도우 시니어 그룹의 어린이를위한 체육 시나리오. 체육 여가 진단 도출 알고리즘

표적: 아이들에게 즐거운 분위기를 조성하고 운동 욕구를 강화하십시오.

작업:

1. 신체적 특성을 개발하기 위해: 신속성, 손재주, 정확성, 지구력.

2. 주의력과 운동 기억력을 발달시키십시오.

3. 자신의 감정을 다스리는 법을 가르치기 위해 이기고자 하는 의지와 능력에 대한 자신감을 자극하십시오.

4. 어린이의 상호 지원 의식을 강화하십시오.

5. 아이들의 수수께끼 추측 능력 강화 겨울 풍경스포츠.

체육시설 : 9개의 후프, 9개의 스몰 부드러운 장난감, 3 바구니; 30cm 높이의 소프트 모듈 6개, 유아용 의자 6개, 벨 3개; 핀 3개, 볼 3개(직경 20cm), 긴 코드, 회전 스탠드 3개, 15개의 작은 공(핀); 접시가 있는 투명 잔 3개, 계량 스푼 3개, 물 그릇 3개, 팀 엠블럼.

아이들은 팀을 이루어 음악에 맞춰 차례로 홀에 입장하고 홀을 행진하고 줄을 섭니다.

사회자: 친애하는 내빈, 참가자 및 팬 여러분 안녕하세요! 우리 어린이집에서 뵙게 되어 매우 기쁩니다. 스포츠 이벤트"신체 문화!"

아이들은 스포츠 휴가에 기뻐하고,

젊은 운동 선수

모두: 만세! 만세! 만세!

어린이: 1. 운동 선수는 항상 앞서 있습니다.

그들의 가슴에는 메달과 별이 있습니다.

2. 그들이 얻은 별과 메달,

하지만 우리 선수들은 모두 같은 방식으로 출발했습니다.

발표자: 오늘 우리의 젊은 운동 선수들은 상을 경쟁하고 체육 및 스포츠 분야에서 자신의 업적을 보여줄 것이며 엄격한 배심원단이 이 모든 것을 평가하고 점수를 부여할 것입니다.

심사위원: 좋은 결과가 있기를 진심으로 기원합니다!

발표자: 이제 어린 선수들에 대해 알아보겠습니다.

(팀의 좌우명과 인사말이 들립니다.)

발표자: 그래서 멤버들을 알게 되었습니다.

그리고 이제 우리는 더 나은 경쟁을 위해 약간의 워밍업이 필요합니다.

스포츠 트레이너 "Sambarita"

발표자: 좋아요, 여러분! 경쟁을 시작합시다.

팀, 시작합니다! (출발선 앞에서 팀으로 줄을 선 아이들)

1. 장난감으로 릴레이

각 팀 앞 바닥에는 시작 지점에서 3m 떨어진 곳에 3개의 후프가 있습니다. 첫 번째 아이는 세 개의 장난감이 담긴 바구니를 가지고 있습니다.

첫 번째는 농구대로 달려가 각각에 장난감을 넣습니다. 그런 다음 그는 다시 팀으로 달려가 두 번째 참가자에게 바구니를 전달하고 기둥 끝에 서 있습니다. 빈 바구니를 든 사람은 골대까지 달려가 장난감을 바구니에 담았다가 다시 돌아와 바구니를 세 번째 사람에게 주는 식입니다.

2. 장애물 코스 릴레이

각 팀 앞에는 바닥에 3개의 고리(그 사이 80cm), 30cm 높이의 소프트 모듈 2개, 종이 달린 의자 1개가 있습니다.

첫 번째 아이들은 두 다리로 후프에서 후프까지 점프한 다음, 소프트 모듈을 교대로 뛰어 넘고, 의자까지 달려가 종을 울리고, 의자에 올려놓고, 뒤로 달려가 두 번째 어린이에게 배턴을 전달하는 등의 방식으로 진행됩니다.

3. 릴레이 "노크 다운 핀"

처음부터 1m 지점에서 각 팀 앞에 선을 긋는다. 그리고 3m 거리에 바닥에 후프가 있고 그 중심에는 핀이 있습니다. 기둥의 첫 번째 기둥은 공을 들고 있습니다(d = 20cm).

공을 가진 첫 번째 참가자는 라인까지 달려 가서 공으로 핀을 치려고합니다. 그런 다음 핀을 제자리에 놓고 공을 잡고 팀으로 달려가 다음 공을 전달하는 등의 작업을 수행합니다. 쓰러진 핀마다 - 5점, 후프를 치는 경우 - 2점.

부서지다

발표자: 자, 여러분, 조금 쉬고 수수께끼를 푸는 것이 좋습니다.

겨울 스포츠 수수께끼:

1. 선수가 스케이트 위에 선다.

그는 빠르게 앞으로 돌진합니다. (스케이팅)

2. 당신은 이 운동선수입니다

바로 알려드릴 수 있어요!

그리고 그는 뛰어난 스키어이며,

그리고 그는 조준이 잘 된 슈터입니다! (바이애슬론)

3. 여기 스케이터들이 있다

그래서 그들은 춤을 춥니다. "아!" (피겨 스케이팅)

4. 모두가 "퍽 - 퍽!", "비트!"라고 외친다. -

재미있는 게임(하키)

5. 발판 - 가파른 산,

너무 높다

그녀는 새보다 빠르다

한 선수가 스키를 타고 경주하고 있습니다. (스키 점프)

멋진 녀석들! 당신은 빠르고 민첩할 뿐만 아니라 재치도 있습니다.

