Diplomimi në kopshtin e fëmijëve: një skenar i pazakontë dhe argëtues: i ri me konkurse. Diplomimi në kopshtin e fëmijëve

Antonida Tapkhaeva
Skenari i diplomimit-2015

Personazhet: prezantues, pesë, katër, mjeshtër, fotograf

Salla është e zbukuruar në mënyrë festive me topa,

Lyudmila Viktorovna: Të dashur nëna dhe baballarë, të dashur punonjës! Sot tonën Të diplomuarit, solemntë dhe të emocionuar, nxitojnë për të parët në jetën e tyre mbrëmja e maturës . Dhe largoni të dashurit tanë alumni edhe më të emocionuara dhe pak të hutuara nga ndarja e ardhshme, mësueset e mrekullueshme janë nënat e dyta të fëmijëve tuaj! Njihuni - Marina Semyonovna, Anna Anatolyevna, Alexandra Vasilievna!

Tingëllon kënga "Edukatoret". Mësuesit hyjnë në dhomë grupet e diplomimit.

prezantuese: Sot, emocioni është i pamundur të përmbahet.

Pushimi juaj i fundit kopshti i fëmijëve,

Zemrat tona janë të ngrohta dhe të shqetësuara,

Në fund të fundit, fëmijët janë rritur dhe shkojnë në shkollë!

Kështu që unë dua që kjo ditë të mbahet mend për një kohë të gjatë nga fëmijët dhe të rriturit. Pra, gjithçka është gati për festën. Takoni tonën alumni!

Tingëllon kënga "Ku shkon fëmijëria?", përfshihen Të diplomuarit.

Fëmijët e grupit të parë përgatitor shkojnë në murin qendror.

fëmija i 1-rë: Kopshti ynë është dekoruar në mëngjes -

Sot është festë diplomimi i shkollës së mesme!

Dhe ne jemi krenarë për kopshtin tonë,

Në fund të fundit, ajo është si shtëpia për ne!

fëmija i 2-të: Ne familje miqësore jetoi këtu

Ata luajtën dhe bënë miq

Ndonjëherë ata ishin të këqij

Por të gjithë e donin kopshtin.

fëmija i 3-të: fluturoi pa u vënë re

Ditë të pakujdesshme.

Ne jemi pjekur...

Së shpejti jemi studentë!

fëmija i 4-të: Më në fund ëndrrat bëhen realitet -

Përpara - studio!

Lule të ndritshme kudo

Sot është një ditë e veçantë.

fëmija i 5-të: Kopshti ynë, mirupafshim!

Ne shkojmë në klasën e parë.

Edhe pse është një ndarje e trishtë

Mos u shqetësoni për ne.

fëmija i 6-të: Lamtumirë ne për kopshtin

Le ta këndojmë këngën së bashku.

Asnjëherë, askund djema

Ne nuk do ta harrojmë atë.

(fëmijët largohen, prezantuesja shpall këngën)

Këngë "Mirupafshim, kopsht fëmijësh!"

prezantuese: Sot kemi një festë të veçantë. Dhe nëse vërtet dëshironi, atëherë çdo dëshirë mund të përmbushet, djema.

Fëmija: Dua të shoh sa i vogël isha kur erdha në kopsht.

prezantuese: Çfarë doni djema? Pastaj mbyllni sytë dhe ju kërkojmë ta përmbushni këtë dëshirë.

Tek kënga "Top-top, stomp baby!" fëmijët hyjnë në sallë II grupi i vogël.

prezantuese: Oh, qesharake, qesharake! Në fund të fundit, ti ishe.

Dhe kur të rriten pak, do të vijnë edhe në shkollën tuaj.

foshnja e 1-rë: Përshëndetje, djema - vajza dhe djem!

Ju jeni tashmë mjaft të mëdhenj, dhe ne jemi ende foshnja.

fëmijë i 2-të: Ne djema, fëmijët erdhëm të gjithë për t'ju uruar!

Ju hyni në klasën e parë dhe mos harroni për ne.

fëmijë i 3-të: Ju urojmë të studioni, merrni pesëshe!

Dhe mbani mend më shpesh kopshtin e preferuar.

Këngë "Erdhëm për t'ju uruar"

Prezantuesja falënderon fëmijët dhe i përcolli jashtë sallës.

Tingujt e muzikës. Vlerësimet hyjnë në sallë - Katër dhe Pesë, përshëndes të gjithë.

Katër: Përshëndetje, Pesë!

Pesë: Përshëndetje, Katër! Ju thashë se jemi në rrugën e duhur! Këtu ka një festë alumni?

Katër: Unë shikoj dhe më duket se të gjithë janë disi të zymtë, të trishtuar. Ata duhet të gëzohen.

Pesë: Të shohim nëse dinë të përshëndesin? Ç'kemi djema! Nuk mund ta dëgjoj, më fort, më fort.

Katër: Ah, tani ngrihuni afër karrigeve dhe do të argëtohemi (Katërshët kanë një magnetofon në duar, ajo e vendos në dysheme, sikur ta ndezë dhe, sipas vlerësimeve, fëmijët kërcejnë)

Pesë: Kemi dëgjuar që ju djema po shkoni në shkollë?

Katër: Hajde, Pesë do të shpallin një casting - përzgjedhjen e fëmijëve më të mirë në vendin tonë të dijes.

1. Iriqi eci përgjatë një shtegu pyjor,

Ai mbante dy kapakë qumështi shafrani në një shportë,

Gjeta gjashtë kërpudha në një trung.

Të gjitha kërpudhat në fund ...

2. Lepuri Styopka

Ka tre karota.

Fili lepurin

Katër karota.

Ata i palosën, duke i lënë për në vjeshtë,

Dhe kishte karota në lepuj ...

3. Për Tanya dhe Vanya

Gjyshja piqte ëmbëlsira me djathë.

Pesë me gjizë të ëmbël

Dhe me reçel pesë më vonë.

Epo, ka djathë të mjaftueshëm për të gjithë,

Në fund të fundit, ëmbëlsirat me djathë janë të gjitha ...

(5+5=10)

Bravo djema! Ju e keni kaluar testin e parë.

drejtues. Kështu u bëmë një vit më i vjetër,

Dhe koha po vjen.

Sot kemi pëllumbat tanë

Ne ju largojmë në një fluturim lamtumire.

Dhe, ju shikoni Chetverochka dhe Pyaterochka, fëmijët tanë ende dinë të bëjnë shumë.

"Vallëzimi me Pëllumbat"- Grupi II përgatitor

Pesë: Dhe tani testi i dytë (zë solemn). (Dinak).Tani do të kontrollojmë nëse jeni gati për të shkuar në klasën e parë.

Nëse jeni dakord, atëherë bërtisni PO, PO, PO! dhe duartrokas

Dhe nëse nuk jeni dakord, atëherë JO, JO, JO! dhe stomp

Kujdes! Filloni:

Le të shkojmë në shkollë në vjeshtë - Po, po, po.

Ne do të gjejmë miq atje - Po, po, po

Do të studiojmë në shkollë - Po, po, po

Do të flemë në mësime - Jo, jo, jo

Do ta çojmë ditarin në shkollë - Po, po, po

Ne do t'i zgjidhim problemet - Po, po, po

Do të bëhemi studentë - Po, po, po

Ne do t'i bëjmë mësimet vetë - Po, po, po. !

Na duhen edhe llastiqe Jo, jo, jo

Dhe një album për të vizatuar Po, po, po

Dhe fletore për të shkruar Po, po, po

E vendosëm armën në çantë Jo, jo, jo

Libri shkollor patjetër do të jetë i dobishëm. Po po po!

"Tango"- Grupi III përgatitor

Katër: Dhe tani testi i tretë (zë solemn) jo vetëm për fëmijët, por edhe për prindërit e tyre. Loja quhet "Kthehu në shkollë".

Loja "Kthehu në shkollë". ("pesë" dhe "katër" ndihmoni në organizimin e lojës

Marrin pjese 2 familje: nëna dhe fëmija. Në prag të alarmit, nënat mbledhin mëngjesin, fëmijët mbledhin një çantë. Familja e parë që vjen me vrap fiton. "shkollë" dhe bie zilen

Pesë: Te lumte! Casting, ju shkuat mirë.

Gati për shkollë! (thoni pikët së bashku).

Katër: Lamtumirë djema, ju presim në vendin e Dijes.

Katër dhe pesë largohen.

Tek muzika hyn Masteri i Shkencave Shkollore

mjeshtër:

Pershendetje, e ardhme

nxënësit e klasës së parë!

Unë jam Kryemjeshtri

Të gjitha shkencat shkollore!

Unë jam edhe mentor edhe mik i nxënësve të shkollës!

Thashethemet janë përhapur në të gjithë vendin e Dijes se ju e keni kaluar kastin në mënyrë të përsosur, por unë dua të sigurohem për veten time.

Rasti është i çuditshëm! Rast i rrallë! Shifrat janë në rrëmujë! Asnjë e vetme nuk dëshiron të qëndrojë me fqinjin e saj! Sigurohuni që numrat të jenë të renditur njëri pas tjetrit.

"Vendos numrat në rend"

2. Lojë "Vendosni fjalën".

Ka shkronja në tabelë, mjeshtri propozon të paloset

fjalë "nëna", "botë", "shkollë".

mjeshtër:

Dhe tani ju djema dhe prindërit tuaj

është e nevojshme të më bëni një betim solemn në këtë sallë, së pari ta dëgjoni me kujdes dhe të përsërisni gjithçka më pas mua:

Betohem të mos humbas zemrën dhe të mos humbas zemrën!

Mos u tërhiq para pragut të dijes!

drejtues. Djema, unë propozoj t'i tregojmë mysafirit tonë se sa mirë mund të këndojmë, kërcejmë dhe lexojmë poezi.

Fëmijët e grupit II përgatitor

Fëmija. Është mirë që jemi të gjithë aty

Vetëm e trishtuar këtë herë

Po në kopshtin tuaj të preferuar

Ne themi lamtumirë tani.

Fëmija. Kishte nëna në punë

Ne jemi jashtë syve të tyre

Ende në ngrohtësi, kujdes

Ne u rritëm në kopshtin tonë!

Fëmija. Këtu për të gjitha pyetjet tona

Ne gjetëm përgjigjen

Dhe një qull kaq i mrekullueshëm

Si në kopsht në botë nuk ka asnjë.

Fëmija. Na ke marrë fëmijët

Kopshti i fëmijëve është shtëpia jonë

Tani jemi të mëdhenj

Dhe ne ju themi lamtumirë.

Fëmija. ne Herën e fundit bashkë sot

Miq të vjetër, të besuar

Kënga jonë fluturon drejt yjeve

Është koha për t'i thënë lamtumirë kopshtit.

Valle "Fidgets"- I grupi përgatitor

Mjeshtri u thotë lamtumirë djemve.

Tingujt e muzikës. Vrapon në sallë Korrespondent: Vërtet vonë?

Korrespondent: Prit një minutë! Buzëqeshni! Unë jam duke filmuar! Gati!

(merr foto të prindërve dhe alumni)

Epo, gjithçka është në rregull!

Unë jam një korrespondent argëtues

Dua të të çoj në shkollë!

Lidhe mikrofonin tim

Unë do të bëj një intervistë me ju.

dua te bej nje pyetje

Çfarë dëshironi tani

A jeni ju edukatoret tuaj?

Pas intervistës

Dhe tani, të dashur prindër, ju sjell në vëmendje një short verbal shkollor. Tërhiq biletën për pyetjen time dhe përgjigju me zë të lartë!

1. Kush do ta vendosë orën me zile në mbrëmje?

2. Dhe kush duhet të ndjekë formën e nxënësve të klasës së parë?

3. Kush do të zgjohet në orën 6 të mëngjesit?

4. Kush do të hajë mëngjes i pari?

5. Kush do të duhet të mbledhë portofolin?

7. Kush do të qajë, i mbetur pa forcë?

8. Kush e ka fajin nëse fëmija ka marrë një deuç?

9. Kush do të marrë pjesë në mbledhje?

10. Kush do ta çojë nxënësin e klasës së parë në shkollë?

Përgjigjet:

Mami, babi, vetë fëmija, macja Vaska, qeni Zhuchka, fqinji, fqinji, gjithë familja, gjyshi, gjyshja.

drejtues: I dashur korrespondent, dëgjojeni këngën.

Fëmijët këndojnë një këngë "Mirupafshim, kopsht fëmijësh!"

Korrespondent: Epo, tani djema, është koha që unë të shkoj në një kopsht tjetër, ka edhe një matinee dhe më duhet të intervistoj. (gjethe)

Fëmijët e grupit III përgatitor

1 fëmijë. Ne themi faleminderit shumë

Për faktin që na udhëhoqët gjatë jetës,

Sepse ne ishim të dashur me gjithë zemër,

Se shakatë tona janë falur gjithmonë nga ju!

2 fëmijë. Kështu që dielli të shkëlqejë më bujarisht për ju,

Nga të gjithë djemtë që janë afër dhe larg

Për ju, ata që shkoni në shkollë kafshët shtëpiake të lëshuara,

Ne dërgojmë harkun tonë - nga parajsa në tokë.

