Съвременна сцена за 14 февруари. Събития за празника

Сценарий за Свети Валентин за ученици "Ах, любов, любов"идеален за младежка вечер, има много ирония и текстове, топли думии различни малки сцени (миниатюри) на тема любов и празник . Началото на вечерта е изградено под формата на концерт, програмата на който включва няколко преработени песни за Свети Валентин, ако желаете, можете да добавите към него други концертни номера. А финалът е традиционно младежки: музика и танци.

Уводна част от сценария за Свети Валентин.

Водещ 1: добър вечер, скъпи студенти!

Вода 2:Радваме се да се запознаем, млади и красиви момичета и момчета!

Водещ 1:Поздрави на всички щастливи влюбени!

Вода 2:И досега всички безнадеждно влюбени!

Водещ 1:Засега говорим, защото може би днес всичко ще се промени към по-добро! Все пак днес е специален ден - Свети Валентин, когато всички сърца се отварят към Любовта!

Вода 2:И дори цялата история на този празник да е само легенда и Свети Валентин никога не е съществувал в света, празникът вече живее свой собствен живот и всеки от нас се надява на този ден ...

Олово1: .. получи декларация за любов

Вода 2: намерете другата си половина

Вода 1: за спасяване на любовта и връзките, които се объркаха

Вода 2: И днес всички вярваме, че невъзможното е възможно и че Свети Валентин е истински магьосник.

Песента-римейка за Свети Валентин "Ах, любов!"

Под мелодията на песента "Синьо ленено"

1. Завладял е целия свят,

И днес управлява празника... Ах, любов!

И пламък гори в сърцата,

Сякаш небето е под краката ти... Ах, любов!

Този ден се превърна в наша съдба

Сгодих ме за теб... Валентин!

Вие сте свещеник или минувач

Като магьосник .... Валентин!

Припев:

В крайна сметка той е магьосник - Валентин,

Той единствен ни дава любов.

И в действителност целият свят е изпълнен с мечти

Може би Валентин просто се шегува с нас!?

Ще се върти като змия

В любовна приказка Валентин.

2. И отново подгонен от ветровете,

Ще бъдем покрити като вълни... Ах, любов!

Пламъкът отново ще пламне в сърцето ми

Ще станат главните думи: "О, любов!"

Нощта ще мине тихо покрай

Ще бъдем бомбардирани със звезди... Ах, любов!

Ще се разделим със зората

При нас само любовта ще знае за това!

Припев:

В крайна сметка той е магьосникът Валентин,

Само Той ни дава любов!

И всичко наоколо блести с ярък цвят,

Вероятно Валентин е виновен!

Водещ 1: (излиза и си тананика: „В крайна сметка той е магьосникът Валентин...“)Но наистина, кой всъщност беше Валентин? Какво знаем за него? И защо празникът беше посветен на него?

Вода 2:Една от легендите разказва, че той станал известен с това, че тайно се женил за любящи войници от римската армия, на които било строго забранено да се женят до края на службата им и това продължило цели 25 години. Както знаете, не беше по силите на влюбените да чакат толкова дълго.

Водещ 1:Това, разбира се, е благороден въпрос: да обедини влюбените, но защо той беше класиран сред светците?

Вода 2: Да чуем една история.

История на празника "Свети Валентин или Свети Валентин".

През трети век пр.н.е

Едно време свещеникът беше обикновен Валентин,

Въпреки забраната на императора,

Жени се за влюбени военни.

Беше по време на управлението на Клавдий,

Той строго съди нарушителите,

Той не познаваше нито милост, нито милост,

И Валентин попадна в затвора.

И, о, чудо!

В затвора, забравяйки за страданието,

Самият той се влюби в дъщерята на надзирателя,

Написах й признания на сърца,

Всички те бяха изпратени снощи.

Той живееше за любов и умря в любов

Потомците му не са забравили действията му.

В крайна сметка той се прослави с любов!

Водещ 1:някои тъжна история, но любовта е радостно чувство, а Свети Валентин е забавно парти, и затова нека се забавляваме и радваме, че сме млади, влюбени и че сме се събрали в такава прекрасна компания!

Римейк на песен "Денят на влюбените"

На мелодията на песента "Страхотно е, че всички сме тук.."

1. Днес е Свети Валентин, никой не знае къде,

Думи на любов, признания отекнаха от сърце на сърце.

Нашият техникум (Университет)

Нашият техникум (Университет)залюля от магия и чудо,

Чудесно е, че днес всички сме се събрали тук!

