Dom > Vrt > Zadatak modeliranja za tehnološku olimpijadu. Sat modeliranja: haljine za različite vrste figura

Zadatak modeliranja za tehnološku olimpijadu. Sat modeliranja: haljine za različite vrste figura

Veličina: px

Započni pojavljivanje sa stranice:

prijepis

1 br. 210 Kuliska N.d. Praktični rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 9. razred "Obrada užeta na ploči suknje" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet rada i dostupnost materijala i uređaja za rad. Zadatak: Obradite vrpcu na panelu suknje i povucite je s umetnutim konopcima. Materijali: Glavni dio - 210mm X 300mm Bias uvez širine 40mm (gotovo 20mm) 80cm Bias uvez pin 300 Veze su postale moderne. Na prednjoj strani glavnog dijela ušivena je traka od tkanine (vezica) različitih širina s nekoliko paralelnih linija uz umetanje uzica (ili vrpci) čiji su krajevi fiksirani pri obradi donjeg reza (kao npr. u izvedbi prikazanoj na slici), a s druge strane, kada koristite uzicu, sastavite uzicu za montažu i zavežite krajeve uzice. Na razini vrpce, na donjem rubu dijela, stvara se efekt "zategnutosti", odnosno neravni rub. Vučice mogu biti ne samo okomite, kao u ovom slučaju, već i vodoravne. Mogu se podešavati ne samo s prednje strane, već i s u. Redoslijed izvođenja i grafički prikaz Opis operacije 1. Izrežite detalje za obradu vrpce čvor po čvor na panelu suknje, poštujući sva pravila za rezanje. Dimenzije dijelova dane su uzimajući u obzir dopuštenja za šavove. 2. Položite kontrolne linije ravnim šavovima duž linije sredine dijela rasporeda panela i dijela uzice. Duljina užeta u gotovom obliku treba biti 150 mm. Suknja od tkanine Grafička slika

2 7 3. Savijte gornji presjek užeta na krivu stranu za 10 mm, zamahnite i ušijte (širina šava 7 mm). Uklonite privremene niti. 4. Presavijte bočne rezove vezice s pogrešne strane za 9 mm, tako pripremljenu vrpcu zategnite, stavite pogrešnu stranu na prednju stranu panela suknje, poravnavajući linije sredine dijelova. Pribadanje, baste, gornji bod u sredini užeta i do ruba sa širinom šava od 1-2 mm. Izglačajte obrub za pristrane, prerežite na dva dijela i od njih pripremite dva užeta za uvlačenje u vezicu. Da biste to učinili, presavijte svaki pristrani uložak na pola duž sredine s desnom stranom prema gore, zašijte na udaljenosti od 1-2 mm od presavijenog ruba. 1-2

3 5 7. Koristeći pribadaču, uvucite užad u svaki dio užeta. Strojnim ubodom pričvrstite skrivene krajeve užeta uz donji rez panela (širina šava 5 mm), izvodeći šavove na početku i na kraju uboda. Provucite iglom. Učvrstite strojnim ubodom 8. Izvedite završnu mokro toplinsku obradu. Lagano (!) povucite uzice zajedno i zavežite u mašnu.

4 Operativna kontrolna kartica „Obrada užeta na panelu suknje“ p / p Kriteriji ocjenjivanja Bodovi Na temelju činjenice 1 Pravilna organizacija radnog mjesta, usklađenost odjeće sa sigurnosnim pravilima (da / ne) 1 2 Pojedinosti se izrezuju uzimajući u obzir smjer konac osnove (da/ne) 2 3 Uzica se nalazi u sredini i simetrična je (da/ne) 2 4 Šavna strana užeta je presavijena s prednjom stranom suknje (da/ne) 1 5 duljina užeta prema modelu (150 mm ± 2 mm) 1 6 Širina vrpce je ista cijelom dužinom (30 mm ±2 mm) 2 7 Širina šivaćeg šava uz rub užeta ( 1-2 mm) 2 8 Kvaliteta završnog boda u sredini vrpce (u sredini, ravno) 2 9 Širina uzica traka za pristrane jednaka je cijelom dužinom (da/ne) 1 10 Kvaliteta šava uz rub traka za pomicanje (1 2 mm) 1 11 Kvaliteta poprečnog šava uz donji dio užeta (uzice su dobro pričvršćene šavom, uredno obrubljene, trake se ne protežu dalje od rubovi užeta) (da/ne) 2 12 Prisutnost svih šipki, njihova optimalna duljina (5 7 mm) 1 13 WTO kvaliteta zavrsen posao(da/ne) 1 14 Poštivanje sigurne radne prakse (da/ne) 1 Ukupno: 20 Posebne napomene:

5 Praktični zadatak o modeliranju razreda 9 "Modeliranje suknje s podrezom na prednjoj ploči" Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike s osnovnim dizajnom ravne suknje (vidi list "Crtanje osnove ravne suknje"). 3. U skladu sa skicom, nacrtajte nove oblikovane linije i označite svoje korake modeliranja na crtežu baze suknje na listu “Kontrola praktičnog zadatka”. Za to koristite strelice, ikone, riječi, popis, algoritam radnji itd. 4. Prenesite linije reza na šablonu od papira u boji (za rezanje se može koristiti crtež na stranici 2). 5. Napravite uzorke od papira u boji za polaganje na tkaninu. 6. Pažljivo zalijepite detalje uzorka na list "Rezultat modeliranja". 7. Nanesite potrebne natpise za rezanje na detalje uzorka. Skica Opis modela Suknja je izrađena od lagane tkanine, blago proširena do dna i izrezana na pristranost. Na prednjoj ploči strelice oko struka pretvaraju se u podreze. Nešto iznad linije bokova, u sredini, suknja je dobila dodatno proširenje do dna zbog mekih nabora koji su dolazili iz podreza. Linija struka ukrašena je prošivenim remenom. Zatvarač na lijevoj strani bočni šav. 1

6 Crtež osnove ravne suknje (obojeni list papira) 2

7 Kontrola praktičnog zadatka "Modeliranje suknje s mekim naborima iz podrezivanja" Crtanje stilskih linija i potrebnih natpisa na osnovnom crtežu. 3

8 Rezultat simulacije (zalijepite gotove šare modeli) 4

9 Korak-po-korak kontrolna kartica za praktični rad „Modeliranje suknje s mekim naborima od podrezova” p / p Kriteriji ocjenjivanja Bodovi Na činjenicu Crtanje novih stilskih linija i natpisa na crtežu baze ravne suknje 1 Izrada strana dijelovi panela 1 2 Rad s utorima na stražnjoj ploči 1 3 sa strelicama prednje ploče 2 4 Izrada linije podreza (priroda proširenja) 2 5 Izrada donje linije panela 1 6 Izgradnja pojasa 1 Priprema uzorak suknje za krojenje 7 Izvođenje kompletnog seta detalja, usklađivanje 5 zacrtanih linija i modela (ukupno 5 bodova): - priroda modelirajućeg podreza prednje ploče (2 boda) - bočni rezovi (1 bod) - donji dio linije (1 bod) - priroda modeliranja stražnje ploče (1 bod) 8 Naziv dijelova 1 9 Broj dijelova 1 10 Smjer uzdužnog navoja dijelova 1 11 Zavoji dijelova, linije sredine dijelova 1 12 Prisutnost oznake za patent zatvarač 1 13 Dodaci za obradu svakog kroja 1 14 Točnost modeliranja 1 Ukupno 20 5


