Anna litvinova maktab ryukzaklarining vazni syujeti. Birinchi sinf o'quvchisining ryukzakining og'irligi qancha? O'qituvchilar bolalar salomatligi uchun mas'uldirlar

Sovet davrida bu taniqli portfel edi. U hozir ham. Ammo ular bunga muqobil sifatida sumkalar va maktab ryukzaklarini ham yasashni boshladilar. Biroq, sumkalar chor davrida ham ma'lum bo'lgan - rassomlarning rasmlariga qarang. Ammo keyin ular unutildi. Sabab? Katta ehtimol bilan, sumkalar ketganligi Sof teri. Va u qimmat edi. Va mamlakatda bu etarli emas edi. Arzon charmdan portfel tikish ancha oson bo'lib chiqdi.

Ammo keyin (XX asrning ikkinchi yarmida) shifokorlar og'ir portfel kiyish bolalarning holatini buzishiga e'tibor qaratib, signal berishdi. Uzoq davom etgan munozarada shifokorlar murosaga kelishdi: portfelni o'rta maktab o'quvchilariga "berish" va boshlang'ich sinf o'quvchilari uchun ryukzaklar tikish. Biz bolalarning yelkasiga ozgina og'irlik qo'yish ham foydali ekanligidan kelib chiqdik, chunki bu ularni oldinga egmaslikka majbur qiladi.

Maktab ryukzaklari endi juda ko'p tikilgan - ular aytganidek, har qanday lazzat uchun. Ammo bahslashayotgan shifokorlar ham bilmagan muammo bor edi. Zamonaviy darsliklar endi avvalgidan qalinroq. Shunday qilib, qiyinlashdi. Endi dasturda ko'proq narsa bor. Bundan tashqari, ikkinchi poyabzal maktabga borish uchun majburiy bo'lib qoldi. Uning uchun xaltada maxsus bo'lim mavjud. Maktab oshxonasidagi sezilarli darajada qimmatroq tushlik ota-onalarni ular uchun pul to'lashdan bosh tortishga va bolasini plastik qopdagi uy qurilishi tushligi bilan jihozlashga majbur qilmoqda.

Natijada, ryukzakning og'irligi taxminan to'rt kilogramm ekanligi ma'lum bo'ldi! Va bu shifokorlar ota-onalarga bolani orqada kamroq vazn bilan ta'minlashni tavsiya qilishlariga qaramay: qizlar uchun - ikki kilogrammgacha, o'g'il bolalar uchun - yarim kilogramm ko'proq. Qiziq, ryukzakning og'irligi hisobga olinadimi?

Maktab ryukzaklari ikki toifaga (qizlar va o'g'il bolalar uchun) tikilgan bo'lsa-da, ular faqat rang dizaynida farqlanadi, ammo vaznda emas! Va agar o'g'il uchun "qo'shimcha" 200-300 gramm vazn tavsiya etilgan ikki yarim kilogramm uchun maqbul bo'lsa, qiz uchun bu orqa tarafdagi sezilarli yukdir. Shubhasiz, qizlar uchun ryukzaklar ixchamroq, engilroq materiallardan tayyorlangan bo'lishi kerak. Ammo standart, afsuski, bir xil.

Savol juda dolzarb bo'lib qoldi: birinchi sinf o'quvchisi uchun xalta og'irligini shifokorlar tavsiya qilganiga qanday kamaytirish mumkin? Bir necha usullar mavjud. Avvalo, sotib olayotganda, xaltaning og'irligi va o'lchamlariga e'tibor bering. Og'ir materiallardan tayyorlangan xalta sotib olishning ma'nosi yo'q. Albatta, bu katta yoshdagi bolalar uchun juda maqbuldir, lekin birinchi sinf o'quvchisini "o'sish uchun" olish uning sog'lig'i haqida o'ylamaslikni anglatadi. Ryukzakdagi nisbatan og'irligi faqat zich materialdan yasalgan ortopedik orqa qism bo'lishi kerak. Masalan, karton yoki yupqa plastmassadan. Qolgan hamma narsa engil vaznga ega.

Do'konning o'zida bolaga mos keladigan ryukzak sotib olish kerak. Agar xaltada sozlanishi kamar bo'lmasa, u bolani sirpanishdan qo'llari bilan ushlab turishga majbur qiladi, bunday xalta mos emasligi aniq. Kiyinadigan vazn bilan harakat qilib ko'ring (bu erda siz darsliklar o'rniga boshqa kitoblar va narsalardan foydalanishingiz mumkin).

Bolaning maktabga olib borishi kerak bo'lgan ikkinchi poyafzalga alohida e'tibor bering. U sumkaga erkin kirishi, engil va qulay bo'lishi kerak.

