Kako pomoći svom djetetu tijekom razdoblja prilagodbe. Značajke adaptacije u vrtiću Prvi dan adaptacije u vrtiću

Prvi dani u vrtiću pravi su ispit za djecu. Kako bi adaptacija djeteta u vrtiću bila laka i bezbolna, važno je poznavati značajke dobnog razdoblja u kojem dijete ulazi u predškolsku ustanovu.

Šteta jaslica i rano pohađanje predškolske ustanove

Negativan aspekt ranog pohađanja predškolske ustanove je odvojenost od majke.

Ako svoje dijete pošaljete u vrtić s 2 godine, roditelji će se neminovno suočiti sa stresom koji utječe na psihičko i fiziološko stanje djeteta:

Dijete može doživjeti neurotične reakcije, jer u ranoj dobi, nije spreman rastati se od majke. Razvoj je oštro inhibiran i odvija se sporim tempom. Istodobno se smanjuje kvaliteta stečenih vještina i sposobnosti.

Gubitak kontakta s roditeljima. Dijete ne može s njima izgraditi odnose povjerenja, jer. veza neophodna u ranoj dobi je prekinuta i nije imala vremena da ojača. S godinama se problem ne rješava i problem se samo pogoršava.
Poteškoće u komunikaciji s vršnjacima. U dobi od 3-4 godine djeca se već igraju zajedno, a zatim u grupi. Do ovog razdoblja preferiraju individualnu igru. Rano smještanje djeteta u grupu narušava normalan razvoj komunikacijskih vještina.
Govorne funkcije su oštećene.

Faktori rizika

To uključuje nekoliko kriterija, čija kombinacija zahtijeva odbijanje pohađanja vrtića neko vrijeme.

Značajke prenatalnog razdoblja. Problemima prilagodbe djeteta na vrtić mogu doprinijeti toksikoze, kronične ili zarazne bolesti, lijekovi, pušenje, konzumacija alkohola koji prate trudnoću.
generički proces. Značajke tijeka porođaja, moguće komplikacije ili teške traume, Rhesus konflikt odražavaju se u nepovoljnom tijeku razdoblja prilagodbe.
postporođajno razdoblje, karakterizira niz znakova: nedonoščad, mala ili velika tjelesna težina, bolest djeteta u prvom mjesecu života, vrsta hranjenja (prirodno ili umjetno), pušenje majke (aktivno ili pasivno) i materijalno stanje obitelji.

Čimbenici prve dvije skupine su nepovratni, ali oni koji se odnose na treću skupinu mogu se ispraviti.

Adaptacija djeteta u vrtiću

Racionalno je prisustvovati roditeljskom sastanku i unaprijed se upoznati s režimom i rasporedom predškolske ustanove. Time će se kućni uvjeti približiti onima u vrtiću i unaprijed naviknuti dijete na novosti.

optimalna dob prijem djeteta u vrtić - 3 godine;
učenje se događa postupno. Prvo se dijete ostavi 2 sata. Postupno povećavajte vrijeme boravka. Ovo razdoblje je individualno i traje za različitu djecu od 2 tjedna do 6 mjeseci;

razdoblje navikavanja traje dovoljno dugo, pa roditelji ne bi trebali planirati aktivnosti na otvorenom. U ovom trenutku sva pozornost treba biti usmjerena na dijete;
optimalno je započeti popis dana prilagodbe, gdje roditelji zapisuju glavne točke: kako se dijete probudilo, s kakvim je emocijama išlo u vrtić, kako je proteklo razdvajanje, kakve je osjećaje doživljavalo tijekom dana (prema njegovim riječima) i nakon što je odvedeno kući;
dijete treba čuti samo pozitivne izjave o vrtiću i učiteljima. Negativno mišljenje odraslih i djeteta formirat će negativan stav prema predškolskoj ustanovi;
dnevna rutina u vrtiću treba promatrati u uvjetima kuće;
razdoblje prilagodbe zahtijeva isključenje mjera za odvikavanje djeteta od loših navika. Primjerice, rješavanje problema s dudom treba odgoditi na neko vrijeme, jer takav događaj traumatizira ionako preopterećenu psihu djeteta;
treba okružiti dijete brigom i pažnjom. To se odnosi na sve članove obitelji. Sukobi i nesuglasice se moraju svesti na minimum;
pokazujući toleranciju prema dječjim hirovima koji nastaju tijekom tog razdoblja zbog preopterećenja djetetova živčanog sustava;
u vrtiću dijete može sa sobom ponijeti svoju omiljenu igračku. Ova tehnika će smanjiti nelagodu od odvajanja od majke i poznatog okruženja;

rastati se s djetetom po dolasku u vrtić mora biti brzo. Ako se ovaj trenutak povuče, pojavljuju se hirovi i suze. Zabrinuta majka je dvostruko zabrinuto dijete;
igra oblik polaska u vrtićće zainteresirati dijete, donijeti pozitivne emocije. Primjerice, izmišljena bajka ili igra sustizanja na putu do predškole bit će dobar poticaj za posjet predškolskoj ustanovi;
svaki dan, uzimajući dijete iz vrtića, trebate razgovarati s njim o proteklom danu, postavljati pitanja o tome što je radio, što mu se svidjelo. Potrebno je usredotočiti se na pozitivne aspekte, bolje je izostaviti negativne činjenice kako ne biste uznemirili bebu;
odgajatelji trebaju biti svjesni osobnih karakteristika dijete, a liječnik i medicinska sestra su proučili zdravstveni karton;
u slučaju posebnih problema, koji se ne mogu riješiti sami, obratite se psihologu. On će vam reći kako olakšati razdoblje prilagodbe i ublažiti stres kod djeteta.

Pripreme za promjenu moraju se obaviti unaprijed. Optimalna dob, poticajna obiteljska atmosfera i podrška predškolskog osoblja imaju važnu ulogu u procesu prilagodbe.

Povoljno rješenje problema prilagodbe omogućit će djetetu da sa zadovoljstvom pohađa vrtić.

Video: EKSPERT govori

Teško je povjerovati da je beba, koju su jučer odvezli u kolica, već poprilično velika, a vrijeme je da ide u vrtić. Ali još se moramo nositi s tim. S 3 godine dijete obično postaje društveno aktivno i može pohađati dječju grupu. Naravno, ovdje se ne može bez iskustava. Kako pripremiti dijete za vrtić?

Stres je glavni neprijatelj bebe

Svako dijete koje ulazi u vrtić sigurno će doživjeti stres povezan s prilagodbom. Sposobnost prilagodbe male djece je vrlo, vrlo mala, zbog čega bebin nagli prijelaz u potpuno novo društveno okruženje za njega nikada ne prolazi bezbolno, čak i ako vanjski znakovi toga nisu toliko očiti. Dugotrajni stres može naštetiti zdravlju djeteta i usporiti njegov fizički i psiho-emocionalni razvoj.

Da biste izbjegli takve nevolje, morate znati kako kompetentno pripremiti dijete za vrtić, razmisliti o svemu i djelovati što učinkovitije u interesu mrvica.

Što bi roditelji trebali učiniti?

Samu ideju posjete vrtiću za odraslu osobu potrebno je odigrati ovisno o osobnosti djeteta. Isticanje njegovog novog društvenog statusa nekome će pomoći – sada ste veliki i idete u vrtić kao odrasla osoba. Djetetu koje voli komunicirati najbolje je reći da se djeca u vrtiću zabavljaju igrajući se.

Prije prvog odvajanja pokušajte sami odrediti koliko dugo dijete može živjeti bez vas. Postupno ga možete ostaviti s ocem, bakom, poznatim susjedom ili svojom djevojkom kojoj možete vjerovati. Dijete se mora naviknuti na ideju da majka odlazi na kratko i uvijek se vraća.

Kako razgovarati s bebom?

O ulasku u vrtić trebate razgovarati u pozitivnim tonovima – opišite koliko je tamo zanimljivo, koliko igračaka, koji su praznici i aktivnosti. Ni u kom slučaju se ne smijete plašiti kazne. Dijete mora unaprijed vjerovati odgajatelju, doživljavati ga kao bliskog prijatelja i „svoju osobu“. Ni u kojem slučaju ne smijete prijetiti bebi činjenicom da će učitelj kazniti za neposlušnost.

Pritom, ne treba svaki dan uporno podsjećati da će dijete uskoro ići u vrtić bez greške, odnosno ne pravite to prevelikim problemom.

Uvijek odgovorite na bebina pitanja i što detaljnije mu recite što mora tamo raditi, a što će njegova majka u ovom trenutku raditi na poslu. Kod kuće se možete igrati "odgajanje djece u vrtiću" - na primjer, ostavite ga samog u dječjoj sobi, pa uđite, pokažite na sat i recite da je vrijeme da sina ili kćer odvedete kući.

Pripreme za vrtić trebaju započeti najkasnije dva mjeseca prije planiranog datuma prijema. Uvijek objasnite djetetu da ćete se vratiti po njega, na primjer, nakon što pojede i odspava. Tako će vaša beba lakše čekati na vas. I nikad ne prekrši obećanje. Naviknuvši se na ideju da ćete se sigurno vratiti, beba će vas lakše pustiti.

Komunikacija je osnova uspjeha

Djeca u vrtiću bi trebala biti sposobna komunicirati. Odvedite dijete u park, na igralište, organizirajte ljuljačku ili se igrajte u pješčaniku. Ako imate rodbinu ili poznanike s djecom, pokušajte posjetiti te obitelji i pozvati ih k sebi. Ako ne, idite u šetnju gdje se okuplja puno majki s djecom. Komunikacija s vršnjacima jedna je od najvažnijih društvenih vještina.

