Как да научим децата да уважават възрастните средна група. Как да научим дете да уважава възрастните: съвети за родителите

В повечето случаи самочувствието на човек се залага от детството. Поради погрешното отношение на родителите, човек ще израсне несигурен, винаги се съмнява в себе си, има неадекватна оценка на действията си и като правило е недоволен от живота. Как да предотвратим това? И ако човек вече се е формирал, как да го подобриш, да станеш по-уверен, да се оцениш и да промениш живота си? Това ще бъде обсъдено в статията.

Мама: наказание и похвала

Ако майката иска да формира в детето си личност, способна да оценява адекватно себе си и своите действия, тя трябва да може не само да наказва, но и да хвали детето си. Когато възрастен си задава въпроса: „Как да се науча да уважавам себе си?“, той трябва да погледне в детството. Оказва се, че много му се карали и е имал малко или никакви похвали от родителите си, особено от майка си. Когато детето постоянно е обект на критика, то развива подценяване на себе си. Ако детето се похвали само, ще порасне човек с високо самочувствие. Така се оказва, че винаги е по-добре да се придържаме към златната среда. Мама винаги е била и ще бъде основната връзка във възпитанието на дъщеря или син.

От гледна точка на майката наказанието може да бъде съвсем оправдано, защото детето не се подчинява. Децата обаче често се четат погрешно не защото искат да ни направят на зло, а само за да научат нещо ново, да научат нещо, а в момента това е неудобно и неприятно за родителя. За да избегне конфликтни ситуации, майката трябва да развие чувство на уважение към детето си, способност да вижда в него независима личност. „Казах! ..“ трябва да звучи рядко в общуването с вашето скъпоценно дете. Представете си как едно дете може да се научи да уважава себе си, ако е постоянно критикувано! От такъв малък човек ще израсне несигурен и вероятно обиден, ядосан възрастен човек. Само взаимното уважение и спокойното общуване са правилният начин да изградите хармонична личност, която уважава себе си и хората наоколо. Никой не изключва строгостта, но нищо добро няма да излезе само от строгостта. Човекът не е като тетивата на лък. Можете да го дръпнете, пуснете го и го дръпнете отново, но ако го дръпнете, психиката ще страда ...

Същността на самочувствието и как да се научим да се уважаваме с ниско самочувствие?

Самочувствието звучи като гласа на съдията на вътрешния човек. Той оценява нашите действия, резултати, думи, емоции, представа за себе си. В резултат на това се формира самонадеяност, която се отразява на нашето възприятие за света около нас и нашата позиция, социално поведение в него, увереност и решимост да действаме, да променим нещо и да решим дали да помогнем на някого или не и т.н. Често самочувствието на повечето хора е много силен зависи от това как другите ни възприемат. Ако това отношение е положително, тогава, съответно, ние растем в собствените си очи. Мнението на другите е важно за всички: жени, мъже, момичета и момчета, тийнейджъри и малки деца.

За да разберете как да се научите да уважавате себе си, трябва:

• Признайте, че имате ниско мнение за себе си. Осъзнаването е първата стъпка към решаването на проблем.
• Спрете да се фокусирате върху собствените си недостатъци. Преминете към заслуги.
• Вие не сте жертва! Всеки има проблеми и вие не сте изключение. Вашите проблеми са не повече от другите. Ако хленчиш, ще се влошат. Хората се отвръщат от хленчещия човек и тогава се затварят нови пътища и възможности.
• Отпуснете се! Намерете време за себе си. Нека са само няколко минути, но трябва да ги имате – минути на пълно спокойствие и релакс.
• Радвайте се и радвайте себе си и околните... От време на време правете малки изненади, подаръци, ходете на разходка, ходете на кино, кафене или просто в парка... Доставяйки радост на себе си и на близките си, вие получавате в замяна огромно количество енергия и положителен заряд, което от своя страна се отразява на самочувствието, самоуважението и качеството на живот.

Реалност и самоуважение

Интересното е, че нашето самоуважение няма нищо общо с реалността. Самочувствието, талантите, способностите често не отговарят един на друг. Историята познава много случаи, когато гении с изключителен талант и способности са имали ниско мнение за себе си. В същото време има хора, които имат посредствени способности или са напълно лишени както от интелект, така и от таланти. Удивително е колко високо самочувствие имат!

Липсата на самоуважение кара хората да страдат от несигурност, постоянно да се чувстват виновни и претоварени, да не успяват да разгърнат пълния си потенциал и да издържат на злоупотребяващи ситуации и взаимоотношения. Например, как да обичате себе си и да повишите самочувствието на жена, която търпи постоянни порицания, обиди, упреци и унижения? Такава съпруга с ниско самочувствие ще каже на съпруга си думи, които в друга ситуация никога не би казала. С друг мъж, който знае как да подчертае нейното достойнство и показва уважение към нея, тя би била съвсем различна жена, с различен поглед върху себе си и заобикалящата я среда...

Основната опасност от неуважение към себе си се крие във формирането на неадекватна представа за обществото и своето място в него. Много ниското самочувствие провокира появата на постоянен срам, различни видове фобии. Всичко това, разбира се, оказва влияние върху успеха и самореализацията на личността.

Как да повишим самочувствието на жена или мъж?

Има много причини, които водят до ниско самочувствие. По правило това е дълбоко вкоренена представа на човек за себе си, произхождаща от детството, минали преживявания и продължително отсъствие на родители. Самоотричането може да причини преживяно психологическо и (или) сексуално насилие, грешни решения, които са довели човек до значителни проблеми. Ако на човек се е наложило да търпи някакъв вид насилие, той определено ще се нуждае от помощта на професионалист, за да повиши самочувствието си.

Помощта на психолог или психотерапевт ще даде възможност да се освободи болката, да се говори и да се помири. Много хора се опитват сами да повишат собственото си самочувствие, но това не дава очаквания резултат. Понякога този подход води до влошаване на състоянието, до най-негативните последици. За да повдигнете самостоятелно самочувствие, трябва да имате забележителна сила на духа, воля и стабилна психика. Най-добрият вариант е да се свържете със специалист.

