Roli i gjysheve në edukim. Vlerat e familjes

Gjyshet moderne shkatërrojnë stereotipet. Sot, pak prej tyre veshin shami dhe pjekin byrekë. Gjithçka më shumë femra mosha e pensionit vazhdojnë të punojnë dhe të udhëheqin një mënyrë jetese aktive, disa me vullnetin e tyre të lirë (të zënë me një karrierë dhe zhvillim personal), të tjerët nga nevoja (të zënë duke bërë para për veten, fëmijët dhe nipërit e mbesat). Cili është roli i gjyshes në rritjen e një fëmije?

Roli i gjysheve mund të ndahet përafërsisht në dy lloje:

Gjyshet e sotme- këto janë gra që kanë lindur në BRSS, por tashmë kanë jetuar një periudhë të mjaftueshme të jetës pas rënies së vendit. Ata arritën të merrnin nga e kaluara sovjetike traditat më të mira dhe metodat e pedagogjisë dhe psikologjisë. Por në të njëjtën kohë, ata mësuan dhe u njohën me tendencat perëndimore dhe qasje krejtësisht të ndryshme, të lira dhe jo standarde për rritjen e fëmijëve.

Nëse marrim vetëm më të mirën nga dy modele të ndryshme të sjelljes së gjysheve (sovjetike dhe perëndimore), do të dalë gjyshe perfekte ... Por edhe një gjyshe e tillë e patëmetë nuk duhet ta "hedhë" fëmijën e saj dhe një gjyshe nuk duhet të marrë përsipër këtë "barrë".

Gabimi kryesor i prindërve

Nuk ka nevojë të nxitoni për t'u bërë prindër derisa të keni arritur "të ngriheni në këmbë": nuk ka ende shtëpi, punë të mirë dhe nivel të mjaftueshëm fitimi! Derisa të jeni të sigurt se do të jeni në gjendje të kujdeseni për një fëmijë pa përfshirë gjyshërit, nuk keni nevojë të keni fëmijë!

Mund të tingëllojë e ashpër, por nëse jo, ka shumë probleme që presin prindërit e rinj! Të kesh një fëmijë dhe të mbetesh fëmijë (psikologjikisht) është e vështirë të mbijetosh.

Shumë probleme lind në ato familje që përfshijnë gjyshërit në rritjen e fëmijëve të tyre: nga problemi "A duhet të veshë një fëmijë një bluzë apo dy në rrugë?" për problemin "A nuk do të dëshironit të divorcoheshit tuajin/ tuajin?"

Prindër të rinj veten "hedhin" fëmijët kundër gjyshërve dhe më pas indinjohen: “Nuk na lejojnë ta rrisim fëmijën ashtu siç duam! Ata tregojnë se si të jetoni dhe çfarë të bëni! " Por nuk ka asgjë për t'u çuditur apo indinjuar! Gjithçka është logjike.

Është absurde të besohet se gjyshja, e cila merr përgjegjësinë për fëmijën, ulet me të, edukon dhe mëson, ndërsa mami dhe babi janë në punë, i siguron familjes së re hapësirën e jetesës, i ndihmon financiarisht dhe nuk do t'i kërkojë. për çdo gjë në këmbim! Pyetni, ose më mirë kërkoni ... autoritetet!

Shumë shpesh gjyshja ose tandemi i gjyshërve rezulton të jetë kryesori në familje. Pavarësisht se kanë fuqi dhe autoritet, kanë edhe dashurinë e pakufishme të nipërve.

Prindërit modernë angazhohen gabim i madh kur si parazgjedhje, pa pyetur gjyshërit e ardhshëm, vendosin për ta se duhet dhe do të ulen me fëmijët e tyre! Ata nuk duhet, dhe nëse nuk duan, nuk do ta bëjnë! Nuk ekziston një ligj i tillë "Gjyshja dhe gjyshi janë të detyruar të ulen me nipërit e mbesat dhe t'i kujdesin ata, ndërsa prindërit janë të zënë me punët e tyre".

Nëse tashmë e keni kuptuar qartë se nuk mund të bëni pa ndihmën e prindërve tuaj në rritjen e fëmijëve, kjo është e nevojshme dakord paraprakisht! Paraprakisht, pyesni gjyshërit e ardhshëm: “A mund të na ndihmoni? Do të ulesh me fëmijën?" Afati i fundit për një bisedë të tillë është tremujori i parë i shtatzënisë, mundësisht disa vjet para tij, por jo periudha pas lindjes.

Gjithe te mirat per niperit

Si mund të mos i duash gjyshërit?! Në fund të fundit, dashuria e tyre është gjithëpërfshirëse, e pakërkuar dhe jo gjykuese!

gjyshet jo angazhohen në lidhje me nipërit dhe mbesat e atyre gabime, që u bënë fëmijëve të tyre (dhe që tani po ua bëjnë fëmijëve të tyre).

Ata janë bërë më të qetë, më të mençur, më të sjellshëm, më me përvojë, më pranues dhe më pak kërkues. Gjyshet nuk përpiqen që nipërit e tyre të realizojnë ëndrrat dhe planet e tyre të parealizuara (prindërit shpesh duan dhe imponojnë rrugën e tyre tek fëmijët e tyre).

Roli i gjyshes në edukimin dhe jetën e një fëmije është i paçmuar. Ishin gjyshet mësojnë nipërit dhe mbesat më së shumti gjëra të rëndësishme në jetë: të jesh i sjellshëm, njerëzor, guximtar, i ndershëm, të përpiqesh për dije, sukses, zhvillim.

Gjyshet tregojnë me shembullin e tyre se çfarë është durimi, puna, bukuria, mirësia, jeta dhe dashuria.

Ata prezantoni nipërit dhe mbesat me historinë vendin dhe familjen e tyre, ata dinë shumë histori dhe tregojnë se sa paraardhës jetuan, punuan, deshën dhe vdiqën që të mund të jetonin dhe të lindnin nipërit e mbesat e tyre.

Gjyshet i tregojnë vogëlushit se si jeta e tij unike është e vlefshme, duke hedhur kështu tullat e para të vetëvlerësimit dhe botëkuptimit.

Psikologët kanë vërtetuar se fëmijët e rritur nga gjyshërit rriten më të zhvilluar intelektualisht, të zellshëm, të përgjegjshëm, të përgjegjshëm.

Njerëzit që kanë pasur gjyshër të mrekullueshëm në jetën e tyre janë jashtëzakonisht me fat!

