Skenari për festën "Dita e Dijes" në grupin e dytë të vogël. Përmbledhje e argëtimit në kopshtin e fëmijëve "1 Shtator - Dita e Diturisë!"

"Dita ditës, ne po rritemi!"
Tkacheva Natalya Nikolaevna
instruktor i edukimit fizik.
Titovets Olga Vasilievna
mësues logopedi.
Rajoni i Rostovit, rrethi Milyutinsky.
Kopshti MBDOU Nr.1 rr. Milyutinskaya
Skenari argëtues për 1 shtatorin për fëmijët më të vegjël mosha parashkollore.
Pjesëmarrës: fëmijë të moshës parashkollore fillore, mësues dhe specialistë të institucioneve arsimore parashkollore.
Synimi: krijoni një përvojë të gëzueshme për fëmijët humor festiv, shkaktojnë pozitiv përgjigje emocionale ndaj asaj që po ndodh.
Detyrat:
- zhvilloni aktivitetin njohës tek fëmijët, duke përgjithësuar njohuritë për festën "Dita e Dijes";
— të forcojë marrëdhëniet miqësore duke komunikuar në një ekip;
- të zhvillojnë aftësitë e sjelljes kulturore tek parashkollorët,
- të zhvillojë aftësinë e fëmijëve për të lundruar në hapësirë.
Pajisjet:
Dekorimi i sallës për 1 shtator, një shportë nga një foto për zgjidhjen e gjëegjëzave, një kukull e madhe Antoshka dhe madhësia e vogël, një ekran, topa shumëngjyrësh dhe rrathë për të luajtur, një shabllon pëllumbi për vizatime në asfalt, flluska sapuni, një prezantim i përpiluar gjatë festës, shoqërim muzikor.
(Nën muzikë gazmore fëmijët hyjnë në sallë)
Prezantuesi 1:
Dita e Dijes është festë e librave,
Lule, miq, buzëqeshje, dritë!
Studio me zell, student -
Gjëja më e rëndësishme sot është!!!

Fëmijët tanë të dashur,
Ju jeni përsëri studentë
Ata fluturuan shumë shpejt,
Ditët tuaja të verës
Prezantuesi 2:
Ju jeni me nxitim për të shkuar përsëri në kopshtin e fëmijëve,
Aventurat ju presin
Dhe ish-shokët,
Është tashmë afër, pikërisht atje,

Mësuesi është i lumtur
Ju të gjithë u mblodhët në grup,
Të gjithë fëmijët janë afër tani
I zier gjithë jetën

Fëmijët lexojnë poezi.
ME Miremengjes, Macja e Kuqe!
Mirëmëngjes, zogj!
Viti shkollor ka filluar
Unë jam duke shkuar për të studiuar!

Shoku im Toma dhe unë
Shkojmë bashkë në kopsht.
Kjo nuk është si shtëpia!
Kjo është një shkollë për fëmijë!

Këtu bëjmë ushtrime,
Ne hamë me një lugë siç duhet,
Le të mësohemi me porosinë!
Kopshti i fëmijëve është i nevojshëm!

Ne mësojmë poezi dhe këngë
Në grupin tonë ka parashkollorë!
Nuk ka vend më të mrekullueshëm për ne!
Cili është kopshti juaj i preferuar!

Nxitoni, bini zilen,
Ne kemi qenë duke pritur për ju.
Në fund të fundit, për mësimin tonë të parë
Ne kemi planifikuar për një vit.

Jemi bërë një vit më i vjetër,
Ne dimë shumë dhe jemi më të zgjuar.
Ne jemi gati tani
Të tregoj një klasë Master.
Prezantuesi 2:
Le të fillojmë festën
Ne ofrojmë t'ju tregojmë.
Cilat janë hobi tuaj,
Si po ja kalon?
(prezantuesja i bie ziles)
Prezantuesi 1:
Këmbana ra për të gjithë,
Po fillojmë mësimin.
Duke ardhur në kopshtin e fëmijëve
Çfarë thonë djemtë?
Fëmijët: Përshëndetje!

Një mësim për mirësjelljen në poezitë enigmë!
Prezantuesi 2:
Pasi takoi një lepur, iriq është një fqinj
Ai i thotë: "..." (Përshëndetje!)

Dhe fqinji i tij është me vesh të madh
Përgjigjet: "Iriqi,..." (Përshëndetje!)

Qeni i ngathët Kostya
Miu shkeli në bisht.
Ata do të grindeshin
Por ai tha "..." (Më falni!)

Lopa e majme Lula
Ajo po hante sanë dhe teshtinte.
Për të mos teshtitur më,
Ne do t'i themi asaj: "..." (Ji i shendetdhem!)

