Великденски урок украса на дома. Най -добрите идеи за декор за Великден или декориране на къща за Великден! Великденски декор: сервиране на маса за Великден

Целта на урока:разширяват познанията на учениците за произхода на ритуалите и традициите национален празник„Великден“ и научете техниките за прехвърляне на шаблона върху изпъкнала повърхност.

Оборудване:Комплект пощенски картички с великденски яйца, скици за боядисване на великденски яйца, елементи за рисуване, изложба на великденски яйца, изработени от ученици от гимназията.

Материали:гваш, четки, лак, празно яйце.

По време на часовете

1. Орг. момент.

2. Комуникация на темата на урока. Разговор по темата.

Всички знаете, че ... през април цялата Русия и православието в света ще празнуват най -големия Православен празник- Великден.

Какво знаете за Великден?

Защо се нарича Светъл ден?

Какъв празник е този християнски или езически?

Какви други християнски празницити знаеш?

Великден или светъл ден, както и цялата следваща седмица, е един от най -старите празници, чийто произход се губи в дните на езичеството. Великден се празнува в първата неделя след мартското пълнолуние след пролетното равноденствие.

За фермера това беше най -големият празник на пристигането на слънцето, пробуждането на природата, когато започнаха да „щракат върху извора“.

Великден никога не се е случвал без люлка. Почти във всеки двор бяха подредени люлки за деца, а на главния площад бяха предварително вкопани стълбове, окачени въжета, закачени дъски - издигнати обществени люлки и въртележки.

Хората вярваха: колкото повече и по -високо се люлеете на празник, толкова по -щастлива и успешна ще бъде годината, толкова по -добра ще бъде реколтата.

Известните руски хороводи започват още от Великден. Ходенето в кръг приличаше на движението на слънцето и трябваше да помогне за бързото пробуждане и цъфтеж на природата.

За Великден се приготвя специална церемониална трапеза. Каква е според вас тази храна? (Отговори на деца).

Включва извара Великден, козунаци и цветни яйца.

Основният символ на празника е боядисаното яйце. Всяка домакиня се стреми да готви повече яйцаи не забравяйте да ги нарисувате. Защо? (Отговори на деца).

Кулич, Великден и яйца трябва да са готови до събота, когато всички те ще бъдат отнесени в църквата за освещаване.

Да ... много проблеми преди Великден. Но едно от най -радостните неща, които трябва да направите, е да боядисвате и боядисвате яйца.

Яйцето се оказа невероятно дори защото има способността да съхранява и пресъздава живота, което означава, че свидетелства за безкрайността на живота. Преди сеитбата в семената се слагат варени яйца, бърканите се ядат под първите цъфнали брези, яйцата се дават на роднини и приятели в знак на привързаност и приятелство, яйца се чупят на сватби и т.н.

Знаете ли кой символ носи яйцето?

Яйцето е универсален човешки символ, появява се в митологиите на всички народи. От него възникна вселената, богът създател, героят или дори човешката раса. От горната и долната половина на яйцето излязоха небето и земята или слънцето. Християнството е включило този универсален човешки символ в своята символика.

Яйцето се превърна не само в символ на създаването на света, но преди всичко на неговото пресъздаване в Христос. Като символ на възкресението на Христос, яйцето изобразява ковчега, който съдържа ембриона на бъдещия живот.

Защо яйцата се боядисват най -често в червено? (Децата отговарят)

Червеното е цветът на пролятата кръв, но в същото време цветът на радостта по случай „Христос възкръсна”.

Обикновено Великденски яйцабоядисани в червено и те бяха наречени „багрила“. А в Беларус и Западна Украйна бяха широко разпространени декоративно украсени „великденски яйца“, чиито модели според народната интерпретация представляват бичуването на Христос.

Великденските яйца са изработени от дърво, порцелан, стъкло, камък и благородни метали. Върхът на това художествено търсене бяха великденските яйца Фаберже.

„... Всяка година, по време на Страстната седмица, колекцията на кралското семейство се попълваше с ново яйце. Повечето великденски яйца Fabergé идват с изненада. Например през 1900 г. е направено яйце, посветено на строителството на Транссибирската железница. Вътре в него има сгъваем модел на сибирския императорски влак, изработен от злато и платина и малък ключ, който задвижва механизма. Влакът се състои от парен локомотив с диамантени фарове и пет вагона с прозорци от кристали. На вагоните има малки табели с думите „за дами“, „за пушачи“, „за непушачи“. Класът на каретата и броят на местата също са посочени. "

Общо компанията произвежда 56 яйца. И само 10 от тях са в Русия, изложени в Оръжейната палата на Московския Кремъл.

Изкуството да рисуваш великденски яйца е на ръба на колапса в продължение на 70 години в борбата с религиите, но сега то се възражда не само от майсторите на Московската патриаршия, но и от млади художници.

3. Практическа работа.

Днес в урока ще се опитаме да научим прекрасното умение за боядисване на яйца. И тук има малки трикове, които ще ви помогнат да направите прост черупка от яйцав прекрасни занаяти.

1. Художник (майстор) не създава веднага своето произведение: той обмисля идея и след това създава образ.

