Ora e mësimit për ditën e Shën Valentinit. Ora e klasës me temën "Dita e Shën Valentinit"

Ora e klasës me temën: "Dita e Shën Valentinit"

Synimi:

Të njohë studentët me traditat e vendeve të ndryshme gjatë festës së Shën Valentinit.

Zhvilloni aftësitë krijuese të nxënësve.

Nxitni një kulturë të marrëdhënieve midis djemve dhe vajzave.

Puna paraprake:

Detyrat për grupe nxënësish:

1. Gjeni informacion se si festohet "Dita e Shën Valentinit" në vende të ndryshme.

2. Hartoni një klasë me temën e festës.

Për të gjithë studentët:

1. Përgatitni "Shën Valentin" me dëshira.

Ecuria e festës

Momenti organizativ.

Pjesa kryesore.

NË 1

Të kam dashur: dashuria është ende, ndoshta,

Nuk është zbehur plotësisht në shpirtin tim.

Por mos lejoni që t'ju shqetësojë më

Nuk dua të të trishtoj në asnjë mënyrë.

NË 2

Të gjithë i dinë këto rreshta për dashurinë. Po, dashuria është një nga ndjenjat më sublime, fisnike dhe më të bukura njerëzore. Është unike dhe e përjetshme, si jeta. Dashuria e vërtetë është gjithmonë vetëmohuese dhe vetëmohuese. "Të duash," shkroi L.N. Tolstoy, "do të thotë të jetosh jetën e atij që do".

NË 1

Ne përgjithësisht besojmë se vetëm të rriturit kanë të drejtë të bien në dashuri. Dhe mund të qeshni dhe ta ngacmoni fëmijën: "Tili-tili-brum, nuse dhe dhëndër!" Por kjo është marrëzi dhe e shëmtuar, sepse dashuria mund ta kapërcejë një person edhe në kopshtin e fëmijëve.

NË 2

Çdo vit më 14 shkurt ne festojmë ditën e të dashuruarve. Kjo festë daton në shekullin e 15-të. Ajo quhet edhe "Dita e Shën Valentinit".

Një nxënës në klasën tuaj do të na njohë me historinë e krijimit të kësaj feste.

Kjo festë nuk ka një bazë të thellë fetare. Ajo lidhet me një histori prekëse dhe trishtuese të dy të dashuruarve

Në shekullin III. pas Krishtit, perandori romak Klaudi II nxori një dekret që ndalonte njerëzit të martoheshin. Ai besonte se martesa i mbante burrat në shtëpi dhe fati i tyre ishte të ishin ushtarë të mirë dhe të luftonin me guxim për Romën. Prifti i ri i krishterë Valentin nuk ia vuri veshin dekretit dhe u martua fshehurazi me të dashuruarit e rinj. Pasi zbuloi këto martesa "anti-shtetërore", perandori urdhëroi që shkelësi të burgosej dhe më pas të ekzekutohej.

Në burg, Valentini, i privuar nga librat e shenjtë, e diversifikoi kohën e lirë të detyruar duke i shkruar shënime vajzës së rojtarit të burgut. Me sa duket, shënimet ishin të mira, po ashtu edhe vajza. Të rinjtë ranë në dashuri me njëri-tjetrin. Para ekzekutimit të tij, më 14 shkurt 270, ai i dërgoi vajzës një shënim lamtumire me frazën e shkurtër "nga Shën Valentini", e cila më vonë do të thoshte dashuri dhe besnikëri e përjetshme. Dhe data e vdekjes së priftit, i cili u fejua me të dashuruarit, megjithë pengesat e rënda dhe nuk e pa lumturinë e tij, mbeti përgjithmonë në kujtesën e njerëzve. Hiri i tij u varros në kishën e Shën Praxidis në Romë, portat e saj filluan të quheshin "Porta e Shën Valentinit".

Tashmë kanë kaluar gjashtë shekuj, por festa vazhdon dhe, mendoj, do të jetojë përgjithmonë, sa të jetojnë njerëzit, të jetojnë dashuria!

NË 1

Kjo ditë është kthyer në një nga festat më të dashura jashtë dhe në vendin tonë.

NË 2

Si festohet dita e të dashuruarve në vende të ndryshme?

Le të dëgjojmë folësit tanë.

Grupet performojnë me mesazhe.

Në Francë Dita e Shën Valentinit ka qenë prej kohësh shumë e nderuar. Dhurata tradicionale në këtë ditë është bizhuteri. E veçanta është se kjo festë nuk është vetëm për dy njerëz të dashur, por edhe për të gjithë ata që duan: gjyshërit, miqtë, të njohurit.

Nga rruga, janë francezët ata që pretendojnë të drejtën të jenë të parët që "prezantojnë" "Valentinet" tani kaq të njohura.

Ne Itali , në të cilën çështjet e dashurisë janë trajtuar gjithmonë me respekt, kjo ditë mori emrin e pashprehur "e ëmbël", sepse italianët e konsiderojnë detyrën e tyre t'i japin ëmbëlsirat gjysmës tjetër.

Gjermania nuk përshtatet me të vërtetë në festën e përgjithshme, sepse gjermanët e konsiderojnë Shën Valentinin shenjtorin mbrojtës të të sëmurëve mendorë, jo të dashuruarit. Tradita e kësaj dite ishte dekorimi i spitaleve psikiatrike me shirita të kuq dhe mbajtja e shërbimeve speciale në kapela.

Në Danimarkë njerëzit i dërgojnë njëri-tjetrit lule të bardha të thata dhe "Shën Valentin" pa nënshkrim.

Në Angli fëmijët shkojnë shtëpi më shtëpi dhe këndojnë këngë:

Mirëmëngjes, Valentin!

Urime për ju - një,

Dy - më përgëzoni,

“Më jep një kartë të Shën Valentinit.

Si shpërblim, fëmijët trajtohen me gjëra të mira dhe u jepen para të vogla.

Në Uells ata gdhendën "lugë dashurie" prej druri dhe ua dhanë të dashurve të tyre. Lugët ishin zbukuruar me zemra, çelësa dhe vrima çelësash, që do të thoshte "ke gjetur rrugën për në zemrën time".

amerikanët Tradicionalisht, ëmbëlsirat në formë zemre bëhen dhuratë. Një tjetër dhuratë tradicionale janë trëndafilat e kuq. Sipas statistikave, më 14 shkurt blihen rreth 20 mijë trëndafila në minutë në kontinentin amerikan.

Në Japoni , ndoshta festa më origjinale e Shën Valentinit. Pika kryesore e festës është një ngjarje e quajtur "Rrëfimi më i zhurmshëm i dashurisë". Është ndërtuar një platformë e veçantë ku të gjithë ata që duan t'i tregojnë botës për ndjenjat e tyre ngjiten lart dhe me radhë thërrasin rrëfimet. Më i zhurmshmi ose më i zhurmshmi i jepet një çmim. Një tjetër veçori dalluese është se në datën 14 shkurt dhuratat u bëhen kryesisht meshkujve. Të gjitha vajzat duhet t'u japin çokollata djemve që njohin. Kjo nuk ndodh vetëm tek të rinjtë, por edhe tek grupmoshat më të mëdha. Këto çokollata janë të lira dhe quhen "girichoko". Burrat nuk mbeten borxh dhe gjithashtu u japin çokollata të zgjedhurve të tyre, jo vetëm më 14 shkurt, por edhe një muaj më vonë, më 14 mars. Për më tepër, çokollatë e bardhë, sepse 14 Marsi quhet "Dita e Bardhë".

në lidhje meRusia , atëherë nxjerrim pak nga të gjitha këto zakone! Çdo gjë e zgjuar është e thjeshtë!

Fundi.

NË 1

Shumë faleminderit të gjithë folësve për informacionin interesant!

Tani le të vizatojmë "Valentinet" dhe t'ia japim njëri-tjetrit.

Pjesëmarrësit: Nxënësit e klasës së 8-të, mësuese klase.

Qëllimet:

1) të promovojë zhvillimin e marrëdhënieve njerëzore midis djemve dhe vajzave;

2) kontribuojnë në zhvillimin e cilësive morale te studentët;

3) inkurajoni studentët të përmirësojnë veten.

