Shtypni drejtshkrimin e shkronjave. Si shkruhen shkronjat e mëdha dhe të vogla dhe çfarë janë ato

Çdo prind përpiqet që një fëmijë të ketë një dorëshkrim të bukur dhe të kuptueshëm. Recetat vijnë në shpëtim. Në fletore për punë me shkrim paraqiten mostra kaligrafike të shkronjave, rrokjeve, numrave. Ato i ndihmojnë fëmijët të mësojnë se si të shkruajnë saktë duke përshkruar parimet dhe themelet e kaligrafisë. Të rriturit gjithashtu përdorin ndihmën e recetave. Me stërvitje të rregullt, ata korrigjojnë shkrimin e dobët të dorës.

Receta

Të rriturit rrallë shkruajnë me dorë, shpesh kur është absolutisht e nevojshme. Letra u zëvendësua me tekst kompjuterik. Kjo është e përshtatshme, por në të njëjtën kohë, shkrimi i dorës i të rriturve përkeqësohet për shkak të mungesës së trajnimit. Fëmijët në shkolla dhe kopshte mësohen të shkruajnë saktë dhe bukur, të përforcojnë rregullisht aftësinë, të trajnojnë dorën dhe të mësojnë të shkruajnë duke përdorur mjete speciale në shtëpi.

Recetat më të thjeshta bëhen në mënyrë të pavarur, ato janë të përshtatshme për fëmijët 2 vjeç, 3 vjeç. Është e nevojshme të merrni një fletore në një kuti dhe të vizatoni figura të thjeshta me një vijë me pika: vija, katrorë, trekëndësha. Dhe fëmijët me ndihmën e prindërve të tyre ose vetë do të rrethojnë figurat. Shembuj për fillestarët janë paraqitur më poshtë. Rrjeti përmban shabllone për pdf, word dhe formate të tjera.

Për parashkollorët

Fëmijët 3 - 4 vjeç

45 vjet

5 – 6 vjet

Për grupin përgatitor

Me pikë

Modelet: shkopinj - grepa

Për klasën e 1-rë

Për klasën e 2-të

Matematika

Klasike

Per te rritur

Alfabeti i shtypur është më i thjeshtë se alfabeti i shkruar sepse shkronjat nuk lidhen me njëra-tjetrën. Këto libra studimi janë të përshtatshëm për kopshti i fëmijëve kur fëmijët sapo njihen me alfabetin. Ngjyrosja e librave në një mënyrë lozonjare do ta njohë fëmijën me alfabetin kur ai pikturon një figurë që fillon me një shkronjë të caktuar. Për shembull: një shalqi kur bëhet fjalë për shkronjën "A" ose një hipopotam kur njihet me shkronjën "B".

Gjatë mësimit të alfabetit të shtypur, fëmija duhet të shpjegojë se çfarë janë zanoret dhe bashkëtingëlloret, si ndryshojnë tingujt e fërshëllimës nga të zërit, të fortë nga të butë.

shkronjat kaligrafike

Alfabeti i madh mësohet para shkollës. Këto janë karaktere komplekse ku drejtshkrimi i shkronjave të mëdha ndryshon nga ato të vogla. Në këtë rast, është e rëndësishme të lidhni saktë simbolet me njëri-tjetrin. Prindërit dhe edukatorët përdorin pamje moderne libra shkollorë ose libra kopjesh nga koha sovjetike.

Të rriturit dhe fëmijët e moshës shkollore mund të përdorin receta në një gamë të gjerë; për fëmijët, fletoret përdoren në një gamë të ngushtë. Ju mund të printoni librin e kopjeve, ku të gjitha shkronjat janë në një fletë - kjo do t'ju ndihmojë të mbani mend shpejt sekuencën e shkronjave në alfabet.

Si shkruhen numrat

Simbolet matematikore janë më të lehta për t'u shkruar sepse janë shumë më të vogla: vetëm 10 shifra kundrejt 33 shkronjave të alfabetit, dhe numrat nuk lidhen me njëri-tjetrin. Për receta, ata përdorin fletore në një kuti, ku çdo numër është qartësisht i kufizuar dhe nuk shkon përtej.

Librat shkollorë me numra janë të pajisur me hije, shigjeta dhe shenja të tjera që të ndihmojnë të kuptosh se nga nis personazhi, algoritmi i shkrimit. Printimet me shembuj numrash përdoren për të mësuar si parashkollorët ashtu edhe fëmijët e moshës shkollore.

Fletore pune të kaligrafisë

Mësuesit dhe edukatorët rekomandojnë blerjen e fletoreve speciale të krijuara për të përgatitur dorën për të shkruar. Recetat më të mira u zhvilluan dhe u krijuan nga mësues vendas, të cilët përfshijnë simulatorin Nekin, recetat e punës të Bortnikova, Zhukova, Kolesnikova. Përfitimet janë krijuar për fëmijë të moshave të ndryshme.

Bortnikova

Zhukova

Kolesnikova

Nekina

Si ta përgatisni dorën për të shkruar

Për të përgatitur duart e nxënësve të ardhshëm të klasës së parë, mësuesit kanë përpiluar një listë me detyra të veçanta.

Stërvitje e rregullt aftësi të shkëlqyera motorike në fëmijët e çdo moshe:

  1. Ndihmoni në përgatitjen e dorës lojëra me gishta, por nuk duhet t'i jepni përparësi vetëm njërës dorë, pavarësisht nëse fëmija është djathtas apo mëngjarash. Gjymtyrët duhet të përfshihen në mënyrë të barabartë.
  2. Faqet e ngjyrosjes - një kalim kohe argëtuese zhvillon imagjinatën krijuese dhe përgatit gishtat për të shkruar.
  3. Fletore të veçanta skicë për nxënësit e ardhshëm të shkollës. Autorët propozojnë të rrethojnë figurat ose shkronjat e mëdha me pika, të vizatojnë vija pa e hequr lapsin nga letra (labirint).
  4. Recetat - e para udhërrëfyes studimi janë zhvilluar për fëmijët 4-5 vjeç, 6-7 vjeç, për klasat 1-2, për klasat 3, 4. Recetat i njohin fëmijët me shkronjat e shtypura dhe të mëdha, rrokjet. Ka edhe mjete matematikore me shifra dhe numra, fletore në rusisht, anglisht, gjermanisht, frëngjisht dhe gjuhë të tjera.

Fëmija i plakut mosha parashkollore mësoni nga rregullat. Ato mund të blihen në artikuj shkrimi, librari ose të shkarkohen falas në internet.

Si të rregulloni shkrimin e dorës

Shumë njerëz besojnë se dorëshkrim i bukur formuar në mosha shkollore, dhe të rriturit nuk mund ta rregullojnë më. Në fakt, ajo mund të përmirësohet pavarësisht nga mosha: si një nxënës i klasës së parë ashtu edhe një i rritur janë në gjendje të ngrenë duart lart. Megjithatë, ky është rezultat i stërvitjes së gjatë dhe të rregullt.

Është e rëndësishme të ndiqni rregullat dhe të merrni parasysh nuancat:

  • Një vend i rehatshëm për të shkruar - keni nevojë për ndriçim të mirë, zgjidhni një tavolinë me sipërfaqe të fortë, një karrige me shpinë. Këto kushte janë veçanërisht të rëndësishme për të vegjlit, fëmijët 3-6 vjeç, nxënës të shkollave të vogla por rekomandohet edhe për të rriturit.
  • Kur punoni, nuk mund të nxitoni, keni nevojë për fokus maksimal në proces.
  • Materiale shkrimi të përshtatshme. Më parë, ekspertët argumentuan se për sukses në kaligrafi, shkrim të mirë, duhet të përdorni një stilolaps. Sot lejohet edhe topi, por me shufër të hollë.
  • Materiale edukative - fëmijët përdorin receta për moshën e duhur. Ata mësojnë të shkruajnë me pika, me viza ose vija me pika. Të rriturit mund të marrin një fletore në një vijë të ngushtë dhe të stërviten në të. Nëse dëshironi, mund të shkarkoni libra të gatshëm në internet, të mësoni se si të shkruani saktë përbërjet e shkronjave, elementet, rrokjet dhe fjalitë e tyre.
  • Fillimisht duhet të shkruhen vija të drejta dhe paralele, rrathë dhe forma të tjera të thjeshta. Pastaj kaloni te shkronjat dhe rrokjet.
  • Nëse është e nevojshme, ata u drejtohen mjeshtrave të kaligrafisë, ata do t'ju tregojnë se si të shkruani shkronja dhe përbërje që kanë gabime. Ata do të këshillojnë ushtrime që përmirësojnë aftësitë e shkëlqyera motorike të duarve dhe shkrimin e dorës.

Mos prisni rezultate të shpejta. Kaligrafia do të përmirësohet pas praktikës së vështirë dhe të rregullt.

Si të mësoni të shkruani saktë dhe bukur

Është më e lehtë t'i mësosh një studenti të shkruajë një dorëshkrim të bukur menjëherë sesa të ritrajnosh dhe korrigjosh gabimet më vonë.