그리고 이제 우리 선수들의 기운을 북돋기 위해 노래를 부르겠습니다.

노래 "스포츠 유치원"

발표자: 이제 경쟁을 계속합시다.

4. "오징어" 릴레이

회전 스탠드는 시작 부분에서 5m 설치됩니다. 캡틴은 i.p.를 수락합니다. 앉고, 무릎을 구부리고, 뒤에서 손을 지지합니다. 그런 다음 골반을 들어 올리면서 발로 랙을 앞으로, 그 주위로, 뒤로 등을 돌립니다.

5. 릴레이 "선장 경쟁"

15개의 작은 공(또는 핀)이 카펫에 흩어져 있습니다. 선장이 바구니를 들고 있습니다. 신호에서 그들은 경주를 위해 공을 수집합니다.

6. "워터 캐리어" 릴레이 (누가 유리잔에 물을 더 빨리 채울까요?)

각 팀 옆에는 접시 위에 빈(투명한) 유리잔이 있고 의자에는 계량 스푼이 있고 다른 의자에는 처음부터 5m 떨어진 물그릇이 있습니다.

첫 번째 참가자는 계량 스푼을 들고 물그릇으로 달려가 숟가락으로 물을 떠서 조심스럽게 잔에 들고 잔에 물을 붓고 숟가락을줍니다. 다음 아이... 먼저 잔을 채우는 팀이 승리합니다.

발표자: 우리 대회 "Fizkult-URA!" 모든 팀은 오늘 매우 잘 수행했으며 칭찬을 받을 자격이 있습니다.

우리는 존경하는 심사위원들에게 대회 결과를 요약할 시간을 줄 것이지만 지금은 모든 참가자를 운동 기구로 초대합니다.

교육 "그린 라이트"

요약.(릴레이 승리 시 - 3점, 2등 - 2점, 3등 - 1점. 모든 릴레이 레이스의 경우 점수가 합산됩니다.)

수상자에게는 메달이 수여되고 모든 참가자에게는 상이 수여됩니다.

문학:

  • 젤롭코비치 E.F. "어린이를 위한 150개의 릴레이 경주 취학 전 연령". 발행인: "Scriptorium 2003", 2010.

스포츠 예능 시나리오 "우리는 미래의 병사들"

Cherepovets시 MBDOU "유치원 No. 90"의 Komova Lyubov Nikolaevna 교사.
재료 설명: 이 개발은 미취학 아동을 위해 설계되었으며 체육관에서 대회 형태로 수행됩니다. 스크립트는 강사에게 유용합니다. 신체 문화및 유치원 교육 기관의 교육자.

표적:조국의 날 수비수 전날 친근하고 축제 분위기 조성.
작업:
교육적인:공휴일에 대한 어린이의 이해를 넓힙니다.
개발 중:미취학 아동의 기본 신체적 특성(민첩성, 힘, 속도, 지구력, 유연성)을 개발합니다. 발전에 기여하다 긍정적인 감정.
교육적인:아이들에게 애국심을 심어주기 위해.
장비:군인의 헬멧, 기관총, 호, 후프, 주희, 던지는 바구니, 부드러운 공어린이 수, 고무 과일 및 채소, 냄비, 로프, 엠블럼.
뇌졸중:
주요한:친애하는 어린이와 성인 여러분 안녕하세요! 곧 우리 나라는 조국의 날 수비수라는 휴일을 축하합니다. 모든 남자, 소년, 할아버지, 형제를 위한 휴일. 이 날, 우리는 미래와 현재의 조국의 모든 수비수를 축하합니다. 우리 소년들은 미래의 수비수이며, 커서는 조국도 수호할 것입니다.
아이: 2월 23일 - 러시아군의 날!
위쪽으로 총이 발사되고 모두가 불꽃 놀이로 만족합니다.
전국의 장병들에게 감사의 마음을 전하며,
우리는 전쟁 없이 평화롭고 침착하게 살고 있습니다.

아이:할아버지는 군대에서 복무하셨습니다. 아버지에게는 상이 있습니다.
그래서 나는 오래 전에 군인에게 가기로 결정했습니다!
나도 알아, 넌 더 커야 해... 더 성숙해져야 해...
하지만 나는 남자답게 행동하는 법을 안다!

아이:나는 마당에서 작고 약한 자들을 지킨다
그리고 저는 2월에 육군 영광의 날을 기념합니다.
군인처럼 임무를 수행할 수 있을 것입니다.
미리 군입대를 부탁드리겠습니다.

주요한:오늘 우리는 실제 군인처럼 힘, 속도 및 손재주를 측정할 것입니다. 대회가 시작되기 전에 약간의 워밍업이 필요합니다.
('스포츠와 친해지겠다'라는 노래에 아이들은 모두 체육교사를 따른다.)
주요한:그리고 이제 나는 "Sailors"팀에게 나에게 오도록 요청할 것입니다.
(팀은 떠나며 한 목소리로 좌우명을 말한다.)
선원:우리는 서로에게 산이다!
이것은 우리의 해양 관습입니다.
주요한:탱커 팀을 환영합니다.
유조선:우리는 좋은 좌우명을 가지고 있습니다:
용기와 용기와 명예!
주요한:경쟁이 실제이기 때문에 팀은 배심원에 의해 판단됩니다.
(심사위원 발표.)
주요한:우리는 장애물 코스로 경쟁 프로그램을 시작하고 군인의 헬멧과 총을 손에 들고 통과할 것입니다. 우리의 미래 수비수들이 얼마나 빠르고 민첩한지 봅시다.