Fox Matryona thotë:
“Më jep djathin, sorrë!
Djathi është i madh, dhe ju jeni i vogël!
Unë do t'u them të gjithëve që nuk e kam bërë!"
Ti, Lisa, mos u anko,
Dhe thuaj: "..." (Të lutem!)

Duck nga bregu
I ra një krimb
Dhe peshk për një trajtim
Ajo gurgulloi: "..." (Faleminderit!)

Te oktapodi lak
Të hënën kam notuar
Dhe të martën lamtumirë
Ajo i tha asaj: "..." (Mirupafshim!)
Prezantuesi 1:
Në mënyrë që shëndeti juaj të jetë në rregull
E nisim ditën me: “...” (Ngarkuesit)

Ushtrimi për fëmijë: "Shputa e thembrës"
Prezantuesi 2:
Zilja po bie sërish
Dhe ai na thërret në klasë.
Na sollën një shportë
Le të marrim me mend se çfarë ka brenda.
Mësimi për botën përreth nesh
(Fëmijët hamendësojnë gjëegjëza; kushdo që është përgjigjur saktë merr foton dhe e vendos në panel. Një bretkosë në lumë, një dhelpër në pyll, një mollë në pemë, etj.)
Dhe ne jemi në pyll dhe në moçal,
Gjithmonë do të na gjeni kudo
Në një kthinë, buzë pyllit
Jemi jeshil... (bretkosat)

I pëlqen karotat e kuqe
Ai gërryen lakrën me shumë shkathtësi,
Ai kërcen aty-këtu,
Nëpër pyje dhe fusha,
Gri, e bardhë dhe e zhdrejtë,
Kush thoni se është ai? (lepuri).

Çdo mbrëmje, kaq e lehtë
Ajo na jep qumësht.
Ajo thotë dy fjalë
si e ka emrin - [b] (lopë).

Ai endet nëpër pyll gjatë gjithë kohës,
Ai po kërkon dikë në shkurre.
Ai këput dhëmbët nga shkurret,
Kush e thotë këtë? (ujk).

Ai nuk fle fare natën,
Mban shtëpinë të sigurt nga minjtë,
Pi qumësht nga një tas
Epo sigurisht që është - (Mace).

Ai përsërit një gjë - ha-ha,
Kush ofendoi? Ku? Kur?
Unë nuk kam frikë nga askush
Epo sigurisht që është - (patë).

Ai fle në një strofkë në dimër,
Pak nga pak ai gërhit,
Dhe ai zgjohet, mirë, ulërimë,
Si e quajnë - (ariu).

Tek burri i bukur i shëndoshë
Anët e kuqe të ndezura.
Në një kapelë me një bisht, shenjë -
E rrumbullakët e pjekur... (domate)

Familjet jetojnë nën tokë
I ujitim nga një bidon për ujitje.
Dhe Polina dhe Antoshka
Le t'ju thërrasim të gërmoni ... (patate)

E rrumbullakët, rozë,
Ajo rritet në një degë.
Të rriturit e duan atë
Dhe fëmijët e tij e duan atë. (mollë)

Të gjithë i njohin këto manaferra
Ata po zëvendësojnë ilaçin tonë.
Nëse keni dhimbje të fytit,
Pini çaj natën me... (mjedra)

Ai është i rëndë dhe me bark në tenxhere
Lëkurë e trashë, me vija,
E ëmbël, si mjalti, për shijen.
Si e quajnë? (shalqini)
Prezantuesi 2:
Bravo djema, ata i morën me mend të gjitha gjëegjëzat.
Te lumte! Është koha për argëtim, ju sugjeroj të luani tani. A deshiron te luash?
Shikoni rrugën
Një centipedë po nxiton drejt nesh
Ofron për të luajtur
Tregoni shkathtësinë tuaj.

Lojë në natyrë "Centipede"
Fëmijët qëndrojnë njëri pas tjetrit si një tren, duke mbajtur rripin e atij përpara. Me një sinjal (shoqërim muzikor) ata lëvizin pas mësuesit pa shkëputur zinxhirin.
Prezantuesi 2:
Te lumte! Sa mirë dhe me zgjuarsi e keni bërë.
Djema, topat janë lodhur duke u shtrirë në kosh.
Ata gjithashtu duan të luajnë me ju.
Le të marrim topin e gjelbër në duart tona
Le ta çojmë në rrathën e gjelbër.
Ne do të marrim topin e kuq
Do ta çojmë në rrathën e kuqe.
Marrim topin e verdhë
E vendosim në një rrathë të verdhë.

