Квилинг агнешко. Майсторски клас стъпка по стъпка

Урок по курса "Технологии"

2 клас

Предмет:“Агнешко”, техника: квилинг.

Мишена:запознайте учениците с концепцията за квилинг, нова техника за работа с хартия с помощта на техниката квилинг, и научете как да направите триизмерна апликация от хартиени ленти;

Задачи:

Да допринесе за формирането на идея за нова форма на изкуство - квилинг, да запознае учениците с техниката на квилинг.

Да развие въображението, мисленето, творческите способности на всяко дете, да развие интерес към предмета, окото, фина моторикаръце

Да възпитава у учениците качествата на точност и хладнокръвие, трудолюбие, култура на работа и способност за работа в екип.

Планирани резултати

1. Предмет– учениците ще се запознаят със схемата за получаване на тъканите, историята на тъкането, професията на тъкача, различните видове тъкани и ще научат последователността на тъкане.

Когнитивни: Способността да подхождате творчески към работата, да се запознаете с историята на квилинга, да научите техниката на квилинг и да изпълнявате обемна апликация от ленти, да действате според алгоритъма, да спазвате правилата за безопасност и правилата на работещия, самоконтрол, обобщаване извършената работа.

Регулаторен- определяне на последователността на изпълнение на пробно учебно действие, записване на индивидуална трудност при пробно действие.

Комуникация- способност за работа в група при изпълнение на задача, способност за сътрудничество с учител, когнитивен анализ, синтез, обобщение, класификация, отразяване на резултатите от дейностите, поставяне и формулиране на проблем в съответствие с правилата.

3. Лични- самоопределение - способността за извършване на интроспекция на извършената работа, осмисляне, развитие на упорит труд и отговорност за качеството на дейността.

Оборудване:образец на цяла триизмерна апликация „Агне”, ленти хартия, картон, ножица, лепило, клечка за зъби, TSO медия, видео презентация.

По време на часовете:

Етап на урока

Дейности на учителя

Студентска дейност

Сформиран UUD

Забележка

1. Мотивация за учебна дейност.

Учителят поздравява децата и проверява готовността им за урока.

Човешката доброта е най-удивителното явление в света. Опитайте се да предадете настроението си с усмивка. Виждам, че сте в добро, делово настроение, така че да се захващаме за работа.

Децата поздравяват учителя.

Децата проверяват своите инструменти и принадлежности, които всеки има на работното си място (лепило, ножици, картон А5, ленти от цветна хартия).

лични:самоорганизация.

Регулаторни: способността да се регулират действията, да се предвиждат дейности в урока; саморегулация.

2. Актуализиране на знанията и отстраняване на затруднения.

Разкрива нивото на знанията на учениците. Идентифицира типичните недостатъци

Момчета, нека да играем с вас и да си спомним с какъв материал работихме в последния урок. Сега ще пусна самолета и този, на чието бюро кацне, ще отговори на въпроса какво сме правили в последния урок.

Много добре! Свърши страхотна работа.

Момчета, днес ще научим нова техника при работа с хартия!

Изпълнява задачи, които тренират индивидуални способности за учебни дейности, умствени операции и умения за учене

В последния урок работихме с хартия.

Запознахме се с техниката оригами.

Научихме, че това е много интересна техника и може да се направи много интересни занаяти.

Комуникативен:планиране на образователно сътрудничество с учителя и другите ученици ;

образователен: анализ на обекти с цел открояване на водещи характеристики

Слайд 3

3. Идентифициране на причината за затруднението.

Създава проблемна ситуация

Момчета, познайте името на техниката за работа с хартия с помощта на ребус.

Много добре! Кой разбра каква е тази дума?

Познато ли ни е?

Кой го е чувал преди?

Поставете си цели.

Много добре!

Какво ще правим днес?

вярно!

Вижте кой ни дойде на гости!

Глоба! Да, агнешко е! момчета

Кой струва това?
В средата на поляната?
„Бъди“ казва по някаква причина,
И то с пухкава тениска?
Все едно някой го е прецакал
Вълната е в пръстените му,

И стана съвсем къдрав

Братът на овцата.

Момчета, нека си спомним какви овце?

Много добре! А овните и овцете също имат удивителна способност да разпознават своя пастир. Когато стадото се кара на водопой, там се смесват много овце. Но когато овчарят извика овцете си, те всички се отдалечиха от водата и продължиха към пасището. Много рядко се случва нечии други овце да попаднат в грешното стадо. Това се случва само поради ушни или очни заболявания.

