Si të mësoni të shkruani me dorëshkrim të të rriturve. Si ta bëni më të bukur shkrimin tuaj të dorës? Përbërësit kryesorë të suksesit kaligrafik

Përshëndetje për të gjithë lexuesit e blogut ShkolaLa në një temë të re të rëndësishme.

"Si ta mësojmë një fëmijë të shkruajë bukur?" - më shumë se një brez i prindërve të studentëve më të vegjël është në mëdyshje për këtë pyetje. "Si një putra pule!" "Pëllitësira në fletore!" "Ju shpjegoni, tregoni, korrigjoni - por prapëseprapë, në vend të shkronjave, merren një lloj shkarravitje!" Të njohur? Dhe ju dëshironi të ndihmoni fëmijën, por vetëm kështu? Epo, le ta kuptojmë së bashku.

Por le ta zbulojmë së pari, por a është e nevojshme? Ose mbase lëreni një fëmijë të shkruajë për veten e tij, siç ia vendos Zoti shpirtin. Shkrimi i dorës nuk është gjëja më e rëndësishme në jetë. Për më tepër, tani në moshën madhore Të gjithë në thelb shtypin tekste në tastierë, dhe jo shkruajnë manualisht.

Epo, është njësoj si një i rritur. Dhe në shkollë, gjithçka është në thelb e modës së vjetër, stilolapsa fletoresh dhe shumë e shumë shënime. Dhe nëse një fëmijë shkruan në mënyrë të shëmtuar dhe të ngathët, atëherë prisni një ulje të performancës akademike në të gjitha aspektet. Përfshirë lëndët gojore. Në fund të fundit, edhe mësuesit e gjeografisë, historisë, biologjisë duan të shohin pastërtinë dhe rregullin në fletore.

Dhe ndërsa fëmija është në klasën 1, 2, 3 ose 4, situata me shkrimin e shëmtuar mund të ndryshojë. Për ta bërë këtë, duhet të dini se çfarë ndikon në bukurinë e shkrimit të dorës. Pra, ajo shkronjë në shkronjë, numër në numër, dhe të gjithë janë me të njëjtën lartësi dhe njësoj si një vizore. Dhe dërgoni të gjitha fletoret në ekspozitë.

Plani i mësimit:

Përbërësit kryesorë të suksesit kaligrafik

Zhvilluar aftësi të shkëlqyera motorike

Një fëmijë nuk do të jetë në gjendje të shkruajë normalisht shpejt dhe bukur nëse aftësitë e tij të shkëlqyera motorike nuk janë të përgatitura për këtë. Muskujt e dorës duhet të jenë gati për ngarkesat e ardhshme në shkollë. Dhe për këtë ata duhet të zhvillohen.

Për këtë, detyra të tilla si argëtimi janë të përshtatshme:

vizatim dhe ngjyrosje me lapsa;
modelim nga plastelina;
ndërtim nga pjesë të vogla, për shembull, nga konstruktori Lego;
rruaza;
origami;
punë me gërshërë;
klasifikimi i drithërave etj.

Ju mund ta bëni këtë të paktën çdo ditë dhe jo vetëm të stërvitni aftësitë motorike, por edhe ta shijoni atë.

Injorimi i zhvillimit të aftësive të shkëlqyera motorike është marrëzi, jo vetëm nga pikëpamja e shkrimit të bukur të dorës, por edhe nga pikëpamja e zhvillimit të të menduarit, kujtesës dhe imagjinatës. Dhe pa to, jeta shkollore nuk është askund.

Mbrapa e fortë

Do të duket, si lidhen edukimi fizik dhe sportet me shkrimin e bukur të dorës? Rezulton se lidhja është e drejtpërdrejtë! Një shpinë e sheshtë, një brez i fortë i shpatullave, një qëndrim i besueshëm, e gjithë kjo do t'i lejojë fëmijës të ulet në një tavolinë ose në një tavolinë në mënyrë korrekte, në mënyrë të barabartë.

Dhe qëndrimi gjatë shkrimit ndikon gjithashtu në shkrimin e dorës. Do të jetë e vështirë të shkruash letra të bukura, duke u ulur në tavolinë ose duke u përkulur në tre vdekje.

Pra, "merr në ngarkim!" Një grup i thjeshtë i ushtrimeve të përditshme në mëngjes do ta afrojë fëmijën me shkrimin e bukur të dorës. Karikimi në blogun "Shkolla" është i dedikuar, sigurohuni që ta lexoni.

Doreza e duhur

Dorezat janë të ndryshme:

xhel dhe top;
i hollë dhe i shëndoshë;
e lëmuar dhe e përafërt;
e bukur dhe jo aq e bukur.

Cilin të zgjidhni për një student më të ri?

Zgjedhja duhet të udhëhiqet nga fiziologjia e dorës së fëmijës. Duart tona janë ende të vogla, jo të forta. Prandaj, "pendët" e trasha dhe të rënda lihen mënjanë.

Është mirë nëse stilolapsi është i bukur, por, e shihni, kjo nuk është gjëja kryesore.

Kur zgjidhni midis xhelit dhe topit, përparësi duhet t'i jepet këtij të fundit. Stilolapsat xhel priren të ndalojnë papritmas shkrimin ose të gërvishtin letrën, dhe xhel përhapet shumë mirë në letër.

Boshti i stilolapsit duhet të jetë i hollë dhe të lërë një shenjë të hollë. Kur blini një stilolaps në një dyqan, kontrolloni atë në veprim, ai duhet të rrëshqasë lehtësisht dhe thjesht mbi letër, pa kërkuar shumë përpjekje.

Nëse doreza është bërë tërësisht prej metali ose plastike, atëherë kjo nuk është më zgjedhja më e mirë. Gishtat e fëmijës do të rrëshqasin mbi të. Është më mirë të zgjidhni një stilolaps që ka një jastëk të posaçëm gome me brinjë ose puçrra ku kapet nga gishtat.

Oh, dhe gjithashtu, mësuesi me siguri do t'ju jetë shumë mirënjohës nëse refuzoni stilolapsat me butona që mund të jenë shumë argëtuese për t'u klikuar në klasë.

Mbërthimi i duhur në dorezë

Nëse një fëmijë mban një stilolaps të tillë

ose si kjo

A mendoni se ai mund të shkruajë mirë? Ndoshta do të funksionojë, por vetëm letra do të jetë shumë e ngadaltë. Prandaj, ia vlen t'i kushtohet vëmendje e veçantë mbajtjes së saktë të dorezës.

Dhe si është e drejtë? Dhe kjo është kur stilolapsi shtrihet në gishtin e mesit, mbahet nga jastëku i gishtit të madh dhe mbulohet nga gishti tregues. Dhe gishti i vogël dhe gishti i unazës shërbejnë për të mbështetur dorën dhe rrëshqasin të përkulur mbi letër.