Odviknite bebu da se dugo petlja s hranom. Za ručak u vrtiću predviđeno je oko pola sata i uvijek će mu biti neugodno biti među zaostalima.

Pomozimo učitelju

Odijevanje djece u šetnju (osobito mlađe skupine) zaseban je problem. Djeca u početku uvijek brkaju ormariće, greškom oblače tuđe stvari, gube i brkaju svoje. To stvara mnogo problema za dadilju i učiteljicu. Jednostavan način pomoći je potpisivanje stvari vašeg mališana, osobito početkom godine. Rezervne stvari morate staviti u torbu, a na polici ormarića ostaviti samo odjeću za trenutne potrebe, inače su mogući nesporazumi.

Ali glavna stvar je naučiti dijete da se samostalno oblači. Kod kuće dajte djetetu priliku da svlada proces od početka do kraja, uz izgovaranje redoslijeda odijevanja, a također zamolite dijete da vam kaže (navodno ste zaboravili).

Ako dijete ne jede samostalno

Jelo je vrlo važan trenutak. Ako bebu još uvijek hranite na žlicu, postoje samo dvije mogućnosti – ili ga naučite da jede samo, ili ga za sada ostavite kod kuće. Osoblje neće moći nahraniti svako dijete na žlicu. Ako dijete ne zna jesti samostalno, najvjerojatnije će u vrtiću uopće odbiti jesti.

Fizički, trogodišnje dijete sasvim je sposobno samostalno jesti bilo što. Hranjenje iz žlice percipira se, prije, kao ritual komunikacije s mamom. U odsutnosti majke nestaje i ritual – dijete odbija jesti. Stoga početak vrtićkog života može biti vrlo kompliciran. Dok je dijete još kod kuće – neka jede samo. Budi strpljiv. Klinac može jako dugo sjediti za obrokom, zamazati se do ušiju, ali prije ili kasnije će savladati ovaj jednostavan proces, koji će sebi i vama znatno olakšati život.

Postupno se prilagođavamo

Prvi dani u vrtiću trebaju biti kratki. Prvo dovedite dijete na sat vremena, zatim na 2 ili 3, zatim ga možete pokušati ostaviti do ručka ili ga uspavati u miran sat s drugom djecom. Tako će se razdoblje boravka u skupini postupno produžavati.

Neka sa sobom ponese svoju omiljenu igračku. Pitajte navečer ne samo što je dijete radilo, već i što je radio njegov omiljeni medvjedić ili zeko. Mnogo se može saznati iz djetetovih odgovora. Uostalom, govoreći o svom ljubimcu, beba uvijek ima na umu sebe.

Odlazeći, rastati se brzo, odlaziti vedra lica.

Dijete plače u vrtiću

Pripremite se na činjenicu da će na prvom rastanku dijete sigurno zaplakati. Ovo je u redu. Morat ćete biti čvrsti i otići kako ne biste dopustili da sažaljenje obuzme sebe i bebu.

Ako je moguće, neka druga osoba prvih dana vodi dijete u vrtić: tata, baka ili dadilja. Ali navečer ga svakako uzmite sami – prvih dana je potrebno.

Ako su već prošla dva tjedna, ali dijete cijelo vrijeme plače prilikom rastanka, trebate se posavjetovati s učiteljem. Možda beba jednostavno nije spremna odvojiti se od majke cijeli dan. Tada ćete morati razmisliti o odgađanju početka vrtića za sljedeću godinu ili kasnije.

Adaptacija za mamu

Događa se da sama majka još nije spremna poslati dijete u vrtić. Svojim ponašanjem svojevoljno ili nehotice pokazuje tjeskobu, koja također tereti dijete. Naravno, to ni na koji način neće pomoći prilagodbi. Najrazumnije u takvoj situaciji bilo bi privremeno prenijeti ovlasti na oca ili druge rođake koji će moći oduzeti bebu bez pretjeranih emocija.

Ostanite u kontaktu s vrtićem. Razgovarajte s učiteljem, budite svjesni svega što se događa vašoj bebi. Kad nije ispred vas, dijete se može ponašati potpuno drugačije nego kod kuće. Razgovor s učiteljicom može vam otvoriti oči za mnoge stvari, a vi ćete joj sa svoje strane pomoći da bolje razumije vaše dijete.

Poteškoće s navikavanjem

Ne treba zaboraviti da u prvim danima sve može biti u redu, a poteškoće će se pojaviti za dva-tri tjedna ili mjesec dana. Dijete može iznenada početi kategorički odbijati ići u vrtić ujutro, pati od noćnih mora ili se često razbolijevati. To je zbog činjenice da su novost dojmova i radost komunikacije s novim prijateljima već iscrpljeni, stres se nakupio, dijete je u potpunosti osjetilo gubitak svih bivših privilegija.

Zapamtite da je potpuna prilagodba moguća ne prije nego za nekoliko mjeseci. Cijelo to vrijeme trebate nastojati izgladiti većinu razlika između djetetova starog i novog života. Dajte mu što više pažnje, pokušajte kuhati njegova omiljena jela vikendom i navečer, pokazati interes za njegove aktivnosti u vrtiću i slušati na sve što želi reći. Hvalite i vodite računa o dječjim crtežima i zanatima. Jednom riječju, u tom razdoblju pokažite maksimalno strpljenje, dobru volju i nemojte se bojati učiniti neke ustupke djetetu.

Najvažnije je biti prijatelj svom djetetu. Povjerenje i međusobno razumijevanje osnova su čvrste veze, u kojoj beba lakše podnosi svaki stres.

U ovom članku:

Roditelji nemaju priliku brinuti se o rastućem djetetu do njegovog punoljetstva. Doista, osim brige za bebu, roditelji imaju i druge obaveze u društvu i želju za samoostvarenjem, a također im je redovito potreban odmor od svih problema. Stoga za djecu koja su dosegla određenu dob postoje jaslice (za bebe od 1-3 godine) i vrtići (za djecu od 3-6 godina).

Ako beba ima baku i djeda, to rješava mnoge probleme roditelja i djeteta. U tom slučaju, dijete se uvijek pazi, osigurava mu se normalna prehrana, a pitanje hoće li ga poslati u vrtić ili ne možda se uopće ne razmatra. Bake su obično spremne preuzeti ulogu odgojiteljice i spremne su zamijeniti majku djeteta dok je ona na poslu. Međutim, nije svaka baka spremna na takvu samožrtvu, a ne postoji uvijek takva prilika.

Zašto nam treba vrtić?

Nemaju sva djeca sreću da odrastaju bez vrtića, jer nema svaka obitelj baku koja je spremna brinuti se za odgoj unučadi i njihovu pripremu za školu. No pojava djeteta u obitelji ne znači da život roditelja treba stati i ići u ciklusima isključivo u njegovom odgoju. Stoga, u određenom Trenutno traže prikladan vrtić za bebu i počinju ga pripremati na činjenicu da će uskoro doći do promjena u njegovom životu. Prilagodba na nove uvjete važna je za zdravlje bebe i duševni mir roditelja.

Roditelji upisuju djecu u predškolu iz dva izuzetno važna razloga.

Roditeljima je potrebno slobodno vrijeme kako bi mogli učiti, ići na posao ili obavljati kućanske poslove.
Dijete treba steći osobno životno iskustvo i prilagoditi se životu u društvu. Mora naučiti razumjeti mnoge stvari. Na primjer, mora znati da:

isti ljudi žive u blizini, kao i on, s istim željama, pravima i dužnostima;
ljudi bi trebali moći pronaći zajednički jezik među sobom i pregovarati;
treba računati s mišljenjima drugih i znati braniti svoje stajalište;
nitko mu u ovom životu ništa neće – sve mora sam naučiti;
roditelji neće uvijek biti tu - morate naučiti kako riješiti svoje probleme, jer se neće imati kome žaliti;
tim je velika obitelj izgrađena na međusobnom poštovanju i strpljenju, u kojoj su za svakoga definirane dužnosti i određena pravila;
osoba je uvijek odgovorna za svoje postupke itd.

Teško je pronaći dobar vrtić, još teže tamo urediti svoje dijete. a vrlo težak zadatak za roditelje bit će dovođenje i ostavljanje bebe u vrtiću, pogotovo kada nije spremna za ovaj korak i protestira. Roditelji bi trebali razumjeti da se čak i dijete pripremljeno za vrtić treba prilagoditi.
na nove uvjete boravka, na ljude koji će se pojaviti u njegovom životu.

Veliku pogrešku čine roditelji koji smatraju da bi se dijete trebalo samo nositi s tim problemom. Motivirajući svoje stajalište činjenicom da će beba na taj način samo ojačati duhom, odlučnija i odvažnija, zaboravljaju da je dječja psiha vrlo ranjiva. Ako nema dovoljno snage da prevlada svoje strahove i prilagodi se novoj sredini, njegova psiha može biti ozbiljno oštećena. Teška prilagodba i negativna iskustva zasigurno će utjecati na njegov odrasli život.

Zašto dijete ne voli vrtić?

Ako dijete protestira protiv pohađanja vrtića, pokušajte mu ne narediti, ne grditi ga ili zastrašivati dijete, već razumjeti razloge njegovog prosvjeda. Pokušajte s njim iskreno razgovarati, kao odraslom osobom, kako biste mu pomogli razumjeti svoj problem i pronaći izlaz iz okolnosti. Dati
da shvati da on više nije mali, a vi ste njegova obitelj, u kojoj se o svemu treba odlučivati zajedno.

S praktične strane, vrtić je mjesto gdje se beba brzo uči samostalnosti, svakodnevnoj rutini i disciplini. Ovladat će novim komunikacijskim vještinama, shvatit će da treba pospremiti za sobom i moći se brzo skinuti/odjenuti. U vrtiću ga čekaju zanimljive igre, edukativne aktivnosti i zabavni praznici. Imat će nove prijatelje i interese, što znači i njegov osobni život. Uz ove pozitivne trenutke, u prvim danima posjeta vrtiću dijete može doživjeti negativne emocije.

