Testet se kush jeni sipas llojit të perceptimit. Testi i perceptimit - dëgjimor, vizual, kinestetik dhe komunikues

Ekzistojnë tre lloje të perceptimit: dëgjimor, vizual, kinestetik. Më vete, ekziston një tjetër - diskrete. Për të përcaktuar llojin tuaj të perceptimit, ekziston një test i veçantë, autori i të cilit është S. Efremtsev. Ky test quhet Testi i modalitetit perceptues mbizotërues. Duke përdorur këtë teknikë, ju mund të kuptoni më mirë veten dhe të tjerët.

Për çfarë është? Secili prej nesh ka mënyrën tonë të ndërveprimit me botën përreth nesh, të cilën e perceptojmë përmes shqisave tona. Perceptimi kryhet në të tre mënyrat, por midis tyre ka një që reagon më shpejt se të tjerët ndaj ndryshimeve në mjedis.
Është ky lloj perceptimi kryesor që na ndihmon në marrjen dhe asimilimin e informacionit ose në pranimin dhe shprehjen e ndjenjave.

Quhen ata që shohin dhe vërejnë më shumë me sy pamjet vizuale(perceptimi vizual).

Kush ka nevojë të ndjejë dhe të prekë - kinestetika(perceptimi i prekshëm).

Kush percepton mirë përmes dëgjimit - nxënësit dëgjimor(perceptimi dëgjimor).

Dhe ata që kuptojnë më mirë, duke menduar - diskrete(perceptimi dixhital).

Udhëzimet për testin.

Lexoni deklaratat e sugjeruara. Vendosni një shenjë “+” nëse jeni dakord me këtë deklaratë dhe një shenjë “-” nëse nuk jeni dakord.

Materiali i testimit.

1. Më pëlqen të shikoj retë dhe yjet.
2. Unë shpesh përpëlitem me vete në heshtje.
3. Nuk e pranoj modën që është e pakëndshme.
4. Më pëlqen të shkoj në saunë.
5. Në një makinë, ngjyra ka rëndësi për mua.
6. Njoh me hapa se kush hyri në dhomë.
7. Më argëton imitimi i dialekteve.
8. I kushtoj rëndësi serioze pamjes.
9. Më pëlqen të bëj një masazh.
10. Kur kam kohë, më pëlqen të shikoj njerëzit.
11. Ndihem keq kur nuk më pëlqen lëvizja.
12. Duke parë rrobat në dritare, e di që do të ndihem mirë në to.
13. Kur dëgjoj një melodi të vjetër, e kaluara më kthehet.
14. Më pëlqen të lexoj ndërsa ha.
15. Më pëlqen të flas në telefon.
16. Unë kam një tendencë për të qenë mbipeshë.
17. Preferoj të dëgjoj një histori që dikush po lexon sesa ta lexoj vetë.
18. Pas një dite të keqe, trupi im është i tensionuar.
19. Unë bëj shumë fotografi me dëshirë.
20. Mbaj mend për një kohë të gjatë atë që më thanë miqtë ose të njohurit e mi.
21. Mund të jap lehtësisht para për lule, sepse ato zbukurojnë jetën.
22. Në mbrëmje më pëlqen të bëj një banjë të nxehtë.
23. Përpiqem të shkruaj punët e mia personale.
24. Shpesh flas me veten.
25. Pas një udhëtimi të gjatë me makinë, më duhet shumë kohë për të ardhur në vete.
26. Timbri i një zëri më tregon shumë për një person.
27. I kushtoj rëndësi mënyrës se si vishen të tjerët.
28. Më pëlqen të shtrihem, të drejtoj gjymtyrët dhe të ngrohem.
29. Një shtrat shumë i fortë ose shumë i butë është mundim për mua.
30. Nuk është e lehtë për mua të gjej këpucë të rehatshme.
31. Më pëlqen të shikoj televizor dhe video.
32. Edhe vite më vonë mund të njoh fytyrat që kam parë ndonjëherë.
33. Më pëlqen të eci në shi kur pikat godasin ombrellën.
34. Më pëlqen të dëgjoj kur njerëzit flasin.
35. Më pëlqen të angazhohem në sporte aktive ose të bëj ndonjë ushtrim fizik, dhe ndonjëherë të kërcej.
36. Kur ora e ziles është afër, nuk mund të fle.
37. Kam pajisje të mira stereo.
38. Kur dëgjoj muzikë, rrahja me këmbë.
39. Nuk më pëlqen të vizitoj monumente arkitekturore me pushime.
40. Nuk e duroj dot rrëmujën.
41. Nuk më pëlqejnë pëlhurat sintetike.
42. Unë besoj se atmosfera në një dhomë varet nga ndriçimi.
43. Shkoj shpesh në koncerte.
44. Shtrëngimi i duarve më tregon shumë për një person të caktuar.
45. Vizitoj me dëshirë galeritë dhe ekspozitat.
46. Diskutimi serioz është interesant.
47. Shumë më tepër mund të thuhet përmes prekjes sesa fjalëve.
48. Nuk mund të përqendrohem në zhurmë.

Çelësi i testit “Audio, Visual, Kinesthetic”.

Kanali vizual i perceptimit: 1, 5, 8, 10, 12, 14, 19, 21, 23, 27, 31, 32, 39, 40, 42, 45.
dëgjimorekanali i perceptimit: 2, 6, 7, 13, 15, 17, 20, 24, 26, 33, 34, 36, 37, 43, 46, 48.
Kinestetikekanali i perceptimit: 3, 4, 9, 11, 16, 18, 22, 25, 28, 29, 30, 35, 38, 41, 44, 47.

Nivelet e modalitetit perceptues (lloji kryesor i perceptimit):
13 ose më shumë - i lartë;
8-12 – mesatare;
7 ose më pak - i ulët.

Interpretimi i rezultateve:

Numëroni numrin e përgjigjeve pozitive në secilën pjesë të çelësit. Përcaktoni se cili pjesë ka më shumë përgjigje "po" ("+"). Ky është lloji juaj i modalitetit drejtues. Ky është lloji juaj kryesor i perceptimit.

Vizuale. Shpesh përdoren fjalë dhe fraza që lidhen me vizionin, imazhet dhe imagjinatën. Për shembull: "Unë nuk e pashë këtë", "kjo, natyrisht, sqaron të gjithë çështjen", "Vura re një veçori të mrekullueshme". Vizatimet, përshkrimet figurative, fotografitë janë më shumë për këtë lloj sesa fjalët. Njerëzit që i përkasin këtij lloji kapin menjëherë atë që mund të shihet: ngjyrat, format, linjat, harmonia dhe çrregullimi.

Kinestetike. Këtu përdoren më shpesh fjalë dhe përkufizime të tjera, për shembull: "Unë nuk mund ta kuptoj këtë", "atmosfera në apartament është e padurueshme", "fjalët e saj më prekën thellë", "dhurata ishte diçka si shiu i ngrohtë për mua. .” Ndjenjat dhe përshtypjet e njerëzve të këtij lloji kanë të bëjnë kryesisht me atë që lidhet me prekjen, intuitën, supozimet. Në bisedë ata janë të interesuar për përvojat e brendshme.

Audiale. "Nuk e kuptoj çfarë po më thua", "ky është një lajm për mua...", "Nuk i duroj dot melodi të tilla me zë të lartë" - këto janë deklarata tipike për njerëzit e këtij lloji; Çdo gjë që është akustike ka një rëndësi të madhe për ta: tingujt, fjalët, muzika, efektet zanore.

