Sport festivali "O'rmon sahniga sayohat. Sport festivali (tayyorgarlik guruhi, katta guruh) "Oltin kuz" Bolalar bog'chasida kuzgi sport festivalining tavsifi

Ishtirokchilar: katta va tayyorgarlik guruhlari bolalari.

• Bolalarni ishtirok etish istagini uyg'oting sport o'yinlari; jamoaviy ruhni tarbiyalash.
• Motor qobiliyatlarini, sport mashg'ulotlariga qiziqishni rivojlantirish.
• Bolalarni o'yin-kulgilarni tayyorlashga jalb qiling.
• Qiziqish, qiziqishni uyg'oting, bolalar jamoasida quvnoq va mehmondo'st muhit yarating.

Uskunalar, inventar: 2 ta bayroq, 4 ta skittle, 2 savat, arava, sabzavot va mevalar - har bir bola uchun bittadan; qurilish Lego, 2 ta arqon, jamoalar uchun emblemalar (barglar va tomchilar);

Musiqiy hamrohlik:"Sportchining marshi", "Qisqayoq", "Yomg'ir", "Estafeta musiqasi"

Tadbirning borishi

Bolalar zalga "Sportchi marshi" kiradi. Jamoalar qurilmoqda.

O'qituvchi: Salom bolalar! Bugun sport zalimiz kuzgi stadionga aylandi.

Bugun biz yozda qanchalik kuchli, sog'lom, kuchli, chaqqon va aqlli bo'lib o'sganingizga yana bir bor ishonch hosil qilish uchun yig'ildik.

Va bizda raqobatlashadigan ikkita jamoa bo'ladi - "Vraqalar" jamoasi va "Qo'ziqorinlar" jamoasi.

Shunday ekan, diqqat, keling musobaqamizni boshlaymiz!

O'qituvchi tartibsiz barcha bolalarga barglar va qo'ziqorinlar tasvirlangan kartalarni tarqatadi.

Endi biz sizning munosabatingiz qanchalik yaxshi ekanligini va qanday uyushgan yigitlar ekanligingizni tekshiramiz va shu bilan birga musobaqa oldidan cho'zamiz.

1. “Kimning jamoasi tezroq quradi” estafetasi.

Musiqa yangraydi, barcha bolalar zal bo'ylab tarqalib ketishadi. Musiqa to'xtashi bilan jamoalar o'z joylarida saf tortishlari kerak.

O'qituvchi: Bolalar, kuz - yomg'irli mavsum. Bugun kun bo'yi yomg'ir yog'adi. Ammo ular aytganidek, tabiatning yomon ob-havosi yo'q. Va siz va men yomg'irda yurishdan qo'rqmaymiz. Axir, shunday emasmi? (Bolalarning javoblari.)

2. "Biz yomg'irdan qo'rqmaymiz" estafetasi.

Jamoalar oldidagi start chizig'ida soyabon va bitta halosh bor. Marsh buyrug'iga ko'ra, har bir ishtirokchi navbatma-navbat galoshe kiyadi, soyabon oladi va to'g'ri chiziq bo'ylab nishonga yuguradi, uning atrofida yuguradi va jamoaga qaytadi.

O'qituvchi: Xo'sh, bolalar, yomg'ir tugadi. Lekin hozir yomg'irdan keyin atrofda ko'lmak va loy bor, lekin bu ham bizga to'sqinlik qilmaydi.

3. “Yomg‘irdan keyin” estafetasi.

Marsh buyrug'iga ko'ra, birinchi ishtirokchi ilon bilan pinlar atrofida yuguradi, yoy ostida emaklaydi, belgi atrofida yuguradi va to'g'ri chiziqda jamoaga qaytib keladi, tayoqni keyingi ishtirokchiga uzatadi.

4. "Oyoqlaringizni ho'llamang" estafetasi.

Marsh buyrug'iga ko'ra, jamoaning har bir a'zosi navbatma-navbat ikkita aylana yordamida orientir tomon harakatlanadi, aylanalarni qo'llariga oladi, nishonni aylanib chiqadi va to'g'ri chiziq bo'ylab jamoaga qaytadi.

O'qituvchi: Kuz - o'rim-yig'im vaqti. Keyingi estafetada biz olma yig'ib olamiz.

5. O'rim-yig'im estafetasi.

Boshlanish chizig'ida har bir jamoada bitta qoshiq va savat, zalning qarama-qarshi tomonida - olma bilan savat bor. Marsh buyrug'iga ko'ra, qo'lida qoshiq bilan birinchi jamoa a'zosi savatga yuguradi, bitta olma olib, qoshiqqa qo'yadi va o'z jamoasiga qaytib keladi, olmani savatga qo'yadi va qoshiqni keyingi ishtirokchiga uzatadi. .

O'qituvchi: Shuningdek, bolalar, kuz - barglar va sovuq shamollar vaqti. Stadionimizga qancha barglar hujum qilganini qarang. Bizning vazifamiz ularni yo'q qilishdir.

6. “Yaproqlar tushishi” estafetasi.

Xona bo'ylab teng miqdordagi sariq va qizil barglar tarqalgan. Marsh buyrug'iga ko'ra, jamoaning har bir a'zosi navbatma-navbat yuguradi va o'z rangidan bir parcha oladi, o'z jamoasiga qaytadi. Ikkinchi ishtirokchi barcha barglar yig'ilguncha yuguradi va hokazo. G'olib barcha barglarni eng tez yig'gan jamoadir.

O'qituvchi: Xo'sh, bu bizning quvnoqlik bilan yakunlandi kuz bayrami! Aziz yigitlar, har doim bir xil do'stona, kuchli, tezkor va chaqqon bo'ling! Keyingi safargacha! (Olma barcha bolalarga tarqatiladi.)

