어린 아이는 무엇을 해야 하는지 물었습니다. 아기가 물면? 연령대가 다른 아이들이 물지 않는 이유

부모가 교사의 말을 듣는 것은 매우 부끄러운 일입니다. 유치원또는 다른 아기의 분개한 엄마는 아기가 물린다고 말합니다. 혼란, 놀람, 분개 - 이 모든 감정이 어머니의 머리에 회오리 바람처럼 날아갑니다.“아이가 물지 않습니까? 우리는 끊임없이 그와 함께 공부하고 모든 것을 그에게 설명합니다! 아이가 물지 않도록하는 방법?"

아이가 갑자기 물기 시작하면 상황을 올바르게 평가하고 언제 시작했는지 이해하고 "괴롭힘"의 나이도 고려해야합니다. 물기를 사용하는 동기는 매우 다를 수 있습니다.

유치원에서는 다른 일이 발생하지만 "무는"아이는 교육자와 부모 모두에게 경고 할 수 있습니다

따라서 생후 10개월의 아기는 2-4세 아기와 완전히 다른 이유로 물기를 사용합니다. 물론 그들의 행동을 교정하는 방법도 다를 것입니다.

원인

아기는 유아기에 "치아에 대한" 첫 번째 검사를 합니다. 엄마의 가슴, 고무 젖꼭지, 그리고 그녀의 주먹 - 이것들은 작은 깨물기의 공격에 노출되는 주요 대상입니다. 여기에 이상한 것은 없습니다. 엄마를 말하십시오. 이가 맹렬하고 아이가 물지 않을 것입니다. 이런 경우가 종종 있지만 항상 그런 것은 아닙니다.

유명한 소아과 의사 Komarovsky는 거의 모든 어린이가 물기 시작하고 일부만이 첫 번째 발언에서 실험을 중단하고 일부는 오랫동안 나쁜 습관에서 벗어나야한다고 썼습니다.

생리학적 관점

왜 작은 아이물기? 가장 자주 탓한다. 불편 감치아가 분출하기를 원할 때 입안에 - 지속적인 가려움증, 심한 자극, 부어 오른 잇몸. 아마도 자신의 손가락이든 엄마의 가슴이든 때로는 아빠의 턱이든 간에 무언가를 입에 넣고 물고 싶은 욕망이 생길 것입니다.

아이는 붓고 붉어진 잇몸이 억지로 물어뜯기 때문에 물고 싶은 충동을 느낍니다. 플라스틱이나 고무로 만든 특별한 이빨 장난감을 사서 항상 아이 옆에 놓으십시오.

물고 싶은 충동은 이가 나는 것과 그로 인한 고통스러운 감각과 관련될 수 있습니다.

일반적으로 1.5-2 세 어린이는 제한적입니다. 어휘자신의 감정, 기분, 분노 또는 동의를 말로 전달할 수 없습니다. 매우 중요한 사건은 경험이 즐거웠더라도 이상한 반응을 보일 수 있습니다.

과도기 나이

3가지 여름 아이첫 번째 과도기 시대가 시작되면 자신의 "나"에 대한 자각이 생깁니다. "나는 그것을 원한다", "나는 스스로 할 수 있다" 이 과정을 바로잡으려는 부모의 모든 시도는 작은 남자의 항의에 부딪힙니다. 독립을 옹호하고 이를 사용할 수 있습니다.

동료와의 관계에주의를 기울일 가치가 있습니다. 아마도 그는 그들과 의사 소통하는 데 어려움을 겪고 있으며 물린 것은 단지 보호 일뿐입니까? 그런 아이는 물 뿐만 아니라 긁기도 합니다. 그가 자신을 방어하지 않고 반대로 공격을한다면 어떻게 될까요? 그러면 자제에 문제가 생길 수 있습니다.

어쨌든 아이가 정기적으로 물기 시작하면 신경과 의사, 아동 심리학자를 만나 조언을 들어야합니다. 아이들의 심리학은 그들에게 더 접근하기 쉽고 이해하기 쉽습니다.

아주 어린 나이에 또래와의 관계가 합산되지 않고 억압된 분노나 공격성이 축적됩니다.

심리적 이유

의사 소통 중에 아이가 물고 꼬집는 주된 이유는 부모의 관심이 충분하지 않기 때문입니다. 따라서 아이들은 어른들의 관심을 끌기를 원합니다. 엄마는 말에 반응하지 않고 TV를 계속 보거나 컴퓨터에 앉아 있으면 물기가 필요합니다!

공격성이 아기 앞에서 나타날 때 가족의 갈등은 어린이의 무는 습관의 출현에 큰 영향을 미칩니다. 그는 스트레스를 받고 있으며 이것은 아이의 나쁜 성향을 발전시키는 데 도움이 될 수 있습니다.

아동 심리학자들은 분쟁이나 게임 충돌 중에 물린 아동이 가정 폭력 장면을 본 것이 틀림없다는 것을 알아차렸습니다. 그건 그렇고, 부모와 친척 사이의 적대적인 관계에 대한 반응으로 생겨난 또래를 물어뜯는 버릇이 가장 근절하기 어렵습니다. 그 발현은 학교에서도 가능합니다.