Ekziston një kanal tjetër i perceptimit - dixhital, i cili shoqërohet me fjalë dhe numra. Dixhitale (ose diskrete ) – ndodh rrallë; është e vështirë për një person me një perceptim të tillë të shprehë emocionet e tij ose të flasë për ndjenjat, sepse logjika e tij funksionon në mënyrë aktive dhe ai duhet të gjejë një shpjegim për gjithçka. Por pavarësisht kësaj, njerëz të tillë janë shumë të ndjeshëm dhe të prekshëm në zemër.

Midis diskretëve ka veçanërisht shumë programues, shahistë, shkencëtarë dhe studiues. Shpesh mund të dëgjoni prej tyre: "kjo nuk është logjike", "po analizoj", "po e zbuloj". Meqenëse njerëzit e tillë e perceptojnë botën përreth tyre përmes logjikës, atëherë kur komunikojnë me ta nevojiten argumente logjike, mundësisht të bazuara shkencërisht.

Mira, ajo që percepton nuk është gjithmonë ajo që shikon.

Perceptimi njerëzor është i papërsosur dhe një studim i fundit zbuloi se njerëzit priren të injorojnë atë që është përpara tyre.

Shkencëtarët besojnë se vizioni ynë ndikohet kryesisht nga objektet. Megjithatë, në një eksperiment, studiuesit zbuluan se njerëzit filluan të injoronin objektet që nuk ishin ngjyra që prisnin.

Testi i perceptimit

Fakte rreth perceptimit

1. Trurit tuaj i duhet kohë për të përpunuar sinjalet. Gjithçka që perceptoni se po ndodh në të tashmen është në fakt një pamje e së kaluarës suaj.

Trurit tuaj i duhen afërsisht 100 milisekonda për të përpunuar një sinjal shqisor. Kjo do të thotë se në momentin që truri juaj vendos se ku ndodhet një objekt në atë moment, ai mund të ketë lëvizur tashmë në "botën reale". Shkencëtarët ende nuk e dinë se si truri ynë e kompenson këtë vonesë.

2. Truri ynë merr sinjale të ndryshme vizuale si dhe sinjale nga shqisat e ndryshme me shpejtësi të ndryshme.

Truri ynë vazhdimisht korrigjon dhe mbledh të dhëna pasi të gjitha këto sinjale arrijnë "finishlin".

3. Kur ngjarjet e frikshme duket se po ndodhin në lëvizje të ngadaltë, gjithçka ndodh me të njëjtën shpejtësi si ngjarjet e tjera në atë moment. Vetëm kujtimet e këtij momenti janë të ndryshme.

Ky fenomen u testua duke hedhur njerëzit nga një lartësi mbi një rrjetë sigurie, duke regjistruar perceptimin e tyre për kohën. Studiuesit thonë se perceptimi i një kujtese vonohet sepse truri juaj regjistron ngjarjen e frikshme në më shumë detaje.

4. Nëse e fitoni shikimin pasi keni qenë të verbër gjatë gjithë jetës, sytë tuaj mund të punojnë, por truri juaj mund të mos dijë se çfarë të bëjë me informacionin e ri.

Janë të pakta të njohura rastet kur personat që kanë humbur shikimin në fëmijëri ose para lindjes e kanë rifituar atë. Por nga ata që ia dolën, shumë e patën problem të interpretonin atë që panë. Për shembull, një person mund të ketë vështirësi të perceptojë thellësinë dhe të shohë njerëzit që ecin në distancë duke u zvogëluar në madhësi.

5. Nëse vendosni syze që ndryshojnë fushën tuaj të shikimit dhe i mbani ato për një kohë, truri juaj përfundimisht do të ndryshojë imazhin dhe kur t'i hiqni syzet, bota reale do të duket me kokë poshtë.

Ky fenomen u demonstrua nga psikologu George Stratton. Iu deshën pesë ditë të mbante syze derisa të rregulloheshin sytë. Pas ca kohësh, shikimi i tij u kthye në gjendjen e mëparshme.

Veçoritë e perceptimit

6. Ekziston një mutacion i rrallë gjenetik që lejon disa gra të shohin 100 herë më shumë ngjyra.

Gjendja e njohur si tetrakromaci ndodh kur ka katër lloje kone (zakonisht njerëzit kanë tre lloje kone). Njerëzit me tetrakromaci shohin shumë ngjyra dhe një rrugë e rregullt me guralecë mund t'u duket si një ylber ngjyrash.

7. Njerëzit shohin vetëm një pjesë të gjatësisë valore të dritës që mund të shohin kafshët e tjera.

Njerëzit shohin "spektrin e dukshëm" të dritës. Megjithatë, bletët, për shembull, janë në gjendje të shohin dritën ultravjollcë, por jo të kuqe. Gjarpërinjtë mund të shohin dritën infra të kuqe në disa raste.

8. Ka shumë gjatësi vale që askush nuk i sheh.

Këtu, për shembull, është një imazh i galaktikës spirale Messier 106 në dritën e dukshme (majtas) dhe me shtimin e rrezeve X dhe valëve të radios.

9. Ka gjithashtu shumë frekuenca që njerëzit nuk mund t'i dëgjojnë.

Gama normale e dëgjimit të njeriut është nga 20 në 20,000 Hz, dhe e folura e njeriut është midis 500 dhe 3000 Hz. Balenat Beluga, për shembull, mund të dëgjojnë tinguj deri në 123,000 Hz.

10. Kur ndjeni një shije pikante, truri juaj në fakt nxitet nga një kimikat që aktivizon pjesët që ndjejnë temperaturën e gjuhës tuaj.

Ky kimikat, i quajtur kapsaicinë, gjendet në specat djegës.

Ndjesitë dhe perceptimi

11. Ka “manaferrat mrekulli” që i bëjnë ushqimet e tharta si limoni dhe gëlqere të duken të ëmbla.

Kjo është për shkak të një kimikati të quajtur miraculin, i cili lidhet dhe ndryshon receptorët e shijes së ëmbël, duke bërë që ata të ndizen në prani të shijeve të tharta.

12. Nëse jeni të shqetësuar ose të frikësuar, keni një shqisë të rritur të nuhatjes.

Shkencëtarët zbuluan se njerëzit në ankth ishin më të mirë në identifikimin e aromave të pakëndshme.

13. Nëse mbani diçka të ngrohtë, do t'i perceptoni të tjerët si "më të ngrohtë" nga pikëpamja emocionale.

Ndjesitë fizike ndikojnë gjithashtu në perceptimin e emocioneve tona. Në një studim, studiuesit zbuluan se njerëzit që mbanin dosje të rënda i vlerësuan çështjet e drejtësisë si më të rëndësishme se ata që mbanin dosje të lehta.

14. Truri ynë është i aftë të injorojë tingujt dhe stimujt vizualë nëse i konsideron të parëndësishme. Ky fenomen u demonstrua në eksperimentin "gorilla e padukshme".

"Unë shoh zë, dëgjoj ngjyra,
Ndjej mendimet e dikujt
Parandjenjat më gëlltitën trurin,
Fjalët shkrin skeletin.
Unë e njoh Zotin dhe dashurinë
I ndjej kufijtë e kuptimit
Hëna varej e tensionuar
Realiteti më shtrëngon sërish fytin.
Por duke hapur një zile të butë
rrahje zemre vjollce
Shpirti merr frymë në ekstazë
Ngjyrat e dymbëdhjetë anëve."
(C) Rada Voitsekhovskaya

Kur isha në shkollë, pashë ngjyrat e shkronjave dhe fjalëve, madje fillova të bëja një tabelë krahasimi, duke u përpjekur të mbledh statistika nga shokët e mi të klasës. Pastaj hoqa dorë nga ky biznes sepse kuptova se nëse dikush e percepton ngjyrën e shkronjave, atëherë kjo është një çështje thjesht individuale dhe se nëse ka ndonjë model të përgjithshëm, atëherë padyshim që nuk kam mjaft njerëz "eksperimentalë" për ta identifikuar atë. .
Në fëmijërinë e hershme, ne të gjithë jemi kryesisht kinestetikë. Është e vështirë të mos jesh kinestetik kur je shtrirë në një pelenë të lagur. Ndërsa rritemi, zgjerohemi një sërë mënyrash për të perceptuar botën përreth nesh dhe/ose e zhvendosim fokusin e perceptimit drejt një prej llojeve të perceptimit.
Por ndodh edhe procesi i kundërt - nën ndikimin e edukimit, disa nga kanalet e perceptimit të informacionit bllokohen nga stereotipet e imponuara nga shoqëria.

