Esej „Odgajatelj je ključna figura u FGOS-u. Esej (za natječaj "Odgajatelj godine") Tema: "Moja pedagoška filozofija Ispis u zbirci eseja

Svetlana Kuzminova
Esej za natječaj "Odgajatelj godine"

Esej"Moja pedagoška filozofija"

“Što bi trebalo biti odgajatelj?

Naravno, mora biti ljubazan

Volite djecu, volite učenje, volite svoju profesiju

Što bi trebalo biti odgajatelj?

Naravno, treba biti velikodušan

Djeci mora dati sve od sebe bez žaljenja!"

V Dječji vrtić Radim pet godina. Ne znam ni puno ni malo. Po mom mišljenju, malo – nedovoljno iskustva. Zanimljiva stvar je život. Sve se može iznenada promijeniti. Odrastao sam u obitelji inženjera, išao u školu, bavio se sportom, nikad nisam razmišljao o struci odgajatelj... Ali slučaj je pomogao. Odvela sam kćer u vrtić i saznala da ima slobodnog mjesta odgajatelj... Odlučio sam pokušati. Došao sam i ostao, mislim, zauvijek. Čak i ako još ne ide, nema dovoljno iskustva. Ali, puno učim, pokušavam učiti i biti ukorak s novim tehnologijama u području predškolskog odgoja obrazovanje... Glavno da volim djecu i velika mi je želja raditi. Na poslu svakodnevno samoobrazovanje u komunikaciji s djecom, kolegama, roditeljima. Svaki dan planiram, implementiram, pokazujem, komuniciram.

Da, odgojitelj – zvijezda sudbina,

U njemu je traženje, radost prosvjetljenja,

Za duše djece, borba

Rad je samo inspiracija!

Odgajatelj vrtić je pomalo mađioničar. Zašto pitaš? Dijete je kao list praznog papira, ako na njemu nešto napišete s greškom, teško će to u budućnosti ispraviti. Svako je dijete otvoreno za sve novo, za ljepotu i dobrotu, osjetljivo reagira na laži i nepravdu. Jer sva djeca svake sekunde očekuju od nas - odrasle, bajku, čudo, otkrića. A odgajateljičarolijom sve to moraju prenijeti u duše svoje djece.

Tijekom rada u vrtiću imala sam priliku raditi s djecom različite dobi... Ono što mi je najzanimljivije je rad sa starijom djecom. Ovdje trebate biti stariji prijatelj. Prijatelj koji je sposoban, obrazovan, sposoban pomoći i podučavati.

Odgajatelj mora biti spreman odgovoriti na svako dječje pitanje, dijete nam vjeruje i vjeruje da znamo sve na svijetu. Trudim se biti prijatelj djeci, pronaći svoj pristup svakome, razumjeti karakter svakoga, ne samo da im dam nova saznanja o životu, već i educirati pozitivan stav prema svijetu oko sebe, prema sebi. Radeći s predškolcima, ne prestajem se čuditi koliko su različiti, zanimljivi, smiješni, znatiželjni, nevjerojatni. Svako dijete je jedinstveno. Dom je talentiranog umjetnika, neumornog eksperimentatora, nevjerojatnog glumca i veseli glazbenik. Odgajatelj mora znati voljeti djecu, štoviše, svu njihovu djecu, unatoč činjenici da su svi različiti – svako sa svojim karakterom i hirovima, te izazivaju različite osjećaje. Svima njihovim zjenice treba naučiti biti objektivan, tolerantan, pun ljubavi, jer iza svakog lika stoji osobnost kojoj treba pomoći da se razvije. Srećom, vrtić ima divno narod: odgajatelji, specijalisti, metodičari, voditelji - moji mentori i učitelji. Pomažu mi savjetima, dijele tajne obrazovanje, iskustvo.