Те съставят план за постигане на целта и определят средствата (алгоритъм, модел, действие.)

- Квилинг.

- Не, не съм запознат.

Не, не сме чували.

Разберете какво е квилинг. Научете се да работите в тази техника.

Работете с хартия в техниката квилинг.

Агнешко.

Овенът има вълна. Прилича на къдрици.

Видях бели овце.

Имат и рога.

Регулаторни:

образователен:

комуникативен:

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

4. Проблемно обяснение на нови знания.

Организира учениците за изследователска работа проблемна ситуация

- Момчета, познайте каква задача ни донесе Агнето?

Много добре! Почти разбрахте! Днес ще декорираме агнешка козина с хартия в техниката квилинг.

Момчета, чуйте какво ще ви каже нашият гост за тази техника.

Навиване на хартия(също quilling английски. quilling - от думата quill (птиче перо)) - изкуството да се правят плоски или триизмерни композиции от дълги и тесни ленти хартия, усукани в спирали. Цветята и шарките се създават от хартиени спирали, които след това обикновено се използват за украса на картички, албуми, подаръчна опаковка, рамки за снимки.  Изкуството дойде в Русия от Корея. Популярно е и като хоби в Германия, Англия и Америка. Квилингът се нарича още "хартиен филигран". Това е просто и много красива гледказанаяти, които не изискват големи разходи.  Продукти от хартиени лентиМоже да се използва и като декорация на стена или дори бижута.

- Може би трябва да му дадем подарък?

Козината му да украсим ли?

Децата слушат внимателно и разглеждат примери за работа в презентацията.

Регулаторни:планиране, прогнозиране;

образователен:моделиране, решаване на логически проблеми, изграждане на логическа верига от разсъждения, доказване, излагане на хипотези и тяхното обосноваване;

комуникативен:проактивно сътрудничество при търсене и подбор на информация

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

5. Първична консолидация с произношение във външната реч.

Установява осъзнаване на възприемането, присвояването. Първична генерализация.

Момчета, обърнете внимание на слайда. В техниката квилинг има различни елементи. Нека ги опознаем. Това:

Спирала

Капка

Триъгълник

Стрелка

Око (лист)

Правоъгълник

Момчета, днес ще използваме най-много проста формаТова е Спирала.

Lamb състави алгоритъм за работа за нас.

Имате го на чаршафите си. Нека да го разгледаме и да поговорим за него.

Много добре!

Но за да започнем, нека прегледаме правилата за безопасност за урок по технологии.

Помислете какви материали и инструменти ще ни бъдат полезни в нашата работа?

Нека се отпуснем малко с Lamb.

Агнешки къдрици
(шведска песен)
Малко агънце
Имаме торба с къдрици
Дадено за зимата
Подарени за зимата.
Брат ми има кожено палто,
Полата на мама излезе
И чорапи за мен,
И чорапи за мен.

Благодаря ти! Много добре!

Решете (изпълнете) стандартни задачи с изговаряне на алгоритъма на глас (възможно по двойки)

Учениците разглеждат вариантите за изделия по предложената от учителя техника квилинг и се запознават с основните форми.

Алгоритъм.

Оставете го да се отпусне малко в ръцете ни.

Залепете свободния край.

Да придадем форма.

Залепете детайла.

Цветен картон, ленти от цветна хартия, клечка за зъби, лепило.

Децата говорят за предпазните мерки при работа с лепило.

Мерки за безопасност при работа с лепило

Работете внимателно с лепилото.

Лепилото е отровно!

2. - Нанесете лепило върху повърхността на продукта само с четка.

3. -Не трябва да допускате лепилото да попадне върху пръстите ви, лицето, особено очите.

4. -Ако лепило попадне в очите ви, изплакнете ги незабавно големи количествавода.

5. -След приключване на работа не забравяйте да измиете ръцете и ръцете си.

6. -Когато работите с лепило, използвайте салфетка.

Децата правят упражнението.

Малко агънце(покажи агнето)
Имаме торба с къдрици(покажи къдрици)
Даден за зимата, (Ръцете отстрани)
Подарени за зимата (Ръцете надолу)
Брат ми има кожено палто,(покажете козината)
Полата на мама излезе (показва полата)
И чорапи за мен, (Покажете чорапите си, протегнете се надолу)
И чорапи за мен.