Ndikimi negativ i gjysheve

Rritja e fëmijëve prindërit e tyre duhet të merren me, ata mbajnë përgjegjësi morale dhe ligjore për to. Gjyshet mund të ndihmojnë vetëm prindërit, por jo të marrin përsipër përgjegjësinë e tyre.

Problemi shpesh bazohet jo vetëm në faktin se prindërit "i hedhin" fëmijët e tyre te gjyshet e tyre, por në faktin se vetë gjyshet. "Hiq" e tyre dhe të gjitha të drejtat dhe detyrimet shoqëruese!

Fatkeqësisht, nuk është aq e rrezikshme të mos u kushtoni nipërve dashurinë dhe vëmendjen tuaj, sa të teproni. Është në rol gjyshe tepër mbrojtëse pika negative:


Por edhe një gjyshe jo shumë korrekte, tepër e mbrojtur, në çdo rast, është më mirë se një dado vizitore dhe e çuditshme.

Rregullat e mira të gjyshes

Për të shmangur pasojat negative të rolit të gjyshes dhe për të forcuar atë pozitive, psikologët rekomandojnë:


Gjyshërit e sjellshëm dhe të mençur bëhen miq për nipërit e mbesat e tyre shumë më shpesh sesa për fëmijët e tyre. Dhe nipërit e mbesat shpesh dashuri ka më shumë prej tyre se sa prindër.

Nëse flasim për dashurinë në kuptimin e gjerë të fjalës (si për një ndjenjë që është gjithmonë në zemër, e cila mund të ndihet jo vetëm për një përfaqësues të seksit të kundërt, por për këdo dhe çdo gjë në botë, përfshirë veten tuaj) , atëherë nuk mund të mos thuash se çfarë janë saktësisht gjyshet burim i njohurive rreth saj dhe shembull shumë kjo dashuri e vërtetë për një fëmijë.

Cili duhet të jetë roli i një gjysheje sipas jush?

MADOU MO Nyagan "D / s numri 10" Dubravushka ".

Konsultimi

“Roli i gjyshërve në edukimi familjar»

Pergatitur nga:

Samokhvalova Svetlana Nikolaevna

Edukator i lartë

Nyagan, 2015

Një familje për një fëmijë është një botë në të cilën vendosen themelet e moralit dhe qëndrimeve ndaj njerëzve. Roli i familjes është i madh në nxitjen e kulturës së sjelljes, disiplinës dhe organizimit, ndershmërisë dhe vërtetësisë dhe modestisë tek një fëmijë.

Babai dhe nëna, si dhe anëtarët e tjerë të familjes - gjyshi, gjyshja, vëllezërit dhe motrat më të mëdhenj - formojnë personalitetin e fëmijës që në moshë të vogël. Anëtarët e familjes janë të bashkuar nga afërsia, dashuria, interesat e përbashkëta, përgjegjësia prindërore për rritjen e fëmijëve.

Një rezultat pozitiv është i mundur vetëm me kushtin e edukimit të zhytur në mendime, kur të gjithë anëtarët e rritur të familjes shërbejnë si model sjelljeje për fëmijët e tyre: ata i trajtojnë të tjerët me mirësi, punojnë me ndërgjegje, janë të interesuar për ngjarjet shoqërore.

Duke rritur fëmijët në një familje, të rriturit jo gjithmonë e kuptojnë se parashkollorët, veçanërisht nga mosha pesë vjeç, tregojnë një interes të veçantë për botën përreth tyre.

Për zhvillimin moral të fëmijëve, është e rëndësishme që gjykimet e njerëzve të afërt të konfirmohen me vepra të përshtatshme. Fëmijët parashkollorë janë mbresëlënës dhe të prirur për imitim. Ata e perceptojnë botën në imazhe specifike. Mbi bazën e tyre formohen njohuritë dhe idetë e para të përgjithësuara.

Fëmijët janë lehtësisht të sugjerueshëm, veçanërisht foshnjat. Ju mund të futni në to jo vetëm të mirat, por edhe të këqijat: ndjenjat e fëmijës janë spontane, lindin shpejt dhe zbehen. Është e vështirë për një fëmijë të menaxhojë emocionet e tij, gjë që shpjegon kalimet mjaft të shpejta nga argëtimi intensiv në lot.

Është e rëndësishme që anëtarët e rritur të familjes të marrin parasysh të gjitha këto veçori kur rritin një fëmijë. Për shembull, nuk është e nevojshme të ndëshkohet për faktin se fëmija portretizon diçka të keqe në lojë, të parë në familje, është më mirë ta nxitni atë. lojë të mirë... Nuk duhet të tërhiqemi me sugjerime, shpjegime, do të ishte më e saktë ta përfshinim fëmijën në çështje konkrete praktike që janë të realizueshme për moshën e tij.

Nëna dhe babai janë edukatorët kryesorë të fëmijëve të tyre, të cilët janë përgjegjës për rritjen e tyre para shtetit. Varet nga nëna dhe babai se sa efektive është pjesëmarrja e anëtarëve më të vjetër të familjes - gjyshërve - në edukimin e parashkollorëve.

V trillim jepen shembuj se si të mos veproni në lidhje me të dashurit tuaj, me të moshuarit. Për shembull, tregimi i Leo Tolstoit "Gjyshi dhe mbesa e vjetër" është i vogël në vëllim, por i thellë në përmbajtje morale. Unë rekomandoj ta lexojnë atë për anëtarët e rritur të familjes.

Sjellja dinjitoze e prindërve në familje shërben si shembull për fëmijët parashkollorë, duke formuar tek ata tipare morale si mirësia, reagimi dhe kujdesi.

Gjyshërit modernë më shpesh vazhdojnë të punojnë në prodhim. Shumë kanë arsim të lartë ose disa arsim të lartë, kanë përvojë të gjerë jetësore, etj. Por për rritjen e fëmijëve, gjëja kryesore është karakteri i tyre moral. Mirësia dhe drejtësia, dashuria për punën, përgjegjësia për rezultatet e saj të mira, ndershmëria dhe modestia janë cilësitë që duhet të kenë anëtarët e moshuar të familjes. Autoriteti i gjyshërve dhe gjysheve varet kryesisht nga aftësia për të kombinuar dashurinë për nipërit dhe mbesat me saktësinë ndaj tyre, për të tërhequr fëmijët të marrin pjesë në gjëra interesante dhe të dobishme.

Ndërkohë, mësueset e kopshtit vërejnë shpesh se si nxënësi i grupit nuk i bindet gjyshes që ka ardhur për të, kërkon që ajo ta veshë, shfaq pakënaqësi nëse nuk merr ëmbëlsira prej saj, etj.