매우 자주 부모는 다음과 같이 질문합니다. “무슨 일이 일어났습니까? 아기가 유치원에 갈 때까지 물지 않고 어떻게 참석하기 시작 했습니까?이 나쁜 습관이 나타 났습니까? 아기가 물기 시작한 이유는 무엇입니까? 아이가 물면?" 익숙하지 않은 환경, 유치원의 "노인", 그룹 어린이의 적대적인 행동과 같은 스트레스의 결과로 습관이 발생할 수 있습니다. 결과적으로 자기 방어를 위해 물거나 자신의 권위를 주장합니다. 일부 어린이는 치아뿐만 아니라 손도 적극적으로 꼬집고 싸우기 시작합니다.

아버지의 가족을 떠나 새 집의 다른 아파트로 이사하고 남동생이나 자매의 탄생 - 모두 스트레스가 많은 상황입니다. 아이들은 물기를 포함하여 그들 자신의 방식으로 그들 중 하나에 반응합니다.

건강하지 못한 가족 환경이나 부모의 이혼은 스트레스를 유발하여 폭력적인 징후로 이어질 수 있습니다.

물린 것이 심각한 행동 문제를 나타내는 경우는 언제입니까?

미취학 아동은 계속 물지 만 성인은 금지합니다.
바이터는 4 세 이상입니다.
물기가 매우 민감하고 상처가 제자리에 남아 있습니다.
물린 것은 장난감을 소유하려는 의도나 싸움에서 자기 방어가 아니라 적개심과 분노의 표현의 결과입니다.
공격성은 애완 동물을 대상으로 합니다.

이 상황에서 무엇을해야합니까?

아이가 물었을 경우 주변 아이들에 대한 아이의 공격성을 미리 방지해야 합니다. 당신은 그가 짜증을 내고, 긴장하고, 다투고, 동료와 싸우기 시작했음을 알았습니다. 다른 직업에 관심을 갖고 산만하게하십시오.

그가 다른 게임을 하게 하거나 혼자 앉아 그의 행동을 분석하도록 격려하십시오. 이 방법은 물어뜯는 사람과 주변 어린이, 어른들 사이의 의사소통 시간을 줄이는 데 도움이 된다는 점에서 좋다. 어린이 (성인) 사이에 장기간 머물면서 어린이가 물린 일이 발생하며 진부한 과로가 범인 일 수 있습니다.

말을 하지 못하는 아이가 물면 그의 행동은 목소리를 내어 이름을 기억할 수 있도록 해야 합니다. 예를 들어, "You bit Misha!"와 같이 시작하십시오. 그런 다음 계속하십시오. "아무도 물면 안 됩니다, 당신은 나쁜 짓을 하고 있습니다!", "배나 사과만 깨물어야 합니다." 그런 다음 아이에게 재미있는 게임을 하도록 초대하세요.

공격성을 변화시키기 위해 아이에게 다음과 같은 제안을 할 수 있습니다. 조용한 게임또는 그와 여가 시간을 공유할 부모의 회사

다른 옵션을 통해 그의 공격을 막을 수 있습니다. 아기가 긴장하기 시작했다는 점을 주목하고 관심을 가지십시오. 큰 인형아니면 새 트랙터?"

침략을 예방할 수 없다면 아기 측에서 더 이상의 징후를 중지하십시오. 이렇게하려면 격렬한 움직임없이 부드럽게 그를 안아 야합니다. 그런 다음 그의 눈을 바라보며 그의 경험과 감정에 대해 다음과 같이 말하십시오. 나는 당신을 완벽하게 이해합니다 등." 당신의 말이 감정적으로 그의 상태와 유사하도록 긍정적으로 말하십시오. 가장 중요한 것은 당신이 그의 감정을 잘 이해한다는 것과 그의 공격의 목적이 그의 분노를 나타내는 것임을 아이에게 확신시키는 것입니다. 그것은 달성되었습니다 - 공격적인 행동의 추가 표현은 의미가 없습니다.

유치원에서 아이가 물면 교육자에게 같은 성향을 가진 아이들이 그룹에 가는지 물어보십시오. 그가 동료들에게 심한 영향을 받았을 수도 있습니다.

부모의 행동

아이가 물기 시작했다면 어린이 팀무엇이 물기를 유발하는지 알아내십시오. 아기에게서 이 나쁜 습관을 처음 발견했을 때를 기억하십시오. 아마도 아기의 인생에 전환점이 있었을 것입니다.

그 아이는 당신 앞에서 누군가를 물고, 물린 사람을 위로하고, 작은 물린 앞에서 그를 불쌍히 여기십시오. 다른 사람들과 공감할 필요가 있다는 분명한 예를 보게 하십시오. 아이에게 자신의 죄를 속죄할 기회를 주고, 물린 부위에 반창고를 바르고, 사과하고, 부상당한 친구에게 사진을 보여주도록 하십시오.

당신은 아기의 물거나 타격으로 고통 받았습니다. "당신은 나를 다치게했습니다. 당신은 나를 화나게 했고, 나는 물고 싶지 않습니다. "당신은 물기에 물린 것으로 반응할 수 없기 때문에 그는 이것이 당신이 자신을 변호하거나 자신의 의견을 변호해야 하는 방법이라는 주장을 하지 않습니다. 당신이나 다른 아기가 물렸을 때 목소리를 높이거나 범인을 처벌할 필요가 없습니다.

아이가 물린 순간, 그는 완전히 분노의 손아귀에 갇히게 됩니다. 그는 자신의 행동을 통제할 수 없습니다. 명령하되 진정할 기회를 주지 않으면 그를 더욱 화나게 만든다. 아기의 침략을 멈출 수 없다는 것을 기억하십시오. 그녀에게 튀어 나올 기회를 주어야합니다. 그렇지 않으면 조만간 그 안에 남아있는 부정적인 감정이 여전히 스스로를 드러내고 탈출구를 찾을 것입니다.