2. Яйцето е крехко, малко, обемно - затова трябва да се държи много внимателно в ръцете и да се обръща по време на работа, така че да се вижда от всички страни.

3. Когато боята изсъхне върху рисунката, направена на единия край на яйцето, можете да я обърнете с този край надолу и да започнете да рисувате по -нататък.

4. Когато рисувате средната част на яйцето, е удобно да го държите в ръката си, като вземете двата му края с пръсти.

5. Когато правите великденски яйца, измислете свои собствени модели. Колкото повече въображение проявите, толкова по -елегантна и интересна ще бъде вашата работа.

Захващай се за работа! Опитайте се да рисувате внимателно, бавно.

След като яйцата са готови, те могат да бъдат покрити с прозрачен лак отгоре.

4. Резултат.В края на урока се организира изложба от боядисани великденски яйца.

Изтегли За да изтеглите материала или!

Клас :

Тема : Великден и великденските традиции на Русия

Вид тренировъчна сесия : комплексно приложение на знания и умения, придобити в урока

Формиране

    чувства на патриотизъм и любов към родината, любов към традициите и обичаите на православната култура;

    зачитане на културните и религиозни традиции на своя народ.

Метапредмет:

Умение

    участвайте в обсъждането на прослушания материал;

    поставете нови цели и трансформирайте практическите задачи в познавателни;

    полагайте усилия и преодолявайте трудностите, докато постигате поставените цели;

    да упражняват взаимен контрол и да предоставят необходимата помощ в сътрудничество;

    организира и планира образователно сътрудничество с учителя и връстниците, определя целите и функциите на участниците и начините на взаимодействие.

Предмет

Умение

    да възприема информация на ухо, използвайки съществуващите познания за православната култура;

    изпълнява предложените задачи;

    представят резултатите от извършената групова работа

Интердисциплинарни връзки: MHC, културология, основи на православната култура.

Целта на урока:

    развитие на интелектуална и творческа активност на учениците;

    вдъхване на любов към родината си чрез религиозно образование.

Цели на урока:

    образователни:

    да даде на учениците представа за християнската религия като една от най -значимите религии в света;

    да запознае учениците с православната християнска култура като важна част от историческите и културните традиции на нашата Родина;

    разширяват и задълбочават знанията на учениците за християнските традиции и обичаи на православните.

    практичен:

    разширяване на хоризонтите на учениците по религиозна тема;

2) научете учениците да изразяват своето мнение по темата;

    развитие:

    развиват познавателния интерес на учениците към православната християнска култура;

    развиват интереса на учениците към изучаването на религиозните науки;

    развиват способността да получават необходимата информация отразлични източници същосистематизира, обобщава, оценява получената информация, коментира, прави изводи;

    развиват логическо мислене, внимание, въображение и памет на учениците.

    образователни:

    да възпитава моралните качества на учениците - доброта, милост, толерантност, толерантност към другите култури;

    възпитавам уважениекъм историческото и културно наследство на своя народ, уважение към Православни традициитвоята страна;

Форми на организиране на познавателна дейност в урока:

Челен;

Индивидуален;

Парна баня;

Група.

Методи на преподаване:

Обяснителни и илюстративни;

Частично търсене;

Метод на колективно взаимодействие;

Метод за контрол и оценка.

Оборудване : Компютър, мултимедиен проектор, интерактивна дъска, мултимедийна презентация

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИ УРОК КАРТА

Етап на тренировъчната сесия, време

Създава емоционално настроение за урока, запознава учениците с речевата ситуация.

Вижте, момчета, моля, на екрана и ми кажете за какъв празник ще говорим днес? (слайд 1)

Учителят чете стихотворение:

Възкресение Христово

Княгиня Е. Горчакова

На Великден, играейки радостно,

Чучулигата полетя високо,

И в синьото небе, изчезващо,

Той изпя песента на възкресението.

И тази песен се повтаряше силно

И степта, и хълма, и тъмната гора.

„Събуди се, земя, - излъчват те, -

Събудете се: Вашият Цар, вашият Бог е възкръснал!

Събудете планини, долини, реки,

Хвалете Господа от небето.

Той победи смъртта завинаги -

Събуди се и ти, зелена гора.

Кокиче, сребърна момина сълза,

Виолетово - цъфти отново

И изпрати благоуханен химн

На този, чиято заповед е любовта. "

Да, днес момчета ще говорим за християнските традиции, за един от най -големите и значими празници за всички християни - за светлото възкресение на Господа - Великден.

Учителят разкрива вече съществуващите знания на учениците по темата на урока, използвайки интердисциплинарни връзки и техники мозъка - щурмуващ , учениците говорят по темата, а учителят записва опциите за отговор на учениците на дъската.

Момчета, какво знаете вече за този празник? Попълнете диаграмата:

Великден

Учителят изслушва учениците и след това уточнява целите и задачите на урока.

И така, момчета, днес ще говорим за Големия празник и ще разберем как Православни хорапразнуват този ден.

