단어의 스트레스를 결정하도록 아이를 가르치는 방법. 단어에 스트레스를 넣는 법 배우기

우리 자료에서 잘못된 응력 배치 문제가 발생하는 이유와 이를 방지하기 위해 해야 할 일을 배우게 됩니다. 또한 지루하지 않은 교수법을 사용하면서 아이가 말로 강세를 보이도록 가르치는 법.

단어의 강세를 올바르게 기억하는 것은 어린이는 물론 많은 성인에게도 쉬운 일이 아닙니다! 러시아어에서 단어의 스트레스는 이동성과 이질성을 특징으로하며 단어와 함께 동화되므로 기억하기 만하면됩니다. 그러나 종종 기억하지 못하는 것이 더 빠르고 쉽습니다. 올바른 옵션, 그리고 올바른 것으로 다시 훈련시키는 것은 매우 어렵습니다. 이제 막 읽기를 배우는 1학년 학생들에게는 이것이 진짜 문제가 될 수 있습니다.

여기에는 몇 가지 이유가 있을 수 있습니다.

아이는 스트레스를 설정하는 잘못된 옵션을 끊임없이 듣습니다.. 유치원에서, 집에서, TV 화면에서, 좋아하는 만화에서 - 어딘가에서 악센트가 의도적으로 왜곡되고 어딘가에서 실수로 실수가 있을 수 있습니다. 어쨌든 부모는 아기가 모든 곳에서 오는 정보를 매우 빨리 흡수하기 때문에 자녀의 지식 출처를주의 깊게 모니터링하고 발음을 제어해야하며 즉시 정확해야합니다.
부모님과의 소통 부족. 아이들은 모방을 통해 모든 것을 배웁니다. 성인의 모방. 부모와의 의사 소통 부족은 아동의 전반적인 발달과 언어 모두에 영향을 줄 수 있습니다. 아이가 말하는 방법을 듣지 못한다면, 그는 자신의 단어나 자신이 들은 단어의 버전을 발명하기 시작합니다.
"어린이의 언어"로 어린이와 대화하기, 리핑. 잘못된 버전의 단어를 들으면 아이는 자연스럽게 이것이 어떻게 말해야 하는지 생각할 것입니다. 결국, 어린이에게는 모든 성인이 롤 모델입니다. 특히 그의 부모라면.
개념에 대한 오해"emphasis"은(는) 무슨 뜻인가요? 왜 "넣다"? 어떻게 견딜 수 있습니까? 우리는 말하고, 단어를 발음할 때 일부 소리가 더 크게 들립니다. 아이들은 구체적인 사고를 가지고 있으며 모든 단어를 문자 그대로 받아들입니다.

이 문제를 피하려면 몇 살부터 운동을 시작해야 합니까?

모든 아이들은 다릅니다. 누군가는 더 빨리, 누군가는 조금 더 느리게 발달하지만 대략적으로 3~4세가 되면 아이가 발달합니다. 어휘, 이를 통해 그는 구문을 작성할 수 있습니다.그리고 복잡한 문장까지. 더 이른 나이에는 체계적인 연구가 필요하지 않지만 이전에도 취학 연령당기지 않아도 됩니다. 예를 들어 1학년 학생의 경우 이미 형성된 문제를 제거하는 것은 발달 초기 단계에서 예방하는 것보다 훨씬 어려울 것입니다.

음성 오류 수정은 빠르면 빠를수록 좋습니다.

아이에게 올바르게 말하도록 가르치는 방법?

주로, 언제나자녀와 이야기할 때 단어를 정확하고 명확하게 발음하십시오.

로부터 초기아이에게 사물과 현상을 설명하고, 당신의 행동에 대해 언급하면서 아이가 당신의 표정, 입술 움직임을 보게 하십시오. 어떤 경우에도 단어를 왜곡하지 말고 귀엽게 만드십시오. 아기가 가능한 한 빨리 올바르게 말하게 하려면 이 조언에 주의하십시오.

장난스럽게 올바른 스트레스를 배우는 방법도 많이 있습니다. 운율이 있는 가사, 운율, 숫자 세기, 재미있는 퍼즐과 수수께끼, 학습에 도움이 되는 장난감이 있습니다. 아래에서 이러한 방법에 대해 더 자세히 설명합니다.

얼마나 자주 연습해야 합니까?

