어린 시절의 흥미로운 추억. 어린 시절의 가장 생생한 추억에 대해

- 형제님의 강점은 무엇입니까?

- 힘은 어린 시절에 있습니다!

어린 시절의 추억은 얼마나 귀중한가?
어린 시절을 어떻게 기억하나요?
아이의 기억에는 무엇이 숨겨져 있나요?

우리 모두는 어린 시절부터 왔습니다. 그때부터 우리는 세상을 탐험하기 시작하고 첫 단계를 밟는 법을 배우고 선과 악을 구별하는 법을 배웁니다. 지금은 문제에 대해 생각할 필요가 없고, 자신에게만 전념하고, 평온한 시간을 보내고, 친구들과 놀거나, 단순히 중요한 일을 하는 시간입니다.

불행하게도 모든 사람의 어린 시절이 행복과 기쁨의 시간은 아니었고, 모든 사람이 무조건적인 사랑과 보살핌에 둘러싸여 있었던 것도 아니었습니다. 어렸을 때의 기억이 괴로워서 다시는 트라우마를 남기고 싶지 않아 기억을 거부하는 사람들이 있습니다.

환생 연구소는 어린 시절의 추억의 중요성을 특별히 강조합니다. 여기에는 어린 시절을 기억해야 할 필요성을 설명하는 여러 가지 이유가 있습니다.

왜 정확히 어린 시절입니까?

기억력을 완벽하게 사용하는 방법을 배운 후에는 가장 즐거운 순간이 아니더라도 어린 시절의 어느 순간으로든 쉽게 돌아갈 수 있으며 환생 도구를 사용하여 이러한 상황을 탐색하고 필요한 교훈을 스스로 배울 수 있습니다.

우리가 주변의 세상을 이해하고, 필요한 기술을 습득하고, 자신만의 경험을 만들고, 첫발을 내딛고, 성격을 형성하기 시작하는 것은 어린 시절부터입니다.

우리가 지금 보고 있는 세상의 그림을 스스로 만드는 것은 어린 시절이며, 우리가 좋아하든 원하지 않든 상관없이 이 그림은 이미 존재합니다.

그리고 그것이 우리에게 완전히 맞지 않고 무언가를 바꾸려고 가능한 모든 방법을 시도한다면 어린 시절로의 여행 없이는 할 수 없으며 우리의 근원으로 이어지는 미묘한 실을 찾을 수 없을 것입니다. 문제.

어린 시절의 추억이 아프다면?

어린 시절의 추억에는 행복하고 평온한 순간뿐만 아니라 불쾌하고 때로는 비극적인 순간도 포함되어 있습니다. 그리고 아주 자연스럽게 다음과 같은 질문이 생깁니다. 여전히 부정적인 감정으로 가득 차 있는 불쾌한 기억으로 돌아가는 것이 정말 필요한가요?”

어린 시절의 모든 문제는 우리 자신과 주변 사람들에 대한 인식에 흔적을 남겼고 공포증과 콤플렉스를 일으켰으며 가장 불쾌한 점은 여전히 우리 삶에 해를 끼친다는 것입니다.

인생의 어떤 순간에는 반복되는 습관이 있다는 것을 알고 계셨나요? 수업이 완료되고, 모든 것이 이해되고, 모든 것이 결정되고, 한 걸음 더 나아간 것 같습니다. 그러나 1년 후, 다른 사람과 다른 상황에서만 같은 상황이 매우 정확하게 반복되지만 본질은 동일합니다.

이 문제를 완전히 해결하려면 어린 시절로 돌아가 인생 경험의 정점에서 그곳에서 일어난 모든 사건을 분석해야합니다. 저를 믿으십시오. 모든 것이 완전히 다르게 보일 것입니다.

“어렸을 때 정말 긍정적인 일들이 생각났어요. 나는 주로 부정적인 것만 기억했습니다. 그런데 오늘 수업을 들으면서 생각해보니 그다지 나쁘지는 않았던 것 같아요.” — Maral Ustenova, 환생 연구소의 1학년 학생.

하지만 어린 시절의 추억이 전혀 없다는 것은 기억할 것이 없다는 뜻이라면 어떻게 될까요?

기억이 없다는 것은 기억을 가지고 작업해야 한다는 신호일 수도 있습니다. 뇌가 이 모든 것을 가장 먼 기억 보관소에 숨기기로 선택한 어린 시절에 무슨 일이 일어났습니까?

놀라운 점은 우리의 잠재의식은 아무것도 잊지 않고 전체 경험을 발전된 행동의 템플릿으로 삼는다는 것입니다. 현재의 삶에 전혀 맞지 않는 이 패턴을 바꾸려면 이전에 정해놓은 것을 기억하고 이 프로그램을 바꿔야 합니다.

어린 시절의 순간을 쉽게 기억하지 못하는 사람들을 위해 환생 연구소는 어린 시절의 추억을 한 층 더 높일 뿐만 아니라 올바른 방향으로 작동시킬 수 있는 탁월한 기술과 도구를 제공합니다.

“수업은 나에게 매우 흥미로 웠습니다. 정말 예상하지 못했던 추억이 떠올랐습니다. 나는 항상 어린 시절을 잘 기억하지 못한다고 말했습니다. 알고 보니 뭔가 기억나는 게 있더라고요!!!” — Natalya Demirova, 환생 연구소의 1학년 학생.

“저는 전혀 스포티한 사람이 아닙니다. 저는 소극적인 레크리에이션을 좋아합니다. 어린 시절부터 9학년까지 관광에 종사했다는 사실을 기억했을 때 얼마나 놀랐는지 상상해보세요! 나는 아무것도 기억하지 못했습니다! 기억은 인식 수준에서 사진 없이 단기적인 섬광으로 흐릿했습니다.

배구, 스포츠 사격, 스키도 있었어요! 저는 운동선수는 아니었지만 다 해냈습니다! 왜 기억에서 모든 것이 지워졌나요?” — Elena Kulachkova, 환생 연구소의 1학년 학생.

무조건적인 사랑의 근원

다행히 모든 사람이 어린 시절을 분노와 고통과 연관시키는 것은 아닙니다. 대부분의 사람들에게 어린 시절은 언제나 돌아갈 수 있는 즐거움을 주는 무조건적인 사랑의 원천입니다.

어린 시절의 추억에서 자원 순간을 찾고 거기에서 필요한 감정과 감각을 가져오는 것이 매우 중요합니다. 이것은 인생이 당신 앞에 놓인 모든 과제와 도전에 대처하는 데 도움이 될 것입니다.

