아이에게 아름다운 손글씨를 만드는 법. 자녀의 서투른 글씨를 개선하는 방법: 부모를 위한 팁

교사가 아이의 손글씨에 대해 불평하고 아이의 손으로 쓴 글을 이해할 수 없다면 그 이유를 이해할 필요가 있습니다. 엉성한 필기는 빈번한 오점, 점프하는 글자, 읽을 수 없는 단어 등 다양한 방식으로 나타날 수 있습니다.

엉성한 필기의 가능한 이유:

손가락의 미세 운동 기술 위반. 손발달이 잘 안됨. 과도한 활동. 집중력 저하. 신경증 및 기타 질병.

그래픽의 관점에서 손글씨의 해석

편지와 단어를 쓰는 방식은 그 사람의 성격과 숨겨진 잠재력의 몇 가지 특성에 대해 말할 수 있습니다. 그것에 대해 생각해보십시오. 아마도 아이의 기질과 성격 특성에 대한 경향을 깨뜨리면 안됩니다. 과학자들의 추론을 살펴보자.

큰 손글씨는 사교성과 의사 소통의 개방성을 나타냅니다. 소문자는 비밀과 고립에 대해 말합니다. 상승하는 선은 낙관론자에게 내재되어 있습니다. 아래로 - 비관론자에게. 직선은 현실주의자를 위한 것입니다. 둥근 글자는 친절과 반응성의 표시이며, 각진 글자는 반대로 이기주의자들 사이에서 더 일반적입니다. 글을 쓸 때 강한 압력은 목적성, 자신감, 자제력의 표시입니다. 매우 약한 압력은 성격의 유연성, 자기 의심에 대해 말합니다. 밝고 직관적 인 사고로 별도의 논리를 개발한 사람들의 원피스 스타일 쓰기; 피상적인 손글씨는 신체 활동과 창의성을 나타냅니다.

어린이의 필기 교정 및 어린이의 교정 방법

그럼에도 불구하고 서예가 아이에게 어려움을 일으키고 연구에 많은 문제를 일으키면 편지의 정확성을 수정하려고 할 수 있습니다. 노트북이 도움이 될 수 있습니다. 그 안에 비스듬한 선이 그려지고 글자를 쓰는 예가 표시되며 점선 윤곽을 따라 글자를 추적하는 것도 가능합니다.

그리기, 모델링, 현악기 및 건반 악기 연주는 어린이의 필기 교정에 도움이 됩니다.

손글씨 교정을 위한 단계별 개념을 개발하고 정기적으로 따르십시오. 예를 들어, 매일 15분을 글쓰기에, 15분을 그림(윤곽선을 따라 그림을 따라 그리십시오), 10분을 손가락의 소근육 운동 능력을 개발하는 운동에 할애하십시오.

필기체 교정 연습

쓰기 전후에 연습을 하십시오.

연습 1.

아이는 손바닥을 탁자 위에 놓고 차례로 한 손에서 다른 손으로 테이블 위의 각 손가락을 올리거나 내립니다. 그런 다음 그는 양손으로 번갈아 가며 들어 올립니다. 동일한 손가락.

운동 2

연필이나 펜을 테이블 위에 놓으십시오. 어린이에게 한 손과 다른 손을 사용하여 모든 연필을 주먹으로 모으도록 하십시오. 연필을 모두 모으면 다시 한 손으로 테이블로 가져와야 합니다.

운동 # 3

아이는 검지와 중지 사이에 연필을 잡아야 합니다. 손바닥을 구부리지 않고 연필의 위치를 고정하지 않고 그림을 그리도록하십시오.

운동 4

테니스 공(또는 다른 유사한 크기)을 가지고 아이가 손바닥에 놓고 곧게 펴게 하십시오. 공은 손바닥을 구부리지 않고 원을 그리며 앞뒤로 굴려야 합니다.

운동 # 5

인기있는 어린이의 계산 운 "We read, we write"를 기억하십시오. 아이가 손과 손가락의 피로를 호소하기 시작하면 수행해야합니다.

우리는 읽고, 우리는 썼다

우리의 손가락은 피곤합니다.

우리는 조금 쉬고,

그리고 다시 쓰기 시작합니다!

움직임은 임의적일 수 있으며 가장 중요한 것은 캠을 쥐고 풀고 브러시로 회전하는 것입니다.

십대의 필기를 수정하는 방법?

청소년의 경우 재교육이 필요하고 쓰기를 가르쳐야하기 때문에 조금 더 어렵습니다. 십대와 함께 일할 때 가장 중요한 것은 동기 부여입니다. 성장하는 성격에게 텍스트의 가독성이 나중의 삶에 필요하다는 것을 전달하는 것이 필요합니다. 예를 들어, 그가 대학에서 공부할 때. 받아쓰기로 신속하게 작성할 뿐만 아니라 읽기 쉽게 작성해야 합니다. 결국, 자료를 배우려면 쓰여진 내용을 읽고 이해할 수 있어야 합니다.