"장애물 코스"

참가자들은 헬멧을 쓰고 기관총을 들어야 합니다. 그런 다음 호를 따라 올라가 후프에서 후프로 점프하고 "뱀"처럼 핀 위로 뛰어 다시 돌아갑니다. 헬멧과 기관총을 다음 참가자에게 전달합니다.
주요한:다음 대회에서 평가되는 것은 속도와 속도가 아니라 정확성과 정확성이다. 승자는 바구니에서 가장 많은 골을 넣은 팀이 됩니다.
주요한:예리한 눈이 성공의 열쇠입니다
어떤 군인도 우리에게 말할 것입니다.
해보자 얘들아
골에서 5골을 넣으세요!

"정확한 사수"

각 참가자는 5개의 공을 가지고 있습니다. 차례로 아이들은 공을 던지고 팀의 바구니에 들어가려고합니다.
(결과 계산)
주요한:우리 선장들을 위한 수수께끼 경쟁 1. 그는 국경에 있는 사람들이다.
우리 땅을 지킨다
일하고 공부하려면
모든 사람들이 침착하게
(국경 경비대)
2. 위험한 적을 조심하라.
우리는 적을 격퇴할 것입니다.
강철, 빠른 자동차
적에게 정확히 쏘는군요!
(탱크맨)
3. 그는 불과 전투를 준비하고 있습니다.
당신과 나를 보호합니다.
그는 순찰을 돌며 도시로 들어가고,
게시물을 떠나지 않습니다.
(군인)
4. 비행기는 새처럼 맴돌며,
공중 국경이 있습니다.
포스트에는 밤낮으로
우리 군인은 군인입니다 ...
(조종사)
주요한:우리 파이터들은 싸울 뿐만 아니라 맛있게 먹는 것도 좋아해요. "선원"팀이 밭 수프를 요리합니다. 그것을 준비하려면 야채 만 필요합니다. 그리고 "탱커"팀은 과일 설탕에 절인 과일을 준비합니다. 여기에서 팀은 속도, 민첩성 및 주의가 필요합니다.

"필드 키친"

일반 후프에는 야채와 과일이 흩어져 있고, 차례로 두 팀의 참가자가 달려 와서 수프 또는 설탕에 절인 과일을 만드는 데 필요한 것을 가져옵니다. 그들은 팀으로 달려가서 캡틴을 위해 냄비에 가져간 것을 넣습니다.
주요한:심사위원들이 결과를 요약하고 팀들이 쉬고 있는 동안 저는 팬들과 함께 뛸 것입니다. 물어볼게 코믹한 질문들, 그리고 당신은 "예" 또는 "아니오"라고 대답합니다. 조심하세요!
우리 군대는 강합니까? 예.
그녀는 세계를 보호합니까? 예.
소년들은 군대에 갈 것인가? (예)
그리고 그들은 소녀들을 데려갈 것입니까? (아니요)
피노키오는 코가 길다? 예.
그는 배의 선원이었습니까? 아니요.
Karabas는 그를 좋아하지 않습니까? 예.
수류탄으로 눈을 치나요? 아니요.
Ilya Muromets는 영웅입니까? 예.
기관총을 가지고 갔습니까? 아니요.
우리는 오늘 휴일을 축하합니까? 예.
엄마와 소녀들을 축하합니까? 아니요.
세상에서 가장 중요한 것은 세상인가? (예)
어린애들도 알아 (Yes)
주요한:팀이 영웅적인 힘에 대해 스스로를 측정할 시간이 왔습니다. 우리가 가장 좋아하는 줄다리기 대회.
그들은 함께 밧줄을 잡고,
이길 사람
가장 강한 자가 될 것입니다.

줄다리기


팀 구성원은 로프의 다른 끝을 잡고 신호에 따라 각자의 방향으로 당기기 시작합니다.
주요한:오늘 우리 소년들은 모든 기량을 선보이며 어려움을 두려워하지 않고 군대에 갈 준비가되어 있음을 증명했습니다. 배심원단이 결과를 요약하는 동안 소녀들은 소년들에게 축하를 보냅니다.

디티

우리는 위대한 소녀들
아름답고 똑똑하다.
축하해, 얘들아,
컨트리 데이의 행복한 수비수!

우리 그룹의 모든 소년
그들은 다른 바지를 입습니다.
그러나 그들이 봉사하러 갈 때
양식은 소중합니다!

누군가는 탱커가 되고 싶어한다
누군가는 파일럿일 뿐입니다.
누군가는 선원이 될 것입니다.
아니면 기관총 사수!

우리는 오늘을 바란다
어린 시절부터 보물 우정,
우리의 국경을 지켜라
조국에 정직하게 봉사하십시오!
배심원단의 한마디, 요약하자면 보람이 있습니다. 모든 어린이를 위한 달콤한 선물.

체육 문화 엔터테인먼트 시니어 그룹"운동하러 가자!"

소프트웨어 콘텐츠:아이들에게 건강한 생활 방식을 장려합니다. 이전에 학습한 신체 움직임의 통합 및 개발. 손재주, 속도, 운동 활동... 아이들에게 스포츠를 사랑하도록 교육합니다.
타겟 고객: 교육자, 학부모, 체육교사에게 유용한 자료가 될 수 있습니다.
장비:"경기장"이라는 문구가 적힌 포스터, 초대장, 의자, 색깔의 리본, 긴 리본, 체조용 막대기, 이미지 - 로켓과 달의 사진, 깃발이 달린 깃대, 중간 크기의 공, 주희, 큰 바구니 2개, 흰 가운(의사), 호루라기 (심판장), 후프, 로켓 모형, 메달 (어린이 수에 따라).

