유치원에서 봄 마티네의 이름. 유치원 방법론 개발의 봄 방학 시나리오
아이들은 노래 "봄"에 홀에 들어가 의자에 앉습니다. #1
창밖을 보아라:
빛이 가득해요!
모두가 태양에서 눈을 가늘게 뜨고 있습니다.
결국, 봄은 거리에 있습니다!
새들은 즐겁게 지저귀고, 다람쥐는 회색 코트를 빨간 코트로 바꾸고, 여우는 오래된 구멍에서 새 구멍으로 이동하고, 곰은 일어나 굴을 떠났고, 까마귀는 첫 번째 웅덩이에서 목욕했습니다 ...
일년 중 얼마나 멋진 시간인가 - 봄.
자연에는 세 가지 샘이 있습니다.
빛의 봄 - 3월,
물의 샘 - 4월,
봄의 푸른 잔디 - 5월.
(3명의 아이들이 봄맞이 의상을 입고 나옵니다.) 2번
3월. 다시 봄이 오도록
그녀를 불러야 합니다.
4월. 그리고 우리는 겨울에 지쳤다.
그리고 그녀는 모든 빵을 먹었다.
5월. 겨울, 겨울, 바다 너머로 가라!
봄, 봄, 일어나!
얘들 아, 알고 지내십시오. 이것은 봄입니다. 그들의 이름이 무엇인지 아십니까?
어린이들. ......
그리고 그들은 봄을 만나 새를 부르기 위해 우리에게 왔습니다. 그리고 오늘 날씨가 완벽합니다.
그러니 모두 함께 봄이라고 부르자 - 아름다움. 외치자:
봄, 봄, 일어나!
(아이들이 모두 비명을 지르고 있다. 키키모라 볼로트나야가 들어간다) 3번
키키모라.
누가 날 불렀어? 누가 날 불렀어?
당신이 아니라 우리가 봄을 불렀습니다. 누구세요?
키키모라.
저는 키키모라 볼로트나야입니다. 왜 봄이 필요합니까? 나는 그녀를 위해 꽤 지나칠 수 있습니다.
당신은 무엇을 할 수 있나요?
키키모라(생각하며 손가락을 구부린다).
큰 소리로 부를 수 있습니다. 아아! 아아! 나는 냄비를 이길 수 있습니다! 물이 탁하다. 사람들을 숲으로 유인합니다. 그리고 아이들을 훔칩니다. (아이들 중 한 명에게 다가가 겁을 줍니다.)
어, 안돼! 작동 안 할 것이다! 이 키키모라를 몰아내야 합니다.
키키모라(울음).
하고 싶지 않다! 필요 없음!
좋은. 그런 다음 우리는 이것을 할 것입니다. 우리는 함께 게임을 하고 당신과 함께 무엇을 해야할지 볼 것입니다.
(게임 "Flies - don't fly"가 개최되고 있습니다.)
키키모라.
오, 오! 당신은 모두 얼마나 똑똑합니까!
(문을 두드리는 소리가 나며 집배원 아이가 들어온다) #4
우편 배달부 아이
텔레그램, 텔레그램!
우체국에서 바로 달려갑니다.
긴급 텔레그램에서
주소는 매우 정확합니다. Barsovo 마을, 유치원 "Ryabinka".
감사합니다. (그는 전보를 받고 싶지만 시간이 없다. 이때 키키모라는 우편배달부의 손에서 전보를 훔친다.)
키키모라.
그리고 나는 당신에게 전보를주지 않을 것입니다.
여기서 받자! 우리는 전보를 읽고 그것이 누구에게서 왔는지 알아낼 것입니다! (읽고 있다.)
당신의 삶을 더 즐겁게 하기 위해
웃으면서 춤추다
빨리 새들을 불러야 해
그리고 나, 봄을 만나러!
당신을 초대하고 싶습니다
초원에서 놀다
나중에 기억할 수 있도록
그들이 여기서 나와 어떻게 놀았는지
청산을 찾기 위해
다리를 건너야 한다
그런 다음 늪을 통해
그럼 누가 신경쓰겠어
핸들을 넘어
여기에서 나를 찾을 수 있습니다.
행운을 빕니다, 용감한 친구들!
나는 당신을 기대하고 있습니다! 봄-빨강
키키모라.
오, 오! 봄 농담은 나쁘다! 내가 나갈 시간이야. (도망 치다.)
우리가 봄에 대해 이야기하기 시작하자마자 봄 자체가 우리를 방문하도록 부릅니다. 그러나 거기에 도달하기 위해서는 모든 장애물을 극복해야 합니다. 길을 가자
(아이들은 장애물 통과, 경쾌한 음악 소리.) No.5
그리고 여기 다리가 있습니다. (그들은 다리를 건너 걷는다.)
그리고 여기 점프해야 하는 스트림이 있습니다(점프 오버).
여기 범프가 있습니다. 넘어지지 않고 통과해야합니다. 그렇지 않으면 늪에서 발이 젖을 것입니다.
우리가 간다. 정말 아름다운 초원입니다. 그리고 봄 - 빨강은 어디에 있습니까?
그녀에게 전화하자.
(공터에 봄이 나타납니다.) №6
나, 봄 - 레드
나는 지구를 잠에서 깨운다.
나는 주스로 신장을 채 웁니다.
나는 초원에서 꽃을 키운다.
나는 강에서 얼음을 운전합니다.
나는 일출을 밝게 만듭니다.
도처에 - 들판과 숲에서,
나는 사람들에게 기쁨을 가져다줍니다.
(어린이 댄스 "Vesnyanka".) 7 번
아이들이 자리에 앉습니다.
안녕하세요 여러분! 제 초대를 수락해주셔서 매우 기쁩니다. 그녀는 나를 방문하고, 내 이야기를 듣고, 놀고, 놀기 위해 초원에 왔습니다.
여러분, 간판 잘 아시나요? 점검 해보자.
봄의 징조: (어린이용)
아이 1명.
3 월이 올 것입니다 - 물방울 - 그리고 겨울은 울 것입니다.
아이 2명.
나는 찌르레기를 보았다 - 봄이 현관에 있다는 것을 알아라.
3 아이.
5월은 숲을 장식하고 여름은 방문을 기다립니다.
4 아이.
4월은 눈으로 시작하여 녹음으로 끝납니다.
5 아이.
4월에는 맑은 밤이 서리로 끝납니다.
그리고 내가 당신을 향해 걸을 때 숲 속에서 월동하는 새들이 철새와 이야기하는 것을 들었습니다. 아주 흥미로운 대화...
일부러 꾸민. #8
안녕 작은 새
안녕하세요, 굿티마우스입니다!
안녕, 딱따구리, 우리 친구,
안녕 비둘기와 멋쟁이새끼야!
새들에게 말해
어디 있었어?
새들에게 말해
무엇을 보았습니까?
더운 나라에는 더운 여름이 있습니다.
겨울도 없고 눈도 없습니다.
코끼리는 거인을 배회합니다.
원숭이들은 하루 종일 비명을 지른다.
나무 아래에서 덩굴이 웅크리고,
코코넛과 바나나가 있습니다.
잘 살았니?
집에서 멀다?
누구와 친구였습니까?
낯선 나라에서.
우리는 마을을 그리워했다
울리는 스트림으로
새집 사이로, 나무 사이로,
이웃에서 - 참새.
우리를 위해 춤을 출래요?