Këtu lindin vështirësitë. Epo, nxënësit tanë të vegjël nuk mund të mësohen me pozicionin e duhur të dorezës dhe sa më shpejt që nuk mjafton.

Për fat të mirë, të dashur prindër, ka mënyra shumë specifike për të korrigjuar këtë situatë. Tani do t'ju tregoj për to dhe do t'ju tregoj. Ne bëmë një video të veçantë për ju me djalin tim të klasës së parë Artem.

Metoda "piskatore"

Ky ushtrim do ta ndihmojë fëmijën të kuptojë se si ta mbajë atë, këtë stilolaps të keq. Çështja është të kapni stilolapsin me tre gishta (gishti i madh, treguesi, mesi) në krye dhe gradualisht rrëshqitni gishtat poshtë. Në këtë rast, vetë doreza do të bjerë në dorë ashtu siç duhet. Shikoni videon.

Metoda "Pika e kontrollit"

Para se të filloni ndonjë punë me shkrim, vizatoni një pikë të ndritshme në gishtin e mesit të fëmijës suaj. Këtu do të zbresë doreza. Dhe në dorezë, mund të përdorni shirit ose shirit me ngjyrë për të shënuar kufirin e poshtëm përtej të cilit nuk mund të ulni gishtat.

Metoda "gome"

Mbajtja e saktë e instrumentit të shkrimit do të ndihmojë brezin e zakonshëm të gomës së bankës. Trajner i shkëlqyer. I vendosim një brez elastik në dorezë dhe në kyçin e dorës së fëmijës. Dhe voila! Doreza qëndron në dorë siç duhet. Nga rruga, ajo gjithashtu stërvit mirë muskujt e krahut.

Metoda "pecetë"

Një tjetër ushtrim i madh dhe i lehtë. Palosni një pecetë të zakonshme në mënyrë që fëmija ta mbajë me gishtin e vogël dhe gishtat e unazës shtypur në pëllëmbë. Pra, gishti i vogël dhe gishti i unazës janë të zënë dhe nuk mund të marrin pjesë në procesin e shkrimit. Mbeten vetëm gishtat e duhur të "shkrimit".

Metoda "Stilolaps i vetë-mësuar"

Le të mos harrojmë për një pajisje të veçantë të quajtur stilolaps autodidakt. Kjo është një dorezë në të cilën mund të vendosni një hundë të veçantë. Gryka më shpesh duket si lodër e bukur. Një stilolaps me një mbivendosje të tillë është thjesht e pamundur të gabohet. Nuk e kemi provuar vetë, por kemi dëgjuar shumë vlerësime pozitive.

Makinë stërvitore për djathtas "Stilolaps autodidakt" | Blej me dërgesë | My-shop.ru

Simulator për të majtët "Stilolaps autodidakt" | Blej me dërgesë | My-shop.ru

Këto pesë mënyra, nëse i praktikoni vazhdimisht, do të jenë mjaft të mjaftueshme që fëmija të kuptojë dhe të mbajë mend se si ta mbajë saktë stilolapsin.

Epo, ne trajnojmë aftësitë motorike, mësojmë ta mbajmë stilolapsin saktë. Çfarë tjetër? Cili është parimi i tretë?

Stërvitje

Pa trajnime të vazhdueshme në këtë çështje askund! Ju duhet të stërviteni vazhdimisht, si në procesin e përgatitjes për mësime, ashtu edhe jashtë këtij procesi. Këtu do t'ju vijnë në ndihmë receta të ndryshme. Për nxënësit e klasës 1, ju mund të merrni receta sipas moshës, madje mund të blini një grup shtesë recetash njësoj si në shkollë.

Epo, për fëmijët më të mëdhenj për studentët në klasat 2, 3 dhe 4, ushtrimi i mashtrimit është i përsosur. Thjesht merrni çdo tekst dhe kopjojeni në një fletore. Ky ushtrim, ndër të tjera, do ta ndihmojë fëmijën të mësohet me mashtrimin. Në të vërtetë, në shkolla tani ata jo vetëm që shkruajnë ese, prezantime dhe diktime, por gjithashtu kryejnë periodikisht të ashtuquajturat mashtrime të kontrollit.

Askush nuk i anuloi ushtrimet për çelje, përkëdhelje dhe vizatim nga qelizat. Ju mund të lexoni më shumë rreth tyre.

Të gjitha sa më sipër, të dashur prindër, mjaftojnë për ta bërë dorëshkrimin e një fëmije, nëse jo kaligrafik, atëherë të paktën shumë, shumë të këndshëm. Oh, dhe gjithashtu, ju këshilloj të lexoni një artikull për disgrafinë, ajo mund ta bëjë të pamundur shkrimin e bukur të dorës.

Ju uroj durim dhe këmbëngulje, dhe nxënësve tuaj të vegjël suksese në studime dhe shëndet të mirë.

Derisa të takohemi përsëri, në artikuj të rinj interesantë!

Gjithmonë e juaja, Evgenia Klimkovich

Me gjithë individualitetin e çdo shkrimi dore, disa njerëz përpiqen të ndryshojnë mënyrën e të shkruarit. Për ta bërë dorëshkrimin elegant dhe të paharrueshëm, duhet t'i nënshtroheni disa trajnimeve dhe të praktikoni shumë.

Studioni shkrimin tuaj të dorës

Para se të mësoni se si të shkruani bukur, shikoni me kujdes tekstin tuaj të shkruar. Mundohuni të eksploroni trendin e shkrimit tuaj. Në të ardhmen, kjo do t'ju ndihmojë të përmirësoni drejtshkrimin e fjalëve specifike. Ju mund të përcaktoni shkallën e lirisë së lëvizjeve tuaja, si dhe ngurtësinë e dorës tuaj, me shenjat e mëposhtme.

Atëherë ia vlen të kaloni në përkufizimin e muskujve aktivë. Butësia e shkrimit të dorës varet nga lëvizjet e tyre. letra te bukura mund të tërhiqet vetëm kur dora, të gjithë gishtat dhe madje edhe shpatulla janë duke punuar. Është e nevojshme të shkruani një tekst të vogël dhe të shihni nëse tensionohet i gjithë krahu apo vetëm pëllëmba. Mos harroni të mos ushtroni shumë presion mbi gishtat përndryshe shkronjat do të dalin të thërrmuara. Në një masë më të madhe, duhet të lëvizni pjesën e shpatullës dhe të gjithë krahun, dhe jo vetëm një kyç.

Zgjidhni artikuj shkrimi

Veglat e shkrimit, të cilat përfshijnë kryesisht një stilolaps dhe letër, janë të dobishme për t'u zgjedhur individualisht. Sidoqoftë, ekzistojnë disa parime të përgjithshme.

