3 yoshda. Bolalarning negativizmi

Kecha sizning chaqalog'ingiz juda yumshoq va itoatkor edi, lekin bugun u tantrums tashlaydi, har qanday sababga ko'ra qo'pol va onasining iltimoslarini bajarishni qat'iyan rad etadi. Unga nima bo'ldi? Katta ehtimol bilan, bola uch yillik inqiroz deb ataladigan davrga kirdi. Qabul qiling, bu ajoyib eshitiladi. Ammo kattalar bunga qanday munosabatda bo'lishlari kerak? bolalarcha xatti-harakatlar Va injiqliklardan charchagan ota-onalarga nima qilish kerak?

Uch yillik inqiroz haqida nimani bilishingiz kerak?

Psixologik adabiyotlarda uch yoshli inqiroz bolaning hayotining o'ziga xos, nisbatan qisqa davri deb ataladi, bu uning hayotidagi sezilarli o'zgarishlar bilan tavsiflanadi. aqliy rivojlanish. Inqiroz uchinchi tug'ilgan kunga to'g'ri kelmaydi, o'rtacha yosh yuzaga kelishi - 2,5 yildan 3,5 yilgacha.

"Hohlamayman! Men qilmayman! Kerak emas! Men o `Zim!"

• O'jarlik davri taxminan 1,5 yildan boshlanadi.
• Qoida tariqasida, bu bosqich 3,5-4 yil bilan tugaydi.
• O'jarlikning cho'qqisi 2,5-3 yilga to'g'ri keladi.
• O'g'il bolalar qizlarga qaraganda o'jarroq.
• Qizlar yaramas, o'g'il bolalarga qaraganda ko'proq.
• Inqiroz davrida bolalarda kuniga 5 marta o'jarlik va injiqlik hujumlari sodir bo'ladi. Ba'zilarida 19 martagacha bor.

Inqiroz - bu bolaning qayta tuzilishi, uning o'sishi.

Hissiy reaktsiyalarning namoyon bo'lishining davomiyligi va jiddiyligi ko'p jihatdan bolaning temperamentiga, oilaviy tarbiya uslubiga, ona va chaqaloq o'rtasidagi munosabatlarga bog'liq. Psixologlarning ishonchi komilki, qarindoshlar qanchalik avtoritar harakat qilsalar, inqiroz shunchalik yorqinroq va o'tkirroq namoyon bo'ladi. Aytgancha, tashrif boshlanishi bilan u kuchayishi mumkin.

Agar yaqinda ota-onalar bolalarni mustaqillikka qanday o'rgatish kerakligini tushunishmagan bo'lsa, endi bu juda ko'p. Iboralar "Men o'zim", "Men xohlayman / xohlamayman" muntazam eshitiladi.

Bola o'zini alohida shaxs sifatida, o'z xohish-istaklari va ehtiyojlari bilan biladi. Bu yosh inqirozining eng muhim yangi shakllanishi. Shunday qilib, bunday qiyin davr uchun nafaqat ona va ota bilan to'qnashuvlar, balki yangi sifat - o'z-o'zini anglashning paydo bo'lishi ham xarakterlidir.

Va shunga qaramay, balog'at yoshiga etganiga qaramay, chaqaloq qanday qilib ota-onasining tan olinishi va roziligini olishni tushunmaydi. Kattalar bolaga kichik va aqlsiz munosabatda bo'lishda davom etadilar, lekin u uchun u allaqachon mustaqil va katta. Va bunday adolatsizlik uni isyon qiladi.

Inqirozning 7 ta asosiy belgilari

Mustaqillik istagidan tashqari, uch yillik inqiroz boshqa xarakterli alomatlarga ega bo'lib, uni yomon xulq-atvor va bolalik bilan aralashtirib yuborish mumkin emas.

1. Negativizm

Negativizm chaqaloqni nafaqat onaga, balki unga qarshi turishga majbur qiladi o'z xohishi. Masalan, ota-onalar hayvonot bog'iga borishni taklif qilishadi, lekin chaqaloq hayvonlarni ko'rishni xohlasa ham, qat'iyan rad etadi. Gap shundaki, takliflar kattalardan keladi.

Itoatsizlik va salbiy reaktsiyalar o'rtasida farq qilish kerak. Yaramas bolalar o'z xohishlariga ko'ra harakat qilishadi, bu ko'pincha ota-onalarning xohishlariga zid keladi. Aytgancha, negativizm ko'pincha tanlab olinadi: bola shaxsning, ko'pincha onaning iltimoslarini bajarmaydi va qolganlari bilan avvalgidek o'zini tutadi.

Maslahat:

Siz bolalar bilan tartibli ohangda gaplashmasligingiz kerak. Agar bola sizga nisbatan salbiy munosabatda bo'lsa, unga tinchlanish va ortiqcha his-tuyg'ulardan uzoqlashish imkoniyatini bering. Ba'zan boshqa yo'l bilan so'rash yordam beradi: "Kiyinmang, bugun hech qaerga bormaymiz".

2. qaysarlik

O'jarlik ko'pincha qat'iyat bilan aralashib ketadi. Biroq, qat'iyatlilik - bu kichik odamga qiyinchiliklarga qaramay, maqsadga erishishga imkon beradigan foydali kuchli irodali sifatdir. Misol uchun, hatto qulab tushayotgan bo'lsa ham, kublar uyini qurishni yakunlash.

O'jarlik chaqaloqning oxirigacha turish istagi bilan ajralib turadi, chunki u allaqachon buni talab qilgan. Aytaylik, siz o'g'lingizni kechki ovqatga chaqirdingiz, lekin u rad etdi. Siz ishontira boshlaysiz va u javob beradi: "Men yemayman deb aytdim, shuning uchun ham yemayman".

Maslahat:

Bolani ishontirishga urinmang, chunki siz uni qiyin vaziyatdan munosib tarzda chiqish imkoniyatidan mahrum qilasiz. Mumkin bo'lgan yo'l - siz ovqatni stolga qo'yasiz va u och qolganda ovqatlanishi mumkin. Ushbu usul faqat inqiroz davrida qo'llaniladi.

3. Despotizm

Ko'pincha bu alomat yolg'iz chaqaloq bo'lgan oilalarda uchraydi. U onasini va otasini xohlaganini qilishga majbur qiladi. Misol uchun, qizi onasidan doimo u bilan birga bo'lishini talab qiladi. Agar oilada bir nechta bola bo'lsa, despotik reaktsiyalar hasad sifatida namoyon bo'ladi: chaqaloq qichqiradi, oyoq osti qiladi, itaradi, akasi yoki singlisidan o'yinchoqlarni oladi.

Maslahat:

Manipulyatsiyaga berilmang. Va shu bilan birga, bolalarga ko'proq e'tibor berishga harakat qiling. Ular ota-onalarning e'tiborini janjal va tantrumlarsiz jalb qilish mumkinligini tushunishlari kerak. Kichkintoyni uy ishlariga jalb qiling - dadam uchun kechki ovqatni birgalikda tayyorlang.

4. Amortizatsiya belgisi

Bola uchun eski qo'shimchalarning qiymati yo'qoladi - odamlarga, sevimli qo'g'irchoqlar va mashinalarga, kitoblarga, xulq-atvor qoidalariga. To'satdan u o'yinchoqlarni sindira boshlaydi, kitoblarni yirtadi, ismlarini chaqiradi yoki buvisining oldida jilmayib qo'yadi va qo'pol gapira boshlaydi. Bundan tashqari, chaqaloqning so'z boyligi doimiy ravishda kengayib boradi, boshqa narsalar qatorida turli xil yomon va hatto nopok so'zlar bilan to'ldiriladi.

Maslahat:

Bolalarni boshqa o'yinchoqlar bilan chalg'itishga harakat qiling. Avtomobillar o'rniga dizaynerni oling, kitoblar o'rniga rasm chizishni tanlang. Ko'pincha mavzudagi rasmlarga qarang: boshqa odamlar bilan qanday munosabatda bo'lish kerak. Faqat axloqiy jihatdan o'qimang, rolli o'yinlarda sizni bezovta qiladigan bolaning reaktsiyalarini o'ynash yaxshiroqdir.

5. O‘jarlik

Inqirozning bu noxush alomati shaxssizdir. Agar negativizm ma'lum bir kattalarga tegishli bo'lsa, unda o'jarlik qaratilgan odatiy tasvir hayot, qarindoshlar bolaga taklif qiladigan barcha harakatlar va narsalar haqida. Ko'pincha bu ota-ona, ota-onalar va ota-onalar o'rtasida ta'lim masalasida kelishmovchiliklar mavjud bo'lgan oilalarda uchraydi. Bola shunchaki har qanday talablarni bajarishni to'xtatadi.

Maslahat:

Agar chaqaloq hozir o'yinchoqlarni tozalashni istamasa, uni boshqa mashg'ulotga olib boring - masalan, chizish. Va bir necha daqiqadan so'ng, uning o'zi sizning taklifingizsiz mashinalarni savatga qo'yishni boshlashini bilib olasiz.