Më poshtë është një artikull i shkurtër dhe një test për të përcaktuar llojin mbizotërues të perceptimit. Epo, nëse dikush ende nuk e di për veten :)

“Auditoriale, vizuale, kinestetike, dixhitale... Në këtë artikull do të përpiqemi të kuptojmë jo vetëm kuptimin, por edhe zbatimin praktik të fjalëve “dëgjimore, vizuale, kinestetike, dixhitale”.
Një person merr informacion nga bota e jashtme përmes 5 kanaleve shqisore: vizuale, dëgjimore, prekëse, nuhatëse dhe shijuese. (Këto janë kanale të njohura zyrtarisht; ka më delikate, të cilave shkencëtarët gradualisht kanë filluar t'u kushtojnë vëmendje, komenti im). Secili prej këtyre kanaleve, nga ana tjetër, zë një vend me rëndësi të caktuar në sistemin e përgjithshëm të perceptimit. Rëndësia i referohet vëllimit, rëndësisë dhe cilësisë së informacionit të marrë. S 2-3 nuanca).
Për një arsye ose një tjetër, njerëz të ndryshëm zhvillojnë kanale dominuese të perceptimit.
Ekzistojnë 3 lloje kryesore të perceptimit:

1. Një person dëgjimor është një person për të cilin informacioni kryesor vjen përmes kanalit ndijor auditor. Në të njëjtën kohë, vetë sistemi përfaqësues i dëgjimit ka 2 drejtime të perceptimit:
a) dëgjimor-tonal - ky është një sistem i perceptimit të tingujve dhe sekuencave tonale (d.m.th. tingulli si fenomen fizik, në formën e tij të pastër);
b) auditor-dixhital - një sistem i perceptimit të tingullit në formën e fjalëve dhe kombinimeve të tyre (d.m.th. perceptimi i tingullit në një formë logjike, semantike).
Nxënësit dëgjues kanë memorie vizuale të dobët për fytyrat, por e njohin mirë një person nga zëri i tyre. Një nxënës i theksuar dëgjimor madje mund të mbyllë sytë gjatë një bisede shumë serioze në mënyrë që kanali "ekstra" i informacionit të mos shpërndajë vëmendjen e tij. Në fjalimin e tij, një folës dëgjimor shumë më shpesh përdor fjalë që lidhen me sistemin e tij mbizotërues të perceptimit: "Kam dëgjuar se...", "tingëllon mjaft e çuditshme...", etj. Në pjesën më të madhe, njerëzit dëgjues janë mjaft llafazan, megjithëse ka përjashtime. Fjalimi i një personi dëgjimor është mjaft i larmishëm dhe i pasur emocionalisht; ata preferojnë të shprehin mendimet dhe ndjenjat e tyre me ndihmën e tingujve (fjalë, pasthirrma, ulërima). Nxënësit dëgjues zakonisht e duan muzikën dhe janë të përgatitur mirë në të, shpesh duke gumëzhitur diçka me zë të lartë ndërsa mendojnë ose bëjnë diçka. Në kategorinë e audiofilëve, përgjithësisht ka mjaft kompozitorë, muzikantë dhe profesione të tjera që lidhen me muzikën.

2. Vizual - një person që percepton pjesën më të madhe të informacionit përmes kanalit vizual. Këtu, gjithashtu, dallohen forma të ndryshme të perceptimit vizual: skema e ngjyrave, imazhi i figurës në tërësi, imazhi i simboleve logjike (numrat, fjalët, etj.). Një person vizual priret të gjestikulojë shumë gjatë një bisede, duke u përpjekur të përcjellë mendimet ose ndjenjat e tij me ndihmën e imazheve që krijon. Ndërsa dëgjojnë informacione që janë serioze për veten e tyre, nxënësit vizualë, si nxënësit dëgjimorë, gjithashtu mund të mos e shikojnë bashkëbiseduesin, megjithatë, ndryshe nga të parët, ata nuk mbyllin sytë, por mund të vizatojnë ose shkruajnë diçka, duke krijuar në këtë mënyrë perceptimin e tyre për atë që dëgjuan. Nxënësit vizualë kanë një kujtesë të mirë vizuale për fytyrat dhe njohin lehtësisht njerëzit që mund t'i kenë parë shumë kohë më parë. Në fjalimin e tij, një person vizual përdor më shpesh fjalë dhe fraza që lidhen me sistemin e tij kryesor shqisor: "më duket se ...", "duket si diçka ...", "është e qartë...", etj. . Njerëzit vizualë duan të vëzhgojnë (përfshirë njerëzit), të sodisin natyrën dhe ata mund të bëjnë artistë të mirë. Një person vizual mund të njihet nga sjellja e tij, kur shikimi i tij vazhdimisht përpiqet të gjejë diçka për të bërë, për të kapur diçka në fushën e tij të shikimit (edhe nëse ky objekt nuk është me interes të veçantë për të).

3. Kinestetik - një person që e percepton informacionin më së miri përmes ndjesive prekëse. Lëkura jonë është organi më i madh me shumë receptorë të diferencuar (presion, nxehtësi, të ftohtë, dhimbje). Numri i receptorëve të caktuar në njerëz të ndryshëm mund të ndryshojë shumë, kjo është arsyeja pse ne të gjithë e perceptojmë dhimbjen, të ftohtin dhe irritues të tjerë kaq ndryshe. Një person kinestetik i lidh fjalët dhe veprimet e tij në një mënyrë ose në një tjetër me ndjesitë fizike. Në një bisedë me një nxënës kinestetik, shpesh mund të dëgjoni fraza si "Unë mendoj se kjo është..." ose "kjo ka kuptim të përbashkët...". Njerëzit kinestetikë i kujtojnë njerëzit ose ngjarjet përmes prizmit të ndjenjave të tyre gjatë kontaktit (një shtrëngim duarsh i fortë, një zyrë e ftohtë gjatë negociatave, etj.). Kinestetika, si rregull, ka një ndjenjë të nuhatjes dhe shijes më të zhvilluar (sistemet më pak informuese në trupin tonë).

Ndonjëherë lloji i katërt i perceptimit klasifikohet si një kategori e veçantë - dixhitale (ose lloj diskrete). Ky lloj përfshin analizën e të gjitha sistemeve të tjera të perceptimit dhe në bazë të tyre ka një pamje të përgjithshme të informacionit. Ky lloj perceptimi nuk mund të konsiderohet as primar, pasi nënkupton një përpunim të informacionit të marrë nga sisteme të tjera, si dhe kuptim logjik, megjithatë, është ende e nevojshme të merret parasysh ky lloj perceptimi si "dixhital".