Prindërit e parashkollorëve dhe të klasës së parë do të ndihmohen nga këshillat e mësuesve me përvojë:

  • Shkrimi kaligrafik është i pamundur pa aftësi të zhvilluara motorike të gishtave. Për ta bërë këtë, duhet të vizatoni më shpesh me lapsa, të skalitni nga plastelina, të angazhoheni në origami, punime me rruaza. Për të vegjlit, lojërat me drithëra do të jenë interesante dhe të dobishme. Për ta bërë këtë, një i rritur duhet të përziejë pak hikërror dhe oriz, dhe fëmija do t'i zgjidhë ato.
  • Shkrimi i bukur i dorës lidhet drejtpërdrejt me një qëndrim të drejtë. Kecja nuk duhet të përkulet ndërsa shkruan në recetë. Mbrapa duhet të jetë e drejtë, për këtë ai është ulur në një karrige me një shpinë të fortë. Në të njëjtën kohë, karriget e kthyeshme të kompjuterit nuk janë të përshtatshme.
  • Stilolaps me cilësi të lartë. Është e nevojshme të zgjidhni artikuj shkrimi me një shufër të hollë. Kur zgjidhni midis xhelit dhe stilolaps me top preferohet kjo e fundit sepse nuk gërvisht letrën. Vendi për kapjen e gishtërinjve duhet të jetë prej gome. Një stilolaps i tillë nuk do të rrëshqasë në duart e fëmijëve, ndryshe nga një homolog plastik ose metalik.
  • Mbërthimi i dorezës. Pozicioni i duhur në dorë: stilolapsi shtrihet në gishtin e mesit, gishti i madh dhe treguesi e mbajnë atë, dhe unaza dhe gishtat e vegjël janë të shtypur në pëllëmbë. Me një shtrëngim të pasaktë, shkrimi i bukur i dorës nuk mund të arrihet.

Pajtueshmëria me rregullat e kaligrafisë do ta ndihmojë fëmijën të mësojë se si të shkruajë shkronja të bukura nga A në Z, fjalë, numra dhe numra.

Këtu do të gjeni libra kopjesh për fëmijë "Shkronja të shtypura dhe shkronja të mëdha" me detyra në foto për shkarkim nga Fox Bibusha, në të cilat fëmija do të mësojë të shkruajë të shtypur dhe shkronjat e mëdha Alfabeti rus, mësoni rrokjet, futni shkronjat që mungojnë në fjalë. Recetat janë në shkarkim falas në fund të faqes. Fotografitë e ndritshme tërheqin mirë vëmendjen e fëmijëve, përveç kësaj, ato janë sugjerime për detyra.

Libra për fëmijë - Shkronja të shtypura dhe shkronja të mëdha - Rregulla për ekzekutim:

Pasi të keni shkarkuar dhe printuar librat e kopjeve "Shkronja të shtypura dhe shkronja të mëdha" për fëmijë, mund të filloni të gjurmoni shkronjat dhe të përfundoni detyrat. Të gjitha detyrat janë të destinuara për fëmijët parashkollorë. Çdo fletë është një letër e veçantë me drejtshkrim dhe detyra.

  • Para së gjithash, fëmija duhet të rrethojë shkronjat e shtypura, pastaj t'i shkruajë vetë shkronjat sipas modelit.
  • Pastaj hyni letër e dhënë në fjalë (në qeliza boshe).
  • Dhe së fundi, duhet të rrethoni shkronjat e mëdha në secilën fletë. Në këtë rast, fëmija duhet të ndjekë me kujdes shigjetat që tregojnë se në cilin drejtim duhet të shkruhet secila shkronjë.

Kushtojini vëmendje shigjetave që ndodhen në shkronjat e mëdha dhe shpjegoni fëmijës se shigjetat tregojnë drejtimin e saktë të shkrimit të shkronjave, dhe pikat tregojnë fillimin e shkrimit të tyre. Nëse doni të siguroheni që një dorëshkrim i bukur të formohet tek një fëmijë, tregojini atij me një shembull se si të punojë me shigjeta dhe sigurohuni që fëmija fillimisht t'i shkruajë saktë shkronjat, sipas modelit.

Nëse fëmija juaj sapo ka filluar të mësojë shkronja, fillimisht përdorni librat hyrës për fëmijë "Letrat" ​​nga materiali i mëparshëm. Na shkruani komentet tuaja në komente dhe prisni detyra të reja për fëmijët nga Bibushi!

Përfshihu me kënaqësi!

Shkarkoni Receta për fëmijë - Shkronjat e bllokuara dhe shkronjat e mëdha - mundeni në bashkëngjitjet në fund të faqes

Shkruajmë shkronjën A, mësojmë rrokjet: AM, AN, AT, AP, AK, AS, MA, PA, NA, SA; futni shkronjat që mungojnë në fjalët "Banane", "Flutur", "Buzëkuq".

Ne shkruajmë shkronjën B, mësojmë rrokjet: BA, BO, BU, BI, BY, BE, TANK, BOK, BUK, BIM, BYM, BEM; futni shkronjat që mungojnë në fjalët "Rruaza", "Baba Yaga", "Kastor".

Ne shkruajmë shkronjën B, mësojmë rrokjet: VA, VO, VU, VI, JU, VE, VAL, OX, VUL, VIN, VYN, VEN; plotësoni shkronjat që mungojnë në fjalët "Korbi", "Vajza", "Ylli".

Ne shkruajmë shkronjën G të shtypur dhe të madhe, mësojmë rrokjet: GA, GO, GU, GI, GE, GE, GAS, GOS, GUS, GYT, GET; plotësoni shkronjat që mungojnë në fjalët "Foleja", "Borrë dëbore", "Penguin".

Ne shkruajmë shkronjën D, mësojmë rrokjet: PO, BËJ, DU, DI, DU, DE, DAM, HOUSE, DOOM, DING, DYN, DEN; futni shkronjat që mungojnë në fjalët "Rrush", "Dhuratë", "Pallat".

Ne shkruajmë shkronjën E, mësojmë rrokjet: EM, EN, ET, EP, EC, BE, ME, PE, NOT, BE, BE, CE; plotësoni shkronjat që mungojnë në fjalët "Foleja", "Borrë dëbore", "Penguin".

Ne shkruajmë shkronjën Yo, mësojmë rrokjet: YOM, YON, YOT, YOP, YOK, YOS, MYO, PYO, NYO, BYO, VYO, SYO; futni shkronjat që mungojnë në fjalët "Aeroplan", "Gomari", "Këlyshi i Tigrit".

Shkruajmë shkronjën Zh, mësojmë rrokjet: ZHA, ZHO, ZHU, ZHU, ZHI, NJËJTËT, NXEHTË, ZHOR, ZHUR, ZHUR, FAT, ZHER; plotësoni shkronjat që mungojnë në fjalët "Blackberry", "Jerry", "Flamur".

Shkruajmë shkronjën Z, mësojmë rrokjet: PËR, ZO, ZU, ZI, ZY, ZE, ZAM, ZOM, ZOOM, ZIN, ZYN, ZEN; plotësoni shkronjat që mungojnë në fjalët "Kamion", "Lokomotivë me avull", "Ombrella".

Ne shkruajmë shkronjat I dhe Y, mësojmë rrokjet: IM, IN, IT, IP, IK, IS, AY, OH, OY, OY, YY, HEY; futni shkronjat që mungojnë në fjalët "Libra", "Piramidë", "Trolleybus".

Ne shkruajmë shkronjën K, mësojmë rrokjet: KA, KO, KU, KI, KY, KE, SKA, SKO, SKU, TKI, TKY, TKE; futni shkronjat që mungojnë në fjalët "njollë", "borë e bardhë", "ujk".

Ne shkruajmë shkronjën L të shtypur dhe të madhe, mësojmë rrokjet: LA, LO, LU, LI, LY, LE, UÇK, KLO, KLU, VLI, VLY, VLE; futni shkronjat që mungojnë në fjalët "Carriage", "Carlson", "Lemon".

Ne shkruajmë shkronjën M, mësojmë rrokjet: MA, MO, MU, MI, NE, ME, SAM, COM, SUM, DIM, SMOKE, DEM; plotësoni shkronjat që mungojnë në fjalët "Maska", "Merida", "Valixhe".

Shkruajmë shkronjën H, mësojmë rrokjet: ON, BUT, WELL, NI, NE, NE, SAN, SLEEP, SUN, LIN, LYN, LEN; plotësoni shkronjat që mungojnë në fjalët "Elefant", "Majmun", "Luleshtrydhe".

Shkruajmë shkronjën O, mësojmë rrokjet: MO, ON, POR, TË, TË, SHKONI, COM, GOR, BOL, FON, KEQJA, GOS; futni shkronjat që mungojnë në fjalët "Kova", "Leopold", "Crown".

Ne shkruajmë shkronjën P, mësojmë rrokjet: PA, PO, PU, PI, PY, PE, PAP, FLOOR, DOWN, PIC, PYT, PEF; plotësoni shkronjat që mungojnë në fjalët "Bleta", "Rapunzel", "Puzzles".

Shkruajmë shkronjën R, mësojmë rrokjet: RA, RO, RU, RI, RY, RE, MAKINA, HAJDHJE, FUR, TIR, VRIMË, MED; futni shkronjat që mungojnë në fjalët "Zemër", "Aurora", "Shporta".

Ne shkruajmë shkronjën e shtypur C, mësojmë rrokjet: SA, CO, SU, SI, SY, SE, SKA, STO, SLU, SVI, SMY, SNE; plotësoni shkronjat që mungojnë në fjalët "Gjete", "Jasmine", "Djathë".

Shkruajmë shkronjën T, mësojmë rrokjet: TA, QE, TU, TI, TI, TE, ATJE, QE, RE, TISH, MIJË, DHJETË; futni shkronjat që mungojnë në fjalët "Pan", "Timon", "Lule".