Što je u osnovi stresa i krize u prilagodbi?

Psiholozi smatraju da je razina stresa bebe koja prvi put ide u vrtić usporediva sa stresom koji doživi astronaut prilikom odlaska u svemirski let. Kada dijete po prvi put prijeđe prag predškolske ustanove, njegovo tijelo u narednim danima počinje doživljavati višerazinsku krizu, u kojoj su specifični čimbenici temelj svake razine. U donjoj tablici možete vidjeti koji su čimbenici i na kojoj razini odgovorni za prilagodbu djeteta na nove uvjete boravka:

Uz sve to, dijete ima i glavni zadatak – naučiti kako neko vrijeme ostati bez majke i samostalno rješavati svoje trenutne probleme. Mora se tješiti kada mu je tužno ili mu je dosadno, a braniti se kada neko od djece pokaže agresiju prema njemu.

Roditelji također imaju glavni zadatak - uključuje nekoliko podstavaka:

Pripremite dijete (na biološkoj, fizičkoj, psihičkoj i emocionalnoj razini) za boravak u vrtiću.
Naučite to pustiti "bez suza".
Shvatite da beba nije u opasnosti kako bi se mogla usredotočiti na školu, posao ili bilo koji drugi životni problem.

Koliko traje adaptacija?

Djeca odrastaju u različitim obiteljima i uvjetima, imaju različite karaktere, pa je stoga razdoblje prilagodbe na vrtić za svakoga različito. Stručnjaci identificiraju prosječno razdoblje prilagodbe za većinu beba. To je 1,5-2 mjeseca. U prvim danima odlaska u vrtić, čak i nespremno dijete, ako nema straha od novih događaja, sve percipira sa zanimanjem,
što se događa okolo. Pomno gleda, pokušava razumjeti situaciju, bolje upoznati ljude oko sebe.

Nakon 2-3 tjedna, beba se može početi ponašati, odbijajući ići u vrtić i motivirajući svoje odbijanje najsmješnijim razlozima. Ako se vaše dijete u isto vrijeme počne razbolijevati, to znači da je u stresnoj situaciji, a njegova prilagodba na vrtić ima dugotrajan oblik. Njegovo tijelo, iscrpljeno iskustvima, strahovima, propuhom i virusnim bolestima karakterističnim za vrtiće, preslabo je, potrebno mu je dobro liječenje i odmor.

Znakovi stresa kod bebe

U obiteljima u kojima se djeci posvećuje dovoljno pažnje, roditeljima neće biti teško primijetiti koliko se beba promijenila nakon polaska u vrtić. No događa se da roditelji nisu na vrijeme primijetili promjene na djetetu ili da ono skriva svoje osjećaje – u ovom slučaju, vodite se sljedećim promjenama u njegovom ponašanju i karakteru.

Sve su to znakovi da vaše dijete doživljava stres. Njegovi strahovi i nevoljkost da pohađa vrtić u prvih nekoliko tjedana su razumljivi i smatraju se normom. One su svojevrsni dokaz da se dijete prilagođava novom timu i da se taj proces odvija prirodnim putem.

Dugotrajna prilagodba može izazvati strah, kada se nakon prvog, drugog i slijedećih mjeseci beba i dalje buni, nestašna je, razboli se i ne želi ići u vrtić. Vjerojatno je da on tu doživljava neku psihičku nelagodu - kako bi identificirali uzrok, roditelji moraju biti pažljiviji prema bebi ili se obratiti psihologu za pomoć. Što kod djeteta može izazvati nelagodu i izazvati takvu nelagodu da se počne buniti protiv vrtića? Postoji nekoliko razloga za to - glavni su opisani u nastavku.

Dijete se boji odsutnosti svoje majke

S mamom je beba uvijek kao iza kamenog zida. Što god da se dogodi, zna da je njegova majka uvijek tu i da će mu pomoći u svakoj situaciji. U vrtiću po cijele dane mora biti bez mame, ova situacija ga najviše plaši. I progoni ga pomisao da majka može otići i ne vratiti se po njega. Ako s njim
razgovarati i objasniti čemu služe vrtići, zašto treba ići tamo i što će mama raditi u ovo vrijeme, beba će se malo smiriti.

Ovaj trik radi besprijekorno: podsjetite ga na igračku o kojoj sanja, i objasnite da morate ići na posao, zaraditi novac kako biste mu mogli kupiti ovu igračku, kao i hranu za obitelj itd.

Ne voli okolinu

Klinac je krenuo u vrtić, ali se teško prilagođava novim uvjetima. Odsutnost poznatog kućnog okruženja izbacuje ga iz psihičke i emocionalne ravnoteže. Svaka sitnica na koju ne bi ni obraćao pažnju da je stariji može mu postati iritantna. Primjerice, u vrtiću možda neće voljeti posteljinu, deku, tanjure i žlice, lonac, igračke ili to što prozori u grupi ne gledaju na ulicu, već na dvorište vrtića.

Ne voli dnevnu rutinu u vrtiću

Kod kuće je beba navikla na slobodan režim – idi u krevet, budi se, jede i igra se kad želi. A u vrtiću je stroga dnevna rutina koje se moraju pridržavati sva djeca. Naravno, rano buđenje će
izazvati protest, kao i hranu, šetnju, spavanje po danu "na poziv". Ne razumije zašto treba ići u šetnju ako se želi igrati s igračkom ili crtati.

Psiholozi preporučuju početak pripreme bebe za vrtić mjesec dana prije prijema, postavljanje režima sličnog onome što ga čeka u vrtiću. Obično je ovo vrijeme dovoljno da beba potpuno i bezbolno prijeđe na novi režim. Ovo je jednostavan korak, ali vrlo učinkovit – pomoći će bebi da se lakše prilagodi i smanji vaše probleme.

Smatra da su mu povrijeđena prava

Kod kuće je beba navikla raditi sve kad i kako želi. Ako kod kuće dijete može promijeniti dnevnu rutinu za sebe, onda se to ne može učiniti u vrtiću. Osim toga, ovdje morate dodati o narušenom egu djeteta. Ako je kod kuće “centar svemira”, onda je u vrtu samo jedan od mnogih. Ova pozicija mu ne donosi nikakve privilegije i bonuse, što kod njega izaziva smetnju i unutarnji protest. Zadatak roditelja je objasniti djetetu da je npr. majka u istom položaju na poslu. Ako je kod kuće “majka”, najvažnija osoba, onda je na poslu samo podređena ili kolegica, a u trgovini i prijevozu obična žena.

Boji se okoline

Naviknuta na lica bliskih ljudi, beba se teško upoznaje s novom djecom i djelatnicima vrtića. Puno je novih lica pored njega, ali nitko od njegove rodbine i voljenih. Ova situacija plaši dijete, ono je izgubljeno, ne zna tko su, kome se može vjerovati, a koga se bojati. S vremenom će vaša beba poznavati svako dijete u vrtiću i svaku osobu iz osoblja.

Da bi lakše podnio raskid, morate mu pronaći osobu "umjesto mame"
i upoznati ga osobno. Obično ovu ulogu igra učitelj grupe. Dovedite dijete k njoj, upoznajte ih i objasnite djetetu da će u vrtiću ta osoba zamijeniti njegovu majku. Sva pitanja koja će ga zabrinjavati može riješiti s odgajateljem, a po potrebi odgajateljica može kontaktirati i majku. Nakon toga, djeca se obično smire i pokušavaju ostati bliže učitelju.

Taj se problem može još brže riješiti ako se prije ulaska u vrtić dogovorite s upravom da dovedete bebu tijekom grupne šetnje. Tako će unaprijed upoznati djecu i naviknuti se na svoju buduću učiteljicu.

Neizvjesnost i nedostatak stabilnosti

Nestabilnost i neizvjesnost mogu dovesti u ravnotežu čak i odraslu osobu – što reći o djetetu s njegovom neformiranom psihom? Od odgojiteljice saznajte dnevnu rutinu za svaki dan kroz tjedan i svaki dan recite bebi što će sutra raditi u vrtiću. Opišite mu kako će mu proći dan, koje ga zanimljive igre i aktivnosti očekuju. Znajući unaprijed, beba se neće bojati ići u vrtić i tamo neće izgledati zbunjeno. Navečer, prije spavanja, razgovarajte s njim o tome kako mu je prošao dan i recite mu koji događaji ga očekuju sutra.

Uzroci straha kod djeteta

Roditeljima koji su pažljivi prema djetetu neće biti teško uočiti promjene u ponašanju, karakteru ili psihi bebe. Ako je u obitelji uskraćen za pažnju, za njega je adaptacija na vrtić
bit će teško. Morat će sam proći kroz ovo teško razdoblje sa svim negativnim posljedicama koje iz toga proizlaze.

Najveći strah malog djeteta je da iznenada izgubi majku i ostane samo. Stoga, kada ga majka ostavi u vrtiću i ode, strah od bebe dobiva, iako privremeno, stvarna obilježja. U trenutku rastanka doživljava jak stres, bojeći se da više neće dolaziti po njega i da će ostati sam. Čini mu se da je izdan, razmijenjen za “neki” posao ili učenje. Nedavno je on bio najvažniji u životu moje majke, a sada je kao da je potisnut u drugi plan. U vrtiću se nikome ne osjeća potrebnim, nitko o njemu ne brine.