"O'rmon sarguzashtlari" kuzgi sport festivalining stsenariysi

Ishtirokchilar: o'rta va kichik guruhlar bolalar bog'chasi.
Maqsad:
- vosita ko'nikmalarini, sport mashg'ulotlariga qiziqishni rivojlantirish.
- bolalarga quvonch baxsh etish;
- topishmoqlar, she'rlar orqali kuz haqidagi g'oyalarni mustahkamlash
- Bolalarning atrofdagi dunyo haqidagi bilimlarini kengaytirish.
Foydasi: kartoshka, 2 qoshiq, sharlar, 2 savat, tovoqlar, sabzavotlar, kichik o'yinchoqlar, 2 ta mashina, shirinliklar (qo'ziqorin).
Belgilar: etakchi-sportik, muxbir, Antoshka, quyon, bo'ri, Kikimora, Lesovichok, kuz, tayyorgarlik guruhining qizlari: Sentyabrinka, Oktyabrinka, Noyabrinka.
Sport:
Agar daraxtlardagi barglar sarg'aygan bo'lsa,
Qushlar olis yurtga uchsa,
Osmon xira bo'lsa, yomg'ir yog'sa,
Yilning bu fasli....
Bolalar: Bu kuzda chaqiriladi.
U yerdan xat olib, bolalarga ko'rsatadi. Qanday go'zal zarang daraxtining bargi... Qarang, unda nimadir yozilgan ... “Salom, bolalar! Men siz uchun quritilgan qo'ziqorinlarni oldim va men va qizlarimga tashrif buyurishingizni kutyapman, lekin sizni sinovlar kutmoqda, Oltin kuz».
Kuzgacha tashrif buyurishga tayyormisiz? kuzgi o'rmon? Keling, uzoq safardan oldin isinaylik.
Muxbir: Haqiqatan ham kechmi?
Muxbir turli yo'nalishlarda bosadi:
- Xo'sh, hammasi joyida!
Men quvnoq muxbirman
Men mikrofonimni ulayman,
Sayohat oxirida sizdan intervyu olaman!
Sport: Xavotir olmang, aziz muxbir, bayramimiz endi boshlanmoqda. Ritmik raqs "Aybdor bulut"
Sportik: Hamma isindi, hamma yig'ildi! Kuzga tashrif buyurish vaqti keldi.
(1-musiqa misrasi "To'rt qadam orqaga, to'rt qadam oldinga ....)
Sport: Bizni kutib olish uchun kim bor.
Antoshka.
Qayerga ketyapsiz?
Bolalar: Biz kuzgi o'rmonda kuzga tashrif buyuramizmi?
Antoshka.
Men siz bilan bormoqchiman, lekin men hech narsani bilmayman va qanday qilishni ham bilmayman. Menda bu haqda qo'shiq ham bor! (Antoshka qo'shig'i)
Antoshka.

Bolalar, ayting-chi, sog'lom bolaning tongini qaerdan boshlash kerak?
Bolalar javob berishadi.
Sportik: To'g'ri yuvish bilan!
Estafeta poygasi“Yuvish”, jamoalardan 8 nafar bola qatnashadi.
Bolalarga navbat bilan taklif qilingan narsalardan faqat ertalabki hojatxona uchun zarur bo'lgan narsalarni tanlash taklif etiladi: sochiq, tish cho'tkasi va tish pastasi, sovun, soch cho'tkasi.
Sportik: Antoshka, biz bilan kel?
(2-musiqa misrasi "To'rt qadam orqaga, to'rt qadam oldinga ....)
Sport: Kim bu?
QUYON: Assalomu alaykum, siz menga yordam bergani kelgandirsiz?
BOLALAR: Ha.
QUYON: Keyin yordam bering.
"O'rim-yig'im" estafetasi. Jamoalardan 8 nafar bola ishtirok etadi.
Qoshiqdagi bola kartoshkani ko'rsatilgan joyga olib boradi, jamoaga qaytadi va qoshiqni keyingi ishtirokchiga uzatadi.
Sportik: Quyon biz bilan kelayaptimi? (3-musiqa misrasi "To'rt qadam orqaga, to'rt qadam oldinga ....)
Sportik: Bu kim?
(musiqaga bo'ri kiradi)
BO'RI: Mening oldimga kim keldi? Bolalar va quyon. Men tushlik qilaman.
Sportik: Bo'ri, kuting, hech kimni yeyish kerak emas, sog'lom ovqat iste'mol qilish kerak.
BO'RI: Oh, ha, mening sizga topshirig'im bor.
Sayohatga chiqsak, yaxshi ovqatlanishimiz kerak. Sog'lom bo'lish uchun siz to'g'ri ovqatlanishingiz kerak!
Keyingi musobaqada, bolalar, ehtiyot bo'lishingiz kerak, agar ovqat sog'lom bo'lsa - "Ha", agar foydali bo'lmasa - "Yo'q" deb javob bering.
"Ha va yo'q" o'yini.

Porridge mazali taomdir.
Bu bizga foydalimi? ..
Ba'zan yashil piyoz
Bu biz uchun foydalimi, bolalar? ..
Ko'lmakda iflos suv bor
Bu bizga ba'zan foydalimi? ..
Hammayoqni sho'rvasi ajoyib taomdir.
Bu bizga foydalimi? ..
Fly agaric sho'rva har doim ...
Bu bizga foydalimi? ..
Meva shunchaki go'zallikdir!
Bu bizga foydalimi? ..