모든 활동의 규칙 성은 긍정적 인 효과로 이어질 것이므로 매일 아이와 함께 일하는 것이 낫지 만 수업 형식을 끊임없이 변경하십시오. 그렇지 않으면 아이가 지루하고 정보를 더 나쁘게 인식하고 덜 관심을 가지고 공부할 것입니다.
아이들을 위한 최고의 학습 형태는 게임 형태라고 할 수 있습니다.어떤 행동이든 게임으로 만들 수 있으므로 약간의 상상력을 보여줄 가치가 있으며 지루한 연습은 엔터테인먼트로 바뀔 것입니다.

운율, 운율, 운율 라인.

이미 누군가에 의해 또는 당신의 자신의 시는 할 것입니다. 이들의 도움으로 정확한 스트레스를 기억하기가 매우 쉽습니다. 그것 없이는 라인이 운율이 맞지 않습니다.
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Raz 얽히고 설킨 고릴라
나는 크로커다일에게 전화를 걸었다.
그는 고릴라와 친구가 아니었고,
그는 즉시 전화를 끊었다.
그는 전화하지 않는 것이 좋습니다
누가 불러, 이끌어.
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구유에서 아이들이 손을 댔다.
교사들은 다음과 같이 주장했습니다.
"장난치지 마, 스트랩
그들은 당신을 변기에 놓을 것입니다."
운을 추가하는 기술은 매우 효과적이고 흥미 롭습니다. 어른이 한 단어를 제안하고 아이가 다른 단어를 생각해 낸 다음 운 자체가 구성됩니다.
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스카프-마르파스:
우리 마타처럼
올 스트라이프 스카프!
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디렉토리 상한:
우리의 거대한 카탈로그
천장을 지지합니다.
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이상한 코뿔소
먹다 코티지 치즈와 코티지 치즈

수업 과정

모든 운동은 재미있는 방식으로 이루어져야 하며, 대부분의 운동은 산책 중, 길에서, 잠자리에 들기 전과 같이 시간 사이에 기억할 수 있습니다.

"말을 맞춰봐"

억양이 잘못된 단어의 이름을 지정하고 아이에게 수정하도록 요청합니다. 예: 개 - 개, 사탕 - 사탕 등

이 게임의 다른 버전. 강세가 다른 한 쌍의 단어에서 올바른 옵션을 선택해야 합니다.
어때요? - 컵이냐 컵이냐? 꽃이나 꽃? 태양 또는 태양?
일반적으로 대부분의 어린이는 올바른 선택을 직관적으로 추측합니다.

"전화해".

마치 숲에서 길을 잃은 것처럼 주변 물체의 이름을 발음해야 하며 우리는 이를 tuuumbochka라고 부릅니다. 타부르EEETka! 창턱

중요: 모든 단어는 노래 목소리로 발음해야 하지만 음절로 분리해서는 안 됩니다.
같은 방법으로 지인, 친구, 좋아하는 장난감의 이름을 부를 수 있습니다.

"망치".
우리는 단어를 매우 크게 발음하며 발음하는 동안 한 번만 망치로 치면됩니다. 아이는 스트레스를 받는 가장 큰 음절을 선택합니다. 망치 대신 박수를 치거나 테이블을 주먹으로 치면 됩니다.

자이체프 큐브

이 큐브의 기본 아이디어는 언어의 최소 단위가 창고이고 모든 단어는 문자가 아닌 창고로 구성된다는 것입니다. 큐브에는 다른 크기그리고 만든 다른 재료, 뿐만 아니라 다른 "소리":
철-금 큐브— 소프트 사인이 있는 창고
철재— 하드 사인이 있는 창고
골든- 모음이 표시됩니다.
철- 유성 창고
활기 없는- 조용한 창고
유성 및 무성 자음은 매우 쉽고 명확하게 설명할 수 있습니다. 유성 자음이있는 큐브 내부에는 울리는 채우기가 있고 청각 장애인 자음 내부에는 둔한 두드리는 소리가 있습니다.
수행원 방법론적 가이드이 큐브에 부착하면 모든 재료를 노래해야하기 때문에 아이가 단어를 올바르게 발음하도록 쉽게 가르 칠 수 있으므로 충격 창고가있는 곳이 분명해질 것입니다. 단어를 부르면 스트레스로 창고가 길어집니다. 그것이 어디에 있는지 알아 내고 악센트가있는 특수 큐브를 넣습니다.

민속 방법

민속 방법도 매우 효과적이고 흥미롭고 한 세대 이상의 어린이와 부모가 테스트했습니다.