U pozadini ovih strahova, beba može drugačije reagirati na rastanak. Psiholozi razlikuju tri glavne vrste reakcija kod djece:

Tip	Manifestacija	Karakteristično
1	Dijete glasno vrišti, privlačeći pozornost stranaca. Mnogo plače, svojim malim rukama čvrsto drži majku, a nakon njezina odlaska ne može se smiriti. U skupini se ne igra s drugom djecom, odbija jesti, ne zaspi tijekom dnevnog sna, ne ulazi u dijalog s učiteljicom. Klinac je oprezan i nemiran, svake minute očekuje čudo - da će se majka uskoro vratiti po njega.	Ovo je reakcija na katastrofu u životu: svijet mu se srušio kad mu je majka otišla.
2	Klinac ne doživljava tugu u trenutku rastanka, ne plače, već osuđenim pogledom odlazi u grupu, ne odmahujući rukom majci. U grupi se igra s nekom djecom, ali češće radije sjedi sam sa strane s kakvom igračkom u rukama. Malo se smije, ne zna se radovati, uvijek je oprezan i namrgođen.	Ova reakcija se ne smatra normalnom i ukazuje na gubitak emocionalne veze između djeteta i majke.
3	Dijete plače na rastanku, ali se brzo smiri, klima glavom, obećavajući da će "biti pametan", i odlazi u grupu, gledajući oko sebe i mašući rukom majci. Tužan je što se rastaje od majke, ali se ne boji, jer zna da će se majka sigurno vratiti po njega. Dobro jede, aktivan je u igricama, brzo zaspi tijekom drijemanja i dobro spava. Klinac je druželjubiv, rado komunicira s djecom, odgajateljicom i ostalim djelatnicima vrtića.	Beba ima određenu bazu povjerenja u svijet, postoji snažna emocionalna povezanost s majkom i potrebni unutarnji resursi da se sama nosi s iskustvima.

Razlog za pojavu reakcija tipa 1 i tipa 2 često su sami roditelji, koji su nehotice kod bebe stvorili negativno mišljenje o vrtiću. Dječji psiholozi dijele predškolsku djecu u tri skupine adaptacijskog razdoblja, uzimajući u obzir osobitosti njegova tijeka za svaku skupinu.

Skupina	Značajke tijeka razdoblja prilagodbe	Grupna karakteristika
ja	Teška adaptacija. Dijete brzo oslabi, umara se i počinje pobolijevati od prvih dana boravka u vrtiću. Teško je povezati njegove bolesti sa sezonskim pojavama. Klinac je cvilljiv, hirovit, slabo spava i jede, malo se igra s igračkama.	Psiholozi često primjećuju određene vrste neuropsihijatrijskih poremećaja kod takve djece.
II	Srednja adaptacija. Dijete počinje oboljevati od sezonskih virusnih i zaraznih bolesti. Razvoj je normalan. Ako nije bolestan, onda jede s apetitom, mirno spava i aktivno se igra igračkama.	Prisutnost neuropsihijatrijskih poremećaja nije zabilježena.
III	Adaptacija je normalna. Djeca su aktivna, druželjubiva, mirno dolaze ujutro u vrtić, igraju se s vršnjacima, dobro jedu i mirno spavaju.	Uravnotežena psiha, pozitivna emocionalna pozadina, skladan razvoj.

U nizu čimbenika koji mogu izazvati probleme kod djeteta u razdoblju adaptacije, psiholozi i pedijatri ističu ranu dob, inzistirajući da roditelji djecu ne šalju u vrtić prije tri godine. U protivnom, moraju biti spremni na to da će se beba teško prilagoditi na vrtić, oslabiti će mu imunološki sustav, češće će oboljevati. Neće biti lake i brze prilagodbe za njega i za vas.

Kontraindikacije za pohađanje vrtića

U ovom odjeljku nećemo uzeti u obzir ozbiljne bolesti, prirođene patologije ili invaliditet djeteta, koji su izravne kontraindikacije za pohađanje predškolske ustanove. Govorit ćemo o onim kontraindikacijama koje mogu biti kod vizualno zdrave, normalno razvijene djece.

Ako dijete jako dugo protestira protiv pohađanja vrtića, a svakim se danom pogoršavaju njegovo psiho-emocionalno stanje i dobrobit, bolje je nastaviti ga odgajati kod kuće. Ima djece koja trebaju individualni odgoj, čak i ako nemaju izravne kontraindikacije za vrtić.
Ako roditelji ne uzmu u obzir ovu činjenicu, uskoro bi se mogli suočiti s mnogo ozbiljnijim problemima, kao što su:

dugotrajan tijek razdoblja prilagodbe;
promjene u djetetovoj psihi na gore;
živčani stres, koji može biti popraćen enurezom i noćnim morama, strahovima;
slabljenje tijela i povećan morbiditet;
slab apetit i apatija;
nedostatak komunikacijskih vještina i nedostatak želje za komunikacijom s vršnjacima;
strah od stranaca i druge fobije.

U slučaju kada je bebu iznimno potrebno poslati u vrtić, a prilikom posjete vrtiću proces prilagodbe mu je otežan, roditeljima se savjetuje da potraže pomoć od psihologa.

Priprema djeteta za vrtić

U ovom dijelu ćemo govoriti o tome što roditelji trebaju znati prije nego što pošalju svoje dijete u vrtić i kako pravilno pripremiti bebu za ovaj događaj. Morat ćete riješiti nekoliko važnih pitanja u vezi s:

mjesto i način funkcioniranja dječjeg vrtića;
prikladnost Vašeg djeteta za vrtić iz zdravstvenih razloga;
opća razina razvoja i pripreme bebe za vrtić.

Kako pronaći pravi vrtić?

Kada tražite vrtić, vodite se njegovom blizinom kući: što bliže, to bolje. Prvo, nećete morati rano ustajati, putovati nekoliko načina prijevoza, kako bi beba došla u vrtić na vrijeme i ne bi zakasnila na doručak. Rano buđenje uvijek izaziva nezadovoljstvo djeteta, a blizina vrtića kući omogućit će mu da malo više spava. Pokupivši ga iz vrtića, poželjet ćete i brže doći kući nakon napornog radnog dana. Dug put je za njega ujutro naporan, a za vas navečer.

Važna točka je način rada vrtića. Neki vrtići otvaraju ranije, drugi pola sata kasnije, no dnevni raspored im je gotovo isti.

Važno je da roditelji točno znaju radno vrijeme vrtića u koji namjeravaju poslati svoje dijete, kao i dnevnu rutinu za djecu. Pokušajte kod kuće slijediti istu dnevnu rutinu kako biste vidjeli koliko je vaše dijete spremno za promjene u svom životnom rasporedu. Kada ide u vrtić, ta će mu vještina pomoći da lakše prođe kroz period prilagodbe.

Je li dijete tjelesno sposobno za vrtić?

Danas je nemoguće upisati dijete u vrtić bez liječničke potvrde da je zdravo. Djecu koja boluju od urođene ili druge teške bolesti roditelji obično ne šalju u vrtić.

U praksi se također često događa da se bebi tijekom liječničkog pregleda dijagnosticira nekakva bolest koja je bila skrivena i koja se nije isticala kao simptomi. Ako se bolest lako liječi, beba dobiva tečaj liječenja,
nakon čega ponovno prolazi liječnički pregled – ako je zdrav, otvoren mu je put u vrtić.

Osim obilježja fiziološke prirode ili tjelesnih nedostataka, mogu se otkriti odstupanja u psihi bebe. U tom slučaju roditelji bi se trebali obratiti psihologu. Možda će nekoliko sesija s dječjim psihologom riješiti problem, a dijete se može odvesti u vrtić.

Kaljenje djeteta u ranoj dobi igra važnu ulogu u njegovom životu, jer su takva djeca razvila dobar imunitet - zdrava su i aktivna, lako se prilagođavaju uvjetima u vrtiću.

Dijete mora biti samostalno

Kada šaljete dijete u vrtić, pobrinite se da je na to spremno ne samo u zdravstvenom smislu, već i na razini kućanstva. Ako je dijete išlo u vrtić, trebalo bi moći samostalno jesti žlicom, oblačiti se i svući se nakon utakmice, te
operi ruke, složi igračke, operi lice, idi na kahlicu. Također mora znati dobro govoriti – čitko i artikulirano.

U fazi pripreme za vrtić dijete se ne smije hraniti na žlicu kod kuće. Tijekom obiteljske večere neka jede sam. Naravno, iz navike će se buniti, razbacivati i mazati hranu po stolu, prljati se i mazati ljude oko sebe kašom. Shvatite da je sve to privremeno - iznova i iznova njegova će se vještina poboljšavati, a uskoro će naučiti jesti brzo i točno.

Odgojno-obrazovni proces kod djece ide bolje s primjerima – obratite pozornost na to kako se ponašaju za stolom, na primjer, tata, sestra ili baka. Klinac će ih pogledati i pokušati ponoviti sve njihove pokrete. Djeca vole pohvale i uvijek je pokušavaju dobiti. Ako se slabo hrani i ne drži korak s drugom djecom, bit će pothranjeno, početi gubiti na težini i oboljeti zbog slabljenja organizma i pada imuniteta.

U vrtiću je samo jedna odgajateljica u skupini – još ima vremena nahraniti jednu ili dvije bebe, ali fizički ne može nahraniti svako dijete iz žlice.

Izuzetno je važno odviknuti bebu od pelena i naučiti ga tražiti kahlicu. Uostalom, u vrtiću mu nitko neće mijenjati pelene, a maksimum na koji možete računati je da će vaše dijete na vrijeme biti stavljeno na kahlicu. U svakom slučaju, presvlačenje za bebu - majica, rezervne gaćice i
tajice - još trebate donijeti u vrtić.