Është e rëndësishme të zbulohen arsyet e kësaj sjelljeje, të gjenden gabimet e bëra në arsim. Ndoshta gjyshja nuk është autoriteti për këtë fëmijë; ndoshta në shtëpi nëna dhe babai i parashkollorit minojnë autoritetin e saj duke shprehur pakënaqësinë e tyre për metodat e edukimit të saj në prani të fëmijës.

Në të gjitha rastet, ligji në marrëdhëniet familjare kufizimi duhet të bëhet. Pakënaqësi reciproke, mosmarrëveshje që janë të pashmangshme në jeta familjare lejohen pa fëmijë. Duke biseduar me prindërit, duke analizuar përgjigjet e tyre ndaj pyetjeve, mësuesit zbuluan se shumë prindër i lidhin dallimet në edukimin familjar midis nënës, babait, gjyshit dhe gjyshes me mungesën e unitetit në metodat dhe teknikat e përdorura nga të rriturit.

Por njerëzit e afërt, anëtarë të një familjeje, i bashkon pozita personale dhe shoqërore e gjyshërve dhe gjysheve. Si rregull, ata kërkojnë të ndihmojnë një familje të re me mirëmbajtjen e shtëpisë. Nëse të rriturit jetojnë në apartamente të ndryshme, kjo ndihmë është episodike, por në raste të vështira të moshuarit u vijnë në ndihmë fëmijëve të tyre të rritur (ata i marrin fëmijët përkohësisht pranë vetes, kalojnë pushimet me ta).

Gjyshja dhe gjyshi, duke jetuar në familjen e një djali ose vajze, marrin përsipër një pjesë të caktuar të punës, marrin pjesë sistematikisht në mbajtjen e shtëpisë. Përveç kësaj, ata rritin nipërit e tyre, duke investuar shumë në shpirtin dhe mendjen e fëmijës, duke u kujdesur për shëndetin e tij, korrekt zhvillimin fizik... Gjyshërit kanë më shumë durim se prindërit e rinj, më shumë mençuri në trajtimin e foshnjave. Nëse anëtarët e moshuar të familjes nuk punojnë më, atëherë ata kanë kohë shtesë për të rritur nipërit e mbesat e tyre.

Pozitat morale të anëtarëve të rritur të familjes janë veçanërisht të vlefshme në procesin arsimor. Për shembull, një gjysh, i cili punon në prodhim, mori pjesë aktive në përmirësimin e një këndi lojërash për fëmijë në oborrin e shtëpisë. Ai tërhoqi një djalë të rritur, fqinjë dhe madje edhe parashkollorë më të vjetër në këtë punë. Familjarët e vlerësuan gjyshin për një detyrë të dobishme shoqërore.

Në një familje jo të plotë, pjesëmarrja e gjyshërve ka një rëndësi të madhe në rritjen e fëmijëve. Një djalë ka nevojë për një gjysh sidomos kur nuk ka baba në familje. Nëse arsyeja familje me një prind- divorci, të rriturit veçanërisht duhet të bien dakord dhe t'u përmbahen veprimeve uniforme. Për shembull, bini dakord që një baba që është larguar nga familja mund të takohet me djalin e tij në ditë të caktuara për shëtitje dhe argëtim të përbashkët. Duke marrë parasysh veçoritë e babait të fëmijës, është e mundur të takohemi vetëm në shtëpi, ku djali jeton me nënën e tij, pasi kanë rënë dakord që gjyshërit të mos ndërhyjnë në marrëdhënie. ish-bashkëshortët dhe gruaja. Shpesh, keqkuptimet lindin për shkak të mendimeve të ndryshme. Për shembull, një gjyshe, e ofenduar nga fakti që dhëndri i saj është ndarë nga e bija, e traumatizon fëmijën me një vlerësim jo lajkatar për të atin, i cili u largua nga familja. Vajza (nëna e fëmijës) është e pakënaqur me këtë, megjithëse e beson këtë ish-bashkëshorti nuk meriton një notë të mirë.

Shpesh, keqkuptimet midis të rriturve lindin si rezultat i kuptimeve të ndryshme të detyrave dhe metodave të edukimit, veçorive të qasjes ndaj fëmijës. Prindërit e rinj ankohen se gjyshet i prishin shumë nipërit e tyre, kujdesen për gjithçka (për shkak të kësaj, ata madje përpiqen të kufizojnë komunikimin e tyre); anëtarët më të vjetër të familjes besojnë se të rinjtë nuk i trajnojnë fëmijët të punojnë mirë ose i trajtojnë fëmijët shumë ashpër, pavarësisht nga mosha e tyre.

Forcon qëndrimin e të afërmve duke kaluar festat: Dita Flamuri rus, Dita e qytetit, Viti i Ri, ditëlindjet. Në shumë familje ekziston një traditë e lojërave të përbashkëta, garave për zgjuarsi dhe shkathtësi. Në këto aktivitete mund të marrin pjesë edhe parashkollorët më të vjetër. Komunikimi midis të rriturve dhe fëmijës është kuptimplotë: leximi i librave, biseda, lojëra të përbashkëta, klasa. Ekziston një traditë e mirë e përgatitjes për Vitin e Ri: së bashku me të rriturit, fëmijët mund të gatuajnë Dekorime për Krishtlindje, lodra, marrin pjesë në një shfaqje teatrale, e cila organizohet nga gjyshja, dhe pjesëmarrës janë të gjithë anëtarë të familjes së madhe.

Tregimet e gjyshërve për fëmijërinë e tyre janë interesante dhe të dobishme për fëmijët. Traditat e mira zhvillohen dhe mirëmbahen nga prindërit e rinj që shfaqin shumë imagjinatë dhe imagjinatë.

shpeshherë brezi i vjetër ruan në shtëpi trashëgimitë familjare të stërgjyshërve: tunikë, kapele garnizoni, gropë, letra dhe kartolina të viteve të luftës, si dhe urdhra pune dhe ushtarake, medalje, certifikata nderi, foto të vjetra. Herë pas here nxirren jashtë, ekzaminohen me fëmijët dhe bisedohet. Një komunikim i tillë është i rëndësishëm për fëmijën. Ajo thellon lidhjen e tij me familjen, të afërmit, nxit zhvillimin mendor dhe moral.


Fjala "gjyshe" është në të gjitha gjuhët, por vetëm në rusisht është e mbushur me një kuptim të veçantë. Deri vonë, në vendin tonë, për shkak të disa kushtet sociale ishin gjyshërit ata që i ndihmuan fëmijët e tyre për të rritur fëmijët e tyre, duke zëvendësuar kopshtet, dadot dhe guvernantat... Kjo ka edhe të mirat dhe të këqijat.