이것은 우리 어린 시절의 "자원"을 의미합니까? 대부분의 부모에게 자녀는 위에서 주신 선물이므로 사랑과 보살핌으로 자녀를 둘러싸고 세상의 모든 문제로부터 자녀를 보호하려고 노력합니다.

엄마의 손길을 기억하거나 엄마의 향기를 느끼는 것만으로도 아기가 쉽게 기억할 수 있습니다. 그러한 감각은 오랫동안 기억 속에 남아 있으며, 원한다면 복원하고 느끼고 어린 시절로 돌아가 세상에서 가장 사랑받는 생물처럼 느껴질 수 있습니다.

아마도 당신이 가장 좋아하는 취침 시간 이야기와 잠자리에 들기 전 어머니의 키스를 기억하고 싶습니까? 아니면 당신의 자원이 어린이 게임, 우정, 부모, 조부모와의 관계에 있습니까? 성인 생활의 제한이나 관습이 없는 곳, 존재한다는 이유만으로 사랑받고 이해받는 곳.

당신이 슬프고 외로움, 사랑이 부족하다는 느낌을 가질 때, 당신은 언제나 이러한 추억으로 돌아가 이 놀라운 느낌으로 자신을 재충전할 수 있습니다. 무조건적인 사랑이 필요한 것이기 때문에 돌려줄 것을 요구하지 않습니다. 우리는 어린 시절에만 그러한 중요한 자원을 찾을 수 있습니다.

“할머니가 생각나고, 기억은 몸과 시각적으로 오고, 감정도 적고, 아무것도 준비하지 않았으니까… 나는 무슨 일이 일어나고 있는지 완전히 관여했고, 어린 시절부터 느꼈던 친절과 사랑의 물결이 나를 덮쳤습니다.

응답자 덕분에 이는 초보자에게 좋은 예였습니다. 개방성과 상호 작용 의지... 분위기가 우호적이고 매력적이었습니다.” — Irina Kemelman, 환생 연구소의 1학년 학생.

“이제 나는 '몰두한다'는 것, 즉 그 순간, 그 기억 속에 완전히 몰입한다는 것이 무엇을 의미하는지 이해합니다. 나는 어린 시절부터 자신감, 흐름, 흥분, "나는 할 수있다"는 느낌, 모든 것이 나에게 잘 될 것이라는 자신감의 좋은 자원을 "잡았습니다". 내면의 상태가 바뀌고, 현실이 변합니다. " — Olga Titova, 환생 연구소의 1학년 학생.

탐험가의 기분을 되찾으세요

인생 경험의 보너스는 항상 모든 단계를 수행하기 전에 분석하는 습관입니다. 한편으로는 불필요한 행동으로부터 자신을 보호하여 실수를 피하기 때문에 이것이 맞습니다. 하지만 이 모든 것을 반대편에서 보면 때로는 처음에는 잘못된 것처럼 보일 수 있는 성급한 행동을 결정해야 한다는 것을 알 수 있습니다.

여기서는 전자 메일함을 예로 들 수 있습니다. 꼭 필요한 편지가 스팸으로 보내지는 경우가 많으며, 아마도 그 중에 독특한 지식이 담긴 편지가 있을 수도 있지만, 한 번도 읽지 않았기 때문에 이를 결코 알 수 없을 것입니다. 이것이 우리의 단계를 분석하는 방법이며, 우리 뇌가 스팸 폴더로 보내는 일을 감히 수행하지 못하는 경우가 많습니다.

어렸을 때 자신을 기억하세요 , 당신은 그런 '분석의 대가'가 아니었기 때문에 지금은 절대 감히 할 수없는 일을 어렸을 때했을 것이라고 확신합니다. 당신은 세상에 대해 배웠고, 때로는 실수도 했으며, 스스로 새로운 것을 발견했습니다.

그렇다면 우리는 절대적으로 모든 것을 분석하고 생각하려고 노력해서는 안 될까요? 당신 안에 있는 용감한 탐험가를 활성화하고, 당신의 삶의 경험이 장애물의 근원이 아닌 믿을 수 있는 조력자가 되도록 하십시오.

“유치원 시절, 겨울이 기억납니다. 저는 여섯 살이 가까워졌습니다. 다리미를 핥고, 그것이 어떻게 일어나는지 직접 경험하고 싶은 욕구. 나는 그것을 시도했지만 혀가 막혔고 유모는 따뜻한 물병을 들고 달렸습니다. 이제 나는 당신이 그렇게 할 수 없다는 것을 확실히 알고 있습니다. 혀가 아프지만 그건 정상이고 나를 위한 연구다.” — Natalya Myasnikova, 환생 연구소의 1학년 학생.

승리한 기분

당신은 얼마나 자주 승리자라고 느끼나요? 자주, 가끔 아니면 전혀? 그렇다면 반드시 어린 시절로 돌아가야 합니다. 그것은 당신이 거의 매일 달성했지만 이미 잊어버린 승리의 "달콤한" 순간을 확실히 상기시켜줄 것입니다.

결국 어린 시절은 승리의 순간, 무엇보다도 자신에 대한 승리의 순간으로 가득 차 있습니다. 이것이 첫 번째 말이요, 첫 번째 단계입니다. 신발 끈을 올바르게 묶는 것, 처음으로 자전거를 타는 것, 어른의 도움없이 물에 뜨는 법을 배우는 것 등이 처음으로 발생합니다.

그런 다음 경쟁 정신이 항상 존재하는 유치원, 학교가옵니다. 모든 수업에서, 모든 예시를 통해 승리의 느낌이 항상 찾아옵니다.

공부가 아니라면 스포츠는 필수입니다.어렸을 때 신나는 게임과 릴레이 경주를 좋아하지 않았던 사람이 어디 있겠습니까!? 어쩌면 누군가가 대회에 나가서 우승자가 되었을 수도 있습니다.

아무것도 할 수 없다고 느낄 때, 어린 시절의 승리를 항상 기억하고, 그것이 모든 것이 잘 될 것이라는 동기와 믿음이 되도록 하세요. 아주 어린 나이에 우리가 첫발을 내딛는 것, 첫 단어를 말하는 것을 두려워했다면 지금 우리는 누구일까요?

“...나는 나 자신이 어떻게 강에서 수영하는 법을 배웠는지 기억했고, 물 위에 머물면서 1, 3, 5미터를 수영하는 임무를 나 자신에게 맡겼던 것을 기억했습니다... 그리고 나는 그것에 대한 만족감과 자부심을 기억했습니다. 결과는 - 수영을 배웠어요!” — Natalya Dzhumailo, 환생 연구소의 1학년 학생.

