"나무. 자작 나무 모델링"주제에 대한 교사 출판

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설명:

AUTUMN을 주제로 아이들과 함께 조각합니다. plasticine에서 자작 나무의 응용 프로그램을 만드는 방법. 비디오 모델링
ODNOKLASSNIKI의 그룹:
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채널 "POZNAVAIKA". 여기에서 플라스틱으로 동물, 만화 캐릭터, 다양한 물건 등을 성형하는 방법을 볼 수 있습니다. 모든 비디오에 플라스틱 만화가 있습니다. 우리는 또한 그리기와 손 그리기를 좋아합니다!
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#플래티넘 페인팅 #플라스티신 페인팅 영상 출처 youtube.com/watch?v=KnKu0_Ty-CM

모델링에 대한 이 비디오 자료는 mp4, x-flv, 3gpp 등 거의 모든 비디오 형식으로 등록 없이 완전 무료로 다운로드할 수 있을 뿐만 아니라 온라인으로 시청할 수 있습니다. 사이트 상단의 "다운로드" 버튼을 클릭하고 슬라이더를 오른쪽으로 이동하기만 하면 됩니다. 또한 다른 교육을 볼 수 있습니다. 성형에 대한 비디오플라스틱, 소금 반죽, 점토 등 저자 Poznavayk의 웹사이트에도 게시되어 있으며 모델링, 공예, 재료, 예술 등에 관한 기타 유사한 교육 비디오도 있습니다. 이 비디오의 모바일 버전이 필요한 경우 당사 사이트는 현대적인 반응형 디자인을 갖추고 있으며 태블릿, 스마트폰, 전화 등 모든 모바일 장치에 적합합니다.

인쇄 감사합니다, 훌륭한 튜토리얼 +6

모든 아이들은 아름다운 자작 나무가 어떻게 생겼는지 압니다. 이것은 얇은 검은색과 흰색 줄기가 있는 키가 큰 나무이며, 수관은 작은 연한 녹색 잎으로 구성되어 있습니다. plasticine에서 자작 나무를 성형하려면 연한 녹색, 흰색 및 검은 색의 세 가지 음영이 필요합니다. 예를 들어 판지에 응용 프로그램 형태로 나무를 다양한 방법으로 만들 수 있습니다. 착색 된 플라스틱을 사용하면 3D 도면을 만들 수 있기 때문입니다. 이 튜토리얼에서는 다른 흥미로운 방법. 그것에 초점을 맞추면 전체 자작 나무 숲을 재현하는 것이 어렵지 않을 것입니다.

나무에 대한 다른 교훈:

단계별 사진 수업:

모델링을 위해 표시된 색상의 플라스틱을 준비합니다. 상점에서 판매되는 가장 단단하고 저렴한 플라스틱 인 조밀 한 질감을 선택하는 것이 좋습니다. 이것은 트렁크 조각에 특히 해당됩니다. 그렇지 않으면 나무가 단순히 모양을 유지하지 않기 때문입니다. 줄기는 크라운의 무게로 인해 구부러집니다.


흰색 플라스틱을 부드럽게하십시오.


길고 고르지 않은 소시지에 흰색 플라스틱을 당깁니다. 나무의 안정성을 높이려면 크림이나 케첩 아래에서 작은 뚜껑을 사용할 수 있습니다. 검은 색 또는 갈색 플라스틱으로 뚜껑을 채우고 막대기 또는 이쑤시개를 삽입하십시오. 그리고 그 위에 흰색 고르지 않은 트렁크를 붙입니다.


크라운을 만들기 위해 녹색 플라스틱을 부드럽게합니다.


녹색 덩어리를 케이크 상태로 누릅니다. 손가락으로 측면을 눌러 독특한 모양을 만드십시오.


주걱 끝으로 녹색 블랭크의 전체 표면을 처리하여 잎을 모방하십시오. 반대쪽에서도 동일하게 반복해야 합니다.


