Σύνθεση με θέμα τη φιλία (συλλογισμός). Η αξία της φιλίας Ποια είναι η αξία της φιλίας

Σχέδιο.

1. Εισαγωγή.

2. Η έννοια της φιλίας και η σημασία της.

3. Η εμφάνιση της φιλίας.

4. Βασικές ιδιότητες της φιλίας.

5. Ψυχολογία της φιλίας.

6. Ηθικές και ηθικές πτυχές της φιλίας.

7. Η ηθική αξία της φιλίας.

8. Συμπέρασμα.

9. Χρησιμοποιημένη βιβλιογραφία.

Εισαγωγή.

Κάθε κοινωνία έχει ένα ορισμένο σύστημα ηθικής αξίες-αρχές, κανόνες και κανόνες συμπεριφοράς, η τήρηση των οποίων απαραίτητο για την ύπαρξη και τη λειτουργία του. Το σύστημα περιλαμβάνει ηθικές απαιτήσεις που διαφέρουν ως προς τη μορφή και το περιεχόμενο, το επίπεδο γενίκευσης και τον ειδικό σκοπό. Ξεχωριστή θέση ανάμεσά τους κατέχουν απλοί κανόνες ανθρώπινης ευπρέπειας, ανθρώπινη κοινότητα. Στην εργασιακή δραστηριότητα, στη μελέτη και στην καθημερινή ζωή, ένα άτομο έχει διαφορετικές μορφές

προσωπικές σχέσεις. Στη συνεργασία, τη φιλία και την αγάπη, η ανθρώπινη επικοινωνία δεν είναι απλώς μια προϋπόθεση, αλλά και το κύριο νόημα των σχέσεων στις οποίες πραγματοποιούνται οι σημαντικότερες κοινωνικο-ψυχολογικές ανάγκες. Χαρά

αμοιβαία οικεία πνευματική κατανόηση των αγαπημένων και των συμπαθών

είναι αδύνατο να αντικατασταθούν οι άνθρωποι μεταξύ τους.

Οι φιλικές σχέσεις αναπτύσσονται μεταξύ γνωστών προσώπων με βάση κάποιες έστω ασήμαντες ή τυχαίες

σε μια κοινότητα συμφερόντων και περιλαμβάνει μερίδιο προσωπικής συμπάθειας.

Οι φίλοι δεν παρουσιάζουν ο ένας στον άλλον αμοιβαίες σοβαρές αξιώσεις, απαιτήσεις για τη διόρθωση και τη βελτίωση των προσωπικών ιδιοτήτων. Ωστόσο, η φιλία δεν ανέχεται κουτσομπολιά, ψέματα και προδοσία. Και αν, λόγω κάποιων υποχρεώσεων, η σχέση διακοπεί, τότε δεν υπάρχουν ιδιαίτερες επώδυνες εμπειρίες, κάποιοι φίλοι συνήθως αντικαθίστανται από άλλους.

Η συντροφικότητα είναι μια σχέση που αναπτύσσεται μεταξύ των ανθρώπων στη διαδικασία τους κοινές δραστηριότητεςστη βάση της ενότητας συμφερόντων, ζωτικής σημασίας καθήκοντα. Προκύπτουν μεταξύ μελών της εργατικής, της πρωτοβάθμιας ομάδας, μεταξύ ανθρώπων που συναντιούνται συστηματικά για μεγάλο χρονικό διάστημα, γνωρίζονται καλά και την κατάλληλη στιγμή παρέχουν αμοιβαία και αδιάφορη βοήθεια.

Μια συναδελφική σχέση ενώνει το προσωπικό παραγωγής και εκπαίδευσης.

Η φιλία ή φιλία είναι η πιο στενή προσωπική σχέση μεταξύ των ανθρώπων, που βασίζεται στη βαθιά προσωπική στοργή και συμπάθεια, στην ενότητα απόψεων και ενδιαφερόντων σε σημαντικά ζητήματα ζωής.

Η φιλία είναι μια στενή, μακροχρόνια και πολύπλευρη επικοινωνία. Εκδηλώνεται όχι μόνο σε κοινές δραστηριότητες, αλλά στην πνευματική επικοινωνία, στο αμοιβαίο προσωπικό συμφέρον των ανθρώπων. Η αρχική του μορφή είναι συνήθως μια εταιρική σχέση, που εμπλουτίζεται από προσωπική στοργή.

Μεγάλη σημασία στη φιλία είναι οι ατομικές ηθικές ιδιότητες: η αδιαφορία, η αφοσίωση και η εμπιστοσύνη, η ειλικρίνεια και η ειλικρίνεια, η πιστότητα και η ευθύτητα. Ο αμοιβαίος σεβασμός των φίλων καθορίζεται από το μέτρο της αμοιβαίας ακρίβειας, που κάνει τη φιλία μεγάλη και ενεργή δύναμη, δεν επιτρέπει σε κάποιον να ανέχεται τις ελλείψεις και απαιτεί τη διόρθωσή τους.

Η αληθινή φιλία είναι στην επιθυμία να δεις τον φίλο σου πιο δυνατό, πιο έξυπνο, πιο καλλιεργημένο. Η ανάγκη για φιλία είναι ιδιαίτερα έντονη στη νεολαία. Εξηγείται από το γεγονός ότι σε μια ειλικρινή ανταλλαγή απόψεων με φίλους και μια συζήτηση για τους στόχους και τα σχέδια της ζωής, οι νέοι άνδρες και γυναίκες σχηματίζουν πεποιθήσεις, η διαδικασία αυτογνωσίας και αυτοδιάθεσης του ατόμου βρίσκεται σε εξέλιξη και τα καθήκοντα της αυτοεκπαίδευσης ορίζονται. Στη φιλία, τα ενδιαφέροντα για τον εσωτερικό κόσμο του ατόμου και τον κόσμο των συνομηλίκων του πραγματοποιούνται. Η φιλία δίνει σε ένα άτομο ορισμένα δικαιώματα και υποχρεώσεις, η εκπλήρωση των οποίων δίνει σε ένα άτομο την ευκαιρία να δοκιμάσει τον εαυτό του για πρώτη φορά, να ανακαλύψει την αξία του ως άτομο. Το γεγονός είναι ότι δεν μπορούν όλοι να είναι αληθινοί φίλοι και να έχουν φίλους: η επικοινωνία με έναν εγωιστή, εγωιστή, υποκριτή και σνομπ δεν μπορεί να είναι ευχάριστη για κανέναν. Ένα άτομο που είναι τεμπέλης, ακαλλιέργητο, δεν ενδιαφέρεται για τίποτα δεν ενδιαφέρει, γιατί η πνευματική επικοινωνία μαζί του είναι πρακτικά αδύνατη.

Όλα αυτά, φυσικά, δεν σημαίνουν ότι οι φίλοι μοιάζουν σε όλα. Οι φίλοι είναι άνθρωποι που έχουν τα δικά τους ατομικά χαρακτηριστικά. Ωστόσο, οι διαφορές στους χαρακτήρες και τα χόμπι δεν χωρίζουν τους φίλους, αλλά, αντίθετα, ενισχύουν ακόμη και την αμοιβαία στοργή τους, επειδή ο καθένας από τους φίλους έχει την ευκαιρία να δει στις άλλες αρετές ότι μπορεί να μην κατέχει τον εαυτό του και από την επικοινωνία με την οποία γίνεται πνευματικά πλουσιότερος και καλύτερος. Δεδομένου ότι η φιλία είναι η μεγαλύτερη ηθική αξία, οι άνθρωποι που το καταλαβαίνουν αυτό αναζητούν τη φιλία, την εκτιμούν ιδιαίτερα και την εκτιμούν.

Η έννοια της φιλίας και το νόημά της.

Πρώτα απ 'όλα, η λέξη "φιλία" δεν έχει μία, αλλά πολλές διαφορετικές σημασίες. Και όχι μόνο στην εποχή μας. Πριν από δύο χιλιάδες χρόνια αυτό ανακαλύφθηκε από τον Αριστοτέλη, ο οποίος απλώς προσπαθούσε να ορίσει διαφορετικούς τύπους φιλίας για να ξεχωρίσει μεταξύ τους την αληθινή φιλία. Διακρίνει κυρίως τη φιλία με βάση το συμφέρον, και την ευγενή φιλία, που από μόνη της αξίζει το δικαίωμα να θεωρείται πραγματική. Ως εκ τούτου, ακόμη και στην αρχαία Ελλάδα, οι σχέσεις μεταξύ δύο επιχειρηματιών θεωρούνταν όχι ως φιλία, αλλά ως ενδιαφέρον για την επιτυχία μιας κοινής υπόθεσης. Στη συνέχεια, η φιλία μεταξύ των πολιτικών θεωρήθηκε επίσης συχνά ως ένας τρόπος για να επιτευχθεί επιτυχία στην πολιτική.

Έτσι, αν απαριθμήσουμε εν συντομία τις πιο κοινές σημασίες αυτής της λέξης, θα δούμε ότι στις περισσότερες περιπτώσεις η λέξη «φιλία» έχει ελάχιστη σχέση με τις ιδέες μας για έναν πραγματικό φίλο.

Σημασία ένα: γνωστοί. Τα περισσότερα άτομα που θεωρούμε φίλους μας είναι στην πραγματικότητα απλώς γνωστοί μας, αυτοί που ξεχωρίζουμε από την απρόσωπη μάζα που μας περιβάλλει. Γνωρίζουμε τις ανησυχίες τους, τα προβλήματά τους, τους θεωρούμε κοντινούς μας ανθρώπους, απευθυνόμαστε σε αυτούς για βοήθεια και εμείς οι ίδιοι πρόθυμα τους βοηθάμε. Έχουμε άριστες σχέσεις μαζί τους. Αλλά δεν υπάρχει πλήρης αποκάλυψη, δεν τους εμπιστευόμαστε τα μέγιστα κρυφές επιθυμίες. Η συνάντησή τους δεν μας κάνει χαρούμενους, δεν μας κάνει να χαμογελάμε άθελά μας. Εάν τους έρθει η επιτυχία, εάν λάβουν κάποιο είδος ανταμοιβής ή τους πέσει απροσδόκητη τύχη, δεν χαιρόμαστε για αυτούς, όπως για εμάς. κουτσομπολιά, φθόνος, εχθρότητα προστίθενται σε πολλές συνδέσεις αυτού του τύπου. Οι βαθιές συγκρούσεις συχνά κρύβονται πίσω από εξωτερικά εγκάρδιες σχέσεις. Φυσικά, αυτοί δεν είναι ξένοι για εμάς, υπάρχει μια κάποια εγγύτητα μεταξύ μας. Αλλά γιατί να αποκαλούμε τη φιλία τόσο διαφορετικούς τύπους σχέσεων; Αυτό είναι κακή χρήση της λέξης. Έτσι ήταν στο παρελθόν, έτσι συνεχίζεται και τώρα.