도움을 주는 환생

환생 연구소는 각 사람이 자신의 기억을 회복하고, 중요한 자원 상태를 찾고, 이 공간에 온 요청이나 작업을 해결하도록 돕습니다.

“환생설의 가장 중요한 특징은 물론 전생이 아니라 생들 사이의 공간이다.”, - Māris Dreshmanis.

이것은 현재 현실의 임무를 결정하는 바로 그 공간입니다. 거기에서 모든 질문에 대한 귀중한 답변을 얻을 수 있습니다. 그곳에서 당신은 당신의 진정한 자아를 발견하고 이를 위한 길을 선택할 수 있습니다.

그러나 환생주의의 첫 번째 단계는 바로 어린 시절의 추억에서 시작됩니다. 이것이 바로 모든 것이 시작되는 발판입니다. 이 단계가 없으면 완료됩니다. 당신의 영혼의 기억을 통한 여행 어려울 것입니다.

Reincarnation의 도움으로 문제를 해결하고, 질문에 대한 답을 얻고, 자신을 신뢰하는 법을 배우고, 외부 도움 없이 독립적으로 잠재 의식에서 가장 귀중한 정보를 추출할 수 있습니다.

그리고 기억의 세계로의 여행이 가장 먼저 시작되는 곳은 어린 시절입니다.

여러분, 우리는 이 사이트에 우리의 영혼을 담았습니다. 고마워요
당신이 이 아름다움을 발견하고 있다는 것입니다. 영감과 소름이 돋게 해주셔서 감사합니다.
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어린 시절의 생생한 추억은 평생 우리와 함께 남아 있습니다. 손바닥에 닿는 첫 번째 눈송이, 첫 번째 비눗방울, 설날 크리스마스 트리 냄새는 세상에 대해 배우는 귀중한 순간입니다.

이제 우리는 아이들에게 잊지 못할 순간을 선사할 수 있습니다. 웹사이트권장 사항: 어린 시절의 추억을 행복하게 만들려면 자녀와 함께 이 작업을 수행하십시오.

햇빛을 내보내는 것.
씨앗이 싹트는 것을 지켜보세요.
높은 얼음산을 함께 미끄러져 내려오세요.
서리에서 가지를 가져와 물에 넣으십시오.
오렌지 껍질에서 턱살을 자릅니다.
별을 보러.
종이 밑에 숨겨진 동전과 나뭇잎을 가리세요.
연필이 유연해 보일 때까지 흔들어주세요.
흐르는 물에 얼음에 구멍을 뚫습니다.
숟가락에 탄 설탕을 준비합니다.
종이 사람들의 화환을 잘라냅니다.
그림자 극장을 보여주세요.
팬케이크를 물 위에 던져보세요.
노트 여백에 만화를 그려보세요.
냉장고 상자에 집을 마련해 보세요.
화환을 짜다.
구연산과 소다로 화산 폭발을 일으키십시오.
전기 종이 인형으로 트릭을 보여주세요.
카본 카피로 작성하세요.
병으로 분출물을 만들고 전투를 벌이세요.
새들의 노래를 들어보세요.
나무 조각이 흐르게 하고, 수로를 파고, 댐을 만드세요.
오두막을 짓습니다.
아이가 나뭇가지 아래에 서 있을 때 나뭇가지를 흔들면 나뭇잎이 떨어지게 됩니다(눈, 비).
일출과 일몰을 감상하세요.
달의 길을 감상해 보세요.
구름을 보고 그것이 어떤 모습일지 상상해 보세요.
풍향계와 바람막이를 만들어 보세요.
손전등으로 어둠 속에서 빛을 발하세요.
민들레로 문어를 만들고, 장미 엉덩이로 인형을 만듭니다.
낚시를.
눈 속에 몸의 지문을 남기는 것.
새들에게 먹이를 주세요.
비밀을 만드세요.
가구로 집을 짓습니다.
불 옆에 앉으세요. 나뭇 가지에 빵을 볶습니다.
연을 비행.
아이의 팔을 비틀어 보세요.
모래성을 쌓으세요. 모래 속에 몸을 묻어 보세요. 물에 도달하려면 깊은 우물을 파세요.
촛불 옆, 어둠 속에 앉아보세요.
비누칠한 머리카락으로 악마 만들기.
빈 병에 불어 넣습니다.
한 단어를 여러 번 반복하여 다른 단어로 바꾸십시오.
코만치가 승리의 함성을 지르자.
당신의 거대한 그림자에 놀라고 그림자를 따라잡으세요.
웅덩이 중앙으로 점프하세요.
우유와 함께 메모하기.
물 한 잔에 폭풍을 일으키세요.
보물을 죽 한 그릇에 묻어 두세요.
표지판으로 설명해보세요.
메이플 라이언 피시로 코를 만들고, 우엉으로 주문하고, 체리로 귀걸이를 만드세요.
보풀을 불어 라.
개미집에 풀잎을 남겨두고 포름산을 사용해보십시오.
양배추를 먹고, 수지를 빨고, 자작나무 수액과 메이플 시럽을 핥고, 풀잎을 씹습니다.
쿠키 커터를 사용하여 쿠키를 눌러보세요.
풀잎에 열매를 끈으로 묶습니다.
사이클롭스를 플레이해보세요.
합창으로 노래하세요.
좋아하는 장난감을 고쳐보세요.
거품을 불어보세요.
크리스마스 트리를 장식해보세요.
아카시아 꼬투리 사이로 휘파람을 불고 있습니다.
인형 집을 만드세요.
나무를 오르다.
유령 놀이를 해보세요.
화려한 의상을 입고 옷을 입으세요.
꿈에 대해 이야기하십시오.
집에서 만든 드럼을 치세요.
풍선을 하늘로 날려보세요.
어린이 파티를 조직하십시오.
색유리를 통해 세상을 보세요.
안개가 자욱한 유리 위에 그림을 그립니다.
가을 낙엽 더미 속으로 뛰어들어 보세요.
디저트로 식사를 시작해보세요.
아이의 옷을 입혀주세요.

생명의 생태학. 심리학: 어린 시절 기억의 문제는 수년 동안 과학자들을 걱정해 왔으며, 심리학자와 신경 생리학자의 최신 연구는 이러한 문제에 대해 많은 것을 명확히 할 수 있습니다...

어린 시절의 추억은 어디로 가나요? 우리 뇌는 왜 잊어버릴 수 있을까? 기억의 조각을 믿을 수 있나요?

어린 시절 기억의 문제는 수년 동안 과학자들을 걱정해 왔으며 심리학자와 신경 생리학자의 최근 연구는 이러한 문제에 대해 많은 것을 명확히 할 수 있습니다.