주걱으로 꼭지 윗부분을 자릅니다.


크라운을 컷에 삽입하고 손가락으로 고정하십시오.


몸통에 검은 반점을 무작위 순서로 부드럽게 바르십시오.


그래서 plasticine 자작 나무가 준비되었습니다. 이 가느다란 나무는 마을의 집과 같은 모든 구성을 완벽하게 보완합니다.


이리나 보툴레바
"자작나무 가지". 중간 그룹의 모델링 수업 요약

교육 지역: 예술 및 미적 발달.

중간 그룹의 모델링(4-5년)

간병인: 보르툴레바 I.N.

주제: « 자작나무 가지»

작업:

관심을 불러일으키다 모델링;

봄 나무의 가지를 묘사하는 능력 개발 (자작나무) 플라스틱 사용; 기법을 사용하여 나무의 구조와 모양의 특징을 전달 우리: "구르는", "평탄화", "붙여넣기", "꼬집기"플라스틱, 스택을 사용하여 부품으로 나누는 것;

개발하다 미세 운동 능력소유;

미적 감각, 자연에 대한 사랑, 그 아름다움을 작품으로 전달하고자 하는 열망 함양

재료 및 장비: 봄 잔가지, 판지, 플라스틱, 스택, 손용 냅킨, 프레젠테이션용 TV, 일러스트레이션 - 나무의 구조.

예비 작업:

산책을 위해 자작 나무를 조사하고, 교훈적인 게임 "잎 모양 알아보기", 나무 그리기, 그림 복제물 보기, 자작나무를 묘사한 삽화.

조직 곧장- 교육 활동.

V. - 수수께끼 추측:

느슨한 눈

태양에 녹는,

바람이 나뭇가지에 연주

우리에게 왔다.

V. - 잘했어 아이들, 당신이 관찰력이 있다는 것이 즉시 분명합니다. 봄의 또 다른 징후는 무엇입니까?

(보기 - 비디오 프레젠테이션: "봄의 징조"

V. - 맞습니다. 봄에는 주변의 모든 것이 살아납니다. 모든 것이 성장하고 꽃을 피우기 시작합니다. 다른 균열, 나무 껍질 아래, 지하, 밍크에 겨울 동안 숨은 모든 사람들이 깨어납니다. 모든 자연이 들어온다 교통: 동면 후 동물들은 빽빽한 털을 정리하고 새들은 둥지를 만듭니다. 봄에 나무는 어떻게 될까요?

V. - 맞음: 싹이 트고 첫 잎이 나옵니다.

V- 잘했어! 봄을 보여주고 싶어 작은 가지. 이미 싹이 텄습니다. 이것은 지점입니다. 그리고 알아보기 위해 작은 가지어떤 나무가 수수께끼를 맞춰요.

흰둥이 미녀들

우리는 함께 길 위에 서 있었고,

아래에 나뭇가지가 내려오다,

그리고 에 나뭇 가지.

(자작나무)

V. - 맞아요. 자작나무. 건물뿐만 아니라 자작나무, 뿐만 아니라 모든 나무: 그림 작업 "나무의 구조)

V. - 얘들아, 봄을 그리자 잔가지플라스틱을 사용합니다. 자세히 살펴보자 자작나무 가지.

(사진과 함께 슬라이드, 라이브 작은 가지)

어떤 지점 자작나무? (스트레이트, 스트레이트, 브랜치).

길이별로 가지를 비교합니다. 이 스레드는 무엇입니까? (긴).

그리고 이것은 무엇입니까? (짧은).

간병인: 이제 작업을 시작하겠습니다. 당신이 판지와 플라스틱을 거짓말하기 전에. 갈색 플라스틱으로 얇은 소시지를 펴고 약간 눌러 판지에 바릅니다. (선생님 쇼).

아이들이 과제를 하고 있습니다.