Lojë: "Shtëpia për topin"
Fëmijët, të shoqëruar me shoqërim muzikor, marrin topa me ngjyra dhe i vendosin në një rreth të ngjyrës përkatëse.
Prezantuesi 2:
Është mirë të luash me topin
Por është koha që ata të pushojnë.
Le të mbledhim të gjitha topat
Dhe do ta vendosim në shportë.
Lojë: "Topi në shportë"
Fëmijët mbledhin topa që janë shpërndarë në të gjithë sallën në një shportë.
(Luhet kënga për fëmijë "Antoshka".)
Prezantuesi 1:
Djema, shikoni kush është ulur aty i trishtuar dhe shikon nga dritarja.
Përshëndetje.
Antoshka: Përshëndetje djema, më njihni? Unë jam Antoshka.
Prezantuesi 1:
Mos u trishto, Antoshka,
Muzika po luan, shikoni
Do të përplasim duart
Dhe ti Antoshka, kërce!
Antoshka: Jo. Unë nuk dua të kërcej!
Prezantuesi 1:
Por pse?
Antoshka:(psherëtin) Ti je rritur, por unë jo. Unë gjithashtu dua shumë të rritem të paktën pak.
Prezantuesi 1:
Le ta ndihmojmë Antoshka të rritet,
Ne do të bëjmë një magji të vogël.
Le të mbajmë duart së bashku
Dhe le të shkojmë pak më vete.
Përsërite gjithçka pas meje
Le të bëhet Antoshka e madhe!
Thuaj fjalët magjike:
Ju shtriheni, shtrini Antoshka.
Të rritesh pak.
Ju rrotulloheni në vend,
Dhe shndërrohet në një të madhe.
Le të duartrokasim së bashku 1-2-3
Antoshka rritet-dhe-dhe-dhe (fëmijët ngrenë duart lart, duke u ngritur në majë të gishtave)
(Tingëllon muzika magjike, mësuesi e ndryshon heroin e vogël Antoshka në të madhin)
Antoshka:
Oh oh oh! Çfarë ndodhi me mua?
Unë jam rritur kaq i madh!
Jam shumë i lumtur djema,
Pse kam miq të tillë!
Unë thjesht dua të luaj, të këndoj dhe të kërcej.
A e dini këngën time të preferuar për Antoshka? (përgjigjet e fëmijëve) Pastaj, këndoni me mua.
Kënga "Antoshka"
Antoshka: Sa argëtohesh, dua të filloj të kërcej!
Vallëzimi: "Kënga për fëmijë - Boogie-Woogie okay"
Antoshka: Unë kam përgatitur një surprizë për ju djema.
Unë do t'ju jap një shabllon
Një pëllumb është tërhequr në të.
Merrni shkumësat tuaja
Dhe nxitoni jashtë.
Me ndihmën tuaj miq
Pëllumbi do të fluturojë këtu.
Lëreni të jetojë në shtëpinë tuaj
Ju sjell paqe dhe miqësi!
Gjithashtu, këtu janë disa flluska sapuni për ju.
Në vend të fishekzjarreve, do të ketë ato.
Gëzuar festën për ju djema, Gëzuar Ditën e Dijes.
Antoshka:
Isha i lumtur që luaja me ju,
Por është koha për të ikur në shtëpi.
Mami po më pret
Mirupafshim fëmijë!
Prezantuesi 1:
Epo, mësimet kanë mbaruar
Ju të gjithë ia dolët mirë sot.
Faleminderit për përpjekjet tuaja
Shihemi se shpejti!!!
(tingëllon muzika argëtuese "Magjistarët e Oborrit", mësuesit organizojnë një shfaqje me flluska sapuni për fëmijët)
Në fund të ngjarjes, fëmijët dalin për shëtitje (ose pasdite) dhe përdorin një shabllon dhe shkumësa me ngjyra për të vizatuar një pëllumb - një simbol i paqes.

skenari i kohës së lirë, kushtuar Ditës Njohuri "1 Shtator in kopshti i fëmijëve" për fëmijët 4-5 vjeç "Ja ku jemi!"

Synimi: krijimi i një klime të favorshme në grup.
Detyrat:
Zhvillimi i aftësive krijuese;
Mësoni të veproni si ekip;
Zgjerimi i ideve për festën e 1 shtatorit.

Ecuria e ngjarjes:

Edukator: Përshëndetje të dashur djema. Jemi të lumtur që ju shohim përsëri brenda mureve të kopshtit tuaj të preferuar. Sot festa jonë i kushtohet 1 shtatorit. Djema, a e dini se çfarë dite është kjo?
Fëmijët: Kjo është dita e dijes.
Edukator: Po e drejtë. Edhe pse unë dhe ti nuk jemi në shkollë, unë dhe ti po fillojmë një vit të ri shkollor. Ne do të shkojmë me ju në tokën e “Diturisë”, ku çdo ditë do të mësojmë diçka të re. A jeni dakord djema?
Fëmijët: po.
Edukator: Për të shkuar në tokë magjike, duhet të themi fjalët magjike.
"Kthehuni rreth vetes, do ta gjeni veten në një tokë magjike"
edukatorja: Ne e gjetëm veten në vend. Djema, çfarë shihni? (numrat e "numrit të stacionit" janë paraqitur paraprakisht)
Fëmijët: Numrat. 1,2,3,4,5.
Edukatori: Saktë, me cilin numër fillojmë?
Fëmijët: 1.