Ba'zan iflos rezavorlar
Ovqatlanish foydalimi, bolalar? ..
Sabzavotlar tizmasi o'sadi.
Sabzavotlar sog'lommi? ..
Sharbat, kompot, ba'zan
Biz foydalimizmi, bolalar? ..
Xaltani yeng katta shokoladlar
Bu bolalar uchun zararlimi? ..
Faqat sog'lom ovqat
Biz har doim shu yerdamiz!
Va sog'lom ovqatdan beri -
Biz sog'lom bo'lamizmi?
Bolalar: Ha

Sport: Xo'sh, o'sha Bo'ri, biz sizning vazifangizni bajardikmi?
BO'RI: Ha.
Sportik: Bo'ri biz bilan kuzni ziyorat qilish uchun keladimi?
(musiqa 1-bandni ijro etadi "To'rt qadam orqaga, to'rt qadam oldinga ....)
Sport: Kim bu?
(kikimora musiqa sadolari ostida yuguradi)
Kikimora: Oh, kim menga tashrif buyurdi? Mendan nima istaysiz?
Borschni pishirishga yordam berasizmi?
Estafeta "Borscht uchun nima kerak". Jamoalardan 8 nafar bola ishtirok etadi. Har bir jamoada sabzavot, mevalar, kichik o'yinchoqlar bo'lgan laganda bor. Ishtirokchilar borschni tayyorlash uchun sabzavotlarni tanlaydilar va ularni bir yirtqichlardan qo'yishadi.
Kikimora: Yaxshi! Siz o'zingizni ko'rsatdingiz: epchil, tezkor, do'stona! Faqat sog'lom bolalargina bunday sportchi bo'lishi mumkin.
Sport:
Mana, ertaklar va mo''jizalarga to'la zich o'rmon! Oltin kuzda u qanday go'zal!
Sportik: Kikimora biz bilan kelasanmi?
Musiqa yangraydi va o'rmonchi kiradi
Lesovichok:
Nega bu yerda shovqin qilyapsan?
Sport:
G'azablanmang, o'rmon xo'jaligi. Biz Oltin kuzga mehmonlarga boramiz. Iltimos, bizga yordam bering.
Lesovichok: Shunday bo'lsin, men sizga yo'l ko'rsataman. Lekin birinchi navbatda men qanchalik aqlli va aqlli ekanligingizni sinab ko'raman.
Lesovichok: Topishmoqlar musobaqasi.

"Topmoqlarni toping"
Dala, o'rmon va o'tloqni namlang,
Shahar, uy va atrofdagi hamma narsa!
U bulutlar va bulutlarning rahbari,
Bilasizmi, bu ... (yomg'ir)
Moviy osmonda
Daryo kabi
Oq qo'ylar suzmoqda.
Ularning yo'lini uzoqdan tuting
Ularning ismlari nima? … (bulutlar)
O'rmon yechingan
Osmonni yorit
Yilning bu vaqti ... (kuz)
Lesovichok: Va mening ham sizga topshirig'im bor.
Estafeta "Qo'ziqorinlarni mashinada yig'ish va tashish". Jamoalardan 10 nafar bola ishtirok etadi.
Lesovichok: Yaxshi, bolalar! Shunday bo'lsin, men sizga yo'l ko'rsataman.
Besh qadam yuring, chapga buriling,
Uch qadam yuring, o'ngga buriling.
U erda siz kuzni topasiz.
Musiqaga kuz kiradi

Kuz:
Salom bolalar!
Ko'ryapmanki, siz barcha vazifalarni bajargansiz. Endi men sizni qizlarim bilan tanishtirmoqchiman (tayyorgarlik guruhining qizlari she'r o'qiydilar)
Sentyabrinka
"O'rgimchak to'ri"
Men meva olishni yaxshi ko'raman
Ularni oziq-ovqat uchun to'plang
Men qushlar to'dalarini yig'aman
Va men ularni janubga yuboraman.
Oktyabrinka
Men uxlash uchun hamma narsani tayyorladim
Va hayvonlar va butalar, hasharotlar va gullarga
Va daraxtlarning hammasi bir qatorda
Men oltin libos kiydim.
Noyabrinka
"Sovuq va yomg'ir"
O'rmon va o'tloq uxlab qoldi,
Atrofda sukunat hukm surmoqda
Shivirlagan barglar ostida
Barcha xatolar tinchlik topdi.
Sport: Oh, qanday yaxshi odamlar!
Kuz: Va men siz uchun yana bir vazifa tayyorladim. Topishmoqlarni topasizmi?
Sariq barglar uchmoqda
Yiqilish, aylanish
Va sizning oyoqlaringiz ostida xuddi shunday
Gilam qanday tushadi!
Bu sariq qor nima?
Bu shunchaki ... (barglar tushadi)
Bulutlar yetib keladi
Qichqiradi, portlaydi.
Butun dunyo bo'ylab yurishlar,
Qo'shiq aytadi va hushtak chaladi ... (shamol)
Uzoqdagi o'rmon chekkasida
Yorqin qo'ziqorin qayg'u bilan turibdi:
Yaxshi ko'rinishga qaramay.
Ammo bu juda zaharli ... (chivin agarik)
Kuz: Siz qanday ajoyib odamlarsiz, lekin siz qanday qilib do'st bo'lishni bilasiz!?
Raqs "Agar do'st kulmasa"
Kuz: Va bu erda sizga sovg'a sifatida mazali qo'ziqorinlar bor.
Bolalar: Rahmat!
Barcha qahramonlar bolalar bilan xayrlashadilar va ular bilan xayrlashadilar.

Yosh: 5-6 yosh.

Manzil: sport maydonchasi.

Vazifalar:

- targ'ib qilish kognitiv rivojlanish o'yin davomida jismoniy mashqlar bajarish qobiliyatini rivojlantirish orqali bola;

- bolalarning motorli ko'nikmalarini va qobiliyatlarini yaxshilashni davom ettirish;

- o'z xulq-atvorini va o'yindagi tengdoshlarining xatti-harakatlarini adolatli va halol baholashga o'rgatish, o'zaro do'stona yordam ko'rsatish.