예를 들어, 아이를 테이블에 놓고 턱이 바로 위에 오도록 주먹을 테이블 위에 놓고 한 주먹을 올려 놓게 합니다. 타악기 소리가 나는 동안 턱이 주먹에 닿고 어떤 소리가 타악기인지 의심의 여지가 없습니다.

보시다시피, 올바른 글을 읽고 쓰는 말을 아이에게 전달하는 방법에는 여러 가지가 있습니다. 가장 중요한 것은 이것에 시간을 할애하고 어떤 게임이나 운동도 부모 자신의 좋은 본을 대신할 수 없다는 것을 기억하는 것입니다. 결국, 우리가 아무리 올바르게 가르친다 하더라도, 우리 스스로가 실수를 한다면 일상 생활, 아이들은 가장 흥미롭고 흥미진진한 게임보다 살아있는 모범을 따를 가능성이 더 큽니다.

그리고 운과 연습을 계산하는 것 외에도 다음 비디오를 시청하는 것이 좋습니다.

부모는 종종 자녀가 단어에 강세를 잘못 적용한다는 것을 알아차립니다. 이를 위해 재미있는 교육용 게임을 사용하면 상황을 충분히 빠르게 수정할 수 있습니다. 이 기사에서는 어린이가 이 어려운 작업을 마스터하는 데 도움이 되는 몇 가지 연습 예제를 찾을 수 있습니다.

아이에게 스트레스를 단어로 올바르게 가르치는 방법은 무엇입니까?

다음과 같은 게임:

"전화해봐!"고양이, 쥐, 고슴도치 등의 두 음절로 구성된 동물의 이름을 선택하십시오. 어린이에게 "ko-o-oshka"와 같이 악센트로 장소를 늘리면서 작은 동물을 "부르십시오"라고 초대하십시오. 조금 후에, 3개 이상의 음절에서 단어를 선택하여 작업이 복잡해질 수 있습니다. 이 운동은 아이가 음절 및 다음절 단어로 스트레스를 결정하도록 가르치는 데 도움이 됩니다.
"반복하다!".아무 단어나 선택하고 차분한 어조로 말한 다음 아이에게 반복하도록 요청하세요. 그런 다음 같은 이름을 외친 다음 속삭이고 아기가 행동을 반복하도록하십시오.
"정정자".자녀에게 다양한 질문을 하고 의도적으로 음성으로 잘못된 액센트를 강조 표시합니다(예: "램프는 어디에 걸어두나요?"). 아이는 질문에 대답할 뿐만 아니라 실수를 지적해야 합니다.
"똑 똑".아이와 함께 작은 망치로 단어를 음절로 "두드려" 악센트가 있는 부분에 초점을 맞춥니다.

또한이 기술 개발을위한 우수한 시뮬레이터는 각 음절에 적용되어 다른 단어를 만들 수 있습니다. 동시에 수업 과정에서 강조된 음절이 쓰여진 큐브를 강조 표시하는 것이 좋습니다. 따라서 아이는 단어를 강조하는 법을 빨리 배우고 미래에 혼란스러워하지 않을 것입니다.

아기가 첫 단어를 중얼거리기 시작할 때 부모는 얼마나 경외심을 갖게 될까요! 그러나 시간이 지남에 따라 돌보는 어머니와 아버지는 특히 강세 배치 문제와 관련하여 아기에게 단어를 올바르게 발음하도록 가르치는 방법에 대해 생각하기 시작합니다. 학습 과정을 아이에게 흥미롭게 만드는 방법은 무엇입니까? 영유아 발음연습의 특징은? 문제의 이론적이고 실제적인 측면을 고려해 보겠습니다.

몇 살에 연습해야합니까?

아이가 이미 글을 쓰는 방법을 알고 있다면 단어의 그래픽 분석을 기반으로 훈련을 구축할 수 있습니다.

아이들의 취학 준비 상태에 대한 연구 결과에 따르면 준비가 되지 않은 아이들의 약 75%가 언어 문제를 가지고 있습니다. 특히 단어 강세가 잘못되었습니다.

교육자와 심리학자에 따르면 어린 시절부터 올바른 언어 표현으로 아이를 대하고 학교가 시작될 때까지 미루지 않고 아기를 재교육하는 데 많은 노력을 기울일 필요가 있습니다. 물론 3년까지는 체계적인 발음연습이 무의미하다.결국, 이 나이에 모든 아이들은 "자신의" 언어를 사용합니다. 그러나 4 세가되면 부스러기의 어휘를 사용하여 복잡한 문장을 작성할 수 있으며 아기는 수동 어휘를 적극적으로 사용하고 보충하여 능동적 인 어휘로 옮깁니다. 이제부터 응력의 올바른 배치에주의를 기울일 가치가 있습니다. 아이를 다루지 않으면 다음을 수행하십시오.

