일곱 꽃을 주제로 한 졸업식 대본. 유치원 졸업 “꽃일곱꽃”

유치원 졸업식 시나리오 "꽃 일곱 꽃"
팡파르 소리.
사회자: 좋은 오후, 친애하는 어머니, 아버지, 할머니, 할아버지 ... 그리고 우리 졸업생을 지원하기 위해 온 모든 사람들!
배경 음악.
오늘은 설렘을 주체할 수 없다.
유치원에서의 마지막 휴가.
모든 사람의 마음은 뜨겁고 불안하며,
결국 아이들은 커서 학교에 갑니다.
오, 우리가 그들과 헤어지는 것이 얼마나 어려운지,
그리고 그들을 날개 아래에서 내보내십시오.
우리는 가족이 되었다
우리는 친구가되었다,
그리고 그것들을 찾지 않는 것이 더 나은 것 같습니다.
1. "We are little stars" 춤을 춥니다.
사회자: 이제 친절한 박수와 함께 2016 졸업생을 환영합니다!
안녕 엄마, 아빠, 손님!
안녕, 우리 사랑하는 유치원
우리는 조급해 특히 흥분
우리는 큰 휴가를 기다리고있었습니다!
여러 번 우리는 이 홀에서 휴일을 축하했지만,
그러나 우리는 아직 이런 사람을 알지 못했습니다.
대부분 최고의 휴가, 슬프고 명랑하다.
오늘 유치원은 우리를 학교에 동반합니다.
오늘 우리는 쉬운 아이들이 아닙니다
오늘 우리는 졸업생입니다!
Fidgets, 불량배는 빨리 자랐습니다.
우리는 모두 여러 해 동안 유치원에 다녔습니다.
그리고 오늘 그는 그의 부하들을 배웅합니다.
이 휴일은 오늘 우리에게 매우 중요합니다.
졸업식이 다가온다
우리가 떠나는 것은 유감입니다 유치원
가을에는 학교가 우리를 기다리고 있습니다.
2. 노래 "이제 우린 1학년이야"
모두와 함께하는 유치원에서
우리는 여러 날 동안 친구였다
이제 다른 문제입니다.
더 중요한 걱정거리가 있습니다.
포트폴리오에 책이 있습니다.
내 손에는 꽃다발이 있다
내가 아는 모든 소년들
그들은 깜짝 놀라 그들을 돌본다.
날이 왜 이렇게 화창하지?
모두가 행복한 이유는?
우리는 학교로 떠납니다.
잘가, 유치원!
음악에 맞춰 아이들은 복도를 지나쳐 자리를 잡는다.
노래 "안녕 유치원"
베드. 사랑하는 여러분, 오늘 당신은 너무 아름답고 성숙합니다. 정말, 사랑하는 부모님? 모든 것이 어떻게 시작되었는지 기억하십니까? 기억할 시간입니다.
3. "봉투 속의 Lyalechka"댄스
춤이 끝나면 아이들은 머물면서 시를 읽습니다.
당신은 최근에 아빠와 엄마
그들은 손잡이를 잡고 정원으로 나를 데려갔습니다.
이 아이들
유치원에 입학하고,
당신은 아침에 울고 점심을 먹고 나서
당신은 큰 소리로 울고, 당신의 어머니를보고 싶었습니다!
유치원 직원이 당신에게 왔습니다.
그리고 우리는 조심스럽게 눈물을 닦았습니다!
그리고 지금 당신은 그렇지 않습니다
당신은 이미 꽤 큽니다.
우리는 당신을 축하하기 위해 왔습니다
1학년으로의 전환과 함께!
우리는 마음 속 깊은 곳에서 당신에게 묻습니다.
그래서 학교에서 공부
당신을 유치원으로 만들기 위해
나는 항상 기뻤다.
시를 읽은 후 아이들은 음악에 갑니다.
주요한.
그리고 다음 노래는 유치원에 머무르는 모든 아이들에게 헌정됩니다 ...
4. "어린이를 위한 집" 노래
노래가 끝나면 아이들은 의자에 앉습니다.
주요한. 친애하는 친구! 오늘 우리 아이들의 첫 졸업 파티가 있습니다! 친절, 우정, 충성심에 대한 이야기를 학교에 가도록 하십시오.
1. 왜 동화가 필요한가?
그 안에서 사람이 찾는 것은 무엇입니까?
어쩌면 친절과 애정.
아마도 어제의 눈.
2. 동화에서는 기쁨이 이긴다.
동화는 우리에게 사랑을 가르쳐줍니다.
동화에서 동물이 살아납니다.
그들은 말하기 시작합니다.
3. 동화는 우리에게 기적을,
그리고 당신은 기적 없이는 살 수 없습니다.
그들은 도처에 산다
그리고 그들은 우리의 친구입니다.
일곱 개의 꽃을 든 소녀 Zhenya가 마술 음악에 나타납니다.
Zhenya: 안녕하세요 여러분! 당신은 모두 너무 아름답고 똑똑합니다! 여기서 뭐해? 추측 해 봅시다 ... 당신은 일종의 휴가를 보내고 있습니다! 아마도 누군가의 생일일 것입니다.
호스트: 아니요, 안 했어요! 우리는 오늘 졸업합니다.
Zhenya: 얼마나 좋아! 같이 가도 될까요?
호스트: 물론, 우리의 휴가에 참여하십시오. 당신이 누구이며 어디에서 왔는지 알려주십시오. 어떻게 우리에게 왔습니까?
Zhenya: 나는 소녀 Zhenya입니다. 엄마는 운전대를 사러 가게에 나를 보냈다. 그런데 까마귀를 세어보니(당황)... 개가 베이글을 다 먹어버렸어요... 까마귀 세기가 얼마나 어려운지 아세요!? 결국, 그들은 가만히 있지 않습니다! 날아가고, 뒤섞여... 공포는 단순해! .. 날 믿지 못하겠어? 까마귀 수를 세고 싶습니까? 까마귀를 정확하게 세는 사람은 상품을 받게됩니다! 조심하세요!
게임 "까마귀를 센다" 졸업생들은 눈을 감고 소리가 난다. 재미있는 음악, 어린이 주니어 그룹복도로 달려가서 멈추지 않고 혼돈의 방식으로 달린다. 졸업생들은 눈을 뜨고 까마귀를 센다. 우승자는 상을 받습니다.
Zhenya: 이제 당신은 까마귀를 세는 것이 얼마나 흥미로운지 이해합니다! 세고 있는 동안에 개가 제 베이글을 다 먹어버렸어요... 그런데 착한 요정이 저에게 소원을 들어주는 마법의 꽃을 주셨어요!
진행자: 이런 꽃이 있다니 정말 좋네요! 그냥 꽃잎을 낭비하지 마세요 ... 당신은 그것으로 많은 선행을 할 수 있습니다!
Zhenya: 어른들은 얼마나 지루한지... 당신은 항상 사업에 대해 생각해야 합니다! 그리고 나는 많은 장난감, 많은 아이스크림과 과자를 원합니다! (조금 생각하며) 그리고 좋은 일을 할게요!
호스트: 무엇입니까?
Zhenya: 내가 너를 다시 작아지게 하고 그러면 지루하지 않을 것이다!
호스트: 아니, 아니, 당신은 무엇입니까! 이러지 마! 전혀 지루하지 않아요! - 교사는 항의하지만 Zhenya는 이미 마법의 단어를 말하고 있습니다.
Zhenya: 파리, 파리, 꽃잎,
서쪽을 지나 동쪽으로
지구 주위를 날아
내 생각에 이끌려!
선생님께 명령하여 다시 어린이가 되십시오!
춤 "꽃 일곱-꽃"
불이 꺼지고 선생님은 어린 소녀로 바뀝니다.
소녀: 당신은 무엇을 했습니까? 이제 남자들과 어떻게 소통할까요? 그들은 지금 나보다 나이가 많다!
젠야: 괜찮아! 이것은 고칠 수 있습니다! 나도 작게 만들어줄게!
Zhenya는 마법의 단어를 말합니다. 아이들은 얼굴을 가리고 춤을 추기 위해 줄을 서서 유아로 변신합니다.
베이비 댄스 "모든 어린 아이"
Zhenya: 굉장해! 이제 당신은 모두 작아서 더 이상 사업에 대해 생각하지 않을 것입니다! 당신은 또한 재생할 수 있습니다!
어린이: 우리는 작은 것을 원하지 않습니다!
Zhenya: 너무 좋아! (조금 물러서서 아이들이 얼마나 좋은지 큰 소리로 생각하며 걱정하지 마십시오. 모두가 당신을 걱정하고 아껴줍니다.)
이때 여교사는 아이들과 함께 모여 모든 것을 제자리로 되돌리는 방법에 동의합니다. 그들은 속삭입니다. 그런 다음 소녀 교사가 Zhenya에게 와서 말합니다.
여자: Zhenya, 먹고 싶어!
또 다른 아이: Zhenya, 걷고 싶어!
세 번째: 그림을 그리고 싶어요!
- 그리고 나는 플라스틱으로 조각합니다!
- 그리고 자고 싶어요!
- 목이 말라!
아이들은 소리를 냅니다. Zhenya는 손으로 귀를 막고 무너져 말합니다.
Zhenya: 좋아, 좋아, 내가 지금 모든 것을 고칠게! (마법의 말을 한다)
모든 것을 명령하여 제자리로 돌아가십시오!
불이 꺼지고 아이들은 가면을 벗고 선생님도 돌아옵니다.
사회자: Zhenya, 어른들이 즐기는 법을 모른다고 생각해서는 안 됩니다! 이제 우리는 우리가 가지고있는 재미있는 부모를 보여줄 것입니다!
부모님의 춤 "불타 맑아"
교육자: 우리에게는 훌륭한 부모가 있습니다! 방금 눈치 챘듯이 둘 다 재미있고 책임감이 있습니다. 그들은 유치원 생활에 적극적으로 참여했습니다.
Zhenya: 사실, 당신에게는 훌륭한 부모가 있습니다! 그리고 저는 어떻게 생각해야 하는지 압니다.
날아라, 날아라 꽃잎,
서쪽을 지나 동쪽으로
북쪽을 지나 남쪽을 지나
원으로 돌아와
땅에 닿자마자
내 생각에!
아이들이 부모가 아이들을 위해 얼마나 많은 일을 하는지 항상 기억하게 하세요!!!
여기 당신 앞에 우리가 서 옷을 입고,
그리고 우리는 당신에게 우리의 감사를 표현하고 싶습니다
가장 세심하고 친절합니다.
가장 사랑하는 사람들에게 - 아빠와 엄마에게!
온 마음을 다해 사랑하는 엄마,
나는 당신에게 감사하고 당신을 매우 사랑합니다
나에게 동화를 읽어줘서
그리고 당신은 나를 유치원에 보내는 것을 볼 수 있습니다!
엄마는 나에게 아름다운 헤어스타일을 만들어준다.
이것에 대해 나는 그녀에게 매우 감사할 것입니다!
엄마에게 고맙다는 말을 하고 싶다
내 옆에 누워서 잠을 잡니다.
컴퓨터 재생을 위해
그리고 그는 아빠와 함께 모든 것을 샀다!
감사합니다 할머니께 반가워요
나를 이 정원으로 데려다줘서.
나에게 포트폴리오를 사줘서,
춤을 추기 위해
할머니의 애정에 감사하다는 말을 전하겠습니다.
나는 당신의 사랑을 매우 소중하게 생각합니다!
노력해주신 친지분들 감사합니다.
당신의 사랑과 나의 성장을 위해!
전체: 사랑하는 여러분, 감사합니다.
그리고 안녕, 조금 시끄럽게 하자!
댄스 "힙스터"
춤이 끝난 후 기자가 달려옵니다.
기자: 정말 늦었습니까? 벌써 연휴가 시작되었나요?
주요한. 친애하는 특파원, 걱정하지 마십시오. 우리의 휴가는 이미 시작되었지만 앞으로 흥미로운 일들이 많이 있습니다! 그러니 휴가를 보내세요. 우리 졸업생들과 그들의 행복한 부모님을 보십시오!
특파원: 그럼 모든 것이 괜찮습니다!
나는 유쾌한 기자
나는 당신과 함께 학교에 가고 싶어요!
마이크를 연결하겠습니다.
면접보러 가겠습니다!
졸업생들이 질문에 답할 것입니다.
기자가 차례로 마이크를 들고 아이들에게 다가와 묻는다.
거래처. 어떤 사람이 되고 싶나요?
교육자에게 바라는 점은 무엇입니까?
당신은 무엇을 하는 것을 좋아합니까?
친구들에게 바라는 점은 무엇인가요?
우정이란 무엇입니까?
사회자: 친애하는 기자, 우리 친구들은 우정에 대해 말할 수 있을 뿐만 아니라 보여줄 수도 있습니다.
댄스 게임 "쿠쿠"
거래처. 재미있는 춤과 인터뷰에 감사드립니다. 이제 부모님께 몇 가지 질문을 드리고 싶습니다.
자녀가 커서 어떤 사람이 될 것이라고 생각합니까?
부모와 자녀의 의견이 같은지 궁금합니다.
사회자: 친애하는 특파원! 확인하기 쉽습니다. Zhenya에는 다양한 욕구를 충족시키는 마법의 꽃이 있습니다.
Zhenya: 하지만 정말, 조금이라도 한 눈으로 미래를 내다보고 그들이 커서 어떻게 될지 봅시다!
꽃잎을 찢고 마법의 말을 합니다.
날아라, 날아라 꽃잎,
서쪽을 지나 동쪽으로
북쪽을 지나 남쪽을 지나
원으로 돌아와
땅에 닿자마자
내 생각에!
앞으로 조금만 더, 조금만 더 우리에게 말해줘!
또한, 아이들은 시 전문을 읽습니다.
1. 위대한 유전학자를 꿈꾼다
노후문제를 해결하기 위해!
그리고 이 21세기에 사람에게 불멸을 주는 것!
모두: 하지만 왜?
그러나 어린 시절부터 알고 싶기 때문에:
앵무새가 200년을 산다는 것은 사실인가 거짓인가?
2. 그리고 나는 택시기사를 꿈꾼다.
도시를 빠르게 이동하고,
모든 거리, 대로, 차선은 알고 있습니다
그리고 승객을 기차에 더 빨리 배달합니다.
3. 나는 서커스에서 공연하는 것을 매우 꿈꾼다.
그들은 모든 포스터에서 나를 알아볼 것입니다.
경기장에서 동시에 15마리의 호랑이와 6마리의 사자 -
그리고 Zapashnykh는 확실히 나를 무대에 올릴 것입니다.
4. 건축가를 꿈꾼다.
모퉁이가 없는 도시를 건설하십시오.
이제 나는 내 꿈을 실현합니다.
집에서 나는 원에서 그립니다.
내가 집을 지을 것이요, 거기에는 모퉁이도 없습니다.
엄마, 내 꿈은 이루어질거야!
당신은 더 이상 예전처럼 사랑할 수 없습니다.
날 구석에 가둬! ... 5. 내가 크면
나는 장교가 될 것이다.
내가 엄마를 지켜줄게
그리고 나는 매우 용감할 것입니다.
6. 나는 이미 크다고 엄마에게 설명한다!
나는 오랫동안 최고의 꾸뛰리에가 되는 꿈을 꾸었습니다.
높은 연단은 꿈을 꾸고 스포트라이트의 달빛입니다.
세상은 나에 대해 알게 될 것이고 나는 유명해질 것이다.
7. 대리인이 될 수 있습니까?
누구나 그럴 수 있습니다.
번쩍이는 불빛으로 달려갈게
그리고 모든 사람을 위해 예산을 공유하십시오.
8. 그리고 내가 자라면 -
스타일리스트가 되고 싶어요.
드레스는 유행 할 것입니다.
그리고 모든 사람들이 나에 대해 이야기할 것입니다.
9. 나는 숙련된 요리사가 될 것이고,
당신을 위해 모든 것을 맛있게 요리하겠습니다.
만두와 shashlik, okroshka와 샐러드,
모두가 여기서 내 롤을 맛보고 기뻐할 것입니다.
10. Eh, 후손을 위해 제거
우리 시대의 블록버스터!
테이프만 있었다
예, 영화가 더 화려합니다!
나는 시간이 올 것이라고 모든 사람에게 가혹하게 선언합니다.
우리는 오스카상을 수상할 것입니다. Nika를 기다리십시오!
11. 그리고 나는 예술가가 되고 싶다.
무대에서 공연하기 위해.
그때까지 나는 예술가가 아니다.
우리 유치원에만 독주자가 있습니다.
그런 다음 특파원은 뮤지컬 게임 "당신의 꿈을 공유하십시오"를 지휘합니다.
사회자: 그것은 모두 당신이 원하는 대로 될 것이며 확실히 정확히 당신이 원하는 대로 될 것입니다. 그리고 이제 나는 가까운 미래를 내다보고 3개월 후에 당신에게 무슨 일이 일어날지 볼 것을 제안합니다.
진행자: 저녁 늦게까지 창문이 켜져 있습니다.
부모는 학교를 위해 아이들을 준비합니다.
늦은 시간에 그들을 걱정시키는 것은 무엇입니까?
이제 아파트를 살펴보자!
아빠: 아들이 곧 학교에 옵니다.
그녀는 1 학년에 갈 것입니다.
그가 어떻게 행동할지 궁금하다.
엄마: 처음 기억해요
우리 없는 유치원의 아들
그리워하고 놓쳤어
나도 한번 울었다...
아빠: 처음으로 모든 아기를 위해
우리가 없는 유치원은 힘듭니다.
아들(부모에게 다가가): 엄마, 두려워하지 마세요! 아빠, 진정해!
자유롭게 학교에 가십시오. 우리는 유치원에서 배웠습니다.
부끄러워하지 말고 부끄러워하지 말고,
친구가 시도하도록 도와주세요.
그리고 당신의 모든 일에서 다른 사람들보다 나쁘지 않습니다!
호스트: 정말 좋은 친구입니다! 당신은 그가 학교에 갈 준비가 된 것을 즉시 볼 수 있습니다. 우리 부모님은 등교 첫날 준비가 되셨는지 궁금합니다.
이제 여러분이 9월 1일을 맞이할 준비를 하고 있습니다.
1,2,3,4,5 우리는 연주를 시작합니다
우리는 형제들과 함께 훈련할 것입니다.
9월 첫째날 학교 갈 준비를 하기 위해
엄마 - 아침 식사를 저장할 것입니다.
아빠가 공을 가지고 올게
가능한 한 빨리 포트폴리오를 유지하고 수집해야 합니다.
경기가 끝난 후 기자는 작별인사를 하고 자리를 떴다.
진행자: Zhenya, 이제 두 개의 꽃잎만 남았습니다. 꽃잎 하나를 사용하겠습니다.
플라이, 플라이, 꽃잎,
서쪽을 지나 동쪽으로
지구 주위를 날아
내 생각에 이끌려!
모든 남자가 성공하고 행복하게 자라게하십시오!
이별 노래:
Zhenya: 나는 당신의 장소가 정말 좋았습니다! 마지막 꽃잎에 소원을 빌고 싶어요.
플라이, 플라이, 꽃잎,
서쪽을 지나 동쪽으로
지구 주위를 날아
내 생각에 이끌려!
아이들이 유치원, 교육자 및 이 아름다운 휴가를 절대 잊지 말라고 명령하십시오!
1. 마지막으로 이 방에 있었을 때 - 우리는 부모님을 모았습니다.
마지막으로 시를 읽고 당신에게 노래하고 춤을 췄습니다.
2. 잔잔한 슬픔과 함께 "안녕!" 우리가 그룹의 원주민이라고 말합니다.
당신과 나는 주말을 제외하고는 헤어진 적이 없습니다.
3. 건축업자, 의사, 재단사가 있었습니다.
침실에서 우리는 조용한 시간에 수백 번 쉬었습니다.
4. 밥상 차리기, 예절 배우기,
그리고 앨범에서 그들은 집, 나무, 새벽을 그렸습니다.
5. 그리고 여가 시간에 두 번 이상, 카펫에 조용히 앉아,
책과 함께 우리는 친절한 동화나라에 다녀왔습니다.
6 우리는 오늘 둥지에서 새처럼 날아갑니다.
영원히 유치원과 작별을 고해야 하는 것은 유감입니다.
7. 그리고 오늘, 이별의 날, 우리는 낙심하지 않을 것입니다.
친절한 말씀으로 우리 유치원을 오래도록 기억하겠습니다.
우리 유치원, 안녕, 우리는 1 학년으로 떠납니다.
비록 이별은 슬프지만
모두 함께: 걱정하지 마세요, 당신은 우리를 위해.
1학년
학부모위원회 대표가 나온다!
- 그리고 아이들이 유치원과 교육자를 기억할 수 있도록 모두에게 기억에 남는 선물을 줄 것입니다!
베드. 그리고 이별의 순간이지만 아름다워
흥정의 서프라이즈를 위해 다시 준비했습니다.
당신의 행복한 풍선을 가져 가라
성취와 행운의 표시로.
그게 다야, 공은 끝났어
예전같지 않을거야
우리는 모두 이 홀을 떠날 것이다
그리고 공은 희망의 표시로,
그들이 하늘로 날아오르게 하라
문 밖에는 또 다른 삶이 있습니다.
어린이들:
하늘로 풍선을 날리다
당신에게 좋은 여행!
당신의 욕망을 실현하자.
안녕!