내 기억은 악마가 준 지갑 속의 금과 같습니다.
열어보니 마른 나뭇잎이 있어요.

장 폴 사르트르

©엘레나 슈밀로바(Elena Shumilova)

어린 시절. 강. 반짝이는 물. 하얀 모래. 아빠는 나에게 수영을 가르쳐 주셨다.

아니면 또 다른 것이 있습니다: 보물. 구슬, 색깔 있는 유리 조각, 사탕 포장지, 껌 등 온갖 쓰레기를 모으고, 땅에 작은 구멍을 파고 거기에 보물을 던지고, 이전에 발견한 유리병으로 모두 누르고 흙으로 덮습니다. . 나중에 아무도 그것을 발견하지 못했지만 우리는 이 보물 상자를 만드는 것을 좋아했습니다.

유치원 시절의 나의 기억은 안개 낀 창문 유리 위에 손가락으로 그린 그림, 오빠의 체크무늬 셔츠, 빨간 불빛이 여기저기 흩어져 있는 어두운 겨울 거리, 어린이 공원의 전기차 등 개별적인 순간들로 축소된다.

태어나기 전의 삶을 기억하려고 하면 그 시절에 뭔가를 생각하고, 뭔가를 느끼고, 세상에 대해 많은 것을 배웠음에도 불구하고, 우리는 기억의 장에서 그런 일면만을 보게 됩니다.

그 어린 시절의 추억, 그 시절은 다 어디로 갔나요?

어린 시절 기억과 불가피한 망각의 문제는 심리학자들의 간단한 정의인 "어린 시절 기억 상실증"에 들어 맞습니다. 평균적으로 사람의 기억력은 3~3.5세 정도에 이르며, 그 이전에 일어난 모든 일은 암흑의 나락으로 변한다. 에모리 대학교의 기억력 개발 전문가인 패트리샤 바우어(Patricia Bauer) 박사는 다음과 같이 말합니다.

이 현상은 역설을 담고 있기 때문에 우리의 관심을 요구합니다. 많은 어린이는 자신의 삶에서 일어난 사건을 완벽하게 기억하지만 성인이 되어도 기억의 작은 부분을 유지합니다.

지난 몇 년 동안 과학자들은 특히 이 질문에 집중해 왔으며 우리가 어린 시절의 기억을 잃으면 뇌에서 어떤 일이 일어나는지 밝혀낸 것 같습니다.

그리고 이 모든 것은 1899년에 설명된 현상에 대해 "유아 기억 상실증"이라는 용어를 만든 프로이트에서 시작되었습니다. 그는 어른들이 불안한 성적 기억을 억압하는 과정에서 어린 시절을 잊어버렸다고 주장했다. 일부 심리학자들은 이 주장을 지지했지만, 아동기 기억상실에 대해 가장 일반적으로 받아들여지는 설명은 이 이론을 뒷받침하는 증거가 미미함에도 불구하고 아이들이 7세 이전에는 지속적인 기억을 형성할 수 없다는 것이었습니다. 거의 100년 동안 심리학자들은 어린 시절의 기억이 지속되지 않기 때문에 살아남지 못한다는 이론을 세웠습니다.

1980년대 말은 아동 심리학 분야의 개혁이 시작된 시기였습니다. 바우어와 다른 심리학자들은 매우 간단한 방법을 사용하여 어린이의 기억을 연구하기 시작했습니다. 그들은 어린이의 눈앞에 매우 간단한 장난감을 만들고 신호가 있으면 그것을 깨뜨린 다음 어린이가 성인의 행동을 올바르게 모방할 수 있는지 관찰했습니다. 주문은 가능하지만 기간은 몇 분에서 몇 달까지 연장됩니다.

한 실험에서 다음과 같은 결과가 나타났습니다.

3세 이하 어린이들의 추억제한이 있지만 실제로 보존됩니다.
6개월의 나이에아기들은 적어도 전날을 기억합니다.
9개월에이벤트는 최소 4주 동안 메모리에 저장됩니다.
두 살 때- 1년 동안.

그리고 획기적인 1991년 연구에서 과학자들은 다음과 같은 사실을 발견했습니다. 네 살 반 아이 18개월 전에 있었던 디즈니 월드 여행을 자세히 기억할 수 있었습니다.

하지만 약 6세아이들은 이러한 초기 기억 중 많은 부분을 잊어버리기 시작합니다. 2005년 바우어 박사와 동료들이 실시한 또 다른 실험에서는 다음과 같은 사실이 나타났습니다. 5세 반 어린이 3세 이전 경험의 80% 이상을 기억하는 반면, 7세 반 어린이는 어린 시절 경험의 40% 미만을 기억할 수 있습니다.

이 연구는 “유아기 기억상실증”의 핵심에 있는 모순을 폭로했습니다.어린 아이들은 인생의 처음 몇 년 동안의 사건을 기억할 수 있지만, 이러한 기억의 대부분은 성인의 망각 메커니즘과 달리 결국 빠른 속도로 사라집니다.

이 모순에 당황한 연구자들은 추측하기 시작했습니다. 아마도 오래 지속되는 기억을 위해서는 말이나 자기 인식을 마스터해야 할 것입니다. 일반적으로 어린 시절에 그다지 발달하지 않은 것을 획득해야 합니다. 그러나 구두 의사소통과 자기 인식은 의심할 여지 없이 인간의 기억을 강화하지만, 그것의 부재는 아동 기억 상실증 현상을 완전히 설명할 수 없습니다. 결국, 신체에 비해 상당히 큰 뇌를 가지고 있지만 언어와 자기 인식 수준이 부족한 일부 동물은 유아기의 기억도 잃습니다(예: 쥐 및 생쥐).

추측은 과학자들이 기억 과정과 관련된 가장 중요한 기관에 주의를 기울일 때까지 지속되었습니다. 우리의 뇌. 그 순간부터 어린 시절 기억의 문제는 전 세계 신경과학자들의 관심 대상이 되었고, 우리의 기억이 사라지는 이유를 설명하는 연구가 속속 등장하기 시작했습니다.

사실은 출생부터 청소년기까지 뇌 구조는 계속해서 발달합니다.. 엄청난 성장의 물결을 통해 뇌는 나이가 들수록 감소하는 엄청난 수의 신경 연결을 획득합니다. (특정 단계에서 우리는 세상에 빠르게 적응하고 가장 필요한 것을 배우기 위해 이 "신경 붐"이 필요합니다. 이런 일은 더 이상 우리에게 일어나지 않습니다.)

