Modeliranje odjevne olimpijade o tehnologiji. Sat modeliranja: haljine za različite vrste figura

Kruškasta figura vrlo je ženstvena, ali ponekad vlasniku donosi poteškoće pri odabiru gotove haljine zbog razlike u opsegu bokova i prsa. Nemojte se uzrujati. Prvo, shvatimo koji stil odabrati. Suzite dno i fokusirajte se na vrh: vrat u obliku čamca, veliki ovratnik, dekoltea, svijetli ispis u gornjem dijelu haljine, donji dio može biti malo proširen, ne zaboravite na korištenje kontrastnih umetaka koji prolaze duž haljine i vizualno modeliraju figuru, kao i blago visok struk, štikle i tajice u skladu s cipelama učinit će vas vitkijim. Nastojimo izbjeći ukrase u području bokova, zakrpanih džepova, draperija, križnih pruga i velikih printova.

fotografija sa stranice, http://www.chieflady.com/

Za primjer modeliranja odabrat ćemo jednostavnu haljinu s koricama kreiranu na uzorku na temelju susjedne siluete. Stil je zanimljiv po tome što su linije modela koje čine siluetu najbolji i najpovoljniji način za demonstriranje ženske figure nižeg tipa. Tamni umetci koji se protežu duž bočnih šavova pomoći će vizualno sakriti širinu bokova, a bijela, proširena silueta na vrhu će istaknuti vitku siluetu. Ali, ovdje je nemoguće biti previše pametan s pretjeranim sužavanjem suknje, a ako je razlika između obujma prsa i bokova velika, bolje je suknju malo proširiti do dna.

fotografija sa stranice http://www.stylishwife.com/

Modeliranje. Na detaljima uzorka leđa i police nacrtajte modelne linije reljefa koje prolaze od rupa do dna haljine kroz strelice struka, na leđima dio otopine prenesite na srednju liniju leđa, za najbolje pristajanje na ovom području. Otvorite strelicu za poprsje u rupi za ruke, pročitajte više o prijenosu strelica. Ostaje samo ocrtati dodatak za utor. Ako je razlika između obujma struka i kukova velika, a rješenja strelica za pristajanje su veće od 3-3,5 cm svaka, strelica se mora podijeliti na dva dijela, inače u gotov proizvod u području struka će se pojaviti ružni nabori.

U drugoj verziji modeliranja, predlažemo proširenje suknje do dna, takozvanu siluetu u obliku slova A, također možete napraviti odsječak haljine u struku.

MODELIRANJE HALJINE ZA FIGURU OBRNUTOG TROKUTA

Vaša jača strana su uski bokovi i duge, vitke noge. Fokusiramo se na njih. Sav dekor, svijetli otisci - do suknje. Smanjujemo širinu ramena, tu će nam pomoći raglan rukavi, ili izostanak rukava u ljetnoj odjeći, haljina s remenom na jedno rame, grčka silueta, široka tunika, haljina sa suknjom od tulipana može postanite spas i budite voljeni u svojoj garderobi. Možete si priuštiti da nosite obline široke suknje, suknje ili hlače s peplumom, haljine ravnog kroja, ali ne previše voluminozne i široke, s okomitim šavovima ili ukrasima.

fotografija s web-mjesta http://refinedstylefashion.com/ https://ru.pinterest.com/pin/454089574910263523/ http://stylowi.pl/

Kao primjer, analizirat ćemo modeliranje uzoraka jednostavna haljina pogodan za ovu vrstu figurui. Model ima pripijeni steznik bez rukava i suknju od tulipana koja bokovima dodaje volumen. Haljina je odrezana po liniji struka, na prednjoj strani suknje su dva suprotna nabora, a na stražnjoj strani suknje napravljen je prorez.

fotografija sa stranice http://snowqueen.ru/

Modeliranje započinjemo nanošenjem osnovnog uzorka susjedne siluete na reljefne linije na detaljima leđa i police (ako želite bolje pristajanje ili je tkanina pletena, možete koristiti osnovni uzorak susjedne siluete). Talijeve strelice rasporedit ćemo na prednjoj ploči suknje u nabore - dio suknje izrezati od kraja strelica okomito prema dolje, razdvojiti dijelove tako da u gornjem dijelu dobijemo otopinu približno jednaku 6-8 cm. za stvaranje dubokih kontra nabora. Na dnu zadržite volumen suknje u izvornom obliku.

MODELIRANJE HALJINE ZA FIGURU "PJEŠĆANI SAT".

Vrsta oblika " pješčani sat"- najženstveniji, on se s pravom smatra standardom za oponašanje i pokušavamo mu približiti svoju figuru, barem uz pomoć odjeće. Sretnice s takvom tjelesnom građom. ženstvenost i seksi. Dekolte , mašne, olovke suknje, štikle na štiklama - ovo je vaša win-win slika.

fotografija s web-mjesta http://www.asos.com/ https://ru.pinterest.com/NatalieYoung29/

Simulirajmo tako jednostavnu haljinu, u dvije verzije.

fotografija preuzeta sa stranica

Model je na prvi pogled prilično jednostavan, ali uz pravi izbor tkanine i dodataka vrlo je efektan. Za modeliranje nam je potreban uzorak za bazu susjedne siluete i uzorak za rukav. Odrezana haljina duž linije struka, suknja je proširena do dna. Strelice za prianjanje na prsa prenose se na izrez: u prvoj verziji strelice od vrata su prošivene s dopunom prema van, mali rukav s preklopom, u drugoj verziji strelice na prsima su raspoređene u naborima koji se proteže od dekoltea, nema rukava.

Modeliranje. 1 korak - na detaljima leđa, strelica za zaobljenost ramena može se zanemariti, jer izrez leđa je dovoljno dubok i proširen, ali se veličina otopine mora ukloniti s duljine ramena kako se ne bi narušila ravnoteža. Radi praktičnosti modeliranja, prenijet ćemo strelicu na policu u rupu za ruke. Izrežite detalje uzorka suknje po dužini od strelica prema dolje.

Zatim, korak 2 simulacije. Nacrtajte novu liniju za izrez prema skici. Tallium strelicu na polici ćemo prenijeti na dekolte, a tamo ćemo prenijeti i strelicu iz rupe. Saznajte više o prevođenju pikado. Prilikom dizajniranja odvojive susjedne siluete, uzorak dijela police mora se spustiti u području struka za 1 cm, što će bolje pristajati i spriječiti trzanje nakon završetka. Suknja. Spajamo dijelove uzorka dobivenog nakon rezanja detalja suknje, tako da se strelice otvaraju do dna. Točno bočne kriške i dno proizvoda.

Modeliranje rukava. Uzorak baze rukava možete preuzeti na našoj web stranici. Prvo, skratimo duljinu na potrebnu. Uz pomoć okomitih rezova koji idu od grebena do dna dijela i naknadnog širenja dijelova uzorka, dizajnirajte suprotni preklop.

U drugoj verziji haljine, strelice na polici se prenose u nabore koji se protežu od dekoltea. U nastavku ćemo razmotriti modeliranje.

