Vazifalar.

1. Asosiy shakllarni yasashni o'rgatish (erkin spiral, ko'z, tomchi) va ulardan kompozitsiya tuzish (derazadagi sovuq naqsh).

2. Qo'l harakatlari, fikrlash, e'tibor, xotira, ijodiy tasavvur, xayolotni rivojlantiring. Quvnoq, quvnoq kayfiyatni yarating.

3. Qat'iylikni, ishni bajarishda aniqlikni, estetikani, qiziqishni tarbiyalash.

Uskunalar: kviling chiziqlar, PVA elim, spiral burish vositasi, taqdimot, deraza tartibi.

Darsning borishi.

Tashkilot lahza

Bolalar zalga kirishadi. Bo'ron ovozi. Erga har xil qog'oz varaqlari sochilgan: oq, rangli, baxmal va boshqalar.

Bolalar, bu erda nima bo'ldi? Ha, shamol derazani ochib, tartibsizlikni keltirib chiqardi. Ko'ryapsizmi, shamol nimalarni tarqatdi? (qog'oz). Va undan nima qilish mumkin? Nima deb o'ylaysiz? Siz nima ichidasiz bolalar bog'chasi qog'ozdan yasalgan (rangli, baxmal, oq?

Bolalar, sizningcha, qog'ozdan sovuq naqshlar to'qish mumkinmi? Qanday?

Bolalar, men kviling texnikasi deb nomlangan bitta usulni bilamanmi? Kviling - bu maxsus ishlab chiqarish texnologiyasi chiroyli hunarmandchilik dan qog'oz lentalari... Ushbu texnikani o'rganishni xohlaysizmi?

Stollarga o'tiring.

Ish uchun bizga kerak: qog'oz lentalari, elim, cho'tka.

Va ishni boshlashdan oldin, siz ish joyida o'zini tutish qoidalari va xavfsizlik qoidalarini eslab qolishingiz kerak.

1. Ish paytida siz o'zingizni saqlashingiz kerak ish joyi tartibda: qaerga olib bordingiz va qo'ydingiz.

2. Siz har doim ishni qanday yaxshiroq bajarish haqida o'ylashingiz kerak: materiallarni tejash, asboblarni tejash.

3. Ish paytida siz aylana olmaysiz, zavqlanolmaysiz, chalg'imaysiz.

4. Ish oxirida ish joyingizni tez va aniq tozalang.

5. Birgalikda ishlash.

- Endi elim bilan ishlash qoidalarini takrorlaymiz:

1. Yelim bilan ishlashdan oldin, stolni mato bilan yopish kerak.

2. Yelimni kiyimdan, yuzdan va ko'zdan uzoqroq tutish uchun ehtiyot bo'lish kerak.

3. Agar elim ko'zingizga kirsa, qo'lingizni zudlik bilan yuvishingiz va ko'zingizni iliq suv bilan yuvishingiz kerak.

4. Ishdan keyin elimni yoping va olib tashlang.

5. Ishdan keyin albatta qo'lingizni yuving.

Jim qish kechasida

Kulrang sochli sovuq -

Sariq to'la oy ostida

Siz va men uchun rasm chizdim.

Va qachon yanvar kuni ertalab

Qizil quyosh chiqdi

Derazalarda u ajoyib tarzda porladi

Qor-oq shisha!

Va undagi naqsh porlaydi

Kamalakning yorqin olovi bilan -

Ajoyib qushning patlari kabi

Derazadan tashqariga sochilgan! ..

Xo'sh, boshlaylik! Men qog'oz tasmasini olaman, rulonga aylantiraman va shu bilan birga har bir qog'oz qatlami avvalgisiga to'g'ri tushishiga ishonch hosil qilaman. Men burdim, endi uni stolga qo'yaman. Mening davram aylandi. Sekin olib, uchini yopishtiring. Natijada spiral bo'ladi.

Bu asosiy spiral, asosiysi. Endi siz bir vaqtning o'zida bitta chiziqni olib, kıvırmayı boshlaysiz.

Har bir qog'oz qatlami avvalgisiga to'g'ri tushishiga ishonch hosil qiling. Biz uni burdik, stolga qo'ydik, ochib, uchini yopishtiramiz.

Takror aytaylik, kvilingning asosiy elementi nima? (spiral).

Va endi, bolalar, eng qiziq narsa: "spiral" elementga turli xil shakllar berilishi mumkin.

Keling, spirallarimizga tomchi shaklini beraylik. Lekin qanday qilib dumaloq spiraldan tomchi yasashni o'ylaysiz? (bolalarning javoblari va namunalari). Agar u ishlamasa, o'qituvchi "tushirish" elementini yaratish usulini ko'rsatadi.

- Spirallarni qo'llaringizga oling va bir uchini ikki barmog'ingiz bilan qising (bolalar vazifani bajaradilar).

Keling, "spiral" elementga ko'zning shaklini beraylik - uni ikki barmog'i bilan ikki tomondan qisib qo'ying.

