Ushtrime të terapisë së të folurit për fëmijët që do t'i mësojnë ata të shqiptojnë shkronjat. Si ta mësoni një fëmijë të shqiptojë shkronja: ushtrimet më të mira për zhvillimin e të folurit Po në lidhje me K dhe G

Para se të filloni të mësoni shkronjat dhe tingujt, duhet të kuptoni se në cilën fazë të zhvillimit të gjuhës është fëmija juaj. Për këtë, ekzistojnë tabela të veçanta për dinamikën e zhvillimit të të folurit, në të cilat do të regjistroni periudhat kur foshnja filloi të llafasë, të shqiptojë tingujt e parë, frazat, etj. Në këtë mënyrë, ju mund të analizoni se si zhvillohet fjalori i tij pasiv dhe aktiv.

Si të krijoni një mjedis zhvillimi për një fëmijë?

Nëse nuk dini si ta mësoni fëmijën tuaj të shqiptojë saktë shkronjat, së pari përpiquni të krijoni një mjedis të favorshëm për zhvillim. Kjo nuk është e vështirë për t'u bërë, thjesht bëni disa hapa të thjeshtë:

Komunikoni me fëmijën tuaj

Mundohuni të komunikoni me fëmijën tuaj sa më shpesh të jetë e mundur, shpjegoni atij gjithçka që po bëni. Kjo qasje do të rrisë fjalorin e foshnjës dhe gjithashtu do t'i mësojë atij kthesat e sakta të të folurit.

Përdorni fraza të thjeshta

Kur komunikoni me fëmijën tuaj, mos harroni të përdorni frazat më të thjeshta dhe më të kuptueshme. Në këtë mënyrë fëmija juaj do të ketë një shans më të mirë për t'ju kuptuar.

Shfaq karikaturat

Për t'i ndihmuar fëmijët tuaj të rriten të zgjuar dhe të zhvillohen mirë, bëni një listë luajtjeje me filma vizatimorë edukativë. Ky aktivitet jo vetëm që do ta shpërqendrojë fëmijën, por edhe do ta mësojë atë se si të shqiptojë saktë shkronjat.

Si ta mësoni një fëmijë të shqiptojë shkronja?

Përveç komunikimit të rregullt me foshnjën, prindërit duhet të zhvillojnë klasa të zhvillimit të të folurit me fëmijën. Sipas statistikave, një nga tingujt më të vështirë për fëmijët është tingulli "R". Sidoqoftë, ne gjithashtu ju këshillojmë t'i kushtoni vëmendje mënyrës se si foshnja shqipton shkronjat "L", "W", "F".

Ndërkohë, ju sugjerojmë të njiheni me ushtrimet që do t'ju tregojnë se si ta mësoni fëmijën tuaj të shqiptojë shkronjën "R".

Stërvitja e mushkërive

Para se të filloni të ushtroni, jepini fëmijës tuaj një stërvitje të shkurtër të mushkërive. Për ta bërë këtë, kërkojini fëmijës të marrë frymë shumë thellë, dhe më pas jo vetëm të nxjerrë frymën, por të fryjë fort. Dhe në mënyrë që foshnja të kuptojë teknikën e kryerjes së ushtrimit, mund të vendosni një qiri të ndezur para tij, të cilin ai duhet ta shuajë me frymë.

Dritare

Gjatë kryerjes së këtij ushtrimi, duhet të hapni gojën gjerësisht dhe ta mbani në këtë pozicion për aq kohë sa të jetë e mundur. Në fillim, mund të numëroni deri në tre, duke rritur gradualisht kohëzgjatjen e detyrës.

Rritet

Një nga lojërat më të thjeshta dhe më argëtuese në këtë kategori është zhurma. Imagjinoni që ju dhe fëmija juaj jeni një tigër dhe një tigër i vogël. Tregojini fëmijës tuaj se si të rënkojë dhe kërkojini atij të përsërisë pas jush.

Lëkundje

Ky ushtrim jo vetëm që do t'ju ndihmojë të gjeni përgjigjen e pyetjes "Si ta mësoni një fëmijë të shqiptojë shkronjën "R", por gjithashtu do ta bëjë fjalimin e tij më të qartë. Kërkojini fëmijës tuaj të buzëqeshë dhe të hapë gojën. Pas kësaj, filloni të numëroni deri në dy, duke i thënë numrat me zë të lartë. Në çdo numërim, fëmija duhet të lëvizë majën e gjuhës nga një cep i buzëve në tjetrin. Në të njëjtën kohë, sigurohuni që nofulla e poshtme e foshnjës të mbetet e palëvizshme gjatë ushtrimit.

Furçë dhëmbësh

Për këtë detyrë, fëmija duhet të buzëqeshë dhe të hapë pak gojën. Me majën e tendosur të gjuhës, foshnja duhet të imitojë lëvizjet e furçës së dhëmbëve në dhëmbët e sipërm. Ky ushtrim zgjat rreth tre minuta.

Tani ju e dini se si ta mësoni fëmijën tuaj të shqiptojë saktë shkronjën "R". Jemi të sigurt që ushtrimet nga përzgjedhja jonë do të ndihmojnë në zhvillimin e të folurit të foshnjës tuaj. Ju dëshirojmë eksperimente të këndshme dhe rezultate të mira!