Учителят кани учениците да продължат изреченията:

1. Великден е празник ... (пролет, радост и светлина)

2. Православните отбелязват този празник под ... (биене на камбани)

3. Във всички православни църкви ... (празнични служби)

4. Преди празника хората ... (пекат сладкиши и боядисват яйца)

5. Хората купуват свещи и отиват на църква за ... (Религиозно шествие)

6. Свещениците са облечени с празнични дрехи и ... (леки яйца и козунаци)

-Слушайте, момчета, откъс от творчеството на И. С. Шмелев „Лято Господи "и бъди готов да отговориш на въпросите:

„Прозорците в къщата са отворени и можете да чуете плача и викането на евангелизацията - в съзнанието ми ... в съзнанието ми ... Това е жалък звънец, плачещ за грешна душа. Нарича се постно евангелизиране. Завесите бяха свалени от прозорците и сега ще е по беден начин, до Великден. В хола се слагат стари корици за мебели, лампите са вързани в пашкули и дори единствената картина „Красотата на празника“ е покрита с чаршаф.

Всички вкъщи са много строги и в изтъркани рокли с петна ми беше наредено да облека яке с разкъсани лакти. Килимите са свалени, сега можете да пързаляте сръчно по паркетните подове, но само страшно. Велики пости: ако се разточите, си счупвате крака.

Ставам страшен. Гледам Разпятието. Страдание, сине Божи! Но как Бог ... как го е позволил? ..

Чувствам голяма загадка в това - Бог. "

Въпроси:

- Как се чувстваше момчето през дните на Великия пост?

С какви цветове бихте описали настроението му?

Как разбирате защо през дните на Великия пост не е обичайно да се забавлявате и да вдигате шум?

Но сега отминава последната седмица на пост и празникът започва. Променя ли се настроението ви?

Историята на Христос не приключи с екзекуцията Му. След разпятието Христос се върна към живота - той възкръсна.

И коя дума с подобен звук знаете?

Какво означава думата „възкресение“?

Христос е наречен Спасител на човечеството, защото е отишъл на кръста, за да спаси хората.

2) Православен Великден.

Големият празник се предхожда от 40-дневен пост. В такива дни хората се обличаха много скромно, опитваха се да избягват забавленията, ядяха само постна храна, а децата се стараеха да не вдигат шум.

3) Празнични традиции.

Момчета, какво знаете за традициите за празнуване на Великден?

Историята на учителя. (обобщение)

Великденските традиции са боядисването на яйца и приготвянето на сладкиши, радостни песни и поздравления от играта.

О, нека слушаме и пеем песен, която традиционно се пее на този велик ден.

Вярващите се целуват три пъти. Децата или по -малките казват „Христос Воскресе!“

Традиционно великденската трапеза се оглавява от козунак. Домакините приготвят извара Великден и боядисват яйца.

Козунакът е спомен, че Исус дойде при своите последователи след възкресението си и яде храна с тях. Ако сладкишът е приготвен правилно, той няма да остарее в продължение на 40 дни. Кулич е символ на Божието присъствие в света и в човешкия живот. Красотата и ароматът изразяват Господната грижа за всички християни.

Великденското яйце е цветни яйца. Според легендите появата им се свързва с Мария Магдалена, която дошла в двореца и разказала на император Тиберио за възкресението на Христос. В онези дни имаше традиция да посещавате императора и да носите нещо за подарък. Тя му даде яйце, защото беше бедна. След като я изслушал, императорът не повярвал и казал: „По -вероятно е това яйце да се зачерви, отколкото аз вярвам в думите ви“. Яйцето веднага стана червено. Това свидетелства за истинността на Христовото Възкресение. Яйцето е символ на възраждането на природата и безкрайността на живота. И всички християни се поздравяват с червено яйце, в знак на вечен живот.

Хайде момчета, ще правим великденски яйца.

Е, сега е време да се отпуснете и да играете великденски игри.

1. Играта „търкаляне на яйца“.

Инсталирайте дървена или картонена пързалка и освободете около нея равнинно място, върху което да поставите боядисани яйца, играчки, сувенири с великденска тематика. Учениците се редуват на пързалката и търкалят приготвени яйца. Веднага щом яйцето докосне някакъв предмет, то се превръща в печеливш подарък.

2. Великденско гнездо

Два отбора се състезават, носейки тестиси дървени лъжицив "гнездото". Победителите са тези, които изпълняват задачата по -бързо.


Урок по основите на православната култура

Тема на урока: Великден.
Целта на урока: да се формира разбиране за това какво е Великден;

развиват интерес към традициите и обичаите на празнуването на Великден;

възпитавайте уважително отношение към руската култура.
Цели на урока: да запознае учениците с историята на празнуването на Светлината Христовата неделя; да се запознаят с великденските традиции, обичаи, игри.

По време на часовете.


  1. Организиране на времето.
Здравейте. Днес ще говорим за православния празник. И кое трябва да ми кажете, след като слушате стихотворението на А. Плещеев:
Както слънцето грее ярко
Тъй като дълбочините на небето са леки,
Колко забавно и силно
Камбаните бръмчат.
Тихо в Божиите храмове
Те пеят "Христос Воскресе!"
И звуците на чудесна песен
Те достигат небесата.
И така, какъв православен празник е това? Точно така - Великден е.

II... Подготовка за нова тема.

Какво знаете за Великден?

III... Работа по нова тема.


  1. Какво е Великден.
Всичко правилно си казал. Животът на Христос не приключи с неговата смърт. След разпятието Христос се върна към живота - възкръсна.