Va naqsh yanada chiroyli va nozik bo'lib chiqishi uchun biz juda ko'p tafsilotlarni tayyorlashimiz kerak. Endi bular bilan shug'ullanamiz. To'g'rimi? (Bolalar topshiriqni bajaradilar.)

Jismoniy ta'lim

Bolalar, biz siz bilan ishladik. Endi dam olaylik.

Bolalar, keling, tasavvur qilaylik, bu raqamlarning barchasidan qandaydir tasvirni yaratish mumkinmi? (Bolalar uchun variantlar.)

Siz qanday xayolparastsiz! Keyingi safar, albatta, qilishga harakat qilasiz ... Va biz bugungacha sovuqni tasvirlaymiz

naqshlar, keyin ularni derazamizga yopishtiring (deraza tartibi). (Biz uni derazaga yopishtiramiz.)

Mana, bizda g'ayrioddiy qishki sovuq naqshlar bor!

Dars xulosasi.

Shaklga qarang! Bu shunchaki sehr! U haqiqiy odamga o'xshaydi! Barcha elementlar har xil, chiroyli. Bizning rasmimiz sizda qanday kayfiyatni uyg'otadi?

Bolalar, bugun biz qog'ozdan hunarmandchilik qilishning yangi texnikasi bilan tanishdik. Kim nima deb nomlanganini eslaydi? (bolalar javoblari) Va qanday elementlarni bajarishni o'rgandik? (Bolalarning javoblari.)

Bugun sizga nima ko'proq yoqdi? Eng qiyin qismi nima edi? Bolalar, sizga kviling yoqdimi? (Bolalarning javoblari.)

Va men siz bilan xayrlashmoqchiman kichik sovg'alar... Siz yaqinda maktabga borganingiz uchun, men sizga kviling texnikasida bezatilgan kitoblar uchun xatcho'plar bermoqchiman.

Amaliy san'atning bir turi sifatida "kviling" texnikasi tobora kuchayib bormoqda. U ochiq ish va hunarmandchilikni yaratishda o'ziga jalb qiladi. Bilmaydiganlar uchun biz tushuntiramiz: kviling - bu qog'oz chiziqlarini burish, kerakli shaklga keltirish va kompozitsiyalar yaratish usuli. Aytgancha, ikkinchisi osongina mukofot va eng yaxshi asar unvonini olishi mumkin.

Ko'pincha "kviling" texnikasi yaratish uchun ishlatiladi bayram kartalari, ular bezatilgan ochiq qo'l san'atlari... Aytgancha, jingalak qog'oz Yangi yil uchun ajoyib qor parchalarini yasaydi, shuning uchun dekabr oyida pochta kartochkalarini bezash mavzusi ayniqsa dolzarbdir.

Yangi yil uchun "kviling" texnikasidagi qo'l san'atlari

Qor parchasi

Bizga kerak:

• elim;
• rangli qog'ozli chiziqlar (siz do'kondan bo'sh joylardan foydalanishingiz mumkin);
• qaychi;
• iplar;
• gugurt;
• boncuklar

Yaratish jarayoni:
1. Ipni gugurt ustiga o'rang
Gugurt oling va uning uchini kesish uchun o'tkir pichoqni ishlating. Qog'oz tasmasining chetini gugurt teshigiga siqib qo'ying va uni gugurt atrofida o'rashni boshlang. Tafsilotlar chiroyli ko'rinishi uchun buni juda qattiq qilmang.
2. Qog'oz blankalarini tayyorlang
Sizga 12 ta bo'sh joy kerak bo'ladi, shuning uchun amalni 12 marta takrorlang.
3. qor parchasini yasang
Qor parchasini shakllantirishni boshlang. Yumaloq ish qismini sekin siqib, kerakli shaklga keltiring. Qismlarni yopishtirishni boshlang, ulardan qor parchasi hosil qiling.
4. Boncuklarni yopishtiring
Butun qor parchasining perimetri bo'ylab boncuklar. Ipdan pastadir yasang va uni qor parchasiga mahkamlang. Bunday hunarmandchilik sizning uyingizda yangi yil daraxtini muvaffaqiyatli bezatadi.

Rojdestvo daraxti. Variant 1

Bizga kerak:

• elim;
• tish pichog'i;
• qog'oz chiziqlar yashil rang;
• qog'oz qoldiqlari;
• boncuklar;
• yaltiroq;
• tabrik yozuvlari;
• burchak zarbalari;
• tasma;
• qor parchalari.

Qog'ozni tez -tez kesib oling. Bu jarayonni tezlashtirish uchun chiziqlarni bir vaqtning o'zida 3 marta katlayın va keyin kesib oling.
Tayyorlangan chiziqlarni tish pichoq bilan o'rab oling va elim bilan mahkamlang. Sizda qattiq kurtak bo'lishi kerak.