Punë përgatitore

I. Një "agjensi arkivore" e lezetshme zgjedh materiale informuese për Ditën e Shën Valentinit, rëndësinë e 14 shkurtit në histori dhe jetën e figurave individuale historike.

II. Nxënësit përgatisin mesazhet e “Shën Valentinit” për njëri-tjetrin dhe sjellin fotografitë e tyre.

III. Një grup krijues nxënësish zgjedh materiale letrare për dashurinë.

IV. Grupi i shtypit interviston mësuesit e shkollës për historinë e dashurisë së tyre të parë dhe bën një regjistrim audio të saj.

V. Teknikët e lojës mendojnë përmes detyrave të konkurrencës.

VI. Mësuesi i klasës dhe anëtarët e këshillit të biznesit zgjedhin materialin për aranzhimin muzikor dhe përgatitin suvenire të paharrueshme për pjesëmarrësit e konkursit.

Dizajni, pajisjet dhe inventari:

a) në dërrasë shkruhet tema e orës së mësimit dhe vendosen postera me imazhin e një vajze dhe një djali, një "Shën Valentin" me urime;

b) në derën e klasës ka zemra prej letre me ngjyra, në tavolina ka stilolapsa;

c) magnetofon dhe regjistrime audio;

d) një "ekran" i vogël.

Përparimi i klasës

I. Mësues klase

- Të flasim?

- Për gjëra të ndryshme dhe gjëra të tjera.

- Për atë që është e mirë.

- Dhe jo shumë mirë.

- Ti di diçka.

- Unë di diçka.

- Të flasim?

- Le te bisedojme. Ndoshta do të jetë interesante?

Sot takimi ynë i klasës do të jetë në formën e një bisede falas. Për mendimin tim, ju tashmë keni rënë dakord për këtë, dhe arsyeja... nuk është e vështirë të merret me mend... pasi nesër është 14 shkurt.

Çfarë zbuloi "agjencia jonë arkivore" e lezetshme për këtë ditë? Pse është e rëndësishme kjo ditë në historinë e njerëzimit, në historinë e klasës sonë, në jetën e një individi?

II. Mesazhet e studentëve.

Studentët.

- Në këtë ditë lindi S.S. Geichenko, studiues i krijimtarisë A.S. Pushkin.

- Në këtë ditë, trupat e Princit Vitovt të Lituanisë pushtuan papritur tokat Pskov.

- Në këtë ditë në 1709, provincat u krijuan në Rusi.

- Më 1855 lindi V.M. Garshin. shkrimtar rus.

- Në vitin 1944, Divizioni i pushkëve Kuzbass filloi çlirimin e tokës Pskov nga nazistët.

- Dhe në kalendarin popullor kjo është dita e Trifonit. Në Trifon, vajzat luten për kërkues, pasi shkurti është muaji i dasmave.

III. Mësues klase. Por ngjarja kryesore e kësaj dite është më misterioze, më e bukura - kjo është festa e të dashuruarve ose Dita e Shën Valentinit, e cila është festuar në vendin tonë jo shumë kohë më parë. Prandaj, propozoj që të marrim fjalët e poetit si temë të bisedës sonë: "Dashuria është zemra e gjithçkaje".

IV. drejtues(në sfondin e muzikës)

Frymëzuar nga një ndjenjë e lartë,

Një herë e një kohë

Dikush doli me Ditën e Shën Valentinit,

Pa e ditur atëherë,

Se kjo ditë do të bëhet e preferuara juaj.

Festa e dëshiruar e vitit,

Çfarë është Dita e Shën Valentinit Gëzuar

Ata do ta thërrasin me respekt.

Buzëqeshje dhe lule kudo

Rrëfimet e dashurisë përsëri dhe përsëri ...

Pra, le të ndodhë një mrekulli për të gjithë -

Le të sundojë botën vetëm dashuria!

V. Pavlenkoviç

Çfarë mendoni se ka të bëjë Shën Valentini dhe veçanërisht shenjtori?

V. Dy studentë tregojnë historinë e origjinës së festës.

Nxënëse. Historia e origjinës së festës ka humbur diku në mjegullën e kohës, por tashmë lidhet me një legjendë romantike.

Studenti. Njëfarë peshkopi Valentin u dënua padrejtësisht dhe u burgos. Sipas vendimit të gjykatës, ai do të ekzekutohej më 14 shkurt.

Nxënëse. Por vajza e drejtorit të burgut, një krijesë jashtëzakonisht e sjellshme dhe e butë, e cila, për fat të keq, ishte e verbër, ra në dashuri me të.

Studenti. Kjo dashuri bëri një mrekulli - vajza mori shikimin e saj. Shën Valentini më vonë u kanonizua si shenjt.

VI. Mësues klase. Ose mbase gjithçka ishte e gabuar, por sot nuk ka rëndësi. Është e rëndësishme që të gjithë të dashuruarit të marrin festën e tyre dhe një arsye për njohje dhe dhurata.

drejtues. Le të hedhim një vështrim në postën tonë të lezetshme. Sa shumë "Shën Valentin" ka!

Pritësi shpërndan "Shën Valentin" për marrësit.

Mësues klase. Edhe unë i uroj të gjithëve për këtë festë. Dashuroni, bëni njëri-tjetrin dhe të dashurit tuaj të lumtur.

VII. drejtues."Të gjitha moshat i nënshtrohen dashurisë" - këto fjalë janë të njohura për të gjithë. "Cfare eshte dashuria? A beson ne dashuri me shikim te pare? E mbani mend dashurinë tuaj të parë? — Ne iu drejtuam mësuesve tanë me këto pyetje dhe ja çfarë ata u përgjigjën.

Një regjistrim kasetë luhet me tregimet e mësuesve për dashurinë.

VIII. Mësues klase. Siç mund ta shihni, ndjenja e dashurisë së parë lind shpesh në shkollë. Ti je e paharrueshme, dashuri e parë, e pastër, e bukur dhe e pakufishme, si qielli i kthjellët i mëngjesit dhe modest, si një margaritë fushe! Ju jeni të paharrueshëm mes motit të keq të jetës dhe në ditët e saj të ndritshme. Nuk ka asgjë për të kujtuar për ata që nuk e njohën këtë qiell të kthjellët, këtë margaritë modeste në rininë e tyre.

Historia e dashurisë së Romeos dhe Zhulietës mahnit me thellësinë e ndjenjave, dashuria e parë e vajzës së Turgenevit emocionon dhe historia e dashurisë së Orfeut dhe Eurydice nuk lë indiferente.

IX. Një nga nxënësit tregon historinë e dashurisë së Orfeut dhe Euridikës.

Nxënëse

I riu Orfeu e donte shumë Euridikën e re. Kjo dashuri nuk kishte të barabartë. Një ditë, duke ecur nëpër një livadh, Euridika shkeli aksidentalisht një gjarpër. Vajza ra, fytyra e saj u zbeh. Orfeu erdhi me vrap drejt britmës së saj. Ai shikoi nusen e tij dhe goditi telat e harpës, por Euridika nuk i hapi sytë. Orfeu e vajtoi Euridikën për një kohë të gjatë. Pastaj ai vendosi të zbriste në mbretërinë e të vdekurve te perëndia Hades dhe t'i kërkonte atij të kthente Euridikën. Zoti Hades e la Euridikën të shkojë me të, por me një kusht - të mos shikojë prapa tek ajo. Dhe kështu ata ecën për një kohë të gjatë, kishin bërë një rrugë të gjatë, por Orfeu kishte frikë për Euridikën dhe mendoi: a u la ajo në mbretërinë e të vdekurve? Shikova përreth, por nuk pashë asgjë, ndjeva vetëm një fryrje të lehtë. Zoti Hades e mori mbrapsht dhe fajin e kishte vetë Orfeu.

X. Mësues i klasës. Po, dashuria e detyron një person të ndërmarrë veprimet më vetëmohuese dhe ndonjëherë të pamatur, dhe kërkon durim të madh. Çfarë mendoni për dashurinë për veten tuaj?