MODELIRANJE HALJINE ZA TIP OVALNE FIGURE (JABUKA)

Figura je ovalna (jabuka). U eri Rubensa, žene s ovakvim tipom figure bile su ideal savršenstva. Silueta je vizualno bliska obliku slova "o". Strategija u pravi izbor odjeća će naglasiti, naglasiti struk, to se može učiniti odabirom haljine koja se lagano širi do dna, kao i korištenjem remena, ukrasnih umetaka koji struk vizualno sužavaju, gornji dio haljine treba malo proširiti, na primjer, koristite V-izrez, ovratnike. Pristajat će vam haljine s koricama, mirisi, niskog struka, A kroja.

fotografija s web-mjesta http://yourmothershouldknow.tumblr.com/ https://ru.pinterest.com/buyerselect/ https://ru.pinterest.com/nordstrom/ http://dresses-photo.ru/ http: / /jenskie-hitrosti.ru/

Kao primjer, pogledajmo ovu haljinu. Zanimljiva je jer uz haljinu ima kontrastnu ukrasnu liniju. Vizualno, ovo jako rasteže siluetu i mršavi. Uz to, haljina je opuštena u predjelu struka i lagano se širi prema dnu, što je nedvojbeno plus za ovakav tip figure. Jasne linije kroja i izbor tkanine koja zadržava oblik stvaraju željenu sliku i prikupljaju lik u cjelinu. Za modeliranje ovog modela koristit ćemo osnovni uzorak za šivanje susjedne siluete za bolje pristajanje.

fotografija sa stranice

Ženska figura upišite pravokutnik. Najtipičniji je za moderne modele. Stoga kod kupnje gotove odjeće obično nema problema, ali ponekad baš poželite nešto posebno! Ovdje mogu dobro doći naši savjeti i uzorci za modeliranje!)) Žene s ovim tipom tijela ne moraju se truditi izgledati kao Merlin Monroe ili Sophia Loren, ovo nije vaš stil. Haljine i odjeća u liku Twiggy, Kate Moss, Nicole Kidman i same Coco Chanel ono su čemu težimo.

fotografija sa stranica http://ouiliviamoraes.com/ http://my.goodhouse.com.

Modeliranje se odvija na osnovnoj haljini po uzorku ravne siluete, bez strelica. Za početak ćemo se riješiti strelice na poleđini, na polici ćemo dovršiti dubinu nabora, odvojivši razmak od 12-15 cm od sredine dijela. Imajte na umu da je jedan suprotni preklop položena na vrh haljine, dok su na dnu njih dvije - jednostrane, dubine su položene prema bočnim šavovima. Linije bočnih šavova dizajnirane su za stvaranje ovalne siluete. Ovaj model bi trebao biti dugačak iznad koljena, inače može doći do prekomjernog suženja na dnu.

Pa, naša lekcija je došla do kraja, naučili smo kako kreirati jednostavne uzorke haljina na temelju osnovni uzorak, tako da se početnici mogu nositi s modeliranjem i šivanjem, govorili su o vrstama figura. Mislim da se sada možete zadovoljiti novom stvari. Sretno i kreativno raspoloženje!

Pažljivo pročitajte opis modela i pogledajte skicu.

U skladu sa skicom izvršite izmjene na crtežu baze ravne suknje.

Prenesite linije stila na predložak papira u boji.

Za izradu rasporeda tkanine koristite papir u boji.

Zalijepite detalje u "rezultat simulacije".

Nanesite potrebne natpise za rezanje na dijelove uzorka.

Crtanje u M 1: 4 za modeliranje

Operativna kontrolna kartica

	Kontrolni kriteriji
	1. Crtanje linija stila na crtežu baze
	Crtanje džepne linije
	Promjena položaja strelice na prednjoj ploči suknje
	Oznaka natpisa "zatvori strelicu", "odsjeći bočni dio"
	Dodatak za utor duž linije sredine stražnje ploče 50 ÷ 80 mm
	Dodatak za pričvršćivanje duž linije sredine prednje ploče 30 ÷ 40 mm.
	Izrada kompletnog seta uzoraka dijelova (prednji i stražnji rubni panel, bočni dio prednje ploče)
	2. Priprema uzorka za rezanje:
	Prednja ploča
	Naziv dijela
	Broj detalja
	Smjer zajedničke niti
	Stražnja ploča
	Naziv dijela
	Broj detalja
	Smjer zajedničke niti
	Dodaci za obradu za sve rezove
	Bočni dio prednje ploče
	Naziv dijela
	Broj detalja
	Smjer zajedničke niti
	Dodaci za obradu za sve rezove
	Ukupno:

Crtanje linija

Veličina: px

Počnite prikazivati ​​sa stranice:

Prijepis

1 N. 210 Kuliska N. Praktični rad o tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 9. razred. "Obrada užeta na panelu suknje" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet rada i dostupnost materijala i uređaja za rad. Zadatak: Obraditi vrpcu na panelu suknje i povući užete umetnute u nju. Materijali: Glavni dio - 210mm X 300mm Bias traka širine 40mm (gotove 20mm) 80cm Igla za navlačenje trake s bias trake 300 Konopci su čvrsto u modi. Na prednjoj strani glavnog dijela s nekoliko paralelnih linija šiva se traka od tkanine (vezica) različitih širina, uz istovremeno umetanje uzica (ili traka), čiji se krajevi fiksiraju pri obradi donjeg reza (kao npr. , u varijanti prikazanoj na slici), a s druge strane, pri korištenju gajtana, skupite vrpcu za montažu i zavežite krajeve uzice. U razini vrpce na donjem rubu dijela stvara se efekt "zategnutosti", odnosno neravni rub. Vučice mogu biti ne samo okomite, kao u ovom slučaju, već i vodoravne. Mogu se podešavati ne samo s prednje strane, već i s iznutra... Redoslijed izvođenja i grafički prikaz Opis radnje 1. Izrežite dijelove za čvor-čvornu obradu uzice na panelu suknje, poštujući sva pravila rezanja. Dimenzije dijelova dane su uzimajući u obzir dopuštene šavove. 2. Položite kontrolne linije ravnim šavovima duž linije sredine dijela rasporeda ploče i dijela uvezice. Duljina gotove vezice treba biti 150 mm. Platna u potrazi za grafičkom slikom suknje

2 7 3. Presavijte gornji presjek užeta na krivu stranu za 10 mm, pometite i prošačite (širina šava 7 mm). Uklonite privremene niti. 4. Preklopite bočne dijelove užeta na pogrešnu stranu za 9 mm, povucite ovako pripremljenu uzicu, stavite pogrešnu stranu na prednju stranu panela suknje, poravnavajući linije u sredini dijelova. Pribadač, baste, gornji bod u sredini užeta i na rubu sa širinom šava od 1-2 mm. Prerežite traku za pristranje na dva dijela i od njih pripremite dva užeta za uvlačenje u vezicu. Da biste to učinili, presavijte svaku pristranu traku na pola duž sredine s desnom stranom prema gore, zašijte na udaljenosti od 1-2 mm od presavijenog ruba. 1-2

3 5 7. Koristeći pribadaču, uvucite užad u svaki pretinac užeta. Skrivene krajeve užadi pričvrstite strojnim ubodom duž donjeg ruba ploče (širina šava 5 mm), izvodeći zavoje na početku i na kraju linije. Provucite pribadač. Učvrstite strojnim šivanjem 8. Izvršite završni tretman toplinskom vlagom. Lagano povucite uzice (!) I zavežite ih mašnom.