3-të reb: Lamtumirë kopsht fëmijësh i dashur!

Ne do t'ju kujtojmë për një kohë të gjatë.

Gjithçka është përpara nesh, por vetëm fëmijët

Nuk do të jemi kurrë!

4 reb: Pushimi ynë diplomimi i shkollës së mesme ju prisnim!

Por nuk ka forcë për t'u ndarë me kopshtin.

Ne nuk do të harrojmë ata që njohim

Kush na deshi, na rriti, na rriti!

5 reb: "Faleminderit!" flasim me butësi

Ne jemi edukatorët tanë.

Edhe ne ju rrëfejmë

Ju dukeni si nënat tona.

Faleminderit njëqind mijë herë!

Të gjitha: Gjithë jetën do të kujtojmë ty!

Këngë "Edukatori ynë"

drejtues: Përrallat mbarojnë dhe fëmijëria fluturon

Zilja e shkollës do të bjerë për ju në vjeshtë

Por le të kalojnë vitet

Ne nuk do t'ju harrojmë kurrë miq

1 fëmijë: Jonë kopshti i fëmijëve, Mirupafshim,

Ka ardhur koha për t'u ndarë me ju.

Dhe le të themi lamtumirë

Në dashuri të madhe ju rrëfeni.

2 fëmijë: Vetëm një fjalë duam

Mblidhni nga shkronjat e mëdha.

Dhe vetëm ai sot për ju,

Flisni me dashuri.

3 fëmijë: Është shkruar për të gjitha:

Për dado dhe kujdestare

Për infermieren tonë të dashur

Dhe kuzhinierë të mirë.

4 fëmijë: Për ata që na mbrojtën

Dhe mësoi mirë

Kush na lante gjithmonë rrobat

Dhe fërkoi fort dyshemenë.

5 fëmijë: Kush na bleu lodra,

Kush këndoi këngë me ne.

Ne e dimë se të gjithë në kopsht

Ka shumë gjëra të ndryshme.

6 fëmijë: Dhe ne jemi tani nga të gjithë djemtë

"Faleminderit" duke folur

Kopshti juaj i preferuar

Dhe për të gjithë punonjësit!

Fëmijët ngrenë shkronjat që thonë "Faleminderit!"

drejtues: Sot jemi parashkollorë

Ne nisemi në 1 klasë.

Ju ftojmë të thoni lamtumirë

Vallëzoni valsin e lamtumirës!

vals lamtumire

drejtues: Dhe tani minuta më solemne e festës sonë. Do t'ju jepen diplomat e para në jetën tuaj.

Urime kreut

Falënderime për prindërit

Me muzikën, fëmijët bëjnë një rreth lamtumire dhe dalin jashtë për të hedhur tullumbace "Nje deshire" në qiell.

tatiana meshalova

Nuk më pëlqejnë këngët e trishtuara dhe lamtumirat, ndaj vendosa të krijoj diplomim argëtues.

DALJA E FËMIJËVE NËN MUZIKË. Yu.Shatunova "FËMIJËRIA" - Së pari, dy vajza kërcejnë, dy djem u dalin atyre. Këta dy çifte po kërcejnë.

Pastaj djemtë e mbetur dalin me tullumbace dhe kërcejnë.

Pas kësaj, pjesa tjetër e vajzave dalin me lodra dhe kërcejnë.

Papritur muzika ndalon - fëmijë "ngrijë"- NGRIRJE.

VED: “Shiko, fëmijëria në kopsht në mënyrë të padukshme fluturoi si një moment.

Dje ishin fëmijët parashkollorë, dhe nesër secili prej tyre është student!

Muzika filloi përsëri, fëmijët i kthejnë lodrat në vendet e tyre, djemtë lëshojnë topat në qendër të sallës dhe të gjithë fëmijët qëndrojnë në një gjysmërreth.

Dalin përpara një vajzë dhe një djalë

D: Më pëlqen shumë të luaj - vrapoj, kërcej dhe gjithashtu më pëlqen të kompozoj përralla.

M: 1-2-3-4-5 - ne do të kompozojmë një përrallë

D: Jo në një mbretëri të huaj, jo në një shtet të huaj, por në kopshtin tonë nr. 31, kishte kopshtarë dhe ata kishin një kopsht.

M: Qershi apo dardhe?

D. Jo! Dëgjo! Ishte një kopsht i jashtëzakonshëm!

Fëmijët dalin përpara të shpërndarë dhe ulen poshtë. Edukatorët ecin me një bidon, sikur po ujiten

dhe thuaj:

Si në kopshtin tim, lulet nuk rriten, shkurret, manaferrat, kërpudhat nuk rriten.

Djemtë po piqen atje me xhaketa, pantallona,

Dhe vajzat lulëzojnë në fustane, funde,

Unë shikoj kopshtin ku rriten djemtë,

Lulëzoni, fëmijë, si lulet në degë (uluni mes fëmijëve, goditni kokën e tyre).

DEV: Ky është kopshti! Epo, kopshti! Është plot me djem! Kopshtarët i donin shumë fëmijët, çdo ditë ata ujiteshin, laheshin, ushqeheshin, mësoheshin, bënin shëtitje.

kujdestar: Dhe luftuan me barërat e këqija dhe sëmundjet!

MAL: Po, ata kishin mjaft durim ... Ata luanin lojëra me fëmijët për të mbytur të gjitha barërat e këqija dhe për të lënë të jetojnë filizat e mirë.

kujdestar: Ditët dhe muajt po vrapojnë, fëmijët po rriten, po rriten. Ata u rritën të mëdhenj - kështu thoshin (fëmijët ngrihen)

FËMIJËT: Jemi të ngushtë në kopsht, shumë pak hapësirë

MAL .: Dhe djemtë u hodhën nga shtrati i kopshtit, lule të lezetshme, manaferrat, kërpudhat.

Edukatore; Dhe tani në festë - janë nxënësit e klasës së parë!

1 REB: Kopsht, kopsht fëmijësh - pse thonë kështu.

2 femije Të gjithë jemi si gjethe, të gjithë jemi si lule,

Blu, e kuqe flakë, ne jemi djem të vegjël.

3 femije Kopshtari ynë i dashur i thërret të gjithë me emër,

Mësuesi ynë kërcen dhe këndon me ne

4 femije Kopshti ynë i dashur është gjithmonë në pritje të fëmijëve të tij.

Ne jemi miq - të rritur dhe fëmijë, ne studiojmë gjithçka në botë.

5 femije Dhe ne kërcejmë e këndojmë, ja sa bukur jetojmë!

KËNGA" Vendi i çudirave"muzikë. A. Evdotieva.

Fëmijët qëndrojnë në një gjysmërreth, por sikur të lirshëm. Ata janë duke bërë një bisedë.

1. A ju kujtohet si shkuam në kopsht 5 vjet më parë?

2. Çfarë jeni ju! Ne nuk shkuam, na çuan me karroca!

3. Shpesh uleshim në doreza, nuk donim të shkelnim këmbët!

4. Më kujtohet se qaja çdo ditë, prisja nënën time, shikoja nga dritarja!

5. Dhe dikush ecte me biberon, dhe dikush mbante pelena!

6. Po, të gjithë ishim mirë! Epo, çfarë të merrni nga ne - në fund të fundit, fëmijë!

7. Dhe e bëra këtë, më zuri gjumi në drekë me supë!

8. Ndonjëherë haja keq, më ushqenin me lugë!

Bibi na shpëtoi nga qulli, nga çaji, supa, qumështi me gjizë!

9. Dhe nëse nuk flinim, na tundnin në doreza

Pas dëgjimit "Baiushki mirupafshim" mbyllëm sytë.

10. A ju kujtohet, unë ndërtova qytete të mëdha nga rëra? fedya

11. Oh, Fedenka nuk është e nevojshme! I pjekim të gjitha ëmbëlsirat e Pashkëve, jo shumë mirë, aq sa mundëm!

Dhe ne luajtëm me ju, trajtuam njëri-tjetrin!

12. Na pëlqente të hidhnim jastëkë në dhomën e gjumit

13. Dhe disave prej nesh u pëlqente edhe të ziheshin!

14. Ne qamë me zë të lartë, bërtitëm, kërkuam të shkonim në shtëpi te mamaja,

TE GJITHA: Kjo ishte vetëm oh-ee-ee.

VED:djema, të gjithë tani e kujtuam këtë kohë kur ju ishit ende shumë i ri. Dhe tani djemtë nga grupi më i ri duan t'ju urojnë me padurim, ata vërtet duan.

të shikoj dhe të them lamtumirë

1. Fëmijët hyjnë në sallë, KRYEJNË KALLËN "POLA ME GOLA" Duke përshkruar sesi djemtë tanë ishin pula të vogla, dhe mësuesi ishte një pulë.

Lexoni poezi:

Ne kemi përpiluar rregulla të vogla për ju, këto rregulla janë të rëndësishme, duhet t'i mbani mend.

2. Kur të zgjoheni, ngrihuni, mos iu dorëzoni përtacisë.

3. Mos prisni për nxitje, në shkoni në shkollë në kohë.

4. Para se të përplasni derën, kontrolloni nëse keni marrë gjithçka me vete!

5. Mos u qeshni në klasë, mos lëvizni karrigen tuaj para e mbrapa!

AT shkolla në klasë mos i hedh mbeturinat, dhe nëse e ngatërroni - pastrojeni!

1. Kjo është e gjitha këshilla jonë, ata janë më të mençur dhe më të lehtë, ti je shok, mos i harro

TE GJITHA: Mirupafshim! Paç fat!

Fëmijët dhanë të diplomuarit medalje të personalizuara për diplomimin nga kopshti.

Vitet kaluan, djemtë u bënë të rritur dhe të zgjuar. Ata vazhdojnë me kohën.

…Le të dëgjojmë se çfarë po flasin djemtë tanë…

Tre djem dalin dhe flasin me njëri-tjetrin.

1. Përshëndetje, plak, si jeni? Në të cilën shkolla do shkosh?

2. Në kohë boshe - mikrodistrikt, dhe ju?

1. Dhe unë, vëlla, në bidat.

3. CILAT? Këtu gjeta një fjalë ... Hajde, përsërite.

1. Edhe një herë? Jo, vështirë se ...

2. Pra, shpjegoni ...

1. Epo, në përgjithësi, është mirë. Ka një klasë biznesi, një kompjuter dhe disa shaka të tjera.

3. Uau! Kjo shkolla! Në të tilla. Do të ishte mirë të shkoja!

1. Sipas konkursit, qoftë edhe për të kaluar!

2. Dhe nëse nuk kaloni, çfarë atëherë?

1. Mos krokit o vella, prinderit e mi kane mjaftuar atak ne zemer.

3. Kështu kemi mbetur prapa jetës!

Një vajzë vrapon.

D: Nuk ke humbur asgje! Dje kam dëgjuar nga nëna ime se shkolla programe të ndryshme dhe të reja ... mirë, si janë. teknologji sipas psikologjisë së fëmijëve tanë. Është në çdo superklasa e shkollës.

2. Nuk mund të jetë! Këtu është klasa!

D. Modernizimi po bëhet kudo, po përdoren risi,

Kushtet për zhvillimin e njeriut janë krijuar në shkolla e shekullit të 21-të!

3. Epo, edhe ti e ke refuzuar, kjo me të vërtetë nuk mund të jetë.

D. Nëse nuk dëshironi, nuk mund ta besoni, mund të pyesni mësuesin dhe të kontrolloni gjithçka vetë. (largohet).

Kënga "Teach in shkolla"muzika Shainsky.

Fëmija:

Jemi me pushime diplomimi i shkollës së mesme E gjithë familja u mblodh.

Baballarët, nënat po shikojnë tani

Dhe përpiquni të kuptoni:

Na kanë mbaruar shqetësimet

Apo filloni?

drejtues: Djema, njohuritë që keni marrë në kopshtin e fëmijëve. Do të jeni të dobishëm në jetë. Prandaj, nuk do t'ju tingëllojë gjatë. Histori mësimore.

baba i rritur: Djali shkoi në klasën e parë

Pothuajse në 10.

Mami është një e rritur: Nuk ka mëkat për një njeri kaq të mençur

Ngrini hundën e gërvishtur.

Disi në tryezën e babait

Dhe ai bëri një pyetje.

Djali: Dy byrekë këtu, babi, apo jo?

Dëshironi të vini bast

Unë gjithmonë mund të provoj

Se nuk janë 2, por 3.

Le të numërojmë së bashku. Një

Dhe këtu janë 2, shikoni!

Kujdes! 1 dhe 2

Do të jetë vetëm 3.

baba i rritur: Këtu është një matematikan. Te lumte!

Dhe në fakt, 3!

Dhe kështu unë do të marr 2

Dhe merrni të tretën!

(përkuluni, largohuni)

Një top fluturon në sallë, një letër i është bashkangjitur.

Vedat. Shikoni letrën. Pyes veten nga kush? “Fshati Ushaki, të diplomuarit Kopshti nr 31 urime festen e te gjitheve, prit nje vizite se shpejti do te kthehemi. Dhe nuk ka asnjë nënshkrim. Nga kush është kjo letër? Madje është e vështirë të imagjinohet.