어린이의 필기는 초등학교에서 쓰기를 가르칠 때 형성되기 시작합니다. 수년간의 훈련을 통해 어린이는 더 빨리 씁니다. 어린이는 문자의 개별 요소를 더 빨리 쓰고, 문자를 더 빨리 연결하고, 문자와 그 연결의 가장 합리적인 요소를 선택하고, 글자 자체가 작아집니다. 초등학교에서는 아이에게 아름답고 읽기 쉽게 쓰는 법을 가르치는 것이 중요합니다. 이것은 나중에 "닭발처럼" 서투른 글씨를 수정하는 것보다 낫습니다.

어린이 쓰기의 주요 문제

일반적으로 "나쁜 필체"라는 개념은 과학적인 관점에서 볼 때 존재하지 않지만 학교 교사는이 단어에 매우 명확한 의미를 부여합니다. 어린이의 필기를 향상시키려면 서면에서 정확히 무엇을 좋아하지 않는지 결정해야 합니다.

단어와 문장은 위 또는 아래로 "떠납니다", 즉 같은 줄에 있지 않습니다. 아이는 시트의 임의의 위치에 씁니다 (시트의 방향 감각 상실). 글자의 철자가 너무 비슷하여 쓰여진 것을 읽을 수 없습니다. 예를 들어, 문자 H, I, P, K 및 기타; 아이가 다른 너도밤 나무와 잘못 연결할 때 문자 A와 O 사이의 혼동; 글자와 단어의 기울기와 크기가 다릅니다. 너무 약하거나 너무 강한 문자 압력; 너무 작거나 너무 큰 글자.

가르칠 때 중학생이러한 문제를 제거하려면 편지가 필요합니다.

미세 운동 기술

어린이와 성인의 쓰기 실수

많은 필기 문제는 쓸 때 너무 많은 에너지가 소비되고, 손이 피곤하고, 아프기 시작하고, 손가락에 움푹 들어간 곳이 나타나고, 굳은살이 생긴다는 사실과 관련이 있습니다. 이 모든 것이 쉽고 아름답게 쓰기를 허용하지 않습니다.

따라서 필기 향상 작업을 시작하기 전에 이러한 종류의 문제가 있는지 이해하고 제거해야 합니다. 긴장을 풀고, 쓰기를 활동으로 부드럽게 처리하고, 침착하게, 펜을 올바르게 잡는 방법을 배우고, 책상에 앉습니다. 공책을 올바르게 잡습니다. 또한 모든 것이 쉽고 즐겁게 하려면 좋은 펜, 좋은 공책을 구입해야 합니다.

아름다운 손글씨로 쓰는 법을 배우려면 기본부터 시작해야 합니다. 펜을 올바르게 잡는 법을 배우십시오.

귀하 또는 귀하의 자녀가 어떻게 쓰는지 주목하십시오. 손가락 끝으로 움직이는가(“그리기”) 아니면 팔 전체를 어깨까지 움직이는가? 그리면 급격한 피로감에 이르고 글자를 얻는다. 다른 크기그리고 틸트. 공중에서 편지를 써 보세요. 손 전체를 움직여 보세요. 종이 위의 편지는 이렇게 되어야 합니다.

어른들의 글씨체 바꾸기

나이가 들수록 위의 기술과 능력이 발달하면 누군가의 필적을 반복하고 베끼면서 아름다운 필체로 쓰는 법을 배울 수 있습니다. 일반적으로 필기를 개선하거나 단순히 변경하려는 욕구는 11 세 이상 어린이에게서 발생합니다. 어린이가 자신에 대한 다른 사람들의 의견을 돌보기 시작하면 자신의 스타일이 발전합니다. 소녀들은 소년들보다 필적을 바꾸고 싶은 욕구에 더 민감합니다. 일반적으로 소년들은 아름다운 그림을 선택하는 데 제한이 있습니다.

아름다운 손글씨로 쓰는 법을 배우려면 레시피에 따라 작업을 시작하는 것이 좋습니다. 학교를 사용하거나(문자 쓰기 알고리즘을 제공하고 많은 생산적인 연습을 제공하는 Vera Ilyukhina의 Miracle Writing 권장) 모방하고 싶은 아름다운 손글씨 글꼴을 인쇄할 수 있습니다. 문자와 요소 추적에 대한 첫 번째 연습으로 시작하고, 그런 다음 프롬프트-개요 없이 요소를 복사한 다음 음절, 단어, 문장 및 전체 텍스트를 씁니다. 맞춤법이 없을 경우 원하는 문구를 프린터로 출력한 후 그 위에 반투명한 종이를 올려서 직접 만들 수 있습니다. 또한 문자의 크기와 기울기가 표준이 되도록 배열된 보조선(비스듬한 눈금자)이 있는 노트북도 훈련에 적합합니다.

수업을 시작하기 전에 필기를 분석해야 합니다. 종이에 몇 문장을 쓰고, 글자를 보고, 다음을 평가하세요.

단어 사이의 거리; 문자 사이의 거리; 글자의 크기; 경사; 종이를 누르는 것; 선의 균일성; 선의 선명도(직선 및 명확하거나 비뚤어진, 고르지 않음); 문자 스타일(각형, 둥근형, 정사각형 등).

