Опит на пропагандния екип по правилата за движение в dow. Сценарий на речта „За най-добър пропаганден екип по правилата за движение сред предучилищните образователни институции

Цел: Правила на пропагандата трафик.

задачи:

  1. Профилактика на пътнотранспортните наранявания при децата.
  2. Укрепване на уменията на децата за безопасно, културно поведение на пътя.
  3. Провеждане на масова разяснителна работа за популяризиране на Правилата за движение в училища, детски градини, институции с помощта на технически средства за пропаганда.

Оборудване:

  1. Пътни знаци.
  2. Три надуваеми топки от червено, жълто, зелено.
  3. Униформа, емблема на агитационен екип "Светофар".
  4. Числа за показване на статистически данни.
  5. За постановка: книга за правилата за движение, маса, стол.

Декорация на залата:Залата е колоритно декорирана: на централната стена "Слънце" във формата на инспектор на КАТ, слоганът - Деца на "Слънцето" за свят без инциденти. Топки, пътни знаци. Екран, лаптоп за слайдшоу, видео, музикален съпровод. Меки модули на линейки, полиция, автобус, макет на маркиран наземен пешеходец - кръстовище. Изложба на социални плакати по правилата за движение „Безопасни пътища за деца” (семеен конкурс в детска градина).

Брой високоговорители: 12 деца най-големи предучилищна възраст,4 учители.

Напредъкът на представлението

(Свири успокояваща музика.)

Водещ:

Често виждам: покрай пътя
Цветята са прикрепени към стълбовете.
Цветя, които познавам
Те лъжат тук не за красота.

Те са свидетели на трагедията
Но може и да не са!
А за грешки, както знаете,
Винаги трябва да плащате.

Шофьори и пешеходци
Бързай, бързай, бързай...
Забравете за бдителността.
Те не искат да спрат.

Не искате да знаете за тревожността
Защото е много младо.
Не забравяйте, че умирате по пътищата
Цял град всяка година.

За да има ред на пътя,
Цветята в цветните лехи само растяха,
Шофьори и пешеходци
Трябва да се внимава.

Водещ:Не забравяйте, че повечето инциденти са предотвратими!

За да направите това, ще трябва да придобиете „навика за безопасност“!

Децата на детска градина "Солнишко" популяризират правилата на пътя!

Ние сме за култура на поведение по пътищата! (Децата се появяват в залата под весела музика, възстановяване).

Водещ:Добре дошли в екипа за пропаганда...

деца:"Светофар"

Водещ:Нашето мото… (Вовочка, задъхан, се втурва.)

Вовочка:Най-важният е пешеходецът! Където иска, там отива!

(Той вади свирка от джоба си и пуска мелодията "Спартак е шампион").

1- то дете:Нека не позволяваме на Вова да ни развали представянето!

Нашето мото е различно...

2- то дете:Без съмнение е!

3- то дете:Вова не учи правилата...

4- то дете:И някой ден ще получите...

5- то дете(дърпа 4-то):И нашето мото е просто

Заедно: „Ако червеното свети, спри!

1- то дете:

Кръстопът се движи
И пресечете пътя
Не можете всички едновременно
Не се блъснат по пътя.

2- дете:

Регулира движението
електрически уред
Нарича се светофар.
Свети ярко за теб и мен
цветни светлини,
И ние говорим за тях.

Вовочка:

Какъв е този триок идол?
Никога не съм го виждал!

Светофар:

Аз съм учтив и строг
Познат съм в цял свят
Аз съм на широката улица
Най-важният командир!

Водещ:

Светофарът има три очи:
Спазвайте ги без въпроси!

танцувай"Светофар "(три момичета танцуват на песента на В. Леонтиев" Светофар ")

1- Аз съм момиче:

Свети червено -
Това означава, че няма напредък!
Светофарът сигнализира стриктно:
— Не тръгвай по пътя!

2- Аз съм момиче:

Ако жълтоосветен,
Той ни казва да чакаме.

3- Аз съм момиче:

И когато зеленото свети
На всички е ясно, определено
Светофарът казва:
— Проходът е отворен за вас!

Вовочка:

Оставете другите да чакат
Стига да е зелено.
Няма да чакам напразно
Ще скоча на червено!

Скърцането на спирачките. Малкият Джони пада, бързо се облича "гипс",се появява ссчупен"ръка.

Водещ:

Мина на червена светлина
И попадна в катастрофа.
Хубаво е, че всичко остана...

Вовочка:Липсват само зъби...

1- то дете:

Който върви по улицата
Нарича се "пешеходец".
Кой е в колата - пътници,
Шофьорът ги взима.