Думата „Пасха“ е иврит и в превод от еврейския език означава „преход“, „освобождение“. Великденският празник е свързан със събитията от Възкресението Христово.

Това основно събитие в духовния живот на християните се нарича Празник на празниците, царят на дните.
Божият Син дойде на този свят, за да спаси хората. Той проповядваше Любовта и Небесното царство, създаваше много чудеса, лекуваше и възкресяваше хората. Помните ли коледната история? Мнозина се зарадваха на появата на Христос. Но имаше и такива, които не вярваха в неговата святост. Те се опитаха да попречат на Исус да учи за Божието Царство. Сред тогавашните лидери имаше много, които мразеха Христос и искаха да се отърват от Него. Юда, един от Господните ученици, решил да предаде Христос на тези нечестиви хора. Той отиде при своя Учител и Го целуна. Това беше знак. Исус беше незабавно задържан. И Юда получи 30 сребърни монети... Така той продаде своя Учител.

Исус беше разпитан пред Синедриона, най -висшия еврейски съд. Старейшините и съдиите потърсиха доказателства, които да осъдят Исус. Подиграваха му се, но той издържа.

В крайна сметка той беше осъден на смърт. Това беше ужасно събитие. Исус беше разпънат на кръста на планината Голгота. Когато той умря, земята се разклати, скалите започнаха да се разпадат. Това се случи в петък. Сега наричаме този ден Разпети петък. В този траурен ден трябва да се молите.

Когато мина събота, през нощта, на третия ден след страданието си, Господ Исус Христос оживя, възкръсна от мъртвите. В неделя сутринта жените дойдоха с тамян, за да намажат тялото на Спасителя. Но вместо Него видяха Ангел. Той обяви Възкресението Господне: „Не бой се. Знам, че търсите разпнатия Исус. Но не бива да се търсят Живите сред мъртвите. Той беше възкресен, както ви обеща. Идете и кажете на учениците на Исус, че Той е възкръснал от мъртвите и ги чака. "

Радостта обзе хората. Оттогава празнуваме Великден - празника на Възраждането. Господ победи смъртта и показа, че за онези, които вярват в Него и живеят според Неговите заповеди, няма нито смърт, нито ад.
2. Какво предхожда празника.

И какво предхожда Великденския празник?

Седем седмици преди празника православните християни навлизат във времето на Великия пост. Какво е постът?

Постът е специално време в живота на вярващите. Постенето означава промяна в начина на живот. По това време човек се опитва да се моли повече, да ходи по -често на църква, да се въздържа от определени видове храна и забавления.

Седмицата преди празника вярващите си спомнят събитията от последните дни от живота на Христос. Неговата смърт и възкресение. Тази седмица се нарича Страстна седмица. Това е време на специален строг пост, молитви и посещение на храмове. Страстната седмица (седмица) продължава до Велика събота. На Велика събота енориашите отиват на църква за служби и запалване на козунаци, Великден и яйца. Хората отиват в храма, за да посрещнат най -големия празник - празника Възкресение Христово.
3. Страхотна Великденска служба

Великата Великденска служба започва в събота вечер .

Звучи като химн на Светлия празник. Думите „Христос Воскресе!“ Се повтарят много пъти. - „Наистина Той възкръсна!“ Около църквата се извършва религиозно шествие.

Кръстната процесия, извършена в Великденската нощ, е шествието на църквата към възкръсналия Спасител. Вярващите ходят през нощта като мироносици, които първи научиха за Възкресението Христово.

Великден е семеен празник... На този ден цялото семейство се събра на голяма празнична трапеза. Чуват се молитви, палят се свещи. Православните християни постят.
4. Подготовка за празника и отбелязване на Великден.

Подготвяйки се за Великден, хората са изпълнени с радост и вяра. На Велики четвъртък започва любимо действие - боядисване и боядисване на яйца. V прости моделие вложен много смисъл. Вълнообразните линии са морета-океани. Кръгът е ярко слънце. По традиция готови багрила и великденски яйца се слагат върху прясно покълнали зеленчуци от овес, пшеница, а понякога и върху листа от мека зелена салата, които се отглеждат специално за празника. Сочни зелени и ярки цветовеВеликденските яйца създадоха празнично настроение.

И когато мама пече козунаци, цялата къща има сладък аромат на ванилия, стафиди - истински празник!

V красиви кошницив църквата се носят различни ястия - козунаци, сирене, масло, които символизират благополучие, великденски яйца и багрила. В кошницата се слага сол - символ на мъдростта. Тържествено шествие с певец и свещеник благославя хората.

Връщайки се у дома, хората нарушават поста си.

Кой знае какво означава да се наруши постът? (отговори на децата)

Да се ​​говори е да се яде бърза храна, козунаци, осветени в храмове, Великден, яйца.

След дълъг и строг пост Великденската трапеза нямаше забрани. По правило на този ден те не посещаваха гости, а предпочитаха да бъдат със семейството си.