6. G'alayon

Uch yoshli bola kattalarga o'z xohish-istaklari kabi qimmatli ekanligini isbotlashga harakat qilmoqda. Shu sababli u har qanday sababga ko'ra ziddiyatga tushadi. Go'dak boshqalar bilan e'lon qilinmagan "urush" holatida bo'lib, ularning har bir qaroriga norozilik bildirganga o'xshaydi: "Men xohlamayman va xohlamayman!".

Maslahat:

Tinch, do'stona bo'lishga harakat qiling, bolalarning fikrlarini tinglang. Biroq, bolaning xavfsizligi to'g'risida qaror qabul qilishda turib oling: "Siz yo'lda to'p bilan o'ynay olmaysiz!".

7. Irodalilik

Irodalilik bolalarning muayyan vaziyat va o'z imkoniyatlaridan qat'i nazar, mustaqillikka intilishida namoyon bo'ladi. Bola mustaqil ravishda do'konda har qanday mahsulotni sotib olishni, kassada to'lashni, buvisining qo'lidan ushlab turmasdan yo'lni kesib o'tishni xohlaydi. Bunday istaklar kattalarda katta ishtiyoqni keltirib chiqarmasa, ajabmas.

Maslahat:

Farzandingiz xohlagan narsani qilsin. Agar u xohlagan narsani bajarsa, u bebaho tajribaga ega bo'ladi, agar u muvaffaqiyatsiz bo'lsa, keyingi safar buni amalga oshiradi. Albatta, bu faqat bolalar uchun mutlaqo xavfsiz bo'lgan holatlarga tegishli.

Video konsultatsiya: Inqiroz 3 yil, inqirozning 8 ta ko'rinishi. Ota-onalar nimani bilishlari kerak

Ota-onalar nima qilishlari kerak?

Avvalo, kattalar bolalarning xatti-harakati yomon irsiyat yoki zararli xarakter emasligini tushunishlari kerak. Farzandingiz allaqachon katta va mustaqil bo'lishni xohlaydi. U bilan yangi munosabatlar o'rnatish vaqti keldi.

1. Tinch va xotirjam munosabatda bo'ling. Shuni esda tutish kerakki, chaqaloq o'z harakatlari bilan ota-ona nervlarining kuchini sinab ko'radi va bosim o'tkazish mumkin bo'lgan zaif nuqtalarni qidiradi. Bundan tashqari, qichqirmang, bolalarga bo'shashmang va bundan ham ko'proq jismonan jazolang - qattiq usullar inqirozni kuchaytirishi va uzaytirishi mumkin ().
2. O'rtacha chegaralarni belgilang. Kichkina odamning hayotini har xil taqiqlar bilan yopishning hojati yo'q. Biroq, siz boshqa haddan tashqari narsaga bormasligingiz kerak, aks holda ruxsat berish tufayli siz zolimni ko'tarish xavfini tug'dirasiz. "Oltin o'rtacha" ni toping - siz mutlaqo kesib o'tolmaydigan oqilona chegaralar. Masalan, yo'lda o'ynash, sovuq havoda shlyapasiz yurish, kunduzgi uyquni o'tkazib yuborish taqiqlanadi.
3. Mustaqillikni rag'batlantirish. Bolalarning hayoti uchun xavf tug'dirmaydigan hamma narsa, bola o'rganish jarayonida bir nechta krujkalar singan bo'lsa ham, buni qilishga harakat qilishi mumkin (). Chaqaloq devor qog'oziga chizishni xohlaydimi? Bir varaq qog'ozni devorga yopishtiring va bir nechta flomaster bering. Haqiqiy qiziqishni ko'rsatadi kir yuvish mashinasi? Kichkina piyola iliq suv va qo'g'irchoq kiyimlari sizni uzoq vaqt hiyla-nayrang va injiqliklardan chalg'itadi.
4. Tanlash huquqini bering. Ota-onalarning donoligi hatto uch yoshli chaqaloqqa ham kamida ikkita variantdan birini tanlash imkoniyatini berishni taklif qiladi. Masalan, majburlamang ustki kiyim, lekin yashil yoki qizil ko'ylagi tashqariga chiqishni taklif qiling :). Albatta, siz hali ham jiddiy qarorlar qabul qilasiz, lekin siz printsipial bo'lmagan narsalarga berilishingiz mumkin.

Injiqlik va tantrums bilan qanday kurashish mumkin?

Ko'pgina hollarda, uch yoshli bolalarning yomon xulq-atvori - injiqlik va histerik reaktsiyalar - ota-onalarning e'tiborini jalb qilish va kerakli narsani olishga qaratilgan. Doimiy tantrumslardan qochish uchun ona uch yillik inqiroz davrida o'zini qanday tutishi kerak?

1. Affektiv portlash paytida chaqaloqqa biror narsani tushuntirish befoyda. U tinchlanmaguncha kutishga arziydi. Agar tantrum jamoat joyida bo'lsa, uni "jamoat" dan olib tashlashga harakat qiling va bolalarning e'tiborini boshqa joyga qarating. Hovlida qanday mushukni ko'rganingizni, uy oldidagi novdada qancha chumchuq o'tirganini eslang.
2. O'yin yordamida g'azab portlashlarini yumshatishga harakat qiling. Qizi ovqat eyishni istamaydi - qo'g'irchoqni yoniga o'tir, qiz uni ovqatlantirsin. Biroq, tez orada o'yinchoq yolg'iz ovqatlanishdan charchaydi, shuning uchun qo'g'irchoq uchun bir qoshiq, ikkinchisi esa chaqaloq uchun. (maqola oxiridagi videoni tomosha qiling).
3. Inqiroz paytida injiqlik va tantrumslarning oldini olish uchun har qanday harakatni boshlashdan oldin ham bolalar bilan muzokara qilishni o'rganing. Misol uchun, xarid qilishdan oldin, qimmatbaho o'yinchoq sotib olishning iloji yo'qligi haqida kelishib oling. Nima uchun bu mashinani sotib olmasligingizni tushuntirishga harakat qiling. Va chaqaloq buning evaziga nimani olishni xohlashini so'rashni unutmang, o'yin-kulgining o'z versiyasini taklif qiling.

Kimga tantrums va injiqliklarning namoyon bo'lishini minimallashtirish, zarur:

• tirnash xususiyati ko'rsatmasdan xotirjam bo'ling;
• bolaga e'tibor va g'amxo'rlik ko'rsatish;
• bolani muammoni hal qilish yo'lini tanlashga taklif qiling ( "Mening o'rnimda nima qilgan bo'lardingiz?");
• bunday xatti-harakatning sababini aniqlang;
• suhbatni janjal oxirigacha kechiktiring.

Ba'zi ota-onalar bizning maqolamizni o'qib chiqqach, uch yoshli farzandlarida bunday salbiy ko'rinishlarni kuzatmaganliklarini aytishadi. Darhaqiqat, ba'zida uch yillik inqiroz aniq alomatlarsiz davom etadi. Biroq, bu davrda asosiy narsa uning qanday o'tishi emas, balki nimaga olib kelishi mumkinligi. Ushbu yosh bosqichida bolaning shaxsiyatining normal rivojlanishining ishonchli belgisi - qat'iyatlilik, iroda va o'ziga ishonch kabi psixologik fazilatlarning paydo bo'lishi.

Shunday qilib, uch yoshga to'lgan inqiroz o'sib borayotgan bola uchun mutlaqo normal hodisa bo'lib, u mustaqil shaxs bo'lishga yordam beradi. Va yana bir muhim nuqta - chaqaloq va ona o'rtasidagi munosabatlar qanchalik ishonchli va yumshoqroq bo'lsa, bu bosqichdan o'tish osonroq bo'ladi. Kattalarning tirnash xususiyati, kategorikligi va qichqiriqlari bolaning salbiy xatti-harakatlarini yanada kuchaytiradi.

Inqirozdan qanday omon qoldik

Inqirozni engish uchun o'yinlar 3 yil

Onalar uchun psixologiya darslari

Ikki yoshdan keyingi yosh ko'pincha tushunarsiz o'jarlik va negativizm yoshiga aylanadi. Bu juda muhim davr chaqaloqning rivojlanishida.

Bu davrda chaqaloq o'zini anglaydi va mustaqillikka intiladi. U birinchi marta boshqalar bilan bir xil shaxs ekanligini, masalan, ota-onasi kabi ekanligini aniqlaydi. Uning nutqida “men” olmoshining paydo bo‘lishi bu kashfiyotning ko‘rinishlaridan biridir. Bundan oldin, bola o'zi haqida faqat uchinchi shaxsda gapiradi yoki o'zini ism bilan chaqiradi.

Yangi o'z-o'zini anglash kattalarga taqlid qilish, ularning xatti-harakatlariga taqlid qilish va ular bilan tengligini ta'minlash uchun turli yo'llar bilan harakat qilish istagida namoyon bo'ladi.

Bolada iroda shakllana boshlaydi, bu "avtonomiya" yoki mustaqillik deb ataladi. Bolalar kattalar tomonidan haddan tashqari nazoratni boshdan kechirishni xohlamaydilar va ko'p, hatto kichik vaziyatlarda ham o'z tanlovlarini qilishga moyildirlar.