Ryukzakning og'irligini yana qanday kamaytirish mumkin? Albatta, maktab oshxonasida ovqatlanish uchun pul qo'shish maqsadga muvofiqdir. U erda issiq va yangi. Ammo buning iloji bo'lmasa, xalta ichiga faqat engil ovqatlar qo'yish kerak.

Va yana bir muhim maslahat. O'qishning birinchi kunlaridan boshlab, boladan sinfga uydan navbatma-navbat kim va qanday darsliklar olib keladigan sherik (sherik) bilan kelishishini so'rang. Bu erda nuance shundaki, ko'pincha darsda stolda ikkita bir xil darslik bo'lishi shart emas - bittasi etarli, kerakli sahifada ochiq.

SanPiN 2.4.2.2821-10 "Ta'lim muassasalarida ta'lim sharoitlari va tashkil etilishiga qo'yiladigan sanitariya-epidemiologiya talablari" (1-ilova), shuningdek, sanitariya-epidemiologiya nazorati ostidagi tovarlar uchun yagona sanitariya-epidemiologiya talablarida. darsliklarsiz ryukzak vazni 1-4-sinf o'quvchilari uchun 700 grammdan oshmasligi kerak.

Ammo bu sumkaning o'zi va uning tarkibi bilan birga qancha tortishi mumkin. Bu savolga javob berish uchun ular tez-tez o'smirlar uchun mehnatni muhofaza qilish bo'yicha hujjatlarga murojaat qilishdi, bu erda 2-ilovada vazn ko'tarish me'yorlari jadvalida 14-15 yoshli o'smirlar uchun 2 kg gacha ko'tarish mumkinligi ko'rsatilgan. , 16-17 yosh uchun - 3 kg gacha.

Shu bilan birga, ortopediya standartlari maktab xaltasining og'irligini talaba vaznining 10 dan 15% gacha cheklaydi.. Bular. agar talabaning vazni 30 kg bo'lsa, unda darsliklar va olinadigan poyabzallar bilan ryukzakning og'irligi 4,5 kilogrammdan oshmasligi kerak. 2010 yilda tasdiqlangan darsliklar uchun yangi vazn talablari va yozuv asboblari (10.32-band). Kundalik darsliklar to'plamining vazni va yozuv asboblari dan oshmasligi kerak: 1-2-sinflar uchun - 1,5 kg dan ortiq, 3-4-sinflar - 2 kg dan, 5-6-sinflar - 2,5 kg dan ortiq, 7-8-sinflar uchun - 3,5 kg dan ortiq, 9-11-sinflar uchun - dan ortiq. 4 kg.

Darhaqiqat, bolalar ikki baravar ko'p vaznga ega. Keling, odatiy oltinchi sinfni olaylik, bu erda darsliklar to'plami 12 ta kitobdan iborat. Ma'lum bo'lishicha, beshinchi sinf o'quvchisining o'rtacha portfeli olti-etti kilogrammni tashkil qiladi, bu o'rtacha o'quvchi vaznining 20 foizidan ko'prog'ini tashkil qiladi.

Talaba portfeli to'ldirilgan barcha narsalardan eng yomoni og'ir darsliklardir. Darslikning o‘rtacha og‘irligi 600 gramm bo‘lsa-da, “Adabiyot” kabi darsliklar atigi 200 gramm kilogrammga yetmaydi. Endi nima uchun maktab hayotining dastlabki uch yilida bolalarning yarmida holat buzilganligi aniq.

Sanitariya qoidalari va qoidalariga muvofiq SanPiN 2.4.7.1166-02 2.4.7. Bolalar va o'smirlar gigienasi" Gigiena talablari umumiy va boshlang'ich sinflar uchun o'quv nashrlariga kasb-hunar ta'limi" ichidaEvropa Ittifoqi darsligi ko'proq bo'lmasligi kerak:

• 1 - 4 sinf uchun 300 g;
• 5 - 6 sinflar uchun 400 g;
• 7 - 9 sinflar uchun 500 g;
• 10 - 11 sinflar uchun 600 g.

Ammo darslikning og'irligini 10% gacha oshirishga ruxsat beriladi.

Farzandingizning hayotini qanday osonlashtirish kerak. Axir, maktab sumkasining tarkibi nafaqat holat va umurtqa pog'onasiga, balki ko'rish qobiliyatiga ham ta'sir qiladi. Statistik ma'lumotlarga ko'ra, 5 yillik o'qish davomida ko'rish barcha maktab o'quvchilarining uchdan biriga to'g'ri keladi.