주의해야 할 점은 무엇입니까?

아기에게 공통의 의견에 도달하고 자신의 감정을 표현하고 자신의 의견과 욕구를 말로 변호하도록 가르칠 필요가 있습니다. 더 자주 그에게 말하십시오. "나는 당신이 너무 자제하는 것이 좋습니다."

아이를 칭찬하거나 그의 억제, 좋은 매너를 강조하는 것을 부끄러워 할 필요가 없습니다. 이것은 매우 중요합니다.

아기가 조용하고 다정할 때와 공격적일 때 항상 아기를 사랑해야 합니다.
감정에 굴복하지 마십시오. 현명하고 공감하려고 노력하십시오. 아이가 물면 필요합니다. 부모의 통제... 어른이 자신의 요구 사항을 확고히 하면 아이는 구별감을 갖게 됩니다. 이러한 제한과 사회적 승인은 수치심과 의심의 감정을 형성하는 데 기여합니다.
부모가 아이의 독립 욕구를 억제하지 않고 과도한 후견인이 없다면 3 세가되면 자부심과 친근감과 같은 긍정적 인 자질이 형성됩니다. 반대로 과도한 부모의 보살핌은 수치심, 의심, 불안의 형성에 기여합니다.
아이의 성격이 올바르게 발달하고 긍정적인 성격을 발달시키기 위해서는 어른들이 가정에서 올바른 양육 방법을 선택해야 합니다.
아이가 무는 것을 멈추려면 부모님의 도움이 필요합니다.

문제를 해결하기 위한 올바른 결정을 내리려면 먼저 원인을 식별해야 합니다. 혼자서 아이의 습관에 대처하는 것이 어렵다면 지체하지 마십시오. 조언이 필요하면 즉시 아동 심리학자와 상담하십시오.

아이의 공격성의 원인을 찾은 다음 즉시 행동을 취하여 행동 패턴이 굳어지지 않도록 하고 나쁜 습관을 아이에게서 근절하기 위해 물어뜯는 습관을 제거하십시오.

자녀가 물고 싶은 유혹을 받는 데에는 몇 가지 이유가 있으며, 그 이유는 매우 명확하게 일반화될 수 있습니다. 각 연령에 대해 그들은 개별적이며 유사합니다. 압도적인 다수의 케이스에서 아이가 물린다는 사실은 정신 장애나 양육 부족이 아닙니다. 또한 어린 나이에 이것은 주변 세계에 대해 배우는 방법 중 하나이며 어린이에게 사물에 대한 추가 정보를 제공합니다. 아기의 이러한 행동에 대한 나이와 이유를 더 자세히 설명하겠습니다.

생후 5~7개월에 아기는 일반적으로 입 주변이 불편하거나 심한 이빨 통증이 있을 때 다른 사람을 물습니다. 그것은 또한 주변 세계를 아는 방법 중 하나가 될 수 있습니다. 가장 자주 그는 부모와 친척을 물습니다. 이 나이에 아기는 물린 사람의 반응을 보고 들을 때 물기를 멈춥니다. 젖니가 나는 아기에게 불편함을 덜어주기 위해 특별히 고안된 특별한 젖니가 나는 링을 주십시오.
8-14개월의 나이에 - 그가 매우 흥분할 때. 가장 자주 그는 가까운 친척이나 다른 아이들을 물었습니다. 확고한 "아니오"는 일반적으로 물어뜯는 습관을 멈추게 합니다. 물어뜯는 것은 다른 사람들에게 상처를 준다. 아이가 당신을 물면 고통을 과장하십시오.
생후 15~36개월에 주위를 자극하거나 타인의 행동을 통제하려는 욕구. 보통 그들은 다른 아이들, 덜 자주 친척을 물습니다. 이 나이의 아이들은 그러한 행동이 용납될 수 없다는 것을 이해하자마자 무는 것을 멈춥니다. 그의 감정을 말로 표현하는 법을 배우도록 도와주세요.
3년 후, 소아는 무력감을 느끼거나 두려울 때, 예를 들어 싸움에서 졌을 때 또는 다른 사람이 자신을 해칠 수 있다고 생각할 때 보통 물었습니다. 자주 물어뜯는 3세 이상의 어린이는 의사의 진찰을 받아야 합니다. 아이에게 건강 문제가 있거나 심각한 문제가 있음이 밝혀질 수 있습니다. 감정 상태... 그러나 때때로 무는 것은 적개심 및 공격성과 관련된 행동 문제의 징후입니다.
일반적으로 아기에게 물린 것은 무해하며 결과를 제거하기 위해 의료 개입이 필요하지 않습니다. 피부가 손상되고 혈액이 흐르기 시작한 물린조차도 위험하지 않습니다. 집에서 물린 부위를 소독하는 것만으로도 충분합니다.

아기가 부정적인 행동을 하는 이유는 다양합니다. 인생의 어느 시점에서 자녀는 친척, 친구를 휘두르거나, 얼굴을 때리거나, 꼬집거나, 침을 뱉고, 욕설을 사용하기 시작할 수 있습니다. 그는 다음과 관련하여 같은 방식으로 행동할 수 있습니다. 동생들그리고 자매, 또래에게. 물론 이런 행동은 용납될 수 없습니다. 부모는 어떤 상황에서 아이가 공격적인 분출을 하는지 분석하고, 아이의 입장이 되어 아이가 무엇을 일으킬 수 있는지 이해하고, 행동에 대한 일반적인 전략을 개발해야 합니다. 어쨌든 처음부터 다른 사람들에 대한 침략의 징후를 방지하는 것이 중요합니다.