이러한 필기의 특징을 평가함으로써 여러분이 싫어하는 것이 무엇인지, 그리고 어떻게 글씨를 바꿔야 하는지 이해할 수 있습니다. 감지된 결핍을 제거하기 위해 즉시 운동을 수행할 수 있습니다.

얼마나 공부해야합니까?

독립적인 손글씨는 체계적인 작업이 필요합니다. 아름답게 쓰려면 매일 최소 15-30분 동안 작성해야 합니다. 한 시간 동안 일주일에 한 번 수업은 아무 것도주지 않으며 기술이 형성되지 않습니다. 그러나 이것들은 수업이나 학교 수업에서 쓰기가 아닌 필체 형성의 특수 수업이어야한다는 것을 이해해야합니다. 쓰기 비율이 높기 때문에 쓰기의 아름다움과 훈련 요소에 대해 이야기 할 필요가 없습니다. 손글씨는 따로 작성해야 합니다.

비스듬한 통치자가있는 카피 북과 노트북의 작업이 완료되면 가장 아름다운 노트북을 구입하여 작업을 시작하는 것이 가장 좋습니다.시 쓰기, 유명한 사람들의 말, 산문 발췌. 예를 들어 일기 쓰기, 페인트 칠하기, 조각하기, 그리기, 손가락 체조하기와 같이 펜으로 더 많이 쓰는 것도 좋습니다. 체계적인 연구를 통해 필기체의 변화를 이룰 수 있을 것입니다. 더 나은 쪽.

"당신은 어떻게 당신의 필체를 향상시킬 수 있습니까?" -이 질문은 많은 사람들이 묻는 것이며 이들은 결코 의료 종사자가 아니라 학교 이후로 필기에주의를 기울이지 않은 가장 평범한 시민입니다. 사람의 글씨가 나빠지는 데는 여러 가지 이유가 있습니다. 누군가는 키보드에서 더 많은 것을 입력하기 시작하므로 종이에 생각을 손으로 쓰는 것에서 벗어나고, 반대로 다른 사람들은 매우 자주 쓰기 때문에 글자의 아름다움에 전혀 지불하지 않습니다.

필기체 변경이 가능한가요?

또한 사람의 성격이 필적에 영향을 미친다는 견해가 널리 퍼져 있으므로 아무리 정확하고 아름다운 글쓰기를 가르쳐도 잠시 후에는 여전히 종이에 나타날 것입니다. 특성.그러나 문제는 "필기력을 향상시키는 방법"입니다. 그럼에도 불구하고 관련성이 있으므로 아래에서는 종이에 쓴 못생긴 글자를 변경할 뿐만 아니라 원하는 경우 필기 스타일을 완전히 다시 만드는 데 도움이 되는 방법에 대해 설명합니다.

당신의 손글씨를 향상시키는 데 얼마나 걸립니까?

아름다운 글쓰기의 기술은 매일의 훈련을 통해서만 형성될 수 있으며, 그 기간은 하루에 한 시간 이상이어야 합니다. 독학으로 배운 많은 사람들의 실수는 첫 번째 결과가 나타난 후(이 경우에는 아름다운 글자가 형성됨) 훈련이 중단되고 곧 철자가 다음과 같이 익숙해지더라도 글자가 다시 추악하게 종이 위를 기어다니는 것입니다. 필기를 수정합니다. 요점은 이것이다: 당신은 기술과 기술을 구별해야 한다. 첫 번째는 더 오랜 시간 동안 형성되지만 "기계에서"학습 된 작업을 수행 할 수있게 해주는 반면 "스킬"은 일시적인 결과 만 보장합니다.

우리는 글을 쓸 때 몸의 편안한 위치, 펜을 올바르게 잡는 것, 한 번에 한 시간 이상 공부해야 하기 때문에 차분한 분위기에 대해 이야기하고 있습니다. 소근육 운동 능력의 발달은 아름다운 쓰기 능력의 형성에도 중요한 역할을 합니다. 이를 위해 네오컵이나 차이니즈 볼 등을 구매한다. 그렇다면 어떻게 손글씨를 향상시킬 수 있을까요? 이를 위해 필요한 운동은 아래에 설명되어 있습니다.

필기를 향상시키는 첫 번째 방법

사람에게 몇 가지만 필요합니다. 볼펜그리고 많은 인내. 이 방법은 레시피에 제공된 샘플에 따라 알파벳 문자를 번갈아 쓰는 것으로 구성됩니다. 성인을 위한 필기 실력을 향상시키기 전에 다양한 크기와 모양의 펜을 구입하는 것이 좋습니다. 그것들은 비교를 위해 필요합니다. 예를 들어, 필기구 직경이 0.7인 얇은 펜으로 쓰는 것이 더 편리합니다.