Në tingujt e muzikës, studentët shkruajnë mendimet e tyre për dashurinë në "zemra" dhe më pas, nëse dëshirojnë, i shprehin ato.

XI. Mësues klase. Po, ju jeni ekspertë të vërtetë në dashuri. Sigurisht, ju dini edhe fjalë të urta për të.

Mësuesi i klasës fton nxënësit e klasës së tetë të vazhdojnë fjalët e urta.

Edhe pse dashuria është mundim, por... (pa të ka mërzi).

Gjaku nuk është ujë, por... (zemra nuk është gur).

Nuk mund ta hedhësh nga zemra, por... (nuk mund ta fusësh në zemrën tënde).

Dashuria e vjetër nuk është... (e harruar).

Është e pështirë për atë që do dikë dhe është më e sëmurë për atë që... (nuk e do njeri).

Dashuria nuk është zjarr, por nëse merr flakë, nuk do të ... (fikeni).

Ju shihni më rrallë - më shumë ... (dashuri).

Njëra zemër vuan, e tjetra nuk... (e di).

XII. Prezantuesja zhvillon konkurset e mëposhtme me shokët e klasës të ndarë në dyshe (djalë dhe vajzë).

1. "Mblidhni një zemër" - pjesëmarrësit mbledhin një zemër nga pjesë të ndryshme.

2. "Formula e dashurisë" - çiftet vendosin për formulën e mëposhtme në dërrasën e zezë:

3. "Kompliment" - përfaqësuesit e çiftit komplimentojnë njëri-tjetrin.

4. “Shënim dashurie” – Çdo çift shkruan një shënim origjinal dashurie.

Të gjithë pjesëmarrësit e konkursit marrin suvenire të paharrueshme.

XIII. Mësues klase. Në ditën e Shën Valentinit, është zakon të thuash vetëm fjalët më të mira. Thuajini disa fjalë të mira personit që shihni pas ekranit, bëni një portret verbal të tij.

Nxënësit, nëse dëshirojnë, përshkruajnë një fotografi të një shoku të klasës të fshehur pas një ekrani të improvizuar dhe klasa përpiqet të gjejë se për kë po flasin.

XIV. drejtues(në sfondin e muzikës)

Dashuria nuk është gjithçka: nuk është bukë dhe ujë.

As një çati në shi, as rroba të zhveshura,

Jo një trung lundrues për të mbytur kur

Forca dhe shpresa tashmë janë tharë.

Dashuria nuk e zëvendëson ajrin,

Kur nuk ka frymëmarrje të mjaftueshme në mushkëri.

Nuk shëron kockat, nuk pastron gjakun,

Por ndonjëherë ata vdesin pa dashuri...

XV. Mësues klase. Dashuria është zemra e gjithçkaje. Le të ndajmë një pjesë të zemrës me njëri-tjetrin (ata që janë ulur pranë njëri-tjetrit bashkojnë duart) dhe ta përfundojmë takimin tonë me këngën "This is Love" nga repertori i grupit Lyapis Trubetskoy.

Nxënësit interpretojnë një këngë me kitarë.

Letërsia

Anikina V. Folklori rus. M., 1985.

Kun N.A. Legjendat dhe mitet e Greqisë antike. Alma-Ata, 1985.

Lokalova M. S. Festa si dhuratë. Yaroslavl, 2002.

Shënime të klasës për klasën e 4-të për 14 shkurt "Dhuratë në pëllëmbën e dorës"

Qëllimet: promovojnë zhvillimin e sferës emocionale dhe shqisore të fëmijëve; promovimi i unitetit të ekipit të fëmijëve; për të formuar ide për normat estetike të komunikimit ndërmjet gjinive.

Puna përgatitore:

1. Kërkojuni 2-3 studentëve të përgatisin një histori për historinë e Ditës së Shën Valentinit.

2. Jepuni fëmijëve detyrën që të mësojnë një poezi për dashurinë, të përgatisin një dhuratë surprizë për shokun e tyre ose këdo që ata pëlqejnë më shumë në klasë (kusht paraprak është që dhurata duhet të jetë në pëllëmbët e duarve të tyre).

Pajisje: magnetofon; dy kuti; gjysmat e mollëve prej letre (sipas numrit të fëmijëve në klasë); karamele me fije të lidhura me to; çmime nxitëse për pjesëmarrësit e konkursit.

Plani i klasës

I. Fjalë hyrëse.

II. Mesazh informativ "Historia e festës".

III. Konkurse.

1. Gjeni shpirtin tuaj binjak.

2. Në anë të rrugës.

3. Dredhat.

4. Kënga e dashurisë.

IV. Fjala e fundit.

Përparimi i klasës

I. Fjalë hyrëse

Mësues klase. Mirëdita miq! Sot do të flasim për dashurinë.

Jo vetëm në këtë ditë, miku im,

Ju mund të dëgjoni rrahjen e zemrës tuaj.

Qoftë çdo ditë që jeni pranë

Do të jetë një festë dashurie për ne.

Çfarë feste po festojmë sot? (Përgjigjet e fëmijëve.)

Kjo është e drejtë: Dita e Shën Valentinit, ose Dita e Shën Valentinit.

II. Mesazh informativ "Historia e festës"

Mësues klase. Në Rusi, tradita e festimit të Ditës së Shën Valentinit u shfaq kohët e fundit, kështu që për ne është, mund të thuhet, një festë e re dhe ne dimë pak për të. Por

Dita e Shën Valentinit, si çdo festë tjetër, ka historinë e saj interesante. (emrat, mbiemrat) do të na tregojnë për këtë.

(Studentët bëjnë prezantime.)

III. Konkurse

Mësues klase. Në këtë ditë është zakon të jepni dhurata dhe të bëni surpriza. E gjithë kjo do të ndodhë, por pak më vonë. Tani ju sugjeroj të luani pak. (Lexon një poezi.)

Dita e Shën Valentinit -

Si një parandjenjë e pranverës.

Këto janë zemrat e ditës së emrit,

Ky është gëzimi i risisë.

Gjithçka filloi me dashuri:

Edhe toka edhe ky qiell,

Vetëm mos thuaj asgjë.

Pa dashuri, askush nuk do të ekzistonte.

1. Gjeni shpirtin tuaj binjak

Mësues klase. Ju ndoshta e dini se i dashuri juaj quhet edhe shpirti juaj binjak. Sipas një legjende të lashtë, Zoti dikur krijoi qenie të lumtura me shpirtra të plotë, që përmbanin parimet mashkullore dhe femërore, dhe i vendosi në parajsë. Por djalli i ndau të gjithë shpirtrat, si mollët, në dy gjysma dhe i hodhi në tokë. Që atëherë, këto gjysma të shpërndara në të gjithë botën kanë kërkuar njëra-tjetrën për të gjetur sërish lumturinë.

Unë ju sugjeroj të gjeni shpirtin tuaj binjak. Kushdo që e bën më shpejt se të tjerët do të marrë një çmim.

(Një kuti përmban gjysma mollësh për djem, dhe në kutinë tjetër ka gjysma mollësh për vajza. Ndërsa muzika po luhet, ju duhet të gjeni shpirtin tuaj binjak. Çiftet fituese marrin çmime.)

2. Në anë të rrugës

Mësues klase. Ata thonë se njerëzit e dashuruar mund të lexojnë mendimet e njëri-tjetrit. Ftoj çiftet që kanë gjetur shpirtin binjak duke përdorur një mollë të marrin pjesë në konkursin e radhës. Imagjinoni që jeni duke qëndruar në anët e ndryshme të rrugës. Në rrugë ka zhurmë. Një djalë fton një vajzë në një takim me gjeste. Vajza duhet të marrë me mend se ku është e ftuar: në kinema, në një ekspozitë, në një kafene, etj.

3. Dredhat

Mësues klase. Dëshironi të gostisni gjysmën tuaj tjetër me ndonjë karamele? Pastaj merrni pjesë në konkurs.