Какви са признаците на липса на самоуважение?

Самочувствието е променлива. Зависи от ситуацията и средата. Има хора, които са спокойни и позитивни с близки хора, и затворени и срамежливи с непознати. Други, напротив, са уверени, активни и оптимистични извън дома, докато вкъщи се губят и сякаш изчезват. Всички сме различни. Не всеки знае как да поддържа балансирано състояние на ума при стрес и трудности. В детството се формира адекватно самочувствие и самочувствие. Това обаче не означава, че е невъзможно да се формира в зряла възраст. Само за това е необходимо поне желанието на самия човек.

Понякога изглежда, че човек е доста самоуверен, оптимистичен и позитивен. Но всъщност такъв човек може постоянно да е в състояние на борба със себе си, със своите фобии и комплекси. Следователно ниското самочувствие се проявява различно при различните хора. За да разберете как да се научите да цените и уважавате себе си, трябва да извършите интроспекция на причините и признаците за ниско самочувствие:

• вина – честа и неразумна;
• автоагресия;
• непрестанна самокритика;
• стегнатост и срамежливост;
• различни фобии, страхове (например при публично говорене).

Хората с установено ниско самочувствие, като правило, възприемат света като нещо враждебно и се чувстват в ролята на жертва. Те изпитват страх и нежелание да изразят и отстояват правата си, отказват нови преживявания, пропускат възможности и се чувстват напълно безпомощни и негодни за живот. Всичко това само влошава състоянието и човекът се движи в порочен кръг, постоянно изпитвайки срам и страх.

• създайте списък с вашите постижения и силни страни, четете го редовно;
• помнете своята уникалност, стойност за близките и другите и дори да няма такива, тогава Бог със сигурност се нуждае от вас. Вие сте човек, когото Бог обича и цени, но иска тя да се преобрази и да се отърве от лошите мисли и болезненото състояние на ума;
• забранете си дори да мислите: „Никой не се нуждае от мен, никой не ме обича, никога не успявам, аз съм губещ ...“;
• подредете външния си вид, това е много важно за решаване на проблема със самочувствието;
• яжте само здравословна и пълноценна храна. Не приемайте храна пред телевизора, видеото, радиото и т. н. Направете специално време с подредена маса, дори ако сте сами;
• спортувайте поне три пъти седмично и правете ежедневни разходки на чист въздух;
• не забравяйте да спите достатъчно;
• подложете се на релаксиращи масажни процедури и не пестите средства за здравето си;
• къщата трябва да е чиста и удобна и нека вашите писма, чаши, ценни подаръци или просто вашите снимки, снимки да украсяват стените или рафтовете;
• понякога се поглезете със сладки или направете любимото и интересно нещо вместо вас;
• слушайте позитивна музика, гледайте мотивиращи, мили и ярки филми, започнете да се интересувате от рисуване, танци, култура;
• общувайте с позитивни хора;
• поставяйте си реалистични цели и постигайте резултати;
• и душите;
• научете се да готвите вкусно, пейте, танцувайте и отидете в храма, молете се на Бог и молете да пуснете любовта в живота и сърцето си;
• завършете недовършени дела и правете добри дела за хората, преразгледайте социалния си кръг, отделете малко повече време за съседите си, като същевременно разширявате хоризонтите си;
• не се страхувайте от тези, които не ви ценят, стойте прави, изправете гърба си - вие вече не сте онзи унизен малък човек. Имате собствено мнение и самоуважение, уверени и позитивни, и нека злото остане някъде там, далеч от вас;
• никога не се сравнявайте с никого.

Всяка промяна в себе си е работа. Не възприемайте този процес като тежка, досадна работа. Насладете се на трансформацията, получете радост и удовлетворение от нея.

Много родители се сблъскват с проблема с липсата на никакво уважение към възрастните у децата им. Много често те самите не са авторитет за детето си. Той вече не слуша нито вас, нито другите, той просто става неконтролируем. Учителите се оплакват от него, а вашите роднини по време на семейна вечеря се усмихват озадачено и гледат накриво във вашата посока.

Как да научим детето да уважава възрастните? или „Ами ако детето не уважава възрастните?“ - това е един от вечните проблеми на "бащите и децата", който може да бъде решен, ако следвате някои препоръки на психолозите в образованието. Нека да ги разгледаме подробно.

Бъдете авторитет

На първо място, трябва да се отнасяме с уважение един към друг и другите, да избягваме всякакви конфликти в присъствието на деца. Детето в крайна сметка ще формира подобен модел на поведение и думата "уважение" няма да е нова за него.

Родителската дума трябва да бъде неоспорима, като закон. За да направите това, трябва да изпълните обещанията си. Обещаха да купят играчка - купете я. Те казаха: „Ще накажа“, - наказвам. Дори ако е жалко или без желание, или отдавна е простено.

Не наказвайте и не унижавайте публично

Разхождайки се из търговския център в почивен ден, често виждате снимка как първо от ъгъла идват силен детски рев и плач на развълнувана майка, след това се появява „щастливо семейство“.

Може би бебето избухна и майката не можеше да измисли нищо повече, освен да изрази цялото си възмущение пред произволна публика. Може би просто се е занимавал и родителите му са решили незабавно да го отгледат „в пълна степен на закона“.

Във всеки случай това не е най-доброто решение за възрастен. Да крещиш в присъствието на непознати няма да те възвиси нито в очите на другите, нито в очите на дете. Той ще почувства публично унижение и негодувание. Този сценарий може да се повтаря до безкрай.

Най-добрият вариант е да кажеш: „Ако се бъркаш, ще се приберем, ще те накажа“.

В отговор той може да се преструва, че не е чул, и да продължи да се забавлява напук на вас. След известно време той ще се успокои и можете спокойно да продължите разходката. Във всеки случай, при пристигането си у дома, трябва да изпълните обещанието си.

Следващия път детето ви ще бъде по-любезно и по-послушно към забележката ви относно поведението ви.