Agar ota-onalar bu lahzani payqab, qayta qurish va o'zgartirish vaqti kelganini anglab etishsa oldingi munosabat bola uchun uch yillik inqiroz juda muammosiz va og'riqsiz o'tishi mumkin. Agar ilgari ota-onalar va bola o'rtasida iliq, do'stona munosabatlar bo'lgan va oilada mehr-oqibatli muhit hukm surgan bo'lsa, ota-onalar, agar kimdir ularga farzandi rivojlanishning qiyin bosqichida ekanligini aytsa, hatto hayratda qoladi. Ammo agar ota-onalar yangi yosh bosqichida bola bilan muloqot qilishning eski usullari endi ahamiyatli emasligini anglamagan bo'lsa, u holda bola butunlay boshqarib bo'lmaydigan kichkina zolimga aylanishi mumkin.

Bola o'zini o'ziga xos istaklari va xususiyatlari bilan alohida shaxs sifatida anglay boshlaydi. Bu yoshda bolada yangi sevimli so'zlar va "MENMAN", "DO'NONT" va "NO" iboralari mavjud.

Bola ko'pincha aksincha harakat qiladi: siz uni chaqirasiz va u qochib ketadi; ehtiyot bo'lishni so'rang va u narsalarni ataylab tarqatadi. Bola qichqiradi, oyoqlarini qoqib qo'yishi mumkin, g'azablangan, g'azablangan yuz bilan sizga tebranadi. Shunday qilib, chaqaloq o'zining faolligini, mustaqilligini, xohlagan narsaga erishishda qat'iyatliligini ko'rsatadi. Ammo buning uchun mahorat hali ham etarli emas. U biror narsani yoqtira boshlaydi va bola o'z noroziligini juda hissiy tarzda ifodalaydi.

Inqiroz 2,5 yil ichida boshlanadi va 3,5-4 yil ichida tugaydi.

Ota-onalar dahshatga tushishdi: bolaga dahshatli narsa yuz bera boshladi! Tez-tez tantrums, ba'zida soqchilik yoqasida: o'yinchoq sotib olmaslikka harakat qiling, erga yiqilib, kesilgandek qichqiradi! Ajablanarli darajada o'jarlik, itoatsizlik... “Yo'qol! Bu mening kursim, men unga o‘tirdim!” - dadamga chin dildan g'azab bilan qichqiradi. Chaqaloqqa nima bo'ldi? "Biz lahzani o'tkazib yubordik va bizda qandaydir yirtqich hayvon o'sib bormoqda!" - ota-onalar xavotirda. — Mutlaqo ishdan bo'shatilgan! – bobo-buvilar nolishadi.

"Hech narsa yo'q, hammasi joyida!" - deydi bolalar psixologlari. Shunchaki, bola uch yil inqirozga uchradi, bu uning havodek o'sishi uchun zarurdir. Hayotning uchinchi yilida chaqaloq birinchi marta bizga: “Men o'zim! Men allaqachon voyaga etganman!

Uch yillik inqiroz har bir bolaning hayotida sodir bo'lishi kerak. Agar yo'q bo'lsa, unda chaqaloq bilan biror narsa noto'g'ri. Inqiroz yaxshi! Ha, ota-onalar qiyin davrni boshdan kechirmoqda, ammo bu bolaning rivojlanishidagi yangi, juda muhim bosqichni belgilaydi.

Bolaning hayotida bir nechta bunday inqirozlar mavjud va ularning har biri o'sishning ijodiy va progressiv bosqichiga aylanishi mumkin. Aynan uch yoshda chaqaloqning o'zini o'zi tasdiqlash va voyaga etish istagini qo'llab-quvvatlash juda muhimdir! Agar chaqalog'ingiz ikki yoshda bo'lsa: inqirozni kuting! U asta-sekin o'sib boradi, bo'ronli cho'qqiga chiqadi - o'sha tantrums va mojarolar bilan, keyin esa barbod bo'lib, chaqaloq uchun ajoyib hayot maktabiga aylanadi.

Uch yillik inqirozning ettita belgisi.

Oddiy o'sish muammolarini buzilgan yoki onaning mehr-muhabbati va iliqligi yo'qligi bilan bog'liq bo'lgan chaqaloqning injiqliklaridan ajratish muhimdir.

1. Negativizm. Bola salbiy reaktsiya beradi "yo'q!" unchalik ko'p emas, balki undan bajarishi so'raladigan harakatga emas, balki ma'lum bir kattalarning talabi yoki iltimosiga ko'ra. U biron bir kattalar taklif qilgani uchungina biror narsa qilmaydi. Bunday holda, bola bir oila a'zosi yoki bitta o'qituvchining talablarini e'tiborsiz qoldiradi, lekin boshqalarga bo'ysunishi mumkin.

Bir qarashda o'zini shunday tutadiganga o'xshaydi itoatsiz bola har qanday yosh. Ammo oddiy itoatsizlik bilan u hech narsa qilmaydi, chunki u aynan buni qilishni xohlamaydi, masalan, o'z vaqtida yotish. Agar unga o'zi uchun qiziqarli va yoqimli boshqa kasb taklif qilinsa, u darhol rozi bo'ladi.

Negativizm ijtimoiy xarakterga ega bo'lgan harakatdir: u asosan aniq odamlarga qaratilgan. Bolada negativizmning keskin namoyon bo'lishi bilan, kattalar bilan muloqot ekstremal shaklga ega bo'lishi mumkin, agar bola kattalarning har qanday bayonotiga qarshi bo'lib javob berganda: "O'sh yeng!" - "Men qilmayman!", "Keling, sayrga boramiz" - "Men bormayman", "Issiq sut" - "Yo'q, issiq emas" va boshqalar.

Uch yoshida bola birinchi marta o'zining bevosita xohishiga qarshi harakat qila boshlaydi. Bolaning xulq-atvori bu istak bilan emas, balki kattalar bilan munosabatlar bilan belgilanadi. Xulq-atvor motivi allaqachon aniq vaziyatdan tashqarida. Esingizda bo'lsin: negativizm - bu patologiya yoki bolaning kattalarni bezovta qilish uchun murakkab istagi emas.

Albatta, negativizm vaqt o'tishi bilan yo'qolishi kerak bo'lgan inqiroz hodisasidir. Ammo 3 yoshida bolaning biron bir tasodifiy istak ta'sirida emas, balki boshqa, yanada murakkab va barqaror motivlar asosida harakat qilish imkoniyatiga ega bo'lishi uning rivojlanishidagi muhim yutuqdir.

Bolaga "ha" deb aytilganda va u "yo'q" ni takrorlaganida, chaqaloq o'z nuqtai nazariga ega ekanligini va e'tiborga olinishini xohlashini aniq ko'rsatib beradi. Bola o'z avtonomiyasi uchun kurashadi, tanlash huquqi uchun kurashadi, bu butunlay zarur shart shaxsiy rivojlanish uchun. Ota-onalar tomonidan bunday xatti-harakatlarning qat'iyan rad etilishiga duch kelgan chaqaloq o'zini shaxsiyatini shakllantirish uchun muhim bo'lgan tajriba orttirish uchun noqulay sharoitlarda topadi.

Agar hayotning ushbu bosqichida kichkina odamning "yo'qligi" kattalar tomonidan butunlay e'tiborga olinmasa, unda o'g'il yoki qiz o'zi uchun eng yaxshi hayot saboqini o'rganmasligi mumkin. Ushbu darsning ma'nosi quyidagicha: agar siz yaxshi bo'lishni istasangiz, har doim tashqi fikrga, ayniqsa nufuzli fikrga qo'shilishingiz kerak. Ichkariga kirib erta bolalik Bunday qarorga ko'ra, ota-onalari va o'qituvchilarini itoatkorlik bilan xursand qiladigan ko'plab o'g'il-qizlar, keksa o'rtoqlar ularni nomaqbul ishlarda qatnashishga taklif qilganda, har doim ham "yo'q" deb aytishga qodir emaslar.

Bolada negativizm chaqnashini keltirib chiqaradigan kattalar chaqaloq bilan munosabatlarning tabiatini tahlil qilishi kerak. Ehtimol, u bolaga nisbatan juda talabchan, unga nisbatan qattiqqo'l yoki uning harakatlarida nomuvofiqdir. Ba'zida kattalar o'ylamasdan, negativizmni qo'zg'atishi mumkin. Bu bola bilan o'zaro munosabatlarning avtoritar modelidan foydalanilganda sodir bo'ladi.

Negativizm juda tez yo'qolishi mumkin, agar kattalar chaqaloq bilan uzoq vaqt tortishmasalar, kurtakdagi "g'alayonni yo'q qilishga" urinmasalar va o'zlari turib olishsa. Shu bilan birga, negativizm chaqaloqni o'z xohish-istaklarini va niyatlarini boshqacha ifoda etishga o'rgatadigan o'yinga aylantirilishi mumkin. Siz, masalan, "Men xohlamayman" o'yinini o'ynashingiz mumkin. Bundan tashqari, ona yaramas bolaning rolini o'ynashi mumkin edi. Va keyin bolaning o'zi "injiq kichkina ona" uchun to'g'ri echimni topishi kerak, shu bilan o'zini qanday tutish kerakligini taklif qiladi.

Bu misol ota-onalarning to'g'ri pozitsiyasi, albatta, muhimligini aniq ko'rsatadi. Ammo bola bilan munosabatlarida qiyin vaziyatdan "sharaf bilan" chiqib ketish usullari ham muhimdir.