(Dy persona marrin pjesë. Të gjithë marrin një laps dhe një fije; një karamele është e lidhur në njërën skaj të fillit. Detyra është të mbështillni fillin rreth lapsit më shpejt se kundërshtari juaj. Në këtë rast, ju mund ta përdredhni atë vetëm vetë.

laps. Ndalohet mbajtja e lapsit me njërën dorë dhe mbështjellja e fillit me dorën tjetër.)

4. Kënga e dashurisë

Mësues klase. Në çdo kohë, të dashuruarit i kushtonin poezi gjysmave të tyre: disa lexonin të tyren, disa lexonin vepra të të tjerëve. Ju sugjeroj të merrni pjesë në një konkurs poezie.

(Studentët recitojnë poezi.)

IV. Fjala e fundit

Mësues klase. Festa jonë kushtuar Shën Valentinit ka marrë fund. I dhamë njëri-tjetrit një humor të mirë, por kjo nuk është e gjitha! Është koha t'i bëni njëri-tjetrit dhurata dhe t'i thoni fjalë të mira atij që ju pëlqen. Sigurisht, ju tashmë e dini paraprakisht se kujt doni t'i bëni dhuratën. Por kini kujdes, ne kemi një kusht të detyrueshëm: nëse personi me të cilin dëshironi të afroheni tashmë ka një dhuratë, atëherë duhet të shikoni me kujdes përreth dhe t'i jepni një dhuratë dikujt që nuk e ka ende. Shpresoj që zgjedhja juaj të mos jetë e vështirë, sepse secili prej jush ka shumë miq në klasë.

Material shtesë

Urimet e Shën Valentinit

Unë jap dashurinë time dhe Shën Valentinin,

Për të shkrirë trishtimin e shkurtit.

Ju uroj përshtypjet më të mira

Urime të sinqerta dhe të sjellshme!

Merreni me mend se e kujt është Shën Valentini?

Kush dha me gjithë zemër?!

Që rrëfen ndjenjat e buta

Nxitoni shpejt?!

Pranojeni këtë Shën Valentin me një buzëqeshje

Dhe shikoni me kujdes foton!

Unë jap fjalë dashurie dhe admirimi

Dhe në ditën e Shën Valentinit - tortë dhe urime!

Merreni me mend "zemrën" e kujt

A e mbani në duar tani?

Kush te do kaq shume

Dhe e ka kokën në re?!

Pranoje këtë Shën Valentin si dhuratë,

Nga pranvera është më e shëndetshme se një vitaminë!

Lexoni tri herë në ditë dhe lëvizuni.

Të dua, buzëqesh më shpesh!

Mezi pres mesin e shkurtit

Gjithë dimri, duke filluar nga dhjetori!

Unë dua t'ju përgëzoj shpejt të gjithëve,

Të jap një zemër të kuqe flakë si kujtim!

Jeta le të shkojë gjithmonë mirë:

Në jetën e përditshme, në shkollë, në miqësi, në jetën personale!

Dhe në ditën e Shën Valentinit uroj

Shume dashuri! Dhe urime.

Ju uroj vetëm ndjenja të përbashkëta

Dhe unë dua t'ju përgëzoj për Ditën e Shën Valentinit!

Merrni të gjithë tregun e luleve si dhuratë,

Dhe përveç luleve ka male të Shën Valentinit!

Unë dua t'ju përgëzoj për ditën e Shën Valentinit,

Unë ju jap një kartolinë të Shën Valentinit si kujtim!

Admironi, lexoni dhe mbani,

Dhe nëse ju mungon - telefononi!

Nuk njoh njeri më mirë

Në të gjithë botën, në të gjithë botën!

Ju jeni thesari i universit

Lumturia ime në planet!

Nga historia e Ditës së Shën Valentinit

14 Shkurti është dita e të dashuruarve, Dita Ndërkombëtare e të dashuruarve dhe të dashuruarve. Kjo festë është e njohur në kulturën evropiane për një kohë shumë të gjatë: tradita e festimit të festës së vajzave të pamartuara dhe burrave të pamartuar është regjistruar që në shekullin e 14-të. Vërtetë, në vende të ndryshme quhej ndryshe. Për shembull, në Suedi kjo festë quhet Dita e Gjithë Zemrave, në Norvegji - Dita e Romantikëve.

Ekzistojnë disa versione të origjinës së Ditës së Shën Valentinit.

Versioni një. Sipas besimit popullor, më 14 shkurt, natyra bën një kthesë të mprehtë drejt pranverës, zogjtë fillojnë lojërat e çiftëzimit, fluturojnë në çifte në qiell dhe në këtë mënyrë hapin "stinën e dashurisë". Në komedinë e Uilliam Shekspirit A Midsummer Night's Dream, Dita e Shën Valentinit quhet Dita e Zogjve.

Versioni dy. Sipas kalendarit romak, Viti i Ri bie në mes të shkurtit. Mund të supozohet se në Romën e lashtë, si në Rusi, gjatë festave të Vitit të Ri ishte zakon të tregonin fat për të fejuarit. Ndoshta kjo është arsyeja pse ata filluan të festojnë ditën e Shën Valentinit në 14 shkurt.

Versioni tre. Ajo lidhet me emrin e një të krishteri të ri, mjekut Valentin, i cili, pas një denoncimi, shkoi në burg kur pranvera në Romë po ziente dhe zogjtë po nisnin “stinën e dashurisë”. Fëmijët vrapuan drejt dritareve të burgut dhe i hodhën shënime shokut të tyre më të madh me urime, deklarata dashurie, përshëndetje dhe urime. Fëmijët u përpoqën ta ndihmonin Valentinin, ta mbështesnin dhe inkurajonin. Drejtori i burgut, një njeri i ashpër që urrente të krishterët dhe një tifoz i perandorit Klaudius, i përzuri fëmijët. Por kur lexoi shënimet naive të fëmijëve, mësoi për aftësitë e pazakonta shëruese të të burgosurit. Vajza e dashur e gardianit ishte e verbër që në lindje. Gjatë pushimeve ajo qëndronte në shtëpi si zakonisht. Ajo nuk ishte e destinuar të gjente një të dashur - kujt i duhet një nuse e verbër? Dhe më pas, duke shkelur ligjin, gardiani e solli vajzën e tij te mjeku i burgosur, duke mos pritur që njëra tragjedi t'i linte vendin tjetrës.

Valentini riktheu shikimin e vajzës dhe ajo ra në dashuri me të. Por dashuria e saj ishte e shkurtër dhe e pakënaqur. Shumë shpejt Valentin u ekzekutua. Ka mbetur vetëm një dëshmi nga dashuria e tyre, të cilën legjenda nuk e ka harruar - një letër e vogël, pothuajse një shënim, një Shën Valentin, siç do të themi tani, e cila u kompozua nga një i ri për të dashurin e tij, duke firmosur me modesti në fundi: "Shën Valentini juaj".

Nuk dihet se cilit perëndi iu lut më pas vajza e mbikëqyrësit, e rritur në paganizëm, por ndoshta ishte ajo që thirri e para: "Ai është një shenjtor!"

Ekziston edhe një legjendë që para ekzekutimit të tij, Shën Valentini shkroi shumë shënime për të gjithë të njohurit dhe ndjekësit e tij. Kështu lindi tradita e dhurimit të Shën Valentinit. Është ky shenjtor që konsiderohet shenjt mbrojtës i të gjithë atyre që janë të dashuruar.

Versioni katër. Besohet se Shën Valentini është peshkopi i Ternius. Ai martoi çifte të reja kundër urdhrave të perandorit Klaudi II, i cili preferonte të kishte sa më shumë beqarë në ushtrinë e tij, pasi besonte se ushtarët e martuar ishin luftëtarë të varfër. Peshkopi u kap dhe u dogj në kunj, sipas një versioni, më 14 shkurt 270 në Romë, sipas një tjetër - në 360 në Terni.

Dita e Shën Valentinit është edhe dita e engjëllit të të gjithëve të quajtur Valentina dhe Valentina. Në ditën e Shën Valentinit, është zakon të përgëzoni të gjithë njerëzit që doni: nënat dhe baballarët, vëllezërit dhe motrat, mbesat dhe nipërit dhe, natyrisht, miqtë. Sigurisht, 14 shkurti është një datë jashtëzakonisht e përshtatshme për t'i rrëfyer dashurinë një objekti të adhuruar prej kohësh, duke kujtuar se të gjitha moshat i nënshtrohen dashurisë.