Bitta Rojdestvo daraxti 10 kurtakni oladi. Kurtaklarini qog'ozga yopishtiring, so'ngra har birini barmoqlaringiz bilan yuring, shunda siz kurtaklari ochilganini ko'rasiz.

To'rtburchaklar burchaklarini dekorativ teshik bilan ishlang.

Ipdan kamon yasang va o'rtasiga boncuklarni yopishtiring. Qog'oz sochiqni 1 dan 1 santimetrli kvadratlarga kesib oling.
Kesish usulini qo'llagan holda, qor ko'chirma qiling. Daraxt tanasi uchun qog'oz sumkaning dastagidan foydalaning.

Chiqarilgan qog'ozni kartonning orqa tomoniga tabriklar bilan yopishtiring.

Yashil porlashdan foydalanib, daraxtning yam -yashil kurtaklarini yaltiroq bilan yoping. Minglab chiroqlar yoqilganidek, o'rmon go'zalligi porlaydi.

Rojdestvo daraxti. 2 -variant

Agar siz kviling qog'ozini oldingi master -klassdagidek zich bo'lmagan rulonlarga aylantirsangiz, lekin ularni shakllantirsangiz, siz asl Yangi yil daraxtlarini olasiz.

Qog'ozdan qilingan hajmli Rojdestvo daraxtlari

Agar siz kviling qog'ozini bir butunga yopishtirib yig'sangiz, siz katta hajmli Rojdestvo daraxti olishingiz mumkin. Bunday go'zallik tojini zarhal yulduz bilan bezang. Daraxt bezaklarini e'tiborsiz qoldirmang. Qog'oz daraxtining o'rnini bosadigan boncuklarni yopishtiring Rojdestvo to'plari, sun'iy qor va porlashni qo'llang.

"Kviling" texnikasida dekorli pochta kartasi

Sizga "kviling" texnikasidan foydalangan holda ikkita kartpostal yasashni taklif qilamiz: birinchisida qor parchasi ko'rsatiladi. archa novdasi va ikkinchisida - sovg'alar bilan Rojdestvo daraxti.

Archa novdasi bilan qor parchasi

Bizga kerak:

• pin;
• ochiladigan teshikli teshik;
• chiziqlar bilan kesilgan oq, sariq va yashil rangli qog'oz (har birining kengligi 0,5 santimetrdan oshmaydi);
• har xil diametrli aylanali hukmdor;
• pochta kartasi uchun qalin qog'oz.

Birinchidan, to'rtburchaklar kesib oling. Burchaklarda, buning uchun dekorativ teshik yordamida ochiladigan elementlarni yasang.

Bir varaq qog'oz oling va uni mayda bo'laklarga bo'ling. Ular kelajakdagi qor parchalari uchun.

Ipni burama qilishni boshlang, so'ngra rulonni diametrli o'lchagichga joylashtiring. Ip shaklini yo'qotmasligi uchun chiziqning uchini yopishtirish kerak. Keyin aylananing chetini siqib qo'ying - siz tomchi olishingiz kerak.

Bu tafsilotlardan bir nechtasini tuzing. Bir nechta qismlar mavjud bo'lganda, siz pochta kartochkasida ular uchun joy tanlashni boshlashingiz va qor parchasini o'zi yaratishingiz mumkin.

Xuddi shu tafsilotlarni yashil rangda qiling. Ulardan archa novdasini yasang.
Shunga o'xshash tafsilotlar sariq rangda kerak bo'ladi: ular sham hosil qiladi.

Sovg'alar bilan Rojdestvo daraxti

Bizga kerak:

• pin;
• ochiladigan teshikli teshik;
• yashil va pushti qog'oz, chiziqlar bilan kesilgan (har birining kengligi 0,5 santimetrdan oshmaydi);
• pochta kartasi uchun qalin qog'oz;
• elim.

Birinchidan, pochta kartochkasini o'zi, bazasini tayyorlaylik. Buning uchun burchaklari ochilgan qalin qog'ozdan to'rtburchaklar joylashtiring.

Yashil qog'ozni chiziqlar bilan kesib oling, so'ngra oldingi versiyada bo'lgani kabi ularni burab qo'ying.

Ish qismining bir chetini sekin siqib tomchi qiling.

Tayyorlangan qismlarni oldindan kartpostalga yopishtirib, Rojdestvo daraxti shaklida katlayın.

Sovg'a qutilari tayyorlang. Buning uchun foydalaning pushti chiziqlar... Ba'zan kichik qismlarni burish uchun xavfsizlik pinidan foydalaning.

Bo'lajak pochta kartochkasining barcha tafsilotlari tayyor bo'lgach, ularni hunarmandchilikka yig'ishni boshlang. Birinchidan, Rojdestvo daraxtini yopishtiring. Uning ostiga sovg'alar qo'ying.