Tingulli "r" konsiderohet më i vështiri për një fëmijë. Nëse një fëmijë zhvillohet normalisht, ai do të mësojë ta shqiptojë atë rreth moshës pesë vjeçare. Nëse deri në këtë kohë fëmija nuk është në gjendje ta përballojë vetë këtë, atëherë prindërit duhet ta tregojnë atë te dentisti. Më shpesh, shkaku i problemit mund të jetë një frenulum i shkurtër hyoid. Mjafton ta shkurtoni pak - dhe problemi me shkronjën "r" do të zgjidhet. Nëse prerja e frenulumit nuk ju ndihmon, mund të telefononi një terapist të të folurit për ndihmë. Rekomandohet të shkurtoni frenulumin në moshën 5 vjeçare dhe para kësaj periudhe mund të provoni ta shtrini atë me ndihmën e ushtrimeve speciale. Por prindërit modernë, të cilët kanë një mjet kaq të fuqishëm si interneti, pasi të lexojnë këtë artikull, vetë do të kuptojnë se si të shqiptojnë shkronjën "r". Para së gjithash, duhet të jeni të durueshëm.

Metodologjia për fëmijë dhe të rritur. Si të mësoni të shqiptoni shkronjën "r"

Është e nevojshme ta ulni fëmijën në një karrige, ndërsa shpina të jetë drejt, këmbët, krahët dhe i gjithë trupi të jetë i lirë, pa tension. Jepini fëmijës një pasqyrë në mënyrë që ai të shohë fytyrën e tij në të. Dhe i rrituri duhet të jetë përballë, dhe fëmija duhet ta shohë atë.

Si të mësoni të shqiptoni shkronjën "r". Mësojmë të shtrijmë ligamentet hyoid duke nxjerrë frymë

Ushtrimi "Të mësosh të nxjerrësh"

Ftojeni fëmijën tuaj të marrë frymë thellë dhe më pas të nxjerrë frymën me forcë, duke fryrë ajrin në mënyrë që buzët të dridhen. Ju mund ta ftoni atë të shuajë një qiri imagjinar që digjet. Përsëriteni ushtrimin dhjetë deri në dymbëdhjetë herë.

Ushtrimi "Vendos"

Hapeni gojën sa më gjerë të jetë e mundur, nxirreni gjuhën dhe shtypeni fort pas dhëmbëve të sipërm. Në të njëjtën kohë, përkulni shpinën përpara. Mbajeni gjuhën në këtë pozicion për disa sekonda. Përsëriteni ushtrimin disa herë.

Ushtrimi "Kali"

Shtypni skajin e gjuhës tuaj fort në çatinë e gojës dhe provoni ta klikoni atë, në fillim ngadalë, pastaj më shpejt dhe në fund shumë shpejt. Përsëriteni këtë ushtrim 10-12 herë.

Si të mësoni të shqiptoni shkronjën "r". Mësoni të tundni gjuhën tuaj duke përdorur një rrymë ajri

Ushtrimi "Përzë mushkonjat"

Nxirrni majën e gjuhës dhe shtypeni me të dyja buzët. Përpiquni të nxirrni një rrymë të fortë ajri përmes gojës, duke bërë që maja e gjuhës tuaj të dridhet. Në këtë rast, mund të përpiqeni të shqiptoni çdo shkronjë zanore. Ushtrimi duhet të përsëritet disa herë.

Si të mësoni të shqiptoni shkronjën "r". Zhvillimi i muskujve të majës së gjuhës dhe lëvizshmëria e saj

Ushtrimi "Kafsh majën e gjuhës"

Shtrijini buzët në një buzëqeshje dhe kafshoni lehtë gjuhën tuaj. Përsëriteni ushtrimin rreth dhjetë herë.

Ushtrimi "Lëkundje"

Hape gojën. Vendoseni majën e gjuhës në buzët e dala të dhëmbëve të sipërm dhe më pas uleni shpejt për të prekur dhëmbët e poshtëm. Përsëriteni ushtrimin rreth 30 herë.

Duke shqiptuar letrën

Ushtrimi i fundit ndihmon në përmirësimin e koordinimit të gjuhës kur ndryshon pozicionet e sipërme dhe të poshtme. Pasi të keni zotëruar këto aftësi, mund të përpiqeni të shqiptoni shkronjën "r". Fundi i gjuhës duhet të shtypet me tension ndaj qiellzës, dhe pjesët e saj anësore në dhëmbët e sipërm anësor dhe të përpiqet të shqiptojë shkronjën "r". Nëse nuk funksionon, provoni përsëri.

Nëse fëmija juaj nuk ka sukses në diçka, mos kaloni në fazën tjetër të trajnimit, por vazhdoni të praktikoni aftësitë në ushtrimet në të cilat u ndalët.

Si ta mësoni një fëmijë të thotë shkronja pa "gëlltitur" dhe të shqiptojë saktë shkronjat R dhe L?

Nëse fëmija juaj ka vështirësi në shqiptimin R ose L, atëherë një grup i veçantë ushtrimesh për të forcuar muskujt e gjuhës, ushtrime për shqiptimin e saktë të shkronjave në rrokje dhe rrokje, si dhe rrotullues të dobishëm të gjuhës për fëmijë për të përmirësuar diksionin do të ndihmojnë në zgjidhjen e kësaj. problem.

Një nga problemet më të zakonshme me të cilat përballen prindërit e parashkollorëve është se si ta mësojnë fëmijën e tyre të shqiptojë saktë shkronjat. Zakonisht, për një kohë shumë të gjatë, fëmijët nuk arrijnë të shqiptojnë saktë shkronjat "të ndërlikuara" R dhe L. Dhe në këtë artikull do t'ju mësojmë hap pas hapi se si të zhvilloni klasa me fëmijën tuaj për të përmirësuar diksionin dhe shqiptimin e saktë të shkronjave. Pasi të njiheni me kujdes me metodat që do t'ju ndihmojnë ta mësoni fëmijën tuaj të shqiptojë shkronjat r dhe l, fëmija mund të mos ketë nevojë fare për ndihmën e një logopedi pediatrik.