표적: 음악 및 놀이 활동을 통해 아동-어른 관계의 풍요로움을 위한 조건 조성.

작업:

어린이와 부모의 의사 소통 기술 개발;

부모-자식 관계의 강화;

자신과 다른 사람들에 대한 아동의 긍정적 인 태도 개발;

총 운동 능력의 개발;

시각 및 청각 지각, 주의력, 상상력을 자극합니다.

- 통해 자기표현을 가능하게 하는 창의적인 작업;

개발 운동 활동어린이들.

캐릭터 : 발표자, 요정, 페이지 보이, 엄마로서의 부모, 아빠, 조부모.

그룹의 선생님들이 홀에 들어갑니다.

리드 1:

좋은 오후입니다, 친애하는 손님!

자, 친구 여러분, 시간이 왔습니다

모두가 기다리던 바로 그!

우리는 모였다 마지막으로,

우리의 아늑한 방에서.

리드 2:

여기, 유치원에 작별 인사를하기 위해,

아침부터 미취학 아동들은 바쁘다.

우리는 미소로 그들을 만난다

박수, 친구!

아이들이 입장합니다.

5년 동안 우리는 이 날을 기다렸다.

그러나 그는 한 번에 나타났습니다.

그리고 라일락은 당신을 위해 피었습니다.

아직 꽃을 피우지 않았기 때문입니다.

꽃다발, 음악, 시

그리고 미소로 밝은 홀 -

이 모든 것은 졸업생 여러분,

오늘이 마지막 공입니다!

아이들은 시를 읊는다.

우리는 휴가에 모두를 초대합니다

친절하고 밝고 장난 꾸러기,

휴일은 슬프고 명랑합니다 ...

함께: 우리의 유치원 졸업!

리드 1:

너는 어제 어린애였어

그리고 이제 학교에 갈 시간입니다.

당신은 강화되고 성숙해졌습니다.

당신은 언제 성장할 수 있었습니까?

어린이 대답

우리 스스로 궁금해

여기에 시계와 함께 뭔가가 있습니까?

우리는 유치원에만 올 것입니다.

그리고 우리는 우리 자신을 인식하지 못한다.

어떤 이유로, 어떤 이유로

우리는 매우 빠르게 성장하고 있습니다.

우리는 졸업 파티 중이야
온 가족이 모였습니다.
아빠, 엄마가 지금 보고 있어
그리고 그들은 다음을 이해하려고 노력합니다.
우리는 걱정에서 벗어났습니다
아니면 시작?

휴일은 슬프고 명랑하다
곧 학교에 가기 때문에
유감입니다 - 당신은 작별 인사를해야합니다
사랑하는 유치원과 함께합니다.

감사합니다
사랑하는 우리 유치원,
지칠 줄 모르고 성장했다는
그리고 녀석들을 키웠다!

오늘 우리는 졸업생이다
그들은 더 이상 미취학 아동이 아닙니다.
재미있는 전화가 우리를 기다리고 있습니다.
그리고 새로운 녀석들.

안녕 우리 정원 우리는 한 번 이상
미소로 기억하겠습니다.
우리는 작별을 노래할 것이다
모두에게 이 노래를 선물합니다.

노래 "안녕, 유치원"

아이들은 높은 의자에 앉습니다.

리드 1:

쉿, 쉿, 무슨 소리야
동화가 갑자기 우리를 노크합니다.

일곱 송이 꽃을 든 페이지 소년이 음악에 들어옵니다. 꽃잎에는 1-7의 숫자가 있습니다.

안녕하세요, 나는 당신의 페이지 보이, 당신의 영원한 친구입니다.

요정이 나를 너에게 보내고 벌을 주었다

당신에게 꽃을 보내고, 구두로 당신에게 인사를 보냅니다.

그리고 오늘, 당신의 휴일에 그 시간에 요정이 올 것입니다

너희들, 그녀를 기다리며 이 꽃을 받아라.

이 꽃은 쉽지 않아, 우리는 당신에게 영혼을 바칩니다.

종이에 과제가 있으니 함께 해보세요

그 후, 그 순간에 선물을 받게 됩니다!

리드 2:

친애하는 페이지, 감사합니다

우리는 마음에서 말합니다!

요정이 방문할 때까지 기다리자

그리고 휴가를 계속하십시오.

리드 1: 여러분, 요정이 우리를 위해 어떤 임무를 준비했는지 볼까요?

아이는 숫자 1이 적힌 꽃잎을 뜯는다

꽃잎 1장 "영상녹화" 아이들 축하해"

리드 2:

오늘은 명절에 아이들이 와서

그들은 당신에게 그들의 소원을 가져 왔습니다!

젊은 그룹의 아이들은 시를 읊는다.

안녕 아이들 -

소년 소녀들!

당신은 이미 꽤 큽니다

그리고 우리는 아직 아기입니다.

당신은 우리와 거의 놀지 않았습니다.

그들은 아기를 불렀다.

때때로 우리는 기분이 상했다.

그들은 우리에게 장난감을 주지 않았다!

하지만 지금 당신은 그렇지 않습니다

당신은 이제 큽니다.

우리는 당신을 축하하기 위해 왔습니다

1학년으로의 전환과 함께!

당신은 곧 학교에 갈 것입니다,

게으르지 마십시오.

우리는 당신을 기원합니다

공부 잘하세요!

리드 1: 얘들 아, 최근에 당신은 단지 작았습니다. 기억합시다.

프레젠테이션 "키즈"

리드 2:

같은 부스러기
유치원에 오셨군요.
발을 구르는 법을 배웠다
이제 당신은 성장했습니다.

리드 1:

당신은 노래하고 그림을 그리는 방법을 몰랐습니다.

테이블을 깔고, 침대를 만들고,

그리고 소년들과 폴카 춤을 춥니다.

리드 2:

여러 해 동안 연속적으로

유치원에 가셨고,

노래도 많이 부르고 밥도 많이 먹고

그들은 매우 성장하기를 원했습니다.

리드 1:

눈치채지 못한 채 날아갔다

평온한 날들

당신은 더 강해지고 성숙해졌습니다 ...

당신은 이제 학생입니다!

아이들은 시를 읽습니다.그들의 말을 배경으로 화면의 슬라이드가 바뀝니다.