4 Operativna kontrolna kartica "Obrada užeta na panelu suknje" p / p Kriteriji ocjenjivanja Bodovi Na činjenicu 1 Ispravna organizacija radnog mjesta, usklađenost odjeće sa sigurnosnim pravilima (da / ne) 1 2 Pojedinosti se izrezuju uzimajući u obzir smjer niti osnove (da/ne) 2 3 Uzica se nalazi u sredini i simetrična (da/ne) 2 4 Pogrešna strana užeta je presavijena s prednjom stranom ruba suknje (da/ne) 1 5 Duljina užeta prema modelu (150 mm ± 2 mm) 1 6 Širina vrpce je jednaka cijelom dužinom (30 mm ± 2 mm) 2 7 Širina šava na rubu užeta (1 2 mm) 2 8 Kvaliteta završnog boda u sredini užeta (srednja, ravna) 2 9 Širina užadi je jednaka cijelom dužinom (da/ne) 1 10 Kvaliteta boda uz rub šavova ( 1 2 mm) 1 11 Kvaliteta poprečnog boda uz dno vrpce (uzice su pravilno prošivene, uredno izrezane, zavojnice ne izlaze preko rubova užeta) (da/ne) 2 12 Prisutnost svih bartacke, njihova optimalna duljina (5 7 mm) 1 13 WTO kvaliteta zavrsen posao(da / ne) 1 14 Poštivanje sigurne radne prakse (da / ne) 1 Ukupno: 20 Posebne napomene:

5 Praktični zadatak o modeliranju 9. razreda "Modeliranje suknje s podrezom na prednjoj ploči" Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike s osnovnim dizajnom ravne suknje (vidi list "Crtež baze ravne suknje"). 3. U skladu sa skicom nacrtajte nove oblikovane linije i navedite svoje radnje za modeliranje na crtežu baze suknje na listu "Kontrola praktičnog zadatka". Da biste to učinili, koristite strelice, ikone, riječi, popis, algoritam radnji itd. 4. Prenesite izrezane linije na šablonu papira u boji (za rezanje se može koristiti crtež na stranici 2). 5. Upotrijebite papir u boji za izradu uzorka koji ćete položiti na tkaninu. 6. Pažljivo zalijepite detalje uzorka na list "Rezultat modeliranja". 7. Nanesite potrebne natpise za rezanje na dijelove uzorka. Skica Opis modela Suknja od lagane tkanine je blago proširena pri dnu i izrezana uzduž kosog dijela. Na prednjoj ploči strelice u struku pretvaraju se u podreze. Nešto iznad linije bokova, u sredini, suknja je dobila dodatni nastavak do dna zbog mekih nabora koji su dolazili iz podreza. Struk je ukrašen prošivenim remenom. Zatvarač na lijevoj strani bočni šav. 1

6 Crtež osnove ravne suknje (obojeni list papira) 2

7 Kontrola praktičnog zadatka "Modeliranje suknje s mekim naborima od podrezova" Crtanje linija stila i potrebnih natpisa na crtežu baze. 3

8 Rezultat modeliranja (zalijepite gotove uzorke modela) 4

9 Operativna kontrolna karta za praktični rad "Modeliranje suknje s mekim naborima iz podrezivanja" p / p Kriteriji ocjenjivanja Bodovi Na činjenicu Primjena novih stilskih linija i natpisa na crtežu baze ravne suknje 1 Dizajn bočnih rezova ploča 1 2 Rad sa strelicama stražnje ploče 1 3 Rad sa strelicama prednje ploče 2 4 Dizajn linije podrezivanja (priroda proširenja) 2 5 Dizajn donje linije panela 1 6 Konstrukcija pojasa 1 Priprema suknje uzorak za rezanje 7 Kompletan set dijelova, usklađenost s 5 zacrtanih linija i modela (ukupno 5 bodova): - priroda modeliranja podrezivanja prednje ploče (2 boda) - bočni rezovi (1 bod) - donje linije (1 bod) ) - priroda modeliranja stražnje ploče (1 bod) 8 Naziv dijelova 1 9 Broj dijelova 1 10 Smjer zajedničkog navoja dijelova 1 11 Zavoji dijelova, srednje linije dijelova 1 12 Prisutnost oznake za patent zatvarač 1 13 Dodaci za obradu svakog kroja 1 14 Točnost modeliranja 1 Ukupno 20 5

Praktični zadatak o modeliranju 9. razreda "Modeliranje suknje s vertikalni reljefi i prošireni donji dio „Zadatak :. Pažljivo pročitajte opis modela i pogledajte skicu. 2. Pronađite

Praktični zadaci za općinsku etapu Sveruske olimpijade za školarce o tehnologiji 06. Praktični zadatak za modeliranje 8-9 razreda "Modeliranje suknje s jednostranim naborima od podreza"

Praktični zadatak o modeliranju 9. razreda "Modeliranje ravne suknje od poluvunene tkanine" Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike s osnovnim dizajnom

Stavropoljski teritorij Općinska faza Sveruske olimpijade za učenike iz tehnologije za školsku godinu 2017/18. Praktični zadatak o modeliranju odjevnih predmeta za 8.-9. razrede. Zadatak "Modeliranje suknje":

Praktični zadatak 9. razred "Modeliranje suknje s pahuljastim volanom" Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike s osnovnim dizajnom ravne suknje (vidi list

Praktična vježba modeliranja. 11. razred. "Modeliranje haljine-ogrtača s reljefima" Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike s osnovnim dizajnom

Sudionik Praktični rad o tehnologiji obrade odjevnih predmeta 9. razred. "Obrada reza u šavu uboda" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, upoznajte se s predmetom rada i provjerite

Praktični rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 9. razred. "Obrada prednjeg dijela bluze" Prije početka rada upoznajte se sa zadatkom, pregledajte predmet rada, provjerite dostupnost materijala i uređaja

SVRURUSKA OLIMPIJADA ŠKOLARA IZ TEHNOLOGIJE 2016. 2017. ak. god. ŠKOLSKA etapa 9. razred Nominacija "Kultura u domu i umjetnost i obrt" Praktični rad Izvesti samo JEDAN od predloženih

Praktični rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta. _ 9. razred. "Obrada reza u šavu" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, upoznajte se s predmetom rada i provjerite dostupnost

Praktični rad: 9. razred "Obrada skidivog ovratnika čipkom" Detalji: ovratnik -1 dijete., Čipka, kosi obrub. Slijed rada Obrada čipke. Presavijte rubove u zavoj

10-11 razredi. Praktična vježba modeliranja. "Modeliranje uredskog sarafana" Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike s osnovnim dizajnom

Praktični zadatak općinske faze Sveruske olimpijade za učenike o tehnologiji za školsku godinu 2017-2018 (nominacija "Kultura kod kuće i umjetnost i obrt") Modeliranje 7. razreda.

250 N. Praktični rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 10-11 razred. "Obrada uklonjivog ovratnika s jednodijelnim postoljem" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet rada

Polaznik Praktični rad o tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 10-11 razred. "Obrada zatvarača licem" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet rada i dostupnost materijala

Praktična vježba modeliranja. 0- razred. "Modeliranje haljine u narodnom stilu" Zadatak :. Pažljivo pročitajte opis modela i pogledajte skicu. 2. Pronađite razlike s osnovnim dizajnom

Praktični rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 9. razred. "Spajanje ravnog jarma na proizvod" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, upoznajte se s predmetom rada i provjerite

Praktični rad 11. razred "Obrada ravnog jarma ventilom" Materijali: prednji jaram, donji dio police, ventil -2 djece. Redoslijed rada Presavijte dijelove ventila desnom stranom prema gore

Praktični zadatak o tehnologiji odjevnih predmeta 10-11 razreda "Obrada vrećice suvenira" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet rada, dostupnost materijala i uređaja

SVRURUSKA OLIMPIJADA ŠKOLARA IZ TEHNOLOGIJE 2016. 2017. ak. god. ŠKOLSKA FAZA 7 8. razred Nominacija "Kultura u domu i umjetnost i obrt" Praktični rad Izvesti samo JEDAN od predloženih

Općinska etapa Sveruske olimpijade (Kultura kod kuće). na temu "Tehnologija". 2013.-2014. akademska godina godina. Djevojčice, 7-8 razredi. Praktični obilazak Praktični zadatak o tehnologiji obrade odjevnih predmeta „Obrada

Stavropoljski teritorij Općinska faza Sveruske olimpijade za učenike o tehnologiji 207/8 akademske godine Praktični zadatak o modeliranju odjevnih predmeta 7. razred. "Modeliranje pregače" Zadatak :.

Praktični zadatak. 10-11 razred. "Modeliranje haljine na jarmu" Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike s osnovnim dizajnom ravna haljina(cm.