그래서 바우어가 알아낸 대로, 이 특정한 두뇌 적응성은 대가를 치르게 됩니다.. 뇌는 출생 후 자궁 밖에서 장기간 발달을 거치는 반면, 우리의 기억을 생성하고 유지하는 뇌 뉴런의 크고 복잡한 네트워크 자체가 구축 중이기 때문에 성인의 뇌와 같은 방식으로 기억을 형성할 수는 없습니다. 결과적으로, 인생 초기에 형성된 장기 기억은 인생에서 형성하는 모든 기억 중에서 가장 불안정하며, 나이가 들수록 붕괴되는 경향이 있습니다.

그리고 1년 전, 토론토 아동병원의 신경과 전문의인 폴 프랭클랜드(Paul Frankland)와 그의 동료들은 “해마 신경 발생은 유아기와 성인기의 망각을 조절한다”는 연구 결과를 발표하여 아동기 기억 상실증의 또 다른 원인을 입증했습니다. 과학자들에 따르면 기억은 악화될 뿐만 아니라 숨겨지기도 합니다.몇 년 전, 신경과학자이기도 한 프랭클랜드와 그의 아내는 바퀴가 달린 우리에 갇힌 후 그들이 연구하고 있던 쥐들이 특정 유형의 기억력 테스트에서 더 나빴다는 것을 알아차리기 시작했습니다. 과학자들은 이것을 바퀴 달리기가 신경 발생, 즉 기억에 중요한 뇌 영역인 해마에서 완전히 새로운 뉴런의 출현과 성장 과정을 촉진한다는 사실과 연결시켰습니다. 그러나 성인 해마 신경 발생은 학습과 기억에 기여할 가능성이 높지만 유기체가 성장함에 따라 망각 과정과 관련이 있을 수 있습니다. 숲에 나무가 너무 많이 자랄 수 있는 것처럼 해마도 제한된 수의 뉴런만 수용할 수 있습니다. 결과적으로, 우리 삶에서 항상 일어나는 일은 새로운 뇌 세포가 다른 뉴런을 자신의 영역에서 대체하거나 때로는 완전히 대체하여 개인의 기억을 저장할 수 있는 정신 회로를 재구성하는 것입니다. 과학자들은 유아기의 특히 높은 수준의 신경발생이 소아기 기억상실증의 원인이 된다고 제안합니다.

런닝 휠 실험 외에도 과학자들은 신경 세포의 성장을 자극하는 Prozac을 사용했습니다. 약물을 투여한 쥐는 이전에 수행했던 실험을 잊어버리기 시작한 반면, 약물을 투여하지 않은 쥐는 모든 것을 기억하고 익숙한 조건에서 잘 적응했습니다. 반대로, 연구자들이 유전공학을 이용해 작은 동물의 신경 발생을 방해하자, 어린 동물들은 훨씬 더 안정적인 기억을 형성하기 시작했습니다.

사실, Frankland와 Joseline은 더 나아갔습니다. 그들은 신경 발생이 뇌의 구조를 어떻게 변화시키고 오래된 세포에 어떤 일이 일어나는지주의 깊게 연구하기로 결정했습니다. 그들의 최근 실험은 SF 작가들의 가장 터무니없는 추측에 합당합니다. 바이러스의 도움으로 과학자들은 형광 발광을 위한 단백질을 암호화할 수 있는 유전자를 DNA에 삽입했습니다. 야광염료에서 알 수 있듯이, 새로운 셀은 기존 셀을 대체하는 것이 아니라 이미 존재하는 회로에 연결됩니다..

이러한 기억 회로 재배선은 어린 시절의 기억 중 일부가 실제로 사라지는 반면 다른 기억은 암호화되고 굴절된 형태로 남아 있음을 의미합니다. 분명히 이것은 우리가 때때로 무언가를 기억하는 데 어려움을 겪는 것을 설명합니다.

그러나 우리가 여러 가지 기억의 얽힘을 풀어낸다고 해도 우리는 부활한 그림을 완전히 신뢰할 수는 없습니다. 그 중 일부는 부분적으로 또는 완전히 조작되었을 수도 있습니다. 이는 캘리포니아 대학교 어바인 캠퍼스의 엘리자베스 로프터스(Elizabeth Loftus) 연구에 의해 뒷받침됩니다. 이 연구에 따르면 우리의 초기 기억은 실제 기억, 다른 사람에게서 흡수한 이야기, 잠재의식이 만들어낸 상상의 장면이 혼합된 불용성 혼합물이라는 사실이 밝혀졌습니다.

실험의 일환으로 Loftus와 그녀의 동료들은 자원봉사자들에게 친척들이 들려주는 어린 시절에 대한 몇 가지 짧은 이야기를 제시했습니다. 연구 참가자들이 모르는 사이에 연구자들은 5살 때 쇼핑몰에서 길을 잃었다는 허구의 이야기 하나를 포함시켰습니다. 그러나 자원봉사자의 4분의 1은 그 일을 기억한다고 말했습니다. 그리고 그 중 하나가 지어낸 이야기라는 말을 들었음에도 일부 참가자들은 그것이 쇼핑몰에 관한 이야기인지 알아차리지 못했습니다.

과학 저널리스트이자 Scientific American의 부편집장인 Ferris Jabr은 이 문제에 대해 다음과 같이 설명합니다.

저는 어렸을 때 디즈니랜드에서 길을 잃었습니다. 제가 기억하는 것은 12월이었고 철제 기차가 크리스마스 마을을 지나가는 것을 보았습니다. 뒤돌아보니 부모님은 사라지고 없었습니다. 온몸에 식은땀이 흘렀다. 나는 흐느끼며 엄마 아빠를 찾아 공원을 돌아다녔습니다. 낯선 사람이 나에게 다가와 공원의 보안 카메라를 방송하는 TV 화면이 가득한 거대한 건물로 나를 데려갔습니다. 이 화면 중 하나에서 부모님을 보셨나요? 아니요. 우리는 그들을 발견한 기차로 돌아왔습니다. 나는 기쁨과 안도감을 가지고 그들에게 달려갔습니다.

최근에 저는 오랜만에 엄마에게 디즈니랜드에서 있었던 그날의 기억이 무엇인지 물었습니다. 그녀는 그때가 봄이나 여름이었고 철로 근처가 아니라 정글 크루즈 보트의 원격 조정 근처에서 나를 마지막으로 보았다고 말했습니다. 제가 길을 잃었다는 사실을 알게 된 그들은 곧장 분실물 센터로 갔습니다. 실제로 공원 관리인이 저를 발견하고 이 센터로 데려갔습니다. 그곳에서 부모님은 만족스럽게 아이스크림을 먹고 있는 저를 발견하셨습니다. 물론 그 사람이나 나의 기억에 대한 증거는 찾을 수 없었지만 우리에게는 훨씬 더 파악하기 어려운 무언가가 남아 있었습니다. 과거의 작은 불씨가 우리 의식 속에 박혀서 바보의 금처럼 깜박이는 것입니다.