2. O'jarlik. Bola nimanidir o'zi taklif qilgani uchun turib oladi.

To'p sotib oling!

Onam sotib oladi, lekin bir daqiqadan so'ng balon endi kerak emas.

Avtomobil sotib ol!

Sizga haqiqatan ham u kerakmi?

Bir daqiqadan so'ng, mashinaga qiziqish yo'qoldi va u g'ildiraksiz yotgan edi. Tushuntirish oddiy: aslida, bola ham to'pga, ham mashinaga qiziqmaydi, lekin u uchun o'z-o'zidan turib olish muhimdir. Agar onam sotib olmasa - isterik! Ammo o'jarlikni qat'iyatlilikdan ajratish kerak: boshqa paytlarda mashina haqiqiy tadqiqotga qiziqish uyg'otadi va chaqalog'ingiz u bilan uzoq vaqt o'ynaydi.

O'jarlik - bu haqiqatan ham xohlagani uchun emas, balki o'zi bu haqda kattalarga aytgani uchun talab qiladigan bolaning reaktsiyasi. Uning fikrini inobatga olishni talab qiladi. Uning dastlabki qarori uning barcha xatti-harakatlarini belgilaydi va bola o'zgargan sharoitlarda ham bu qarorni rad eta olmaydi.

O'jarlik - bu bolaning o'zi xohlagan narsaga erishadigan qat'iyatliligi emas. O'jarlik qat'iyatlilikdan farq qiladi, chunki o'jar bola o'z qarorida turib olishda davom etadi, garchi u endi buni unchalik xohlamasa yoki umuman xohlamasa yoki istagini uzoq vaqtdan beri yo'qotgan.

Mahalliy psixologlar o'jarlikning quyidagi misolini keltiradilar: "Buvim uch yoshli Vovadan sendvich yeyishni so'raydi. Bu vaqtda konstruktor bilan o'ynagan Vova rad etadi. Buvisi uni qayta-qayta so'raydi, ishontira boshlaydi. Vova rozi emas. Buvisi qirq daqiqadan so'ng uning oldiga keladi va yana sendvich yeyishni taklif qiladi. Allaqachon och qolgan va taklif qilingan sendvichni eyishni istamagan Vova qo'pol javob beradi: "Men aytdim - men sizning sendvichingizni yemayman! Men buni hech narsa uchun qilmayman!" Xafa bo'lgan va xafa bo'lgan buvi bolani tanbeh qila boshlaydi: "Buvingiz bilan bunday gaplasholmaysiz. Buvim sizdan yigirma marta katta. Men nima yeyishingiz kerakligini sizdan yaxshiroq bilaman.

Vova boshini pastga tushiradi, burun teshiklari shovqin bilan yonadi, lablari mahkam siqiladi. Buvisi nabirasining boshini pastga tushirganini ko'rib, uni "yutdim" deb o'ylaydi va mamnunlik bilan so'radi: "Xo'sh, Vova, sendvich yeysanmi?" Vova javob berish o'rniga dizaynerning tafsilotlarini erga tashlaydi, ularni oyoqlari bilan oyoq osti qiladi va qichqiradi: "Men qilmayman, qilmayman, sendvichingizni yemayman!" U uzoq vaqt ovqat eyishni xohlagani uchun yig'laydi, lekin bu vaziyatdan qanday qilib adekvat tarzda chiqib ketishni va so'zidan voz kechishni bilmaydi.

Bunday paytda bolaning yonida bo'lgan kattalar chaqaloqqa bu holatda nima qilish kerakligini o'rgatishlari kerak va uni o'z talablari bilan burchakka haydab yubormasliklari kerak. Albatta, buvisi bolani o'zi talab qilgan narsani qilishga majburlash orqali "jangda g'alaba qozonishi" mumkin. Ammo kattalar uchun "kim g'alaba qozonadi" pozitsiyasini egallamaslik yaxshiroqdir. Bu faqat bolada kuchlanishning kuchayishiga va ehtimol isteriyaga olib keladi. Bundan tashqari, bola kattalarning konstruktiv bo'lmagan xatti-harakatlarini o'rganishi mumkin va u kelajakda ham xuddi shunday harakat qiladi.

O'jar bolaga qanday munosabatda bo'lish kerak?

• Sezuvchan bo'ling. Bolaning harakatlariga kamroq aralashing, unga shoshilmang. Ba'zan onaga bola uchun biror narsa qilish, masalan, kiyinish, ovqatlantirish, tozalash va hokazolar uchun qulayroqdir, lekin shoshilmang. Ko‘ngli to‘g‘rilab kiyinsin va yechisin, to‘kilgan o‘yinchoqlarni tozalasin, ko‘zgu oldida sochini tarang. Sabrli bo'ling. Bola bilan munosabatlardagi bu davr nafaqat uning o'sib borayotgan og'riqlari, balki kattalar uchun ham imtihondir.

• Ko'proq moslashuvchan va topqir bo'ling. Masalan, bola ovqat eyishni rad etadi, garchi u allaqachon och bo'lishi kerakligini aniq bilsangiz ham. Unga yolvormang. Va, masalan, stolni qo'ying va uning yoniga o'yinchoq qo'ying. Tasavvur qiling, u kechki ovqatga kelgan va chaqaloqdan kattalardek, sho'rva juda issiq yoki yo'qligini sinab ko'rishni va uni ovqatlantirishni so'raydi. Natija hayratlanarli: ko'plab bolalar o'yinga berilib, o'yinchoq yonida o'tirishadi va qandaydir tarzda u bilan plastinka tarkibini eyishadi.

Yoki boshqa misol: "Men qo'lqop kiymayman (pijamani echaman, qo'llarimni yuvaman va h.k.!" Ota-ona xotirjam ovozda aytishi mumkin: "Ha, albatta, men sizga sayr qilish uchun qo'lqop kiyishingizga RUXSAT BERmayman. (kechki ovqatdan oldin pijamangizni echib oling, qo'lingizni sovun bilan yuving va sochiq bilan quriting)". Bola odatda darhol qo'lqop kiyishni, pijamani yechishni va hokazolarni boshlaydi. Bular "kichik nayranglar" bo'lib, ular buni qilmaslikka imkon beradi. aloqani mojaroga olib keling!

• Uch yoshli bolalar yaqin odamlardan o'zlarining mustaqilligi va o'ziga ishonishlarini tan olishlarini kutishadi. Shuning uchun chaqaloqning huquq va majburiyatlarini kengaytiring. Unga o'z mustaqilligini oqilona chegaralar ichida amalga oshirishga ruxsat bering.

Bola onasiga narsalarni tartibga solishga yordam berishni xohlaydi - ajoyib! Uning qo'liga latta, supurgi yoki changyutgich bering va maqtovni unutmang. Agar bu davrda ota-onalar chaqaloqqa ko'proq erkinlik berishni boshlasa, bu orqali ular uning o'zi haqidagi yangi g'oyasini qo'llab-quvvatlaydilar va unga hayotning deyarli kattalar kabi o'zini tutishi mumkin bo'lgan sohalarini farqlashga o'rgatishadi. va u hali ham kichik bola bo'lib qolayotganlar, yordam va yo'l-yo'riqga muhtoj.

3. qaysarlik. Bola birdan muammosiz qilgan odatiy ishlariga qarshi isyon ko'taradi. U yuvish, ovqatlanish, kiyinishni qat'iyan rad etadi. Misol uchun, bola allaqachon qoshiq bilan qanday ovqatlanishni biladi, lekin u o'z-o'zidan ovqat eyishni qat'iyan rad qilishi mumkin.

Negativizmdan farqli o'laroq, o'jarlik odamga qaratilgan emas, balki avvalgi turmush tarziga, uch yoshgacha bo'lgan bolaning hayotida bo'lgan qoidalarga qarshi. O'jarlik o'ziga xos bolalarcha norozilikda namoyon bo'lib, bola unga taklif qilingan va qilinayotgan hamma narsaga javob beradigan reaktsiyaga sabab bo'ladi. Ota-onalar ko'pincha buyruq va taqiqlardan foydalanganda oiladagi avtoritar tarbiya o'jarlikning yorqin namoyon bo'lishiga yordam beradi.

Bolaning odatdagidek mos kelmasligidan o'jarlik moyilligi bilan ajralib turadi. Bola isyonkor, uning norozi, bo'ysunuvchi xulq-atvori tendentsiyaga ega, ya'ni u haqiqatan ham bolaning ilgari nima bilan shug'ullanganiga qarshi yashirin isyon bilan singib ketgan.

Ko'pincha uch yoshli bolaning ota-onalari bolaning to'satdan mustaqilligini ko'rsata boshlaganidan shikoyat qiladilar. Oyoqning bog‘ichini o‘zi bog‘lab, o‘zi kosaga osh quyib, o‘zim yo‘lni kesib o‘taman, deb baqiradi. Bundan tashqari, u ko'pincha buni qanday qilishni bilmaydi, lekin shunga qaramay, to'liq mustaqillikni talab qiladi.