Sot, kur shumë prindër kanë mundësi të përdorin shërbimet e kopshteve private, dadove profesionale dhe guvernantesave, gjyshja është e kërkuar si dikur. Ndihma e vjehrrës apo vjehrrës, përvoja dhe mbështetja e tyre mund të jenë të paçmueshme, veçanërisht nëse fëmija është i pari në familje. Gjithçka është e rëndësishme për prindërit e rinj: si këshilla, ashtu edhe mundësia për ta lënë fëmijën në duar të mira nëse duhet të shkoni diku, dhe ndonjëherë thjesht inkurajim i qetë: “Mos u shqetësoni kështu. Të gjitha do të kalojnë. Edhe ti keshtu ke qene..."

Gjyshja dhe foshnja. Për çdo fëmijë, gjyshja që merr pjesë në rritjen e tij bëhet një person krejtësisht i veçantë. Nëse foshnja ka prindër (dhe, mbi të gjitha, një nënë), atëherë nga gjyshja e tij ai pret një marrëdhënie ndryshe, jo amënore. Dhe, ajo që është e rëndësishme, për shkak të pozicionit të saj të veçantë, ajo mund t'ia japë atij. Cila është veçoria e qëndrimit të gjyshes? Në thelb, një fëmijë për të nuk është vetëm një person shumë i afërt dhe i dashur. Thënia “nipërit janë fëmijët e fundit” ka një bazë, pasi nipërit janë vazhdimësia e fëmijëve dhe ata shpesh zhvillojnë të njëjtën dashuri dhe dashuri si ndaj fëmijëve. Përveç kësaj, ato shoqërohen me të njëjtat pritshmëri që dikur u drejtoheshin fëmijëve, veçanërisht nëse fëmijët e rritur nuk i përmbushnin ato ... Në këtë rast, nipërit mund të rezultojnë të jenë "shpresa e fundit" e gjyshërit dhe gjyshërit. Nga ana tjetër, marrëdhënia mes gjysheve dhe nipërve është zakonisht shumë më e lirë se marrëdhënia midis fëmijëve dhe prindërve. Në fund të fundit, nipërit nuk janë fëmijë, dhe gjyshja nuk është nënë. Dhe nëse diçka nuk ndodh siç do të donim, është më e lehtë për nipërit dhe mbesat të falin sesa për fëmijët. Kjo është për shkak të veçorisë së dytë dhe shumë të rëndësishme të pozitës së gjyshes - mungesës së përgjegjësisë prindërore. Edhe nëse gjyshja, sipas marrëveshjes familjare, merr përsipër një pjesë të funksioneve të nënës, thellë thellë të gjithë e kuptojnë se në fund të fundit, prindërit janë përgjegjës për fëmijën. Nëse rolet në familje shpërndahen në mënyrë korrekte (nëna është nëna, dhe gjyshja është gjyshja), atëherë fëmija merr një person tjetër që e do pak më ndryshe dhe i jep diçka që ndonjëherë askush tjetër nuk mund t'i japë. Pse është më së shumti person i afërt, mami, ndonjëherë nuk mund t'i jepni fëmijës tuaj atë që i nevojitet? Paradoksalisht, përgjegjësia ndonjëherë ndërhyn në manifestimet natyrore të dashurisë dhe dashurisë. Tani flitet shumë se çfarë duhet të bëjë mami dhe çfarë jo. por mami më i mirë për një fëmijë, kjo është një nënë natyrale. Dhe çdo grua, nëse nuk vuan nga një patologji e rëndë emocionale, ka dëshirë të jetë pranë, të kujdeset, të mbrojë, të mbështesë fëmijën e saj. Megjithatë, ajo nuk është e gatshme ta bëjë këtë 24 orë në ditë dhe gjithmonë do të bëjë shumë në mënyrën e saj, dhe jo në mënyrën që përshkruajnë ekspertët. Nga rruga, fëmija thjesht nuk ka nevojë për këtë: ai ka nevojë për një nënë të gjallë, dhe jo një shembull virtyti. Por në këtë situatë është më e lehtë për një gjyshe apo gjysh, të cilët nuk janë të ngarkuar me përgjegjësinë prindërore dhe një numër të madh detyrimesh sociale, t'i japin fëmijës atë dashurinë e natyrshme, të cilën nëna shpesh e frenon, nga frika se mos e llaston foshnjën. Është kjo veçori e marrëdhënies “gjyshe-gjyshe” që shpesh shkakton protesta nga prindërit.

Gjyshja dhe mami. “Ajo e ka llastuar plotësisht. Vajza kthehet prej saj si invalid i plotë, nuk mban dot as një lugë në duar!” “Gjyshja ulet me të gjithë ditën dhe e lejon të bëjë gjithçka, por unë duhet të luaj vetëm rolin e një polici!”. Ankesa të tilla janë të njohura për shumë njerëz. Në të vërtetë, nëna duhet të ofendohet shumë nëse foshnja e konsideron atë një despot, dhe gjyshja - një magjistare e mirë. Gjëja më e mirë për të bërë në këtë situatë është të pranoni ekzistencën e më shumë se dy njerez te ndryshëm, por dy pozicione të ndryshme: e gjyshes dhe e nënës. Dhe sa shumë ju, dy gra të rritura, dëshironi të jetoni në harmoni, varet nga mënyra se si arrini të pajtoheni me njëra-tjetrën.

Megjithatë, nëse jeni në një gjendje grindjeje kronike dhe ajo që po bëni për të zgjidhur konfliktin nuk ju ndihmon, mos i ndani funksionet e nënës. Visheni, ushqeni dhe punoni vetë me fëmijën dhe lëreni gjyshen të vijë tek ai "për ta vizituar" për të lexuar libra, për të luajtur, për të shëtitur. Nëse keni nevojë të largoheni, është më mirë ta lini dado me fëmijën. Në këtë rast, hapësira juaj për konflikt do të zvogëlohet ndjeshëm, dhe fëmija do të ketë një gjyshe të dashur, megjithëse të largët, por të dashur sesa një gjyshe të afërt, por "me erë baruti të betejave" me nënën e tij ...