Kolla dhe ftohjet hyjnë në sallë me muzikë.

Vedat. Kush është ky dhe nga është?

Si quhet kjo mrekulli?

K. dhe P. Ne nuk jemi një mrekulli,

Vetëm kollë dhe të ftohtë.

Më në fund arritëm tek ju! Apchi!

P. Oh, dhe ne kemi një jetë të vështirë. Më parë, kur ishe i vogël. Ishte kaq e lehtë të të infektoja, thjesht teshtita dhe mbarove, por nëse kolla ndihmon, është mirë, "goditje" dhe "karantinë". Dhe tani sapo futeni në grup, fshiheni, filloni të veproni, nga askund dadoja me pastrimin e saj të përgjithshëm, me ventilim të kryqëzuar dhe zbardhues.

K. Dhe infermierja monitoron me kaq rreptësi shëndetin e fëmijëve, dhe shikoni, ata do të kurohen vetë.

P. Mirë, mos filloni një situatë kaq serioze. Më mirë dëgjoni mua, është koha që ne të bëjmë diçka të dobishme. Jemi me pushime.

P. Epo, këtu nuk ka as infermiere, as dado me pastrimin e saj, dhe të gjithë fëmijët këtu janë vetëm të shëndetshëm, mirë, çfarë kuptoni?

K. Mendoj se po.

P. Ju gjithmonë duhet të mësoni dhe çfarë do të bënit pa mua? Pra, më shumë kollitje - më pak fjalë. (Ftohtë - teshtitje, kollë - kollë) .

Vedat. Djema, mendoj se e kuptova. Kollitjet dhe ftohjet nuk vijnë vetëm tek ne, ato duan që të sëmuremi të gjithë. A ju kuptova drejt?

K. dhe P. Epo, sigurisht, çfarë gruaje e zgjuar! Apchi!

Vedat. Ji i shendetdhem!

K: Përsëri i dëgjoj këto fjalë. Nuk dua të jem i shëndetshëm.

Vedat. Dhe fëmijët tanë janë ngurtësuar dhe merren me sport, sepse nuk sëmuren.

P. Uau! Dhe ne kolliteshim dhe teshtitnim në sport!

Vedat. Dhe ju nuk dini asgjë tjetër.

Reb. Për të na rritur të fortë

Dinak dhe i guximshëm

Në mëngjes jemi në kopësht

Ne bëjmë të gjitha ushtrimet.

këngë-valle "Ngarkesë argëtuese"

(uluni në karrige)

K. A e bënin këtë çdo mëngjes?

A pëlqejnë atletët e vërtetë?

Të gjitha: Po!

P. Po ju them sa e veshtire na eshte bere te jetojme.

Vedas, unë propozoj të kurojmë mysafirët tanë në mënyrë që ata të mos infektojnë askënd tjetër.

K. dhe P. Pra, si?

Vedat. Dhe kështu, që kur keni ardhur në festë, duhet të jeni të shëndetshëm. Vërtet djema?

Të gjitha: Po.

Vedat. Pastaj merruni për biznes. Këtu është paketa e ndihmës së parë.

Vedat. Te lumte! Ata shëruan shpejt pacientët e tyre.

K. Diçka nuk po kollitet ...

P. Dhe nuk teshtin ...

Vedat. Mos u mërzitni, mësohuni me gjendjen tuaj të re

K. Dhe ne na pëlqeu shumë në kopshtin tuaj.

P. Faleminderit që na shërove. Tani ju mund të bëni atë për të cilën kemi ardhur këtu!Duam që prindërit tanë të respektuar të betohen. Ju duhet të thoni PO me zë të lartë dhe qartë!

1. A do t'i ndihmojmë gjithmonë fëmijët në studimet e tyre? - Po!

2. Të jesh fëmijë shkolla është krenare?-Po!

3. Formulat për t'u mbajtur mend janë të pakuptimta për ju? -Po!

4. A do të jemi të mençur, si një yll në qiell? - Po!

5. Kur të mbarojë shkolla, do të bëjmë një shëtitje me fëmijët atëherë? -Po!

Sa shokë të mirë! Me prindër të tillë shkolla nuk do ketë asnjë problem.

K. Duhet të shkojmë. Shihemi se shpejti!

P. Çfarë je, kollë, djemtë nuk janë rrugës me ne! AT shkolla më mirë të mos takohen me ne!

K. Ashtu është!

P. Epo, le të shkojmë.

K. Jini të shëndetshëm! (Largohu)

Kënga "Forget-me-not vals" kompozitori Chugaykina.

prezantuese: Vazhdojmë festën, i ftojmë të gjithë të kërcejmë.

Mazurka lamtumirë, pak e trishtuar. Nuk është e lehtë të rrotullohesh në të!

Kjo valle lamtumire fustan i lehtë diplomim!

valle "Mazurka" (në muzikën e orkestrës së P. Mauriat)

Hyn Ivan Tsarevich

Ivan Tsarevich: Përshëndetje, të dashur fëmijë dhe të ftuar! I kam parë nga afër aventurat tuaja gjatë gjithë këtyre viteve në kopsht dhe shoh që jeni rritur në fëmijë të sjellshëm, të guximshëm, të zgjuar dhe të edukuar. Vasilisa e Urti mësoi për festën tuaj të lamtumirës dhe ju dërgoi një gjoks me një surprizë ... Pra, kështu. Ku e çova? Oh po, shoku im besnik, ujku gri, ishte me mua! I lënë pas në rrugë ... Shok, vrapo shpejt te ne!

Ujku hyn, përshëndet fëmijët

Tsareviç: Çfarë? Cilat janë zinxhirët?

ujk: Rrugës e humba gjoksin dhe ai arriti në Koshchei, kështu që e bëri magji.

(tregon bravat e varura në gjoks)

Tsareviç: Djema, ndihma juaj është e nevojshme këtu. mund të ndihmoni miqtë?

Nëse i kryejmë detyrat, do ta shkatërrojmë magjinë.

(shikon bllokimin e parë)

Për të qenë i pari që hiqni bllokimin, duhet të ekzekutoni mësim:

Ju i merrni me mend gjëegjëzat dhe hiqni shpejt bllokimin.

Ato gjëegjëza nuk janë të thjeshta, të gjitha të dhënat në to janë të mrekullueshme,

Nga perralla PAZZLE PA LËSHIME!

1. Mbi çfarë fluturon Baba Yaga?

2. Çfarë tundin magjistarët kur bëjnë një magji?

3. Këpucët që ju ndihmojnë të lëvizni shumë shpejt?

4. A mund t'i bëjë ajo të gjithë të padukshëm?

5. Çfarë duhet thyer për të mposhtur Koshchei?

Tsareviç: Ju djema jeni të mrekullueshëm - të gjithë burra të mençur!

Kështu që mësimi ka përfunduar, fillimisht mund të hiqni bllokimin.

(kthehet bllokimi dhe shfaqet shkronja e parë)

Ne hapemi ngadalë ... Çfarë lloj letre shohim?

Të gjitha: "Sha"

prezantuese: Si të hiqni bllokimin e dytë? Këtu nevojitet një çelës tjetër!

Tsareviç: Këtu varet kalaja e dytë, jo një kështjellë e thjeshtë magjike

Këngë dhe valle. Kjo është thjesht muzikore!

prezantuese: Djemtë tanë me performancën e tyre në instrumente muzikore shkatërrojnë kështjellën. Njihuni me Orkestrën.

(Mund të mos jetë e drejtë që fëmijët të ulen në gjunjë, por ata refuzuan të ulen në karrige, ata thanë se ishte më e përshtatshme për ta.)

Tsareviç: Bravo djema! Artistë të vërtetë! Pra ... kështu ... Ne hapim ngadalë ... çfarë lloj letre shohim?

Fëmijët: "Ka"

Tsareviç: Epo djema, a doni akoma t'i hapni flokët?

prezantuese: Sigurisht, Vasilisa e Urti dërgoi gjoksin për djemtë tanë, dhe të gjithë po pyesim se çfarë qëndron atje?

Tsareviç: Këtë kala, do të them, djema, u mbyll nga Untidy. Përplasni duart fort, e takoni edhe ju! Epo, është koha që unë të shkoj në mbretërinë time! Mirupafshim djema! Fat të mirë në shkolla ju!

Ata duartrokasin duart. Untidy vrapon në sallë me muzikë.

I parregullt. Ho-ho-ho! Ja ku jam! Do të jetë e ngushtë për ju, miq!

Emri im është Untidy, më pëlqen

çrregullim!

Çrregullime në sjellje, shqetësime në humor,

Dhe gjithashtu, kur në një fletore ...

prezantuese: Fëmijët tanë nuk janë të tillë, por plotësisht, plotësisht tjera:

Fëmijët tanë janë të rregullt, kursimtarë dhe të rregullt.

Mes tyre nuk ka rrëmujë, dhe ata kanë rregull në gjithçka!

i parregullt: Kështu që të besova! A e dini sa miq kam, njësoj si unë? Ua, sa! Shikoni në rreshtin e fundit dy persona janë fshehur (tregon prindërve). Këta janë miqtë e mi të vjetër. Ata janë gjithashtu në shkolla edhe ata u ulën në tavolinën e fundit dhe i gjithë ditari i tyre ishte varur me deka. Përshëndetje miq! (duke tundur).

prezantuese: Mos shpik, i parregullt! Fëmijë të tillë të mirë nuk mund të kenë nëna dhe baballarë humbës. Po i ngatërroni me dikë tjetër!

i parregullt: Po, si ngatërroni, si ngatërroni? Shiko si më buzëqeshën, më njohën. NË RREGULL, NË RREGULL! Ndaloni së lavdëruari fëmijët tuaj dhe prindërit e tyre. Më mirë të provoni se janë. I gëzuar, i zoti, por në rregull!

prezantuese: Shikoni vajzat tona të bukura, dëgjoni se si mund të këndojnë bukur. Kënga "Klasa e parë" muzika. Evgenia Zaritskaya.

i parregullt: Vetëm mendo, edhe unë mund të këndoj kështu.

Por kjo çantë, pyes veten nëse ata do të jenë në gjendje ta futin shpejt dhe saktë bashkoj një shkollë?

Nëse fëmijët janë të rregullt, kursimtarë dhe të rregullt

Ata do të jenë në gjendje të përfundojnë mësimin - Unë do të hap bllokimin për ju.

2 janë të ftuar për të luajtur familjet: mami, babi dhe bebi. Secila familje qëndron para tryezës në të cilën shtrihet shkolla dhe jo plotësisht zotërimet, tullumbace, disa degë lulesh artificiale. Pranë tryezës çantë shkolle. Lajmëron prezantuesja kushtet: në sinjalin e alarmit, fëmija duhet të mbledhë një çantë për shkollat, babi fryn dhe lidh një tullumbace, mami mbledh një buqetë, duke e lidhur me një fjongo. Kush do të jetë i pari që do të thotë fjalët: "Ne jemi në shkolla gati!» , ai fitoi.

i parregullt: Oh, çfarë porosie keni! Nuk ka njerëz të këqij mes jush.

Unë hap bllokimin tim.

(e kthen shkronjën e dytë)

i parregullt: Çfarë është letra këtu, miku im?

Fëmijët: "O"

i parregullt: Ju ndoshta dëshironi që unë të hap bllokimin për ju? Ti më ke kënduar, ke luajtur, por nuk ke kërcyer akoma? Këtu miqtë do të kërcejnë, dhe unë do të hap kështjellën!

kërcim komik "Lahet"

(rrështon bllokimin tjetër)

i parregullt: Kush e ka lexuar? Kush e bëri atë? Çfarë është letra? Letër

Fëmijët: "el"

i parregullt: Tani më duhet të iki, mirupafshim fëmijë!

(gjethe)

prezantuese: Për të hequr bllokimin e fundit, do t'ju duhet të numëroni.

Nëse mund t'i zgjidhni problemet, ne mund të hapim kështjellën!

Probleme matematikore.

1) Ka një cep në shtëpi -

Aty jetojnë lodra:

Luani, elefanti dhe rinoceronti,

Kukull dhe bretkocë.

Sa lodra jetojnë në qoshe? (5)

2) Shtatë këlyshë qesharake

Ata nxitojnë në pyll për mjedra.

Por njëri prej tyre është i lodhur

Ai mbeti pas shokëve të tij.

Tani gjeni përgjigjen

Sa arinj janë përpara? (6)

3) Pesë minj janë rrugës

AT nxitoni me gëzim në shkollë.

Dhe nën çdo krah

Një libër studimor.

Sa libra të rinj

Në minjtë e zellshëm. (5)

prezantuese: Epo, djema, bravo. Ju hapët të gjitha drynat, ne e hapim përsëri drynin, fjalën e lexuam bashkë.

Fëmijët: « SHKOLLA»

prezantuese: E hapim gjoksin o djema, shikoni letrën këtu.