이벤트 진행 상황:

체육관은 미리 준비되어 있습니다. 홀 중앙 - 숫자가 붙여진 깃발이 있는 깃대 옆에 "Stadium"이라는 글자가 있는 포스터 유치원... 체육관 입구에는 컨트롤러(어른 또는 어린이 준비반) 소매에 붕대로. 초청장을 확인 중입니다.
메인 심사위원:주목! 주목! 유치원 체육관을 말하고 보여줍니다. 오늘은 훌륭한 행사입니다. 대회는 독특하고 다른 사람들보다 우수합니다! 나는 당신이 그들에 참여하도록 초대합니다 (아이들에게).
아이들은 교대로 시를 읽습니다.
어린이 1명:
우리 모두는 스포츠가 필요합니다, 여러분!
우리는 스포츠와 가까운 친구입니다.
스포츠 어시스턴트!
스포츠 건강!
스포츠 게임!
체육!!!
2명의 아이:
우리는 현장으로 나간다.
충전 시작:
제자리에 한 걸음, 두 걸음 앞으로,
그리고 그 반대도 마찬가지...
3명의 아이:
충전은 모두에게 좋습니다.
누구나 충전이 필요합니다!
게으름과 질병으로부터
그녀는 우리를 구합니다!
4명의 아이:
두려워 하지마,
그들은 웃을 것입니다.
귀하의 요금 -
절대 포기 마세요 !!!
5명의 아이:
울지 않는 사람만이
행운을 빕니다-
아무것도 주어지지 않는다
어렵지 않게 쉽게!!!
주심은 아이들과 함께 자발적인 신체활동을 한다.
주심은 아이들을 팀으로 나누도록 초대합니다. 아이들은 팀 이름, 주장의 선택, 좌우명을 생각해냅니다.

메인 심사위원:대회 참가자들을 환영합니다! 나는 민첩하고 민첩하며 빠른 개방을 위한 우리의 경쟁을 고려합니다!!!
메인 심사위원: (수수께끼를 읽는다)
그는 둥글다
그는 날렵하다
아주 능숙하게 점프...
어린이들: (공)
메인 심사위원:
게임이 하나 있어요
당신은 이것을 좋아하게 될 것이다 !!!

모바일 게임 "공을 수집":

공이 홀 전체에 흩어져 있습니다. 아이들은 두 줄로 서 있습니다. 신호(호루라기)에서 큰 바구니에 공을 모아야 합니다. 공을 수집한 후에는 계산해야 합니다.
메인 심사위원:잘했어 얘들아! (팀 평가, 점수 계산). 다음 작업!

야외 게임 "타이 풀기":

아이들은 서로 평행한 두 줄로 서 있습니다. 의자는 4-5 미터 거리에 각각의 앞에 배치되며 여기에는 컬러 리본이 매듭으로 묶여 있습니다. 신호(휘파람)에 아이들, 먼저 서서의자에 달려가 리본을 푼다. 그들은 뒤로 달려 다음 테이프를 통과합니다. 리본을 받은 사람은 의자로 달려가서 묶는다. 선두 아이가 다시 라인의 시작 부분에 있을 때 게임이 종료됩니다.
메인 심사위원:게임이 하나 더 있습니다. 당신은 이것을 좋아하게 될 것이다 !!!

릴레이 "지네-1":

아이들이 팀을 이루어 (열에 하나씩) 서로의 어깨에 손을 얹습니다. 팀 전체가 결승선까지 달려가 돌아와야 합니다.
주심은 팀의 결과를 평가합니다.
메인 심사위원:잘 했어요! 우리는 훌륭한 일을 했습니다! 이제 작업을 약간 변경하여 복잡하게 만듭니다. 누구의 팀이 가장 빠르고 친근한지 봅시다!

릴레이 "지네 -2":

첫 번째 참가자는 랜드마크(스키틀즈)로 달려가 주변을 달리고 돌아옵니다. 그런 다음 그는 다음 플레이어를 데리고 랜드마크 주변을 달리고 함께 돌아옵니다. 이 경우 모든 플레이어는 서로를 꼭 붙잡고 있어야 합니다.
주심은 결과를 요약합니다.
메인 심사위원:와, 잘했어! 좀 쉬자!!!

게임 연습 "모든 사람은 자신의 책임이 있습니다":