또한 어린 아이들은 두려움이 없고 자신과 주변 사람들이 자신의 행동에 미치는 위험을 이해하지 못한다는 점을 기억해야 합니다. 아이는 누군가를 물고, 밀고, 때리는 방법을 아직 모르기 때문에 다른 사람을 다치게 할 수 있습니다.

아이들은 무엇보다도 부모에게서 모범을 통해 배웁니다. 가족이 서로에게 무례하면 아이들이 신체적으로 처벌을 받으면 아기가 그러한 행동 방식을 배울 확률이 높습니다. 가족, 친구 및 자녀와의 관계를 분석하면 그의 행동이 가족에서 일어나는 일의 거울상임을 알 수 있습니다.

공격성은 주의 부족에 대한 반응일 수 있습니다. 관심, 친절, 지원의 필요성은 어린 아이들에게 가장 필요한 것입니다. 아이가 부정적인 행동을 할 때 주로 알아차린다면, 그는 당신의 관심을 끌기 위해 장난을 칠 것입니다. 이 경우 아기와 더 자주 의사 소통하여 성인 및 다른 어린이와 관련하여 잘 행동하면 보상해야합니다.

침략은 또한 아기의 호기심과 자연스러운 활동, 자유와 독립에 대한 열망을 억제하는 지속적인 금지로 인해 발생할 수 있습니다. 아이가 스스로 무언가를 하는 것을 절대 방해하지 마십시오.

물린 것뿐만 아니라 손을 흔드는 것, 얼굴을 때리는 것도 아기의 강한 감정으로 인해 발생할 수 있습니다. 이것은 아이들이 여전히 서로 의사 소통하는 방법을 모르기 때문에 또래와 관련하여 더 자주 발생합니다. 이 행동을 수정하려면 성인이 어린이를 위한 공동 게임을 조직하고 자신의 감정을 말로 표현하도록 가르쳐야 합니다. 아이의 부정적인 행동에 대한 반응으로 아이를 방이나 놀이터에서 데려가 다른 아이가 아프다고 설명하고 기분이 상한 아이에게 미안함을 느껴야 합니다. 아기가 잘하지 않았다는 것을 자주 상기시킬 필요는 없습니다. 아기가 더 짜증을 내고 악의에 찬 행동을 시작할 수 있기 때문입니다.

다른 사람과의 관계에서 좋은 행동, 친절한 행동에 대해 아이를 칭찬하려고 노력하십시오. 일상 생활그에게 더 많은 관심을 보이고 더 자주 애정을 표현하십시오.

할아버지 프로이트가 우리에게 확신했듯이, 우리 모두는 우리가 사랑하는 것을 동시에 먹고 파괴하기를 원합니다. 그러나 어른들은 이 모순된 충동을 구현하는 것이 불가능하다는 것을 이해하고 화해할 수 있을 만큼 충분히 합리적이고 현명하다.

아이들은 이제 막 합리적이고 현명해지기 시작했습니다. 중앙의 미성숙함 때문에 욕망에 대처하기 어렵다. 신경계: 감정의 온상에서 오는 흥분은 뇌의 대부분을 쉽게 삼켜 활성화시킨다. 운동 활동... 따라서 즐겁고 괴로워하는 유아는 모두 쥐고, 두드리고, 달리고, 회전하며, 이것은 침략의 징후가 아닙니다.

따라서 "내가 반대하기 때문에 엄마를 g아 먹을 수 없습니다"와 준비된 환경을 제외하고는 부스러기에 대한 다른 조언이 없습니다.

자아실현의 여지가 많은 사람은 꽤 수용적입니다. "우리는 여기에 물을 붓지 않고 여기에만 붓습니다." - "Ok". "이 부분에서는 페인트, 연필, 플라스틱으로 칠하고 다른 곳에서는 칠하지 않습니다." "알겠습니다." "여기 내 숟가락, 포크, 칼, 냄비, 접시, 유리잔, 주전자가 있습니다. 기구, 그리고 당신은 그것을 만질 수 없습니다." - "글쎄, 당신도 묻지 않고 내 플러그를 뽑지 마십시오."

1년 3년이 지나면 일반적으로 방법과 방법을 아는 것이 흥미롭습니다. 이 주제에 대한 지식은 쉽게 자부심의 원천이 됩니다. 가장 중요한 것은 행동의 범위가 매력적이어야 한다는 것입니다. 하나의 작은 "음, 놀아라"에 2헥타르의 "보바, 그만해"가 있다면 아기의 충성도를 기대해서는 안됩니다.

아이가 엄마를 물면 어떻게해야합니까?