Stacioni 1 "Përshëndetje".
Edukatori: Tani do t'ju lexoj një rresht dhe ju do ta vazhdoni:
1. Lojë "Përshëndetje"
- Kur takojmë agimin,
Ne i themi atij... (Përshëndetje)
-Me një buzëqeshje dielli jep dritë,
Na dërgoni... (përshëndetje)
- Kur takohemi pas shumë vitesh
Do t'u bërtisni miqve tuaj... (përshëndetje)
Dhe ata do t'ju buzëqeshin përsëri
Nga një fjalë e mirë... (përshëndetje)
- Dhe ju do të mbani mend këshillat
Jepini të gjithë miqve tuaj... (përshëndetje)
Të përgjigjemi të gjithë së bashku
Ne do t'i themi njëri-tjetrit... Përshëndetje!
(gjatë lojës, fëmijët nuk qëndrojnë në këmbë, por përshëndesin njëri-tjetrin, ju mund të përdorni variante të ndryshme: rreshti i parë me fjalën përshëndetje duart lart, rreshti i dytë me fjalën përshëndetje buzëqeshni njëri-tjetrin, etj.)

Edukatore: Bravo djema. Dhe tani në stacionin 2, ju dhe unë duhet të galopojmë si lepurushë.

Stacioni 2. "Ne jemi djem të fortë"
Edukator: Stacionin e parë e kaluam me sukses. Djema, ju pëlqejnë ushtrimet?
Fëmijët: po.
Edukatori: Dhe ky stacion do të na tregojë nëse kjo është e vërtetë apo jo.

Ushtrime fizike.
"Atletët"
Ne jemi sportistë pa marrë parasysh çfarë,
Po po po! (përplas duart)
Ne na pëlqen të vrapojmë, na pëlqen të kërcejmë,
Squats dhe shtytje (lëvizjet në tekst në vend)
Dhe përkulem si peshku (ushtrimi "peshk")
Ne jemi sportistë pa marrë parasysh çfarë, (duart në rrip, kthehet në anët)
Po po po! (përplas duart)
Ne ngremë shtangë dore
Ne ecim përgjatë rrugës,
Ne qëndruam në thembra, pastaj në gishtat e këmbëve, (lëvizjet nëpër tekst)
Fitoret tona janë shumë afër. (duke kërcyer këmbët së bashku dhe të ndara, duke duartrokitur duart mbi kokë)

Edukatore: Bravo, tani jemi sportistë të vërtetë. Ne duhet të ecim në stacionin 3 me thembra.

Stacioni 3 "Guess the melody"
Edukatore: Dhe në këtë stacion na kërkojnë të marrim me mend melodinë (fëmijët jo vetëm që mund të hamendësojnë, por edhe të kërcejnë në fragment). Fëmijët ndezin muzikën dhe hamendësojnë.

Lista e këngëve:
1. Antoshka ** - muzikë. V. Shainsky, tekst. Y. Entina - m/f "Gëzuar Carousel #1"
Pinocchio ** - fjalë. Yu. Entina, muzika nga A. Rybnikov - filmi "Aventurat e Pinocchio"
2. Dy pata gazmore ** - Kënga popullore ukrainase, m/f "Gëzuar Carousel"
3. Kënga e Winnie the Pooh - teksti. B. Zakhoder, muzikë. M. Weinberg - filmi "Winnie the Pooh"
4. Kënga e Leopold maces (Twist, twist, pedal) - teksti. A. Hight, muzikë. B. Savelyev - m/f "Macja Leopold"
Kënga e Kësulëkuqes ** (Nëse është e gjatë, e gjatë, e gjatë) - teksti. Y. Mikhailova, muzikë. A. Rybnikova - filmi "Aventurat e Kësulëkuqes"

Edukatore: Bravo djema, mund të vazhdojmë. Duhet të shkojmë në stacionin 4 me tren, njëri pas tjetrit.

Stacioni 4 "Me mend çfarë?"
(puzzle)
Ne prisnim nënën me qumësht,
Dhe ata lanë një ujk në shtëpi ...
Kush ishin këta
Femije te vegjel?
(Shtatë fëmijë)

Dhe lepuri i vogël dhe ujku -
Të gjithë vrapojnë tek ai për kurim.
(Dr. Aibolit)

Hunda është e rrumbullakët me një feçkë,
Bishti thur me grep të vogël.
Ata ishin vëllezër miqësorë
Ujku i keq u mund.
Më përgjigjeni djema
Këta vëllezër...
(derrcat)

Nuk ka shije të mirë me salcë kosi.
Ai është i ftohtë në dritare.
Ai la gjyshen
E la gjyshin.
Unë shpëtova nga kafshët e pyllit,
Dhelpra mori drekën e tij.
(Kolobok)

Edukatore: Tani djema, ne duhet të arrijmë në stacionin 5 si minjtë në majë të gishtave dhe në heshtje - në heshtje.