또한 흥미로운 점은 우리 뇌가 기억을 지우는 방법입니다.

그렇습니다. 우리는 더 성장하고 발전하기 위해 어린 시절의 추억을 잃습니다. 하지만 솔직히 말해서 나는 그것이 큰 문제라고 보지 않는다. 우리는 어른이 되어서도 가장 소중하고 중요한 것들을 항상 가지고 다닙니다. 어머니의 향수 냄새, 어머니 손의 따뜻함, 아버지의 자신감 넘치는 미소, 반짝이는 강물, 그리고 새로운 날의 마법 같은 느낌 - 끝까지 우리와 함께 남아 있는 어린 시절의 모든 보물들.출판됨

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기억은 특정 시공간적 사건과 정신적으로 연관된 과거 이미지의 기억을 복원하는 것입니다. 기억은 의지의 노력을 통해 자발적일 수도 있고 개인의 의식 속에 이미지가 자연스럽게 나타나는 비자발적일 수도 있습니다. 과거 사건을 자발적으로 회상하는 순간 과거에 대한 개인의 개인적인 태도가 나타나며 이는 특정 감정적 의미를 갖습니다.

회상은 먼 과거의 이미지를 회상하는 기억 과정이며, 삶의 사건을 정신적으로 재구성하는 것이며, 이를 통해 개인의 유아기와 노년기 사이에 지속적인 연결이 형성됩니다.

과거 경험에 대한 회상은 자세히 설명되는 경우가 거의 없습니다. 기억과 사건 사이의 이러한 불일치 수준은 개인 발달 정도와 관련이 있습니다. 기억의 질은 개인의 정신적 능력, 사건을 기억하는 조건 및 개인에 대한 개인적인 중요성에 직접적으로 달려 있습니다.

추억이란 무엇인가

그것은 복잡한 정신적 과정의 일부입니다. 회상이라는 단어의 의미는 영어로 reminiscence라는 단어에서 유래되었으며 문자 그대로 재생산으로 번역되며 과거 경험의 이미지를 복원하는 것으로 이해됩니다.

개인의 삶에서 기억의 역할은 이러한 정신 메커니즘이 기억 이미지의 의식적 처리를 제공한다는 사실에 있습니다. 정신적 재건 과정에서 과거 사건에 대한 감정적 태도 덕분에 사회에서 자신에 대한 사람의 영적, 도덕적 인식이 형성됩니다.

심리학에서 기억은 기억에서 포함된 정보를 검색하는 과정입니다. 니모닉 행위와 특정 감정적 경험의 불가피한 발생 사이의 강한 연관성을 고려하면 메커니즘은 매우 복잡합니다.

기억은 대략적으로 정확하게 정의된 삶의 사건을 묘사하는 표현입니다. 기억의 이러한 측면은 개인의 전반적인 발달과 밀접한 관련이 있습니다. 그것의 도움으로 개인은 자신의 과거와 현재의 자아에 대해 뗄 수 없는 이해를 갖게 됩니다. 이것은 사람의 성격의 역사적 통일성으로 동물계의 대표자와 구별되므로 많은 정신 질환이 기억과 반대되는 과정의 발생을 유발합니다.

과거의 경험에서 발생한 이미지를 기억이라고 부를 수 있습니다. 그 결과는 표상, 즉 과거의 동일한 이미지이지만 이미 기억 속에 재현된 것이다. 이것은 기억 과정의 복잡한 작업입니다. 그것은 동물계와 특정 정신 장애의 경우에는 일반적이지 않은 다소 높은 수준의 존재 하에서 수행됩니다. 그러나 사람에게 과거 사건의 사실을 인식하고 과거 사건을 현재 사건과 정신적으로 분리할 수 있는 기회를 제공하는 것은 바로 이러한 이미지 처리의 이중 작업입니다. 일부 과학자들은 과거 사건을 정신적으로 재현하는 동안 연대순 순서가 보존되기 때문에 이 현상을 사람의 "역사적 기억"이라고 불렀습니다.

메커니즘으로서의 기억은 개인의 사회적 참여를 기반으로 발생합니다. 결국, 개인의 삶에서 일어나는 대부분의 사건은 가까운 또는 집단적인 주변 환경의 참여로 생성되는 경우가 많습니다. 그리고 사람이 사회생활에 더 많이 참여할수록 과거를 생산적으로 복원할 수 있는 조건이 더 많아집니다. 집단 생활의 참가자로서 사람은 자신의 기억을 보존하고 명확히 할 의무가 있습니다. 왜냐하면 기억은 다른 사회 구성원의 기억을 지원하기 때문입니다.

심리학에서의 기억

어린 시절의 추억 문제는 다소 복잡한 현상입니다. 이는 어린이의 기억 과정 발달, 즉 이미지 암기를 이해하는 데 있습니다. 인생의 시작 부분(첫해)에 아이는 자신이 가장 자주 눈을 마주치는 것만을 기억합니다. 대부분 이들은 가까운 친척입니다. 그러나 이들 이미지가 기억 속에 복원되는 기간이 너무 짧기 때문에 기억에서의 재현은 매우 불안정하고 따라서 기억의 메커니즘은 거의 불가능하다. 앞으로는 기억되는 이미지의 수가 늘어나고 이러한 이미지가 메모리에 저장되는 기간도 늘어납니다. 이것은 아기의 생후 2년 쯤에 일어납니다.

세 살 때 암기 과정은 상당히 강한 정서적 배음을 가지며 이미 최대 1년까지 상당히 오랜 기간 동안 통합되었습니다. 동시에, 특히 강한 감정적 인상을 동반하는 경우에는 고립된 상황도 기억됩니다.

어린 시절에 얻은 어린 시절의 기억은 스스로 강화되는 이미지 사슬을 형성하면서 기억 속에 통합되기 시작합니다. 이 사실은 이미 1~2세의 아기에게서 관찰할 수 있습니다. 그러나 현재로서는 이것은 여전히 비자발적인 기억일 뿐이다. 자발성과 같은 어린이 기억의 측면 형성은 자극적인 질문을 하는 성인의 도움으로 수행됩니다. 이에 대한 답을 찾는 것은 아이들이 기억하도록 자극합니다. 질문에 대한 답과 관련된 연관 시리즈는 부스러기의 기억 속에 나타납니다. 여기에는 원하는 결과를 얻기 위해 특정 작업을 수행하는 방법을 정확히 기억할 필요가 포함됩니다. 이것이 기억이 통합되는 방식입니다. 이 나이에 어린 시절 추억의 범위를 확장하는 매우 효과적인 방법은 놀이 과정입니다. 특정 단어와 행동을 반복함으로써 아이는 기억되는 이미지의 양을 늘려갑니다. 그리고 이것은 긍정적인 것과도 관련이 있기 때문에 아기의 기억력 발달 가능성이 높아집니다.