음악 소리, 아이들은 홀 전체에 자유롭게 위치하고 어떤 형태로든 다양한 음악적 움직임을 수행합니다.
메인 심사위원:나는 "Wisdom-Wisdom"(추측 수수께끼) 선장의 경쟁을 발표합니다.
1. 사워 크림에 믹슨,
창가가 춥다
둥근 면, 붉은 면.
압연 ... (빵).
2. 뚱뚱한 남자는 지붕에 산다.
그는 무엇보다도 날아갑니다 ... (Carlson).
3. 할머니는 그 소녀를 매우 사랑했고,
나는 그녀에게 빨간 모자를 주었다.
그 소녀는 그녀의 이름을 잊어 버렸습니다.
글쎄, 그녀의 이름을 말해줘 ... (빨간 망토).
4. 어린 아이들을 치료하고,
새와 동물을 치료합니다.
그의 안경을 통해보고
좋은 의사 ... (Aibolit).
문을 두드리는 소리가 있습니다. Aibolit 박사가 체육관에 입장합니다.
아이볼릿 박사:안녕하세요 친구! 여기서 잠시 쉬어도 될까요?
메인 심사위원: 예, 부탁합니다!
아이볼릿 박사:긴급 소식이 있습니다.
그리고 지금, 여러분
질문 하나 하겠습니다.
젊은 우주비행사를 위한 학교
오픈 예정입니다.
여러분들은 좋아하시겠어요?
이 학교에 입학하려면?
어린이들: 응 우리는 그래!
아이볼릿 박사:그리고 날아갈 때가 올 것입니다. 울지 않을래?
어린이들:아니, 우리는하지 않을 것입니다.
아이볼릿 박사:매우 기쁘지만 먼저
더 이상 고민하지 않고 말하기
의욕이 부족하다...
모두 건강해야 합니다!
자, 다들 건강하세요?
어린이들:모두 건강하세요!
수석 판사와 Aibolit 박사:점검할 준비가 되셨습니까?
어린이들:예, 준비되었습니다!
아이볼릿 박사:내가 앉은 자들에게 일어서서 명령을 행하게 하리라 ...
(아이들은 일어나서 Dr. Aibolit이 보여주는 동작을 수행합니다).
아이볼릿 박사:모두 숨쉬세요! 숨지마!
괜찮아, 쉬어!
손을 함께 들어주세요.
괜찮은! 놔!
구부려, 구부려!
똑바로 서! 웃다 !!!
아이볼릿 박사 (주심판에게 말한다):예, 검사에 만족합니다. 아픈 사람은 아무도 없습니다.
메인 심사위원:그럼 계속해서 준비합시다! 훈련을 위해 나가!
주심과 의사 Aibolit가 오락 게임을 하고 있다.

"달로의 비행":

아이들은 팀에서 쌍으로 참여합니다. 각 쌍이 주어진다. 긴 테이프, 끝이 작은 체조 스틱에 부착되어 있습니다. 끝 부분에는 로켓이 묘사되어 있고 리본 중간에는 달 이미지가 있습니다. 신호가 있을 때 플레이하는 쌍은 가능한 한 빨리 스틱에 테이프를 감고 로켓을 달에 더 가깝게 가져와야 합니다.

"라케토드롬":

체육관에는 여러 로켓 더미가 혼란스러운 위치에 배치됩니다. 참가 어린이보다 미사일 좌석이 적습니다. 아이들은 신호가 있을 때 미사일 쪽으로 달려가 후프에 서서 제자리에 있어야 합니다.
아이볼릿 박사:성장하고 성질을 내다
운동하러 가자!!!
메인 심사위원:얘들아 운동해라
당신은 매우 능숙하게 수행했습니다 ...
당신의 상을 받으세요!
축하합니다! 우리는 당신을 위해 매우 기쁘게 생각합니다 !!!
(포인트가 계산되고 팀의 승자가 결정되고 메달이 어린이에게 수여됩니다).
스포츠 행진을 위해 팀들이 출발합니다.

체육 여가

"안녕 메이!"

더 오래된 그룹에서

대본 체육선배 그룹 "안녕, 메이!"

주제: 건강한 생활 방식에 대한 아이디어 형성.

표적:

작업:

    아이들의 운동 능력과 능력을 향상시킵니다.

    학생들 사이에 건강한 생활 방식의 가치를 형성합니다.

    아이들의 참여 욕구를 키우고 참여 능력을 강화하기 위해 스포츠 게임경쟁 요소와 함께 민첩성, 힘, 속도, 운동 조정의 개발에 기여합니다.

    강한 의지의 자질, 조직, 지구력, 집단주의를 키우고 승리에 대한 열망과 자신감을 키우고 결과에서 기쁨을 받도록 가르칩니다.

장비 : 후프, 공, 체조 스틱, 녹음기, 오디오 녹음, 양동이, 국자, 모래, 대용량 모래, 딸기가 있는 마스크, 선물 - 크레용, 풍선.

지속 : 40분.

위치 - 뮤직홀.

뇌졸중:

경쾌한 리드미컬한 음악에 맞춰 아이들과 함께 무대에 오른 이리스카.

태피:

우리 모두를 환영합니다,

우리는 항상 손님을 기쁘게

어린 시절 휴가가 우리와 함께 있습니다.

우리는 여러분 모두를 즐겁게 하고 싶습니다!

태피 : 먼저 인사합시다! (손바닥에 모두 박수 )

이제 친해지겠습니다. 제 이름은 Toffee이고 당신은? 당신 은요? 당신 은요? 그래서 우리는 오랫동안 서로를 알게 될 것입니다 ...

제가 3단어를 말하면서,

이름을 알려주세요!

한 번! 둘! 삼!

모두가 동시에 자신의 이름을 부르고 있다.

태피:

이제 나는 모두를 안다!

넌 이제 내 친구야!!!

당신은 운동을 사랑합니까?

어린이들:예!

태피:

1,2 - 순서대로,

3.4 - 정렬

재미있는 운동을 위해

나는 모든 사람들을 초대합니다.

아침 일찍 게으르지 마라

워밍업이 되십시오!

"쾌활한 운동 - 하나, 둘, 셋, 넷, 다섯"이라는 노래가 재생됩니다.

음악에 맞춰 운동을 하는 아이들과 함께 토피.

충전 후 아이들은 반원으로 줄을 섭니다.

태피 : 여러분, 5월에 관한 시를 아십니까?

어린이들:예!