Letra kompjuterike nuk është shumë cilësore. Opsionet më të shtrenjta mund të blihen në departamentet e zyrës, dhe me ndihmën e tyre zvogëlohet gjasat e njollave të lëmuara dhe pikave shtesë.
Blloqet e shënimeve Moleskine mund të përdoren për praktikë të rregullt dhe për të mësuar për të pasur një dorëshkrim të këndshëm. Kanë letër shumë cilësore, duke i bërë linjat të njëtrajtshme.
Vijat e vizatuara me stilolaps janë më të bukura se ato të vizatuara me laps. Në këtë rast, nuk duhet të blini modele të lira topash. Stilolapsat e shatërvanit japin bojë shumë më të përshtatshme. Në fillim të trajnimit, mund të përdorni shënues kaligrafikë ose shkrimi."Sanford" me një majë të sheshtë. Falë këtyre stilolapsave, ju mund të shfaqni stilolapsa me shumë ngjyra gjatësi të ndryshme dhe gjerësia.

Parimet bazë të praktikës

Shkrim i bukur kursive

Shumë njerëz mendojnë se praktika e shkrimit të bukur përfshin menjëherë krijimin e fjalëve të tëra, madje edhe fjalive. Në fakt, ju duhet të praktikoni të shkruani çdo shkronjë të alfabetit. Për të kujtuar këto baza, janë të përshtatshme librat shkollorë për shkrimin, të cilët tregojnë se si duhet të duket një shkronjë e madhe ose e madhe. Ju gjithashtu mund të gjeni mësime shtesë për shkrimin e dorës kursive në internet ose në bibliotekë.

Para se të mësoni se si të shkruani bukur me stilolaps, duhet të mësoni rregullat për vendosjen e saktë të dorës. Doreza duhet të vendoset midis gishtit tregues dhe të mesëm në mënyrë që falangat e fundit dhe gishtin e madh preku majën e një instrumenti shkrimi. Me këtë pozicion, ju mund të minimizoni mundësinë e dhimbjes në parakrah, kyç dhe gishta.

Vëmendje e veçantë në procesin e trajnimit duhet t'i kushtohet zhvillimit të linjave lidhëse. Shkronjat kursive janë vetëm një kombinim i shkronjave. Në procesin e një mësimi të tillë, duhet të siguroheni që pjesët e sipërme të shkronjave të jenë gjithmonë plotësisht të përfunduara, përndryshe bëhet shumë e vështirë të dallosh një personazh nga një tjetër.

Si të zotëroni kaligrafinë

Praktika kaligrafike kërkon edhe më shumë vëmendje ndaj qëndrimit tuaj. Këmbët duhet të shtypen plotësisht në dysheme dhe shpinë- drejtohet. Doreza ndodhet midis dy kyçeve të para. Ajo mbulohet nga treguesi dhe gishti i madh dhe në të njëjtën kohë mbështetet Gishti i mesem. Vizualisht, kjo duket si mbajtja e dorezës në një kënd 45°.

Kaligrafia është gjithashtu e pamundur pa instrumente cilësore shkrimi. Është më mirë të përdorni stilolapsa të automatizuar, shënues dhe modele stilolapsash me një majë natyrale ose një mbushje metalike. Është shumë e rëndësishme të blini letër që nuk do të rrjedhë bojë. Nëse fletët e veçanta nuk janë pranë, merrni me vete fletët e fletores përmbajtje të lartë pambuku, falë të cilit linjat do të jenë më të ngurtë. Mos harroni t'i kushtoni vëmendje bojës me të cilën është mbushur stilolapsi. Pra, opsionet indiane të bojës bllokojnë furnizimet e zyrës më shpejt për shkak të llakut specifik në përbërje. Vlen të bëni një zgjedhje në favor të bojërave të tretshme në ujë.

Kur filloni kaligrafinë, mbani mend drejtimin e saktë të rreshtave. Ju duhet të vendosni saktë një fletë letre në tryezë dhe të përcaktoni lartësinë e stilolapsit. Shembull për linjat e bukura është fonti italic me lartësi 5. Në kaligrafi dallohen këto lloje vijash.

bazë. Përcakton pikat e poshtme të shkronjave në një varg.
E sipërme. Ai ngrihet mbi vijën bazë dhe mund të ndryshojë lartësinë e tij në përputhje me lartësinë e karaktereve.
Në rritje. Ky rresht preket nga të gjitha shkronjat ngjitëse, të cilat janë "b" dhe "c". AT version klasik lartësia e kësaj linje është 5.
Duke zbritur. Kjo linjë preket nga shkronjat zbritëse, për shembull, "z" dhe "d". Ai gjithashtu ka një lartësi prej 5 nga vija bazë.

Pasi të keni kuptuar se si të shkruani bukur, duhet të përgatiteni për praktikën e rregullt të stilit kaligrafik. Gradualisht, dora mësohet me lëvizjet e përsëritura dhe këndi i dorezës rikthehet automatikisht. Për të diversifikuar një shkrim të tillë, mund të eksperimentoni me letër, stilolaps dhe të vizatoni periodikisht vetëm rrathë dhe vija për të ndjerë shkallën e presionit në stilolaps.

Liria e krijimtarisë

Një dorëshkrim vërtet i bukur dhe unik mund të bazohet në disa stile njëherësh. Nuk duhet të kufizohet në kursive ose kaligrafi. Për të diversifikuar horizontet tuaja për këtë çështje, do të ndihmojë studimi i veprave të stilistëve, artistëve dhe kaligrafëve të ndryshëm, të cilët kanë stilin e tyre unik të të shkruarit. Është gjithashtu e dobishme të studioni postera dhe postera interesantë në mënyrë që të përcaktoni fontin dhe ta mbani mend atë. Për më tepër, një shumëllojshmëri skicash, forma të çuditshme pemësh mund të bëhen burim frymëzimi për të përvetësuar një dorëshkrim të ri.

Disa studentë e shohin të dobishme të shikojnë tekstet mesjetare. Përdoren gjithmonë shkronja të pazakonta. Personazhet kapitale janë përshkruar veçanërisht bukur. Ato mund të pasqyrojnë si kafshë individuale ashtu edhe skena të tëra historike. Dorëshkrimet e lashta gjithashtu mund të marrin frymëzim, ndaj mos i injoroni hieroglifet egjiptiane ose runat norvegjeze.

Zhvilloni tuajin stilin e vet shkrimi ndihmon zbatimin e vazhdueshëm të dorëshkrimit të zhvilluar kaligrafik. Kaligrafia përdoret kryesisht për nënshkrime të bukura në kartolina, por mund të bëni edhe postera të tëra me rreshta nga poezitë tuaja të preferuara ose thënie të njohura. Është e dobishme për të trajnuar dhe krijuar një zbukurim shkronjash, për të cilat përdoret një stilolaps i përhershëm.