Ota-onalar, vaziyatga qarab, bolaning individual xususiyatlariga qarab oilaviy an'analar, muammoni hal qila oladi turli yo'llar bilan: bolani chalg'itish, uni ishontirish, mustaqil ravishda harakat qilishiga ruxsat bering. Ammo agar bu harakat chaqaloqning hayoti va sog'lig'i uchun xavfli bo'lsa, kattalar bolaga buni qilishni qat'iyan taqiqlashlari kerak (masalan, yo'lni kesib o'tish, gazni yoqish).

4. iroda. Endi o'sha, og'riqli tanish "Men o'zim!" Har doim birinchi o'ringa chiqadi. U qo'lidan kelgan va qila olmaydigan hamma narsani qilishga intiladi. Ko'p narsa hali ishlab chiqilmagan, u yordam uchun kattalarga murojaat qilish kerakligini tushunadi, lekin mag'rurlik bunga yo'l qo'ymaydi, chunki u allaqachon voyaga etgan! Kambag'al kichkina odam ichki qarama-qarshilik bilan ajralib turadi: men o'zim qila olmayman va kattalardan so'ra olmayman. Mojaro, qayg'u, isteriya, bo'kirish ...

5. norozilik, g'alayon. Bola hamma bilan ziddiyatga tushadi va ota-onasiga u ularni yomon niyat bilan masxara qilayotganga o'xshaydi. O'yinchoq tashlaydi:

Oling, olmayman! - buyuradi onam.

Yo'q, shunchaki oling.

Men qila olmayman! Siz ko'taring! - va isteriya.

6. Amortizatsiya. Qattiq o'yinchoqlarni buzadi, kosmetik sumkani chiqaradi va onasining eng yaxshi lab bo'yog'i bilan devorlarga chizadi. U ismlarni chaqirishi, nutqqa qo'pol va hatto biron bir joyda eshitilgan behayo so'zlarni kiritishi mumkin. Psixologlar tushuntiradilar: shunday qilib, u eslatadi: "Men bu erda mas'ulman!".

Bolaning nazarida nima qadrsizlanadi? Ilgari tanish bo'lgan narsa qiziqarli va qimmat. Uch yoshli bola o'ziga yoqqan o'yinchoqni tashlab yuborishi yoki hatto sindirishi mumkin (o'tmishdagi sevimli narsalar qadrsizlanadi). Bunday hodisalar bolaning boshqa odamlarga va o'ziga bo'lgan munosabati o'zgarib borayotganidan dalolat beradi. U psixologik jihatdan yaqin kattalardan ajralib turadi.

7. Despotizm va hasad.

Men otam stulda emas, shu stulda o'tiradi, dedim!

Dadamni harakatga keltiring - isteriya! Agar oilada boshqa bolalar bo'lsa, kichkina despot shafqatsiz o'yinchoqlarini tashlaydi, "raqib" ni onasining tizzasidan itarib yuboradi.

Yagona farzandli oilada o'g'il yoki qizning despotizmi ko'pincha o'zini namoyon qilishi mumkin. Bunday holda, bola, har qanday holatda, har qanday istaklari amalga oshishiga ishonch hosil qilishni xohlaydi, u "vaziyatning ustasi" bo'lishni xohlaydi. Bu holatda u foydalanadigan vositalar ota-onalarning xatti-harakatlaridagi "zaif nuqta" ga qarab juda xilma-xil bo'lishi mumkin.

Agar oilada bir nechta bola bo'lsa, xuddi shu alomatni rashk deb atash mumkin. Bola boshqalar ustidan hokimiyatni birodar yoki opa-singil bilan bo'lishishga majbur. Bu holat unga mos kelmaydi va u bor kuchi bilan hokimiyat uchun kurashadi. Rashk o'zini ochiq namoyon qilishi mumkin: bolalar tez-tez urishadi, janjallashadi, raqibni bo'ysundirishga harakat qiladi, ulardan biri yaxshiroq, "muhimroq" ekanligini ko'rsatadi.

Buning oldini olish uchun ota-onalar oiladagi har bir bolaning ehtiyojlariga nisbatan sezgir bo'lishlari kerak. Ba'zida ba'zi uy ishlarini kechiktirish yaxshiroqdir, lekin kun davomida bolalarning har biriga, ular qaysi yoshda bo'lishidan qat'i nazar, kamida bir necha daqiqa e'tibor berishni unutmang. Har qanday bola bu ona yoki dadaga, hatto eng qisqa vaqtga, faqat unga "tegishli" bo'lishi kerak, baham ko'rishning hojati bo'lmaganda. ota-ona sevgisi kim bilan.

Bu uch yillik inqirozning asosiy belgilari. Ushbu alomatlarni hisobga olgan holda, inqiroz asosan avtoritar tarbiyaga qarshi isyonning o'ziga xosligini tan olishga imkon beradigan xususiyatlarda namoyon bo'lishini ko'rish qiyin emas, bu mantiqda bolaning noroziligiga o'xshaydi "Yo'q. !”. Bu erta yoshda shakllangan o'zaro munosabatlar normalari va vasiylik shakllaridan ustun bo'lgan mustaqillikni talab qiladigan kichik odamning noroziligi.

Barcha alomatlar bolaning va uning atrofidagi odamlarning "men" o'qi atrofida. Bu alomatlar bolaning atrofidagi odamlarga yoki o'z shaxsiyatiga munosabati o'zgarib borayotganidan dalolat beradi. Umuman olganda, birgalikda olingan alomatlar bolani ozod qilish taassurotini qoldiradi: avval kattalar uni "qo'lidan boshlab" olib borishgan, ammo hozir u "o'z-o'zidan yurish" tendentsiyasiga ega. Shaxsiy harakat va ongda “MEN MAN”, “MEN ISHLAYMAN”, “MENING CAN”, “MEN DO” kabilar paydo bo‘ladi (ko‘pchilik bolalar nutqda “men” olmoshidan foydalana boshlaydilar).

Agar kattalar bolada sodir bo'layotgan o'zgarishlarni sezmasalar yoki sezishni xohlamasalar, agar ota-onalar har qanday yo'l bilan avvalgisini saqlab qolishga harakat qilsalar, uch yillik inqiroz (aslida, boshqa har qanday inqiroz kabi) o'tkir bo'ladi. bola allaqachon o'sib chiqqan oiladagi munosabatlarning tabiati. Bunday holda, kattalar bolaning faolligini va mustaqilligini cheklashga harakat qilishadi. Natijada faqat o'zaro tushunmovchilik, tez-tez nizolar paydo bo'lishi mumkin.

Hayotning uchinchi yilidagi inqiroz - bu bola birinchi marta anglay boshlagan davr: u o'sib ulg'aygan va allaqachon nimanidir ifodalaydi, boshqa odamlarga va sharoitlarga ta'sir qilishi mumkin, nima qilishni, nimani xohlashini va xohlamasligini o'zi hal qiladi. . U o'zini katta odam kabi his qiladi va tegishli munosabat va hurmatni talab qiladi! Va biz, ota-onalar, hali ham buyuramiz va buyuramiz - nima kiyish, qachon ovqatlanish va uxlash, qanday o'ynash va nima qilish kerak. Shuning uchun isyon tug'iladi: men hamma narsani o'zim hal qilaman! Bundan tashqari, o'z taqdirini o'zi belgilash huquqini zabt etish nafaqat kattalar bilan, balki o'zi bilan ham kurashda sodir bo'ladi.

Ota-onalar uchun o'jarlik, qichqiriq, tantrumslarga dosh berish juda qiyin. Ammo unutmang: chaqalog'ingizning o'zi uning bu qarama-qarshiliklarida ancha qiyin! U o'ziga nima bo'layotganini tushunmaydi va his-tuyg'ularini boshqara olmaydi, bo'ron uni ichkaridan bosib oladi. Psixikaning shakllanishi azobda shunday sodir bo'ladi.

Inqirozning cho'qqisi - tantrums. Bundan tashqari, agar ikki yilgacha ular ham ba'zida sodir bo'lgan bo'lsa-da, lekin ortiqcha ish bilan bog'liq bo'lsa, bu tinchlantirish va yordam berish kerakligini anglatadi, endi isteriya manipulyatsiya vositasiga aylandi. Bola ota-onasini sinab ko'rayotganga o'xshaydi (albatta, ataylab emas!), bu usul uning xohishiga erishishga yordam beradimi yoki yo'qmi. Aytgancha, tantrums tomoshabinlarni talab qiladi - shuning uchun bola do'konda, o'yin maydonchasida yoki shahar ko'chasining o'rtasida sahna qilishni yaxshi ko'radi.

Aytgancha, uch yillik inqiroz o'smirlik inqiroziga o'xshaydi. Ota-onalarning o'zini qanchalik oqilona tutishi ko'p jihatdan o'smirlik davri qanday bo'lishiga bog'liq bo'ladi - yomon kompaniyalar va onaning ko'z yoshlari bilan og'ir falokat yoki muvaffaqiyatli, qiyin bo'lsa-da, balog'atga etishish.

Hamma g'olib bo'lishi uchun o'zini qanday tutish kerak?