2- то дете:

Пешеходецът трябва да знае
Къде да ходим и къде да ходим
И шофьорът трябва да шофира
За да не се намесват хората.

Вовочка:

И кой ще им каже по пътя,
Къде да отида, къде да отида?
Къде е опасният път
Безопасно ли е да отидете?

Светофар:

На път какво и как
Обяснете пътния знак.
Трябва да ги познавате
За да избегнете неприятности!

Появяват се пътни знаци, които се възстановяват под весела музика.

Водещ:

Ето важни знаци, пътни знаци,
Те пазят реда.
Вие знаете правилата и ги спазвате
Те ще се втурнат да ви помогнат.

(Децата четат поезия, вдигат пътни знаци на свой ред.)

1- то дете:

Ще срещнете син квадратен знак,
Ще бъдете много доволни от знака.
Мъж върви по зебра
Без страх, без бариери.
Хората познават този знак -
"Пешеходен път"!
И ивици по пътя
„Зебрата“ се обажда весело.
(пешеходна пътека)

2- то дете:

Но ако знакът е различен -
Бяло с червена граница
Значи нещо блокира
Не бързайте да тръгвате, изчакайте!
Човек, колело
Нямат път тук
Ако червената линия
зачеркнат силует .
(Без пешеходци)

3- то дете:

Където има училище, детска градина,
Триъгълниците са нагоре.
И децата тичат вътре.
Знаците за възрастни казват:
„Тук децата са близо до пътя!
Колите се забавят тук!
Знакът се казва "Деца",
Просто не е за деца. .
(деца)

4- то дете :

Ето работата по пътя
Не минавай, не минавай.
Това място е за пешеходци.
По-добре е просто да заобиколите.
(Пътни работи)

5- то дете:

Този знак е за тези, които са болни,
Които не са доволни от здравето си.
Крайпътен Айболит
Излекувай те, развесели те .
(Място за първа помощ)

6- то дете:

Нито в двора, нито в алеята,
Не в празната уличка
Не минавай тук -
Този знак няма да позволи.
Помня! Това означава:
"Не се допускат коли!"
(Не се допускат превозни средства.)

1- то дете:

Днес ние сме пешеходци
Утре сме шофьори.
Нека бъдем внимателни, деца.
Нека бъдем супер бдителни!

Вовочка:

Сега разбирам момчета. ще науча правилата...
Аз съм с вас за безопасността на пътя.
(Вовочка си тръгва)

Водещ:

Все по-често по пътищата
Случват се злополуки.
Чия е вината момчета?
Всичко ли се получава?

1- то дете:

Може би пешеходецът е виновен.
Какво отива на грешното място?

2- то дете:

Може би шофьорът, който се прозява
Пътни правиланарушава?

3- то дете:Можем да дадем само един отговор...

Заедно:Ние не сме сред извършителите!

4- то дете:

За да не се тревожат родителите всеки ден,
Така че шофьорите да са спокойни зад волана,
В детската градина в класната стая редовно
Децата учат правилата за движение.

5- то дете:

Кои са тогава извършителите?
Пешеходци или шофьори?

6- то дете:

Да, това са нашите родители!
Ти си по пътищата, ти караш,
А сега имаме урок за вас!

драматизация

Водещ:Бащата се приближи до сина и попита Кроха:

Баща (възрастен):

Синко, кажи ми най-накрая
Какво е добро, кое е лошо?

Син (дете):нямам тайни!

Водещ:Беше отговорът на сина.

Тук ще намерите своя отговор.
Ето, прочетете книгата. .
(Дава брошура с правилата за движение)

баща:Защо имам нужда от правила за движение?

Водещ:Татко беше изненадан.

Заведох я в КАТ
Аз съм за теб, татко!

Татко е объркан

Колко години карам!
Вие знаете това.
Научих правилата в училище...

Син:Счупваш ли се сега? ( Бащата поглежда изненадано сина си

Не забравяйте, че се състезавахме от риболов
Веднъж на мост?

баща:

Така че не се виждаха коли.
Бързахме да се приберем!

Син:

И вчера на червен светофар
Добре ли мина?

баща:

Бърза се за обяд
Всичко беше тихо наоколо!

И скоростен режим
Счупи се повече от веднъж...

баща:В крайна сметка стражата не ни видя ...

Син:И това има ли значение?

татко (виновен):

Е, това не винаги е така
Това е просто съвпадение!
Държа се толкова отчаян
Само когато патрулката не ме забележи.

