mund të shfaqen në fjalimin e foshnjës (më shpesh është "mami", "baba", "grua" dhe një lloj onomatopee, për shembull, "av").
  5. Foshnjat njëmbëdhjetë muajshe fillojnë të zotërojnë aftësitë e komunikimit të sjellshëm: ata kujtojnë lehtësisht gjestet "përshëndetje" dhe "mirupafshim", ata tundin me dëshirë duart e tyre.

Në një shënim! Ndërsa është ende një lojë për ta, prindërit inkurajohen që gjithmonë t'i kërkojnë fëmijës së tyre të përshëndes dhe lamtumirë për të përforcuar këtë zakon pozitiv.

Në muajin e 11-të, foshnjat janë shumë eksituese, kalojnë lehtësisht nga e qeshura në të qarë. Ata janë vigjilentë në një vend të panjohur, të frikësuar kur shfaqet një person i ri. Këto manifestime tregojnë zhvillimin normal të psikikës së fëmijës dhe nuk duhet të shqetësojnë prindërit.

muaji i dymbëdhjetë

Muaji i dymbëdhjetë i zhvillimit të fëmijës është një lloj periudhe kalimtare nga foshnjëria në fëmijëri. Edhe pse ky kufi është shumë i kushtëzuar, por psikologjikisht, prindërit presin nga bebe nje vjecare shumë më tepër se nga një fëmijë njëmbëdhjetë muajsh.

  • Në një vit, foshnja më shpesh fillon të ecë.

Mos u shqetësoni nëse fëmija juaj nuk e bën ende; fëmijët kanë të drejtë të zvarriten deri në një vit e gjysmë, dhe kjo nuk konsiderohet patologji.

  • Një burrë i vogël në këtë moshë tashmë di të ulej për të marrë një lodër; mund të vendosë një artikull dhe të marrë një tjetër. Fëmijët e dinë shumë mirë se ku qëndron gjithçka dhe do të kërkojnë një lodër pikërisht aty ku e kanë lënë;
  • Fëmijët e vegjël mësojnë të kapërcejnë pengesat: fillimisht duke mbajtur dorën e një të rrituri dhe më pas vetë;
  • Zhvillohen aftësitë e përditshme: fëmija ha me lugë, pi nga filxhani, vesh dhe heq kapele dhe çorape;
  • Nëse foshnja ishte e trajnuar në tenxhere, në moshën një vjeç, fëmijë të tillë tashmë mund ta kërkojnë atë. Informacion rreth moshës në të cilën duhet të stërvitni fëmijën në tenxhere >>> Në moshën një vjeçare, një fëmijë ha ushqim në copa, di të përtypë. Nëse dhëmbët e përtypjes nuk janë rritur ende, fëmijët përtypin me mishrat e tyre (janë mjaft të fortë);
  • Një fëmijë njëvjeçar kupton gjithçka që i thuhet, edhe nëse prindërve u duket se nuk është kështu. Ai di në mënyrë të përkryer të lexojë gjendjen shpirtërore dhe i dorëzohet asaj: argëtohet dhe është i trishtuar me nënën e tij. Psikologët nuk rekomandojnë zgjidhjen e gjërave dhe grindjet me një fëmijë. Meqenëse foshnja ende nuk di të përballojë emocionet e tij, kjo mund t'i shkaktojë dëmtim të rëndë.

Foshnja jo vetëm që kupton gjithçka që i thuhet, por ai llafaton shumë dhe shqipton fjalë individuale.

E rëndësishme! Në këtë moshë, mësuesit i konsiderojnë të gjitha kombinimet e qëndrueshme të tingullit që gjithmonë nënkuptojnë të njëjtën gjë si fjalët.

Fjalori nga një vjeç - nga dy deri në dhjetë fjalë; disa fëmijë mund të kenë më shumë.

  • Në muajin e dymbëdhjetë të jetës, lojërat e fëmijës bëhen më të ndërlikuara. Fëmija ndan disa lodra, mund t'i ushqejë, t'i tundë, t'i vendosë në një tenxhere.

Çfarë mësoi foshnja në vitin e parë të jetës?

Kalendari i zhvillimit të një fëmije nga lindja deri në një vit është i mbushur me shumë ngjarje. Në moshën një vjeç, fëmija mund të rrokulliset, të zvarritet, të ulet, të qëndrojë, të ecë. Fëmija ngjitet në shtretër, divane, zbret prej tyre.

Fëmijët dinë të hanë me lugë, të veshin dhe të heqin një kapele dhe çorape, të kërkojnë një tenxhere.

Njeriu i vogël e ka zotëruar lojën: hedh dhe rrotullon topa, makina, kukulla lëkundëse. Luan me kube, mbledh një piramidë.

Fëmija është shumë emocionues, di të buzëqeshë dhe të qeshë, të zemërohet, të trishtohet. Njeh prindërit, preferon shoqërinë e tyre në shoqërinë e njerëzve të tjerë.

Kur pyesni për zhvillimin e thërrimeve, mos harroni se çdo person është individual, edhe nëse është vetëm disa muajsh. Nëse fëmija juaj nuk është i mirë në diçka, kjo nuk është shkak për shqetësim; ai patjetër do ta fitojë këtë aftësi më vonë.

Gjëja më e rëndësishme është ta rrethoni fëmijën me kujdes dhe dashuri, të kaloni shumë kohë me të, të flisni me të. Pastaj do të ketë një kthim dhe shumë shpejt fëmija do të fillojë t'i kënaqë prindërit e tij me aftësi gjithnjë e më shumë të reja.

Kanë kaluar nëntë muaj pa fund. Pas pritjeve dhe ankthit, toksikoza e mëngjesit dhe përgjumja e ditës, rekomandime për shtatzëni nga mjekët dhe këshilla nga miqtë, lëkundjet e para të një jete të vogël brenda nënës dhe kontraktimet para lindjes. Gjithçka që ndodh në jetën e çdo gruaje para fillimit të një mrekullie të vërtetë - lindja e një personi të ri.

Kalendari mujor i zhvillimit të foshnjës

Njeriu i vogël ka lindur absolutisht i pafuqishëm. Ai ka reflekset më të thjeshta: thithje, gëlltitje, kapje dhe të tjera. Dhe vetëm kujdesi i kujdesshëm dhe kujdesi i vazhdueshëm i njerëzve rreth tij do ta ndihmojnë atë të rritet dhe të mësojë shumë. gjërat e nevojshme. Për 365 ditë, nga një foshnjë e vogël, ai kthehet në një djalë të vogël kureshtar të lëvizshëm.