Aytgancha, foydalaning chiroyli karton, shuningdek, qo'l san'atlari uchun kviling to'plami. Ushbu texnikada siz ko'plab yangi yil motivlarini yaratishingiz mumkin. Pochta kartalari va fotosuratlar uchun variantlar sizga yordam beradi.

Boshlang'ich kviling texniklari uchun maslahatlar

Qattiq rulonni olish uchun siz qog'oz tasmasini mahkam o'rab, keyin uchini elim bilan mahkamlashingiz kerak.
Agar siz tasmani avval qattiqroq o'rab, keyin uni biroz bo'shatsangiz, siz bo'sh rulonni olasiz. Siz ishlov beriladigan qismni va yarim bomba yoki, masalan, tomchining shaklini berishingiz mumkin, buning uchun barmoqlaringiz bilan qismini tekislashingiz kerak. Ko'pincha, bu usul gul barglarini ishlab chiqarishda qo'llaniladi.

Tajribali ustalar har bir shakl uchun har xil texnikadan foydalanadilar.
Ko'z shakli. Dumaloq ish qismini bir vaqtning o'zida ikkala tomondan siqish kerak. "Kvadrat" shaklini tuzing. Birinchidan, "Ko'z" shaklini yarating, so'ng uni vertikal ravishda aylantiring va qismni yana yon tomondan siqib qo'ying.
"Romb" shakli. Bu qismni "Kvadrat" dan bo'sh qilib, shaklini biroz tekislang.
"Uchburchak" shakli. Birinchidan, "Drop" detalini qiling, so'ngra burchakni ushlang va uchburchakning asosini tekislang.
O'q shakli. Uchburchakni bo'sh joyga aylantiring va ko'rsatkich barmog'ingiz bilan qisqa tomonning o'rtasini ichkariga bosing.
Yarim oy shakli. Bu qism deyarli bo'sh "Ko'z" ga o'xshaydi, faqat egri shaklida. Qismning burchaklari siljish bilan qisilgan va bir -biriga qarama -qarshi emas.

Ochiq shakllar:
"Yurak". Ipni o'rtasiga katlayın. Ikkala bo'sh yarmini ham ichkariga eging.
"Shoxlar". Ipni o'rtasiga katlayın. Ikkala yarmini ham tashqi tomonga burang.
"Burish". Ipning o'rtasini belgilang, lekin katlamang. Uchlarini o'rtasiga buring, faqat turli yo'nalishlarda.
"Shox". Ipni taxminan 1: 2 nisbatda buking. Uchlarini bir tomonga burang.

Dars mavzusi: Sovuq naqshlar.

Maqsad va vazifalar:

Yaratilish pedagogik shartlar unda talabalar mumkin

Qog'oz xususiyatlari bilan tanishishni davom ettiring, kviling asoslarini o'zlashtiring;

Oddiy qog'oz lentalardan naqshlar yasab, go'zallikdagi go'zallikni ko'ring;

Qog'oz xususiyatlaridan foydalangan holda ifodali tasvirlar yaratish;

Kollektiv ijodiy loyihani yaratish uchun alohida ishlash;

Uyingizni bezash va sovg'alar tayyorlash uchun kvilingdan foydalanish haqida o'ylang;

Sinfdoshlarning loyihalariga va jamoaviy ishlashga munosabatingizni bildiring.

Darsda ishlash usullari:

Og'zaki: suhbat, taqqoslash;

Vizual: jamoaviy tekshirish, san'at asarlarini muhokama qilish (multfilm "sovuqli naqsh");

Birlashtirilgan: idrokni musiqa va badiiy so'z bilan birlashtirish, video materiallardan foydalanish;

Ijodiy: tajriba, ijodiy ish.

Dars faoliyati:

San'atni idrok etish va yangi materialni ishlab chiqish jarayonida faol suhbat;

Kollektivga kirish bilan individual ish ijodiy loyiha;

Qog'ozdan qurilish, kollektiv panel yaratish.

Darsning psixologik tomoni: o'quvchilarning e'tiborini, tafakkurini, nutqini, tasavvurini, ijodkorligini rivojlantirish.

Darsning hissiy tomoni: quvonish, kulish, xafa bo'lish, xavotirlanish, hamdardlik qobiliyatini rivojlantirish. Qadr -mulohazalarda xayrixohlikning rivojlanishi.

Vazifa: qog'oz plastmassa, kviling texnikasida ifodali tasvirlarni yaratish.

Materiallar: oq qog'oz, qaychi, elim.

Musiqiy qator:

Vizual diapazon: "Sovuq naqshlar" taqdimoti, kompozitsiyaga misollar.

Video ketma -ketligi: "Sovuq naqsh" multfilmi.

Dars tarkibi:

Slayd 1.

Bugun biz yana Qorli yurtga tashrif buyuramiz.

Bu erda birinchi slayd matni tugaydi. Slayd 2.

Va bu erda biz muz saroyining eshigidamiz va bizni uning egasi - Sehrgar qish kutib oladi.