Shumica metodë efektive zhvilloni një dorëshkrim të shkëlqyeshëm në një stil të unifikuar- stërviteni vazhdimisht. Për më tepër, është e nevojshme të stërviteni jo vetëm për të shkruar vetë shkronjat, por edhe për të mbajtur qëndrimin e duhur për të shkruar, duke e vendosur automatikisht stilolapsin në pozicionin e dëshiruar.
Nëse dora juaj shpesh ju dhemb pasi praktikoni shkrime të bukura, me siguri po e kapni shumë fort stilolapsin, po i bëni presion ose thjesht po uleni gabim. Për të zbuluar se cila metodë e shkrimit ju përshtatet më shumë, eksperimentoni me opsione të ndryshme.
Sot organizohen shumë shpesh ekspozita kaligrafike, duke përfshirë klasa master, ku mund të njiheni me bashkëpunëtorët e interesit. Nëse e keni të vështirë të zotëroni kaligrafinë vetë, gjeni në qytetin tuaj njerëz me mendje të njëjtë, të cilët do të krijojnë në një grup nën drejtimin e një specialisti me përvojë.
Si praktikë, mund t'i kërkoni një miku ose të afërmi të kryejë një diktim gjatë të cilit do të praktikoni të shkruani një tekst mjaft të madh. Gjeja kryesore- mos harroni se cilësia është më e rëndësishme se shpejtësia.

Sot, njerëzit, pavarësisht përparimeve në teknologji, ende duhet të shkruajnë me dorë. Para së gjithash, kjo vlen për nxënësit e shkollave dhe studentët të cilët detyrohen të mbajnë shënime për leksionet, të dorëzojnë ese dhe prezantime dhe të bëjnë teste. Si të mësoni të shkruani shpejt në mënyrë që shënimet e bëra të mund të çmontohen lehtësisht? Këshillat e mëposhtme do t'ju ndihmojnë të përmirësoni shpejtësinë tuaj të shkrimit në asnjë kohë.

Si të mësoni të shkruani shpejt: duke zgjedhur një stilolaps

Nuk duhet të përdorni laps, ai vetëm vonon procesin. Shpejtësia me të cilën një student shënon leksionet varet kryesisht nga stilolapsi në duart e tij në atë kohë. Si të mësoni të shkruani shpejt? Nëpërmjet provave dhe gabimeve, blini shkrimin më të përshtatshëm. Para së gjithash, parametrat e stilolapsit si trashësia dhe forma luajnë një rol. Vlen gjithashtu t'i kushtohet vëmendje materialit, produkti nuk duhet të rrëshqasë, të shkaktojë siklet. Shfaqja e misrave, lodhja e shpejtë e gishtave janë sinjale se stilolapsi nuk është i mirë.

Zgjedhja e stilolapsit të duhur është vetëm gjysma e betejës dhe se si e mban studenti është gjithashtu e rëndësishme. Produkti duhet të jetë i vendosur në gishtin e mesëm, treguesi dhe gishti i madh përdoren për ta kapur atë. Pjesa tjetër e gishtërinjve praktikisht nuk janë të përfshirë në proces, ata duhet të qëndrojnë në një gjendje statike dhe të relaksuar. Si të mësoni të shkruani shpejt? Gabimi bëhet nga njerëzit që shtrydhin stilolapsin në mënyrë konvulsive.

Ushtrime të dobishme

Një zgjerues është një mjet i dobishëm për ata që duan të rrisin ndjeshëm shpejtësinë e shkrimit. Nga rruga, ushtrimet me këtë pajisje janë të dobishme jo vetëm për këtë, por edhe si një aktivitet fizik. Dyqanet moderne të mallrave sportive u ofrojnë klientëve jo vetëm modele për të rritur, por edhe produkte të krijuara posaçërisht për fëmijë.

Si të mësoni të shkruani shpejt? Expander nuk është mënyra e vetme për të arritur qëllimin tuaj. Zhvilloni aftësi të shkëlqyera motorike modelimi nga plastelina ndihmon në mënyrë efektive. Ju mund të skalitni çdo gjë, për shembull, figurina të vogla kafshësh. Sa më shumë detaje të vogla, aq më efektiv është një trajnim i tillë. Njerëzit të cilëve nuk u pëlqen të rrahin me plastelinë, mund ta heqin atë në favor të rruazës.

Më në fund, duhet të vazhdoni të shkruani. Mbajtja e një ditari do të jetë një trajnim i shkëlqyer, thjesht mund të shkruani idetë që lindin rastësisht në kokën tuaj, t'i vendosni në letër përmbledhje librat e lexuar. Një kohëmatës ndihmon për të mbajtur gjurmët e shpejtësisë së shkrimit në momente të tilla.

Sistemi i shkurtesave

Çdo nxënës shkolle di për ekzistencën, dhe studentët gjithashtu nuk kanë gjasa të mendojnë të shkruajnë plotësisht fjalë si "kështu me radhë", "të ngjashme". Të gjithë i dinë parimet e zvogëlimit të njësive të matjes së vëllimit, gjatësisë, shpejtësisë dhe sasive të tjera. Megjithatë, për ata që janë të interesuar se si të mësojnë se si të shkruajnë shpejt me një stilolaps, kjo nuk është e mjaftueshme.

Leximi i literaturës shkencore ndihmon për të zotëruar artin e shkurtimit të tekstit. Për shembull, emri i temës në artikuj përdoret vetëm në fillim, pastaj vendoset vetëm shkronja e parë me një pikë. Studenti mund të shpikë edhe një sistem personal shkurtesash, duke i dhënë pak kohë. Si të mësoni të shkruani shpejt me një stilolaps? Për shembull, mund të hidhni të gjitha shkronjat nga një fjalë, përveç atyre fillestare dhe fundore, dhe të përdorni fare vetëm shkronjat e para.

Sigurisht, hyrjet e bëra me ndihmën e shkurtesave duhet të jenë të kuptueshme. Nëse kërkon shumë kohë për t'i deshifruar ato, thjesht nuk është praktike të vazhdoni të përdorni këtë metodë.

Disa fjalë për prezantimet

Sistemi i shkurtesave nuk i vjen në ndihmë studentit në të gjitha situatat. Si të mësoni të shkruani shpejt një përmbledhje pa shkelur rregullat e gramatikës? Këtu, para së gjithash, një kujtim i mirë do t'i vijë në ndihmë studentit, prandaj duhet të trajnohet vazhdimisht. Për ta bërë këtë, mund të mësoni përmendësh poezi, të ritregoni librat e lexuar me zë të lartë dhe është më mirë të shkruani përmbledhjen e tyre.