Çdo fëmijë është unik dhe nuk ka dy të ngjashëm. Por ka modele dhe faza të përgjithshme që fëmijët kalojnë medoemos në zhvillimin e tyre. Dhe nënat mund të këshillohen të mbështeten tek ata. Por nuk keni nevojë të kalibroni me kujdes çdo hap për muaj të tërë, duhet të përqendroheni veçanërisht te fëmija juaj i dashur.

Fëmija në muajin e parë të jetës

Një nga aspektet e rëndësishme të zhvillimit të foshnjës është lidhja me gjoksin e nënës disa orë pas lindjes. Edhe në maternitet, sipas mjekëve të fëmijëve, mes nënës dhe foshnjës krijohet një “kontakt emocional i pazgjidhshëm”. Ajo manifestohet në të kuptuarit e gjendjes dhe nevojave të tij, qoftë edhe në distancë.

Foshnja u soll në shtëpi dhe fillon një periudhë e vështirë përshtatjeje dhe varësie. Një i porsalindur fle pothuajse rreth orës, deri në 20 orë. Gjatë gjumit ndodh zhvillimi dhe rritja deri në 2-3 cm në muaj dhe trupi përshtatet me kushtet e reja. Ato pak momente kur foshnja nuk fle, ai tund në mënyrë aktive këmbët dhe krahët.

Gjatë muajit, aktivitetet kryesore janë ngrënia dhe gjumi. 600-700 gramë të tjera i shtohen peshës fillestare në lindje. Është shumë e rëndësishme fjalë për fjalë që nga këto ditë për të formuar dietën e një foshnjeje. Ekspertët këshillojnë 6-7 ushqyerje në ditë pas 3-3,5 orësh, gjatë natës është e dëshirueshme të rritet koha midis vakteve deri në 5-6 orë. Disa nëna kanë një pikëpamje tjetër dhe e vendosin fëmijën në gji në shenjën e parë të ankthit. Rezulton deri në 12 ushqyerje në ditë, numri i të cilave zvogëlohet me rritjen e fëmijës.

Shoqëruesit e shpeshtë të foshnjave në muajin e parë të jetës janë dhimbje barku dhe fryrje. Pra, organizmi i porsalindur përshtatet me kushtet e reja ushqyese. Masazhi i barkut ose marrja e një sasie të caktuar të lëngut të koprës do të ndihmojë në heqjen e tyre.

Pasi ka lindur, foshnja tashmë ka disa reflekse që ndihmojnë në përshtatjen me kushtet e reja. Për shembull: thithja, kapja, noti dhe të tjera. Mjekët e fëmijëve monitorojnë nga afër praninë e atyre që i japin shtysë zhvillimit të sistemit nervor. Disa nga reflekset zhduken kur fëmija rritet.

Çfarë mund të bëjë një fëmijë në fund të muajit të parë:

  • rregulloni një vështrim të shkurtër në objekte;
  • shtrirë në bark, bëni përpjekje për të ngritur kokën;
  • dëgjo tinguj me zë të lartë, tremb;
  • njohin zërin e nënës, prekjen e saj dhe përgjigjen si përgjigje;
  • përpiquni të komunikoni me nënën me tingujt e parë.

Në muajin e parë, fëmija komunikon me botën përmes të qarit. Ky është reagimi i tij ndaj asaj që nuk i pëlqen ose nuk i pëlqen: është i uritur, ka pelenë e lagur, diçka shqetëson. Njerëzit rreth foshnjës duhet t'i kushtojnë shumë vëmendje, të jenë të durueshëm dhe të kujdesshëm.

Fëmija në muajin e dytë të jetës

Në muajin e dytë, aktiv fizik dhe zhvillimin psikologjik bebe. Reagimet e tij bëhen më domethënëse, vëmendja ndaj botës rreth tij fillon të formohet. Në përgjigje të komunikimit, ai tund krahët dhe këmbët në mënyrë më aktive, përpiqet të bëjë tingujt e parë. Vizioni bëhet më i fokusuar. Lodrat mund të varen mbi krevat fëmijësh, të cilat do ta ndihmojnë fëmijën të shikojë nga një objekt në tjetrin. Për një muaj, foshnja fiton mesatarisht 800 gram dhe rritet me 3-4 cm.

Tani, pas ushqyerjes, fëmija mund të mos flejë deri në një orë e gjysmë. Këtë herë mund të komunikoni me të, të këndoni këngë, të gurgulloni. Gjumi i ditës përbëhet nga disa periudha: dy të gjata (një deri në tre orë) dhe tre të shkurtra (deri në 30 minuta). Për disa, gjumi i një nate mund të zgjasë deri në mëngjes, ata zgjohen vetëm për t'u ushqyer.

Çfarë mund të bëjë një fëmijë në fund të muajit të dytë:

  • shtrirë në bark, ngrini dhe mbani kokën për disa sekonda;
  • ndiqni objektet me sytë tuaj, ktheni kokën drejt tingullit;
  • përpiquni ta mbani lodrën në grusht për disa sekonda;
  • shikoni duart tuaja, thithni gishtat;
  • të bëjë tinguj në përgjigje të komunikimit;
  • shtrirë në anën tuaj, kthehuni në shpinë;
  • i përgjigjen në mënyrë aktive pamjes së nënës.

Foshnjat e muajit të dytë fillojnë të shijojnë larjen dhe të qajnë kur prindërit përpiqen t'i nxjerrin nga banja.

Fëmija në muajin e tretë të jetës

Ky muaj karakterizohet nga fakti se foshnja po kontrollon më mirë trupin e tij. Ai përmirëson koordinimin e lëvizjeve, dhe ai mund të lëvizë krahët ose këmbët veçmas, të kthejë të gjithë trupin në drejtim të interesit. Hap grushtin dhe përpiqet të mbajë lodrën. Në mënyrë të pavetëdijshme, ai e nxjerr biberonin nga goja dhe e fut përsëri. Refleksi i thithjes merr një zhvillim të ri, gjithçka tërhiqet zvarrë në gojë: gishtat, lodrat, pelenat.

Shtimi në peshë gjatë kësaj periudhe është 800 gram, dhe trupi rritet me 3 cm të tjera.Shikimi dhe dëgjimi vazhdojnë të përmirësohen, fëmija është në gjendje të ndjekë një objekt të shndritshëm për një kohë të gjatë dhe të njohë prindërit e tij me zë. Meloditë e qeta dhe të qeta qetësojnë, shpërqendrojnë vëmendjen e tij. Fjalimi fillon të formohet, kështu që ju duhet të komunikoni me fëmijën sa më shumë që të jetë e mundur, të këndoni këngë, të aktivizoni përrallat audio.