Shkruajmë shkronjën U, mësojmë rrokjet: MU, PU, ​​NU, BU, VU, SU, DUSH, LUN, GUZ, TSUM, CHUK, PROBE; plotësoni shkronjat që mungojnë në fjalët "Merimanga", "Balu", "Meduza".

Shkruajmë shkronjën F, mësojmë rrokjet: FA, FO, FU, FI, FY, FAR, FOM, FUT, FIS, FYR, FEN; futni shkronjat që mungojnë në fjalët "Këpucë", "Zanë", "Semafor".

Ne shkruajmë shkronjën e shtypur dhe të madhe X, mësojmë rrokjet: HA, HO, HU, HI, HY, HE, HAM, HOL, HUN, HIT, HYCH, HES; plotësoni shkronjat që mungojnë në fjalët "Fly", "Pocahontas", "Nut".

Ne shkruajmë shkronjën C, mësojmë rrokjet: CA, CA, CU, QI, CY, CE, CAR, CSC, CUN, CIS, CYG, CEP; futni shkronjat që mungojnë në fjalët "Unazë", "Këngëtar", "Buton".

Shkruajmë shkronjën H, mësojmë rrokjet: CHA, CHO, CHU, CHI, CHE, CHE, ÇAJ, CHOK, MURTATA, MJEZËR, CHES, CHEL; plotësoni shkronjat që mungojnë në fjalët "Topa", "Bleta", "Breshkë".

Shkruajmë shkronjën Sh, mësojmë rrokjet: SHA, SHO, SHU, SHI, SHE, SHE, SHAL, SHOCK, ZHURMA, GOMA, SHEF, SHEP; futni shkronjat që mungojnë në fjalët "Bump", "Ball", "Dardhë".

Shkruajmë shkronjën Щ, mësojmë rrokjet: SHA, SHO, SCHU, SCHI, SCHE, SHE, DRAG, KOSHCH, RREZ, NEVOJA, VJEHRRA; futni shkronjat që mungojnë në fjalët "Brush", "Kashchey", "Box".

Shkruajmë shkronjat b dhe shenjat b: plotësoni shkronjat që mungojnë në fjalë. Mos harroni se nuk ka fjalë që fillojnë me këto shkronja.

Ne shkruajmë shkronjën Y, mësojmë rrokjet: NE, PY, NE, BE, JU, SY, ËNDRA, HLY, KNY, PARATHËNIE, FITUES, SHL; futni shkronjat që mungojnë në fjalët "Sapun", "Kopatych", "Petullat".

Ne shkruajmë shkronjën E, mësojmë rrokjet: TE, ME, VE, PE, BE, SE, MER, SER, PER, NET, MET, DET; plotësoni shkronjat që mungojnë në fjalët "Ekrani", "Mary Poppins", "Stafetë".

Ne shkruajmë një shkronjë të shtypur Yu dhe një shkronjë të madhe, mësojmë rrokjet: MU, PYU, NU, BYU, VYU, SU, TYUR, KYUR, SYUR, JUR, DYUR, LUR; futni shkronjat që mungojnë në fjalët "Iron", "Nyusha", "Tan".

Shkruajmë shkronjën I, mësojmë rrokjet: UNË, PYA, NYA, BYA, VYA, XYA, FLYA, SHIKO, VNYA, SNYA, më kot, SHMYA; futni shkronjat që mungojnë në fjalët "Worm", "Sonya", "Cherry".

Ju mund të shkarkoni receta të tjera me detyra për printim:

Këtu mund të shkarkoni dhe printoni libra falas për fëmijë "Shkronja" me detyra, falë të cilave fëmijët do të jenë në gjendje të njihen me shkronjat bllok të alfabetit rus.

Shkronjat ruse ndryshojnë nga njëra-tjetra jo vetëm në stilin dhe përcaktimin e zërit, por edhe në madhësi. Drejtshkrimi i saktë ndjek disa rregulla. Shkronjat e mëdha dhe të vogla - ajo që di çdo nxënës, veçanërisht një nxënës i shkollës fillore. Por njohuritë e marra në shkollë harrohen shumë shpejt dhe të rriturit nuk kanë gjasa të mbajnë mend përkufizimet e këtyre termave.

Shkronjat e mëdha dhe të vogla janë dy lloje ikonash grafike në shkrim. Është interesante se ndarja në varietete të tilla nuk është në të gjitha gjuhët. Ato janë të pranishme në cirilik, dhe gjithashtu në alfabetin grek, latin, armen. Situata në Gjeorgji është e pazakontë. Nuk ka ikona të mëdha (me një kuptim specifik përdorimi), por pjesë të caktuara të tekstit (për shembull, titujt, titujt) janë shtypur në ikona të mëdha. Ata kanë mbishkrime të vogla, por ndryshojnë prej tyre në madhësi. Në sistemet e tjera të shkrimit, ndarja në shkronja të mëdha dhe të vogla nuk ekziston.

Për njohjen e parë me ta, mjafton të mësoni një informacion të shkurtër:

  • kapital - ai që është më i madh;
  • shkronja të vogla - një që është më e vogël në madhësi.

Dhe në mënyrë që informacioni të mbahet mend më mirë, të qëndrojë në kokë për një kohë të gjatë dhe të mos kthehet në konfuzion, ju duhet ta studioni çështjen më thellë, duke u thelluar në detaje.

me shkronja kapitale

Ky është një kapital, i madh, i bukur, fillestar. Shenja e shkronjës është rritur në madhësi në krahasim me pjesën tjetër. Më shpesh, është i vetmi në rresht, me të fillon fjalia. AT Shkolla fillore fëmijët me shumë zell mësojnë të shfaqin karakterin e parë alfabetik - në fund të fundit, ai duhet të dalë i bukur.

Përdorimi i parë zyrtar i shkronjave të mëdha është parë në shekullin e 15-të. Megjithatë, kërkimet e mëtejshme treguan se njerëzit u përpoqën të rregullonin bukur karakteret fillestare të emrit, mbiemrit, fjalisë shumë kohë përpara fillimit të shekullit të 15-të. Ikona të tilla grafike, të zbukuruara me zbukurime dhe kaçurrela, quheshin kapele.

Shkronjat e mëdha nëTeksti shkruhet vetëm në ato raste që vërtetohen me rregulla drejtshkrimore. Më të zakonshmet prej tyre, të cilat hasen më shpesh në praktikë, do të tregohen më poshtë.

Një përkufizim tjetër i "kapitalit" gjendet në shkollën fillore në fazën e mësimdhënies së shkrimit. Është më pak i zakonshëm, prandaj nuk figuron në fjalorë. Përdoret vetëm për të dalluar llojin e shkrimit, antonimi i fjalës "kapital" është "i shtypur". Kur një mësues kërkon të shkruajë një fjalë, një fjali, një tekst në kursive, ai nënkupton shkronja të vogla dhe të mëdha. Dhe zgjedhja e tyre duhet të bëhet në bazë të rregullave të studiuara.

Shkronjat e vogla

Kjo është një letër e vogël. Në një fjali dhe tekst, është shumë më e zakonshme se ikonat grafike të llojit të mëparshëm. Kjo shpjegohet me faktin se shkronjat e vogla përdoren disa herë më shpesh me shkrim - këto janë rregullat e drejtshkrimit rus.

Të gjitha shkronjat që nuk përfshihen në rregullat e shkrimit të shkronjave të mëdha janë të rreshtuara në një rresht dhe kanë të njëjtën lartësi, prandaj quhen shkronja të vogla.

Shënim! Theksi në termin "të vogla" bie jo në rrokjen e parë, por në rrokjen e fundit, pavarësisht se sa do të donte ta lidhte shqiptimin e saj me shqiptimin e fjalës "vijë".

Video të dobishme: si të shkruani shkronja të vogla të mëdha?

Dallimet kryesore

Shkronjat e mëdha dhe të vogla kanë një sërë ndryshimesh nga njëra-tjetra.

Ato janë si më poshtë:

  • Permasa. Shkronja e madhe është rreth 2 herë më e madhe se ajo e vogël. Kjo është qartë e dukshme kur përdorni një fletë fletore në një vijë të gjerë: një shkronjë e madhe zë të gjithë lartësinë e rreshtit dhe një shkronjë e vogël futet në gjysmën e saj.
  • Shkrimi. Shkronja e madhe ka shumë më tepër detaje dhe veçori të stilit, të cilin nxënësit e klasës së parë po përpiqen me zell të mësojnë. Është shumë më e ndërlikuar se sa e vogël në skicë.
  • Frekuenca e përdorimit. Shkronja e madhe gjendet në tekst shumë më rrallë se ajo e vogël, sepse zgjedhja e saj duhet të justifikohet me rregulla të caktuara.

Pasi ka mësuar vetë ndryshimin midis ikonave grafike të mëdha dhe të vogla, një person pushon së ngatërruari këto dy terma me njëri-tjetrin.

Shembuj

Një shembull ilustrues se si duken stilet e të dyja kategorive.

Kur krahasojmë ikonat grafike pranë njëra-tjetrës, menjëherë bëhet e qartë se cilat prej tyre janë KAPITALE dhe cilat janë të vogla.