Praktični zadatak o modeliranju 9. razreda „Modeliranje suknje s vertikalni reljefi i prošireni donji dio „Zadatak:. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite

Praktični zadaci za općinsku etapu Sveruske olimpijade za školarce u tehnologiji 06 Praktični zadatak modeliranja za 8-9 razrede "Modeliranje suknje s jednostranim naborima s podrezima"

Praktični zadatak o modeliranju 9. razred "Modeliranje ravne suknje od poluvunene tkanine" Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike s osnovnim dizajnom

Stavropoljski teritorij Općinska faza Sveruske olimpijade za učenike u tehnologiji školske 2017/18. Praktični zadatak o modeliranju odjeće 8-9. Zadatak "Modeliranje suknje":

Praktični zadatak 9. razred "Modeliranje suknje s pahuljastim volanom" Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike s osnovnim dizajnom ravne suknje (vidi list

Praktični zadatak o modeliranju. 11. razred. "Modeliranje kućnog ogrtača s reljefima" Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike s osnovnim dizajnom

Polaznik Praktični rad iz tehnologije obrade odjevnih predmeta 9. razred. "Obrada reza u šavu" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, upoznajte se s predmetom rada i provjerite

Praktični rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 9. razred "Obrada prednjeg dijela bluze" Prije početka rada upoznajte se sa zadatkom, proučite predmet rada, provjerite dostupnost materijala i pribora

SVRURUSKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARE IZ TEHNOLOGIJE 2016. 2017. ŠKOLSKA etapa 9. razred Nominacija "Kultura doma i umjetnost i obrt" Praktični rad Izvršiti samo JEDAN od predloženih

Praktični rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta. _ 9. razred. „Obrada reza u šavu“ Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, upoznajte se s predmetom rada i provjerite

Praktični rad: 9. razred "Obrada odvojivog ovratnika čipkom" Detalji: ovratnik - 1 komad, čipka, kosi obrub. Redoslijed izvođenja radova Obrada čipki. Preklopite rubove na pogrešnu stranu

10-11 razredi. Praktični zadatak o modeliranju. "Modeliranje uredskog sarafana" Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike s osnovnim dizajnom

Praktični zadatak općinske etape Sveruske olimpijade za školarce u tehnologiji akademske godine 2017-2018 (nominacija "Kultura kod kuće i umjetnost i obrt") Modeliranje 7. razreda.

250 N.d. Praktični rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 10-11 razred. "Obrada odvojivog ovratnika s jednodijelnim postoljem" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet rada

Polaznik Praktični rad o tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 10-11 razred. "Obrada zatvarača s oblogom" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet rada i dostupnost materijala

Praktični zadatak o modeliranju. 0-razred. "Modeliranje haljine u folklornom stilu" Zadatak:. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike s osnovnim dizajnom

Praktični rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 9. razred "Povezivanje ravne kokete s proizvodom" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, upoznajte se s predmetom rada i provjerite

Praktični rad 11. razred "Obrada ravnog jarma ventilom" Materijali: prednji jaram, donji dio police, ventil -2 djece. Redoslijed rada Presavijte dijelove ventila na desnu stranu

Praktični zadatak o tehnologiji odjevnih predmeta za 10-11 razrede "Obrada vrećice suvenira" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet rada, dostupnost materijala i uređaja

SVRURUSKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARE IZ TEHNOLOGIJE 2016. 2017. ŠKOLSKA FAZA 7 8. razred Nominacija "Kultura doma i umjetnost i obrt" Praktični rad Izvršiti samo JEDAN od predloženih

Općinska etapa Sveruske olimpijade (Kultura kod kuće). na temu "Tehnologija". 2013.-2014. akademska godina. godina. Djevojčice, 7-8 razredi. Praktični obilazak Praktični zadatak o tehnologiji obrade odjevnih predmeta „Obrada

Stavropoljski teritorij Općinska faza Sveruske olimpijade za učenike iz tehnologije 207/8 akademske godine Praktični zadatak o modeliranju odjeće 7. razred. "Modeliranje pregače" Zadatak:.

Praktični zadatak. 10-11 razred. "Modeliranje haljine na koketi" Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike s osnovnim dizajnom ravna haljina(cm.

Praktični zadatak o modeliranju 11. razred "Modeliranje elegantne haljine s reljefima" Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike s osnovnim dizajnom

Sveruska olimpijada za školarce u tehnologiji Nominacija "Kultura kod kuće i umjetnost i obrt" Godina 015 Općinska faza Praktični zadatak o modeliranju odjevnih predmeta 8. razred Modeliranje

SVRURUSKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARE IZ TEHNOLOGIJE 2016. 2017. ŠKOLSKA FAZA 10. 11. razred Nominacija "Kultura doma i umjetnost i obrt" Praktični rad Izvršiti samo JEDAN od predloženih

Praktični rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta. Vrijeme izvođenja 45-60 minuta Praktični rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 7-8 razred. "Obrada zatezanja" Prije početka rada

Praktični zadatak 11. razred "Modeliranje suknje s omotom" 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. U skladu sa skicom modela, nacrtajte linije stila na crtežu baze haljine.

10-11 razred. Praktični zadatak o modeliranju. "Modeliranje otvorene haljine s kopčom" Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike s osnovnim dizajnom

Praktični zadatak o modeliranju. 9. razred “Modeliranje suknje s godet klinovima” Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. Ne zaboravite na dodatnu završnu obradu

Praktični rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta. Razred. "Obrada džepa na trapericama" Prije početka rada, pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet rada, dostupnost materijala

Metode vrednovanja testnih zadataka za 8 razreda 1. b, d, e 2. b 3. a 4. petlja odozgo 5. b 6. okretanje. 7. a, c, d, g 8. c 9. b 10. Rokoko 11. f 12. Spinner 13. C 14. A 15. D 16. D 17. a, e, f, g

Praktični zadatak o tehnologiji odjevnih predmeta 9. razreda "Obrada vrećice za suvenir" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet rada, dostupnost materijala i uređaja za

Praktični zadatak o modeliranju općinske etape Sveruske olimpijade za školarce u tehnologiji 2017.-2018. akademska godina 10.-11. razredi Trajanje olimpijade: 60 minuta. Maksimalno moguće

SVRURUSKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARE IZ TEHNOLOGIJE 2017. 2018. ŠKOLSKA FAZA 9. razred Nominacija "Kultura doma i umjetnost i obrt" Praktični rad Zadaci i kriteriji ocjenjivanja Ispunjeno

017. godina Praktični zadatak općinske etape Sveruske olimpijade za školarce u tehnološkim razredima 10, 11 Zadatak: napraviti držač za posjetnice okruglog oblika u obliku džepa s pletenicom i obrubom od aplikacija.