Naučite dijete da se oblači u šetnju, presvlači se prije spavanja. Neka to u početku radi loše, ali iskustvo dolazi u praksi - ne zaboravite na to. Kako biste djetetu olakšali odijevanje, nemojte mu birati složenu i usku odjeću. Pokušajte na sebi ne imati kopče, zmije i druge kopče s kojima se dijete teško može nositi.

Zapamtite da odjeća od sintetičkih materijala ne zagrijava bebu u hladnoj sezoni, au toploj i vrućoj sezoni ne pridonosi normalnom prijenosu topline i termoregulaciji. Odaberite odjeću za svoje dijete od prirodnih materijala: pamuk, vuna, lan itd.

Obratite posebnu pozornost na stvrdnjavanje. Jutarnje vježbe, zračni i vodeni postupci, pridržavanje dnevne rutine, san i prehrana jamstvo su zdravlja Vašeg djeteta.

Ujutro, prije nego odvedete bebu u vrtić, nahranite ga doručkom. Obično djeca prvih dana odbijaju doručkovati u vrtu.

Za ručkom, gladno i gledajući drugu djecu koja su voljna jesti, i vaše će dijete uzeti žlicu.

Hoće li dijete poslati u vrtić ili ne, individualna je stvar svake obitelji. Ako ste na obiteljskom vijeću odlučili da je vrijeme da ide u vrtić, pobrinite se da vaša beba bude zdrava, dobro razvijena i samostalna.

U slučaju kada ima kontraindikacije za odlazak u vrtić, obratite se lokalnom pedijatru ili psihologu.

Ako je problem rješiv, vaša će se beba uskoro vratiti u normalu i može se odvesti u vrt. Ako liječnici odluče da je dijete kontraindicirano za pohađanje predškolske ustanove, morat ćete pronaći priliku za njegovo daljnje obrazovanje kod kuće.

Općenito, ovaj proces se shvaća kao prilagodba pojedinca novom okruženju i uvjetima. Takve promjene utječu na psihu bilo koje osobe, uključujući i bebe koje su prisiljene prilagoditi se vrtu.

Potrebno je detaljnije razumjeti što je prilagodba na vrtić. Prije svega, to zahtijeva ogromne energetske troškove od djeteta, zbog čega je djetetov organizam preopterećen. Osim toga, ne mogu se zanemariti promijenjeni životni uvjeti, i to:

u blizini nema majki i očeva i druge rodbine;
potrebno je slijediti jasnu dnevnu rutinu;
potreba za interakcijom s drugom djecom;
smanjuje se količina vremena posvećenog određenom djetetu (učitelj istovremeno komunicira s 15-20 djece);
beba je prisiljena poslušati zahtjeve tuđih odraslih ljudi.

Dakle, život bebe se radikalno mijenja. Osim toga, proces prilagodbe često je pun nepoželjnih promjena u djetetovom tijelu, koje se izvana izražavaju u obliku poremećenih normi ponašanja i "loših" djela.

Stresno stanje u kojem se dijete nalazi, pokušavajući se prilagoditi promijenjenim uvjetima, izražava se sljedećim stanjima:

poremećen san- dijete se budi sa suzama i odbija zaspati;
smanjen apetit (ili nedostatak apetita)- dijete ne želi probati nepoznata jela;
regresija psiholoških vještina- dijete koje prethodno govori, zna se obući, koristiti pribor za jelo, ići na kahlicu, "gubi" takve vještine;
smanjen kognitivni interes- djecu ne zanimaju novi pribor za igru i vršnjaci;
agresije ili apatije- aktivna djeca naglo smanjuju aktivnost, a prethodno mirna djeca pokazuju agresivnost;
smanjen imunitet- u razdoblju prilagodbe malog djeteta na vrtić smanjuje se otpornost na zarazne bolesti.

Dakle, proces prilagodbe je složena pojava, tijekom koje se djetetovo ponašanje može dramatično promijeniti. Kako se navikavate na vrtić, takvi problemi nestaju ili se značajno izglađuju.

Stupnjevi adaptacije

Proces prilagodbe djeteta u vrtiću može se odvijati na različite načine. Neka djeca se češće navikavaju na promijenjenu okolinu, dok druga dugo uznemiruju roditelje negativnim reakcijama u ponašanju. Uspjeh procesa prilagodbe ocjenjuje se po ozbiljnosti i trajanju navedenih problema.

Psiholozi razlikuju nekoliko stupnjeva procesa prilagodbe, karakterističnih za djecu predškolske dobi.

U tom slučaju, beba se pridružuje dječjem timu za 2 do 4 tjedna. Ova vrsta prilagodbe tipična je za većinu djece i karakterizira je ubrzani nestanak negativnih reakcija u ponašanju. Da se beba lako navikne na vrtić možete procijeniti prema sljedećim karakteristikama:

ulazi i ostaje u grupnoj sobi bez suza;
kada se obraća, gleda u oči učitelja;
sposoban izraziti zahtjev za pomoć;
prvi koji stupa u kontakt s vršnjacima;
sposoban da se zaokupi na kratko vrijeme;
lako se prilagođava dnevnoj rutini;
adekvatno reagira na obrazovne odobravajuće ili neodobravajuće primjedbe;
priča roditeljima kako je tekla nastava u vrtu.

Koliko u ovom slučaju traje razdoblje adaptacije u vrtiću? Najmanje 1,5 mjeseca. Istodobno, dijete se često razbolijeva, pokazuje izražene negativne reakcije, ali je nemoguće govoriti o njegovoj neprilagođenosti i nemogućnosti pridruživanja timu.

Pri promatranju djeteta može se primijetiti da ono:

s mukom se rastaje s majkom, malo plače nakon rastave;
kad se rastrese, zaboravlja na rastanak i uključuje se u igru;
komunicira s vršnjacima i odgajateljem;
pridržava se objavljenih pravila i propisa;
adekvatno odgovara na komentare;
rijetko postaje pokretač konfliktnih situacija.

Teška adaptacija

Mališani s teškim oblikom procesa prilagodbe prilično su rijetki, ali se lako mogu naći u dječjem timu. Neki od njih pokazuju otvorenu agresiju prilikom posjeta vrtiću, dok se drugi povlače u sebe, pokazujući potpunu odvojenost od onoga što se događa. Trajanje ovisnosti može biti od 2 mjeseca do nekoliko godina. U posebno teškim slučajevima govore o potpunoj neprilagođenosti i nemogućnosti posjete predškolskoj ustanovi.

Glavne značajke djeteta s teškim stupnjem prilagodbe:

nespremnost za kontakt s vršnjacima i odraslima;
suze, napadi bijesa, omamljenost prilikom rastanka s roditeljima dulje vrijeme;
odbijanje ulaska u prostor za igru iz svlačionice;
nespremnost za igru, jelo, odlazak u krevet;
agresivnost ili izoliranost;
neadekvatan odgovor na učiteljev apel njemu (suze ili strah).

Treba shvatiti da je apsolutna nemogućnost odlaska u vrtić izuzetno rijedak fenomen, pa se morate obratiti stručnjacima (psihologu, neurologu, pedijatru) i zajedno izraditi plan djelovanja. U nekim slučajevima, liječnici vam mogu savjetovati da odgodite posjet predškolskoj ustanovi.

Što utječe na adaptaciju djeteta?

Dakle, razdoblje prilagodbe djece u vrtiću uvijek teče na različite načine. Ali što utječe na njegov uspjeh? Među najvažnije čimbenike stručnjaci ubrajaju dobne karakteristike, zdravlje djece, stupanj socijalizacije, stupanj kognitivnog razvoja itd.

Često roditelji, pokušavajući rano doći na posao, pošalju bebu u vrtić s dvije godine, ili čak i ranije. Međutim, češće nego ne, takav korak ne donosi veliku korist, jer malo dijete još nije u stanju komunicirati s vršnjacima.

Naravno, svako dijete je svijetla osoba, međutim, prema mnogim psiholozima, moguće je izdvojiti optimalni dobni interval koji je najprikladniji za navikavanje na vrtić - a to je 3 godine.

Sve se radi o takozvanom kriznom razdoblju od tri godine. Čim beba prođe ovu fazu, njegova se razina neovisnosti povećava, psihološka ovisnost o majci se smanjuje, stoga mu je mnogo lakše odvojiti se od nje nekoliko sati.

Zašto ne požurite da svoje dijete pošaljete u vrtić? U dobi od 1 - 3 godine dolazi do formiranja odnosa roditelj-dijete i privrženosti majci. Zato duga odvojenost od potonjeg izaziva živčani slom u bebi i narušava osnovno povjerenje u svijet.

Osim toga, ne može se ne primijetiti velika neovisnost trogodišnjaka: oni, u pravilu, imaju bonton za kahlicu, znaju piti iz šalice, neka se djeca već pokušavaju sama obući. Takve vještine uvelike olakšavaju privikavanje na vrt.

Zdravstveni status

Djeca s teškim kroničnim bolestima (astma, šećerna bolest i sl.) nerijetko imaju poteškoće s ovisnošću zbog karakteristika tijela i povećane psihičke povezanosti s roditeljima.

Isto vrijedi i za djecu koja često i dugo obolijevaju. Takve bebe zahtijevaju posebne uvjete, smanjena opterećenja i nadzor medicinskog osoblja. Zato stručnjaci preporučuju da ih kasnije daju u vrtić, pogotovo jer će zbog boli biti narušen režim posjeta predškolskim odgojno-obrazovnim ustanovama.

Glavni problemi prilagodbe bolesne djece u jasličkoj skupini:

još veći pad imuniteta;
povećana osjetljivost na infekcije;
povećana emocionalna labilnost (razdoblja plačljivosti, iscrpljenosti);
pojava neobične agresivnosti, povećane aktivnosti ili, obrnuto, sporosti.