우리는 당신을 매우, 매우 기다리고 있었습니다!
더 흥미롭게 만들기 위해
우리는 당신과 함께 춤을 추고 있습니다. (댄스는 전문가의 선택에 따라 수행됩니다.)
나는 멧돼지, 새는 작습니다.
나는 당신에게 친구를 돌립니다!
어린이 여러분, 둥지를 파괴하지 마십시오!
새집을 만지지 마십시오!
둥지에서 알을 취하지 마십시오
우리를 돌봐, 친구!
(많은 어린이들 속에 앉아 있던 어린이가 일어나서 말한다.)
우리는 망치지 않을 것입니다
새 둥지.
새의 노래를 부르자
모든 아이들의 기쁨을 위해
동물들은 어떻게 봄을 맞이할까요?
얘들아, 말해달라고 하자.
(까치는 날고 빙빙 돌다가 중앙에서 멈춘다.) 9번
나는 쾌활한 까치, 나는 흰면 까치입니다!
숲에서 소식을 듣고 꼬리에 메고 다녔다!
나는 겨울이 오래 갔다는 것을 전 세계에 알릴 것입니다!
(외침) Mishka-Mishka, 일어나!
(곰이 집에서 나온다.) 10번
무슨 일이야, 벨로복?
겨울이 없다, 봄이 왔다!
걱정과 걱정 없이
곰이 은신처에서 자고 있었어요!
갑자기 만곡족이 일어났다
히즈 - 캐플릿, 그게 문제야!
그는 나가서 본다 - 웅덩이!
눈이 녹고 봄이 왔습니다!
만세! 반년동안 발 빨았더니 이제 꿀임용!
(곰이 벤치에 앉는다.)
토끼! 자인키!
(크리스마스 트리 뒤에서 토끼 3마리가 뛰쳐나온다.) №11
토끼(합창):
무슨 일이야, 벨로복?
겨울이 없다, 봄이 왔다!
토끼(합창):
만세! 코트를 갈아입을 시간입니다!
첫 번째 토끼:
겨울에 우리는 하얗다!
두 번째 토끼:
그리고 여름에는 회색이 될 것입니다!
3위 토끼.
숲속의 동물들은 겨울에 떨고,
그들은 갈 곳이 없었습니다!
여우! 여우 같은!
여우: (크리스마스 트리 뒤에서 뛰쳐나와): 12번
무슨 일이야, 벨로복?
겨울이 없다, 봄이 왔다!
자, 이제 노래를 부를 시간입니다!
동물들은 기쁨으로 춤을 춥니다.
햇살이 너무 좋은 4월!
동물은 재미 있고 움직임을 모방합니다. #13
Baba Yaga는 빗자루를 타고 날아가고 동물들은 도망칩니다. #14
바바 야가.
우리는 춤을 추었다! 이제 나는 당신의 얼굴에서 미소를 모을 것입니다. 당신은 울 것입니다! 나는 사악한 구름을 부르고 그녀는 당신에게 보여줄 것입니다
(휘파람.) #15
구름이 부드럽게 들어갑니다. #16
이 빛은 나의 맹렬한 적이다!
나는 어둠과 어둠을 들여놓을 것이다!
세상 살기 싫다
예, 그리고 나는 당신을 친구로 만들지 않을 것입니다!
컬러 리본으로 "광선"을 실행하고 춤을 추십시오.
음악이 끝나면 태양이 나옵니다. #17
해.
나는 빛나는 태양
나는 따뜻함과 빛을 가져옵니다
당신에게 미소를 돌려드립니다
그리고 나는 모든 사람에게 기쁨을줍니다!
소리 음악 비발디 "봄". 춤을 추며 회전하는 어린이 광선은 Baba Yaga와 Cloud를 홀에서 밀어냅니다.
태양은 빛나고 웃고 있어
그리고 땅에 비가 내리고 있습니다!
비, 비! 물을!
빵 한 덩어리가있을 것입니다!
해.
태양은 눈살을 찌푸리지 않는다
그의 눈을 당신에게서 떼지 않는다
왜냐하면 태양
너 같이!
고마워, 선샤인!
봄을 만났어요 여러분,
그들은 춤을 추고 놀았습니다.
우리는 봄을 즐겼다
그리고 그녀는 우리와 함께 머물렀다!
봄, 그리고 남자들은 당신에 대한시를 말하고 싶어합니다. 그들은 당신을 기다리고있었습니다.
말씀해 주세요. 기꺼이 듣겠습니다.
봄은 서서히 옵니다.
들판에 눈이 소리 없이 녹고,
얼음 포로에서 탈출
강의 물은 은밀히 준비됩니다.
이미 밤에 그 서리가 아니라,
그리고 이제 찌르레기가 날고 있습니다.
자작 나무 트렁크에 집으로 ...
봄이 왔다. 겨울이 끝났다!
곳곳에 눈이 녹으면
하루가 점점 길어지고 있다
모든 것이 녹색이면
그리고 들판에서는 시냇물이 울립니다.
태양이 더 빛나면
새들이 잠을 자지 못한다면,
저녁이 따뜻해지면
그래서 우리에게 봄이 왔습니다!
주요한. 배경은 뮤지컬이다. #18
여기 겨울이 끝났습니다. 기뻐하라, 봄이 왔다!
태양이 먼저 일어났다 착한 사람들미소지었다.
시냇물이 흐르고 꽃이 피고 있습니다.
어린이 1명
우리는 오늘 일찍 일어났고, 오늘은 잠잘 시간이 없다.
찌르레기가 돌아왔다고 합니다! 봄이라고 하더라구요!
아이 2명
우리는 오래전에 봄을 기다리며 어딘가를 헤매고 있습니다.
화창한 여름은 당신 없이 오지 않을 것입니다.
3 아이
황금빛 햇살이 우리 유치원을 들여다보았다.
"봄에 아주 좋아요!" - 모든 남자들이 말한다.
아이들은 봄에 관한 노래 "Spring drops"No. 19를 부릅니다.
봄 방울
거리에는 어떤 음악이 들려
마당에는 또 봄이 노래하네
새소리가 휘파람을 불고 물방울이 울렸다.
거리 전체가 밝은 음악으로 가득 차
문을 더 넓게 열어라
새들이여, 짐승들이여 일어나라
사악한 겨울이 물러났다 - 겨울 - a
우리는 추위를 잊었다
우리는 강철이 전혀 필요하지 않습니다
차갑고 묵직한 침묵
겨울의 추위와 고요한 침묵
창밖에서 무슨 음악이 들려
다 녹았어 겨울 꿈이 뭐였더라
그리고 고드름의 소리는 봄의 폭포처럼 크게 떨어지는 소리
웃다, 사방에 소리쳤다
이 음악은 샘물 같아
그녀와 함께 우리는 결코 지루하지 않을 것입니다
내가 함께 부를 멜로디가 어디에나 있어
나는 이 음악을 영원히 기억할 것이다.
스노드롭이 엿보였다
숲의 반쯤 어둠 속에서,
작은 정찰병,
봄에 보냈습니다.
(꽃은 공터로 떨어진다.)
1위 꽃.
얼마나 많은 태양, 얼마나 많은 빛
모두를 위한 봄을 가져왔습니다!
2번째 꽃.
봄이 가까운 초원에서
꽃이 피고있다
비교할 수 없는 아름다움!
3번째 꽃.
자연이 깨어나다
이슬로 씻었다!