Богатата великденска трапеза е символ на небесната радост и Господната вечеря. Най -близките роднини се събират на великденска закуска. Собственикът се приближава до гостите с пожелания и думите „Христос Воскресе!“, А след това целува всички. Отговорът трябва да бъде: "Наистина възкръсна!" Осветеното яйце се нарязва на толкова парчета, колкото присъстват лица. На масата гори свещ като напомняне за лекотата на този ден. Наложително е да започнете вашата великденска закуска с козунак. Дори трохите от този хляб, паднали на пода, никога не трябва да се изхвърлят.

Седмицата след Великден се нарича Светла седмица. Тази седмица се чуват камбани, провеждат се тържествени богослужения с песнопения, те се посещават, както и в по -голяма степен се занимават с благотворителност.


Навсякъде евангелието бръмчи
От всички църкви хората събарят.
Зората вече гледа от небето ...

Снежната покривка вече е премахната от полетата,
И реките се откъсват от оковите,
А близката гора е по -зелена ...
Христос воскресе! Христос воскресе!
Тук се събужда земята
И нивите се обличат
Идва пролет, пълна с чудеса!
Христос воскресе! Христос воскресе!

(А. Майков)
5. Символи на Великден.

Великден има свои символи: козунак, козунак, яйце .

Куличът е „празничен“ вид хляб, който се пече при специални поводи.

Изпечен е в памет на факта, че Исус Христос, дошъл при учениците след Възкресението, Сам е ял храна с тях, апостолите не са седнали на средното място на масата по време на хранене, оставяйки част от хляба отпред за него те вярваха, че самият Господ невидимо присъства сред тях ...

Великден - символизира на празнична трапезаСтарозаветно пасхално агне.

Яйцето е символ на живота, неговото прераждане. Как възниква от яйце нов живот, така че светът се роди отново чрез Възкресението на Христос.

Всяка година, в навечерието на Великден, Светият огън се запалва върху каменната плоча на Гроба Господен, символизиращ Божията Светлина. След това поклонниците доставят частиците от този огън в специални лампи до различни странии градове .

Великденските свещи са символ на божествената светлина, светеща в света.

Великденските букети са символ на всепобеждаващия живот на Земята.

Кой знае защо великденските яйца често са боядисани в червено?


Червеното е цветът на кръвта, пролята на Голгота, но в същото време цветът на радостта и не е избран случайно. Според древната традиция св. Мария Магдалена, равна на апостолите, отишла в Рим с радостната новина за Възкресение Христово на император Тиберий. Тя му поднесе яйце и възкликна: "Христос възкръсна!" На което Тиберий отговаря: "Човек не може да възкръсне, както и това бяло яйце не може да се зачерви." И тогава яйцето стана червено! .. Императорът нямаше друг избор, освен да отговори: „Наистина възкръсна“. Така Господ чрез чудо просветли невярващия император.

За Великден се боядисват яйца различни цветовеи представени с думите "Христос Воскресе!"

В отговор човек трябва да каже „Наистина възкръсна!“ - и да целуне в знак на прошка и любов към ближния. Вярващите си разменят великденски яйца. Това действие се нарича кръщене. В други държави няма нищо подобно.

6. Детски игри.

Любими игри - игри с великденски яйца: търкаляне на яйца, чупене на яйца, въртене на яйце, в коя ръка и др. Люлеенето беше неразделна част от празничното забавление.

На Великден всеки има право да бие камбаните. В наши дни се провеждат великденски празници.

Деца и младежи водяха хороводи, пяха празнични песни и организираха весели празници.

В днешно време почти всички деца участват в семействата си, за да се подготвят за празника. Те помагат да се пекат козунаци, да се меси Великден, да се боядисват яйца и да се рисуват великденски поздравителни картички.
IV. Творческа работастуденти.
И сега ще се опитаме да боядисаме великденските яйца.

В края на урока се организира изложба на ученически творби.


V... Обобщаване на урока.
- Какво научихте в урока?

Какво беше новото за вас?

На какви въпроси получихте отговор?

Какви нови думи и термини сте научили? - Какво остана непонятно за вас?








Великден, денят на Възкресение Христово основен празникПравославната църква Великден има своите корени в далечното минало. Великден носи идеята за възкресението, разпънато на кръста на Исус Христос. Великден се празнува в първата неделя след първото пълнолуние пролетно равноденствие... Следователно той няма определена дата. Християнската църква отбелязва Великден много тържествено, с целонощната Божествена служба и Кръстовото шествие. Великден винаги предизвиква усещане за окончателната победа на пролетта и пробуждането на природата.


Как да празнуваме Великден? На Великден всички отиват да си ходят на гости, да се кръстят, да поздравят празника, да пожелаят на собствениците щастие и просперитет, да се подарят един на друг с боядисани яйца и козунаци. Празничните празници започват със Светло възкресение, което продължаваше цяла седмица. На Великден всички мъже, които пожелаят, имат право да се изкачат до камбанарията и да звънят. И старите, и младите чакат този празник. На Великден се обличат с празнични дрехи и приготвят празнична вечеря.