여러 종류의 볼펜을 사용해 본 후 가장 편리한 볼펜을 직접 결정한 다음 그러한 필기구 액세서리를 구입할 수 있습니다. 손가락에서 종이까지의 최적 거리는 약 1cm인데 제안하는 방법을 사용하여 필기를 향상시키는 방법은 무엇입니까? 한 글자는 카피에서 제안하는 샘플과 완전히 일치할 때까지 대문자와 소문자로 작성됩니다. 다음 글자로 넘어가면 이전 글자를 잊지 말고 반복 횟수를 줄여야 합니다.

필기를 향상시키는 두 번째 방법

필기를 사용하지 않고 필기 수정이 가능합니다. 아름답다고 여겨지는 작은 손으로 쓴 텍스트로 충분하며 이미 각 사람의 선호도에 달려 있습니다. 손으로 쓴 텍스트를 복사하는 다양한 컴퓨터 글꼴도 사용됩니다. 이러한 글꼴을 A4 시트에 인쇄한 후 그 위에 빈 시트를 놓고 인쇄된 모든 것을 복사할 수 있습니다. 이 방법은 문장 전체를 써야 하기 때문에 좋은데, 한 번에 한 글자씩 출력해서 연결해서 쓰는 것보다 스킬이 빨리 온다는 뜻입니다.

필기가 약간 개선된 후 친구 또는 도울 준비가 된 다른 사람의 받아쓰기에 따라 쓰기로 전환됩니다. 필기 후 필기의 부정확성 및 각종 "비뚤어짐"을 확인합니다. 결과적으로 그들은 특별한주의를 기울여야합니다. 이런 식으로 한 달 간의 훈련은 못생긴 글씨의 교정을 보장합니다. 그러나 종종 사람들은 전체 필체를 개선하는 것이 아니라 교정만 하는 문제에 괴로워합니다.

필기를 부분적으로 변경하는 방법

필기 결함을 변경하는 것은 쉽습니다. 무엇을 작업해야 하는지 알기만 하면 됩니다. 처음에는 작은 구절이 자신의 손으로 쓰여진 종이 한 장을 가져옵니다. 쓰여진 텍스트를 살펴보면서 그 글자의 아름다움을 망치는 글자나 그 조합이 있는지 분석해야 합니다. 그러한 단점에만주의를 기울이면 신속하게 제거 할 수 있습니다. 하지만 손글씨를 교정하기 전에 무엇을 주의해야 할까요?

흔한 실수

작성된 내용을 분석할 때 다음과 같은 오류에 주의를 기울입니다.

글자의 크기;
틸트 (실수는 너무 많이 앞으로 편향되거나 글자가 왼쪽으로 떨어지는 것입니다);
종이에 대한 펜의 압력;
단어에서 개별 문자의 연결 특성;
특정 문자를 실질적으로 읽을 수 없을 정도로 부분적으로 또는 완전히 왜곡하여 필기 수정이 필요합니다.

마지막 요점은 별도로 언급 할 가치가 있습니다. 자신의 손으로 쓴 편지를 보는 습관은 평가의 객관성을 배제하기 때문에 필적을 평가하도록 누군가를 초대하는 것이 좋습니다.

한 번에 하나씩 발견된 결함을 수정하는 것이 좋습니다. 예를 들어, 글자가 앞으로 크게 기울어지고 강한 압력이 가해지면 처음에는 기울일 수만 있고 수정한 후에야 이완 조절을 시작하거나 반대로 손의 압력을 높일 수 있습니다.

아이의 손글씨 실력 향상

아이에게 종이에 글자를 아름답고 올바르게 표시하도록 가르치려면 보통 교구일반적으로 충분하지 않습니다. 이것은 필적을 향상시키기위한 수첩에서 한 글자에 약 3 줄을 할당하고 그것을 쓴 후 첫 번째 쓰기 기술을 습득하지 않고 아이를 두 번째로 가져 가기 때문입니다. 따라서 아이의 필체를 향상시키기 전에 한 글자에 무제한 줄이 할당되는 카피 북을 인쇄해야합니다.

그러나 아이가 글자를 올바르게 쓰는 법을 배우려면 세 번째 줄마다 샘플을 인쇄해야 합니다. 그렇지 않으면 학생은 5-10줄 뒤에 자신의 글자를 복사합니다. 아름다운 손글씨로 가는 다음 단계는 글자를 단어와 문장으로 결합하는 것입니다. 필적 처방을 이용하고 꾸준히 연습하며 간단한 문장,러시아 시인의 작품을 다시 쓰기로 넘어가면 학생이 유창하고 아름다운 필체를 배울 뿐만 아니라 어휘를 확장하는 데 도움이 됩니다.

청소년기 필기체의 변화

부터 청년기학생은 글을 자주, 많이 써야 하는데 이 시기에 정확하게 글씨가 나빠집니다. 정보를 적을 시간도 없고 수업을 더 빨리 하려고 하는 10대 소녀는 손글씨를 개별화하여 각 글자를 왜곡합니다. 메모가 주변 사람들이나 십대 자신도 이해할 수 없게 되면 문제가 됩니다. 따라서 "십대의 필적을 향상시키는 방법은 무엇입니까?"라는 질문이 있습니다. 매우 관련이 있습니다.