Meqenëse nuk ka lloje të pastra të perceptimit (përveç patologjive serioze anatomike ose fiziologjike) dhe të gjitha sistemet tona shqisore funksionojnë në mënyrë bashkëpunuese (megjithëse ekziston një sistem mbizotërues), shpesh lindin lidhje ndërsisteme në ndjesi. Për shembull, ekziston një gjë e tillë si ngjyrat "të ftohta" ose "të ngrohta". Një person që shikon ngjyrat "të ftohta" ndjen temperaturën e ambientit 3-5 gradë më të ulët. Ky fenomen përdoret në dhoma me temperatura vazhdimisht të ngritura (muret lyhen me “bojra të ftohta” në shkritore, motorra etj.). Këtu mund të shohim lidhjen midis sistemeve të perceptimit vizual dhe atij të prekshëm. Një shembull tjetër është se njerëzit flasin shumë më qetë në errësirë (pa arsye të dukshme) sesa në dritë normale ose të ndritshme. Ekziston një sinergji midis sistemit të dëgjimit dhe atij vizual të njeriut. Një shembull tjetër i këtij lloji është dëgjimi "me ngjyrë" i kompozitorëve Scriabin dhe Rimsky-Korsakov - ata dëgjuan tinguj "me ngjyra" me ngjyra të ndryshme.

Për të përcaktuar më saktë llojin kryesor të perceptimit, ekzistojnë teste të ndryshme, njëra prej të cilave ofrohet më poshtë.
Ky test është një listë me 48 pohime për të cilat ju duhet të përgjigjeni "pajtohem" ose "nuk pajtohem" siç zbatohet për veten tuaj. Shkruani numrin e pohimeve me të cilat jeni dakord në një fletë gjatë testit. Në mënyrë që rezultatet të kenë sa më pak gabim, duhet të përpiqeni të abstraktoheni nga fakti që po bëni një test dhe të përpiqeni t'u përgjigjeni thjesht pyetjeve, duke u përpjekur të zhyteni në ndjenjat tuaja në lidhje me frazat e propozuara më poshtë.

1 - Më pëlqen të shikoj retë dhe yjet
2 - Unë shpesh gumëzhit me vete
3 - Nuk e pranoj modën e pakëndshme
4 - Më pëlqen të shkoj në saunë
5 - ngjyra e një makine është e rëndësishme për mua
6 - Njoh nga hapat që hynë në dhomë
7 - më argëton të kopjoj dialektin e dikujt
8 – Shpenzoj shumë kohë për pamjen time
9 - Më pëlqen shumë masazhi
10 - Kur kam kohë, më pëlqen të shikoj njerëzit
11 – Ndihem keq kur nuk më pëlqen të eci
12 - duke parë disa rroba në një dyqan, jam i bindur se do të ndihem mirë në to
13 - kur dëgjoj një melodi të vjetër, më kujtohet e kaluara
14 – Unë shpesh lexoj ndërsa ha
15 – Flas shumë shpesh në telefon
16 – Besoj se kam tendencë të jem mbipeshë
17 - Preferoj të dëgjoj një libër sesa ta lexoj vetë
18 - pas një dite të vështirë trupi im është i tensionuar
19 – Fotot i bëj me kënaqësi dhe shumë
20 - Mbaj mend për një kohë të gjatë ato që më thanë miqtë dhe të njohurit
21 - Unë jap lehtësisht para për lule, sepse ato më ndriçojnë jetën
22 – Më pëlqen të bëj një dush të nxehtë në mbrëmje
23 - Mundohem të shkruaj punët e mia
24 – Shpesh flas me veten
25 - pas një udhëtimi të gjatë në makinë më duhet shumë kohë për të ardhur në vete
26 - Mund të mësoj shumë për një person nga timbri i zërit të tij
27 – Shpesh i gjykoj njerëzit nga mënyra se si vishen.
28 - Më pëlqen të shtrihem, të drejtoj shpatullat, të ngrohem gjatë punës
29 - një shtrat shumë i fortë ose i butë është torturë për mua
30 – E kam të vështirë të gjej këpucë të rehatshme
31 - Më pëlqen shumë të shkoj në kinema
32 - Mund ta njoh një person me shikim edhe pas shumë vitesh
33 - Më pëlqen të eci në shi kur pikat godasin ombrellën
34 - Mund të dëgjoj çfarë më thonë
35 - Më pëlqen të kërcej dhe në kohën e lirë merrem edhe me sport
36 - kur dëgjoj orën, nuk mund të fle
37 - Kam një sistem stereo me cilësi të lartë
38 - kur dëgjoj muzikë, filloj të rrah ritmin me këmbë ose me gishta
39 - Nuk më pëlqen të shikoj monumente arkitekturore me pushime
40 - Nuk e duroj dot rrëmujën
41 - Nuk më pëlqejnë pëlhurat artificiale
42 – Mendoj se atmosfera e një shtëpie varet nga ndriçimi
43 - Më pëlqen të shkoj në koncerte
44 - një shtrëngim duarsh mund të tregojë shumë për një person
45 - Më pëlqen të vizitoj muzetë dhe ekspozitat
46 - diskutimi serioz është një aktivitet emocionues
47 - një prekje mund të thotë shumë më tepër se fjalët
48 - Nuk mund të përqendrohem në zhurmë

Përpunimi i rezultateve të testit:

Vendosni numrat që keni shkruar në ato pjesë ku shfaqen në tabelën e mësipërme të përgjigjeve.
Llogaritni se në cilin seksion keni marrë më shumë numra (deklarata me të cilat jeni dakord) dhe shikoni llojin tuaj dominues të perceptimit. Nëse numri i shifrave është afërsisht i barabartë në çdo seksion, atëherë nuk keni asnjë sistem ndijor dominues dhe lloji juaj është dixhital (ose diskret).

Test dëgjimor, vizual, kinestetik. Diagnostikimi i modalitetit perceptues dominues S. Efremtsev. (Kanali udhëheqës i metodologjisë së perceptimit)

Diagnoza e modalitetit perceptues dominues nga S. Efremtsev shërben për të përcaktuar llojin kryesor të perceptimit: dëgjimor, vizual ose kinestetik.

Cilat organe shqisore kanë më shumë gjasa t'ju "përgjigjen" kur ndërveproni me botën e jashtme? Çfarë lloj njerëzish janë të dashurit tuaj? Si e perceptojnë ata botën rreth tyre: vizualisht, dëgjimisht apo me prekje? Teknika e Kanalit Perceptual do t'ju ndihmojë të kuptoni më mirë veten dhe të tjerët.

Secili prej nesh ka një udhëheqës midis organeve të shqisave, i cili reagon më shpejt dhe më shpesh se të tjerët ndaj sinjaleve dhe stimujve nga mjedisi i jashtëm. Ngjashmëria e llojeve mund të kontribuojë në dashuri, mospërputhja shkakton konflikte dhe keqkuptime. Nëse e dini se për çfarë lloj njerëzish ju intereson dhe thjesht njihni, do ta keni më të lehtë t'u përcillni informacionin dhe të kuptoni se çfarë duan t'ju thonë. Për shembull, si e dinë njerëzit me një lloj të caktuar perceptimi se dikush i do?

Vizual (perceptimi vizual) - nga mënyra se si ata e shikojnë atë.
- Kinestetik (perceptimi i prekshëm) - nga mënyra se si preket.
- Auditori (perceptimi dëgjimor) - nga ajo që i thuhet.
- Diskret (perceptimi dixhital) - sipas asaj që dikton logjika.

Test dëgjimor, vizual, kinestetik (diagnoza e modalitetit perceptues dominues nga S. Efremtsev / teknika e perceptimit):

Udhëzimet për testin.

Lexoni deklaratat e sugjeruara. Vendosni një shenjë "+" nëse jeni dakord me këtë deklaratë dhe një shenjë "-" nëse nuk jeni dakord.

Materiali testues (pyetje).