Ако искате детето ви да уважава по-възрастните, уважавайте го сами.

Двама родители - едно мнение

Всеки човек в разказ за семейството си може да каже, че майка ни, например, е много строга, а баща ни е мил, или обратното. Да, случва се. Всеки има различни характери, всеки в различна степен участва във възпитанието на децата.

Въпреки това детето трябва да разбере, че родителите винаги имат едно мнение и решение. Ако сте били похвалени, дадена задача, наказани от един, вторият не трябва да отменя това. В случай на спорни въпроси е по-добре да обсъдите въпроса насаме и да се споразумеете.

В противен случай родителите подценяват собствения си авторитет и сами възпитават противоречиво отношение към себе си. В бъдеще това ще се отрази на уважението към тях и тяхното мнение.

Учете етикет

Етикетът е правилата за поведение на хората в обществото, които съществуват от древни времена.

Обръщането към „Ти“, отстъпването, откъсването на вратата, уважението към старейшините, маниерите на масата, на парти - това са само някои от правилата на доброто възпитание. Те са много важни за формирането на личността.

Учете ги от детството и получете дивидентите си с течение на времето. Детето се научава да се държи в обществото, да се опознава и разбира с хора, с които е приятно да общува и иска да бъде приятел. И ще видите в детето си възпитан, културен и успял човек.

Бъдете пример

Покажете със собствен пример как да се отнасяте с хората учтиво и с уважение. Това значително ще ускори изучаването на етикета. Децата ще видят стила ви на поведение и ще го копират.

Научете се да казвате „благодаря“ и „моля“. Кажете го сами, на сервитьора в кафенето, на продавача на сладолед. Нека повторят след вас.

Научете се да се извинявате, ако сте бутнали или стъпили на нечий крак. Не обсъждайте вашите роднини, приятели, други в тяхно присъствие. Обяснете, че и те не трябва да правят това, особено ако обсъждате старейшините.

Откажете мястото си в градския транспорт или опашките за възрастни хора. Кажете ясно, че възрастните трябва да бъдат уважавани.

Покажете с личен пример какво искате да получите от ученика. Бъдете добър пример.

Труд и грижи

Дайте на сина или дъщеря си няколко домакински задължения. Това може да бъде грижа за животните, почистване, миене на чинии, поливане на цветя и т.н. Така те ще се научат не само да поддържат къщата в ред, но и да пазят работата на другите.

Помолете ги да ви окажат цялата възможна помощ по различни въпроси. Насърчавайте инициативата им в това. Позволете си да се заемете с работата. Нека това е тяхна отговорност. Така не само ще намалите списъка си със задачи, но и ще възпитате грижа и отговорност на децата си.

Начертай линията

Помислете за следната ситуация.

Семеен празник, голям празник, където се събраха всички роднини. Всички гости седят на една маса и се наслаждават на лакомства. Разгорещено се обсъждат новини от живота, спомени от миналото, приятели и познати. Всички се смеят. Децата се включват в разговора, включват се в дискусията, това забавлява всички. Един от възрастните говори с чуждо дете, той отговаря грубо. Забавлението става все по-голямо. Класически пример от реалния живот. познат?

Какво не е наред тук?

При възпитанието на по-младото поколение е важно ясно да се вижда и маркира границата между деца и възрастни, между зоната на разрешеното и кое не.

В нашия пример може да изглежда като създаване на отделна зона, отделна маса за деца. Или може би дори самостоятелна стая. Така децата ще бъдат защитени от общи разговори и разговори. Ще се забавляват повече. Те ще могат бързо да установят контакт помежду си, да се сприятеляват, да обсъждат темите си, да играят интересни игри. И по отношение на по-възрастните те ще се държат по-сдържано и скромно.

Така по-младото поколение ще се научи да усеща подсъзнателно дистанцията и в бъдеще няма да има желание да прекъсва по-възрастното, да отговаря грубо или да влиза в разговор на някой друг.

Не прекалявайте

Необходимо е да бъдем строги и в същото време любящи, да наказваме – но да не бием или обиждаме, да даваме задачи, които са само по силите ни, да слушаме и да умеем да преговаряме.

Бъдете сериозни възпитатели, но не забравяйте, че това са деца. Детството се дава на човек веднъж, то трябва да е интересно и забавно, а не тежко и тъжно. Детето само ще ви е благодарно и ще ви уважава. Ще възпитате в него успешна и силна личност, ще можете да им подхождате и да се облегнете в трудни моменти.

Мисля, че всички родители мечтаят децата им да изпълняват нашите искания, да се вслушват в нашето мнение и да знаят, че ако говорим за нещо, то това е наистина полезна и необходима информация.

Но много често се сблъскваме с факта, че когато кажем нещо на дете, ако ни чува, то много рядко реагира. И ако реагира, то за десети, стотен път.

Какво да правя? Как да изградим такива взаимоотношения, така че децата да ни уважават и да ни смятат за авторитет, слушайки нашето мнение? Четем статията послушно дете в 10 стъпки.

1. Уважавайте детето си

Без фрази като „Ти си такъв и такъв!”, „Само хора като теб!”, „Как можеш?!”, „Вижте другите!” и други неща, които могат да повлияят на личността на вашето дете.

Човешкият мозък е устроен по такъв начин, че ако някой ни обиди, уважението към този човек автоматично изчезва и е почти невъзможно да чуем и възприемем информацията, която казва човека, който ни е обидил.

Всъщност това е защитна функция на мозъка. Ако някой ни каже нещо лошо за нас, ние спираме да смятаме този човек за авторитет. И съответно цялата стойност на думите му за нас изчезва.

2. Бъдете източник на интересна информация

70% интересни, информативни, нови и само 30% корекции и някакъв вид морализаторство.

Много е важно, ако искате да станете авторитет за детето си, а то наистина доброволно се вслушва в мнението ви, трябва да сте в крак с времето. Вашето дете трябва да разбере, че може да се обърне към вас във всяка ситуация, че винаги можете да подскажете и че разполагате с необходимата му информация.