Në shekullin e 15-të Britanikët filluan ta shihnin këtë datë si një mundësi të shkëlqyer për të deklaruar dashurinë e tyre me shkrim. Kartat e Shën Valentinit ishin të përshtatura me zbukurime, vizatime, letër dhe dantella të vërteta. Këto ishin vepra të vërteta arti. Në të gjitha mesazhet u përsërit një detaj - një vizatim i një zemre, e cila u bë emblema e kësaj feste për të gjitha kohërat. Dhe në 1820, në të njëjtën Angli, filloi prodhimi i kartave speciale të pushimeve. Pavarësisht se shërbimet postare në shek. nuk funksionoi aq shpejt sa në shekullin e 20-të, statistikat e regjistruara: më 14 shkurt 1834, për shembull, rreth 60 mijë rrëfime të shkruara të ndjenjave më të thella u hodhën në kuti postare vetëm në Londër. Megjithatë, kjo shifër nuk mund të krahasohet me numrin e deklaratave të dashurisë me postë në vitin 1988. Në atë kohë u dërguan rreth 16 milionë kartolina. Sipas vlerësimeve të përafërta, në vitin 1995 numri i tyre ishte afër 30 milionë.

Është interesante se ka rregulla të veçanta të mirësjelljes për dërgimin e një karte të Shën Valentinit. Së pari: dërguesi duhet të bëjë gjithçka për të ngjallur interes dhe kuriozitet të veçantë. Së dyti: dërguesi është i detyruar të ruajë sekrete dhe të mbetet anonim. Ekziston një rregull i tretë: gjatë gjithë vitit të jesh një kalorës ose zonjë besnike e zemrës së marrësit tuaj të dashur. Megjithatë, ky rregull rrallëherë ndiqet nga dikush.

Deri në shekullin e 17-të Tradita e zgjedhjes së një dashnori apo të dashurit për një periudhë prej një viti ekzistonte tashmë vetëm si shaka, shumë shpesh thjesht si lojë fëmijësh. Dhe pasi u bë një argëtim i pafajshëm, zakoni nuk mbështetej më vetëm nga të rinjtë e pamartuar. Në ditarët e S. Pepys (1633-1703) gjejmë një pamje të gjallë të jetës londineze, të riprodhuar me shumë detaje piktoreske. Në ditën e festës, të gjithë miqve dhe të njohurve u dërguan Shën Valentinit. Të rriturit, të martuarit gjithashtu fituan Shën Valentinin dhe Shën Valentinin e tyre si miqtë e preferuar të vitit. Dhe meqenëse e gjithë kjo tashmë ishte vetëm një lojë, një burrë dhe një grua tani lejoheshin të kishin disa Shën Valentin ose Shën Valentin. Burrat - Shën Valentinit - duhej t'u jepnin grave dhurata, të jepnin lule, të shkruanin letra dashurie.

Karakteristikat e festimit të Ditës së Shën Valentinit në shkollë

1. Dorëzimi i shportave dhe buqetave me lule përmes postës shkollore.

2. Në dritare xhami ose stendat e përgatitura posaçërisht me stilolapsa, mund të shkruani çdo rrëfim dashurie, aforizma për dashurinë, poezitë tuaja dhe të njerëzve të tjerë.

3. Çdokush mund të tregojë fatin duke përdorur një margaritë letre. Margaritë janë ngjitur në mure, në anën e pasme të petaleve shkruajnë fjalët: dashuron, nuk i pëlqen, pështyn, puth, shtyp në zemër, dërgon në ferr. (Mund të shkruhen edhe parashikime komike p.sh.: “Shoquesi juaj do të jetë një person me sy blu, me karakter të mirë dhe fleksibël, por... një metër më i gjatë se ju. Ju urojmë lumturi!”)

4. Pjesëmarrësit e festës shkruajnë emrat e tyre në zemra: vajzat - në rozë, djemtë - në ato të kuqe. Zemrat hidhen në kana të bukura. Pastaj do t'i nxjerrin këto zemra, duke marrë vesh emrin e të fejuarit, të fejuarit.

5. Në fshatrat angleze, të rinjtë i jepnin njëri-tjetrit harqe të endura nga kashtë në këtë ditë - një simbol i një bashkimi dashurie. Harku duhej të ruhej gjatë gjithë vitit. Në një festë shkollore, vajzat mund t'u dhurojnë djemve harqe ose papijone për burra të punuar me dorë. Dhe djemtë mund t'u japin vajzave një lule të punuar me dorë ose ëmbëlsira të mëdha shtëpiake. Ju duhet t'i dilni me to: si mbushja ashtu edhe një mbështjellës i veçantë karamele - me një emër, një foto, poezi.

6. Në ditën e Shën Valentinit duhet të keni sa më shumë aplikime në formë zemre të qepura në kostum dhe fustan dhe të dekoroni veten me aksesorë të tjerë në formë zemre. Një kostum në këtë ditë është një hapësirë ​​për kreativitet.

7. Të gjithë pjesëmarrësit e festës hyjnë në sallë me një kalim. Pass - një copë letër me një aforizëm për dashurinë dhe një nënshkrim fiktive, për shembull: "Beatriz of Zaragoza", "Montigomo - Hawk Claw". Një juri e posaçme do të zgjedhë 10 aforizmat më të mira, do t'i lexojë ato, do të identifikojë ata që përzgjodhën ose dolën me më të mirët dhe do të shpërblejë secilin në përputhje me rrethanat.

Lojëra dhe argëtim për ditën e të dashuruarve

Zemër për zemër. Pritini zemrat e letrës në dy forma. Jepini secilit lojtar gjysmë zemre. Me komandë, të gjithë lojtarët mblidhen në qendër të sallës. Lojtarët që e gjejnë ndeshjen e tyre të parët janë fituesit. Në të njëjtën kohë, prezantuesi cakton kohën për të zbuluar se sa shpejt lojtarët mund ta gjejnë ndeshjen e tyre.

Zemrat e Fshehura. Zemrat prej kartoni ose lecke të së njëjtës madhësi dhe ngjyrë janë të fshehura në vendet më të papritura në sallë. Prezantuesja flet për to dhe fton të gjithë t'i kërkojnë. Ai që gjen më shumë zemra bëhet fitues dhe merr një shpërblim - bukë me xhenxhefil në formë zemre.

Gëzuar Fytyrën e Shën Valentinit. Një numër i madh zemrash janë prerë nga letra. Ata duhet të ngjiten në një fletë letre whatman në mënyrë që të krijojnë një "fytyrë në formë zemre" të "ulësit" të ulur në një karrige. Kushdo që e bën atë në mënyrë më interesante dhe të ngjashme me origjinalin do të marrë një çmim.

Portrete të profilit. Në qytetin zviceran të Winterthur ekziston një muze i portreteve të profilit të prera në letër të zezë. Historianët e artit besojnë se ky lloj unik i grafikës u "sjell" në Evropë nga Kina në shekullin e 17-të, ku u ngrit në kohët e lashta. Prototipi i portretit të profilit ishte, me sa duket, një teatër hije. Arti i portreteve të profilit tashmë pothuajse është zhdukur.

Jepuni lojtarëve (djalë dhe vajzë) letër të zezë, gërshërë dhe lërini të përpiqen të presin profilet e njëri-tjetrit ndërsa shkojnë. Kushdo që ka më shumë të ngjashëm fiton një çmim.

Zemra te thyera. Zemrat e mëdha të kuqe dhe rozë prej letre priten në dy pjesë. Në njërën pjesë të zemrës ata shkruajnë një pyetje për Shën Valentinin, në anën tjetër - përgjigjen. Lojtari i ri merr gjysmë zemre me një pyetje. Duke iu përgjigjur çdo pyetjeje, ai merr gjysmën tjetër të zemrës nga vajza nëse përgjigja përputhet me pyetjen. Në këtë rast, gjysmat "të thyera" janë të lidhura.