Prije ulaska u predškolsku ustanovu djeca su dužna proći liječnički pregled. Ne treba se toga bojati, naprotiv, roditelji će ponovno imati priliku konzultirati se s liječnicima o tome kako preživjeti prilagodbu uz minimalne gubitke.

Stupanj psihičkog razvoja

Još jedna točka koja može spriječiti uspješnu ovisnost o DOW-u je odstupanje od prosječnih pokazatelja kognitivnog razvoja. Štoviše, i zakašnjeli mentalni razvoj i darovitost mogu dovesti do neprilagođenosti.

U slučaju mentalne retardacije koriste se posebni korektivni programi koji pomažu popuniti praznine u znanju i povećati kognitivnu aktivnost djece. Pod povoljnim uvjetima takva djeca do školske dobi sustižu svoje vršnjake.

Darovito dijete, začudo, također spada u rizičnu skupinu, budući da su njegove kognitivne sposobnosti veće od vršnjaka, osim toga, može imati poteškoća u socijalizaciji i komunikaciji s kolegama iz razreda.

Razina socijalizacije

Prilagodba djeteta na vrtić uključuje rast kontakata s vršnjacima i s nepoznatim odraslima. Istodobno, postoji određeni obrazac - oni klinci čiji društveni krug nije bio ograničen samo na njihove roditelje i bake, vjerojatnije će se naviknuti na novo društvo.

Ona djeca koja su rijetko komunicirala s drugom djecom, naprotiv, teško se prilagođavaju promjenjivim uvjetima. Slabe komunikacijske vještine, nesposobnost rješavanja konfliktnih situacija uzrokuje porast anksioznosti i dovodi do nevoljkosti pohađanja vrtića.

Naravno, ovaj čimbenik uvelike ovisi o učiteljima. Ako se učitelj dobro slaže s djetetom, adaptacija će se osjetno ubrzati. Zato, ako postoji takva prilika, trebate se upisati u grupu s tim učiteljem, čije su recenzije najčešće pozitivne.

Faze adaptacije malog djeteta na vrtić

Prilagodba djece je heterogen proces, stoga stručnjaci razlikuju nekoliko razdoblja karakteriziranih ozbiljnošću negativnih reakcija. Naravno, takva je podjela prilično proizvoljna, ali pomaže razumjeti koliko će ovisnost biti uspješna.

Prva faza je oštra. Njegova glavna značajka je maksimalna mobilizacija djetetovog tijela. Dijete je stalno uzbuđeno i napeto, nije iznenađujuće da roditelji i učitelji primjećuju plačljivost, nervozu, hirovitost, pa čak i histeriju.

Osim psihičkih promjena, mogu se otkriti i fiziološke promjene. U nekim slučajevima dolazi do povećanja ili smanjenja broja otkucaja srca, pokazatelja krvnog tlaka. Povećana osjetljivost na infekcije.

Druga faza se naziva umjereno akutna, budući da se težina negativnih reakcija smanjuje, a dijete se prilagođava promijenjenim uvjetima. Dolazi do smanjenja razdražljivosti i nervoze bebe, poboljšanja apetita, sna i normalizacije psiho-emocionalne sfere.

No, o potpunoj stabilizaciji države još se ne može govoriti. Tijekom tog razdoblja mogu se vratiti negativne emocije, pojava neželjenih reakcija u obliku bijesa, plačljivosti ili nespremnosti da se rastane s roditeljima.

Treća faza je kompenzirana - stabilizira stanje djeteta. U završnom razdoblju prilagodbe dolazi do potpune obnove psihofizioloških reakcija, dijete se uspješno uključuje u tim. Štoviše, može steći nove vještine, poput korištenja kahlice ili samostalnog oblačenja.

Kako prilagoditi dijete u vrtić? 6 korisnih vještina za vrtićarca

Kako bi proces ovisnosti bio što uspješniji, brži i bezbolniji, stručnjaci savjetuju da se budućem predškolskom djetetu unaprijed usađuju najvažnije vještine. Zato bi roditelji trebali znati čemu je poželjno učiti dijete koje ide u predškolu.

Obucite se i skinite samostalno. U idealnom slučaju, trogodišnjaci bi već trebali skinuti kupaće gaće, čarape, tajice, obući majicu i bluzu, jaknu. Poteškoće mogu nastati s pričvršćivačima, ali ih ipak trebate naviknuti na njih. Da biste to učinili, možete kupiti igračke za vezivanje. Osim toga, objesite slike slijeda odijevanja u sobi (možete ih besplatno preuzeti na Internetu).
Koristite žlicu/vilicu. Olakšavanje ovisnosti pridonosi sposobnosti rukovanja priborom za jelo. Da biste to učinili, morate napustiti zdjele za piće, boce, neprolivene, koje ne pridonose brzom sazrijevanju.
Pitaj i idi na kahlicu. Trebali biste se riješiti pelena već u dobi od godinu i pol, pogotovo jer će mogućnost pitanja i odlaska u noćnu vazu uvelike pojednostaviti prilagodbu, jer će se dijete osjećati sigurnije među vještim vršnjacima.
Prihvatite različite namirnice. Mnoge trogodišnjake karakterizira selektivnost u hrani. U idealnom slučaju, roditelji bi kućni jelovnik trebali približiti jelovniku u vrtu. Tada doručci i ručkovi u predškolskoj obrazovnoj ustanovi neće nalikovati ratu između djece i odgajatelja.
Komunicirajte s odraslima. Vrlo često možete čuti osebujan govor djeteta, koji je razumljiv samo majci. Neke bebe općenito komuniciraju gestama, s pravom vjerujući da će njihovi roditelji sve razumjeti. Prije vrta, trebali biste pratiti smanjenje brbljanja riječi i gesta.
Igrajte se s djecom. Za poboljšanje komunikacijskih vještina djeteta potrebno ga je češće uvoditi u dječji tim. Psiholozi savjetuju redovito posjećivanje obitelji s malom djecom, hodanje po igralištima, igranje u pješčaniku.

U jaslicama i vrtićima postoje posebne adaptacijske skupine za buduće predškolce. Obavezno saznajte postoji li takva usluga u vašoj predškolskoj ustanovi. Posjet ovakvim grupama upoznat će dijete s njegovateljima, samom zgradom i novim pravilima ponašanja.

Savjeti roditeljima o prilagodbi svoje djece često uključuju savjete da više razgovaraju sa svojim djetetom o predškolskoj dobi. Ali kako to učiniti ispravno i o čemu biste trebali razgovarati s bebom kako biste olakšali buduću ovisnost?

Najjednostavnijim mogućim jezikom objasnite što je vrtić, zašto djeca tamo idu, zašto je toliko važno da ga pohađaju. Najjednostavniji primjer: "Vrtić je velika kuća za djecu koja zajedno jedu, igraju se i šeću dok roditelji rade."
Recite djetetu da je vrtić vrsta posla za djecu. Odnosno, majka radi kao učiteljica, liječnica, menadžer, otac kao vojnik, programer itd., a beba će "raditi" kao predškolac, jer je postala prilično odrasla.
Svaki put kad prođete pored vrtića, ne zaboravite podsjetiti da će nakon nekog vremena i dijete moći ovdje prošetati i igrati se s drugom djecom. U njegovoj prisutnosti svojim sugovornicima možete reći i koliko ste ponosni na svog novopečenog predškolca.
Razgovarajte o dnevnoj rutini vrtića kako biste se oslobodili strahova i nesigurnosti. Neka se dijete ne sjeća svega zbog godina, ali će znati da će nakon doručka slijediti igrice, pa šetnje i kratko spavanje.
Svakako im recite kome se vaše dijete može obratiti ako treba vodu ili zahod. Osim toga, nježno pojasnite da svi zahtjevi neće biti ispunjeni odmah, jer je važno da skrbnici prate svu djecu odjednom.
Podijelite svoju priču o pohađanju predškolske ustanove. Vjerojatno imate fotografije s matineja na kojima recitirate pjesme, igrate se lutkama, idete s roditeljima iz vrtića itd. Roditeljski primjer omogućuje bebi da se brzo navikne na vrtić.

Nema potrebe pretjerano hvaliti vrtić, slikajući ga potpuno u prelive boje, inače će se dijete razočarati u učitelja i kolege iz razreda. U isto vrijeme, ne možete ga uplašiti s predškolskom ustanovom i učiteljicom koja "pokazuje kako se treba dobro ponašati!" Pokušajte zadržati zlatnu sredinu.

Predvrtićke aktivnosti za djecu

Igranje uloga i slušanje bajki omiljene su zabave male djece. Stoga savjeti psihologa često uključuju stavke kao što su aktivnosti i bajke za uspješnu prilagodbu u vrtiću. Svrha ovakvih igara je na opušten način upoznati dijete s režimom i pravilima vrtića.

Zatražite "podršku" dječjim igračkama - lutkama, medvjedićima. Neka vaša omiljena plastična djevojka postane učiteljica, a medvjedić i robot postanu vrtićanci koji tek idu u predškolu.

Štoviše, nastava bi trebala ponavljati gotovo cijeli dan budućeg predškolca. Odnosno, medvjedić je došao u vrtić, pozdravio tetu-učiteljicu, pozdravio mamu i počeo se igrati s drugom djecom. Zatim je doručkovao i počeo učiti.

Ako se dijete teško rastaje od majke, treba posebno naglasiti upravo ovaj trenutak. Da biste to učinili, bolje je koristiti posebne bajke za brzu prilagodbu u vrtiću, u kojima, na primjer, mačić prestaje plakati nakon što majka ode i počinje se veselo igrati s drugim malim životinjama.