Ne u lexojmë fjalë ndarëse fëmijëve në shkolla nga Vasilisa e Urti.

prezantuese: Epo, të gjitha lojërat janë luajtur, të gjitha këngët janë kënduar, festa jonë ka marrë fund në heshtje, që do të thotë se po vjen momenti i ndarjes! Është koha për t'i thënë lamtumirë kopshtit dhe për të thënë fjalët e fundit.

Fëmijët rreshtohen në një gjysmërreth dhe lexojnë me radhë.

1. Sot i themi lamtumirë kopshtit përgjithmonë.

Tani duhet të studiojmë duke shkuar në shkollë.

2. Na pranove si fëmijë, kopshti ynë i dashur.

Tani jemi bërë të mëdhenj dhe të themi lamtumirë.

3. Faleminderit mësuesve për dashurinë dhe ngrohtësinë,

Ne ishim me ju krah për krah dhe në një ditë të zymtë është dritë.

4. Ne u themi faleminderit dadove dhe lavandeve tona,

Për vëmendje, për ngushëllim, për punë të përzemërt.

5. Kush do të kontrollojë se si vizatojmë, si luajmë dhe kërcejmë?

Sot themi faleminderit dhe falenderojmë metodologun.

6. Falë mjekëve tanë që nuk kemi frikë nga ftohja,

Çfarëdo që të shikoni, të gjithë, si një, janë heronj.

7. Për borscht të shijshëm dhe pilaf të përzemërt, falenderojmë shefat e kuzhinës.

8. Kush na pastroi shtigjet ku na ecnin kembet,

Si në dimër ashtu edhe në verë të nxehtë. Është portier, është portier!

9. Faleminderit drejtorit të muzikës - për pushimet dhe të qeshurat,

Për faktin se tani të gjithë kemi talent!

10. Le t'i themi faleminderit instruktorit të edukimit fizik! Ne do te perpiqemi

Edukimi fizik edhe në shkolla për të punuar së bashku.

11. Sot themi lamtumirë

Ne ju themi faleminderit të gjithëve:

12. Unë jam një roje, një kujdestar dhe një mësues nate ...

për ngrohtësi dhe kujdes duke folur:

Së bashku: Faleminderit!

13. Dhe menaxheri ynë -

Faleminderit të gjithë fëmijëve!

14. Çdo ditë me kujdesin tuaj

Ky kopsht po bëhet më i ndritshëm!

15. Kopshti ynë, mirupafshim!

Ne shkojmë në klasën e parë!

16. Edhe pse ndarja është e trishtueshme,

Mos u shqetësoni për ne!

17. Ne nuk jemi më fëmijë

AT ne duhet të shkojmë në shkollë.

18. Dhe në këtë orë lamtumire

Kënga jonë për ju!

Kënga "Lamtumirë" muzikë. dhe fjalët e V. A. Nekrasov.

Doli shumë interesante se si fëmijët thoshin poezi në dy rreshta. Djemtë kanë të tyren skena ishte e mrekullueshme. Dhe, siç pritej, ishte shumë argëtuese.

Olga Kryuchkova

Diplomimi 2015

Vedat 2: Mirembrema nëna, baballarë, të dashur mysafirë! Sot të gjithë jemi pak të trishtuar, sepse ka ardhur koha për ndarje.

Vedat 1: Pikërisht 4 vite më parë erdhën në kopshtin tonë fëmijë të adhurueshëm që fliste keq, nuk dinte të vishej, nuk dinte të këndonte, të vizatonte, të kërcente.

Vedat 2: Koha kaloi dhe ata u bënë të pavarur, të zgjuar, njerëz interesantë. Dhe sot ne mund të jemi krenarë për të diplomuarit tanë.

Vedat 1: Për kë po flasin të gjithë sot?

Dhe për kë janë këto buzëqeshje

I gjithë kopshti është i shqetësuar.

Arsyeja janë, natyrisht, fëmijët.

Vedat 2: Këtu për t'i thënë lamtumirë kopshtit

Fëmijët parashkollorë janë me nxitim në mëngjes.

I mirëpresim solemnisht

Duartrokitje miq!

Maturantët hyjnë në muzikë.

Reb: Ka një kopsht mrekullie në botë

Jam i lumtur që shkoj në këtë kopsht.

Reb: Jetë të mbarë këtu

Dhe në kopshtin tonë ata rriten

Jo qershi, jo dardha,

Seryozha, Sasha dhe Andryusha.

Reb: Kemi ardhur në kopsht si fëmijë

Ata nuk mund të mbanin as një lugë.

Dhe tani mund ta shihni vetë

Jemi pjekur dhe jemi rritur.

Vedat 1: Vërtet, shiko sa shpejt ka ikur koha! Nuk patëm kohë të kthenim sytë pas dhe fëmijët tanë tashmë janë të diplomuar.

Reb: Po! Ditët ikën aq shpejt sa nuk e vumë re se si u bëmë të rritur.

Reb: A ju kujtohet si ishte? Si erdhëm për herë të parë në kopsht?

Reb: Unë isha ulur në doreza (a)

Nuk doja të ecja me këmbë.

Reb: Dhe mbaj mend që kam qarë gjithë ditën,

Ai e thërriste mamanë e tij gjatë gjithë kohës dhe shikonte nga dritarja.

Reb: Po, të gjithë jemi mirë,

Epo, çfarë mund të marrim? Në fund të fundit, foshnja!

Reb: As që mund ta besoj se dikur kemi qenë bebe të tilla.

Reb: Të mos trishtohemi se jemi ende në kopësht.

Kënga "Çfarë mësojnë në shkollë"

Reb: Zogjtë që cicërijnë jashtë dritares

Ata nuk përtojnë të këndojnë sot.

Thuaj lamtumirë kopshtit

Në këtë ditë të ngrohtë vere.

Reb: Epo, kjo është e gjitha, lamtumirë kopshti im.

Pak nga pak, fëmijëria po ju lë.

Mësuam të luanim dhe u rritëm këtu.

Na hape rrugën drejt botës së dijes.

Reb: Fëmijëria ime fluturon dhe fluturon,

Ditët po ecin më shpejt.

Çfarë më pret përpara

Të dish, të dish më shpejt.

Reb: ndoshta lumturia,

Ndoshta trishtim

Unë nuk do të mendoj për këtë.

Çfarëdo që të jetë

Në jetën time

Nuk do ta harroj fëmijërinë time.

Valle "Ku shkon fëmijëria"

Vedat 2: zogjtë e verdha

Ju keni ardhur në grup me nënën tuaj

Rrituni më të mençur, rrituni

Ata janë rritur mjaft.

Vedat 1: Predha është bërë e ngushtë

Është koha që ju të fluturoni në botë

Paç fat në vendin e dijes

Hap me vendosmëri.

Fëmijët që qëndrojnë në kopshtin e fëmijëve:

Reb: Fëmijëria parashkollore fluturon pranë,

Ditë të lumtura valle rrethore.

Reb: Sa keq që vrapojnë kaq shpejt.

Dhe tani shkolla po ju pret.

Reb: Argëtim, miqësor jetuam në kopsht

Qeshi gjatë gjithë ditës.

Ata luanin dhe këndonin, ishin miq të ngushtë.

Dhe tani shkolla po ju pret.

Reb: Fëmijëria parashkollore u shpejtua diku

Dhe koha po ecën përpara

Shihni se si janë rritur djemtë tanë.

Dhe tani shkolla po ju pret.

Vedat 2: Djema nxitoni të përgëzoni maturantët tanë grupi i mesëm me këngën “Kopshti”.

Kënga "Kopshti i fëmijëve"

Vedat 1: Në një not të madh,

Në vendin e shkollës

Ata shkojnë në klasën e parë.

Me gjithë zemrën tonë ne u japim atyre tani

Le të themi: "Përshëndetje!"

Vedat 2: Fëmijëria është gjithmonë një botë përrallore, mrekulli. Fëmijët dhe ne të rriturit i duam shumë përrallat. A ju pëlqejnë përrallat?

Tingëllon muzikë misterioze.

Për ne heronjtë e përrallave të mira

Ata tashmë janë me nxitim për të vizituar sallën.

Të çojnë fëmijët e tyre në vendin e dijes së mrekullueshme.

Hyn shkencëtari Macja

Mace: Mjau! Përshëndetje! Unë përsëri, si gjithmonë, u vonova. Ndërsa ai ishte duke vrapuar për biznesin e tij përrallor, si gjithmonë, ai ishte vonë.

Kështu që unë do të jem vonë për topin!

Vedat 1: Mos u shqetëso, e dashur, gjithçka sapo ka filluar, shiko sa fytyra të gëzuara janë mbledhur sot.

Mace: Mjau! Epo atëherë është në rregull. Më njohe?

Vedat 2: Fëmijë, kush është ky?

Sigurisht që është një mace! Por kjo nuk është një mace e zakonshme, ai është një shkencëtar. Ai është nga Lukomorye.

Mace: Unë jam macja më e mësuar nga Lukomorye më përrallore. Ja, kam ardhur të të çoj në shkollë. Tani do të kontrolloj nëse jeni gati të studioni shkencat shkollore?

Kush me një bandë gazmore do të ecë së bashku në shkollë?

Sa prej jush vijnë në klasë me një orë vonesë?

Kush i mban në rregull librat, stilolapsat dhe fletoret?

Cili prej jush fëmijëve ecën pis deri tek veshët?

Kush, dua të di tani, i pëlqen të këndojë dhe të kërcejë?

Përgjigjuni në kor, në një moment, kush është studenti kryesor këtu?

Këtu është një pyetje tjetër: kush nuk e lan hundën?

Kush kujdeset për rrobat? A e vendos nën krevat?

Përgjigje: Jam unë, jam unë, janë të gjithë miqtë e mi!

Te lumte! Përfundoi detyrën. Dhe tani një ngrohje për prindërit.

Kush është gati të ngrihet në 7 të mëngjesit për të marrë fëmijën për në shkollë?

Kush nuk punon me fëmijët deri në dhjetë të mbrëmjes?

Kush është gati të bëjë ushtrime që fëmija të jetë i shëndetshëm?

Kush i kalon orët mësimore dhe shkon me pushime?

Kush i derdh Fanta, Pepsi, Coca-Cola për fëmijët në shtëpi?

Kush i udhëheq fëmijët në qarqe? Të gjitha kushtet aty-këtu.

Kush më shumë se kushdo në botë dëshiron që të gjithë fëmijët të jenë të lumtur?

Përgjigje: Jam unë, jam unë, është e gjithë familja ime!

Sa shokë të mirë! Dhe prindërit e mbaruan punën. Nuk mendoj se do të kesh ndonjë problem në shkollë.

Vedat 2 A: Sigurisht që mundemi. Tani Sava dhe Glasha do të na tregojnë për këtë.

Sava: Unë tashmë i di të gjitha letrat

Unë madje lexova shenjat

Dhe titujt e gazetave

Dhe mbështjellës karamele.

Glasha: Dhe sipas librit të palosshëm

Mace: Çfarë mund të bëni tjetër? Dhe kush ju mësoi këtë?

Reb: Dhe tani do të këndojmë një këngë për mësuesit tanë.

Kënga "Edukatore"

Mace: Sa kenge e bukur. Madje u emocionova. Çfarë mësuesi të mrekullueshëm që keni! Pra, ju nuk shkuat në kopësht për asgjë, keni marrë njohuri të dobishme atje. Ju uroj të studioni mirë në shkollë, por tani më lejoni të them lamtumirë.

Vedat: Epo, ne vazhdojmë pushimet tona dhe shoh që fëmijët tanë mezi presin të tregojnë të gjithë talentin e tyre. Gjatë gjithë javës djemtë studiuan lojërat Udmurt, fjalët dhe madje kënduan këngë. Këtu është një prej tyre.

Kënga "Vol derem"

Tek muzika "Top, top, stomp baby" hyjnë djemtë grupi i lartë duke mbajtur për dore djemtë e rinj.

Valle "Ne do të luajmë"

Reb. ml. gr: Sot nisemi

Më i vjetri ndër ne.

Urime për të gjithë ata që janë rritur

Me kalimin në 1 klasë!

Reb. ml. gr: Ne ju kërkojmë nga zemra

Pra mësoni në shkollë

Për ju kopshtin e fëmijëve

ishte gjithmonë i kënaqur.

Reb. ml. gr: Le të jemi të vegjël sot,

Por së shpejti do të rritemi

Dhe gjithashtu ju ndjek

Ne shkojmë në klasën e parë.

Reb. ml. gr: Ju kemi pak zili:

Studentët pothuajse!

Ju urojmë sinqerisht

Bon Voyage!

Vallëzimi i grupit të ri "Sfungjerë me hark"

Nën motivin e këngës “Por ne nuk na intereson” përfshin “2” dhe “1”.

dredhi: Mendoj se jemi në rrugën e duhur. Shiko sa djem janë këtu. Por së pari, ne duhet t'i gëzojmë ata. Përshëndetje djema! Më me zë të lartë! Unë nuk mund të dëgjoj!

dredhi: Epo, po ju them, këta janë padyshim klientët tanë.

Kol: Kështu mendoj unë. Ejani, qëndroni në një rreth, le të kërcejmë.