Защо боядисваме яйца за Великден? Защо все пак са яйцата? Вероятно защото в яйцето, което крие живота на мацка, нашите предци са могли да видят ярък образ на Животворящия гроб и Възкресение Христово; от друга страна, цветът на червеното яйце прилича на безценната кръв на Христос, която ни донесе вечно спасение. Има и трето обяснение: някога хората са вярвали, че светът произхожда от яйце. Обичаят да се боядисват яйца е свързан с Мария Магдалина, която, като научила за Възкресението на Исус Христос, дошла при император Тиберий и му дала яйце с възклицанието „Христос Воскресе! Императорът се съмняваше: "Това е толкова трудно да се повярва, колкото и това, че това бяло яйце може да стане червено!" И в същия миг яйцето стана алено.




Боядисани яйца (Яйца, боядисани в един цвят) 1. В люспите на лука. Яйцата могат да бъдат оцветени от жълто до червеникавокафяво. Цветът зависи от концентрацията на бульона. Измийте яйцата. Поставете ги в отвара от лукови кори, варете 10 минути, извадете и охладете. 2. Листа от бреза. За да станат жълти или златисти яйцата, те се боядисват с брезови листа. Бульонът се приготвя от листа, може да бъде сух, млада бреза и да се влива в продължение на половин час. Измийте яйцата, потопете в топла инфузия, гответе за 10 минути. Извадете и охладете. 3. Сокове от различни плодове. Изискват се варени яйца. Яйцето се натрива със сок (цвекло, морков, спанаков сок ...)


Великденски яйца Великденски яйца, боядисани на ръка с сюжет или орнаменти. За рисуване на великденски яйца се използват елементи от растителни и животински орнаменти, геометрични фигури... Великденските яйца трябваше да бъдат боядисани с първия удар на камбаната. За да блесне великденското яйце, то беше намазано с мазнина.


Петна Ако петна, ивици, петна с различен цвят са били посочени на общ цветен фон, това е петно. За да направите това, мокрите яйца се овалват в сух ориз, завиват се с марля (краищата на марлята трябва да бъдат здраво завързани с конец, така че оризът да полепне по яйцето) и след това да се сварят в кожите на лука. Мраморен ефект - яйцата се увиват в кожички лук, връзват се с марля и се сваряват. Боядисване в многоцветни нишки-увиват яйцата с многоцветни конци и готвят. На тях ще се появят интересни петна.


Полезни съвети* според църковната традиция яйцата трябва да бъдат боядисани в „Чистия четвъртък“ *, така че яйцата да не се спукат по време на готвене, трябва да се държат на топло за около час или стайна температура, когато готвите, можете да добавите изкуство. лъжица сол. * за да блестят яйцата, трябва да се избършат с растително масло. * преди боядисване избършете яйцата със сапунена вода или спирт - боята ще лежи по -гладко.


Игри за търкаляне на великденски яйца за възрасти Любими Великденска играв Русия имаше търкаляне на яйца. Тази игра беше подредена така: дървена или картонена "пързалка" беше поставена и около нея беше освободено равно място, върху което бяха поставени цветни яйца, играчки и прости сувенири. Играещите деца на свой ред дойдоха на „пързалката” и всеки търкаляше своето яйце. Обектът, който тестисът докосна, стана наградата.


Шапки Децата снасят яйцата, които са донесли на масата, и ги покриват с шапки. На масата има и шапки, под които няма нищо. След това шапките се поставят на масата. Един от участниците в играта по това време е в друга стая. Обаждат му се и питат: "Къде се извисява кока?" Шофьорът и, ако има багрила, ги взема за себе си. Играта продължава, докато всички багрила се разделят. Късметлията има най -много яйца.


Търсене на яйца Децата, които отиваха на Великден, много обичаха да търсят яйца в апартамента или в градината. Някои от старейшините предварително скриха картонени, хартиени или пластмасови тестиси с изненади. За да получите изненада, трябваше да намерите яйце. Ако имаше много деца, те бяха разделени на „отбори“ и всеки отбор се опитваше да спечели, като намери възможно най -много яйца в определеното време. Spinners Compete, чието яйце ще се върти по -дълго. По команда децата едновременно развиват багрилата си. Чието яйце се върти по -дълго е победителят, той взема яйцето на губещия.


Сблъсък Играчите седят на стените на стаята един срещу друг и търкалят багрилата. Крашенки се сблъскват. Чието яйце се счупи, той го дава на противника. Слайдове. Крашенки се качва надолу по хълма. Чието яйце се търкаля по -далеч е победителят. Той взема цветовете на другите. Борба с багрила. Играчите викат: "Едно, две, три! Яйцето ми, засили се! Готов за битка!" Играчите удрят с багрила от двете страни, обикновено остри. Чието яйце ще се счупи или ще се счупи, е губещият.