5월에 피어난 은방울꽃

바로 휴일에 - 첫날. 맥심 에스.

꽃을 동반하는 5월,

라일락이 피고 있습니다.

나무 위의 녹지 -

첫 번째 나뭇잎. 카티아 B.

그리고 모든 잔디밭에서 -

노란색 꽃입니다.

스트리트 그레이

태양에 의해 데워진

신선함이 물씬 풍기는

밝은 5월 색상입니다.

푸른 창공에서

트위터는 멈추지 않는다

유쾌한 반점

나비가 펄럭입니다.

5월은 세상을 녹색으로 물들였다

흰색, 분홍색, 쾌활한! 니키타 G.

크레용을 들고 마당으로 달려가

그리고 거기에 울타리를 칠해

크레용으로 행복을 그리다

그리고 소녀들에게 "안녕하세요!"라고 외치십시오.

그리기, 쓰기, 재생!

5 월이 왔습니다-꿈을 꿀 시간입니다 ...

을 불러일으킬 수 있습니다. 5월이 놀고 있다

따뜻한 햇살, NASTYA F.

민들레로 변신

또는 다른 토끼.

무지개 위에서 왈츠를 연주합니다.

번개 플래시 특수 효과.

드럼은 천둥을 생각나게 합니다.

글쎄요, 비는 박수 갈채입니다.

콘서트는 붐빕니다:

갈매기, 제비, 루크.

젊은 달이 열렸습니다.

그의 영혼이 그렇게 들립니다.
태피 :

자, 여러분 중 누가 대답할 것입니까?

불이 아니라 고통스럽게 타오른다.

랜턴은 아니지만 밝게 빛나고,

그리고 제빵사가 아니라 제빵사?

어린이들: 태양!

태피:오른쪽!

우리의 태양을 가능한 한 많은 광선으로 만들자!

릴레이 "태양"

참가자는 2팀으로 나뉩니다. 각 팀 앞에는 "태양"후프가 있습니다. 모든 선수는 체조 스틱을 받습니다. 후프까지 달려가 "광선"을 태양에 놓고 뒤로 돌아가 손바닥 박수로 다음 플레이어에게 이동을 전달해야합니다. 누구의 팀이 더 빨리 대처할 것인지, 그녀가 이겼습니다.

태피:

태양은 어떻게 생겼나요?

둥근 창에.

어둠 속에서 손전등입니다.

젠장

공도 웃기다 -

내 게임의 공에!

태피 : 주목, 릴레이 게임 '수박'이 공개됩니다!

릴레이 게임 "수박"

참가자는 2팀으로 나뉩니다. 각 팀은 공(수박 형태)을 받습니다. 땅을 따라 공을 후프까지 굴려 공으로 후프를 돌고 공을 뒤로 굴리고 공을 다음 플레이어에게 전달해야합니다. 누구의 팀이 더 빨리 대처할 것인지, 그녀가 이겼습니다.

태피 : 그리고 이제 우리는 숲으로 날아갈 것입니다. 봄 꽃 SMEHOPLAN:

1.안전벨트를 매다(착용중)

2. 모터를 켰다 (코를 눌렀다)

3. 측면에 날개 (측면에 팔)

4. 꽃을 찾으러 마법의 숲으로 날아갔다.

태피 : 들리니? 숲에서 무슨 일이 일어났어요! 산불! 우리의 도움이 필요합니다! 차라리 불을 끄고 동물과 새를 구하자! 이를 위해 무엇이 필요합니까?

어린이들 : 물, 모래, 양동이, 삽, 흙!

태피: 오른쪽! 그리고 우리는 또한 우리의 용기, 속도, 손재주가 필요합니다!

릴레이 "불 끌기"

참가자는 2팀으로 나뉩니다. 각 팀은 국자와 함께 빈 양동이를 받습니다. 플레이어는 번갈아 가며 양동이에 모래를 모으고 화재가 발생한 곳으로 달려가 모래로 불을 끕니다. 다음 플레이어에게 버킷을 전달합니다. 누구의 팀이 더 빨리 대처할 것인지, 그녀가 이겼습니다.

태피 : 우리가 얼마나 빨리 해냈는지, 잘했어! 우리는 친하니까!!! 그리고 오늘 우정이 이겼습니다!

아이들이 반원으로 줄을 섭니다.

태양은 바람과 친구가 된다

그리고 이슬 - 풀과 함께, ALIE

꽃은 나비와 친구,

우리는 당신과 친구입니다.

친구와 함께 모든 것을 반으로

공유하게 되어 기쁩니다. 카티아 엠.

친구는 싸움만

절대!

작은 개미

그가 용감한 이유 - ARTYOM

그는 많은 친구가 있습니다 -

개미집은 전체입니다!

무서운 짐승의 왕이라도

갈기사자 NIKITA E.

선언: "친구 없이 -

끔찍해!"

친구를 돌봐

친구가 함께라면 GLEB

그래서 당신은 두 배 강합니다

그리고 두 배의 용감함!

어린 시절은 황금기

그리고 마법 같은 꿈. 알료샤

어린 시절은 너와 나,

어린 시절은 나와 당신입니다!

태피:

이제 마커를 가져 가라.

그리고 포스터에 글을 쓰고,

행복하려면 무엇이 필요합니까?

당신의 그림을 보자

여름, 태양, 우정!

경쾌한 음악이 들립니다.

어린이 그림 경연 대회, 선물 배포.

체육에 대한 자기 분석 "안녕, 메이!"

더 오래된 그룹에서

표적: 체육에 대한 관심이 높아지고, 건강한 방법삶.