취학 연령이 가까워지면 아이는 이미지 재생에 자의성을 사용하기 시작합니다. 이는 부모, 유치원 교사 등 성인의 요구 증가와 관련이 있습니다. 인생에 나타나는 상황에 대한 정서적 반응의 참신함이 약간 감소하여 아기는 기억 통합의 다음 단계 인 암기로 이동합니다. 이 순간부터 어린 시절의 추억은 연속적이고 순차적인 성격을 띠기 시작합니다. 미래에는 암기 메커니즘의 발달이 더욱 복잡해지고 다양한 종류의 자극에 따라 달라질 수 있습니다. 기억은 냄새, 색상, 사람, 상황, 감각, 예술 등과 연관될 수 있습니다.

기억이라는 단어의 의미는 우리가 기억을 기억할 때 새로운 의미를 갖습니다. 기억 과정에 새로운 측면을 열어주는 현상입니다. 이미 알려진 바와 같이 개인의 삶에서 일어나는 대부분의 사건은 다양한 감정을 동반한다. 이러한 경험 중 일부는 사람에게 미치는 영향이 너무 강해서 기억된 정보의 품질을 수정할 수 있습니다. 예를 들어, 상대적으로 잘 알려진 사실은 한 극장의 한 배우가 대본에 따라 연극 장면이 끝날 때 화장을 지운 후 싸움에 참여하는 이야기입니다. , 얼굴에 혈종이 있는 것으로 확인되었습니다. 그리고 그들은 그가 칼에 찔린 것으로 추정되는 장소에서 그것을 발견했습니다. 매우 민감한 개인은 이 현상에 더 취약합니다.

기억의 개념은 사건이 발생했을 때 정서적 경험의 영향을 받아 현실과 완전히 반대되는 세부 사항을 기억할 수 있다는 것입니다. 사람이 준비되지 않은 스트레스가 많은 상황에서 발생할 수 있습니다. 사건에 대한 인상이 너무 강해서 기억 속에 수정된 사실이 개인에게는 절대적으로 실제처럼 보입니다. 심리학에서의 기억은 완전히 연구되지 않았으며 과학자들 사이에서 논란의 여지가 있는 문제입니다.

개인의 삶에서 기억의 역할은 사회의 성장기와 자기결정기에 가장 중요해진다. 예를 들어, 사람이 일반적인 삶의 경험을 겪고 자신을 하나 또는 다른 집단적 지위와 연관시키려고 시도하면 성격에 대한 일반적인 주관적 그림이 형성됩니다. 이 경우 이전 사건에 대한 기억은 개인의 성장을 지원하거나 중단할 수 있습니다. 어린 시절 개인이 정신적 외상적 상황을 목격하거나 참여했다고 상상해 봅시다. 의식이 상당히 높은 나이에 이에 대한 기억은 종종 잠재의식 수준에서 차단됩니다. 이러한 종류의 보호는 개인의 재트라우마화를 방지하는 데 효과적입니다. 동시에, 개인의 성장에는 실패한 삶의 경험을 통해 일하는 것이 포함되기 때문에 정신의 방어 반응은 동일한 성격이 더 이상 발전하는 것을 허용하지 않습니다. 이는 종종 경험과 얽혀 있으며, 외상의 경우 위험할 가능성이 있습니다. 따라서 정신은 균형을 유지하기 위해 그들을 차단합니다.

의료심리센터 'PsychoMed' 연사

내 첫 번째 기억은 내 동생의 생일인 1991년 11월 14일이다. 나는 아버지가 조부모님과 나를 일리노이 주 하이랜드 파크에 있는 병원으로 데려다 주셨던 것을 기억합니다. 우리는 갓 태어난 동생을 만나러 그곳에 가고 있었습니다.

나는 그들이 어떻게 나를 어머니가 누워 계시는 방으로 데려갔는지, 어떻게 요람을 들여다보러 올라갔는지 기억합니다. 하지만 제가 가장 기억에 남는 것은 그 당시 TV에 어떤 프로그램이 있었는지입니다. 이것은 기관차 토마스와 친구들 만화의 마지막 2분이었습니다. 무슨 에피소드였는지 기억도 나네요.

내 인생의 감상적인 순간에 나는 동생의 탄생이 기억할 가치가 있는 첫 번째 사건이었기 때문에 기억한다고 느낀다. 여기에는 어느 정도 진실이 있을 수 있습니다. 초기 기억에 대한 연구에 따르면 기억은 종종 중요한 사건으로 시작되며, 형제의 탄생이 전형적인 예입니다.

그러나 그것은 단지 순간의 중요성만은 아닙니다. 대부분의 사람들의 첫 번째 기억은 약 3.5년 전입니다. 동생이 태어났을 때 나는 딱 그 나이였다.

내가 첫 번째 기억에 대해 말할 때, 물론 첫 번째 의식적 기억을 의미합니다.

뉴펀들랜드 메모리얼 대학의 심리학 교수인 캐롤 피터슨(Carol Peterson)은 어린 아이들이 20개월부터의 사건을 기억할 수 있지만 이러한 기억은 대부분 4~7세가 되면 사라진다는 것을 보여주었습니다.

“우리는 어린 시절 기억이 없는 이유가 아이들에게 기억 시스템이 없거나 사물을 매우 빨리 잊어버리기 때문이라고 생각하곤 했습니다. 그러나 이는 사실이 아닌 것으로 밝혀졌습니다.”라고 Peterson은 말합니다. “아이들은 좋은 기억력을 갖고 있지만 그 기억이 유지되는지 여부는 여러 요인에 따라 달라집니다.”

피터슨은 가장 중요한 두 가지가 감정과 그 일관성에 의한 기억의 강화라고 설명합니다. 즉, 우리의 기억 속에 떠오르는 이야기들은 의미가 있는 것인가? 물론 우리는 사건을 기억할 수 있을 뿐만 아니라 우리의 첫 기억의 기초가 되는 경우가 가장 많습니다.