Još jedna prilika za olakšavanje prilagodbe u vrtić je korištenje improviziranih sredstava: prezentacija, crtani filmovi i zbirka pjesama o vrtiću. Takvi korisni inovativni materijali prilagođavaju djecu, a ponekad čak i bolje od običnih priča.

Obično, do treće godine, djeca prilično lako otpuštaju svoje majke i druge značajne odrasle osobe, jer, kao što smo već primijetili, u ovoj fazi postoji prirodna želja da budu neovisni, neovisni o roditeljima.

Pa ipak, postoje situacije kada se beba i majka pretvaraju u gotovo jedan organizam. Zbog toga adaptacija djeteta u vrtiću može postati znatno teža, a povećava se i vjerojatnost potpune neprilagođenosti.

U idealnom slučaju, potrebno je dosljedno i unaprijed navikavati bebu na roditeljsku odsutnost. A ipak je moguće u kratkom vremenu smanjiti psihoemocionalnu ovisnost djece o majci. Razmotrite glavne savjete iskusnih stručnjaka roditeljima.

Potrebne radnje

Pokušajte uključiti tatu i drugu blisku rodbinu u interakciju s djetetom. Što će beba više biti u kontaktu s drugim odraslim osobama (i ne samo s majkom), lakše će se naviknuti na njegovatelja.
Zatim predstavite svoje dijete svojim prijateljima. U početku se igraju s bebom u prisustvu roditelja, kako bi se ugodno osjećala pored nepoznatih odraslih osoba. S prilagođenim djetetom bit će lakše otići.
Sljedeći korak je izlazak van. Bebi je potrebno objasniti da će majka otići u trgovinu, dok će baka ili poznata teta ispričati zanimljivu priču. U tom slučaju ne trebate tražiti od djeteta dopust, samo ga obavijestite.
Dosljedno navikavajte bebu na ideju da mora biti sama u sobi. Možete kuhati večeru dok se dijete igra u dječjoj sobi. Tada se ova pravila mogu primijeniti tijekom lekcije u pješčaniku ili u šetnji.
Ne zovite dijete sramežljivim, bukvom, rikom, plačljivom bebom, konjskim repom i drugim neugodnim riječima. Naprotiv, što češće govorite njemu i drugima koliko je komunikativan, društven i veseo.

Nepotrebne radnje

Ne možete potajno pobjeći od djeteta, čak i u ovom trenutku ono sjedi s bakom. Nakon što je otkrio gubitak majke, on će se, prvo, ozbiljno uplašiti, a drugo, počet će plakati i vrištati na sljedeće pokušaje roditelja da odu.
Ne preporuča se ostavljati dijete samo u stanu, pogotovo ako ga karakterizira povećana anksioznost i anksioznost. Osim toga, i u nekoliko minuta, mala djeca su u stanju pronaći "avanture" čak i u najsigurnijem domu.
Ne biste trebali nagrađivati svoje dijete slatkišima i igračkama što vas je pustilo da odete. Ako se to prakticira, tada će beba u vrtiću zahtijevati financijske poticaje doslovno svaki dan.

Možete smisliti neke rituale koji olakšavaju rastanak. Samo ih nemojte pretvarati u punopravnu ceremoniju, koja više podsjeća na proslavu ili praznik. To može biti običan poljubac, obostrani osmijeh ili stisak ruke.

Pohađanje predškolske ustanove neophodno je za potpuni razvoj djeteta. Kako olakšati ovo razdoblje? Možete poslušati mišljenje poznatih stručnjaka - učitelja, psihologa i dječjih liječnika. Komarovsky puno i često govori o značajkama uspješne prilagodbe u vrtić. Saznajemo glavne preporuke popularnog TV doktora:

krenuti u vrtić u vrijeme kada se majka još nije vratila na posao. Ako se dijete iznenada prehladi, roditelj će ga moći pokupiti iz vrtića i ostati s njim kod kuće tjedan do dva;
najbolje je djecu prilagoditi vrtiću u određenim godišnjim dobima – ljeti i zimi. No, izvan sezone nije najbolje razdoblje za početak posjete vrtiću, jer se povećava vjerojatnost prehlade;
neće biti suvišnih informacija o tome kako se odvija adaptacija u pojedinom vrtiću. Možda skrbnici prakticiraju prisilno hranjenje ili previjanje beba za šetnje.

Kako bi se ubrzana prilagodba odvijala u vrtiću, Komarovsky savjetuje pridržavanje nekih važnih preporuka:

smanjiti zahtjeve djeteta u početnim fazama privikavanja na predškolsku ustanovu. Čak i ako se loše ponaša, mora se pokazati popustljivost;
svakako pripremite svoje dijete na pojačan društveni kontakt kroz češće i duže šetnje, igru u pješčaniku.
Svakako pojačajte svoj imunitet. Ako se obrambeni sustav tijela poboljša, dijete će manje oboljevati, stoga će ovisnost proći puno brže.

Teledoktor ne isključuje pojavu određenih problema u procesu privikavanja, međutim, ne treba odbiti priliku da se dijete privikne na vrtić s 4 godine. Najbolje je odgovorno pristupiti razdoblju prilagodbe i podržati bebu na svaki mogući način.

Dakle, beba je već krenula u predškolu, ali jednostavno ne treba čekati da ovisnost prestane. Uspješna prilagodba djeteta u vrtiću, savjete o kojima daju psiholozi i liječnici, leži u aktivnom položaju roditelja. Kako možete pomoći svom djetetu?

Ne biste trebali odmah dati djetetu cijeli dan. Najbolje je postupno prijeći s uobičajenog načina na promijenjene uvjete, odnosno dati bebu prvo na par sati, a tek onda produžiti boravak u vrtiću.
Svakako pokažite iskren interes za ono što je dijete radilo u predškolskoj ustanovi. Ako je nešto zaslijepio, slikao, zalijepio, treba ga pohvaliti i staviti zanat na policu.
Proučite sve informacije od odgojitelja ili psihologa. Obično se u grupi postavlja mapa "Prilagodba djeteta u vrtić".
Trebali biste češće komunicirati i s odgajateljima koji redovito ispunjavaju adaptacijski list, poseban obrazac za posjete vrtiću, a psiholog ispunjava karticu za svako dijete u jasličkoj skupini.
Nemojte se previše brinuti ako dijete nakon vrtića izgleda umorno ili iscrpljeno. Naravno, stranci, novi poznanici - ovo je ozbiljan stres za djetetovo tijelo. Pustite bebu da se odmori i spava.
Kako bi se klinci brzo prilagodili, potrebno je ograničiti povećani emocionalni stres. Psiholozi savjetuju odbiti prisustvovanje masovnoj zabavi; crtiće i gledanje raznih slika, videa također treba ograničiti.
Ako beba ima određene psiho-emocionalne ili fiziološke karakteristike (hiperaktivno ponašanje, zdravstveni problemi), to se mora prijaviti nastavnom i medicinskom osoblju.
Suze i bijes su "prezentacija" namijenjena mami. Zato stručnjaci savjetuju tate da prate dijete u vrtić, budući da jači spol obično strože reagira na takvo manipulativno ponašanje.

Osigurajte svom djetetu mirno obiteljsko okruženje tijekom procesa prilagodbe. Izrazite svoje raspoloženje novopečenom predškolcu na sve moguće načine: poljupcem, zagrljajem itd.

Dopis za roditelje: prilagodba djeteta u vrtiću i glavne pogreške

Dakle, opisana su osnovna pravila za poboljšanje prilagodbe djece predškolskoj ustanovi. Međutim, nitko od roditelja nije imun od pogrešnih postupaka. Zato je potrebno elaborirati najčešće zablude:

usporedba s drugom djecom. Svi se drugačije prilagođavamo. Zato bebu ne treba uspoređivati s vršnjacima koji se puno brže privikavaju na dječji tim i odgajatelja;
prijevara. Ne trebate obećavati djetetu da ćete doći po njega za sat vremena ako se planirate vratiti tek navečer. Takva roditeljska obećanja dovest će do činjenice da će se beba osjećati izdano;
kazna u vrtiću. Dijete se ne smije kažnjavati dužim boravkom u predškolskoj ustanovi ako je naviklo biti u predškolskoj ustanovi samo nekoliko sati. To će samo dovesti do povećane mržnje prema vrtiću;
“podmićivanje” slatkišima i igračkama. Neke mame i tate podmićuju djecu da se dobro ponašaju u predškolskoj ustanovi. Kao rezultat toga, dijete će nastaviti ucjenjivati odrasle, svakodnevno zahtijevajući darove od njih;
slanje bolesnog djeteta u vrtić. Tijekom razdoblja prilagodbe, svaka prehlada može dugo uznemiriti dijete, stoga, ako se ne osjećate dobro, ne biste trebali odvesti predškolca u vrtić, inače postoji rizik od intenziviranja simptoma bolesti.

Još jedna česta roditeljska pogreška je nestanak majke koja ne želi odvratiti dijete od igračaka ili djece. Takvo ponašanje, kao što smo već rekli, samo će dovesti do činjenice da će beba povećati tjeskobu i pojaviti se brojni strahovi. Nije isključeno povećanje napada bijesa.

Kao zaključak

Dječji vrtić i prilagodba često su neodvojivi pojmovi, pa se ovisnost o predškolskom odgoju ne smije shvaćati kao nekakvo apsolutno zlo i negativno. Naprotiv, takav je proces vrlo koristan za dijete, jer ga priprema za buduće promjene u životu – školu, fakultet, obiteljske odnose.

Obično se beba navikne na vrtić par mjeseci. No, ako se djetetovo stanje s vremenom ne stabilizira te se pojave novi psihički problemi (agresivnost, anksioznost, hiperaktivnost), o neprilagođenosti svakako treba razgovarati s psihologom.