우리가 잘한 것:

실습 과정에서 교사-멘토와 함께 체육 문화 여가의 개요-시나리오를 작성했습니다. May Day는 봄과 노동의 휴일인 여가의 주제로 선택됩니다. 여가 콘텐츠는 어린이의 연령과 완전히 일치합니다. 모든 릴레이 게임은 체육 수업에서 반복적으로 열렸기 때문에 아이들에게 친숙합니다.

여가의 구조적 부분은 체육 수업의 구조적 부분에 해당합니다. 소개 부분은 인사말과 재미있는 워밍업, 주요 부분은 릴레이 경주 및 야외 게임, 마지막 부분은 요약, 선물 선물, 어린이 그림 대회.

여가의 주요 부분에서 신체 운동은 통합 단계에 있습니다. 교육 방법은 어린이에게 제공되며 릴레이 게임의 규칙은 어린이가 이해할 수있는 언어로 설명됩니다. 시각적 교육 방법(Iriska는 아이들에게 돌진하는 동작을 보여줍니다), 언어 기술 - 설명과 함께 설명 및 시연(릴레이 경주 "태양", "수박", "불 끄기"), 게임 기술(수수께끼, 비행 웃음).

신체 운동의 성취를 조직하는 방법 - 정면 (동시에 모두) 및 흐름.

여가 시간에는 특별히 준비된 속성(공, 후프, 체조 막대기, 양동이, 국자, 모래가 든 용기)과 이벤트 참가자를 위해 특별히 제작된 "꽃" 마스크가 사용되었습니다.

행사에 참석한 모든 분들이 편안하게 아름다운 옷들그리고 신발.

센터의 음악당은 풍선과 헬륨풍선, 장난감, 리본으로 환하게 꾸며졌다.

아이들과 교육자들은 밝고 즐거운 분위기에 있었고 많은 긍정적인 감정과 기쁨을 경험했습니다. 이러한 기술은 놀람, 수수께끼, 선물, 칭찬 및 동료로부터의 도덕적 지원과 같은 어린이의 분위기를 높이는 데 사용되었습니다.

발생한 어려움: 체육 여가를 조직하고 수행하는 데 어려움이 없었습니다.

스포츠 레저 시나리오. " 신체 발달". 시니어 그룹.

주제:"게임 바구니"

작업:어린이들에게 체육 GCD에서 얻은 운동 경험을 적용할 기회를 제공합니다.
개발 신체적 특성: 민첩성, 속도.
예상치 못한 상황에서 해결책을 찾는 능력 개발.
상호 도움의 감각을 기른다.
아이들에게 즐겁고 쾌활한 분위기를 조성하십시오.

장비:신호 랜드마크, 호, 모듈, 풍선, 로프, 바구니, "꼬리", "금붕어", 수수께끼가 있는 봉투, 플라스틱 공.

이벤트 진행
강사가 그룹에 옵니다. 아이들을 맞이합니다.
- 안녕하세요 여러분! 귀찮은 일이 있었다. 게임 바구니를 준비했는데 어디론가 사라졌습니다. 나는 그녀를 찾았지만 그녀를 찾을 수 없었습니다. 누가 가져갔는지 모르겠어. 화내지 말고 체육관에 갈 준비를 하고 게임이 담긴 바구니를 찾으러 가겠습니다. 나는 나가서 강도 의상으로 갈아입는다.

아이들이 복도에 와서 문을 열려고 하지만 강도가 들어오지 못하게 합니다. 그런 다음 그는 문을 열고 말합니다. "내가 누군지 맞춰보세요?" (어린이 답변).

나는 늙은 강도 Barmaley입니다. 나는 어린 아이들이 울고 변덕스러워서 좋아하지 않습니다. 그리고 나는 게임으로 당신의 바구니를 숨겼습니다. 나는 그것을 돌려주지 않을 것입니다. 스스로 찾지 못할 것입니다.

교육자:“Barmaley, 왜 바구니를 숨겼습니까? 우리 아이들은 친절하고 훌륭하고 노는 것을 아주 좋아하기 때문입니다. 자, 우리는 어떻게 해야 합니까?"
바말리:"당신은 나와 함께 놀지 않았기 때문에 당신은 당신의 바구니를 숨겼습니다. 당신은 나를 악하고 나쁘다고 부릅니다."
교육자:»너희들은 무엇을 할꺼니? (아이들의 대답)

교육자:"바말리, 사람들은 더 이상 당신을 악마라고 부르지 않고 그들과 함께 놀겠다고 제안하지 않을 것입니다. 단지 게임이 담긴 바구니를 주십시오."
바말리:"좋아, 내가 준비한 장애물을 극복하면 바구니를 돌려줄게."

게임 작업:
모자 사이에 "뱀"을 전달하십시오.
벽돌을 뛰어 넘으십시오.
어떤 식 으로든 게이트를 기어 다니십시오.
풍선을 받으세요.
Barmalei는 "누구든 그것을 얻으면 우리와 더 많이 놀아요!"라고 말합니다.
- 잘했습니다, 우리는 모든 것을 얻었지만 이제 강도를 두려워하지 않는다면 워밍업을 시작하십시오.

"Barbariki"그룹 "Let's paint the whole Planet"의 노래에 워밍업(강도 Barmaley의 쇼를 기반으로).

바말리:“어려운 게임이 여러분을 기다립니다. 어려움을 두려워하지 않는 자, 여기로 오세요! 다리가 빠르니? 그럼 날 따라와!"