Koha e gjumit zvogëlohet dhe modaliteti "ditë-natë" fillon të formohet. Tani më shpesh ka netë kur nëna nuk duhet të ngrihet duke qarë fëmijë. Për të forcuar muskujt e shpinës dhe qafës gjatë ditës, duhet ta ktheni atë në bark.

Çfarë mund të bëjë një fëmijë në fund të muajit të tretë:

  • mbajeni kokën në një pozicion vertikal, duke e kthyer atë në anët;
  • buzëqeshni kur njihni të dashurit;
  • menaxhoni me duart tuaja;
  • rrokulliset anash, shtrirë në shpinë;
  • shtrirë në bark, ngrihuni në bërryla dhe mbajeni kokën për një kohë të gjatë.

Fëmija në muajin e katërt të jetës

Fëmija ndryshon jo vetëm psikologjikisht, por edhe nga jashtë. Shumë fillojnë të vërejnë pamjen e arsyeshme të foshnjës gjatë kësaj periudhe. Pesha do të shtohet në masë më të vogël në krahasim me muajt e mëparshëm dhe rritja e gjatësisë me 2-3 cm do të qëndrojë deri në fund të vitit. Gjatë ditës ai mund të flejë katër herë, dhe gjumi i natës është njëmbëdhjetë orë.

Tashmë me kënaqësi shtrihet në bark, duke marrë parasysh rrethinën e tij. Mund t'u japë përparësi lodrave individuale, t'i kapni me të dy duart, t'i trokasni, t'i hidhni.

Një tipar i zhvillimit të foshnjës gjatë kësaj periudhe është dëshira për të komunikuar me të tjerët, dhe rrokjet e thjeshta shfaqen në të folur. Ndërgjegjja fillon të zhvillohet dhe nevojat e thjeshta për ushqim dhe gjumë bëhen qartësisht të pamjaftueshme. Fëmija mund të qajë për të treguar se nuk dëshiron të lihet vetëm kur është zgjuar dhe kërkon një "shok".

Çfarë mund të bëjë një fëmijë në fund të muajit të katërt:

  • rrokulliset në mënyrë të pavarur në bark, i shtrirë në shpinë;
  • përpiquni të ngrini majën e trupit;
  • shikoni reflektimin tuaj në pasqyrë;
  • përgjigjen në shqiptimin e emrit të tyre;
  • zvarriteni pak në bark;
  • buzëqeshni, qeshni, bërtisni, dalloni njerëzit vendas.

Fëmija në muajin e pestë të jetës

Në fund të kësaj periudhe, foshnja peshon pothuajse dy herë më shumë se në lindje. Lartësia rritet me 2-3 cm, pesha - me 700 gr. Kjo është koha kur disa foshnja fillojnë të dalin dhëmbë.

Mënyra e zgjimit dhe gjumit ndryshon. Tashmë gjatë ditës vihet në gjumë 2-3 herë, kurse natën fle pa u zgjuar deri në 10 orë. Një foshnjë pesë muajshe është gati të kalojë në pesë vakte në ditë në intervale prej 4 orësh. Përveç kësaj, në fund të muajit, nënat fillojnë të prezantojnë ushqimet e para plotësuese.

Tani foshnja bëhet jashtëzakonisht e lëvizshme, gjë që kërkon vëmendje të detyrueshme për të, kthehet në çast, tërheq objektet që i pëlqejnë në gojë dhe madje mund të thithë gishtat e këmbëve. Ai përpiqet të zvarritet në bark dhe bën përpjekjet e para për t'u ulur vetë.

Fëmija mund të bëjë dallimin midis të tijve dhe të tjerëve. Ai reagon dhunshëm ndaj shfaqjes së të afërmve në zonën e vëmendjes dhe qetësohet në mënyrë të pabesueshme në pamjen e të huajve. Mund të dëgjojë ndryshime në intonacion dhe të përgjigjet duke qarë ndaj notave serioze ose të përafërta në zë.

Çfarë mund të bëjë një fëmijë në fund të muajit të pestë:

  • shtrirë në shpinë, rrokulliset në stomak dhe mbrapa;
  • mbaje kokën me besim dhe ktheje atë;
  • uluni për një kohë të shkurtër, duke u mbështetur prapa;
  • zgjidhni lodrën tuaj të preferuar;
  • "Flisni" me veten për një kohë të gjatë, duke dëgjuar tingujt e vet.

Fëmija në muajin e gjashtë të jetës

Kjo është periudha kur foshnja i del dhëmbët. Siklet nga mishrat e fryrë dhe ethet e mundshme çojnë në nervozizëm dhe të qara të shpeshta.

Fëmija fillon t'i zhvendosë zhurmat nga njëra dorë në tjetrën, shpesh duke i hedhur qëllimisht poshtë për t'i parë të rrëzohen. Bën përpjekje të ndrojtura për t'u ngjitur në të katër këmbët. Nëse e vendosni lodrën tuaj të preferuar në distancë, mund të rrotulloheni shpejt në bark dhe të bëni çdo përpjekje për të arritur tek ajo.

Ai vazhdon të zotërojë të folurit dhe rrokjet më të thjeshta mund të shfaqen në llafazanin e tij: ma-ma, pa-pa. Dhe në intonacion, shënimet që imitojnë prindërit rrëshqasin qartë. Në të njëjtën kohë, foshnja mund të përfshihet në lojëra të thjeshta me gishta.

Refleksi i thithjes dobësohet disi, ia vlen të filloni ta mësoni fëmijën të hajë nga një lugë, duke shtuar ushqime plotësuese nga një përbërës. pure perimesh. Vetëm ju duhet ta futni me kujdes, sepse trakti gastrointestinal i fëmijës nuk është ende i zhvilluar plotësisht. Në këtë kohë, duhet të mësoni gradualisht të pini nga një turi. Shtimi në peshë - 600 gr, lartësia - 2-3 cm.

Çfarë mund të bëjë një fëmijë në fund të muajit të gjashtë:

  • uluni vetë;
  • të zvarritet në mënyrën "plastunsky";
  • përpiquni të hipni në të katër këmbët;
  • merrni lodrat me të dy duart menjëherë, hidhini ato;
  • luani lojëra të thjeshta, duartrokitni;
  • gjeni me sytë tuaj një objekt të madh që thërret nëna juaj.