Duet vallëzimi "Mësues kërcimi" "Përshëndetje djema, përshëndetje vajza"

dredhi: Oh, e shoh që të ka pëlqyer të argëtohesh me këngën tonë. Më thuaj, këtu shkojnë fëmijët në shkollë?

Vedat 2: Po, po, këta janë fëmijët tanë që shkojnë në shkollë.

Kol: Epo, të thashë, intuita ime nuk më ka dështuar kurrë.

Vedat 2: shikon skenarin Prit, prit, nuk të njoh.

dredhi: O e dashur, nuk ke nevojë të dish asgjë. Gjëja kryesore është që ne jemi këtu.

Vedat 2: Kush je ti?

Kol: Ne do të këndojmë për këtë në një këngë.

1. Të gjitha të mbuluara me gjemba,

Absolutisht të gjitha.

Ishulli për Lentyaikins

Ka në oqean.

Ishulli për Lentyaikins

Ka në oqean.

Të gjitha të mbuluara me gjemba

Absolutisht të gjitha.

2. Aty jetojnë deuçe dhe koka të tmerrshme.

E bukur në fytyrë, por rrëqethëse nga brenda.

Aty jetojnë deuçe dhe kola të tmerrshme.

Vedat 2: Faktin që keni ardhur nga ishulli i Stupidit dhe Lazykinit, e kam kuptuar tashmë. Epo, kush jeni ju? Behu gati!

Refreni: Po, ne jemi dembel nga ishulli Razgildyaev!

dredhi: Unë jam Lentyaykina Deuce. E këndshme dhe e bukur, të gjitha të lakuara mrekullisht. Unë mund të dekoroj ditarin, nëse jeni një student i keq. Është e pamundur pa mua, të gjithë dembelët janë miqtë e mi. Dhe ky është shoku im!

Kol: Unë jam Balbeskin Kol. Shok i dyfishtë.

dredhi: Kam degjuar qe po shkon ne shkolle. Dhe vendosa t'ju jap, nga rruga, falas, këshilla të dobishme si mund të kaloni kohë argëtuese dhe pa kujdes.

Kol: Po, ne mund të mësojmë shumë. Epo, për shembull, si të grisni fletoret, ose si të ndotni librat. Dhe ne gjithashtu mund t'ju mësojmë se si të luani futboll: sapo të goditni çantën me këmbë, dhe menjëherë një gol!

dredhi: Epo, kush dëshiron të bashkohet me ne në ishull? Aty do të bëheni dyshe më të mirë. Pra, ne shpallim kastin për humbësin më të mirë.

Vedat 2: Si është kastingu, çfarë humbësie, çfarë u mësoni fëmijëve? Askush nuk ju ka ftuar fare dhe ju jeni edhe huliganë. Epo, largohu shpejt nga këtu.

dredhi: Oh, mirë, mirë, po ikim. Por ju ende mendoni.

Vedat 2: Djemtë tanë nuk janë humbës, por studentë të vërtetë të shkëlqyer! Ja shikoni!

Skena-shaka “Dy e tre” B. Zakhoder

Gati dhjetë!

Nuk është mëkat për një të urtë të tillë

Ngrini hundën tuaj të gërvishtur!

Disi në tryezën e babait

Dhe ai bëri një pyetje:

Djali: Dy byrekë këtu, babi, apo jo?

Dhe nëse doni të vini bast! -

Unë gjithmonë mund të provoj

Se nuk janë dy, por tre!

Ne numërojmë së bashku:

Këtu është NJË, dhe këtu janë DY, shikoni!

NJË dhe DY, - mbaroi djali, -

do të jenë vetëm TRE!

Babai: Te lumte! - tha babai.

Dhe në fakt tre!

Dhe kështu do të marr dy

Dhe merrni të tretën!

Vedat 1: Dhe festës sonë po i vjen fundi. Por çfarë është një maturë pa vals!

Vallëzimi "Valsi Anastasia"

Vedat 1: Koha fluturon dhe nuk mund ta kthesh

Djemtë u bënë të mëdhenj.

Vedat 2: Ne ndezëm yjet,

Le të dalim në rrugë.

Ju i thoni lamtumirë kopshtit!

Reb: Kopshti ynë, mirupafshim!

Është koha për të thënë lamtumirë.

Na le të themi lamtumirë

Në dashuri të madhe ju rrëfeni!

Reb: Na rrite deri në shkollë,

Ai na mësoi si të hamë dhe si të vishemi.

Mos u dekurajoni dhe ji i lumtur.

Mos kini frikë nga pengesat në jetë.

Reb: Këtu jemi rritur pak nga pak.

Mësoi të ndërtojë dhe të vizatojë.

Ne dimë të këndojmë, hapim hapa,

Reb: Lamtumirë, kopsht komod,

Ku kaq vite të gjata.

Ju na dhatë ngrohtësinë tuaj

Dhe dritë e pashuar.

Reb: Faleminderit thuaj qindra herë

Jemi me gjithë zemër!

Epo, lamtumirë, duhet të shkojmë

Në fund të fundit, ne jemi me nxitim për në shkollë!

Kënga "Mirupafshim kopsht fëmijësh"

Skenar matura e shkollës së mesme për fëmijët e grupit shkollor përgatitor "Kopshti, ne nuk do t'ju harrojmë"

Nadyrova Lucia Ilmirovna
Titulli i punës: drejtor muzikor i MBDOU "Kopshti për kujdesin dhe rehabilitimin për fëmijët me sëmundje alergjike nr. 69", Nizhnekamsk
Përshkrim: Skenari është krijuar për të festa e diplomimit në kopshtin e fëmijëve. Materiali do të jetë i dobishëm për drejtuesit e muzikës dhe edukatorët.
Synimi: Krijimi i një atmosfere emocionale pozitive dhe humor festiv alumni dhe të ftuar të eventit.
Detyrat:
- Të zbulojë aftësitë krijuese të fëmijëve;
- Ngritja e një ndjenje mirënjohjeje për stafin e kopshtit;
- Vendosni fëmijët të shkojnë në shkollë.
Rrjedha e festës.
Drejtuesit hyjnë në dhomë.
Prezantuesja: Mirëdita, të dashur prindër, të ftuar dhe punonjës të kopshtit. Kështu u takuam përsëri në këtë dhomë. Sot do të gjeni një festë jashtëzakonisht emocionuese! Kopshti ynë ka hapur dyert për një ballo diplomimi kushtuar nxënësve të ardhshëm të klasës së parë!
Ne jemi të gatshëm t'i pranojmë të gjithë, ne ju kërkojmë vetëm një gjë.
Mos gjykoni sot rreptësisht ju fëmijët e djeshëm parashkollorë.
Janë pak të shqetësuar dhe gjunjët po u dridhen pak.
Këtu për t'i thënë lamtumirë kopshtit
Fëmijët parashkollorë janë me nxitim në mëngjes.
I mirëpresim solemnisht
Duartrokitje miq,
Fëmijët hyjnë në muzikë, kërcejnë me këngën "Fëmijëria" dhe rreshtohen në një gjysmërreth.
Fëmija: Kopshti është i veshur - nuk do ta njihni drejtpërdrejt.
Mami vesh veshjen e saj më të mirë.
Dhe pantallona të hekurosura, duar të lara pastër,
Dhe emocioni - ata thjesht na shoqërojnë në klasën e parë.
Fëmija: Dhe nënat i shikojnë me emocion fëmijët e djeshëm parashkollorë,
Dhe sytë e babait ngrohen dhe vëllai i shkel syrin.
Edhe gjyshja ngriti fshehurazi një shami në sy:
Tani e tutje, mbesa e saj e dashur do të jetë një nxënëse.
Fëmija: Ne vetë i harruam të gjitha vargjet nga eksitimi.
Kishte vetëm fëmijë parashkollorë, dhe tani studentë.
Fëmija: Të them të drejtën, si të mos shqetësohemi!
Sa vite kemi jetuar këtu, kemi luajtur dhe kemi qenë miq!
Së bashku ata ndërtuan fabrika, kështjella, kulla dhe ura.
Nga stilisti dhe balta e një bukurie të paparë.
Fëmija: Dielli troket me gëzim në dritare me një rreze gazmore.
Dhe sot krenohemi me fjalën e rëndësishme “Maturant”.
Fëmija: Fëmijëria parashkollore ikën një ditë,
Dhe të gjithë do ta ndjejnë atë sot.
Lodrat, makinat, karriget lëkundëse largohen,
Dhe librat - foshnjat, dhe kukullat - squeakers.
Por ne nuk mund ta harrojmë këtë botë shumëngjyrëshe,
Dhe kopshti ynë është i sjellshëm, komod dhe i ndritshëm.
Dhe duar të ngrohta, dhe shikimi i dashur,
Të gjithë: Faleminderit, faleminderit për gjithçka, kopsht fëmijësh!
Fëmija: Vetëm ne duhet t'i themi lamtumirë kopshtit, i dashur,
Shkolla do të jetë shumë e lumtur me nxënës të tillë të klasës së parë.
I fortë, i guximshëm dhe i gëzuar, më miqësor nga djemtë,
Përshëndetje festë, përshëndetje shkollë,
Të gjitha: Mirupafshim, kopsht fëmijësh!

Kënga "Kopshti i dashur"(muzika dhe teksti Azamatova-Bas G.)
Prezantuesja: Të dashur fëmijë, të dashur prindër dhe të ftuar! Pavarësisht ndarjes, shpresojmë që kjo mbrëmje të jetë e këndshme! Në fund të fundit, ne i lidhim shpresat tona, ëndrrat e paplotësuara me fëmijët dhe, natyrisht, duam që ata të jenë më të lumtur se ne!
Si kaluan vitet - në çast,
Ju jeni rritur këtu, pa dyshim,
Dhe është koha që ne të themi lamtumirë
Ju shkoni në shkollë për të studiuar.
Fëmija: Vera e kuqe do të nxitojë, një zile e gëzuar do të bjerë,
Me një buqetë të ndritshme festive, do të shkoj në shkollë.
Do të eci përgjatë rrugës, një çantë e re pas shpine,
Mos harroni të merrni me vete stilolapsa, libra dhe fletore.
Fëmija: Duam të mësojmë shpejt, të miqësohemi me abetaren.
Nga faqja në faqe do ta lexojmë deri në pranverë.
Ne do të jemi në shkollë, si të mëdhenjtë, do të shkruajmë një mësim në tabelë,
Ne vendosëm paraprakisht të bëheshim të gjithë studentë të shkëlqyer.
Fëmija: Në shkollë do të përpiqem, sepse ka shumë për të ditur
Për të marrë një ditar të ri, merrni vetëm pesë.
Unë vetë do të mësoj mësime dhe do të zgjidh problemet gjithashtu,
Epo, nëse ndodh diçka, e di që nëna ime do të më ndihmojë.
Fëmija: Jemi gati të studiojmë dhe të bëhemi nxënës.
Merr nota te mira!
Prano, shkollë, ne për herë të parë në klasën e parë!
Hape derën më gjerë - tani jemi nxënës të klasës së parë!
Kënga "Së shpejti në shkollë"(fjalë dhe muzikë nga Z. Root)
Fëmijët ulen.
Prezantuesja: Të dashur maturantë! Në festën tuaj të diplomimit erdhën shokët tuaj të vegjël, me të cilët keni jetuar bashkë gjatë gjithë këtyre viteve. Ata ju sollën dëshirat e tyre!
Nën muzikë, fëmijët hyjnë në sallë.
prezantuese: Oh, qesharake, qesharake! Në fund të fundit, ti ishe. Ata do të rriten pak, do të vijnë edhe në shkollë tek ju.
Fëmija i parë: Ne djema, fëmijë, të gjithë erdhëm për t'ju uruar!
Ju hyni në klasën e parë dhe mos harroni për ne.
Fëmija i dytë: Së shpejti do të shkosh në shkollë, të lutem mos u bëj dembel,
Ju urojmë që të studioni mirë.
Fëmija i tretë: Ne ju premtojmë sinqerisht se pa ju në kopshtin tonë të lindjes
Nuk do t'i thyejmë lulet, do t'i ruajmë të gjitha lodrat.
Fëmija i katërt: Ne dëshirojmë që ju të studioni, merrni pesë!
Dhe mbani mend më shpesh kopshtin "Bleta".
Fëmija i 5-të: Mos harroni për ne në kopshtin e fëmijëve, drejtohuni tek ne
Do të luajmë së bashku, do të lexojmë libra shkollorë.
Kërcimi i të vegjëlve.