• Bola bilan muloqot qilishning taktikasi va strategiyasini o'zgartiring: uning kattalar (yaxshi, deyarli) ekanligini tan olish vaqti keldi, uning fikrini va mustaqillik istagini hurmat qiling. Bola uchun o'zi qila oladigan narsani qilish shart emas, u imkon qadar ko'proq harakat qilsin - hayotga xavf tug'dirmaydigan hamma narsani: polni yuvish, dasturxon qo'yish, yuvish. Xo'sh, u suv ko'taradi, bir-ikki tarelkani sindiradi - katta yo'qotish emas ... Lekin u qanchalik ko'p narsani o'rganadi va qanday qilib o'zini tasdiqlay oladi!

• Doimiy ravishda tanlovni taklif qiling (yoki tanlov illyuziyasi). Aytaylik, onam biladi - sayr qilish vaqti keldi va taklif qiladi: "Kostya, biz zinapoyada yoki liftda piyoda sayr qilamizmi?" (Tanlovlar: Qora ko'ylagi yoki yashil rangda? Borsch yoki bo'tqa yeysizmi? Gulli likopchadan yoki yozuv mashinkasi bilan? Qoshiq yoki vilka bilanmi?).

• Majburlamang, lekin yordam so'rang: "Seryoja, yo'lning narigi tomonida qo'limdan tut, aks holda men qo'rqaman". Va endi o'g'il onasining qo'li bilan mahkam yopishadi - vaziyat nazorat ostida va mojarosiz.

• Bolaga kattalarnikidan ko'ra hamma narsa uchun ko'proq vaqt kerakligini kutish kerak, chunki u hali ham boshqa turga ega asab tizimi va hayot ritmi. Aytaylik, onaga o'zini kiyintirish va bolasini kiyintirish uchun bir necha daqiqa kerak bo'lsa, endi u o'zini kiyintiradi, ya'ni bu jarayon yarim soat oldin boshlanishi kerak.

Bularning barchasi tantrums oldini olishga yordam beradi. Va shunga qaramay, ular muqarrar ravishda sodir bo'ladi va ko'pincha omma oldida. Keyin nima qilish kerak?

• Bolaning ultimatum talabiga biz qat'iy va qattiq "Yo'q!" Deymiz. Va biz yuz o'giramiz. Asosiysi, tashqi xotirjamlik va befarqlikni saqlash - bu qanchalik qiyin bo'lmasin. Bola qichqiradi, polga yiqiladi, oyoqlari bilan taqillatadi, o'tkinchilar ayblov bilan qarashadi ... Biz sabr qilishimiz kerak. Siz etakchilikka ergashasiz va isteriya bolaning ota-onalarini manipulyatsiya qilish uchun odatiy vositasiga aylanadi.

• Agar kichkina qichqiriq ko'lmakka yoki yo'lga yiqilib tushsa, biz uni qo'ltiqlab, xavfsiz joyga o'tkazamiz va biz olgandek qo'yamiz - u erda qichqirsin. Afsuski, bunday paytda nasihatlar yordam bermasligi mumkin, shunchaki bo'ron o'tib ketguncha kutish kerak.

• Yoqimli istiqbollarni yaratish - ba'zida bu ham tinchlanishga yordam beradi. Masalan, onam shunday deydi: "Kolya, siz chindan ham multfilm tomosha qilishni xohlaganingiz uchun qichqirdingiz. Lekin endi non sotib olmoqchimiz. Yo'lda biz flomaster sotib olamiz, chizamiz.

• Nihoyat, chaqaloq tinchlandi. Shu bilan birga, men usul ishlamasligini tushundim. Uni tanqid qilmang: "Nega baqiryapsiz, men uyaldim, odamlar sizga qarashadi ...". Achchiq bilan aytish yaxshidir: "Men bunday qichqiriq paydo bo'lganidan juda yoqimsizman ..." yoki "Men sodir bo'lgan voqeadan juda g'azablanganman, men shunchaki qichqirmoqchiman!". Bunday iboralar bolani his-tuyg'ularini ifoda etishga o'rgatadi. Keyinchalik u shunday deydi: "Mening harakatlarimga e'tibor bermaganingizdan afsusdaman!". O'z his-tuyg'ularingizni aytsangiz, o'zingiz uchun osonroq bo'ladi va boshqalarga epidemiyaning sabablari nimada ekanligi ayon bo'ladi.

Farzandlarining uch yillik inqirozi davrida ota-onalarning odatiy xatolari ularning qat'iy pozitsiyasining yo'qligi, boladan nimani va qanday talab qilishni, ushbu yosh bosqichining xususiyatlarini qanday aniq hisobga olish kerakligini aniq belgilashdir. Ko'pincha turli oila a'zolari tarbiya tamoyillari bo'yicha bir-biri bilan kelisha olmaydi, bu esa qo'shimcha qiyinchiliklarni keltirib chiqaradi. Bolaning ota-onasiga to'liq itoat qilishni talab qiladigan va uning irodasini sindiradigan yondashuv ham xatodir. Oddiylikning natijasi ota-onalarning xatolari"shafqatsiz doira" shakllanishiga aylanadi: xatolar bolaning salbiy his-tuyg'ularini "rag'batlantiradi" va ularning ko'payishi ota-onalarning sarosimasi, o'ziga ishonchsizlik va hissiy buzilishlarning kuchayishiga olib keladi.

Ota-onalarning to'g'ri harakatlari bolaning xatti-harakatlarini, uning harakatlarining ma'nosini tushunishni anglatadi. Ular qachon, qanday va nimani talab qilish, bolaning xatti-harakatlarida nimalarga dosh berish, qanday ta'lim usullaridan foydalanish foydali ekanligini aniqlaydigan aniq pozitsiyaga tayanadi.

Uch yillik inqirozdan muvaffaqiyatli o'tish uchun biz quyidagi printsiplarni yodda tutishimiz kerak: niyatlarda qat'iylik, lekin harakatlarda moslashuvchanlik. Shu bilan birga, e'tiborga olish muhimdir individual xususiyatlar chaqaloq. Ota-onalarga farzandiga inqirozni muvaffaqiyatli yengib o'tishga va shaxsiyat rivojlanishining yangi yosh bosqichiga ko'tarilishlariga yordam beradigan turli xil pedagogik usullar mavjud bo'lishi foydalidir.

Bu erda juda ko'p qiziqarli maqolalar mavjud! - http://www.gromootwod.ru/crisisofthirdyear

Kim 3 yoshgacha bo'lgan bolani parvarish qilish uchun nafaqa olish huquqiga ega. Bugungi kunda 3 yoshgacha bo'lgan bola parvarishi uchun nafaqa miqdori qancha va 2020 yildan boshlab ushbu nafaqani oshirish istiqbollari va miqdorlari qanday?

3 yoshgacha bo'lgan bolaga g'amxo'rlik qilish uchun foyda: o'sishning istiqbollari va hajmi qanday?

Hokimiyatlar Rossiya Federatsiyasi tug'ilishni rag'batlantirish doirasida yosh avlodga g'amxo'rlik qilayotgan ota-onalar va boshqa qarindoshlarga yordam ko'rsatadilar. Ularga quyidagi davlat yordami turlari hisoblab chiqiladi va to'lanadi:

• 2019 yilda bolali oilalarni davlat tomonidan qo'llab-quvvatlashning amaldagi tizimi Rossiya Federatsiyasi fuqarolariga uch yoshgacha bo'lgan bolani parvarish qilish uchun ta'tilda bo'lgan fuqarolarga, oylik nafaqa faqat birinchi yarim yil davomida o'rtacha daromadning 40% miqdorida.
• Bola 1,5 yoshga to'lgandan so'ng, yigirma yil davomida parvarish bo'yicha nafaqa faqat ish beruvchidan 50 rubl miqdorida kompensatsiya shaklida taqdim etiladi. oyiga.
• Shu bilan birga, katta tanqislikni hisobga olgan holda bolalar bog'chalari guruhlari ichida Bolalar bog'chasi bolani faqat 3 yoshdan boshlab berish mumkin, Rossiya aholisining asosiy qismi ish haqi to'lashi kerak bo'lgan bir yarim yoshli bola uchun enaga yollash imkoniga ega emas.

Shu munosabat bilan mintaqaviy hukumatlar ota-onalarni qo'llab-quvvatlash bo'yicha o'z chora-tadbirlarini ishlab chiqmoqda. 2018 yilda kim va qanday davlat yordamiga ishonish mumkinligini tahlil qilamiz. Ular uchun qayerga murojaat qilish kerak, qanday hujjatlar to'plash kerak.

Bolalar nafaqalari haqida umumiy tushuncha

Davlat bolali oilalarni qo'llab-quvvatlashga qaratilgan chora-tadbirlarni ishlab chiqadi va amalga oshiradi. Ularning aksariyati moliyaviy xususiyatga ega. Shunday qilib, tug'ilgan ayollar chaqaloq uch yoshga to'lgunga qadar pul olish huquqiga ega.

Bolalar uchun imtiyozlar ikki turga bo'linadi:

• bir yarim yilgacha;
• uch yilgacha.

Shu bilan birga, birinchi turdagi davlat yordamining hajmi sezilarli. To'lov ota-onalik ta'tilini olgan onaga moliyaviy qiyinchiliklarni boshdan kechirmaslik imkonini beradi. Chaqaloq bir yarim yoshga to'lganda, vaziyat o'zgaradi.