V. - 여러분, 손가락이 피곤합니다. 많은 일을했습니다. 그것들을 조금 풀어 봅시다.

손가락 체조.

오랫동안 우리는 조각했다

우리의 손가락은 피곤합니다.

그들이 조금 쉬게하십시오

그리고 다시 조각을 시작합니다.

함께 손을 벌리자

그리고 다시 조각을 시작합시다.

V. - 우리는 약간의 휴식을 취했고 이제 계속할 수 있습니다. 당신은 이미 가지를 눈멀게 했고 지금은 나뭇 가지를 스틱.

신장의 모양은 무엇입니까? 어떤 색?

(혼합 방법을 사용하여 두 가지 색상의 플라스틱을 결합하고 원운동으로타원형 모양을 만듭니다. - 꼬집는 방법을 사용하여 신장과 연결 작은 가지) - 교육자 보여주기

어린이에 의한 처형.

잎은 어떤 모양입니까? 어떤 색?

(잎의 녹색 부분을 꼬집어 (방법 "꼬집기", 그런 다음 직선 및 원형 움직임으로 덩어리를 굴린 다음 핀칭 방법을 사용하여 공을 평평하게하여 전단지 모양을 만들고 연결하십시오. 작은 가지) - 교육자를 보여줍니다.

어린이에 의한 처형.

V. - 얘들아, 수고 많이 했어, 멋진 봄을 가졌어 잔가지. 당신의 작품을 칠판에 걸고 그 아름다움에 감탄합시다.

V. - - 결론적으로 시를 들어보자. "자작나무"하지만. 프로코피예프:

나는 러시아 자작 나무를 사랑

밝거나 슬프거나

하얀 사라판에서

주머니에 손수건으로

아름다운 걸쇠로

녹색 귀걸이와 함께.

나는 그녀를 사랑한다, 우아한,

네이티브, 보이지 않는,

그 맑은, 끓어오르는,

그 슬픈, 울고.

나는 러시아 자작 나무를 사랑 해요.

그녀는 항상 그녀의 친구들과 함께

바람 아래 낮게 구부러져

그리고 구부러 지지만 부서지지는 않습니다!

작업:

  • 시, 음악, 미술 작품 및 어린이 미술 작품에서 자작 나무의 이미지에 대한 어린이의 이해를 확장합니다.
  • 아이들에게 사용법을 가르치다 다른 방법들실루엣에 조각;
  • 템플릿을 사용하는 방법을 아이들에게 가르치십시오.
  • 손가락의 미세한 운동 능력을 개발하십시오.
  • 정서적 반응성, 자연에 대한 사랑을 교육합니다.
  • 확장하다 어휘어린이들;
  • 서로 다른 것을 결합하는 법을 배웁니다. 미술크라운의 특징을 전달하고 얇고 유연한 가지가있는 가느 다란 백설 공주 (그림). 기술 능력을 향상시킵니다. 색상 및 구성 감각을 개발하십시오.
  • 어린이의 애국심 형성을 촉진합니다.
  • 예술적, 미적 인식을 포함하여 자연의 아름다움에 대해 정서적으로 긍정적인 태도를 심어줍니다.
  • 시, 음악, 미술 작품 및 어린이 미술 작품에서 자작 나무의 이미지에 대한 어린이의 아이디어를 확장합니다.
  • 아이들에게 자연과의 의사 소통 문화와 그것에 대한 미적 태도를 형성합니다.
  • 자작 나무에 대한 속담, 말, 표지판을 반복하십시오.
  • 가을에 자작 나무 이미지의 특징을 그림으로 전달하는 법을 배웁니다.
  • 아이들에게 반응성, 상호 도움의 감각을 심어주고, 신중한 태도그의 조국의 자연에.

이전 작업:자작 나무 검사, S. Yesenin의시 "White Birch"암기, 자작 나무에 대한 표지판, 노래 노래.

재료:자작나무 삽화.