Fëmijët dhe të ftuarit me duartrokitje largojnë parashkollorët më të vegjël.
Prezantuesja: Të dashur djema, ju keni disa vite që shkoni në këtë grup, por tani e tutje rrugët tona do të ndahen. Dhe le të ëndërrojmë pak, kush dëshiron të jesh?
Skena "Ëndërrimtarët".
1 fëmijë: Vitet e mia po rriten, do të jem shtatëmbëdhjetë vjeç.
Çfarë duhet të bëj atëherë? Cfare duhet te bej?
Do të lexoj libra, do të përpiqem për dije.
Për t'u bërë shumë i zgjuar, shkoni jashtë vendit.
2 fëmija: Dhe unë do të jem një showman, i gjithi me mustaqe, i ndritur.
Unë do të rrotulloj timonin, do të marr dhurata.
Fëmija 3: Është mirë të jesh showman, por është më mirë të jesh këngëtar.
Unë do të shkoja te baskët, le të më mësojnë!
1 fëmijë: Do të bëhesha mësues, le të më mësojnë!
Fëmija 2: Keni menduar fare? Janë thyer nervat!
Fëmija 4: Unë do të punoj si presidenti ynë.
Unë do ta ndaloj qullin me bollgur në të gjithë vendin!
Fëmija 5: Mami ëndërron për mua,
Babi, gjyshja, miqtë...
Unë jam thjesht një djalë kokëfortë
Ju nuk mund të dorëzoheni para tyre.
Të gjithë më japin këshilla.
Pavarësisht kësaj, unë do të jem vetvetja!

Prezantuesja: Ne mendojmë se kur fëmijët tanë të rriten, secili prej tyre do të gjejë rrugën e tij në jetë dhe gjithçka do t'u shkojë. Ne i thamë mendimet tona për "Hurrah", dhe tani le të kërcejmë një kërcim, fëmijë.
Vallëzimi "Yjet e vegjël" (grupi "Giant")
Prezantuesja: Pushimi ynë vazhdon. Fëmijëria është gjithmonë një botë përrallore mrekullish. Fëmijët dhe ne të rriturit i duam përrallat. Vërtet djema? Ju pelqejne perrallat?
Hyn macja shkencëtare.
Mace:Ç'kemi djema! Unë shkova në biznesin tim përrallor dhe duket se u vonova për topin tuaj.
Prezantuesja: Mos u shqetëso e dashur, festa jonë sapo ka filluar. Shikoni sa fytyra të gëzuara janë mbledhur sot këtu.
Mace: Mjau! Atëherë gjithçka është në rregull. Më njohe?
Prezantuesja: Mirë sigurisht. Djema kush është ky?
Mace: Unë jam një mace shkencëtare e bregdetit më përrallor. Kam ardhur të të çoj në shkollë. Dhe në të njëjtën kohë kontrolloni nëse jeni gati të studioni shkencat shkollore. Gati? (po) Dhe tani do ta zbulojmë.
Mace: Kush shumë shpejt
Ecni në shkollë së bashku?
Cili prej jush do të vijë në klasë
Një orë vonesë?
Kush i mban gjërat në rregull
Stilolapsa dhe fletore?
Cilin prej jush fëmijë
Ecën pis deri në vesh?
Përgjigjuni në kor në një moment
Kush është studenti kryesor këtu?
që kujdeset për rrobat
A e vendos nën krevat?

Mace: Sa shokë të mirë! Përfundoi detyrën. Epo, tani dua që prindërit tanë të respektuar të betohen. Ju duhet të thoni PO me zë të lartë dhe qartë!
1. A do t'i ndihmojmë gjithmonë fëmijët në studimet e tyre? - Po!
2. Për ta bërë shkollën krenare me fëmijët? -Po!
3. Formulat për t'u mbajtur mend janë të pakuptimta për ju? -Po!
4. A do të jemi të mençur, si një yll në qiell? - Po!
5. Kur të mbarojë shkolla, do të bëjmë një shëtitje me fëmijët atëherë? -Po!
Sa shokë të mirë! Dhe prindërit e kuptuan mirë. Nuk do të ketë probleme me ta në shkollë. Djema, i dini letrat? Më thuaj, çfarë di tjetër? A jeni në gjendje të lexoni? Te lumte! Mirë, tani do të kontrolloj se sa i vëmendshëm je! Le te luajme!
Lojë "Kujdes"
Tek muzika, fëmijët vrapojnë në të gjitha drejtimet, Macja thotë çdo numër nga një në pesë, dhe fëmijët, përkatësisht, duhet të ngrihen në këmbë ose një nga një, ose në çifte, ose në tre, etj.

Mace: Po, e shoh që nuk shkuat në kopësht për asgjë. Njohuri të dobishme të marra këtu.
Prezantuesja: Dhe djemtë tanë janë artistë dhe aktorë të vërtetë. Shikoni skenën "Malvina dhe Pinocchio" të interpretuar nga Amalia dhe Vladimir
Skena "Malvina dhe Pinocchio"

Mace: Bravo djema! Shkolla do të jetë gjithmonë e lumtur me nxënës të tillë! Ju uroj të studioni mirë në shkollë, por tani më lejoni të them lamtumirë.
Macja po largohet.
Prezantuesja: Ne vazhdojmë festën tonë, i ftojmë të gjithë të kërcejnë.
Një minuet lamtumire, pak i trishtuar. Nuk është e lehtë të rrotullohesh në të!
Kjo kërcim lamtumire, me një fustan të lehtë mature!
kërcim "Minuet"(në muzikën e orkestrës së P. Mauriat)
Hyn Ivan Tsarevich
Ivan Tsarevich: Përshëndetje të dashur fëmijë dhe të ftuar! I kam parë nga afër aventurat tuaja gjatë gjithë këtyre viteve në kopsht dhe shoh që jeni rritur në fëmijë të sjellshëm, të guximshëm, të zgjuar dhe të edukuar. Vasilisa e Urta mësoi për festën tuaj të lamtumirës dhe ju dërgoi një sënduk surprizash ... Pra, kështu ... Ku e vendosa? Oh po, shoku im besnik, ujku gri, ishte me mua! I lënë pas në rrugë ... Shok, vrapo shpejt te ne!
Ujku hyn, përshëndet fëmijët

Tsarevich:Çfarë? Cilat janë zinxhirët?
Ujk: Unë humba gjoksin rrugës dhe ai erdhi në Koshchei, kështu që ai e magjepsi atë.
(tregon bravat e varura në gjoks)
Tsarevich: Djema, ndihma juaj është e nevojshme këtu. mund të ndihmoni miqtë?
Nëse i kryejmë detyrat, do ta shkatërrojmë magjinë.
(shikon bllokimin e parë)

Për të hequr i pari bllokimin, duhet të përfundoni mësimin:
Ju i merrni me mend gjëegjëzat dhe hiqni shpejt bllokimin.
Ato gjëegjëza nuk janë të thjeshta, të gjitha të dhënat në to janë të mrekullueshme,
Nga përrallat MISTERET pa të dhëna!
1. Mbi çfarë fluturon Baba Yaga?
2. Çfarë tundin magjistarët kur bëjnë një magji?
3. Këpucët që ju ndihmojnë të lëvizni shumë shpejt?
4. A mund t'i bëjë ajo të gjithë të padukshëm?
5. Çfarë duhet thyer për të mposhtur Koshchei?
Tsarevich: Ju djema jeni të mrekullueshëm - të gjithë të urtë të fortë!
Kështu që mësimi ka përfunduar, fillimisht mund të hiqni bllokimin.
(kthehet bllokimi dhe shfaqet shkronja e parë)
Ne hapemi ngadalë ... Çfarë lloj letre shohim?
Të gjitha:"Sha"
Prezantuesja: Si të hiqni bllokimin e dytë? Këtu nevojitet një çelës tjetër!
Tsarevich: Këtu varet kalaja e dytë, jo një kështjellë e thjeshtë magjike
Këngë dhe valle. Kjo është thjesht muzikore!
Prezantuesja: Djemtë tanë me performancën e tyre në instrumente muzikore do ta magjepsin kështjellën. Njihuni me Orkestrën.
Orkestër("Polka italiane" Rachmaninov S.V.)

Tsarevich: Bravo djema! Artistë të vërtetë! Pra ... kështu ... Ne hapim ngadalë ... çfarë lloj letre shohim?
Fëmijët:"Ka"
Tsarevich: Epo djema, a doni akoma të hapni flokët?
Prezantuesja: Sigurisht, sepse gjoksi u dërgua për djemtë tanë nga Vasilisa e Urtë, dhe të gjithë po pyesim veten se çfarë qëndron atje?
Tsarevich: Kjo kështjellë, do t'ju them djema, u mbyll nga Untidy. Përplasni duart me zë të lartë, e takoni atë! Epo, është koha që unë të shkoj në mbretërinë time! Mirupafshim djema! Fat të mirë në shkollë!
Ata duartrokasin duart. Untidy vrapon në sallë me muzikë.
I parregullt. Ho-ho-ho! Ja ku jam! Do të jetë e ngushtë për ju, miq!
Emri im është Untidy, më pëlqen
çrregullim!
Çrregullime në sjellje, shqetësime në humor,
Dhe gjithashtu, kur gjithçka është plot me trazira në fletore!

Prezantuesja: Fëmijët tanë nuk janë të tillë, por krejtësisht, krejtësisht të ndryshëm:
Fëmijët tanë janë të rregullt, kursimtarë dhe të rregullt.
Mes tyre nuk ka rrëmujë, dhe ata kanë rregull në gjithçka!
I parregullt: Kështu që ju besova! A e dini sa miq kam, njësoj si unë? Ua, sa! E shihni, në rreshtin e fundit, dy persona janë fshehur (tregon prindërit e tyre). Këta janë miqtë e mi të vjetër. Ata u ulën gjithashtu në tavolinën e fundit të shkollës dhe i gjithë ditari i tyre ishte varur me deka. Përshëndetje miq! (duke bërë dorë).
prezantuese: Mos shpik, i parregullt! Fëmijë të tillë të mirë nuk mund të kenë baballarë të këqij. Po i ngatërroni me dikë tjetër!
I parregullt: Si po ngatërroni, si po ngatërroni!? Shiko si më buzëqeshën, më njohën!....... Mirë, mirë! Ndaloni së lavdëruari fëmijët tuaj dhe prindërit e tyre. Më mirë të provoni se janë. I gëzuar, i zoti, por në rregull!
Prezantuesja: Shikoni vajzat tona të bukura, dëgjoni se si mund të këndojnë bukur në gjuhën tatarisht.
Kënga "Bakchabyz - galbakcha"(fjalë dhe muzikë nga M. Minkhazhev)
I parregullt: Mendoj se edhe unë mund të këndoj kështu.
Por këtë çantë, pyes veten nëse ata do të jenë në gjendje ta mbledhin shpejt dhe saktë për shkollë?
A do të jenë në gjendje prindërit të ndihmojnë në përgatitjen e 1 shtatorit?
Nëse fëmijët janë të rregullt, kursimtarë dhe të rregullt
Ata do të jenë në gjendje të përfundojnë mësimin - Unë do të hap bllokimin për ju.
Loja "1 shtator"
Ftohen të luajnë 2 familje: mami, babi dhe fëmija. Çdo familje qëndron para një tavoline mbi të cilën shtrihen shkollë dhe jo mjaft aksesorë, një tullumbace, disa degë lulesh artificiale. Pranë tryezës është një çantë shkollore. Prezantuesi shpall kushtet: në sinjalin e alarmit, fëmija duhet të mbledhë një portofol për shkollën, babi të fryjë dhe të lidhë një tullumbace, nëna mbledh një buqetë, duke e lidhur me një fjongo. Kushdo që thotë fjalët e para: "Ne jemi gati për shkollë!" fiton.

I parregullt: Ah, çfarë urdhëri jeni! Nuk ka njerëz të këqij mes jush.
Unë hap bllokimin tim.
(e kthen shkronjën e dytë)
I parregullt:Çfarë është letra këtu, shok?
Fëmijët:"O"
I parregullt: Ju ndoshta dëshironi që unë të hap bllokimin për ju? Ti më ke kënduar, ke luajtur, por nuk ke kërcyer akoma? Këtu miqtë do të kërcejnë, dhe unë do të hap kështjellën!
Valle komike "Larja"(valle tatar)

(rrështon bllokimin tjetër)
I parregullt: Kush ka lexuar? Kush e bëri atë? Çfarë është letra? Letër
Fëmijët:"el"
I parregullt: Tani është koha për mua, mirupafshim, fëmijë!
(gjethe)
Prezantuesja: Për të hequr bllokimin e fundit, do t'ju duhet të numëroni.
Nëse mund t'i zgjidhni problemet, ne mund të hapim kështjellën!
Probleme matematikore.