Shkronja P "e vështirë" për shumicën e fëmijëve mbetet rezistente ndaj zotërimit më të gjatë se të gjitha shkronjat e tjera. Si rregull, problemet me shqiptimin e saktë të shkronjës P shfaqen në një kohë kur fjalimi i foshnjës sapo ka filluar të zhvillohet, në fazën e zhvillimit themelor. Ju nuk mund ta humbni këtë kohë dhe të shtyni të mësoni se si t'i shqiptoni saktë shkronjat, në mënyrë që fëmija të zhvillojë aftësitë për të shprehur mendimet e tij me një fjalim të shprehur mirë dhe në mënyrë që gërvishtja të mos zërë vend.

Kur i mësoni një fëmije të shqiptojë saktë shkronjat R dhe L, është e rëndësishme të organizoni klasat në mënyrë korrekte: Mos e lodhni fëmijën, studioni me të jo më shumë se 15 minuta në ditë;
Mësimi i aftësive të shqiptimit të saktë të shkronjave duhet të organizohet në mënyrë lozonjare;
Toni në procesin e mësimdhënies së një fëmije nuk duhet të jetë ndërhyrës dhe duhet të jetë miqësor.

Pra, me ndihmën e 6 hapave më poshtë, mund ta mësoni fëmijën tuaj të shqiptojë saktë shkronjën r:

HAPI I PARË

Përgatitja për klasa: masazh fytyre

Përpara se ta mësoni fëmijën tuaj të thotë saktë shkronjat, ne do t'i bëjmë një masazh për të ngrohur muskujt e fytyrës. Fëmija është përballë jush, sytë e tij janë drejtpërdrejt përballë tuajit.
Bëjmë masazhin dhe tingëllojmë të gjitha veprimet: Ngadalë dhe butësisht e leshojmë me majë të ngrohta të gishtave zonën e sipërme të ballit të foshnjës dhe në të njëjtën kohë themi: “Ja sa shumë e duam veten, ja sa me nderim e duam veten. ..” Pastaj fillojmë të masazhojmë butësisht krahët e hundës dhe lëvizim gishtat në drejtim të sinuseve të sinuseve nofulla, në të njëjtën kohë themi: “Oh, sa hundë e vogël e bukur që kemi, sa hundë e lezetshme e mprehtë kemi...” Pas kësaj, lëmoni lëkurën e foshnjës rreth mollëzave, buzëve, faqeve dhe deri te veshët me lëvizje masazhuese dhe më pas në drejtim të kundërt. Thuaj në të njëjtën kohë: “Sfungjerët, buzët tona, shpërthejnë në një buzëqeshje! Goja jonë është një gojë, nuk hesht fare! Veshët tanë janë veshët tanë, ju jeni gjithmonë në krye!”

HAPI I DYTË

Ushtrime për ngrohje

Ne i kemi bërë tashmë foshnjës një masazh ngrohës për muskujt e fytyrës. Le të fillojmë me ushtrimet e para.

Fëmija është ende përballë jush, qëndrimi i tij është i drejtë dhe sytë e tij janë në nivelin tuaj.

Këto ushtrime do të ndihmojnë në forcimin e plotë të muskujve të gjuhës së foshnjës dhe do të kontribuojnë në zhvillimin e dridhjeve të detyruara të vetë majës së gjuhës.

Kërkojini fëmijës tuaj të prekë në mënyrë alternative dhëmbët e poshtëm dhe të sipërm me majën e gjuhës (30-40 herë).

Pastaj foshnja godet ashpër gjuhën e tij në zonën e qiellzës, ku ndodhet rreshti i sipërm i dhëmbëve, ndërsa shqipton shkronjën D. Sigurohuni që të demonstroni të gjitha veprimet në mënyrë që fëmija të kryejë me saktësi ushtrimet.

Me tutje. Kërkojini fëmijës tuaj të nxjerrë pak gjuhën duke i mbajtur buzët të mbyllura. Fëmija e shtyn fort ajrin nga goja e tij dhe nga inercia maja e gjuhës duhet të dridhet. Në ushtrimet pasuese, foshnja do të mësojë në mënyrë të pavarur të riprodhojë këtë tingull pa e shtyrë ajrin nga goja e tij.

HAPI I TRETË

Ushtrime bazë për të përmirësuar lëvizshmërinë e gjuhës dhe për të forcuar aftësitë e shqiptimit të saktë të shkronjës r

* Tani le të prezantojmë më shumë elementë të lojës në stërvitje. Kërkojini fëmijës të tregojë gjuhën e tij - lëreni ta relaksojë pak dhe ta tundë me një tingull që i del midis dhëmbëve, sikur ta ngacmojë. Më pas organizoni një konkurs me fëmijën tuaj për të parë se cili prej jush mund ta nxjerrë më tej gjuhën.

* Një aktivitet i shkëlqyer që do ta ndihmojë fëmijën tuaj të mësojë shpejt të shqiptojë shkronjën P është të imitojë kërcitjen e thundrave të kalit, duke klikuar karakteristikisht gjuhën tuaj. Mësoni fëmijën tuaj të klikojë gjuhën e tij dhe kërkojini atij t'i përsërisë këto tinguj pesëmbëdhjetë herë.

* Si të mësoni të shqiptoni shkronjën r në një mënyrë lozonjare duke përdorur një metodë të provuar? Një ushtrim i shkëlqyer - foshnja lëviz gishtin e madh në drejtime të ndryshme, duke e vendosur atë nën gjuhë. Në të njëjtën kohë, fëmija përpiqet të shqiptojë shkronjën P (gërryhet si një motor makine që funksionon).