2. Нека тази добра вечер се помни завинаги,

Когато топлината и нежността се разпространят из залата,

И всеки се оказа по малко, но влюбен,

Чудесно е, че всички сме тук днес.

Вода 1: Ах, любов! А ти (обръща се към своя съ-домакин)Усещате ли как „топлота и нежност” се разнася в нашата зала?

Вода 2:Разбира се, просто съм сигурен, че тук са само влюбени!

Водещ 1:Това ли е всичко?

Вода 2:Абсолютно всеки от нас изпитва нежни чувства към противоположния пол, към родители, приятели, домашни любимци или любими занимания. Сега ще ви го докажа.

(До зрителите):

Този, който обича мама и татко - плесни с ръце (ръкопляскане)

И кой ходи под луната - тропнете с крака (тупане)

Който е влюбен в компютъра - пляскайте с ръце (ръкопляскане)

И който обича храната и съня - тропнете с крака (тупане)

Водещ 1:Според мен много опростяваш. Това са просто приятни радости от живота, а истинската любов е нещо повече, тя е чудо, приказка, магия ..

Вода 2:Бих искал да го видя със собствените си очи. Предлагам да изиграя приказката "Чудото на любовта", вдъхновена от мексикански мелодрами, с помощта на таланти от публиката (от залата са поканени двама участници, ролята на суфлер се изпълнява от един от водещите)

Водещ 1:Не се притеснявайте, всичко ще се получи страхотно за вас, просто импровизирайте и изобразете всичко, за което чуете и което нашият суфлер ще ви каже.

(Участникът получава малък реквизит и елементи от костюми)

Мексиканска мелодрама "Чудото на любовта"

Вода 2:Благодаря на актьорите! Изиграхте страхотно! Аплодисменти!

Водещ 1:Но с нашите чувства и сърца, както вярваха древните, боговете играха. Срещаме бога на любовта - Купидон!

Костюм номер "Бог Купидон на фестивала на влюбените"

Описание на материала:Предлагам на вашето внимание сценария програма за игра„14 февруари – Свети Валентин” за ученици. Това събитие възпитава уважение един към друг. Материалът ще представлява интерес за учители, организатори, класни ръководители за провеждане тематично събитиесред студентите.
Цел:да формират правилното разбиране за голямото чувство на любов, взаимно уважение един към друг.
задачи:
- създават празнична и приветлива атмосфера;
- за привличане на ученици за активни занимания в свободното време;
- развиват комуникативни умения, способност за работа в екип, чувство за взаимопомощ.
- да обогатят знанията на децата за историята на празника; да формират уважително отношение един към друг; създават радостно настроение.
Фон на песента: "Не знаеш ли какво прави любовта?"

Водещ изход:

Водещ 1:
Вдъхновен от високо чувство
Имало едно време
Някой е измислил Свети Валентин
Без да знам тогава
Че този ден ще бъде обичан
Добре дошъл празник на годината.
Вода 2:
любов! Тя не е само дума
Какво може да бъде по-звучно от другите.
Няма да повториш другото в него,
И ти самият няма да се повториш в него.
Радваме се да ви приветстваме на празника, посветен на влюбените на цялата Земя !!!
Водещ 1:
Любовта управлява света от самото начало на неговото създаване, човекът е създаден за любов и винаги се стреми към нея.
Вода 2:
Днес ще се опитаме да изпълним сърцето си с любов (оформление на щанда)
В света има много легенди, истории, посветени на любовта. Бихме искали да ви разкажем някои от тях.
Водещ 1:
Преди много време, когато хората току-що познавали любовта, едно момиче и момче седяха на брега на реката. Влюбените се радваха на всяка минута: на всеки дъх на бриз, всяко движение на клон, наведен над водата. Изведнъж в далечината проблесна синя искра, после още една, после още една... И скоро стана ясно, че това не са светлинки, а малки цветя, които могат да се съревновават със синьото си небе от синьото небе. Младият мъж забеляза как очите на любимата му блестяха и без колебание хукна по пътеката, където се люлееха сините венчета. Вече се връщаше с цвете в ръка, оставаше само да мине ръба, по който лежеше пътеката, но се подхлъзна и падна в блатото. Осъзнавайки, че смъртта е неизбежна, събрал последните си сили, той хвърлил цветето на брега и извикал на любимата си: "Не забравяй!" оттогава това цвете се нарича незабравка.
Вода 2:
Оттогава влюбените мъже подаряват цветя на любимите си хора.
Водещ 1:
За вас пее НЕСРАВНИМИЯТ, ОЧАРОВАТЕЛЕН, ПРИВЛЕКАТЕЛЕН ______________ !!! С песента "______________________"
Вода 2:
Любовта беше търсена и обожавана!
Любовта е изгубена и не е погрижена!
Водещ 1:
Любовта не съществува", казаха хората,
И те самите умираха от любов!
Вода 2:
Ромео и Жулиета - сила и крехкост, нежност и смелост, младост и жертвоготовност; за целия свят имената им са символ на чисто и истинска любовче победи враждата, омразата и измамата.
Водещ 1:
Красотата на техните чувства, силата на високите морални дела са толкова привлекателни, че в продължение на много векове те продължават да ни радват със своята искреност и непобедима сила. Огънят на техните сърца ни стопля и утешава, все повече изненадва и вдъхва надежда в нас и ни убеждава, че истинска любове, все още съществува.
Вода 2:
Нека се опитаме да намерим сърцето ви
Връзка на две сърца
От счупени половинки
Нека най-накрая се случи
Собственици на Свети Валентин!
И така собствениците на крикове трябва да намерят своята сродна душа. (Казваме числата и молим получените двойки да излязат на сцената)
Водещ 1:
Сега да видим как се справяте със задачата:
Вашата задача: започнете танца под музика, продължете без музика и когато музиката започне да свири, не трябва да се заблуждавате!
Всеки може да танцува на музиката. А ти се опитваш да танцуваш без музика, в тишина!
И така, музиката постепенно си тръгва и вие танцувате, музиката си тръгва и вие танцувате ...
Накрая танцьорите се движат в пълна тишина.
Вода 2:
Сега музиката ще се върне. Да видим кой не е извън ритъма. "Най-ритмичната двойка получава частица от сърцето и го изпълва с любов"
А на сцената имаме ослепителен _______________ с песента "Ти си моето щастие"
Водещ 1:
Продължаваме историята на истинската любов. Той е голям поет, тя е една от най-много красиви женистрана. Любовта на Наталия Гончарова и Александър Пушкин започна неочаквано и стана последната в живота на всеки. Тя премина през повече от едно изпитание за сила: не им се довери, както от обкръжението, така и от роднините, провокирани към предателство и нарече връзката фалшива, но истинските чувства ще преминат през всичко.
Вода 2:
И на сцената, скъпи _____________. "Спомням си един прекрасен момент"
Спомням си един прекрасен момент:
Ти се появи пред мен
Като мимолетно видение
Като гений на чистата красота.
В умората на безнадеждна тъга,
В тревогите от шумната суматоха,
Дълго ми прозвуча нежен глас
И мечтаеше за сладки черти.
Годините минаха. Бунтовни пориви на бури
Разсеяни стари мечти
И забравих нежния ти глас
Твоите небесни черти.
В пустинята, в мрака на затвора
Дните ми се проточваха тихо
Без божество, без вдъхновение,
Без сълзи, без живот, без любов.
Пробуждането дойде в душата:
И ето те отново,
Като мимолетно видение
Като гений на чистата красота.
И сърцето ми бие от възторг
И за него те възкръснаха отново
И божество и вдъхновение,
И живот, и сълзи, и любов.
Вода 2:
________________ с песента "Моето нежно и нежно животно"

Водещ 1:
Огнените момичета от _______ група танцуват, приветстват ни с аплодисменти. "Модерен танц"
Вода 2:
Да видим какво казват децата за любовта. (видео "Любовта през очите на децата")
Водещ 1:
Но любовта не е чиста и искрена, тя все пак може да бъде егоистична.
Каним три момичета.
Нека проверим интереса на нашите дами. Предлагаме да теглите пари от банкоматите, които са пред вас, печели дамата, която ще изтегли голяма сума пари за 30 секунди.
Вода 2:
Е, разбрахме кой е погубителят на милионерите у нас и ще предложим най-скромната дама да й напълни сърцето.
Водещ 1:
А за истински приятел ще изпеем нежна и крехка _________________ "Мой приятел"
Вода 2:
Предлагаме на вашето внимание "Валс"
Водещ 1:
Отидох при мъдреца и го попитах:
"Какво е любов? Той каза" Нищо "
Но знам, много книги са написани:
Вечността се пише от едни, а други - какъв миг...
Ще изгори от огън, после ще се стопи като сняг,
Вода 2:
Какво е любов? — Всичко е човешко!
И тогава го погледнах право в лицето,
Как да те разбера? — Нищо или всичко?
Той каза с усмивка: „Самият си дал отговора!:
"Нищо или всичко!" - тук няма среда!"
Водещ 1:
Така че ние изпълнихме сърцата си с любов и искаме сърцата ни да горят с искрена и светла любов през всички възрасти !!!
Финалната песен...