Radeći u vrtiću, nikad nisam sumnjala u izbor svoje profesije, ali svakim danom se sve više uvjeravam koliko je to teško odgajati djecu... Vjeruju u tebe, nadaju ti se, od tebe očekuju razumijevanje i predanost. I svemu tome moraš odgovarati, truditi se biti na vrhu. Uostalom, o vama ovisi kako će vaša djeca ući u školski život. Slučajni ljudi u struci ne bi trebao biti učitelj... Neki brzo napuste ovu profesiju, shvativši to odgajatelj nije njihov poziv. Odgajatelj je ogroman posao... To je iz učitelj ovisi kako će dijete vidjeti mir: lagan, radostan ili okrutan. Stvaran odgajatelji, kojima je ovo i život i poziv, rado daju svoju ljubav i svoje srce djeci. Ne mogu zamisliti svoj život bez toga. Mislim da se zvanje mora zaslužiti svojim radom, talentom, željom da se stalno usavršavate, mijenjate, stvarate, jer život vrtića ne može postojati bez kreativnosti. Potreba za modernim obrazovnim sustavom tjera me na nove kreativne ideje, na nove ideje. Djeca su najveća vrijednost na zemlji, za njih živimo. Odgajatelj mora znati sve - igrati se, crtati, lijepiti, petljati, pjevati, plesati i tako dalje... Što više učitelj zna i može sam, to će mu biti lakše, lakše i zanimljivije komunicirati s djecom.

I također odgajatelj mora znati raditi s roditeljima, što je bliži kontakt s roditeljima, to je bolje raditi s djecom, osjećajući podršku roditelja. Uostalom, jest odgajatelj odgovoran je za svako dijete. Samo on brine da u životu bebe nema slomljenih nosova i koljena, kao i slomljenih ruku i nogu. Pa kako bi trebalo biti odgajatelj? Dobro odgajatelj je, kao prvo dobar čovjek... Nešto posebno? Naravno, tu je – ljubav prema djeci i sjećanje na sebe – dijete, shvaćanje da je djetinjstvo uvijek neočekivano, iskreno spremno na iznenađenje i otkriće. A iznenađenje i otkrića su više improvizacija nego plan.

Esej "Učitelj godine - Pogled u budućnost"

Tako znatiželjan da znam da sutra...
I mjesec dana kasnije, i godinu dana kasnije...
Saznajte što je skriveno pečatom tajne,
Što će se dogoditi u budućnosti...