Fëmija në muajin e shtatë të jetës

Fillon koha e eksplorimit aktiv të botës me një nervozizëm të vogël. Disa foshnja tashmë po zvarriten, duke u përpjekur me kokëfortësi të arrijnë tek gjërat me interes. Prandaj, është e nevojshme të monitorohet pastërtia e dhomës në të cilën njihet bota, për të hequr sa më shumë objektet e rrezikshme.

Prezantohet një ushqim i dytë plotësues - pureja e frutave. Më vonë shtohet edhe qulli i qumështit (hikërror, oriz), të cilit i shtohet e verdha pas disa javësh. Deri në fund të muajit, mund të shtojë deri në 600 gram në peshë dhe deri në 2 cm në lartësi.

Foshnja fillon të njohë objektet përreth dhe mund t'i tregojë ato. Zvarritet vetë, bën përpjekjet e para për të qëndruar në këmbë. Numri i tingujve të folur rritet. Prandaj, është e nevojshme të merreni me foshnjën, t'i lexoni libra, duke i treguar me fjalë të thjeshta botën përreth tij. Atij i pëlqen të luajë lojëra të thjeshta gjatë të cilave zhvillohen aftësitë e shkëlqyera motorike të duarve.

Çfarë mund të bëjë një fëmijë në fund të muajit të shtatë:

  • uluni me siguri me një shpinë të drejtë pa mbështetje;
  • gjunjëzohuni, ngrihuni në këmbë, duke u mbajtur në anët e krevatit;
  • zvarriteni me besim dhe disa marrin vetëm lëvizje prapa;
  • tregoni objektet, mësoni përmendësh emrat e tyre;
  • përsëritni disa veprime të të rriturve;
  • duke parë foto në libra, duke kthyer faqet.

Fëmija në muajin e tetë të jetës

Në këtë moshë, foshnja ulet në mënyrë të pavarur pa ndihmë. Mund të mbajë lodra në të dyja duart në të njëjtën kohë. Zhvillimi i aftësisë së zvarritjes vazhdon.

Shumica e fëmijëve kanë deri në gjashtë dhëmbë në këtë kohë, ata mësojnë të përtypin ushqim. Për ta bërë këtë, drithërat më të trasha zihen, dhe perimet e ziera rrudhen dhe nuk fërkohen në gjendje të lëngshme. Ekspertët e fëmijëve rekomandojnë mësimin e përtypjes sa më shpejt që të jetë e mundur në mënyrë që të përgatitet kalimi i trupit në ushqimin "të rritur". Fëmija mund të pijë nga një pije e veçantë ose nga një turi.

Fëmija ha çdo 4 orë dhe gjumi zgjat deri në 15 orë në ditë. Pesha shtohet me rreth 600 gram, dhe lartësia - 1,5-2 cm.

Me kënaqësi ai komunikon me të afërmit, mund të përpiqet t'i manipulojë ata, duke kërkuar prani të vazhdueshme. Njeh mamin dhe babin në foto. Ai flet shumë dhe me dëshirë, duke ndryshuar volumin e zërit, mëson të pëshpërisë pas të rriturve.

Çfarë mund të bëjë një fëmijë në fund të muajit të tetë:

  • uluni, ngrihuni në mënyrë të pavarur dhe kaloni në mbështetje;
  • lundroni në një mjedis të njohur;
  • shpreh emocione të ndryshme: kënaqësi, habi, pakënaqësi;
  • fol me vetëdije fjalë të thjeshta;
  • kryeni veprime të thjeshta sipas kërkesës: tregoni, sillni etj.

Fëmija në muajin e nëntë të jetës

Kjo është periudha kur foshnja, pasi ka mësuar të zvarritet shpejt, fillon të zotërojë me përpikëri Bota. Kureshtja e tij është aq e madhe sa ia vlen të mendohet për sigurinë, duke bllokuar aksesin në kabinete dhe rafte. Ai mund të ngrihet vetë, duke u mbajtur në një mbështetje, lëviz nëpër shtëpi me kënaqësi, duke mbajtur duart e të rriturve. Bën përpjekje të ndrojtura për të ecur në mënyrë të pavarur.

Çdo ditë sjell rrokje dhe tinguj të rinj. I pëlqen të kopjojë të rriturit, por jo pa menduar, por të kuptojë kuptimin e fjalëve të thëna dhe të shqiptojë kombinimet që dëgjon. Në këtë fazë, është e rëndësishme të komunikoni shumë me foshnjën, formimi i të folurit dhe vëllimi do të varet nga kjo. fjalorin. Përmirëson aftësitë e shkëlqyera motorike të gishtave, mund të eksplorojë objekte të vogla, të tundë gishtin tregues.

Këtë muaj pesha rritet me 500 gramë të tjera dhe ritmet e rritjes me 1,5-2 cm Dieta e fëmijës vazhdon të zgjerohet. Nëse mishi nuk është futur ende në ushqime plotësuese, atëherë është koha për ta bërë atë. Rutina e përditshme përfshin dy dremitje, por disa fëmijë preferojnë të flenë tre herë.

Çfarë mund të bëjë një fëmijë në fund të muajit të nëntë:

  • lidhen emocionalisht me prindërit;
  • përpiquni të hani vetë me një lugë;
  • kthehu mbrapa kur zvarritet;
  • duke qarë dhe bërtitur për të manipuluar të afërmit;
  • pini nga një filxhan, duke e mbajtur vetë.

Një fëmijë në muajin e dhjetë të jetës

Një muaj karakterizohet nga fakti se fëmija fiton më pak peshë - deri në 350 gram, rritja rritet me vetëm 1 cm. Por ai po bëhet më i mirë në kontrollin e trupit të tij, ndërsa shpejt zotëron aftësitë e reja dhe përmirëson të vjetrat. Ai ulet dhe ngrihet mirë pa ndihmën e jashtme, por ende mban një mbështetje.

Modelet e gjumit po ndryshojnë gjithashtu. Për shumë fëmijë mjafton një pushim. Por atëherë ia vlen të flini herët në mbrëmje. Dieta e foshnjës vazhdon të rritet, shtohen gjizë dhe kefir (mund të jepni deri në 100 gram në ditë). Mos e detyroni ushqimin, kjo mund të krijojë një qëndrim negativ ndaj ushqimeve të caktuara.