Ако видите, че фокусът на вниманието му намалява, знайте, че сте прекалили в морализирането и в някаква информация, която не е много лична за него. Върнете се отново към интересна информация, върнете се към това, което ще ви помогне да изградите отношенията си с детето си и съответно естествено да постигнете послушание и уважение към вас.

3. Дайте пример, не бъдете безпочвени

Много е важно думите ви да не се разминават с действията ви.

Мисля, че ако видите някой човек, който декларира някои много важни истини пред обществото, но след това разберете, че живее по съвсем различен начин, уважението и доверието ви към него ще паднат много рязко.

Същото се случва и с нашите деца. Ако една майка разказва много дълго с инструкции колко е лошо да се казват лоши думи и тогава детето вижда, че майката, в разговор с някого или на улицата по време на шофиране, когато е била отрязана, използва тези думи, тогава той разбира, че не всеки, това, което казва мама или татко, е важно, не трябва да се спазва всичко, защото мама, като ми казва едно, самата постъпва различно.

Класическата ситуация е, когато родителите пушат, а на детето се казва, че пушенето е забранено. Не говоря за това, че трябва да дойдеш и да изпушиш цигара пред него.

Но ако детето ви е пораснало до възрастта, когато ви пита: „Мамо, лошо ли е пушенето?“ вие му кажете: „Лошо!”, ако той попита: „Мамо, ти пушиш ли?”, тогава много по-добър ефект ще бъде да кажеш: „Знаеш ли, това наистина е огромен проблем за мен. Пуша - много е лошо. Имам такива и такива последствия и наистина се надявам, че никога няма да направите това!”

4. Не задавайте риторични въпроси

Много често срещана ситуация, с която за съжаление се сблъсках и аз при раждането на първото си дете.

Когато влезем в стаята и играчките са разпръснати отново там, или когато дойдем на училище, и там отново учителят казва, че не се е подготвил за урока или е направил нещо нередно, или не е направил домашното си както е трябвало да се направи, а не защото нямаше време. И защото просто не го смяташе за необходимо.

И родителят в такава ситуация започва да казва: „Колко пъти да ти повтарям!”, „Кога най-накрая ще свърши това?”, „Вече ти казах 180 пъти!”, „Всички деца са като деца, а ти!”, „Защо се държиш така?”, „Ще свърши ли някога или няма да свърши?!”.

Какво трябва да отговори едно малко дете, когато дойде при него с такова предложение? „Мамо, ти ми каза това вече 25 пъти! За 26-ти път осъзнах, че повече няма да го направя и това няма да се повтори!

Но не е истинско, нали?

Често, ако майка влезе в стая и тя не е почистена и тя започне да казва: „Играчките са разпръснати отново, нещата лежат отново в килера!“, тя казва всичко това едновременно и събира всичко самата. Тъй като детето, фокусирайки се върху тези риторични въпроси, които не изискват отговор от него, защото не разбира какво да каже, то пропуска цялата допълнителна информация.

Не само това, той разбира, че мама може да говори само за това какво да каже. И отново думите ни стават само фон за него. Той чува само тези първи фрази и по-нататъшната концентрация на вниманието абсолютно пада.

Много по-добре, ако искате да свършите нещата, е да кажете с ясни и разбираеми изречения: „Искам да почистиш стаята. Ще се радвам, моля, направете това и това!”

Не се страхувайте, че това ще изглежда като авторитарни фрази. Това са ясни и разбираеми инструкции какво искаме да постигнем от децата си. Ако ги кажете учтиво, е много по-ясно и много по-реалистично децата да разберат какво по принцип искат родителите им от тях.

Искам да разкрия още една тайна, че същата формула ще помогне на жените да общуват по-добре с мъжете си, защото много често, ако и ние започнем да се обръщаме към мъжете си с подобни риторични въпроси - колко пъти трябва да казвате? - те просто харесват децата, не ни чуват.

5. Не очаквайте невъзможното

Не изисквайте детето ви след първата ви молба веднага да изпълнява всички заповеди, задачи и просто да ви се подчинява след първата дума.

Ние не сме войници и нашите деца също не са войници.

Освен това искам да кажа, че мозъкът на малък човек до 14 години е със сигурност! - е подредено така, че ако е зает с нещо - чете, гледа някаква програма, рисува нещо или просто седи и мисли за нещо - тогава концентрацията му към всичко останало много пада.

Наистина, дете, което наистина прави нещо, може да не ни чуе. Докато това предизвиква у нас много бурна реакция, някакво негодувание и в крайна сметка го повтаряме веднъж, втори път.

Когато вече изпускаме нервите си и крещим, този дразнещ фактор е много силен, детето потръпва, реагира, започва да прави нещо и накрая ни се струва – стандартна фраза за много майки – „Трябва само да крещиш при теб, за да го направиш!"

Много по-добре е, ако видите, че детето ви е заето с нещо, отидете и го докоснете. Такова тактилно докосване, тактилен призив към детето веднага привлича вниманието към вас.

Приближаваш се, потупваш го по рамото или по главата, прегръщаш го и казваш: „Моля, направи това или онова!” - реакцията на такъв призив ще бъде много по-бърза, много по-охотна и детето наистина ще разбере какво искате от него.

6. Не манипулирайте чувствата си

Когато майка, опитвайки се да принуди детето да действа по един или друг начин, иска да събуди съжаление в него или, както казваме, събуди съвестта, като му каже, че „...татко има две работи, аз се въртя като катерица в колело, още малко братче, не виждаш ли колко ни е тежко? Не можеш ли да свършиш елементарната си работа – да си направиш домашното?

Майките вземете под внимание!

Здравейте момичета) Не мислех, че проблемът със стриите ще ме засегне, но ще пиша за него))) Но няма къде да отида, затова пиша тук: Как се отървах от стрии след раждането? Много ще се радвам, ако и моят метод ви помогне...

За съжаление, много често всичко това е смесено с чувство за вина, което родителите се опитват, може би дори несъзнателно, да възбудят у детето, казвайки, че „... ние правим това за теб, татко, всичко работи, така че да отидеш на добър институт влезе!"