Сценарий за Свети Валентин за ученици: "Любовна мозайка"

цели:

Възпитание на духовни и морални качества на личността, взаимно уважение на момичетата и момчетата, етични стандарти на поведение.

Активизиране на културно-развлекателни дейности на учениците.

Оборудване. За първата част на часа на класа: ватман (или два листа ватман, залепени заедно) лист, облицован с 9 клетки. В клетките се записват числа - горен ред - 1, 8.4; среден - 6, 2, 9; по-ниски - 3, 7, 5; две многоцветни знамена; набор от плочи с части от тялото, например: "Глава", "Крака", "Ръце", "Талия" и др .; стативи или маси за рисуване, комплект маркери, два обръча, комплект малки детски играчки.

За втората част: листовки под формата на сърца с въпроси (два комплекта по 5), комплект химикалки, комплект „валентинки“ (най-малко 10 броя).

Музикално оформление - аудиозаписи на любовни песни, забавни танцови мелодии.

Примери за пожелания и поздравления от ученици за Свети Валентин:

Ще се разлее от щастие

Звездни душове

Ти само се надяваш

Вярвайте, обичайте и чакайте.

Искам да съм млад в живота

Пътят, който поехте

Не стана тясна пътека.

Пожелавам и любов с мен

Огромна, чиста като сълза,

И така, че да се усмихват в живота

Твоите щастливи очи!

Този ден навън е мразовито

Но топло, надеждно към мен с теб,

Ще ти подаря букет от огромни рози

Ще те помоля да бъдеш с мен.

И нека навън е зима

Ти ще останеш пролетта за мен

Валентин ще умре от завист днес,

В крайна сметка, на земята, аз съм толкова щастлив сам!

Поздравления, любими,

Честит Свети Валентин.

Той даде надежда на влюбените,

Свързах се с таен брак.

И умря за влюбените. За нас.

Почитаме подвига му и сега.

Това е празник на надеждата в любовта.

Свети Валентин са като снегири

Червеногудите зимни птици

Пролетта идва при нас

И надежда за влюбени сърца.

На този ден пътят е отворен за чудеса.

Бъди красива като Малвина

Да се ​​влюбя в Пинокио,

Артемон отиде на кино

А поезията е написана от Пиеро.

Просто не се потя пред теб

Ще споделя моята голяма тайна:

Обичайки те, ще отида в прах

И за теб ще възкръсна от пръстта.

Ще стана век, душата ми увяхва,

Спомня си те с копнеж

Защото ти си!

Защото съм!

Цялото благоприличие е на ръба,

Не въпреки всички ежедневни ситуации!

"загубихте" си главата,

Или по-скоро поставиха моя до моя.

Готов съм да те последвам,

И лошата слава изобщо няма да се смути ...

Но откъде да вземат собствените си глави,

Да ги "загубят" наляво и надясно?!

Предварителна работа.

В тренировъчната група се сформират два отбора – момичета и момчета (8-9 човека). Избират се членове на журито. На играещите отбори се поверяват „ домашна работа"- за да оцените клип на всяка любовна песен (до 3-4 минути). Програмата се води от двама водещи (за предпочитане момче и момиче). Класен часпо-добре е да прекарате в залата за събрание на USPO.

Ход на класния час.

Встъпителна беседа на класния ръководител за Свети Валентин.

При древните славяни февруари е носил подходящото име "лютня". Мрачен, виелица, ту с истински тежки студове, ту с гаден мокър сняг, този месец предизвиква у нас далеч от най-приятните асоциации. Но в Англия, Америка и други страни думата "февруари" предизвиква смешни и приятни мисли. И това се дължи изобщо не на разликата в климата, а на факта, че Свети Валентин, или Свети Валентин, се празнува на 14 февруари.

Този празник няма дълбока религиозна основа. Историята му е необичайно романтична и този ден е кръстен на християнския мъченик Валентин, който е осъден на смърт от римските езичници. През III век. н. NS римският император Клавдий издава указ, забраняващ на хората да се женят. Той вярваше, че бракът държи мъжете у дома и че те са предназначени да бъдат добри войници и да се бият храбро за Рим. Младият християнски свещеник Валентин не послушал заповедта и тайно оженил младите влюбени. След като научил за „незаконните бракове“, императорът заповядал да затворят свещеника и след това да го екзекутират.