Në muajin e dhjetë, fëmija kontrollon gjithnjë e më shumë me besim lëvizjet e tij, kryen shumë veprime të vogla me gishta: thërrmohet plastelinë, gris letrën, zgjidh lodra të vogla. Sa më mirë të zhvillohen aftësitë e shkëlqyera motorike, aq më shpejt zhvillohet intelekti. Mund t'i kushtoni vëmendje se cilën dorë përdor më shumë fëmija, majtas apo djathtas, kjo varet nëse do të jetë mëngjarash apo djathtas.

Fillojnë të zhvillohen aftësitë e para sociale, prindërit e ndihmojnë fëmijën të luajë në shoqërinë e fëmijëve. Ai përplas duart me kënaqësi, kërcen me këmbë dhe kërcen kur shfaqet muzika.

Çfarë mund të bëjë një fëmijë në fund të muajit të dhjetë:

  • nga një pozicion në këmbë për t'u ulur në mënyrë të pavarur;
  • përpiquni të emërtoni objektet përreth;
  • kryejnë veprime më komplekse: hap - mbyll, merr - vendos;
  • luaj me vetëdije me lodrat: rrotullon një makinë, ndërton një kullë;
  • përsëritni gjestet dhe shprehjet e fytyrës pas të rriturve.

Fëmija në muajin e njëmbëdhjetë të jetës

Energjia e foshnjës është e tejmbushur, ai përdor çdo mundësi për të njohur botën rreth tij. Prandaj, ai përpiqet të ngjitet në karrige dhe një divan, ai është i interesuar për përmbajtjen e dollapëve dhe komodinave. Hapat e parë i hedh vetë dhe e lumtur ecën dorë për dore me nënën e saj. Mund të angazhohen në një lodër ose një objekt që i pëlqen për një kohë të gjatë.

Foshnja tashmë ka disa dhëmbë, kështu që menyja ditore përfshin domosdoshmërisht mish dhe një herë në javë varietete peshku me pak yndyrë. Mund të jepni copa të vogla patate dhe karrota të ziera. Dhe biskota dhe kos të veçantë për fëmijë. Për një muaj, rritja e rritjes është vetëm 1 cm, pesha rritet me 350 gram.

Gjatë kësaj periudhe, foshnja e kupton fjalën "jo", kupton reagimin e nënës së tij, kupton se si veproi - mirë apo keq. Disa emërtojnë objekte nga mjedisi.

Çfarë mund të bëjë një fëmijë në fund të muajit të njëmbëdhjetë:

  • ecni disa hapa pa mbështetje;
  • përpiquni të jeni të pavarur, ai vesh çorape, ha me një lugë;
  • tundi kokën në shenjë pohimi, tund kokën në shenjë mohimi;
  • merrni gjëra të vogla me dy gishta - gishtin tregues dhe gishtin e madh;
  • luaj lojëra me histori me prindërit;
  • “lexuar”, duke shfletuar librin.

Fëmija në muajin e dymbëdhjetë të jetës

Veprimi bëhet komponenti kryesor i një fëmije njëvjeçar. Ecja me dorë ose vetë, duke marrë pjesë aktive në proceset e të ushqyerit dhe të veshjes, duke luajtur vetëm ose me bashkëmoshatarët, duke eksploruar gjithçka që i bie në sy - e gjithë kjo foshnja mund t'i bëjë gjatë gjithë ditës me dëshirë të madhe.

Kjo është një kohë e zhvillimit aktiv të foshnjës, kur ai fillon të ndihet si një person, përpiqet të bëjë shumë vetë (unë vetë!), Është kapriçioz në rast refuzimesh dhe ndalimesh. Psikologët flasin për krizën e vitit të parë, por ajo mund të mos prekë çdo bebe.

Shumë nëna e transferojnë fëmijën në një tryezë të përbashkët, por kjo nuk do të thotë që ju mund ta ushqeni atë së bashku me të rriturit. Mbetet menyja e fëmijëve, shtohet tërshëra dhe qull bollguri, gjalpi.

Çfarë mund të bëjë një fëmijë në fund të muajit të dymbëdhjetë:

  • mbledhje, ngrihu nga ky pozicion;
  • përdorni një filxhan dhe një lugë, përtypni ushqimin;
  • tregoni varësi në ushqim, refuzoni të hani atë që nuk ju pëlqen;
  • kuptoni se çfarë i thuhet;
  • di të përdorë sendet shtëpiake: telefon, krehër, fshesë;
  • çmontoni dhe montoni lodrat që përbëhen nga disa pjesë;
  • kërkoni për artikullin e dëshiruar.

Gjithçka e thënë është mjaft arbitrare. Një fëmijë kalon nëpër shumë faza në zhvillimin e tij. Por nëse një fëmijë përpiqet në mënyrë aktive të vrapojë një vit, atëherë tjetri ende bën përpjekje të ndrojtura për të ecur. Dikush është i lumtur të komunikojë me të gjithë njerëzit, dhe dikush fillon të qajë me zë të lartë kur sheh një të huaj. Varet nga mjedisi në të cilin rritet fëmija, nga kushtet e jetesës, nga temperamenti dhe karakteri i foshnjës. Një rol të rëndësishëm luan trashëgimia.

Por mos e krahasoni me të tjerët. Do të vijë koha dhe fëmija do të mësojë gjithçka. Një vit është një fazë e madhe në jetën e një fëmije që nga foshnjëria në një person të pavarur që flet, ecën, luan, qesh, kupton të tjerët, bëhet një person real me shijet dhe preferencat e veta. Dhe më e rëndësishmja për prindër të dashur- rrethojeni me dashuri dhe kujdes, ndihmojeni dhe mbështesni, mësoni dhe edukoni.

Viti i parë për një fëmijë është shumë i rëndësishëm. Në këtë kohë, trupi përshtatet me botën e jashtme, një nervoz dhe sistemi i imunitetit. Se si kalon kjo periudhë varet nga më tej mendore, emocionale, fizike dhe zhvillimin mendor. Pas lindjes, foshnja fillon të rritet me shpejtësi,.

Prindërit e kujdesshëm janë të interesuar se si duhet të zhvillohet fëmija sipas muajve.

Çdo muaj, prindërit vërejnë ndryshime të caktuara në fizike dhe gjendje psiko-emocionale bebi juaj. Pediatrit thonë se zhvillimi i fëmijës zhvillohet në faza.

Pas lindjes, fëmija përshtatet me kushtet e reja të jetesës. Pasi u mësua me mjedisin e jashtëm, ai fillon të studiojë botën përreth tij. Ai përmirëson punën e organeve shqisore dhe të sistemit nervor, aftësitë motorike.