* Një tjetër ushtrim i mirë me të cilin në mënyrë lozonjare mund të zotëroni shqiptimin e saktë të shkronjës P dhe të forconi muskujt e gjuhës. Kërkojini fëmijës tuaj të tregojë një buzëqeshje duke i hapur buzët më gjerë dhe duke përdorur majën e gjuhës për të "pastruar" dhëmbët, fillimisht nga jashtë dhe më pas nga brenda. Këshillohet që ushtrimi të përsëritet 20-25 herë. Nofulla e poshtme nuk duhet të lëvizë.

HAPI KATËRT

Si ta mësoni një fëmijë të shqiptojë të gjitha shkronjat, përfshirë R? Ne vazhdojmë të forcojmë muskujt e gjuhës dhe të zhvillojmë lëvizshmërinë e saj.

– Kërkojini fëmijës të hapë gojën më gjerë dhe të tregojë dhëmbët. Anët e gjuhës janë të vendosura në dhëmballë, dhe maja është në sipërfaqen e dhëmbëve të përparmë. Kërkojini fëmijës tuaj që ta bëjë gjuhën "të fortë" për dhjetë sekonda, dhe më pas të pushojë për pak. Përsëriteni ushtrimin me fëmijën tuaj (6-7 herë).

– Ky ushtrim për të forcuar muskujt e gjuhës do të jetë pak më i vështirë për fëmijën. Por duke e zotëruar atë, fëmija do të mësojë shpejt të shqiptojë saktë shkronjat r dhe l.
Ushtrimi është si më poshtë - foshnja duket se "thith" sipërfaqen e gjuhës në qiell, dhe më pas e "shqyen" atë nga qiellza me një klikim karakteristik. Ne e bëjmë këtë ushtrim dhjetë herë me një ritëm të ngadaltë, pastaj shpejtojmë dhe ngadalësojmë përsëri (gjithsej 30-35 përsëritje me ritme të ndryshme).

– Tani kërkojini fëmijës të hapë pak buzët dhe të kafshojë lehtë majën e gjuhës (15-20 përsëritje)

– Ushtrimi i fundit për forcimin e muskujve të gjuhës – fëmija fryn ajrin me forcë, ndërsa gjuha është mes buzëve. Këshillohet që të siguroheni që gjuha të dridhet.

HAPI I PESTË

Dhe tani kalojmë nga ushtrimet e "edukimit fizik" për gjuhën në zotërimin e aftësive të shqiptimit të saktë të shkronjës P në rrokje të ndryshme dhe kombinime të shkurtra.

Së pari, provoni me fëmijën tuaj aftësinë e shqiptimit të saktë të R në një rrokje të hapur - ro, ra.
Pastaj përpiquni të shqiptoni R-në me bashkëtingëllore të forta - dr, tr.
Kur foshnja t'i konsolidojë këto aftësi, vazhdoni të mësoni se si të shqiptoni saktë fjalët (të shkurtrat e njohura për fëmijën) me këto rrokje. Këto ushtrime mprehin teknikën e të folurit të saktë dhe ndihmojnë në mësimin e një fëmije të shqiptojë shkronjën r.

HAPI GJASHTË

Përdredhës të gjuhës së fëmijëve për zhvillimin e të folurit dhe diksionit tek një fëmijë.

Nëse fëmija juaj tashmë e di se si ta shqiptojë mjaft mirë shkronjën P, por ndonjëherë (gjatë një bisede) ai e "përtyp" ose e shqipton gabimisht, atëherë është koha ta prezantoni fëmijën tuaj me përdredhësit e gjuhës.

Përdredhësit popullor të gjuhës eliminojnë në mënyrë të jashtëzakonshme defektet e të folurit, lehtësojnë një fëmijë nga lidhja e gjuhës, nxisin zhvillimin e aftësive në shqiptimin e saktë të shkronjave dhe fjalëve dhe konsiderohen si metoda më efektive për të "harruar" artikulimin e tingujve të ndryshëm.

Nëse fëmija juaj tashmë mund të mësojë përmendësh vjersha të shkurtra për fëmijë, atëherë mund të filloni të mësoni kthesat e gjuhës. Por ju duhet të mësoni përdredhës të gjuhës përmendësh hap pas hapi - së pari, foshnja përsërit rrotullimin e gjuhës (pas jush) shumë ngadalë. Në këtë rast, fëmija duhet të kuptojë kuptimin e tekstit që mësohet përmendësh. Ne e rrisim gradualisht ritmin e shqiptimit të kthesës së gjuhës, por ju duhet të korrigjoni artikulimin dhe diksionin. Më poshtë do të gjeni kthesat më të përshtatshme të gjuhës me të cilat mund ta mësoni fëmijën tuaj të shqiptojë shkronja, duke përfshirë shkronjën "komplekse" P:

5 USHTRIMET ME TË CILAT FËMIJA JUAJ DO TË MËSOJË TË SHQIPTOJË SHKRONJEN L

Përpara se ta mësoni fëmijën tuaj të thotë shkronja, mos harroni se një parashkollor e mëson materialin më lehtë në një formë lozonjare të të mësuarit. Ndonjëherë një fëmijë nuk e shqipton saktë shkronjën L për një kohë mjaft të gjatë. Ka ushtrime efektive për të zgjidhur këtë problem. Metoda është në shumë mënyra e ngjashme me ushtrimin e aftësive të shqiptimit të saktë të shkronjës P

Këshillohet që çdo ushtrim të kryhet për dhjetë sekonda 5-7 herë. I gjithë kompleksi - 3 herë nga fillimi në fund hap pas hapi. (2 herë në ditë)

Ushtrimi 1

Ne praktikojmë aftësinë e ngritjes së gjuhës lart dhe forcimin e muskujve të gjuhës.
Kërkojini fëmijës tuaj t'ju tregojë dhëmbët me një buzëqeshje të gjerë. Gjuha e fëmijës prek qiellzën dhe klikon, si thundrat e kalit në asfalt.