• 2019 yilda uch yoshgacha bo'lgan onalarga (yoki boshqa oila a'zolariga) nafaqa Rossiya Federatsiyasi Prezidentining 1994 yil 30 maydagi 1110-sonli farmoniga muvofiq tayinlanadi. Bu kompensatsiya.
• Ushbu turdagi davlat yordamining miqdori 50 rublni tashkil qiladi.

Kim 3 yoshgacha bo'lgan bolani parvarish qilish uchun nafaqa olish huquqiga ega

Bir yarim yildan uch yilgacha har oyda 50 rubl olish mumkin:

• ishlaydigan onalar (oilaning boshqa a'zolari):
  • parvarish qilish uchun ta'tilda;
• ayollar:
  • 1 yoki 2 guruh nogironlari;
    • kunduzgi talabalar;
• chaqaloqqa g'amxo'rlik qilayotgan dadalar yoki boshqa kattalar oila a'zolari;
  • farzand asrab oluvchilar va vasiylar;
• Rossiya Federatsiyasida yoki chet elda xizmat qilayotgan ayol harbiy xizmatchilar;
• korxona tugatilishi munosabati bilan ishdan bo'shatilgan onalar;

Diqqat: qonun Rossiya Federatsiyasi fuqarolariga nisbatan qo'llaniladi

Qayerga borish kerak

Ariza yordamni hisoblash va to'lash bilan shug'ullanadigan organga topshiriladi.

Qabul qiluvchi holatlarga bog'liq, xususan:

• ishga qabul qilingan xizmat joyida (rahbarga) ariza yozishi kerak;
• talabalar - universitet rektoriga;
• harbiy xizmatchilar - hokimiyat organlariga hisobot taqdim etish;
• hokimiyat organlari orqali yordam ko'rsatish ijtimoiy himoya Aholi yashash joyi boʻyicha:
  • qisqartirish bo'yicha ishdan bo'shatilgan;
  • yakka tartibdagi tadbirkorlar.

Ma'lumotnoma: ushbu turdagi ijtimoiy yordamni moliyalashtirish Jamg'arma hisobidan amalga oshiriladi ijtimoiy sug'urta(FSS) yoki davlat byudjeti.

Qanday hujjatlar kerak

Arizaga quyidagi hujjatlar ilova qilinadi:

• chaqaloqning tug'ilganlik haqidagi guvohnomasining nusxasi;
• mehnat daftarchasining nusxasi;
• ish bilan ta'minlash organlaridan ariza beruvchining ishsizlik nafaqasini olmaganligi to'g'risidagi ma'lumotnoma.

Agar a 3 yoshgacha bo'lgan bolani parvarish qilish uchun nafaqa ona uchun berilmagan bo'lsa, unda siz hali ham boshqa oila a'zolari uni olmaganligi to'g'risida guvohnoma olib kelishingiz kerak.

Diqqat: tekshirish uchun siz bilan asl hujjatlar bo'lishi kerak.

Siz quyidagi yo'llar bilan murojaat qilishingiz mumkin:

• shaxsan olib keling
• ilovalar ro'yxati va bildirishnoma bilan xat orqali yuborish (nusxalarni tasdiqlash talab qilinadi);
• vositachi orqali o'tkazish (ishonchnoma kerak);
• Davlat xizmatlari portali orqali (hisob qaydnomasi kerak).

Arizalarni qayta ishlash tartibi

Qabul qilingan hujjatlar to'plami o'n kun ichida ko'rib chiqilishi kerak.

To'lovlar boshlanganidan keyin:

• ish bilan ta'minlangan - kompaniya xodimlariga ish haqi to'lash kunida;
• ijtimoiy sug'urta orqali - keyingi o'tkazmalar sanasida.

Diqqat: ariza bir yarim yoshga to'lgan bola ijro etilgan kundan boshlab olti oy ichida yozilishi mumkin.

Nazariy jihatdan, davlat yordamini tayinlash rad etilishi mumkin. Amalda, bu biron bir hujjatni taqdim etmaslik tufayli sodir bo'ladi. Bunday holda, ariza beruvchiga qog'ozni topshirish zarurligi to'g'risida xabar beriladi. Qoida tariqasida, mutaxassis arizada ko'rsatilgan telefon raqamidan foydalanadi.

Qonun bo'yicha pul butun muddat uchun to'lanishi kerak. Shuning uchun, agar ona chaqaloqning ikkinchi tug'ilgan kunidan oldin uni to'g'ri e'lon qilsa, u olti oylik birinchi transhni bir miqdorda oladi.

Ma’lumot uchun: imtiyozlar arizada ko‘rsatilgan oluvchilarga quyidagi tartibda o‘tkaziladi:

• bank kartasiga;
• pochta o'tkazmasi.

To'lovlarni muddatidan oldin bekor qilish mumkinmi?

Muayyan sharoitlarda kompensatsiya yordami bekor qilinishi mumkin.

Qonunda to'lovlarni to'xtatishning quyidagi shartlari ko'rsatilgan:

• oluvchini ishdan bo'shatish;
• unga ishsizlik nafaqasini berish;
• ota-ona ta'tilining uzilishi (to'liq kunlik ishga qaytish);
• yangi tug'ilganlar (farmondan farmongacha);
• chaqaloqni to'liq davlat yordamiga o'tkazish;
• oluvchini ota-onalik huquqidan mahrum qilish;
• yangi tug'ilgan chaqaloqning o'limi.

Ma'lumotnoma: hisob-kitoblarni tugatish holatlardan biri yuzaga kelgan kundan keyingi oydan boshlanadi.

Qonun hujjatlarini o'zgartirish bo'yicha takliflar

Uch yoshgacha bo'lgan bolalar uchun nafaqani qayta ko'rib chiqish kerak. Bu haqda Rossiya Federatsiyasi bosh vaziri Dmitriy Medvedev 2019-yil 17-aprel kuni hukumat ishi bo‘yicha Davlat dumasi deputatlari oldida hisobot berib, ma’lum qildi.

"Ushbu nafaqa 1994 yilda tashkil etilgan va uni qayta ko'rib chiqish kerak", dedi Medvedev.

• Nafaqa miqdori 2020 yildan o'zgarishi mumkin, dedi Dmitriy Medvedev, hukumat takliflar tayyorladi.
• “Ushbu nafaqa miqdorini sezilarli darajada oshirish, buni kelgusi yildan boshlab amalga oshirish masalasini ko‘rib chiqishni to‘g‘ri deb bilamiz”, — dedi bosh vazir deputatlarga.
• U nafaqalarni indeksatsiya qilish hajmini aytmadi, lekin to'lovlar maqsadli bo'lishi mumkinligini ta'kidladi.

3 yoshgacha bo'lgan onalarga mintaqaviy yordam

Federal darajada 3 yoshgacha bo'lgan chaqaloqlarning onalariga yordam ko'rsatishning qonunchilik tartibini o'zgartirish muhokama qilinayotgan bo'lsa-da, mintaqalarda ular o'z dasturlarini yaratmoqdalar. Federatsiya sub'ektlari, agar mablag' mavjud bo'lsa, muhtoj fuqarolarni ijtimoiy qo'llab-quvvatlashni moliyalashtirish huquqiga ega.

Ma'lumotnoma: Qrim va Sevastopol hukumati yangi tug'ilgan chaqaloqli oilalarga yordam berishning yangi mexanizmlarini joriy etish zarurati muammosiga duch keldi. Gap shundaki, Ukrainada onalar uchun nafaqa chaqaloqning uchinchi tug'ilgan kunigacha to'lanadi. Mintaqalar Rossiya qonunchilik sohasiga o'tgandan so'ng, hokimiyat ushbu toifadagi fuqarolar uchun daromadlarni yo'qotish muammosini hal qilishlari kerak edi.

Poytaxt va viloyatda yangi tug‘ilgan chaqaloqlarni uch yoshga to‘lgunga qadar qo‘llab-quvvatlash bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar belgilandi.

Ular quyidagi tamoyillar asosida tuzilgan:

• maqsadli, ya'ni ular fuqarolar toifasiga emas, balki ma'lum bir oluvchiga biriktirilgan;
• ehtiyoj - o'rtacha oylik daromadi viloyat bo'yicha belgilangan yashash darajasidan past bo'lgan oilalarga beriladi.

Malumot: xuddi shu tamoyillar bo'yicha qo'llab-quvvatlash Rossiya Federatsiyasining ayrim hududlarida tashkil etilgan (batafsilroq ma'lumotni tegishli hukumatlarning rasmiy veb-saytlarida topishingiz kerak).

Poytaxtdagi oilalarga beriladigan nafaqa turlari va miqdorlari

Uch yoshgacha bo'lgan chaqaloqlarning onalari va boshqa qarindoshlari turli xil to'lovlarni olishlari mumkin. Asosiy mezon - qabul qiluvchining ro'yxatga olish joyi: ota-onalardan biri Moskva yoki mintaqada yashash uchun ruxsatnomaga ega bo'lishi kerak.