그래서 우리는 자랐고
학교는 1학년을 기다리고 있습니다.
그리고 5년 전,
우리는 어떻게 유치원에 갔습니까?

왜 안가?
그들은 우리를 휠체어로 몰았습니다.
우리는 종종 손잡이에 앉았고,
그들은 발을 구르고 싶지 않았습니다.

매일 울었던 기억이 나
나는 창밖을 바라보며 어머니를 기다리고 있었다.
Andryusha는 젖꼭지와 함께 걸었고,
그리고 Nina는 기저귀를 찼습니다.

그래, 우리 모두 좋았어
글쎄, 우리에게서 무엇을 가져갈 것인가 - 결국, 아이들!
그리고 나는 이것을 했고,
점심시간에 수프를 먹다가 잠이 들었다....

예전에는 잘 못먹었는데,
나에게 숟가락을 먹였다.
턱받이는 우리를 죽에서 구했고,
차, 수프, 요구르트에서.
그리고 기억해, 나는 모래로 만들어졌어
대도시 건설!

오, 자카르, 하지마!
우리는 모든 케이크를 구웠고,
그들이 할 수있는만큼 매끄럽지 않습니다.
그리고 함께 놀았다.
서로를 대했다!

함께:

이 모든 것은 과거지만 지금은
우리는 1 학년으로 에스코트되고 있습니다!

꽃잎 2장 "학교에 무엇을 가져갈까"

1) 아침 일찍 책가방을 들고 학교에 ...(학생)

2) 각 학생은 학교에 반드시 지참해야 합니다.…(다이어리)

3) 페이지의 글자는 모두 A에서 Z까지입니다 ...(ABC 책)

4) 누가 우리 앨범을 색칠해줄까? 글쎄, 물론 ....(연필)

5) 다 알면 학교에서 받음...(다섯)

6) 곧 당신은 밝고 넓은 ...(수업)

3 꽃잎 "학교에 대한 Chastushki"

이제 즐거운 하루 되세요
우리는 당신을 위해 ditties를 노래할 것입니다!
무슨 충돌, 무슨 소음?
벽이 모두 흔들립니다.
이들은 우리의 1 학년입니다.
정원에 작별 인사!

새 유니폼을 입었다.
흰 셔츠,
나를 감탄
그 소녀는 1 학년입니다!

나는 꽃과 함께 학교에 간다
나는 어머니의 손을 잡고
싱그러운 꽃다발 때문에
문을 찾을 수 없습니다.

어, 내 사랑,
밤에 잠을 못자
나는 정말로 학교에 가고 싶다
완벽하게 공부하세요!

우리는 재미있는 사람들입니다.
우리는 어디에서도 잃지 않을 것입니다
결국, 1 학년에서 공부하기 위해
우리는 함께 학교에 간다!

글쎄, 그것으로 충분해, 우리는 취했어
새로운 변화를 주고,
그리고 뮤지션 덕분에
재미있는 게임을 위해!

4 꽃잎 "Dance"꿈을 향한 비행 "

꽃잎 5개

"드라마화" 학교로 "

리드 1:

Andryusha는 오늘 휴일이 있습니다.
우리 Andryusha는 1 학년입니다!
그는 거리를 걸어
모든 사람들을 놀라게 합니다.
단, Andryusha는 혼자가 아닙니다.
Petya는 누구입니까? 봅시다.
어른들과 아이들이 보고 있고,
Andryusha를 위해 ... 기차가 간다!

Petya가 나타납니다. 그 다음으로 꽃다발을 든 엄마, 서류 가방을 든 아빠, 파이를 든 할머니, 막대기를 든 할아버지가 나타납니다.

주요한:누가 Petenka를 위해 서두르고 있습니까?

엄마:엄마!

주요한:누가 Petenka를 쫓고 있습니까?

아빠:아빠!

주요한:누가 Petya를 쫓나요?

할머니:할머니!

리드: 케이그런 다음 신음하지만 따라잡기?

할아버지:할아버지!

주요한:

이유를 알려주세요
당신은 그것에 붙어 있습니까?
Andryusha는 증기 기관차입니까?
트레일러는 무엇으로 가져오셨나요?

엄마:누가 셔츠에 단추를 달까요?

아빠:그리고 누가 서류가방을 나르겠습니까?

할머니:버터빵?

할아버지:누가 신발을 묶을 것인가?

어린이들:내 자신!

엄마:그러나 그는 여전히 작습니다!

아빠:하지만 그는 여전히 약하다!

할머니:그는 너무 섬세합니다!

할아버지: 그는 너무 고통 스럽습니다!

엄마:

그를 불쌍히 여기소서.
내 1학년.

아빠:

회사에 휴가를 요청했는데,
그의 걱정을 가져가기 위해.

할머니:

내 손녀가 기대고있다
나는 그에게 파이를 줄 것이다.

할아버지:

수업으로 건너뛰기,
나는 그의 레이스를 묶을 것이다!

리드 1:

이건 그냥 넌센스
어디에도 좋지 않습니다.
당신에게서 그것을 제거합시다.
들어와, Andryusha, 수업에.
당신의 Andryusha가 곧 올 것입니다
모든 것에 대답하십시오 : "나 자신!"
이야기를 배운 사람
그는 콧수염에 상처를 냈습니다!
어린이들아, 닮지 말라
이 안드류샤에!

6 꽃잎 "아이들의 대답. 유치원에 작별 인사 "

아이들은 반원으로 나갑니다. 꽃을 가져 가라. 아이들은 시를 읽습니다.

창밖에서 지저귀는 새들

라일락으로 별을 쏟아 붓다

유치원과 작별하자

이 따뜻한 5월의 날.

안녕, 우리 정원,

교육자 여러분!

모두가 오늘 우리를 위해 행복합니다

그러나 엄마에게는 빛나는 눈이 있습니다.

부드러운 슬픔과 함께 "안녕!"

우리가 사랑하는 그룹에게 말합시다.

우리는 그녀와 헤어지지 않았고,

주말만 아니라면 말이죠.

여기에 건축업자들이 있었고,

의사와 재단사.

수백 번이나 우리 침실에서

우리는 조용한 시간에 쉬고,

우리는 저녁 식사를 위해 테이블을 차렸다

에티켓 공부

그리고 그들은 앨범에 그림을 그렸습니다.

집 나무와 새벽

그리고 여가 시간에 한 번 이상,

카펫에 조용히 앉아

우리가 방문한 책과 함께

친절한 동화나라에서

9월에는 다른 아이들이

새로운 그룹이 올 것이고,

글쎄, 우리는 문을 닫을거야

멋진 일들이 우리를 기다리고 있습니다!

미취학 아동, 미취학 아동,

나는 거의 요람에서들을 수 있습니다

내일부터만

그렇게 부르지 마

내일 일찍 일어날게

그리고 아침에 나는 "남학생"이 될 것입니다.

우리의 사랑하는, 우리의 아름다운,

멋진 우리 유치원,

당신은 오늘 길에서 행복합니다

미취학 아동을 확인하십시오

안녕, 우리의 동화,

우리의 즐거운 라운드 댄스

우리의 게임, 노래, 춤!

함께: 안녕! 학교가 기다리고 있습니다!

유치원사랑하는 우리,

당신은 영원히 기억될 것입니다

학교에서 보내드립니다

우수한 학생들로부터이봐!

우리가 원하는 한 마디
큰 글자부터 접기까지,
우리는 오늘 그를 당신에게 원합니다
사랑으로 반복하십시오!

7명의 아이들이 "THANKS"라고 적힌 푯말을 들고 무대에 서 있다.

안녕 우리는 정원을 위해
노래를 함께 부르십시오.
절대, 아무데도, 얘들아
우리는 그를 잊지 않을 것입니다.

이별의 노래

7 꽃잎 "졸업장 수여"

요정이 선물을 가지고 나온다

얘들 아, 나는 마술 거울을 통해 당신을 보았다. 얼마나 좋은 친구들입니까! 꽃 - 일곱 꽃의 모든 작업을 완료했습니다. 당신을 위한 보상을 준비했습니다.

내 인생의 첫 번째 상이 수여됩니다 -

"유치원 수료증"!

리드 2:

그래서 시간이 빨리 흘렀다.
아무도 눈치채지 못했다.

그리고 이제 당신은 돌아갈 수 없습니다
멋진 순간들입니다.

리드 1:

오늘 우리는 당신을 만나요
경이로움과 지식의 땅으로,
여러분 모두 1학년으로 가십시오.
행복하게! 안녕!

매니저의 마무리 발언.

오늘 여러분, 축하합니다!
친구가 되기 위해, 공부하기 위해 학교에 갑니다.
우리는 당신에게 모든 성공, 건강,
그리고 당신은 당신의 유치원을 결코 잊지 않을 것입니다.

선물 및 졸업장 수여.

율리아 코즐로바
"일곱 꽃". 학교준비반 졸업파티 대본

소리 휴일 음악, 리더가 중간에 나옵니다.

1 발표자: 오늘은 엄숙한 날,

그러나 우리는 조금 슬프다.

소녀들은 너무 신성하다

그리고 소년들은 모두 엄격합니다.

걱정된다 졸업생- 걱정하지 않는 방법!

결국, 곧 그들이 다니는 학교, 먼저 수업에 갑니다.

2 발표자: 넓고 우아한 공간에서

우리는 그 학교를 봐,

누구보다 소중한 우리의 친구,

이 세상 그 누구보다 우리에게 소중한 사람,

물론, 이들은 우리 아이들입니다!

1 발표자: 많을 것이다 휴일 더,

봄과 가을, 생일, 나무.

그리고 이것은 가장 먼저 고등학교 졸업

그것은 오랫동안 아이들의 영혼에 남아있을 것입니다.

2 발표자: 그들과 헤어지게 해서 미안하다.

그들은 우리 눈앞에서 자랐습니다.

후회의 시간은 멈출 수 없다

우리는 1 학년까지 아이들을 동반합니다.

1 발표자: 이제 그들은 아름다운 홀에 들어갈 것입니다.

똑똑하고 약간 걱정됩니다.

그런 어른, 그런 아기,

그들을 만나고 자랑스러워하고 존경하십시오.

댄스 - 노래에 대한 어린이 입구 "나는 기적을 꿈꾼다"

노래가 끝나면 아이들은 반원으로 서 있습니다.

어린이들: 1. 그가 왔다,

우리의 첫 번째 고등학교 졸업!

그리고 메이는 마술사다.

자신을 존경하십시오

그는 부드러운 라일락으로 아낌없이 샤워를 했다

보라색, 향기로운 꽃들.

2. 긴 여행을 떠나는 책상,

거기, 앞으로 더 돌발적인 시작이있을 것입니다

그리고 그들은 더 심각 할 것입니다. 그러나 지금은.

3. 유치원 차려입다 -

당신은 직접적으로 모른다.

당신의 최고의 의상

엄마가 입으십시오.

4. 그리고 다림질한 바지,

깨끗하게 씻은 손

설렘은 우리뿐이야

1학년으로 안내!

5. 좋아하는 유치원에서

우리는 여러 해 동안 살았습니다.

이제 우리는 그에게 작별을 고한다

그리고 안에 학교 티켓을 가져 갔다

6. 모든 것이 여기에 있습니다.: 유아용 침대 및 장난감

우리 학생, 더 이상 아이가 아니다

더 어린 친구들은 여기에 머물

마음 속 깊은 곳에서 사랑하는 친구들!

7. 우리 학교가 기다리고 있다,

수업, 책상, 책

성적, 지식 및 새로운 친구

그리고 아기들은 다시 유치원에 올 것입니다.

너와 내가 그랬던 것처럼.

8. 오늘 우리는 웃기고 큽니다.

그리고 모든 사람은 지식과 지능이 풍부합니다.

그림 그리기, 쓰기 및 책 읽기

들여보내다 학교최고는 퍼스트 클래스가 될 것입니다!

9. 우리가 가장 좋아하는 유치원,

당신은 영원히 기억될 것입니다!

우리는 당신을 보낼 것입니다 우수한 학생의 학교 ...

모든 것. 이봐!

노래 - REDIT "가까운 소녀들, 소년들"

(아이들은 의자로 간다)

2 발표자: 빠르고 빠른 비행

평온한 날들!

당신은 더 강해지고 성숙해졌습니다.

당신은 곧 제자입니다!

학교는 당신을 위해 문을 열 것입니다

당신은 1 학년에 갈 것입니다

우리는 당신을 사랑합니다, 우리는 당신을 믿습니다

우리를 실망시키지 마세요!

1 발표자: 얘들아, 내가 가진 게 뭔지 알아? 당신이 처음 유치원에 왔을 때, 나는 심었습니다. 꽃, 그는 당신과 함께 자랐습니다. 쉽지 않아 꽃, 그는 많은 큰 화려한 꽃잎, 그리고 그것은 꽃 - 일곱 꽃... 그가 어떻게 되었는지 봐 (쇼 꽃 - 일곱 꽃) ... 꽃잎을 뜯고 마법의 말을 하면 어떤 소원이든 이루어진다. 그리고 오늘 나는 미래를보고 싶습니다. 당신이 성취 할 성공을 찾으십시오. 학교, 그리고 나는 또한 과거로 돌아가고 싶습니다. 유치원에 왔을 때 당신이 어땠는지 기억하기 위해. 그리고 이 모든 것을 볼 수 있도록 도와줄 것입니다. 꽃 - 일곱 꽃.

댄스 « 꽃 - 일곱 꽃»

(아이들이 앉는다)

발표자 1명: 그리고 이제 나는 마법의 단어를 말할 것이다

"날아라, 날아라 꽃잎이여,

원을 그리며 돌아오세요.

땅에 닿자마자

내 의견으로는 ... ".

마술 음악이 울리고 발표자는 음악의 배경에 대해 이야기합니다)

1. 호스트: 오늘 모두가 누구에 대해, 누구를 위해 미소 짓고 있는지,

유치원 전체가 걱정하고 있습니다. 이유가 있습니다. 물론 아이들입니다!