Stacioni 5 "Këndi krijues"
(Fëmijëve u ofrohen ngjyra, lapsa, stilolapsa dhe fletë letre, të vendosura paraprakisht në tavolina).
Edukatorja: sa minj të mirë kemi. Djema, më tregoni, çfarë dite është sot përsëri?
Fëmijët: 1 shtator, festë.
Biseda: "1 shtator"
Plani:
1. Çfarë lloj feste është kjo?;
2. Atributet e festës;
3. Si ndihet ai për kopshtin? (fillimi i vitit shkollor).
Edukatorja: Të lumtë. Dhe në këtë stacion ju dhe unë duhet ta përshkruajmë këtë festë. A jeni dakord?
Fëmijët: po!
(Këtu mund të përdorni dy opsione. 1- Vizatim falas. 2- Punë ekipore.)
Edukatorja: sa interesante funksionoi gjithçka për ne, por është koha që ne të kthehemi në grup.
"Kthehuni, kthehuni në grupin tuaj"
Edukatori: A ju pëlqeu djema?
Fëmijët: po!
edukatorja: A do të udhëtojmë akoma në një tokë magjike dhe do të mësojmë shumë gjëra të reja?
Fëmijët: po!.

Kopshti MADO Nr.46

Skenari argëtues për 1 shtatorin në grupin e vogël nr.2

Mësuesja Tyurina O.M.

2015

Tingëllon muzikë gazmore, fëmijët hyjnë në grup dhe zënë vendet e tyre.

Edukatore . Kemi kaq shumë fëmijë! Të gjithë erdhën sot në kopsht. Sa të mëdhenj janë rritur! Ne kemi kaluar tashmë në grupin e të rinjve. Djema, a e dini se sot është festa jonë? Unë do t'ju them tani (shfaqje prezantimi. (1 shtatori është dita e dijes)

Edukatore . A dini si të bëni ushtrime në mëngjes?

Ushtrim argëtues me muzikë ritmike

Edukatore . Meqenëse jeni bërë mjeshtër të tillë, do të thotë se jeni rritur vërtet. Dhe jo më kot erdhën në kopsht. Djema, me çfarë ju pëlqen të luani më shumë në kopshtin e fëmijëve?

Fëmijët . Me lodra!

Edukatore . Por tani do t'ju tregoj gjëegjëza rreth tyre. Dëgjoni me kujdes.

Veshë të gjatë, këmbë të shpejta,

Kërcen me shkathtësi dhe i do karotat. (Lepuri)

Edukatore .

Këtu është enigma e dytë për ju.

Merreni me mend se kush është ajo:

Gjithçka digjet si ari

Ecën me një pallto leshi e dashur,

Bishti është me gëzof dhe i madh. (Dhelpra)

Edukatore . Ne kemi një dhelpër dinake që pëlqen të ndjekë lepurushët. A deshiron te luash?Po luhet loja “Sly Fox”.

Trokitni në derë:

Kafjali fluturon jashtë në balona.

kafe: Unë fluturoja me balona

Ajo shikoi në të gjitha drejtimet.

Unë shoh skajin poshtë meje,

Po, ai është kaq i gjelbër!

Rreth e rrotull ka kopshte, lule

Bukuri e paparë.

Dhe shtëpitë janë të mëdha,

Si anijet e detit.

Cili është emri i këtij rajoni?

Kush do të më përgjigjet tani?

Drejtues: Iriska, keni mbërritur në kopshtin e fëmijëve Rodnichok.

Fëmija: Nënat, baballarët, fëmijët

Ata shkojnë në kopsht në mëngjes.

"Rodnichok" i tyre po pret të gjithë këtu -

Dashuron, i pavdekur, mbron.

kafe : në kopsht? Ku janë lulet?

Drejtues: Po, ja ku janë, karamele me gjalpë!

Në kopshtin tonë, lulet janë fëmijët tanë.

Më argëtimi në këtë planet.

Ata luajnë, kërcejnë, këndojnë këtu

Dhe ata jetojnë si një familje miqësore, e gëzuar.

Dëgjoni, tani fëmijët tanë do t'ju tregojnë se si jetojnë në kopsht.

1 fëmijë . Shumë e shumë ditë radhazi

Verë dhe dimër.

Ne vijmë në kopshtin e fëmijëve

Në kopshtin tim të lindjes.

2 fëmijë. Ne zgjohemi herët

Nuk mund të vonohesh.

Ata po na presin në kopsht

Lodrat dhe miqtë.

3 fëmijë . Këtu jemi mësuar të vishemi,

Lani dhëmbët, lani fytyrën.