Drejtshkrimi me shkronja të mëdha

Në rusisht, përdorimi i dy llojeve të mbishkrimeve i nënshtrohet rregullave të seksionit përkatës të drejtshkrimit. Sipas tyre, fjalia e re nis me një karakter kapital, që duket se udhëheq ushtrinë e ikonave të vogla e të zakonshme. Tregon se mendimi i mëparshëm ka përfunduar dhe një tjetër ka filluar, ose thjesht tregon fillimin e një mendimi. Fjalimi i drejtpërdrejtë, citate, çdo varg i ri i poezisë fillon me titullin.

Por ka rregulla të tjera, më komplekse që shpjegojnë drejtshkrimin e shkronjave të mëdha dhe të vogla:

  1. Emrat, mbiemrat, patronimet e njerëzve dhe mbiemrat e bazuar në to. Për shembull: Andrey Igorevich Yablochkin, makina e Petkin.
  2. Emrat e kafshëve dhe mbiemrat e bërë prej tyre. Për shembull: Tuzik, Murka, Kesha, Fluff, Tuzikov jakë.
  3. Objekte gjeografike, vende, emra (kontinente, pika kardinal, vende, qytete, fshatra, fshatra, territore, republika, ishuj, dete, oqeane, lumenj, liqene). Për shembull: Deti i Zi, Balltiku, Oqeani Atlantik, qyteti i Moskës, Afrika kontinentale, fshati Yantarny, Republika e Adygeas.
  4. Emrat e firmave, kompanive, dyqaneve, ndërmarrjeve. Për shembull: fabrika Rostvertol, dyqani Pyaterochka, kompania e këpucëve Belvest.
  5. Emrat e ngjarjeve të mëdha historike, dokumentet më të rëndësishme (Lufta e Parë Botërore, epoka e Pjetrit).
  6. Emrat e botimeve, veprat e artit, pjatat (revista Murzilka, gazeta Moskovskie Vedomosti, Sonata e dritës së hënës, piktura e transportuesve maune në Vollgë, sallata e Cezarit).
  7. Emrat e ministrive, organizatave të rëndësishme shtetërore (Ministria e Arsimit, Qyteti Duma).
  8. Poste të larta me rëndësi të madhe kombëtare (President, Mbretëreshë).
  9. Fjala e parë e emrave të festave dhe ngjarjeve të rëndësishme (Ditëlindja, Krishtlindjet, Pashkët, Dita e Fitores).
  10. Përemri "ti" kur kërkohet respekt i veçantë.
  11. Shkurtesat - përbëhen tërësisht nga ikona kapitale (KPRF, MLM, SFU).

Në të gjitha rastet e tjera, kur fjala nuk përfshihet në kategorinë e emrave të përveçëm, por është emër i zakonshëm, shkruhen me shkronja të voglastilet.

Vështirësi të mundshme në zgjedhjen e një opsioni

Në rusisht, shumica e rregullave janë të paqarta dhe kanë shpjegime shtesë ose përjashtime.

E rëndësishme! Kur zgjedhja e madhësisë së shkronjës (kapitale / e vogël) kërkohet për të plotësuar dokumente të rëndësishme ose për të kryer detyra serioze, punë, është më mirë të kontrolloni veten në fjalorë dhe libra referimi.

Vështirësitë e mundshme në zgjedhjen e madhësisë së një ikone grafike:

  1. Emrat e përveçëm të heronjve mitikë, historikë, letrarë, që filluan të përdoren në një kuptim të përgjithësuar, figurativ, për të treguar një karakter ose mënyrë të caktuar jetese të njerëzve. Rregullat për të shkruar fjalë të tilla janë të paqarta: disa shkruhen me shkronjë të madhe (Oblomov, Napoleon, Hamlet), të tjerët me shkronjë të vogël (Donkixoti, Juda, Hercules, të cilët janë bërë emra të zakonshëm). Një variant i përdorimit të tyre është dhënë në fjalor.
  2. Emrat e objekteve gjeografike dhe ngjarjeve të rëndësishme historike, të përdorura në një kuptim të përgjithësuar (figurativ), kanë të njëjtat dallime dhe veçoritë e tyre drejtshkrimore: Sodoma (shthurja), Olimp (lart), Kamchatka (vendet e fundit) dhe Çernobili, Meka, Hiroshima. .
  3. Emrat e pajisjeve, teknikave, njësive matëse, të marra nga emrat e shpikësve të tyre, shkruhen me shkronjë të vogël. Për shembull: rreze X, volt, paskal e kështu me radhë.
  4. dhe termat ku njëra nga fjalët është emër i përveçëm, si dhe mbiemrat e përbëra prej tyre, nuk kanë shenjë të madhe (thembra e Akilit, veshi i Demyanit, rëntgen).
  5. Mbiemrat që janë përbërë nga mbiemri dhe emri i një personi duke përdorur prapashtesat -sk, -ovsk, -insk - shkruhen me shkronjë të vogël (fjalor Dalevsky, prozë Prishvin).

Video e dobishme: shkronja të vogla ruse

konkluzioni

Në fakt, duke u thelluar në materialin e mësuar në mësimet në institucion arsimor, nxënësi dhe studenti zotërojnë mirë drejtshkrimin e shenjave grafike, kuptojnë dallimet dhe veçoritë e përdorimit të tyre, çka do të thotë se nuk kanë vështirësi serioze në respektimin e kësaj norme.

Gjëja kryesore është të mbani mend përkufizimet, të kuptoni disa nga vështirësitë për veten tuaj. Dhe në rast vështirësie, mos harroni për mundësinë e referimit në fjalor.

Në kontakt me

Receta- një nocion i mrekullueshëm i të rriturve për të zhvilluar aftësitë e të shkruarit tek fëmijët. Ju mund të përdorni receta nga shumë mosha e hershme duke filluar nga 3 vjeç.

Tani mund të gjeni një numër të madh recetash. Gjëja kryesore është të zgjidhni recetat për fëmijën, që korrespondojnë me moshën e tij. Në këtë faqe mund të shkarkoni dhe printoni libra me kopje falas për fëmijët 3-4 vjeç, 5-6 vjeç (parashkollorët) dhe nxënësit e klasës së parë.

Ju nuk duhet të filloni klasat menjëherë me numra, shkronja dhe fjalë - është shumë e vështirë. Fëmijët e moshës 3-4 vjeç do të jenë të interesuar për receta me detyra emocionuese për vëmendje, saktësi dhe koordinim të lëvizjeve.

Këto janë receta me forma mjaft të thjeshta, linja, kaçurrela të ndryshme. Lëreni fëmijën së pari të praktikojë dorën e tij, duke rrethuar fragmentet e fotografive, grepa qesharake dhe shkopinj.

Fëmija duhet të mësojë të vizatojë linja të ndryshme kaçurrelë dhe të vazhdueshme në mënyrë të barabartë dhe bukur, përpiquni të mos e grisni lapsin nga letra. Nuk është aq e lehtë.

Shkarkoni receta për fëmijë

Recetat e I. Popov janë perfekte për fëmijët që në mësimet e para. Shkopinj dhe grepa janë ndërtuar në vizatimet e librit të kopjeve. Së pari, mund ta ngjyrosni vizatimin dhe më pas të kaloni te "shkrimi me shkronja të vogla".

Shkarkoni receta për djem

Receta qesharake për fëmijët 5-6 vjeç

Për fëmijët 5-6 vjeç, merrni receta me detyra më të vështira. Duke përdorur receta të tilla, fëmija juaj do të mësojë të vizatojë me kujdes linjat me pika, të zotërojë aftësitë e para të shkrimit dhe vizatimit dhe të fitojë shkathtësi kur punon me stilolaps dhe laps.

Shkarkoni receta për fëmijë 5-6 vjeç

Shkarkoni receta argëtuese për parashkollorët

Recetat për një parashkollor do ta përgatisin fëmijën për të shkruar, do ta prezantojnë atë me konfigurimin e shkronjave të alfabetit rus, do ta mësojnë atë të shkruajë shkronja në kursive. Përdorni të dhënat drejtshkrimore dhe fëmija juaj do të kujtojë shpejt emrin dhe drejtshkrimin e shkronjave.

Shkarkoni librin e kopjeve - alfabet për parashkollorët

Recetat e matematikës me numra dhe detyra do ta ndihmojnë fëmijën të mësojë se si të shkruajë saktë numrat dhe të njihet me rezultatin paraprakisht. Duke klikuar në lidhjen, mund të shkarkoni shpejt dhe falas disa lloje të fletëve të punës matematikore

Shkarkoni librat me numra

Receta për nxënësit e shkollës

Për të zhvilluar një dorëshkrim të bukur, fëmijës do t'i duhet shumë kohë. Por tani në shkollë i kushtohet shumë pak vëmendje shkrimit të saktë dhe kaligrafik të shkronjave dhe numrave. Prandaj, mund të printoni alfabetin për nxënësit e shkollës dhe të studioni shtesë. Këto receta - pa foto, synojnë një punë më serioze në mësimdhënien e shkrimit. Përveç vetë shkronjave, në shkrim ka edhe elemente individuale të shkronjave.

Shkarkoni libra kopjesh për nxënës të shkollës "Alfabeti me fjalë"

Pika shkronjash.

Pikat do t'i shkruajmë në të njëjtën distancë nga njëra-tjetra, jo shumë afër dhe jo shumë larg. Në vijën e sipërme të vijës së punës dhe në fund.

Shkronja është një vijë e shkurtër e drejtë e pjerrët.

Fillojmë të shkruajmë nga vija e sipërme e vijës së punës dhe tërheqim një vijë të drejtë të prirur deri në vijën e poshtme të vijës së punës.