Ushtrimi 2

Ne "mprehim" aftësinë e foshnjës për ta bërë gjuhën e tij të gjerë, duke zhvilluar aftësinë për të tendosur dhe relaksuar shpejt muskujt e gjuhës.
Kërkojini fëmijës të hapë pak gojën dhe ta nxjerrë gjuhën larg dhe më pas vendoseni në buzën e poshtme me një buzë të gjerë. Kërkojini fëmijës tuaj të mbajë gjuhën e tij në këtë pozicion për 5 sekonda.

Ushtrimi 3

Tani e mësojmë fëmijën të nxjerrë ajrin në rrjedha të holla përgjatë skajeve të gjuhës.
Duke hapur pak gojën, fëmija kafshon lehtë majën e gjuhës me dhëmbët e përparmë dhe fillon të fryjë, duke rritur ritmin dhe forcën. Kontrolloni forcën dhe drejtimin e rrjedhës së ajrit duke përdorur një pendë të lehtë (mos harroni për elementin e lojës në mësimin e një fëmije të vogël)

Ushtrimi 4

Ne praktikojmë aftësinë e foshnjës për të ndryshuar shpejt pozicionin e gjuhës. Ky ushtrim është i nevojshëm për të forcuar muskujt e gjuhës në mënyrë që foshnja të mund të lidhë me lehtësi dhe shpejt shkronjën L me zanore të ndryshme - U, A, O, Y.

fëmija hap pak gojën, shtyp fort majën e gjuhës nga brenda në bazën e dhëmbëve të sipërm dhe më pas ndryshon shpejt pozicionin e gjuhës, duke e mbështetur majën e saj në bazën e dhëmbëve të poshtëm. Në fillim ushtrimi kryhet ngadalë, më pas përshpejtojmë ritmin.

Ushtrimi 5

Tani kalojmë në mësimin e shqiptimit të saktë të shkronjës L në fjalë dhe rrokje. Fjalët dhe rrokjet (lu-lu-lu-lu, la-la-la-la, lo-lo-lo-lo, la-lo-lu-la-lo-lu) janë edhe më të mira për t'u kënduar sesa shqiptuar.
Pas kësaj, hapni një libër për fëmijë me figura, objektet në të cilat përmbajnë shkronjën L në emrat e tyre në kombinime të ndryshme me shkronja të tjera. Lëreni fëmijën të përpiqet të tregojë diçka për çdo objekt në mënyrë që emri i tij të shfaqet në çdo fjali.

Tani ju e dini se si ta mësoni saktë dhe shpejt një fëmijë të shqiptojë shkronjat "të vështira", duke përfshirë shkronjat R dhe L. Le të theksojmë 3 pika kyçe që formojnë bazën për zhvillimin e aftësive të shqiptimit të shkronjave të ndryshme të një fëmije: ushtrime për të forcuar muskujt e gjuha dhe lëvizshmëria e saj, duke i mësuar një fëmije shqiptimin e saktë të një shkronje të caktuar në rrokje të ndryshme, duke mësuar kthesat e gjuhës dhe duke i përsëritur ato shpesh (ngadalë-shpejt). Nëse fëmija juaj nuk ka sukses në diçka, mos kaloni në fazën tjetër të stërvitjes, por vazhdoni të praktikoni aftësitë në ushtrimet ku keni ndaluar.

Lexoni gjithashtu:

Këshilla për prindërit

Shikuar

Mjalti është shumë i dobishëm, por është absolutisht i kundërindikuar për fëmijët nën 1 vjeç për këtë arsye të tmerrshme!

Gjithçka për edukimin, psikologjinë e fëmijëve, këshilla për prindërit, është interesante!

Shikuar

6 rregulla të arta për të rritur një dembel

Psikologjia e fëmijëve

Shikuar

Çfarë mund t'ju thotë vizatimi i një fëmije?

Në moshën gjashtë vjeç, fjalori i një fëmije duhet të jetë më shumë se dy mijë fjalë.. Ai duhet të përdorë fjali të thjeshta dhe të ndërlikuara, të përdorë të tria kohët, të ritregojë, të shqiptojë tinguj.

Por disa fëmijë e kanë shumë të vështirë të shqiptojnë tingullin "r"; është një nga më të vështirat për t'u shqiptuar..

Le të mësojmë se si ta mësojmë një fëmijë të thotë shkronjën "r" në shtëpi. A mund ta ndihmoj vetë, apo kam nevojë për ndihmën e një logopedi?

Ky është një tingull shumë i vështirë dhe shumë fëmijë fillojnë ta zotërojnë atë së fundmi. Aparati i të folurit, dridhja dhe amplituda e gjuhës duhet të mprehen, dhe rrënja e gjuhës dhe frenulum duhet të jenë të forta për të mbajtur tingullin. Falë aftësisë së gjuhës për t'u çlodhur, vibrimi ndodh gjatë një nxjerrjeje të fortë.

Ekzistojnë disa mundësi për shtrembërimin e këtij tingulli nga fëmijët:

Ne kontrollojmë shqiptimin e tingujve të foshnjës. Ju duhet t'i kërkoni fëmijës të "gërryhet", d.m.th. shqiptoni një tingull veçmas, jashtë një rrokjeje ose fjale. Më pas duhet të përsërisë fjalët: bar, mbret, harabeli e të tjera.

Nëse një tingull i vetëm nuk funksionon, duhet të zgjidhni ushtrime dhe të mësoni se si të shqiptoni vetë tingullin "r".. Nëse ai "gërryhet" mirë, por nuk shqipton fjalë si pjesë e fjalëve, duhet të praktikoni shqiptimin e saktë të tingullit në rrokje të ndryshme.