В затвора Валентин, лишен от свещените книги, прекарва свободното си време, пишейки бележки за дъщерята на тъмничаря. Очевидно и съобщенията, и дъщерята бяха добри. Младите хора се влюбиха един в друг. Въпреки тежките обстоятелства и близо до смъртта, Валентин не спря да мисли за любимата си. Преди екзекуцията на 14 февруари 270 г. той изпраща на момичето прощална бележка, изпълнена с любов и нежност с кратка фраза „от Валентин“, която по-късно започва да означава вечна обич и вярност. В паметта на хората завинаги останаха данните за смъртта на свещеник, който сгоди любовници, въпреки тежките препятствия и не видя собственото си щастие. Прахът му е погребан в църквата Св. Праксидис в Рим, нейната порта започва да се нарича „портата на Валентин“.

По-късно църквата го причисли към клика от светци, а влюбените го избраха за свой покровител.

Тъй като Рим все още беше до голяма степен езически в онези дни, за мнозина Свети Валентин се сля с древния празник на Луперкалия. То се състоя на 15 февруари в чест на Фавн - богът на полетата, горите, пасищата и животните - в пещера на склона на римския хълм Палатин. Всички ритуали се извършвали от жреци-луперки, които принасяли в жертва коза и куче на фавна. След това те тичаха около Палатин, бивайки с камшици, изрязани от кожата на жертвена коза с идващите жени, което би трябвало да допринесе за плодородието им.

Според легендата на този ден птиците взимат двойка за себе си, а горите са пълни с звънтящи птичи гласове. Луперкалия също беше празник на влюбените, той беше покровителстван от богините Юнона и Фауна, които предпочитаха жените и брака. Провеждаше се своеобразен младежки фестивал. Момичетата хвърлиха красиво оформени букви в съда, а младежите ги дърпаха като лотарийни билети и така избраха своето гадже и приятелка за следващата година.

След като нахлуват във Великобритания, римляните въвеждат Св. Валентин.

Едно време изборът на двойка по жребий беше широко разпространен. Имената на момичетата за брак, изписани на листчета, бяха поставени в специална кутия, от която бяха извадени от потенциални ухажори. И свещениците, желаейки да му придадат някаква религиозна окраска, понякога заменяха имената на истинските булки с имената на светци.

В Англия Денят на Свети Валентин започна да бъде придружен от тайна доставка на подаръци и пощенски картички „със смисъл“.

Традицията за писане на съобщения на Свети Валентин се е запазила и до днес. Като пишете на любимия си трогателни думилюбов, Свети Валентин дори не можеше да си представи, че те ще се превърнат в огромен брой любовни бележки в поезия и проза, сериозни и хумористични, от млади до млади и от възрастни хора до възрастни хора. В крайна сметка, както знаете, всички възрасти са покорни на любовта! Съобщенията във вестника, както с израз на любов, така и с предложение на ръка и сърце, и хумористични, често криптирани съобщения, ключът към който знаят само посветените, се превърнаха в своеобразни поздравления за Свети Валентин.

На Свети Валентин търсенето на цветя, особено на рози, се увеличава драстично. Обичаят да се представя Св. Букетът на Свети Валентин със специално послание е заимстван от британците от галантните французи в началото на 18 век. и достига върха на модата по време на управлението на кралица Виктория (1837-1901). Влюбен млад мъж изрази чувствата си към избраницата си с помощта на внимателно подбран букет, където всяко цвете имаше свое собствено значение.

И все пак флоралната емблема на Св. Валентин се смята за червена роза. Смята се, че началото на тази традиция е положено от Луи XVI, който подарява червени рози на Мария Антоанета на този ден. И ако на 14 февруари внезапно ви доставят букет от любим човек или приятел от чужбина, експертите ще се опитат да го дешифрират по модерен начин. Ако получите анемони, вашият приятел казва: „Не мислиш ли, че е време да бъдем отново заедно?“ изчакай“, нарциси – „Обичам ума ти, а не тялото ти“, ириси – „Гаря се! ", лилии - "Връзката ни е колосална...", орхидеи - "Ти си една на милион", лалета - "Обичам те до лудост и не ме интересува дали някой знае за това."

Роуз остава открито признание за истинска любов.

Вероятно е излишно да се обяснява защо възприетата символика на този празник е образът на сърцето. На сцената излизат двама водещи.

Вода 1.

Любов любов...

Мистериозна дума!

Кой би могъл да те разбере докрай

Винаги ли си стар или нов във всичко?