Shkronja është një vijë e gjatë e drejtë e pjerrët.

1 opsion. Fillojmë të shkruajmë nga mesi i hapësirës ndërlinjë. Ne çojmë poshtë një vijë të drejtë të prirur në vijën e poshtme të vijës së punës.

Opsioni 2. Fillojmë të shkruajmë nga vija e sipërme e vijës së punës, tërheqim një vijë të drejtë të prirur deri në mes të hapësirës ndërlinjë.

Shkronja është një vijë e shkurtër e drejtë e pjerrët me një rrumbullakim poshtë (në të djathtë).

Fillojmë të shkruajmë në të njëjtën mënyrë si një vijë e shkurtër e drejtë e pjerrët. Nga vija e sipërme e vijës së punës ne tërheqim një vijë të drejtë të prirur. Duke mos arritur pak në vijën e poshtme të vijës së punës, e rrumbullakojmë djathtas, e çojmë në fund të vijës së punës dhe e çojmë lart djathtas në mes të vijës së punës.

Shkronja është një vijë e shkurtër e drejtë e pjerrët me një rrumbullakim lart (në të majtë).

Ne fillojmë të shkruajmë pak nën vijën e sipërme të vijës së punës, të çojmë lart djathtas, duke rrumbullakosur, e çojmë në vijën e sipërme të vijës së punës, tërheqim një vijë të shkurtër të zhdrejtë në vijën e poshtme të vijës së punës.

Shkronja është një vijë e gjatë e drejtë e pjerrët me një rrumbullakim poshtë (në të djathtë).

Fillojmë të shkruajmë nga mesi i hapësirës ndërlinjë. Ne çojmë poshtë një vijë të drejtë të pjerrët. Duke mos arritur pak në vijën e poshtme të vijës së punës, e rrumbullakojmë djathtas, e çojmë në fund të vijës së punës dhe e çojmë lart djathtas në mes të vijës së punës.

Shkronja është një vijë e gjatë e drejtë e pjerrët me një rrumbullakim poshtë (në të majtë).

Fillojmë të shkruajmë nga mesi i hapësirës ndërlinjë. Ne çojmë poshtë një vijë të drejtë të pjerrët. Duke mos arritur pak në vijën e poshtme të vijës së punës, e rrumbullakojmë majtas, e çojmë në vijën e poshtme të vijës së punës, përsëri rrumbullakosur majtas pak mbi vijën e poshtme të vijës së punës.

Shkronja është një vijë e gjatë e drejtë e pjerrët me një lak.

Fillojmë të shkruajmë nga vija e sipërme e vijës së punës, vizatojmë një vijë të drejtë të pjerrët në mes të hapësirës ndërlidhëse, e rrumbullakojmë në të majtë dhe, pasi kemi bërë një lak, e çojmë lart dhe djathtas, duke kaluar vijën e shkruar në në fund të vijës së punës, ne e përfundojmë shkrimin në mes të vijës së punës.

Shkronja është një vijë e gjatë e pjerrët me një rrumbullakim lart e poshtë.

Ne fillojmë të shkruajmë pak poshtë hapësirës së rreshtit, duke çuar lart në të djathtë,

Rrumbullakimi, ne sjellim në hapësirën ndërlidhëse, ne tërheqim një vijë të drejtë të prirur. Duke mos arritur pak në vijën e poshtme të vijës së punës, e rrumbullakojmë djathtas, e çojmë në fund të vijës së punës dhe e çojmë lart djathtas në mes të vijës së punës.



Shkronja e madhe "A".

Fillojmë të shkruajmë pak mbi vijën e poshtme të vijës së punës, e rrumbullakojmë atë në të djathtë dhe, duke prekur vijën fundore të vijës së punës, vizatojmë një vijë të gjatë të pjerrët pa probleme lart; duke mos çuar në vijën tjetër, ne ndalojmë dhe tërheqim një vijë të gjatë të drejtë të prirur deri në vijën e poshtme të punës. Pa hequr duart, fillojmë të shkruajmë një lak: e çojmë pak lart atë që është shkruar, rrumbullakosur në të majtë dhe kalojmë elementin e parë të shkronjës, duke mos arritur në vijën e sipërme të punës, e përkulim lakin në të djathtë, duke kaluar atë që është shkruar, përfundojmë pak më poshtë vijës së sipërme të vijës së punës.

Shkronja e vogël "a".

Shkronja "a" përbëhet nga dy elementë: një ovale dhe një vijë e shkurtër e drejtë e pjerrët me një rrumbullakim në fund. Ne fillojmë të shkruajmë poshtë vijës së sipërme të vijës së punës, Drejtoni lart, duke rrumbullakosur pak në të majtë, sillni atë në vijën e sipërme të vijës së punës. Pastaj vizatojmë një vijë të rrumbullakosur poshtë në vijën e poshtme të vijës së punës, e ngremë lart në të djathtë deri në fillim të shkronjës. Pastaj shkruajmë elementin e dytë - një vijë të drejtë të prirur me një rrumbullakosje poshtë, e cila është në kontakt me ovalin.

Shkronja e madhe "B".

Fillojmë të shkruajmë pak mbi mesin e hapësirës së rreshtit. Nga lart poshtë drejtojmë një vijë të gjatë të prirur drejt vijës së poshtme të vijës së punës dhe rrumbullakosura në të majtë, duke lëvizur pa probleme në një lak, ne çojmë në vijën e sipërme të vijës së punës, rrumbullakët në të djathtë, shkruajmë një gjysmë -ovale. Ne shkruajmë elementin tjetër nga e majta në të djathtë: në formën e një rrumbullakimi të qetë në të majtë dhe duke u kthyer në një vijë të drejtë horizontale.

Shkronja e vogël "a".

Fillojmë të shkruajmë në të njëjtën mënyrë si shkronjat "o" dhe "a". Pasi të kemi arritur në fillim të letrës, fillojmë të shkruajmë elementin e dytë: shkruajmë një vijë të drejtë të prirur lart, duke mos arritur në mes të hapësirës së vijës, bëjmë një kthesë të qetë djathtas.

Shkronja e madhe "B".

Fillojmë të shkruajmë pak mbi mesin e hapësirës së rreshtit. Ne vizatojmë një vijë të gjatë të drejtë të pjerrët nga lart poshtë në vijën e poshtme të vijës së punës dhe shkruajmë një lak në vijën e sipërme të vijës së punës, vazhdojmë vijën lart dhe në nivelin e elementit të parë e rrumbullakojmë në të djathtë. poshtë dhe shkruani një gjysmë ovale në vijën e sipërme të vijës së punës. Pa hequr duart, ne shkruajmë gjysmë-ovalin e dytë nga vija e sipërme e vijës së punës në vijën e poshtme të vijës së punës.

Shkronja e vogël "v".

Fillojmë të shkruajmë nga mesi i vijës së punës, vizatojmë një vijë me një pjerrësi lart, bëjmë një lak, deri në mes të hapësirës ndërlidhëse, vizatojmë një vijë të drejtë të pjerrët poshtë, duke mos arritur pak në vijën e poshtme të vijës së punës, rrumbullakoni atë në të djathtë dhe, duke prekur vijën e poshtme të punës, shkruani një ovale. (Në (1-4) pothuajse duke sjellë në vijën e sipërme të punës dhe në (1-3) duke prekur vijën e sipërme të punës.)

Shkronja e madhe "G".

Fillojmë të shkruajmë nga mesi i hapësirës ndërlinjë. Ne çojmë poshtë një vijë të drejtë të pjerrët. Duke mos arritur pak në vijën e poshtme të vijës së punës, e rrumbullakojmë majtas, e sjellim në vijën e poshtme të vijës së punës, përsëri në të majtë deri në mes të vijës së punës. Ne shkruajmë elementin tjetër nga e majta në të djathtë: në formën e një rrumbullakimi të qetë në të majtë dhe duke u kthyer në një vijë të drejtë horizontale.

Shkronja "g" e vogël.

Ne fillojmë të shkruajmë pikërisht nën vijën e sipërme të vijës së punës. Ne çojmë djathtas, duke rrumbullakosur, e çojmë në vijën e punës, e çojmë poshtë një vijë të drejtë të prirur. Duke mos arritur pak në vijën e poshtme të vijës së punës, e rrumbullakojmë djathtas, e çojmë në fund të vijës së punës dhe e çojmë lart djathtas në mes të vijës së punës.

Shkronja e madhe "D".

Fillojmë të shkruajmë nga mesi i hapësirës ndërlidhëse, një rrumbullakim i lëmuar në të djathtë, duke u kthyer në një gjysmë ovale të madhe. Duke prekur vijën fundore të vijës së punës, ne shkruajmë një lak në të majtë dhe vizatojmë një vijë të madhe të drejtë të prirur pa prekur gjysmë-ovalin.

Shkronja "d" e vogël.

Ne fillojmë të shkruajmë elementin e parë në të njëjtën mënyrë si shkronja "a". Elementi i dytë është një vijë e drejtë e pjerrët. Fillojmë të shkruajmë nga vija e sipërme e vijës së punës, e çojmë poshtë, e çojmë në mes të hapësirës së vijës dhe bëjmë një lak, duke e rrumbullakosur vijën lart majtas.

Shkronja e madhe "E".