Praktični zadatak o modeliranju. 10.11 razred “Modeliranje haljine. Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. Ne zaboravite na dodatnu doradu i (ili) pomoćnu

Praktični zadatak 10-11 razred. "Modeliranje lagane haljine" Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike s osnovnim dizajnom haljine (pogledajte "Osnovne

Ali. 500 Praktični rad o tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 10-11 razred. "Izrada modela ljetnog topa s američkim rupom za ruke" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet

Odjel za obrazovanje Jaroslavske regije Sveruska olimpijada za školsku djecu 2017/2018 akademska godina Tehnologija, općinska faza Nominacija "Kultura kod kuće i umjetnost i obrt" 10 11

Praktični zadatak općinske faze Sveruske olimpijade za učenike iz tehnologije 017-018 akademske godine (nominacija "Kultura kod kuće i umjetnost i obrt") 10-11. razredi (vježba na

Praktični rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 0-razred. "Obrada zidnog organizatora vrećica s džepovima" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet rada,

Ali. 520 Praktični rad o tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 10-11 razred. "Obrada vrećice za suvenir" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet rada, dostupnost materijala

50 Škola i proizvodnja 6/206 Praktični rad 9. razred Praktični rad iz tehnologije obrade odjevnih predmeta. Obrada pregača Prije početka rada, pažljivo pročitajte zadatak, proučite objekt

Praktični zadatak o modeliranju. 10-11 razred “Modeliranje bluze. Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike s osnovnim dizajnom bluze (vidi

SVRURUSKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARE IZ TEHNOLOGIJE (USLUŽNI RAD) OPĆINSKA etapa 10-11. RAZRED 2014. Praktični zadatak o modeliranju odjevnih predmeta "Modeliranje proizvoda za ramena - tunike"

9. razred Praktični zadatak o modeliranju. "Modeliranje bluze s rukavom za svjetiljku" Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike s osnovnim dizajnom

Praktični rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta. Vrijeme izvođenja 2 sata (20 min) 0-raz. "Obrada izgleda prednje strane dječje bluze s podrezima" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak,

Metode ocjenjivanja ispitnih zadataka za razrede 10-11 1. D 2. Polje 3. A 4. 1 2 3 4 5 6 7 4 5 1 3 6 2 2 5. a, b, c, d, f 6. artičoka 7 Žetva i primanje lanene slame Natapanje lanene slame Proizvodnja

Praktični zadatak o modeliranju. _9_ razred „Modeliranje haljine. Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. Ne zaboravite na dodatnu doradu i (ili) pomoćnu

Praktični zadatak o modeliranju. _9 _ razred „Modeliranje jakne sa ugradbeni rukav. Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike s osnovnim dizajnom

SVRURUSKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARE IZ TEHNOLOGIJE 2017. 2018. ŠKOLSKA FAZA 10. 11. razred Nominacija "Kultura doma i umjetnički obrt" Praktični rad Zadaci i kriteriji ocjenjivanja

Sveruska olimpijada za školarce u tehnologiji Općinska faza 2017-2018 akademska godina Praktični rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 7. razred. "Obrada ovalnog zakrpanog džepa"

SVRURUSKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARE IZ TEHNOLOGIJE 2017. 2018. ŠKOLSKA FAZA 10. 11. razred Nominacija "Kultura doma i umjetnost i obrt" Praktični rad Izvršiti samo JEDAN od predloženih

SVRURUSKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARE IZ TEHNOLOGIJE. 2017 2018 akademska godina OPĆINSKA POZNA. 10 11 NASTAVA Nominacija "Kultura kuće i umjetnost i obrt" Praktični obilazak Zadaci i kriteriji ocjenjivanja

Zadaci za školsku fazu Sveruske olimpijade iz tehnologije 2015./2016. akademska godina 6. razred Vrijeme završetka 45 minuta Praktični zadatak: "Modeliranje pokrivala za glavu" Pažljivo pročitajte zadatak. 1. Crtanje

DETALJI UZORAKA A 1 Prednji dio 1x A 2 Stražnji dio 2x A 3 Obrub za obrub rukava / 2x A B 4 Obrub za vrat sprijeda 2x A B 5 Obrub stražnjeg vrata 4x A B 6 Prednji panel 1x A B 7 Stražnja ploča 2x

100 150 N.d. 250 Praktični rad o tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 9. razred "Izrada tekstilnog pokrivača" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet rada, prisutnost

Operativna kontrolna kartica. 9. razred “Modeliranje suknje” p/p Kriteriji ocjenjivanja Bodovi Bodovi nakon činjenice Crtanje novih linija stila i natpisa na crtežu baze suknje 5 Određivanje dužine suknje u skladu

Kreativni praktični zadatak. Praktični zadatak 5. razred Napravite kolažnu zbirku biljnih tkiva. Trajanje 45-90 min. Materijali, pribor, alati: zakrpe

Praktični zadatak o modeliranju 10-11 razreda "Modeliranje elegantne haljine s asimetričnom draperijom" Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Uočite razlike

DRŽAVNA OBRAZOVNA USTANOVA KANTIJA MANSIJSKE AUTONOMNE REGIJE JUGRA "NJAGANSKI INTERAT ZA UČENIKE SA INVALIDITETOM" Dogovoreno na metodološkom vijeću: protokol 5

SVRURUSKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARE IZ TEHNOLOGIJE 2018. 2019. OPĆINSKA FAZA 10 11 razreda Nominacija "Kultura kuće i umjetnost i obrt" Pažnja! Potrebno je ispuniti oba praktična

Ali. Ali. 370 Praktični rad o tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 10-11 razred. "Izrada modela dječjeg balonera" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet

SVRURUSKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARE IZ TEHNOLOGIJE 2018. 2019. OPĆINSKA etapa 9. razred Nominacija "Kultura kuće i umjetnički obrt" Pažnja! Potrebno je ispuniti oba praktična

SVRURUSKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARE IZ TEHNOLOGIJE 2018. 2019. OPĆINSKA FAZA 7 8 razreda Nominacija "Kultura kuće i umjetnički obrt" Pažnja! Potrebno je ispuniti oba praktična

SVRURUSKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARE IZ TEHNOLOGIJE 2016. 2017. OPĆINSKA etapa 10 11. razredi Nominacija "Kultura kuće i umjetnost i obrt" Praktični obilazak Modeliranje haljine Zadatak

SVRURUSKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARE IZ TEHNOLOGIJE 2016. 2017. OPĆINSKA etapa 7 8 razredi Nominacija "Kultura kuće i umjetnost i obrt" Praktični obilazak Modeliranje pregače Zadatak

SVRURUSKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARE IZ TEHNOLOGIJE 2017.-2018. OPĆINSKA etapa nominacija "Kultura kuće i umjetnost i obrt" 7. razred Izvršiti zadatke teorijskog kruga olimpijade

Praktični zadatak o modeliranju. 9. razred Modeliranje suknje Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i pogledajte skicu. Ne zaboravite na dodatnu doradu i (ili) pomoćnu

Sveruska olimpijada za školarce u tehnologiji Općinska faza 016 8. godina Nominacija "Kultura kod kuće i umjetnost i obrt" Testni zadaci Ukupno vrijeme za završetak radova je 90 minuta.

Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu.

U skladu sa skicom izvršite izmjene na crtežu baze ravne suknje.

Prenesite linije stila na predložak papira u boji.

Napravite dijelove od papira u boji za polaganje na tkaninu.

Zalijepite detalje u "rezultat simulacije".

Stavite na detalje uzorka potrebne natpise za rezanje.

Crtanje u M 1:4 za modeliranje

Operativna kontrolna kartica

Kontrolni kriteriji

1. Crtanje stilskih linija na osnovnom crtežu

Nacrtajte liniju džepa

Promjena položaja utora na prednjoj ploči suknje

Označavanje natpisa "zatvoriti zavoj", "odrezati bočni dio"

Pravljenje dopune za utor duž linije sredine stražnje ploče 50 ÷ 80 mm

Ostvarivanje dodatka za pričvršćivač duž linije sredine prednje ploče 30 ÷ 40 mm.