Uskunalar: audio jihozlar, sekin, quvnoq va dinamik musiqa yozuvlari, kuzgi kostyum, sabzavotlar tasvirlari bilan niqoblar; qo'ziqorin, konus, barglarning qo'g'irchoqlari to'plami (linoleumdan kesilgan); arqon, ko'ylagi (ko'ylagi), tovoqlar (plastinkalar) (2 dona), sharlar (10 dona), yog'och (plastik) tayoqchalar, sabzavotlar va mevalar, peçete; tabiiy material - konuslar, barglar, ignalar, mox, novdalar; chaqaloq chelaklari, qalpoqchalar, qalpoqlar soniga ko'ra sharflar, kuzgi barglarning marjonlari.

Lug'at: shohlik, marjon, qishlash, kompozitsiya.

Sekin sokin musiqa yangraydi. Bolalar o'yin maydonchasiga boradilar. Ularni kuz kutib oladi.

Kuz... Xayrli kun, aziz mehmonlar. Qiziqarli qizlar, quvnoq o'g'il bolalar, men hozir hammani Kuz shohligimga taklif qilaman.

Musiqa yana o'ynaydi. Kuz raqsga tushadi.

Bola

Biz taklifni qabul qilamiz

Va biz sizga va'da beramiz

Do'stona bo'ling

Bayramda dam oling

Ruhdan dam oling.

Kuz... Mehmonlar borligidan juda xursandman.

Men sizga juda ko'p qiziqarli narsalarni aytib beraman.

Men sizga shohlik-davlatimni ko'rsataman.

Dinamik musiqa tovushlar. Kuz bolalarni shohligining birinchi burchagiga olib keladi.

She'rni tinglang.

Lingonberry pishib,

Kunlar sovuqroq bo'ldi

Va qushdan yig'laydi

Yuragim g'amgin bo'ldi.

Qushlar galasi uchib ketishadi

Uzoqda, moviy dengizning narigi tomonida,

Barcha daraxtlar porlaydi

Ko'p rangli bosh kiyimda.

K. Balmont

Bolalar, bu she'r yilning qaysi vaqti haqida gapiradi? Bolalar javob berishadi.

To'g'ri, bu kuz haqida she'r. Kuz haqida nimalarni bilasiz? Bolalar javob berishadi.

Men sizni savollarimga javob berishga taklif qilaman. To'g'ri javob uchun men kuzgi barg beraman. Kim ko'proq barg tersa, mendan sovg'a oladi.

Kuz viktorina

1. Kuz oylarini nomlang. (Sentyabr, oktyabr, noyabr.)

2. Va ulardan qaysi biri kuzning birinchi oyi? (Sentyabr.)

3. Kuzdan keyingi yilning qaysi vaqti? (Qish.)

4. Daraxt va butalarning barglari yilning qaysi davrida sarg'ayadi? (Kuzda.)

5. Qushlar kuzda janubga uchadi, degan gap rostmi? (Ha, bu haqiqat.)

6. Qaysi qushlar janubga uchadi? (bulbullar, turnalar, g'ozlar, qora qushlar, qaldirg'ochlar ...)

7. Qanday hayvonlar qish uyqusiga ketadi? (Ayiqlar, kirpilar ...)

8. Yilning qaysi fasli kuzdan oldin keladi? (Yoz.)

9. Qaysi hayvonlar kuzda mo‘ynali kiyimlarini rangini o‘zgartiradi? (Sincaplar, quyonlar ...)

10. Kuzda qanday rezavorlar pishadi? (Klyukva, tog 'kuli, lingonberry ...)

11. Boletus qutulish mumkin bo'lgan qo'ziqorin hisoblanadi? (Ha.)

12. Kuz faslining belgilari nimalardan iborat.

13. Kuzda barglar tushishi bormi? (Ha.)

Kuz eng ko'p barglari bo'lgan bolani (yoki bir nechta bolalarni) daraxtlarning tushgan barglaridan yasalgan marjon bilan taqdirlaydi. Tovushlar kulgili musiqa... Bolalar Kuz Shohligining keyingi burchagiga boradilar.

Kuz sovg'alari

Stolda laganda bor, uning ustiga meva va sabzavotlar salfetka ostiga qo'yilgan.

Kuz

Men sizdan taxmin qilishingizni so'rayman

Men siz uchun nima tayyorladim.

Topishmoqni toping

Tovoqda nima bor, taxmin qiling.

Erga o'tiradi, dumi yuqoriga qaraydi.

Undan shakar olish mumkin

Yoki mazali borschni pishiring. (Lavlagi.)

Kuz salfetka ostidan lavlagi chiqarib, bolaga beradi.

Dumaloq, to'p emas.

Sariq, sariyog' emas.

Sichqoncha emas, quyruq bilan. (sholg'om.)

Kuz ro'molcha ostidan sholg'om oladi.

Kameradan chiqib ketadi,

Qizil barrel.

Siz unga tegasiz - silliq.

Agar tishlasangiz, shirin bo‘ladi. (Olma.)

Kuz ro'molcha ostidan olma chiqaradi.

Men bog'da o'sganman

Va men etuk bo'lganimda

Mendan makaron tayyorlaydilar

Hammayoqni sho‘rvaga solib, shunday yeyishadi. (Pomidor.)

Kuz salfetka ostidan pomidor chiqaradi.

Bizning bog'imizda topishmoqlar qanday o'sdi -

Kuchli, yashil,

Tuz yaxshi. (Bodring.)

Kuz ro'molcha ostidan bodringni chiqaradi.

Qiziqarli qizil burun

U boshning tepasiga qadar o'sgan.

Faqat bog'da turing

Yashil poshnalar. (Sabzi.)

Kuz ro'molcha ostidan sabzi chiqaradi. Oxirgi sabzavotni bolaga topshirish.