Çelësi i testit është dëgjimor, vizual, kinestetik.

Kanali vizual i perceptimit: 1, 5, 8, 10, 12, 14, 19, 21, 23, 27, 31, 32, 39, 40, 42, 45.
Kanali dëgjimor i perceptimit: 2, 6, 7, 13, 15, 17, 20, 24, 26, 33, 34, 36, 37, 43, 46, 48.
Kanali kinestetik i perceptimit: 3, 4, 9, 11, 16, 18, 22, 25, 28, 29, 30, 35, 38, 41, 44, 47.

Nivelet e modalitetit perceptues (lloji kryesor i perceptimit):
13 ose më shumë - i lartë;
8-12 – mesatare;
7 ose më pak - i ulët.

Interpretimi i rezultateve:

Vizuale. Shpesh përdoren fjalë dhe fraza që lidhen me vizionin, imazhet dhe imagjinatën. Për shembull: "Unë nuk e pashë këtë", "kjo, natyrisht, sqaron të gjithë çështjen", "Vura re një veçori të mrekullueshme". Vizatimet, përshkrimet figurative, fotografitë janë më shumë për këtë lloj sesa fjalët. Njerëzit që i përkasin këtij lloji kapin menjëherë atë që mund të shihet: ngjyrat, format, linjat, harmonia dhe çrregullimi.

Kinestetike. Këtu shpesh përdoren fjalë të tjera dhe përkufizimet , për shembull: "Unë nuk mund ta kuptoj këtë", "atmosfera në apartament është e padurueshme", "fjalët e saj më prekën thellë", "dhurata ishte diçka si shiu i ngrohtë për mua". Ndjenjat dhe përshtypjet e njerëzve të këtij lloji kanë të bëjnë kryesisht me atë që lidhet me prekjen, intuitën, supozimet. Në bisedë ata janë të interesuar për përvojat e brendshme.

Audiale. "Nuk e kuptoj çfarë po më thua", "ky është një lajm për mua...", "Nuk i duroj dot melodi të tilla me zë të lartë" - këto janë deklarata tipike për njerëzit e këtij lloji; Çdo gjë që është akustike ka një rëndësi të madhe për ta: tingujt, fjalët, muzika, efektet zanore.

Megjithëse ekzistojnë tre kanale kryesore të perceptimit, një person i përpunon përvojat e tij jetësore në katër mënyra. Në fund të fundit, ekziston edhe një kanal dixhital - një lloj monologu i brendshëm i lidhur me fjalë dhe numra. Dixhital (aka diskrete) - një lloj shumë unik dhe mjaft i rrallë, i cili karakterizohet nga një perceptim i veçantë i botës. Shprehje emocionesh, biseda rreth ndjenjave, përshkrime shumëngjyrëshe të fotove të natyrës etj. Është e vështirë të presësh nga diskrete. Ky lloj është i fokusuar kryesisht në logjikën, kuptimin dhe funksionalitetin. Në një bisedë me një person diskret, të krijohet përshtypja se ai nuk duket se ndjen asgjë, por ai di shumë, dhe madje edhe më shumë - ai përpiqet ta zbulojë, kuptojë, kuptojë dhe zgjidhë atë. Por kjo nuk është aspak e vërtetë! Njerëzit me një kanal dixhital të perceptimit janë tepër të ndjeshëm dhe të prekshëm
Midis përfaqësuesve të këtij lloji ka veçanërisht shumë shahistë, programues, si dhe të gjitha llojet e studiuesve dhe shkencëtarëve. Në fjalorin e tyre ka shpesh shprehje: "ku është logjika këtu?", "Duhet të analizojmë situatën", "pra, me metodën e eliminimit zbulojmë..." Meqenëse individët diskrete e perceptojnë botën përmes të kuptuarit logjik. , ia vlen të komunikosh me ta pikërisht me ndihmën e argumenteve logjike, mundësisht të mbështetur edhe nga të dhëna statistikore.

Veçoritë	Lloji vizual
Mënyra e marrjes së informacionit	Nëpërmjet vizionit - nëpërmjet përdorimit të mjeteve ndihmëse vizuale ose vëzhgimit të drejtpërdrejtë se si kryhen veprimet përkatëse
Perceptimi i botës përreth	Pranues ndaj anës së dukshme të botës përreth; kanë një nevojë të zjarrtë për ta bërë botën përreth tyre të duket e bukur; shpërqendrohet lehtësisht dhe shqetësohet kur përballet me rrëmujë
	Në fytyrën e një personi, rrobat dhe pamjen e tij
të folurit	Përshkruani detajet e dukshme të situatës - ngjyra, forma, madhësia dhe pamja e gjërave
Lëvizjet e syve	Kur mendojnë për diçka, ata zakonisht shikojnë në tavan; kur dëgjojnë, ata ndjejnë nevojën të shikojnë në sytë e folësit dhe duan që ata që i dëgjojnë të shohin edhe në sytë e tyre
Kujtesa	Ata mbajnë mend mirë detaje të dukshme të situatës, si dhe tekste dhe mjete mësimore të paraqitura në formë të shtypur ose grafike.

Veçoritë	Lloji auditor
Mënyra e marrjes së informacionit	Përmes dëgjimit - në procesin e të folurit, leximit me zë të lartë, debatit ose shkëmbimit të mendimeve me bashkëbiseduesit tuaj
Perceptimi i botës përreth	Ata ndiejnë nevojën për stimulim të vazhdueshëm dëgjimor, dhe kur është e qetë përreth, fillojnë të bëjnë tinguj të ndryshëm - ata gërhijnë nën zë, fishkëllen ose flasin me vete, por jo kur janë të zënë me studimin, sepse në këto momente kanë nevojë për heshtje. ; përndryshe ata duhet të akordojnë zhurmën e bezdisshme që vjen nga njerëzit e tjerë
Çfarë i kushtoni vëmendje kur komunikoni me njerëzit?	Emri dhe mbiemri i personit, tingulli i zërit të tij, mënyra e të folurit dhe fjalët që ka thënë
të folurit
Lëvizjet e syve	Zakonisht ata shikojnë majtas dhe djathtas dhe vetëm herë pas here dhe shkurt shikojnë në sytë e folësit
Kujtesa	Mbani mend mirë bisedat, muzikën dhe tingujt

Veçoritë	Lloji kinestetik
Mënyra e marrjes së informacionit	Përmes lëvizjeve aktive të muskujve skeletorë - pjesëmarrja në lojëra dhe aktivitete në natyrë, eksperimentimi, eksplorimi i botës përreth nesh, me kusht që trupi të jetë vazhdimisht në lëvizje.
Perceptimi i botës përreth	Ata janë mësuar me faktin se aktiviteti është në ecje të plotë rreth tyre; ata kanë nevojë për hapësirë për të lëvizur; vëmendja e tyre është gjithmonë e përqendruar në objektet në lëvizje; Ata shpesh shpërqendrohen dhe mërziten kur njerëzit e tjerë nuk mund të ulen të qetë, por ata vetë duhet të lëvizin vazhdimisht
Çfarë i kushtoni vëmendje kur komunikoni me njerëzit?	Si sillet tjetri; çfarë bën dhe çfarë bën
të folurit	Fjalët që tregojnë lëvizje dhe veprime përdoren gjerësisht; flasin kryesisht për biznes, fitore dhe arritje; si rregull, ato janë lakonike dhe shpejt arrijnë në pikën; shpesh përdorin trupin e tyre, gjestet, pantomimën në bisedë
Lëvizjet e syve	Ata janë më të rehatshëm duke dëgjuar dhe menduar kur sytë e tyre janë poshtë dhe anash; ata praktikisht nuk shikojnë në sytë e bashkëbiseduesit, pasi është ky pozicion i syve që u lejon atyre të mësojnë dhe të veprojnë në të njëjtën kohë; por nëse ka një rrëmujë pranë tyre, vështrimi i tyre drejtohet pa ndryshim në atë drejtim
Kujtesa	Ata i mbajnë mend mirë veprimet, lëvizjet dhe gjestet e tyre dhe të të tjerëve.