Drafti përdoret në fazën kur nxënësi dëgjon tekstin mbi të cilin është shkruar prezantimi. Është e nevojshme të rregulloni në letër planin e tregimit, mendimet kryesore, fjalët dhe shprehjet komplekse. Paragrafët nuk duhet të jenë të detajuar, ata vetëm duhet të nxjerrin në pah çështjet kryesore. Në mënyrë që koha e paçmuar të mos humbet duke menduar se si shkruhet saktë kjo apo ajo fjalë, cila shenjë pikësimi të zgjidhni në këtë apo atë rast, është e nevojshme të mësoni rregullat e gramatikës dhe pikësimit.

Pak për shkrimin e dorës

Nëse shënimet e leksioneve para së gjithash duhet të jenë të kuptueshme për vetë autorin e tyre, atëherë prezantimet dhe esetë lexohen nga inspektorët. dhe njeriu i shpejte ne kete rast? Ai do të mësojë nëse punon me receta që janë përdorur në klasën e parë. Pasi të keni përpunuar drejtshkrimin e secilës shkronjë, mund të vazhdoni me fjalë të tëra. Është e dobishme të përdorni një fletore në një kafaz, duke u përpjekur të shfaqni fjalë në mënyrë që të ketë vetëm një shkronjë për qelizë.

Është gjithashtu e dobishme të mësoni të shkruani shpejt në tastierë. Çdo program trajnimi për shpejtësinë e shtypjes do të ndihmojë me këtë. Për shembull, mund të përdorni tastierën Solo.

Secili prej nesh në fëmijëri mësoi një dorëshkrim unik. Pse unike, ju pyesni? Sepse çdo person ka teknikën e tij të shkrimit të letrave, e cila është karakteristike vetëm për të. Në të njëjtën kohë, është pothuajse e pamundur të gjesh dy dorëshkrime plotësisht identike, pasi çdo detaj do të jetë akoma i ndryshëm. Megjithatë, disa njerëz kanë probleme se si të mësojnë se si të shkruajnë bukur, sepse shkrimi standard nuk u përshtatet atyre. Dhe ka shumë arsye për këtë, sepse ka shumë njerëz. Disa duan ta ndryshojnë dorëshkrimin në një më kaligrafik, sepse mendojnë se është më i bukur. Të tjerë kërkojnë të heqin qafe dorëshkrimin "mjekësor" dhe të mësojnë të shkruajnë letra në mënyrë të lexueshme. Në një mënyrë apo tjetër, njerëzit përpiqen të mësojnë se si të mësojnë të shkruajnë bukur dhe çfarë nevojitet për këtë. Kjo është ajo që do të diskutojmë në artikullin tonë të sotëm, ku do të flasim për metodat e shkrimit të saktë dhe si të mësojmë artin e kaligrafisë.

Çfarë ju nevojitet për të kuptuar se si të mësoni të shkruani bukur me një stilolaps

Për ta bërë këtë, do t'ju duhen vetëm tre artikuj: një stilolaps, letër dhe libra speciale, të cilat do të përshkruajnë shkronjat dhe fjalët e përsosura.

Ka disa metoda mësimore. Mënyra më e lehtë për të mësuar se si të shkruani bukur është të vizatoni shkronja në letër derisa t'ju pëlqejnë. Në këtë rast, është e nevojshme të shkruani një shkronjë në të njëjtën kohë, duke përdorur të gjithë alfabetin. Ju mund të arrini t'i shkruani ato vetë ose të përdorni të ashtuquajturat shabllone. Në çdo rast, pasi ju pëlqen drejtshkrimi i një letre të caktuar, duhet ta mbani mend atë. Për ta bërë këtë, shkruani disa herë dhe më pas, kur shkruani diçka, ndiqni drejtshkrimin e saktë të kësaj shenje. Për të mësuar se si të shkruani bukur, duhet të ndiqni rekomandimet tona:

Së pari, duhet të uleni drejt, në pozicionin e duhur.
Së dyti, ju duhet ta mbani stilolapsin në mënyrë korrekte.
Ju duhet të mësoni se si të koordinoni lëvizjet e të gjithë dorës dhe gishtërinjve drejtpërdrejt.

Procesi i të mësuarit për të shkruar letra të bukura

Përgatitni vendin e punës. Nuk duhet të ketë asnjë detaj të panevojshëm në tryezë, vetëm një stilolaps dhe disa fletë letre dhe mostra kaligrafike. Uluni drejt, edhe shpina juaj duhet të jetë e drejtë, bërrylat në tavolinë. Bëhuni gati për të shkruar, merrni stilolapsin me tre gishta - tregues, mes dhe gishtin e madh. Shkruani sa më bukur një shkronjë: të madhe dhe të vogël. Shikoni periodikisht në recetë, përpiquni për idealin. Përsëriteni derisa të arrini qëllimin tuaj.

Teksti

Ne kuptuam shkronjat, tani le të kalojmë te fjalitë. Kërkojini dikujt t'ju diktojë tekstin. Ai duhet ta bëjë atë me një ritëm të shpejtë. Ju duhet të jeni në gjendje të shkruani gjithçka që ju diktohet. Përveç kësaj, duhet të siguroheni që ta merrni sa më bukur. Pas disa diktimesh të tilla, shkrimi juaj i dorës do të përmirësohet. Vetëm mos harroni se ju duhet të shkruani sa më bukur dhe shpejt të jetë e mundur.

konkluzioni

Nëse po pyesni se si të mësoni se si të shkruani bukur, atëherë ju sugjerojmë të filloni me më elementarët - shikoni disa lloje të shkrimit të dorës dhe kuptoni se cilën dëshironi. Mos prisni që procesi i "korrigjimit" të shkrimit të dorës të zgjasë një javë. Është mjaft e gjatë dhe e mundimshme, por rezultati do t'ju kënaqë shumë. Në të njëjtën mënyrë që një fëmijë mëson të shkruajë bukur me stilolaps në klasën e parë, kështu që ju mund të arrini atë që dëshironi.

Përshëndetje të dashur lexues! Kam marrë kërkesa të ngjashme nga nëna të ndryshme: më kërkuan t'ju tregoja se si t'i mësoni një fëmije të shkruajë me dorë të bukur.

Fëmijët e tyre, natyrisht, studiojnë në Shkolla fillore, dhe jo të gjithë mund të shkruajnë mirë dhe bukur. Është gjithashtu tipike për ata që shkruajnë pak ose që natyrshëm kanë shkrim dore me putrat e pulës. Sido që të jetë, ne do ta rregullojmë!

Në këtë artikull, unë do t'u tregoj të gjithëve që janë të interesuar se si të shkruajnë me dorëshkrim të bukur.

Është më e dobishme që fëmijët të stërviten në receta të veçanta, dhe për të rriturit mjafton një fletore e zakonshme në një vizore. Lexoni se si të përmirësoni shkrimin dhe praktikën tuaj! Do të jem i lumtur të marr komente!