Yaxshi yigitlar! Siz ko'plab sabzavot va mevalarni bilasiz. Men qanday meva va sabzavotlar haqida topishmoq so'ramaganman?

Bolalar javob berishadi.

Yigitlar! Sizni men bilan bitta ochiq o'yin o'ynashga taklif qilaman. Rozimisiz?

Bolalar... Ha.

Kuz... Buning uchun siz ikkita jamoaga bo'linishingiz kerak: "Sabzavotlar" jamoasi va "Mevalar" jamoasi va sardorlaringizni tanlang.

“Sabzavotlar” jamoasi sardori har qanday sabzavotdan niqob kiyiladi, “Mevalar” jamoasi sardori har qanday mevadan niqob kiyadi.

Endi ikkita aylanada turing va jamoa sardorlari ularning har birining markazidan joy oladi.

Musiqa o'ynaydi, bolalar turli harakatlarni bajaradilar (aylana bo'ylab yurish, yugurish, ikki oyoqqa sakrash va hokazo). Musiqa tugashi bilan bolalar to'xtab, ko'zlarini qo'llari bilan yopishadi. Bu vaqtda kattalar jamoa sardorlari uchun niqoblarni almashtiradilar (masalan, kartoshka niqobi bor edi, lekin nok niqobi bo'ladi, olma bor edi, lekin bodring bo'ladi va hokazo). Bolalar ko'zlarini ochib, niqobi jamoasi nomiga mos keladigan kapitanning yonida turishga harakat qilishadi. Jamoa g'alaba qozonadi, uning o'yinchilari birinchi bo'lib kapitan yonida joy oladi. Shunday qilib, o'yin bir necha marta o'ynaladi.

Menga barchangiz juda yoqdi va buning uchun sizlarga kuzgi sovg'alar bilan muomala qilmoqchiman.

Kuz laganda meva-sabzavotlarni kesib, bolalarga muomala qiladi. Ovqatdan so'ng, bolalar Kuz Shohligining keyingi burchagiga boradilar.

O'rmon mo''jizalari

Kuz

Kuz mo''jizalar beradi

Va qanday turdagi!

O'rmonlar bo'shatiladi

Qopqoqlar oltin.

Ular olomon ichida dum ustida o'tirishadi

Qizil asal qo'ziqorinlari.

Va o'rgimchak - bu qanday qochqin! -

Tarmoqni biror joyga tortadi.

M. Geller

Kuz bir nechta kompozitsiyalarni oldindan tayyorladi tabiiy material... (Ko'proq tabiiy material ishlatilsa, kompozitsiyalar shunchalik qiziqarli va chiroyli bo'ladi.)

Bolalar ular bilan tanishgandan so'ng, Kuz ularni kichik guruhlarga bo'linib, tabiiy materialdan o'z qo'l san'atlarini yasashni taklif qiladi. Maktabgacha yoshdagi bolalar vazifani engil musiqa bilan bajaradilar.

Kuz. Hammangiz qo'lingizdan kelganini qildingiz, do'stlar! Siz o'z iste'dodingiz, tasavvuringiz, mahoratingiz va san'atingiz bilan meni hayratda qoldirdingiz. Menga ham rahmat aytishga ijozat bering. (U unga o'rmon sovg'alari - yong'oq va rezavorlar bilan muomala qiladi.)

Bolalar va Kuz Kuz Shohligining keyingi burchagiga kelishmoqda.

Kuz... Bolalar, kayfiyatingiz qanday? Men sizni yana o'ynashga va musobaqaga taklif qilmoqchiman. Rozimisiz?

Bolalar. Ha!

Qiziqarli tortish

Kuz yengiga arqon solingan yorqin ko'ylagi kiyadi va ikkita jamoani o'z tortishishlarida ishtirok etishga taklif qiladi. Keyin, e'tiborni jalb qilmasdan, Kuz arqonda osilgan holda qoladigan ko'ylagini echib tashlaydi va yana yigitlarni kuch va topqirliklarini sinab ko'rishga taklif qiladi.

Qopqog'iga sharf bog'lang

O'yinning barcha ishtirokchilariga bitta qalpoq (bir xil balandlikda) va sharf beriladi. Buyruq bo'yicha har bir o'yinchi boshiga kepka kiyib, ustiga sharf bog'lashi kerak.

O'ting va qadam tashlamang

Maktabgacha yoshdagi bolaning oldida erga qog'ozdan kesilgan turli xil tekis narsalar qo'yiladi: barglar, gullar, qo'ziqorinlar va boshqalar. Bola ularning joylashuvini eslaydi.

Tez yig'ing

Musiqa chalinayotganda, bir nechta bolalar chelaklarda ma'lum narsalarni yig'ishlari kerak. Konuslar, qo'ziqorinlar, barglar erga aralashtiriladi. Har bir maktabgacha yoshdagi bola uni qiziqtiradigan ob'ektni topib, uni chelakka solib qo'yishi kerak.

Transfer havo shari

Attraktsion uchun sizga bu 70-80 sm gacha bo'lgan yog'och yoki plastmassa tayoq kerak bo'ladi.Uning yordami bilan balonni boshidan oxirigacha o'tkazish kerak. Agar sayohat paytida to'p erga tushsa, uni faqat tayoq yordamida ko'tarish ham mumkin bo'ladi.

Kuz yigitlarning muvaffaqiyatidan quvonadi.

Kuz

Quvonchli bayram muvaffaqiyatli o'tdi!

Menimcha, hammaga yoqdi.

Bola

Men seni sevaman, kuz, misli ko'rilmagan go'zallik uchun,

Oqlangan barglar va kechikkan issiqlik uchun.

Samarali azob-uqubat uchun, uchadigan to'r,

Qo'ziqorinlar va yomg'ir uchun, haqiqiy qayg'u uchun.