적극적으로 상호 작용하십시오.아빠가 아이들과 던지고, 원을 그리며, 탐닉하고, 어지럽히는 것이 더 쉽기 때문에 종종 그렇게 노는 것으로 믿어집니다. 그러나 아버지는 거의 항상 일하는 부모입니다. 그래서 그 이유는 그렇게 노는 것이 편할 뿐만 아니라 하루 종일 거기에 있지 않은 소중한 어른을 그리워하는 시간에 쌓인 에너지를 아이들이 버리는 것이 훨씬 더 편리하기 때문입니다. 귀찮게 할뿐만 아니라 약간의 트릭으로 관심을 전환하여 물기의 편리함을 줄입니다. 간지럼, 빙글빙글, 두꺼운 담요에 굴리기, 발 뒤꿈치에 키스.
올바른 억양을 찾으십시오.때때로 유아는 “엄격하게 말한 것”을 무섭거나 공격적인 메시지로 오해합니다. 그는 어떤 목소리로 확고함, 슬픔, 걱정을 들을 것입니까? 당신의 임무는 정죄하는 것이 아니라 그렇게 해서는 안 된다는 것을 분명히 하는 것입니다. 동시에, 당신 없이 너무 오래 견디고 이제 따라잡고 싶어하는 아이를 거부하는 것은 불공평합니다.
피하지만 포옹을 멈추지 마세요.당신은 어려운 곡예 작업에 직면 해 있습니다. 원치 않는 행동에서 벗어나 결정적이고 침착하고 올바르게 물기를 비난하지만 계속 포옹하고 접촉을 끊지 마십시오.
대안을 제시하십시오.동시에 새로운 것을 시도하십시오. 열정을 적용하기 위한 보다 건설적인 옵션을 갖기 위해서입니다. 물과 함께하는 다양한 게임은 과도한 스트레스를 해소합니다. 아기가 엄마와 단둘이 있을 수 있는 상황이 생생하다. 비록 오래는 아니지만 완전히 분할되지 않고 그는 당신의 관심의 작은 부분을 소유하고 있습니다. 때때로 아이들은 우리가 생각하는 것보다 덜 행복할 필요가 있습니다. 소파나 카페트에 누워 피곤한 성인을 이리저리 뛰어다니는 것은 모든 연령대가 복종하는 가장 좋아하는 오락입니다. 내 눈앞에서 어린이 캠프의 학생들은 "토끼처럼"재미를 발명하고 열정적으로 탐닉했습니다. 카운슬러는 자신을 토끼라고 선언하고 아이들에게서 도망친 다음 군중이 그를 따라 잡고 넘어지고 모두가 포옹합니다.
회의 의식을 만듭니다.회의 의식을 만들기 위해 두 사람 모두에게 애정의 형태를 찾으십시오. 아기의 등을 쓰다듬어 주고, 옷을 벗고 물건을 제자리에 놓을 수 있도록 도와주십시오. 나열할 것이 많으니 가족만을 위한 특별한 것을 찾으십시오.

아이가 만날 때뿐만 아니라 어머니를 물면 이것은 적어도 부분적으로 예측할 수 있습니다. 작업은 아기가 이것에 가깝다고 의심되는 경우 g아 먹을 기회를주지 않고 제 시간에 다시 포옹하는 것입니다. 그리고 반복 할 때마다 : "나는 물린 것을 허용하지 않습니다." 이 문구를 발음한 후에는 반드시 물리적으로 물리는 것을 방지해야 합니다. 그렇지 않으면 아기에 대한 귀하의 말에 의미가 없을 것입니다.

그리고 더 자주 물고, 어른스럽고 독립적이며 심지어 내성적 인 사람들을 깔끔하게 그리고 수용 할 수있는 형태로 안아줍니다. 간지럼을 타는 사람들조차도. 일반적으로 모든 사람과 항상, 그러나 그들의 필요와 귀하의 능력을 고려합니다.

아기는 "이빨까지" 세상을 배우기 시작합니다. 아기가 주변의 현실을 다른 방법으로 연구하는 방법을 배울 때까지 모든 장난감, 가정 용품, 심지어 엄마의 손가락까지 아기의 입에 들어갈 것입니다. 그러나 아기는 유치원에 가더라도 "나쁜"습관을 포기하지 않습니다. 그런 상황에서 아이가 물지 않도록 하는 방법은 무엇입니까?

수유중인 아기가 물었을 때

아기가 모든 것을 맛보는 것은 일반적입니다. 이것은 아기의 과도한 분노나 신경 장애를 의미하지 않습니다. 대부분 일반적인 이유 1 년까지의 유아를 무는 것은 아래에 나와 있습니다.

어린이 물린 원인

1 세 미만의 어린이는 이유가 있습니다. 빵 부스러기가 먹을 수 있는 것뿐만 아니라 먹을 수 없는 것까지 시도하는 데에는 여러 가지 이유가 있습니다.

치아 이가 나는 것은 1세 미만 아동에게 물림의 가장 흔한 원인 중 하나입니다.
감정적 해방. 어린아이들은 어른들에게 하고 싶은 말이 있을 때 물어뜯습니다. 즉, 부모에게 친밀감을 표현하거나 반대로 분노와 짜증을 표현합니다.
물린 것이 고통스럽다는 인식 부족.
아기는 먹고 싶어하므로 엄마의 손을 물 수 있습니다.

위의 이유를 분석하십시오. 아기에게 충분한 관심을 기울이고 있습니까? 당신은 항상 제 시간에 음식을 먹습니까?

아이가 1 년까지 물지 않도록하는 방법?

안 돼요! 아기가 이가 나는 경우 부은 잇몸을 긁는 유일한 방법은 무는 동작입니다.

이 경우에 당신이 할 수 있는 유일한 일은 아기에게 불편함을 덜어줄 특별한 품목을 최대 1년까지 제공하는 것입니다.