Излиза, ако е на магистрала
Инспектор не се вижда
Може ли всеки да направи всичко?
Тате, не те ли е срам от думите си?!

баща:

Да, трябва да е в главата ми
Извършете корекция.
Виж, ще си тръгна без работа
Държавна пътна инспекция.

(Елате напред, кажете последните думи)

баща:

Нашият век набира скорост,
И нищо чудно да казват
Какво е от край до край
Всички бързайте, бързайте, бързайте.

Майки, татковци, чичовци, лели
Колкото и да ни учат
Вие ни давате пример
Всички те гледаме.
(Оставете)

Децата излизат, произнасят думите една след друга. Думите на децата са придружени от слайдшоу.

дете:

Пешеходец ли си или шофьор?
Бизнесмен, лидер
Вие винаги сте пример за нас
А сега ни чуйте.

1- ти:Слънцето! 2- ти:Въздух! 3- ти:Гора! 4- ти:Вода! 5- ти:Смейте се! 6- ти:Приятелство! 7- ти:любов! 8- ти:Щастие!

Водещ:Всичко това е живот!

Звук на сърдечния ритъм, стопен кадър

Водещ:Но животът може да свърши всеки момент...

9- ти:пиян шофьор

10- ти:Невнимателен пешеходец

11- ти:Непознаване на правилата за движение

Водещ:Всичко това може да доведе до ужасни последици.

У нас има много инциденти, но нашата Коноша не е встрани.

(Децата се редуват да казват статистика, повишават числата)

1- y:-През 2011 г. в Коноша станаха 27 катастрофи: 2- y:-По вина на шофьорите -25.

3- ти:- 2 - по вина на пешеходци. 4- ти:- 2 души загинаха по пътищата, 5- ти:- Ранени -43.

6- ти:- В света всяка година в резултат на пътнотранспортни произшествия загиват и са ранени 50 милиона души. 7- ти:- Всяка година в Русия умират 2000 деца;

8- ти:-20 хиляди деца са ранени.

Водещи: - Всяка година на 1 септември буквално цяло училище не сяда на чина: това са деца, загинали при автомобилни катастрофи.

Показване на видео (15 секунди) (детето пред майката изтича на пътното платно за топката,към движещ се камион...)

Водещ:Животът ни... Прекрасен е! Бъдете в състояние да си кажете "СТОП!" Вашето здраве и живот ще бъдат в безопасност!

Децата излизат, четат думи, адресирани до възрастни, съставят една-единствена фраза от букви „Грижи се за нас!“

1- то дете: Бпази човека на пътя!

2- дете: ЕАко не знаете правилата, тогава неприятностите не могат да бъдат избегнати!

3- дете: Рмамка му, опасно е да играеш на пътя!

4- дете: Е zdi шофьора, без да нарушава правилата за движение!

5- дете: ГЩе ви кажем: „Минете внимателно зоната за спиране.

6- то дете: ИНикога не сядайте зад волана на кола в нетрезво състояние!

7- то дете: тколеги шофьори и пешеходци! Нека заедно направим пътищата си по-безопасни!

8- дете: ЕАко сте на 14 години, вашият транспорт е велосипед!

9- дете: Нкарайте се, шофьори! Вие също сте родители!

10- то дете: А Zbuku път, всеки трябва да знае!

11- то дете: Cспазваме правилата - минаваме правилно!

12- то дете: (!)- Ще пораснем и ще обещаем да станем дисциплинирани участници в движението!

Всеки пее песен (по мотива "Деца на слънцето")

  1. Безопасността е най-важното нещо в живота
    Всички знаят това отдавна.
    Че децата умират по пътищата -
    Не ни пука.
    Каним всички възрастни
    Не си играйте с пътищата
    Правилата на пътя им
    Не е нужно да измисляте.

Припев:

Ние сме деца на слънцето, ние сме деца на слънцето
И зелената светлина свети за нас.
Ние сме децата на слънцето и децата на слънцето
Винаги трябва да блести по пътя!

  1. Децата на двадесет и първи век
    Ние се превърнахме в фар в живота.
    Децата на двадесет и първи век
    Осветете всеки дом.
    Ти, скъпа, върви и не се страхувай,
    Чувствайте се свободни да станете зелени.
    И без инциденти по пътищата
    Преди възрастен животпорасни!

Припев.

Водещ:Помня! Безопасността на децата е в наши ръце! Помня! Нищо, дори най-важното, не струва живота ви!

Заедно:- Ние избираме живота!