이 상황을 수정하면 느린 속도로 방대한 텍스트를 자주 다시 쓰는 데 도움이 됩니다. 이 작업은 잘못되거나 단순히 못생긴 글자를 수정함에 따라 증가해야 합니다. 스타일이 존재를 암시하지 않는 모든 산문 작가의 작품 큰 수화려함과 많은 관련 부사 회전.그렇지 않으면, 30분 후에 십대는 어려운 말에 매우 지쳐서 편지 쓰기의 아름다움에 더 이상 관심을 기울이지 않거나 그러한 활동을 완전히 거부할 것입니다.

아이의 편지의 아름다움을 보살피다 청년기, 부모는 그에게 이 기술을 평생 보존할 것을 보장합니다.

사람의 손글씨를 베끼는 것은 그리 어려운 일이 아니며, 그의 손글씨 샘플을 가지고 하루 1시간 정도 글쓰기 연습을 하면 충분하다. 위에서 설명한 대로 느린 속도로 글자를 패턴화하면 매우 좋은 결과를 얻을 수 있습니다.

게으른 사람들의 경우 다른 사람의 필기를 부분적으로 복사하는 옵션이 적합합니다. 이 방법은 기울기, 특정 문자의 규범에서 심한 편차 또는 종이에 대한 압력과 같은 필기의 가장 눈에 띄는 특징을 찾아 재현하는 것으로 구성됩니다.

자세한 복사를 위해서는 다른 사람의 손글씨의 많은 특징에 주의를 기울여야 하기 때문에 더 많은 노력과 시간만 필요합니다. 여기에는 기울기, 각 문자를 쓰는 이상에서 뚜렷한 편차, 단어 사이의 거리와 함께 크기가 포함됩니다.

아름다운 손글씨를 잊지 않고 일기를 쓰기 시작하거나 재미있는 생각을 끊임없이 적으면 지루한 운동이 흥미 진진한 경험이 될 것입니다.

얼마 전 훈련 프로그램에서 초등학교러시아어, 산수, 독해 외에 '서예'라는 과목이 있었다. 스탈린 시대에 서예는 1학년부터 3학년까지 필수 과목이었습니다. 이 수업의 주요 교재는 쓰기였습니다. 아이들은 빠르고 아름답게 쓰는 법을 배웠습니다. 불행히도 오늘날 이 과목은 필수 교과 과정에 포함되어 있지 않습니다. 불쌍해! 결국 아름답고 깨끗한 필체는 여전히 높은 지능으로 이어지는 단계 중 하나입니다. 그리고 그것은 단지 단어가 아닙니다.

과학자들에 따르면 심지어 아름다운 필적손의 발달된 미세 운동 능력, 뇌의 좌우 반구 사이의 명확한 관계, 논리적 사고와 상상적 사고 사이의 연결을 나타냅니다. 아동 심리학자는 아동의 "서투른" 필체가 그의 심리적 상태에 대해 생각하는 이유임을 부모를 설득하기 위해 최선을 다합니다.

자녀의 부모에게 무엇을 말할 수 있는지, 우리는 이미 이전 기사에서 썼습니다. 오늘은 아이의 글씨를 교정하는 방법에 대해 알아보겠습니다. 우리는 독자들에게 아이에게 아름답게 글쓰기를 가르칠 수 있을 뿐만 아니라 움직임의 조정과 리듬을 개선하고 매우 복잡한 기술의 메커니즘을 담당하는 뇌의 "잠자는" 영역을 깨울 수 있는 몇 가지 효과적인 기술을 제공할 것입니다 - 쓰기 .

어린이 필기 교정 - 기술 및 연습 개요

기존 이야기를 하기 전에 효과적인 기술손글씨 교정, 아이들의 글쓰기에서 가장 흔한 실수를 살펴보자.

뒤범벅 ... 대부분의 경우 아이들은 다음과 같은 글자를 읽을 수 없게 씁니다. and, p, k, w. 종종 그들은 두 개의 모음 "A"와 "O"를 잘못 연결합니다.
시트의 공간적 방향 감각 상실 .
한 글자를 다른 글자로 바꾸기.
다양한 글자 크기 ... 줄 끝에서 줄이거나 늘립니다.
쓸 때 고르지 않은 바느질. 그들은 아래로 또는 위로 "가는" 것입니다.
글자의 높이와 기울기가 다릅니다. .
잘못된 압력 - 너무 강하거나 반대로 너무 약합니다.

위의 모든 오류에 대해 자체 방법이 개발되었습니다. 그러나 나는 그들이 단지에서 가장 자주 관찰된다는 점에 주목하고 싶습니다. 그러나 그들의 성격은 완전히 다를 수 있습니다. 주요 임무부모는 적시에 이러한 오류와 싸우기 시작해야 합니다. 필기 교정 수업이 빨리 시작될수록 결과는 더 성공적일 것입니다.