Σημαίνει δύο: συλλογική αλληλεγγύη. Είναι απαραίτητο να διακρίνουμε, όπως έκαναν οι αρχαίοι, τη φιλία από την αλληλεγγύη. Στην τελευταία περίπτωση, φίλοι είναι αυτοί που πολεμούν στο πλευρό μας, ας πούμε, κατά τη διάρκεια ενός πολέμου. Φίλοι από τη μια πλευρά, εχθροί από την άλλη. Δεν υπάρχει τίποτα προσωπικό σε μια τέτοια αλληλεγγύη. Ο άντρας που φοράει την ίδια στολή με τη δική μου είναι φίλος, αλλά δεν ξέρω τίποτα γι' αυτόν. Στην ίδια κατηγορία εντάσσονται μορφές αλληλεγγύης που υπάρχουν σε αιρέσεις, σε κόμματα, στην εκκλησία. Οι χριστιανοί αποκαλούν ο ένας τον άλλον αδέρφια ή φίλους, σοσιαλιστές - σύντροφοι, φασίστες - σύντροφοι. Όμως σε όλες αυτές τις περιπτώσεις έχουμε να κάνουμε με συλλογικές και όχι καθαρά προσωπικές σχέσεις.

Σημασία τρία: λειτουργικές σχέσεις. Αναφέρονται στον τύπο των προσωπικών συνδέσεων με βάση κοινωνική λειτουργία. Εδώ συναντάμε «χρηστική» φιλία. τέτοια είναι η φιλία μεταξύ συντρόφων ή μεταξύ πολιτικών. Σε αυτού του είδους τις σχέσεις υπάρχει μια ελάχιστη αγάπη, διαρκούν όσο υπάρχει ένα ενδιαφέρον που απαιτεί κοινή φροντίδα. Αυτό περιλαμβάνει επίσης πολλές επαγγελματικές σχέσεις, σχέσεις μεταξύ συναδέλφων εργασίας και μεταξύ συγκατοίκων.

Σημαίνει τέσσερα: συμπάθεια και φιλικότητα. Τέλος, ερχόμαστε στην κατηγορία των ανθρώπων με τους οποίους νιώθουμε καλά, που μας ευχαριστούν, τους οποίους θαυμάζουμε. Αλλά σε αυτή την περίπτωση, η λέξη φιλία θα πρέπει να χρησιμοποιείται πολύ προσεκτικά. Τέτοιες συναισθηματικές συνδέσεις είναι συχνά επιφανειακές και βραχύβιες.

Τι εννοούμε, λοιπόν, με τη λέξη «φιλία»; Διαισθητικά, μας προκαλεί μια ιδέα ενός αισθήματος βαθιάς, ειλικρινούς, εμπιστοσύνης και ειλικρίνειας. Η εμπειρική έρευνα δείχνει επίσης ότι η συντριπτική πλειοψηφία των ανθρώπων σκέφτεται τη φιλία με αυτόν τον τρόπο. Στο τελευταίο του βιβλίο, ο Reisman, έχοντας μελετήσει τον τεράστιο όγκο του υλικού που γράφτηκε για το θέμα, έδωσε τον ακόλουθο ορισμό της φιλίας: «Φίλος είναι αυτός που χαίρεται να κάνει καλό στον άλλον και που πιστεύει ότι αυτός ο άλλος έχει τα ίδια συναισθήματα. για εκείνον." Αυτός ο ορισμός του Reisman τοποθετεί τη φιλία ανάμεσα στα αλτρουιστικά, ειλικρινή συναισθήματα.

Τύποι φιλίας.

Η φιλία μπορεί να χωριστεί σε τρεις τύπους ανάλογα με τις ηλικιακές κατηγορίες: παιδική, νεανική και ενήλικη. Εδώ ramsmotem μόνο νεανικό και ενήλικο.

Νεανική φιλία.

Η νεότητα είναι η περίοδος της πιο έντονης και συναισθηματικής επικοινωνίας με συνομηλίκους, ομαδική ζωή κ.λπ.

Στην καρδιά της νεανικής λαχτάρας για φιλία βρίσκεται η παθιασμένη ανάγκη για κατανόηση του άλλου και του εαυτού του στους άλλους και της αυτοαποκάλυψης. «Ευτυχία είναι όταν σε καταλαβαίνουν», λέει ο νεαρός ήρωας της ταινίας «Ας ζήσουμε μέχρι τη Δευτέρα».

Μία από τις κύριες ασυνείδητες λειτουργίες της νεανικής φιλίας είναι η διατήρηση του αυτοσεβασμού. Η φιλία μερικές φορές λειτουργεί ως ένα είδος ψυχοθεραπείας, επιτρέποντας στους νέους να εκφράσουν συντριπτικά συναισθήματα και να βρουν επιβεβαίωση ότι κάποιος μοιράζεται τις αμφιβολίες, τις ελπίδες και τις αγωνίες τους.

Η νεανική φιλία δεν είναι μόνο επιρρεπής στην εξομολόγηση, αλλά και εξαιρετικά συναισθηματική. Και η συναισθηματικότητα εκφράζεται όχι τόσο με λέξεις και προτάσεις, αλλά με χαρακτηριστικούς τόνους, τόνους, επιφυλακτικότητα, παραλείψεις, που ένας έφηβος, με όλη του την επιθυμία, δεν μπορούσε να μεταφράσει σε έννοιες, αλλά που μεταφέρει στον φίλο-συνομιλητή του τις καλύτερες αποχρώσεις του τις διαθέσεις του, παραμένοντας ανούσιες και ακατανόητες για έναν εξωτερικό ακροατή. Αυτή η «κενή» συνομιλία είναι ψυχολογικά πιο σημαντική και σημαντική από μια «νόημα» κοσμική συζήτηση για υψηλά ζητήματα... Χρειάζονται ισχυροί συναισθηματικοί δεσμοί, οι νέοι μερικές φορές δεν παρατηρούν τις πραγματικές ιδιότητες ενός συντρόφου. Παρά την αποκλειστικότητα τους, οι φιλίες σε τέτοιες περιπτώσεις είναι συνήθως βραχύβιες.

Η αναλογία φιλίας και αγάπης είναι ένα δύσκολο πρόβλημα στη νεολαία. Από τη μια πλευρά, αυτές οι σχέσεις φαίνεται να είναι λίγο πολύ εναλλακτικές. Η εμφάνιση ενός αγαπημένου κοριτσιού μειώνει τη συναισθηματική ένταση της φιλίας μεταξύ ατόμων του ίδιου φύλου, ένας φίλος γίνεται περισσότερο καλός σύντροφος. Από την άλλη πλευρά, η αγάπη περιλαμβάνει μεγαλύτερο βαθμό οικειότητας από τη φιλία, περιλαμβάνει κάπως τη φιλία.

Φιλία ενηλίκων.

Στη νεολαία, η φιλία, όπως είδαμε, κατέχει μια προνομιακή, ακόμη και μονοπωλιακή, θέση στο σύστημα των προσωπικών σχέσεων και προσκολλήσεων. Με την εμφάνιση νέων, «ενήλικων» προσκολλήσεων, η φιλία χάνει σταδιακά την προνομιακή της θέση.

Τρία σημεία είναι ιδιαίτερα σημαντικά για την κατανόηση των ψυχολογικών διαφορών μεταξύ της φιλίας των ενηλίκων και της νεανικής φιλίας: 1) η σχετική ολοκλήρωση του σχηματισμού της αυτογνωσίας.

2) επέκταση και διαφοροποίηση της σφαίρας της επικοινωνίας και της δραστηριότητας.

3) η εμφάνιση νέων οικείων προσκολλήσεων.

Το περιεχόμενο και η δομή της φιλικής επικοινωνίας αλλάζουν επίσης. Η ανοχή στις διαφορές είναι ένας από τους κύριους δείκτες του επιπέδου πολιτισμού και πνευματικής ανάπτυξης. Αυτό φαίνεται και στην επικοινωνία. Οι παιδικές φιλίες μπορεί να καταρρεύσουν από ένα ασήμαντο. Οι νέοι άνδρες είναι ήδη έτοιμοι να ανεχτούν τις ιδιαίτερες ελλείψεις των φίλων τους, αλλά η ίδια η φιλία εξακολουθεί να θεωρείται ως κάτι το συνολικό.

είδη φιλίας.

πνευματική φιλία- αμοιβαίος εμπλουτισμός και αλληλοσυμπλήρωση. Ο καθένας είναι ευχαριστημένος και γοητευμένος από την ανωτερότητα του άλλου. Έτσι, δίνει στον φίλο του την ευκαιρία να λάβει μια τέτοια επιθυμητή αναγνώριση: τι θα μπορούσε να είναι πιο όμορφο αν σε εκτιμούν και σε κατανοούν εκείνος στον οποίο αναγνωρίζεις αυτό το δικαίωμα. Το πιο εκπληκτικό είναι ότι ο καθένας αισθάνεται τελείως διαφορετικός από τον άλλον και θαυμάζει ακριβώς εκείνες τις ιδιότητες που ο ίδιος δεν έχει.

δημιουργική φιλία- και οι δύο φίλοι διατηρούν την έντονη ατομικότητά τους. Επιπλέον, η φιλία βοηθά στη δημιουργική συμπλήρωση της προσωπικότητας του καθενός από τους φίλους, για να δώσει έναν ολοκληρωμένο χαρακτήρα στην ατομικότητά του.

Καθημερινή φιλίαμπορεί να υπάρξει και να αναπτυχθεί μόνο υπό την προϋπόθεση της άμεσης εδαφικής εγγύτητας. Οι φίλοι πρέπει να μένουν κοντά, να παρέχουν ο ένας στον άλλον υπηρεσίες, να ζητούν βοήθεια, να πηγαίνουν σινεμά μαζί ή τουλάχιστον απλώς να συνομιλούν για αυτό και αυτό. Κατά κανόνα, μια τέτοια φιλία ενισχύεται από κάποιο συνεχή λόγο για συναντήσεις. Μπορεί να είναι μια κανονική γειτονιά ή μια κοινή δουλειά. Οι γιατροί, για παράδειγμα, είναι πιο συχνά φίλοι με τους γιατρούς.Σαν ένα δυναμικό σύστημα Περίληψη >> Ψυχολογία

αποδοχή πιο ψηλάηθικός αξίες. Πωςγράφει σωστά ο L. S. Vygotsky, μεταξύ των επιπέδων του διανοούμενου και ηθικόςανάπτυξη ... υγεία, οικονομικά ασφαλής ζωή, φιλία; ήταν ασήμαντες αξίεςανάπτυξη και παραγωγική ζωή, γνώση...

Πνευματικός ηθικόςπτυχές της διαμόρφωσης στάσεων και κοινωνικού αυτοπροσδιορισμού των εφήβων σε διάφορα κοινωνικά περιβάλλοντα

Διατριβή >> Ψυχολογία

Βλέπεται στη δήλωση πιο ψηλά ηθικός αξίες πωςσυνείδηση ​​της αξίας ή ... γίνομαι " επιτυχημένους ανθρώπους", και τέτοια αξίες, πωςοικογενειακή αγάπη, φιλίαπαραβλέπεται από τους σημερινούς έφηβους...