Oh, sehrgar qish,
U minorani qorga kiydirdi,
Jim o'rmonlarga
Yo'qotilgan mo''jizalar.

Bu erda ikkinchi slayd matni tugaydi. Slayd 3.

Oh, Qish, sen shunchaki ertaksan!
Bizga iloji boricha tezroq keling.
Endi biz o'zimizni ochamiz
Sizning ko'kragingiz mo''jizalar bilan!

(I. Gurin. Sehrgar qish)

Uning saroyida turli xil mo''jizalar yashaydi. O'tgan darsda kim bilan uchrashganimizni eslaysizmi? Siz qanday naqshlar yasadingiz?

Bu erda uchinchi slayd matni tugaydi. Slayd 4.

- Biz kichkina qor parchasi qiz bilan uchrashdik, u bizga qog'ozdan erimaydigan chiroyli qor parchalarini yasashni o'rgatdi.

Bu erda to'rtinchi slayd matni tugaydi. Slayd 5-6.

Qor parchalari ajoyib bo'lib chiqdi, ularning har biri o'ziga xos tarzda go'zal edi.

Muz saroyida yana kim yashaydi? Topmoqni toping.

Bu erda oltinchi slayd matni tugaydi. Slayd 7-10.

Ko'rinmas, ehtiyotkor

U menga keladi

Va u rassom kabi rasm chizadi

Uning derazada naqshlari bor.

Bu chinor va bu tol

Mana, mening oldimda palma daraxti.

Qanday qilib u chiroyli chizadi

Faqat oq bo'yoq!

Bu erda o'ninchi slaydning matni tugaydi. Slayd 11.

- Muzlab qoldi!

- Qishki sehrgar, albatta, Frostga ega, uni mehr bilan Frost deb ataydi. U chizadi chiroyli chizmalar bizning derazalarimizda. Keling, u bilan yaqindan tanishaylik.

"Sovuq naqsh" multfilmini tomosha qilish.

Multfilmni tomosha qilgandan keyin suhbat.

Nega qiz xafa bo'ldi?

Bulut osmon bo'ylab suzib ketdi va baland minoraga tushib qoldi, shuning uchun shaharda doimo yomg'ir yog'di.

Frost yomg'irni to'xtatish uchun nima qildi?

Uylarni, daraxtlarni qanday bezadingiz? Yana nima qilding?

Qiz uyg'onganida nimani ko'rdi?

Ayoz yomg'irli kunni porloq qor bilan yoritdi.

Biz ham ozgina naqsh ixtiro qilib, yasay olamiz. Keling, asosiy elementlarni qanday qilishni eslaylik va takrorlaymiz. Ulardan qanday naqshlar yasash mumkin?

Bu erda o'n birinchi slayd matni tugaydi. Slayd 12.

Bolalar eslaydilarki, oxirgi darsda ular eng oddiy kviling elementlarini qanday bajarishgan, qog'oz chiziqlar bilan tajriba o'tkazishgan.

Bu erda o'n ikkinchi slayd matni tugaydi. Slayd 13-15.

Endi bir xil halqalardan, jingalaklardan, yuraklardan va barglardan baliq, kapalak, qush paydo bo'lishi mumkin bo'lgan kompozitsiyani tuzing va to'ldiring ...

Keling, ishga kiraylik. Va sizning ishingiz ajralib turishi uchun sizga musiqa yordam beradi. Ijodiy muvaffaqiyat!

Bu erda o'n beshinchi slayd matni tugaydi. Slayd 16.

Muz to'plami. Olga Sekerko.

Ijodiy ish.

Kompozitsiya o'tgan darsdagiga qaraganda ancha murakkab - baliqlar, kapalaklar, qushlar va boshqalar tasviri. Ish yakka tartibda bajariladi, so'ngra barcha ishlar umumiy kompozitsiyaga birlashtiriladi.

Ishni estetik baholash.

Bugun nimani o'rgandik?

Siz nimani o'rgandingiz?

Eng qiziqarli mashg'ulotlar qaysi? Eng yumshoq, qorli, sirli?

Umumiy tarkibi qanday edi, uni nima deb atagan bo'lardingiz? .......

Ko'zgu.

Men buni bilib oldim ...

Men o'rgandim…

Men hozir yaxshiman ...

Men hozir qila olaman ...

Solomatina sevgi
"Sovuq naqshlar" kviling texnikasi bo'yicha birlashtirilgan darsning qisqacha mazmuni.

Birlashtirilgan darsning qisqacha mazmuni« Sovuq naqshlari» .

Tayyorgarlik guruhi.

Ta'lim sohalari "Bilim", « Jismoniy rivojlanish» , « Nutqni rivojlantirish» , "Badiiy va estetik".

Maqsad: yangisini kiritishni davom ettiring texnika - kviling.

Vazifalar:

Bastakorlik qobiliyatini mustahkamlash kviling namunasi... Turli elementlar bilan asosni loyihalashni o'rganing

Ijodiy tasavvurni rivojlantirish.