"Zemra e bukuroshes..." Nga shkronjat e përfshira në këto dy fjalë, është e nevojshme të formohen fjalë - emra të zakonshëm në rasën njëjës, emërore. Fituesi nuk është ai që ka dalë me shumë fjalë, por ai që i ka mbetur më shumë fjalë origjinale pasi ka kryqëzuar të njëjtat.

Komplimentet e kujt janë më të mira?. Ka disa opsione në këtë argëtim. Një djalë dhe një vajzë mund t'i thonë me radhë njëri-tjetrit komplimente pa u përsëritur.

Qëllimet:

të japë informacion për historinë e kësaj feste;

zhvilloni një dashuri për klasikët rusë;

ngjall interes për problemet "të përjetshme": dashuria, lumturia, mirëkuptimi i ndërsjellë;

promovojnë kohezionin e ekipit;

ngjall një humor të veçantë, lirik të shpirtit, i cili do t'i lejojë fëmijët të mendojnë për dashurinë.

Pajisjet: pamje, kartolina, poster, zemra.

Plani i klasës:

1. Kuiz.

2. Historia e krijimit të festës.

3. “Tri deklarata dashurie”. L. Tatyaniceva.

4. Konkurse

"Zemrat e Fshehura"

"Kush e kujton më mirë njëri-tjetrin"

"Zemra te thyera"

"Gjysmat e një njeriu"

Ç'kemi djema! Klasa jonë sot i kushtohet Ditës së Shën Valentinit - Ditës së Shën Valentinit. Kjo festë na erdhi nga Perëndimi, dhe tani është një sukses i madh edhe këtu. Dhe, para se të kalojmë në historinë e kësaj feste, le të kontrollojmë se çfarë dini për këtë festë. Përgjigjuni pyetjeve të kuizit!

Në cilin shekull filloi të festohej Dita e Shën Valentinit në Evropë? (XIIIshekulli)

Emërtoni qytetin në të cilin jetoi dhe shërbeu Shën Valentini. (Romë)

Pse u dërgua në burg Shën Valentini? (Për martesat me të dashuruar pavarësisht ndalimit)

Emërtoni perandorin, dekretin e të cilit Valentini nuk iu bind. (Klaudi)

Me kë ishte i dashuruar vetë Valentini? (Për vajzën e rojtarit të burgut)

Cili ishte nënshkrimi në shënimin e lamtumirës nga Shën Valentini për të dashurin e tij? (Shën Valentini juaj)

Emërtoni simbolet e Ditës së Shën Valentinit. (Trëndafili, zemra, kupidi).

Çfarë pushimesh alternative ekzistonte në Rusi? (Dita e Pjetrit dhe Fevronias)

Kur filluan të festojnë Ditën e Shën Valentinit në Rusi? (fillimi i viteve 1990)

Kjo festë nuk ka një bazë të thellë fetare. Ajo lidhet me një histori prekëse dhe trishtuese të dy të dashuruarve.

Në shekullin III. pas Krishtit Perandori romak Klaudi II nxori një dekret që ndalonte njerëzit të martoheshin. Ai besonte se martesa i mbante burrat në shtëpi dhe fati i tyre ishte të ishin ushtarë të mirë dhe të luftonin me guxim për Romën.
Prifti i ri i krishterë Valentin nuk ia vuri veshin dekretit dhe u martua fshehurazi me të dashuruarit e rinj. Pasi zbuloi këto martesa anti-shtetërore, perandori urdhëroi që shkelësi të burgosej dhe më pas të ekzekutohej.
Në burg, Valentini, i privuar nga librat e shenjtë, e diversifikoi kohën e lirë të detyruar duke i shkruar shënime vajzës së gardianit të burgut. Me sa duket, shënimet ishin të mira, po ashtu edhe vajza. Të rinjtë ranë në dashuri me njëri-tjetrin. Para ekzekutimit të tij, më 14 shkurt 270, ai i dërgoi vajzës një shënim lamtumire me frazën e shkurtër "nga Shën Valentini", e cila më vonë do të thoshte dashuri dhe besnikëri e përjetshme. Dhe data e vdekjes së priftit mbeti përgjithmonë në kujtesën e njerëzve.

Në ditën e Shën Valentinit, ishte zakon të dërgonit "Shën Valentin" për të dashurit dhe miqtë tuaj - letra me deklarata dashurie dhe miqësie.

Vajze:

Sa të jem gjallë, do të jem me ty -
Shpirti dhe gjaku janë të pandashëm -
Sa të jem gjallë, do të jem me ju.
Dashuria dhe vdekja janë gjithmonë bashkë.
Do ta mbani me vete kudo
Mos më harro, e dashur!
Do ta mbani me vete kudo.
Tokë amtare, shtëpi e ëmbël.

Djali:

Por nëse nuk kam asgjë për të fshehur
Nga keqardhja e pashërueshme,
Por nëse nuk kam asgjë për të fshehur
Nga i ftohti dhe errësira?

Vajze:

Pas ndarjes do të ketë një takim.
Mos më harro, e dashur.
Pas ndarjes do të ketë një takim,
Do të kthehemi të dy - ti dhe unë.

Djalë :

Por nëse zhdukem në errësirë ​​-
Drita e shkurtër e një rreze dite, -
Por nëse zhdukem në errësirë
Përtej brezit të yjeve, në Rrugën e Qumështit.

Vajze:

Une do te lutem per ty.
Për të mos harruar rrugën tokësore,
Une do te lutem per ty,
Mund të ktheheni të padëmtuar.

Djali:

Mos u ndani me të dashurit tuaj.

Vajze:

Mos u ndani me të dashurit tuaj.

Së bashku:

Mos u ndani me të dashurit tuaj -
Me gjithë gjakun tuaj, rrituni në to!

Djali:

Vajze:

Dhe çdo herë thuaj lamtumirë përgjithmonë!

Së bashku:

Dhe çdo herë thuaj lamtumirë përgjithmonë,
Kur largohesh për një moment.

A e dini si festohet dita e të dashuruarve në vende të ndryshme të botës?!

Francezët zakonisht japin bizhuteri në ditën e Shën Valentinit.

Por britanikët urojnë jo vetëm njerëzit, por edhe kafshët e tyre të dashura për ditën e Shën Valentinit.

Dhe japonezët e kthyen ditën e Shën Valentinit në "8 Mars" për burrat. Në këtë ditë, dhuratat në Japoni u jepen kryesisht burrave.

Në Danimarkën romantike, njerëzit i dërgojnë lule të thata njëri-tjetrit.

Vajzat e Evropës i shkruajnë emrat e tyre në copa letre, i vendosin në një kuti dhe më pas djemtë nxjerrin një copë letër nga atje, duke zgjedhur kështu një bashkëshort.

Në Spanjë, më 14 shkurt, burrat dhurojnë vetëm lule për të dashurit e tyre, dhe ata, nga ana tjetër, japin dhurata.

Në Tajvan, është zakon t'u dhuroni trëndafila grave në ditën e Shën Valentinit. Sasia ka rëndësi. Nëse një burrë dërgon një lule, do të thotë se ai deklaron dashurinë e tij, dhe nëse një buqetë luksoze me 100 trëndafila do të thotë se ai propozon martesë.

Kush mund të emërojë dhuratat tradicionale? (Kartolina urimi për Shën Valentin, ëmbëlsirat në kuti në formë zemre, lule, bizhuteri, lodra të buta).

Konkurse

Ne kemi qëndruar ulur shumë gjatë. Është koha për të luajtur. Le të ndahemi në dy ekipe. Çdo ekip do të dalë me emrin e vet. Unë sugjeroj të bëni një kërkim për zemrat. Dhe kështu, konkursi i parë.

"Zemrat e Fshehura"

Zemrat janë të fshehura në vendet më të papritura në klasë. Skuadra që gjen më shumë zemra do të fitojë.