오늘 홀에 모인 모든 손님들이 당신을 거의 알아보지 못했습니다!

하지만 미래를 내다본다면, 글쎄, 적어도 조금, 적어도 조금.

그래서 어떤 사람이 되고 싶은지 빨리 알고 싶어요.

어린이들: 1. 멋진 뮤지션이 되고 싶어요.

연주할 스트라디바리우스 바이올린.

나는 충분한 재능을 가지고 있다고 생각한다

미래에 당신의 우상이 되기 위해.

2. 멋진 의사가 되고 싶어요,

나는 모든 사람을 약으로 치료할 것이다

맛있는 - 사탕처럼

나는 그것을 먹었다-질병은 없다 ...

3. 페인트에서 나는 영혼을 차지 않습니다.

저는 예술가가 되는 것이 꿈입니다.

나에게 초상화를 주문,

나는 그것을 처리할 수 있습니다, 의심의 여지가 없습니다!

4. 그리고 나는 위대한 시인이 되고 싶다.

Lermontov, Nekrasov, Mandelstam처럼.

나는 시와 소네트를 쓸 것이다.

그리고 사랑하는 이들이여, 나는 그것들을 당신에게 바칠 것입니다!

5. 머리 위로 맑은 하늘,

투명한 강이 파랗게 빛납니다.

나는 자연을 사랑한다, 얘들아

저는 훌륭한 생태학자가 되고 싶습니다.

6. 나는 아이들을 가르치는 꿈을 꾸고,

결국 이보다 더 중요한 직업은 없습니다.

7. 나는 극장에서 공연할 것이다.

그리고 맡은 역할이 다릅니다.

8. 나는 아무것도 필요하지 않다고 결정했다

권투 -

나는 치과의사가 될 것이다

모두가 그를 두려워합니다.

9. 시작하겠습니다 집에 있는 꽃들,

나는 심을 것이다 정원의 꽃,

그래서 어떤 계절에도

당신에게 아름다움을 줘!

10. 피아니스트가 되고 싶다,

멋진 예술가

어린 시절부터 나와 함께한 음악

나는 온 마음을 다해 그녀를 사랑한다

11. 그리고 나는 비행기를 타고 싶어.

비행기의 첫 번째 조종사가 되십시오.

12. 나는 일할 것이다

우리 대통령.

전국에서 금지

저는 세몰리나 죽입니다.

13. 대통령이 좋다.

은행가에게 가겠습니다.

나는 돈을 벌 것이다

모든 페이커가 할 수 있는 것처럼.

내 은행은 번영하다!

관심을 가지고 모든 것을 제공하십시오.

14. 엄격하고 중요한 매니저가 되겠습니다.

나는 모두를 돌볼 것입니다.

정원에 있는 많은 장난감의 경우,

디자이너, 인형 - 파슬리가 있도록.

그래서 모든 그룹 컴퓨터 구입,

우리를 위해 미니 풀을 만들기 위해.

고민이 많을 거에요.

나는 중요한 엄격한 관리자가 될 것입니다.

15. 나는 펠레처럼 축구선수가 될 것이다.

그리고 모든 사람들이 나에 대해 듣게 될 것입니다.

16. 군인을 꿈꾼다.

조국에 봉사하기 위해

17. 여행하고 싶어요

나는 세계의 모든 나라를 공부할 것이다.

18. 내 대리인이 될 수 있습니다.

누구나 될 수 있다는 것.

번쩍이는 불빛으로 달려갈게

모든 사람을 위해 예산을 공유합니다.

19. 나는 체조에 간다.

일주일에 한 번만 먹습니다.

비밀을 알려줄게:

모델이 되고 싶어요.

20. 당신은 나와 함께 친구, 논쟁하지 마십시오.

나는 스포츠에서 1등이 되고 싶다.

나를 위해 퍽을 득점하는 것은 큰 문제가 아니다

나는 놀다 "스파르타쿠스"!

21. 나는 건축업자가 되고 싶다 되려고:

집, 건설할 도로

22. 빨리 되는 것을 꿈꾼다

아이들의 선생님.

노래하고, 놀고, 그들과 함께 걷고,

생일을 축하합니다.

23. 그리고 나는 세일즈맨으로 일한다.

어린 시절부터 꿈을 꾸고,

판매자님의 노고를 정말 존경합니다

24. 질서를 유지하기 위해

나는 경찰이 되고 싶다

25. 나는 하늘을 날 것이다.

스튜어디스가 되고 싶어요!

전체 회계 부서를 알고!

발표자 1명: 모든 꿈이 이루어지길.

2 발표자: 우리도 꽃잎을 따서 마법의 말을 하며

"날아라, 날아라 꽃잎이여,

서쪽을 통해 동쪽을 통해 북쪽을 통해 남쪽을 통해

원을 그리며 돌아오세요.

땅에 닿자마자

내 의견으로는 ... ".

2 발표자: 화살표를 뒤로 돌리고 싶습니다.

그리고 우리가 어떻게 유치원에 왔는지 기억하십시오.

어린이들:1. 세월과 그 날은 갔다

꼬맹이들이 들어왔을 때

우리는 유치원에 있고 먼저

우리는 큰 소리로 외쳤어, 비명을 질렀어

우리는 엄마에게 집에 가자고 했다

뭐야 그냥 오오오오!

2. 그리고 그것은 중요하지 않습니다. 그룹 없음

아빠도 엄마도 아니다.

여기 교육자와 유모가 있습니다.

그들은 우리와 함께 도처에 있습니다!

디티

아이들 1. 우리는 이렇게 정원에 왔습니다.

그리고 그들은 우리를 펜으로 데려갔습니다.

2. 그리고 그들이 많이 포효했을 때,

젖은 코였다

그리고 그것은 일어났습니다, 그것은 일어났습니다

그리고 스타킹과 팬티.

3. 글쎄, 나는 어렸을 때,

얼마나 어리석은 작은:

나는 유치원을 좋아하지 않았다

생각: 나쁠 것이다.

4. 우리는 당신과 친구가되었습니다.

아침에 냄비에 앉아,

함께 게임하고, 함께 싸우고,

그리고 그들은 멍이 들었습니다!

5. (두 소년이 노래한다)

첫 번째: 우리 둘은 Olya와 사랑에 빠졌고,

나는 그녀에게 사탕을 입혔다.

두번째: 난 아름다운 해요 꽃들

모든 휴일을 주었다.

두 소년이 함께)

6. 그리고 그녀는 Vlad와 춤을 추고,

그에게 미소.

그리고 그는 우리를 전혀 쳐다보지도 않는다. …

이유가 궁금합니다.

7. 우리는 숟가락으로 먹었어요.

베이비시터, 교육자.

많은 힘, 영혼, 건강

그들은 우리 모두에게 소비했습니다.

8 코러스: 우리는 물고 포효했다.

우리는 죽과 설탕에 절인 과일을 먹었습니다.

커졌어, 커졌어

그리고 이제 그들은 그렇게되었습니다!

(소동이 끝난 후 한 소년이 복도 한가운데로 뛰쳐나간다.)

아이:1. 얘들아, 여기!

우리가 결정할 것입니다 - 우리에게 가십시오 학교인지 아닌지?

나는 우리의 모든 사람들로부터이 질문을 가지고 있습니다.

"뭐 학교와 그것과 함께 먹는 것?»

어린이들: 2. 더 안타까운 소식을 알게 되었어요 아니요:

가기 위해 학교우리는 완전히 긴 11 년을 보낼 것입니다!

3. 그들은 우리를 여기로 데려갑니다. 학교, 우리 어머니는 마음이 없습니다.

책이 든 가방의 무게는 8kg입니다!

4. 이 배낭이 왜 필요한가요? 그냥 넣어

그리고 매일 2번씩 들고 다녀야 해요!

5. 정원에서 배우는 것은 학교-

할당 없음: 자고, 먹고, 자유롭게 걷다!

6. 글쎄, 주문은 거기에있다 학교, 그는 우리에게 좋지 않다.

집에 오자마자 - 다시 공부하기 위해 테이블에 앉아!

7. 가정 수업을 설정하고 하루 종일 공부해야 합니다.

그리고 배우지 않으면 커플, 아빠 바로 옆에 있습니다!

8. 나는 아마도 이것에서 학교 수, 나는 전혀 가지 않을 것이다.

우리 모두 정원에 머물자!

9. 그리고 정원에서 우리는 나쁘지 않습니다. 점프하고 질주 할 수 있습니다.

점심으로 4가지 음식을 먹고 휴식을 취합니다.

10. 자, 여러분, 알아내십시오!

누가 정원에 영원히 머무르는 것에 찬성합니까?

11. 글쎄, ____와 그것을 생각해 냈어,이 방법은 좋지 않습니다.

그러면 정원에서 곧바로 군대로 갈 것입니다!

12. 아니요, 우리에게 어울리지 않습니다. 나는 아직도 학교에 간다.

당신은 단지 거기에 잘 하려고 노력해야 합니다.

13. 나는 그곳에서 공부하기로 동의합니다. 그래서 무엇을, 그렇게 몇 년 동안.

그러나 그들은 당신을 잠들게하지 않습니다. 거기에는 침대조차 없습니다!

14. 내가 너희에게 이르노니 상들이 우리에게 너무 작아졌느니라

그리고 당연히 자리를 바꿔야 하는 이유가 있습니다.

15. 우리 그룹그래서 결정했습니다 - 어른들과 논쟁하기로 - 문제!

글쎄, 그들은 우리를 원한다 볼 학교 ...

모두: 자, 그럼 가자!

1 발표자: 그리고 이제 다시 마법의 꽃잎을 찢겠습니다.

"날아라, 날아라 꽃잎이여,

서쪽을 통해 동쪽을 통해 북쪽을 통해 남쪽을 통해

원을 그리며 돌아오세요.

땅에 닿자마자

내 의견으로는 ... ".

1 발표자: 오늘 동화가 우리를 방문하기를,

그리고 멋진 영웅들이 이끌 것입니다

(음악 소리와 Fixies가 홀에 들어옴)

픽시: 안녕하세요, 여기 있습니다.

축하해 우리는 휴가에 당신에게 왔습니다.

우리는 당신을 들었습니다 학교에가는?

(아이들 대답)

심카: 하지만 먼저 들어 우리를:

학교는 그아침에 아이들이 서두르는 곳,

놀릭: 여기에서 알 수 있습니다.

세상의 모든 것에 대해.

구구단에 대해,

동사와 활용에 대해,

행성과 바다에 대해

지구가 둥글다는 것.

심카: 변경 및 호출,

뷔페의 빵

그리고 일기장에 적힌 메모

그리고 보드의 과제

당신은 모든 것을 배우고 이해할 것입니다

만약에 당신이 다니는 학교.

놀릭: 일단 가기로 결정 학교, 그러면 Simka와 나는 당신이 준비가 되었는지 확인해야 합니다. 학교... 나는 너희들을 위해 가지고있다.

어려운 수수께끼가 있습니다.

1. 머지않아 당신의 밝은 빛이... 당신을 만날 것입니다. (수업)

2. 복도에서 발을 구르며 교실로 불러들인다… (전화)

3. 다 알면 들어가게 된다 학교 ...(다섯)

4. 당신이 어떤 학생인지, 당신은… 모두에게 말할 것입니다. (다이어리)

5. 우리 앨범은 누가 그려줄까.... (연필)

6. 항상 질서를 유지해야 합니다. 학교 .... (노트북)

7. Kolya, Lena가 즐기고 있습니다. 의미는 ... (회전하다)

심카: 음, 알고 싶어요

(아이들이 대답한다)

심카: 문제를 해결하시겠습니까?

작업:

1. 여기 잔디밭에 버섯이 있습니다.

노란 모자에 서십시오.

버섯 두 개, 버섯 세 개,

얼마나 함께 할 것인가 (5)

2. 다섯 마리의 까마귀가 지붕에 앉았고,

두 마리가 더 날아갔다.

빨리, 담대하게,

얼마나 많이 날아갔는지 (7)

3. 점심으로 토끼에게 한 번

이웃의 친구가 달려왔습니다.

토끼는 그루터기에 앉았다

얼마나 많은 당근을 먹었습니까? (10)

4. 강가 덤불 아래

딱정벌레가 살았을 수 있습니다.

딸, 아들, 아버지와 어머니.

5. 갈매기가 주전자를 데우고,

갈매기 9마리를 초대합니다.

모두 차 마시러 오세요!

얼마나 많은 갈매기, 대답? (10)

놀릭: 모음 소리를 아십니까? (아이들의 대답)

지금 확인하겠습니다. 당신의 이름에서 모음을 찾으십시오. (어린이에게 2~3개의 편지를 요청)이제 내 말을 잘 듣고 반드시 대답해 주세요!

게임 "모음"

누가 편지를 가지고 "NS"- 만세를 일제히 외쳤다!

누가 편지를 가지고 "영형"- 음, kA all to one, Shout back to me - 우호적으로, 재미있는 HELLO!

누가 편지를 가지고 "그래요"- 자신을 보여!

"나"라는 글자를 가진 사람은 함께 MI-MI를 부를 것입니다.

누가 편지를 가지고 "이자형"- 같이 말하자 "에 의해"이제 소년 소녀들도 큰 소리로 손뼉을 칩니다.

릴레이 게임 "수집 "파이브"

아이들은 2팀으로 나뉩니다. 차례로 그들은 5, 듀스 및 트리플이 혼합 된 후프까지 달려갑니다. 상위 5개를 선택하고 팀으로 돌아갑니다. 작업을 먼저 완료하는 팀이 승리합니다.

1 발표자: Fixies, 에 와주셔서 감사합니다. 휴일, 우리 아이들은 정말 많이 배우고 수수께끼를 추측하고 세지만, 우리 아이들도 노래 부르는 것을 좋아하고 잘합니다.