Регулаторен: контрол, оценка, корекция; образователен:

Когнитивна– способност за структуриране на знания, избор на най-много ефективни начинирешаване (изпълнение) на задача, способност за съзнателно и правилно конструиране на изказване на речта, размисъл върху методите и условията на действие;

комуникативен:управление на поведението на партньора – наблюдение, корекция, оценка на действията на партньора

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

6. Самостоятелна работа.

Момчета, изберете цвета на картона, който искате.

Агънцето е подготвило за вас апликация със своя снимка, ще трябва да я залепите, а след това ще украсим козината му с къдрици.

Вижте какво Агне се оказах.

Нека да разгледаме етапите на работа.

1. Изберете фон.

2. Поставете приложението на желаното място.

3. Залепете апликацията.

4. Направете заготовки с техниката квилинг.

5. Залепете заготовката върху апликацията.

Да започваме.

Обърнете внимание на слайда, докато работите.

Самостоятелна работа. Извършва самотест, стъпка по стъпка сравнявайки със стандарта.

Децата изпълняват задачата на учителя, сравнявайки с примера, даден на слайда

Регулаторни:контрол, коригиране, подчертаване и осъзнаване на вече наученото и на това, което предстои да се научи, осъзнаване на качеството и степента на усвояване;

лично:създаване на смисъл.

Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17

Слайд 18

Слайд 19

Слайд 20

Слайд 21

Слайд 22

Слайд 23

Слайд 24

Слайд 25

Слайд 26

Слайд 27

7. Включване в системата.

Агнето реши да си играе с вас и скри цветни карти под стола ви. Ако намерите жълта карта, пригответе се да отговорите на въпроса, а ако намерите синя, опитайте се да завършите отговора.

Момчета, нека повторим каква технология използваме?

В коя държава се използва тази техника?

Момчета, какви интересни неща забелязахте в работата, която направих?

Точно така, не оформих косата на Агнето с къдрици.

Може ли някой да ми каже как може да стане това?

Кой е най-добрият цвят за хартиена лента?

Залепете къдриците върху главата на агнето.

Ученически отговори

Сравнете произведенията, оценете собствената си работа и работата на членовете на групата, отговорете на въпросите на учителя.

Използване на техниката квилинг.

Техниката квилинг се използва в Корея.

-Агнето няма къдрици на главата си.

Алгоритъм.

Вземете една лента и я завъртете с клечка за зъби.

Извадете детайла от клечката за зъби.

Оставете го да се отпусне малко в ръцете ни.

Залепете свободния край.

Да придадем форма.

Залепете детайла.

По-добре е да изберете жълто.

лични:

Способността да се анализира собствената художествена дейност

регулаторен:

Определете и формулирайте целта на дейността в урока;

Идентифициране и осъзнаване от учениците на вече наученото и това, което предстои да се научи, осъзнаване на качеството и нивото на усвояване;

образователен:

Избор на критерии за сравнение.

8. Отражение на дейността.

- Момчета, Lamb ви моли да си спомните каква технология използваме?

Какво се научихме да правим?

Какво беше интересно за вас?

Какво ти хареса?

Какво не ти хареса?

- Момчета, да видим какво имате?

Вариант 1 повишете работата си. Вариант 2: Оценете работата си с аплодисменти.

Много добър вариант 2, вдигнете си работата. Оценете вариант 1 с аплодисменти.

Мислите ли, че целта на нашия урок е постигната?

Подредете местата си.

Много добре! Свърши страхотна работа!

Децата анализират, сравняват, отговарят на въпроси.

Учениците оценяват степента на постигане на целта.

Те съставят план за действие, насочен към получаване на липсващите знания и умения.

Работихме в техниката квилинг.

Научихме как да работим с хартия по нова техника.

Хареса ми гостът, който дойде на урока.

Това ми хареса нова технологияработа.

Децата показват работата си.

Оценявайте техните дейности.

Почистване на работни места.

Лична

Установете връзка между целта на дадена дейност и нейния резултат.

Способността да се обсъжда и анализира собствената художествена дейност и работата на съучениците от гледна точка на творческите задачи по дадена тема.

регулаторен:

Упражнявайте самоконтрол;

Оценявайте дейностите в урока заедно с учителя и съучениците;

комуникативен:

Умейте да изразявате мислите си достатъчно пълно

образователен:

Изграждане на логическа верига от разсъждения

Слайд 28

9 Обобщение на урока

Надявам се, че знанията, придобити днес в клас, ще помогнат при решаването на творчески проблеми не само в уроците по труда, но и в живота. Искам да ви пожелая винаги да научавате нещо ново, да споделяте знания с другарите си и, разбира се, да завършите започнатата работа.