Какво се случва? Един малък човек не може да се справи с чувството за вина. Той все още не разбира цялата тази важност татко да ходи на работа, за да има нещо в бъдеще. Той живее тук и сега, не е в състояние да издържи и някак да съжалява или по някакъв начин, може би, да приеме цялата болка, изпитана от родителя, целия товар на живота си или някои въпроси.

И детето несъзнателно започва да се отдалечава. Психиката му започва да се защитава от това, което може да я унищожи. Как се защитава психиката? Игнориране, нежелание за общуване, липса на какъвто и да е контакт. Когато питаме: "Как си?" - "Глоба!"

Така че, ако искате да извлечете нещо от децата си, кажете им честно и без прекалено много емоции, че „имам нужда от помощта ви точно сега“. — Много ще се радвам, ако ми помогнете. — Сега не мога без теб! "Ако можеш, ще съм ти много благодарен!"

Такива неща са много по-ефективни, отколкото ако се опитваме да окажем натиск върху съжалението и да предизвикаме някаква вина у децата си.

7. Не използвайте заплахи

Понякога, ако децата ни не направят нещо веднага и времето изтича или сме повторили десетия, двадесетия път, много родители прибягват до заплахи: „Ако не го направиш сега!“ или „Ако не млъкнеш в магазина в момента, не знам какво ще ти направя!“ „Ще ти дам това... Ела вкъщи, ще го вземеш от мен!“

Какво става? Оказва се, че децата, които естествено би трябвало да виждат попечителство, грижа и закрила в родителите си, започват да гледат на нас като на заплаха и да действат от страх.

Мисля, че никой родител не иска да има връзка с децата си, основана на страх. Защото ако подчинението на нашите деца се основава на страх, то винаги води само до 2 неща:

1. Това е, че рано или късно ще има бунт и на 14 години ще получим пълно пренебрежение, щракане, грубост вече от страна на децата. Ще ни се струва - откъде идват? Но това е цялата пролет, която стискахме с такива заплахи, неуважение, някакво агресивно поведение към децата.
2. Или вторият момент – ако сме натискали силно, а детето ни не е било толкова силно емоционално на тази възраст, тогава просто сме го счупили.

В този случай той вече ще отговори не само на нашите заплахи и ще се поддаде на тях, но и на заплахите на всякакви хора на улицата. Той няма да може да отстоява себе си, защото просто ще му бъде нарушена тази функция да защитава мнението си и желанията си.

Ако трябва да постигнете нещо, по-добре е да предложите сътрудничество, някаква друга алтернатива на заплахите.

Да кажем: „Направи го сега, мама може да си купи масло в магазина, а ние ще направим бисквитки с теб!“ или „Ако ми помогнете сега, ще се радвам да съберем играчки заедно с вас по-късно и да поиграем на нещо заедно!“

Още по-добре е, ако предложим някакъв вид бартер. По някаква причина много хора не харесват тази схема, но всъщност не е страшно, че предлагаме на детето си пътуване на кино или някакви подаръци в замяна. Важно е в крайна сметка, ако сме постигнали желаното, родителят да се съсредоточи не върху подаръка, а върху това, което е направило детето.

Той направи някакво действие, кажи му: „Много съм доволен!“ "Беше толкова страхотно!" — Все пак ти го направи. — Справихте се толкова добре — много по-добре, отколкото можех да очаквам!

Ако действаме по този начин, с течение на времето детето ще разбере, че му доставя удоволствие и да ви угоди и няма да са необходими допълнителни механизми.

8. Бъдете благодарни

Много често приемаме добрите дела на децата си за даденост, особено ако те вече са пораснали от много ранно детство.

Всъщност се оказва, че ако направи нещо - добра оценка, или е направил нещо, или сам е сгънал играчките, оправил леглото - няма реакция. Детето вижда реакцията на родителите само когато е направило нещо нередно.

Какво става? Естествената нужда на децата е да ни харесват. Защо? Защото чрез реакцията на родителите към себе си детето формира отношението си към себе си. Чрез тази реакция той се обособява като личност. Ако той чува само негативно от нас, това усещане за съществуване като личност – самочувствие, желание да бъдеш добър, разбиране, че си важен за някой, който те обича, не се изпълва.

В бъдеще детето може да изпълнява тази функция на други места: на улицата, в някаква компания, където ще бъде лесно за някой да каже: „Ти си толкова добър!“ И тогава за това "Браво" ще е готов на всичко.

Затова благодарете на децата си, кажете им благодаря и не се страхувайте, че това ще бъде често.

Не говоря за това да сложите стол и да пляскате с ръце за всяка изядена лъжица каша. Но аз говоря за това, че си струва да се забелязват малките неща, които децата ни правят всеки ден, защото всъщност това, което ни се струва обикновено, често е тежък труд за друг човек.

9. Помнете какво искате да постигнете

Винаги помнете какво искате да постигнете, като кажете тази или онази фраза на детето си. Запитайте се – каква реакция очаквам? Защо ще кажа това сега?

Ако се запитате за това, тогава в много случаи ще разберете, че ще кажете тази фраза единствено с цел да изхвърлите негатива, раздразнението си, умората си.

Както вече казахме, да правиш това на човек, който е по-млад от теб, чиято психика е още по-трогателна и много по-слаба от твоята, е просто неприемливо.

Следователно, ако винаги можете да си зададете този въпрос, вие, сигурен съм, ще избегнете много конфликтни ситуации и ще кажете много думи, които не бихте искали да кажете.

Тази формула понякога изглежда просто невероятна мечта. Това е умение — способността да си зададете този въпрос — наистина е умение. Когато се научите да правите това, това ще ви помогне не само в общуването с вашите деца. Ще ви помогне в общуването на работното място, в общуването със съпруга ви.

Преди всяка фраза можете да поемете дъх в себе си и да попитате: „Тази реакция сега - до какво ще доведе? Какво искам да постигна?