Ota-onalar bir necha bor maktab sumkasining vazni qancha bo'lishi kerakligi masalasini ko'tarib, maktab ma'muriyatini qoidalarga rioya qilishga majburlamoqchi bo'lishdi, ammo hech kim ta'lim standartlarini bekor qilmadi va ular bu bahsda ustuvor vazifaga aylanmoqda. Ko'pgina maktablar, albatta, oldinga siljiydi: ular "og'ir" narsalar haftaning kuniga taqsimlanishi uchun jadval tuzadilar, maktabda o'quvchilarning narsalarini saqlash uchun joy topadilar va hokazo. Ammo ko'p narsa ota-onalarning o'ziga bog'liq.

Birinchidan, darslarda talab qilinmaydigan qo'shimcha narsalar yoki darsliklar bo'lmasligi uchun bolangizning ryukzaklari tarkibini inventarizatsiya qilish kerak.

Ikkinchidan, ortopedik sumkalardan foydalanish mumkin yoki kerak. Shu bilan bir qatorda, siz http://randose.ru/shkolnye-ortopedicheskie-ryukzaki Randoseruning maktab ortopedik xaltalariga e'tibor berishingiz mumkin. bundan mustasno ortopedik ryukzaklar siz g'ildiraklardagi portfel sotib olishingiz mumkin, ammo amaliyot shuni ko'rsatadiki, qishda uni ishlatish qiyin.

Ushbu muammoni hal qilishning istiqbollari qanday?

Darsliklarning raqamli nusxalari yordamga keladi. Biz buni allaqachon yozgan edik.

Natijada bunday nashrlardan foydalanish zarurligini bildirgan va loyihani to‘liq qo‘llab-quvvatlagan o‘qituvchilarning 95 foizi yuqori bahoga ega bo‘ldi. Faqat 5% o'qituvchilar afzalliklarni topa olmadilar va qog'ozdan elektron nashrlarga o'tish g'oyasini qadrlamadilar.

Eksperimental elektron darslikning massasi 200-500 grammdan oshmaydi. Ammo eng muhimi, bu barcha fanlar uchun materiallarga ega bo'lgan bitta qurilma. Albatta, ko'pchilik katta afzalliklarni taqdim etadigan bunday yangilikni afzal ko'radi. Va bitta elektron kitobning narxi hali ham 1,5-2 ming rubl oralig'ida, lekin ko'plab ota-onalar uchun bolaning sog'lig'i muhimroq bo'ladi.

Maktab o'quvchilarining ota-onalari ba'zan portfel javob berishi kerak bo'lgan talablar haqida noaniq tasavvurga ega. Ammo hamma asosiy fikrlarni taxmin qiladi. “Yorqin, yorug', aks ettiruvchi elementlar bilan. Men bu yil birinchi sinfga boradigan qizim uchun aynan shu narsani qidirgan edim ”, dedi rieltor, metropolitenning Maryino shahrida yashovchi. - Ammo umuman olganda, endi men emas, balki qizi, u nimani yoqtirganini tanladi, keyin uni oldilar. Albatta, men birinchi navbatda narxni ko'rib chiqdim - bu taxminan 3 ming rublni tashkil etdi, lekin portfel qancha og'irligiga qaramadim. Engil vaznga o'xshaydi. Qizi qalam qutisi va boshqa kerakli narsalarni ham tanladi.

Shu bilan birga, agar ota-onalar farzandining to'g'ri turishini xohlasalar, maktab sumkasini tanlashga jiddiy yondashish kerak. Buning uchun Rossiya Federatsiyasining "Iste'molchilarning huquqlarini himoya qilish to'g'risida", "Aholining sanitariya-epidemiologik farovonligi to'g'risida" gi qonunlarida belgilangan maxsus normalar ishlab chiqilgan. Bundan tashqari, darsliklarning sanitariya qoidalariga muvofiqligi tekshiriladi. Va portfellar, albatta, Bojxona ittifoqining "Bolalar va o'smirlar uchun mo'ljallangan mahsulotlar xavfsizligi to'g'risida" gi texnik reglamentiga mos kelishi kerak. Bu erda nafaqat materiallarning sanitariya-kimyoviy va toksikologik xavfsizligi ko'rsatkichlari, balki sumkaning o'lchamlari, vazni va dizayni ham nazorat qilinadi. Ota-onalar so'nggi parametrlarni mustaqil ravishda tekshirishlari mumkin.

Avvalo, siz portfelda xaridorning yoshi haqidagi ma'lumotni o'z ichiga olgan belgi mavjudligini tekshirishingiz kerak.

"Portfellar, maktab sumkalari va shunga o'xshash narsalarning og'irligi boshlang'ich sinf o'quvchilari uchun 700 g dan, o'rta va o'rta maktab o'quvchilari uchun esa 1 kg dan oshmasligi kerak", dedi Rossiya.

Shuning uchun, agar do'kon birinchi sinf o'quvchilari uchun ryukzaklarni taklif qilsa va shu bilan birga xalta og'irligini aniq nomlay olmasa, mahsulotni boshqa joyda qidirishingiz kerak.