4번째 꽃.
물론 모든 동물들은
봄에 일어나라!
그리고 꽃, 그리고 꽃,
향기롭고 섬세합니다.
꿀벌, 꿀벌, 비행
그리고 당신의 꽃을 찾으세요.
춤 "꽃과 벌"
당신은 나를 행복하게 해줬고, 얼마나 쾌활했고, 춤을 추고 노래를 부를지, 좋은 시를 알려줬습니다. 나는 당신과 함께 재미 있었다.
봄에 걷기 좋은-
그리고 Spring-Red를 만나보세요.
봄, 그녀의 초원에 우리를 초대해 주셔서 감사합니다. 그리고 이제 유치원으로 돌아갈 시간입니다.
다시 방문하기를 기대합니다.
안녕 봄. (그들은 작별 인사를 한다. 아이들은 유치원에 돌아간다.) (교사 5번.)
중고 문헌 목록:
1. Kartushina M. Yu. 5-6세 어린이를 위한 레크리에이션 활동 시나리오. - M.: TC Sphere, 2004. - 128 p. (아이들과 함께.)
2. " 뮤지컬 감독» №8 2011; 출판사 "미취학 아동 교육"; 편집장 T.B. 고려빈.
3. N. Lukonina, L. Chadova“휴일 유치원 2세에서 4세 사이의 어린이용; 5판 - M.Iris-press, 2007.
4. "유치원 휴일" Mikhailova M.A., Academy of Development Academy and Co., 1998(시리즈 "유치원: 매일").
사용된 자료 및 인터넷 리소스:
소음 및 음향 효과:
muzruk.if.ua/pesni/minusovki?start=5,
xmusic.me/q/lsm8y7Xm5cmQxorktv...Hi797n8pYyS5IjG/page/2/
M. Eremeeva, S. Merzlyakova의 음악
x-minus.org/track/120306/maria-voinova-pro-spring.html
www.maam.ru/detskijsad/scenarii-prazdnik-ptic-53639.html
b-track.ru/song/118598/Children-Songs/Spring-drops/
DOW의 봄 휴가. 대본
봄을 주제로 한 축제 공연 대본
미취학 아동을 위한 축제 콘서트 "돌 왕국의 봄"
캐릭터
구리 산의 여주인은 성인입니다.
두 도마뱀
토끼
곰
태양 토끼
음악가
마트료시카스
개구리
안토시카
요리사
콘서트 진행
모든 어린이가 콘서트에 참여합니다. 연령대. 이번 콘서트는 한 학년도에 한 작업에 대한 일종의 보고라고 할 수 있습니다. 서정적인 엄숙한 멜로디 "The Lonely Shepherd"로 막이 열립니다. 중앙 벽은 "도마뱀이 scurry"와 반짝임 "을 따라 돌 바위 형태로 장식되어 있습니다. 보석". 전경에는 장엄한 빛나는 돌 꽃이 있습니다. 구리 산의 여주인은 "바위"에서 나옵니다.
구리 산의 여주인. 안녕하세요 친애하는 손님. 내 돌의 왕국에서 당신을 만나서 반갑습니다. 내 나라는 돌로 되어 있고 그 무수한 부로 온 세상에 찬미를 받았으나 봄도 지나가지 아니하였느니라.
내 왕국은 모든 것보다 더 놀랍습니다.
나뭇잎 소리와 새소리,
숲의 부드러운 깃털 침대
그리고 시냇물 소리...
다람쥐가 점프하고,
고슴도치는 풀을 살랑거리며 달리고,
그리고 온 가족과 함께
그들은 급수구를 밟고 ...
장인과 장인
손님, 친애하는 친구,
마음에서 재미를
여러분을 초대합니다.
쾌활한 내 사람들
지치지 않아
아주 재미있는 삶
농담, 춤, 노래.
여기 내 도마뱀이 있습니다
그들은 재미를 위해 우리에게 왔습니다.
곧 우리에게 와라
무슨 일이야, 말해!
도마뱀으로 분장한 두 소녀가 나온다.
1 - 나는 도마뱀입니다.
봄은 땅 위에 있다
자신의 음악을 가져옵니다.
2번째 도마뱀.
이 음악을 들어
푸른 숲에서 모두가 행복합니다.
소음 악기 오케스트라(어린이 시니어 그룹) "Spring Voices"(P. I. Tchaikovsky의 "Waltz")를 연주합니다.
구리 산의 여주인. 그러나 녹색 잔디에 토끼가 나타났습니다. 너무 매끄럽고 재미있습니다!
첫 번째 도마뱀. 그리고 우리는 그들이 왜 그렇게 재미있는지 압니다.
두 번째 도마뱀. 경쾌한 음악가들이 악기를 들었을 때 어떻게 가만히 있을 수 있습니까!
무대곡 " 쾌활한 음악가", T. Volgina의 가사, A. Filippenko의 음악.
첫 번째 도마뱀. 숲의 봄은 건설의 시기입니다.
두 번째 도마뱀. 모든 새와 동물은 스스로 새 집을 짓고 있습니다.
구리 산의 여주인. 동화 속 왕국에서는 아이들도 무언가를 짓기로 했어요. 그러나 무엇을, 누구를 위해 - 우리는 그들의 노래에서 배웁니다.
노래 "우리는 집을 짓고 있습니다"(V. Kuklovskaya의 구절, T. Shutenko의 음악)는 두 번째 젊은 그룹의 아이들이 연주합니다.
구리 산의 여주인. 봄 숲의 모든 곳에서 음악과 재미가 있습니다.
1위 도마뱀.봐봐, 숲속의 늪에서도 개구리들이 전체 쇼를 펼쳤어.
두 번째 도마뱀. 예, 그들은 전체 콘서트를 가졌습니다.
아이들이 뛰다 준비반의상을 입은 개구리, 노래 "콘서트", S. Cherny의 시, N. Eliseev의 음악을 연주합니다.
1위 도마뱀.우리 숲에서 얼마나 멋진가!
두 번째 도마뱀. 봄에 우리의 돌 왕국은 얼마나 아름답습니까!
구리 산의 여주인.그러나 우리는 또한 다른 재미있는 이야기와 모험을 가지고 있습니다. 여기 그 중 하나가 있습니다.
T. Volgina의 가사, A. Filippenko의 음악 "Adventure in the Forest"의 각색.
더 큰 아이들이 수행합니다.
구리 산의 여주인. 내 왕국에는 돌꽃만 피는 것이 아니라 진짜 꽃도 핀다. 그들이 얼마나 아름다운지 보세요!
꽃의 춤(P. I. Tchaikovsky의 꽃의 왈츠)은 예비 그룹의 어린이들이 수행합니다.
첫 번째 도마뱀. 그리고 최근에 우리의 멋진 왕국에 또 하나의 꽃이 피었습니다.
2번째 도마뱀.네, 장미꽃이라는 것을 압니다.
구리 산의 여주인. 멋진 소녀가 이 아름다운 꽃의 멜로디를 연주할 것입니다.
피아노 세 손 "장미"(폴란드 민요). 예비반의 제자이자 음악감독이 맡는다.
첫 번째 도마뱀. 우리는 당신의 숲에 있는 모든 동물과 새를 알고 있습니다, 구리 산의 여주인.
두 번째 도마뱀. 그러나 종종 산림 개간지에서 우리는 전례없는 동물을 만납니다. 그들은 재미 있고 장난스럽고 매우 불안합니다.