Често този въпрос, като студен душ, облекчава раздразнението ни и разбираме, че на този етап не искаме да се държим по най-добрия начин, което ни дава възможност да изберем правилната стратегия за поведение и комуникация с децата си.

10. Не очаквайте перфектно поведение от децата.

Не трябва ли да очакваме перфектно поведение от децата си? защото никога няма да го получим.

Нашите очаквания винаги ще водят до раздразнение, негодувание и недоволство. Децата в живота, също като възрастните, ще имат свои собствени етапи, свои собствени: 3, 7-8, 14 години, когато независимо как се държим, в един момент те ще казват „Не“ през цялото време, ще изръмжат .

Всичко, което трябва да направим в този момент, е да ги обичаме, защото когато човек е добър, е много лесно да го обичаме. Особено се нуждаем от любов, когато не правим най-добрите дела.

Сигурен съм, че в живота на всеки възрастен, ако грешим, ще има поне един човек, който винаги ще вярва в нас и ще каже: „Да, грешиш. Но знам, че си различен. Вие сте наистина добри и ние ще се справим с всички трудности!”

Затова ви пожелавам да станете точно такива хора за вашите деца и тогава те винаги ще ви уважават, не само ще слушат, но ще чуват и изпълняват вашите искания и желания с удоволствие.

Четем още:

Екология на живота. Деца: Какви грешки допускат родителите в процеса на отглеждане на децата? Какво правят нередно? Защо вместо уважение се сблъскват с...

Как да научим децата да уважават родителите си? Какви грешки допускат родителите при отглеждането на деца? Какво правят нередно? Защо вместо уважение се сблъскват с егоизма на децата? Авторитетът на родителите отдавна е унищожен. Какво трябва да се направи в тази ситуация?

Мисля, че тези въпроси засягат всички, които имат деца. Много често в отношенията с тях усещаме тяхната привързаност и любов, но не виждаме прояви на уважение към себе си.

Образователна програма за родители

Характерът на детето е калъп на характера на родителите, той се развива в отговор на техния характер.

Ерих Фром, немски психоаналитик и философ

Уважение към друг

Всички ние подсъзнателно разбираме разликата между любов и уважение, въпреки че може да е трудно да я обясним с думи.

Бих искал да започна с това децата са нашите огледала. Независимо дали искаме да признаем този факт или не, това е истина.

И ако децата ни се отнасят с нас неуважително, пренебрежително и спрат да се грижат за нас, то това се случва само защото някога сме се отнасяли към тях по същия начин.

Можете да кажете: „Това не е вярно. Посветих целия си живот на детето. Може, но децата са много чувствителни не към това, което правиш, а към това, което чувстваш дълбоко в душата си към тях.

И кой ти каза, че детето има нужда от теб, за да му посветиш целия себе си и живота си?

Нека се опитаме да разберем понятията "уважение" и "любов", както и как можете да научите децата да уважават родителите си.

Уважението е на първо място признанието, че другият човек не ви принадлежи.

Това не е лесно дори по отношение на възрастните, а още по-трудно е да се възприемат децата по този начин.

Детето, което е било девет месеца в утробата, е сигурно, че тя му принадлежи. Тя е негова собственост.

Жената също смята детето за част от нея.

В такива отношения може да бъде изключително трудно да се отървете от чувството за притежание. Но това е нашият път – чрез близост и чувство за принадлежност един към друг, да придобием психологическа автономия, да признаем правото на другия да бъде отделен от нас.

Процесът на раздяла винаги е свързан с определени преживявания и страдание, той се основава на дълбока скръб, която трябва да се преживее, да се освободи от илюзията за възможността да притежаваш друг човек. Необходимо е да се сбогуваме не само с това желание, но и с надеждите за неговото реализиране.

Прошката и разбирането на това обикновено идват след определена борба, опити да се насочи потока от събития в желаната посока. Признавайки своята безпомощност и безсилие да променим нещо, ние сме в състояние да приемем най-болезнените преживявания: отхвърлянето на друг човек и любовта, която искаме да получим от него.

Колко трудно е да осъзнаем, че любимите хора не ни принадлежат, колко много искаме да установим пълен контрол над живота им.В крайна сметка вие със сигурност знаете по-добре от какво имат нужда...

И най-важното е какво искате... И наистина искате да вградите друг в своя образ за света. Колко е трудно да се отделиш от другия и да видиш в него един истински ДРУГ, а не част от себе си.

Уважение в семейството

Детето е разумно същество, то добре осъзнава нуждите, трудностите и пречките в живота си.

Януш Корчак, полски педагог и писател

В кой момент трябва да започнем да възприемаме детето като отделен от нас човек?

От раждането!

Той се отделя от нас физически и този факт информира съзнанието ни, че детето вече не е част от нашето тяло. Пъпната връв е прерязана, но психологическата раздяла все още не е осъществена. Целият път на развитие на детето е насочен към постепенно отделяне от майката.

Детето започва да пълзи, да прави първите стъпки – в тези моменти самата природа ни помага да осъзнаем, че е отделено от нас. Първо, ние усещаме раздялата физически. Подготовката на душата започва.

И до тригодишна възраст позицията „Аз самият“ започва да се формира в детето.. За първи път той не ни се подчинява, не е съгласен с родителските изисквания. Именно през този период се ражда уважението.

Детето първо започва да тества своите способности при изпълнение на определени задачи.

Ако родителите пренебрегват неговата независимост, смеят му се, не му позволяват да прави нищо, подчертават, че е твърде малък или че има „не ръце, а куки“, тогава за какво формиране на уважение можем да говорим?

Децата могат да бъдат научени да уважават родителите си само когато бащата и майката самите уважават желанията, интересите и мненията на детето.

Хлапето казва, че не иска да яде каша, а майка му дори не забелязва думите му. Той отказва да облече нелюбимо яке, а майка му отново не обръща внимание на аргументите му. Но в края на краищата можете да предложите на детето избор от 2-3 ястия и да попитате какво би предпочел. Същото е и с дрехите.