당근 또는 사과 조각;
냉동 바나나 조각으로 니블러;
단단한 스티어링 휠;
이빨 장난감.

유아가 수유 중 엄마의 젖을 물면 특수 젖꼭지 덮개를 구입하거나 아기를 일시적으로 젖병 수유로 전환할 수 있습니다. 그러나 두 번째 옵션은 부정적인 결과(병 중독, 수유 감소)로 이어지기 때문에 바람직하지 않습니다.

아이가 당신의 팔이나 어깨를 물기로 결정했다면 즉시 "아니오!"라고 엄격하게 말하십시오. 그리고 엄한 표정을 지으세요. 아이는 당신이 이런 행동을 좋아하지 않는다는 것을 이해해야 합니다.

무는 아기의 엄마에게 줄 수 있는 가장 중요한 조언은 인내심입니다! 시간이 지나면 치아가 아기에게 너무 많은 불편함을 주지 않을 것입니다. 그러면 모든 것을 입에 물고 씹는 습관이 저절로 사라집니다.

"성인"아이가 물면

"물기 기간"이 항상 젖니로 인한 불편 함과 함께 사라지는 것은 아닙니다. 종종 아이들은 1.5-2 세에 물기 시작하고 유치원까지 계속할 수 있습니다 (최대 3-4 세). 물론, 이제는 부스러기의 물기가 유아기만큼 무해하지 않습니다. 이빨이 가득 차 있고 이미 턱이 아주 강합니다 ... 아기가 "송곳니를 붙이기"로 결정한 사람을 부러워하지 않을 것입니다. 대부분의 경우 불행한 희생자는 부모와 아동의 동료입니다(예: 유치원에 다니는 다른 아동).

1 년 후 물린 원인

아동의 이러한 부적절한 행동의 원인은 그의 심리적 상태에 있습니다. 물린 뒤에는 일반적으로 어린이의 자기 회의, 두려움, 분개, 분노, 세상에서 자신을 격리하려는 욕구가 있습니다.

대부분의 경우 아이들은 물기 시작합니다. 가족은 어른들 사이에 조화가없고 갈등과 스캔들이 자주 발생하며 아버지는 소리를 지르며 어머니에게 손을 올립니다. 물론 이러한 모든 경우에 숙련된 심리학자의 상담이 필요합니다.

그러나 1 년 후 아기의 그러한 감정 표현에서 상대적으로 무해한 요인도 원인이 될 수 있습니다.

유치원에서 다른 아이들의 영향;
아이의 쉬운 흥분성;
물린 것이 고통 스럽다는 인식 부족.

유아가 유치원에서 물지 않도록 하기만 하면 됩니다! 이 겉보기에 유치하고 약간 우스꽝스러운 게임 뒤에는 심각한 위험이 있음을 기억하십시오. 아이에게 물린 후 바늘을 꿰매야 하는 경우가 있었습니다.

아기 뒤에 그러한 "죄"가 있음을 알게되면 당황하지 말고 침착하게 유지하고 지속적으로 문제를 제거하십시오.

그룹에 비슷한 행동을 보이는 다른 어린이가 있는지 교사에게 물어보십시오. 자녀가 친구의 나쁜 영향을 받았을 가능성이 있습니다.
아기가 언제 물기 시작하는지, 사건이 일어나기 전에 어떤 일이 일어나는지 알아보십시오. 또한 아기에게서 이 나쁜 습관을 처음 발견한 때를 기억하십시오. 아마도 부스러기의 삶에 일종의 전환점이 생겼을 것입니다.
아이에게 이야기하십시오. 그가 "이빨을 드러내는" 이유를 섬세하고 눈에 띄지 않게 찾아냅니다.
그가 나쁜 짓을 하고, 당신을 화나게 하고, 그의 행동이 "어른"과 전혀 같지 않다고 설명하십시오.
한 입 베어 물면 감정을 표현하는 방법이 아니라는 것을 아이에게 가르치십시오. 그가 사랑을 보여주고 싶다면 - 그가 키스하고 포옹하게 하고, 그가 화나면 - 그가 만족하지 못한다고 말로 말하게 하십시오.

또한 여러 가지 예방 조치를 취할 수 있습니다.

아기가 움직일 수 있고 축적 된 에너지를 방출 할 수있는 모든 장소에서 자기 방어 섹션, 수영장 또는 테니스에 아이를 등록하십시오.
가정에서 긍정적인 심리적 분위기를 조성하십시오. 아이는 부모의 욕설을 듣고 싸움과 스캔들을 보아서는 안됩니다. 아이는 성인의 행동을 모방하며 사회에서 어떻게 행동할지 당신에게 달려 있음을 기억하십시오.
아기에게 부드럽고 다정하게 대하십시오. 그를 얼마나 사랑하는지 말하고 아이에게 키스하고 포옹하십시오.

결론

아이를 무는 방법에 대한 질문은 분위기가 팽팽하고 자주 다툼이 있고 부모 사이에 상호 이해가 없는 가정에서 자주 발생합니다. 아이 앞에서 맹세하지 말고 친절하고 사랑스럽게 행동하면 문제가 저절로 사라집니다.