핸드 아웃:각 어린이를 위한 앨범 시트, 파란색 색종이 한 장, 가위, 풀 스틱, 플라스틱, 스택, 보드, 냅킨, 물이 있는 소켓, 노란색, 흰색, 검은색 및 빨간색 페인트.

개인 작업: Dima Z., Snezhana N., Semyon S., Marat S. Egor L., Dima N., Dima Sh.를 템플릿에 따라 운동하고 표면에 바르십시오.

수업 진행 상황:

선생님은 아이들에게 수수께끼를 냅니다.

이 패셔니스타는 숲

종종 그의 의상을 바꿉니다.

하얀 겨울 코트에

올 봄에는 귀걸이에

여름의 선드레스 그린

가을날 그녀는 비옷을 입고 있다.

바람이 불면

황금 망토가 바스락거린다.

(자작나무.)

아이들의 대답.

교육자 : - 잘했어 얘들아, 이것은 자작 나무입니다. 러시아 숲의 모든 나무 중에서 우리 자작 나무가 가장 소중합니다. 가느다란 흰색 줄기는 흰색의 얇은 자작나무 껍질로 덮여 있습니다. 자작 나무를보고 존경하십시오.

그리고 일년 중 언제라도 자작나무를 알아볼 수 있는 방법을 누가 알려줄까요?

어린이: 어린이의 답변입니다.

교육자: 맞습니다, 여러분, 흰 나무 줄기를 따라.

그리고 누가 어떤 종류의 자작 나무 가지, 일년 중 다른시기에 나뭇잎을 말할 것입니까?

아이들: 1. 갑자기 두 배나 가벼워졌다.

태양의 마당

이 드레스는 황금색

어깨에 자작 나무에서.

(가을, E. Trutneva)

2. 내 창 아래 흰 자작 나무

은처럼 눈으로 뒤덮인

(S. Yesenin. 겨울에.)

3. 졸린 자작 나무 미소,

헝클어진 실크 브레이드,

바스락거리는 녹색 귀걸이,

그리고 은빛 이슬이 타오른다

(S. Yesenin. 여름에.)

교육자: 우리의 아름다운 자작나무는 날씨를 예측할 수 있습니다. 그리고 뭐 민속 징조알잖아:

아이들의 대답:

a) 자작 나무에서 많은 주스가 흐르는 경우 - 비가 오는 여름까지;

b) 가을에 자작 나무 잎이 위에서 노랗게 변하기 시작하면 봄이 일찍, 아래에서 노랗게 변하기 시작하면 늦게.

c) 자작 나무는 알더 앞에서 잎을 녹일 것입니다. 여름은 건조하고 자작 나무 앞의 알더는 젖을 것입니다.

교육자: 오늘 우리는 러시아의 아름다움에 대해 많은 것을 배웠습니다. 시인은 운문으로 노래하고 예술가는 그림으로, 작곡가는 노래와 춤으로 노래합니다. 이제 자작 나무를 그려 봅시다. 그러나 우리는 페인트, 플라스틱으로 특이한 방식으로 그릴 것입니다.

이제 자작 나무를 그릴 사람을 선택해야합니다. 가을에 자작 나무를 그리는 것이 좋습니다.

아이들의 대답.

피즈쿨트미누트카.

아침이 왔다

태양이 일어났다

(창문에 손을 내밀다)

그리고 자작나무는 태양에 닿았다.

(손을 위로, 발끝으로 서다)

서로 인사했다

옆으로 기대어

(옆으로 기울이기).

새로운 날에 기뻐하다

(손을 위로, 흔든다).

이제 "Magic Wand"라는 게임을 하는 것이 좋습니다.

아이들은 원 안에 서 있습니다.

통과, 마법의 지팡이서로에게 오늘 자작 나무에 대해 배운 모든 것을 말해야합니다. (예를 들어 껍질이 하얗고, 시기에 따라 잎이 다르고, 붉은색, , 자작 나무는 러시아 등의 상징입니다.)