Ako se problem nastavi, možda je vrijedno razmisliti o kasnijem odlasku u vrtić. Može li baka sjediti s bebom nekoliko mjeseci? Ovo će vjerojatno biti najbolji izlaz iz ove situacije. Sretno u vrtiću!

Galina Maksimenko
– Prvi dan je najteži. Prilagodba djece na uvjete vrtića

Evo najnovijih dokumenata. Vrijeme je da krenemo Dječji vrtić. Za roditelje, ovo je korak suspenzija: kako će dijete biti prihvaćeno, hoće li mu se svidjeti u vrtu, koliko će to trajati prilagodba? Vas, druže roditelji, savršeno razumijemo. Uostalom, svoje voljeno dijete dajete u ruke stranaca. No jednako nam je važno da vaša djeca idu sa zadovoljstvom Dječji vrtić. Uostalom, vaša, a sada i naša djeca, provode više vremena u vrtu nego kod kuće. Jako nam je drago kada nam djeca s velikim zadovoljstvom dolaze, a ponekad ne žele kući. To znači samo jedno – idemo u pravom smjeru.

Svako dijete ima svoje razdoblje prilagodbe. Za neke to prođe nezapaženo, za druge je ovo razdoblje dugo i bolno.

Naravno, najbolje vrijeme za ulazak dječji vrtić - toplo godišnje doba. U ovom razdoblju prilagodba radi uglađenije. U prvi tjedan u kojem je dijete dječji ustanova ne više od 2-3 sata. U ovim prvi dana boravka djece u vrtu, dajemo vam priliku da budete s njima zajedno, da se igrate. Pokušajte više razgovarati s djecom, ugoditi se pozitivnim emocijama od posjeta djeci. vrt. Djeca moraju osjećati da su potrebna. I ubuduće - nemojte odgađati proces oproštaja ujutro. Nemojte povrijediti svoje djeca!

Treba napomenuti da je svako dijete individualno, dakle proces prilagodba kod svakoga ide drugačije.

Mališani koji borave kod kuće i malo komuniciraju s drugom djecom žive u određenom oreolu istih mikroorganizama. Svaki mališan ima svoju specifičnu bakteriju koju prima isključivo u svojoj obitelji. Čim dijete krene u vrtić, između djece dolazi do bliske komunikacije i kao rezultat toga dolazi do razmjene mikroorganizama. Druga beba ima svoje bakterije, druge. Dječje tijelo percipira "stranac" mikroorganizme kao potencijalnu prijetnju i on razvija bolest. Klinac koji je bio izvor ovoga "stranci" mikroorganizama, bolest ne nastaje, budući da su ti mikroorganizmi njegovi, a on je stalno u kontaktu s njima. Tako se mrvice u vrtiću mijenjaju sa svojim mikrobima dok ne obole od svih.

Ova slika je posebno tipična za djecu koja idu u vrtić za vrijeme prvih nekoliko tjedana. Bebe u ovom trenutku imaju smanjen imunitet. Naći dijete bez majke stresna je situacija, a stres nepovoljno utječe na rad svih sustava, a posebno imunološkog.

Postoje 3 stupnja prilagodba:

1. Stupanj svjetlosti prilagodba- Na ovom stupnju promjene u ponašanju djeteta nastaju unutar 20-30 dana. Apetit se ne mijenja ili se lagano smanjuje, ali se postupno, unutar tjedan dana, vraća u normalu. Istodobno, količina dnevnog unosa hrane odgovara dobi. Kućni san nije poremećen, već unutra Uvjeti vrt se obnavlja u roku od tjedan dana. Govorna aktivnost djeteta, njegovo emocionalno stanje i komunikacija s djecom obično se normaliziraju unutar 15 do 20 dana, ali najčešće ranije. Odnos s odraslima nije prekinut, beba je aktivna i u stalnom pokretu. Bolesti u tom razdoblju rijetko se javljaju, a ako se pojave, teku u blagom stupnju, nema dugotrajnog tijeka, nema recidiva i komplikacija. Stupanj svjetlosti prilagodba svojstveno zdravoj djeci. To su djeca koja su rođena zdrava, praktički nisu oboljela prve godine života Sva planirana cijepljenja su završena. Također takav djeca roditelji stalno okorjeli, jedu gotovo sve.

2. Prosječni stupanj prilagodba- Ovaj stupanj težine tipičan je za djecu koja imaju bilo kakva odstupanja u zdravstvenom stanju. Na primjer, ako je došlo do komplikacija u porodu - gušenja, ili ako je beba rođena prerano, ili je često bila bolesna prve godine života. Uz umjerenu težinu prilagodba procesi poremećaja su izraženiji i duži. Normalizacija sna i apetita u vrtu i kod kuće događa se najranije nakon 20 do 30 dana. Mala djeca još ne mogu odmah uspostaviti kontakt s drugom djecom, obično je potrebno vrijeme, oko 20 dana. Za to vrijeme djetetovog boravka u grupi njegovo emocionalno stanje nije stabilno. Također, ovaj stupanj ozbiljnosti karakterizira kašnjenje motoričke aktivnosti, a oporavak se događa samo mjesec dana nakon posjete predškolskoj ustanovi. Incidencija je najizraženija u prvih mjeseci, a moguće su komplikacije.

3. Teški stupanj prilagodba- Teški stupanj karakterizira trajanje od dva mjeseca do šest mjeseci, u nekim slučajevima i više. Osim toga, sve manifestacije su izražene, djeca se vrlo brzo razbolijevaju tijekom prvi tjedan, a bolest se ponavlja 4-8 ili više puta tijekom godine. Do smanjenja intenziteta bolesti dolazi tek u drugoj godini boravka u Dječji vrtić. Tek od druge godine djeca počinju redovito posjećivati Dječji vrtić. Kod ostalih beba neprimjereno ponašanje traje dulje i graniči s neurotičnim stanjima. Kikiriki zaostaje u razvoju govora i igre za par blokova. Većina takvih adaptacija je tipična za djecu s malformacijama oboljelih od teških kroničnih bolesti. Takav prilagodba moguće za alergičare. Osim bioloških čimbenika koji utječu na razvoj bebe, utjecaj ima i društveno okruženje.

U prvi dana posjete predškolskoj ustanovi koju nudimo. dragi roditelji, ispunite upitnike. Oni su usmjereni na bolje upoznavanje vašeg djeteta, brzo pronalaženje pristupa njemu i olakšati prilagodbu.

Za dijete prvi dani vrtića, sigurno, stres: oko nepoznatih lica, čudno okruženje, potpuno drugačije od doma - pravila ponašanja (zahtjevi).Da bi prilagodba prošlo za dijete nije tako bolno, pokušavamo odvratiti pozornost djeca biti zainteresiran za jednostavne igre. Ove igre su uglavnom usmjerene na uzbuđivanje djeca dobrog raspoloženja pa tek onda da ih nečemu naučim.

Nudimo vam, dragi roditelji, nekoliko jednostavnih igrica za olakšanje prilagodba. Ovo je, naravno, mali dio njih igre prilagodbe da igramo s dečkima. Danas vam nudimo igre koje možete isprobati i sami. Zamislite da ste mala djeca u nepoznatom okruženju.

1. Sakrij i traži

Od djetinjstva do rane školske dobi, djeca su sklona igranju skrivača. Ova tehnika potiče osjećaj intimnosti i emocionalne ravnoteže.

Igra može započeti spontano. Ako se dijete sakrilo iza stolice, učitelj može reći: „Oh, ne mogu te vidjeti! Gdje si?" ove riječi će poslužiti kao signal za početak igre.

2. Cepanje papira

Predložena tehnika daje djeci puno pozitivnih emocija, daje izlaz energije, oslobađa.

Za posao morate imati stare novine i časopise, ili drugi nepotreban papir. Najprije treba objasniti pravila da ovaj papir možete samo poderati, a onda sve pospremiti za sobom.

Tada učiteljica počinje trgati novine i papir, pokazujući djeci kako to najbolje učiniti. Djeca se pridružuju i svi zajedno bacaju papir u središte sobe. Kad hrpa postane velika, svi energično počnu bacati papir u zrak, on se razlije po cijeloj prostoriji, a djeca su neopisivo oduševljena. Ova tehnika se može koristiti u raznim priče: "snježne padavine", "Opadanje lišća", "Svečani vatromet" i tako dalje.

3."Igra s ručkama", igre prstima

Igre prstima pomažu odrasloj osobi da brzo i jednostavno privuče pozornost djeteta, pronađe kontakt s njim, uredi ga za sebe, izazove interes i želju za zajedničkom igrom. Ove igre pomažu u razvoju emocionalne sfere djeteta, razvijaju fine motoričke sposobnosti, govor djeca.

Također možete koristiti: pjesmice za početnike i nagovaranje, igre samospoznaje. Ovo su igre kako: "svraka-bijelostrana", "Vjeverica sjedi na kolicima...", Prst, prst, gdje si bio?, "Patty-Patty" i drugi.

4."Mjehurić"

Pjenušavi mjehurići sapuna koji se prelijevaju omiljena su zabava djeca bilo koje dobi. Sva djeca vole puhati mjehuriće! Sve što trebate učiniti je otvoriti staklenku vode sa sapunom i ispuhati mjehur! I odmah ćete vidjeti kakva će sreća zasjati u očima vašeg djeteta!

5."Sunčani zečići"

Za igru će nam trebati samo malo ogledalo.

Na jakom suncu dan upotrijebite ogledalo da usmjerite svjetlosnu točku na zid (sunčani zeko). Polako pomičite “zečića” kako bi ga beba mogla dohvatiti dodir:

sunčani zečići

Igranje na zidu

Uhvatiš ih prstom -

Neka dođu k vama!