아이가 자라면서 적극적으로 공부하기 시작합니다. 세계... 이것은 미각을 포함한 모든 감각을 포함합니다. 종종 아이들은 다양한 물건을 입에 물고 장난감, 물건을 갉아 먹으며 심지어 부모와 다른 아이들을 물기도 합니다. 그리고 물린 것은 종종 부모와 전문가들 사이에서 가장 논쟁의 여지가 있습니다. "피해자"가 놀이터의 부모, 나이가 많은 어린이 또는 낯선 사람, 유치원의 유아인 경우 물기를 치료하는 방법, 물린 어린이가 1-2 세에 도달하면 꾸짖을 수 있습니까?

아이들은 왜 물까요?

생후 첫 2년의 유아는 종종 나쁜 습관을 가지고 있습니다. 그들은 부모나 다른 아기를 물어뜯습니다. 이러한 행동은 놀이터에서의 갈등이나 그룹 내 마찰로 이어질 수 있습니다. 유치원, 그리고 아이들의 치아로 고통받을 수 있는 부모 자신에게도 불쾌한 사실이 됩니다.

이러한 경우 대화 시도는 종종 도움이되지 않으며 체벌은 상황에서 벗어날 수 없으며 종종 습관 강화 만 유발할 수 있습니다. 그러한 상황에서 무엇을 해야 하며, 왜 아이들이 비슷한 행동 스타일을 갖게 됩니까? 그것은 무엇을 증언합니까?

전문가들은 생리적 장애부터 감정적, 정신적 장애에 이르기까지 아동의 이러한 행동에 대한 몇 가지 이유를 확인합니다.

생리적 나이물고 싶은 충동이 생길 때. 생후 5~6개월 이후의 어린이에게 가능하며 이는 이해할 수 있는 상황입니다. 아이들은 잇몸이 가렵고 붓고 불편합니다. 다양한 물건, 입에 물린 손가락, 어머니의 손이나 가슴, 이빨 등 손에 닿는 모든 것을 물면 완화될 수 있습니다. 이 욕망은 본능의 수준이며, 아이는 대개 자신의 행동을 인식하지 못합니다. 평균적으로 이러한 문제는 대부분의 치아가 맹출되는 9-10개월에서 1년 반 사이에 최고조에 달합니다.
1년 후 아이들의 정서적 경험... 이 기간에 물고 싶은 욕구는 완전히 의식적인 행동으로 발생합니다. 그 아이는 자신의 문제와 경험을 말로 표현하기에는 아직 어리지만 다른 사람들과 관련된 감정의 팔레트 전체를 가지고 있습니다. 물린 시도는 스트레스가 많은 상황이나 경험, 생생한 인상의 기간 동안 특히 악화됩니다. 그런 다음 아이는 자신의 "무기" 중 가장 접근하기 쉬운 이빨을 사용하여 증기를 날리고 감정을 나타냅니다.
행동 특징... 약 1.5세에서 2세의 아동은 강력하고 충격적인 상황에 이런 방식으로 반응할 수 있습니다. 이것은 갑작스러운 풍경의 변화, 유치원 방문의 시작, 새로운 장소로의 이사, 가족의 새로운 구성원의 출현일 수 있습니다. 이러한 행동으로 인해 어린이는 일반적으로 허용된 경계를 탐색하고 다른 사람(어린이 또는 성인)을 조작하려고 합니다. 종종 유치원에서 물린 아이의 시도는 팀에서 자신의 규칙을 설정하는 일종의 리더십 투쟁입니다.
정신 질환... 어떤 경우에는 2-3 년 후에도 제거되지 않는 지속적인 물기 시도가 정신 병리의 증상 중 하나 일 수 있습니다. 이러한 문제로 아이들은 나이가 많은 아이들에게 물기를 멈추지 않습니다. 취학 전 연령... 이러한 경우 신경과 전문의와 정신과 의사의 조언이 필요합니다.

아이들은 좋아해서 물지 않고 자신의 문제를 행동으로 주변 사람들에게 전달하려고 합니다. 모든 아기는 물려고 하지만 많은 사람들에게 "아니오"라는 단어는 허용되는 범위를 빠르게 설명합니다. 금지 사항에 대해 알고있는 아이가 계속 이것을하면 문제를 찾으십시오!

아이가 부정적인 감정, 분노 또는 분노로 이것을 할 수도 있습니다. 아마도 심리학자의 도움이 필요할 것입니다. 이는 매우 깊고 충격적인 상황과 이유가 될 수 있습니다.

자주 물어뜯는 아이들의 범주

심리학자들은 다른 범주의 어린이보다 물기 쉬운 여러 범주의 어린이를 식별합니다.

아기가 물면?

그러한 위험한 행동에 영향을 미치는 방법과 나쁜 습관주로 아이가 물기 시작한 이유에 달려 있습니다. 치질이라면 간호 아기, 냉각수와 여드름이 있는 실리콘 치아교정기 및 링과 함께 사용할 수 있습니다. 크기와 색상이 일치하는 모든 약국이나 상점에서 구입할 수 있습니다. 적용도 가능 특수 젤이전에 의사와 약속에 대해 논의한 적이 있습니다.

아이가 모유 수유 중에 물고 유방의 유두를 물면 즉시 유방을 그에게서 떼어 내고 어머니가 아프다고 엄격하게 말해야하므로 계속 먹이지 않을 것입니다. 너무 빨리 반사 - "물고 박탈하는 음식"이 형성됩니다. 그러면 아이들은 자신의 적이 아니며 배고픈 상태를 유지하고 싶지 않기 때문에 모유 수유 중 물기 시도가 빨리 멈출 것입니다.