Водещ: -В заключение на нашата реч бих искал да знам дали сред присъстващите има шофьори или познати шофьори. Децата от нашата детска градина написаха писма до шофьорите и биха искали да ги дадат. (Децата раздават писма и календари с изображението на слънцето и лозунга „Децата на слънцето за мир по пътищата“)

Фонограмата звучи; можете да чуете движението на колите по магистралата, членове на пропагандния екип излизат на сцената, пътните знаци са в ръцете им, балони, капитанът има палка и емблема.

капитан:Кой върви приятелски рамо до рамо?

всичко:Ние сме пропагандния екип!

2-ро дете:Млади пътни инспектори на ЦДГ No31

3-то дете:Едно две!

всичко:Наредете се!

4-то дете:Три четири!

всичко:По-висок знак! (вдигат пътни знаци, емблемата на отряда над главите им)

5-то дете:"Весел светофар" се нарича нашия отряд,

В крайна сметка всички са щастливи да научат правилата за движение тук!

6-то дете:И тук идваме при вас с предложение:

всичко:Не нарушавайте правилата за движение!

Към фонограмата се изпълнява песен по мотива на песента „Забавно е да се разхождаме заедно“, вървят с възстановяване.

Забавно е да се разхождате заедно

През откритите пространства (3 пъти)

Ако пътят е отворен за вас

Светофар (3 пъти)

Ще ви покажем интересна програма,

Въпреки че темата ще изглежда позната на всички,

Научете всичко днес без съмнение

Правила за движение в детските градини

1. В днешно време е невъзможно

Живейте без пътната азбука

2. Да пресечеш пътя

Гледаш внимателно:

3. Тук светна червената лампа

Няма преход за хората!

4. Накрая зелената светлина свети

Е, на пътя, пешеходец!

5. И отново на прехода

Народът се движи смело.

6. Тези правила за движение

всеки трябва да знае

Всичко: как да повторите таблицата за умножение, не забравяйте!

Настанете се удобно

Вземете местата си бързо

Относно правилата за движение по пътищата

Поканете приятели да учат

Драматизация на приказката "Теремок"

Водещ:е построен теремок отстрани на пътищата

Като пресечете пътя, ще влезете в кулата

Затоплянето очаква животните

В онази кула бързат

\ таралеж с топка се приближава до пътя със зебра

таралеж: Спазвам правилата

Не опасно за мен

Аз съм примерен пешеходец

Така че отивам там, където е преходът

Ако пешеходецът е смлян

Нарича се зебра

/ приближава пешеходната прелеза, оглежда се, пресича

Водещ: Таралежът ще падне в кулата

Там той ще намери приятели за себе си (таралежът отива до кулата)

Водещ: мишката тича през полето,

Тя бърза към кулата

/на пътя има коли от картон, подлез, до табелата: "Подзем"/

Мишка: мишката познава прехода,

Винаги ще ви спасява от коли (приближава се до подлеза, минава през него)

Водещ: и подлеза

Мишката ще доведе до кулата

Мишката ще каже:

Мишка: Ето ме, здравейте, приятели! (Отива към кулата)

Водещ: ето, че дойде зайчето в автобуса

Хайде, запомни правилата

/ има картонен автобус, до табела "Спирка"

Зайче: слезе от транспорта

И не бързам, обикалях отзад

И аз вървя покрай зебра (стои близо до автобуса, показвайки, че той обикаля отзад)

\качи се до зебрата, оглежда се, отива на теремок/

Водещ: нашето зайче скачаше и скачаше

Скача направо в теремок

Водещ: лисица бърза към нас (гъбички в ръка)

много умна сестра

Изтичах към светофара

И колко вкоренена стана

/ близо до пътя има светофар със зебра (дете)

Лисица: светна червена светлина

И няма лисички

И се появи зелено

И лисичките отвориха пътя

Светофар: трябва да се подчинявате без спор

светофар

/лисицата пресича пътя, отива при теремок/

Водещ: вълкът се състезава не с ракета,

Карах колело

/вълкът се приближава до пътя с колело, спира, слиза от колелото, оглежда се/

И през пътя мина една зебра

Преместих мотора си там

/търкаля колелото през пътя/

Водещ: седна и отиде до теремок,

Браво имаме вълк!

/появява се мечка в кола, приближава се до зебра/

Водещ: мечката беше в колата

Колелата не са 2, 4

Забавих темпото при прехода,

Пешеходец е пропуснат

(Пешеходецът стои близо до зебрата, оглежда се, пресича пътя)

Мечка: Знам правилата за движение

Разбира се, че ги пазя.

Уважавам пешеходците

И винаги ми липсват.