Praktični zadatak o modeliranju 11. razred "Modeliranje elegantne haljine s reljefima" Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike s osnovnim dizajnom

Sveruska olimpijada za školarce u tehnologiji Nominacija "Kultura kod kuće i umjetnost i obrt" 015 Općinska faza Praktični zadatak o modeliranju odjeće 8. razred Modeliranje

SVRURUSKA OLIMPIJADA ŠKOLARA IZ TEHNOLOGIJE 2016. 2017. ak. god. ŠKOLSKA FAZA 10. 11. razred Nominacija "Kultura u domu i umjetnost i obrt" Praktični rad Izvesti samo JEDAN od predloženih

Praktični rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta. Vrijeme izrade 45-60 minuta Praktični rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 7-8 razred. "Obrada strelice" Prije početka rada

Praktična vježba 11. razred "Modeliranje zamotane suknje" 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. U skladu sa skicom modela, nacrtajte linije stila na crtežu baze haljine.

10-11 razred. Praktična vježba modeliranja. "Modeliranje otvorene haljine s kopčom" Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike s osnovnim dizajnom

Praktična vježba modeliranja. 9. razred. "Modeliranje suknje s klinovima" Godet "Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. Ne zaboravite na dodatnu završnu obradu

Praktični rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta. Razred. "Obrada džepa od trapera" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet rada, dostupnost materijala

Metodologija vrednovanja ispitnih zadataka za 8 razreda 1. b, d, f 2. b 3. a 4. petlja odozgo 5. b 6. rub. 7.a, c, d, g 8.c 9.b 10. Rokoko 11.f 12. Spinner 13. C 14. A 15. D 16. D 17. a, e, f, g

Praktični zadatak o tehnologiji odjevnih predmeta 9. razreda "Obrada vrećice suvenira" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet rada, dostupnost materijala i uređaja za

Praktični zadatak o modeliranju općinske etape Sveruske olimpijade za učenike o tehnologiji 2017-2018 akademska godina 10-11 razred Trajanje olimpijade: 60 minuta. Maksimalno moguće

SVRURUSKA OLIMPIJADA ŠKOLARA IZ TEHNOLOGIJE 2017. 2018. ak. god. ŠKOLSKA etapa 9. razred Nominacija "Kultura u domu i umjetnost i obrt" Praktični rad Zadaci i kriteriji ocjenjivanja Ispunjeno

Godina 017 Praktični zadatak općinske faze Sveruske olimpijade za školarce o tehnologiji 10, 11 razreda Zadatak: napraviti držač za posjetnice okruglog oblika u obliku džepa, obrubljen pletenicom, aplikacijom.

Praktična vježba modeliranja. 10.11 razred “Modeliranje haljine. Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. Ne zaboravite na dodatnu doradu i (ili) pomoćnu

Praktični zadatak 10-11 razred. "Modeliranje lagane haljine" Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike s osnovnim dizajnom haljine (vidi list „Osnovno

Ali. 500 Praktični rad o tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 10-11 razred. "Izrada modela ljetnog topa s američkim rupom za ruke" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet

Odjel za obrazovanje Jaroslavske regije Sveruska olimpijada za školsku djecu 2017/2018 akademska godina Tehnologija, općinska faza Nominacija "Kultura kod kuće i umjetnost i obrt" 10 11

Praktični zadatak općinske faze Sveruske olimpijade za učenike iz tehnologije 017-018 akademske godine (nominacija "Kultura kod kuće i umjetnost i obrt") 10-11. razredi (vježbanje

Praktični rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 0- razred. "Obrada zidne vrećice-organizatora s džepovima" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet rada,

Ali. 520 Praktični rad o tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 10-11 razred. "Obrada vrećice suvenira" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet rada, dostupnost materijala

50 Škola i proizvodnja 6/206 Praktični rad 9. razred Praktični rad iz tehnologije obrade odjevnih predmeta. Obrada pregače Prije početka rada, pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet

Praktična vježba modeliranja. 10-11 razred „Modeliranje bluza. Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike s osnovnim dizajnom bluze (vidi.

SVRURUSKA OLIMPIJADA ZA UČENIKE TEHNOLOGIJE (USLUŽNI RAD) OPĆINSKA etapa 10-11 RAZRED 2014. Praktični zadatak o modeliranju odjevnih predmeta "Modeliranje odjevnog predmeta na ramenu - tunike"

9. razred. Praktična vježba modeliranja. "Modeliranje bluze s rukavom za svjetiljku" Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike s osnovnim dizajnom

Praktični rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta. Vrijeme izvođenja 2 h (20 min) 0 - čas. "Obrada izgleda prednje strane dječje bluze s podrezima" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak,

Metodologija ocjenjivanja ispitnih zadataka za 10.-11. razred 1. D 2. Polje 3. A 4. 1 2 3 4 5 6 7 4 5 1 3 6 2 2 5. a, b, c, d, f 6. artičoka 7 Prikupljanje i prijem lanene slame Natapanje lanene slame Proizvodnja

Praktična vježba modeliranja. _9_ razred “Modeliranje haljina. Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. Ne zaboravite na dodatnu doradu i (ili) pomoćnu

Praktična vježba modeliranja. _9 _ razred „Modeliranje jakne s uvučenim rukavima. Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike s osnovnim dizajnom

SVRURUSKA OLIMPIJADA ŠKOLARA IZ TEHNOLOGIJE 2017. 2018. ak. god. ŠKOLSKA FAZA 10. 11. razred Nominacija "Kultura u domu i umjetnički obrt" Praktični rad Zadaci i kriteriji ocjenjivanja

Sveruska olimpijada za školarce o tehnologiji Općinska pozornica 2017-2018 akademska godina Praktični rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 7. razred. "Obrada ovalnog zakrpenog džepa"

SVRURUSKA OLIMPIJADA ŠKOLARA IZ TEHNOLOGIJE 2017. 2018. ak. god. ŠKOLSKA FAZA 10. 11. razred Nominacija "Kultura u domu i umjetnost i obrt" Praktični rad Izvesti samo JEDAN od predloženih

SVRURUSKA OLIMPIJADA ŠKOLARA IZ TEHNOLOGIJE. Račun 2017 2018 OPĆINSKA POZNA. 10 11 NASTAVA Nominacija "Kultura u domu i umjetnost i obrt" Praktični obilazak Zadaci i kriteriji ocjenjivanja

Zadaci školske faze Sveruske olimpijade iz tehnologije 2015./2016. akademska godina 6. razred Vrijeme završetka 45 min Praktični zadatak: "Modeliranje pokrivala za glavu" Pažljivo pročitajte zadatak. 1. Crtanje

UZORCI UZORAKA A 1 Prednji 1x A 2 Stražnji 2x A 3 Bias traka za obrub rupe / 2x A B 4 Traka za prednji izrez 2x A B 5 Traka za izrez leđa 4x A B 6 Prednja ploča 1x A B 7 Stražnja ploča 2x

100 150 N. 250 Praktični rad o tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 9. razred. "Izrada tekstilnog pokrivača" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet rada, dostupnost

Operativna kontrolna kartica. 9. razred. "Modeliranje suknje" p / p Kriteriji ocjenjivanja Bodovi Bodovi na činjenici Primjena novih stilskih linija i natpisa na crtežu baze suknje 5 Pojašnjenje duljine suknje u skladu

Kreativni praktični zadatak. Praktični zadatak 5. razred Dopuniti kolažnu zbirku tkanina biljnog podrijetla. Vrijeme izvođenja 45-90 minuta. Materijali, pribor, alati: klapne

Praktični zadatak o modeliranju 10-11 razreda "Modeliranje elegantne haljine s asimetričnom draperijom" Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike

DRŽAVNA OBRAZOVNA USTANOVA KANTIJA MANSIJSKOG AUTONOMNOG OKRUGA JUGRA "NJAGANSKI INTERAT ZA UČENIKE S INVALIDSKIM ZDRAVSTVENIM SPOSOBNOSTIMA" Odobreno od strane Metodološkog vijeća: Protokol 5

SVRURUSKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARE IZ TEHNOLOGIJE 2018. 2019. šk. OPĆINSKA etapa 10 11. razredi Nominacija "Kultura u domu i umjetnički obrt" Pažnja! Oba praktična

Ali. Ali. 370 Praktični rad o tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 10-11 razred. "Izrada modela dječjeg balonera" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet

SVRURUSKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARE IZ TEHNOLOGIJE 2018. 2019. šk. OPĆINSKA etapa 9. razred Nominacija "Kućna kultura i umjetnost i obrt" Pažnja! Oba praktična

SVRURUSKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARE IZ TEHNOLOGIJE 2018. 2019. šk. OPĆINSKA etapa 7 8. razredi Nominacija "Kultura u domu i umjetnički obrt" Pažnja! Oba praktična

SVRURUSKA OLIMPIJADA ŠKOLARA IZ TEHNOLOGIJE 2016. 2017. ak. god. OPĆINSKA etapa 10 11. razredi Nominacija "Kultura u domu i umjetnost i obrt" Praktični obilazak Modeliranje haljine Zadatak

SVRURUSKA OLIMPIJADA ŠKOLARA IZ TEHNOLOGIJE 2016. 2017. ak. god. OPĆINSKA ETAPA 7 8 sati Nominacija "Kultura u domu i umjetnost i obrt" Praktični obilazak Modeliranje pregače Zadatak

SVRURUSKA OLIMPIJADA ŠKOLARA IZ TEHNOLOGIJE 2017.-2018. akademske godine OPĆINSKA etapa nominacija "Kultura u domu i umjetnost i obrt" 7. razred Izvršiti zadatke teoretskog kruga olimpijade

Praktična vježba modeliranja. 9. razred. «Modeliranje suknje Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. Ne zaboravite na dodatnu doradu i (ili) pomoćnu

Sveruska olimpijada za školarce na tehnološkoj općinskoj pozornici 016 8. godina Nominacija "Kućna kultura i umjetnost i obrt" Testni zadaci Ukupno vrijeme za završetak radova je 90 minuta.

Nakon što ste savladali tehnike izrade dizajna za različite modele, moći ćete samostalno izraditi uzorke koji su vam potrebni. S vremenom, kako prelazite s jednostavnih dizajna na složene, steći ćete iskustvo, vještine i povjerenje u svoje sposobnosti. Češće se "konzultirajte" s ogledalom i pomoću njega postignete točnu usklađenost rezultirajućeg dizajna s vašom idejom.
Počevši razvijati model (modeliranje), trebali biste odrediti koji je uzorak bolje uzeti kao osnovu: haljine s uvučeni rukavi, s raglan ili mekim rukavima i sl., budući da se silueta proizvoda može mijenjati tijekom modeliranja, a oblik se može kreirati konstruktivnim i dekorativnim linijama - reljefima raznih konfiguracija, strelicama, naborima, pufovima, draperijama, podrezima, udubljenjima , baklje itd. itd.
Na uvjetno proporcionalnoj figuri možete koristiti gotov uzorak, ali svakako ga pojasnite i prilagodite figuri, uzimajući u obzir stvarno mjerenje. Za bolje pristajanje proizvoda potrebno je izgraditi uzorak prema uzetim mjerama.
Konture detalja izrađenog uzorka (leđa, police, rukavi) treba prenijeti olovkom na prozirni papir ili, uz pomoć rezača, na list papira postavljen ispod uzorka. Nanesite kontrolne oznake duž bočnih rezova na struku, bokovima i rupama za ruke kako biste precizno povezali dijelove jedan s drugim. Na svaki dio uzorka strelicom nanesite smjer dijeljene niti. U prisutnosti asimetričnih konturnih linija na stražnjoj ili prednjoj strani, konture detalja uzorka trebaju biti zaokružene u proširenom obliku.
Ako vam je potreban rašireni uzorak tako da oba dijela uzorka budu jednaka, trebate saviti list papira na pola, pričvrstiti sredinu stražnje ili prednje strane na preklop lista i ocrtati konture dio s rezačem. Nemojte izrezati detalje uzorka dok se ne nacrtaju sve oblikovane linije, jer se neke od njih mogu nalaziti izvan kontura određenog dijela (na primjer, ovratnik).
Ako oblikovana linija prelazi preko poprsja ili struka (primjerice, kod izrade jarma), strelica mora biti zatvorena na uzorku (poravnajte linije strelica bez izrezivanja i pričvrstite).
Međutim, treba imati na umu da dobiveni rezultati možda nisu apsolutno točni, budući da se, na primjer, u modelima objavljenim u modnim časopisima, proporcije figure ne poštuju uvijek. Modni dizajneri u pravilu prikazuju nešto izduženu figuru kako bi dobili vizualni efekt, stoga, prije nego što nastavite s rezanjem, treba provjeriti položaj linija razvijenog modela, oblik i veličinu detalja, uzimajući u obzir karakteristike određene figure i modnog smjera.

5. razred (djevojčice) šk. 2016/2017

(Za svaki točno obavljen zadatak 1 bod. Ukupno 9 bodova.)

Vježba 1 …………………… ..- uređenje sobe u određenom umjetničkom stilu, kao i unutarnji pogled prostorije.

Zadatak 2 Kada se jaje skuha "u vrećici", ono ima:

A) strmi žumanjak i bjelanjak; B) tekući žumanjak i bjelanjak;

B) tekući žumanjak, strm bjelanjak; D) strmi žumanjak, tekući bijeli;

Zadatak 3 Biljna vlakna se dobivaju iz ... .

A) kopriva; B) lan; B) vuna; D) pamuk.

Zadatak 4 Navoj osovine kada je rastegnut:

A) mijenja svoju duljinu; B) ne mijenja svoju duljinu.

Zadatak 5 Postupak izrade tkanine od niti njihovim tkanjem naziva se:

A) predenje; B) tkanje; B) dorada.

Zadatak 6 Rub tkanine koji se ne ljušti naziva se:

A) patke; B) baza; B) rub; D) širina tkanine.

Zadatak 7 Tko dizajnira odjeću?

A) krojačica; B) rezač; C) umjetnik-modni dizajner; D) konstruktor;

Zadatak 8 Koji alat nije alat za ručno šivanje?

A) igla; B) sapun; B) škare; D) čekić.

Zadatak 9 Tambour šav se koristi:

A) za vez; B) za spajanje dijelova; B) za obradu ruba dijela

10) Kreativni rad(6 bodova)

Skicirajte školsku uniformu.

Praktični zadatak. (40 bodova)

1. Šivati ​​završni lančani bod.
2. Od ponuđenih uzoraka tkiva pronađite desnu stranu.

Pregled:

Zadaci školske faze Sveruske olimpijade za školarce u tehnologiji

6. razred (djevojčice) šk. 2016/2017

Za svaki točno obavljen zadatak 1 bod, ukupno 20 bodova

Vježba 1 Možete kuhati kašu:

A) u mlijeku; b) na vodi; c) na želeu.

Zadatak 2 Fermentirani mliječni proizvodi su:

A) mlijeko; b) kefir; c) svježi sir; d) kiselo vrhnje.

Zadatak 3 …………………………… .. je umjetnost kuhanja.

Zadatak 4 Shuttle unutra mašina za šivanje nalazi se:

a) u stalku stroja; b) u rukavcu stroja; c) ispod platforme; d) na platformi.

Zadatak 5 Broj najdeblje strojne igle:

A) 70; b) 90; c) 80; d) 110.