A e dini se duke kuptuar llojin tuaj të perceptimit (kush jeni: vizual, dëgjimor, kinestetik, dixhital) mund të rrisni cilësinë dhe shpejtësinë e të mësuarit tuaj dhe të jeni në gjendje t'i përcillni mendimet tuaja një personi me saktësi të lartë? Si të përcaktohen llojet e perceptimit të informacionit dhe si të përdoren këto njohuri në komunikim dhe mësim do të diskutohet në detaje në këtë artikull.

Një fëmijë dhjetë vjeçar, i cili konsiderohej plotësisht i paaftë për të mësuar, u soll te një mësues i mençur. Prindërit u ankuan se sado të mundoheshin, nuk mund t'i mësonin djalit të tyre aritmetikën më të thjeshtë. Sado që u përpoqën të palosnin shkopinj, mollët ose të tregonin me gishta, asgjë nuk doli. Ai nuk mund të mësonte të mbledhë dhe të zbresë. Mësuesja foli me djalin për disa minuta. Pastaj ai u kërkoi prindërve të tij që të uleshin mënjanë ndërsa ai mësonte djalin e tyre të numëronte. Më pas mësuesi i kërkoi djalit të ngrihej dhe të hidhej mbi guralecat. Në fillim djali thjesht u hodh mbi gurë. Pastaj mësuesi tha: "Shiko, bëj një kërcim, pastaj një të dytë, dhe pastaj kërce dy herë të tjera. Sa herë keni kërcyer gjithsej?” Dhe befas djali u përgjigj - 4. Pastaj djali u hodh dhe numëroi edhe më shumë, në një ditë ai zotëroi aritmetikën, të cilën fëmijët e zakonshëm e zotërojnë në gjashtë muaj. Prindërit u ulën me gojë hapur.

Pse ishte e mundur kjo? Mësuesi ishte i mençur. Ai e kuptoi se këtij djali duhej t'i jepej një mësim në mënyrë që arriti të perceptonte. Ai jo vetëm që dëgjoi, por e perceptoi atë në mënyrën që ishte më e kuptueshme për të.

Sot do të flasim se cilat lloje të perceptimit ekzistojnë dhe si të kuptuarit e llojeve të perceptimit të informacionit ndihmon në marrëdhëniet dhe të mësuarit. Dhe gjithashtu se si të përcaktoni llojin tuaj të perceptimit.

Në përafrimin më të thjeshtë, ekzistojnë katër lloje të perceptimit të informacionit: vizual, dëgjimor, kinestetik, dixhital.

Kanalet e perceptimit: vizuale, dëgjimore, kinestetike, dixhitale

Një person e percepton informacionin përmes pesë kanaleve kryesore: vizuale, dëgjimore, prekëse, shijuese, nuhatjes. Dhe pas perceptimit, informacioni përpunohet në kokën tonë, dhe interesante është se ai përpunohet në bazë një sistem dominues.

Ekzistojnë katër lloje kryesore të sistemeve shqisore:

Vizuale. Kur sistemi i përpunimit të informacionit vizual është dominues: forma, vendndodhja, ngjyra.
dëgjimore. Sistemi i përpunimit të informacionit dëgjimor është mbizotërues: tingujt, meloditë, toni i tyre, vëllimi, timbri, pastërtia.
Kinestetike. Informacioni ndijor është mbizotërues: prekja, shija, nuhatja, ndjesia e teksturave, temperatura
Dixhitale. E lidhur me ndërtimin logjik të dialogut të brendshëm.

Nuk duhet menduar se dominimi i njërit do të thotë dobësi e tjetrit. Vetëm një nga sistemet më shpesh është fillimi, drejtuesi.Është sistemi udhëheqës që nis procesin e të menduarit dhe bëhet shtysë për procese të tjera mendore: kujtesën, përfaqësimin, imagjinatën.

Për shembull, ju thuhet: "Imagjinoni leshin e butë të një mace". Për të vizualizuar leshin, së pari duhet të imagjinoni një mace dhe vetëm atëherë të mbani mend se sa i butë është leshi i saj. Personi dëgjimor fillimisht imagjinon tingujt e një mace (gërryerje, mjaullime), dhe më pas mund të kujtojë ndjesi të tjera. Ndjenja kinestetike ndjen menjëherë prekjen e leshit, dhe vetëm atëherë imazhin vizual. Digital duhet t'i thotë vetes mace dhe, pas fjalimit të brendshëm, të imagjinojë imazhin e një mace dhe lesh.

Secili prej nesh sheh imazhin e një mace në kokën tonë, por për disa ai shfaqet menjëherë, dhe për të tjerët përmes sistemit të tyre dominues. Sistemi i nxitjes ndihmon në përkthimin e shpejtë të stimulit në imazhe në trurin tonë. Kjo është arsyeja pse të kuptuarit e sistemit tuaj drejtues ju lejon të krijoni individualisht dhe me saktësi parimin e perceptimit dhe memorizimit të çdo informacioni.

Si të përcaktojmë llojet e perceptimit të informacionit? Test për të përcaktuar llojin e perceptimit

Ka disa mënyra për të përcaktuar llojin tuaj të perceptimit dhe për të zbuluar se kush jeni: dëgjimore, vizuale, kinestetike, dixhitale. Le të shohim disa.

1. Vetëvëzhgimi. Shikoni, çfarë përdorni më shpesh gjatë aktivitetit mendor? Si janë të organizuara mendimet tuaja? Imazhet dhe imazhet e gjalla (vizuale), ndjesitë (kinesteti), tingujt dhe intonacionet (dëgjimore), të folurit e brendshëm, lidhjet logjike, kuptimet (dixhitale).

2. Më poshtë është një listë e vogël fjalësh. Pas leximit, përpiquni të kuptoni se cila ishte gjëja e parë që ju erdhi në mendje, me çfarë elementi filloi ideja? Dhe çfarë ndodhi më vonë?

Kadife me prekje të butë
Muzikant duke luajtur violinë
Bar
Nisja e avionit

Nëse gjëja e parë me të cilën filloi ideja juaj është një foto, një imazh, atëherë me shumë mundësi ju jeni një person vizual. Nëse imazhi filloi me tinguj, dhe vetëm atëherë u paraqitën fotografi, atëherë ju jeni një nxënës dëgjimor. Nëse keni nevojë të imagjinoni fizikisht se si ndodhen objektet ose keni zhvilluar shpejt ndjesi trupore - kinestetike, dhe nëse keni nevojë të thoni një fjalë për ta bërë atë të duket - dixhitale.

3. Bëni një test të shkurtër psikologjik sipas metodës " Diagnostifikimi i modalitetit perceptues dominues S. Efremtseva»

Mund ta shkarkoni drejtpërdrejt dhe, duke iu përgjigjur pyetjeve, të përcaktoni llojin e perceptimit tuaj. Testi i verifikimit: vizual, dëgjimor, kinestetik, dixhital

4. Vëzhgoni veten dhe vini re E cila lloji i kujtesës afatshkurtër A është e juaja më e zhvilluara? Çfarë kuptoni shpejt dhe lehtë: fotografi, tinguj, ndjesi, lidhje logjike? Çfarë është më e lehtë për ju të mbani mend?