Frika dhe frika. Ndodh gjithashtu që nga frika se nipi nuk do ta dojë ashtu siç do të donte, gjyshja përpiqet, me çdo kusht, të duket shumë mirë në sytë e tij. Për ta bërë këtë, ajo e lejon atë të bëjë atë që do, dhe përkëdhel në çdo mënyrë të mundshme, sikur dëshiron t'i tregojë fëmijës se nëna e tij është më e keqe, sepse ajo kërkon më shumë prej tij ose rrit më shumë. Sidoqoftë, nëna duhet të kuptojë që fëmija mund ta falë gjithmonë për saktësinë e saj dhe, ka shumë të ngjarë, nuk do të ndalojë kurrë ta dashurojë atë, sepse ajo do të jetë gjithmonë e para për të. Nëse dëshironi që fëmija juaj të kuptojë se çfarë po ndodh, bisedoni me të. Shpjegojini atij se të gjithë kanë kërkesa të ndryshme. Gjyshja ka disa, ju keni të tjera. Nëse ndiqni konsistencën në këtë pikëpamje të ngjarjeve, atëherë do ta ketë më të lehtë për fëmijën që më vonë ta pranojë këtë veçori në marrëdhëniet me njerëzit e tjerë me të cilët do të takohet, dhe ai nuk do t'ia atribuojë atë llogarisë së tij. Meqë ra fjala, nëse silleni me mençuri, mbase gjyshja do të pushojë së "luftuari" për dashurinë e foshnjës, duke ndjerë se nuk e keni problem që edhe foshnja e donte atë.

Është një çështje tjetër nëse ndonjëherë ju vetë dëshironi që dikush të bëhet nënë në vend të jush. Është vërtet pak e vështirë për ju: sado “dado” të ketë fëmija, ju jeni vetëm. Por nëse gjyshja nuk është e gatshme ta marrë mbi vete - mos u ofendoni, sepse kjo barrë nuk i përket asaj. Dhe nëse ajo ju premton, të paktën siguria e foshnjës në mungesën tuaj është tashmë shumë.

Është më e vështirë të përballesh me një devijim tjetër: gjyshja dëshiron të jetë vetë nënë për fëmijën tënd dhe nuk dëshiron të të lërë pranë tij. "Ndihem si një dado për fëmijën tim dhe një dado e paaftë." "Ajo i duket se po bëj gjithçka gabim: nuk e ushqej ashtu, e vesh në mënyrën e gabuar, e sjell në mënyrën e gabuar!" Kjo do të thotë, gjyshes fillon t'i duket se nuk je nënë, por një keqkuptim i plotë. Sigurisht, kjo nuk ka të bëjë me kujdesin për fëmijën, por ka të bëjë me marrëdhënien tuaj me nënën tuaj, e cila tashmë është gjyshe. Zakonisht gjyshet që nuk kanë mundur të realizojnë plotësisht potencialin e tyre në jetë manifestohen në këtë mënyrë dhe mënyra më e lehtë për të gjetur një ndjenjë kënaqësie është të manifestohen në sfondin e "të dobëtit". Por mënyra e lehtë nuk do të thotë më e mira. Nëse "i dobëti" rritet papritur dhe fiton forcë, kundërshtari i tij do të mbetet pa asgjë. Mënyra më e sigurt dhe më e vështirë është të "edukosh" vajza e rritur(dhe tani nëna e nipit të saj të dashur) me arritjet e saj, duke e ndihmuar atë të bëhet e fortë dhe e suksesshme. Gjëja kryesore që duhet të mbajnë mend gjyshet: sado që e duan nipin (mbesën), ky fëmijë nuk është i tyre. Ka shumë mundësi që ata të mund të ishin bërë një nënë më e mirë për të, por kjo nuk ndodhi, sepse një grua tjetër u bë nëna e tij. Duke e privuar atë nga besimi dhe fuqia e nënës, ata rrezikojnë t'i privojnë psikologjikisht fëmijës nënën, forcën për t'u mbështetur dhe pas së cilës të fshihet.

Cili është roli i gjyshërve modernë në rritjen e nipërve? Sipas mendimit tonë, është i madh. Për më tepër, absolutisht pavarësisht nëse ata jetojnë të gjithë së bashku, si një familje apo veçmas. Këtu dominojnë aspekte krejt të ndryshme. Brezi i vjetër është bartës dhe mbajtës i vlerave dhe traditave familjare. Qëndrimi i tyre ndaj fëmijës është krejtësisht i ndryshëm nga ai i nënës dhe babait. Kjo lehtësohet nga një farë lirie psikologjike që zotëron brezi i vjetër. Në fund të fundit, ata ishin të angazhuar në rritjen e fëmijëve të tyre kohë të vështirë, sepse më duhej të ndahesha mes punës, shtëpisë dhe hobive të rinisë. Jo gjithmonë duke marrë ndihmë nga prindërit e tyre, shumë prej tyre thanë: "Ne do t'i ndihmojmë fëmijët tanë në edukimin e fëmijëve të tyre!". Dhe përvoja e rritjes së fëmijëve të tyre u jep arsye të mendojnë se ata dinë më mirë si të trajtojnë një nip apo mbesë të vogël. Le të përpiqemi të gjurmojmë rolin e gjyshërve në rritjen e nipërve. E rëndësishme këtu është, para së gjithash, theksi që lind në familje kur në të lind brezi i tretë.

Shkencëtarët kanë vënë re se konflikti që lind në familjet ku ka një brez të vjetër nuk prek gjyshet dhe nipërit. Lokalizohet midis prindërve të moshuar dhe të rinj. Ajo bazohet në motive të ndryshme. Kjo mund të jetë mosmarrëveshje me pedagogjinë e prindërve si nga ana e brezit të vjetër, ashtu edhe nga ana e brezit të mesëm. Mund të jetë xhelozi elementare. Përfaqësuesit e brezave konkurrojnë në dashuri për fëmijën. Shpesh prindërit e rinj janë xhelozë për fëmijën e tyre ndaj prindërve të tyre. Shumë nëna, duke diskutuar për këto marrëdhënie, ankohen se fëmija, siç u duket atyre, e do më shumë gjyshen. Kjo shprehet në faktin se sapo vjen për vizitë, nipi apo mbesa nuk e lënë, e përkëdhel, duke u përpjekur të kalojë gjithë ditën me gjyshen ose gjyshin, ose me të dy.

Na duket se ky arsyetim, si dhe të tjerat që kanë të bëjnë me sferën e edukimit të fëmijës, duhet të kthehen në drejtimin e tij. Le të përpiqemi ta kuptojmë fëmijën. Kuptoni motivet e veprimeve të tij, origjinën e marrëdhënies së tij me botën. Në këtë rast, nëna duhet të analizojë qëndrimin e saj ndaj fëmijës. Bëjini vetes pyetjen kryesore prindërore: "A bëri ajo gjithçka për ta bërë fëmijën të rehatshëm në shtëpi?" Dhe në këtë rast nuk po flasim për faktin se fëmija është i veshur dhe ushqyer. Kjo nuk është pika kryesore. Gjëja kryesore është të kuptosh fëmijën, të pranosh sekretet dhe shqetësimet e tij fëminore.