DHE lidhin lidhëse këpucësh,

Dhe tregoni poezi.

4 fëmijë . Mes nesh ka mburravecë,

Të qara, luftëtarë, frikacakë.

Por ne gjithmonë e falim njëri-tjetrin.

Dhe ne nuk ju shqetësojmë me qortime.

5 fëmijë. Fëmijët jetojnë në kopshtin e fëmijëve

Ata luajnë dhe këndojnë këtu.

Këtu gjen miq

Ata shkojnë për shëtitje me ta.

kafe: A ju pëlqen të luajnë fëmijët tuaj?

Fëmijët . Po!

Tingëllon fonogrami "ora godet".

kafe: Oh, dëgjo, duket sikur ora po troket! Çfarë po na thonë?

Fëmijët: Ora jonë po troket

Ata duan të luajnë!

Lojë muzikore "Ora"

Toffee: Sa i mrekullueshëm je! A mund të vij tek ju dhe të mësoj gjithçka?

Pritësi: Sigurisht, eja, Iriska.

Toffee: Oh, do të më mësosh të kërcej? Më pëlqen shumë të kërcej.

Pritësi: Epo, sigurisht, Toffee, ne do t'ju mësojmë se si të kërceni. Shiko DHE meso!

Fëmijët performojnë kërcimin "Barbariki"

Toffee: Oh, djema, sa shumë argëtohem me ju! Unë nuk dua të të lë fare. Le të luajmë me ju edhe pak! Nëse të tregoj një lule të kuqe, do të heshtësh, kur të tregoj një të verdhë, do të duartrokasësh dhe nëse do të shohësh një lule blu në duart e mia, do të shkelësh.

Loja po luhet

Pritësi: Epo, Iriska, të pëlqeu me ne?

kafe. Shumë!

Pritësi: Pastaj qëndroni me ne në kopshtin e fëmijëve.

Butterscotch: Unë patjetër do të qëndroj në kopshtin tuaj. Do të përpiqem dhe do të mësoj gjithçka! Do të bëhem një vajzë e zgjuar dhe e sjellshme!

Drejtues: Sigurisht Iriska, ne ju pranojmë në grupin tonë.

Iriska shkon mirë me djemtë

Drejtues: Si planeti i një fëmije të vogël

Ne po e lëshojmë këtë balonë.

Fëmijët të gjithë së bashku: Sot është festa jonë - Dita e Dijes!

Drejtues: Përpiquni, djema, për shkencën e së mirës.

Fat të mirë, në udhëtim i lavdishëm, femije.

Në grupin e të rinjve nr.2

Me muzikën "Është kënaqësi të ecësh së bashku", fëmijët hyjnë në sallë.
Edukatore:
Edhe pse është për të ardhur keq për një verë të vogël,
Por ne nuk do të jemi të trishtuar
Sepse në kopshtin tonë -
Të gjithë erdhëm me gëzim.

Përshëndetje festë, përshëndetje festë!
Parada fillon!
Urime të gjithëve sot
Kopshti ynë argëtues!

Edukatore: Ju urojmë të gjithëve për festën dhe dëshirojmë që të gjithë t'ju pëlqejnë dhe ta mbani mend. Kjo ditë hap vitin shkollor. Lëreni të jetë emocionuese, interesante për ju dhe t'ju sjellë njohuri, zbulime dhe miq të rinj.
Epo, a do të fillojmë pushimet tona?
Mbani duart së bashku dhe shpejt qëndroni në një rreth!

Valle "Quack-quack"

Edukatore: Meqenëse jeni bërë mjeshtër të tillë, do të thotë se jeni rritur vërtet. Dhe jo më kot erdhën në kopsht. Djema, me çfarë ju pëlqen të luani më shumë në kopshtin e fëmijëve?

Fëmijët: Me lodra!

Edukatore: Por tani do t'ju tregoj gjëegjëza rreth tyre. Dëgjoni me kujdes.

Veshë të gjatë, këmbë të shpejta,

Kërcen me shkathtësi dhe i do karotat. (Lepuri)

Edukatore:

Këtu është enigma e dytë për ju.

Merreni me mend se kush është ajo:

Gjithçka digjet si ari

Ecën me një pallto leshi e dashur,

Bishti është me gëzof dhe i madh. (Dhelpra)

Edukatore. Ne kemi një dhelpër dinake që pëlqen të ndjekë lepurushët. A deshiron te luash? Po luhet loja “Sly Fox”.

Trokitni në derë:

kafe: Unë fluturoja me balona

Ajo shikoi në të gjitha drejtimet.

Unë shoh skajin poshtë meje,

Po, ai është kaq i gjelbër!

Rreth e rrotull ka kopshte, lule

Bukuri e paparë.

Dhe shtëpitë janë të mëdha,

Si anijet e detit.