Keyin sumkaning orqa qismini tekshirishingiz kerak. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilari uchun portfellar o‘quvchining orqa tomoniga to‘liq sig‘ishini va og‘irlikning bir xil taqsimlanishini ta’minlab turuvchi orqa qismi bilan jihozlangan bo‘lishi kerak”, deb tushuntirdi Rospotrebnadzor. Biroq, yaqinda yumshoq va nozik bel bilan maktab sumkalarini topish qiyin.

Portfelning boshqa parametrlarini aniqlashtirish uchun santimetr kerak. Uning balandligi 30-36 sm, old devorining balandligi - 22-26 sm, kengligi - 6 dan 10 sm gacha, elkama-kamarning uzunligi - kamida 60-70 sm, kengligi 3,5- bo'lishi kerak. Yuqori qismda 4 sm, va shuning uchun 40 sm uchun bo'lishi kerak.

Rospotrebnadzor to'ldirilgan maktab sumkasining optimal og'irligini qanday hisoblash mumkinligi haqida gapirib berdi.

“Xalta og‘irligining darsliklar va daftarlar bilan me’yoriy talablarga muvofiqligini tekshirish uchun indikativ test sifatida xalta og‘irligining bolaning vazniga nisbatini hisoblash qo‘llaniladi. Optimal nisbat 1:10 ni tashkil qiladi. Bunday yondashuv bolaning individual imkoniyatlarini ham inobatga oladi”, - deya tushuntirdi boshqarmada.

Me'yorlarga ko'ra, darslik va yozuv materiallarining kunlik to'plamining vazni 1 va 2-sinflar uchun 1,5 kg dan, 3-4-sinflar uchun - 2 kg dan, 5-6-sinflar uchun - yo'q. 2,5 kg dan ortiq, 7-8-sinflar uchun - 3,5 kg dan va 9-11-sinflar uchun - 4 kg dan ortiq emas.

Komissiya tomonidan rasman tasdiqlangan maktab darsliklari allaqachon standartlarga javob beradi. Shuning uchun, siz o'quvchining orqasida qancha kilogramm ko'tarishi kerakligini aniq hisoblamasdan, o'zingizning fikringizcha hisoblashingiz mumkin. 1-4-sinflar uchun darsliklar 300 g, 5-6-sinflar uchun 400 g, 7-9-sinflar uchun darslik yarim kilogrammgacha, 10 va 11-sinflar uchun esa 600 g.

Albatta, old, yon tomonlar va yuqori qopqoqdagi aks ettiruvchi tafsilotlarni unutmasligimiz kerak. Kechasi bola o'tayotgan mashinalarga ko'rinadi. Bundan tashqari, yorqin va kontrastli ranglarga ham afzallik beriladi, Rospotrebnadzor aniqlaydi.

Agar ota-onalarda maktab sumkasining mazmuni bilan bog'liq qo'shimcha savollar bo'lsa, u holda 24 avgustdan 6 sentyabrgacha Rospotrebnadzor mutaxassislari Bolalar tovarlari sanoati korxonalari uyushmasi bilan birgalikda ularga javob berishga tayyor. Rossiyaning har bir mintaqasida bo'lim ma'muriyatida o'z "ishonch liniyasi" mavjud.

Bir necha yildirki, Ta'lim vazirligi maktab portfelining og'irligini kamaytirish kerakligi haqida gapirmoqda. Buning uchun joriy yilda maktablarda paydo bo‘ladigan yangi elektron darsliklarga o‘tish rejalashtirilgan.

Ta'lim vaziri avvalroq ta'kidlaganidek, oddiy qog'oz darsliklarni elektron darsliklarga to'liq almashtirish haqida gap yo'q, biroq ularning joriy etilishi xaltani tushiradi. Shu bilan birga, joriy yilning 1 yanvaridan boshlab federal darsliklar ro'yxatiga kiritilgan barcha maktab darsliklari elektron versiyaga o'tkazildi. Elektron shakldagi darslikning mazmuni bosma nashrga mos kelishi va uni multimedia va interaktiv elementlar bilan to‘ldirishi kerak.

“2015-2016-yillarning yangiligi elektron darsliklardir. 1-sentabrdan boshlab maktablardagi qog‘oz darslikning har bir variantida darsliklarning elektron varianti bo‘lishi mumkin. Qaysi darslikni tanlash kerak - elektron yoki qog'oz yoki ikkalasi bir vaqtning o'zida, birinchi navbatda siz qaror qilasiz - ta'lim muassasalari, o'qituvchilar, o'quvchilar va ota-onalar ", - dedi Rossiya Federatsiyasi ta'lim va fan vazirining birinchi o'rinbosari Natalya Tretyak. 21 avgust kuni Novosibirskda Novosibirsk viloyati ta’lim xodimlari qurultoyida so‘zga chiqdi.