아이들이 손글씨를 교정하는 가장 쉬운 연습

레시피

오늘은 부서에서 학용품가장 많이 있다 다른 유형처방전. 이 조리법을 통해 어린이는 원 그리기, 사각형 원 그리기, 막대 그리기와 같은 여러 가지 간단한 작업을 수행할 수 있습니다. 차례로, 이러한 행동은 어린이의 손의 미세 운동 기술을 개발하고, 글을 쓸 때 맞춤을 교정하고, 손에서 펜의 올바른 위치를 알아내는 데 도움이 됩니다. 전문가들은 한 번에 여러 종류의 처방을 구입할 것을 권장합니다.

미세 운동 능력 개발을 위한 운동

부모는 자녀와 함께 모든 종류의 퍼즐, 모자이크를 수집하고, 종이접기를 접고, 작은 구슬로 팔찌를 만들고, 그림을 수 놓아야 합니다. 작업(완료된 대로)은 복잡해야 합니다. 무엇보다도 이러한 운동은 아이의 인내심을 길러줄 것이며, 이는 물론 학교에서 그에게 유용할 것입니다.
그리기 및 음영. 대부분의 아이들은 그림 그리는 것을 좋아하기 때문에 강요할 필요가 없습니다. 부모는 어린이를 지도하고 그림의 자유 영역을 음영 처리하는 데 최대한의 시간을 할애해야 합니다. 음영은 "대머리"와 반점이 없이 균일해야 합니다.
... 이것은 미세 운동 기술을 개발하기 위한 운동입니다. 같은 목적으로 레이싱 장난감을 사용할 수 있습니다.
그림의 윤곽을 잡습니다. 이 운동은 공간적 상상력을 발달시킵니다. 부모는 아이에게 그림의 윤곽을 따라갈 뿐만 아니라 스스로 패턴을 계속하도록 요청할 수 있습니다.

Olga Lysenko의 기술

최근에 Olga Lysenko의 매우 유용한 책 "Calligraphy"가 판매되었습니다. Olga Lysenko의 코스는 다음과 같이 구성됩니다.

비디오 자습서. 튜토리얼에는 정확한 스크립트와 자세한 지침편지 쓰기와 올바른 연결에 대해.
어린이의 손글씨 설정을 위한 처방. 성인의 필기 교정용 노트.
학부모와 교사를 위한 지침.

O. Lysenko 방법론의 두 가지 기본 원칙.

- 요소 학습의 복잡성이 점진적입니다. 기술의 본질은 편지를 쓸 때 요소의 유사성을 기반으로합니다. 이 경우 카피 북은 알파벳 순서가 아니라 문자 요소의 철자의 유사성에 따라 작성됩니다. 예 : 아이는 "후크"요소를 연구하기 시작했으며이 요소가 포함 된 모든 문자가 레시피에 표시됩니다. 따라서 이 요소를 쓰기 위한 미세 운동 기술이 통합됩니다.
- 작업의 완성도. Olga Lysenko는 맞춤법을 완벽하게 제공합니다. 기본 요소그런 다음 시스템에 연결하십시오(문자).

O. Lysenko의 과정은 러시아 교사들에게 높이 평가되었습니다.

손글씨 교정을 위한 트레이너 L. Tarasova

Tarasova의 시뮬레이터는 집에서 쓰기 능력을 교정하고 연습하는 데 적합합니다. 이 시뮬레이터는 3개의 연습 책으로 구성되어 있습니다. 각 사본은 주제로 나뉩니다. 특수 자의 경우 아이들은 손의 근육이 글자의 정확한 철자를 기억할 때까지 글자에 동그라미를 쳐야 합니다.

아이에게 아름다운 필기체를 만드는 방법: 팁

아이가 그와 함께 아름답게 쓰기 위해서는 물론 연습이 필요합니다.

부모님의 관심을 끌기 위해 우리는 꽤 많은 것을 제공하고 싶습니다. 간단한 운동아이들이 더 잘 쓰는 법을 배우도록 돕기 위해.

자녀에게 손바닥을 탁자 위에 올려 놓으라고 요청하십시오. 명령에 따라 그는 한 손바닥에서 다른 손바닥으로 각 손가락을 번갈아 올리거나 내려야 합니다. 이 운동은 피아노 연주와 유사합니다. 그런 다음 아이는 양손에 같은 손가락을 번갈아 들어 올려야합니다.
아이에게 중지와 집게 손가락 사이에 연필을 잡고 손바닥을 구부리지 않고 그림을 그리게 하십시오.
연필을 탁자 위에 놓고 아이에게 그것을 주먹으로 모으라고 지시하십시오. 그러나 이 작업은 한 손으로만 수행해야 한다고 경고합니다. 이 운동은 손을 바꿔가며 여러 번 반복할 수 있습니다.
주먹을 열고 움켜 쥐면 아이는 손으로 회전해야합니다.
자녀에게 손바닥을 구부리지 않고 탁자 위에서 테니스 공을 굴리도록 하십시오.

이 모든 연습을 통해 자녀는 작문 기술을 마스터할 준비를 할 수 있습니다.

종종 아이가 못생긴 글씨를 쓰는 이유는 글을 쓸 때 잘못된 자세 때문입니다.