Cili është emri i këtij rajoni?

Kush do të më përgjigjet tani?

Drejtues: Kafshatë, ke mbërritur në kopshtin e fëmijëve.

Fëmija: Nënat, baballarët, fëmijët

Ata shkojnë në kopsht në mëngjes.

Ata janë të përkëdhelur dhe të mbrojtur këtu,

Të gjithë e presin me padurim!

kafe: në kopsht? Ku janë lulet?

Drejtues: Po, ja ku janë, karamele me gjalpë!

Në kopshtin tonë, lulet janë fëmijët tanë.

Më argëtimi në këtë planet.

Ata luajnë, kërcejnë, këndojnë këtu

Dhe ata jetojnë si një familje miqësore, e gëzuar.

Dëgjoni, tani fëmijët tanë do t'ju tregojnë se si jetojnë në kopsht.

1 fëmijë. Shumë e shumë ditë radhazi

Verë dhe dimër.

Ne vijmë në kopshtin e fëmijëve

Në kopshtin tim të lindjes.

2 fëmijë. Ne zgjohemi herët

Nuk mund të vonohesh.

Ata po na presin në kopsht

Lodrat dhe miqtë.

3 fëmijë. Këtu jemi mësuar të vishemi,

Lani dhëmbët, lani fytyrën.

Dhe lidhni lidhëset e këpucëve,

Dhe tregoni poezi.

4 fëmijë. Mes nesh ka mburravecë,

Të qara, luftëtarë, frikacakë.

Por ne gjithmonë e falim njëri-tjetrin.

Dhe ne nuk ju shqetësojmë me qortime.

5 fëmijë. Fëmijët jetojnë në kopshtin e fëmijëve

Ata luajnë dhe këndojnë këtu.

Këtu gjen miq

Ata shkojnë për shëtitje me ta.

kafe: A ju pëlqen të luajnë fëmijët tuaj?

Fëmijët. Po!

Tingëllon fonogrami "ora godet".

kafe: Oh, dëgjo, duket sikur ora po troket! Çfarë po na thonë?

Fëmijët: Ora jonë po troket

Ata duan të luajnë!

Lojë muzikore "Ora"

Toffee: Sa i mrekullueshëm je! A mund të vij tek ju dhe të mësoj gjithçka?

Pritësi: Sigurisht, eja, Iriska.

kafe: Oh, do të më mësosh si të kërcej? Më pëlqen shumë të kërcej.

Drejtues: Epo, sigurisht, Toffee, ne do t'ju mësojmë se si të kërceni. Shiko DHE meso!

Fëmijët performojnë kërcimin "Barbariki"

Loja po luhet

Drejtues: Epo, Iriska, të pëlqeu me ne?

kafe: Shumë!

Drejtues: Pastaj qëndroni me ne në kopshtin e fëmijëve.

kafe: Unë patjetër do të qëndroj në kopshtin tuaj. Do të përpiqem dhe do të mësoj gjithçka! Do të bëhem një vajzë e zgjuar dhe e sjellshme!

Drejtues: Sigurisht Iriska, ne ju pranojmë në grupin tonë.

Iriska shkon mirë me djemtë

Drejtues: Si planeti i një fëmije të vogël

Ne po e lëshojmë këtë balonë.

Fëmijët të gjithë së bashku: Sot është festa jonë - Dita e Dijes!

Drejtues: Përpiquni, djema, për shkencën e së mirës.

Në një udhëtim të mirë, në një udhëtim të lavdishëm, fëmijë.

Elena Lozhkina

E para e shtatorit është gjithmonë një festë e shumëpritur në kopshtin e fëmijëve. Pa marrë parasysh se çfarë procesi arsimor në kopshtin e fëmijëve nuk ndalet gjatë gjithë vitit, të gjithë e trajtojnë festën "Ditën e Dijes" në një mënyrë të veçantë. Në kopshtin tonë ka një traditë me pleqtë dhe grupet përgatitore shkoni në kuvendin e shkollës më 1 shtator. Parashkollorët, duke parë nxënësit e veshur elegant, ngarkohen humor të mirë, emocione pozitive. Ata fillojnë të ëndërrojnë se çfarë lloj nxënësish do të jenë në të ardhmen, kur më në fund të bëhen nxënës të klasës së parë. Detyra jonë si edukatore është të ruajmë këtë humor tek ata në periudhën pasuese, si dhe t'u japim atyre një humor festiv gjatë gjithë ditës.

Për fëmijët e moshës më të re dhe të mesme, një skenar për festën "Dita e Dijes" është shkruar paraprakisht në vetë kopshtin e fëmijëve. Si rregull, ai përgatitet nga mësuesit, duke përfshirë prindërit në organizatë. I gjithë skenari i kësaj epoke është ndërtuar mbi lojën, kërcimin dhe argëtimin.