Elektron darsliklar Moskvadagi ba'zi maktablarda besh yil oldin paydo bo'lgan. Joriy yilda esa 28 ta maktab tashkil etish rejalashtirilgan raqamli kutubxonalar"Yangi texnologiyalar maktabi" dasturi doirasida poytaxt tumanlari kengashlari Moskva axborot texnologiyalari departamentining ta'limni axborotlashtirish bo'limi boshlig'i Mariya Kossega tayanib hisobot beradi.

Bu elektron platforma o'quv materiallari, qayerda joylashgan o‘quv qo‘llanmalari, antologiyalar va fantastika.

O‘tgan yili 6 ta maktab sinovdan o‘tkazgan bo‘lsa, bu yil yana 28 ta maktab qo‘shiladi. "Shuningdek, dekabr oyida biz hamma uchun: talabalar, o'qituvchilar, ota-onalar uchun elektron o'quv materiallari platformasidan foydalanish imkoniyatini ochishni rejalashtirmoqdamiz", dedi Kosse Moskva ta'lim departamentida IT-seminarda.

Uning so‘zlariga ko‘ra, poytaxtda maktab o‘quvchilarining ko‘rsatkichlari ortib, elektron darslik va kitoblardan foydalanganlar muvaffaqiyat qozongan. Ularning baholari 10 foizga oshdi, deydi Kosse. “Maktablardagi elektron oʻquv materiallariga boshqa texnik yangiliklar qoʻshilmoqda, masalan, elektron kundaliklar bilan birlashtirilishi mumkin boʻlgan interfaol doskalar, “Taʼlimda elektron karta” loyihasi va kutubxona”, - deya tushuntirdi kengash vakillari.

Farzandim bu yil birinchi sinfda. Bugun men yaqinda maktabgacha tarbiyachi bo'lgan bolani, uning xaltasini olib yurishga yordam berishga qaror qildim. O'sha paytda xayolimga kelgan birinchi fikrlar: bola bunday og'irliklarni qanday ko'taradi va bu bolaning orqa qismiga qanday ta'sir qilishi mumkin?

Birinchidan, men darsliklari bo'lgan maktab xaltasining standartlarga muvofiq qanchalik og'irligi haqida ma'lumot izlay boshladim. Ma'lum bo'lishicha, bunday normalar haqiqatan ham mavjud va Davlat sanitariya-epidemiologiya xizmati (SES) ularga rioya qilishni maslahat beradi. Shunday qilib:

1. Maktab sumkasi to'g'ri bo'lishi kerak. Ya'ni, bolaning egilishiga yo'l qo'ymaydigan qattiq ortopedik orqa qismi, bolaning bir yelkasida ryukzak kiyishiga to'sqinlik qiluvchi ikkita keng sozlanishi kamar, maktab xaltasining kengligi esa o'quvchining kengligidan oshmasligi kerak. yelkalar.

2. Maktab sumkasining og'irligi ham o'z cheklovlariga ega: bo'sh sumkaning og'irligi 700 g dan oshmasligi kerak.

3. In Boshlang'ich maktab barcha tarkibidagi sumkaning og'irligi bolaning og'irligining 10% dan, kattaroqida esa 15% dan oshmasligi kerak. Ya'ni, agar birinchi sinf o'quvchisining vazni 25 kg bo'lsa, unda uning sumkasining og'irligi 2,5 kg dan oshmasligi kerak.

Men oxirgi bayonotni tajriba bilan sinab ko'rishga qaror qildim. Mening birinchi sinf o'quvchim hali ham kuniga 3 ta dars: o'qish, matematika va yozish. U sumkasida 2 ta darslik (Primer va Matematika), 12 varaqdan iborat 2 ta daftar (qutida va qiyshiq chiziqda) va 2 nusxa daftar (barchasi daftar uchun papkada), qalam qutisi va qalamlarni olib yuradi.

Va men olgan narsam:

Birinchi sinf o'quvchisi uchun zarur bo'lgan hamma narsa bo'lmagan sumkaning og'irligi 700 g dan bir oz ko'proq, printsipial jihatdan, bu normal chegarada. Ammo yuqoridagi narsalar bilan to'ldirilgan birinchi sinf o'quvchisining ryukzakining og'irligi allaqachon 2 kg 340 g. Bu, o'g'limning vazniga ko'ra, normal chegarada. Bu bir shisha suvsiz va sendvichsiz (keyin barcha qoidalar buziladi). Ammo birinchi sinf o'quvchim ko'proq darsga ega bo'lsa va men ish yoki rasm chizish uchun biror narsa olishim kerak bo'lsa, xuddi shu ryukzak qancha og'irlikda bo'lishini tasavvur qilish ham qiyin.