Izrada kompletnog seta detalja uzorka (prednja i stražnja ploča suknje, bočni dio prednje ploče)

2. Priprema uzorka za rezanje:

Prednja ploča

Naziv dijela

Broj detalja

Smjer lobarne niti

Stražnja ploča

Naziv dijela

Broj detalja

Smjer lobarne niti

Dodaci za obradu za sve rezove

Strana prednje ploče

Naziv dijela

Broj detalja

Smjer lobarne niti

Dodaci za obradu za sve rezove

Ukupno:

Crtanje linija stila

5. razred (djevojčice) šk. 2016/2017

(Za svaki točno obavljen zadatak 1 bod. Ukupno 9 bodova.)

Vježba 1 ………………………………..- uređenje sobe u određenom umjetničkom stilu, kao i unutarnji pogled prostorije.

Zadatak 2 Kada se jaje skuha "u vrećici", ono ima:

A) strmi žumanjak i protein; B) tekući žumanjak i protein;

C) tekući žumanjak, strm protein; D) strmi žumanjak, tekući protein;

Zadatak 3 Biljna vlakna se dobivaju iz...

A) koprive; B) lan; B) vuna D) pamuk.

Zadatak 4 Zajednička nit u napetosti:

A) mijenja svoju duljinu; B) ne mijenja svoju duljinu.

Zadatak 5 Postupak dobivanja tkanine od niti njihovim tkanjem naziva se:

A) predenje B) tkanje; B) ukras.

Zadatak 6 Rub tkanine koji se ne skuplja naziva se:

A) patke B) baza; B) rub D) širina tkanine.

Zadatak 7 Tko je zadužen za modni dizajn?

A) krojačica B) rezač; B) modni dizajner D) dizajner;

Zadatak 8 Koji alat nije alat za ručno šivanje?

A) igla B) sapun; B) škare D) čekić.

Zadatak 9 Koristi se lančani bod:

A) za vez; B) za spojne dijelove; B) za obradu ruba dijela

10) kreativni rad.(6 bodova)

Skicirajte školsku uniformu.

Praktični zadatak. (40 bodova)

  1. Pokrenite završni lančani bod.
  2. U ponuđenim uzorcima tkanine pronađite prednju stranu.

Pregled:

Zadaci školske faze Sveruske olimpijade za školarce u tehnologiji

6. razred (djevojčice) šk. 2016/2017

Za svaki točno obavljen zadatak 1 bod, ukupno 20 bodova

Vježba 1 Kasha se može kuhati:

A) u mlijeku b) na vodi; c) na želeu.

Zadatak 2 Mliječni proizvodi su:

A) mlijeko b) kefir; c) svježi sir; d) kiselo vrhnje.

Zadatak 3 …………………………….. je umjetnost kuhanja.

Zadatak 4 Shuttle uređaj unutra mašina za šivanje nalazi se:

a) u stalku automobila; b) u rukavcu stroja; c) ispod platforme; d) na platformi.

Zadatak 5 Broj najdeblje strojne igle:

A) 70; b) 90; c) 80; d) 110.

Zadatak 6 U životinjska vlakna spadaju:

A) pamuk b) lan; c) vuna; d) kapron.

Zadatak 7 Za obradu donjeg reza večernja haljina korišteni šavovi:

A) dionica; b) faktura; c) porub s otvorenim rezom; d) porub zatvorenog kroja.

Zadatak 8 Šavovi uključuju:

A) dionica; b) porubni šav s otvorenim rezom;

C) porubni šav sa zatvorenim rezom; d) završni šavovi.

Zadatak 9 Odjevni predmeti za ramena uključuju:

A) suknja b) spavaćica; c) hlače.

Zadatak 10 Prilikom izrade crteža, ravnalo se koristi za skaliranje:

A) 1:2; b) 1:3; c) 1:4; d) 1:5.

Zadatak 11 Da biste napravili crtež spavaćice, morate poduzeti mjere:

A) Dee; b) Sunce; c) Dst; d) Op; e) sub; e) Dpr; g) Cr; h) Ssh.

Zadatak 12 Medicina je……

A) prilagodba šivaćem stroju; b) ravnalo za crtanje zakrivljenih linija; c) uzorak detalja proizvoda; d) oblik ovratnika.

Zadatak 13 S koje strane su mjerene ljudske figure:

A) s desne strane b) s lijeve strane; c) nije važno d) sa stražnje strane.

Zadatak 14 Peglanje je:

a) ukloniti bore na tkaninama i dijelovima proizvoda;

b) smanjiti debljinu šava, preklopa ili ruba dijela;

c) rasporedite šavove na dvije strane i pričvrstite ih u tom položaju.

Zadatak 15. Kreativni rad. (6 bodova.)

Pokrenite džepnu simulaciju.

Praktični zadatak. (40 bodova.)

  1. Napunite šivaći stroj.
  2. Pokrenite porubni šav sa zatvorenim rezom.

Pregled:

po tehnologiji

7. razred (djevojčice) šk. 2016-2017

1. Odaberite ispravnu definiciju za navedena svojstva

1. higroskopnost

a) stvaranje nabora, zastoja prilikom nošenja proizvoda

2. bora

b) sposobnost tkanine da zadrži toplinu

3.razbijanje

c) svojstvo tkiva da se smanjuje

4.skupljanje

d) sposobnost tkanine da upija vlagu

5. toplinska zaštita

e) gubitak niti na sekcijama

2. Od kojih se žitarica proizvodi žitarica Hercules:

a) pšenica b) pira c) riža d) zob e) heljda f) proso

3. Tehnološka svojstva tkanina uključuju:

a) čvrstoća b) draperabilnost c) odvajanje niti u šavovima d) skupljanje e) opadanje

4. Peglanje :

A) proširite dodatke za šavove s dvije strane i popravite glačalom.

B) savijte dodatke za šavove na jednu stranu i popravite ih.

C) ukloniti bore na tkaninama i detaljima proizvoda.

5.Širina tkanine je

a) razmak jednak duljini niti potke

b) razmak jednak duljini glavne niti

c) udaljenost od ruba do ruba

6. Koji se šav koristi za obradu dna proizvoda, rukava, rubova nabora itd.?

A) šav. b) lažni šav c) porubni šav otvorenog ili zatvorenog kroja.

7. Koje se tkanine izrađuju od biljnih vlakana?

A) vunena b) svila c) pamuk d) lan

8. Sva vlakna se dijele na prirodna i

a) sintetički b) kemijski c) umjetni

9 . Koja je to vrsta rubnog šava?

a) spojni šavovi b) rubni šavovi c) završni šavovi

10. Utakmica između simboli i njegu proizvoda

11. Koju ste metodu konstruiranja crteža naramenog proizvoda koristili pri izradi proizvoda?

a) proračunska i grafička b) lažna c) izrada prototipa

12. Koja formula se koristi za određivanje širine proizvoda za ramena?

A) Ssh: 3 + 1,0 b) Op: 2 + Pop c) Sg11: 2 + Pg

13.Kuhanje mala količina tekućine su:

A) popustljivost; b) sotiranje; c) blanširanje; d) gašenje

14. Proces promjene crteža baze proizvoda u skladu s odabranim modelom naziva se _ _________________________.

15. Unutarnji svijet kuće, sastoji se od odvojenih stvari koje se nalaze na određeni način i međusobno povezane, naziva se _________________

16. Dugi utor igle stroja služi

a) za uvlačenje gornjeg konca b) za zaštitu gornjeg konca od habanja

c) za formiranje petlje

17. Gumbi na nozi su našiveni nitima:

A) u boji tkanine; b) u boji gumba; c) bilo koji.