노래 "재미있는 노래"

픽시: 감사합니다. 이제 떠날 시간입니다. 안녕!

(픽시가 떠난다)

2 발표자: 그리고 난 다시 내 마법을 가져 꽃, 꽃잎을 떼어내고 마법의 말을 해보세요.

"날아라, 날아라 꽃잎이여,

서쪽을 통해 동쪽을 통해 북쪽을 통해 남쪽을 통해

원을 그리며 돌아오세요.

땅에 닿자마자

내 의견으로는 ... ".

내가 지금 당신을 원해요

모두 함께 춤을 추기 시작했습니다.

댄스 "지적인 친구"

1 발표자: 다시 난 우리의 마법을 가져 꽃꽃잎을 자르고 말을 해

날아라, 날아라 꽃잎,

서쪽을 통해 동쪽을 통해 북쪽을 통해 남쪽을 통해

원을 그리며 돌아오세요.

땅에 닿자마자

내 의견으로는 ... ".

1 발표자: 우리에게 말해 학교수학 수업에 들어갑니다.

발표자 1명: 얘들아, 먼저 너와 함께 수업 준비하자. 게임을 하시길 권합니다.

게임 « 수학 수업 준비»

아이들은 두 팀으로 나뉩니다. 각각은 테이블 옆에 서 있습니다. 조금 떨어진 곳에 또 다른 테이블이 있는데, 그 위에는 참가자 수에 따라 다양한 수학 액세서리가 놓여 있고 다른 물건이 섞여 있습니다. 일 선수: 뛰어오르다 다채로운 얼룩바닥에 놓고 액세서리가있는 테이블에 가서 필요한 항목 중 하나를 가져 와서 팀으로 돌아가서 테이블에 항목을 놓습니다. 더 빠르고 정확하게 작업을 완료한 팀이 승리합니다. (소녀와 소년의 팀)

1 발표자: 수업 준비가 끝났으니 이제 운동을 해보자.

게임 "그림을 수집"

팀에 컷이 주어집니다. 기하학적 인물 (퍼즐)... 수집해야 합니다.

발표자 2명: 수학 과제를 잘 풀었고, 이제 수학 지식을 생활에 어떻게 적용할 수 있는지 알아보겠습니다.

시 B의 각색... 자코데라 "둘 셋".

장식: 의자 2개, 테이블 1개, 파이 2개가 든 접시.

아빠와 아들은 음악에 맞춰 나와서 테이블에 앉습니다.

아빠: 제 아들이 1학년이 됩니다.

열시까지!

주요한: 그런 현자에게는 죄가 아니다

콧대를 높여라!

어떻게든 식탁에서 아버지에게

그리고 그는 질문을했습니다 ...

아들: 여기 파이 두 개, 아빠 맞죠?

그리고 당신이 원한다면 - 내기를 위해! -

나는 항상 증명할 수 있다

둘이 아니라 셋이라는 사실!

우리는 함께 계산: 여기 하나,

그리고 여기 두 가지가 있습니다. 보세요!

주목! 하나 둘 -

세 개가 될 것입니다!

아빠: 여기 수학자가 있습니다. 수고하셨습니다!

과연, 셋!

그래서 2개를 가져갑니다.

세 번째를 잡아라!

1. 호스트: 다시 마법을 걸다 꽃, 꽃잎을 자르고 마법의 말을 합니다.

날아라, 날아라 꽃잎,

서쪽을 통해 동쪽을 통해 북쪽을 통해 남쪽을 통해

원을 그리며 돌아오세요.

땅에 닿자마자

내 의견으로는 ... ".

2 발표자: 미래의 1학년 학생들을 누가 도울지 알려주세요.

게임 가족의 책임

아이는 곧 공부하러 갈 것입니다.

학교인생이 당신을 위해오고 있습니다.

그것은 당신에게 새로운 걱정과 고민을 가져다 줄 것입니다.

그는 당신이 당신의 평생을 재건하게 할 것입니다.

그리고 우리는 지금 여기 모든 사람들 앞에서,

오늘 우리는 가족에게 무슨 일이 일어날 지 알아낼 것입니다 ...

긴 종이에 가족 구성원(아빠, 엄마, 할머니, 할아버지, 이웃, 아이 자신, 온 가족, 개 벌레)이 쓰여 있습니다. 호스트가 트레이를 제공합니다 (줄무늬가 있습니다)관객에게 한 번에 한 가지 질문을 하고, 관객 중 한 명이 시트를 꺼내 거기에 쓰여진 것을 큰 소리로 읽는다.

1 1학년의 옷은 누가 돌봐줄까?

2 누가 저녁에 알람 시계를 맞춰줄까요?

3 아침에 누가 먼저 일어날까?

4 누가 먼저 아침을 먹을까?

5 누가 포트폴리오를 수집해야 합니까?

7 힘이 없으면 누가 울겠습니까?

8 아이가 듀스를 받았다면 누구 탓입니까?

9 누가 회의에 참석할 것인가?

10. 누구를 그리고, 붙이고, 조각할 것인가?

11. 누가 항상 5를 얻습니까?

12. 1학년은 누구야? 운전 학교?

답변: (엄마, 아빠, 아이 자신, 고양이 Vaska, 개 Zhuchka, 이웃, 이웃, 온 가족, 할아버지, 할머니).

2 발표자: 온 가족이 1학년에 들어가야 할 것 같아요. 결국 어떤 어려움도 함께 극복할 수 있고 우리 아이들은 가족에 대한 노래도 알고 있습니다.

1 발표자: 자, 여기 마지막 꽃잎이 있습니다. 나는 그것을 찢고 마법의 말을 한다.

날아라, 날아라 꽃잎,

서쪽을 통해 동쪽을 통해 북쪽을 통해 남쪽을 통해

원을 그리며 돌아오세요.

땅에 닿자마자

내 의견으로는 ... ".

1 발표자: 지금 당장 우리 아이들을 1학년으로 보내주세요.

(모든 어린이는 반원에 서 있습니다)

어린이들: 1. 모두와 함께하는 유치원에서

우리는 여러 날 동안 친구였다

이제 다른 문제입니다.

더 중요한 걱정거리가 있습니다.

2. 내 포트폴리오에 책이 있습니다.

당신의 손에는 꽃다발이 있습니다.

내가 아는 모든 소년들

그들은 깜짝 놀라 그들을 돌본다.

3. 오늘이 왜 행복한가요?

모두가 행복한 이유는?

우리는 간다 학교.

잘가, 유치원!

4. 안녕하세요, 학교! 1학년!

빨리 우리를 봐!

Dima, Igori 및 Pashka -

1학년들입니다!

노래 "페르보클라시"

2 발표자: 그게 다야, 모든 꽃잎이 찢겨지고 우리의 모든 소원이 이루어집니다. 글쎄, 우리는 1학년에 공부하러 가기 전에 1학년의 맹세를 해야 한다.

1학년의 맹세

교과서를 잘 관리하고 던지거나 찢지 마십시오. 우리는 맹세합니다!

숙제를 완전히 완료하십시오. 우리는 맹세합니다!

오다 정시에 학교... 우리는 맹세합니다

1년 안에 더 똑똑해지고 더 성숙해지세요. 우리는 맹세합니다!

부모와 교사의 자부심이 되십시오. 우리는 맹세합니다!

1 발표자: 하지만 아빠, 엄마,

그들은 또한 학교는 시험을 ...

(부모에게 말함)

아빠 엄마 일어나달라고

아이들에게 엄숙한 맹세를 하기 위해!

맹세합니다! 내가 엄마인지, 아니면 아버지인지

아기는 항상 이야기: "잘 했어요"!

맹세합니다! (모든 부모가 함께 발음)

나는 정시에 외출할 것을 맹세한다

수업에 늦지 않겠다고 맹세합니다!

나는 아이의 공부에 맹세합니다 "만들지마"

그와 함께 외국어를 마스터할 것을 맹세합니다!

듀스의 경우, 나는 그를 꾸짖지 않을 것을 맹세합니다.

그리고 그를 돕기 위해 숙제를 하십시오!

그리고 내가 맹세를 어기면,

그럼 난 내 마지막 이빨을 줄게!

그럼 내, 약속할게, 베이비

삶은 연유를 매일 먹이십시오!

그럼 난 완벽한 부모가 될거야

그리고 나는 내 맹세를 결코 잊지 않을 것입니다!

맹세합니다! 맹세합니다! 맹세합니다!

2 발표자: 곧 출시 우리 그룹은 비어있을 것입니다

모든 이별의 말은 죽어가

황금 바스락거리는 회전목마

단풍은 가을에 빙글빙글

지식, 과학을 위한 긴 여정에서

당신은 가을 시간으로 항해 할 것입니다

하지만 여러분이 알아주셨으면 합니다.

여기 정원에서 뵙게 되어 기쁩니다.

어린이들: 1. 우리는 Yolochka에서 가장 나이가 많습니다!

소녀, 소년뿐만 아니라 -

우리는 성장했다, 성장했다, 성장했다!

그리고 그들은 - 준비!

2. 따라서 거의 성인,

합리적이고 진지한

잊혀진 변덕, 장난 -

~ 전에 학교우리에게 조금 남았습니다!

4. 아직 조금 주의를 기울이고,

인내와 근면.

우리를 믿으십시오 - 우리는 성공할 것입니다.

원하는 사람 - 모든 것을 배울 것입니다!

노래 "소녀 - 소년"

노래가 끝나면 모든 아이들이 2 개의 반원으로 나갑니다.

1 발표자: 이제 이별의 순간이 온다, 이별할 때 남자들이 우리에게 하는 말을 들어보자.

어린이들:1. 5년 동안 우리를 맞이한 유치원

친절과 따뜻함과 애정으로.

그리고 그 안에 있는 삶은 그 이후로 우리가 되었습니다.

마법 같은 친절한 동화.

2. 결국 여기서 우리는 즐겁게 놀았고,

그들은 노래를 부르고 춤을 췄다

우리는 그림을 그리고 조각했다

에게 휴일시를 가르쳤다.

3. 여기서 우리는 문제를 해결했습니다.

그리고 그들은 세포에 썼습니다.

우리는 체육 교육에 종사했고,

우리는 순종하려고 노력했습니다.

4. 커졌다, 커졌다,

그들은 장난을 멈췄고,

우리는 친구를 배웠다

그리고 응답하십시오.

5. 우리에게는 이제 새로운 길이 있습니다 -

학교는 우리를 위해 문을 열 것입니다,

그리고 그들은 문 앞에서 만날 것입니다.

우리에게 책상과 책과 공책,

그리고 우리의 첫 번째 전화

6. 떠날 시간이다.

안녕 우리 유치원.

나는 내가 머물 수 있기를 바랍니다

하지만 학교는 아이들을 기다리고 있습니다.

7. 당신은 우리를 조심스럽게 키웠습니다.

그는 매일 우리에게 동화를 주었습니다.

모든 남자들로부터, 모든 남자들로부터

함께: 고마워요, 유치원!

노래 "유치원"

(노래가 끝난 후 아이들은 서있다)

1 발표자: 이별의 순간이 다가와 아이들이 우리에게 작별인사를 해주고 싶은 것

어린이들: 1. 우리는 슬프고, 헤어지게되어 매우 유감입니다.

우리는 우리의 정원을 방문할 것을 약속합니다.

하지만 작별을 고할 시간이야

모든 "감사 해요"우리는 말하고 싶다!

2. 우리에게 숟가락으로 먹는 법을 가르쳐 주신 분,

모든 패스너에 대처

누가 시와 동화를 읽습니까?

Plasticine도 페인트를주었습니다!

우리 교육자들에게 감사합니다.

우리에게 관심을 가져 주셔서!

3. 교육 보조원

시간 낭비

나는 한 번도 쉬지 않고,

나는 모든 곳에서 시간에 있었다

노력해주셔서 감사합니다

청결을 위해 주의!

4.인 아침에 그룹

간호사가 왔습니다.

그녀는 우리에게 비타민을 주었다.

내 건강을 지켜보았다

5. 주방에서 일하시는 모든 분들께 감사드립니다.

우리는 죽을 요리하고 설탕에 절인 과일을 요리했습니다!

맛있는 과자 감사합니다.

노련한 손길 감사합니다

당신이 없으면 우리는 이렇게 될 것입니다

커지지 마

6. 아이들이 달릴 수 있도록

절대 피곤하지 않습니다.

맨발로 눈밭을 걷다

점프, 공을 재생합니다.

아이들에게 있었다 가장 친한 친구 -

우리 유치원 체육교사.

7. 우리 뮤지컬 워커

노래와 춤을 가르칩니다.

그러나 ~함에 따라 "폴카"놀 것이다

누구도 저항할 수 없다!

8. 그리고 드로잉 레슨,

우리 모두는 방문하는 것을 좋아합니다.

그리고 인물과 풍경

그림을 배웠다!

9. 주둥이와 볼을 닦는 수건,

달콤한 꿈을 위한 마른 시트 -

이 모든 것은 과로한 펜의 작업입니다.

그녀는 보이지 않을 수 있지만.

10. 문, 전구, 카펫,

그리고 아이들을 위한 모래

커튼 및 장난감

담요와 베개

우리는 유치원에 가구를 가져 왔습니다.

멋진 관리사!

11. 좋은 감리교인이 있다

전 세계에서 최고

그는 지루하지 않게 보인다

헛된 아이들

모두에게 충분한 책을 갖기 위해

모두를 행복하게 하기 위해.

12. 그녀는 정원의 여주인이라고 불립니다.

그녀는 모든 문제를 즉시 해결할 것입니다.

도움이 될 것입니다. 필요할 때 알려주십시오.

그녀는 모든 직원을 감독합니다.

13. 여기 유치원에서 좋았는데,

우리는 이것을 정직하게 말하고 있습니다.

그리고 진심으로 감사드립니다!

우리 모두 감사합니다!