나이가 많은 어린이의 경우 물을 때 신체 활동과 활동의 양을 늘리고 체조 또는 운동으로 아이를 데려 가고 아기에게 수영을주고 적극적인 게임을해야합니다.

감정적 인 자녀와 함께 대화를 진행하고 감정과 감정을 다른 방식으로 보여야한다는 아이디어를 설명하고 가져와야합니다. 아주 중요한 초기당신의 감정을 말이나 적어도 몸짓으로 표현하되, 물지 마십시오. 아이들에게 시간을 할애하기 위해 아이들과 많은 이야기를 나누는 것이 중요합니다.

씹는 근육이 약해지면 강화하고 무는 것을 방지하려면 아이의 입을 점유하고 밀도가 높은 음식으로 근육을 훈련시켜야합니다. 사과 조각이나 당근 조각, 쇠고기 조각이 포함됩니다. 풍선을 부풀리거나 거품을 불 수 있습니다.

문제가 있는 가정에서는 아이 없이 갈등을 해결해야 하며 아이와 함께 올바르게 행동하여 긍정적인 모범을 보여야 합니다. 스트레스와 침략의 축적으로 이어지는 어린이의 삶에서 모든 부정적인 요소를 제거하는 것이 중요합니다.

언제 심리학자의 도움이 필요합니까?

부모가 아이를 끊임없이 물고 놀라고 3 세가 넘었지만 여전히 물면 심리학자에게 연락 할 가치가 있습니다. 가족이나 유치원, 아동 팀에서 아동의 행동에 영향을 미치는 다양한 외상적 상황이 발생한 경우에도 할 가치가 있습니다.

아이가 물거나 행동에서 이상한 점이 발견되면 다른 사람이나 자신에게 공격적이고 잔인한 경우 전문가에게 연락하는 것이 좋습니다. 장난감에 대한 공격성, 던지거나 부러진 경우, 동물이나 부모에 대한 공격성, 밤에 잠을 잘 자지 않는 아이, 활동에 집중할 수 없는 경우 등의 행동도 위험합니다. 이는 정신 건강 문제의 징후일 수 있습니다.

부모가 알아낼 때까지 아이를 꾸짖거나 구타하거나 어떤 식 으로든 처벌 할 수 없습니다. 진정한 이유문제. 종종 아이는 자신의 행동에 대해 책임이 없습니다. 일부 "심리학자"가 조언하는 것처럼 아이를 다시 물 수 없으므로 고통을 느낄 수 있습니다. 이것은 게임으로 인식 될 수 있으며, 그러면 아이는 더 자주 그리고 더 세게 물 것입니다. 또한 어린이는 성인의 예를 들어 성인이 물으면 어린이에게 할 수 있습니다.

부모의 주요 임무는 가능한 한 빨리 아이의 물기를 억제하는 것입니다. 어린이라면 1세 이상, 이미 의미심장하게 행동하고 물어뜯는 부모의 올바른 행동이 중요합니다. 눈을 마주치는 기술이 효과적입니다.부모와 아이의 눈높이가 같도록 물린 후 쪼그리고 앉는 것이 중요합니다. 눈을 마주치는 것이 중요하며, 누구와도 절대 해서는 안 된다고 악랄하게 단호하게 말하지 않습니다. 아이가 다시 물려고 하면 아이가 물지 않는 것을 부모가 매우 불쾌하게 여기는 모습을 보여주면서도 아이 컨택을 박탈하고 아이 컨택을 하지 않는 것이 중요합니다.

물린 것이 고통스럽다는 것을 아이에게 알려줄 필요가 있으며, 만 2세 미만의 아이들이 자주 하는 물림으로 아이가 부모를 조종하려 한다면 그러한 행동을 즉시 억제하여 악행이 일어나지 않도록 해야 합니다. 자리 잡다. 이것을 게임이나 농담으로 번역할 수 없습니다. 이것은 할 수 없다고 엄격하게 말하는 것이 중요합니다. 아동의 공격적인 경우에는 어떠한 합의도 허용되지 않습니다.

물린 감수성이 풍부한 어린이의 경우 부모가 물기, 우는 모방에 부정적으로 반응하는 것은 불쾌할 것입니다. 아이가 자신의 행동을 깨닫고 물린 부모를 불쌍히 여기고 상처를 입었다는 것을 깨닫는 것이 중요합니다. 물린 것에 대해 어떻게 느끼는지 자녀에게 설명하는 것이 중요합니다.

어린이가 유치원에서 물면이 집에서 꽤 적절하게 행동하면서 교육자와의 반응에 대해 논의 할 가치가 있습니다. 아이가 공공장소에서 벌을 받거나 창피를 당하지 않고 꾸지람을 하거나 구석에 가두어 두지 않도록 결정하는 것이 중요합니다. 종종 이것은 역효과를 일으키고 항의하는 행동을 하며, 아이들은 동료들 사이에서 잃어버린 권위를 되찾기 위해 더욱 공격적이 됩니다. 물지 않는 것이 중요하지만 일대일로 사적으로 하십시오.

아이의 행동은 비난을 받는 것이 아니라 아이 자신이 아닌 아이의 행동이 비난받을 것이라는 점을 강조하기 위해 아이를 꾸짖는 것이 중요합니다. 아이 자신에 대한 부정적인 평가에 굽히지 않고 설득력 있는 이유를 제시하는 것이 중요합니다. 아이 자신은 착하고 긍정적이지만, 물어뜯는 버릇은 나쁘고 해롭다.