사실, 내가 발달 심리학자 스티븐 레스닉(Steven Resnick)에게 아동기 기억상실증의 원인에 대해 물었을 때 그는 내가 사용한 용어에 동의하지 않았습니다. 그의 의견으로는 이것이 사물을 보는 구식 방식입니다.

노스 캐롤라이나 대학교 채플 힐 캠퍼스에서 근무하는 Resnick은 아기들이 태어나자마자 얼굴을 기억하고 친숙한 사람들에게 반응하기 시작한다고 회상했습니다. 이것이 이른바 인식기억의 결과이다. 단어를 이해하고 말하는 법을 배우는 능력은 대략 6개월에 걸쳐 형성되는 작업 기억에 달려 있습니다. 보다 복잡한 형태의 기억은 생후 3년차에 발달합니다. 예를 들어 추상적 개념을 기억할 수 있는 의미 기억이 있습니다.

"사람들이 아기가 사물을 기억하지 못한다고 말하는 것은 사건 기억에 대해 말하는 것입니다."라고 Resnick은 설명합니다. 우리에게 일어난 사건을 기억하는 능력은 다른 유형의 기억보다 더 복잡한 "정신적 기반 시설"에 달려 있습니다.

여기서는 맥락이 매우 중요합니다. 사건을 기억하려면 아이에게 전체적인 개념이 필요합니다. 그래서 동생의 생일을 기억하기 위해서는 '병원', '형제', '요람'이 무엇인지, 심지어 '기관차 토마스와 친구들'이 무엇인지도 알아야 했다.

게다가 이 기억이 잊혀지지 않기 위해서는 어른이 되어 지금 사용하는 언어 코드와 동일한 언어 코드로 내 기억 속에 저장되어야 했다. 즉, 나는 이전 기억을 가질 수 있지만 기초적이고 말하기 전 방식으로 형성되었습니다. 그러나 뇌가 발달함에 따라 이러한 초기 기억에 접근할 수 없게 되었습니다. 우리 각자도 마찬가지입니다.

첫 기억이 지워지면 우리는 무엇을 잃게 될까요? 예를 들어, 나는 나라 전체를 잃었습니다.

우리 가족은 1991년 6월 영국에서 미국으로 이주했지만, 나는 내가 태어난 도시인 체스터에 대한 기억이 없습니다. 저는 부모님의 요리 습관, 억양, 언어뿐만 아니라 텔레비전 프로그램을 통해 영국에 대해 배우면서 자랐습니다. 나는 영국을 하나의 문화로 알았지만, 장소나 조국으로는 알지 못했습니다.

어느 날, 나는 첫 기억의 진위 여부를 확인하기 위해 아버지에게 전화를 걸어 자세한 내용을 물었다. 조부모님의 방문을 상상했을까 두려웠지만 실제로는 갓 태어난 손자를 만나러 날아온 것으로 밝혀졌습니다.

아버지께서는 동생이 밤이 아닌 초저녁에 태어났다고 말씀하셨는데, 겨울이라 일찍 어두워졌기 때문에 저녁을 밤으로 착각할 수도 있었습니다. 그는 또한 방에 유아용 침대와 TV가 있다는 것을 확인했지만 한 가지 중요한 세부 사항, 즉 TV에서 기관차 토마스와 친구들을 보여주고 있다는 사실에 의문을 제기했습니다.

사실, 이 경우에는 이 세부 사항이 세 살짜리 아이의 기억 속에 자연스럽게 새겨져 있었고 갓 태어난 아이의 아버지의 기억에서 사라졌다고 말할 수 있습니다. 몇 년 후에 그런 사실을 추가한다면 매우 이상할 것입니다. 거짓 기억은 존재하지만 그 구성은 훨씬 나중에 인생에서 시작됩니다.

Peterson의 연구에서 어린 아이들은 자신의 삶에서 가정된 사건에 대해 들었지만 거의 모든 아이들이 현실과 허구를 분리했습니다. 나이가 많은 어린이와 성인이 꾸며낸 세부 사항으로 기억에 구멍을 뚫기 시작하는 이유는 기억이 우리의 두뇌에 의해 구성되며 단순히 일련의 기억으로 표현되는 것이 아니기 때문이라고 Peterson은 설명합니다. 기억은 우리가 세상을 이해하는 데 도움이 되지만, 그러기 위해서는 단편적인 기억이 아닌 완전한 기억이 필요합니다.

나는 내 동생의 탄생보다 연대순으로 앞서 일어난 사건에 대한 기억을 가지고 있습니다. 미국으로 가는 비행기 안에서 부모님 사이에 앉아 있는 내 모습이 어렴풋이 떠오른다. 하지만 이것은 내가 병원에 갔을 때의 기억처럼 1인칭 기억이 아니다.

오히려 그것은 내 뇌가 촬영하거나 더 좋게는 구성한 외부의 "정신적 스냅샷"입니다. 그러나 내 두뇌가 중요한 세부 사항을 놓친 것은 흥미 롭습니다. 내 기억에 어머니는 임신하지 않았지만 그 당시에는 이미 배가 눈에 띄었어야했습니다.

우리 뇌가 구성하는 이야기가 기억을 바꿀 뿐만 아니라 그 반대의 경우도 있다는 점은 주목할 만합니다. 2012년에 나는 내가 태어난 도시를 보기 위해 영국으로 날아갔습니다. 체스터에서 하루도 채 지나지 않아 나는 그 도시가 나에게 놀라울 정도로 친숙하다고 느꼈다. 이 느낌은 알 수 없었지만 틀림이 없었다. 난 집에 있었어!

이것은 체스터가 출생 도시로서 나의 성인 의식에서 중요한 위치를 차지했기 때문입니까, 아니면 이러한 감정이 실제 연설 전 기억에 의해 촉발되었습니까?

Reznik에 따르면 인식 메모리가 가장 안정적이기 때문에 아마도 후자일 것입니다. 나의 경우에는 어릴 때 형성한 고향 도시의 '기억'이 비록 희미하긴 하지만 오랜 세월 동안 지속되었을 수도 있다.

체스터 사람들이 나에게 미국인 한 명이 영국의 작은 마을에서 무엇을 하고 있는지 물었을 때, 나는 “사실 나는 그곳에서 왔어요.”라고 대답하곤 했습니다.

내 생애 처음으로 나는 이 말에 저항할 수 있는 것이 아무것도 없다는 것을 느꼈습니다. 이제는 "뭐야, 내 억양이 눈에 띄지 않니? "라고 농담을했는지 기억이 나지 않습니다. 하지만 시간이 지나면 이런 디테일도 내 기억의 일부가 될 수도 있겠다는 생각이 든다. 결국 이야기는 이렇게 하면 더 흥미로워 보입니다.