교육자: 얘들 아, 당신은 우리 자작 나무가 당신을 위해 준비한 작업을 훌륭하게 수행했습니다.

오늘 우리는 자작 나무가 러시아에서 가장 아름다운 나무임을 확인했습니다. 낙엽과 함께 바스락거리며 우리의 삶을 장식합니다. 그리고 결국 자작 나무에게시를 주자. 아이들은 시를 읽습니다.

세르게이 예세닌

자작나무

내 창 아래

눈으로 덮인,

바로 은색입니다.

푹신한 가지에

눈 테두리

브러쉬 꽃

화이트 프린지.

그리고 자작 나무가 있습니다

졸린 침묵 속에서

그리고 눈송이가 타오르고 있습니다.

황금불 속에서

새벽, 게으른

돌아다니다가,

가지를 뿌린다

새로운 실버.

그녀는 아침 일찍 일어나 태양을 맞이하고,

미소, 그는 거울을 본다.

그리고 아마도 세계에 자작 나무 친척이 없을 것입니다.

결국, 자작 나무는 내 러시아의 일부입니다!

교육자 : 자작 나무를 사랑하고 보호합시다.

우리는 모든 일에서 어른들을 도울 것입니다.

강, 들판, 숲을 구하십시오

자연이 우리의 고향임을 기억하십시오.

그리고 이제 보자 완성된 작품얘들아.

반사.

수업이 끝나면 작업이 게시되고 분석됩니다.

당신은 작업을 훌륭하게 수행했습니다. 우리는 전체 자작 나무 숲을 얻었습니다.

수업에서 우리는 자작나무의 의미에 대해 많이 배웠습니다. 자작나무는 러시아의 상징으로 산소를 공급하고 질병을 치료하며 마실 수 있는 건강 주스를 제공합니다. 그리고 우리가 나무를 위해 무엇을 할 수 있습니까?

보호하고 새로운 나무를 심고 부러지지 마십시오.

물론 사람은 자연을 존경 할뿐만 아니라 보호해야하며 많은 나무가 무자비하게 파괴됩니다. 따라서 자작 나무는 보호가 필요합니다. .

학교 준비 그룹의 육체 노동에 대한 수업 - 모델링

"화이트 자작나무"

목표: 아이들에게 창작물을 계속 소개합니다. 방대한 공예품플라스틱에서. 다양한 모델링 기술을 사용하여 어린이들에게 플라스틱으로 작업하도록 가르칩니다. 큰 공예품을 만드는 방법을 배우십시오.

소프트웨어 작업.

자작 나무가 러시아의 상징이라는 어린이 지식을 통합합니다.

자연에 대한 배려하는 태도를 기르고, 정확성, 인내심, 시작한 일을 끝내고자 하는 열망, 서로에 대한 자비로운 태도를 기른다. 기억력, 상상력을 개발하십시오.

예비 작업. 일년 중 다른 시간에 산책하는 동안 자작 나무 관찰. 미술, 드로잉, 응용, 디자인 수업.

재료.

인조 자작나무, 3가지 색상의 플라스틱: 흰색, 녹색 및 검정색, 스택, 물티슈, 녹색 판지, 도마, 소매 및 앞치마, 자작나무를 묘사한 러시아 예술가의 복제품 다른 시간올해의

코스 진행 상황.

우리의 조국, 우리의 조국 - 러시아. 크고 다국적 국가. 우리는 아버지와 할아버지가 살았기 때문에 러시아를 조국이라고 부르고, 우리가 그곳에서 태어났기 때문에 조국이라고 부르고, 우리에게 빵을 먹이고 물을 마시게 하고 언어를 가르쳤기 때문에 어머니를 불렀습니다. 러시아 말고도 세상에는 많다 다른 나라, 그러나 사람에게는 한 명의 어머니가 있고 한 명의 조국이 있습니다.