18. Broj najdeblje strojne igle:

A) 70 b) 90 c) 80 d) 110

19. Bonton je

a) znanost o ljudskom zdravlju;

b) područje znanosti koje proučava djelovanje hrane na ljudski organizam;

c) strogo utvrđeni red ponašanja.

20. Kreativni zadatak- 6 bodova

Nacrtajte model pregače i dovršite njen opis

Praktični rad - 40 bodova

1. Nastavite modelirati spavaćicu s okruglim jarmom

2. Zašijte dvostruki šav na šivaćem stroju

Pregled:

Zadaci školske faze Sveruske olimpijade za školarce

po tehnologiji

8. razred (djevojčice) šk. 2016-2017

Za svaki točan odgovor sudionik dobiva jedan bod, ukupno 25 bodova

1. Unesite u desni stupac tablice pojam s popisa ispod koji odgovara njegovoj definiciji:jednostavan sendvič, sendvič, kanape, krutoni

2. Povećanja mjerenja su neophodna kako bi se

a) nadoknaditi promjene u dimenzijama odjeće nakon pranja

b) osigurati slobodu postavljanja proizvoda na figuru

c) povećati veličinu dijelova za obradu kriški

d) povećati veličinu odjeće

3. Slika prikazuje crtež ravne suknje. Definirajte model

a) ravna suknja s omotom i skupom duž struka;

b) ravnu suknju s volanom koji se omotava;

u) ravna suknja s omotom;

G) ravna suknja s reljefnim jarmom

4. Brojkama u pravokutnicima navedite točan tehnološki redoslijed obrade proizvoda

ali) Priprema proizvoda za postavljanje b) Obrada dijelova i detalja odjevnih predmeta

c) Priprema tkanine d) Dorada proizvoda

e) Rezanje f) Postavljanje i ispravljanje nedostataka

5. Zaštita posjekotina od osipanja je:

a) podmetanje b) šivanje c) podmetanje d) šivanje

6 . Dajte točan odgovor.

A) povrće b) mineralna; c) kemijski; d) sintetički; e) umjetna

7 . Krajevi linija na šivaćem stroju su fiksirani

A) dvostruko obrnuti šav; b) čvor; c) petlja.

8. Niti koje prolaze preko baze tkanine nazivaju se:

a) potka b) nit equity c) uzdužna nit d) shuttle nit

9. Modeliranje je:

a) proračun i crtanje

b) stvaranje različitih stilova c) mjerenje

10 . Treba locirati dioni navoj podrezane obloge

a) uzduž b) pod kutom od 45° u odnosu na uzdužni navoj glavnog dijela

C) poprečno na obloženju d) u smjeru glavne niti glavnog dijela

11.Veličina Ženska odjeća mjera definira:

a) širina prsa; b) pola struka; c) poluopseg kukova;

d) duljina leđa do struka; d) poprsje.

12. Ova francuska riječ ušla je u ruski jezik 30-ih i 40-ih godina 19. stoljeća kao konkurent toj riječi polje . Danas s ovim konceptom povezujemo aktivno postizanje uspjeha u profesionalnoj djelatnosti od strane osobe. Koja je riječ? ……………………………..

13. Metode za određivanje smjera lobarne niti u tkanini:

A) uz rub; b) prema stupnju istezanja; c) zvukom; d) prema uzorku tkanine.

14. Bočna linija ravne suknje obrađena je šavom prikazanim na slici:

15 . Patchwork je:

ali) vez b) tkanje s uzorcima c) patchwork d) primjena

16. Slika prikazuje raspored na tkanini ravnog uzorka suknje. Objasnite zašto su oba panela suknje usmjerena u istom smjeru.

Odgovor: …………………………………………………………………………………………………………

17. Što se nalazi na vrhu piramide potreba?

A) sigurnosne potrebe b) fiziološke potrebe

C) potreba za samoostvarenjem d) društvene potrebe

18. Obiteljski proračun je ... (Odaberite jedan od 4 odgovora:

a) strukturu svih prihoda i rashoda za određeno vremensko razdoblje.

b) troškovi, izdaci, potrošnja nečega u određene svrhe.

c) svjesna potreba za imati nešto materijalno ili duhovno.

d) djelatnosti za stvaranje dobara i usluga, njihovu prodaju i dobit

19. Maslowova hijerarhija ljudskih potreba sastoji se od:

a) tri ljudske potrebe b) pet ljudskih potreba

c) dvije ljudske potrebe d) jedina ljudska potreba

20. Kreativni zadatak. (6 bodova) Dovršite skicu ženskog kućnog ogrtača prema opisu.

Zamotana kućna haljina (vezana straga remenom), uvučeni rukav - 3/4 duljine, šal ovratnik: 2 zakrpa; strelice u predjelu prsa protežu se od rupe

Praktični rad - 40 bodova.

1. Pokrenite simulaciju

2. Završite rupicu za šiljke ručno izrađenim rupicama duljine 15 mm.

Pregled:

Zadaci školske etape

9. razred (djevojčice) 2016. - 2017. šk

Vježba 1 . Označite točan odgovor.

U predmetu "Tehnologija" izučavaju se:

a) tehnologije za korištenje kućanskih aparata;

b) tehnologije oblikovanja računalnih programa;

c) tehnologije zbrinjavanja industrijskog otpada;

d) tehnologije za transformaciju materijala, energije, informacija.

Zadatak 2. Označite točan odgovor.

Projekt počinje:

a) prikupljanje informacija za provedbu projekta;

b) s formulacijom problema;

c) od iznošenja ideja za provedbu projekta

d) s formulacijom problema i zahtjevima za proizvod;

e) iz izrade crteža i tehnološke dokumentacije.

Zadatak 3. Označite točan odgovor.

Glavni građevinski materijal za stanice tkiva i ljudske organe su:

a) ugljikohidrati; b) proteini; c) masti; d) mineralne soli; d) vitamini.

Zadatak 4. Označite točan odgovor.

Na kraju jela stavlja se pribor za jelo:

a) na salveti b) na stolu; c) na tanjuru d) čašu.

Zadatak 5. Označite točan odgovor.

Pletenja s finim uzorkom uključuju:

a) posteljina; b) matiranje; c) saten; d) saten.

Zadatak 6 . Prema karakteristikama svojstava tkiva upišite njihova imena:

Karakterizacija svojstava tkiva. Naziv svojstva tkiva

1. Sposobnost tkanine da izdrži opterećenje __________________________

2. Sposobnost vješanja tkanine

formiraju mekane zaobljene nabore

3. Sposobnost tkanine da apsorbira vlagu iz okoline (zrak) ________________________________________________________________

4. Sposobnost tkanine pod djelovanjem savijanja i kompresije da stvara bore i nabore, koji se otklanjaju samo mokrom toplinskom obradom _____________________

Zadatak 7. Označite točan odgovor.