(шофиране през пътя)

Водещо: ако спазвате правилата за движение, ще стигнете до теремок за новосел

/всички участници напускат/

Има толкова много трудности по пътищата

Но нямаме причина да се страхуваме

И тъй като правилата за движение

Пешеходците и колите имат

И че всички бяха в добро настроение

Всички: спазвайте правилата за движение

Приказка, деца, запомнете това

Не нарушавайте правилата за движение.

Така че родителите никога да не се притесняват

И шофьорите бяха спокойни на волана

Нека слънцето винаги грее

Нека винаги чуваме смях

Пътища в нашето село

Съставено от:

Цел: формиране на знания за пътя, правилата за движение в тъмното.

задачи:

  • да формират основни познания за правилата за движение по пътищата
  • обяснете предназначението на отразяващите елементи
  • Обогатете знанията на децата за видовете трептене и отразяващи елементи
  • за активизиране на знанията, речта, паметта, мисленето на децата.

(Звучи встъпителната песен — Това е трептене! . Деца с включени фенерчета зад кулисите, две деца гледат иззад завесите и ги размахват. И веднага всички деца се редуват на сцената).

Упражнение с фенерче.

(по преценка на учителя)

  1. дете. Радвам се да ви приветствам всички
  2. и 3 деца. (заедно) "Искра!" - Екип на кампанията!
  3. дете. Екипът ни е приятелски настроен
  4. и 6 деца. И много, много необходимо!

Всички: Мото днес: "Запалете!" ,

  1. дете. А това означава да се появиш!
  2. дете. Прикрепете фликер към дрехите си

Всички: Това е вашият бодигард!

3 дете. Позволете ви в тъмнината на пътя

Всички: Шофьорът ще види!

  1. дете. Flicker е английска дума, (таблет с думата)
  2. дете. Блести като слънцето. (насочете фенерче към мигането)
  3. дете. Трептенето е различно: жълто, бяло и червено,

(повдигане--4, 5, 6)

4. дете. И всички те са много важни (таблетка със слънцето)

Всички: Пазете гражданите в безопасност!

Песен по мотива на песента "Приятелство" от групата "фиджети"

1 куплет. Какво представляват трептения?
Какво представляват стикерите?
Не можете да ги докоснете, но можете да ги видите
Трепти, това е, когато,

Тогава стикери
Приятели на пътя
Видимо в тъмното.

Припев:

Момичета и момчета,
Леки като пеперуди
Винаги се вижда в тъмното
Нашите светулки.

Леки като молци
И в очите на фенерчетата.
На ръцете блестят
Рефлектори!

1 дете. Предлагаме на родителите

Защитете децата си

2 дете. За тъмното време на деня

Сменете дрехите на децата.

3 дете. За да се виждат по пътищата

И за да не им се налага да страдат,

4 дете. Реших да се заеме с дизайна

Всички: Колекция "Супер!" създайте!

Децата отиват да свирят песента -2, 3. 4, 5)

6 дете. За да помогне модата

1 дете. Определено решихме

Приложете рефлектори.

Звучи музика, децата демонстрират модели с трептене.

(към саундтрака на групата Hi-Fi "Градски светлини" )

6 дете. Всичко е добре обмислено
Стил и декор на облекло,
Невероятни шапки
Очите ти са приковани. (момичето слага шапката си и минава)

3 дете. Не е само бижута (детето кара скутер)
Радваме се да ви представим.
Запомнете вълшебните стикери
Те често ни спасяват живота! (листа)

4 дете.

Аз съм смеещо се момиче
Палав и въртящ се.
Моят бляскав външен вид
Това ти казва много.

Приложения, пачове,
Различни отразяващи дължини
Гръб, ръкав, джоб
В фаровете трябва да присъстват.

(момиче - в палто с рефлектори)- листа

6 дете.

И калъфа за телефона
"скърцане" миналия сезон,
скоро ще ходя на училище
И така приемам

Чантата е проста "допълнителен клас" ,
Възхищавайте се на всички ни!

(момиче - в бейзболна шапка с дамска чанта, телефон)

2 дете.

Часовник, гривна и лък
Най-добрият вариант.
Фликер, той винаги е с мен,
На чанта, яке, раница

И шнур за окачване.
той ще ми спаси живота
И това ще ви спаси от трафик.
Към припева на песента: "Слънцето грее за всички"

Припев:

Трепкането свети най-ярко от всички,
За да иззвъня весел смях,
Детето не плачеше.
Вие сте шофьорът, не се прозявайте

Забележете трептене навсякъде
И всичко ще бъде забележка-те-л-но!