Në çfarë moshe duhet të shqiptojë një fëmijë shkronjën "r"? Deri në moshën gjashtë vjeçare. Aparati artikulues i fëmijës duhet të jetë i trajnuar mjaftueshëm. Por ka disa arsye për këtë shkelje:

Në të gjitha rastet e përshkruara më sipër, arsyeja e shqiptimit të gabuar të tingullit "r" nga fëmija duhet të përcaktohet saktë.

Një specialist i kualifikuar do të ndihmojë me këtë. Ai do të kontrollojë frenulumin, tonin, dëgjimin fonemik dhe do të hartojë një program korrigjimi.

Le të shohim se si ta mësojmë një fëmijë të shqiptojë shkronjën "r" pa një terapist të të folurit.

Ju duhet të filloni me gjimnastikë artikuluese.

Të gjitha ushtrimet për zhvillimin e artikulacionit janë krijuar për të zgjidhur problemet e mëposhtme:

zhvilloni lëvizshmërinë e gjuhës (duhet të mësoni ta bëni gjuhën tuaj të gjerë, të ngushtë, ta ngrini, ta largoni);
zhvilloni lëvizshmërinë e buzëve;
zhvilloni aftësinë e mbajtjes së nofullës së poshtme në një pozicion të caktuar.

Sigurohuni që së pari të ngroheni, përndryshe ushtrimet do të jenë joefektive!

Gjimnastikë artikuluese

Ushtrimet për shkronjën "r" për fëmijët duhet të bëhen para një pasqyre. Ose lëreni fëmijën t'i përsërisë ato pas të rriturve. Trajnimi bëhet çdo ditë. Numri i përsëritjeve është 6-8 herë.

Gjimnastika duhet t'i sjellë kënaqësi fëmijës, ta interesojë atë, por jo ta lodhë atë.

Gjimnastika ka për qëllim stërvitjen e nxjerrjes, shtrirjen e frenulumit dhe forcimin e gjuhës në pozicionin e sipërm. Një nxjerrje e fuqishme është një nga komponentët më të rëndësishëm. Flluskat e sapunit do të ndihmojnë në zhvillimin e tij.

Ushtrime:

Ushtrime për ngrohje:

Ju gjithashtu mund të tregoni imagjinatën tuaj dhe të dilni me një përrallë. Foshnja duhet të përdorë gjuhën si një "ilustrim". Për shembull: "Gjuha u zgjua në mëngjes, hapi dritaren (fëmija hap gojën), ngriti shikimin (zgjat gjuhën në hundë), kërkoi diellin (zgjat gjuhën majtas dhe djathtas)" e kështu me radhë.

Nëse të gjitha ushtrimet e mësipërme jepen pa vështirësi, duhet të vazhdoni me ushtrimet e mëposhtme. Le të shohim se si t'i vendosim shkronjën "r" një fëmije në shtëpi.

Ushtrimet e mëposhtme janë të përshtatshme për trajnim të pavarur ditor të të folurit:

"R" është një tingull tinëzar. Është e vështirë të automatizosh. Fëmija mund të rënkojë, por tingulli i dëshiruar do të mungojë.

Sapo fëmija fillon të zhvillojë një "r" të pavarur, ai gradualisht kombinohet me zanore dhe bashkëtingëllore, sillen në mënyrë të njëpasnjëshme në automatizëm dhe shqiptohet në rrokje, fjalë dhe fjali.

Së pari punojmë me tingullin “d”, “t” në rrokjet “dra”, “dro”, “tra”, “tru” etj.. Është më e lehtë për një fëmijë të fillojë nga këto tinguj.

Gradualisht, bashkëtingëllorja fillestare hiqet, duke lënë "ra", "ru". Prezantohen rrokjet e kundërta “ar”, “or”. Variacionet lëvizen deri në pikën e automatikitetit. Ata nuk ecin përpara derisa të arrihen këto tinguj.

Më pas kalojnë te fjalët. Ata fillojnë me ato që fillojnë me "p", "tr" (peshk, bar, fëmijë), pastaj kalojnë te fjalët në të cilat "p" është në mes dhe në fund (lopë, teremok).

Në të njëjtën kohë, ata mësojnë të bëjnë dallimin midis "r" të butë dhe të fortë. Për ta bërë atë të butë, gjuha shtypet më fort kundër qiellzës, më afër dhëmbëve. Për atë të vështirë, bëjeni më të relaksuar dhe vendoseni më thellë.

Çdo tingull ka kohëzgjatjen e vet të automatizimit. Procesi është më i shpejtë për tingujt fishkëllimë dhe më i gjatë për tingujt fishkëllimë, por "r" është më i vështiri për t'u automatizuar dhe do të marrë kohën më të gjatë. Prindërit dhe fëmijët kanë nevojë për durim, kohë dhe këmbëngulje të butë.

Përdredhës të gjuhës

Përdredhësit e gjuhës me shkronjën "r" për fëmijët do të ndihmojnë që tingulli të automatizohet më shpejt.

Ka shumë prej tyre, këtu janë disa shembuj:

"Në errësirë, karavidhe bëjnë zhurmë në një luftë."
"Djemtë janë në oborr duke montuar një robot."
"Kastorët enden të gëzuar përgjatë trungut."
“Bari në oborr, dru zjarri në bar”.
"Në malin Ararat Varvara po mblidhte rrush."

Përdredhësit e gjuhës ndihmojnë në zhvillimin e aparatit të të folurit, duke e bërë atë më të përsosur. Trajnimi i vazhdueshëm do t'ju ndihmojë të zhvilloni fjalim korrekt, të qartë dhe shprehës.

Fjalimi i mbajtur në mënyrë korrekte është një hap i rëndësishëm drejt suksesit në jetë.