Rezanje tkanine odjevnog predmeta vrši se prema ...

a) linije dopuštenja, b) linije konture uzorka, c) proizvoljno, d) prema nahođenju rezača

Zadatak 8 .

Sirovina za proizvodnju kemijskih vlakana je:

a) životinjska dlaka; b) ulje; c) ugljen; d) čahure svilene bube; e) drvo.

Zadatak 9 . Označite točne odgovore.

Broj strojnih igala ovisi o:

a) boja tkanine; b) na boju niti; c) o vrsti tkiva; d) o vrsti konca.

Zadatak 10 . Završi fraze:

a) U kućnom šivaćem stroju potrebno je okretati ručni kotač

____________________________________________________________________.

b) Ne počinjite šivati ​​na šivaćem stroju ________________________ nogom.

c) Kada počnete šivati ​​na šivaćem stroju, trebate držati konce do

___________________________________________________________________

Zadatak 11. Postavi podudaranje:

1-…..,2-……,3-…….,4-…….

Zadatak 12 . Označite točan odgovor.

Podešavanje napetosti donji navoj u šivaćem stroju izvodi se:

a) regulator pritiska stopice;

b) vijak za podešavanje na kućištu špulice;

c) hvatanje konca;

d) podešavanje lisnate opruge na kućištu špulice.

Zadatak 13 . Upišite riječi koje nedostaju koristeći referentne riječi.

Dijelovi šivaćeg stroja u kojima se pojavljuju ________________________ dijelovi,

mora se podmazati motornim uljem. To čini _________ lakšim

mehanizme strojeva, reducira _______________________ dijelove, promiče

tihi rad stroja (rotacija. trošenje. trenje)

Zadatak 14. Označite sve točne odgovore.

a) električni b) hidraulični c) pneumatski d) ručni e) nožni.

Zadatak 15. Označite sve točne odgovore.

Koji simboli trebaju biti prisutni na gotovom uzorku?

a) nazive i količine dijelova; b) duljina i širina dijelova;

c) smjer zajedničke niti; d) prisutnost artikulacije duž linije struka;

e) nabori tkanine; e) dodatke za obradu kriški.

Zadatak 16 . Završi rečenicu. Uloga strelice u odjevnim predmetima

Zadatak 17. Postavi podudaranje:

1. Visina sjedala a) St

2. Poluopseg struka b) CrII

3. Poluopseg prsnog koša drugi c) Dts

4. Poluopseg kukova d) Op

5. Dužina leđa do struka d) Sat

6. Obim ramena e) Ned

1-…..,2-……,3-…….,4-…….,5-……..,6-……..

Zadatak 18. Označite točan odgovor.

Produženje ravne suknje duž donje linije može se izvesti:

ali. povećanje širine stražnje ploče;

b. povećanje širine prednje ploče;

u. zatvaranje utora duž linije struka.

Zadatak 19 . Označite točan odgovor. Broj kuke označava:

a) debljina niti za koju je namijenjena;

b) njegov promjer;

c) duljina njegovog radnog dijela;

d) duljina njegove ručke.

Zadatak 20 . Označite točan odgovor.

Od troškovnih stavki za proizvodnju proizvoda čine:

a) dobit proizvođača; b) cijenu proizvoda;

c) dohodak proizvođača; d) trošak proizvoda.

Zadatak 21 . Označite točan odgovor.

Zove se trošak skupa proizvoda, stvari i usluga potrebnih jednoj osobi

a) obiteljska sredstva; b) proračunska košarica;

c) potrošačka košarica; d) ljudska potreba.

Zadatak 22 . Označite točan odgovor.

Aktivnost koja stvara nešto novo što prije nije postojalo:

a) kreativnost; b) istraživanje; c) podučavanje; d) modeliranje.

Zadatak 23 . Označite točan odgovor.

Specijaliteti uključuju:

a) inženjer; b) liječnik; c) nastavnik fizike; d) prodavač; d) automehaničar.

Zadatak 24 . Označite točan odgovor.

Pogreške pri odabiru zanimanja dovode do:

a) za jačanje voljnih kvaliteta;

b) do pojave povjerenja u svoje sposobnosti i sposobnosti;

c) do pojave želje za stvaranjem; d) do nemogućnosti samoostvarenja.

Zadatak 25 . Kreativni zadatak - 11 bodova. modeliranje pregača.

1. Pažljivo pročitajte opis modela pregače i pogledajte skicu.

2. Identificirajte razlike između osnovnog modela pregače i zadanog modela. U skladu sa skicom, nacrtajte nove stilske linije i označite svoje korake modeliranja na osnovnom modelu. Za to koristite strelice, ikone, riječi u predloženim recima drugog stupca.

3. Prenesite linije stila na papirnati predložak u boji.

4. Napravite uzorke od papira u boji za polaganje na tkaninu.

5. Pažljivo zalijepite detalje uzorka u stupac tablice "Izvođenje modeliranja pregače".

6. Stavite potrebne natpise za rezanje na detalje uzorka.

Skica i opis modela

Primijeni na crtež

promjene modela

Pokrenite simulaciju

pregača i priprema

uzorci rezanja

Opis modela:

Pregača sa odvojivim naprtnjačom.

Gornje linije naprsnika, donje linije pregače su u obliku slova V.

Dati oblik

na gornjem rezu donjeg dijela pregače izrađuju se mekani nabori.


Vaši koraci za modeliranje:

Praktični rad 40 bodova

Strojna obrada proizvoda (uzorak)

  1. Izrežite manžetu. Duljina gotove manžete 22 cm, širina gotove manžete 4 cm.
  1. Presavijte desnu stranu manžete prema unutra, izjednačujući rezove.

Pomesti, samljeti u prsten, širina šava 0,7 cm.
  1. Peglajte šav.
  1. Preklopite manžetu po sredini, iznutra prema van i ispeglajte.

Samo kontrola: usklađenost s tehnologijom izvršenja; strojno šivanje je ravnomjerno, uredno; širina šava odgovara navedenim vrijednostima; prisutnost pričvršćivača; mokro toplinska obrada.

Operativna kontrolna kartica

"Obrada ravno zatvorene manžete"

Kontrolni kriteriji

Bodovi

Bodovi za

činjenica

Usklađenost s tehnologijom izvršenja

Otvorene manšete

Usklađenost s širinom šava

Ujednačenost, urednost linije

Bartacking

Kvaliteta vlažne toplinske obrade

T/B usklađenost

Ukupno:

Pregled:

Zadaci školske etape

Sveruska olimpijada za školarce obrazovno polje"Tehnologija"

10-11 razred (djevojčice)

Za svaki točan odgovor natjecatelj dobiva jedan bod.

Kreativni zadatak vrijedi 11 bodova.

Vježba 1. Prvi ruski poduzetnici bili su:

A) službenici b) seljaci; c) trgovci;

Zadatak 2. Produktivnost rada je mjera za:

Aa) učinkovitost poduzeća; b) materijalno stanje radnika

C) snaga radnika; d) prestiž proizvodnje.

Zadatak 3 . U industriji se ne primjenjuje oblik naknade:

A) rad po komadu; b) zločinački; c) temeljeno na vremenu; d) po dogovoru.

ALI). putovnica b. patent; u). potvrda; G). licencu.