말에만 포함된 단어는 오해를 불러일으킬 수 있으며, 그 결과 문맹으로 인해 자녀가 낮은 점수를 받을 위험이 있습니다.
단어와 개념 사이에 명확한 연결이 없을 것이며, 이는 더욱 복잡해질 것입니다. 지적 발달부스러기;
읽고 쓰기를 배우는 데 어려움이 있습니다.

아이가 스트레스를 잘못 받는 이유

가장 큰 이유는 부모와의 의사 소통 부족입니다.또는 어린 시절의 언어로 아이들에게 이야기하십시오. 후자는 심리학자와 언어 치료사에 의해 아동의 언어 발달에 대한 주요 장애물로 지목됩니다. 사실 아이들은 모방-성인 모방을 통해 절대적으로 모든 것을 배웁니다. 그리고 당신이 당신의 아들이나 딸과 함께 이야기하고 있다면, 전문가의 전문적인 도움 없이는 그가 올바르게 말하기 시작하지 않을 것이라는 사실에 대비하십시오. 따라서 항상 모든 단어를 정확하고 명확하고 천천히 발음하여 자녀에게 말하십시오. 그리고 물론, 자신의 행동에 대해 언급할 때까지 아기와 이야기해야 합니다.이 두 가지 원칙을 빨리 채택할수록 이전 아이올바르게 말할 것입니다.

어떻게 가르칠까?

아기에게 단어에서 강조된 음절을 식별하도록 가르치십시오.

아기에게 올바른 스트레스를 가르치는 방법에는 여러 가지가 있습니다. 자신을 하나만으로 제한하지 마십시오. 주기적으로 의지하는 것이 좋습니다. 다른 유형클래스.따라서 아이는 이러한 수업에서 무거운 의무감을 느끼지 않고 일에 계속 관심을 가질 것입니다.

계략

단어가 의미하는 방식으로 단어를 수반하십시오.

아시다시피, 게임은 미취학 아동과 초등학생을 위한 주요 활동입니다. 응력 배치를 학습할 때 이 기능을 활용하는 것이 어떻습니까? 또한 이러한 게임은 추가 자금이 필요하지 않으므로 도로에서 또는 도보로 플레이하는 것이 편리합니다.

"우리는 말을 부른다." 어린이가 돌아가면서 주변에 있는 물건의 이름을 부르게 합니다. 예: "DEEEERevo", "KachEEEEli", "SAAAdik". 시작할 두 개 또는 세 개의 음절 단어를 선택한 다음 작업을 복잡하게 만듭니다.
"이름". 아주 자주 아이들은 이름에서 실수를 합니다. 따라서 아기와 함께 지인 및 친구의 이름을 발음하십시오.
"장식 단어" 이 게임은 이미 읽을 줄 아는 아이들에게 적합합니다. 카드에 단어를 쓰고 어린이에게 충격 편지를 칠하게하십시오. 그건 그렇고, 이 수업은 읽기 능력도 훈련합니다.
"우리는 망치로 두드린다." 아이 옆에 앉아서 단어를 발음하면서 모든 음절에 망치로 무릎을 두드리도록 요청하고 강조된 음절에서는 노크가 나머지보다 조금 더 강해야합니다. 타박상이 두려워 테이블을 두드릴 수 있습니다.
"말을 맞춰봐". 잘못된 악센트로 어린이 단어를 부르십시오. 그의 임무는 당신을 수정하고 올바르게 발음하는 것입니다.

운율과 운율

운율과 짧은 시- 단어로 스트레스를 기억하는 좋은 방법

운율은 암기할 필요가 없으며 복잡한 단어를 말할 수 있습니다. 예를 들어:

화가는 우리를 위해 벽을 그립니다.
선반 만들기 테이블야르.

우리 마타처럼
올인원 스카프.

나이가 더 많은 어린이의 경우 운을 세는 것이 더 어려울 수 있습니다.

Aty-baty, 혹등 다리,
다리 아래에서 노래하다 집시들,
ㅏ 댄서도망 갔다
바퀴벌레가 그들을 두려워했습니다.

Raz 얽히고 설킨 고릴라
악어 ~라고 불리는.
그는 고릴라와 친구가 아니었고,
바로 전화 놓다.
그는하지 않는 것이 좋습니다 전화,
누구 전화, 이끌 기 위해.