Bolalarning nutq qobiliyatini rivojlantirish, nozik motorli ko'nikmalar; nutqning intonatsion ekspressivligi; xotira, zukkolik, topqirlik, mustaqillik.

Jumboqlarni topish qobiliyatini mustahkamlash uchun ta'riflarni tanlang, berilgan qoidaga muvofiq 10 ichida hisoblang.

Bolalar o'rtasida yaxshi munosabatlar, mas'uliyat hissi, o'zaro yordam, do'stona qo'llab -quvvatlash.

Bolalarning maqsadi: Kay va Gerda Qor malikasidan o'zlarini himoya qilishga yordam bering.

Qiyinchilik: malika ko'rinishidan derazalarni qanday to'sish kerak.

Yangi bilim:

Lug'at: Kay, Gerda, Qor malikasi, Sovuq naqshlari, kviling, spiral, barg, tomchi, qo'zichoq, yurak, jingalak.

Oldingi ish:xalq va muallif ertaklarini o'qish: « Morozko» , "Qor malikasi", "O'n ikki oy", "Qorqiz qiz", "Kichkina tulki singlisi va bo'ri"; tabiatning qish hodisalari haqida gapirish, yurish paytida qish hodisalarini kuzatish, gullar yasash kviling texnikasi.

Uskunalar: audio yozuvli telefon, musiqa - bo'ron, shamol, qor parchalari bilan qog'ozdan yasalgan qor bo'ronlari, rasmlar « Sovuq naqshlari» , plitalar, chiziqlar bilan kesilgan oq qog'oz varaqlari, elim, salfetkalar, latta, yarim A4 rangdagi rangli varaqlar.

Bolalar faoliyatining turlari: xabarlarni tinglash, o'ynash, jismoniy daqiqalar, topishmoqlarni topish, d / i "Qor parchalarini sanang", rasmlarni ko'rish, tushuntirish, o'yin, barmoq gimnastikasi, amaliy ishlar.

Qismlar sinflar O'qituvchi

Tashkiliy moment. Salomlar:

Biz aylana shaklida yig'ildik:

Men sizning do'stingiz, siz esa mening do'stimsiz

Qo'llarimizni mahkam ushlaylik

Va biz bir -birimizga tabassum qilamiz.

Bizga mehmonlar keldi. Keling, ularga salom aytaylik.

Qor malikasi

Yurak muzlab qoldi,

Ammo qizaloq mehribon

U bolani tashlab ketmadi.

U ichkariga kirdi muzlash, bo'ronlar,

Ovqat, yotoq haqida unutish.

Xo'sh, menga tez orada ayting

Bolalarning ismlari nima edi?

Ertakning nomi nima?

Motivatsiya Kayning xabarini tinglang:

"Salom, meni unutmaydigan guruh bolalari. Biz bilan muammo yuz berdi. Qish kelganda, Qor malikasi yana paydo bo'ldi. U derazalarga qaraydi va xohlaydi bizni muzlat... Yordam!" ...

Keling, Kay va Gerdaga yordam beraylik.

O'yin Ko'chada yilning qaysi vaqti. Bolalar uyiga borish uchun biz issiq kiyinishimiz kerak. Keling, qishki kiyimlarni eslaylik.

Shlyapalar

Mo'ynali kiyimlardan tikilgan etiklar

Fizminutka "Bolalar uyiga sayohat" Yo'lda, yo'lda

Biz o'ng oyoqqa minamiz

Va bu yo'lda

Biz chap oyog'imizga minamiz.

Yo'l bo'ylab yuguraylik

Biz maysazorga etib boramiz.

Maysazorda, maysazorda

Biz quyonlar kabi sakraymiz.

Birdan shamol ovozi eshitildi.

Topishmoqlarni taxmin qilish. Eshiting, bu nima? Qor malikasi bizni to'xtatmoqchi va o'z sodiq xizmatkorlarini yubordi. O'tish uchun ularni topishmoqlarni taxmin qilish orqali tanib olish kerak.

U doim ish bilan band,

U behuda ketolmaydi.

U ketadi va oq rangga bo'yaydi

Yo'lda ko'rgan hamma narsa.

Ko'rinmas, ehtiyotkor

U menga keladi

Va u rassom kabi rasm chizadi

U derazadagi naqshlar.

U ko'chalarda qor yog'diradi,

Oq tovuqlarning patlari kabi.

Qish-qish do'sti

Shimoliy mehmon.

Atrofdagi hamma narsa oq -oq rangda -

Hamma yo'llar qor bilan qoplangan!

Uzoqdan pastga tushdi

Ular bizga qattiq munosabatda ...

Sehrgar tomonidan muzlatilgan

Ham ko'l, ham oqim.

Men sovuq nafas oldim, hozir esa -

Oqimdagi suv emas, lekin.

kornişda ushlangan,

Bosh pastga osilib qoladi.