Умората на духа си ти или благодатта?

Необратима загуба

Или безкрайно обогатяване?

Горещ ден или сянката на залез

Или нощта, която губи сърца?

Или може би сте просто напомняне

За това, което неизбежно ще ни очаква всички:

Сливане с природата, с безсъзнание

И вечното световно обръщение.

А. Апухтин

Вода 2... Колко познати са тези думи за любовта. Но колкото и пъти да ги слушате, на Свети Валентин звучат особено. Слушам ...

(Излизат три момчета и едно момиче. Те се редуват да казват думи на любов, обръщайки се към всяко момиче или момче в публиката.)

1-ва младеж:

Старата легенда е жива

И вярвам, че е неоспоримо.

Имаме нужда от такава приказка

Така че веднъж годишно, на Свети Валентин,

Мога да ти призная любовта си:

Не сте по-добри на Земята.

Свети Валентин

Реших да ти призная

Че те обичах дълго време

Нуждая се от теб толкова много!

2-ра младеж:

Може би можем да се доближим?

Каквото мога, ще ти дам всичко.

Заедно ще бъде по-добре за нас.

Кълна се, че няма да те нараня!

Ако изведнъж се отворя

Свети Валентин

Като свестен човек

Няма ли да ме заблудиш?

Предпочитам да приема отказа

От колкото да изневеря на любовта от теб.

Изпращане на валентинка

Във формата на сърцето ми.

Но погледнете по-отблизо снимката

Там ще намерите и вашите.

В крайна сметка има чудеса:

Имаше сърце, сега са две.

Млада жена:

Омръзна ми да съм непознат.

Ще ви отворя - каквото и да става!

Възрастните не трябва да бъдат

Времето е ценно за забавяне.

Уморен от самотата.

Може би ще ме срещнеш?

каня те на чай,

Обещавам ви прекрасна вечер.

3-та младеж:

Трудно ми е да те обичам -

Няма взаимна любов.

Искам да залича твоята следа в душата си

Но, очевидно, не е дадено.

Пусни поне една сълза

За обикновена валентинка!

1-ва младеж:

Свети Валентин

Аз съм влюбен и ти си обичан.

Как ти пожелавам

Признах любовта си.

Всички неприятности ще свършат -

И ще тръгнем по пътеката.

Млада жена:

Не говори за любов!

Можете да развалите всичко с думи.

Доказваш я с дела,

С очи, нежност, устни,

Поръсете с уханни цветя

Не говори за нея на глас...

2-ра младеж:

На Свети Валентин

Признавам си: обичам те

И се надявам на реципрочност.

ти ми отговаряш. С нетърпение очаквам.

Свети Валентин

Необходимо е да се поздрави.

Със свобода днес вие!

Всичко, доставката на любов е пресъхнала.

3-та младеж:

Свети Валентин

Не мога да сдържа лавина

Чувствата, които ме обзеха

Отваряне на таен портал

И любовта ми копнее

Пени се страстно и се втурва

За най-доброто на земята!

Възхитително! За теб!!!

1-ва младеж:

Колко различни валентинки

Вихри в снежен февруари.

Един от тях е мой за теб,

Или от снежинки, или от сълзи.

Зависи само от теб.

Ще стопим снега и пролетта

Побързай, ще извикаме във виелицата,

Да си тръгнем в чувствата завинаги

Прекрасни години на любов

2-ра младеж:

Честит Свети Валентин, поздравявам те:

Ти си ми най-скъпа от всичко

Няма любов, никога няма да има.

Свети Валентин е почитан от Земята,

Планетата полудя от любов.

И ще отида, като искам само теб.

Любов моя, спаси ме скоро!

Вярвам в магьосничеството на любовта

В нейната мистериозна сила,

И на Свети Валентин

Изпращам ти своите импулси.

3-та младеж:

Свети Валентин на този ден позволява

На онези, които да признаят любовта си, които все още не знаят,

Какъв друг начин да изберете за отваряне

Разголи цялата си душа и любов.

Надявам се да ви връча валентинка.

Не се смейте! Свети Валентин не прощава

Присмех в любовта. В крайна сметка, когато се влюбиш

В отговор ще получите подигравка с бумеранг.

Вода 1.Като цяло, какво е любов?

Вода 2... Вероятно никой не знае това, освен нашите сърца и ... освен участниците в днешната ни игра.

Вода 1.„Кръзки пръсти“ е детска игра, но днес е 14 февруари – Свети Валентин, така че нашето „тик-так“ е за любов. А в играта, както се досещате, красивата половина на човечеството са момичета. (Екип от момичета влизат на сцената на ши, до дъската.)