Në fillim flitet ngadalë përdredhësi i gjuhës, gradualisht ritmi përshpejtohet. Ajo e mëson fëmijën të shqiptojë plotësisht fjalët, pa gëlltitur mbaresat. Foshnja mëson të peshojë çdo fjalë, të ndiejë lidhjen midis frazave dhe të kuptojë kuptimin dhe kuptimin e fjalëve.

Dëgjimi dhe përsëritja e vazhdueshme e kthesave të gjuhës stërvit vëmendjen. Fëmija mëson të dëgjojë. Kjo është e dobishme për parashkollorët dhe nxënësit e shkollës. Është më e lehtë për ta të thithin një sasi të madhe njohurish.

Fëmija përqendrohet më mirë në momentin e duhur dhe në një fjalë specifike. Kur mëson kthesat e gjuhës, ai gjithashtu mëson të mendojë thellë për historinë, të tërheqë asociacione dhe paralele.

Përdredhësit e gjuhës nuk janë vetëm stërvitje, por edhe argëtim për të gjithë familjen. Mund të argëtoheni duke qeshur me gabimet. Rrotulluesit e gjuhës mund të përsëriten kudo: në transport, gjatë ecjes, në pushime. Teknika përmirëson disponimin dhe argëton fëmijën.

Të gjitha ushtrimet e mësipërme janë të përshtatshme për fëmijët pa shenja të vonesës së të folurit. Nëse shfaqen shenja të tilla, fillimisht duhet t'ia tregoni fëmijës një neurolog.

Ka kuptim të zgjidhen problemet me artikulimin dhe funksionimin e muskujve të vegjël pas "krijimit" të aftësive motorike bruto, si dhe lidhjes midis frymëmarrjes dhe tensionit të muskujve.

Në grupet korrektuese, gjimnastika artikuluese fillon vetëm dy deri në tre muaj pas fillimit të punës.

Kur dëgjimi fonemik është i dëmtuar, nuk mjafton thjesht të ekzagjeroni tingujt ose të rrisni volumin. Fenomeni shoqërohet me dëmtim të dëgjimit ose dëmtim të rajonit temporal të trurit, nyjeve nënkortikale, të cilat janë përgjegjëse për dëgjimin. Ju do të keni nevojë për ndihmën e një audiologu dhe një neurologu.

Ka shumë ushtrime të dobishme të frymëmarrjes. Por ato kanë kundërindikacione: gulçim, aktivitet epileptik. Në rast të konvulsioneve, paroksizmave vegjetative-viscerale, duhet të konsultoheni me një mjek.

Ju mund ta mësoni fëmijën tuaj të thotë saktë shkronjën "r" vetëm pas trajnimit ditor. Foshnja do të ndihmohet nga ushtrime të ndryshme për zhvillimin e frymëmarrjes së të folurit, gjimnastikën e artikulimit, kthesat e gjuhës dhe teknika të tjera.

Klasat duhet të jenë graduale. Ata fillojnë me ushtrime të thjeshta (gjuha mëson të marrë një pozicion ose një tjetër, por nuk kryen lëvizje ritmike). Dhe vetëm pas zotërimit të kësaj faze kalojnë në ushtrime më dinamike.

Njerëzit kanë një aftësi unike: ata mund të ndajnë mendimet dhe ndjenjat e tyre me individë të tjerë përmes aparatit të të folurit. Kjo lehtësohet edhe nga një sistem specifik simbolik-shenjor, pra alfabeti. Çdo person mëson shqiptimin e saktë që në fëmijërinë e hershme. Në të njëjtën kohë, shumë prindër po mendojnë se si ta mësojnë fëmijën e tyre të shqiptojë shkronja. Qëllimi i të gjithë mësimit është se shkronjat dhe tingujt formojnë fjalë nga të cilat ndërtohen fjali, tekste dhe thënie që kanë rëndësi semantike. Fëmijët shpesh kanë vështirësi në artikulimin e saktë të të gjitha shkronjave. Më shpesh, lindin probleme me shqiptimin e saktë të shkronjave "sh", "r" dhe "l".

Kjo është për shkak të papërsosmërisë së aparatit të të folurit të fëmijëve, të cilit i mungon trajnimi.

Gjëja e parë që prindërit mund të bëjnë për ta ndihmuar foshnjën e tyre të mësojë shpejt shqiptimin e saktë është të ndalojnë së foluri me të. Të rriturit, të lëvizur kur komunikojnë me një fëmijë, shpesh shtrembërojnë fjalët e tyre. Fëmija e percepton këtë dhe më vonë fillon të riprodhojë këto shprehje "të gabuara". Shikoni fjalimin tuaj, përpiquni t'i shqiptoni fjalët me zë të lartë, qartë dhe qartë. Kthejeni fytyrën kur flisni me fëmijën tuaj në mënyrë që ai të shohë artikulacionin tuaj.

Nëse ka një problem të rëndë me shqiptimin, një terapist i të folurit do të vijë në shpëtim. Këta specialistë dinë gjithçka për defektet e të folurit dhe do të ndihmojnë në eliminimin e tyre. Shpesh ndodh që gjithçka që ju nevojitet është një konsultë me një logopedist. Në takim, specialisti do të vlerësojë nivelin e defektit të të folurit të fëmijës, do të rekomandojë ushtrime të veçanta për të kryer në shtëpi ose do të caktojë takimin e radhës me fëmijën nëse defekti është shumë i madh dhe nuk ka asnjë mënyrë për ta zgjidhur vetë problemin. .