5. Njerëzit e çdo lloj perceptimi përdorin fraza të caktuara në të folurit e tyre dhe shprehjet specifike për sistemin e tyre drejtues, nxitës. Megjithatë, unë nuk rekomandoj të mbështeteni në këtë test të veçantë për të përcaktuar se çfarë lloji jeni. Mund të japë një gabim në një numër rastesh kur një person e ka trajnuar veten për të komunikuar në një mënyrë të caktuar, përdorni këtë metodë vetëm si një plotësues i metodave të mësipërme.

Si mund të përcaktoni se kush jeni: vizual, dëgjimor, kinestetik apo dixhital me anë të të folurit?

Monitoroni me kujdes fjalimin tuaj dhe shkruani saktësisht frazat që përdorni për të treguar mendimin dhe veprimet tuaja. Më shpesh, një person i një lloji të veçantë perceptimi përdor fraza karakteristike për këtë modalitet.

Vizuale

Përdor fjalë dhe fraza të lidhura me veprimet vizuale: Nuk pashë, pashë, vura re, mendoj se ishte shumëngjyrëshe dhe e mrekullueshme, duket, fokusi, kontrasti, perspektiva, e shihni.

Audiale

Fraza me fraza dëgjimore: Nuk mund ta kuptoj se çfarë po thua; nuk dëgjoi; e dëgjova; Kohët e fundit kam dëgjuar; gezohem qe degjova prej teje; e dëgjova; ideja tingëllon joshëse.

Kinestetike

Ky lloj perceptimi karakterizohet nga fraza që i tregojnë ato reagimet emocionale dhe trupore: nuk e duroj dot; eshte e shpifur; është kaq e ëmbël; gunga pate; kaq këndshëm ngrohtë; ishte një përvojë e fuqishme. Shpesh shenjat e tyre joverbale janë shumë indikative; shprehjet e fytyrës dhe gjestet tregojnë dhe pasqyrojnë gjendjen dhe emocionet e një personi, edhe nëse vetë nuk ka shumë shenja joverbale.

Dixhitale

Dixhitalët po i kushtojnë vëmendje mbi logjikën dhe lidhjet. Një grup specifik fjalësh nuk është tipik për ta: mund të shfaqen fraza të llojeve dëgjimore dhe kinestetike. Njerëzit dixhital shpesh pyesin: cili është qëllimi i kësaj; Nuk e kuptoj si lidhet kjo; Unë do të doja të sillja gjithçka në një sistem; ne duhet ta rregullojmë këtë disi. Megjithatë, shprehje të tilla janë tipike për shumicën e llojeve me një sens të mirë organizimi. Prandaj, identifikimi dixhital nga fjalimi duhet bërë me shumë kujdes.

Çdo lloj ka karakteristikat e veta që ndikojnë në perceptimin e tij për informacionin përreth, çdo proces arsimor dhe ndërveprimin me njerëzit e tjerë. Le të analizojmë karakteristikat e njerëzve të llojeve të ndryshme të perceptimit.

Vizuale, dëgjimore, kinestetike, dixhitale në procesin mësimor

Nëse studioni shumë, shkoni në kurse, trajnime, lexoni, atëherë të kuptuarit e llojit tuaj të perceptimit do t'ju ndihmojë të organizoni procesin tuaj të të mësuarit me përfitim maksimal.

Pamje

Baza e të mësuarit të tyre është informacioni vizual. Për njerëzit vizualë, dëgjimi dhe vizioni formojnë një tërësi të vetme, prandaj, nëse një person i tillë vetëm e ka dëgjuar materialin (por nuk e ka parë), atëherë me një shkallë të lartë probabiliteti informacioni do të harrohet shpejt. Nxënësit vizualë thithin menjëherë të gjithë informacionin vizual, kështu që është më e dobishme të përdoren të gjitha metodat dhe teknikat për prezantimin vizual të materialit:

hartat e mendjes
skema
grafike
ilustrime
Fotografitë
modelet e demonstrimit
eksperimente, eksperimente

Nxënësit vizualë mësojnë më së miri përmes shembujve vizualë, ku ata shohin materialin që po mësojnë në kohë reale. Kujtesa primare është vizuale. Ata e mbajnë mend mirë vendndodhjen e objekteve, shtigjeve, rrugëve dhe janë të orientuar mirë në hapësirë. Një pjesë e zhurmës nuk është kritike për një nxënës vizual; ai mund të përqendrohet në një mjedis me pak zhurmë dhe të studiojë me sukses materialin.

Nxënësit vizualë e perceptojnë mirë informacionin e tekstit dhe janë në gjendje të mësojnë shpejt leximin e shpejtë.

Audiale

Përdor kanalin e perceptimit dëgjimor si shkas. Të folurit e brendshëm është i zhvilluar mesatarisht. Ata i perceptojnë mirë ligjëratat, muzikën, bisedat dhe dialogët. Ata ruajnë qartë dhe në mënyrë efektive linjën e bisedës dhe bisedës; shpesh është gjatë bisedës që ata kuptojnë kuptimin e materialit që studiohet. Heshtja është e nevojshme kur përqendroheni. Nëse jeni një nxënës dëgjimor, atëherë sigurohuni që të dëgjoni materialet e leksioneve dhe kurset audio. Mësoni së bashku me të tjerët, duke diskutuar temën që studiohet, duke menduar me zë të lartë për problemin.

Kinestetike

Merr informacion përmes veprimeve dhe lëvizjeve. Ai kujton mirë çdo veprim dhe ushtrim praktik. Ai i percepton më së miri të gjitha informacionet përmes ushtrimeve praktike dhe eksperimenteve, ku teston në praktikë informacionin e marrë me duart e veta. Informacioni i një natyre praktike perceptohet veçanërisht mirë: çfarë lëviz dhe si, ku të klikoni.

Është e rëndësishme që nxënësit kinestetikë të ndjejnë, prekin, nuhasin, shijojnë dhe përjetojnë plotësisht lëndën që studiohet. Njerëzit e këtij lloji janë shumë aktivë, e duan dhe e shijojnë punën. Dhe ata nuk e pëlqejnë mosveprimin. Është për nxënësit kinestetikë që thënia "Lëvizja është jetë" ka një kuptim të veçantë. Është shumë e vështirë për njerëzit kinestetikë të ruajnë fokusin, ata shpërqendrohen lehtësisht, është e vështirë për ta të qëndrojnë ulur për një kohë të gjatë ose të bëjnë punë rutinë.

Dixhitale

Ata janë të trajnuar mirë në të gjitha shkencat që kanë logjikë dhe qëndrueshmëri strikte: matematikë, fizikë, mekanikë, teknologji. Njerëz të tillë shpesh punojnë në fusha ku ka shumë kërkime, përpunime matematikore dhe statike dhe programim. Gjëja kryesore për dixhitalin është të kuptojë logjikën dhe lidhjet në material, të organizojë atë që studiohet në një sistem me marrëdhënie të qarta shkak-pasojë. Prandaj, gjatë studimeve, përpiquni të ndërtoni logjikën e të gjithë temës që studiohet. Për këtë ju mund të përdorni:

Vizuale, dëgjimore, kinestetike, dixhitale në komunikim

Pamje

“Njerëzit i takoni nga rrobat e tyre...” fillimi i kësaj proverb të famshëm vlen tërësisht për njerëzit vizualë. Ata i kushtojnë rëndësi të madhe pamjes së një personi dhe gjithmonë i kushtojnë vëmendje se si duket një person, çfarë rrobash ka veshur, çfarë tipare të fytyrës ka, si lëviz.