Ψυχολογική έννοια φιλίαέφηβοι

Περίληψη >> Ψυχολογία

Σχέσεις που βασίζονται σε κοινά συμφέροντα κ.λπ. πιο ψηλά ηθικός αξίες- ένα φιλίαανά πάσα στιγμή θεωρούνταν έτσι ... και μεμονωμένες τυπολογικές παραλλαγές. Ηλικιακή δυναμική φιλία, πωςκαι άλλες διαπροσωπικές σχέσεις, μετρημένες πριν...

Πνευματικός ηθικόςεκπαίδευση των σύγχρονων μαθητών

Περίληψη >> Παιδαγωγική

Προσωπική επικοινωνία. Εμφανίζονται έφηβοι φιλίακαι συσχέτιση σε άτυπες ομάδες ... έγκριση πιο ψηλά ηθικός αξίες. Πνεύμα θεωρείται οτιδήποτε πολύτιμο, ερμηνευμένο πωςπολύτιμο... και τέτοια αξίες, πωςοικογενειακή αγάπη, φιλίαδεν λαμβάνονται υπόψη από τα σύγχρονα ...

Ρώσοι και ξένοι κλασικοί συγγραφείς έχουν μιλήσει επανειλημμένα για αυτό στα έργα τους. Ας θυμηθούμε μυθιστόρημα του Ι.Α. Goncharov "Oblomov".Ο Ilya Ilyich, ο πρωταγωνιστής αυτού του έργου, έχει ο καλύτερος φίλοςΟ Andrey Stolz είναι ένας δραστήριος, επιχειρηματικός, επιτυχημένος, εργατικός άνθρωπος που ξέρει πώς να επιλύει ανεξάρτητα τα αναδυόμενα προβλήματα ζωής. Ο ίδιος ο Oblomov είναι τεμπέλης και δεν είναι προσαρμοσμένος στη ζωή, κάτι που ήταν ο λόγος της φτωχοποίησης της περιουσίας του. Ως αληθινός φίλος, ο Stolz βοηθά τον Oblomov σε δύσκολες στιγμές: αναλαμβάνει πρόθυμα να τακτοποιήσει τις οικονομικές του υποθέσεις. Και μετά το θάνατο του Ilya Ilyich, ασχολείται με την ανατροφή του γιου του. Έτσι, αυτό το λογοτεχνικό παράδειγμα δείχνει ότι η αληθινή φιλία συνεπάγεται εμπιστοσύνη και ανιδιοτελή αφοσίωση, επομένως είναι ένα από τα πιο σημαντικά ανθρώπινες αξίες. Δεν είναι περίεργο που ο Αριστοτέλης είπε: «Φίλος είναι μια ψυχή που ζει σε δύο σώματα».

Το πρόβλημα της αξίας της φιλίας θίγεται επίσης στο ιστορίες του V.G. Κορολένκο "Στην κακή κοινωνία". Αυτό το έργο δείχνει τι θετικές αλλαγές υπέστη ο χαρακτήρας του πρωταγωνιστή κατά τη φιλική επικοινωνία με τα παιδιά του μπουντρούμι

Αγόρι Βάσια. Ο γιος του δικαστή έμαθε να είναι υπομονετικός, να απαλύνει τον πόνο των άλλων, να είναι συμπονετικός, να είναι υπεύθυνος για τις πράξεις του.

Λυπώντας τη Μαρούσια, ένα φτωχό, αδύναμο και άρρωστο κορίτσι, η Βάσια πάντα προσπαθούσε να την ευχαριστήσει με κάτι. Ο ίδιος ήταν υποσιτισμένος και έφερε στην αδερφή του Βάλεκ ειδικές λιχουδιές που της είχαν αποθηκεύσει από το μεσημεριανό γεύμα, καθώς και μήλα από τον κήπο του. Η Βάσια χάρηκε όταν η Μαρούσια χάρηκε με τα δώρα του. Έτσι, χάρη στη φιλία με αυτό το κορίτσι, η συμπόνια και η ικανότητα να αμβλύνουν τη θλίψη κάποιου άλλου εμφανίστηκαν στον χαρακτήρα του αγοριού. Το βράδυ, η καρδιά του βούλιαξε από τον πόνο της λύπης όταν σκέφτηκε τη γκρίζα πέτρα του μπουντρούμι, που σταδιακά αφαιρεί τη ζωή της Μαρούσια.

Ως εκ τούτου, όταν επισκεπτόταν φίλους, η Vasya διασκέδαζε τη Marusya κάθε φορά, λέγοντας τα παραμύθια της. Όταν εμφανίστηκε ο γιος του δικαστή, το κορίτσι " χτύπησε τα χέρια της και τα μάτια της έλαμψαν από ειλικρινές ενδιαφέρον.

Παρατηρώντας ότι η μικρή του κοπέλα δεν μπορούσε να τρέξει γρήγορα κατά τη διάρκεια των αγώνων, ο Βάσια άρχισε να κινείται πιο αργά. Όταν κουράστηκε, της έφερε λουλούδια και κάθισε υπομονετικά δίπλα της, βλέποντας τη Μαρούσια να τα ξεχωρίζει. Έτσι η Βάσια έμαθε να είναι υπομονετική.

Για να ευχαριστήσει την ετοιμοθάνατη κοπέλα, ο γιος του δικαστή έφερε από το σπίτι μια όμορφη κούκλα, την οποία ζήτησε από την αδερφή του για λίγο. Η Marusya ήταν πολύ χαρούμενη με αυτό το δώρο: δεν είχε ποτέ τέτοια παιχνίδια. «Η επίδραση αυτής της κομψής νεαρής κοπέλας από φαγεντιανή στον ασθενή μας ξεπέρασε όλες τις προσδοκίες μου. Η Μαρούσια, που έσβηνε σαν λουλούδι το φθινόπωρο, φαινόταν ξαφνικά να ξαναζωντανεύει. Με αγκάλιασε σφιχτά, γέλασε τόσο δυνατά, μιλώντας με τη νέα της γνωριμία... Η μικρή κούκλα έκανε σχεδόν ένα θαύμα: η Marusya, που δεν είχε αφήσει το κρεβάτι για πολύ καιρό, άρχισε να περπατά, να οδηγεί την ξανθιά κόρη της και μερικές φορές ακόμα και έτρεξε, ακόμα χαστουκίζοντας στο πάτωμα με αδύναμα πόδια». Το κορίτσι δεν ήθελε να αποχωριστεί την κούκλα για τίποτα. Ακόμη και πριν από το θάνατό της, χάνοντας τις αισθήσεις της, το κράτησε γερά στα χέρια της.

Ο Βάσια ένιωθε ότι χρειαζόταν τα παιδιά του υπόγειου και ήταν χαρούμενος που μπορούσε με κάποιο τρόπο να φωτίσει τη ζοφερή, μίζερη ύπαρξή τους. Το να μην βλέπει φίλους ήταν για εκείνον η μεγαλύτερη στέρηση. Έδωσε όλη τη ζεστασιά της ψυχής του στον Βάλεκ και τη Μαρούσα.

Η φιλία με τα παιδιά του υπόγειου βοήθησε τον Βάσια να βελτιώσει τις σχέσεις με τον πατέρα του, να τον κοιτάξει με έναν νέο τρόπο. Ο Βάλεκ έπεισε τον φίλο του ότι ο πατέρας του ήταν έντιμος άνθρωπος. Η Βάσια έγινε περήφανη γι' αυτόν.

Έτσι, στο παράδειγμα των ενεργειών του ήρωά του V.G. Ο Korolenko δείχνει ότι η φιλία περιλαμβάνει την αφοσίωση του καθενός μας στις σχέσεις με τους φίλους και αυτή είναι η αξία της.

Η ιδέα της σημασίας της φιλίας στην ανθρώπινη ζωή αντηχεί Το μυθιστόρημα του Remarque «Τρεις σύντροφοι».Ο Otto Kester δεν διστάζει να πουλήσει το συνεργείο αυτοκινήτων του και το αγωνιστικό αυτοκίνητό του που κατασκευάστηκε με αγάπη για να πληρώσει για τη θεραπεία του εραστή του φίλου του, ο οποίος έχει διαγνωστεί με μια σοβαρή ασθένεια. Έτσι, χρησιμοποιώντας το παράδειγμα της ανιδιοτελούς πράξης του ήρωά του, ο Remarque δείχνει: ένας πραγματικός φίλος- αυτός που συμπάσχει ειλικρινά με την ατυχία ενός συντρόφου, που οποιαδήποτε στιγμή της ημέρας ή της νύχτας είναι σε θέση να τα παρατήσει όλα και να σπεύσει να τον βοηθήσει, ο οποίος, χωρίς δισταγμό, μπορεί να δώσει ό,τι πιο πολύτιμο έχει, αν χρειαστεί βοηθήστε τους φίλους. Αυτή, σύμφωνα με τον συγγραφέα, είναι η αξία της φιλίας.

Έτσι, τα παραπάνω λογοτεχνικά παραδείγματα μας επιτρέπουν να συμπεράνουμε ότι ένας αληθινός φίλος σε δύσκολες στιγμές θα έρχεται πάντα στη διάσωση. Αυτό μας κάνει να σεβόμαστε τους φίλους μας και να εκτιμούμε τη φιλία μας μαζί τους.

Ώρα τάξης

«

Εκτελέστηκε:

Δάσκαλος GBOU γυμνάσιο №3

Shulina Oksana Vladimirovna

Σεβαστούπολη

2018

Η φιλία ως αξία.

Τι είδους φίλος είμαι;

Προετοιμάστηκε από:

Δάσκαλος GBOU γυμνάσιο №3

με εις βάθος μελέτη της αγγλικής γλώσσας

τους. Alexander Nevsky, Σεβαστούπολη

Shulina Oksana Vladimirovna

Επεξηγηματικό σημείωμα

Οι καλοί αληθινοί φίλοι χρειάζονται κάθε άτομο. Οι πρώτοι αληθινοί φίλοι εμφανίζονται συνήθως από τον πάγκο του σχολείου. Και είναι η σχολική φιλία που μερικές φορές είναι η πιο δυνατή και κρατάει πολλά χρόνια.

Ώρα τάξης: " Η φιλία ως αξία. Τι είδους φίλος είμαι;

Σχεδιασμένο για μαθητές των τάξεων 8 - 10.

Πραγματοποιήθηκε με στόχο:

Διαμόρφωση των εννοιών "φίλος", "φιλία ως αξία".

Ανάπτυξη της ικανότητας των μαθητών να συλλογίζονται, να υποστηρίζουν την άποψή τους.

Εκπαίδευση ανεκτικότητας, φιλικότητας, συναδελφικότητας και πιστότητας στη φιλία.

Θα βοηθήσει τον δάσκαλο σε φιλικό κλίμα να μιλήσει με τους μαθητές για τη φιλία και την αμοιβαία κατανόηση, να μάθει καλύτερα για τους φίλους των μαθητών.

Είναι απαραίτητο να προετοιμαστούν τα παιδιά που διαβάζουν ποίηση από πριν, ώστε να απομνημονεύσουν τα προτεινόμενα αποσπάσματα.

Ώρα τάξης «Η φιλία ως αξία. Τι είδους φίλος είμαι;

Στόχοι:

- ο σχηματισμός των εννοιών του "φίλου", "η φιλία ως αξία".