Fëmija po fiton me shpejtësi peshë. Trupi i tij bëhet më i gjatë çdo muaj. Është e dobishme që prindërit e rinj të dinë se si zhvillohet fëmija sipas muajit. Kjo do t'i ndihmojë në kohë dhe do t'i eliminojë ato.

Fazat kryesore të zhvillimit të të porsalindurve dhe foshnjave:

  • e para (zgjat 0-30 ditë);
  • e dyta (kjo është një periudhë prej 2-4 muajsh);
  • e treta (4-6 muaj);
  • e katërta (zgjat nga mosha gjashtë muajsh deri në 8 muaj);
  • e pesta (8-10 muaj);
  • e gjashta (10 muaj - 1 vit).

Deri në një muaj

Foshnjat deri në një muaj quhen të sapolindur. Në fazën e parë të zhvillimit, trupi i fëmijës përshtatet me kushtet e reja të jetesës.

Fëmija përshtatet me mjedisin e jashtëm përmes reflekseve të tilla të lindura:

  • gjiri(thith sende në gojë);
  • duke notuar(nëse e ulni fëmijën në ujë me barkun poshtë, atëherë ai do të kryejë lëvizje që i ngjajnë notit);
  • duke kapur(nëse prekni pëllëmbën e foshnjës, ai do të shtrëngojë gishtat në grusht);
  • kërkimi(kur prek faqen, fëmija fillon të kërkojë gjoksin e nënës);
  • duke ecur(nëse e vendosni fëmijën në këmbë, ai do të kryejë lëvizje të ngjashme me ecjen).

Periudha neonatale karakterizohet nga këto:

  • trupi është në një pozicion të përkulur;
  • shumicën e kohës (rreth 20 orë në ditë);
  • muskujt e trupit janë në gjendje hipertonike.

Foshnja reagon ndaj tingujve të lartë, dritave të ndritshme dhe faktorëve të tjerë negativë të jashtëm. Formimi i të folurit fillon me një klithmë. Vizioni i një fëmije një muajsh është i zhvilluar dobët. Prandaj, njohja me botën e jashtme ndodh përmes lëkurës. Përvoja e parë e kontaktit që fëmija merr kur nëna e merr në krahë.

2 – 4 muaj

Pediatër e quajnë këtë fazë të zhvillimit "rigjallërim". Fëmija ka një aktivizim të shqisave: vizioni, nuhatja, dëgjimi përmirësohen. Kjo ju lejon të filloni të njihni botën përreth jush.

Aftësitë emocionale, mendore, fizike vazhdojnë të përmirësohen. Fëmija fle më pak, është më i zgjuar, fillon të interesohet për të afërmit e tij, veten e tij.

Fëmija është në gjendje të marrë parasysh duart e tij për një kohë të gjatë ose. Ai zhvillon një perceptim tredimensional të objekteve. Në fund të kësaj faze, reflekset e lindura fillojnë të zbehen: ato shndërrohen në veprime të ndërgjegjshme. Fëmija ka një kuptim të lëvizshmërisë së botës. Shkakton emocione të reja, stimulon trurin.

4 – 6 muaj

Në këtë fazë, zhvillimi psikologjik dhe fiziologjik është më intensiv. Fëmija fillon ta perceptojë botën pothuajse në të njëjtën mënyrë si të rriturit. Kjo i lejon atij të studiojë mjedisin në më shumë detaje.

Foshnja tashmë e di se si ta kthejë me besim dhe ta kthejë në drejtime të ndryshme. Fëmija fillon të zhvillojë aftësi të shkëlqyera motorike, të menduarit. Fëmija mund të marrë zhurmën dhe të luajë me të për një kohë të gjatë. Aktivizohet puna e sistemit nervor.

Fëmija tashmë i dallon prindërit e tij nga të huajt. Por zhvillim socialështë në një nivel të ulët: fytyrat e panjohura të fëmijës janë të frikshme. Foshnja vazhdon të zotërojë emocionet: ai mund të jetë i zemëruar, i trishtuar, i qeshur.

6-8 muaj

Në këtë fazë, fëmija vazhdon të eksplorojë në mënyrë aktive botën. Aftësitë janë përmirësuar, aftësi të reja janë formuar. Muskujt e trupit bëhen më të fortë. Fëmija tashmë e di se si të ulet për një kohë të gjatë me shpinë të drejtë, të ngrihet në këmbë.

Ai përpiqet të hedhë hapat e parë, fillon të shprehë kërkesat. Zvarritet lehtësisht dhe shpejt me të katër këmbët, mund të gjunjëzohet, të kalojë dhe të qëndrojë me mbështetjen e prindërve.

Zhvillohen aftësi të shkëlqyera motorike. Formohen dhe përmirësohen aftësitë e përditshme: hani nga një lugë (ndërsa e bëni me ndihmën e prindërve). Intelekti po zhvillohet në mënyrë aktive. Fëmijët fillojnë të kuptojnë pasojat e veprimeve të tyre (nëse shtypni butonin, do të dëgjohet një kërcitje, kur të hidhni zhurmën, ajo do të bjerë). Zhvillimi i të folurit vazhdon.

8-10 muaj

Në këtë fazë, aftësitë motorike të mëdha dhe të imëta, shprehjet e fytyrës vazhdojnë të zhvillohen. Fëmija mund të ulet vetë, në mënyrë aktive përpiqet të qëndrojë në këmbë. Fëmija formon lidhje të qëndrueshme (ha - shko në kuzhinë, ec - në rrugë).

Të folurit po përmirësohet. Fëmijët janë zgjuar për një kohë të gjatë: ata mund të shikojnë lodra të ndryshme për një kohë të gjatë, t'i hedhin ato.

Në nëntë muaj, ata tashmë i dallojnë mirë objektet. Zhvillohen aftësitë e kërkimit. Fëmijët e vegjël mund të ngjiten në një kodër (divan, kolltuk, karrige). Në këtë moshë, ka ndryshime të caktuara në shqisat. Aktiviteti i të menduarit po zhvillohet në mënyrë aktive. Për shkak të sasisë së tepërt të informacionit të ri, fëmijët mund të bëhen nervoz.

Fëmija fillon të tregojë karakterin e tij (i reziston veshjes, edhe nëse më parë i kishte duruar këto procedura me qetësi). Tek foshnja. Kjo kontribuon në rimbushjen e fjalorit pasiv. Aftësitë e shkëlqyera motorike po zhvillohen në mënyrë aktive.