Тогава бебето ще има усещането, че може да избира и че неговото мнение се взема предвид. И майката все пак ще може да предложи на детето нещо полезно и приятно.

Ако се научите да правите компромиси и не смятате, че вашата позиция е единствената вярна, тогава гордостта на детето няма да бъде наранена, а реакциите му на критики и коментари ще бъдат адекватни и зрели в бъдеще. И вътре в възрастен няма да страда малко дете, чието мнение никога не е било взето предвид и не се взема предвид.

Как да намерим компромиси с дете?Например, ако сутрин трябва да бягате до детска градина, а детето седи и гледа телевизия и не отива никъде, поканете го да гледа програмата за още 10 минути, докато почистите кухнята, а след това, независимо дали ви харесва или не, ще трябва да отидете.

Много майки, които са изпитали натиск от родителите си в детството си, започват да отглеждат дете по обратния метод, което също поражда проблеми, но от различен план. Хлапето, без да усеща своите собствени и майчини граници, израства с чувство за вседозволеност и следователно не може да се научи да уважава другите. Не формира усещане за границите на своето и на майка си пространство. Той не разбира къде е и къде е майка му.

Позволеността и задоволяването на всички желания на детето затвърждават позицията му на всемогъщество, което е неизбежно и правилно през първите шест месеца. Въпреки това, ако детето хвърля истерици на улицата и вие не знаете какво да правите с него, тогава в този случай трябва да разберете на бебето къде е границата на приемливото поведение.

Ако в едно семейство е обичайно да се подиграваме един на друг, да бъдем саркастични, да пускаме шипове, да омаловажаваме значението на другия, да се съмняваме в способностите на другия, това се възприема като норма. И детето попива атмосферата, в която расте.

Ако родителите не се уважават един друг и детето, то той никога няма да ги уважава. Може да се страхува от тях, но истинското уважение е далеч от тук.

Да уважаваш друг човек означава да не нарушаваш личните му граници.(не гледайте без разрешение в неговия телефон, компютър, дневник, дневник). Но много родители не смятат за необходимо да чукат в детската стая преди да влязат, вярвайки, че не могат да имат тайни. Но това е посегателство върху личния живот на детето.

Родителите могат безсрамно да прекъсват детето, когато то се занимава със собствен бизнес, и да изискват от него да се откаже от всичко, само защото е време за вечеря. Или безцеремонно сменят телевизионния канал, който детето е гледало. Ще уважава ли родителите си с такова отношение?

Уважителното отношение към близките и приятелите може да послужи и като пример на детето да проявява уважение. Ако, щом вратата се затвори зад гостите, някой в ​​къщата започне да ги обсъжда, да клюкарства, тогава за какво уважение към другите може да говорим?

Освен това, всяко семейство трябва да има свои собствени ритуали, които изразяват уважение към семейните празници и традиции.

Например, на масата жената може да сервира чиния с храна първо на съпруга си, да му донесе чай, докато той преглежда вестниците, да го срещне на вратата, да се прегърне и да целуне - всичко това са признаци на уважение. И ако тя, без да вдига поглед от делата си, мърмори с недоволство: „Сами загрейте храната, вечерята е на масата“, къде е проявата на уважение тук?

Съпругът също трябва да показва благодарност към жена си: благодари за вечерята, целувка, прегръдка, предлагане на помощта си около къщата.

Само такива взаимоотношения в семейството ще формират уважение към родителите в детето.

условия за уважение

Уважението заслужават тези хора, които независимо от ситуацията, времето и мястото си остават същите, каквито са в действителност.

М. Ю. Лермонтов

Уважението е чувство, което най-малко се влияе от времето, за разлика от любовта.

За мнозина понятията за любов и уважение са тясно преплетени и вярват, че ако обичат, те автоматично уважават. Не, не е.

Любовта се ражда от чувствата и живее в сърцето.

Уважението се ражда в ума и живее в главата.

Уважението предполага известно разстояние.И ако говорим за истинска любов, тогава, разбира се, тя възниква от уважение, когато в съзнанието на партньорите има ясно разбиране, че съпругът не е негово продължение.

Пристрастяването винаги се основава на желанието да се слееш с обекта, да се разтвориш в партньор или да го разтвориш в себе си.Никой дори не помни никакви граници.

Подчинявайки се на разума, ние винаги намираме качества, заради които човек може да бъде уважаван. Струва ни се, че уважението не възниква от нулата. Винаги можеш да уважаваш нещо, но можеш и трябва да обичаш просто така.

Разбира се, ние уважаваме хората за определен характер, за някои лични качества, за постижения, за всичко, което човек получава в резултат на собствените му усилия и труд. Това е нещо, което се придобива през живота, или нещо, което се дава от раждането.

За да може детето да уважава себе си в бъдеще и да бъде уважавана от другите, родителите трябва да разкрият способностите му.

Трябва да познавате добре възможностите и наклонностите на вашето дете, Не се опитвайте да му налагате това, което искате. Гледам!Забележете неговите предразположения и помогнете за развитието им, опитайте се да уважавате индивидуалните особености на вашето дете.

Понякога картината, създадена в главата ви, не ви позволява да приемете другия такъв, какъвто е, само защото този образ не се вписва във вашите представи и мечти.

Ако детето е бавно, не се подигравайте с това качество, защото може да бъде много полезно, когато вършите някаква педантична работа. Ако, напротив, детето е неспокойно, тогава това може да му бъде полезно при енергична дейност.

Често възприемаме децата като наша собственост и не искаме да чуем нищо за техните желания. Щом границите между вас и вашето дете бъдат заличени, тогава не може да става дума за уважение от негова страна.

Уважението е на първо място спазване на дистанция и грижа за личните граници на другия.

Ако трябва да бъдете възможно най-близки с детето си и нямате свой пълноценен живот, тогава то няма да ви уважава, защото сте твърде привързани към него. Уважението изисква дистанция, емоционална откъснатост, свободно пространство.

Здравословната адекватна атмосфера в семейството е единството на любовта и уважението.

И въпреки че тези понятия са много различни, те се допълват взаимно.