Ανάπτυξη της ικανότητας των μαθητών να συλλογίζονται, να υποστηρίζουν την άποψή τους.

Εκπαίδευση ανεκτικότητας, φιλικότητας, συναδελφικότητας και πιστότητας στη φιλία.

Καθήκοντα:

Να βοηθήσει τους μαθητές να γίνουν ηθικά πιο τέλειοι, πιο αγνοί.

Διδάξτε τους να παίρνουν τις σωστές αποφάσεις, μην φοβούνται να κάνουν την επιλογή τους. Να κατανοήσουν την ευθύνη για την επιλογή που έγινε. Αποκαλύψτε τις σχέσεις αιτίου-αποτελέσματος των πράξεων.

Δημιουργία συνθηκών συναισθηματικής αντίληψης της σημασίας της φιλίας στη ζωή κάθε ανθρώπου.

Διαμόρφωση της ικανότητας να δίνουν τη δική τους εκτίμηση για τα γεγονότα, τα γεγονότα και τις καταστάσεις της ζωής.

Η ανάπτυξη των ιδεών των μαθητών για τη φιλία και την αλληλοβοήθεια, την ανατροφή της επιθυμίας για καλές πράξεις. Η ανάπτυξη του λόγου των μαθητών, η ικανότητα να κάνουν δηλώσεις και να υποστηρίζουν την άποψή τους.

Εκπαίδευση αμοιβαίου σεβασμού, ευγενικής μεταχείρισης, ικανότητας να αισθάνεται κανείς, να κατανοεί τον εαυτό του και τον άλλον άνθρωπο.

Πρόοδος ώρας τάξης

Ι. Οργάνωση τάξης

Συναισθηματική διάθεση

Δάσκαλος: - Το δικό μας Ώρα τάξης που ονομάζεται «Η φιλία ως αξία. Τι είδους φίλος είμαι;

Ας κοιτάξουμε ο ένας τον άλλον, ας χαμογελάσουμε, ας δώσουμε ο ένας στον άλλο ένα κομμάτι από τη ζεστασιά μας.

II . Επικοινωνία του θέματος και των στόχων του μαθήματος

Εισαγωγή στο θέμα

Η φιλία είναι ένα δώρο για εμάς από ψηλά

Η φιλία είναι το φως στο παράθυρο.

Ένας φίλος θα σε ακούει πάντα

Δεν θα φύγει ούτε σε μπελάδες.

(«Η φιλία είναι δώρο» Γιούλια Μπελούσοβα)

Σήμερα θα μιλήσουμε για την ικανότητα να κάνουμε φίλους. Θα προσπαθήσουμε να απαντήσουμε στις ερωτήσεις σας.

Το επίγραμμα του μαθήματός μας μπορεί να χρησιμεύσει ως το παρακάτω ποίημα

Αληθινός φίλος παντού

Veren: στην ευτυχία και στον κόπο.

Η λύπη σου τον ανησυχεί.

Δεν κοιμάσαι - δεν μπορεί να κοιμηθεί

Και σε όλα, χωρίς μακρινά λόγια,

Είναι έτοιμος να σας βοηθήσει.

Σαίξπηρ

III . Κύριο μέρος

1. Σκεφτείτε :

1. Προσπαθήστε να δώσετε τον δικό σας ορισμό της φιλίας.

2. Ποια είναι τα κριτήρια της φιλίας;

3. Ποιες ιδιότητες πρέπει να έχει ένας αληθινός φίλος;

4. Είναι δυνατόν να μάθεις την ικανότητα να κάνεις φίλους;

5. Μπορεί να υπάρξει πραγματική φιλία μεταξύ ενός ενήλικα και ενός εφήβου; Ανάμεσα σε ένα κορίτσι και ένα αγόρι;

6. Υπάρχουν δύο απόψεις:

- "Θα έπρεπε να υπάρχουν πολλοί φίλοι", "δεν έχετε εκατό ρούβλια, αλλά έχετε εκατό φίλους" και

- «Οι φίλοι πρέπει να είναι λίγοι, αλλά αληθινοί».

Ποια άποψη συμμερίζεστε; Εξήγησε γιατί.

2. Εργαστείτε πάνω στην έννοια της «φιλίας».

— Και τι είναι, κατά τη γνώμη σου, «φιλία», «φίλος», «κάνω φίλους»;

Τι νόημα δίνετε σε αυτές τις λέξεις; Μπορείτε να δώσετε έναν σαφή ορισμό αυτών των εννοιών;

(απαντήσεις των παιδιών)

Το επεξηγηματικό λεξικό δίνει τον ακόλουθο ορισμό της έννοιας της «φιλίας»:

Η φιλία είναι «μια στενή σχέση που βασίζεται στην αμοιβαία εμπιστοσύνη, στοργή, κοινά συμφέροντα».(Επεξηγηματικό λεξικό Ozhegov).

Η φιλία είναι μια βαθιά σύνδεση μεταξύ των ανθρώπων, η οποία περιλαμβάνει «όχι μόνο πίστη και αλληλοβοήθεια, αλλά και εσωτερική εγγύτητα, ειλικρίνεια, ... αγάπη». (Εγκυκλοπαίδεια «Circumnavigation»).

Έτσι, φίλος είναι κάποιος που μπορείς να εμπιστευτείς και με τον οποίο σε ενδιαφέρει να είσαι μαζί.

Μαθητής 1:

Η ΦΙΛΙΑ ΕΙΝΑΙ ΔΩΡΟ

Η φιλία είναι ένα δώρο για εμάς από ψηλά

Η φιλία είναι το φως στο παράθυρο.

Ένας φίλος θα σε ακούει πάντα

Δεν θα φύγει ούτε σε μπελάδες.

Δεν δίνονται όμως όλοι

Να ξέρεις ότι η φιλία υπάρχει στον κόσμο,

Ότι είναι εύκολο να ζεις με φίλους

Περισσότερη διασκέδαση μαζί τους.

Που περπάτησε χωρίς φίλο

Στο δρόμο αυτής της ζωής

Δεν έζησε - υπήρχε.

Η φιλία είναι ο κόσμος του πλανήτη.

(Γιούλια Μπελούσοβα)

3. Η έννοια του «αληθινού φίλου»

Ποια αποσπάσματα σας αρέσουν περισσότερο και γιατί;

Από σοφές σκέψεις:

Πάρε έναν τέτοιο φίλο

Έτσι, στην αριστερή πλευρά του στήθους

Θα ήταν πιστός αυτός ο άνθρωπος

Θελκτικός δεξί χέριείσαι για πάντα.

Γαμζάτ Τσάδασα

Η φιλία είναι ένα σχολείο εκπαίδευσης των ανθρώπινων συναισθημάτων. Χρειαζόμαστε τη φιλία όχι για να γεμίσουμε χρόνο, αλλά για να επιβεβαιώσουμε την καλοσύνη στον άνθρωπο και κυρίως στον εαυτό μας.

V.A. Σουχομλίνσκι

Το να πεθαίνεις για έναν φίλο κάτω από κάποιες εξαιρετικές συνθήκες είναι λιγότερο υπέροχο από το να θυσιάζεσαι καθημερινά και κρυφά για αυτόν.

Ο Στένταλ

Ένας δειλός φίλος είναι πιο τρομερός από έναν εχθρό, γιατί φοβάσαι τον εχθρό, αλλά ελπίζεις σε έναν φίλο.

L.N. Τολστόι

Συνάπτω φιλία με πολύ λίγους, αλλά τη λατρεύω.

Κ. Μαρξ

Καλό θα ήταν ο άνθρωπος να εξετάζει τον εαυτό του, πόσο κοστίζει για φίλους και να προσπαθεί να είναι όσο πιο ακριβός γίνεται.

Σωκράτης

Ο εγωισμός είναι το δηλητήριο της φιλίας.

Ο. Μπαλζάκ

Από τις σκέψεις των συνομηλίκων για τους αφορισμούς:

1. «Η φιλία είναι δυνατή μόνο μεταξύ τίμιων ανθρώπων». Κικερώνας

Πιστεύω επίσης ότι η φιλία είναι δυνατή μεταξύ ειλικρινών ανθρώπων. Γιατί αν ένας φίλος μου είπε ψέματα, τότε μου φαίνεται ότι αυτός δεν είναι πραγματικός φίλος. Αν είπε ψέματα μια φορά, θα ξαναπεί ψέματα. Υπάρχει ένα καλό ρητό σχετικά με αυτό: "Αν κάποιος είπε το γράμμα Α, τότε σίγουρα θα πει το γράμμα Β". Και μου φαίνεται ότι ένας άνθρωπος που είπε ψέματα στον φίλο του μπορεί να σε προδώσει σε δύσκολες στιγμές. Άρα, «Η φιλία είναι δυνατή μόνο μεταξύ τίμιων ανθρώπων».

(Λάκοβα Ν.).

2. «Επίπληξη φίλου κατ’ ιδίαν, έπαινος δημόσια». Σόλωνας (αρχαίος Έλληνας στοχαστής).

Δεν συμφωνώ καθόλου. Δεν μπορείς να κάνεις έναν τέτοιο κατηγορηματικό διαχωρισμό: κατηγορώ ιδιωτικά, έπαινο δημόσια. Σε κάποιο βαθμό αυτό είναι αλήθεια. Δεν θα πω στον φίλο μου μπροστά σε όλους αυτό που δεν χρειάζεται να ακούσει ο καθένας. Αλλά πολλά από αυτά που μπορώ να πω στον φίλο μου δημόσια, δεν μπορώ να τα πω ιδιωτικά...

(Σιπίλοβα).

3. «Ένας φίλος για όλους δεν είναι φίλος κανενός». Αριστοτέλης

Οι άνθρωποι που έχουν πολλούς φίλους δεν έχουν πραγματικά έναν καλό φίλο. Οι αληθινοί φίλοι δεν πρέπει να είναι πολλοί, αφού ο καλύτερος φίλος από μόνος του ακούγεται για ένα άτομο. (Mishchenko M.).

4. «Ποιος θα μου πει την αλήθεια για μένα, αν όχι φίλος. Και είναι απαραίτητο να ακούσεις την αλήθεια για τον εαυτό σου από άλλον. V.G. Μπελίνσκι

Ο φίλος μου με ξέρει εδώ και πολύ καιρό, και ως εκ τούτου μόνο αυτός μπορεί να μου πει την αλήθεια για το ποιος πραγματικά είμαι. Είναι ο μόνος που μπορεί να επισημάνει όλα τα άσχημα χαρακτηριστικά του χαρακτήρα μου. Σε αντίθεση με έναν φίλο, ένας ξένος (τυχαίος) δεν μπορεί να μου το πει αυτό, και αν προσπαθήσει να το κάνει αυτό, θα το ωραιοποιήσει για να μην προσβάλει. Νομίζω ότι είναι καλύτερο να ακούσεις την αλήθεια από τον φίλο σου. (Tkachenko N.)

Λίγη ποίηση:

Φροντίστε τους φίλους σας R. Gamzatov

Μάθε, φίλε μου, το τίμημα της εχθρότητας και της φιλίας

Και μην αμαρτάνεις με βιαστική κρίση.