Fëmija kupton intuitivisht se prania e një gjyshe në shtëpi paracakton harmoninë e marrëdhënieve midis anëtarëve të familjes. Pse ardhja e një gjyshe shkakton emocione të dhunshme tek një fëmijë? Sepse prindërit e tij kanë vetëm të shtunën ose të dielën për të. Dhe gjyshja është e interesuar për gjithçka tek mbesa ose nipi i saj. Ajo, për shkak të mençurisë dhe viteve të kaluara, ka qetësi dhe durim të madh. Kjo ju lejon të dëgjoni fëmijën, të diskutoni problemet e tij me të, ta përqafoni, ta përkëdhelni, ta ushqeni me një byrek të shijshëm dhe në fund ta çoni në kopshtin zoologjik. Nuk dua të jem i padrejtë ndaj prindërve të rinj. Sigurisht, përsëri, për shkak të mungesës së së njëjtës mençuri dhe durim, ata duan të bëjnë gjithçka shpejt. Për të qenë në kohë për gjithçka. Natyrisht, ata e duan fëmijën e tyre, por ritmi i shpejtë i jetës, si një tren i shpejtë, i bën ata të kalojnë hallet dhe shqetësimet e tij.

Përveç kësaj, një gjë e rëndësishme nuk duhet harruar. Kjo është për fëmijët - të gjithë gjyshërit janë vendas. Për një familje të re, ata janë vjehrri dhe vjehrra ose vjehrra dhe vjehrri. Dhe ky është një nivel krejtësisht i ndryshëm i marrëdhënieve të ndërsjella. Dhe pasionet njerëzore i ndajnë këto çifte. Vajzat akuzojnë vjehrrën se i ka kthyer fëmijët kundër tyre, duke minuar autoritetin prindëror. Vjehrra ofendohet nga fakti që ata nuk i besojnë fëmijës, nuk marrin parasysh përvojën e tyre të përditshme. Shpesh, këto konflikte bazohen në xhelozinë elementare. Kujt? Po, kujtdo, djalit, nipit, mbesës, vajzës, burrit. Në këtë rast, fëmija shpesh bëhet "anëtar i një aleance ushtarake" të një klani familjar ose një tjetër.

Dihet se qëndrimi i gjyshërve ndaj nipërve ndikohet nga mentaliteti i njerëzve, gjendja në të cilën janë rritur dhe në të cilën jetojnë. Evropianët dhe amerikanët, si rregull, përpiqen të mos ndërhyjnë në procesin e edukimit, duke ua dhënë këtë privilegj dhe përgjegjësi prindërve të rinj. Për më tepër, të rinjtë kanë jetuar për një kohë mjaft të gjatë, si rregull, larg prindërve të tyre, "në shtëpinë e tyre". Mentaliteti rus është krejtësisht i ndryshëm. Shpesh, gjyshërit tanë mësojnë dhe kujdesen jo vetëm për nipërit dhe mbesat, por edhe për djemtë dhe vajzat. Edhe pse në fakt ata, dyzet vjeç, ndoshta do të donin të ndjenin lirinë. Në shumë mënyra, ky qëndrim përcakton bashkëjetesën për shkak të mungesës së fondeve për një apartament të veçantë për një familje të re. Por edhe nëse gjyshja jeton veçmas, ajo shpesh përpiqet të kontrollojë veprimet e familjes së re. Ky kontroll, natyrisht, përfshin edhe një aspekt kaq të rëndësishëm të jetës së një familjeje të re, siç është rritja e një fëmije. Nga ana tjetër, prindërit e rinj shpesh janë të lumtur ta “hedhin” fëmijën e tyre në një përqafim të ngrohtë të njohur. Pse jo? Në fund të fundit, këta janë gjyshërit e familjes. Ata na duan ne dhe fëmijët tanë, dhe në përputhje me rrethanat ata janë praktikisht të detyruar të kujdesen për nipërit dhe mbesat e tyre. Marrëdhënie të tilla komplekse në familjet ku jetojnë disa breza nuk janë të rralla.

Sigurisht, menyra me e mire jetoni veçmas nga prindërit dhe takoheni me ta në festat e përgjithshme dhe të veçanta, familjare. Nuk ka fare rëndësi nëse këto tre breza jetojnë bashkë apo veçmas. Jetesa e ndarë e gjyshërve nuk e pakëson dashurinë e nipërve për ta, duke pasur parasysh edukimin e duhur nga ana e prindërve. Gjëja më e rëndësishme është ndërtimi i saktë i ndërveprimeve midis brezave.

Prania në familjen e traditave mbi të cilat u rrit brezi i mesëm do t'i "lidhë" me shtëpinë prindërore, me portin prindëror, më mirë se çdo dëshirë e prindërve për pushtet. Traditat familjare janë një provë lakmusi për çdo familje. Ajo tregon atmosferën për të cilën fëmija ka aq shumë nevojë. Zakonet e familjes, mënyra e jetesës, zakonet e anëtarëve të familjes - e gjithë kjo krijon aromën e familjes, të cilën fëmijët e rritur e marrin me vete dhe u ngroh zemrat larg shtëpisë së tyre. Gjërat e zakonshme, të thjeshta mund të veprojnë si tradita - pirja e çajit të së dielës në shtëpinë e mamasë, vjehrrës, vjehrrës, përgatitje komplekse e ushqimit për familjet, festimi i ditëlindjeve të të gjithë anëtarëve të familjes me përgatitjen e shfaqjeve ose dekorime per shtepi. Kur disa breza të një familjeje mblidhen në një tryezë, fëmijët i kuptojnë dhe asimilojnë qartë vlerat e familjes.

Traditat - edukatorja më e mirë fëmijës, sepse ata i japin fëmijës gjënë më të rëndësishme - besimin se do të jetë gjithmonë kështu, se familja gjithmonë, në çdo kusht, do të mblidhet dhe do të jetë së bashku. Traditat formojnë tek fëmija një “bankë” kujtimesh të jashtëzakonshme të fëmijërisë, të duarve të buta të nënës, të fytyrës së rrudhosur të gjyshes, të disponimit gazmor të babait dhe gjyshit. Ai do t'i bartë këto kujtime në jetë. Ata do t'ju bëjnë të ndiheni krenarë për familjen tuaj. Dhe, sigurisht, një fëmijë i rritur sipas traditave që bashkojnë breza të ndryshëm të familjes nuk do të lërë kurrë një gjyshe apo gjysh në momente të vështira të jetës së tyre.