Maktab sumkasini ortiqcha yuklash xavfi nimada?

Ortopedlar ota-onalar nafaqat vaznga, balki bolaning orqa tomonidagi sumkaning to'g'ri joylashishiga ham e'tibor berishlari kerak, deb ishontiradilar: u elkama pichoqlari ostida osilib qolmasligi kerak, chunki bu umurtqa pog'onasining pastki qismida haddan tashqari stressga olib keladi. va uning egilishiga olib keladi. Bunday holda, juda og'ir maktab xaltasi bilan ortiqcha yuklanish nafaqat skolioz, balki kifoz ham paydo bo'lishi mumkin. Bundan tashqari, juda yuqori xalta og'irligi elkama-bo'g'imlarning deformatsiyasiga olib kelishi mumkin. Va agar talabaning tekis oyoqlari bo'lsa (bu hozir juda kam emas), boshqa muammolar paydo bo'lishi mumkin. Orqa tarafdagi haddan tashqari yuk bilan o'quvchining oyoqlariga bosim kuchayadi, bu esa kestirib, bo'g'imlarning og'rig'iga, intervertebral disklarning siljishiga, bel og'rig'iga, keyin esa bosh og'rig'iga olib keladi.

Bizning maslahatimiz!

Talabangizni maktabga yuborishdan oldin uning portfelini tekshiring. Ko'pincha ryukzakda o'quvchiga maktabda umuman kerak bo'lmagan narsalar bo'ladi, lekin shu bilan birga ular xaltaga og'irlik qo'shadi. Shuningdek, yuk bir tekis taqsimlanishi va talaba yon tomonga egilib qolmasligi uchun portfelning barcha mazmunini turli xil cho'ntaklariga solib qo'yish kerak.

Yoz hech qachon bo'lmagandek o'tdi... .

Va u bilan kuzning kelishi va, albatta,1 sentyabr - yangi o'quv yilining boshlanishi.Garchi har bir oilada maktab o'quvchilari va talabalar bo'lmasa-da, bu bizning maktab va talabalik yillarimizni eslash uchun imkoniyatdir - axir, barchamiz qalbimiz talabalarmiz.

11 yil davomida uni nima kutayotganini hali bilmagan birinchi sinf o'quvchisidan keyin maktabga borish istagi bilan yonayotgan bunday bola bo'lishi dargumon ... 🙂 .

Va shunga qaramay, 1-sentabr har doim bayram, kelgusi yil uchun yangi chegaralarni olish uchun o'ziga xos boshlanishdir. Bu butun yoz davomida ko'rmagan do'stlarim bilan, o'qituvchilar bilan uchrashuv, bu yangi rejalar, yangi mavzular, yangi bilimlar .... Men har doim yangi o'quv yilining birinchi kunini, keyin qizimning 1-sentyabrini yaxshi ko'rardim... Siz esa!?... Ushbu bayramdagi his-tuyg'ularingizni eslaysizmi?

2017 yil 1 sentyabr maktablarda Rossiya o'quvchilar soni ko'payadi va bu tabiiydir, chunki bugungi kunda 2009-2010 yillarda tug'ilganlar birinchi sinfga borishadi, o'shanda Rossiyada Ona kapitali ko'tarilib, ishlashda davom etgan. Talabalarning umumiy soni dan ortiq bo'ladi 14 mln.

Ta'lim vaziri lavozimiga ikkinchi yil Olga Vasilyeva, o'tgan yili Livanov o'rnini egallagan. O‘tgan o‘quv yilida katta o‘zgarishlar bo‘lmagan, bu yil ham bo‘lmaydi degan umiddamiz.

Maktab hayotining yangi standartlari

2016-yilda joriy etilgan 4-sinfdan 8-sinfgacha bo‘lgan maktab o‘quvchilari uchun imtihon topshirish tizimi davom ettiriladi. Ular yakuniy test imtihonlari, imtihonning o'ziga xos analogidir.

Imtihonga kelsak, hech qanday o'zgarishlar rejalashtirilmagan. Bu jarayondagi asabiylik asta-sekin pasayib bormoqda va mamlakatning ilg'or onglari buni qanchalik xohlamasin, shunga qaramay, kelgusi yillar bu turdagi imtihon maktabda qoladi. Uchinchi majburiy mavzuning taqdiri hali ham muhokama qilinmoqda. Ariza beruvchilar ro'yxatida tarix eng ko'p imkoniyatga ega, shuningdek jamiyat quyidagilarni ta'kidlaydi:

• adabiyot;
• fizika;
• xorijiy til;
• ijtimoiy fanlar;

2017-2018 yillarda yangi narsalarni joriy etish, to'g'rirog'i, bir vaqtlar bekor qilingan astronomiyani qaytarish rejalashtirilgan, bu esa quvonmaydi. Va yangi fanlar bo'ladi: robototexnika va psixologiya. Birinchisi kompyuter fanlari bilan birlashadi, ikkinchisi, ehtimol, BBBga qo'shiladi.