Θυμός σε έναν φίλο, ίσως στιγμιαίος,

Μη βιαστείτε να χύσετε.

Ίσως ο φίλος σου βιαζόταν

Και σε προσέβαλε κατά τύχη.

Ένας φίλος ήταν ένοχος και ομολόγησε -

Δεν θυμάσαι την αμαρτία του.

Άνθρωποι, γερνάμε και ερειπώνουμε,

Και με την πορεία των χρόνων και των ημερών μας

Είναι πιο εύκολο να χάσουμε τους φίλους μας

Τα βρίσκουμε πολύ πιο δύσκολα.

Εάν ένα πιστό άλογο τραυματίσει το πόδι του,

Ξαφνικά σκόνταψε, και μετά πάλι,

Μην τον κατηγορείς - κατηγορείς τον δρόμο

Και μην βιαστείτε να αλλάξετε το άλογο.

Άνθρωποι, σας ζητώ, για όνομα του Θεού,

Μην ντρέπεσαι για την καλοσύνη σου.

Δεν υπάρχουν τόσοι πολλοί φίλοι στη γη:

Προσοχή μην χάσεις φίλους.

4. Ορισμός - "Νόμοι της Φιλίας"

Τα πάντα στον κόσμο υπάρχουν σύμφωνα με κανόνες και νόμους. Υπάρχουν νόμοι για τη φιλία:

Ειλικρίνεια, διαφάνεια.

Συμπάθεια.

Η ικανότητα ακρόασης.

Ενδιαφέρον για τις υποθέσεις και τις εμπειρίες των άλλων.

Διάθεση να βοηθήσω, να είμαι εκεί στα δύσκολα.

Προθυμία για συγχώρεση.

Η ικανότητα να παραδέχεσαι τα λάθη σου.

Ικανότητα λήψης συμβουλών.

Η ικανότητα να κρατάς μυστικά.

Από την επιστήμη - Ηθική.

Φιλία - πρόκειται για μια σταθερή προσωπική προσκόλληση μεταξύ των ανθρώπων, η οποία προέκυψε στη βάση της ενότητας απόψεων, ενδιαφερόντων και στόχων - η οποία έχει αντέξει στη δοκιμασία του χρόνου. Σε αντίθεση με τη συνεργασία, η φιλία συνεπάγεται όχι μόνο την ενότητα των στόχων της δραστηριότητας, αλλά και την υποχρεωτική αμοιβαία στοργή, την ανάγκη προσέγγισης, επικοινωνίας και αυτοπροσφοράς (μέχρι τη θυσία, συμπεριλαμβανομένης της ίδιας της ζωής).

Δάσκαλος: - Ποιες παροιμίες γνωρίζετε; Σχόλιο.

Παροιμίες και ρητά:

1. Μην έχεις εκατό ρούβλια, αλλά εκατό φίλους.

2. Ένας εχθρός - πολλοί, εκατό φίλοι - λίγοι.

3. Η δυνατή φιλία δεν κόβεται με τσεκούρι.

4. Δεν υπάρχει φίλος - ψάξε, αλλά βρήκε - φρόντισε.

5. Οι φίλοι είναι γνωστοί σε προβλήματα.

6. Μην ρίχνεις έναν φίλο σε ατυχία.

7. Η φιλία είναι σαν το γυαλί: αν το σπάσεις, δεν θα το συνδυάσεις.

8. Μην αναγνωρίζεις έναν φίλο σε τρεις μέρες, αλλά αναγνωρίζεις σε τρία χρόνια.

9. Αν γελάσεις με έναν φίλο, θα κλάψεις για τον εαυτό σου.

10. Πέθανε μόνος σου, αλλά βοήθησε έναν φίλο.

5. Το εργαστήριό σας:

1. Προσπαθήστε να συντάξετε έναν κώδικα τιμής για φίλους με βάση τις δηλώσεις μεγάλων ανθρώπων για τη φιλία.Για παράδειγμα:

Η πρώτη προϋπόθεση για την προσέγγιση είναι η ειλικρίνεια.

M.M. Prishvin.

Οι αληθινοί φίλοι δεν απαιτούν τίποτα ο ένας από τον άλλο στο όνομα της φιλίας, αλλά κάνουν ό,τι μπορούν ο ένας για τον άλλον.

V. G. Belinsky.

Ένας φίλος πρέπει να αντέχει λίγο από τη θλίψη του φίλου.

Ε. Ρότερνταμ.

Φίλος είναι αυτός που, όποτε τον χρειαστείς, το ξέρει.

Ε. Ρότερνταμ.

Η αληθινή φιλία πρέπει να είναι ειλικρινής και απαλλαγμένη από προσποίηση και συγκατάθεση.

Από τους δύο φίλους, ο ένας είναι σκλάβος του άλλου, αν και συχνά ο ένας δεν το παραδέχεται στον εαυτό του.

M.Yu.Lermontov.

Όλες οι τιμές αυτού του κόσμου δεν αξίζουν έναν καλό φίλο.

Βολταίρος.

Δεν είσαι σκλάβος; Τότε δεν μπορείς να είσαι φίλος. Είσαι τύραννος; Τότε δεν μπορείς να έχεις φίλους.

Φ. Νίτσε.

6. Τεστ "Πες μου - ποιος είναι ο φίλος σου ..."

Παρακαλώ σημειώστε μία απάντηση για κάθε ερώτηση.

1. Σκεφτείτε τον καλύτερό σας φίλο.

Ποια από τις παρακάτω ιδιότητες εκτιμάτε περισσότερο σε αυτόν/αυτήν;

Α - αξιοπιστία (αυτός (αυτή) δεν θα σας απογοητεύσει ποτέ).

Β - αλληλεγγύη (αυτός (αυτή) θα είναι πάντα μόνο στο πλευρό σας).

Β - ευαισθησία (αυτός (αυτή) πάντα ξέρει για τη διάθεσή σας προτού το πείτε).

G - η πιστότητα (αυτός (αυτή)) είναι πάντα μαζί σας, ανεξάρτητα από το τι κάνετε).

Δ - συμβατότητα (αισθάνεσαι καλά στην παρέα του (της).

2. Αν ένας φίλος σου έρθει αργά το βράδυ με κλάματα, τι θα κάνεις;

Α - κεράστε του καφέ (τσάι, κακάο κ.λπ.) και ηρεμήστε τον.

Β - μην ανοίγετε την πόρτα, προσποιούμενος ότι δεν είστε στο σπίτι.

Β - προσποιηθείτε ότι πρέπει να φύγετε τώρα.

Ζ - καλέστε τον (την) να μπει, αλλά προειδοποιήστε ότι πρέπει να σηκωθείτε νωρίς το πρωί.

Δ - συγγνώμη που δεν μπορείτε να τον αφήσετε (την) να μπει τώρα, αλλά υποσχεθείτε ότι θα συναντηθείτε αύριο.

3. Ακούτε μια μεγάλη ιστορία για τα προβλήματα ενός φίλου, και ταυτόχρονα εμφανίζεται ένας άλλος που χρειάζεται επίσης τη συμπάθειά σας. Τι θα κάνεις?

Α - προσκαλέστε έναν δεύτερο φίλο να συμμετάσχει στη συζήτηση.

Β - εξηγήστε στον πρώτο φίλο ότι σας περιμένουν σε διαφορετικό μέρος.

Β - εξηγήστε στον δεύτερο φίλο ότι είστε απασχολημένοι με τα προβλήματα του πρώτου.

Ζ - αφήστε τους ήσυχους ώστε να υποστηρίζουν ο ένας τον άλλον.

Δ - θα αρχίσετε να απορρίπτετε όλα τα αιτήματα με τα οποία σας απευθύνονται.

4. Πόσους φίλους είχατε τα πρώτα δέκα χρόνια της ζωής σας;

Α - κανένα?

Β - ένα?

Β - δύο;

G - τρία;

D - τέσσερα (και περισσότερα).

5. Πόσοι από τους φίλους σας γνωρίζονται μεταξύ τους;

Και όλα;

Β - σχεδόν τα πάντα.

Β - όχι όλα.

G - λίγα;

Δ - δύο ή κανένα.

6. Αν κάποιος φίλος θέλει να δανειστεί από εσάς νέο κοστούμι, πριν καν προλάβεις να το βάλεις, τι θα κάνεις;

Α - συμφωνώ χωρίς απώτερο σκοπό.

Β - συμφωνώ, αλλά όχι πρόθυμα.

Β - συμφωνώ, αλλά μόνο εάν ρωτήσει ένα άτομο που εμπιστεύεστε.

G - πες ότι εσύ ο ίδιος επρόκειτο να το φορέσεις σήμερα.

D - παραδέξου ότι θα ήθελες να είσαι η πρώτη που θα το φορέσει, αλλά να προσφέρεις κάτι σε αντάλλαγμα.

7. Αν κάποιος φίλος που έχετε καλέσει σε δείπνο σας πει ότι κάνει δίαιτα, τι θα κάνετε;

Α - πείτε ότι τουλάχιστον μία φορά μπορείτε να φάτε ό,τι θέλετε.

Β - το ίδιο, αλλά στη συνέχεια να προσβληθεί εάν αυτός (αυτή) αρχίσει να απαιτεί διαιτητικά γεύματα.

Β - ρωτήστε εάν (αυτή) θέλει να μαγειρέψετε ένα ειδικό πιάτο.

Δ - φτιάξτε ένα πιάτο δίαιτας χωρίς να ρωτήσετε.

E - προσφέρετε ένα ειδικό μενού ώστε να ταιριάζει στη διατροφή του (της), καθώς και σε όλους τους άλλους.

8. Εάν ένας φίλος σας ζητήσει να πείτε ψέματα για αυτόν σε έναν άλλον, εσείς:

Α - αρνούνται κατηγορηματικά.

Β - αρνηθείτε να δεσμευτείτε μέχρι να μάθετε όλες τις περιστάσεις.

Β - αρνηθείτε και πείτε στον δεύτερο φίλο για το αίτημα του πρώτου.

Δ - να προσφέρει αντ' αυτού διαμεσολάβηση με την προϋπόθεση να πει την αλήθεια.

Δ - συμφωνώ, αλλά πείτε ότι δεν σας αρέσουν τέτοια πράγματα, για πρώτη και τελευταία φορά.

9. Αν πιστεύεις ότι ένας φίλος αντιμετωπίζει οικονομικά προβλήματα, τι θα κάνεις;

Α - προσπαθήστε να μάθετε με υποδείξεις εάν έχετε δίκιο στις εικασίες σας.

Β - κάντε το ίδιο, αλλά στη συνέχεια προσπαθήστε να μάθετε τον λόγο.

Β - ρωτήστε εάν χρειάζεστε βοήθεια.

Ζ - δώστε συνετή συμβουλή.

Δ - Αντιμετωπίστε το ως ένα θέμα που δεν σας απασχολεί αν δεν αναφέρει τον εαυτό του (τον εαυτό της).

10. Η εικασία σας ήταν σωστή και στο τέλος σας πλησιάζουν με αίτημα να δανειστείτε κάποια χρήματα. Τι θα πάρει;

Α - χρήματα σε μετρητά.