Zadatak 6 Vlakna životinjskog podrijetla uključuju:

A) pamuk; b) lan; c) vuna; d) najlon.

Zadatak 7 Za obradu donjeg reza večernja haljina nanesite šavove:

A) štrajk; b) tovarni list; c) porub s otvorenim rezom; d) porub zatvorenog kroja.

Zadatak 8 Spojni šavovi uključuju:

A) štrajk; b) porubni šav s otvorenim rezom;

B) porubni šav sa zatvorenim rezom; d) završni šavovi.

Zadatak 9 Odjevni predmeti za ramena uključuju:

Suknja; b) spavaćica; c) hlače.

Zadatak 10 Kada pravite crteže, koristite ravnalo rezača za skaliranje:

A) 1:2; b) 1:3; c) 1:4; d) 1:5.

Zadatak 11 Da biste napravili crtež spavaćice, morate poduzeti mjere:

A) Di; b) Sunce; c) Dst; d) Op; e) sub; f) Dpr; g) Cr; h) Ss.

Zadatak 12 Uzorak je ……

A) priključak na šivaći stroj; b) ravnalo za crtanje zakrivljenih linija; c) uzorak detalja proizvoda; d) oblik ovratnika.

Zadatak 13 S koje strane su mjere uzete s ljudske figure:

A) s desne strane; b) s lijeve strane; c) nije važno; d) sa strane leđa.

Zadatak 14 Peglanje je:

a) ukloniti sve bore na tkaninama i dijelovima proizvoda;

b) smanjiti debljinu šava, preklopa ili ruba dijela;

c) raširite dodatke za šavove s dvije strane i učvrstite ih u tom položaju.

Zadatak 15. Kreativni rad. (6 bodova.)

Simulirajte džep.

Praktični zadatak. (40 bodova.)

1. Napunite šivaći stroj gorivom.
2. Zašiti šav sa zatvorenim rezom.

Pregled:

po tehnologiji

7. razred (djevojčice) šk. 2016-2017

1. Odaberite ispravnu definiciju za navedena svojstva

1.higroskopnost	a) stvaranje nabora, bora prilikom nošenja proizvoda
2.bora	b) sposobnost tkanine da zadrži toplinu
3.izrecivosti	c) svojstvo tkanine da se smanjuje u veličini
4.skupljanje	d) svojstvo tkanine da upija vlagu
5.toplinska zaštita	e) gubitak niti na rezovima

2. Od koje se žitarice proizvode "Hercules" krupice:

a) pšenica b) pira c) riža d) zob e) heljda f) proso

3. Tehnološka svojstva tkanina uključuju:

a) čvrstoća b) drap c) odvajanje niti u šavovima d) skupljanje e) razbijanje

4.Ironiziraj:

A) proširite dodatke za šavove s dvije strane i popravite glačalom.

B) savijte dodatke za šavove na jednu stranu i popravite ih.

C) uklonite sve čeljusti na tkaninama i pojedinostima o proizvodu.

5.Širina tkanine je

a) razmak jednak duljini niti potke

b) razmak jednak duljini glavne niti

c) udaljenost od ruba do ruba

6.Koji se šav koristi za obradu dna proizvoda, rukava, rubova nabora itd.?

A) šav šav. b) zakrpani šav c) porubni šav otvorenog ili zatvorenog kroja.

7. Kakve se tkanine izrađuju od biljnih vlakana?

A) vunena b) svila c) pamuk d) lan

8. Sva vlakna se dijele na prirodna i

a) sintetički b) kemijski c) umjetni

9 . Kojoj vrsti rubnog šava pripada?

a) spojni šavovi b) rubni šavovi c) završni šavovi

10. Uspostavite korespondenciju između konvencije i pravila njege proizvoda

11. Kojom ste metodom konstruiranja crteža naramenice izradili taj komad?

a) računski i grafički b) lažni c) prototip

12. Koja je formula za određivanje širine proizvoda za ramena?

A) Ss: 3 + 1,0 b) Op: 2 + Pop c) Cr11: 2 + Pg

13. Kuhanje mala količina tekućine su:

A) pustiti; b) pirjanje; c) blanširanje; d) gašenje

14. Postupak promjene crteža baze proizvoda u skladu s odabranim modelom naziva se _ _________________________.

15. Unutarnji svijet kuće sastavljen je od odvojenih stvari koje su raspoređene na određeni način i međusobno povezane, nazvane _________________

16. Dugi utor igle stroja služi

a) za uvlačenje gornjeg konca b) za zaštitu gornjeg konca od habanja

c) za formiranje petlje

17. Gumbi na nozi su našiveni nitima:

A) u boji tkanine; b) u boji gumba; c) bilo koji.

18. Broj najdeblje strojne igle:

A) 70 b) 90 c) 80 d) 110

19. Bonton je

a) znanost o ljudskom zdravlju;

b) područje znanosti koje proučava djelovanje hrane na ljudski organizam;

c) strogo utvrđeni red ponašanja.

20. Kreativni zadatak- 6 bodova

Nacrtajte model pregače i slijedite njegov opis

Praktični rad - 40 bodova

1. Nastavite modelirati spavaćicu s okruglim jarmom

2. Zašijte dvostruki bod na šivaćem stroju

Pregled:

Zadaci školske faze Sveruske olimpijade za školarce

po tehnologiji

8. razred (djevojčice) šk. 2016-2017

Za svaki točan odgovor sudionik dobiva jedan bod, ukupno 25 bodova

1. Unesite u desni stupac tablice pojam s popisa koji odgovara njegovoj definiciji:jednostavan sendvič, sendvič, kanapei, krutoni

2. Dodaci mjerenjima potrebni su kako bi se

a) nadoknaditi promjenu veličine odjeće nakon pranja

b) osigurati slobodu postavljanja proizvoda na figuru

c) povećati veličinu dijelova za obradu kriški

d) povećati veličinu odjeće

3. Slika prikazuje crtež ravne suknje. Definirajte model

a) ravna suknja s omotom i skupljenim u struku;

b) ravna suknja s omotom koji se pretvara u šaht;

v) ravna suknja s omotom;

G) ravna suknja s reljefnim jarmom

4. Brojkama u pravokutnicima označiti točan tehnološki slijed obrade proizvoda.

a) Priprema proizvoda za dotjerivanje b) Obrada krojeva i detalja odjevnih predmeta

c) Priprema tkanine d) Završna obrada proizvoda

e) Rezanje f) Postavljanje i ispravljanje nedostataka

5. Zaštita sekcija od progiba je:

a) metenje b) šivanje c) metenje d) metenje

6 . Dajte točan odgovor.

A) povrće; b) mineralna; c) kemijski; d) sintetički; e) umjetna

7 ... Krajevi šavova na šivaćem stroju su učvršćeni

A) dvostruko obrnuti šav; b) čvor; c) petlja.

8. Niti koje prolaze preko baze tkanine nazivaju se:

a) potka b) dionica c) uzdužna nit d) nit šajta

9. Simulacija je:

a) izvođenje proračuna i izrada crteža

b) stvaranje raznih stilova c) mjerenje

10 . Zajednička nit obrezivanja mora biti postavljena

a) duž oblaganja b) pod kutom od 45 ° u odnosu na dioni navoj glavnog dijela

C) poprijeko na oblozi d) u smjeru dionice glavnog dijela

11.Veličina Ženska odjeća određuje mjeru:

a) širina prsa; b) poluopseg struka; c) poluopseg kukova;

d) dužina leđa do struka; e) poluopseg prsa.

12. Ova francuska riječ ušla je u ruski jezik 30-40-ih godina XIX stoljeća kao konkurent toj riječi polje ... Danas s tim konceptom povezujemo aktivno postizanje uspjeha od strane osobe u profesionalnoj djelatnosti. Koja je ovo riječ? …………………………… ..