Maktab imkoni boricha bir smenada ishlashga bosqichma-bosqich o'tishni boshlaydi. Asta-sekin barcha maktablarda darslar bir smenada o‘tkaziladi.

Hali joriy etilmagan maktab formasini joriy etish kampaniyasi tugaydi. Maktab formasining yagona standarti yo'q, hamma narsa maktablar, o'quvchilarning o'zlari va ularning ota-onalari ixtiyorida. Mahalliy va xorijiy ishlab chiqaruvchilarning maktab jihozlarining bir necha o'nlab variantlari taqdim etilgan. Ularning ko‘pchiligi maktab formasiga qo‘yiladigan talablarga muvofiqligi bo‘yicha ekspertizadan o‘tgan. Shunday qilib, tanlash uchun ko'p narsa bor. Menga bu go'zallik juda yoqadi, menimcha, bolalar uni kiyishdan xursand bo'lishadi:

Joriy yildan boshlab dasturga ikkinchi chet tilini kiritish davom ettiriladi.

Biroq o‘tgan yili ayrim maktablarda muomalaga chiqarila boshlagan elektron darsliklar bu 2017-18 o‘quv yilida hamma joyda bo‘lishi kerak. Mazmun jihatidan ular kitob akalarini butunlay takrorlaydilar, ammo hozircha ikkalasi ham to'laqonli.

Imkoniyati cheklangan bolalar, ayniqsa iqtidorli o‘quvchilar va chekka hududlarda, jumladan, xorijda yashovchi o‘quvchilar uchun yangi “Elektron maktab” loyihasini ishga tushirish kutilmoqda. Shunday qilib, siz Internet orqali mustaqil ravishda o'qishingiz, imtihon topshirishingiz va hatto abituriyentlik sertifikatini olishingiz mumkin, deb taxmin qilinadi.Ammo hozircha aniq belgilangan mexanizm yo'q, faqat deklarativ bayonotlar.

Jismoniy tarbiya darslariga alohida e'tibor qaratiladi, TRP standartlarini etkazib berish joriy etilmoqda.

hali ham qoladi bepul trening bazaviy fanlar bo'yicha, maktabda bolalar xavfsizligini ta'minlash (xavfsizlik), ayrim hududlarda darsliklar va hatto bir joyda nonushta, mintaqa byudjeti holatiga qarab bepul bo'ladi.

Maktablarda tovlamachilik bilan bog'liq hodisalar ko'p shov-shuvlarga sabab bo'ldi. Menimcha, bu yo'q joyda mumkin ota-onalar qo'mitalari yoki ular faol fuqarolik pozitsiyasidan mahrum bo'lgan odamlarni o'z ichiga oladi. O'ylaymanki, maktabga aql bilan yordam berish katta gunoh bo'lmaydi, lekin cheksiz talablarga toqat qilib bo'lmaydi va maktab ma'muriyatini o'z o'rniga munosib va ​​malakali ravishda qo'yish kerak!

Hamma joyda 2017 yil 1 sentyabr maktablarida o‘tkaziladi marosim hukmdorlari, tinchlik darslari va qoida tariqasida, sinf rahbari tomonidan o'tkaziladigan bitta tashkiliy dars bo'ladi.

O'quv yilini qanday muvaffaqiyatli boshlash kerak

Bilimlar kuni haqiqatan ham hech bo'lmaganda bayramga aylanishi uchun kattalar uchun nima qilish kerakligi haqida kichik maktab o'quvchilari, va maktab jarayonining o'zi ota-onalar va bolalar uchun cheksiz dahshatli tushga aylangani yo'q.

• Bolaga shunday so'zlarni aytishning hojati yo'q: "maktab azobi boshlanadi ... men uchun og'ir mehnat ...". Uni ishlashga oldindan rag'batlantiring, maktab o'quv jarayoniga ahamiyat bering, yorqin toping quvonchli daqiqalar, bu eng mashhur maktabga borishni istamaslikka turtki bo'ldi.
• Maktabning birinchi kunida nafaqat maktabda, balki uyda ham bayramona muhit yarating. Maktabdan qaytgan o‘quvchi o‘zini kun qahramonidek his qilsin.
• Farzandingiz uchun syurpriz tayyorlang, u uzoq vaqtdan beri xohlagan joyga boring, tabiatga sayohat yoki piknik uyushtiring, uni tayyorlang. kichik sovg'a ha, shunchaki yoping bayram dasturxoni pirojnoe, mevalar, shirinliklar bilan qarindoshlari va do'stlarini taklif qiling, bola o'z taassurotlari bilan o'rtoqlashsin va bu lahzaning mas'uliyatini tushunsin.
• Farzandingiz bilimda porlamasa va kundaligida yaxshi baholarga ega bo'lmasa ham, siz uni cheksiz qoralamasligingiz, o'z qadr-qimmatini past baholamasligingiz, unga ko'proq muvaffaqiyat qozongan bolalarning unga qarshi turishingiz, maktab o'quv dasturini o'zlashtirishiga yordam berishingiz, sabablarini aniqlashingiz kerak. uning "kambag'al" o'qishi uchun. o'zingiz yoki vaqtingiz etarli emas, bu haqda qarindoshlaringiz, do'stlaringizdan so'rang, repetitor yollang. .Agar o'g'il yoki qizingiz ularning muvaffaqiyatsizliklari haqida qayg'urayotganingizni ko'rsa, ularga yordam bering, ular o'zlari sizga qiyinchilik tug'dirmaslikka harakat qilishadi va shu bilan birga himoyalangan his qilishadi.