Kush e kujton më mirë njëri-tjetrin

Konkurrentët e secilës palë qëndrojnë me kurriz nga njëri-tjetri. Pas kësaj, secilit prej tyre i bëhen pesë pyetje në lidhje me pamjen e partnerit (ngjyra e syve, veshjet, numri i butonave në këmishë, prania e vathëve dhe bizhuterive të tjera, prania e orëve, etj.). Dyshja që e kryen më mirë këtë detyrë merr një pikë bonus.

"Zemra te thyera"

Ka gjysma zemrash në tavolinë. Në njërën anë është shkruar pjesë e një poezie dashurie. Djemtë duhet të gjejnë gjysmën tjetër të poezisë, dhe për këtë arsye zemrat e tyre. Më pas, djemtë duhet të thonë se cilit klasik i përkasin këto poezi.

“Të duash të tjerët është një kryq i rëndë » B. Pasternak

Të duash të tjerët është një kryq i rëndë,
Dhe ju jeni e bukur pa rrotullime,
Dhe bukuria juaj është një sekret
Është e barabartë me zgjidhjen e jetës.

Në pranverë dëgjohet shushurima e ëndrrave
Dhe shushurima e lajmeve dhe të vërtetave.
Ju vini nga një familje me baza të tilla.
Kuptimi juaj, si ajri, është vetëmohues.

Është e lehtë të zgjohesh dhe të shohësh qartë,
Shkundni plehrat verbale nga zemra
Dhe jetoni pa u bllokuar në të ardhmen.
E gjithë kjo nuk është një mashtrim i madh.

"Të dua më shumë se deti, qielli dhe këndimi..." K. Balmont

Të dua më shumë se deti, qielli dhe këndimi,
Të dua më shumë se ditët që më janë dhënë në tokë.
Ti vetëm digjesh për mua si një yll në heshtjen e largësisë,
Ti je një anije që nuk fundoset as në ëndrra, as në dallgë, as në errësirë.

Unë u dashurova me ty papritur, menjëherë, rastësisht,
Të pashë - si një i verbër papritmas zgjeron sytë
Dhe, pasi të ketë rifituar shikimin, ai do të habitet që në botë skulptura është ngjitur së bashku,
Ajo bruz u derdh tej mase në smerald.

Më kujtohet. Pasi hape librin, i shushurite pak faqet.
E pyeta: "A është mirë që akulli thyhet në shpirt?"
Ti ndezi sytë drejt meje, duke parë në çast distancën.
Dhe unë dua - dhe dua - për dashurinë - për të dashurin tim - këndon ai.

"dashuri" Anna Akhmatova

Pastaj si një gjarpër, i mbështjellë në një top,

Ai bën një magji pikërisht në zemër,

Kjo është gjatë gjithë ditës si një pëllumb

Gatuaj në dritaren e bardhë,

Do të shkëlqejë në acar të ndritshëm,

Duket si një i majtë në gjumë...

Por ajo drejton besnikërisht dhe fshehurazi

Nga gëzimi dhe nga paqja.

Ai mund të qajë kaq ëmbël

Në lutjen e një violine të etur,

Dhe është e frikshme ta hamendësosh atë

Në një buzëqeshje ende të panjohur.

"Më pëlqen që nuk je i sëmurë me mua" Marina Tsvetaeva

Më pëlqen që nuk jeni të sëmurë me mua,

Më pëlqen që nuk je ti që më ka mërzitur

Se globi nuk është kurrë i rëndë

Ajo nuk do të notojë larg nën këmbët tona.

Më pëlqen që mund të jesh qesharak -

Lirshëm - dhe mos luani me fjalët,

Dhe mos u skuq me një valë mbytëse,

Mëngët preken pak.

Më pëlqen edhe që je me mua

Përqafoni me qetësi tjetrin,

Mos më lexoni në ferr

Digje sepse nuk të puth.

Cili është emri im i butë, moj i butë, jo

E përmend ditën a natën - kot...

Kjo kurrë në heshtje kishtare

Nuk do të këndojnë mbi ne: Halleluja!

Faleminderit me zemër dhe dorë

Sepse më ke mua - pa e njohur veten! -

Kështu dashuri: për paqen e natës sime,

Për takimin e rrallë në orët e perëndimit të diellit,

Për jo-shëtitjet tona nën hënë,

Për diellin, jo mbi kokat tona, -

Sepse ju jeni të sëmurë - mjerisht! - jo nga unë,

Sepse jam i sëmurë - mjerisht! - jo nga ju!

"Unë bekoj gjithçka që ndodhi" Aleksandër Blloku

Unë bekoj gjithçka që ndodhi
Nuk po kërkoja një jetë më të mirë.
O zemër, sa shumë ke dashur!
Oh, mendje, sa u djege!

Lërini edhe lumturinë edhe mundimin
Ata lanë gjurmët e tyre të hidhura,
Por në një stuhi pasionante, në mërzi të gjatë
Unë nuk e kam humbur dritën time të mëparshme.

Dhe ty, që e mundova me të renë,
Më vjen keq. Mund të jemi bashkë.
Të gjitha gjërat që nuk mund t'i thuash me fjalë,
E njoha në pamjen tënde.

Shikimi i syve të vëmendshëm
Dhe zemra rreh, e shqetësuar, në gjoks,
Në errësirën e ftohtë të një nate me borë
Vazhdoni rrugën tuaj besnike.

Ecëm krah për krah, por drejt meje

Nuk guxove më të shikoje,

Dhe në erën e një dite marsi

Fjalimi ynë bosh humbi.

I.A.Bunin.

Retë ishin të bardha nga të ftohtit

Nëpër kopshtin ku ranë pikat,

Faqja jote ishte e zbehtë

Dhe, si lule, sytë u bënë blu.

Buzët tashmë gjysmë të hapura

Shmangja prekjen me sy,

Dhe ishte akoma bosh plot lumturi

Ajo botë e mrekullueshme ku ecnim krah për krah.

Mikhail Lermontov

Jo, nuk je ti që të dua me kaq pasion,
Shkëlqimi yt nuk është për mua;
Unë e dua vuajtjen e kaluar në ju
Dhe rininë time të humbur.

Kur ndonjëherë të shikoj,
Duke parë në sytë tuaj me një vështrim të gjatë:
Jam i zënë duke folur në mënyrë misterioze
Por nuk po të flas me zemër.

Unë jam duke folur me një mik nga ditët e mia të vogla;
Unë jam duke kërkuar për veçori të tjera në veçoritë tuaja;
Në gojën e të gjallëve, buzët kanë qenë prej kohësh memec,
Në sy ka një zjarr sysh të venitur.

"Unë isha përsëri në kopshtin tuaj ..." A.A. Fet

Unë isha përsëri në kopshtin tuaj,

Dhe rrugica më mori

Aty ku jemi bashkë në pranverë

Ata endeshin përreth, duke mos guxuar të flisnin.

Si u vizatua një zemër e ndrojtur

Derdhni shpresën, frikën dhe dënimet, -

Dhe pastaj nga inati fleta e re

Na dërgoi kaq pak hije.

Tani hija në kopsht është e errët,

Dhe aroma është më e fortë se barishtet;

Por çfarë heshtjeje

Çfarë heshtjeje e mprehtë!

Një bilbil do të gdhijë,

I fshehur në errësirë, ai fishkëllen me druajtje,

Dhe nën tendat e degëve

Vështrimi kërkon më kot dikë.

Testi "Gjysmat e një personi"

Një fletë letre paloset në gjysmë dhe shpohet në pesë vende. Lojtarët në çift vizatojnë me radhë gjysmën e një personi. Një lojtar është në gjysmën e djathtë, tjetri është në të majtë. Vizatimi i çdo subjekti testues duhet të kalojë domosdoshmërisht nga pesë pika. Deri në fund të testit, ju ndalohet të shikoni vizatimin e partnerit tuaj. Pikat në fillim të testimit vizatohen mbi bazën që veshi do të kalojë në pikën e parë, qafa do të kalojë në të dytën, pëllëmba do të kalojë në të tretën, beli do të kalojë në pikën e katërt dhe këmba do të kalojnë në të pestën (megjithatë, testuesit nuk mund të informohen për këto kushte dhe nuk janë të detyruar t'u përmbahen atyre).