13.Načini određivanja smjera zajedničke niti u tkanini:

A) uz rub; b) prema stupnju istezanja; c) zvukom; d) prema uzorku tkanine.

14. Bočna linija ravne suknje obrađena je šavom prikazanim na slici:

15 . Patchwork je:

a) vez b) tkanje s uzorcima c) patchwork d) primjena

16. Slika prikazuje raspored na tkanini uzorka ravne suknje. Objasnite zašto su oba dijela suknje usmjerena u istom smjeru.

Odgovor: …………………………………………………………………………………………………………

17. Što se nalazi na vrhu piramide potreba?

A) potreba za sigurnošću b) fiziološke potrebe

C) potreba za samoostvarenjem d) društvene potrebe

18. Obiteljski proračun je ... (Odaberite jednu od 4 opcije odgovora):

a) strukturu svih prihoda i rashoda za određeno vremensko razdoblje.

b) troškovi, troškovi, potrošnja nečega za određene namjene.

c) svjesna potreba za imati nešto materijalno ili duhovno.

d) djelatnosti za stvaranje dobara i usluga, njihovu prodaju i dobit

19. Maslowova hijerarhija ljudskih potreba sastoji se od:

a) tri ljudske potrebe b) pet ljudskih potreba

c) dvije ljudske potrebe d) jedina ljudska potreba

20. Kreativni zadatak. (6 bodova) Skicirajte ženski kućni ogrtač prema opisu.

Haljina s omotom (vezana straga remenom), uvučeni rukav - 3/4 duljine, šal ovratnik: 2 zakrpa; strelice u predjelu prsa izlaze iz rupe

Praktični rad - 40 bodova.

1. Pokrenite simulaciju

2. Zašijte rupicu za šišanje ručnim ubodovima za rupice duljine 15 mm.

Pregled:

Školski scenski zadaci

9. razred (djevojčice) 2016. - 2017. šk

Vježba 1 ... Molimo označite točan odgovor.

Predmet "Tehnologija" proučava:

a) tehnologije za korištenje kućanskih aparata;

b) tehnologija izrade računalnih programa;

c) tehnologije zbrinjavanja industrijskog otpada;

d) tehnologije za pretvaranje materijala, energije, informacija.

Zadatak 2. Molimo označite točan odgovor.

Projekt počinje:

a) iz prikupljanja podataka za provedbu projekta;

b) iz formulacije problema;

c) uz unapređenje ideja za provedbu projekta

d) s formulacijom problema i zahtjevima za proizvod;

e) iz izrade crteža i tehnološke dokumentacije.

Vježbajte 3. Označite točan odgovor.

Glavni građevinski materijali za stanice ljudskog tkiva i organa su:

a) ugljikohidrati; b) proteini; c) masti; d) mineralne soli; e) vitamini.

Vježbajte 4. Označite točan odgovor.

Na kraju obroka stavite aparate:

a) na salveti; b) na stolu; c) na tanjuru; d) po čaši.

Vježbajte 5. Označite točan odgovor.

Pletenja s malim uzorkom uključuju:

a) posteljina; b) matiranje; c) saten; d) saten.

Zadatak 6 ... Prema karakteristikama svojstava tkanina upišite njihove nazive:

Karakterizacija svojstava tkanina. Naziv svojstva tkanine

1. Sposobnost tkanine da izdrži opterećenje __________________________

2. Mogućnost vješanja tkanine

formiraju mekane, zaobljene nabore _______________________________________________

3. Sposobnost tkanine da apsorbira vlagu iz okoline (zrak) ________________________________________________________________

4. Sposobnost tkanine pod djelovanjem savijanja i kompresije da stvara bore i nabore, koji se otklanjaju samo mokrom toplinskom obradom _____________________

Zadatak 7. Molimo označite točan odgovor.

Rezanje tkanine odjevnog predmeta vrši se prema ...

a) linije dopuštenja, b) linije konture uzorka, c) proizvoljno, d) prema nahođenju rezača

Zadatak 8 .

Sirovine za proizvodnju kemijskih vlakana su:

a) životinjska dlaka; b) ulje; c) ugljen; d) čahure svilene bube; e) drvo.

Zadatak 9 ... Označite točne odgovore.

Broj igle stroja ovisi o:

a) od boje tkanine; b) od boje niti; c) o vrsti tkanine; d) od vrste konca.

Zadatak 10 ... Potpuni izrazi:

a) U kućnom šivaćem stroju zamašnjak treba okretati

____________________________________________________________________.

b) Ne počinjite šivati ​​na šivaćem stroju _________________________ nogom.

c) Kada počnete šivati ​​na šivaćem stroju, trebate držati konce do

___________________________________________________________________

Zadatak 11. Postavi korespondenciju:

1-…..,2-……,3-…….,4-…….

Zadatak 12 ... Molimo označite točan odgovor.

Podešavanje napetosti navojni konac u šivaćem stroju:

a) regulator stopice;

b) vijak za podešavanje na kućištu špulice;

c) hvatanje konca;

d) podešavanjem lisnate opruge na kućištu špulice.

Zadatak 13. Umetnite riječi koje nedostaju koristeći referentne riječi.

Područja šivaćeg stroja u kojima se nalaze ________________________ dijelovi,

mora se podmazati strojnim uljem. To olakšava ___________________

mehanizme stroja, reducira _______________________ dijelova, promiče

tihi rad stroja (rotacija. trošenje. trenje)

Zadatak 14. Provjerite sve točne odgovore.

a) električni b) hidraulični c) pneumatski d) ručni e) nožni.

Zadatak 15. Provjerite sve točne odgovore.

Koje oznake trebaju biti prisutne na gotovom uzorku?

a) nazive i količinu dijelova; b) duljina i širina dijelova;

c) smjer navoja dionice; d) prisutnost podjele duž linije struka;

e) nabori tkanine; f) naknade za obradu kriški.

Zadatak 16 ... Dovrši frazu. Uloga strelice u odjevnim predmetima

Zadatak 17. Postavi korespondenciju:

1. Visina sjedala a) St

2. Poluopseg struka b) CrII

3. Poluopseg prsa drugog c) Dts

4. Poluopseg bedara d) Op

5. Dužina leđa do struka e) Sat

6. Obim ramena e) Ned

1-…..,2-……,3-…….,4-…….,5-……..,6-……..

Zadatak 18. Molimo označite točan odgovor.

Proširenje ravne suknje duž donje linije može se izvesti:

a. povećanje širine stražnje ploče;

b. povećanje širine prednje ploče;

v. zatvaranje strelice duž linije struka.

Zadatak 19 ... Molimo označite točan odgovor. Broj kuke označava:

a) debljina niti za koju je namijenjena;

b) njegov promjer;

c) duljina njegovog radnog dijela;

d) duljina njegove ručke.

Zadatak 20 ... Molimo označite točan odgovor.

Stavke troškova za proizvodnju proizvoda uključuju:

a) dobit proizvođača; b) cijenu proizvoda;

c) dohodak proizvođača; d) trošak proizvoda.

Zadatak 21 ... Molimo označite točan odgovor.

Zove se trošak skupa proizvoda, stvari i usluga potrebnih jednoj osobi

a) obiteljska sredstva; b) proračunska košarica;

c) potrošačka košarica; d) ljudska potreba.

Zadatak22 ... Molimo označite točan odgovor.

Aktivnost koja stvara nešto novo što prije nije postojalo:

a) kreativnost; b) istraživanje; c) podučavanje; d) modeliranje.

Zadatak 23 ... Molimo označite točan odgovor.

Specijaliteti uključuju:

a) inženjer; b) liječnik; c) nastavnik fizike; d) prodavač; e) automehaničar.

Zadatak 24 ... Molimo označite točan odgovor.