10-12 muaj

Në këtë fazë, aftësitë e fituara vazhdojnë të përmirësohen. Fëmija është i vetëdijshëm për marrëdhëniet shkakësore, mëson të nxjerrë përfundime. Ai fillon të luajë me kuptim, të kombinojë objekte të ndryshme.

Foshnjat janë shumë aktive dhe emocionale. Aftësitë e lëvizjes janë të zhvilluara mirë. Fëmijët tashmë pa ndihmën e prindërve ngrihen në këmbë,. Imitoni në mënyrë aktive lëvizjet e të rriturve, kopjoni shprehjet e tyre të fytyrës.

Në këtë moshë, foshnjat tashmë kanë filluar të shqiptojnë kuptimisht fjalët njërrokëshe. Fëmija bëhet më i pavarur. Ai përpiqet të veshë ose të heqë rrobat e tij, të pijë nga një filxhan, të hajë me një lugë. Të menduarit vazhdon të evoluojë.

Fëmijët fillojnë t'u përgjigjen me kuptim pyetjeve, dinë fjalët "jo", "po", "jo", ata mund të tundin kokën në mënyrë pozitive ose negative. Foshnjat në këtë fazë zotërojnë aftësitë e komunikimit të sjellshëm. Ata kujtojnë gjestet "mirupafshim", "përshëndetje", tundin me dëshirë dorën e tyre. Foshnjat adoptojnë gjendjen emocionale të prindërve të tyre.

Secila prej fazave është shumë e rëndësishme në zhvillimin e fëmijës si person. Prandaj, foshnjat duhet të trajtohen me shumë kujdes, t'i mbështesni në një përpjekje për t'u rritur dhe zhvilluar.

Orari i zhvillimit të saktë të foshnjës sipas muajve në një vit

Ekziston një kalendar i zhvillimit të të porsalindurve dhe foshnjave. Duket si një tabelë ose grafik që përshkruan aftësitë që fëmijët zotërojnë në një moshë të caktuar.

Një informacion i tillë ju lejon të kontrolloni procesin e të qenit fëmijë. Mjekët krahasojnë të dhënat aktuale të marra gjatë ekzaminimit dhe ekzaminimit të foshnjës me të dhënat referuese të dhëna në kalendar.

Tabela e zhvillimit të fëmijës sipas muajve deri në një vit jepet më poshtë.

Mosha në muaj Zhvillimi i foshnjës
motorike të folurit mendore
1 bën përpjekje për të ngritur kokën, lëvizjet e duarve dhe këmbëve janë kaotike gumëzhin në heshtje i kushton vëmendje lodrave, reagon ndaj faktorëve të jashtëm irritues
2 koordinon më mirë lëvizjet, mban kokën për rreth një minutë, përpiqet të rrokulliset në njërën anë gumëzhin, bën tinguj zanore, dëgjon "fjalimin" e tij i mban sytë nga një objekt në lëvizje, i njeh prindërit me nuhatje, buzëqesh me vetëdije
3 mban kokën për rreth dy minuta, përpiqet të ngrihet në bërryla nga një pozicion i shtrirë në bark gumëzhin, fillon të bëjë tinguj bashkëtingëllore duke kërkuar burimin e zërit (kthejë kokën në drejtim të zhurmës); Tregon interes për lodrat tërheq vëmendjen e prindërve me një klithmë kërkuese, duke qarë; shqyrton duart e tij, fut gishtat në gojë; disa fëmijë fillojnë të qeshin
4 nuk i heq sytë nga një objekt në lëvizje, kthehet në njërën anë, përpiqet të ulet fillon të llomotit, shfaqen rrokjet e para të kuptueshme mund ta marrë vetë zhurmën; dallon nënën nga njerëzit e tjerë; i përgjigjet emrit të tij; dallon zërat; duke luajtur me zhurmë (përpjekje për t'i kapur ato); shfaqen lodrat e preferuara; shikon reflektimin e tij në pasqyrë; duke dëgjuar tinguj të ndryshëm
5 rrotullohet në drejtime të ndryshme, përpiqet të zvarritet "si një plastuna", ngrihet në bërryla nga një pozicion i shtrirë llafet, shqipton rrokjet "ma", "ba", "pa" frikë nga të huajt, vigjilent kur dëgjon një zë të panjohur, shqyrton me entuziazëm dhe ndjen objekte të ndryshme
6 zvarritet "si plastuna", zhvendos sendet nga një dorë në tjetrën, përpiqet të gjunjëzohet luan me volumin e zerit, shqipton rrokje te thjeshta, shqipton bashketingelloret "z", "f", "s" shpreh emocione (pakënaqësi, gëzim), tërheq duart drejt të gjitha objekteve me interes për të, merr gjithçka në gojë, kërkon duart e tij, njeh tiparet e lodrave të ndryshme (tweeters,)
7 zvarritet përpara, lëviz me të katër këmbët, ulet me mbështetje, mund të mbajë një lodër në secilën dorë llafet, shqipton rrokje të reja ("on", "ta", "po") dallon intonacionin e fjalës, kupton fjalën "jo", njeh objektet e njohura, fillon të imitojë tingujt që bëjnë kafshët.
8 ulet në mënyrë të pavarur, përpiqet të lëvizë në mbështetje, zvarritet në mënyrë aktive babbles, përpiqet të përsërisë fjalimin e të rriturve, fillon të shqiptojë fjalë të thjeshta fillon të shprehë këmbëngulje, habi; përplas duart, tund dorën; di vendndodhjen e dhomave në banesën ku jeton; lojërat bëhen më kuptimplote; mund të përmbushë kërkesat e thjeshta të prindërve, tregon pjesët e trupit të tij
9 qëndron dhe ecën me mbështetje, lëviz në mënyrë aktive nëpër apartament, mund të kthehet dhe të zvarritet në drejtim të kundërt, përpiqet të ngrihet në këmbë llafet në mënyrë aktive, shqipton fjalë me kuptim kupton kërkesat e thjeshta të të rriturve, interesohet për objekte të vogla, mund të thërrmojë dhe grisë letrën, të kthejë faqet e një libri, kërkon komunikim aktiv me prindërit, kujton shpejt emrat e objekteve të reja
10 përpiqet të ecë, të ulet nga një pozicion në këmbë, në mënyrë aktive zvarritet nëpër apartament flet fjalë të thjeshta kopjon shprehjet e fytyrës së të rriturve; dallon të afërmit dhe të huajt; kërkon të komunikojë dhe të luajë me fëmijët e tjerë; shfaqet lidhja me njerëzit që ndeshen shpesh; kupton kuptimin e lodrave (mund të rrokulliset një makinë, të montojë një piramidë, të ndërtojë një kullë, të hedhë një top)
11 hedh hapat e parë, mund të ecë një distancë të shkurtër pa mbështetje shpreh dëshirat me fjalët "on", "jap", shqipton qartë "mami", "baba", "grua", fjalori aktiv rritet. reziston kur një objekt interesi merret nga duart; emocionohet lehtësisht, kalon shpejt nga e qeshura në të qarë; në një vend të ri është vigjilent, i frikësuar nga të huajt
12 ecën në mënyrë të pavarur, shtrihet, ngrihet, ulet, merr një lodër, mëson të kapërcejë pengesat llafet shumë, me vetëdije shqipton "grua", "baba", "nënë" kupton se çfarë thonë të rriturit; u përgjigjet ndalimeve, kërkesave; vëzhgon dhe komenton gjithçka që ndodh përreth; një komplot shfaqet në lojë (e ul ose kreh kukullën, mban një top në makinë)