Interpretimi.

Forma e përgjithshme. Sa më saktë të përputhen gjysmat dhe sa më harmonik të jetë një person, aq më i mirë është përputhshmëria e testuesve. Në figurën e shembullit, përputhshmëria e përgjithshme e testuesve është mjaft e mirë.

kokë. Personi në vizatimin e të cilit është koka më e lartë është lideri në çift. Ngjitja e flokëve në kokë do të thotë një dëshirë për udhëheqje.

Karakteristikat e fytyrës. Nëse një person vizaton tipare të fytyrës, do të thotë se ai synon komunikimin. Në këtë rast, çiftet janë më harmonikë në të cilët ose të dy njerëzit synojnë komunikimin (ka tipare të fytyrës) ose të dy nuk janë të drejtuar (nuk ka tipare të fytyrës). Tiparet plotësuese të fytyrës gjithashtu funksionojnë mirë së bashku (për shembull, kur njëri vizaton gojën dhe tjetri vizaton veshin).

Duart. Nga mënyra se si është tërhequr dora, mund të dalloni se cili nga testuesit është duke bërë punën kryesore. Për më tepër, një dorë e gjatë dhe e gjerë tregon një person punëtor dhe prania e gishtërinjve tregon aftësinë e testuesit në çdo fushë praktike.

Këmbët. Këmbët tregojnë se sa fort dhe me siguri qëndroni në tokë.

Djema, ka një poster me një foto të një peme të varur në tabelë para jush. Ka zemra boshe në këtë pemë. Në çdo zemër do të shihni mbishkrimin Love is... Ju ftojmë të shprehni me fjalët tuaja se çfarë do të thotë Dashuria sipas mendimit tuaj.

Ora e sotme e mësimit ishte një nga më të ndritshmet, më të sjellshmet dhe më argëtueset. Shpresoj që të gjithë të keni marrë vetëm emocione pozitive.

Dita e Shën Valentinit është një festë për të gjithë ata që duan, për të gjithë ata që janë të dashuruar. Rruga do t'ju sjellë lumturi dhe gëzim. Dashuria le t'ju shoqërojë jo vetëm në këtë ditë, por gjatë gjithë jetës tuaj.

Natalya Klimenko
Ora e klasës "Historia e festës "Dita e Shën Valentinit"

Ecuria e mësimit.

Mësues

: Djema, tani është muaji i fundit i dimrit. Si e ka emrin?

Përgjigjet e fëmijëve: shkurt.

Mësues

: Ashtu është shkurt. Le të kujtojmë se cilat festa festojmë në shkurt?

Mësues

: Po, bravo, u kujtuan festat, dhe cilën do ta festojmë së shpejti? (Përgjigjet e fëmijëve) Bravo në ditën e Shën Valentinit. Si festohet dhe çfarë është zakon të bëhet në këtë ditë?

Përgjigjet e fëmijëve: vizatoni zemrat, shkruani Shën Valentinin.

Ndez prezantimin, ka 1 rrëshqitje në tabelën multimediale.

Mësues

: Djema, kush e di nga na erdhi kjo festë dhe kush është Shën Valentini?

Përgjigjet e fëmijëve:

2 rrëshqitje.

Mësuesja: Djema, shikoni, kemi mysafirë. Na erdhi një plak që di gjithçka për këtë festë.

Plaku:

Përshëndetje djema, kam dëgjuar që ju do të festoni ditën e Shën Valentinit. A e dini historinë e kësaj feste?

Përgjigjet e fëmijëve:

3 rrëshqitje.

Plaku: Atëherë dëgjo. Ka shumë legjenda që tregojnë për origjinën e kësaj feste. Shumë shekuj më parë…

4 rrëshqitje.

Plaku: Shumë kohë më parë, perandori Klaudi II jetoi dhe sundoi në Perandorinë Romake. Ai ishte një sundimtar i madh dhe mizor. Ushtria e tij përjetoi një mungesë akute ushtarësh për fushatat ushtarake dhe Klaudi II doli me një mënyrë për ta bërë ushtrinë e tij të fuqishme dhe të pathyeshme. Ai i ndaloi ushtarët të martoheshin dhe të krijonin familje, sepse mendonte se një legjionar i martuar mendonte shumë më pak për lavdinë e perandorisë sesa për mënyrën e ushqyerjes së familjes së tij.

5 rrëshqitje.

Dhe shërbimi zgjati 25 vjet.

6 rrëshqitje.

Por kjo nuk i pengoi ushtarët të dashuroheshin më pak dhe shumë kishin vajza të dashura me të cilat donin të martoheshin.

Rrëshqitja 7

Në atë kohë, Shën Valentini, një mjek dhe prift i zakonshëm fushor, jetonte në qytetin e Ternias, duke bekuar fshehurazi zemrat e dashura dhe të dashuruarit e martuar. Ai nuk kishte frikë nga zemërimi perandorak. Dhe ai jo vetëm që u martua, por i ndihmoi ata të jepnin dhurata dhe të shkruanin letra dashurie.

8 rrëshqitje.

Kur perandori mësoi për këtë, vendosi ta ekzekutonte. Në pritje të vendimit, kleriku ra në dashuri me vajzën e vogël të gardianit të tij, Julia. Vajza ishte e verbër, por lutjet e Valentinit dhe dashuria e tij e butë bënë një mrekulli - vajza filloi të shihte. Kur mbeti dita e fundit para ekzekutimit, Valentin i shkroi letrën e tij të fundit të dashurit të tij, në të cilën vendosi të tregonte për ndjenjat e tij. Në fund të letrës ai nënshkroi "Shën Valentini juaj". Ai u ekzekutua më 14 shkurt.

Rrëshqitja 9

Më vonë martiri i krishterë Valentin u bë shenjt dhe Kisha Katolike e shpalli 14 shkurtin festë, ditën e Shën Valentinit. Që atëherë, kjo ditë festohet si Dita e Shën Valentinit.

10 rrëshqitje.

Kjo është historia e kësaj feste.

Mësues:

Ju pëlqeu historia e plakut? Çfarë ju kujtohet më shumë?

Përgjigjet e fëmijëve:

11 rrëshqitje.

Mësuesja: Aktualisht, Shën Valentini është festa më romantike që festohet në të gjithë botën dhe pritet me padurim.

Mësues:

Cili mendoni se është simboli i kësaj feste? Dhe çfarë është zakon t'i jepni njëri-tjetrit?

Përgjigjet e fëmijëve:

13,14 rrëshqitje.

Mësues:

Kjo është e drejtë, zemrat, balona dhe kartat - Shën Valentinit. Djema, çfarë janë Shën Valentinit?

Përgjigjet e fëmijëve:

Rrëshqitja 15

Mësues:

Kartat e Shën Valentinit janë karta të vogla në formë zemre në të cilat mund të shkruani një deklaratë dashurie. Shumë shpesh një kartolinë e tillë është anonime, pa adresë kthimi. Ajo që shton misterin është se të dashuruarit mund të nënshkruhen për Shën Valentin, për shembull, me dorën e majtë. Në këtë ditë, shumë njerëz vendosin t'i rrëfejnë dashurinë njëri-tjetrit, madje shumë vendosin të martohen.

16 rrëshqitje.

Mësues:

Dhe shumë të tjerë shkruajnë poezi.

Dashuria nuk është gjithçka: as bukë, as ujë,

As një çati në shi, as rroba të zhveshura,

Jo një trap lundrues për të mbytur kur

Forca dhe shpresa tashmë janë tharë.

Dashuria nuk e zëvendëson ajrin,

Kur nuk ka frymëmarrje të mjaftueshme në mushkëri.

Nuk shëron kockat, nuk pastron gjakun,

Por ndonjëherë ata vdesin pa dashuri...

Mësues:

Djema, çfarë mësuam sot? Çfarë ju pëlqeu më shumë? Çfarë mendoni se do të bëjmë në mësimin tonë të ardhshëm të teknologjisë? Në mënyrë korrekte, ne do të presim zemrat, do të shkruajmë Shën Valentinit dhe do të dekorojmë zyrën tonë.