글을 쓸 때 올바른 자세:

착륙은 가능한 한 직선이어야 합니다.
척추, 어깨 및 머리는 균일한 위치에 있어야 합니다.
작가는 의자 등받이에 등을 기대고 있어야 합니다.
다리는 똑바로 서 있어야하고 발은 바닥이나 특수 스탠드에 편리하게 위치해야합니다.
아이는 가슴으로 테이블에 기대어서는 안됩니다.
팔꿈치가 테이블 가장자리 위로 돌출됩니다.

3주간의 수업과 글을 쓸 때의 올바른 앉는 자세는 아이에게 친숙해질 것입니다.

테이블 위의 잘못된 노트북 위치

글을 쓰는 동안 아이의 손이 자유롭게 움직이려면 공책이 10도에서 15도 정도의 일정한 기울기로 테이블 위에 놓여 있어야 합니다.

잘못된 노트북 커버

커버는 저장뿐만 아니라 모습노트북은 물론 필기하는 동안 테이블에서 미끄러지지 않도록 합니다. 최고의 옵션일반 얇은 플라스틱 덮개가 고려됩니다. 세련된 견고한 노트북 커버가 탁상 위에서 미끄러지듯 미끄러지듯 이동합니다.

필기구

손잡이는 너무 짧거나 길지 않아야 합니다. 초등학교 교사는 최적의 길이 15cm의 펜을 구입할 것을 권장합니다. 늑골이 있는 손잡이와 평평한 사면체 손잡이는 어린이에게 적합하지 않습니다. 이 펜을 잡기 위해서는 아이가 더 많은 노력을 기울여야 하고 아이가 쓰기를 배우는 데 어려움을 겪을 수 있습니다.

손의 미세 운동 기술이 충분히 발달되지 않은 어린이를위한 많은 전문가는 "Finger Twister"게임을 구입하는 것이 좋습니다. 이 게임의 규칙은 매우 간단하며 아이들이 기꺼이 플레이합니다.

글쓰기는 모든 아이들에게 꽤 어려운 과학입니다. 따라서 수업 중에 어린이 (특히 작은 어린이)에게 과부하가되어서는 안됩니다. 초등학교 교사는 서면 과제를 완료하는 데 15분 이상 걸리지 않도록 권장합니다. 그러면 반드시 휴식을 취해야 합니다. 쉬는 시간에 부모는 자녀와 함께 그림자 연극을 할 수 있습니다. 이 게임의 경우 테이블 램프와 약간의 상상력만 있으면 충분합니다. 이 게임은 어린이 손의 미세 운동 기술을 완벽하게 개발합니다. 또한, 아이들은 손의 움직임을 구별하고 조정하는 법을 배웁니다.

다시 한 번, 우리는 모든 부모에게 자녀의 필적을 더 나은 방향으로 바꾸는 것이 매우 실제적인 작업임을 상기시키고 싶습니다. 그리고 "새로운" 필체와 함께 아이는 자신감, 새로운 캐릭터 특성 및 새로운 삶... 유럽 전문가들의 최근 연구에 따르면 쓰기 학습 과정이 시작될 때 어린이는 엄청난 정신적, 육체적 스트레스를 받습니다. 이 하중은 로켓을 발사하는 동안 우주 비행사가 경험하는 하중과 비슷합니다. 내가 말할 수 있는 이 서예의 과학은 쉽지 않습니다! 그리고 부모는 가능한 한 아이가 그것을 마스터 할 수 있도록 모든 노력을 기울여야합니다.

결국 학교 교육이 주요 사항에 거의 관심을 기울이지 않는다는 것은 놀라운 일입니다. 그리고 완전히 불필요하고 중요하지 않으며 3 차에 사람의 인생의 황금 시간을 얼마나 부적절하게 낭비하는지 ...

문자로 필기

손글씨의 특징은 인간의 특성을 반영합니다. 걸음걸이, 얼굴 특징, 표정, "수화" 및 기타 모든 것과 마찬가지로 ...

아니면 모든 것이 우리의 성격을 형성합니까? ..

왜 우리 모두가 다음을 좋아하는지 궁금해 한 적이 있습니까?

가인,

아름다운 걸음걸이,

아름다운 글씨?

건강한 몸에 - 아름다운 손글씨

평행선은 분명하고 증명하지는 않지만 생각하게 만듭니다.

여하튼 나는 우리 학교에서 초등학교 학년에서 아이들이 너무 많이 울었다는 것을 기억하지 못합니다. 성적 때문에, 오해 때문에, 때문에 ... 그리고 지금처럼 서투른 필기는 기억하지 못합니다 ...

기존의 지혜: "필기는 영혼의 기하학이다"…

고려 최신 연구나는 명확히 할 것이다: 프랙탈 기하학. 그 본질은 다음과 같이 표현할 수 있습니다. 안에 있는 것은 밖에 있다."

두 손글씨 - 두 가지 생활 방식

1학년의 필적을 필적에서 구별하기 위해 심리학자가 될 필요는 없습니다. 정상성인. 그들은 행동만큼, 삶의 스타일만큼 다릅니다.