• Ko'proq ishtirok eting ta'lim jarayoni Darslarni tayyorlashga yordam berayotganda, talaba qaysi fanlarni ko'proq va qaysi birini kamroq yoqtirishini, o'qituvchilar va boshqa bolalar bilan munosabatlarini qanday rivojlantirishini bilib oling. Farzandingiz bilan uning muammolari, muvaffaqiyatlari va muvaffaqiyatsizliklari bilan yashang, shunda barcha muammolar paydo bo'lishi bilan hal qilinadi va salbiy kutilmagan hodisalarga olib kelmaydi.

• Agar bolangizning muvaffaqiyatsizligi oddiy dangasalikka asoslangan bo'lsa, unga nisbatan qattiqroq va talabchanroq bo'ling, yaxshi o'qish qanchalik muhimligini va busiz hayotda muvaffaqiyatga erishish qiyinligini ta'kidlang.

• Ammo agar bolaga "fanlar yoritgichi" bo'lishga ruxsat berilmasa - sizning barcha harakatlaringiz, shu jumladan unga ham bermang. istalgan natijalar, siz beshlik uchun kurashmasligingiz kerak. Axir, hayotdagi "ob-havo" maktab baholari emas va mag'lubiyatga uchraganlar o'z taqdirlariga usta bo'lishgani va a'lochi o'quvchilar o'zlarining yorqin guvohnomalari haqida ko'p o'ylash bilan qolganlari haqida ko'plab misollar mavjud.

• Agar bola maktab fanlarida natijalarga erishmasa, tashvishlanmang, ehtimol u yaxshi sportchi, ko'ngilochar, tashkilotchi yoki tikuvchidir, shunchaki bu qobiliyatlarni payqashingiz va ularni rivojlantirishingiz kerak. Esda tutingki, har bir bolaning iste'dodi bor va biz ularni yaxshi ko'ramiz, chunki ular qanday bo'lishidan qat'i nazar, bizning farzandlarimizdir.

Va endi 2010 yildan beri amalda bo'lgan SanPiN dan kichik ma'lumotnoma, ta'lim muassasalarida o'qitishning talablari va shartlari va tashkil etilishi.

Maktab SanPin talablari

Va 2015 yil 1 sentyabrdan boshlab ular elektron darsliklarni maktab jarayoniga rasman joriy qila boshlagan bo'lsalar ham, qog'oz versiyalari hozirgacha tirik va maktab sumkalarini to'ldirishda davom etmoqda. Shunday qilib, darsliklarning qog'oz versiyalari talaba uchun 300 grammdan oshmasligi kerak Boshlang'ich maktab, portfelning o'zi esa quyidagi qiymatlardan oshmasligi kerak:

Bola uy vazifasiga qancha vaqt sarflashi kerak:

1-sinf - Uy vazifasi Yo'q;

2-3-sinflar - kuniga 1,5 soat;

4-5-sinflar - kuniga 2 soat;

6-8-sinflar - kuniga 2,5 soat;

9-11-sinflar - kuniga 3,5 soat.

Kuniga darslar soniga qo'yiladigan talablar

Haftalik o'quv yukining maksimal qiymatlari uchun gigienik talablar

* Bitta darsning davomiyligi 1 akademik soat (45 daqiqa).

Ma'lumotlar https://www.examen.ru/add/manual/15549/kolichestvo_urokov dan olingan

Do'stlar, bilimlar kuni bilan shug'ullangan barchani chin qalbimdan tabriklayman va sizga yaxshi o'qituvchilar, ajoyib muvaffaqiyatlar va unutilmas maktab kunlarini tilayman!

Xulosa qilib aytganda, birinchi maktab kunida hafsalasi pir bo'lgan birinchi sinf o'quvchisining samimiy videosi:

https://youtu.be/Ym44xsUDYa8