구리 산의 여주인.무슨 말씀을 하시는지 짐작이 갑니다. 햇빛들입니다. 그리고 여기 있습니다!
노래 "Sunny Bunny"(M. Sadovsky의 구절, V. Muradeli의 음악)는 시니어 그룹의 아이들이 연주합니다.
첫 번째 도마뱀. 그리고 날이 화창하고 화창하면 그러한 맑은 토끼가 보이고 보이지 않게됩니다.
두 번째 도마뱀. 그리고 그들은 즐거운 춤을 시작합니다.
태양열의 춤은 준비 그룹의 아이들이 수행합니다.
구리 산의 여주인.써니 버니는 따스한 온기로 모든 사람을 따뜻하게 하고 기쁘게 하는 밝은 태양의 자식입니다. 그리고 봄 햇살은 너무 장난스럽고 장난꾸러기입니다!
1위 도마뱀.그것은 심지어 모든 사람들을 화창하게 만들 수 있습니다.
두 번째 도마뱀. 이와 같이?
첫 번째 도마뱀. 그런 이야기를 한 번 들어보세요.
노래 "빨간 머리"(E. Uspensky의 구절, I. Eliseev의 음악)의 각색은 더 오래된 그룹의 아이들이 수행합니다.
1위 도마뱀.
모든 소년 소녀
그들은 농담을 하고 울지 않습니다.
2번째 도마뱀.
그리고 햇살 가득한 초원에서
커플 댄스.
댄스 "Quadrille"은 준비 그룹의 아이들이 수행합니다.
구리 산의 여주인.
재미가 끝났다
우리 콘서트가 끝났어.
1위 도마뱀.
그러나 손님은 대접을 기다리고 있습니다.
휴일은 계속됩니다.
구리 산의 여주인.
제발 떠나지 마
맛있는 차를 즐겨보세요.
1위 도마뱀.
향기로운 차에 -
고귀한 대접.
2번째 도마뱀.
차는 우리의 갈증을 풀어준다
예, 사람들을 하나로 모읍니다.
콘서트의 모든 손님과 참가자는 티 테이블에 초대됩니다.
봄이 온다 . 나무에 새싹과 첫 꽃이 피기 시작했고 공기는 봄 냄새를 맡았습니다. 유치원에 봄이 오는 것을 축하하는 시간입니다.유치원 봄 방학 대본 . 대본 봄방학아이들과 지도자들과 함께.
"봄이 왔다"
저자: Yugova S.V., Belyaeva V.A., Kalugina L.G.
표적:종합적으로 발달된 전체론적 성격의 형성.
작업: 1. 봄에 대한 어린이의 생각을 확장합니다.
2. 현실에 대한 미학적 인식을 개발하기 위해;
3. 어린이의 창조적 능력, 도덕적 순수성 및 삶과 연극에 대한 미적 태도를 교육합니다.
안녕하세요, 친애하는 손님!
봄 축제에 여러분을 초대합니다!
어머니 봄이 온다, 문을 열어라.
3월의 첫주가 왔다
하얀 눈이 내렸습니다.
그리고 그와 에이프릴 뒤, 창문과 문을 열고,
그리고 어떻게 5월이 왔는지
타워에 태양을 초대합니다.
서둘러 손님을 환영합니다
입구에서 걱정은 모두 내려놓으세요
어디에서나 행복한 얼굴이 빛나게 하세요.
모두들 오늘도 즐겁게
울리는 소리를 들으러 함께 나와
이 물방울은 딩동을 울리고 (2회)
하늘에는 새들이 여기 저기 날아다닌다
봄을 알리는 노래가 울려 퍼집니다.
(아이들 퇴장)
노래 "선샤인"
얼마나 많은 태양, 얼마나 많은 빛
당신에게 봄을 가져왔습니다.
여기저기서 노래와 춤이 들린다.
큰 웃음
봄에는 초원에 꽃이 핀다
여기에서 그들의 라운드 댄스를 주도하십시오.
(둥지 인형의 춤)
휴가를위한 모든 준비가되었습니다.
그래서 우리는 무엇을 기다리고
우리는 시로 휴가를 시작할 것입니다.
시.
Masha, Olya, Yegor, Nikita, Lera, Alena, Vika, Karina, Christina, Tim, Katya.
이제 얘들아
수수께끼를 듣다
퍼즐
1. 아이들은 난간에 앉았다
그리고 항상 아래로 자라 (고드름)
2. 겨울이 지나고 모두가 행복하다
봄과 달은 서둘러 (3월)
3. 그의 뒤에서 다른 사람이 문을 두드린다.
(4월)이라고 합니다
4. 그리고 세 번째 달을 기억하십시오.
이름이 무엇입니까(5월)
5. 미녀는 걷고, 가볍게 땅을 만지고,
들판으로, 강으로 가다
그리고 눈과 꽃에 (봄)
6. 장대 위에 궁궐이 있고 궁궐에 가수가 있다
그리고 그의 이름은 (찌르레기)
게임 "다람쥐"
시냇물이 흐르는 초원으로
할머니는 거위를 쫓아냈다.
드라마 "할머니와 살았던 유쾌한 기러기 두 마리"
나는 박람회에 갔다
그곳에서 보지 못한 것.
얼마나 많은 춤, 얼마나 많은 농담
그리고 재미있는 농담.
그리고 쿼드릴이 어떻게 작동하는지
모든 댄서가 매료됩니다.
댄스 "쿼드릴"
친절하고 사람을 잘 보고,
왜 사람들은 자신을 보지 않습니까? (태양)
게임 "태양"
시냇물은 우리에게 무엇에 대해 노래합니까?
숲의 바스락 거리는 소리에 대해.
바람은 무엇에 대해 노래하고 있습니까?
푸른 하늘에 대해.
지구는 항상 무엇에 대해 노래하고 있습니까?
위의 태양에 대해.
- 너와 나는 무엇에 대해 노래할 것인가?
엄마에 대해, 봄에 대해.
노래 "우리는 무지개에 산다"
반사
1. 얘들아, 휴일은 좋았니?
2. 오늘은 무슨 계절을 말하는 걸까요?
3. 가장 마음에 들었던 점은 무엇입니까?
(게임, 노래, 시, 춤 등)
얘들 아, 봄은 그러한 휴가에 감사하고 당신의 영혼이 따뜻하고 가볍고 즐겁도록 작은 태양을 제공합니다.
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장엄한 벽 건축, 하늘로 가고, 별들로 가득 찬 밑바닥 없는 지붕, 조밀하고 강한 타이가 냄새-바람에 의해 가져와 강물의 냄새를 방해합니다. 이교도들은 지구의 그러한 위대함을 받아들이지 못하고 밤에 달, 별, 물, 하늘의 모든 것을 숭배하지 않을 수 없다는 것이 분명합니다. 그리고 낮에는 물론 태양, 삶과 죽음 모두 물과 같이 모든 것이 그것에 의존하기 때문에 그들은 그것을 알고있었습니다.
나는 밤의 신비한 길을 좋아합니다. 막을 수 없는 미리 결정된 황혼 이후 행성의 한두 단계 비행 - 영원히 차례가 주어졌으며 이제 우리는 이미 무한대의 검은 심연을 들여다보고 있습니다. 그리고 모든 사람들은 즉시 그녀와 일대일로 밝혀졌습니다. 그리고 당신과 함께.