1) Ka një cep në shtëpi -
Lodrat jetojnë atje.
Luani, elefanti dhe rinoceronti,
Kukull dhe bretkocë.
Sa lodra jetojnë në qoshe? (5)
2) Shtatë këlyshë qesharake
Ata nxitojnë në pyll për mjedra.
Por njëri prej tyre është i lodhur
Ai mbeti pas shokëve të tij.
Tani gjeni përgjigjen
Sa arinj janë përpara? (6)
3) Pesë minj janë rrugës
Ata nxitojnë në shkollë të gëzuar.
Dhe nën çdo krah
Një libër studimor.
Sa libra të rinj
Në minjtë e zellshëm. (5)
Prezantuesja: Mirë djema, bravo. Ju hapët të gjitha drynat, ne e hapim përsëri drynin, fjalën e lexuam bashkë.
Fëmijët:"SHKOLLA"

Prezantuesja: Ne hapim gjoksin, djema, shikoni letrën këtu.
Lexon "fjalë ndarëse për fëmijët në shkollë" dhe shpërndan dhurata nga Vasilisa e Urti.
Prezantuesja: Epo, të gjitha lojërat janë luajtur, të gjitha këngët janë kënduar, festa jonë ka marrë fund në heshtje, që do të thotë se po vjen momenti i ndarjes! Është koha për t'i thënë lamtumirë kopshtit dhe për të thënë fjalët e fundit.
Fëmijët rreshtohen në një gjysmërreth dhe lexojnë me radhë.
1. Sot i themi lamtumirë kopshtit përgjithmonë.
Tani duhet të studiojmë, do të shkojmë në shkollë.
2. Na pranove si fëmijë, kopshti ynë i dashur.
Tani jemi bërë të mëdhenj dhe të themi lamtumirë.
3. Faleminderit mësuesve për dashurinë dhe ngrohtësinë,
Ne ishim me ju krah për krah dhe në një ditë të zymtë është dritë.
4. Falenderojmë dadot dhe lavanderi tona,
Për vëmendje, për ngushëllim, për punë të përzemërt.
5. Kush do të kontrollojë se si vizatojmë, si luajmë dhe kërcejmë?
Sot themi faleminderit dhe falenderojmë metodologun.
6. Falë mjekëve tanë që nuk kemi frikë nga ftohja,
Çfarëdo që të shikoni, të gjithë, si një, janë heronj.
7. Për borscht të shijshëm dhe pilaf të përzemërt, falenderojmë shefat e kuzhinës.
8. Kush na pastroi shtigjet ku na ecnin kembet,
Si në dimër ashtu edhe në verë të nxehtë. Është portier, është portier!
9. Faleminderit drejtorit muzikor dhe mësuesit të gjuhës Tatar - për festat dhe të qeshurat,
Për faktin se tani të gjithë kemi talent! .
10. Le t'i themi faleminderit instruktorit të edukimit fizik! Ne do te perpiqemi
Edukim fizik edhe në shkollë për të bërë së bashku.
11. Sot themi lamtumirë
Faleminderit të gjithëve thoni:
Logopedi dhe menaxher furnizimi, nëpunës dhe psikolog,
edukator për zhvillimin intelektual dhe një kontabilist
si dhe për shërbyesen dhe rojet tona,
Për ngrohtësinë dhe kujdesin themi:
Së bashku: Faleminderit!
12. Dhe menaxheri ynë -
Faleminderit të gjithë fëmijëve!
Çdo ditë kujdesi juaj
Ky kopsht po bëhet më i ndritshëm!
13. Kopshti ynë, mirupafshim!
Ne shkojmë në klasën e parë!
Edhe pse është një ndarje e trishtë
Mos u shqetësoni për ne!
Ne nuk jemi më fëmijë
Është koha që ne të shkojmë në shkollë.
Dhe në këtë orë lamtumire
Kënga jonë për ju!
Kënga "Bota është fëmijëri"(muzika A. Muratov, teksti V. Danko)
Hyni në Untidy
I parregullt: Djema, sapo mendova dhe vendosa të bëhem i zoti dhe i rregullt, si ju! Dhe gjithashtu do të shkoj në shkollë. Do më marrësh me vete? Mirë, kam një surprizë për ju! Përplasni duart, takoni shfaqjen e flluskave të sapunit!!!
Flluskat e sapunit shfaqen

Skenari i festës së diplomimit në kopshtin e fëmijëve "Së shpejti në shkollë" i pershtatshem per cdo institucion. Të tillë festa e fëmijëve lehtë për t'u organizuar vetë, pa përfshirë profesionistë. Komploti i skenarit është një udhëtim në një tren magjik, në secilën karrocë të të cilit fshihet një sekret (letër) dhe ky tren po i çon të diplomuarit në një takim me Shkollën. i lehtë dhe i gëzuar, i lejon fëmijët të tregojnë njohuritë dhe talentin e tyre dhe të falënderojnë mësuesit për punën e tyre.

Skenari i diplomimit të kopshtit.

Salla është e zbukuruar në mënyrë festive me topa, në murin qendror ka një dekorim: një tren i vogël i gëzuar udhëton deri në 1 shtator (fletë kalendarike me gjethe panje). Lokomotiva përbëhet nga 5 rimorkio, dritarja e secilës rimorkio është e mbyllur me një fletë letre, pas së cilës fshihet një shkronjë. Të pesë shkronjat përbëjnë fjalën "shkollë"

Metodist: Të dashur nëna dhe baballarë, të dashur punonjës! Sot, maturantët tanë, solemntë dhe të emocionuar, po nxitojnë në topin e parë të diplomimit në jetën e tyre,! Dhe maturantët tanë të dashur shoqërohen nga pedagogë të mrekullueshëm edhe më të emocionuar dhe pak të hutuar nga ndarja e ardhshme. Takohuni!

Në sallë hyjnë mësuesit e grupit të maturës.

Prezantuesja e parë: Të dashur mysafirë! Sot do të gjeni një festë jashtëzakonisht emocionuese! Fëmijët tanë i thonë lamtumirë kopshtit dhe përgatiten për një fazë të re në jetën e tyre - hyrjen në shkollë.

Pritësi i 2-të: Kështu që unë dua që kjo ditë të mbahet mend për një kohë të gjatë nga fëmijët dhe të rriturit. Pra, gjithçka është gati për festën. Njihuni me maturantët tanë! (shpall në mikrofon mbiemrat dhe emrat e maturantëve)

Tingëllon kënga "Nga çfarë janë bërë djemtë tanë", fëmijët me tullumbace performojnë një kompozim muzikor dhe kërcimi. Në fund të kompozimit, fëmijët, një nga një, shkojnë te publiku për të dhënë tullumbace.
Fëmijët janë të vendosur në 2 gjysmërreth në murin qendror.

Prezantuesja e parë: Ne u mblodhëm miq në këtë sallë

Në këtë ditë të mirë pranvere,

Që ta dëgjoni për herë të parë
Si bie zilja e shkollës për ju.

Pritësi i 2-të: Dhe prindërit ulen anash
Dhe ata ju shikojnë me emocion.
Është sikur të shoh për herë të parë
Të rritur fëmijët e tyre.

Fëmija i parë:
Epo, kjo është ajo, koha ka ardhur
Të cilin të gjithë e kemi pritur.
U mblodhëm për herë të fundit
Në këtë dhomë komode.

Fëmija i dytë:
Kopshti i fëmijëve na dha ngrohtësi
Dhe e çoi pikëllimin në hije,
Një frymë e mirë ka mbretëruar gjithmonë këtu,
Është një festë çdo ditë!

fëmija i tretë:
Kopshti ynë i fëmijëve, lamtumirë,
Shtëpia jonë e dashur, e gëzuar!
Ne nuk qajmë lamtumirë
Së shpejti do të shkojmë në shkollë!

Fëmija i 4-të: fluturoi pa u vënë re
Ditë të pakujdesshme.
Ne jemi pjekur...
Së shpejti jemi studentë!

Fëmija i 5-të: Më në fund ëndrrat bëhen realitet -
Përpara - studio!
Lule të ndritshme kudo
Sot është një ditë e veçantë.

Fëmija i 6-të: Kopshti ynë i fëmijëve, lamtumirë!
Ne shkojmë në klasën e parë.
Edhe pse është një ndarje e trishtë
Mos u shqetësoni për ne.

Fëmija i 7-të: Mirupafshim ne për kopshtin
Le ta këndojmë këngën së bashku.
Asnjëherë, askund djema
Ne nuk do ta harrojmë atë.

Fëmijët këndojnë këngën "Mirupafshim, kopsht fëmijësh!"
Pas këngës, fëmijët shkojnë te karriget në çifte.

1 prezantues:

Në një udhëtim të gjatë, tavolinat u nisën,
Do të ketë fillime më të pjerrëta përpara,
Dhe ata do të jenë më seriozë, por tani për tani ...

2 kryesues:
Gjithçka fillon me zilja e shkollës:
Rruga drejt yjeve, sekretet e oqeanit.
Gjithçka do të jetë herët a vonë
Gjithçka është përpara jush!

W mbrojtësi i ekranit "Gjithçka fillon me një zile shkolle" po luan, fëmijët dalin te prezantuesit

Numri muzikor në maturën e fëmijëve "Kënga potpuri"

Fëmija:
Fraza e parë, "Masha hëngri qull",
U hapën botë të reja.
Llogaritni sa ka ngrënë Masha
Po ky qull i asaj kohe!
"Dy herë-dy" është një shkencë e thjeshtë,
Por të gjitha shkencat kreu!
Gjithçka në jetë, kjo është gjëja
Do të fillojë me "dy herë-dy"!

Fëmijët performojnë përzierje nga këngët: "Vitet shkollore", "Nxënës i klasës së parë", "Dy herë-dy", "A do të ketë më shumë", "Ku shkon fëmijëria".

Në ditën e parë të bukur të shtatorit

Do të hyjmë me ndrojtje nën qemerët e ndritshëm
Mësuesi i parë dhe mësimi i parë -
Dhe kështu fillojnë vitet e shkollës...

Nxënës i klasës së parë, nxënës i klasës së parë
ke pushim sot"
Ai është serioz dhe qesharak
Takimi i parë me shkollën!

Dy-dy janë katër, dy-dy janë katër
Kjo është e njohur për të gjithë në të gjithë botën ...

Është vetëm fillimi
Është vetëm fillimi
Nëse do të ketë më shumë, oh-oh, oh!

Ngarko më shumë prej nesh
Për disa arsye ata u bënë
Sot në shkollë klasa e parë -
Si një institut!
Shkoj në shtrat në dymbëdhjetë
Nuk ka forcë për t'u zhveshur ...
Sikur të bëhesha i rritur,
Merrni një pushim nga fëmijëria!

Ku shkon fëmijëria, në cilat qytete?
Dhe ku mund të gjejmë një ilaç,
Për të arritur përsëri atje?
Do të largohet në heshtje ndërsa i gjithë qyteti fle,
Dhe ai nuk do të shkruajë letra, dhe nuk ka gjasa të telefonojë ... (thirrje)

Është vetëm fillimi,
Është vetëm fillimi
Nëse do të jetë akoma oh-oh-oh!!

Prezantuesja e parë: Sot kemi. Dhe nëse vërtet dëshironi, atëherë çdo dëshirë mund të përmbushet, djema. Vladik, cila është dëshira juaj?

Fëmija: Dua të shoh sa i vogël isha kur erdha në kopsht.

Pritësi i 2-të:Çfarë doni djema? Pastaj mbyllni sytë.

Nën muzikë, fëmijët hyjnë në sallë.

Performanca e fëmijëve.

Prezantuesja e parë: Oh qesharake, qesharake! Në fund të fundit, ti ishe.
Dhe kur të rriten pak, do të vijnë edhe në shkollën tuaj.

foshnja e parë: Përshëndetje djema - vajza dhe djem!
Ju tashmë jeni mjaft i madh, dhe ne jemi ende të vegjël

foshnja e dytë: Ne djema, fëmijë, të gjithë erdhëm për t'ju uruar!
Ju hyni në klasën e parë dhe mos harroni për ne

foshnja e tretë: Ju urojmë të studioni, merrni pesë!
Dhe mbani mend më shpesh kopshtin tuaj të preferuar.

foshnja e 4-të: Mos mendoni se jemi fëmijë të vegjël!
Do të takohemi pas shkollës dhe do t'ju pyesim për notat tuaja.

foshnja e 5-të:Është për të ardhur keq të ndahem me ju, por është koha për të thënë lamtumirë.

Numri nga fëmijët
Prezantuesit falënderojnë fëmijët dhe i përcillen jashtë sallës.

Pritësi i 2-të: Djema, le të luajmë një tren të vogël argëtues. Por ku do të na sjellë, do ta marrim me mend më vonë. Dua të? Epo, le të shkojmë atëherë ...

Muzika e tingujve "Lokomotivë muzikore me avull"

Pjesa konkurruese dhe argëtuese e skenarit "Së shpejti në shkollë"

2 Prezantuesja: Këtu është stacioni i parë.

Tregon në rimorkio me numrin një (hap numrin dhe aty është shkronja "Sh").
Tingëllon muzika dhe një student hyn në sallë.

1 Prezantues: Djema, një nxënës shkolle erdhi për të na vizituar. Çfarë na solle?

Nxënës shkolle: Kjo është çanta ime e shkollës. Në të kam mjete shkollore. Por sot portofoli im nuk është i lehtë. Djema, a ju pëlqejnë përrallat? Unë dua t'ju tregoj një përrallë për një çantë - një teremok!

Dramatizimi "Portofoli-Teremok"

Nxënës shkolle:
Do të ngjitem në kullë dhe do ta pyes kullën:
"Dikush që jeton në një shtëpi të vogël, dikush që jeton në një shtëpi të ulët?"
Nuk ka përgjigje, gjithçka është e heshtur, teremok është bosh.

Shfaqet një fëmijë - ai mban një kapelë në formën e një lapsi shkollor.