Zadatak 5. Novac se pojavio kao sredstvo:

A) olakšavanje razmjene dobara; b). štednja bogatstva;

U). izražavanje vrijednosti robe; d) sve navedeno.

Zadatak 6. Barter je ...

A) razmjena robe za novac; B) zamjena jednog proizvoda za drugi;

C) razmjena dobara za vrijednosne papire. D) oduzimanje robe;

Zadatak 7 . U prirodnoj poljoprivredi:

A. uzgajati povrće i voće; B. proizvedeno je sve što je potrebno za život;

V. ne koristiti štetne kemikalije; D. Roba se kupuje samo na tržištu.

Zadatak 8 . Kako se zove osoba koja kupuje robu na veliko?

A. veletrgovac B. trgovac C. špekulant; G. posrednik.

Zadatak 9. Uspostavite korespondenciju između pojmova i tehnoloških operacija

Tehnološke operacije

Pojmovi

1. Obrada ramenih šavova

A) umnožavanje

2. Spajanje ovratnika na vrat

B) šivanje

3. Smanjenje debljine šava za okretanje ovratnika

B) šivanje

4. Spajanje detalja ovratnika s brtvom

D) glačanje

Zadatak 10. Rogovi uključuju:

A) na cjevastu tjesteninu B) na vrste vermikela C) na nadjeve za tjesteninu.

Zadatak 11. Sirovine za proizvodnju kemijskih vlakana su

A) životinjska dlaka B) ulje C) ugljen D) čahure svilene bube E) drvo.

Zadatak 12. Šavovi se šivaju s dva strojna uboda

A) na rubu zatvorenog kroja B) prošiveno

C) porub s otvorenim rezom D) dupli

Zadatak 13. Izaberi točan odgovor.

Mjerilo električne energije mjeri:

A) struja B) mrežni napon C) snaga potrošene električne energije

D) potrošnja energije za određeno vrijeme

Zadatak 14. Dugi utor igle stroja služi

A) za uvlačenje gornjeg konca B) za zaštitu gornjeg konca od habanja

C) za stvaranje petlje D) za smanjenje čvrstoće

Zadatak 15. Projekt je završen:

A) izrada proizvoda B) izvođenje objašnjenja

B) razvijanje tehnološke karte D) prezentacija (zaštita projekta)

Zadatak 16. Mjera C b pri izradi crteža baze suknje potrebno je za

A) određivanje širine suknje B) određivanje duljine pojasa

C) izračunavanje širine strelica D) određivanje položaja linije kuka

Zadatak 17 . Uspostaviti korespondenciju između struke i predmeta rada profesionalne djelatnosti

Profesija

Predmet rada

Učitelj, nastavnik, profesor

znakovni sustav

Računovođa

ljudski

Slikar

Priroda

specijalist za stoku

Tehnika

Inženjer

Umjetnička slika

Zadatak 18. Zbroj rješenja zatezanja ravne suknje izračunava se po formuli

A) C b - C t B) (C b + P b) - (C t + P t)

C) C b - (C t + P t) D) (C t + P t) - (C b + P b)

Zadatak 19. Uspostaviti korespondenciju između kulinarskih proizvoda (pečenje) i vrste tijesta od kojeg su napravljeni.

kulinarski proizvod

Vrsta testa

pite

Kvasac

Kolači i kolači

Svježe

Pizza, lavash kruh

Pecivo, biskvit

Zadatak 20 Od predstavljenih tkanja odaberite keper:

A B C D)

Zadatak 21. Izaberi točan odgovor.

Tekstilna vlakna dijele se na prirodna i:

A) biljna B) mineralna C) kemijska D) sintetička

Zadatak 22. Odaberite više točnih odgovora.

U kućanskom šivaćem stroju koriste se pogoni:

A) električni B) hidraulični C) pneumatski D) ručni E) nožni

Zadatak 23 .Odaberi nekoliko točnih odgovora.

U kućanskom šivaćem stroju postoje regulatori:

A) duljina uboda B) širina uboda C) širina cik-cak D) napetost gornjeg konca

Zadatak 24. Uspjeh profesionalne djelatnosti u najvećoj mjeri ovisi o A) stupnju obrazovanja B) težnjama

C) podudarnost profesionalno važnih osobina ličnosti sa zahtjevima struke.

Zadatak 25. Kreativni zadatak. 11 bodova Modeliranje suknje.

1. Pročitajte opis modela suknje i pogledajte skicu.

2. U skladu sa skicom, nacrtajte linije stila na crtežu baze suknje.

3. Prenesite stilske linije na predložak papira u boji.

Lik u obliku kruške vrlo je ženstven, ali ponekad vlasniku donosi poteškoće pri odabiru gotove haljine zbog razlike u obujmu bokova i prsa. Ne biste se trebali ljutiti. Prvo, shvatimo koji stil odabrati. Sužavamo dno i fokusiramo se na gornji dio: vrat u obliku čamca, veliki ovratnik, dekoltea, svijetli ispis na vrhu haljine, donji dio može biti lagano proširen, ne zaboravite na korištenje kontrastnih umetaka koji se protežu duž haljine i vizualno modeliraju figuru, kao i blago visok struk, štikle i tajice u skladu s cipelama učinit će vas vitkijim. Nastojimo izbjeći dekor u bokovima, džepove za zakrpe, draperije, poprečne pruge i velike printeve.

fotografija sa stranice, http://www.chieflady.com/

Za primjer modeliranja odabrat ćemo jednostavnu haljinu s koricama kreiranu na susjednoj silueti temeljenoj na uzorku. Stil je zanimljiv po tome što linije modela koje tvore siluetu na najbolji i najpovoljniji način demonstriraju žensku figuru upravo nižeg tipa. Tamni umetci koji prolaze duž bočnih šavova pomoći će vizualno sakriti širinu bokova, a bijela silueta, koja se širi prema gore, iznijet će u prvi plan izgrađenu siluetu. Ali, ovdje ne možete biti previše pametni s pretjeranim sužavanjem suknje, a ako je razlika između opsega prsa i bokova velika, bolje je proširiti suknju malo do dna.



fotografija s http://www.stylishwife.com/

Modeliranje. Na detaljima stražnjeg i prednjeg uzorka nacrtajte modelne linije reljefa koje prolaze od rupa do dna haljine kroz strelice struka, na leđima dio otopine prenesite na srednju liniju leđa, za što veće uklopiti u ovo područje. Otvorite utor na prsima u rupi za ruku, pročitajte više o prijenosu strelica. Ostaje samo ocrtati dodatak za utor. Ako je razlika između obujma struka i bokova velika, a rješenja zatezanja za prianjanje su veća od 3-3,5 cm svaki, zavoj se mora podijeliti na dva, inače gotov proizvod bit će ružnih nabora u području struka.


U drugoj verziji modeliranja, predlažemo proširiti suknju do dna, napraviti takozvanu siluetu u obliku slova A, također možete napraviti haljinu odrezanu u struku.