Β - μετρητά συν συμπάθεια.

Β - μετρητά συν ηθική.

Ζ - μόνο ηθικοποίηση.

Δ - δικαιολογίες για την αδυναμία βοήθειας.

11. Ποιο από τα παρακάτω ζώα σας αρέσει περισσότερο;

Α - panda (αφράτο εξωτικό ζώο).

Β - γάτα?

Β - σκύλος?

G - μαϊμού?

Ο D είναι ένας ελέφαντας.

12. Οι φίλοι σας:

Α - άτομα περίπου του ίδιου τύπου και της ίδιας μεταχείρισης με φίλους, αλλά διαφορετικά από εσάς.

Β - όλοι είναι όμοιοι μεταξύ τους και με φέρονται με τον ίδιο τρόπο.

Β - διαφορετικό - κάποιοι αντιμετωπίζονται καλά και άλλοι απογοητεύονται.

13 . Λαμβάνετε υπόψη τους συναδέλφους με τους οποίους συνεργάζεστε:

Α - αληθινοί φίλοι.

Β - φίλοι για λίγο ενώ είστε σε αυτή τη δουλειά.

Β - μπορείτε να είστε φίλοι, ή ίσως όχι - ανάλογα με το συγκεκριμένο άτομο.

Ζ - σπάνια κάνετε φίλους με συναδέλφους.

Δ - μην κάνετε ποτέ φίλους μαζί τους.

14. Ποια πιστεύεις ότι είναι η πιο σημαντική ιδιότητα στο να είσαι φίλος;

Α - ακούστε προσεκτικά τα παράπονα για τα προβλήματά σας.

Β - απαλλαγείτε από τη μοναξιά.

Υπολογισμός πόντων:

№ Α Β Γ Δ Ε 1 10 5 15 0 20 2 20 0 5 15 10 3 15 10 10 5 0 4 0 5 10 15 20 5 15 20 10 5 0 6 20 10 10 0 15 7 5 0 10 15 20 8 15 10 0 5 0 9 10 5 15 0 20 10 15 20 10 0 5 11 5 0 10 20 15 12 0 5 10 - - 13 0 10 20 15 5 14 10 15 20 0 5 15 15 5 0 10 20

Επεξεργασία των αποτελεσμάτων:

Από 0 έως 70 βαθμούς.

Είστε σίγουροι για την ικανότητα να είστε οι καλύτεροι φίλοι - απλά πρέπει να πείσετε τους άλλους για αυτό. Αλλά βαθιά μέσα σου, καταλαβαίνεις ότι δεν έχεις πολλούς πραγματικούς φίλους. Μάλλον, ένας στενός κύκλος θαυμαστών που εξαρτώνται από εσάς ή χρειάζονται υποστήριξη δυνατος αντρας. Ο σεβασμός τους σε ζεσταίνει. Παίρνετε όμως πολύ περισσότερα από αυτά που τους δίνετε. Δίνεις ελάχιστη σημασία στα αιτήματα και τις προσδοκίες τους και είσαι έτοιμος, αν η φιλία γίνει επαχθής, να ξεκινήσεις μια νέα.

Από 75 έως 140 βαθμούς.

Οι φίλοι σου δεν είναι τόσο κακοί. Αλλά μερικές φορές δείχνεις εγωισμό όταν τα συμφέροντά σου και τα δικά τους συγκρούονται. Φανταστείτε τον εαυτό σας στη θέση τους. Αν απογοητεύετε τους φίλους σας, είναι συνήθως επειδή δεν συμμερίζεστε την άποψή τους. Κανείς δεν απαιτεί αυτοθυσία, αλλά είναι λογικό να ελέγξουμε αν η τσιγκουνιά της συμμετοχής στη μοίρα των φίλων αντανακλάται σε κάτι πιο σημαντικό, το οποίο δεν ταιριάζει πλήρως στην περιορισμένη λογική ενός «λογικού» εγωκεντρικού μυαλού.

Από 145 έως 215 βαθμούς.

Είστε ο καλύτερος δυνατός φίλος - προσεκτικός, γενναιόδωρος, πιστός, γεμάτος συμπάθεια, αλλά όχι δουλικά αφοσιωμένος. Οι φίλοι σας γνωρίζουν ότι μπορείτε πάντα να βασιστείτε σε εσάς και είναι πρόθυμοι να αφιερώσουν χρόνο για να προσπαθήσουν να τους καταλάβουν. Λατρεύετε την ιδέα της αμοιβαίας βοήθειας, η οποία σας επιτρέπει να δημιουργήσετε φιλίες δοκιμασμένες στο χρόνο που είναι σαν αμφίδρομος δρόμος. Σκεφτείτε αν είστε πάντα στην οικογένεια στο ίδιο ύψος; Αν όχι, τότε τι είδους «οικονομία» ψυχικής δύναμης είναι αυτή; Μήπως θεωρείτε παρασκήνια την πόρτα του σπιτιού σας, πίσω από την οποία πρέπει να προετοιμαστείτε για να μπείτε στο στάδιο της φιλικής επικοινωνίας;

Από 220 έως 280 πόντους.

Ίσως θα θέλατε να θεωρείτε τον εαυτό σας τον καλύτερο δυνατό φίλο, αλλά δεν είστε. Είσαι καλός, αληθινός φίλος. Αλλά η φιλία σας στερείται αμοιβαίας υποστήριξης. Προχωράτε πολύ μακριά στην ικανοποίηση των αναγκών και των αιτημάτων των άλλων επειδή θέλετε να τους ευχαριστήσετε, αλλά συχνά εσείς οι ίδιοι βιώνετε πικρία και δυσαρέσκεια στην επικοινωνία από αυτό.

Είσαι εύκολος. Προσπαθήστε να ευχαριστήσετε τον εαυτό σας (ωπ) και τολμήστε να αρνηθείτε το αίτημα κάποιου τουλάχιστον μία φορά! Εάν δεν υπάρχει αρκετή αγάπη για τον εαυτό σας, τότε σκεφτείτε τα μέλη της οικογένειάς σας. Τη στιγμή που είστε έτοιμοι να ξεχάσετε την ύπαρξή τους και να σπεύσετε να βοηθήσετε κάποιον που μπορεί να αντιμετωπίσει τα δικά του προβλήματα και ακόμη και να απολαύσει πρόσθετα οφέλη για την πνευματική του ανάπτυξη (για να ξεπεράσει τον ριζωμένο εγωισμό και την επιθυμία να εκμεταλλευτείτε τους άλλους), τα αγαπημένα σας πρόσωπα μπορεί χρειάζονται στη στήριξη και την προσοχή σας, σε κάθε περίπτωση, περισσότερα να τους περιμένουμε. Έτσι, μπορεί να χάσετε λίγους φίλους, αλλά η φιλία σας με αυτούς που είναι ικανοί θα δυναμώσει και οι οικογενειακές σχέσεις θα βελτιωθούν.

IV . Αποτέλεσμα

Δάσκαλος:

Είναι εύκολο να χάσεις έναν φίλο, αλλά δύσκολο να βρεις. Ξέρεις ότι κάποιοι άνθρωποι δεν κάνουν φίλους σε μια ζωή. Ζουν μια πολύ δύσκολη και μοναχική ζωή. Αλλά για να έχεις πολλούς φίλους, εσύ ο ίδιος πρέπει να είσαι κοινωνικός, ευαίσθητος, συμπονετικός, αφοσιωμένος, ευγενικός και καλός φίλος. Και όταν έχεις πολλούς φίλους, δεν θα είσαι μόνος.

Αναστοχασμός: (ολοκλήρωσε την πρόταση)

Σήμερα εγώ..

Θυμήθηκα..

Μου αρέσει…

Διαβάστε σχετικά:

Κων Ι.Σ. Φιλία, Μ., 1980.

Carnegie D. Πώς να κερδίσετε φίλους και να επηρεάσετε τους ανθρώπους. Μ., 1992

Δάσκαλος:

Θέλω να ολοκληρώσω τη σημερινή ώρα της τάξης με ένα ποίημα του S.Ya. Marshak "Wishes to Friends":

Ευχές σε φίλους

Σας εύχομαι να ανθίσετε, να μεγαλώσετε,

Εξοικονομήστε, βελτιώστε την υγεία.

Είναι για ένα μακρύ ταξίδι -

Η κύρια προϋπόθεση.

Μάιος κάθε μέρα και κάθε ώρα

Θα πάρετε ένα νέο.

Να είναι καλό το μυαλό σου

Και η καρδιά θα είναι έξυπνη.

Σας εύχομαι ειλικρινά

Φίλοι, ό,τι καλύτερο.

Ό,τι καλύτερο φίλοι

Δεν είναι φτηνό για εμάς!

Βιβλιογραφία:

Κων Ι.Σ. Φιλία, Μ., 1980.

Ρασούλ Γκαμζάτοφ. Φροντίστε τους φίλους σας. Εκδ. Ταυτότητα εποχής. 2006.

S. Ozhegov. Επεξηγηματικό λεξικό της ρωσικής γλώσσας. Εκδ. ΑΖ. 1995.

Ivanov V.G. Ηθική. Σύντομο μάθημα. Εκδ. Πέτρος. 2006.

Carnegie D. Πώς να κερδίσετε φίλους και να επηρεάσετε τους ανθρώπους. Μ., 1992.

Kuropatov G.V. 200 λαϊκές παροιμίεςκαι ρήσεις. Belgorod, 2015. Λέσχη βιβλίου.

Εκδ. Fomina N.E. Αφορισμοί. Ο κόσμος στο μικροσκόπιο. Εκδ. ΣΕΛΙΔΑ. 2008.

Υλικό ιστότοπου στο Διαδίκτυο:

Δημιουργική εργασία με θέμα:

Τι είναι η εφηβική φιλία;

Εκτελέστηκε:

Μαθητής της 11ης τάξης

OOSH I-III Art.

S. Ternovaya

Skrypnik Ελπίδα

Κρατήστε, ω φίλοι, κρατήστε

Η ίδια φιλία με την ίδια ψυχή,

Λοιπόν, μια δυνατή επιθυμία για δόξα,

Λοιπόν αλήθεια, ναι, λάθος, όχι,

Στην ατυχία, περήφανη υπομονή,

Και στην ευτυχία, γεια σε όλους!

Δεν υπάρχει σχεδόν άνθρωπος που δεν θα σκεφτόταν την ουσία της φιλίας.

Τι είναι η φιλία από άποψη ψυχολογίας; Όλοι οι κοσμικοί ορισμοί της είναι μεταφορές, καθεμία από τις οποίες αναδεικνύει μια πτυχή του προβλήματος. Το «φίλος-σύντροφος» συνεπάγεται την ύπαρξη κοινών δραστηριοτήτων και κοινών συμφερόντων. Το «φίλο-συμπόνια» προσωποποιεί τη συναισθηματική ενσυναίσθηση. Ο «Φίλος-συνομιλητής» αναδεικνύει την επικοινωνιακή πλευρά της φιλίας, της αυτοαποκάλυψης και της αλληλοκατανόησης.