Кажете благодаря на нашия гост!

Благодаря за труда. Ще се видим на следващия урок.

-Благодаря ти!

Регулаторни:оценете качеството на почистване на работното място.

лични:изпълняват нормите и изискванията на училищния живот и отговорностите на учениците.

В днешния майсторски клас ще научите как да направите играчка за коледната елха с помощта на техниката квилинг - символът на отиващата си година - овца. Неговото производство няма да ви отнеме много време, но в замяна ще донесе много Новогодишно настроение. Можете да правите тази работа с деца, тя е много полезна за развиване на двигателните умения на ръцете.

За да направите домашно коледно дърво, ще ви трябват следните материали:

— Многоцветни маркери;
- PVA лепило;
- Ножица;
— Капак за буркан;
— хартия за квилинг;
- Нишка.

Нека започнем да правим играчки за коледната елха:

За да започнете, нарежете бяла офис хартия на ленти от половин сантиметър и ги завъртете на свободни спирали. Поставяме ги в капак в няколко реда и ги намазваме с PVA лепило. Повтаряме това няколко пъти, така че спиралите да станат плътно залепени една за друга. За да го направите по-бързо, можете да изсушите частите със сешоар.

От няколко свободни ролки слепваме главата на овцата, както е показано на снимката.

Залепваме главата към тялото и за надеждност отново намазваме цялата част с PVA лепило.

Залепете очите на играчката.

След това завързваме конец, на който играчката ще виси на дървото, можете също да завържете сатенена панделкаили серпентина.

Това е всичко наше Новогодишна играчкаготови за коледната елха!

Този занаят ще украси вашето празнично дърво и ще внесе много коледно настроение в дома ви.

Квилингът е необичаен вид хартиено изкуство, много популярни днес. Използвайки тази техника, можете да създадете много стилни сувенири и интересни неща: картини, фигурки, кутии, пощенски картички. Начинаещите трябва да започнат с изработката на: цветя, пана, снежинки, пощенски картички, фигурки на животни. Много е лесно да научите това изкуство и нещата, създадени със собствените си ръце, ще радват окото дълго време. В допълнение, такива занаяти могат да бъдат добро допълнение към празничен подарък.

Световната мрежа е хранилище на много информация, включително инструкции стъпка по стъпказа правене на занаяти със собствените си ръце. В тази статия можете да прочетете за майсторски клас за правене на животно като овца с помощта на техниката quilling за начинаещи.

Вземете едно хартиена лентаи го завъртете в стегнат кръг, наричан още „ролка“ (вижте снимка 1). Закрепете върха с лепило. Изравнете вашия детайл. След това внимателно натиснете пръстите си в средата, като постепенно „изстисквате“ хартията. В резултат на това ще получите конус (вижте снимка 1). Обратна странаСмажете вече „екструдираната“ ролка с лепило.

Вземете още 6 ленти. Навийте ги на руло и ги намажете докато дължината стане 2 см (свободен кръг). Защипете хартията от едната страна. Резултатът ще бъде форма на капка (вижте снимка 1). След това закрепете краищата с лепило.

За да разберете по-добре как трябва да изглеждат всички части на бъдещия продукт, ви предлагам диаграма основни формиза квилинг.

Заобиколете краищата на двете „Капки“ - това са ушите. И стиснете останалите 4 неща плътно в основата. Това ще бъдат краката на овцете.

За да създадете фигурка, ще ви трябва:

Относно материалите: Първо трябва да се справите с хартията. Можете да използвате обикновен лист А4 и, като го подредите на равни линии от 0,5 mm, да го изрежете. Това обаче е доста дълъг процес, така че ако е възможно, купете хартия за квилинг (продава се само в специализирани магазини). Вече е нарязан на тънки ленти и е много по-удобен за използване. И така, да започваме!

Време е да се заемем с овчия кожух. Вземете четка и завъртете лента върху нея. По-добре е да започнете от средата. След като сте навили хартията докрай, върнете се в центъра и отидете до друга. Ще се получи интересна къдрица (No3 на снимката). Направете още 7 от същото. Можете да експериментирате и да изберете всяка друга форма. Например „Рога“.