Любовта без уважение се превръща в неконтролируемо чувство, в желание да подчиниш друг, да го лишиш от свободата. Разрушаването на личните граници може да доведе до много опустошителни последици. А без любов уважението губи душата си и се превръща в сухо спазване на правила и формалности.

За да могат децата да уважават родителите си, семейството трябва да уважава всички членове на семейството, включително детето.

Когато уважавате дете, не използвате ужилващи думи, когато общувате с него, в гласа ви не звучат презрителни нотки, лицето ви не е изкривено, сякаш виждате нещо изключително неприятно за вас.

Уважението е признаването на важността и стойността на друг човек.

Ако не уважавате децата си, викайте им, удряйте ги, влизайте в стаята им без да чукате, унижавайте ги пред приятелите им, говорете им снизходително, целувайте ги и ги прегръщайте, когато не искат, карайте ги да носят дрехи, които не харесват, принуждавате ги да ядат това, което не искат, тогава на старостта вашето неуважение към тях ще се върне многократно. И не е нужно да чакаш до старост...

Нашата присъща стойност

За да може доброволно и свободно да разпознава и оценява чуждите добродетели, трябва да има свои собствени.

Артур Шопенхауер, немски философ

Достойнството се ражда от уважението.

Достойнството е уважително отношение към себе си и другите.

Достойнството е определена дистанция между хората, въз основа на която възниква уважението.

Родителите и децата често имат сложни и сложни взаимоотношения. Те могат да бъдат или много близки, или враждебни, или с редуващи се крайности. Това не е изявление. Това са моите наблюдения.

Емоционалната нестабилност на един от родителите никога не може да се превърне в надеждна основа за възникване на уважение.

Уважението се ражда в спокойна и стабилна атмосфера.

Много често родителите не са в състояние да контролират своите емоции и чувства. Когато майката отглежда дете сама, тогава нейният емоционален замах не може да предизвика уважение от него.

Ако в къщата няма мъж, който да контролира атмосферата на чувства и емоции, тогава една жена трябва да поеме тази роля. И за това тя трябва да подреди вътрешния си свят.

Само като поддържате вътрешен мир и хармония, можете правилно да изградите отношения с децата. Една жена трябва да намери опора и защита в душата си. Вътрешната стабилност ще й позволи да си върне уважението на децата и всички членове на семейството.

Вътрешните конфликти, личностното разстройство на жената се отразяват в отношенията й с децата.

Те започват да се деформират, изкривяват. Затова днешните деца все по-малко уважават родителите и представителите на по-старото поколение.

Как баща ще уважава дъщеря си, ако не уважава жена си? Може да обича дъщеря си и да е нежно привързан към нея, но няма да уважава жената в нея.

Ако жената не уважава съпруга си, как може да се отнася към сина си? Тя ще го обича, но няма да уважава мъжа в него, защото не уважава мъжкия пол. Синът, виждайки отношението на майката към бащата и другите мъже, ще го изпробва върху себе си и мъжката си идентичност.

Ето защо е толкова важно жената да се грижи за своето духовно развитие.

Съвременната жена е изтощена, изтощена, тя търси силен мъж, липсва й любов, лишена е от най-важното – чувството за сигурност.

Човек се ражда с определени потребности, а първите и основни са сигурността и любовта и едва след задоволяването им се появява желанието за уважение. Междувременно двете предишни нужди са „незадоволени“, не мислят за уважение.

Днес жената не изпитва любов и сигурност, тя е принудена сама да се грижи за детето, без да знае какво й подготвя идният ден, трябва да разчита само на себе си. И човек може само да мечтае за уважение, по пътя към него трябва да преодолее много препятствия.

Когато наоколо няма кой да издържа една жена, тя отчаяно се нуждае от подкрепата на детето си и затова нарушава неговите граници. Тя може да покаже само слабост към детето си. И ако това се случва редовно, тогава между тях има духовна близост, но не и уважение.

Като начало майката е тази, която трябва да се научи да уважава детето, баща му, да придобие емоционална стабилност и чувство за сигурност.

Уважаването на детето означава уважение към характера, с който е родено, зачитане на неговите желания, територия и граници.

Уважението не означава да угаждате на всички капризи на детето. Трябва да се научите да се съобразявате с неговите желания, да ги вземете предвид и да намирате компромиси.

Опитайте се да правите взаимни отстъпки в конфликтни и остри ситуации, а не мачкайте детето с авторитарната си позиция само защото сте майка и знаете как да се справите по-добре.

Няма нужда да крещите на детето, да го унижавате, да използвате физическо наказание. В този случай крясъци, обиди, пренебрегване и посегателство се превръщат в норма за децата. И няма уважение.

Достойнството може да бъде възпитано само в атмосфера на уважение към всички членове на семейството.

Опитайте се да се придържате към златната среда при отглеждането на децата: не ги разглезвайте твърде много и в същото време не ги дръжте в юзда.Важно е да сте последователни и последователни в изискванията си.

Ако прекомерната ви строгост бъде заменена от глезотия и вседозволеност, тогава такива емоционални колебания не допринасят за формирането на уважение.

Няма нужда да карате децата да носят това, което не им харесва, в което се чувстват неудобно. Не ги принуждавайте да ядат това, което не искат, но не им позволявайте да се хранят само с това, което харесват. Опитайте се винаги да намирате компромис между това, което смятате за правилно и това, което детето иска.

Уважението винаги се ражда от споразуменията. Възможно е в една ситуация само вашето мнение да влияе върху решението, а в друга – мнението на детето.

Невъзможно е да принудите децата да уважават родителите си!

Уважението се ражда от внимателното отношение към себе си, към детето и към всички членове на семейството.

На първо място, трябва да се научите да уважавате хората и тогава няма да възникне въпросът: „Как да научим децата да уважават родителите си?“ И тогава няма да е необходимо да учите детето на уважение, то ще го попие като гъба чрез вашето отношение към себе си и света.публикувани . Ако имате въпроси по тази тема, задайте ги на специалисти и читатели на нашия проект .