(아이들이 주는 직원들에게 꽃)

2. 호스트: 이제 바닥이 머리에 주어집니다.

(머리의 말에 아이들은 센터로 간다)

어린이들: 1. 우리는 모두 너무 다릅니다 - 금발과 갈색 머리 ...

2. 우리는 썰매를 타고, 누군가는 여름을 좋아합니다.

3. 우리는 웃고, 화를 내고, 태양 광선을 곁눈질합니다.

4. 우리는 더 빨리 성장하려고 노력하고, 우리는 말에 눈살을 찌푸립니다.

5. 우리는 아기 때 당신에게 왔고, 걷는 법을 거의 몰랐습니다.

6. 그리고 배려하는 분들의 눈 앞에서 우리는 많이 성숙해졌습니다.

7. 우리는 너무 진지해서 추론하는 방법을 알고 있습니다 ...

8. 우리는 어른들에게 우리의 욕망을 설득하는 방법을 알고 있습니다.

9선생님들 덕분에 많이 배웠습니다.

10. 그들은 노력을 낭비하지 않았습니다.

11. 성장할 수 있도록 굳건히 약속합니다.

12 (함께): 그리고 자랑스럽게 1학년들의 이름을 짊어지겠습니다.

1 발표자: 이제 바닥은 우리의 부모에게 주어집니다. 졸업생

(부모님께 드리는 말씀)

(선물 주기)

2 발표자: 그래서 우리 휴일.

우리는 당신에게 말하고 싶습니다

이별의 순간이 힘들다는 걸

말을 하지 말자 "안녕",

우리는 당신에게 모든 것을 말할 것입니다 "안녕"!

1 발표자: 5년 동안 가족이 된 당신

이 유치원에 있는 우리 모두.

그리고 보답으로 받는게 얼마나 좋은지

당신의 미소, 사랑과 친절!

역할:

성인 참가자:
1. 호스트
2. 폭스 앨리스
3. 고양이 바실리오
4. 칼슨
어린이들:
1. 소녀 Zhenya
2. 에멜리아
3. 네스메야나
4. 닥터 아이볼릿
5. 해적
6. 피노키오
장식, 속성:

꽃 - 일곱 꽃, 꽃잎 (7 개),

· 극화 요소(책 "ABC", "Primer", 염소 스카프, 오리 부리, 송아지 모자),

· 게임 속성(리본이 있는 고리, 2개의 복도, "보물", 큰 스카프, 10개의 숫자가 있는 카드),

캐릭터 의상 및 요소(발랄라이카, 왕관, 의료 가방, 해적 반다나 또는 모자, 피노키오 모자)

음악, 휴일의 호스트가 홀에 들어갑니다.

주요한:
소리, 팡파르! 그리고 나팔을 불어라!
아이들은 휴일을 축하하기 위해 서두르고 있습니다.
오늘 우리는 아이들이 학교에 가는 것을 봅니다.
유치원과 작별할 시간입니다.

아이들이 홀에 들어가 춤을 추고 있습니다.

주요한.오늘은 당신과의 이별의 날입니다.
어떤 종류 친절한 말말하다?
5년 동안 당신은 유치원에 다녔습니다.
그리고 이제 작별의 시간이 왔습니다!
어린이들:
1. 세상에 기적의 정원이 있다!
이 정원에 갈 수 있어 기쁩니다.
여기 여름과 겨울에
내 친구들은 모두 나와 함께 있다.
2. 여기 잘 산다!
그리고 우리 정원에서 그들은 자랍니다.
체리나 배가 아닌,
사샤, 바냐, 카츄샤.
3. 체리는 여기에서 살지 않습니다 -
마리노키와 미셴키.
그리고 나뭇 가지가 바스락 거리지 않습니다-
Koli, Dashi, Svetochki.
4 우리가 가장 좋아하는 정원사
모두의 이름을 부릅니다.
우리 선생님
그녀는 우리와 함께 춤을 추고 노래합니다.
5 아침에 그녀를 돕다
간호사와 요리사.
우리의 건강을 보호합니다
간호사.
합창으로... 여기 무슨 기적 - 정원
우리 같은 사람들을 위해!
7 우리는 미취학 아동이었다
우리는 유치원에 갔다
그리고 이제 우리는 학교에 간다.
결국, 모두가 배우는 것을 기쁘게 생각합니다!

노래 "We are now Students" G. Struve

8. 우리는 정말로 배우고 싶습니다.
우리는 게으르지 않을 것을 약속합니다!
우리는 일찍 일어날거야
학교에 달려가는 것은 재미있다!
9. 우리는 그것을 질서있게 유지할 것입니다
책, 펜, 공책,
일기장을 잊지 말자-
우리는 학생이 될 것입니다!
10. 여름을 이겨내자
모든 사람이 볼 수 있도록
그냥 갈 시간이라는 걸
우리는 1 학년에서 공부합니다!

댄스 "트와이스 투 포"V. Shainsky

베드.친애하는 친구! 오늘 우리 아이들의 첫 졸업 파티가 있습니다. 친절, 우정, 충성심에 대한 이야기가 그들을 학교로 이끕니다.

음반이 들립니다. 소녀 Zhenya는 손에 냄비를 들고 복도에 들어갑니다.

캡.

젠야.안녕하세요 여러분! 제 이름은 제니아입니다. 나는 당신을 위해 작별 선물을 준비했습니다. 이것은 마법의 일곱 꽃입니다.
그것은 많은 크고 다양한 색상의 꽃잎을 가지고 있습니다.

첫 번째는 재미있다

두 번째는 미소

세 번째는 건강,

네 번째는 용기,

다섯째 - 지식

여섯 번째는 친절하다

일곱 번째는 우정입니다!

이것이 가장 아름다운 꽃... 그리고 가장 온화합니다. 그는 바람과 악천후, 분노와 거짓말을 두려워합니다. 더 따뜻하게 감싸줬고 이제 마지막으로 꽃에 물을 주고 너에게 줄게.

(냄비를 열면 비어 있고 줄기가 하나 있습니다).

모든 것이 손실되었습니다! 누군가 꽃잎을 잘라냈어! 꽃이 죽었다! (울면서 복도를 나간다)

바실리오와 앨리스가 꽃잎을 들고 주위를 둘러보며 입장

바실리오.헤헤헤! 너와 나 때문에 얼마나 난리가 났어!
앨리스... 우리와 농담하지 마십시오! 부드럽게 스텔라,하지만 잠들기 어렵다!

사운드 트랙 "고양이와 앨리스의 듀엣"이 재생됩니다.

앨리스.들어봐, 바실리오, 너와 내가 실수했어.
바실리오... 그리고 말하지 마! 이 꽃잎을 훔쳤는데 무슨 소용이야?!
앨리스.아름다움도 없고 기쁨도 없습니다! ( 이빨에 꽃잎을 붙이려고 한다) 그리고 가장 중요한 것은 - 맛이 없습니다!
바실리오 (노력).솜털을 씹는 것과 같습니다! 으악!
앨리스... 그것들을 버리자! 우리는 냉장고에 들어가야 했다, 그것이 바로 그곳! 사워 크림과 소시지가 있습니다!
바실리오.냉장고, 냉장고! 바로 지금, 내가 당신에게 줄 것입니다!
앨리스.뭐?! 바로 지금, 내가 그것을 눈에 넣을거야, 당신은 완전히 장님이 될 것입니다! ( 그들은 싸우기 시작합니다. 바실리오가 외친다: 야옹, 야옹!)
고양이... 나는 더 이상하지 않을 것입니다, 가자, Alisushka!
앨리스... 좋아, 놔줘! 소녀는 학교 졸업식으로 이 꽃을 아이들에게 주고 싶었지만 우리에게는 없습니다.
고양이... 왜 이 학교가 필요합니까? 여기 우리가 있습니다. 매우 똑똑합니다!

복도를 떠나

Zhenya는 냄비와 빈 줄기를 가지고 달려옵니다.

Zhenya (흥분)얘들아! 나는 꽃잎을 찾기 위해 무엇을 해야 하는지 알아냈다. 우리는 동화에 도움을 요청해야 합니다.

나는 밤낮으로 기적을 기다리고 있습니다 ...

글쎄, 그들이 나를 꾸짖게 하라!

결국, 적어도 일년에 한 번

기적은 일어납니다.

나도 알아, 어떻게든 나에게

기적이 노크할 것이다

그리고 고요한 침묵 속에서

뭔가 일어날거야!

동화야 동화야 대답해!

가능한 한 빨리 우리에게 오세요!

Emelya는 발랄라이카, 춤과 함께 음악에 맞춰 홀에 들어갑니다.
에멜리아.안녕 소녀!
젠야.안녕 에멜리아!
에멜리아.너 내 이름 알아?! 내가 어디서 왔는지 아세요?
제냐:러시아 민화 "파이크의 명령에 의해"에서
에멜리아: 아, 그리고 난 재미있는 사람이야! 저와 함께 신나는 춤을 추면 남자들에게 즐거움을 선사하겠습니다.

댄스 "Emelya"V. Sergeev - 하위 그룹

에멜리아... 오 춤 잘 춰! 재미있는 노래를 아십니까?
주요한:우린 알아!

V. Dementyev의 "A Simple Song".

에멜리아. 글쎄요, 당신은 저를 즐겁게 해 주었습니다. 이를 위해 저는 당신에게 황금빛 꽃잎을 선사합니다!
주요한: Emelyushka, 대단히 감사합니다!
에멜리아. 또 봐요! (이파리)
젠야... 자, 첫 번째 꽃잎이 있습니다! 계속해서 외우자! - 꽃에 꽃잎을 꽂다

동화야 동화야 대답해줘

가능한 한 빨리 우리에게 오세요!

Nesmeyana는 음악과 함께 울고 들어갑니다.
웃지 않는다.늦게 일어날까, 일찍 일어날까
그리고 여전히 나는 웃지 않을 것이다!
그리고 나는 한숨을 쉬며 슬프게 노래한다.
아침부터 밤까지 나는 눈물을 쏟는다!
저녁 식사와 점심 식사 비용 지불
눈물 뒤에 눈물이 따른다.
애써 울고, 애타게 운다.
웃을 수 없어!
수양버들, 안개의 눈물...
나는 네스메야나! 난 웃지 않아! ...
젠야... 친애하는 네스메야나! 슬픔의 눈물은 도움이 되지 않습니다. 더 잘 웃도록 노력하십시오.
네스메야나(슬픈 ). 당신은 나에게 불가능한 것을 요구합니다.
젠야.글쎄, 적어도 조금 - 조금!
웃지 않는다. 히히히히히히히히히히히히히히히히히히히히히히히히히히히히라도
젠야.얘들아, 우리는 어떻게해야합니까? 네스메야누를 응원하는 걸 도와주시겠어요?
주요한: 얘들아, 공주님을 위한 녹색 신발 노래를 부르자.

S. Gavrilov의 "녹색 신발"

웃지 않는다. 아아아아 - 또 울어.
젠야: Nesmeyana, 노래는 좋았어?
웃지 않는다. 돼지들에게 미안하다.... 울음 소리
주요한:웃지 않고 울지 않습니다. 신나는 댄스 "리틀 릭스"와 함께 더 좋은 춤을 춰요

댄스 "Shalunishki"그룹 "Street Magic"

네스메야나. 오, 얼마나 재미있었는지, 너무 좋아요! (웃음)

여기에 미소의 푸른 꽃잎이 있습니다!
주요한... 고마워, 네스메야나! 안녕!
네스메야나:곧 봐요!

젠야.벌써 꽃잎이 2장!

동화야 동화야 대답해줘

가능한 한 빨리 우리에게 오세요!

Aibolit가 음악에 들어갑니다.
아이볼릿.나무와 꽃에서
벌레와 거미로부터
봄이 울리는 새들로부터
Solovyov, goldfinches, titmice,
토끼와 새끼에서
유치원 축하합니다!
나는 더 큰 아이들을 바란다
1학년, 7세
모든 일, 어디서나 잘하기 위해
공부에서도 직장에서도.
나는 당신에게 묻고 싶습니다. 당신이 여기에서 어떻게 살고 어떻게 행동하는지 알고 싶습니다!
아침에 뭐해?
어린이들: 충전 중입니다.
아이볼릿:야외에서 시간을 보내십니까?
주요한:물론 아침저녁으로 유치원에서 산책을 합니다.
낮에는 무엇을 합니까?
주요한:우리에게는 낮의 꿈이 있습니다.
아이볼릿:좋아, 뭘 먹고 싶어?
주요한: 건강하고 건강한 식품만을 취급합니다. 예를 들어, 우리 아이들은 모두 죽을 아주 좋아합니다!
독자:

1. "헤라클레스"죽 먹기 -
이것은 기적의 기적입니다!
먹다 - 당신은 강한 사람이 될 것입니다
어떤 무게도 상관 없습니다!

2. 메밀죽
어디에서 양조되었습니까? 스토브에서.
죽을 칭찬했다
모두로 나뉩니다.

3. 백미죽
어떤 홍채보다 유용합니다.
알갱이가 하얗고 단단하다
그러나 주철에 물을 부어
조명에 올려
네, 설탕을 조금 넣어주세요.
약간 소금에 절인
그리고 숟가락을 잡아!

4. 아이들은 양질의 거친 밀가루죽을 좋아합니다.
하얗고 푹신한 것은 마음에서 먹습니다.
그들은 버터로 그녀를 사랑합니다
우유와 사랑
모두가 아름다워질거야
그럼 힘내!

"세몰리나에 관한 노래" L. Abelian

주요한: Aibolit 박사님, 우리 아이들은 강하고 건강합니다.
아이볼릿.수고하셨습니다. 건강의 꽃잎을 드립니다!
주요한... 고마워요, 아이볼릿! 안녕!
아이볼릿:곧 봐요!

(Zhenya는 꽃잎 삽입, Aibolit 잎)

갑자기 해적들이 "탑승", "휘파람", "뱅뱅"이라는 말과 함께 요란한 소리와 함께 복도로 돌진한다.