Moje ime je Svetlana
Volim život
I život me uči
Što….
Najbolji dan je DANAS
Najveća prepreka je STRAH
Najveća greška je PADANJE U DUHU
Najbolji učitelji su DJECA
Najopasnija osoba je LAŽOV
Najgora mana - LOŠE RASPOLOŽENJE
Najpodmukliji osjećaj je MRŽNJA
Najgori poraz je OČAJ
Najviše lijep poklon- OPROSTI
Najbolja obrana je OSMIJEH
Moj moto je: "Pobjedi u ljubavi - i pobijedit ćeš sve. Traži radosno - i sve će ti odgovoriti!"
Omiljena izreka Jean-Jacquesa Rousseaua: "Volite djetinjstvo; potaknite njegove igre, njegovu zabavu, njegov slatki instinkt. Tko od vas ponekad nije požalio ovo doba, kada vam je uvijek smijeh na usnama, a uvijek mir u duši?"
Što je budućnost? Što ću postati za nekoliko desetljeća? Što me tamo čeka, iza suptilne, ali u isto vrijeme uvijek određene crte? Ova pitanja, vječna, kao i sam ŽIVOT, vjerojatno si je svatko od nas postavio. Ali imao sam nevjerovatnu sreću, jednom, prije mnogo godina, doveden sam u grupu divnoj osobi - Tatjani Ivanovnoj Kučkovoj, i od tada na pitanje "Tko biti?" Uvijek sam s ponosom odgovarao - "PREPARATOR!"
A sada se ostvario san iz djetinjstva... Ja sam učiteljica i volim svoj posao, jer mi pomaže da se duhovno otvorim i shvatim smisao svog života, jer želim da djeca diljem svijeta budu sretna, zdrav, voljeti i cijeniti život, vjerovao u san, znao postaviti ciljeve i težiti ih ostvariti, stvarno želim to naučiti djecu i voditi ih ovim nevjerojatnim putem, putem ŽIVOTA u budućnost...
Budućnost... Tako daleko, a tako blizu... Uostalom, svi novi dan dolazi nam odande. I svaki radni dan, učvršćujući se poput smole, pretvara se u jantar, sunčan i topao. Ovaj jantar, nanizan na oštru svakodnevnu nit, sklapa se u prekrasnu ogrlicu.
Dani prolaze bez obzira na naše raspoloženje, naše zdravlje, hirove prirode, krizu u zemlji. Jer biti učitelj je zauvijek. “Posao je Najbolji način uživajte u životu", rekao je poznati njemački Kant. Moje zadovoljstvo počinje ujutro.
Kroz mrak proviruju farovi automobila. Priroda spava, ali moj rodni grad se budi sa svojom prošlošću i svojom svijetlom budućnošću. Budilica veselo zvoni. “Zdravo, jutro nade! Pozdrav, Dan ugodnih susreta!"
I evo ga – put do posla. Odrasli i djeca su u žurbi. Mnogi ljudi pozdravljaju: „Zdravo! Dobro jutro! ”, To su njihovi vlastiti - roditelji, učenici, bivši i sadašnji, a možda i budući. Na putu još jednom skrolim u glavi je li sve spremno za jutarnje vježbe, za igre i nastavu, a možda i nešto za promijeniti, dodaj.
I eto ga – moj najdraži “Sunny”. Volim baštu ujutro. Odmoran od jučerašnje vreve i briga, blista opranim podovima, ljubazno otvara vrata. Kakav će to biti – moj novi dan? Pa, naravno, sretan! Moja mala sreća stane na dječji dlan. I sve se u njemu miješa - i smijeh, i radni poslovi, uspjesi i radosni plač djece koja navijaju za svoj tim, i iznenađenje rezultatima eksperimenta, i samo hirovi beba koje ne žele pustiti svoje majke. ..
Sada, godinama kasnije, često se sjetim svog prvog dana u vrtiću... Pripremna skupina... Veselo i bučno, klemouho, mobilno. Vidim kako im oči sjaje! Čekaju što će im ovaj reći stranac, što će naučiti novim stvarima... Tada nisam ni slutio da je posao odgajatelja toliko odgovoran, ponekad težak i alarmantan. Ali odmah sam se osjećao ugodno na svom mjestu. Ako je srce otvoreno za djecu, onda se uvijek možete sprijateljiti s ovim malim dječačićem i sve će uspjeti. Sigurna sam da djecu treba voljeti takvu kakva jesu. I ni u kom slučaju ih ne smijete dijeliti na dobre i loše. Djeca su najveća vrijednost na zemlji, za njih živimo. Da, djeca su različita, i svatko želi pokazati svoj karakter. Ali ovo je dobro. V moderni svijet morate znati braniti svoje mišljenje, biti aktivan i uporan, moći ostvariti svoj cilj. Djeca trebaju njegovati osjećaj vlastitog dostojanstva i odgovornosti za sebe i svoje postupke, učiti dobroti, brizi za druge, poštovanju drugih ljudi. Da biste od bebe odgojili dobru osobu, domoljuba svoje zemlje, kreativnu i sveobuhvatno razvijenu osobnost, morate vjerovati u djetetove sposobnosti i stvoriti posebne uvjete za njegov razvoj. Djecu je potrebno hvaliti, poticati, odobravati, stvarati situacije igre iz kojih će djeca izvući korisne pouke, razumjeti što je dobro, a što loše. Djeca nisu lutke, ona su živa, svako je individualno, nepredvidivo i ne poštuju napisani plan.
Radni dan – jedan nije kao drugi, izaziva umor i razočaranje, zatim transformira i inspirira. Učitelj otkriva jedinstveni potencijal svakog djeteta, u svakoj „školjci“ pronalazi „biser“. Poteškoće, neuspjesi, razočaranja povlače se kad vidim kako živi sjaj u očima djece.. Oči, oči, oči... Gledaju, proučavaju, procjenjuju, traže pomoć... Oči djece. Očekuju puno od mene. I dajem im ono što mogu, svoju ljubav i radost učenja novih stvari, što im ponekad nedostaje. Volim vidjeti svijet očima djece, pronaći radost i zadovoljstvo u njemu. Suvremena djeca su kategorična i ponekad ih je teško zainteresirati i motivirati za bilo koju aktivnost. Morate tražiti nove trikove. Naravno, u radu nešto uspijeva, nešto ne. Stalno sam unutra kreativno traženje... Sve učim pokušajima i greškama. Pokušavam različite metode, tražeći svoj individualni stil. Glavna stvar je ne odustati, već ići naprijed. Sve dobro, ljubazno, svjetlo što je u meni, dajem i samo dajem njima, svojoj djeci predškolske dobi. A zauzvrat dobivam više: njihovo povjerenje, radost, male tajne i trikove, i najvažnije ljubav.
Dan je prošao. Grupa se postupno praznila. Možete se obući i otići kući. Izlazeći, shvaćam da sam sretna osoba. Uostalom, sreća je kad ujutro želiš na posao, a navečer kući.