Kur krahasojnë të dhënat e një fëmije me ato të paraqitura në tabelë, prindërit duhet të kujtojnë se të gjithë fëmijët zhvillohen ndryshe. Varet nga kushtet në të cilat jetojnë, si trajtohen. ngecje në zhvillim nga foshnjat që u shfaqën në kohë me 1-1,5 muaj.

Kalendari i zhvillimit të të porsalindurve dhe foshnjave duhet të merret si një udhëzues informues me rekomandime.

Si ta ndihmoni një fëmijë të zhvillohet siç duhet që nga lindja?

Zhvillimi i fëmijës varet kryesisht nga prindërit: nga sa kohë i kushtojnë foshnjës, si e trajtojnë atë. Është e rëndësishme të krijohen kushte të favorshme për zhvillimin e foshnjës, për ta ndihmuar atë të zotërojë aftësi të dobishme. vijon që nga lindja.

  • shpesh komunikojnë me foshnjën, duke ndryshuar timbrin e zërit. Në një bisedë, ia vlen të thuash emrin e fëmijës. Këndojini foshnjës ninulla, tregoni vjersha;
  • , . Ajo stimulon zhvillimin fizik përmirëson funksionimin e sistemit nervor;
  • kur foshnja mëson të mbajë kokën, duhet të filloni të ecni nëpër apartament me të, duke prekur gjërat me dorën tuaj, duke shqiptuar emrat e tyre në të njëjtën kohë. Kjo hedh themelet për formimin e saktë të të folurit;
  • zhvillojnë ndjenjën e të prekurit. Për shembull, prekni stomakun, fytyrën, gjymtyrët me një pendë të butë, vendosni sende të vogla në pëllëmbën e dorës. Ju duhet të përqafoni dhe ta përkëdhelni rregullisht fëmijën;
  • varni një karusel sipër shtratit. Përfshini muzikën klasike (Çajkovski, Shtraus, Mozart). Kjo zhvillon dëgjimin dhe ka një efekt të mirë në psikikë;
  • varni fotografi të kundërta, lodra të ndritshme pranë fëmijës. Kjo do të ketë një efekt të dobishëm në zhvillimin e vizionit. Çdo disa ditë, objektet duhet të ndryshohen për të tërhequr vëmendjen;
  • një nënë me gji duhet të fusë gradualisht ushqime të ndryshme në dietë. Kjo do të kontribuojë në zhvillimin e ndjesive të shijes tek fëmija.

Normat e rritjes dhe peshës për djemtë dhe vajzat deri në 1 vit

Që në momentin e lindjes, fëmija fillon të rritet me shpejtësi dhe të shtojë peshë. Është e rëndësishme që foshnjat të ekzaminohen rregullisht nga një pediatër. Ekzistojnë norma të caktuara për parametrat e trupit sipas moshës.

Por duhet të kihet parasysh se faktorët e mëposhtëm ndikojnë në gjendjen fizike të fëmijës:

  • koha e lindjes (pesha dhe gjatësia e foshnjave të parakohshme është më e vogël se ajo e atyre që kanë lindur në kohë);
  • gjinia (djemtë lindin më të mëdhenj se vajzat).

Normat e parametrave të trupit për fëmijët deri në një vit për muaj janë paraqitur në tabelë.

Mosha në muaj Lartësia, cm Pesha, kg , cm Rretho gjoks, cm
vajzat djemve vajzat djemve vajzat djemve vajzat djemve
0 49 50 3,2 3,3 33,9 34,5 33,9 35,0
1 54 55 4,2 4,4 36,5 37,3 36,0 36,3
2 57 58 5,1 5,5 38,3 39,1 38,1 39,0
3 60 61 5,8 6,3 39,5 40,5 40,0 41,3
4 62 64 6,4 7,0 40,6 41,6 41,8 42,8
5 64 66 6,9 7,5 41,5 42,6 43,0 44,3
6 66 68 7,3 8,0 42,2 43,3 44,3 45,4
7 68 70 7,7 8,3 42,8 44,0 45,0 46,4
8 69 71 8,0 8,7 43,4 44,5 46,0 47,2
9 70 72 8,3 9,0 43,8 45,0 46,7 47,9
10 72 73 8,5 9,2 44,2 45,4 47,3 48,3
11 73 75 8,8 9,4 44,6 45,8 47,7 48,7
12 74 76 9,0 9,7 44,9 46,1 47,7 49,0

Devijimet e vogla nga norma nuk duhet t'i frikësojnë shumë prindërit. Çdo fëmijë është individual, rritja dhe zhvillimi i tij ndikohet nga një faktor trashëgues. Qëndrimi dhe kujdesi i njerëzve të dashur ka një rëndësi të madhe.

Shkaqet dhe vonesat në rritje mund të jenë:

  • ushqyerja joracionale, e pabalancuar;
  • kequshqyerja;
  • mungesa e regjimit;
  • prania e patologjive (të lindura dhe të fituara);
  • niveli i aktivitetit të foshnjës.

Video të ngjashme

Rreth zhvillimit të fëmijës sipas muajve deri në 1 vit në video:

Kështu, zhvillimi i foshnjave zhvillohet në faza. Çdo muaj ka ndryshime të caktuara në fizike dhe gjendje mendore bebe. Është e rëndësishme të ndihmoni fëmijën të zhvillohet siç duhet. Për ta bërë këtë, prindërit duhet të krijojnë kushte të caktuara, t'i kushtojnë shumë vëmendje foshnjës, të kryejnë seanca trajnimi.