Pogreške pri odabiru zanimanja vode:

a) za jačanje voljnih kvaliteta;

b) do pojave povjerenja u svoje snage i sposobnosti;

c) do pojave želje za stvaranjem; d) do nemogućnosti samoostvarenja.

Zadatak 25. Kreativni zadatak - 11 bodova. Modeliranje pregače.

1. Pažljivo pročitajte opis modela pregače i pogledajte skicu.

2. Identificirajte razlike između osnovnog modela pregače i ciljanog modela. U skladu sa skicom, nacrtajte nove linije reza i označite svoje korake modeliranja na osnovnom modelu. Za to koristite strelice, ikone, riječi u predloženim recima drugog stupca.

3. Prenesite linije stila na predložak od papira u boji.

4. Upotrijebite papir u boji za izradu uzorka koji ćete položiti na tkaninu.

5. Pažljivo zalijepite detalje uzorka u stupac tablice "Modeliranje pregače".

6. Nanesite potrebne natpise za rezanje na dijelove uzorka.

Skica modela i opis	Primijeni na crtež promjene modela	Pokrenite simulaciju pregača i priprema uzorci za rezanje
Opis modela: Pregača s odvojivim naprtnjačom. Gornja linija naprsnika, donja linija pregače ima V-oblik. Za oblikovanje po gornji rez donjeg dijela pregače ima mekane nabore.	Vaši koraci za modeliranje:

Praktični rad 40 bodova

Strojna obrada proizvoda (uzorak)

Izrežite manžetu. Duljina gotove manžete je 22cm, širina gotove manžete je 4cm.
Presavijte manžetu s desnim stranama prema unutra, izjednačujući rezove. Pomesti, samljeti u prsten, širina šava 0,7 cm.
Otvorite šav.
Preklopite manžetu po sredini, s krivom stranom prema unutra i pritisnite je.

Samo kontrola: usklađenost s tehnologijom provedbe; strojno šivanje je ravno, uredno; širina šava odgovara navedenim vrijednostima; prisutnost bartacks; mokro toplinska obrada.

Operativna kontrolna kartica

"Obrada ravne, zatvorene manžete"

	Kontrolni kriteriji	Bodovi	Bodovi po činjenica
	Usklađenost s tehnologijom izvršenja
	Otvorite lisice
	Usklađenost s širinom šava
	Ujednačenost, urednost linije
	Šivanje bartackova
	Kvaliteta mokre toplinske obrade
	Usklađenost s T/B
	Ukupno:

Pregled:

Školski scenski zadaci

Sveruska olimpijada za školarce u obrazovnom području "Tehnologija"

10-11 razred (djevojčice)

Za svaki točan odgovor sudionik dobiva jedan bod.

Kreativni zadatak ocjenjuje se s 11 bodova.

Vježba 1. Prvi ruski poduzetnici bili su:

A) službene osobe; b) seljaci; c) trgovci;

Zadatak 2. Produktivnost rada je pokazatelj:

Aa) učinkovitost poduzeća; b) materijalno stanje radnika

B) snaga zaposlenika; d) prestiž proizvodnje.

Zadatak 3 ... Industrija ne primjenjuje oblik naknade:

A) rad po komadu; b) zločinački; c) temeljeno na vremenu; d) po dogovoru.

A). putovnica b). patent; v). potvrda; G). licencu.

Zadatak 5. Novac je nastao kao sredstvo:

A) olakšavanje razmjene dobara; b). štednja bogatstva;

V). izražavanje vrijednosti robe; d) sve navedeno.

Zadatak 6. Barter je ...

A) Razmjena robe za novac; B) zamjena jednog proizvoda za drugi;

C) zamjena dobara za vrijednosne papire. D) oduzimanje robe;

Zadatak 7 ... U prirodnoj poljoprivredi:

A. uzgajati povrće i voće; B. proizvodi sve što je potrebno za život;

V. ne koristiti štetne kemikalije; D. roba se kupuje samo na tržištu.

Zadatak 8 ... Kako se zove osoba koja kupuje robu u velikim količinama?

A. veletrgovac B. trgovac C. špekulant; G. posrednik.

Zadatak 9. Uspostavite korespondenciju između pojmova i tehnoloških operacija

Tehnološke operacije	Pojmovi
1. Obrada šavova ramena	A) umnožavanje
2. Povezivanje ovratnika s vratom	B) šivanje
3.Smanjenje debljine šava okretanja ovratnika	C) šivanje
4. Spajanje dijelova ovratnika s brtvom	D) glačanje

Zadatak 10. Rogovi uključuju:

A) na cjevastu tjesteninu B) na vrste rezanaca C) na punjenje za tjesteninu.

Zadatak 11. Sirovine za proizvodnju kemijskih vlakana su

A) životinjska dlaka B) ulje C) ugljen D) čahure svilene bube E) drvo.

Zadatak 12. Šavovi se šivaju s dva strojna uboda

A) porub zatvorenim rezom B) ubod

C) porub s otvorenim rezom D) dupli

Zadatak 13. Izaberi točan odgovor.

Mjerilo struje mjeri:

A) jačina struje B) mrežni napon C) potrošnja energije

D) potrošnja energije za određeno vrijeme

Zadatak 14. Dugi utor igle stroja služi

A) za uvlačenje gornjeg konca B) za zaštitu gornjeg konca od habanja

C) za stvaranje petlje D) za smanjenje čvrstoće

Zadatak 15. Projekt završava:

A) izrada proizvoda B) izvođenje objašnjenja

C) razvoj tehnološke karte D) prezentacija (obrana projekta)

Zadatak 16. Mjera S b pri izradi crteža neophodna je baza suknje

A) određivanje širine suknje B) određivanje duljine pojasa

C) izračunavanje širine strelica D) određivanje položaja linije kuka

Zadatak 17 ... Uspostaviti korespondenciju između struke i predmeta rada stručne djelatnosti

Profesija		Predmet rada
	Učitelj, nastavnik, profesor		Sustav znakova
	Računovođa		Osoba
	Umjetnik		Priroda
	Zootehničar		Tehnika
	Inženjer		Umjetnička slika

Zadatak 18. Zbroj rješenja strelica ravne suknje izračunava se po formuli

A) C b - C t B) (C b + P b) - (C t + P t)

C) C b - (C t + P t) D) (C t + P t) - (C b + P b)

Zadatak 19. Uspostavite korespondenciju između kulinarskih proizvoda (pekarskih proizvoda) i vrste tijesta od kojeg su napravljeni.

Kulinarski proizvod		Vrsta testa
	Pite		Kvasac
	Kolači i kolači		Beskvasni
	Pizza, lavash kruh		Kruh, biskvit

Zadatak 20 Od prikazanih tkanja odaberite keper:

A B C D)

Zadatak 21. Izaberi točan odgovor.

Tekstilna vlakna dijele se na prirodna i:

A) biljna B) mineralna C) kemijska D) sintetička

Zadatak 22. Odaberite više točnih odgovora.

U kućanskom šivaćem stroju koriste se sljedeći pogoni:

A) električni B) hidraulični C) pneumatski D) ručni E) nožni

Zadatak 23 .Odaberi više točnih odgovora.

Kućanski šivaći stroj ima regulatore:

A) duljina uboda B) širina uboda C) širina cik-cak D) napetost gornjeg konca

Zadatak 24. Uspjeh profesionalne djelatnosti u najvećoj mjeri ovisi o A) stupnju obrazovanja B) težnji

C) podudarnost profesionalno važnih osobina ličnosti sa zahtjevima struke.

Zadatak 25: Kreativni zadatak. 11 bodova Modeliranje suknje.

1. Pročitajte opis modela suknje i pogledajte skicu.

2. U skladu sa skicom, nacrtajte linije stila na crtežu baze suknje.

3. Prenesite linije reza na šablonu papira u boji.