Kichik akrobat,

Va uning ismi ...

Di "Qor parchalarini sanang"... Bo'ron o'tdi, lekin u butun qorni yig'ib oldi. Ulardan o'tish uchun har bir qor ko'chishida qancha qor parchalari yashiringanligini hisoblash kerak. Birinchi qor ko'chishida siz ko'k qor parchalarini, ikkinchisida - kichiklarini, uchinchisida - barcha qor parchalarini sanashingiz kerak.

Ko'rib chiqish sovuq naqshlar ... Shunday qilib, biz Kay va Gerda yashaydigan uyga keldik. Ammo u erda hech kim yo'q. Nima deb o'ylaysiz?

Albatta, bolalar qor malikasidan qo'rqishadi, shuning uchun ular yashiringan. Lekin men sirni bilaman. Qor malikasi Kayga faqat shaffof deraza orqali zarar etkazishi mumkin. Biz bolalarni qanday himoya qila olamiz?

Kim bizga derazalarni bo'yashga yordam beradi

go'zalmi?

ko'rib chiqaylik Sovuq naqshlari.

Qanday naqshlar?

Ular nimaga o'xshaydi? Qanday elementlar naqshni ko'rish mumkin?

Biz bugun sehrgarga yordam beramiz sovuq Kay va Gerda uyining derazalarini bezang.

Ish oqimi tushuntirildi Sizning stolingizda uzun ingichka qog'ozli chiziqlar bor. Qaysi biz naqsh yaratamiz?

Boshqa qanday nomlash mumkin?

Kviling - bu maxsus texnika qog'oz lentalardan juda chiroyli qo'l san'atlari yasash.

Keling, asosiy elementning nomini eslaylik kviling?

Qog'oz chiziqlaridan qanday elementlarni yasash mumkin?

Va shunday qilish uchun naqsh yanada chiroyli va nozik bo'lib chiqdi, biz juda ko'p turli xil tafsilotlarni tayyorlashimiz kerak. Endi bular bilan shug'ullanamiz.

Barmoqlar gimnastikasi Bo'lakli qor shoxlarda yotardi.

Va hamma bolalar sayr qilish uchun yugurishadi.

Ular deraza tagida ayolni haykaltarosh qilishadi

Qor to'pi birga dumalab ketmoqda.

Ular poyga qilishyapti.

Amaliy ish Endi siz ko'zingizni yumib tasavvur qilasiz naqsh buni hozir qilasiz kviling texnikasi.

Va ishni boshlashdan oldin, ish tartibini eslab qolishingiz kerak.

Ishga kirishing.

U ham quyoshdan qo'rqadi. Keling, unga qo'ng'iroq qilaylik.

Quyosh, quyosh.

Qizil urug '

Tez orada chiq

Bizga yaqinroq bo'ling!

Sizning bolalaringiz yig'laydilar

Ular ko'lmak bo'ylab sakrashadi

Somon tayoqchalari -

Ular sizni kutishmoqda!

Fizminutka bizning hovlimizda muzlash

Shunday qilib, burun muzlamaydi

Men oyoqlarimni urishim kerak

Va kaftlaringizni qarsak chaling.

Osmondan qor parchalari tushmoqda

Ajoyib rasmdagi kabi.

Biz ularni qo'llarimiz bilan ushlaymiz

Va biz onamni uyda ko'rsatamiz.

Va atrofida qor bo'ronlari bor

Yo'llar qor bilan qoplangan edi.

Dalaga botib qolmang, shunda

Oyoqlaringizni balandroq ko'taring.

Biz ketamiz, ketamiz, ketamiz

Va biz uyimizga keldik.

Ko'zgu Shunday qilib, biz bolalar bog'chasiga qaytdik. Biz qayerda edik?

Qay va Gerda qanday yordam bera olardi?

Yangining nomi nima naqsh yasash texnikasi?

Bolalar, bugun biz yangisini uchratdik texnika qog'ozdan hunarmandchilik qilish. Kim nima deb nomlanganini eslaydi? biz qanday elementlarni o'rganishni o'rgandik?

Bugun sizga nima ko'proq yoqdi? Eng qiyin qismi nima edi?

Taqdimotlarni oldindan ko'rish uchun o'zingizga Google hisobini (hisobini) yarating va unga kiring: https://accounts.google.com

Slayd taglavhalari:

Shahar hokimiyati ta'lim muassasasi bolalar uchun qo'shimcha ta'lim Vozdvijenskiy bolalar markazi Nijniy Novgorod viloyati Voskresenskiy tumani Quilling. Qish naqshlari. To'ldirgan: Shcherbinina T.N.

Yengil bekamu ko'st, qor parchasi, qanday toza, qanday jasur! Bo'ronli yo'lda osonlik bilan supuradi, osmon-ko'k emas, erdan so'raydi.