그들은 잘못 말합니다-밤이 떨어졌습니다 ... 그녀는 어디에서 내려 갑니까? 밤은 항상 우리와 함께, 우리만 그것을 잊습니다. 이 빛이 우리에게 내려오고 있습니다. 그리고 새벽 어딘가에 숨어있는 밤은 긴 하루를 기다립니다. 아마도 동굴에서, 아마도 나무 뿌리 아래 또는 화강암 블록 아래 귀머거리 구석에서. 밤은 가지를 쪼개지 않고 도처에 꿰뚫는다.
평생 동안 사람은 밤의 시작을보고 무관심하게 대하지 않습니다. 더 자주 비정상적인 시간을 놓치는 도시가 아닌 한. 밤이 시작되면서 세상은 외적으로만 변하는 것이 아닙니다. 사람의 영적 중생은 눈에 띄지 않게 매일 발생합니다. 기분, 웰빙, 환경에 대한 태도가 바뀝니다. 결국 젊음에서 노년으로의 도약은 없습니다. 사람이 느끼지 못하는 애매한 점진적, 미묘한 움직임-전환, 조용히 성장하고 끊임없이 갱신되는 새로운 품질. 시간은 아메바처럼 움직이고, 흐릿하게 우리를 감쌉니다.
고대 이교도 신이 있기를 바랍니다나에게 좋은 것을 줘 - 절약하는 생각, 소중한 추억. 지구에 좋은 것이 있습니까? 그리고 갑자기 그녀는이 절약 생각을했습니다. 결국 모든 것이 끝납니다! 그리고 머지 않아 내 체류와 고난이 끝날 것입니다. 나는 내 임무를 거의 완료했습니다.
나는 원정대의 처분에 따라 Dima를 Aldan으로 보냈고 총, Vasya-yakut를 안내자로 주었다. 나는 그와 함께 경영진에게 통지서를 보냈습니다. 기뻐하게하십시오. 물이 많으며 초당 몇 입방 미터를 믿을 수 있습니다.
Dima가 떠난 후 거의 믿을 수 없는 침묵이 진영에 내려왔습니다. 아무도 무례하지 않고 사소한 일에 모순되지 않으며 조용히 소금없이 국수를 먹습니다.
저녁에 난로 옆에 앉아 있으면 곧 모든 것이 여기에서 달라질 것이라고 생각합니다. 철만에 공업공장, 연구소, 집, 병원이 들어서고, 대로, 쉼터가 생기고, 관광객이 들게 되고... 물론, 이를 위해 내가 찾고 있다.
물. 그러나 나는 짓밟힌 가이가, Byralas의 깡통, 총알 엘크와 곰을 상상하고 싶지 않습니다. 언젠가는 사람들로 붐비지 않았으면 합니다. 이곳을 모든 사람이 고대의 고요 속에서 목욕하고 고개의 정화되는 바람을 들이마실 수 있게 하십시오.
팀튼 사람들을 있는 그대로 두고 싶습니다. 그는 나에게 보존처럼 보입니다. 어머니가 자식을 신실한 손에 맡기고 싶듯 순결하고 착한 사람들이 이 땅에 오기를 원합니다.
"베어 라이엇"
- 어디에도 - Yakov가 그릇과 발로 땅을 두드린다 - 사람들을 강제로 죽이라는 말은 없습니다.
Vasya와 Nikolai는 텐트 밖을 우울하게 바라보고 있습니다. Andreich는 그루터기에 앉아 조용히 담배를 피우고 땅을 바라보고 있습니다. 모두가 나보다 먼저 말을 하고 결정을 내렸고 이제 앞으로 나아가고 있습니다.
- 갑시다! - 니콜라이가 도전적으로 말합니다 - 당신의 돈으로 지옥에라도 적어도 사라지게 두십시오. 바보들이 동의했다 - 그의 만족의 흔적은 없습니다.
- 무슨 일이야? 나는 묻습니다.
- 그리고 우리는 당신의 곰과 함께 일하고 싶지 않습니다. 그게 다야 ...
나는 텐트에 갈거야. 흥분을 억제해야 합니다. 작업 완료를 파괴! 나는이 "곰 반란"을 놓쳤다! 그래서 쉽지 않습니다. 그들에게 나가서 그녀는 침착하게 물었다.
- 그나저나 무슨 일이야? 결국, 당신은 이미 이틀 동안 "곰 테라스"에서 일하고 있습니다.
- 우리는 일했고, 이제 떠날 것입니다. 충분한.
야코프는 무릎을 턱까지 끌어올린 채 앉아 죽 끓는 소리가 나는 양동이를 바라보고 있다. 선한 성격에 콧대가 높은 얼굴은 인상을 찌푸리거나 악의를 나타내지 않습니다. 그는 이것을 분명히 알고 분노에 차서 모든 분노를 행동으로 나타냅니다. "나는 아무 것도 신경 쓰지 않는다"는 그가 가장 좋아하는 말입니다.
5-7세 미취학 아동을 위한 봄 축제. 대본
Efimova Alla Ivanovna, GBDOU No. 43, Kolpino St. Petersburg 교사설명:대본 교과 외 활동교육자와 초등학교 교사가 여가를 조직하고 일년 중 봄에 대해 어린이의 지평을 넓힐 수 있도록 설계되었습니다.
표적:여가 활동 중학생미취학 아동.
작업:
- 봄에 대한 아이들의 지평을 넓히십시오.
- 가져 신중한 태도자연에, 봄 신호에;
- 논리적 사고, 인지 능력을 개발합니다.
음악 소리. 소년과 소녀가 나옵니다.
소년:곳곳에 눈이 녹으면
하루가 점점 길어지고 있다
모든 것이 녹색이면
그리고 들판에서 시냇물이 울리고,
바람이 따뜻해지면
새들이 잠을 자지 못한다면,
태양이 더 빛나면
그렇게 우리에게 봄이 왔습니다.
여자:봄 재미있는 시작 -
3월이 코앞에 다가왔습니다.
재미있는 울리는 물방울 -
벌써 4월이 다가왔습니다.
빨리 그들을 따라 잡을 수 있습니다.
그는 꽃으로 모든 사람을 맞이합니다.
기쁨으로 가득 찬 빛,
봄의 세 달 모두.
음악 소리, 나머지 아이들은 홀에 들어가서 반원에 서서 노래를 부릅니다.
봄-빨강
하늘이 얼마나 푸른지 봐
새들은 왜 그렇게 즐겁게 노래합니까?
여왕이 우리에게 오고 있습니다-붉은 처녀,
모두가 다정하게 그녀를 봄이라고 부릅니다.
합창:
그리고 노래에는 플루트가 있습니다.
쾌활한 방울.
봄은 붉게 다가와 노래를 부르네
그리고 노래에는 플루트가 있습니다.
쾌활한 방울.
태양은 빛나고, 광선은 놀고,
투명한 웅덩이에서 그들은 춤추고 노래합니다.
여왕이 우리에게 오고 있습니다-붉은 처녀,
모두가 다정하게 그녀를 봄이라고 부릅니다.
합창:
봄이 들어옵니다.
봄:당신의 홀에서 얼마나 아름다운지,
그리고 당신의 노래에서 당신은 나를 방문하도록 초대했습니다.
우리는 노래하고 춤을 출 것이다
그리고 게임을 하세요.
교육자:아 봄은 너무 아름다워
그녀는 많은 태양과 빛을 가지고 왔습니다.