Άνθρωποι όλων των εποχών και λαών θεωρούν τη φιλία τη μεγαλύτερη κοινωνική και ηθική αξία. «Αν βρεις έναν λογικό φίλο, έτοιμο να συνεχίσει, να ζει δίκαια, σοφός, να ξεπερνά όλες τις δυσκολίες, πήγαινε μαζί του, χαρούμενος και στοχαστικός. Αν δεν βρεις έναν λογικό φίλο, έτοιμο να συνεχίσεις, ζώντας δίκαια, σοφός, πήγαινε μόνος, σαν βασιλιάς που εγκατέλειψε το κατακτημένο βασίλειο...» - διδάσκει ο Dhammapada, μια συλλογή θρησκευτικών και ηθικών ρήσεων του πρώιμου βουδισμού ( III-I αιώνες π.Χ. ε. )

Ένα ιδιόμορφο αποτέλεσμα της αρχαίας ελληνικής φιλοσοφίας της φιλίας συνόψισε ο Αριστοτέλης, ο οποίος έδωσε στη Νικομάχεια Ηθική το πρώτο αναπόσπαστο δοκίμιο για τη θεωρία της φιλίας ως ανεξάρτητης ηθικής σχέσης που δεν συμπίπτει με άλλους τύπους κοινωνικών δεσμών και συναισθηματικών προσκολλήσεων. Η φιλία κατά τον Αριστοτέλη, η μεγαλύτερη κοινωνική και προσωπική αξία, «η πιο αναγκαία για τη ζωή. Πράγματι, κανείς δεν θα επιλέξει μια ζωή χωρίς φίλους, ακόμη και με αντάλλαγμα όλα τα άλλα οφέλη. Η φιλία που βασίζεται σε εκτιμήσεις χρησιμότητας δεν μπορεί να είναι ούτε αληθινή ούτε διαρκής. Αυτή η φιλία είναι στο βαθμό που, όχι επειδή είναι ακριβώς αυτό που είναι, αυτός στον οποίο προκαλείται φιλία, αλλά στη μια περίπτωση επειδή προσφέρει κάποιο καλό και στην άλλη λόγω ευχαρίστησης. Φυσικά, τέτοιες φιλίες λύνονται εύκολα, αφού τα μέρη δεν είναι σταθερά (σε διάθεση μεταξύ τους).

Η τέλεια φιλία είναι αδιάφορη και δεν γνωρίζει καμία διάκριση. Οι εκτιμήσεις του οφέλους, της ευχαρίστησης, της αμοιβαίας βοήθειας δεν έχουν αποφασιστική σημασία σε μια τέτοια φιλία, επειδή η στάση απέναντι σε έναν φίλο δεν διαφέρει κατ' αρχήν από τη στάση απέναντι στον εαυτό του. «Όλες οι εκδηλώσεις φιλίας εκτείνονται από τη σχέση με τον εαυτό μας έως τη σχέση με τους άλλους. Και όλα τα ρητά συμφωνούν σε αυτό, για παράδειγμα: "ψυχή με ψυχή", και "οι φίλοι έχουν τα πάντα κοινά", και "η ισότητα είναι φιλία" και "το πουκάμισό του είναι πιο κοντά στο σώμα ..."

Ο φίλος είναι ο δεύτερος εαυτός μας. Ο άνθρωπος δεν έχει κανέναν πιο κοντινό από έναν φίλο, επομένως, σύμφωνα με τον Αριστοτέλη, ο αριθμός των φίλων έχει όρια. Κατά την κατανόηση του Αριστοτέλη, η φιλία δεν είναι πλέον ένας παραδοσιακός κοινωνικός θεσμός, ούτε ένα είδος συνετής συνεργασίας, ούτε μια εκδήλωση έλξης, ούτε μια αφηρημένη αρετή, αλλά μια ανεξάρτητη εξαιρετικά εξατομικευμένη διαπροσωπική σχέση.

Ακόμη και ο Αριστοτέλης έγραψε ότι «η φιλία είναι το πιο απαραίτητο πράγμα για τη ζωή, αφού κανείς δεν θέλει να ζήσει χωρίς φίλους, ακόμα κι αν είχε όλες τις ευλογίες». Και πράγματι, είναι δύσκολο για έναν άνθρωπο στη ζωή αν είναι μόνος, αν δεν υπάρχει πιστός φίλος κοντά. Πώς να το βρείτε, αυτό, το αληθινό; Πώς να το αναγνωρίσετε;

Πολλοί φαίνεται να έχουν πάψει τελείως να καταλαβαίνουν τι είναι φιλία και ποιος είναι ο φίλος σου. Τα παιδιά λένε συχνά: «Είμαστε φίλοι: πηγαίνουμε σχολείο μαζί, επιστρέφουμε σπίτι μαζί». Και είναι όλα; Αυτό είναι η φιλία; Μπορούν πραγματικά αυτοί οι δύο να είναι φίλοι; Πιστεύω πως όχι. Είναι ακριβώς στο δρόμο τους. Ή εδώ είναι ένα παράδειγμα. Έδωσε να διαγράψει τον έλεγχο - ένας φίλος. Δεν έδωσε - όχι φίλο. Οι ενέργειες που υπαγορεύονται από το προσωπικό συμφέρον δεν είναι πράξεις ενός φίλου, αλλά ενός ατόμου που επιδιώκει κέρδος.

Ακούμε συχνά στη ζωή μας ότι ένας αληθινός φίλος είναι γνωστός σε προβλήματα. Αλλά είναι πραγματικά απαραίτητο να μπείτε σε μπελάδες για να βρείτε έναν φίλο ή για να βεβαιωθείτε ότι είναι «αληθινός»; Πιθανώς, όχι μόνο οι φίλοι είναι γνωστοί σε προβλήματα. Εδώ συμφωνώ με τον σοφό που είπε ότι αληθινός φίλος δεν είναι μόνο αυτός που θα σε βοηθήσει στα προβλήματα, αλλά αυτός που χαίρεται ειλικρινά μαζί σου τις φωτεινές στιγμές της ζωής σου. Ένας αληθινός φίλος είναι αυτός στον οποίο μπορείς να βασιστείς ως τον εαυτό σου, αυτός με τον οποίο σε ενώνουν κοινές αιτίες και συμφέροντα. Και μαζί οι δυσκολίες που ξεπερνιούνται, φυσικά προσθέτουν αυτοπεποίθηση. Θα ανοίξεις την καρδιά σου σε όλους τους γνωστούς σου, όπως κι αν είναι καλοί άνθρωποιδεν ήταν; Όχι, υποθέτω. Ως εκ τούτου, μιλάμε για τον μοναδικό φίλο που μπορεί να τον εμπιστευτείς στον κόπο και στη χαρά. Η φιλία δοκιμάζεται με δοκιμασίες (όπως στο τραγούδι του V. Vysotsky):

Αν ένας φίλος ήταν ξαφνικά

Και όχι φίλος, όχι εχθρός, επιτίθεται…

Αν δεν καταλαβαίνεις αμέσως

Είναι καλός ή κακός,

Τραβήξτε τον τύπο στα βουνά - ρίξτε μια ευκαιρία,

Μην τον αφήσεις μόνο του!

Αφήστε τον να είναι δεμένος μαζί σας -

Εκεί θα καταλάβεις ποιος είναι.

Αυτό είναι όλο: σε ένα πακέτο, για μια ζωή. Τότε είναι φίλος. Και μιλούν για μπελάδες, πιθανώς επειδή σε κρίσιμες καταστάσεις καταλαβαίνεις πιο έντονα και ξεκάθαρα τι είναι ικανός ένας άνθρωπος. Αλλά όχι λιγότερο σημαντική είναι η ικανότητα να μοιράζεσαι τη χαρά, να μην υποκύπτεις στον φθόνο ή ακόμα και να μπορείς απλώς να σιωπάς.

Αληθινός φίλος είναι αυτός που ο ίδιος και απροσδόκητα εμφανίζεται στις πιο δύσκολες στιγμές της ζωής, αυτός που δεν χρειάζεται να του ζητηθεί βοήθεια - ο ίδιος θα σου την προσφέρει. Αληθινός φίλος είναι αυτός που, έχοντας φτάσει σε ορισμένα ύψη, θα παραμείνει φίλος σου.

Το να έχεις έναν αληθινό φίλο είναι πάντα σημαντικό και υπεύθυνο. Οι αληθινοί σύντροφοι πρέπει να αγαπούν τη φιλία και να σέβονται ο ένας τον άλλον. Χωρίς φίλους, η ζωή είναι όχι μόνο δύσκολη, αλλά απλά αδύνατη.

Πώς διαμορφώνεται η ανάγκη και η ικανότητα για φιλία στη διαδικασία ανάπτυξης του παιδιού; Αν και αυτό το θέμα έχει σημαντική πρακτική και παιδαγωγική σημασία, η μελέτη της επικοινωνίας και της φιλίας των μικρών παιδιών έχει υποτιμηθεί από τους ψυχολόγους εδώ και πολύ καιρό.

Η ψυχαναλυτική θεωρία ενδιαφέρεται ελάχιστα για την αλληλεπίδραση του παιδιού με τους συνομηλίκους, επειδή η προσοχή της ήταν στραμμένη στη σχέση του παιδιού με τη μητέρα.

Εν τω μεταξύ, οι επικοινωνιακές δεξιότητες και τα αντίστοιχα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας ενός παιδιού διαμορφώνονται στην επικοινωνία όχι μόνο με τους γονείς και άλλους ενήλικες, αλλά και με τους συνομηλίκους.

Όσο πιο ξεκάθαρα αντιλαμβανόμαστε ότι το παιδί δεν είναι παθητικό αντικείμενο της επιρροής μας, αλλά ενεργό υποκείμενο ανάπτυξης, τόσο πιο σημαντική είναι η επικοινωνία του παιδιού με τους συνομηλίκους, κατά την οποία διαμορφώνεται συναισθηματική ευαισθησία. Ενδιαφέρον για την ψυχολογία της επικοινωνίας των παιδιών, συμπεριλαμβανομένης της φιλίας, σε τα τελευταία χρόνιαμεγαλώνει.

Η γένεση των φιλιών ενός παιδιού έχει μια σειρά από σχετικά αυτόνομες παραμέτρους.

Πρώτον, τα χαρακτηριστικά συμπεριφοράς της φιλίας: ο κύκλος των ανθρώπων από τον οποίο επιλέγονται οι φίλοι, οι μορφές επικοινωνίας κ.λπ.

Δεύτερον, οι γνωστικές πτυχές της φιλίας: ιδέες για τη φιλία που είναι χαρακτηριστικές της δεδομένης ηλικίας; το επίπεδο αμοιβαίας κατανόησης που είναι διαθέσιμο σε αυτό το στάδιο ανάπτυξης κ.λπ.

Τρίτον, οι συναισθηματικές πτυχές της φιλίας: ο τόνος των φιλικών σχέσεων που είναι χαρακτηριστικός μιας δεδομένης ηλικίας. Το επίπεδο ανάπτυξης της ενσυναίσθησης κ.λπ. Τέταρτον, οι επικοινωνιακές πτυχές της φιλίας: το επίπεδο της διαπροσωπικής ικανότητας του ατόμου. την ικανότητα να κάνετε γνωριμίες, να μετακινηθείτε από χαμηλότερα επίπεδα επικοινωνίας σε υψηλότερα κ.λπ.