MODELIRANJE HALJINE ZA TIP TELESA "PREVRTENI TROKUT"

Vaša jača strana su uski bokovi i duge vitke noge. Fokusiramo se na njih. Cijeli dekor, svijetli otisci - dolje na suknji. Smanjujemo širinu ramena, ovdje će nam pomoći raglan rukavi, ili uopće izostanak rukava u ljetnoj odjeći, haljina s naramenom na jednom ramenu, grčka silueta, široka tunika, haljina sa suknjom od tulipana može postati spas i biti voljen u vašoj garderobi. Možete si priuštiti da nosite obline široke suknje, suknje ili hlače s peplumom, haljine ravnog kroja, ali ne previše voluminozne i široke, s okomitim šavovima ili obrubom.


fotografija s web-mjesta http://refinedstylefashion.com/ https://ru.pinterest.com/pin/454089574910263523/ http://stylowi.pl/

Kao primjer, analizirajmo modeliranje uzorka jednostavna haljina pogodan za ovu vrstu figurui. Sadrži pripijeni steznik bez rukava i suknju od tulipana koja bokovima dodaje volumen. Haljina je odrezana duž struka, na prednjoj ploči suknje su dva suprotna nabora, na stražnjoj ploči suknje napravljen je rez.


fotografija sa stranice http://snowqueen.ru/

Započnimo modeliranje nanošenjem osnovnog uzorka susjedne siluete reljefnih linija na detalje leđa i polica (ako želite bolje pristajanje ili je odabrana pletena tkanina, možete koristiti osnovni uzorak susjedne siluete). Talijanski zarezi na prednjoj strani suknje bit će nabrani - dio suknje odsjeći s kraja udubljenja okomito prema dolje, razdvojiti dijelove tako da u gornjem dijelu dobijemo razmak od cca 6-8 cm kako bi se formirala duboka kontra nabora. Na dnu će se volumen suknje zadržati u izvornom obliku.


MODELIRANJE HALJINE ZA TIP TELESA "PJEŠĆANI SAT".

vrsta figure" pješčani sat"- najženstveniji, on se s pravom smatra uzorom i pokušavamo mu približiti svoju figuru, barem uz pomoć odjeće. Sretnice ovakvog tipa. Glavni savjet je da se usredotoče na struku, tako da ćete dodatno naglasiti svoju ženstvenost i seksualnost.Dekoltea, mašne, olovke suknje, stilettos - ovo je vaša win-win slika.


fotografija s web-mjesta http://www.asos.com/ https://ru.pinterest.com/NatalieYoung29/


Modelirajmo tako jednostavnu haljinu, u dvije verzije.

fotografija preuzeta sa web stranica

Model je na prvi pogled prilično jednostavan, ali uz pravi izbor tkanine i dodataka vrlo je efektan. Za modeliranje nam je potreban uzorak za bazu susjedne siluete i uzorak rukava. Haljina je odvojiva duž linije struka, suknja je proširena do dna. Pikado za pristajanje prsa prenose se na vrat: u prvoj verziji - strelice od vrata su prošivene s dodatkom prema van, mali rukav s preklopom, u drugoj verziji - strelice na prsima su raspoređene u nabore koji dolaze od vrat, rukava nema.

Modeliranje. Korak 1 - na detaljima leđa može se zanemariti zategnutost za zaobljenost ramena, jer. izrez leđa je dovoljno dubok i proširen, ali se količina otvora mora uzeti od duljine ramena kako se ne bi narušila ravnoteža. Radi praktičnosti modeliranja, prevesti ćemo zavoj na polici u rupu za ruke. Izrežite detalje uzorka suknje po dužini od strelica prema dolje.

Sljedeći korak 2 simulacije. Nacrtajmo novi izrez prema skici. Talijanski utor na polici prenijet ćemo na vrat, a tamo ćemo prenijeti i utor iz rupe. Pročitajte više o prijevodu tucks. Prilikom oblikovanja odvojive susjedne siluete, uzorak detalja police mora biti spušten za 1 cm u području struka, što će bolje pristajati i spriječiti povlačenje prema gore nakon završetka. Suknja. Povezujemo dijelove uzorka, dobivene nakon rezanja detalja suknje, tako da se strelice otvaraju do dna. Ispravit ćemo bočne dijelove i dno proizvoda.


Modeliranje rukava. Uzorak za bazu rukava može se uzeti na našoj web stranici. Prvo, skratite duljinu na potrebnu. Uz pomoć okomitih rezova koji idu od ruba do dna dijela i naknadnog odvajanja dijelova uzorka, dizajnirajte nadolazeći preklop.


U drugoj verziji haljine, zavoji na polici prevedeni su u nabore koji dolaze od vrata. U nastavku će biti riječi o modeliranju.


MODELIRANJE HALJINE ZA TIP TELESA "OVAL" (JABUKA)

Ovalni oblik (jabuka). U eri Rubensa, žene s ovakvim tipom figure bile su ideal savršenstva. Silueta je vizualno bliska obliku slova "o". strategija u pravi izbor odjeća će naglasiti, naglasiti struk, to se može učiniti odabirom haljine koja se lagano širi prema dnu, kao i korištenjem remena, ukrasnih umetaka koji struk vizualno sužavaju, gornji dio haljine treba lagano proširiti, npr. , koristite izrez u obliku slova V, ovratnike. Pristajat će vam haljine s koricama, namotani, niskog struka, A kroja.


fotografija s web-mjesta http://yourmothershouldknow.tumblr.com/ https://ru.pinterest.com/buyerselect/ https://ru.pinterest.com/nordstrom/ http://dresses-photo.ru/ http:/ /jenskie-hitrosti.ru/

Uzmimo ovu haljinu kao primjer. Zanimljiva je jer uz haljinu ima kontrastnu ukrasnu liniju. Vizualno, ovo vrlo rasteže siluetu i mršavi. Uz to, haljina je labava u struku i lagano se širi prema dnu, što je nedvojbeno plus za ovakav tip figure. Jasne linije kroja i izbor tkanine koja drži oblik stvaraju pravu sliku i prikupljaju lik kao cjelinu. Za modeliranje ovog modela koristit ćemo osnovni uzorak-bazu susjedne siluete, radi boljeg pristajanja.


fotografija sa stranice

Ženska figura vrsta pravokutnika. Za moderne modele je najtipičniji. Stoga kod kupnje gotove odjeće obično nema problema, ali ponekad baš poželite nešto posebno! Tu mogu dobro doći naši savjeti i uzorci za modeliranje!)) Žene s ovim tipom tijela ne moraju se truditi izgledati kao Marilyn Monroe ili Sophia Loren, ovo nije vaš stil. Haljine i odjeća u liku Twiggy, Kate Moss, Nicole Kidman i same Coco Chanel, to je ono čemu težimo.


fotografija sa stranica http://ouiliviamoraes.com/ http://my.goodhouse.com.

Modeliranje se odvija na osnovnom uzorku-osnovi haljine ravne siluete, bez uvlačenja. Za početak ćemo se riješiti utora na leđima, na polici ćemo dovršiti dubinu pregiba, odvojivši od sredine dijela razmak od 12-15 cm. Imajte na umu da je jedan kontra preklop položene na gornji dio haljine, dok su na dnu njih dvije - jednostrane, dubine su položene prema bočnim šavovima. Linije bočnih šavova dizajnirane su na način da se formira ovalna silueta. Ovaj model bi trebao biti dugačak iznad koljena, inače može doći do prekomjernog suženja na dnu.

Pa, naša lekcija je došla do kraja, naučili smo kako kreirati jednostavne uzorke haljina na temelju osnovni uzorak, tako da se početnici mogu nositi s modeliranjem i krojenjem, govorili su o vrstama figura. Mislim da se sada možete zadovoljiti novom stvari. Sretno i budi kreativan!


Također preporučujemo