2 дете.

Отразете в тъмното
Бъдете видими навсякъде
И след това всеки шофьор
Определено ще се видим.

3 дете: (таблет)

В фаровете на автомобил се вижда пешеходец с трептене

на разстояние 150 - 400 метра.

Всички: Следователно:

3 дете.

Ние сме видими за шофьорите
Защитена от бедствие!
4 дете: (таблет)
Използването на мигачи намалява риска от сблъсък с пешеходец

Всички: Следователно:

Ако имате рефлектор
Изглеждате модерно, където и да сте.
Значки и стикери, висулки, гривни
Спаси живота си навсякъде по света.

Ето защо! Помня!

5 дете:

Имайки рефлектори, трагедиите могат да бъдат
Всички: Избягвайте!
Има само един живот! Тя е необходима!
Всеки ли трябва да се грижи за това?

6 дете.

Какво блести и свири там,
Като огнени искри?
Това е моето трептене сияе
На дрехите ми.

По мотива на детската песен „Обичаш ли ме? ”

Припев:

Навън вали, навън е киша, но не ни пука.

Все още сме заедно, все още учим правилата за движение.

Малко момиче задава въпрос на малко момче

Какво е трептене, какви са знаците, какво е движение на крака.

Припев:

Учиш ли правилата? - да.
Носиш ли фликери? - да.
Така че ще бъдем заедно
Така че ние винаги ще бъдем до вас.

1 дете.

Колеги възрастни!
Бъдете мили и бдителни
В крайна сметка вие също сте майки и татковци,
И не само шофьори!

2 дете.

Грижете се за децата по пътищата на страната!
Умри по пътищата
Всички: Не трябва!
2 и 5 деца. Светнахме в тъмното (връщам се към публиката)

3 и 4 дете. Не! - казахме беда! (обърнете се към публиката)

1 и 6 дете. Който свети в тъмнината на нощта, (обърнете се към публиката)

(Огледай се)

Заедно:

Той избягва инциденти! (надпис на букви "f-l-i-k-e-r" при деца на жилетки, изработени от рефлектори).

Възстановяване на песента "Пътен знак" по музика на Т. Разуваева.

1. Здравейте приятели! (достигане до публиката)

2. Здравейте хора! (вдигнете ръце към публиката)

Какво живее в село Донской!

1. Сега екипът на пропагандата приветства всички ви -

Всички: "Просто клас!"

1. Ние сме млади помощници на КАТ,

От« горска приказка» пристигна,

И цялата група иска

За да ни посрещнете горещо

2. Искаме да докажем на всички

Това са правилата за движение

Винаги трябва да знаете на "петицата",

Правете ги всеки ден

Така че при пътни инциденти

Никога не се удряйте

Песента "Разрешено е, забранено е" музика В. Юдина.

На всички момчета и момичета

Съгласно правилата за движение, ние ще предадем знания!

Ние сме за безопасно шофиране

И ние няма да подведем нашето село!

(възстановяване)

1. Ето Червената шапчица

Умно, красиво момиче

Достоен за вашето уважение

Спазва правилата за движение.

2. И сивият вълк е зъб

Смята се за готин

Вълк. Не съм готин, супер готин съм.

дете: Не иска да учи добре

Не спазва правилата за движение.

вълк: Къде отиваш, шапка?

Прилежно момиче, скъпа?

Червена шапчица. отивам при баба ми

Нося баници и масло.

Пътят води право към него.

Но има много опасности.

И има още едно: върху него

Пътят е по-безопасен, но по-дълъг.

Тръгвам по дългия път.

Вълк. Давай давай. Краката се уморяват.

Ще намеря по-кратък път.

И аз бързо ще тичам при баба ти.

Червена шапчица. Гледай внимателно

Нямаше да има проблеми.

(Червената шапчица пее песен на мелодията „Ако е дълго, дълго, дълго...“, вълкът й вие в припева. Вместо „А-а“ той пее „У-у“ с вдигната глава.)

Ако ходиш до училище

По пътеката, по пътеката

Бъдете малко внимателни

Не забравяйте правилата

И вероятно, и разбира се,

И може би, може би, може би

безопасен път

Вие избирате сами!

У-у! Мислете по-добре, когато тръгвате на дълго пътуване!

У-у! Не забравяйте правилата за движение по пътищата!

У-у! И момиче, и момче

У-у! Въпреки че не бързате много,

У-у! Все пак не нарушавайте правилата!

Листата на Червената шапчица

Вълк. Мисли мила!

Помислете за колите!

От какво се страхуват хората?