Да започнем да лепим! За да може овцете да ви радват възможно най-дълго, трябва да използвате не само лепило, но и тиксо, за да го направите. Страничните части наистина трябва да бъдат закрепени с лепило, но средата на работата е по-добре закрепена с лента (тъй като хартията е много тънка).

Овцата е почти готова. Остава само да залепите очите и да ги украсите по свое усмотрение. Можете също така да добавите още няколко интересни детайла (трева, цветя, сняг, облаци):

Всичко! Ето как можете бързо и лесно да направите сами фигурка на овца. Дори начинаещите в квилинга могат да се справят с това! И за да се вдъхновите и да не спирате, прикачвам още няколко снимки с интересни идеи:

И то няколко обемни фигуриовце

Отличен вариант за начинаещи ролки за хартия. Децата ще харесат тази сладка хартиена овца и ще бъдат чудесна декорация за детската стая като пано, обемни занаятиили картини в рамки. Комбинациите от монохромни изображения ще допълнят коридора или кухнята, а една малка ще бъде подходяща дори в банята.

Майсторски клас по шаблона

Материалите, които ще ви трябват за реализиране на идеята, са включени в стандартния набор от елементи, необходими за работа с техниката квилинг:

• хартиени ленти - ширина около 5 мм
• инструмент за усукване
• ножица
• модел с кръгове
• дебел картон като основа за занаяти

В този случай не можете да правите без шаблон на избраното животно. Може да бъде нарисувана на ръка или отпечатана готов вариантот предложените.

Инструкция стъпка по стъпка:

1. Изрежете очертанията на животното и нарисувайте лицето и краката. Тогава ще бъде неудобно да се направи това.
2. Залепете заготовката върху картона и отделете излишните части от основата, за да получите окончателната форма.
3. Основната фигура, която ще се използва в декорацията, е свободна спирала.
4. В зависимост от големината на агнешкото от бели ивици направете 10-20 различни по големина рула.
5. Ако имате нужда от еднакви елементи, шаблонна линийка с кръгове ще ви бъде полезна.
6. Не забравяйте да закрепите ръба на всяко парче с лепило.
7. За да залепите „къдриците“, майсторите на квилинг препоръчват да използвате двустранна лента, но обикновената PVA ще свърши работа.
8. Сега нека направим очи от стегнати ролки. За да направите това, залепете краищата на една черна лента и две бели. Започнете да усуквате с тъмната - това ще бъде зеницата.
9. Ако шаблонът, който правите, не предполага наличието на крака на животното, създайте ги от свободни спирали във формата на „стрела“. Ушите са "капчици".
10. По-добре е да рендосвате косата си от по-малки „къдрици“ от тези, използвани за тялото.

Вие сте го направили. Много добре!

Други опции за просто създаване на агнета по метода на квилинг

Това сладко животно е идеално за поздравителни картичкиза всеки повод, тъй като изглежда подходящо във всяка обстановка.

Начертайте основата върху дебел лист хартия, като нарисувате рамка и полета. Завийте малки рула за агнешки къдрици и цветя. Добавете липсващи подробности. Това е всичко - имате интересен и уникален занаят.

Най-простият вариант, състоящ се само от 6 спирали, може да бъде направен дори от дете.

Има безброй композиции. Всичко зависи от вашето въображение.

За да добавите яркост към картата, украсете я с кристали, искри, дъжд и др.

Можете да създадете фигури от плътни спирали, за да украсите рафтове или маси. Работата е по-уморителна, но си заслужава. Ръчно изработен артикул ще изненада вашите гости и ще ви радва много дълго време.

Уникалните декоративни елементи винаги ще бъдат на мода и няма да остареят.

Прекрасна овца в квилинг стил

В тази работа няма нищо сложно. Освен това ще отнеме много малко време, но ще останете доволни от резултата от работата.

За да го направите, ще ви трябва цветна хартия, фон на полето с небето (въпреки че можете да използвате всеки друг), картон, лепило, черен флумастер за очертаване на лицето и два листа бяла хартия. Въпреки че не е необходимо да се използва цветна хартия(които след това ще трябва да се нарежат на тънки ленти), може и самата хартия за квилинг.

Преди да започнете работа, трябва да решите цветова схема. Решихме да използваме следните цветове: бяло, черно, червено, тъмно и светло зелено, оранжево. Сега трябва да направите самата основа. За да направите това, вие и аз ще се нуждаем от лист картон, върху който ще залепим фона на полето заедно с небето с помощта на лепило. Когато фонът е залепен, оставяме го настрана (междувременно ще изсъхне добре и няма да е на бучки) и започваме да усукваме различни части от предварително нарязани ленти.