Kush do të sigurohet që fëmija të shkruajë bukur, shpejt dhe me kompetencë?

Të mësosh të shkruash është më e vështirë sesa të mësosh të lexosh.

Do të bëj një rezervim menjëherë: me aftësinë për të shkruar, nuk nënkuptoj palosjen e fjalëve individuale nga kubet e Zaitsev. Po flasim, së pari, për zhvillimin e një shkrimi dore të shpejtë, të bukur, të lexueshëm dhe kompetent, dhe së dyti, për shtypjen kompjuterike me metodën e verbër me dhjetë gishta.

Unë përdora qëllimisht këtu një frazë të pazakontë - "shkrim i shkolluar" - për të theksuar se shkrim-leximi nuk është njohuri teorike, por një aftësi motorike që duhet të futet jo në kokë, por në dorë. Por ne ende do të kemi mundësinë të flasim për shkrim-leximin në mënyrë më të detajuar, dhe tani një pyetje tjetër është në rendin e ditës: "Kush duhet t'i mësojë fëmijët tanë në përgjithësi të shkruajnë?"

Le të shohim për një fillim: çfarë mund të na ofrojnë metodat e zhvillimit të hershëm që tani janë në modë?

Rezulton, absolutisht asgjë. Lena Danilova, një nga ekspertët kryesorë në këtë fushë zhvillimi i hershëm shkruan në vijim për këtë temë.

Është vënë re se fëmijët që kanë mësuar të shkruajnë herët, një herë në shkollë, shkruajnë në mënyrë të neveritshme. Vit pas viti, mësuesit e shkollave fillore u thonë prindërve që të mos u shkruajnë fëmijëve të tyre mosha parashkollore. Dhe në këtë ata, për fat të keq, kanë të drejtë.

Fëmijët e trajnuar në mosha e hershme shkrimi, prishin shpejt shkrimin e dorës për faktin se dora nuk është vendosur ende. Edhe nëse shkronjat dalin të bukura që në fillim, është e pamundur të konsolidohet shkrimi i mirë i dorës si aftësi për shkak të jorealitetit të aktiviteteve intensive të përditshme me foshnjën.

Të mësosh një fëmijë të shkruajë është shumë e lehtë. Ju mund të mësoni të shkruani në tre, dhe në katër dhe në pesë. Por të detyrosh një fëmijë tre-katër vjeçar të shkruajë për një orë në ditë, duke ndjekur me kujdes imazhin e saktë të secilit element të shkronjave, është jo vetëm e kotë, por edhe mizore. Dhe në një mënyrë tjetër për të arritur instalimin e një shkrimi të mirë është e pamundur.

Fëmija, pasi ka mësuar alfabetin e shkruar, fillon ta përdorë atë sipas gjykimit të tij. Nuk është më e mundur të ndalet apo kontrollohet ky proces. Ai shkruan çdo gjë dhe, natyrisht, sa e tmerrshme. Shkrimi i dorës, edhe nëse ishte mjaft i tolerueshëm në kohën e mësimit, përkeqësohet shpejt dhe pikërisht në këtë formë fiksohet si aftësi.

Për të qenë i sinqertë, nuk e prisja një rrëfim kaq të sinqertë vetë-zbulues nga Lena Danilova. Në fund të fundit, këtu thuhet pothuajse drejtpërdrejt: "Sfera e zhvillimit të hershëm përfshin vetëm atë që një fëmijë mund të mësojë me lojë, pa përpjekje. Dhe gjithçka që kërkon punë të vazhdueshme, sistematike prej tij është në kompetencë ekskluzive të shkollës.

Mirë, le të shkojmë në shkollë. Si mësohet shkrimi atje?

Duhet të theksohet se metodat shkollore për mësimin e shkrimit kanë ndryshuar në mënyrë dramatike gjatë gjysmëshekullit të fundit. Në kohët e vjetra, ata shkruanin me stilolaps ose stilolaps, dhe nxënës të shkollave të vogla përdorte, si rregull, instrumentet më të lira të shkrimit me cilësi shumë të dobët.

Nëse e mbani gabimisht një stilolaps të keq, atëherë ai thjesht nuk shkruan dhe, për më tepër, prishet shpejt. Kjo është arsyeja pse mësuesit e shkollës dashje pa dashur, ata duhej të monitoronin vendosjen e saktë të dorës së secilit prej studentëve. Procesi i të mësuarit për të shkruar ishte i gjatë. Ai zuri të gjithë periudhën e shkollës fillore (tre vjet), dhe derisa fëmijët mësuan të shkruanin pak a shumë me tolerancë, nuk u mërzitën shumë me rregullat e drejtshkrimit.

Shkronjat e mëdha nga librat shkollorë atëherë shkruheshin më bukur, por shumë më të vështira. Po, dhe vetë recetat ishin rregulluar gabimisht. Supozohej se një libër kopjesh duhet të shërbente disa vite për studentë të ndryshëm, kështu që aty jepeshin vetëm mostra për rishkrim dhe shkrimi nuk duhej praktikuar në të, por në një fletore të veçantë. Fletoret për klasën e parë ishin gjithashtu të ndryshme - në një vizore të shpeshtë të zhdrejtë, e cila lehtësoi shumë shkrimin e shkronjave, duke shërbyer si një "mbështetje" shtesë për ta.

Që atëherë, cilësia e instrumenteve të shkrimit dhe cilësia e mësimdhënies në shkollë kanë ndryshuar ndjeshëm. E para është në anën më të mirë, e dyta - për keq. Tani në kurs jo modest stilolapsa, dhe nuk ka nevojë që mësuesit të vendosin saktë dorën e nxënësve. Pas kalimit në një shkrim të thjeshtuar të shkronjave, u bë e mundur që të zvogëlohej ndjeshëm koha për zotërimin e kaligrafisë. Sot, nxënësit e klasës së parë tashmë kanë filluar të shkruajnë diktime dhe rregulla drejtshkrimore.

Sa për recetat moderne, ato meritojnë një koment më të gjatë. I gjithë absurditeti i sistemit shkollor mori mishërimin e tij të plotë në to. Kjo është ajo që dua të them.

Siç e dini, kurrikula shkollore rregullon gjithçka. Për shembull, në kurrikulën e matematikës me temën "shumëzimi me një shifër", është caktuar një numër i caktuar orëve akademike. Studenti që zotëroi këtë temë në kohën e caktuar merr një pesë. Një student që nuk e plotëson kohën e caktuar merr një deuç. Por të dy vazhdojnë temë e re- "shumëzimi me një numër shumëshifror."