Nga (1-3). Fillojmë të shkruajmë nga mesi i hapësirës ndërlidhëse, vizatojmë një vijë të rrumbullakosur majtas pak lart, duke rrumbullakosur poshtë dhe djathtas, duke mos arritur në vijën e sipërme të vijës së punës (sipas (1-4) që çon në majë vija e vijës së punës), fillojmë të shkruajmë elementin e dytë: vizatojmë një vijë të rrumbullakosur pak në të majtë, pastaj poshtë, duke mos arritur në vijën e poshtme të vijës së punës, rrumbullakosur në të djathtë, duke prekur vijën e poshtme të vija e punës, rrumbullakoset lart djathtas deri në mes të vijës së punës.

Shkronja është një shkronjë e vogël "e".

Fillojmë të shkruajmë pak poshtë mesit të vijës së punës. Ne e drejtojmë rreshtin lart me një prirje djathtas, pothuajse duke e çuar atë në vijën e sipërme të vijës së punës, e rrumbullakojmë lart në të majtë, duke prekur vijën e sipërme të vijës së punës, shkruajmë një gjysmë ovale në mes të linjë pune.

Shkronja e madhe "J".

Shkronjat "Ж" dhe "Ж" janë të njëjta në shkrim, ndryshojnë vetëm në madhësi. Ato përbëhen nga tre elementë: dy gjysmë ovale dhe një vijë e prirur. Fillojmë të shkruajmë poshtë mesit të hapësirës ndërlinjë, të çojmë lart në të djathtë, të rrumbullakosim poshtë në të majtë, të shkruajmë një gjysmë ovale. Më pas shkruajmë elementin lidhës nga mesi i gjysmëovalit djathtas deri në mes të hapësirës së vijës, pastaj shkruajmë vijën e zhdrejtë dhe fillojmë të shkruajmë elementin e dytë lidhës nga pika e poshtme e vijës së zhdrejtë lart në drejt në mes të hapësirës së vijës. Elementi i tretë - gjysmë-ovali i djathtë - fillojmë të shkruajmë pak nën mes të hapësirës ndërlinjë, të çojmë lart majtas, arrijmë në mes të hapësirës ndërlinjë, të çojmë poshtë, të rrumbullakosura në të djathtë, të shkruajmë një gjysmë ovale.

Shkronja e madhe "Z".

Fillojmë të shkruajmë pak poshtë mesit të hapësirës së rreshtit. Ne udhëheqim një vijë të rrumbullakosur në të djathtë deri në vijën e sipërme të vijës së punës, duke rrumbullakosur në të majtë. Pastaj fillojmë të shkruajmë gjysmë-ovalin e dytë. Nga pika ku mbaruam së shkruari elementin e parë, vizatojmë një vijë të rrumbullakosur djathtas poshtë, duke mos arritur në vijën e poshtme të vijës së punës, e rrumbullakojmë në të majtë, e çojmë në vijën e poshtme të vijës së punës, e rrumbullakojmë lart, ngrihuni pak mbi vijën fundore të vijës së punës.

Shkronja "z" e vogël.

Fillojmë të shkruajmë pak poshtë vijës së sipërme të vijës së punës, rrumbullakosim lart në të djathtë, e çojmë në vijën e sipërme të vijës së punës, vazhdojmë të rrumbullakojmë, të çojmë poshtë majtas, duke mos arritur në vijën e poshtme të vijës së punës . Elementi i dytë është një lak. Fillojmë të shkruajmë pak mbi vijën fundore të vijës së punës, rrumbullakët në të djathtë, çojmë poshtë në mes të hapësirës së vijës, bëjmë një lak (laki kryqëzohet në vijën fundore të vijës së punës). E përfundojmë letrën pak mbi vijën e poshtme të vijës së punës.

Shkronja e madhe "I".

Fillojmë të shkruajmë nga mesi i hapësirës ndërlidhëse, lëvizim lart djathtas, rrumbullakojmë dhe shkruajmë një vijë të gjatë të drejtë të pjerrët me një rrumbullakim poshtë djathtas, e çojmë në lartësinë e elementit të parë pa hequr duart, shkruajmë një vijë e gjatë e drejtë e pjerrët me një rrumbullakim në fund. Lartësia e të dy elementëve është në të njëjtin nivel. (dhe-një-dhe-dy).

Shkronja e vogël "i".

Fillojmë të shkruajmë nga vija e sipërme e vijës së punës, shkruajmë një vijë të shkurtër të zhdrejtë të drejtë me një rrumbullakim në fund, e sjellim në vijën e sipërme të vijës së punës dhe, pa i hequr duart, shkruajmë një vijë të dytë të zhdrejtë. një rrumbullakim në fund. (një-dhe-dy-dhe).

Shkronja e madhe "K".

Nga (1-3). Fillojmë të shkruajmë nga mesi i hapësirës ndërlinjë, vizatojmë një vijë të vogël të drejtë të zhdrejtë lart djathtas, më pas shkruajmë një vijë të gjatë të zhdrejtë, pak pa arritur në vijën e poshtme të vijës së punës, rrumbullakojeni poshtë majtas, duke prekur në vijën e poshtme të vijës së punës, shkruani një lak, duke e kryqëzuar me pak të shkruar mbi vijën e sipërme të punës. Pastaj ne çojmë lart në të djathtë, duke përfunduar me një rrumbullakim të lehtë në nivelin e lartësisë së elementit të parë. Ne e heqim dorën dhe fillojmë të shkruajmë elementin tjetër pak mbi vijën e sipërme të vijës së punës; ne çojmë pak siç është shkruar, rrumbullakohemi djathtas, çojmë poshtë një vijë të drejtë të pjerrët me një rrumbullakim në fund. (Nuk mund ta shpjegoni fillimin në detaje, por thoni që ne shkruajmë elementin e parë, ashtu si shkronja "H").

Nga (1-4). Ne shpjegojmë në të njëjtën mënyrë, vetëm laku kalon atë që është shkruar në vijën e sipërme të vijës së punës, dhe elementi i tretë është një vijë e shkurtër e drejtë e prirur me një rrumbullakim të sipërm dhe të poshtëm.

Shkronja është një shkronjë e vogël "k".

Fillojmë të shkruajmë një vijë të shkurtër të drejtë të pjerrët nga vija e sipërme e vijës së punës, e kthejmë deri në mes, pastaj e çojmë lart djathtas dhe e rrumbullakojmë pak në vijën e sipërme të vijës së punës. Ekziston një cep i vogël midis elementit të parë dhe të dytë. Më pas, fillojmë të shkruajmë nga i njëjti vend ku filluam vijën e pjerrët me një rrumbullakim lart e poshtë, vetëm një madhësi më të vogël.

Shkronja e madhe "L".

Shkronja "L" shkruhet në të njëjtën mënyrë si shkronja e madhe "A", vetëm pa elementin e fundit.

Shkronja është një shkronjë e vogël "L".

Fillojmë të shkruajmë pak mbi vijën e poshtme të vijës së punës, rrumbullakojmë, e çojmë në vijën e poshtme të vijës së punës, pastaj e çojmë lart, duke devijuar vijën e drejtë djathtas dhe e çojmë në vijën e sipërme të vijës së punës . Nga pika ku përfunduam elementin e parë, fillojmë të shkruajmë të dytin - një rresht me një rrumbullakim në fund. Fillimisht e çojmë poshtë shkrimin dhe më pas sigurohemi që të formohet një cep midis elementit të parë dhe të dytë.

Shkronja e madhe "M".

Fillojmë të shkruajmë pak mbi vijën fundore të vijës së punës, rrumbullakojmë, e sjellim në vijën e poshtme të vijës së punës, e çojmë lart dhe e devijojmë vijën e drejtë djathtas, e sjellim në mes të hapësirës së vijës, pastaj shkruajmë një vijë me një rrumbullakim në fund dhe sigurohuni që të formohet një kënd. Pa hequr duart, ne çojmë lart dhe refuzojmë djathtas, e çojmë në mes të hapësirës së vijës, shkruajmë një rresht me një rrumbullakim në fund në të djathtë.

Shkronja është një "m" e vogël.

Në mënyrë të ngjashme me shkrimin e shkronjës së madhe "M", vetëm madhësitë janë më të vogla.

Shkronja e madhe "H".

(1-4) Fillojmë të shkruajmë nga mesi i hapësirës ndërlinjë, vizatojmë në të djathtë një vijë të vogël të drejtë të zhdrejtë; më pas shkruajmë një vijë të gjatë të drejtë të pjerrët, paksa nuk arrin në vijën e poshtme të vijës së punës, e rrumbullakojmë majtas, duke prekur vijën e poshtme të vijës së punës, shkruajmë një lak, duke kaluar atë që është shkruar në vijën e sipërme të linja e punës; vizatojmë një vijë djathtas lart, sipër vijës së punës bëjmë një lak, duke rrumbullakosur majtas, kryqëzimin në vijën e sipërme të vijës së punës dhe tërheqim një vijë të drejtë të pjerrët me një rrumbullakim në fund.

Shkronja e shkronjës së vogël "n".

Ne shkruajmë një vijë të shkurtër të pjerrët pikante, kthehemi përgjatë të shkruarit deri në mes, bëjmë një lak të vogël (lidhim një nyjë), vizatojmë një vijë pa probleme në të djathtë në vijën e sipërme të vijës së punës dhe shkruajmë një vijë të shkurtër të pjerrët. me një rrumbullakim në fund. (një-dhe-dy-dhe)

Shkronja e madhe "O".