그리고 그것은 또한 될 필요가 없습니다 주요 심리학자우리 자신이 다를 때 느끼다존재 무관심한 감정 상태 , 그 다음에 다르게 행동하다... 예를 들어 짜증이 나거나 기뻐합니다.

그러나 그 반대도 사실입니다.

슬플 때 웃는 얼굴을 상상해보세요. 그러면 기분이 나아질 것입니다. 걸음걸이를 더 활기찬 것으로 바꾸면 조금 더 자신감이 생길 것입니다.

필적을 바꾸면 필연적으로 캐릭터 변신이 불가피하다.

반드시 더 나은 것은 아닙니다. 그러나 "나중에"에 대해 배우게 될 것입니다.

불균형한 사람들의 비율, "서투른" 운명과 "서투른" 필체는 최소한 상관 관계가 있습니다.

… 심리학의 두 가지 주요 학교: 게슈탈트 치료와 행동주의하나의 문제를 해결하십시오. 하나는 사람을 돕습니다" 안으로부터". 다른 하나는 자신의 목표에 집중함으로써 동일한 목표를 달성합니다. 행동... 그러나 둘 다 사람에 수렴하고 둘 다 달성합니다. 진입점에 대한 질문입니다.

내부의 진입점은 마스터를 위한 것입니다.

하지만 손글씨, 표정, 걸음걸이는 우리 각자를 위한 것입니다.

필체 컨트롤의 본질은 문자 컨트롤의 본질이며 - 높은 스타일을 용서 - 생활입니다. 나는 가지고있다 개인적인 경험이 점수에.

차가운 현실 속의 약간의 과학

에게 그래프학(필적 과학) 미술사나 문헌에 대한 태도는 거의 비슷하다. 이것은 평가에 유용하지만 구성에는 전혀 쓸모가 없습니다.

문헌학자는 언어가 어떻게 작동하는지와 "작가가 염두에 두었던 것"을 알려줄 것입니다. 그러나 그는 당신에게 흥미롭게 글을 쓰는 법을 가르치지 않을 것입니다.

그래프 학자는 당신이 스스로에 대해 충분히 확신하지 못한다는 것을 필기로 결정할 것입니다. 이 정보가 당신의 기분을 좋게 해 줄까요? 그러나 그는 당신에게 아름답게 쓰는 법을 가르치지 않을 것입니다.

(Komsomolskaya Pravda의 오너이자 편집장이 5~7년 동안 저널리즘이나 문헌학 교육을 받은 사람들을 고용하지 않았다는 것이 웃기네요. 나만 그렇게 똑똑하지 않다는 것이 밝혀졌습니다.)

그렇게 간단하지 않습니다 ... 대답은 뻔한 것 이상입니다.

... 설명은 나에게 거의 관심이 없습니다. 이 경우 필기를 개선하기 위해 무엇을 할 수 있는지 궁금합니다.

필기 수정을 위한 "방법"

간단히 말해서, 그들은 그렇지 않습니다. 인터넷을 파고 들면 다음과 같은 "전문가"인 교사의 권장 사항을 찾을 수 있습니다.

"부모나 보호자는 아이가 매끄럽고 정확하게 글을 쓰도록 노력해야 합니다."

"태도와 과실이 없어야합니다."

"필요한 것은 샘플과 지속적인 연습뿐입니다."

"아름답게 써라!"

"더 잘 쓰세요!" 등. 등.

온라인으로 이동하여 직접 확인하십시오.

다시 말하지만, 당신은 모든 것을 스스로해야합니다!

... 제 아들이 1학년에 들어갔을 때 꽤 괜찮은, 자신감있는 필체... 얼마 전에 나는 러시아어로 된 그의 노트북을 살펴보았고 ... 나는 빨간 소녀가 아니며 그렇게 인상적이지는 않지만 말 그대로 소름이 돋았습니다. "그러니까 씨발!"

그런 다음 나는 그의 옆에 앉아서 말했습니다. "당신의 미래 삶이 내가 사는 것과 같은 것이 되기를 원하지 않는다면 당신은 나와 함께 글을 쓰는 데 몇 주를 보내야 할 것입니다." ... 그는 동의했습니다.

... 이 프로젝트를 시작할 때 전문가와 "경쟁"해야 한다고 생각했습니다. 어렵고 흥미롭고 보람이 있습니다. 그러나 내가 만난 것은 ...

그렇기 때문에 나는 나 자신을 만들어야 했다, "바퀴를 벗어."

그리고 이 "바퀴"에서 나는 창조물을 향해 굴렀다. 구조화된 코스: "자신감 있는 필체를 개발하는 방법(또는 수학을 이해하는 방법을 배우는 방법)"... 코스 이름은 언뜻보기에만 너무 이상합니다. 실제로 이 과정은 다음 질문에 대한 답변이기도 합니다. 필기 작업은 이해의 기본 본능의 발달... 수학에 대한 이해를 포함합니다. 그리고 그것이 어떤 영향을 미치는지! ..