해적의 춤 "부수기, 부수기" B. Savelyev.

젠야.오, 얘들아, 그들은 어디에서 왔니?
1 해적: 그리고 우리는 동화 "닥터 아이볼릿"에서 왔습니다. 보세요, 그들은 모두 행복하지만 우리는 그렇지 않습니다.
2 해적: 그리고 우리는 당신에게 용감하고 용감한 사람이 있는지 알아보기 위해 특별히 왔습니다.
또는 하나의 울보 광택제.
젠야.얘들아, 도와줘! 여러분 중에 용감하고 재주가 많은 사람이 있습니까?
어린이들:예!
3 해적... 그리고 지금 확인해 보겠습니다. 우리는 당신을 위해 도전적인 시험을 가지고 있습니다. 첫 번째 테스트는 배를 정박하는 것입니다. 예, 하나가 아니라 여러 개입니다. 작업을 더 빨리 완료하는 사람이 승리합니다.

어트랙션 "앵커"

매력을 위해서는 넓은 리본이 꿰매어진 후프가 필요하며 끝에 작은 막대기가 고정되어 있습니다. 어트랙션의 호스트(해적은 아이임)가 후프 안으로 들어가 복부 높이로 유지합니다. 게임의 참가자는 원 안에 있습니다. 그들 각각은 하나의 막대기를 가지고 신호(음악)에 따라 후프까지 빠른 속도로 막대기에 테이프를 감기 시작합니다.

1 해적: 다음 시험은 수수께끼입니다. 잘 들어!

1 그는 가장 교활한 악당이며 모든 아이들을 겁주는 데 사용됩니다.

권총과 칼을 들고 강도를 저질렀다.

그는 때로는 가난하고 때로는 부자이며 항상 보물을 찾고 있습니다.

빨리 대답해 이 사람은... ..! (바말리)

2 해적:

2. 거인이 바다를 가로질러 항해하고 있다

그리고 그는 분수를 방출합니다. (고래)

3 해적:

3 그녀는 물에 산다

부리는 없지만 물어뜯습니다. (물고기)

2 해적:

보물을 찾으러 가는 가장 어려운 시험을 치를 때가 왔습니다. 이렇게하려면 어두운 복도를 통과해야합니다.

릴레이 "보물을 향해"

6명의 어린이로 구성된 2팀. 팀에서 약간 떨어진 곳에 리더와 리더의 조수가 서서 천을 꿰매고 고리를 잡습니다 (복도). "보물"(큐브 ...)을 가진 해적들이 팀 앞에 서 있습니다. 참가자의 임무는 복도로 달려가 통과하여 해적에게 도달하고 큐브 하나(...)를 가져 와서 팀으로 돌아가는 것입니다.

1 해적... 글쎄, 잘했다, 용기를 내어 파란 꽃잎을 가져라. 그리고 우리가 동화에 갈 시간입니다 ( 떠나다).
젠야... 오, 그들이 나를 얼마나 놀라게 했습니까! 차라리 다른 동화를 부르자!
동화야 동화야 대답해줘
가능한 한 빨리 우리에게 오세요!
주요한:그는 입문서를 가지고 학교에 걸어간다.
나무 소년.
학교 대신 히트
나무 부스로.
이 책의 이름은 무엇입니까?
소년 자신의 이름은 무엇입니까?

Buratino는 음악에 들어간다.

피노키오.여기서 나를 기억하는 사람은?
여기에는 많은 소년과 소녀가 있습니다! 나는 극장에 갔고 여기 누군가가 나에 대해 이야기하고 있다는 것을 들었습니다. 오늘은 ABC를 팔고 그 수익금으로 극장표를 샀다. 공부를 왜 하는지 이해가 안 가는데 그렇게 살 수 있으니까.
주요한: 뭐야, 피노키오! 모두 학교에 가야 합니다. 우리의 재미있는 노래를 들어보세요.

T.Popatenko의 "The Lesson" 상연

피노키오.아, 그리고 "ABC" 없이 어떻게 학교에 갈 수 있습니까?
타냐.슬퍼하지 마십시오, 피노키오, 우리는 당신에게 기쁨을 줄 것입니다. 무엇이든 선택하십시오.
피노키오.정말 감사합니다!

Buratino는 옆으로 물러나 그의 알파벳을 선택하고 Basilio와 Alice가 나타납니다.

바실리오.봤어?! 당신은 들었습니다 ?! 이해 했나요 ?! 야옹, 야옹, 이 꽃잎은 돈보다 가치 있고 어떤 선물보다 더 가치가 있습니다. 그리고 우리 바보들은 그것들을 버렸다 (보고, 무릎을 꿇고). 바람이 그들을 데려갔음에 틀림없다!
앨리스.누가 버렸어? 내가 버렸다고?
고양이.그밖에 누가 ?!
앨리스.글쎄, 바실리오, 조심해! 날 화나게 하지마! 내 신경은 이미 고장났습니다.
고양이.야옹! 야옹! 당신은 내 머리에 자신을 넣어! 너 없이 난 아파!
앨리스(갑자기). 기다려, 우리는 싸울 시간을 가질거야! 나는 뭔가를 생각해 냈어! (내 귀에 속삭임).
바실리오.글쎄, 머리! 우와!
앨리스... 당신은 나와 함께 길을 잃지 않을 것입니다!

(그들은 절뚝거리며 부라티노를 향해 걸어간다.)

함께.보십시오, 하나님의 백성들이여!
고양이.야옹! 야옹!
함께.지나가는 은인!
고양이.야옹! 야옹!
함께... 우리는 후크로 버티고 있습니다!
고양이.야옹! 야옹!
함께.창 아래에서 구걸!
고양이... 야옹! 야옹!
함께.아, 우리의 아버지, 부모님,
빵 한조각 줄래?
우리는 하루 종일 방황하고, 수고하고,
우리는 공기만 먹는다! ...
여우... 아아!
고양이.오호호! 내 나쁜 사업 ...
여우... Ah-ah-ah ... 끝이 오고 있는게 보이네요.
피노키오(그들에게 달려간다): 불쌍한 것들! 무슨 일 있어?
고양이.우리는 배고프다 ... me-o-o-o, 우리는 추워지고있다 ...
여우.닭 다리도 제공하십시오.
고양이.또는 사워 크림 접시.
피노키오... 나는 그런 것이 없다. 차가운 물을 원하십니까?
고양이.너 뭐야, 너 뭐야! 물에 현기증이 난다! 야옹...
여우(말 그대로).당신에게 무슨 일이야?
피노키오... 지식의 꽃잎. 나는 그것을 소녀 Zhenya에게 줄 것입니다.
고양이... 그를 좀 더 자세히 들여다볼 수 있었으면 좋겠습니다.
여우.존경하다.
피노키오... 얼마나 원하는지 보십시오! (쇼)
여우 (잡아).꺼져, 바실리오! (달린다).
고양이.달려!

그들은 지도자와 Zhenya에 의해 차단되었습니다.

주요한.어디 가세요?
제냐:오, 이 사악한 사기꾼들! 지금 보여드리겠습니다!
여우와 고양이... 우리를 용서하십시오, 우리는 더 이상하지 않습니다! 우리는 너무 불행합니다 -
불행한! - 꽃잎을 줘
젠야... 지식의 꽃잎을 만들어준 Buratino에게 감사합니다. 글쎄, 그리고 우리는 여우와 고양이를 우리 정원에서 몰아낼 것입니다!
둘 다.우리를 용서하십시오! 우리는 정말로 당신과 함께 휴가를 보내고 싶습니다!
주요한.자, 앨리스와 바실리오를 용서할 수 있을까요?
어린이들:예!
주요한: 우리는 휴가를 위해 그들을 떠날까요? 글쎄, 알았어, 머물면서 소녀들이 춤추는 것을 지켜봐라.

춤 "봄" M. Voinov

젠야... 그러나 우리 꽃은 아직 완성되지 않았으며 두 개의 꽃잎이 더 없습니다. 계속해서 상상해봅시다.

동화야 동화야 대답해줘

가능한 한 빨리 우리에게 오세요!

Carlson이 음악에 나타납니다.

칼슨:나는 Carlson, 나는 쾌활한 사람,
나는 양질의 거친 밀가루 죽에 자신을 게걸 ...
물론 죽 ... 꿀이라면,
어떤 아이도 나를 이해할 것입니다.
안녕 얘들아!
당신이 나 없이는 할 수 없다는 것을 알고 있었습니다! 누가 가장 똑똑하고 가장 과학자인지 알려주세요. 누가 가장 아름답습니까? 가장 친한 친구는 누구입니까?
그리고 나는 최고의 게임 발명가이기도 하다! 학교에 간다고 들었어? 그런 다음 숫자의 순서를 확실히 알아야 합니다. 자, 여러분 중 1에서 10까지 셀 수 있는 사람은 몇 명입니까?
- 모든 어린이는 큰 소리로 계산합니다.
칼슨: 그리고 이제 10에서 1로의 반대도 마찬가지입니다. 누가 할 수 있습니까?
- 다른 아이는 역순으로 큰 소리로 센다.
칼슨: 자, 이제 놀아요, 어트랙션 '순서대로 줄 서기'를 하겠습니다. 이 게임에는 10명의 참가자가 필요합니다.

어트랙션 "순서대로 줄서기"

중앙에는 카드가 원(숫자가 안쪽으로)으로 총 10장으로 배치됩니다. 참가자(어린이 10명)는 카드 근처에 서 있습니다. 신호(음악)에 아이들은 원을 그리며 뛰어듭니다. 음악이 끝나면 멈춘 곳 근처에 있는 카드를 들고 1부터 10까지 순서대로 관객 앞에서 가슴 앞으로 카드를 들고 한 줄로 줄을 섭니다. 새로운 참가자로 게임을 반복하며 어린이만 10에서 1의 역순으로 줄을 섭니다. (어린이는 참여하지 않은 어린이에게 카드를 전달합니다)

게임은 음악에 맞춰 연주되고 앨리스와 바실리오는 아이들을 혼란스럽게 만들려고 합니다.

칼슨: 잘 했어, 하지만 나는 다른 게임을 생각해 냈어. 물론 피곤하지 않다면 말이다. 오늘 보니 다들 너무 예쁘고 똑똑해서 알아보지도 못하는구나. 이제 "스카프 아래 숨바꼭질"게임에서 남자 친구 또는 여자 친구를 알아볼 수 있는지 확인합니다.
앨리스, 바실리오, 여기 내 멋진 손수건을 가져와. 예, 서클에있는 사람들과 함께 일어나십시오. 우리는 모두 함께 놀 것입니다!

뮤지컬 및 야외 게임 "Hide and Seek under the headscarf" T. Lomova

일반 서클. Carlson은 고리를 잡고 있는 손에 큰 손수건을 가지고 있습니다. 음악이 시작되면 Carlson은 손수건을 다음 아이에게, 다음 아이에게 전달하는 식으로 진행됩니다. 음악이 끝나면 손에 손수건을 들고 있는 사람이 중앙으로 나오며 손수건을 좌우로 살짝 흔든다. 나머지 참가자들은 경쾌한 멜로디에 맞춰 원을 그리며 움직입니다. 음악 소리의 변화에 따라 참가자는 손수건으로 열고 나머지 참가자는 쪼그리고 앉아서 손바닥으로 눈을 가리고 손수건으로 참가자를 가리고 옆으로 움직입니다. 음악이 끝나면 모두 일어나서 눈을 뜨고 스카프 아래에 숨어있는 사람을 추측하려고합니다. 게임이 반복됩니다.

칼슨: 그리고 이제 우리는 춤을 출 것이다. 자, 누가 나와 함께 가자, 주저하지 말고 나와라!

춤 "우리는 놀거야"

칼슨:말해줘, 누가 세상에서 가장 친절한가?
주요한: 물론이죠, Carlson.
칼슨: 맞아요, 그리고 이를 위해 좋은 꽃잎을 드립니다!
주요한:칼슨 감사합니다! 좋은 여행 되세요!
칼슨: 학교에서 만나요, 행운을 빕니다!

칼슨은 복도를 나간다.

제냐:여러분, 꽃잎이 하나 더 남았지만 동화는 끝났습니다. 무엇을 할까요?
여우:좋아요. 당신이 우리를 쫓아내지 않았다는 사실에 대해, 당신이 매우 친절하다는 사실에 대해, 우리는 당신에게 우정의 꽃잎을 줄 것입니다!
고양이: 그는 우리와 함께 우연히!
함께: 학교생활 잘 하시길 바랍니다.

Zhenya는 마지막 꽃잎을 내려 놓습니다.

제냐:이제 전체 꽃이 조립되었습니다. 여러분께 드립니다. 항상 재미, 건강, 용기와 용기, 좋은 지식과 친절이 있기를 바랍니다. 안녕, 얘들아.

Zhenya는 호스트에게 꽃을 줍니다.

주요한:멋진 선물 정말 감사합니다. 안녕.

Zhenya, Kot 및 Lisa는 홀을 나갑니다.

주요한.그렇게 우리의 휴가는 끝났다. 그리고 우리 졸업생들이 훌륭하고 잘 공부하고 근면하고 훈련을 받으며 장로들을 존경하기를 바랍니다. 부모님뿐만 아니라 우리 도시와 물론 우리도 당신의 첫 번째 교사를 자랑스럽게 생각합니다.
어린이들:
1. 아늑한 유치원에서
우리는 집처럼 살았습니다.
모든 모서리
우리는 여기에서 친숙했습니다.
2. 우리는 우정으로 자랐습니다.
웃는 것을 좋아했다
그러나 이제 그들은 커졌습니다.
이제 헤어질 시간이야!
3. 안녕, 잠자는 인형들이여,
그리고 공이 반짝반짝
그리고 다정한 유모들
우리는 어떤 엄마였을까!
4. 학교가 문을 열었습니다.
수업도 기다리고 있습니다.
우리는 떠나지만 믿어
합창:우리는 당신을 잊지 않을 것입니다!