Skenari 1 Shtator në grupin e dytë të vogël të institucioneve arsimore parashkollore

Muzika e gëzuar luan, fëmijët bashkohen me grupin dhe ulen rreth perimetrit.

Edukatore. Kemi kaq shumë fëmijë! Të gjithë erdhën sot në kopsht. Sa të mëdhenj janë rritur! Tashmë kemi kaluar në grupin më të ri nga çerdhja. Djema, çfarë feste është sot? (1 shtatori është dita e dijes)

Edukatore. A dini si të bëni ushtrime në mëngjes?

Ushtrim argëtues me muzikë ritmike

Edukatore. Meqenëse jeni bërë mjeshtër të tillë, do të thotë se jeni rritur vërtet. Dhe jo më kot erdhën në kopsht. Djema, me çfarë ju pëlqen të luani më shumë në kopshtin e fëmijëve?

Fëmijët. Me lodra!

Edukatore. Por tani do t'ju tregoj gjëegjëza rreth tyre. Dëgjoni me kujdes.

Veshë të gjatë, këmbë të shpejta,

Kërcen me shkathtësi dhe i do karotat. (Lepuri)

Edukatore.

Këtu është enigma e dytë për ju.

Merreni me mend se kush është ajo:

Gjithçka digjet si ari

Ecën me një pallto leshi e dashur,

Bishti është me gëzof dhe i madh. (Dhelpra)

Edukatore. Ne kemi një dhelpër dinake që pëlqen të ndjekë lepurushët.

Po luhet loja “Sly Fox”.

Edukatore. Dhe gjëegjëza e fundit.

Ai është me një zile në dorë,

Me një kapak të kuq të ndezur,

Ai është një lodër argëtuese.

Gjeje kush? (Majdanoz)

Te lumte! Tani duartrokasni dhe majdanozi do të kërcejë! (Majdanozi tund kokën negativisht.) Nuk dëshiron të kërcesh? Pse? (Ai e sjell majdanozin në vesh, duket se po pëshpërit.) Majdanozi thotë se ju jeni rritur, por ai jo. Majdanozi gjithashtu dëshiron vërtet të rritet. Dëshironi që majdanozi të rritet? Atëherë ju duhet ta ndihmoni atë. Mund të më ndihmoni? Ju duhet të thoni me zë të lartë tre herë: "Rritu, Petrushka, nxito, le të kërcejmë më shumë argëtim së bashku!" - duartrokasni duart dhe mbyllni sytë.

Djemtë thonë fjalët magjike në kor. Mësuesi rrotullohet me majdanoz në duar. Duke iu afruar derës, ai e kthen shpejt lodrën dhe nxjerr majdanozin e madh.

Majdanoz. Oh oh oh! Çfarë ndodhi me mua? Unë jam rritur kaq i madh!

Duke kërcyer me fëmijët nën muzikë të gëzuar.

Vallëzim argëtues për t'i treguar një të rrituri

Djema, Petrushka solli një shportë me vete, le të shohim se çfarë ka në të? (shami të vogla për fëmijë dhe një shall i madh për të rritur)

Luhet loja “Shall Magjike”.

Tingëllon muzikë argëtuese dhe të gjallë. Fëmijët lëvizin lirshëm nëpër grup dhe kryejnë lëvizje të ndryshme kërcimi. Papritmas muzika ndryshon në një tingull më të qetë dhe më të qetë. Fëmijët ulen dhe mbulojnë sytë me pëllëmbët e tyre. Majdanozi, duke drejtuar një shall të madh, shkon rreth djemve nën shoqërimin e muzikës së lehtë dhe mbulon njërin prej tyre me një shall.

Majdanoz. Një herë! Dy! Tre!

Kush fshihej brenda?

Mos gogës, mos gogës!

Përgjigjuni shpejt!

Fëmijët thonë emrin e fëmijës të fshehur nën shall. Nëse e keni marrë me mend mirë, shamia ngrihet. Fëmija, i cili ishte nën shall, kërcen me muzikë gazmore dhe të gjithë të tjerët duartrokasin për të.

Duke luajtur Herën e fundit, Majdanozi mbulon shportën me një shall dhe i thotë përsëri fjalët e tij. Fëmijët emërtojnë emrin e fëmijës që, sipas tyre, ishte fshehur nën shall.

Edukatore. Jo! Të gjithë djemtë janë këtu! Kush fshihej atëherë nën shami?

Majdanoz. Ne ngremë shaminë tonë

Tani do të zbulojmë se çfarë ka nën të,

Çfarë është kjo? Shporta!

Dhe në shportë ...

Fëmijët. Gjethe!

Edukatore. Është e drejtë, por ato janë disi të bardha. Djema, çfarë duhet bërë që gjethet të kthehen në vjeshtë? (ngjyrosini ato, sigurisht)

Ngjyrosja e gjetheve