Вода 2... А противоположната половина са момчета. (Излиза екип от млади мъже.)

Провежда се теглене на жребий: кой ще нарисува "нули" в квадратчетата на плаката и кой ще нарисува "кръстове".

Вода 1.И така, започваме нашето леко хумористично, малко сериозно, изобщо студентско състезание на влюбените. Естествено, първото състезание е състезание за запознанства или поздравление на отбори. Е, ако нашето състезание е хумористично, тогава поздравът ще бъде същият.

Внимание, условие: ще помолим двата отбора да се наредят лице в лице един срещу друг. В зъбите на всеки - кибрит (без глава). Момчетата имат пръстен на мач. Необходимо е да „прехвърлите“ пръстена на момичето без помощта на ръце, тоест да го преместите от мача на младия мъж към мача на момичето. Журито следи стриктно действията на играчите. Вторият и следващите младежи могат да започнат своята "работа" само когато пръстенът на първия младеж е на мача на момичето.

Победител е отборът, който според журито е допуснал по-малко грешки и е изпълнил задачата по-точно и по-бързо. Така че тръгваме...

(Подава комикс състезание.)

Вода 2... Сега сме убедени, че отборите са готови за състезанието – те не само се опознаха, но и се подготвиха за комичните ученически състезания на „влюбените“.

Вода 1... Откъде започва любовта?

Вода 2... От идеалното. И сега задачата: момичетата трябва да нарисуват портрет идеален мъжи млади мъже - идеална жена... Ще нарисуваме целия екип, всеки от участниците своята част от цялостния портрет. А какво ще стане – идеал или карикатура – ​​ще видим.

Членовете на екипа рисуват листове хартия с имената на частите на тялото, които ще трябва да нарисуват (например ръка, крак, глава, обувки, прическа и т.н.), и заемат места в различни ъгли на публиката или сцена.

От другата страна на сцената (или публиката) има стативи - срещу всеки отбор свой статив или лист хартия за рисуване, прикрепен към повърхността. При сигнал участниците се редуват да тичат към статива и да рисуват. Не се оценява скоростта, а качеството. Отборът победител тегли своя знак в клетка 1.

Водещи 1. Ние сме заедно.

Късен час.

В стаята влиза тишина.

На колко години сме всички ние

Първата среща продължава.

Вода 2... Първата дата е началото на началото. Първата среща е незабравима, особено тази, която екипите ще ни покажат сега.

Ситуация за момичета: „Топло лятно утро. Малко езеро. В средата на езерото има лодка, в лодката са двама: той и тя. Те безкористно се възхищават на природата. Изведнъж водата започна да се стича бързо в лодката. Младият мъж и момичето трескаво черпят водата и тя все още пристига ... "

Ситуация за млади мъже: „Красиво лятно утро. Сочи, ти си далеч от града, на плажа. Горещ пясък, топло море. Чувствате се добре, правите слънчеви бани. Изведнъж чувате женски глас. Обърни се и какво тогава? Виждате жена, изправена до раменете си във вода. Тя казва, че дрехите й са откраднати и е напълно гола, така че не може да излезе от водата. Когато се обърнеш, също не намираш дрехите си”.

Екипите предлагат изход от тази ситуация. (Всеки отбор може да представи своя вариант под формата на история или да инсценира ситуация. Всичко зависи от идеята на организаторите на празника.) Отборът победител тегли своя знак в клетка 2.

Вода 1.Е, нашите отбори са усвоили доброто чувство за хумор. Но следващото състезание със сигурност ще разкрие наличието на студентски хумор сред момичетата и момчетата. Състезанието може да изглежда сложно, така че нека го извадим извън състезанието. И така - състезание от студентски вицове, посветена наСвети Валентин...

Вода 1.Следващото ни състезание е музика. Музиката винаги е съпътствала както любовта, така и щастието. Затова тайната на щастието е проста – трябва да обичаш. Когато човек обича, той пее и пее, разбира се, за любовта.

Вода 2... Каним ви да играете музикален футбол.

Екипите ще се редуват да пеят по линиите на песни, съдържащи думата „любов“. (Последният отбор, който пее песента, попълва поле 3.)

Вода 1.Всичко започва с любов и често завършва със законен брак. Символът на брака са, разбира се, сватбените халки. Венчален пръстенне просто бижу, то ще свърже възела завинаги.

Вода 2... Имаме и собствени брачни халки.