Një person dhe mësues i mrekullueshëm V.A. Sukhomlinsky, së bashku me stafin e shkollës Pavlysh, ku ai ishte drejtor, krijuan një kod kaq të mahnitshëm, i cili përfshin 10 rregulla origjinale për formimin e respektit për të moshuarit tek fëmijët - "Dhjetë nuk mund të jenë dhjetë".

Le të marrim një nga rregullat si shembull:

Nuk mund të qeshësh me pleqëri dhe të moshuar - ky është sakrilegji më i madh; Për pleqërinë duhet folur vetëm me respekt; Ka tre gjëra në botë që në asnjë rrethanë nuk mund të tallen - patriotizmi, dashuri e vërtetë ndaj një gruaje dhe pleqërisë.

Ndërtimi i traditave familjareËshtë punë. Nuk duhet shumë. Disa nga traditat më interesante mund të futen me siguri në jetën e përditshme të familjes suaj. Në të vërtetë, qëndrimi i fëmijëve ndaj prindërve të tyre në të ardhmen varet kryesisht nga kjo. Vazhdimësia e brezave është një garanci e tillë që në momentet kur prindërit kanë nevojë për ndihmën dhe dashurinë e fëmijëve të tyre, ata do ta marrin atë. “Kthimi” i investimit prindëror nuk sigurohet vetëm nga krijimi dhe ruajtja e traditave familjare. Nëse në familje mbretëron fryma e respektit të ndërsjellë, nëse prindërit e fëmijës nderojnë prindërit e tyre dhe formojnë respekt për gjyshërit tek ai, atëherë është e vështirë të imagjinohet një "investim" më i besueshëm i ndjenjave. Epo, nëse një fëmijë rritet në një atmosferë mosrespektimi për brezin e vjetër, atëherë prindërit le të mos ngushëllohen me faktin se gjaku i tyre do t'i trajtojë ndryshe. Ata, thonë ata, e meritojnë marrëdhënie të mira... Këtu funksionon "ligji i rikthimit". Ajo që futa është ajo që mora!

Tek fletorja e prindërve

❀ Mos harroni se gjithçka, edhe e mirë edhe fëmijë i keq nxjerr nga familja.

❀ Çfarëdo që mendoni, modeli kryesor i rolit janë prindërit.

❀ Duke treguar respekt për brezin e vjetër,

i siguroni vetes të njëjtin qëndrim të fëmijëve tuaj ndaj jush në pleqëri.

❀ Familja është si një ekip i mirë prodhimi, ku secili ka përgjegjësitë e veta, masën e vet të përgjegjësisë.

❀ Që një fëmijë të respektojë gjyshërit, nuk është e nevojshme të jetojnë së bashku. Traditat familjare do të ndihmojnë për këtë.

Shënime për gjyshërit

❀ Mos harroni se ju jeni ruajtësit kryesorë të traditave të familjes dhe varet nga ju nëse nipërit tuaj do të rriten si “Ivanë që nuk e mbajnë mend lidhjen farefisnore”.

❀ Mos harroni se pleqëria është mençuri.

❀ Ndihmoni fëmijët tuaj, por mos e humbni dinjitetin tuaj.

❀ Përpiquni të siguroheni që ndihma juaj të mos jetë ndërhyrëse dhe të mos privojë brezin e mesëm nga pavarësia.

Gatishmëria optimale e gjyshërve është të realizojnë rolin e tyre të veçantë. Gjyshërit i vlerësojnë shumë nipërit, pasi pamja e tyre nënkupton fillimin e një faze të re në rrugën e tyre të jetës. Kjo është një rritje e prestigjit shoqëror, një perspektivë më e pasur e jetës dhe burime të reja kënaqësie nga jeta. Së bashku me ofrimin e ndihmës së caktuar - shtëpiake, psikologjike, materiale, roli i gjyshërveështë të sigurojë një lidhje midis të tashmes dhe të shkuarës së familjes, transferimit të traditave, bagazhit të vlerave familjare dhe botëkuptimit. Janë gjyshërit ata që janë në gjendje t'i rrethojnë nipërit e mbesat e tyre me dashuri vërtet të pakushtëzuar.

Psikologët vërejnë cili është roli i gjyshërve sjell në shumicën e rasteve kënaqësi të thellë për të moshuarit. Ky është një aktivitet që lidhet me edukimin e një brezi të ri, por në të njëjtën kohë i lirë nga shumica e përgjegjësive dhe konflikteve të forta që janë karakteristike për marrëdhëniet prind-fëmijë. Sipas sondazheve, vetë gjyshërit shohin disa funksione të rëndësishme familjare në aktivitetet e tyre. Së pari, është një lloj funksioni prezence. Këtu, gjyshërit veprojnë si një simbol i stabilitetit, si një lloj qendre integruese dhe si një pengesë në rast të një kërcënimi për prishje të familjes. Së dyti, ata e shohin si një funksion të rëndësishëm detyrën për të qenë një mbështetje e fortë për një familje të re, mbështetje në rast problemesh dhe situatash të vështira. Gjithashtu, familjarët më të vjetër thirren të jenë një lloj arbitri në vendim konfliktet familjare... Dhe, natyrisht, ato kanë funksionin e ruajtjes dhe transmetimit të historisë familjare dhe traditave familjare, për të krijuar ndjenjën e unitetit familjar dhe të vazhdimësisë së brezave.

Roli i gjyshërve ishte shumë domethënëse në periudhat e mëparshme historike, kur ishte zakon të jetohej familje e madhe, dhe disa breza të një familjeje jetonin nën një çati. Në jetën e përditshme ruse, gjyshi dhe gjyshja zunë pozicionin e nderuar të "prindërve të moshuar", mendimi i tyre u dëgjua me kujdes dhe përvoja e tyre u vlerësua. Pleqtë në fshatin rus zakonisht jetonin në shtëpinë e djalit të tyre më të vogël, duke ndihmuar në punët e shtëpisë dhe duke u kujdesur për fëmijët sa të mundnin. Gjyshja kujdesej për fëmijën, duke filluar që nga lindja e tij, veçanërisht nëse në familje kishte më shumë se një fëmijë. Ajo e mbështillte foshnjën, e tundi, këndoi ninulla, ushqeu me gji, mësoi të fliste dhe të ecë. Gjyshi kujdesej edhe për fëmijët, luante me ta, u bënte lodra për fëmijë: karroca, kuaj, kapakë, enë kukullash etj. Ndërsa fëmijët rriteshin roli i gjyshërve gjithashtu u zgjeruan për t'i përfshirë në botën shpirtërore të të rriturve. V shoqëri tradicionale dhe në moderne, të moshuarit janë mbajtësit kryesorë të informacionit për të kaluarën, bartësit e përvojës dhe njohurive. Ishin gjyshërit ata që u përcollën nipërve njohuri për të kaluarën, traditat, mitet, përrallat, legjendat e krijuara nga brezat e paraardhësve.