Azure moviy uchun, kulrang tumanlar uchun

Va bulutlarda silliq yugurayotgan karvonlar ortida.

A. Lisikov

Kuz. uchun rahmat yoqimli so'zlar... Bugun Kuz saltanatimga mehmon sifatida tashrif buyurganingizdan xursandman. Lekin qo'lim bo'sh, seni qo'yib yubormayman. Men sizga sehrli daraxtni topishingizni maslahat beraman.

Bolalar oldindan mevalar (olma yoki nok) osilgan "sehrli daraxt" ni qidirmoqdalar. Maktabgacha yoshdagi bolalar ushbu "daraxtdan" "mevalarni" mustaqil ravishda olib tashlashadi, ular bilan muomala qilishadi va Kuzga sovg'a uchun, Kuz Shohligiga taklif qilish uchun, guruh xonasini bezash uchun o'zlari bilan olib boradigan kuzgi kompozitsiyalar uchun minnatdorchilik bildiradilar. Bayram shu yerda tugaydi.

Madina Azizova
Sport tadbirining stsenariysi " Kuzgi o'yinlar»

Sport voqeasi stsenariysi "Kuzgi o'yinlar" bayramda 2-o'spirinning bolalari ishtirok etadilar. O'rta, katta va tayyorgarlik guruhlari.

Vazifalar:

1. Quvonchli kayfiyatni yarating, mustaqil faoliyat istagini qo'llab-quvvatlang

2. Chaqqonlikni, tezlikni rivojlantirish, yugurish, sakrash qobiliyatini mustahkamlash.

3. Raqobat elementlari bilan o'yin ko'nikmalarini mustahkamlash.

4. Kollektivizm va xayrixohlik tuyg'usini tarbiyalash.

Uskunalar: halqalar 6 dona, kublar 6 dona, qum qoplari 6 dona. yog'och qoshiqlar 2 dona. bolalar avtomobillari 2 dona. sabzavot va mevalarning qo'g'irchoqlari. Kuzgi barglar.

Bayramning borishi

Qanday go'zal kuz

Qanday oltin libos

Va bugun yigitlarga tashrif buyuring

Bizga kuz bayrami keldi.

(bolalar uchun spektakl "Prankster Autumn" qo'shig'iga novdalar bilan badiiy gimnastika guruhi tomonidan tayyorlanadi.

Etakchi. Salom bolalar! Sizni zalimizda kutib olishdan xursandmiz.

Derazadan tashqarida sovuq va sovuq bo'lsin

Yomg'ir yog'moqda yoki qor yog'moqda

Zalimizda issiq va issiq bo'lsin

SPORT esa isinishimizga yordam beradi!

Etakchi. Aziz yigitlar!

Zalimizda kuzgi stadion bor

U barcha sportchilarni va yigitlarni taklif qiladi

Kulgili bolalar kuzda o'ynashni yaxshi ko'radilarmi?

Etakchi. Hammangiz yozda sog'lom va baquvvat bo'lib ulg'aydingiz. Va biz kuzgi bayramimizda ishtirok etishga tayyormiz.

Hammangiz bilasizki, kuzda qushlar janubga uchadi, ayiq, tipratikan, bo'rsiq va hasharotlar qish uyqusiga ketadi. Va odamlar ishlaydi. Va bugun bizda g'ayrioddiy musobaqa bor, ular kuz bilan bog'liq bo'lgan hamma narsaga bag'ishlangan va bu yig'im-terim va sabzavotlar.

Shunday qilib, barchangizni "Kuzgi o'yinlar" sport musobaqasiga taklif qilaman.

Va avvalo, do'stona va mehribon bo'lish uchun o'yin o'ynaymiz: "Kuz keldi"

Keling, yigitlar qanchalik yaxshi bilishlarini tekshiramiz kuz vaqti yilning.

Maqsad: assotsiativ fikrlashni rivojlantirish.

O'yinning borishi: bolalar iborani tugatadilar

Yozda issiq, kuzda .... (sovuq)

Yozda ular panama kiyishadi, kuzda (shlyapalar)

Sabzavotlar bahorda, kuzda ekilgan (hosil)

Yozda maktab o'quvchilari dam olishadi, kuzda esa ... (maktabga borish)

Yozda barglar yashil, kuzda esa ... (sariq, qizil)

Qushlar bahorda keladi va kuzda ... (uchib ketadi)

Bahorda u uyg'onadi va kuzda ... (uxlab qoladi)

Aytishlaricha, yoz qizil, kuz esa ... (oltin)

Qishda - qor yog'adi, kuzda - ... (barg tushishi)

Estafeta o'yinlari

1. “Taksi” estafetasi tayyorlanadi. Gr.

Ma’lumki, kuzda dalada hosil yig‘ib olishadi, ish ko‘p, lekin qo‘l yetishmaydi. Qishloq ishchilariga yordam beraylikmi? Va eng tezkorlari qutqarish uchun yuboriladi.

(bolalar halqa yordamida bir-birlarini ko'tarib yurishadi)

2. O‘rim-yig‘im estafetasi eski. gr. "Romashka"

Biz dalaga keldik va kartoshkani yig'ib olamiz.

(1-chi chelak bilan yugurdi, qarama-qarshi tarafdagi halqadan narsalarni yig'di, yugurib borib, ularni halqaga quydi. Paqirni uzatdi. 2-chi halqadan yig'ib, yugurib chiqdi va to'kdi ....)

3. “Kartoshkani qoshiqda olib yuring” estafetasi eski. gr. "Asalari"

4. "Sabzavotlarni bazaga tashish" estafetasi qarang. gr.

Endi yigitlar, turmushga chiq. gr. hosilni bazaga tashishga yordam beradi. Sabzavotlar va mevalar qayerda saqlanadi?