Πέμπτον, οι αξιακές-κανονιστικές πτυχές της φιλίας που σχετίζονται με την ανάπτυξη της αυτογνωσίας: το είδος των προσωπικών αναγκών που ικανοποιούνται από τη φιλία.

Στη σύγχρονη ψυχολογία, η παιδική φιλία θεωρείται είτε ως πτυχή, λειτουργία και δείκτης της ατομικής ανάπτυξης του παιδιού, είτε στο πλαίσιο ανάπτυξης ομαδικών, συλλογικών σχέσεων, είτε σύμφωνα με συγκριτικές μελέτες που βασίζονται στην παρατήρηση της λειτουργικότητας. παιδικών και νεανικών ομάδων, εταιρειών και ζευγαριών σε φυσικές συνθήκες.

Στην ηλικία των έξι ή δώδεκα ετών, η φιλία νοείται ως αμοιβαία επωφελής συνεργασία: τα παιδιά έχουν επίγνωση της ανάγκης για αμοιβαία βοήθεια, αλλά δίνουν μεγαλύτερη σημασία στα δικά τους συμφέροντα παρά στην αρχή της αμοιβαιότητας. Έπειτα, για εννέα ή δεκαπέντε χρόνια, έρχεται στο προσκήνιο η ανάγκη να βιώσουμε μαζί, να μοιραστούμε τα εσώτερα. το παιδί αρχίζει να βλέπει τις φιλίες του από τη σκοπιά ενός τρίτου ατόμου, κατανοώντας τις ως συνεργασία για χάρη των κοινών συμφερόντων και ταυτόχρονα ως μια αποκλειστική, περιεκτική σχέση. Τέλος, σε εφηβική ηλικίαάνω των δώδεκα ετών, η φιλία νοείται ως μια αυτόνομη αλληλεξάρτηση: ένας έφηβος έχει επίγνωση ότι δεν μπορεί να ικανοποιήσει όλες τις συναισθηματικές και ψυχολογικές του ανάγκες στη φιλία. Επομένως, επιτρέπεται στους φίλους να συνάπτουν ανεξάρτητες σχέσεις με τρίτα μέρη, γεγονός που καθιστά τους συμμετέχοντες σε μια φιλική συμμαχία εξαρτώμενους και αυτόνομους μεταξύ τους.

Έχοντας διανείμει ανώνυμα ερωτηματολόγια στις τάξεις 4-11, πήρα τα ακόλουθα αποτελέσματα. Στην ερώτηση: «Υπάρχει φιλία ανάμεσα σε ένα αγόρι και ένα κορίτσι;». Οι μαθητές των τάξεων 4-11 απάντησαν θετικά στο 99% και μόνο το 1% των μαθητών επέλεξε αρνητική απάντηση. Στην ερώτηση: "είναι η φιλία το κύριο πράγμα;" Το 55% των ερωτηθέντων απάντησε θετικά και το 44,9% πιστεύει ότι η φιλία δεν είναι το κύριο πράγμα σε όλες τις καταστάσεις. Το 50% θεωρεί τη «γνήσια φιλία σπάνια» μερικές φορές και το 49% θεωρεί τη γνήσια φιλία σπάνια, αλλά μόνο το 1% δεν θεωρεί τη γνήσια φιλία σπάνια.

Ο Κόντι Κρίστιαν είπε κάποτε: «Πρέπει να αγαπάς τη φιλία, γιατί μόνο αυτή μπορεί να βγάλει έναν άνθρωπο από εκεί που η αγάπη δεν μπορεί». Υπάρχουν πολλά ρητά για αυτή την πιο διαβόητη αγάπη. Τόσο πολύ που μερικές φορές οι άνθρωποι αρχίζουν να ξεχνούν τη φιλία ή ακόμα και να αγνοούν εντελώς την ύπαρξή της. Αρχίζουν να προκύπτουν ερωτήματα, τι είναι φιλία, ποιος μπορεί να ονομαστεί φίλος και αν υπάρχει καθόλου. Αλλά αντί για απάντηση, είναι καλύτερο να παρουσιάσουμε αποφθέγματα μεγάλων ανθρώπων για τη φιλία, γιατί τα ανθρώπινα συναισθήματα δεν είναι ακριβής επιστήμη, οι τύποι είναι άχρηστοι εδώ.

υψηλότερη τιμή

Ακόμη και στην εποχή του Αριστοτέλη και του Πλάτωνα, η φιλία μιλούσε ως μια από τις σημαντικότερες αξίες. Πιστεύεται ότι η ζωή ενός ατόμου είναι άδεια χωρίς φίλο. Όπως είπε ο Κικέρων: «Η ζωή δεν αξίζει τίποτα χωρίς αληθινή φιλία, το να αποκλείσεις έναν φίλο από τη ζωή σου είναι σαν να αφήνεις ολόκληρο τον κόσμο χωρίς φως».

Αυτή τη φωτεινή σκέψη συνέχισαν πολλοί από τους οπαδούς του. Αποφθέγματα μεγάλων ανθρώπων για τη φιλία βρήκαν τη θέση τους στα έργα του Νίτσε. Απευθυνόμενος στον Σοπενχάουερ είπε: «Κανένας άνθρωπος που έχει τουλάχιστον έναν φίλο δεν θα μάθει ποτέ τη σοβαρότητα της αληθινής μοναξιάς, ακόμα κι αν ολόκληρος ο κόσμος αντιτίθεται σε αυτήν». Ο Thinker επέμενε ότι ένας αληθινός φίλος θα ερχόταν πάντα στη διάσωση, ανεξάρτητα από την πολυπλοκότητα της κατάστασης.

Η φιλία είναι αφόρητη

Οι δεσμοί της φιλίας είναι η υψηλότερη αξία, αλλά δεν ανέχονται ορισμένα πράγματα. Όπως είπε ο Λα Ροσφουκό: «Το πιο ντροπιαστικό πράγμα είναι να μην εμπιστεύεσαι τους φίλους σου». Παρόλο που υπάρχει η άποψη μεταξύ των ανθρώπων «εμπιστεύσου, αλλά επαλήθευσε», αυτό δεν έχει καμία σχέση με τη φιλία.

Σύμφωνα με τον Πλούταρχο, σπάνια μπορεί κανείς να τηλεφωνήσει σε έναν φίλο που συμφωνεί πάντα και με όλα. Κάποτε είπε: «Ένας φίλος δεν πρέπει να συμφωνεί μαζί μου, να αλλάζει απόψεις μαζί μου και να με ακολουθεί σε όλα. Η δική μου σκιά το κάνει πολύ καλύτερο». Προφανώς, ο στοχαστής προσπαθούσε να μεταφέρει το γεγονός ότι ένας φίλος πρέπει να έχει τη δική του γνώμη και να μιλήσει εάν κάτι δεν του αρέσει ή φαίνεται λάθος. Δεν προσβάλλονται για τέτοια πράγματα, τα ευχαριστούν, όπως λένε τα αποφθέγματα μεγάλων ανθρώπων για τη φιλία.

Σκιά παρεξήγησης

Όπως η αγάπη, η αληθινή φιλία είναι σπάνια. Κάποτε ο Σωκράτης έδωσε συμβουλές στους μαθητές του: «Δεν χρειάζεται να βιαστείτε να κάνετε φίλους με κάποιον, αλλά αν κάνετε φίλους, πρέπει να παραμείνετε σταθεροί και σταθεροί σε αυτή την απόφαση». Είναι κρίμα που η σοφία των περασμένων χρόνων έχει ξεχαστεί, με αποτέλεσμα να εμφανιστούν πολλοί κυνικοί άνθρωποι, προδομένοι από τους φίλους τους. Αποσπάσματα σπουδαίων ανθρώπων για τη φιλία μπορούν να αποκαλύψουν πολλά σε αυτό το θέμα:

• Στίβενσον: «Δεν υπάρχει τίποτα χειρότερο από το να χάσεις κάποιον που νόμιζες ότι ήταν φίλος».
• Μπέικον: «Αυτός που δεν έχει αληθινούς φίλους είναι πραγματικά μόνος».
• Russell: «Το να μισείς έναν εχθρό είναι πιο εύκολο από το να αγαπάς έναν φίλο».
• Θεολόγος: «Τρελός είναι αυτός που ξεχνά έναν φίλο στα πλούτη».
• Λόπε ντε Βέγκα: «Η φιλία γεννιέται πιο συχνά στο δρόμο ή στη φυλακή, όπου οι άνθρωποι δείχνουν τον πραγματικό τους εαυτό».
• Φίλντινγκ: «Ο πιο επικίνδυνος εχθρός είναι ένας ύπουλος φίλος».
• Quint: "Η φιλική πίστη είναι γνωστή σε μια λάθος πράξη."

Ο καλύτερος φίλος

Οι σπουδαίοι άνθρωποι είναι διαφορετικοί και αποκαλύπτουν όλες τις πτυχές αυτού κοινωνικό φαινόμενο. Η φιλία είναι διαφορετική. Οι καβγάδες απομακρύνουν κάποιον, κάποιος διαλύεται στον χρόνο και κάποιος απλά κόβει όλους τους δεσμούς. Κάποιος χρειάζεται ένα όφελος, αλλά σε κάποιον λείπει η απλή επικοινωνία. Το να βρεις έναν καλό φίλο δεν είναι εύκολο, αλλά, όπως είπε ο Lessing, το άτομο που δεν τον έχει αναζητήσει ποτέ δεν έχει φίλους.

Πάνε πάντα μαζί: φιλία και έχθρα. Τα αποσπάσματα μεγάλων ανθρώπων επιβεβαιώνουν μόνο το γεγονός ότι η αληθινή φιλία δεν έρχεται μια για πάντα. Το καλειδοσκόπιο των ανθρώπων που θα έρχονται και θα φεύγουν είναι ατελείωτο. Αλλά μια μέρα, μέσα σε όλη αυτή τη διαφορετικότητα, σίγουρα θα εμφανιστεί ένας αληθινός φίλος. Όπως είπε ο Bradbury: «Αν οι άνθρωποι μπορούσαν να χρησιμοποιήσουν μόνο το μυαλό και όχι την καρδιά, δεν θα το μάθαιναν ποτέ Αληθινή φιλίακαι αγάπη. Αλλά αυτό είναι ηλίθιο. Έτσι μπορείς να σου λείψει μια ολόκληρη ζωή. Κάθε φορά που πρέπει να πηδήξεις σε αυτή την άβυσσο και να προσπαθήσεις να μεγαλώσεις φτερά στην πορεία.

Για πραγματικούς φίλους, ο χρόνος και η απόσταση, η θέση στην κοινωνία και άλλες θέσεις δεν είναι σημαντικές. Μόνο ένας άνθρωπος έχει σημασία, αυτό είναι που ξεχωρίζει έναν καλύτερο φίλο από έναν απλό γνωριμία.