Колите не са мини.

Тук на хълма

Хижата вече се вижда

Там на кръстовището

И старицата живее.

(скърцане на спирачките.)

Вълк. О, те ядоха влачеха краката си.

Не знам къде да отида

Къде мога да намеря пътя си.

Дете (със знак за пешеходно преминаване)

Сив вълк, ти си пешеходец.

Запомнете прехода. (показва знак)

под земята, земята,

Подобно на зебра.

Само този преход

Ще ви спаси от неприятности.

дете. На всички излезли на разходка

Нека си припомним предварително:

По пътя - не в гората,

Тук имате нужда от внимание!

Вълк. И какъв е този триок идол?

Никога не съм го виждал.

Дете (със светофарен знак)

Светофарът има три очи.

Спазвайте ги без въпроси.

Червена светлина (показва) - няма проход,

Жълто (показва) - бъдете готови за пътуването,

И зелената светлина (показва) - тръгвай.

Вълк. Оставете другите да чакат

Докато не се даде зелена светлина.

Няма да чакам напразно

Ще скоча на червено.

(Скърцане на спирачки, тътен.)

дете. Мина на червена светлина

И попадна в катастрофа.

Всички: Добре, че остана непокътнат.

Възстановяване, децата се редят с табели.

1. Всички познати ивици

Децата знаят, възрастните знаят

Води към другата страна

пешеходен път

2. Кръгът е изрисуван син цвят

И около мотора.

Развесели се, приятелю, Кати

Просто педал!

3. Няма да стигнете до там

Без бензин

До кафенета и магазини

Този знак ще ви каже силно

бензиностанция в близост

4.Знак за пътни работи

Някой оправя пътя тук

Необходимо е да се намали скоростта

Има хора на пътя

5. Деца по средата на пътя,

Ние винаги сме отговорни за тях.

За да не плаче родителят им,

Бъдете внимателен шофьорб

6. Бродете тук

по средата на пътя

Лоси вълци носорози

Вие сте шофьорът, не бързайте

Оставете таралежите да минат първи.

Песента "За правилата на пътя" музика Т, Орлова.

1. Този свят е съставен от пешеходци

От коли и от шофьори

И разбира се от пътищата

Така че всички на този свят да живеят заедно

Разбира се, всички имаме нужда

Живей по правилата приятелю

Подчинявайте се на тях приятели

Не можем без тях

Правила за движение за пешеходци и водачи

2. Светофарът ще мигне със зелено око и колите веднага ще замръзнат

и ще ходим на детска градина

не ти трябва червена светлина

бързай

трябва да спрем

това е правилото на пътя.

Децата се редуват да говорят.

1 . Ако знаете правилата

2. И винаги ги изпълнявайте,

3. Ще живеем до 200 години

Всички: Няма пътни произшествия.

Тръгват към песента „Пътен знак”. Музика Т. Разуваева.

Общинска предучилищна градина образователна институцияЦДГ No30 „Горска приказка”

Тема: "По пътя към детската градина."

Подготвено от:

музикален директор

Черкашина Ирина Викторовна

болногледач

Таранова Елена Алексеевна

Състезателен материал

на регионално състезание „Зелена светлина-2017“

номинация "Най-добър пропаганден екип"

Общинска предучилищна градина

учебно заведение детска градина No30« Горска приказка»

Село Донское, област Труновски

Стаята е тематична. Момче и момиче излизат на музиката.

Дете 1Здравейте възрастни!

Здравейте момчета!

Да започнем приятели

Екип за пътна пропаганда!

Дете 2мили деца,

Родителите са загрижени:

Следвай правилата

Движение по улицата.

Дете 1Ако правилата за движение

Ти не знаеш добре

Тогава, повярвайте ми, деца,

Не можете да избегнете неприятностите.

Дете 2Трябва да знаем правилата за движение

Прилагайте и прилагайте

И разбира се винаги

Всичко, което знаем, повторете.

Излизат двама инспектори на КАТ с пръчици в ръце.

инспектор 1Хората не се притеснявайте

Разхожда се през улицата.

Стоя на кръстовището

Аз съм пътен инспектор.

Всички машини до една

Подчинен на моя прът.

инспектор 2Стоя с лице към теб

Бъдете търпеливи, бъдете млади.

Гледам те строго -

Така че пътят е натоварен.

Ако вдигна ръка

Никой не мърда.

инспектор 1Сега се обърнах настрани.

Пътят е ясен напред

Не се прозявай, продължавай напред.

инспектор 2Отстрани на пътя

Пътните знаци стоят.