Ne fillojmë të shkruajmë nga mesi i vijës së punës, vizatojmë një vijë të rrumbullakosur poshtë djathtas në vijën e poshtme të vijës së punës; duke u rrumbullakosur djathtas, ne vizatojmë një vijë të rrumbullakosur, duke mos arritur në vijën tjetër, duke u rrumbullakosur pa probleme majtas, pastaj vizatojmë një vijë të rrumbullakosur poshtë majtas dhe e çojmë në fillim të shkronjës.

Shkronja e vogël "o".

Me një lidhje më të ulët me shkronjën tjetër, fillojmë të shkruajmë nga poshtë, me një lidhje të sipërme - nga lart.

Sipas (1-4) vetëm lidhja e poshtme.

Lidhja e poshtme. Fillojmë të shkruajmë pak mbi vijën e poshtme të vijës së punës, rrumbullakosim poshtë në të djathtë, duke prekur vijën e poshtme të vijës së punës, bëjmë një rrumbullakim djathtas lart; duke mos arritur në vijën e sipërme të vijës së punës, bëjmë një rrumbullakim majtas lart;

Duke prekur vijën e sipërme të vijës së punës, rrumbullakosni atë në të majtë dhe silleni në fillim të shkronjës.

Lidhja e lartë. Ne fillojmë të shkruajmë shkronjën pak më poshtë vijës së sipërme të vijës së punës, të çojmë lart, duke rrumbullakosur në të majtë; duke prekur vijën e sipërme të vijës së punës, bëjmë një rrumbullakim majtas poshtë; ne tërheqim një vijë të rrumbullakosur në vijën e poshtme të vijës së punës, duke rrumbullakosur lart në të djathtë, e çojmë në fillim të letrës.

Shkronja e madhe "P".

Fillojmë të shkruajmë nga mesi i hapësirës ndërlinjë, vizatojmë një vijë të drejtë të pjerrët, duke mos arritur në vijën e poshtme të vijës së punës, e rrumbullakojmë poshtë majtas, e çojmë në mes të vijës së punës. Ne e heqim dorën, fillojmë të shkruajmë elementin e dytë - një vijë e drejtë e prirur me një rrumbullakim në fund në të djathtë. Vizatojmë një vijë të drejtë të pjerrët nga mesi i hapësirës ndërlinjë, pothuajse duke e çuar në fund të vijës së punës, e rrumbullakojmë në të djathtë, e sjellim në mes të vijës së punës. Kur shkruani dy elementët e parë, duhet t'i kushtoni vëmendje të njëjtës lartësi, pjerrësi dhe distancë midis tyre. Elementi i sipërm shkruhet nga e majta në të djathtë. Fillojmë me një rrumbullakim të vogël, pastaj vizatojmë një vijë të drejtë në të djathtë.

Shkronja është një "p" e vogël.

Fillojmë të shkruajmë nga rreshti i sipërm i vijës së punës, ne çojmë poshtë në vijën e poshtme të vijës së punës. Pa hequr duart, ne çojmë lart siç është shkruar në mes të vijës së punës, pastaj lart djathtas, duke rrumbullakosur, e sjellim në vijën e sipërme të vijës së punës, rrumbullakojmë dhe tërheqim një vijë të drejtë të pjerrët me një rrumbullakim. në fund në të djathtë.

Shkronja e madhe "R".

Fillojmë të shkruajmë pak mbi mesin e hapësirës së rreshtit. Ne tërheqim një vijë të gjatë të drejtë të pjerrët nga lart poshtë në vijën e poshtme të vijës së punës dhe rrumbullakosur në të majtë. Elementi i dytë shkruhet nga e majta në të djathtë në formën e një vije të rrumbullakosur.

Shkronja "r" e vogël.

Fillojmë të shkruajmë nga rreshti i sipërm i vijës së punës, të çojmë poshtë në mes të hapësirës ndërlidhëse, pa hequr duart, drejtojmë atë që është shkruar, e çojmë në mes të vijës së punës dhe shkruajmë elementin e dytë - drejtojeni lart djathtas, duke rrumbullakosur, sillni atë në vijën e sipërme të vijës së punës, rrumbullakoni dhe çoni poshtë vijës së pjerrët me një rrumbullakim në fund në të djathtë.

Shkronja e madhe "C".

Fillojmë të shkruajmë pak poshtë mesit të hapësirës së rreshtit. Ne drejtojmë një vijë të rrumbullakosur në të majtë, pastaj poshtë, kalojmë vijën e sipërme të vijës së punës, zbresim, pak rrumbullakosur në të majtë, e çojmë në vijën e poshtme të vijës së punës, ngjitemi në të djathtë dhe përfundojmë shkronjën në mes të vijës së punës.

Shkronja është një shkronjë e vogël "s".

Ne fillojmë të shkruajmë pikërisht nën vijën e sipërme të vijës së punës. Ngrini lart, rrumbullakoni në të majtë, sillni në vijën e sipërme të vijës së punës, drejtojeni vijën e rrumbullakosur poshtë në vijën e poshtme të vijës së punës. Ne ngrihemi djathtas në mes të vijës së punës.

Shkronja e madhe "T".

Fillojmë të shkruajmë nga mesi i hapësirës ndërlinjë. Ne çojmë poshtë një vijë të drejtë të pjerrët. Duke mos arritur pak në vijën e poshtme të vijës së punës, e rrumbullakojmë majtas, e çojmë në vijën e poshtme të vijës së punës, përsëri rrumbullakosur majtas pak mbi vijën e poshtme të vijës së punës. Ne e heqim dorën, shkruajmë elementin e dytë - një vijë të drejtë të prirur. Ne fillojmë të shkruajmë nga mesi i hapësirës ndërlinjë, ne tërheqim një vijë të drejtë të pjerrët deri në vijën e poshtme të vijës së punës. Fillojmë të shkruajmë elementin e tretë nga mesi i hapësirës ndërlinjë. Ne çojmë poshtë një vijë të drejtë të pjerrët. Duke mos arritur pak në vijën e poshtme të vijës së punës, e rrumbullakojmë djathtas, e çojmë në fund të vijës së punës dhe e rrumbullakojmë djathtas deri në mes të vijës së punës. Kushtojini vëmendje të njëjtës lartësi, pjerrësi dhe distancë midis tre elementëve. Elementi i sipërm shkruhet nga e majta në të djathtë. Fillojmë të shkruajmë me një rrumbullakim të lehtë, pastaj vizatojmë një vijë të drejtë djathtas.

Shkronja e vogël "t".

Fillojmë të shkruajmë nga vija e sipërme e vijës së punës, vizatojmë një vijë të drejtë të pjerrët deri në fund të vijës së punës, pa hequr duart, çojmë deri në mes të vijës së punës dhe fillojmë të shkruajmë elementin e dytë. E çojmë djathtas, duke rrumbullakosur, e çojmë në vijën e sipërme të vijës së punës, e rrumbullakojmë dhe e çojmë një vijë të drejtë të pjerrët deri në vijën e poshtme të vijës së punës, pa hequr duart, e çojmë lart të shkruarin në në mes të vijës së punës dhe filloni të shkruani elementin e tretë. Ne e çojmë lart djathtas, duke rrumbullakosur, e çojmë në vijën e sipërme të vijës së punës, e rrumbullakojmë dhe e çojmë poshtë një vijë të drejtë të pjerrët me një rrumbullakim në fund në të djathtë.

Shkronja e madhe "U".

Fillojmë të shkruajmë nga mesi i hapësirës ndërlinjë. Ne çojmë lart djathtas, rrumbullakojmë, çojmë poshtë një vijë të drejtë të pjerrët, duke mos e çuar pak në vijën e sipërme të vijës së punës, të rrumbullakosura në të djathtë; duke prekur vijën e sipërme të vijës së punës, ne tërheqim djathtas deri në lartësinë e elementit të parë dhe, pa hequr duart, shkruajmë një vijë të gjatë të drejtë të pjerrët me një rrumbullakim në pjesën e poshtme majtas.

Shkronja është një "y" e vogël.

Fillojmë të shkruajmë nga vija e sipërme e vijës së punës, shkruajmë një vijë të shkurtër të drejtë të zhdrejtë me një rrumbullakim në fund deri në vijën e sipërme të vijës së punës dhe, pa i hequr duart, shkruajmë një vijë të gjatë të zhdrejtë me një lak në fundi.

Shkronja e madhe "F".

Fillojmë të shkruajmë pak nën mes të hapësirës së vijës, ovalin e parë, i cili prek vijën e sipërme të vijës së punës. Më pas shkruajmë një vijë të drejtë të pjerrët me një rrumbullakim në fund në të majtë, e cila fillon nga mesi i hapësirës ndërlinjë dhe përfundon në vijën e poshtme të vijës së punës dhe prek ovalin e parë. Ne fillojmë të shkruajmë ovalin e dytë nga një vijë e drejtë e prirur pak nën vijën e vijës së punës.

Shkronja e vogël "f".

Shkronja përbëhet nga dy ovale dhe një vijë e drejtë e zhdrejtë. Fillojmë të shkruajmë ovalin e parë ashtu siç kemi shkruar shkronjën “o”, më pas shkruajmë një vijë të drejtë të zhdrejtë në mes të hapësirës ndërlinjë, e cila prek ovalin. Ne fillojmë të shkruajmë ovalin e dytë nga një vijë e pjerrët pak poshtë vijës së sipërme të vijës së punës, e çojmë lart në të djathtë, e çojmë në vijën e sipërme të vijës së punës, vizatojmë një vijë të rrumbullakosur poshtë, e çojmë në vijën e poshtme të vijën e punës, rrumbullakojeni majtas dhe silleni në një vijë të pjerrët.