Първо вземаме бели ленти, чиято ширина е приблизително 0,5 mm и започваме да усукваме, придавайки на лентата формата на кръг. Когато са усукани, просто ги залепяме в края, за да не се развиват. Ти и аз трябва да имаме тези части различни размери. Ще ни трябват приблизително 70 от тях. Въпреки че техният брой също ще зависи от размера на продукта. Увийте го и го оставете настрана.

Сега усукваме частите от черните ивици. Трябват ни 7 от тях. Залепяме и тях по края и им придаваме формата на триъгълник.

Но тогава ще направим очи от две черни ивици. Просто ще им дадем формата на малък кръг и ще ги залепим добре в края. След това, по същия начин, както направихме с белите ивици, ще направим части от зелени и червени ивици.

Когато всичко е готово, нека започнем да оформяме. За да се получи много красиво, първо ще направим скица върху лист бяла хартия. След това на друг лист ще нарисуваме глава с черен флумастер и ще я изрежем, след което ще я залепим върху самия фон. И нека започнем да лепим частите върху него. Първо залепваме бели части отгоре във формата на кръг и две черни части отстрани. И не на последно място самите очи и устата, която се изрязва от лист червена хартия. Приблизително ще изглежда така.

Главата е готова, нека направим тялото. За да направите това, също залепваме малък кръг на фона (предварително ще го изрежем от бяла хартия) и залепваме бели части върху него една по една. И ще залепим черна опашка на гърба.

Имаме готова основа. Но за да изглежда още по-красиво от черна хартия, правим малки ленти (с дължина 2-3 см) и ги залепваме на дъното заедно с триъгълните части. Всичко трябва да се окаже точно както на снимката.

Но на дъното лепим светлозелени и зелени части. Прилагаме ги както желаете. Броят им ще зависи от вас.

И за да изглежда много по-красиво на терена, правим цветна поляна. Първо изрязваме ленти от зелена хартия с дължина 5 см и ги залепваме, а отгоре прикрепяме парче червено и оранжев цвят. Не трябва да е кръгло или равно, трябва да му придадем формата на триъгълник. За да направите това, просто леко натиснете от двете страни, освободете и залепете отгоре.

За да изглежда още по-ярко, можете да го украсите с кристали или блестящо лепило.

Резултатът ще ви изненада приятно!

Ако наскоро сте се захванали с квилинг или това е първият ви път, ще бъде полезно да се запознаете с терминологията и основите на тази техника. Каним ви да гледате видео урока.

Практикувайте създаването на прост декор. Може да се използва като декорация за бъдещи картини.

Видео майсторски клас „Овце с помощта на техника за навиване на хартия“

За да използвате визуализации на презентации, създайте акаунт в Google и влезте в него: https://accounts.google.com

Надписи на слайдове:

Майсторски клас „Овце“ с помощта на техника квилинг. Попълнено от учителя на GBOU средно училище № 1056 Бозюкова Елеонора Валентиновна

Програмно съдържание: Научете децата: Научете децата да усукват части от ленти хартия. Развийте координацията в работата на двете ръце. Развийте фините двигателни умения на ръцете. Научете се да сглобявате части в едно цяло. Научете се да работите внимателно. Учете децата да завършват започнатото.

Материали и инструменти. За работа ще ни трябва: Бяла хартия A-4 Ножици Картон A-5 Цвят. моливи PVA лепило

Технология и последователност на работа:

Нека подготвим шаблон за овце. Изрежете го и го залепете върху картон

Вземете лист хартия и го подредете на 0,5 cm.

Нарежете на ленти

Взимаме една лента, ще завъртим спирала от нея, така че да е по-удобно за децата да правят това, можете да използвате кибрит с прорез.

Оказва се отворена спирала, извадете я от мача, можете да фиксирате края с лепило или можете да го оставите така.

Правим няколко такива заготовки.

Сглобяваме заготовките върху шаблона. Фиксирайте с лепило. Оцветяваме фона с помощта на цветни моливи.

По темата: методически разработки, презентации и бележки

Напоследък в практиката на детските предучилищни институциизапочна да използва един от видовете декоративно-приложни изкуства - квилинг или валцуване на хартия.Запознавайки се с най-простите елементи на квилинг...