Arsyeja për një qortim të pasaktë mund të jenë karakteristikat individuale të strukturës fiziologjike të aparatit të të folurit të fëmijës, për shembull, foshnja mund të ketë gjatësi të pamjaftueshme të gjuhës ose një frenulum shumë të shkurtër. Në rast të arsyeve fiziologjike, foshnja do të duhet t'i nënshtrohet një sërë procedurash mjekësore ose t'i nënshtrohet një operacioni.

Për arsye të tjera, shpesh ju duhet të punoni shumë me fëmijën tuaj. Por mos e korrigjoni sa herë që shqipton gabim një fjalë. Përsëritja e një fjale tre ose katër herë, por shumë e lexueshme dhe e qartë, do të jetë e mjaftueshme për memorizimin. Në fillim mund të flisni me një ritëm më të ngadaltë, por gradualisht të ktheheni në ritmin tuaj normal të të folurit.

Gjimnastika e artikulimit ofron ndihmë të paçmuar në mësimin e shqiptimit të saktë të shkronjave. Logopedetët kanë krijuar shumë metoda dhe manuale të ndryshme që do të ndihmojnë në luftën kundër shqiptimit të gabuar.

Filloni të stërviteni në vitin e dytë deri në të katërtin e jetës së foshnjës tuaj. Në moshën pesë ose gjashtë vjeç, aparati i të folurit tashmë është formuar plotësisht dhe mund të jetë tepër vonë.

Klasat duhet të kryhen në një mënyrë të lehtë lozonjare që nuk e rëndojnë fëmijën. Bëni ushtrime për të pozicionuar siç duhet gjuhën dhe për të përmirësuar lëvizshmërinë e saj me fëmijën tuaj.

Është mirë që ushtrimet të kryhen para një pasqyre në mënyrë që fëmija të shohë se si lëviz gjuha e tij dhe ta krahasojë atë me gjuhën e nënës.

Së pari, demonstroni ekzekutimin e saktë të ushtrimit dhe më pas kërkoni nga fëmija ta përsërisë atë.

Vendoseni gjuhën në skajin e rreshtit të sipërm të dhëmbëve dhe kërkojini fëmijës tuaj të përsërisë.
Fëmija duhet ta kryejë ushtrimin duke e mbajtur gjuhën për pesëmbëdhjetë deri në njëzet sekonda.

Bëni një pushim dhe përsëritni detyrën dy ose tre herë të tjera. Ky ushtrim do të ndihmojë në bërjen e ligamentit hyoid më fleksibël, gjë që do të ndihmojë në shqiptimin e shkronjave problematike.

Shkronja "r" është shumë e vështirë për shumë fëmijë. Ka edhe ushtrime të veçanta për të korrigjuar shqiptimin. Njëra prej tyre është detyra "Qukapiku", kur fëmija duhet të godasë me forcë dhëmbët e sipërm me majat e gjuhës dhe njëkohësisht të shqiptojë shkronjën "d". Fëmija stërvit majën e gjuhës dhe artikulimin e saktë.

Fjalët me "t" dhe "d" mund t'ju ndihmojnë të shqiptoni shkronjën "r". Të gjitha këto shkronja kërkojnë që maja e gjuhës të qëndrojë në qiellzën e sipërme në skajin e harkut të sipërm dentar. Shkronjat "d" dhe "t" rrallë shkaktojnë probleme në shqiptimin e tyre. Logopedët e përdorin këtë për të mësuar artikulimin e saktë të shkronjës "r". Mundohuni të përsërisni me fëmijën tuaj më shumë fjalë në të cilat "r" pason "t" ose "d", për shembull, traktor ose dru zjarri.

Ju gjithashtu duhet të jeni të durueshëm, sepse të bërtiturit dhe sharjet vetëm mund ta dekurajojnë fëmijën tuaj që të mos mësojë asgjë fare. Toni i qetë, i ekuilibruar dhe diktimi i qartë i prindit do të ndihmojnë në perceptimin e saktë të shkronjave me vesh. Foshnja do të krijojë një pamje të shëndoshë të shqiptimit të saktë dhe më pas do ta përshtatë shqiptimin e tij me tingujt e duhur që dëgjon.

Ju mund të përdorni lodra që përshkruajnë alfabetin në mësim, ose të varni në dhomën e fëmijëve një tabelë të bukur dhe të ndritshme të alfabetit. Personazhet e preferuar të filmave vizatimorë që "fshihen" pas shkronjave në mur do të zgjojnë interesin dhe ndihmën e fëmijës për të mësuar.

Për të vegjlit, në dyqan mund të gjeni dyshekë të butë puzzle. Ka opsione me alfabet, domethënë, qilimi përbëhet nga katrorë me shkronja brenda. Në të ardhmen, mund të përdorni një rrogoz të tillë për të mësuar leximin dhe nëse zgjidhni opsionin që përmban edhe numra, mund ta përdorni për të mësuar numërimin.

Ju mund të bëni vetë një lojë edukative. Për ta bërë këtë, hiqni kartat nga kartoni dhe ngjitni ose vizatoni shkronja mbi to. Ftojeni fëmijën tuaj të vizatojë një objekt, emri i të cilit fillon me këtë shkronjë. Pastaj thjesht nxirrni kartat dhe thoni letrën me zë të lartë, duke e mbështetur shqiptimin me shembuj të emrave të objekteve, për shembull, "l" si në "llambë" ose "i" si në "gjilpërë". Mundohuni të përdorni fjalë të thjeshta dhe njërrokëshe. Mos e mbingarkoni trurin e fëmijës tuaj me terma dhe fjalë të gjata.

Të mësosh një fëmijë të shqiptojë saktë shkronjat nuk është aq e vështirë; gjithçka që duhet të bësh është të jesh i duruar. Gjëja kryesore është të zhvilloni klasa rregullisht për të trajnuar aftësitë tuaja të të folurit dhe për të përmirësuar shqiptimin.