(1-chi sabzavot ortilgan mashinani ipda haydab, diqqatga sazovor joyni aylanib o'tdi, qaytib keldi va keyingisiga o'tdi)

5. "Quruvchilar" estafetasi 2ml. gr.

Bu yil hosil yaxshi boʻldi, sabzavot bazalari yetarli emas, kartoshka hosilini saqlab qolish uchun yangilarini qurishimiz kerak.

(shuttle yugurdi, kubni oldi, yugurdi va stulga qo'ydi, 3 m kubdan keyin 2 m kub ortidan yugurdi)

Etakchi. Va endi "dumaloq raqs bog'i" ni boshlash vaqti keldi.

Bog'dan topishmoqlar

6. “Meva va sabzavotlarni qismlarga ajratish” estafetasi tayyorlanadi. Gr.

Sabzavot bazasidan sabzavot va mevalar do'kon javonlariga boradi.

Bizda ikkita do'kon bor: "Sabzavotlar" do'koni "Meva" do'koni

Sabzavot bazasida ular aralashtiriladi, siz ularni sabzavot do'koniga va meva do'koniga ko'chirishingiz kerak.

(Bolalar bitta buyumni ko‘tarib yurishadi. Sabzavotlar va mevalar bolalar soniga ko‘ra).

7. "O'tish" estafetasi eski. gr. "Asalari"

Kuzda tez-tez yomg'ir yog'adi va biz ko'lmaklarni chetlab o'tishimiz yoki ularni bosib o'tishimiz kerak. Tasavvur qilaylik, yo'llarda kichik orollar qolgan va biz bu orollarga qadam qo'yib, kesib o'tamiz.

8. "Ikki (uch) to'p bilan yugurish" estafetasi. eski. Gr. "Romashka"

Bolalar, endi biz darhol qancha dumaloq sabzavot olib yurishingiz mumkinligini tekshiramiz.

9. Estafeta "barglarni rang bo'yicha yig'ing" qarang. gr. "Yulduzlar"

(halqada barglar bor turli rang, bolalar ularni rangi bo'yicha halqaga o'tkazadilar)

O'sha kuzni kim aytdi

Achinarli vaqtmi?

Ko'lmaklar orasidan xursandchilik bilan

Bolalar minadi

Sariq barglar

Havoda aylanish

Shisha ustida yomg'ir

Ular quvnoq taqillatadilar.

Va endi biz bolalarni 2 ml taklif qilamiz. gr "quyosh" barglari bilan raqs uchun

Etakchi. Siz mohirona yugurganingiz, o'ynaganingiz uchun.

Kuz shoxlari bilan nafis raqsga tushdi

Ular bog'dagi barcha topishmoqlarni hal qilishdi.

Kuz siz uchun sovg'a tayyorladi.

(bolalar kuz musiqasi bilan zaldan chiqib ketishadi)

Tegishli nashrlar:

"Kuzgi o'yinlar" katta guruhidagi musiqa va sport festivalining stsenariysi Katta guruhdagi "Kuzgi o'yinlar" sport festivali, jismoniy tarbiya boshlig'i Rabets OA Uskunalar, inventar: 2 ta bayroq, 2.

Kichik Olimpiya o'yinlarining ochilish bayrami stsenariysi (o'rta, katta, tayyorgarlik guruhlari uchun) Mavzu: "Olimpiya umidlari" Maqsad: sog'lom turmush tarzi haqida g'oyalarni shakllantirish, jismoniy faoliyatga doimiy qiziqishni shakllantirish.

"Kichik Olimpiya o'yinlari" tayyorgarlik guruhi uchun sport tadbirining stsenariysi Maqsad: bolalarni katta sport an'analari bilan tanishtirish, qiziqishni oshirish sog'lom yo'l hayot va jismoniy madaniyat... Vazifalar: birlashtirish.

Katta va tayyorgarlik guruhlari bolalari uchun Vatan himoyachilari kuniga bag'ishlangan sport bayrami stsenariysi Katta va tayyorgarlik guruhlari bolalari uchun Vatan himoyachilari kuniga bag'ishlangan sport festivali stsenariysi Maqsad: epchillikni rivojlantirish.

Katta va tayyorgarlik guruhlari uchun Vatan himoyachilari kuniga bag'ishlangan "Qadam marshi" sport bayrami stsenariysi Bolalar zal devorlari bo'ylab musiqa sadolari ostida saf tortadilar. Savol: - Aziz yigitlar, bayramimiz mehmonlari, sizlarni himoyachilar kuni bilan tabriklashga ijozat bering.

Tayyorgarlik guruhi uchun "Qishki sport o'yinlari" sport festivalining stsenariysi Maqsadlar: 1. Tashkilot orqali maktabgacha yoshdagi bolalarda sportga qiziqish va muhabbatni shakllantirish sport o'yin-kulgilari va bayramlar; Vazifalar:.

Tayyorgarlik guruhi uchun "O'rmon tozalashga sayohat" kuzgi sport festivalining referati. Sport bayrami bolalarga jismoniy tarbiya bo‘yicha egallagan ko‘nikma va malakalarini amalda qo‘llash, ertak qahramoni esa bolalarda bayramona kayfiyat yaratish imkonini beradi.

Shuningdek, men musiqali badiiy gimnastikadan biri sifatida foydalanishni taklif qilaman noan'anaviy shakllar maktabgacha ta'lim muassasasida jismoniy tarbiya va sport va sog'lomlashtirish ishlari.

Kuzgi sport festivali "O'rmon sohiliga sayohat"

Dasturiy ta'minot tarkibi:

• Bolalar uchun bayramona kayfiyatni yarating.
• Bolalarga jismoniy tarbiyada olingan vosita ko'nikmalarini va qobiliyatlarini qo'llash imkoniyatini berish.
• O'quvchilarda jismoniy faoliyatga bo'lgan ehtiyojni shakllantirish.