I njëjti parim pedagogjik tani qëndron në bazë të recetave për nxënësit e klasës së parë. Këtu, për shembull, është një shembull i shkrimit të shkronjës "a", dhe më pas ka tre rreshta bosh, në mënyrë që fëmija të stërvitet të shkruajë shkronjën e tij "a". Pavarësisht nëse fëmija ka mësuar të shkruajë shkronjën “a” apo jo, sapo mbarojnë tre rreshta, ai kalon në shkronjën “b”.

Ka të ngjarë që metodologët e sotëm të shkollës besojnë se fëmijët janë një lloj njerëzish veçanërisht të ndërgjegjshëm. Kur fëmija vëren se i janë caktuar vetëm tre rreshta, ai, natyrisht, do të shkruajë shkronjën "a" me zell të shtuar - në mënyrë që të ketë kohë për të zhvilluar aftësinë e duhur motorike, ndërsa ka ende hapësirë të lirë.

Dobët, në këtë rast, metodologët e shkollës e njohin psikologjinë e fëmijëve. Një fëmijë normal dhe i shëndetshëm mendërisht do të bëjë pikërisht të kundërtën. Nëse ai tashmë ka marrë detyrën për të shkruar tre rreshta me shkronjën "a", atëherë ai do ta bëjë këtë jo me zell maksimal, por me shpejtësi maksimale.

Pavarësisht se sa rrëqethëse duken shkarravitjet e tij, ai nuk do të detyrohet më të ribërë punën e bërë pa kujdes - thjesht nuk ka vend fizikisht për këtë në librat e tij të kopjeve. Epo, vetëm mendoni, nesër mësuesja do të thotë "ah-ah-ah" dhe do të tundë kokën. Por tani ju mund të shikoni TV më gjatë.

Është kurioze të theksohet se në klasën e parë të shkollës nuk jepen më nota. Nota të këqija për dorëshkrim i keq studentët fillojnë të marrin vetëm në klasën e dytë, kur të gjitha klasat me recetë janë tashmë shumë prapa.

Kështu, duke plotësuar shpejt rreshtat bosh në librat e kopjeve, fëmijët vazhdojnë të studiojnë drejtshkrimin.

Hm... hm... I dashur lexues! A e dini se çfarë është drejtshkrimi? E kam hasur për herë të parë këtë fjalë kur e çova djalin tim të madh në klasën e parë dhe shikova tekstet e tij për të pyetur se çfarë po bënte atje. Rezulton se ky është koncepti qendror rreth të cilit sillet studimi i gjuhës ruse shkollë moderne për shumë vite.

Më pas fillova të pyes të gjithë miqtë e mi nëse e dinin se çfarë është drejtshkrimi. Jo, askush nuk e dinte. Më pas iu drejtova fjalorëve. Ndonjëherë kuptimi i ndonjë fjale të panjohur ruse është më e lehtë për t'u kuptuar nëse shikoni përkthimin e saj në ndonjë gjuhë të huaj.

Pra, nëse i drejtohemi, për shembull, fjalorit Yandex, atëherë në pjesët e tij në anglisht, frëngjisht, italisht dhe spanjisht, kombinimi i shkronjave "drejtshkrimi" perceptohet si një gabim shtypi. Dhe në pjesën ruse, kjo fjalë gjendet vetëm në një burim të vetëm - në Enciklopedinë e Madhe Sovjetike. Këtu shkruhet më poshtë.

Ortogrami (nga greqishtja orthós - e saktë dhe gramma - shkronja)

një mënyrë e riprodhuar vazhdimisht për të përcjellë një fenomen fonomorfologjik me shkrim në një gjuhë të caktuar (...);
Drejtshkrimi sipas rregullave të drejtshkrimit.

Ne duhet t'u japim drejtësi metodologëve të shkollave: ata ende rrënjosin te nxënësit e klasës së parë jo të parën nga këto përkufizime, por të dytin. Pra, në librin shkollor të A.V. Polyakova për klasën e parë të shkollës fillore lexojmë:

Drejtshkrimi është drejtshkrimi i fjalëve sipas rregullave të caktuara. <Например,>një shkronjë e madhe në emrat, patronimet dhe mbiemrat e njerëzve është një drejtshkrim.

Kush e kupton se çfarë është drejtshkrimi, ngre dorën! Sigurisht që nuk do ta ngre dorën. Ndoshta ka të bëjë me arsimimin tim në matematikë. Unë automatikisht bëj një zëvendësim dhe marr: Një shkronjë e madhe në emrat, patronimet dhe mbiemrat e njerëzve është drejtshkrimi i një fjale sipas rregullave të caktuara.

Nuk ka më logjikë në këtë frazë sesa, për shembull, në këtë: Një shkallë midis dy kateve është ndërtimi i një shtëpie sipas rregullave të caktuara.

Sigurisht, këtu mendohet intuitivisht njëfarë kuptimi, por çfarë plogështie mendimi! çfarë mosrespektimi për gjuhën ruse! Në të folurit bisedor, gabime të tilla, ndoshta, janë ende të pranueshme, por teksti shkollor për klasën e parë mund të ishte shkruar më saktë.

Pra, sapo mbarojnë rreshtat bosh në librat e kopjeve, kaligrafia konsiderohet një fazë e kaluar dhe nxënësit e klasës së parë fillojnë të zotërojnë drejtshkrimin. Ata mësohen të kërkojnë drejtshkrime me fjalë. Për shembull, një fëmijë shkruan nga diktimi: "Masha ka një fletore".

Sipas planit të metodologëve të shkollës, ai duhet të thotë me vete: "Masha është emri i një personi. Kjo do të thotë se është me shkronjë të madhe, sepse shkronja e madhe në emrat e njerëzve është drejtshkrimi. Në fund, Masha duhet të ketë një shkronjë dhe, sepse shkronja dhe në kombinimet e shkronjave zhi, shi është një drejtshkrim. Shkronja e në fletoren e fjalëve është një zanore e patheksuar. Pra, është gjithashtu një drejtshkrim.

Këtu nuk mund të gjeni fjalën e duhur. Raste të tilla duhet të kontrollohen në një fjalor dhe të mësohen përmendësh. Në fund të fjalës, një fletore dëgjohet t, por duhet të shkruani d, sepse mund të merrni një fjalë testuese - fletore - dhe kjo është përsëri një drejtshkrim.

Ku mund të mbani gjurmët e bukurisë së shkrimit të dorës!

Me pak fjalë, skenari i zymtë me të cilin Lena Danilova frikëson prindërit e parashkollorëve po zbatohet plotësisht vetëm në shkollë. Megjithatë, ka dy dallime të vogla.

Së pari, Lena Danilova sugjeron që të paktën në fillim letrat e parashkollorëve ende dalin të bukura, por nuk mund ta themi këtë për nxënësit e shkollës.
Së dyti, sipas Lena Danilova, parashkollorët pranohen të shkruajnë çfarëdo dhe sa të tmerrshme, duke realizuar fantazitë e tyre të shfrenuara, ndërsa nxënësit e shkollës duhet të shkruajnë nën mbikëqyrjen e rreptë të mësuesve, duke mishëruar fantazitë e mjerueshme të metodistëve.