나는 당신을 시를 읽도록 초대합니다
그리고 우리는 게임을 할 것입니다.
어린이:태양이 창밖을 내다본다
우리를 찾아온 봄이 왔습니다.
우리는 손뼉을 친다
우리는 더위를 고대하고 있었다.
어린이:우리에게 봄이 오고 있다
빠른 단계
그리고 눈 더미는 그녀의 발 아래에서 녹습니다.
검은 해동 패치,
필드에서 볼 수 있습니다.
봄에는 매우 따뜻한 발을 볼 수 있습니다.
어린이:강 얼음 드리프트에 시끄럽게,
정원사는 정원에서 바쁘다.
재미 있은 lapwings 비명
까마귀가 까마귀에게 먹이를 줍니다.
따뜻한 바람이 분다
첫 번째 나방이 일어났다
그리고 핀치의 노래가 들립니다.
봄이 왔다! 봄이 왔다!
봄:나는 당신의 시를 좋아했습니다. 그러나 나는 당신에게 태양을 가져왔고 놀 시간입니다. 그리고 봄에 어떤 게임을 할 수 있습니까?
어린이들대답.
봄:나는 당신이 플레이하는 것이 좋습니다. 두 팀으로 나누어 공을 서로에게 던져야 합니다. 공은 잡아야 하고 떨어뜨리면 안 된다.
봄:창턱을 보면 밝고 아름다운 공이 있습니다. 당신은 공을 가지고 나가서 춤을 춥니다.
봄:얘들 아, 봄에는 밖이 아름답고 모든 것이 피고 냄새가납니다. 초원의 꽃은 다양한 색상의 페인트로 반짝입니다.
어린이:추운 겨울이 지나고
봄날이 올 것이다
태양은 따뜻함으로 녹을 것입니다.
밀랍처럼 눈이 푹신푹신합니다.
에메랄드 잎,
숲은 녹색으로 변할 것입니다
그리고 벨벳 풀과 함께,
향기로운 꽃이 피어날 것입니다.
봄:그리고 제가 당신에게 수수께끼를 말하겠습니다. 이것은 꽃에 관한 수수께끼가 될 것입니다.
- 하얀색 콩,
녹색 다리에.
매년 5월
사람들은 행복합니다. (은방울꽃)
- 노란색, 푹신한,
공은 향기롭다.
엄마에게 줄게
직접 확인하세요. (함수초)
- 눈 아래에서 나타났습니다.
하늘의 조각에 도달합니다.
가장 먼저, 가장 부드러운, -
그런 작은 것이 ... (Snowdrop)
- 연약한 녹색 다리에,
공이 트랙만큼 커졌습니다.
바람이 갑자기 부들부들
이 공을 즉시 무효화합니다. (민들레)
네덜란드에서 찾을 수 있습니다.
그들은 항상 그곳에서 존경받습니다.
밝은 안경처럼
모두가 눈을 즐겁게합니다 ... (튤립)
- 정원에 곱슬곱슬한 꽃이 피었습니다.
그녀는 흰 셔츠를 입고 있다.
그리고 황금빛 가운데
이것은 어떤 아름다움입니까? (카밀레)
- 그는 꽃왕자 시인,
노란색 모자를 쓰고.
봄에 관한 앙코르 소네트
우리에게 읽을 것입니다 ... (수선화)
- 길고 가는 줄기
주홍빛으로 관을 씌웠습니다.
그리고 신호등처럼 서있다
중요, 밝은 빨강 ... (양귀비)
봄:잘했어, 모든 수수께끼가 풀렸다.
어린이:또 한 주가 날아갈 것이다
그리고 3월은 한 방울의 울림이 될 것입니다.
4월은 꽃으로 그를 위해 올 것이다.
그리고 태양이 땅을 덮을 것입니다.
숲, 나이팅게일 공원을 통해
콘서트가 다시 시작됩니다.
교육자:우리는 휴가를 계속하고 다음 콘서트 번호를 봄에 바칩니다.
봄과의 대화
- 봄아, 잘 지내니?
- 청소하고 있어요.
- 왜 빗자루가 필요합니까?
- 언덕에서 눈의 복수.
- 왜 스트림이 필요한가요?
- 쓰레기는 트랙을 씻어!
무엇을 위한 광선입니까?
- 청소용으로도요.
나는 모든 것을 씻고 말릴 것입니다-
파티에 초대합니다!
봄:다음은 지우고 제거한 것입니다.
놀러오세요
당신의 능력을 보여주세요.
웃긴 우리들...
게임 진행.
아이들은 놀이터의 한쪽이나 방의 벽에 서 있습니다. 그들 앞에 선이 그려지거나 코드가 늘어납니다. 사이트의 반대쪽에도 선이나 코드가 그려집니다. 두 줄의 중간쯤 되는 아이들 옆에는 선생님이 지정하거나 아이들이 선택한 함정이 있습니다.
합창단의 아이들은 텍스트를 발음합니다.
우리는 재미있는 사람들입니다.
우리는 뛰고 노는 것을 좋아합니다.
글쎄, 우리를 따라 잡으려고 :
하나, 둘, 셋 - 잡아!
"잡아!"라는 단어 뒤에 아이들은 놀이터 반대편으로 달려가고, 함정은 아이들을 따라잡습니다. 플레이어가 라인을 넘기 전에 트랩에 닿은 사람은 잡은 것으로 간주되어 트랩 근처에 앉습니다.
2~3회 실행한 후 잡힌 트랩을 계산하고 새 트랩을 선택합니다.
게임 지침.이전 함정이 아무도 잡지 못하더라도 새로운 함정이 선택됩니다.
봄:당신은 훌륭한 동료입니다
그들은 진심으로 달렸다.
당신이 스포츠를 사랑하는 것은 분명합니다.
나는 우리의 휴가를 끝내고 작은 메달을주고 싶습니다 (비밀을 말하겠습니다). 그들은 먹을 수 있습니다.
나는 당신에게 작별 인사를하고 봄에 관한 노래를들을 것을 제안합니다.
표적:언어 치료, 음악 수업에서 습득한 지식, 기술 및 능력을 통합하고 적용하여 어린이에게 긍정적인 감정적 분위기를 조성합니다.
작업:
교정 및 교육:
- "봄", "꽃"주제에 대한 사전을 활성화하십시오.
- 정확한 발음의 기술을 통합하기 위해;
- 단어의 첫 번째 소리를 강조 표시하고 단어의 소리 위치를 결정하는 기술을 통합합니다.
- 단어의 음절 분석 기술을 향상시킵니다.
- 단어 선택 능력 향상 - 반의어;
- 명사의 복수형 형성을 강화하십시오.
수정 개발:
- 음성, 억양, 박자 리듬과 같은 일반적인 언어 능력 개발;
- 언어, 공간 탐색 능력과 함께 명확하게 조정된 움직임을 개발합니다.
- 리듬 감각, 노래 데이터, 감성 및 표현력을 개발합니다.
- 기억력, 주의력을 개발하십시오.
교정 및 교육:
- 정서적 의지 영역을 형성하는 것, 팀에서 행동하는 능력;
- 활동, 독립성, 자신감을 개발하십시오.
- 자연에 대한 존경심을 키웁니다.
아이들은 음악에 맞춰 홀에 들어가 준비된 좌석에 앉습니다.
호스트(음악감독).