V familje moderne roli i gjyshërve jo më pak se në kohët e lashta. Ato përmbushin një rol shumë të rëndësishëm në kujdesin ndaj fëmijëve, duke u liruar kohë dhe mundësi prindërve për të punuar më me kënaqësi. Gjyshërit qëndrojnë me nipërit e mbesat e tyre ndërsa prindërit janë në punë, ose për një kohë kur prindërit shkojnë në teatër, kinema ose vizitojnë në mbrëmje, duke ndihmuar kështu të relaksohen pas punës. Gjyshet dhe gjyshërit zgjerojnë edhe horizontet sociale dhe psikologjike të fëmijës, i cili duke u larguar nga kufijtë e ngushtë të familjes, fiton përvojë komunikimi dhe ndërveprimi me të moshuarit.

Roli i gjyshërve gjithashtu konsistonte gjithmonë në aftësinë për t'i dhënë fëmijës pjesën më të madhe të pasurisë së tyre emocionale, të cilën prindërit nuk kanë kohë t'i japin për shkak të ngarkesave dhe ngarkesës së tyre. Gjyshi dhe gjyshja zënë një vend shumë të rëndësishëm në jetën e një fëmije edhe sepse nuk e ndëshkojnë, nuk e qortojnë, nuk kërkojnë asgjë prej tij, por në të njëjtën kohë e ndajnë gjithmonë botën e tyre të brendshme të pasur me të. Roli i tyre në rritjen e nipit është padyshim i rëndësishëm dhe i rëndësishëm. Megjithatë, jo gjithmonë roli i gjyshërveështë pa mëdyshje pozitive.

Shpesh, brezi i vjetër në familje i llaston fëmijët me vëmendjen e tyre të tepruar dhe kënaqësinë e tepruar. Në marrëdhëniet mes nipërve dhe gjyshërve, shpesh mund të gjesh lloj-lloj "shkëmbinj nënujorë". Kur konkurrojnë me prindërit, gjyshërit mund t'u bëjnë dhurata nipërve dhe mbesave në mënyrë që t'i fitojnë ata në anën e tyre. Roli i gjyshes në familje shpesh nuk është aq e thjeshtë sa mund të duket në shikim të parë. Si rregull, nipërit kanë shumë rëndësi për gjyshërit (gjyshërit).

Megjithatë, duke qenë se një familje është shpesh një lëmsh ​​i tërë marrëdhëniesh dhe kontradiktash komplekse, roli i gjyshes në familje mund të modifikohet dhe deformohet në çdo mënyrë të mundshme. Ndonjëherë fëmijët e rritur dhe prindërit e tyre janë shumë marrëdhënie e pakëndshme, dhe natyra e ndikimit të gjyshërve tek fëmija dhe klima psikologjike në familje varet në një masë shumë të madhe nga këto marrëdhënie. Ekspertët, për shembull, vënë në dukje se mbizotërimi i njëanshëm dhe i tepruar në jetën familjare nga nëna, e aq më tepër nga gjyshja nga nëna, është një faktor që rrit mundësinë e çrregullimeve neurotike tek nipërit.

Psikologët e familjes dallojnë dy lloje kryesore të shtrembërimeve roli social gjyshet që lindin më shpesh në situata të vështira familjare. Këto janë të ashtuquajturat gjyshe rivale dhe gjyshja viktimë.

“Gjyshja viktimë” e sheh rolin e saj si gjyshe si qendror dhe themelor në jetën e saj. Ajo mban mbi supe të gjithë barrën e punëve arsimore dhe shtëpiake, duke hequr dorë nga koha e lirë, kontaktet miqësore dhe aktivitetet profesionale. Duke e bërë kuptimin e ekzistencës së saj kujdesin për fëmijët dhe nipërit, për familjen, duke përjashtuar aspekte të tjera të jetës së saj, duke i sakrifikuar ato, kjo grua herë pas here përjeton një sërë ndjenjash kontradiktore, si pakënaqësia me të dashurit, melankolia, acarimi. , inat për mirënjohjen e pamjaftueshme nga fëmijët dhe nipërit. Tipare specifike nipërit e një gjysheje të tillë - varësia prej saj së bashku me dashurinë, zakoni i kontrollit dhe kujdestarisë, vështirësitë në komunikimin me fëmijët e tjerë.

Gjyshja rivale, në ndryshim nga gjyshja viktimë, detyrat e kujdesit për nipërit e saj i kombinon me punën, ia kushton pushimeve dhe fundjavave. Megjithatë, në aktivitetet e saj vërehet, në formë të vetëdijshme apo të pavetëdijshme, një tendencë për të konkurruar me nusen ose vajzën e saj për t'u bërë një "nënë" më e mirë, më e suksesshme dhe e suksesshme për nipin e saj. Nga ana e saj, ka një kërkim të vazhdueshëm për gabimet dhe gabimet e prindërve të fëmijës, ndërsa të gjitha sukseset në edukim ia atribuohen vetes. Nipërit e mbesat janë shumë të vetëdijshëm për konfliktin midis anëtarëve të familjes dhe ose fillojnë të fajësojnë veten për këtë, duke ndjerë inferioritetin e tyre, ose përdorin kontradiktat e të rriturve për qëllimet e tyre.

Çdo familje është një botë krejtësisht unike dhe secila mund të ketë problemet e veta, megjithatë psikologët vlerësojnë roli i gjyshërve në formimin e personalitetit të fëmijës si
jashtëzakonisht pozitive, pothuajse e paçmueshme. Në çështjen e edukimit dhe zhvillimit të një personaliteti, një gjyshe mund të luajë një rol më të vlefshëm se një duzinë dadosh, guvernate dhe edukatore më të arsimuara në kopshti i fëmijëve... Fakti është se lidhja që ka ekzistuar mes nipërve dhe gjysheve nga kohra të lashta është jetike dhe ky është një proces i ndërsjellë. Për më tepër, gjyshet e kujdesshme dhe të vëmendshme bëjnë një gjë shumë të rëndësishme: kalojnë përvojën e grumbulluar. Duke komunikuar me ta, fëmijët mësojnë se edhe prindërit e tyre kanë baballarët dhe nënat e tyre - kështu vendoset vazhdimësia e brezave, marrëdhëniet familjare, përcaktohet vjetërsia.