Davidova Marina Nikolajevna
Odgajatelj 1 kategorije MKDOU br. 5 "Zhuravlik" Minyar, regija Čeljabinsk

Glas iza scene:
U Minyaru postoji kraljevstvo – država
Ono što se zove "Kran" to
U njemu radi djevojka Marina
Tako talentirana učiteljica.
(Izlaz s naklonom, u ruskoj narodnoj nošnji)

4 unce ljubaznosti;
2 grama strpljenja;
funta aktivnosti;
2 grama humora;
10 karata erudicije;
nekoliko kapi organizacije;
mješavina suosjećanja, razumijevanja i milosrđa;
otkucaj od 2 milje;
čista voda improvizacija;
polet kreativnosti.

Pomiješani u takvim omjerima "sastojci" pomoći će u odgoju vesele i aktivne djece.

Često razmišljam o tome što bih bez ovih malih hulja, bez njihovih gorućih očiju, bez sto pitanja “zašto”. Vjerojatno nije bilo slučajno što je sudbina to odredila i dovela me u ovu čarobnu instituciju. Sada je ovo moja kuća, u kojoj me čekaju, vole, cijene, s kojom žurim zanimljive ideje i dobro raspoloženje.
Ako se dijete rodilo i odraslo
Na domaćoj strani, među ruskim brezama.
Čuo sam ruske pjesme, slavio pjesme.
S sretni praznici Uskrs čestitao rodbini.
Odgajan u radu, milosrđu, dobroti.
Poštovanje starijih, rodbine i zemlje.
Sačuvat će ovu zapovijed predaka u svojoj duši.
Samo će radost i sreća donijeti sa sobom.

Davidova Marina Nikolajevna
Odgajatelj 1 kategorije MKDOU br. 5 "Zhuravlik" Minyar, regija Čeljabinsk

Pomiješani u takvim omjerima "sastojci" pomoći će u odgoju vesele i aktivne djece.

Često razmišljam o tome što bih ja bez ovih malih hulja, bez njihovih gorućih očiju, bez sto pitanja “zašto”. Vjerojatno nije bilo slučajno što je sudbina to odredila i dovela me u ovu čarobnu instituciju. Sada je ovo moj dom, gdje me ljudi čekaju, vole me, cijene, na koji žurim sa zanimljivim idejama i dobrim raspoloženjem.
Ako se dijete rodilo i odraslo
Na domaćoj strani, među ruskim brezama.
Čuo sam ruske pjesme, slavio pjesme.
Svojoj rodbini čestitao sam svijetli blagdan Uskrsa.
Odgajan u radu, milosrđu, dobroti.
Poštovanje starijih, rodbine i zemlje.
Sačuvat će ovu zapovijed predaka u svojoj duši.
Samo će radost i sreća donijeti sa sobom.