Jo, nuk dua të gjej faj pa dallim me të gjitha shkollat dhe të gjithë mësuesit me radhë. Sigurisht, në hapësirat tona të gjera ekziston një mësues i tillë që me të vërtetë mëson të shkruajë bukur dhe me kompetencë. Sidoqoftë, mjerisht, nuk është e nevojshme të llogarisim seriozisht në faktin se fëmija im do të arrijë tek ai.

[Burimi: https://nekin.info/]

Te dashur miq! Nëse mbani gjurmët e financave tuaja, atëherë lexoni artikullin për të cilin unë kam zgjedhur faqet më të mira dhe të provuara. Lexoni dhe ktheni paratë tuaja!

Shkrim i keq: si ta mësojmë një fëmijë të shkruajë bukur?

Si ta mësoni një fëmijë të shkruajë mjeshtërisht dhe bukur pa lot, fletë të grisura nga fletoret dhe rishkrime të përsëritura?

Prindër, KUJTONI FJALET:

Dhe kështu... shkronjë pas shkronje, numër pas numri... derisa të shfaqet përgjegjësia, vëmendja, respekti dhe nderimi për atë që ka shkruar në fletore.

[Burimi: http://uzorova-nefedova.ru/]

AT bota moderne gjithnjë e më shumë tekst riprodhohet nga pajisjet elektronike, kështu që pa trajnimin e duhur, shkrimi i dorës bëhet gjithnjë e më pak i saktë. E megjithatë përcakton edhe përshtypjen e një personi. Si të mësoni të shkruani bukur në mënyrë që ata që lexojnë mesazhin jo vetëm të admirojnë saktësinë e shkronjave, por edhe të jenë në gjendje të lexojnë linjat kaligrafike?

Nuk është e lehtë për një të rritur të ndryshojë dorëshkrimin e tij të formuar. Megjithatë, nëse bëni përpjekje, është mjaft e mundur.

Trajnimi

Ushtrimet më të mira

Rregullimi i shkrimit të bukur të dorës

Vjen një moment kur bëhet e qartë - shkrimi i dorës është bërë shumë më i mirë. Dhe nëse nuk nxitoni dhe provoni, atëherë linjat janë thjesht një festë për sytë. Por këtu kërkohet të plotësoni disa letra zyrtare dhe me nxitim kthehen sërish rrëpirat e paqarta.

Për të parandaluar që kjo të ndodhë, teknika e shkrimit duhet të sillet në automatizëm. Dhe kjo do të thotë që ju duhet të praktikoni, praktikoni dhe praktikoni përsëri. Sepse të mësosh të shkruash bukur gjithmonë duke bërë vetëm një sërë ushtrimesh nuk do të funksionojë.

Kur shkruani, sigurohuni që të ndiqni pjerrësinë dhe drejtimin e shkronjave. Nuk lejohet bashkimi i shenjave. Është e rëndësishme të jeni të kujdesshëm dhe të shmangni gabimet në mënyrë që teksti të jetë i pastër pa goditje.

Kur shkronjat fillojnë të dalin të përsosura, tërësisht të ngjashme me modelet në librin e kopjeve, mund të filloni të kaloni në stilin tuaj. Kjo duhet të sjellë shumë kënaqësi dhe gjithashtu të kontribuojë në konsolidimin e aftësive. Ndoshta disa shkronja do të kenë bisht lozonjare, ndërsa të tjerat tani do të nënvizohen. Gjëja kryesore është që ato të mbeten të lexueshme dhe estetike.

Vizatimi i shkronjave është mjaft . Ky aktivitet është shumë qetësues dhe relaksues. Dhe rreshtat e holla dhe lozonjare të shkronjave të rregullta ia vlen të mos jesh dembel dhe të mësosh se si të mësosh të shkruash bukur.

[Burimi: http://bodypluslife.ru]

Çfarë tjetër ia vlen të dihet?

Aftësia për të shkruar bukur dhe në mënyrë të lexueshme quhet kaligrafi (kaligrafia greke - "shkrim i bukur dore"). Kaligrafia është një nga artet e bukura.

Shkrimi i keq dhe i palexueshëm është një fatkeqësi si për fëmijët ashtu edhe për të rriturit, por ekspertët thonë se kjo është mjaft e rregullueshme. Dhe më shumë se kaq, shkrimi i dorës pasqyron karakterin dhe gjendjen e brendshme të një personi, që do të thotë se duke arritur një dorëshkrim kaligrafik, duhet të presësh ndryshime në vetvete.

Të shkruash jo vetëm me kompetencë, por edhe bukur është një kërkesë e shumë punëdhënësve. Sipas ekspertëve, për dorëshkrim kaligrafik njerëz të prirur profesionet krijuese të cilët zotërojnë një ndjenjë të linjës. Historianët raportojnë se Bibla kontribuoi në zhvillimin e kaligrafisë. Ishte e nevojshme të krijoheshin kopje dhe lista të teksteve fetare në sasi të mëdha, kështu që aftësia për të shkruar shpejt, bukur dhe me kompetencë u zhvillua me shpejtësi.

Për të mësuar se si të shkruani bukur, duhet të keni shumë durim, pasi kjo nuk do të ndodhë brenda natës. Edhe nëse regjistroheni në kurse speciale të kaligrafisë, do t'ju duhet të përmirësoni vazhdimisht aftësitë tuaja.

Ekspertët pajtohen me këtë Menyra me e mire mësoni të shkruani bukur - trajnime të rregullta mekanike në librat më të zakonshëm shkollorë. Është e nevojshme të përpunoni drejtshkrimin e të gjitha shkronjave të alfabetit me radhë derisa më në fund t'ju pëlqejë pamja e tyre.

Teknika e Tatyana Leontyeva

Mësuesja e talentuar e Omsk Tatyana Leontyeva ka zhvilluar një unike dhe metodologji efektive mësimi i kaligrafisë. Ekspertët thonë se duke e praktikuar këtë teknikë për 10-20 orë, edhe një person i majtë do të fillojë të shkruajë bukur dhe lexueshëm.

Thelbi i teknikës është në receta të veçanta. “Nxënësit e mi korrigjojnë shkrimin e tyre në një libër të veçantë, me një rresht të veçantë që ekzistonte në shkollën fillore para reformës së 1968-ës. Në javën e parë, ne mësojmë se si të shkruajmë të gjitha shkronjat e alfabetit në këtë rresht të veçantë. Ajo rregullon mjaft rreptësisht pjerrësinë dhe gjerësinë e shkronjave, "thotë Tatyana Leontyeva.