Shkronja e madhe "X".

Fillojmë të shkruajmë pak poshtë mesit të hapësirës ndërlinjë, të çojmë lart në të djathtë, ta çojmë në mes të hapësirës ndërlinjë, të rrumbullakosim në të majtë, të çojmë poshtë, pak duke mos arritur në vijën e poshtme të vijës së punës, rrumbullakose , silleni në fund të vijës së punës dhe rrumbullakosni majtas pa hequr duart, e çojmë të shkruarin në mes të gjysmëovalit dhe fillojmë të shkruajmë elementin e dytë. Ne çojmë lart, rrumbullakosur djathtas, pastaj kthehemi përgjatë të shkruarit në mes të gjysmë-ovalit, e prekim, e çojmë poshtë, pak duke mos e çuar në fundin e vijës së punës, e rrumbullakojmë, e çojmë në vija e poshtme e vijës së punës, rrumbullakose lart në të djathtë.

Shkronja "x" e vogël.

Drejtshkrimi është i ngjashëm me shkrimin e shkronjës së madhe "X", ato ndryshojnë vetëm në madhësi.

Shkronja e madhe "C".

Fillojmë të shkruajmë nga mesi i hapësirës ndërlidhëse, e çojmë lart djathtas, rrumbullakosim dhe shkruajmë një vijë të gjatë të drejtë të pjerrët me një rrumbullakim në fund djathtas, e sjellim në lartësinë e elementit të parë dhe pa e marrë duart. off, shkruani një vijë të gjatë të drejtë të pjerrët me një rrumbullakim në fund, ne përfundojmë rrumbullakimin pikërisht mbi vijën e poshtme të vijës së punës dhe fillojmë të shkruajmë një lak: vizatoni një vijë të drejtë poshtë, rrumbullakosur në të majtë, kaloni lakin në vija e poshtme e linjës së punës.

Shkronja e shkronjës së vogël "c".

Fillojmë të shkruajmë nga vija e sipërme e vijës së punës, shkruajmë një vijë të shkurtër të drejtë të zhdrejtë me një rrumbullakim në fund, e sjellim në vijën e sipërme të vijës së punës dhe, pa i hequr duart, shkruajmë vijën e dytë të shkurtër të drejtë me një rrumbullakim në fund, përfundojmë rrumbullakimin pikërisht mbi vijën e poshtme të vijës së punës dhe fillojmë të shkruajmë një lak.

Shkronja e madhe "H".

Fillojmë të shkruajmë nga mesi i hapësirës ndërlinjë, të çojmë lart djathtas, të rrumbullakosim, të çojmë poshtë një vijë të drejtë të pjerrët, duke mos arritur paksa në vijën e sipërme të vijës së punës, rrumbullakët në të djathtë; duke prekur vijën e sipërme të vijës së punës, e tërheqim atë djathtas deri në lartësinë e elementit të parë dhe, pa hequr duart, shkruajmë një vijë të gjatë të drejtë të pjerrët me një rrumbullakim djathtas në fund.

Shkronja është një "h" e vogël.

Fillojmë të shkruajmë poshtë vijës së sipërme të vijës së punës, çojmë deri në vijën e sipërme të vijës së punës, pastaj vizatojmë një vijë të lëmuar të varur nga e majta në të djathtë përsëri në vijën e sipërme të vijës së punës, pastaj shkruajmë një të shkurtër vijë e drejtë e zhdrejtë me një rrumbullakim në fund të djathtë.

Shkronja e madhe "SH".

Fillojmë të shkruajmë nga mesi i hapësirës së rreshtit, lëvizim lart djathtas, rrumbullakojmë dhe shkruajmë një vijë të gjatë të drejtë të pjerrët me një rrumbullakim poshtë djathtas, e sjellim në lartësinë e elementit të parë dhe pa i hequr duart. , shkruajmë një vijë të gjatë të drejtë të pjerrët me një rrumbullakim poshtë djathtas, e sjellim në lartësinë e elementit të parë dhe shkruajmë një vijë të gjatë të drejtë të pjerrët me një rrumbullakim poshtë djathtas.

Shkronja është "sh" e vogël.

Drejtshkrimi i shkronjës së vogël "sh" është i ngjashëm me drejtshkrimin e shkronjës së madhe "SH".

Shkronja e madhe "Sh".

Ne fillojmë të shkruajmë tre elementët e parë në të njëjtën mënyrë me shkronjën "Ш". Elementi i katërt - ne përfundojmë rrumbullakimin pikërisht mbi vijën fundore të vijës së punës dhe fillojmë të shkruajmë një lak (shih shkronjën "C").

Shkronja është një shkronjë e vogël "u".

Drejtshkrimi është i ngjashëm me shkrimin me shkronjën e madhe "Sh".

Shkronja "b".

Fillojmë të shkruajmë poshtë vijës së sipërme të vijës së punës, çojmë deri në vijën e sipërme të vijës së punës, pastaj vizatojmë një vijë të lëmuar të varur nga e majta në të djathtë në vijën e sipërme të vijës së punës, pastaj shkruajmë një vijë të shkurtër të drejtë. vijë e zhdrejtë me një rrumbullakim në fund në të djathtë; pa e çuar në mes të vijës së punës, rrumbullakojmë majtas deri në mes të vijës së pjerrët.

Shkronja "y".

Nga (1-4). Fillojmë të shkruajmë nga vija e sipërme e vijës së punës, shkruajmë një vijë të shkurtër të drejtë të pjerrët me një rrumbullakim në fund në të djathtë; pa e çuar në mes të vijës së punës, e rrumbullakojmë në mes të një vije të drejtë të pjerrët; dhe pa hequr duart, ne çojmë poshtë dhe djathtas përgjatë ovalit të shkruar deri në mes të tij, pastaj vizatojmë një vijë djathtas deri në vijën e sipërme të vijës së punës dhe, pa i hequr duart, shkruajmë një të shkurtër. vijë e drejtë e pjerrët me një rrumbullakim në fund në të djathtë.

Nga (1-3). Fillojmë të shkruajmë nga vija e sipërme e vijës së punës, shkruajmë një vijë të shkurtër të drejtë të pjerrët me një rrumbullakim në fund në të djathtë; pa arritur në mes të vijës së punës, rrumbullakohemi majtas dhe, pa prekur vijën e drejtë të shkruar, bëjmë një lak të vogël, vizatojmë vijën djathtas deri në vijën e sipërme të vijës së punës dhe pa i hequr duart. , shkruani një vijë të shkurtër të drejtë të zhdrejtë me një rrumbullakim në fund në të djathtë.

Shkronja "z".

Fillojmë të shkruajmë nga vija e sipërme e vijës së punës, vizatojmë një vijë të shkurtër të drejtë të pjerrët me një rrumbullakim në fund në të djathtë, duke mos arritur në mes të vijës së punës, e rrumbullakojmë majtas deri në mes të vijës së pjerrët. , shkruani një ovale të vogël.

Shkronja e madhe "E".

Fillojmë të shkruajmë pak poshtë mesit të hapësirës ndërlinjë, të çojmë lart në të djathtë, ta çojmë në mes të hapësirës ndërlinjë, të shkruajmë një vijë të rrumbullakosur, ta çojmë në vijën e poshtme të vijës së punës, ta rrumbullakojmë lart në të majtë . Në mes të vijës së punës, ne shkruajmë elementin e dytë - një vijë të drejtë.

Shkronja e vogël "e".

Shkronja e vogël "e" është e ngjashme në drejtshkrim me shkronjën e madhe "E".

Shkronja e madhe "U".

Fillojmë të shkruajmë nga mesi i hapësirës ndërlidhëse, vizatojmë një vijë të vogël të drejtë lart djathtas, më pas shkruajmë një vijë të gjatë të drejtë të zhdrejtë, paksa duke mos arritur në vijën e poshtme të vijës së punës, rrumbullakojeni atë në të majtë, duke prekur vija e poshtme e vijës së punës, shkruani një lak, duke kaluar atë që është shkruar në vijën e sipërme të vijave të vijës së punës, pastaj shkruani një ovale.

Shkronja është një shkronjë e vogël "u".

Ne fillojmë të shkruajmë nga vija e sipërme e vijës së punës, ne tërheqim një vijë të drejtë të prirur në vijën e poshtme të vijës së punës; Pa hequr duart, ne e ngremë të shkruarin deri në mes, bëjmë një vijë pa probleme dhe e çojmë poshtë, shkruajmë një ovale.

Shkronja e madhe "I".

Fillojmë të shkruajmë pak mbi vijën e vijës së punës, e rrumbullakojmë atë në të djathtë, duke prekur vijën e poshtme të vijës së punës, vizatojmë një vijë të gjatë të drejtë të pjerrët pa probleme lart; duke mos arritur në mes të hapësirës ndërlidhëse, rrumbullakohemi majtas dhe shkruajmë një ovale që prek vijën e sipërme të vijës së punës, pa hequr duart, tërheqim një vijë të drejtë të pjerrët me një rrumbullakim në fund në të djathtë. .

Shkronja e vogël "i".

Shkronja e vogël "I" është e ngjashme në drejtshkrim me shkronjën e madhe "I".