얘들 아, 조국이 무엇인지 어떻게 이해합니까? 아이들의 대답.

집에서 멀리 떨어져 있는 모든 러시아인은 아주 자신만의 것을 상상합니다. 그리고 많은 사람들에게 러시아의 상징은 흰색 줄기 자작 나무입니다. 왜냐하면 그러한 자작 나무와 자작 나무 숲은 세계 어디에도 없기 때문입니다. 러시아 사람들은 자작나무에 많은 시를 바쳤습니다. 러시아 시인 S. Yesenin이 겨울 자작 나무의 이미지를시에서 어떻게 반영했는지보십시오.

자작나무

내 창 아래

눈으로 덮인,

바로 은색입니다.

그리고 자작 나무가 있습니다

졸린 침묵 속에서

그리고 눈송이가 타오르고 있습니다.

황금불 속에서

그리고 시인 A. Prokofiev가 여름 자작 나무를 본 방법은 다음과 같습니다.

나는 러시아 자작 나무를 사랑해 때로는 가볍고 때로는 슬프게,

주머니에 손수건을 넣은 녹색 사라판에서

아름다운 걸쇠, 녹색 귀걸이.

나는 그녀의 우아하고 사랑하는 사람을 사랑합니다.

이제 맑고, 끓어오르고, 이제 슬프고, 울고 있습니다.

조각하는 동안 r.n.은 조용히 연주합니다. 음악

V. 오늘 우리는 Prokofiev의시 "녹색 sarafan에서, 주머니에 손수건으로, 아름다운 걸쇠로, 녹색 귀걸이로"에 설명 된대로 자작 나무를 성형하려고 노력할 것입니다.

Q. 당신 앞에는 여러 가지 빛깔의 플라스틱 조각이 있습니다.

Q. 자작나무 줄기를 만들기 위해 어떤 색 플라스틱을 사용할까요?

D. 벨리.

V. 맞습니다. 자작나무는 흰색 줄기가 있기 때문입니다.

Q. 자작나무 줄기를 장식할 색 플라스틱은 무엇입니까?

D 체르니.

Q. 자작나무 잎은 무슨 색인가요?

D. 녹색

Q. 우리 자작나무에는 어떤 가지가 있습니까?

D. 얇고 유연합니다.

아이들이 그 일을 하고 있습니다.

너희들 놀고 싶어? 당신과 내가 숲의 개간지에서 자라는 아름다운 자작나무를 상상해 봅시다. 그랬더니 바람이 붑니다...

체육:

바람이 우리 얼굴에 분다

나무가 흔들렸다

바람은 더 조용하고 조용하고 조용합니다

나무는 점점 더 높아집니다.

아이들은 계속해서 과제를 수행한다.

C. 골판지로 만든 푸른 초원에 완성 된 공예품 (자작 나무)을 심자.

작업에 대처한 사람은 꽃, 잎, 잔디 등 다양한 세부 사항으로 공예품을 추가로 꾸밀 수 있습니다.

Q. 이것으로 수업을 마칩니다. 모두들 고생 많으셨고 결과적으로는 좋은 결과를 얻었습니다!

작품 전시:

오늘 자작 나무 숲이 진짜 자작 나무 숲으로 밝혀진 아름다운 자작 나무를보십시오.

들어봐, 우리 자작나무에 대한 시

모든 의상에 굿

자작 나무 - 러시아 영혼!

그리고 고대부터 사람들은

자작나무가 노래를 부른다

그녀는 단어를 발명

하나는 다른 것보다 부드럽습니다!

벨라, 곱슬하고 날씬한,

그리고 그녀는 항상 명랑하다

그리고 밝고 맑은 여름날

바람과 함께 속삭이는 단풍!

결과

오늘 우리는 무엇을 하고 있었나요?

무엇이 가장 마음에 드셨나요?