Imtiyozlar turlari va ularning miqdori quyidagilardan iborat:

Qabul qiluvchilar toifasi	Tavsif (oylik)
yolg'iz ona	Nafaqa - 4500 rubl; oziq-ovqat uchun - 675 rubl; narxlarning oshishi munosabati bilan - 750 rubl.
Nogiron ota-onalar Kam ta'minlangan oilalar	1 600 rub.
Nogiron ota-onalar	6 000 rub.
talabalar	1600 rubl; oziq-ovqat uchun - 1875 rubl.
Katta oilalar
Uch yoki to'rt nafar voyaga etmaganlar	1600 rubl; oziq-ovqat - 675 rubl; kommunal to'lovlar - 522 rubl; telefon - 230 rubl; narxning oshishi - 600 rubl.
Besh yoki undan ko'p	1600 rubl; oziq-ovqat mahsulotlari - 675 rubl; narxning oshishi - 750 rubl; kommunal xizmatlar - 1044 rubl; telefon - 230 rubl; bolalar tovarlarini sotib olish - 900 rubl.
homiylik ostidagi oilalar	12 000 rub. bir vaqtning o'zida; 1600 rubl; kommunal xizmatlar uchun 928 rubl.

Maslahat: boshqa hududlarda to'lovlar miqdorini bilish uchun siz yashash joyingizdagi tegishli ijtimoiy ta'minot organiga murojaat qilishingiz kerak.

Fon va clipart to'plami

Ko'pgina ota-onalar bu rasm bilan tanish: bola tom ma'noda hamma narsani aytadi va aksincha qiladi. Qolaversa, qasddan qasddan qilyapti shekilli. Buni maktabgacha tarbiyachining xatti-harakatlarida, hatto undan ham ko'proq o'smirda uchratish mumkin.

Bolaga sayr qilishni taklif qilishadi, lekin u yig'laydi, uyda o'ynashni xohlayotganini aytadi. Achchiqlanish paytida odamga o'yinchoqlar, narsalarni, istalgan joyga tashlashi mumkin. Bu injiq, qo'pol bo'lishi mumkin, biror narsani yo'q qilishi yoki o'ziga tortilishi mumkin. Va ko'pincha bu qarshilikning sabablari boshqalar uchun tushunarsizdir. Bunday xatti-harakatlar negativizm deb ataladi.

Nega bola norozilik bildirmoqda?

Negativizm - bu bolaning asosli asoslardan mahrum bo'lgan ta'sirlarga chidamliligi (Pedagogik entsiklopedik lug'at).

Shunday qilib, bola hayot sharoitlariga, unga nisbatan munosabatga qarshi norozilik bildiradi turli odamlar: qarindoshlar, tengdoshlar, boshqa kattalar. Ob'ektiv ravishda, bu holatlar yoki munosabatlar noqulay bo'lishi mumkin emas. Asosiysi, bola yoki o'smir ularni qanday qabul qiladi.

Ko'pincha bu xatti-harakatning sabablari boshqalarga aniq emas, chunki bolaning o'zi ularni ehtiyotkorlik bilan yashiradi. Masalan, tashvish va qo'rquv: "Men buni qila olmayman, umuman rad etish yaxshidir" yoki "Men kulgili ko'rinaman". Ba'zida bolalar ba'zi hayotiy holatlarga qarshi norozilik bildiradilar. Bu tug'ilish bo'lishi mumkin uka yoki opa-singillar, ota-onalarning ajrashishlari, majburiy ko'chirish, maktabni o'zgartirish va hokazo.

Aslida, negativizm ba'zi bir qondirilmagan ehtiyojga munosabatdir. Masalan, tushunish, ma'qullash, hurmat qilish, mustaqillik. Bu eng konstruktiv bo'lmasa-da, qiyin vaziyatdan chiqish yo'llaridan biridir.

Ular passiv negativizm haqida, agar bola bizning so'rovlarimiz va talablarimizni shunchaki e'tiborsiz qoldirsa, deyishadi. Faol negativist undan so'ralgan narsaning teskarisini qilishga harakat qiladi.

Ota-onalar ko'pincha bolaning qaysarligini aytishadi. Aytishimiz mumkinki, qaysarlik negativizmning zaif shaklidir. Va ular xatti-harakatda o'xshashdir. Ammo bunday xatti-harakatlarning sabablari hali ham boshqacha. O'jar o'zini tasdiqlashga intiladi. Negativist o'zi uchun noqulay vaziyatga qarshi norozilik bildiradi.

Ular, shuningdek, qat'iyatlilik kabi xususiyat haqida gapirishadi - bu to'siqlarga qaramay, o'z maqsadiga erishish istagi.

Bola o'z qarindoshlaridan biri yoki butun oilasi bilan munosabatlarda negativlikni namoyon qilishi mumkin, faqat oilada yoki u paydo bo'lgan deyarli hamma joyda.

Bu haqda biror narsa qilish mumkinmi?

Eng universal vosita - bu bolalarning ehtiyojlari, istaklari, imkoniyatlari va qobiliyatlarini hisobga olishdir.

O'z xohish-istaklaringizni bola yoki o'smirning xohishi sifatida o'tkazib yubormang. Uning ahvolini, kayfiyatini tushunishga harakat qiling.

Ko'pincha bolalarning negativizmi vaqtinchalik hodisadir. Ammo u mustahkamlanib, shaxsning barqaror xususiyatiga aylanishi mumkin - agar kattalar o'zini juda qo'pol tutsa va bola doimo hissiy stressni boshdan kechirsa.

Salbiy odamga qanday yordam berish kerak?

Deyarli barcha bolalarda ota-onalar ma'lum davrlarda norozilik reaktsiyalarini qayd etadilar. Bolalikning inqirozli davrlari bor - bir yil, uch yosh, olti-etti yosh va 13-16 yosh. Bola (yoki o'smir) bu daqiqalarda o'z rivojlanishining yangi bosqichiga o'tishga, mustaqillik sari yana bir qadam tashlashga, o'zini va atrofidagilar oldida o'zini namoyon qilishga harakat qiladi.

Bu erda tushunish muhimdir: bola so'rovni istamagani uchun emas, balki bajarishdan bosh tortadi. U uchun kattalar irodasiga bo'ysunmaslik emas, balki mustaqillikni ko'rsatish muhimroqdir. Moslashuvchan taktikalarni qo'llash orqali siz farzandingizga nafaqat bugun keraksiz mojarolardan qochishga, balki kelajakdagi kattalar hayotida ham o'ziga ishongan va mustaqil bo'lishiga yordam berasiz.

Negativistni tarbiyalayotganda, quyidagi fikrlarni yodda tutishga harakat qiling

• Qoidalar bolalarga tushunarli bo'lishi kerak.
• Bola nafaqat majburiyatlarga, balki huquqlarga ham ega bo'lishi kerak.
• So'rovlar va eslatmalarni xotirjam, ammo qat'iy ravishda bildiring. Voyaga etgan odamning tirnash xususiyati faqat bolaning taqiqlanishiga salbiy munosabatini oshiradi.
• Bolaning xatti-harakatlaridagi har qanday muammolar uchun kundalikni saqlash yordam beradi. Birinchidan, kuzatish kattalarga, go'yo orqaga qaytishga, vaziyatga ob'ektiv qarashga va hissiy intensivlikni kamaytirishga yordam beradi. Ikkinchidan, bolada norozilikka nima sabab bo'lishini tushunish. Negativizm ertalabdan kechgacha davom etishi kamdan-kam uchraydi.
• Bola tanlovga ega bo'lishi kerak. Unga bu imkoniyatni bering. Masalan: "Bugun dush qabul qilyapsizmi yoki cho'milayapsizmi?"
• Farzandingizni faqat "yo'q" degan so'z uchun jazolamang. E'tiroz bildirish huquqiga ega bo'lmagan bola kelajakda o'z nuqtai nazarini himoya qila olmaydi.
• Bola bilan muloqotda "yo'q" so'zi tez-tez eshitiladimi-yo'qligiga e'tibor qaratish lozim. Taqiqlar sonini kamaytirishga harakat qiling - ehtimol ulardan ba'zilari keraksizdir. Xulq-atvorning istalgan shakllarini bildiruvchi "mumkin" so'zi tez-tez aytilsin. Masalan: "Siz devor qog'oziga chizishingiz mumkin emas, lekin qog'ozga chizishingiz mumkin."
• Yordam berish uchun hazil tuyg'usini chaqiring va o'ynang. O'jar chaqaloq bilan muomala qilishda bu sodir bo'ladi samarali usul aksincha: "Faqat bugun soat 8 da yotishni o'ylamang." Yoki o'g'il-qiz-"aksincha" o'yini: "Bugun men sizdan biror narsa so'raganimda, siz hamma narsani aksincha qilasiz. Ertaga men aksincha bo'laman." Ba'zi fokuslar ishlamaydi - boshqa narsani o'ylab toping. Asosiysi, imkon qadar ko'proq tajriba o'tkazish ijobiy his-tuyg'ular o'zaro muloqotdan.
• Faoliyatni, yangi narsalarni qidirishni, mustaqillikni rag'batlantirish. Siz o'g'lingiz yoki qizingiz passiv, boshqalarga qaram bo'lib, qaror qabul qila olmaydigan bo'lib o'sishini xohlamaysizmi?

Sabrli bo'ling va darhol natijalarni kutmang. Shuni yodda tutingki, bu bola hayotidagi juda muhim davr.