야외 게임 "Catch Barmaley"
- 잘 달리지만 힘은 모기와 같다! 나는 그것을 확인하는 것이 좋습니다. 밧줄이 있어요. 저를 끌고 가시면 게임 바구니를 드립니다.

줄다리기

바말리:“오, 그리고 당신의 아이들은 강합니다. 그렇다면 장바구니를 가져가세요. 하나, 둘, 셋, 빙글빙글 돌리면 바구니가 나타납니다!" (선생님은 화면 뒤에서 바구니를 내립니다).

바말리:"무엇이 들어있는지 볼까요?" (우리는 포니 테일을 꺼냅니다). 나는 Trained Dogs라는 재미있는 게임을 알고 있습니다. 아이들은 원 안에 서 있습니다. 그들은 계산 규칙에 따라 함정을 선택합니다. "1, 2, 3 - 당신이 함정이 될 것입니다!" 그는 홀 한가운데에 서고 아이들은 서로를 따라가며 "우리는 단순한 개가 아니다. 우리는 장난꾸러기다. 우리는 아이들과 노는 것을 좋아하고 우리를 잡으려고 한다"고 말한다. (규칙 : 소녀 - 소년을 돕고 소년 - 소녀는 잡힌 아이의 발 아래에서 기어 다니십시오). 2-3번.

바말리:"1, 2, 3 - 가능한 한 빨리 원으로 달려갑니다. 마샤 나에게 와서 바구니를 봐!" (색깔의 공을 꺼낸다).

야외 게임 "공 수집"- 아이들은 마른 수영장에서 공을 수집합니다. 작업: 음악이 재생되는 동안 모든 공을 수집합니다.

바말리:"6.7.8 - 서클에서 아마도 우리 모두가 묻습니다. 이제 Vika가 와서 바구니에 무엇이 들어 있는지 - 그것을 찾아 사람들에게 보여주십시오! " (금붕어를 꺼낸다).

야외 게임 "금붕어"

바말리:게임을 하려면 원 안에 서서 나를 내보내지 않아야 합니다. 아이들은 엉덩이, 어깨, 다리를 누르고 손을 잡고 단단한 원에 서 있습니다. 이것은 그물입니다. Barmaley는 금붕어입니다. 작업 : 네트워크에서 나가면 아이들이 떠날 수 없습니다.

Barmaley는 바구니를 들여다보고 주머니를 뒤진 다음 아이들에게 몸을 돌립니다.“나는 수수께끼를 잃어버렸고, 어디에서도 찾을 수 없습니다. 당신의 도움이 필요합니다. 돕다. 찾다. 여기 어딘가에 그들은 거짓말을하고 아무 말도하지 않습니다 (아이들은 수수께끼가 든 봉투를 찾습니다).

MPI "수수께끼를 찾아라"

Barmaley는 다음과 같이 말합니다."나는 시작하고 너는 끝내고, 한마음으로 대답하라."
1. “재미있는 경기에서 첫 ....(골)을 넣었다.... (축구);
2. Vanya는 발로 공을 차고 ... .. (이마)에서 아이를 때렸습니다.
3. 소년은 즐겁게 웃고, 이마에 큰 것이 자랍니다 ... .. (범프);
4. 아이는 신경쓰지 않고 ....을 위해 다시 달립니다. (공)

바말리:"빨리 와서 선수들이 공을 응원해"
야외 게임 "레드 볼" - 2회.
아이들은 원 안에 서서 공을 전달하고 다음과 같이 말합니다. 우리 모두는 그에게서 도망치고 누구에게도 뒤지지 않을 것입니다! "- 마지막 말에 공을 손에 쥐고 있는 사람은 함정이 되어 어떤 식으로든 아이들을 쏘는 것입니다. 공으로 어린이를 때리거나 공을 던집니다.

바말리:“피곤하지 마, 얘들아, 이제 불을 켤 시간이야. 뭔가 차갑게 느껴졌다. 아마 늙어버렸을 겁니다. Barmaley 노인을 다시 도와주세요.
릴레이 게임 "Put"로그 "불에 - 후프"

바말리:"불 주위에서 일어나 게임을 시작하십시오"
MPi 주목 "모닥불"

아이들은 원에 앉아 있습니다. "뜨거운"이라는 단어에서-그들은 멀어지고, "손이 얼어 붙었습니다"-손을 뻗고, "큰 불이 났어요"-일어서서 손을 흔들며, "불꽃이 날아 갔다"-손뼉을 치십시오, "불은 기쁨을 가져 왔습니다. 그리고 재미" - 불 주위에서 옆으로 질주합니다.

바말리:잘 했어, 얘들아, 당신은 매우 세심한주의를 기울였습니다. 아무도 잘못하지 않았습니다. 그러나 우리는 불을 꺼야 합니다. "우리 불을 끄는 방법은?" (어린이 답변).

장바구니를 살펴보겠습니다. 그것은 비어 있습니다. 그것은 우리의 휴가도 끝났다는 것을 의미합니다. 나는 당신에게 공기 풍선... 놀아줘서 고마워. 당신과 함께하는 것이 흥미로웠습니다. 그룹으로 날아가십시오. 최선을 다하십시오. 안녕!

제목 : 시니어 그룹 "농구 게임"의 체육 여가 시나리오
지명: 유치원, 시니어 그룹, 휴일, 엔터테인먼트, 시나리오, 스포츠

직위: 체육교사, 최고자격
근무지 : MADOU 복합형 99호 유치원
위치: Tomsk 지역, Tomsk