Kur komunikojnë, ata mund të shikojnë në sy me qetësi dhe për një kohë të gjatë. Kontakti vizual, qëndrimi i përmbysur në komunikim, qëndrimet e hapura janë jashtëzakonisht të rëndësishme për personin vizual. Në të njëjtën kohë, atyre nuk u pëlqen të jenë afër bashkëbiseduesit dhe të mbajnë distancë. Gjëja kryesore është të shohësh mirë. Përfaqësuesit e këtij lloji të perceptimit lexojnë shpejt në mënyrë intuitive sinjalet e gjuhës së trupit dhe shprehjeve të fytyrës, shpesh pa e vënë re. Ndonjëherë atyre u duket se vetëm duke i parë ata njohin mendimet e një personi tjetër.

Nëse keni nevojë të bëni përshtypje një personi vizual, përpiquni t'i kushtoni më shumë vëmendje bukurisë së jashtme. Mjedisi, rrobat, ecja, shprehjet e fytyrës dhe gjestet tuaja duhet të jenë sa më tërheqëse. Për të vërtetuar fjalët tuaja, jepni shembuj, grafikë, vizatime të qarta dhe sigurohuni që të demonstroni argumentet tuaja duke përdorur mostra dhe eksperimente. Paraqitni një fotografi në vend të numrave: nxënësit vizualë do të kenë vështirësi të kuptojnë ndryshimin midis 1000 dhe 10,000, por një shembull vizual i ndryshimit do t'i bindë ata në shumicën e rasteve.

Vetë artistët pamor janë tregimtarë të mirë. Ata mund të imagjinojnë fotografi mahnitëse të gjalla dhe të detajuara dhe të flasin për to për orë të tëra.

Audiale

Një bisedë me një student dëgjimor është shpesh shumë e këndshme. Vetë nxënësit dëgjues janë kërkues për të folurit e tyre; ata flasin me maturi, me ndryshime kompetente në intonacion. Është bukur t'i dëgjosh, është bukur të flasësh me auditorin. Por vetë nxënësit e dëgjimit janë shumë kërkues për fjalimin e bashkëbiseduesve të tyre; ata nuk mund të tolerojnë gabime në të folur, të folur të pakuptueshëm dhe të shtrembëruar. Është absolutisht e ndaluar të bërtisni ose të ngrini zërin ndaj nxënësve dëgjimor; kjo do të çojë në tjetërsimin e personit. Auditorët janë gjithmonë një kënaqësi për t'u dëgjuar; ata janë tregimtarë të mrekullueshëm dhe bashkëbisedues jo më pak të mrekullueshëm, të cilët mund të kuptojnë me një shikim nga intonacioni dhe mënyra e të folurit.

Kinestetike

Nxënësit kinestetikë janë veçanërisht të ndjeshëm ndaj mjedisit hapësinor dhe distancave ndërmjet bashkëbiseduesve. Njerëzit e afërt lejohen në zonën personale, por njerëzit që nuk i njohin mirë mbahen në distancë. Për kinestetët, një pushtim i zonës së tyre personale është fyes dhe ata fillojnë të përjetojnë emocione të forta negative. Është më mirë të fitoni vëmendjen dhe besimin e kinestetikës përmes veprimeve, punëve të përbashkëta dhe aktiviteteve të përbashkëta.

Nëse duhet të mbani mend diçka, është më mirë ta shkruani ose ta vizatoni vetë. Bisedat dhe dëshmitë verbale do t'i bëjnë më pak përshtypje një personi të këtij lloji perceptimi. Dhe kinestetiku gjithmonë përpiqet të prekë dhe të godasë njerëzit e afërt. Kontakti fizik është i rëndësishëm për të.

Dixhitale

Ata janë të pandjeshëm në komunikim dhe rrallë shfaqin emocione në publik. Vëmendje e veçantë i kushtohet pjesës semantike, përmbajtësore të bisedës. Fjalimi i bukur por bosh është i pakëndshëm për ta. Me dixhitalin, është më mirë të arrini te pika e një bisede, duke vërtetuar logjikën dhe korrektësinë e fjalëve tuaja me numra dhe fakte.

Karakteristikat e secilit lloj perceptimi

Pamje

E veçanta e këtij lloji të njerëzve është se ata janë pranues ndaj asaj që është e dukshme. Ata vlerësojnë bukurinë në hapësirën përreth dhe nuk tolerojnë mirë çrregullimin ose papastërtitë. Në jetën e një personi vizual ka shumë ide, ëndrra, ëndrra. Ata shpesh janë gjenerues të ideve, pasi mund të krijojnë shoqata dhe lidhje krejtësisht të pazakonta në imagjinatën e tyre.

Audiale

Ata e perceptojnë botën përreth tyre, duke i kushtuar vëmendje të veçantë tingujve. Ata e duan muzikën, meloditë dhe shpesh mund të gumëzhinin me vete dhe të këndojnë këngë. Të ndjeshëm dhe të hapur ndaj bisedave, njerëzit dëgjues kanë dëgjim të mprehtë dhe memorie të mirë, veçanërisht memorie dëgjimore. Ata shpesh zgjedhin si profesion gjithçka që lidhet me muzikën, meloditë dhe oratorinë.

Kinestetike

Kinestetikët janë shumë të ndjeshëm ndaj gjithçkaje që ndodh rreth tyre. Ndjesitë e tyre trupore dhe emocionale janë të ndërthurura ngushtë. Ata e duan rehatinë trupore, komoditetin e hapësirës përreth. Rrobat e pakëndshme ose një fije që gudulis qafën e tyre mund të irritojë një student kinestet. Ata i duan diskutimet e thella personale, komunikimin me shkëmbimin emocional, diskutimin se si ndihen të tjerët. Për kinestetin, prekja ka kuptimin më të thellë dhe vlerën më të madhe.

Dixhitale

Njerëzit e këtij lloji të perceptimit janë më të rrallë. Ata priren ta perceptojnë botën përreth tyre përmes të folurit të brendshëm, përmes dialogut me veten e tyre. Njerëz të tillë janë të fokusuar kryesisht në perceptimin e kuptimit, logjikës dhe qëndrueshmërisë. Njerëzit dixhitalë përpiqen gjithmonë të kuptojnë dhe kuptojnë thelbin e asaj që po ndodh. Ata mund të jenë të ndjeshëm dhe të prekshëm, por bota është interesante për ta nga pikëpamja e të kuptuarit të kuptimit dhe logjikës, modeleve. Në një situatë stresuese, janë dixhitalët që ruajnë më së miri qetësinë dhe qetësinë, dhe mund të ruajnë qartësinë e mendimit dhe perceptimin e hapësirës përreth.

Në mënyrë të rreptë, shpërndarja e njerëzve në lloje vizuale, dëgjimore, kinestetike dhe dixhitale është shumë e thjeshtuar. Në fakt, secili prej këtyre llojeve mund të përzihet, ose ndoshta me një sistem të ndryshëm hemisferik drejtues, gjë që rrit numrin e opsioneve. Por ne do të flasim për këtë më vonë.

Natyrisht, tek secili prej nesh nuk ekziston një lloj i pastër perceptimi, ndonjëherë ato janë të përziera, ndonjëherë lloji i perceptimit është i ndryshëm në një mjedis të qetë dhe emergjent, në situata të ndryshme. Por të kuptuarit e sistemit tuaj drejtues do t'ju lejojë të asimiloni më mirë çdo informacion, të kuptoni bashkëbiseduesin tuaj dhe t'i përcillni më mirë mendimet tuaja. Kuptimi i llojit tuaj të perceptimit (vizual, auditor, kinestetik, dixhital) do t'ju lejojë të kuptoni se si të studioni posaçërisht për ju, duke marrë parasysh karakteristikat tuaja individuale.

Lexoni më shumë rreth