Как баба ми празнува Великден като дете? Когато баба ми беше малка, така празнуваше Великден. Майка й боядисала яйца, но те ги изяли едва след като отишли ​​на гробището. Отидохме да посетим роднини. Децата играеха кръгли в гората на поляна. Играхме и играта „Кой ще разбие яйцето по -бързо?“ Изтърколиха тестисите от туберкулата - който се счупи, той губи. Отидохме в гората за кокичета. Хрусталева Оля, 4 клас


Великден в детството баба и дядо За Великден баба ми купи всичко ново. За празника тя се облече красиво и отиде да събере сладкиши. Баба ми и майка й отидоха в Родителския дом на гробището, за да сложат храна на гроба на баща си. И дядо ми ми разказа за тази игра: две яйца се търкалят надолу по хълм. Този, който караше по -далеч, той спечели. Като награда той взема тестиса на противника. Макарова Юлия, 4 клас


Великден в нашето семейство. Вечерта преди празника печем сладкиши и боядисваме яйца. На Великден с баща ми играем на играта „Кой ще разбие повече яйцата“, след което ги изяждаме. Отивам на гости на съседите си и им казвам: „Христос възкръсна!“, А те ми дават лакомства. Овсепян Арсен, 4 клас










Интегрирано резюме на урока

Образователни области: 1.Основи на религиозните култури и светската етика. 2. Визуална геометрия

Тема на урока : Великден. Приложение на аксиална симетрия при декориране на великденски яйца и сладкиши.

Клаcc : 4-5

Учител: Шелудко Ирина Анатолиевна, учител по математика средно училище №1 на MBOU с задълбочено изучаване на отделни предмети в град Сургут, област Тюмен.

Тип на урока: урок за научаване на нови неща.

Целта на урока: допринасят за формирането на знания и представи на учениците за Великденския празник. Формирайте представа за аксиална симетрия. Да се ​​научим да правим разлика между различните прояви на симетрия в заобикалящия ни свят, като използваме примера за декора на великденски яйца и козунаци.

Цели на урока:

    дават представа за симетрия в геометрията;

    научете да разпознавате видовете симетрия;

    Покажете изключителната роля на принципа на симетрията в научното познание на света, в човешкото творчество.

    разкажете за историята и традициите на Великденския празник.

    развиват мотивация за постижения на учениците чрез използване на ИТ и работа в екип в малки групи.

    боядисвайте великденските яйца с геометрични шарки, използвайки симетрия

    насърчаване на познавателния интерес и разширяване на хоризонтите въз основа на интердисциплинарни връзки.

Оборудване: компютър, интерактивна дъска, проектор, визуални помагала, плакати, химикалки, цветни моливи, хартия, заготовки от великденски яйца

По време на часовете:

    Организиране на времето. (Съобщаване на темата, целта и задачите на урока)

    Музиката свири (звънец)

Учителят задава въпрос на класа:

- „Знаеш ли какво е Великден?“

- "Какви думи свързвате с този празник?"

(на дъската се прави „клъстер“ за дадена дума)

Неделя кулич великденски яйца пролет


ВЕЛИКДЕНСКА църква


Бог върба къща игра добра

(децата могат да предложат различни варианти, учителят трябва да запише всички асоциации)

Учител: Браво! Всъщност православните християни наричат ​​този ден „празник на празниците и триумф на тържества“.

    От историята на Великден (учителят разказва и показва кратка презентация по темата).В този случай можете да допълвате клъстера с концепции. Историята на великденските яйца (писанки)

Тази информация може да бъде предоставена на учениците предварително и след това да се проведе под формата на малко проучване. Можете да кажете на самия учител.

(след като учителят говори за Великден. Можете да придружите историята с презентация)

Това е най -важният ден от календара на православната църква. На този ден се чества възкресението от мъртвите на Исус Христос. Победата на доброто над злото, светлината над тъмнината е символизирана от този религиозен празник. Великденската неделя се нарича Велика. Великден е краят на Великия пост.

В деня преди Великден - Велика събота - стари и млади, вярващи и колебливи се събират в храмовете за молитва. Пада здрач. Храмовете и църковните дворове са пълни.

Но Великден не е само за молитви. Този празник е богат на своите обичаи и традиции. Поставете богата маса. Подреждат всякакви игри с великденски яйца. На Великден беше обичайно да се „кръщават“ (да се поздравяват един друг за празника, докато на роднини и приятели се подаряват великденски яйца - символ на живота.

Казват, че има добра поличба: който прекара Великден в радостно настроение, ще има щастие в живота и късмет в бизнеса през цялата година.

Стихотворение(прочетено от студент, можете да го дадете да бъде подготвено предварително)

В. Морозова

Слънчевата светлина играе и се излива

Евангелието се чува в душата сутрин.

Облаците плуват в безграничния лазур

Ръка тихо дрънка под върбите.

Полъхът на пролетта в зелена гора ...

Колко е радостно да живееш! Христос воскресе!

Великден се превежда от иврит „peisah“ като „произход“, „освобождение“. Всяка година нататък лунен календарВеликден се пада на различни дати (от 4 април до 8 май).

Руснаците свързват Великден с пролетта - живота на природата, с зората на добрите чувства, единството на хората, с надеждата за бъдещо щастие.

Великден се празнува по -дълго от другите празници - цяла седмица (седмица). И след още 40 дни. Завършва с Възнесението Господне.

Великденски народни знаци:

    Първият ден на Великден - небето е ясно, слънчево - това означаваше добра реколта и червено лято.

Ако дъждът е добър ръж.

Ако гръм - до реколтата

    Смятало се, че великденското яйце може да осигури облекчение от всяка болест.

    Ако посветеното яйце остане до следващия Великден, то то може да изпълни всяко желание.

Оцветените яйца се наричат ​​„боядисани яйца“ или „великденски яйца“. Обичаят за боядисване на яйца датира от дълбока древност.