Shamol ostida, imonli qaltiraydi, uchadi, Uning ustida, aziz, Nur chayqaladi. Uning tebranishi tasalli topadi, bo'ronlar telbalarcha aylanmoqda.

Ammo bu erda uzoq yo'l tugaydi, billur yulduzi Yerga tegadi

Yumshoq qor parchasi uchmoqda, jasur. Qanday toza, qanday oq!

Materiallar va asboblar Bizning ishimizda biz har bir uyda topilishi mumkin bo'lgan eng oddiy va eng arzon materiallardan foydalanamiz: rangli qog'oz, qaychi, PVA elim va siz o'zingiz qilishingiz mumkin bo'lgan maxsus kviling vositasi.

Xavfsizlik muhandisligi

Kvilingning asosiy elementlari

"Ko'z" Dumaloq ish qismini bir vaqtning o'zida ikkala tomondan siqib chiqaring.

"Drop" "Drop" shaklini olish uchun, spiralning o'rtasini bir tomonga torting, boshqa tomondan o'tkir uchini olish uchun bir necha qatlamlarni siqib qo'ying.

"Yarim oy" Bu deyarli "Ko'z" kabi ijro etiladi, lekin qiyshiq shaklda. Va burchaklar bir -biriga qarama -qarshi emas, balki siljish bilan.

Qor parchasi uchun tafsilotlar

Qor parchasini yig'ish Qor parchasini 1, 2, 3, 4 qatordan iborat qilib yasash mumkin. Birinchidan, ulashgan qismlar yopishtirish uchun etarli aloqa maydoniga ega bo'lishi uchun siz shunday naqshni o'ylab topishingiz kerak. Har bir satr uchun siz 6 ta bir xil elementni yasashingiz kerak. Masalan, bunday kombinatsiya. Birinchi qator. Oltita "Ko'zni" yon tomonlari bilan yopishtiring.

Ikkinchi qator. Biz oltita "Ok" ni yopishtiramiz. Uchinchi qator. Yelim 6 "tomchilar"

1. Ipni oling. Tirnog'ingiz bilan bir oz orqaga torting va uchini yumaloqlang. Unga shish qo'ying. Ilk burilishlarni qattiqroq qilishga urinib, chiziqni shamol qiling.

2. Qog'oz tayoqchani "ushlab olganda", siz tayoqni faqat chiziqning oxirigacha aylantira olasiz. 3. Yassi yuvish mashinasini burab qo'ying. Tayoqni olib tashlash uchun uni ozgina aylantiring.

4. Endi burama spirali halqa hosil qilish uchun ish qismini oching. Diametri 12-14 mm bo'lishi kerak. Ba'zan ish qismini shunchaki bo'shatish kifoya. Agar u juda qattiq burilgan bo'lsa, uni ochish uchun barmoqlaringiz bilan ozgina siqish kerak. Kichkina tomchi PVA elim bilan uchini yopishtiring.

"Tomchi" shaklini olish uchun, spiralning o'rtasini bir tomonga torting, ikkinchi tomondan bir necha qatlamlarni siqib, o'tkir uchini hosil qiling.

Kviling nima? Kviling, qog`oz, qog`oz filigrali-uzun va tor qog`ozlarni spiralga yoyish, shaklini o`zgartirish va hosil bo`lgan qismlardan uch o`lchamli yoki tekislik kompozitsiyalar yasash san'ati. Ushbu texnika yordamida siz tasavvuringiz aytadigan deyarli hamma narsani tartibga solishingiz mumkin: foto ramkalar, Tabriknomalar, turli xil ichki buyumlar. Lekin nima qilish kerakligini hech qachon bilmaysiz ... Asosiysi, inson qo'li harorati bilan yaratilgan barcha mahsulotlar chiroyli, g'ayrioddiy va muallifning kayfiyatini aks ettiradi. Bu hunarmandchilikning kelib chiqishi XVI asrda Evropadagi monastirlarga borib taqaladi. Italiya va frantsuz rohiblari va rohibalari piktogramma, diniy kitob muqovalari va diniy narsalarni qog'ozli filigr bilan bezatdilar. Va zodagonlarning vakillari o'ralgan bezaklarni yaratdilar qog'oz chiziqlar qutilar, savat, choynak, oilaviy timsollarni bezash uchun.

Kviling tarixidan. Angliyada malika Yelizaveta kviling san'atini juda yaxshi ko'rar edi va uning ko'plab asarlari Londondagi Viktoriya va Albert muzeyida saqlanadi. XV asrda bu san'at sanaladi. 19 da - ayollar uchun o'yin -kulgi. 20 -asrning ko'p qismida u unutildi. Va faqat o'tgan asrning oxirida kviling yana san'atga aylana boshladi. Bugungi kunda qog'oz filigrali san'ati ayniqsa AQSh, Buyuk Britaniya, Yaponiya va Koreyada mashhur. Va bir qator mamlakatlarda, shu jumladan biznikida, bu mashhurlikka erishmoqda.