"이제 우리는 1 학년입니다"A. Ermolov

주요한.이별 공! 이별 공!
그는 어린이와 성인을 모았습니다!
그는 우리를 위해, 그는 우리를 위해
이제는 친절한 동화가 되었습니다!
어린이와 교사를 축하하기 위해 학부모 위원회에 플로어를 제공합니다.

학부모 축사, 유치원 교육 기관 직원에게 꽃 및 선물 전달.

주요한:

졸업생을 축하하고 기념 졸업장과 선물을 선물하기 위해 유치원 No. 8 "Yablonka"Arsenyeva Maria Sergeevna를 초대합니다.

나탈리아 므린스카야
대본 졸업 파티"일곱 꽃"

(잔잔한 음악 소리, 선두 교육자들이 그룹에 들어가 음악을 배경으로 그들의 말을 시작합니다.)

1 발표자: 홀 안의 무언가가 조용해졌고,

눈에는 약간의 기쁨과 슬픔이 있습니다.

관객들이 지금 기억하게 해주세요 그들의:

발랄하고 장난꾸러기

약간 건방지고 고집이 센

가장 유치한 장난,

독특한,

그리고 모든 사람은 각자의 방식으로 사랑하는 사람과 동등하게 친척입니다.

그들을 만나, 그들을 만나십시오!

2 리드 -"주목! 홀에 초대합니다 2011년 졸업생.

(아이들은 짝을 지어 들어가고 Ved.는 그들을 부르고 아이들은 음악에 "폴로네즈"복도를 돌아 다니며 바둑판 무늬로 서십시오)

1 베드. - 오늘 홀은 모인 모든 손님을 수용하지 못합니다.

오늘 우리는 사랑하는 아이들을 배웅합니다!

1렙. - 그리고 엄마들은 흥분한 표정으로

어제 미취학 아동에서.

그리고 아빠의 눈은 더 따뜻해지고,

그리고 형은 윙크합니다.

할머니도 몰래

그녀는 손수건을 눈 위로 올렸다.

이제부터 그녀의 사랑하는 손녀는 남학생이 될 것입니다!

어린이 2명 - 우리는 흥분에서 벗어났다.

모든 시를 잊었다.

미취학 아동만 있었다

그리고 지금 학생들!

3명의 아이들 - "미취학아, 미취학아!"-

나는 거의 요람에서들을 수 있습니다

내일부터만

그렇게 부르지 마:

4명의 아이들 -내일 일찍 일어날게-일찍-

그리고 아침에 "남학생"그럴 게요!

우리의 사랑하는, 우리의 아름다운,

멋진 우리 유치원!

5명의 아이들 - 당신은 오늘 길에 있습니다

미취학 아동을 보고 있습니다.

안녕, 우리의 동화,

우리의 즐거운 라운드 댄스

우리의 게임, 노래, 춤!

안녕! 학교가 기다리고 있습니다!

6명의 아이들 - 우리가 가장 좋아하는 유치원,

당신은 영원히 기억될 것입니다!

우리는 당신을 고등학교에서 보낼 것입니다 ...

모든 것. 이봐!

(한 성인 기자가 카메라, 마이크가 달린 비디오 카메라, 손에 신문을 들고 음악을 들으며 달려옵니다.)

거래처. - 정말 늦었나요? 어떻게! 정부가 경제위기 극복을 위한 회의를 보고하는 동안, 나는 놓쳤습니다. 고등학교 졸업유치원에서의 휴가!

주요한: 걱정하지 마세요, 친애하는 특파원, 우리의 휴가는 이제 막 시작되었습니다.

우리를 살펴보세요 졸업생! 행복한 부모님! (기자는 다른 방향으로 카메라를 스냅합니다.)

특파원 - 글쎄, 모든 것이 괜찮아!

나는 유쾌한 기자

나는 당신과 함께 학교에 가고 싶어요!

마이크를 연결하겠습니다.

면접보러 가겠습니다! 질문이 답변될 것입니다 졸업생.

(인터뷰 질문들: 1. 무엇이 되고 싶습니까?

2. 간병인에게 바라는 점은 무엇입니까?

3. 성인이 되어 유치원에서 일하고 싶습니까?

4. 친구들에게 바라는 점은 무엇인가요?

5 커서 무슨 소용이 있겠습니까?

6. 자녀가 이 유치원에 다니기를 원하십니까?

7. 유치원 생활에서 10년 후의 기억은?

8. 작별인사를 하고 싶은 말)

7명의 아이들 - 부드러운 슬픔으로 "안녕!"

우리가 그룹의 원주민이라고 가정해 보겠습니다.

우리는 그녀와 헤어지지 않았고,

주말만 아니라면!

8명의 아이들 - 이곳의 건축주들은

의사와 재단사.

수백 번이나 우리 침실에서

우리는 조용한 시간에 쉬었습니다.

9명의 아이들 - 우리는 저녁 식사를 위해 테이블을 놓았고,

에티켓을 공부하고,

그리고 그들은 앨범에 그림을 그렸습니다.

집, 나무와 새벽!

10명의 아이들 - 그리고 여가시간에 한 번 이상,

카펫에 조용히 앉아

우리가 방문한 책과 함께

친절한 요정 나라에서.

11명의 아이들 - 9월에는 다른 어린이들

새로운 그룹이 올 것이고,

글쎄, 우리는 문을 닫을 것이다:

멋진 일들이 우리를 기다리고 있습니다!

거래처: 인터뷰를 계속합니다. 무엇을 하는 것을 좋아합니까?-

12명의 아이들 - 댄스!

특파원 - 보여주실 수 있습니까?

13명의 아이들 -우리도 보여줄 수 있다

그리고 우리는 크게 움직입니다!

우리는 춤을 배웠다

그리고 이것은 매우 훌륭합니다!

(아이들은 노래를 부르면서 짝을 지어 일어난다. "안녕, 유치원"왈츠를 추고 있다.)

왈츠. (앉아.)

거래처: 흥미로운 인터뷰 감사합니다 (악수)이제 잠시만 주목해주세요! 추억의 스냅샷! 웃다! 사진을 찍고 있어요! 내가 빨리 사진을 인쇄하고 당신을 놀라게 할 것입니다! 즐거운 시간 보내세요! 뒤돌아볼게! (도망 치다)

(미뉴에트의 음악에 맞춰 어른 요정과 꼬마 요정 선배 그룹이 홀에 들어가 홀을 한 바퀴 돌고 요정이 걷는 동안 반원에 서서 에 대한 의견: "주의를 기울이십시오. 고개를 돌리지 말고 등을 유지하고 더 세게 내딛으십시오! 진짜 요정은 아무리 작아도 이 길로만 걷는다.)

요정- (반원에 서 있을 때)- 미루겠습니다! 한숨 하지마! 회전하지 마십시오!

아니요! 아니요! 아니요! 이것은 좋지 않다!

내 최고의 연인들이 춤추는 걸 보는 게 좋을거야 졸업생!

댄스 걸스 (원)

요정 - 신! 훌륭한!

그리고 지금, 나는 당신에게 짝을 이루도록 요청할 것입니다.

그리고 내가 좋아하는 폴카 댄스를 보여주세요!

폴카 (모둠준비반 아이들, 모둠반 아이들과 짝을 이루어 일어나기)

요정- 멋지다, 사랑스럽다!

이제 노래를 부르십시오.

노래 (모든 어린이가 수행)

요정 (st. gr.에서 요정에게)- 글쎄, 우리는 모든 것을 기억했다 (대표.)

열심히 노력하고 연습해 볼까요? (대표.)

나는 당신에게 마지막으로 왔습니다.

가져온 마법의 꽃.

꽃잎을 떼면

그리고 마법의 단어를 말하십시오 ...

그리고 단어는 매우 간단합니다. 여기 그런: "날아라, 날아라 꽃잎이여,

서쪽을 통해 동쪽을 통해 북쪽을 통해 남쪽을 통해

원을 그리며 돌아오세요.

땅에 닿자마자

내 의견으로는 ... ".

마법의 음악이 시작되고 소원이 이루어진다....

오늘은 꽃잎과 손님의 소원을 뜯고 소원을 들어주세요.

(요정과 요정들은 음악에 맞춰 나간다.)

베드. -뭔가 특이한 꽃! 이름과 친숙한 단어가 기억나지 않습니다 ... 어디에서 들었습니까? (어린이와 부모를 책임집니다)이거야, 이거라고 생각해? 꽃 - 일곱 꽃? 점검 해보자. (꽃잎을 세다)바로 그! 이것은 당신이 소원을 빌고 그것이 이루어질 수 있음을 의미합니다. 걱정이 되기도 하고 솔직히 조금 두렵기도 하다. 그리고 관리자에게 첫 번째 종이를 찢으라고 제안합시다. 그녀는 아마도 욕망이 있고 GORONO조차도 두려워하지 않습니다. (머리. 시트를 찢는다. 단어를 발음하고 유치원에 관한 노래를 듣고 싶다고 말한다)

노래 "우리 정원이 좋다".

베드. - 글쎄, 좋아! 그리고 이제 나는 우리의 뮤즈 한 장을 찢을 것을 제안하고 싶습니다. 리더 N.V. (종이 한 장을 찢습니다. 단어를 발음하고 서클의 아이들이 홀의 모든 어린이와 손님에게 재미있는 춤을 추도록 가르치기를 원한다고 말합니다. "티라-거기")

댄스 "티라-거기".

베드. - 엄청난! 훌륭한! 그리고 다음 꽃잎은 여전히 우리 체조 선수 Lyudmila Nikolaevna를 찢어 버리고 싶어합니다. (시트를 찢습니다. 그녀는 단어를 말하고 아이들이 놀기를 원한다고 말합니다. 재미있는 게임(그녀의 선택에 의해 - 나는 전의 아이들을위한 단어가 있습니다. 졸업생현재의 형제자매 졸업생... 가져갈 수 있으며 L.N.의 요청에 따라 재생됩니다.

1. 몇 년 전과 마찬가지로 오늘 이 홀에서

미소가 빛나고 유치원은 걱정됩니다.

2. 당신은 유아였습니다, 이제 당신은 컸습니다

그리고 수업, 책상, 학교 전화가 여러분을 기다리고 있습니다.

3. 그리고 우리는 그랬다.: 똑똑한, 아름다운

같은 아기, 같은 행복.

4. 축하하러 왔습니다. 우리는 당신을 원합니다

그래서 그의 학교에 있는 모든 사람들은 5시간 동안만 공부했습니다.

5. 오랫동안 친구가 되도록 정원을 잊지 마세요.

그리고 그들은 종종 교육자를 방문했습니다.

6. 우리는 당신을 위해 매우 행복합니다. 번영하다,

이제 우리는 조금 놀 것을 제안합니다.

(이 단어들은)

베드. - 엄청난! 어린이 여러분, 소원이 있습니까! (TV 어린이)물론, 우리가 그것들을 모두 충족시킬 수는 없겠지만, 하나의 꽃... 우리는 누구의 소원을 들어줄까요? 카운팅 라임을 선택합시다! (그들은 꽃잎을 찢는 미리 준비된 아이를 세고 선택합니다. 그는 단어를 말하고 홀에 살아있는 용이 나타나기를 원한다고 말합니다. Drakosha는 음악에 들어갑니다. 그는 홀 주위를 걷습니다.)

베드. - 오, 그래, 이것은 우리의 드래곤이지만 나는 이미 무서웠다. 나는 이것이 고등학교 졸업내 인생의 마지막이 될거야! 안녕하세요 드래곤입니다! (드래곤의 발을 흔든다)우리는 휴일에 당신을 만나서 기쁩니다. 아마도 당신이 가장 좋아하는 노래를 듣고 싶을 것입니다. (고개를 끄덕인다)

노래 "드라코샤"... (그 후에는 용의 꼬리를 잡고 있는 뱀, 용의 잎사귀를 잡고 아이들에게 작별 인사를 하며 복도를 걸을 수 있습니다.)

베드. - 아, 우리 부모님이 뭔데? 어쩐지 그들은 수상쩍은 듯 조용해졌습니다! 지루하지 않으세요? 그리고 나도 알아, 그들도 이루고 싶은 욕망이 있을거야 (책임있는 부모)시트를 찢을 부모는 세는 운율로 선택할 수도 있습니다. 시트를 찢고 뒷면의 소원을 읽습니다)

부모- 우리는 용처럼 보았고,

그들은 매우 떨었습니다.

재미있는 노래를 들려주세요

그리고 그것은 우리 모두를 즐겁게 할 것입니다!

노래는 훌륭합니다.

베드. - 그리고 이제 나는 우리 심리학자 OS의 꽃잎을 찢을 것을 제안합니다. 아마도 그녀는 특이한 것을 생각해 낼 것입니다. (종이를 찢는다. 단어를 발음하고 기자가 다시 복도에 나오길 바란다고 말한다) (기자는 음악에 맞춰 다시 복도로 달려간다.)

거래처: 나 안 늦었어? 아직 여기 계세요? 놀랍게도 나는 이미 City Duma의 회의에 앉아 있었고 갑자기 부모님을 인터뷰해야한다는 것이 떠올랐습니다. 걱정하지 마세요. 제가 도와드리겠습니다. 내 질문 후에, 당신은 메모를 하고 그것에 쓰여진 것을 읽을 것입니다.

아이는 곧 학교에 갈 것이고 학교 생활은 당신을 위해 올 것입니다.

그것은 당신에게 새로운 걱정과 문제를 줄 것이고, 당신의 삶 전체를 재건하도록 강요할 것입니다.

그리고 우리는 이제 모든 사람 앞에서 가족에게 무슨 일이 일어날지 추측하고 있습니다. 오늘 우리는 알게 될 것입니다 ...