И ние стриктно спазваме

Всичко, което ни казват.

Песен за пътните знаци (мелодия на композицията "Съсед" на испански от Е. Пиеха).

Изпълнява се от двама солисти. 6 момичета със знаци танцуват.

песен:

1. Спиране означава

Трябва да стоим тук и да чакаме.

Още по-добре е, ако вие

Дръжте майката за ръка.

Винаги можеш да играеш.

Ще има време за всичко

Ако трябва да вземете автобуса,

Ти го чакаш спокойно.

2. Ето квадрат, в него има триъгълник -

Това знае и детето в предучилищна възраст.

В триъгълника отива

Пешеходец по алеите.

Наистина имаме нужда от този знак.

Той е приятелски настроен с пешеходците.

Ние се движим с вас

Проправяме си път до това място.

3. Този знак ни казва:

— Добрият доктор седи тук!

Нашите момичета са притеснени

Имат нужда от лекар на пътя.

Не изглеждай тъжен

Помощта е близо, лекарят е близо.

Ела при него

Няма да откаже на никого!

4. Железен кон е под теб

И на табелата също.

Пътеката е за колоездене

Надалеч минава през района.

Синият кръг е ясно видим,

И той има колело.

Така че можете да карате тук

Няма никакви ограничения.

5. Защо изведнъж

Стрелките се подредиха в кръг.

И колите една зад друга

Те тичат весело в кръг.

Какво всъщност е?

Ние сме на площада с вас.

Ето един извит път

Тук няма прав път.

6. Двама, ученичка и ученик

Натъкнахме се на триъгълник.

И шофьорът, и всичко на света

Те разбират, че са деца.

Всички двигатели изключени

И внимателни шофьори.

Ако знаците казват:

"Близо до училище, детска градина"!

детеНа всяко кръстовище

Среща ни светофар.

И започва много лесно.

Говорете с пешеходец.

Светофарът излиза.

Светофар:Приятели! бързам да си призная

Много се радвам да се запознаем!

Навсякъде ме наричат ​​"Светофар"

аз - най-добър приятелмомчета.

Песен - танц "Светофар". Светофарът пее, две момичета танцуват.

песен:

Аз съм учтив и строг.

Известен в цял свят.

На широката улица

Аз съм главният командир.

Само на външен вид много страшен,

Сериозен и голям

Аз съм светофар, аз съм светофар, аз съм светофар!

Припев: Ла-ла-ла-ла-ла-ла (2 пъти)

Аз съм светофар!

Зелената светлина светна -

Минавайте по-бързо

И жълтото светна

По-добре изчакайте.

И ако червеното свети -

Спрете и не бързайте.

Чакаш, чакаш, чакаш.

Децата разиграват опасни ситуации на пътя.

детеСега ще ви покажем

различни истории

И за да избегнем нещастието,

Не е необходимо да се повтарят.

детеТъй като шофьорът не намалява скоростта,

И колата продължава да се плъзга.

На колела като на ски

По-близо, по-близо, по-близо!

дете.Има възможност за спасение

Най-добрата спирачка е предпазливост.

Спасете живота си:

Не бягайте пред колата.

Момичетата вървят по пътя и четат книга.

момичетаНие сме гаджета, приятелки

Имаме очи и уши.

По пътя тръгваме

Всички четем и ядем.

детеСкъпи приятели,

Вслушайте се в нашите съвети.

В крайна сметка пътят не е читалня,

И не е място за разговор.

Момчетата играят футбол на пътя.

момчетаНие сме добри спортисти.

Обичаме да играем футбол.

Паважът беше обърнат

Нашето поле е стадион.

детеИзводът ми е ясен,

Че пропускът е опасен за живота.

Не пътища, а дворове

Мястото за такава игра.

Всички членове на пропагандния екип излизат на музиката.

детеПравилата са прости

Не е трудно да ги разберем.

И имате нужда от тях, момчета.

Изпълнявайте стриктно.

детеСкъпи момчета! Родителите са загрижени:

Спазвайте правилата за движение по улиците.

Под музика децата излизат от залата.

литература:

  • Данилова Т.И. „Програма „Светофар” Образование на деца в предучилищна възраст възраст на правилата за движение. Издателство: Детство – Прес. Санкт Петербург 2011г
  • Саулина Т.Ф. „Три светофара. Запознаване на децата в предучилищна възраст с правилата за движение” Издателство: Мозайка-синтез. Москва 2009г
  • Хабибулина Е.Я. "Пътна азбука в детската градина" Издателство: Детство - преса Санкт Петербург 2011