구유에있는 아이들 탐닉,
교사들은 꾸짖었다:
"아니다 탐닉하다, 결박하다
당신을 넣어냄비".

하나 둘 셋 넷 다섯.
우리 놀게 하려면 시작,
모두 일어나자 알파벳:
아니, 반야, 콜야, 리타.
누가 몰라 알파벳,
그 계산은 우리의 것 가능하게 하다.

수업 과정

항상 자녀의 작업을주의 깊게 확인하십시오.

스트레스의 올바른 배치를 위한 운동도 게임의 본질에 있어야 합니다. 그렇지 않으면 아기가 지루해질 것입니다.

"나를 따라 반복". 아이는 당신이 발음하는 단어를 외쳐야 합니다. 많은 아기가 "고통받는"모든 모음의 긴 발음을 피할 수있는 것은 목소리 톤의 증가입니다.
"강조 음절을 강조." 글을 쓸 수 있는 어린이의 경우 단어를 받아쓰려고 할 수 있습니다. 그들의 임무는 글을 쓰고 스트레스를 푸는 것입니다.
"올바른 실수". 아기가 당신을 고칠 수 있도록 잘못된 억양으로 단어를 발음하십시오. 이 연습에 아직 알려지지 않은 단어가 있으면 좋습니다. 이것이 자녀가 어휘를 확장하고 언어 직관을 훈련하는 방법입니다.

자이체프 큐브

Zaitsev 큐브의 도움으로 단어를 추가함으로써 아이는 강조된 음절을 올바르게 강조 표시하는 법을 배웁니다.

가능하면 Zaitsev의 큐브를 사용하십시오. 그들의 특징은 양쪽에 문자가 아니라 음절이 있다는 것입니다. 단어를 스스로 만들고 아이에게 강조된 음절에 특별한 큐브를 놓으라고 요청하거나 작업을 복잡하게 만듭니다. 아이가 강세를 강조하면서 스스로 음절을 단어로 만들게하십시오. 이것은 또한 당신의 읽기 능력을 향상시킬 것입니다.

비디오: 단어의 스트레스

"민속" 방법

우리가 말로 스트레스를 가르치는 소위 "민속적"방법에 대해 이야기한다면 여기서 우리는 가장 오래된 방법 인 벨트에 대해 이야기하지 않고 경험 많은 부모의 재미 있고 효과적인 조언에 대해 이야기 할 것입니다.

"주먹". 아이를 탁자에 앉히고 주먹을 일대일로 대고 턱에 가까이 오도록 하되 만지지 마십시오. 이제 그가 큰 소리로 읽기 시작하게하십시오. 강조된 음절에서 턱이 주먹에 닿을 것입니다. 이것은 강세가 모든 단어에 있음을 보여주고 귀로 그것을 식별하는 방법을 가르치는 훌륭한 기술입니다.
"휴식". 스트레스가 다른 어린이에게 어려운 단어를 발음하도록 제안하십시오. 예를 들어 우유 - 우유 - 우유. 학생이 가장 듣기 좋은 옵션을 선택하게 하십시오. 일반적으로 아이들은 단어의 멜로디를 느낍니다.

1학년 우리 아이들은 각 음절에 교대로 강세를 둡니다.
셔츠 셔츠 셔츠!

예카테리나 A.L.

큰 소리로 말해야 합니다.
이봐 말
이봐 비누 -
그리고 억양이 들립니다.

https://deti.mail.ru/forum/obuchenie_i_vospitanie/rannee_razvitie/kak_rebenku_pravilno_objasnit_kak_stavit_udarenie/

이러한 방법은 모든 세대의 부모가 테스트했으며 초등학교 교사도 교실에서 적극적으로 사용합니다.

아이에게 올바른 강세를 단어로 표현하는 법을 가르치는 것은 쉬운 일이 아니지만 달성할 수 있습니다. 아기에게 언어, 단어를 소개하면서 유용한 활동을 점차적으로 소개하면됩니다. 물론 모든 수업은 낭독, 시 낭송, 노래를 동반해야 합니다. 아이들이 정확한 다양한 말을 빨리 들을수록 언어의 멜로디를 더 빨리 느끼기 시작합니다.

교사는 어린이의 연설이 완전히 형성되었을 때 어린이의 스트레스 및 단어 형성 문제를 진지하게 다룰 필요가 있다고 믿습니다. 형성 과정에서 나중에 다시 배우지 않도록 단어의 정확한 발음에주의를 기울일 필요가 있습니다. 그렇다면 단어로 스트레스를 배우는 데 선행하는 것은 무엇일까요? 그것을 올바르게 배치하는 방법을 가르치는 방법? 알아봅시다.