След възнесението на Христос Спасителя на небето, Мария Магдалина се яви за проповедта на Евангелието в Рим. В онези дни беше обичайно да идват при императора, за да му поднесат подаръци. Богатите донесоха бижута, а бедните донесоха каквото можеха. Затова Мария Магдалена, която нямаше нищо друго освен вяра в Исус, подаде на император Тиберий пилешко яйце с възклицанието: "Христос Воскресе!" Императорът, съмнявайки се в казаното, забелязал, че никой не може да възкръсне от мъртвите и в това е толкова трудно да се повярва, колкото в това, че бяло яйце може да стане червено. Тиберий нямаше време да завърши тези думи и яйцето започна да се превръща от бяло в яркочервено. Боядисаните яйца на носителите на вяра в Христос винаги са служили като символ на Възкресението на Исус, а с него и очистването в името на нов по -добър живот.

Но защо точно яйцето стана основният символ на Великден? И защо боядисват яйца? Вярваше се, че животът на мацка е скрит в яйцето, това е визуално изображение на живота. От друга страна, боядисано яйце прилича на кръвта на Христос (преди това яйцата бяха боядисани само в червен или тухлен цвят) и Христос ни дава вечно спасение.

Боядисаните яйца се появиха по -късно.

Имаше вярване. Ако се разхождате из двора рано сутринта на Великден с първото снесено яйце и го търкаляте по ъглите, можете да прогоните злите духове.

Вие също трябва да знаете! Всичко, което запалите в църквата на Великден, трябва да се яде у дома. Осветените козунаци и яйца не могат да се носят на мъртвите в гробището.

Козунаци са козунаци. Казват, че ако тортата е била печена у дома и е била успешна, тогава всички ще бъдат здрави.

На Великден беше обичайно да се посещават и да се дават великденски лакомства.

През цялата Великденска седмица беше обичайно да се занимавате с благотворителност, да посещавате болни и бедни.

Децата са предварително разделени на групи от 5-6 души. Всяка група има карти на масите си, на които са дадени различни понятия за Великден, неговото значение за хората. Децата ги четат и в група избират концепцията, която според тях по -точно разкрива значението на Великден. Тези концепции са прикрепени към дъската, допълвайки Клъстера. Освен това всяка група трябва да защитава своя собствена версия.

IV. Работа с геометричен материал. Въведение в симетрията.

Учител: Днес ще се запознаем с много важно понятие в геометрията като симетрия. Тъй като нашият урок е за Великден, ние ще се опитаме с вас да нарисуваме великденски яйца, прилагайки симетрията на картината.

(Приложение 2.Презентация "Нейно Величество - Съвършенство" за симетрията)

В. Групова работа.

1. Възлагане. Намерете подходяща част за робота (слайд 22). Направете заключение.

2. Възлагане. Намерете верното отражение на гномите. (слайд 23.)

3. Кои от следните букви имат ос на симетрия: A, B, D, E, O, F, M, X, K? Похарчи го. Показвайте правилните отговори на интерактивна дъска.

4. Начертайте права линия (ос на симетрия) в средата върху лист хартия. Направете симетричен чертеж. (необходимо е да се използват геометрични фигури, които децата познават). Децата показват своите рисунки, учителят поправя.

1. Какво е симетрия

      каква симетрия познавате

      Къде можете да намерите симетрия

4. Как да изградим фигура, симетрична на дадена по отношение на права линия.

    Творческа задача. Яйцата се приготвят предварително за работа (празни).

1. Пригответе яйцето. Прекарайте лентата през центровете, разположени на линията на симетрия и закрепете с мъниста (снимка)

2. Начертайте линия на симетрия през цялото яйце (това ще бъде затворена линия)

3. Направете скица на рисунка за декориране на великденски яйца (яйца), прилагайки аксиална симетрия.

4. Прехвърлете шаблона върху готовото яйце, прилагайки симетрията на шаблона и яйцето. В този случай използвайте флумастери, пастели, лепило, мъниста, пайети, панделки и друг материал. (Децата са информирани предварително за това в предишния урок; учителят може да предложи и сам материал за декориране на великденски яйца). Всяка група избира конкретна тема за декорация (в един стил)

5. Всяка група измисля име за своите великденски яйца и ги представя на останалите ученици. В същото време е необходимо да се посочи как симетрията им е помогнала да украсят великденските яйца.

6. Учителят организира изложба на великденски яйца.

    Обобщаване на урока.

Учителят задава въпроси на класа.

      Какво е Великден?

      Какво е свързано с този празник?

      Мислите ли, че това е основният празник на християните? Защо?

      Какво е симетрия?

      Имате ли нужда от симетрия в живота?

      Как да приложим симетрия към декора на великденски яйца и сладкиши?

    Отражение на урока

Учениците са поканени да нарисуват с помощта на емотикони отношението към урока, настроението им (изпълнява се в групи). Отразяващите листове са окачени на дъската.

Могат да бъдат чути няколко студенти.

    Домашна работа.

    1. Измислете модел за декориране на козунаци, използвайки аксиална или централна симетрия.

      Разберете какви игри бяха с великденски яйца. Как можете да оцветите великденски яйца, без да прибягвате до оцветяване на храни.