말해봐 얘들아
곳곳에 눈이 녹으면
하루가 점점 길어지고 있다
모든 것이 녹색이면
그리고 들판에서 시냇물이 울리고,
태양이 더 빛나면
새들이 잠을 자지 못한다면,
바람이 따뜻해지면
그래서 그녀는 우리에게 왔습니다 ... (E. Karganova)
어린이들:봄!
첫째 아이.
눈은 더 이상 동일하지 않습니다 -
들판에 어두워졌다
호수에 금이 간 얼음
쪼개진듯.
두 번째 아이.
더 빠르게 실행되는 클라우드
하늘이 높아졌다
참새가 지저귀다
옥상에서 즐기세요.
3번째 아이.
날이 갈수록 검어지네
스티치 및 경로
그리고 은으로 된 버드나무에
귀걸이가 빛납니다. (S.Ya. Marshak).
4번째 아이.
봄은 빠른 걸음으로 우리에게오고 있습니다.
그리고 눈 더미는 그녀의 발 아래에서 녹습니다.
검은색 해동된 패치가 보입니다.
맞아, 봄은 발이 매우 따뜻하다. (I. Tokmakova).
음악 소리, 봄이 들어옵니다(언어 치료사).
봄 (교사 연설 치료사).
안녕하세요 여러분, 저는 봄입니다!
땅 위를 따뜻한 발걸음으로 걷다
나는 뜨겁고 찬란한 태양을 가져왔어
그리고 맑은 하늘을 걷습니다.
여러분, 행복한가요, 안 행복한가요?
어린이 여러분, 여러분의 대답을 듣고 싶습니다.
행복하니, 얘들아?
어린이들.예.
봄.
그런 다음 손을 잡으십시오.
빙글빙글 돌게 하고, 우리의 봄 라운드 댄스를 부르십시오.
봄과 함께하는 아이들은 Polonsky가 편곡한 우크라이나 n.m.의 원형 춤 "Vesnyanka"를 공연합니다.
봄.
태양은 더 밝게 빛나고 개울은 흐르고
숲속의 공터에 꽃이 피었습니다.
그리고 오늘 아이들은
갑자기 우리 집이 마법처럼 변했어요-
섬세한 꽃 - 말의 꽃
내 정원에 피었습니다.
(언어 치료사는 아이들에게 "꽃말 꽃"을 보여줍니다)
세상에는 많은 소리가 있습니다.
바스락거리는 낙엽, 흩날리는 파도,
그리고 말소리가 있습니다.
우리는 그들을 확실히 알아야 합니다! (I. 로푸키나)
당신은 말하는 법을 배웠습니다
모든 소리를 발음하려면
분명히, 크게, 분명히.
이 연설 꽃은 당신의 지식을 테스트할 작업을 준비했습니다.
우리는 꽃잎을 찢습니다.
우리는 당신과 합창을 반복합니다
몇 가지 마법의 라인:
"날아라 날아라 꽃잎아
서쪽을 지나 동쪽으로,
북쪽을 지나 남쪽을 지나
돌아와, 원을 그리십시오."
꽃잎이 태양을 향해 날아갔다.
햇빛, 햇빛, 더 밝게 빛난다.
우리에게 당신의 광선을 주십시오, 태양!
(언어 치료사는 아이들에게 태양의 평평한 이미지를 보여줍니다. 광선에 그림이 첨부되어 있습니다)
작업 1. "편지 찾기."태양의 광선에 사진. 첫 번째 소리를 선택하고 해당 문자를 찾아야 합니다. (어린이가 과제를 완료합니다.) 그림 1
그림 1
태양은 더 밝게 빛나고 고드름은 떨어졌습니다.
어린이들은 어린이 악기 연주와 함께 노래에 따라 "장난스러운 고드름" 노래를 부릅니다.
봄.
당신이 따라하면 고드름은 더 빨리 녹을 것입니다 다음 작업 꽃말꽃.
우리는 꽃잎을 찢습니다.
우리는 당신과 합창을 반복합니다
몇 가지 마법의 라인:
"날아라 날아라 꽃잎아
서쪽을 지나 동쪽으로,
북쪽을 지나 남쪽을 지나
돌아와, 원을 그리십시오."
(언어 치료사는 아이들에게 새로운 과제를 제시합니다)
우리는 다른 단어를 알고 있습니다:
잔디, 프로펠러, 어린이...
우리는 쉽게 말할 수 있습니다
우리는 그들과 함께 놀 수 있습니다.
작업 2. 게임 "반대말" 그림 자료를 사용합니다. 수업을 위해 V.V. Konovalenko, S.V. Konovalenko "반의어"
봄.
고드름이 녹고 녹으며 우리는 그들의 멋진 노래를 듣습니다.
아이들은 노래 "Solar drops", 음악을 부릅니다. S. Sosnina, sl. 그리고 Vakhrusheva는 종과 삼각형을 연주하여 노래를 동반합니다.
봄.
이제 다음 꽃잎을 위한 시간입니다.
우리는 꽃잎을 찢습니다.
우리는 당신과 합창을 반복합니다
몇 가지 마법의 라인:
"날아라 날아라 꽃잎아
서쪽을 지나 동쪽으로,
북쪽을 지나 남쪽을 지나
돌아와, 원을 그리십시오."
꽃잎이 개울로 날아갔다.
봄.
눈이 녹고 개울이 흐르고 있습니다 ...
시냇물에 관한 시를 아는 사람,
그는 이제 그것을 우리에게 읽어줄 것입니다. .
어린이.
햇살이 부드럽게 웃는다
더 밝게, 더 뜨겁게 빛납니다.
그리고 언덕에서 그것은 큰 소리로 쏟아져
말하는 스트림.
그것은 빛나고, 은빛이며,
그리고 반짝거리고 떨립니다.
다른 하나는 깨끗합니다.
근처에서 즐겁게 달리고 있습니다. (Y. 콜라스)
봄.
그리고 우리는 스트림을 가지고 놀 것입니다.
음악 연습 게임 "Streams-lakes"가 개최되고 있습니다. E. 틸리체바. 음악 A "Streams"-손에 파란 리본을 든 아이들이 홀 주변을 쉽게 뛰어 다니고, 음악 B "Lakes"- 그들은 큰 원을 만듭니다. 운동 게임은 여러 번 수행됩니다.
봄.
작업 3. "자갈을 수집하십시오."우리와 함께 실행되는 비정상적인 스트림 - 사운드 스트림. 개울가의 자갈, 자갈 위의 그림. 당신은 단어의 시작 부분에 소리 Zh가있는 그림이있는 자갈을 수집해야합니다. 그리고 여러분, 중간에 소리 F가 있는 사진은 어디에 있습니까? (아이들이 과제를 한다)잘했어 얘들아! 달리고, 시냇물을 중얼거립니다. 누군가 윙윙거리는 소리가 들리나요? 누구세요? (어린이 답변: 딱정벌레, 꿀벌, 땅벌).이렇게 해서 자연이 살아났습니다. 그녀에 대한 시를 읽으십시오.
첫째 아이.
풀은 푸르고 태양은 빛나고
캐노피에 봄이 있는 제비가 우리에게 날아옵니다.
그녀와 함께라면 태양은 더 아름답고 봄은 더 달콤해
곧 길에서 짹짹 소리.
내가 너희에게 곡식을 주리니 너희가 노래를 부르리라
먼 나라에서 무엇을 가지고 왔습니까? (A. 플레시체프)
2번째 아이.