Uskunalar: 2 ta gimnastika skameykalari; 2 savat; 12 qo'ziqorin qo'ziqorinlari; 2 ta medal to'pi; 8 halqa; 8 ta to'p, diametri 6 - 8 sm; 4 ta yoy; Barglar to'plami, "Kauchuk kirpi" musiqiy kompozitsiyasi.

Bolalar zalga kirishadi, u erda ularni Lesovushka kutib oladi.

Lesovushka: Salom bolalar, men eski Lesovushkaman. Men bu o'rmonni kuzataman va bu erda tartibni kuzataman.

Bolalar, qaranglar, mening o'rmonim qanday go'zal, mening o'rmonzorim turli xil ranglar bilan bo'yalgan. Va kim juda ko'p harakat qilgan, siz mening topishmoqni taxmin qilish orqali bilib olasiz:

Men bo'yoqsiz va cho'tkasiz keldim
Va barcha barglarni qayta bo'yadi.

Bolalar: Kuz.

Lesovushka: To'g'ri, bolalar, kuz, bugun men sizlarni kuzgi o'rmonimga taklif qilaman, sayr qiling, o'ynang, tabiatga qoyil qoling va kuz bizga nima olib kelishini bilib oling. Sizlar rozimisizlar?

Bolalar: Ha.

Bolalar 6 kishidan iborat ikkita jamoaga bo'lingan.

Lesovushka: Biz yo'l bo'ylab boramiz va qo'ziqorinlarni yig'amiz.

"Qo'ziqorinlarni yig'ish" estafetasi. Boshlanish chizig'ida jamoa sardorlariga savat beriladi, ular to'siqlarni engib o'tib, marraga etib boradilar, halqadan bitta qo'ziqorinni olib, savatga qo'yadilar. Ular boshlang'ich chiziqqa yugurib qaytishadi, savatni keyingi ishtirokchiga berishadi. G'olib barcha qo'ziqorinlarni tezroq yig'adigan jamoadir.

Lesovushka: Yaxshi, bolalar, ular vazifani uddalashdi, ko'plab qo'ziqorinlarni yig'ishdi. Kuzda hayvonlar qishga qanday tayyorgarlik ko'rishini bilasizmi? (Bolalarning javoblari). Zerilar zarur narsalarni tayyorlamoqda. Shunday qilib, biz sincapga yong'oqlarni yig'ishga yordam beramiz.

"Sincap, dumaloq yong'oq" estafetasi. Har bir jamoa oldida, boshlang'ich chiziqdan 4 m masofada, polda, dori to'pi oyoqlarida halqa bor. Birinchi ishtirokchilar medbollarni qo'llari bilan halqaga aylantiradilar, ularni o'sha erda qoldirib, o'z jamoalariga yuguradilar. Ikkinchi ishtirokchilar halqa tomon yugurishadi, to'plarni olib, jamoaga qaytaradilar. Keyin ular uchinchi ishtirokchilarga to'plarni uzatadilar va ustunning oxirida turadilar. Estafetani tezroq tugatgan jamoa g'alaba qozonadi. (E.F. Jelobkovich maktabgacha yoshdagi bolalar uchun 150 estafeta poygasi)

Lesovushka: Mana, biz sincap uchun qancha qo'ziqorin saqladik. Endi esa jamoalarga dam olishni va muxlislarni taklif qilishni taklif qilaman.

Badiiy gimnastika "Kauchuk kirpi"(S. Nikitin musiqasi, Y. Morits soʻzi. M. Y. Kartushinning “Bolalar bilan jismoniy madaniyat darslari” badiiy gimnastika majmuasi).

Lesovushka: Bolalar, kuz fasli ham meva va sabzavotlarga boy.

Har bir jamoa oldida, boshlang'ich chiziqdan bir metr masofada 4 - 6 halqa yotqiziladi. Aylanadigan stend oxirgi halqadan bir metrga o'rnatiladi. Birinchi ishtirokchilarning qo'llarida 4 - 6 to'p bo'lgan chelak bor. Birinchi ishtirokchilar halqalarga yugurishadi va har biriga bittadan to'p qo'yishadi. Keyin, aylanma stend atrofida yugurib, ular o'z jamoalariga yugurishadi va bo'sh chelakni keyingi ishtirokchilarga uzatib, ustunning oxirida turishadi. Ikkinchi ishtirokchilar bo'sh chelak bilan halqalarga yugurishadi va unga ketma-ket to'plarni yig'adilar. Keyin aylanma stend atrofida yugurib, ular o'z jamoalariga yugurishadi va chelakni keyingi ishtirokchilarga uzatib, ustunning oxirida turishadi va hokazo. Estafetani tezroq va xatosiz yakunlagan jamoa g'olib hisoblanadi.

"Oshqovoqni daladan olib tashlang" estafetasi: birinchi ishtirokchi yoyga etib boradi, yoy ostida emaklaydi, so'ngra aylanma stend atrofida yugurib, o'z jamoalariga qaytib, tayoqni keyingi ishtirokchiga uzatadi va hokazo. Estafetani tezroq tugatgan jamoa g'alaba qozonadi.

Lesovushka: Ayni paytda ishtirokchilarimiz dam olishmoqda, muxlislarni taklif qilaman, sizlarga mening ham vazifam bor.

Kuchli shamol esadiU barcha barglarni sochdi. 2 nafar bola ishtirok etadi. Musiqa chalinayotganda, bolalar barglarni yig'ishadi.

Lesovushka: Yaxshi, bolalar, biz o'ynadik, biz bugun zavq oldik. Mening ham sizga sovg'am bor. (Lesovka bolalarga olma savatini beradi).