아이들은 세 살 때부터 언어에 관심을 보입니다. 아기가 특정 어휘를 축적하면 호기심과 즐거움으로 새로운 단어를 알게됩니다. 그는 종종 그들이 의미하는 바를 묻습니다. 아이가 독립의 위기를 맞이하는 세 살 때, 어른에 대한 질문이 잇달아 쏟아진다. 많은 3세 아동은 단어가 있는 그대로 발음되는 이유를 묻습니다. 익숙한 물건, 사물에 대해 자신의 이름을 생각해내는 괴짜도 있습니다.

엄마 아빠는 아이의 말에 대한 관심을 파악하고 지원해야 합니다. 대부분의 성인은 자녀가 성인의 행동과 말을 모방한다는 것을 이해합니다. 아기가 의사 소통하는 가장 가까운 친척 인 당신이 그와 말을하고 단어를 왜곡하고 어린이의 발음을 모방하면 심하게 말할 것입니다. 에서 어린 시절정상적이고 명확한 언어로 아이들에게 이야기하십시오.

2살이 되면 대부분의 아이들은 흐릿한 발음을 하게 됩니다. 그들은 건너 뛰고, 소리를 바꾸고, 재정렬하고, 스트레스를 받으면 실수를 할 수 있습니다. 이러한 아이들과 말하기의 단점을 바로 잡기 위해서는 특별한 훈련이 필요하지 않고 점차적으로 스트레스 개념으로 이어지는 간단한 말하기 게임을 해야 합니다. 옵션은 다음과 같습니다.

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나를 따라 반복하십시오.게임의 본질은 올바른 복제뿐만 아니라 청각 인식의 발달입니다. 부모는 아기에게 어려움을 주는 단어와 문구를 선택해야 합니다. 처음에는 먼저 소리를 지른 후 큰 소리로 반복하도록 요청하는 것이 좋습니다. 두 번째 단어는 속삭임으로 발음해야하며 아이가 같은 방식으로 말하도록하십시오. 게임의 속도는 학생이 흥미를 가질 수 있도록 가속 및 감속되어야 합니다.
친구 한테 전화하다.누군가를 "부르다"면 단어를 정확하게 발음하고 강세를 가할 수 있습니다. 예를 들어, 아이에게 그의 인형(자동차)이 숲에서 길을 잃었다고 상상하게 하십시오. 소리를 강화하는 것처럼 손을 입에 대고 천천히 "Kuk-la !!!"라고 부릅니다. 첫 음절에 명확한 악센트가 있습니다. 강조할 때 고개를 끄덕이는 것으로 강조할 수 있습니다. 2음절과 간단한 단어를 먼저 사용한 다음 3음절 단어로 이동하여 학생에게 친숙하고 가까운 단어를 연습합니다. 이것은 동물, 제품, 장난감의 이름입니다. 아이에게 강세를 받는 음절의 이름을 순서대로(첫 번째, 두 번째, 세 번째) 부르게 합니다.
이름.아이들이 자신의 이름과 가장 가까운 사람들의 이름을 발음하는 것이 가장 흥미 롭습니다. 아이의 이름으로 시작하여 부드럽고 큰 소리로 빠르고 천천히 말할 수 있습니다. 그런 다음 잘못된 억양으로 발음해 보세요. 보통 아이들은 그것이 재미있다고 생각하고 다른 단어를 왜곡하기 시작합니다. 이에 비해 강세를 받는 음절을 정확하게 분리하는 습관이 형성되는 방식입니다.
추억의 시. 시적인 형태로, 소년이나 소녀는 단어가 강조되는 방식을 기억하는 것이 더 쉽습니다.
자이체프 큐브. 이 비주얼 게임에는 아이들이 강조된 음절을 강조할 수 있는 특별한 큐브(강세 망치)가 있습니다. 어린이의 스트레스를 이해하기 어렵다면 이 특정 시각화를 사용하는 것이 좋습니다.

다음으로, 강조된 단어는 항상 모음이라는 것을 아이에게 설명해야 합니다. 자녀가 새로운 단어를 접할 때 항상 올바른 발음의 한 형태로 강세에 초점을 맞추십시오. 이렇게하려면 단어를 여러 번 명확하게 발음하면 충분하며 아기는 당신을 따라 복사합니다.