백해 뒤에서 달려온 제비는
그녀는 앉아서 노래했습니다 : 2 월처럼 화내지 마십시오.
3 월, 어떻게 찡그리지 마십시오.
적어도 눈, 적어도 비 -
모든 것이 봄 냄새가 난다. (A. 마이코프)
3번째 아이.
이봐 봄! 이봐 봄!
당신은 얼마나 붉습니까?
눈이 눈앞에 가늘어지고,
바람이 이륙하다
웅덩이에서 광선 춤
즐거운 시냇물 속삭임
그리고 모든 방향으로 날아
시끄러운 찌르레기.
그리고 강가의 버드나무 위에서
빛과 같은 신장.
우리는 대담하게 깜박입니다
주위에서 노래를 불렀다!
아이들은 노래 "Spring Polechka", 음악을 부릅니다. Olifirova, 움직임과 몸짓으로 노래를 동반합니다(움직임은 음악 감독이 개발했습니다).
봄.
그리고 이제 우리는 알아냅니다. 다음 작업꽃말꽃.
우리는 꽃잎을 찢습니다.
우리는 당신과 합창을 반복합니다
몇 가지 마법의 라인:
"날아라 날아라 꽃잎아
서쪽을 지나 동쪽으로,
북쪽을 지나 남쪽을 지나
돌아와, 원을 그리십시오."
단어는 여기에서 암호화됩니다. 당신은 그것을 추측하고 꽃잎의 작업을 찾을 것입니다.
작업 4. "단어 읽기." 어린이들에게 일련의 사진이 제공됩니다. 그림 이름의 첫 번째 소리에 따르면 아이들은 "RIDDLES"와 "PROVERBS"라는 글자로 단어를 구성합니다. 그림 2
그림 2
A 그룹의 아이들은 B 그룹의 아이들에게 수수께끼를 냅니다.
- 접시에 진저브레드 맨 시간황금색, 붉은색 측면.
그리고 파란 접시는 끝이 보이지 않습니다. (하늘과 태양) - 하나는 따르고, 다른 하나는 마시고, 세 번째는 자랍니다. (비, 흙, 풀)
- 검고 민첩한 외침 CRACK, 벌레 - 적. (사기꾼)
- 해동 된 패치에서 봄에 숲의 불빛이 타오릅니다.
빛은 하얀 눈송이처럼 소심합니다. (헌병) - 짐승도, 새도 눈 아래 숨어 있지 않습니다.
봄은 올 것이다, 뛰고, 노래할 것이다. (개울)
그룹 B 아이들은 속담을 말합니다.
- 봄 - 눈에 불을 붙이고 계곡을 연주하십시오.
- 봄날은 일년을 먹입니다.
- 4월은 물, 5월은 풀.
- 봄에는 꽃이 만발하고 가을에는 파이가 있습니다.
- 나는 루크를 보았다 - 봄을 만나다.
- 봄에는 하루가 젖고 한 시간 동안 건조됩니다.
- 루크 - 봄 새
- 붉은 봄이지만 배고프다.
- 5월에 비가 오면 호밀이 있을 것입니다.
- 4월, 4월 - 마당에 방울이 울립니다.
어린이.
4월, 4월
마당에 물방울이 울립니다.
개울은 들판을 가로질러 흐르고 도로에는 웅덩이가 있습니다.
추운 겨울이 지나면 개미를 쫓아내십시오.
곰은 숲의 고목을 통과합니다.
새들이 노래를 부르기 시작하고 헌병이 피었습니다. (S.Ya. 마샤크)
봄.
깜짝 선물이 있어요. 꽃바구니.
그리고 이 꽃들은 무엇인지 아세요?
(아이들은 꽃을 부른다)
당신은 꽃을 분해,
그들과 함께 춤을 시작하십시오.
그룹 B의 아이들이 "스노드롭과 함께 춤을 춥니다", 음악을 연주합니다. P.I. Tchaikovsky ( "Snowdrop") (음악 감독이 개발한 동작).
첫째 아이.
수선화
눈이 내리고 태양까지
수선화는 대담하게 뻗어 있습니다.
그는 너무 온화하고 너무 좋습니다.
그래서 별표처럼 보입니다.
2번째 아이.
머위
이른, 화창한 시간
봄에 해동된 패치에
결절 장식
어머니와 계모 꽃입니다.
밝은 노란색 손수건에
네, 녹색 양말입니다.
3번째 아이.
은방울꽃
은방울꽃은 5월에 태어났습니다.
그리고 숲은 그것을 지킵니다.
그의 뒤에 -
부드럽게 울릴 것입니다.
그리고 이 울림은 초원과 새와 꽃들에게 들릴 것입니다.
들어보자. 그러면 갑자기 너와 내가 듣게 될 것이다. (E. 세로바)
봄.
그리고 무엇입니까 마지막 작업우리에게 꽃말 꽃을 준비 했습니까?
우리는 꽃잎을 찢습니다.
우리는 당신과 합창을 반복합니다
몇 가지 마법의 라인:
"날아라 날아라 꽃잎아
서쪽을 지나 동쪽으로,
북쪽을 지나 남쪽을 지나
돌아와, 원을 그리십시오."
얘들아 첫짤 뭐야 봄 꽃알잖아? (아이들의 대답).
작업 5. "꽃병에 꽃을 넣으십시오."평면 그림은 화병과 봄 꽃과 같은 종이에서 잘라냅니다. 꽃병에는 음절 체계가 있습니다. 아이들은 꽃의 단어 이름을 음절로 나누어 적절한 꽃병에 꽃을 "넣어야"합니다.
꽃: 스노드롭, 바이올렛, 물망초, 은방울꽃, 민들레, 수선화, 튤립. 그림 3
그림 3
봄.
봄바람이 와서 내 말의 꽃을 모았다
(아이들에게 가짜 꽃을 보여줍니다).
게임, 노래에 감사드립니다.
나는 당신에게 재미있는 꽃을 주고 싶습니다.
감사히 받아라
그리고 그 안에서 간식을 찾으세요.
(봄은 아이들에게 마법의 꽃을, 달콤한 간식이 들어 있습니다)
당신은 이 꽃을 들고 아름답게 말해요!
이제 작별을 고할 시간입니다.
또 봐요. 또 보자, 친구들!
봄 잎의 음악에. 호스트는 관심을 가져준 모든 사람에게 감사를 표하고 티 파티에 초대합니다.
어린이 및 손님 경쾌한 음악홀을 떠나다.
중고 도서:
- 시. 베키나, T.P. 로모바, E.N. 소코브니나음악 및 동작: (5-6-7세 어린이를 위한 운동, 게임 및 춤) 남: 교육, 1983.
- V.P. Lapkovskaya, N.P. 볼로드코바유치원의 스피치 엔터테인먼트: 5-7세 어린이를 위한 시나리오 모음. M.: 모자이크 합성, 2009
- V.V. Konovalenko, S.V. 코노발렌코"반의어". 화보 교훈적인 자료취학 전 아동과의 수업 및 놀이 활동을 위해 취학 연령. 모스크바: Gnom i D, 2009
- O.V. 가브릴로바어린이와의 교정 작업에서 언어 치료 휴일 및 엔터테인먼트 저녁 사용. 로고 테일 "꽃말의 꽃". 웹 사이트 "교육 아이디어 축제"의 기사 공개 수업"": festival.1september.ru/authors/228-592-645/