Kuti lapsash: Ah, ku shkova?
Ka një teremok në fushë, nuk është as i ulët as i lartë.
Hej blloko, zhbllokoje!
Kush jeton këtu, përgjigjet!
Asnjë përgjigje, asnjë dëgjim...
Unë do të jetoj këtu, jetoni! (hyn në kullë).

Prezantuesja: Dhe pastaj erdhi Abetarja dhe filloi një fjalim të tillë ...

Abetare: Ka një teremok në fushë, nuk është as i ulët as i lartë.
Dikush që jeton në një teremochka, dikush që jeton në një vend të ulët

Prezantuesja: Një këllëf lapsash doli në prag, i thirri abetaren.

Kuti lapsash: Ne do të jetojmë në një teremochka,

Ne do të jemi miq të fortë!

Prezantuesja: Këtu fletoret erdhën me vrap
Filluan të kërkonin një teremok.

Fletoret: Ne do të kemi nevojë për të gjithë në shkollë
Ne duhet të jetojmë së bashku me ju!

Prezantuesja: Ata bënë vend në shtëpinë e vogël,
Dhe fletoret përshtaten.

Fëmijët me kapele lapsash me ngjyra mbarojnë

prezantuese: Këtu janë lapsat që vrapojnë,
Në teremochka të gjithë i presin.

Fëmijët mbarojnë me buzë në të cilat janë shkruar numrat

prezantuese: Por të pestët janë me nxitim për në kullë -
Ata duan të jetojnë në të.
Teremochek gëzohet -
Hap bravën e tij.

Banorët e Teremochka:
Hej, pesë, shpejt tek ne -
Jemi të lumtur që kemi të ftuar të tillë!

Të pestat hyjnë në kullë.
Shfaqen Deuce dhe Number - fëmijët me kapele me numra

Prezantuesja: Kol dhe Deuce në rrugë:
Nuk mund të futesh në teremok

Kuti lapsash: Ju merrni kohën tuaj -
Ju nuk jeni të mirë për ne!

Fletoret: Ne nuk do t'ju lejojmë të hyni
Dhe ne nuk mund të afrohemi!

Deuce: Epo, jepi një minutë!

Sasia: Epo, të paktën si shaka!
Banorët e Teremkës: Ik, ik
Dhe mos pyet kot!

Kol dhe Deuce largohen me kokë të ulur.

Nxënës shkolle: Po, së shpejti në shkollë, klasën e parë dhe portofoli ju pret! Mirupafshim djema. Shihemi ne shkolle!!!

2 Prezantuesja: Së shpejti do të mësoni shumë gjëra të reja dhe interesante. Dhe do të merrni vetëm pesë dhe katër. Tani për tani, ne duhet të vazhdojmë udhëtimin tonë.

Tingujt e muzikës.

1 prezantues(njofton): Stacioni numër 2. shkronja "K"

Shfaqet Kësulëkuqja

Kësulëkuqja: Ç'kemi djema. Vajzat dhe djemtë. Mirëmbrëma, të dashur të rritur! Unë, Kësulëkuqja, nëna ime vendosa të më dërgonte në shkollë, të studioja. Por jam shumë i shqetësuar. Shkolla është diçka e panjohur dhe është e frikshme të ecësh vetëm nëpër pyll, ndaj po kërkoj miq. Djema, dhe ju më merrni pak, më tregoni rrugën

(fëmijët përgjigjen)

Kësulëkuqja: Nuk ke frike? (fëmijët përgjigjen) Oh sa e mrekullueshme! (përplas duart) Kështu kam shumë miq tani. Dhe nëna ime më mësoi se si të njihesha (bën një këllëf dhe quhet - Kësulëkuqja). Dhe tani do të doja të dija emrat tuaj? Së pari, të gjitha vajzat do të japin emrat e tyre. Në kurriz të "3" emërtoni emrin tuaj (vajzat bërtasin emrin e tyre në unison). Pastaj djemtë.

Loja "Emrat"

Kësulëkuqja: Djema, a jeni gati për shkollë? (fëmijët përgjigjen) A i dini tingujt e zanoreve? (fëmijët përgjigjen) Dhe ne do ta kontrollojmë tani. Gjeni zanoret në emrin tuaj. (pyet 2 ose 3 fëmijë se cilat janë zanoret në emrin e tyre). Tani më dëgjoni me kujdes dhe sigurohuni që të përgjigjeni!

Lojë-njohje për festën e diplomimit "Zanoret"

Kushdo që ka shkronjën "A" - bërtiti në unison: "Hurrah!"
Kush ka shkronjën "O" - mirë, një dhe të gjithë,

Më bërtitni - së bashku, me gëzim: "Përshëndetje"!
Kush ka shkronjën "Unë" - tregohu!
Kush e ka shkronjën "Unë" së bashku do të këndojmë: "Mi-Mi"!
Kush e ka shkronjën "E" - së bashku themi: "Bëhu"!

Dhe tani edhe djemtë dhe vajzat - duartrokasni me zë të lartë!

Kësulëkuqja: Bravo, djema, u përballa me lojën time. Kush e di se çfarë është alfabeti? (përgjigjet e fëmijëve)

1 prezantues: Djema, ata jo vetëm e dinë se çfarë është alfabeti, por mund ta këndojnë edhe nga fillimi në fund.

(kujtoni alfabetin në unison)

Kësulëkuqja Pyetje: A mund të bëni fjalë nga shkronjat?

Fëmija i parë:
Zhvillimi i të folurit është një profesion i rëndësishëm:
Në fund të fundit, të gjithë duhet të jenë në gjendje të shkruajnë letra.

Fëmija i dytë:
Ne nuk i dimë vetëm shkronjat -
Ne bëjmë fjalë prej tyre.
Ne nuk i përmbahemi nënave:
Ne do ta lexojmë vetë historinë.

fëmija i tretë:
Ne gjithashtu dimë të shkruajmë emrat tanë.
Të gjithë kemi nevojë për shkrim e këndim
Ajo do t'i ndihmojë të gjithë.

1 drejtues: Epo, le ta kontrollojmë tani.

Lojë "Bëni fjalë"

(fëmijët me 6 persona në secilin ekip nxjerrin letra nga zarfi i tyre dhe krijojnë një fjalë)
Zarfi i parë është fjala "Mëmëdheu"
Zarfi i dytë është fjala "Rusi"

2 Drejtues: Pse të gjithë e duam atdheun tonë Rusinë?

Fëmijët (në kor):
Sepse askund nuk është më i bukur Atdheu!

2 Drejtues:
A po këndojmë këngë për Atdheun tonë?

Fëmijët (në kor): Sepse askund nuk është më i mrekullueshëm Atdheu

Numri muzikor për Rusinë
Kësulëkuqja falënderon fëmijët që e çuan nëpër pyll. Duke thënë lamtumirë, duke u larguar.

1 Prezantues: Epo djema. Duhet të ecim përpara.

(tingulli i një lokomotivë me avull)

Stacioni tre. Shkronja "O".
Dritat e perdes janë ndezur.

2 kryesues:
Shikoni djemtë në qiellin e natës
Papritur u ndez një tufë e tërë dritash!
Dritat shkëlqejnë, ato shkëlqejnë aq shumë
Lumturia, fati na është premtuar!
Ju buzëqeshni në dritat shumëngjyrëshe,

Lojë e aktivizimit të të diplomuarve "Ndani ëndrrën tuaj".

Djali i parë:
Unë ëndërroj të bëhem një gjenetist i madh,
Për të zgjidhur problemet e pleqërisë!
Dhe në shekullin e ri të mijëvjeçarit të ri
Jepini një personi pavdekësinë!

Të gjitha: Por pse?

Djali i parë:
Por sepse që nga fëmijëria dua të di:
A është e vërtetë apo është gënjeshtër
Se papagajtë jetojnë 200 vjet?

Djali i dytë:
Unë ëndërroj të bëhem arkitekt
Ndërtoni një qytet pa qoshe.
Ëndrra ime tani po realizohet:
Në shtëpi vizatoj nga rrathët.
(tregon një foto të një shtëpie të rrumbullakët)

Shtëpia ime është e përfunduar, nuk ka asnjë cep në të,
Mami, një ëndërr e realizuar!
Nuk mundesh më, si më parë, të duash,
Më vendos në një qoshe!

Të gjitha: UAU!

3 djali:
Gjyshja ime më siguron këtë me talentin tim
Muzika duhet të mësohet që në moshë të re!
Fle dhe sheh gjyshen e nipit si muzikante,
Dhe ku shkon muzika, nëse nuk ka dëgjim!

Vajza e parë:
Është koha për gjysmën e bukur
Hiqni poshtë mitin budalla që duket se kemi,
Vendi drejtohet ekskluzivisht nga burrat,
U gjet, gjithashtu, për mua, klasën kryesore!

Djali i katërt:
Dhe nëna ime ëndërron për mua
Babi, gjyshja, miqtë...
Të gjithë më japin këshilla për të konkurruar,
Por unë do të jem akoma vetvetja!

Unë thjesht dua të jem një person i mirë
Që të mund të ecim të gëzuar në hap me shekullin që vjen!
Di më shumë, fle më pak
Mbroni vajzat në shkollë
Jini të sjellshëm kudo, gjithmonë!
Dëshironi të hani karamele?

Të gjitha: Po!

2 vajza:
Sa keq, historia ka tendencë të përfundojë,
Por ne nuk duhet të dëshpërohemi!
Do të shkojmë në klasën e parë për të studiuar,
Dhe ne do të presim për një takim të ri!
Qofshim me fat
Suksesi na pasoftë!
Ne do të zgjidhim të gjitha problemet në jetë,
Njëqind për qind, pa ndërhyrje!

"Kush të bëhet" - mbahet vallëzimi.

1 Prezantues: Fëmijë, keni frikë të shkoni në shkollë?
A jeni ju prindër të shqetësuar për fëmijët tuaj?

Fëmija (nga vendi): Mami, mos ki frikë. Babi, qetësohu!
Unë me guxim do të shkoj në shkollë.
Ne kemi mësuar në kopshtin e fëmijëve:
Mos ki turp dhe mos ki turp
Dhe përpiquni të ndihmoni miqtë
Dhe në të gjitha punët tuaja
Mos jini më keq se pjesa tjetër.

2 kryesues:(tingulli i një lokomotivë me avull) Stacioni i katërt - shkronja "L"

Lojë - betim në diplomim "Prindi i dashur"

Prezantuesja: Djema, u keni premtuar prindërve tuaj disa herë në shkollë sot se çfarë lloj notash?

Fëmijët (në kor): "4" dhe "5"

Prezantuesja: Tani prindërit e djemve do t'ju bëjnë gjithashtu një betim premtimi:
(Shumë prindër mund të veshin një kravatë të kuqe)

Te betohem! Qoftë nënë apo qoftë baba
Gjithmonë thuani fëmijës: “Bravo”!
Te betohem!

Betohem në studimin e fëmijës "të mos ndërtojë"
Betohem t'i zotëroj të gjitha shkencat me të!
Te betohem!(thonë të gjithë prindërit së bashku)

Për dredhi të betohem se nuk do ta qortoj
Dhe bëni mësime për ta ndihmuar atë!
Te betohem!(thonë të gjithë prindërit së bashku)

Dhe nëse e thyej betimin tim,
Pastaj jap dhëmbin tim të fundit!
Atëherë fëmija im, premtoj,
Ushqeni çdo ditë qumësht të kondensuar të zier!
Te betohem!(thonë të gjithë prindërit së bashku)

Atëherë do të jem prindi i përsosur
Dhe nuk do ta harroj kurrë zotimin tim!
Te betohem! Te betohem! Te betohem! (thonë të gjithë prindërit së bashku)

1 Prezantues: Djema, na ka mbetur vetëm një trailer. Le të shohim se çfarë letre ka? Hap shkronjën "A". Epo, ja ku jemi. Le të lexojmë fjalën në rimorkio.

Fëmijët lexojnë fjalën SHKOLLA.

2 Prezantuesja: Kështu që një tren i vogël gazmor na solli nga fëmijëria në shkollë. Do të bjerë një zile e gëzuar, ai do të thërrasë djemtë me të.
Le të themi së bashku: "Përshëndetje, shkollë. Lamtumirë kopsht fëmijësh!

Tek kënga "Është gjynah të ndahesh", fëmijët dalin jashtë, të kapur duart në një gjysmërreth.

1 Prezantues: Tani është koha për t'ju thënë lamtumirë
Por ende nuk do të jemi të trishtuar,
Sot dua
Vetëm një lloj "Faleminderit" për të thënë.

1 fëmijë:"Faleminderit" edukatorë
Do ta themi shumë herë
Dhe dadoja jonë e ëmbël
Ne ju duam shumë!

2 fëmijë: Dhe kreu ynë -
Faleminderit të gjithë fëmijëve!
Çdo ditë kujdesi juaj
Kopshti ynë po bëhet më i ndritshëm!

3 fëmijë: Metodist dhe kujdestar
Infermiere dhe kuzhiniere
I gjithë stafi i kopshtit
Ne ju themi "Faleminderit"!

Fëmijët u japin lule të gjithë punonjësve dhe kthehen në vendet e tyre.

Kërcimi i fundit "Ne do të kthehemi"
Urime nga prindërit.