Отборите се хващат за ръце, а първите членове на отбора получават обръч. Целият екип, без да прекъсва брачната връзка, тоест без да откача ръцете си, трябва да премине през обръча. Който го направи по-бързо, ще спечели.

Първите играчи вдигат обръчите на метър от пода и водещите могат да направят това. Отборът победител поставя своя знак в квадрата с числото 4.

Вода 1.Любов, къде ме заведе? Разбира се, не е лошо да си почиваш на Канарите и аз със сигурност ще бъда там, само че ще взема песен на път.

Вода 2.Не, по-добре е да отидете на Канарските острови с круиз, заобиколен от звезди.

Вода 1... Така че ще го направим.

Екипите получиха домашното си: да поставят видео на всяка песен по нашата тема днес. И така, на борда на нашия лайнер...

Екипите се редуват, показвайки клиповете. В това състезание победителят се определя от броя на аплодисментите на публиката. Знакът се поставя в клетка 5.

Вода 2.Често той й казва: „Няма да се регистрираме, моя птица, защото има такава суматоха с развода ...“ Но ако той и тя се обвързаха в брак, тогава това вече е истинско семейство.

Вода 1.Семейният живот е не само любов, но и пълно взаимно разбирателство и взаимопомощ, неслучайно думата „съпрузи“ означава „ходене в една и съща сбруя“. Нищо не обединява семейството така, както съвместните икономически дейности.

Вода 2... Имаме викторина за малък бизнес, в която момичета отговарят на въпросите на мъжете и момчетата на въпросите на жените.

Въпроси за момичета.

1. Какво е лайна?

а) дърва за огрев;

б) отпадъци от дървообработване;

v) дървени пръчкиизползва се за закрепване на мазилка. +

2. Какво правят с прободен трион?

а) мярка;

б) подкопавам;

в) изрежете. +

3. Родното място на Chrysler ...

а) Австрия;

в) Великобритания.

4. Радикио е...

а) марка автомобил;

б) растение - салатна цикория; +

в) името на спортния клуб.

1. Буканарите са ...

а) мъжки панталони;

б) мъжка риза; +

в) ботуши.

Въпроси към млади мъже.

1. Колко грама ориз има в една супена лъжица?

2. Пралине е...

а) вид облекло;

б) козметичен продукт;

в) ядкова плънка за сладки. +

3. Бардотки са ...

б) чорапогащник;

в) блуза. (Второто име е "бюсти" - блузи, намалени до размера на сутиени.) +

4. Домашните птици се оскубват...

а) отгоре надолу; +

б) отдолу нагоре;

в) напречно.

5. Обхватът е ...

а) скъпоценен камък:

б) устройство за напояване на лицето с пара; +

в) козметичен продукт.

Победителят се определя от броя на верните отговори. Представители на отбора победител поставят знак в шестата клетка.

Вода 1.Ключът към успешното съществуване на семейството е приличен бюджет и страхотна способност да го умножите.

Вода 2.И за това съпрузите трябва да печелят. Всичко в къщата, всичко за семейството. Изберете най-приключенския от екипа си и слушайте заданието.

Вода 1... Ние завързваме очите на вашия "печелец" и той трябва да донесе у дома колкото е възможно повече повече играчки... Но ще трябва да ги събирате само като слушате командите си "студено - горещо".

Състезанието продължава три минути. Командите подсказват посоката на търсене. Сумата се брои събрани играчкии клетка 7 е запълнена.

Вода 2. Семеен живот, както знаете, не е лишена от "своите прелести". Най-добрият от тях са скандалите.

Вода 1... Благодарение на тях хората или стават философи, или плащат издръжка.

Вода 2... Природата на скандала е проста: дума по дума и след това, виждате, преминаваме към решителни действия.

Вода 1... Въведете черна кутия! Черната кутия е полезен атрибут на скандал. Който и отбор първо назове артикула, ще спечели.

Вода 2... Ние ще ви улесним: всеки отбор има право да зададе три въпроса последователно, но тези, на които може да се отговори само с „да“ или „не“.

Черната кутия може да съдържа точилка, тиган, дървена лъжица, желязо. Отгатващият екип поставя своя знак в осмата клетка.

Вода 2.От неспазване на предпазните мерки човек може не само да умре, но и да се роди. Украсата на семейството, цветята на живота са децата.

Вода 1.Както се казва: малките деца са малки неприятности, големите деца са големи неприятности. Екипите вече ще имат малки деца, а задачата ще е голяма. Ще трябва да съставите нова приспивна песен въз основа на старата мелодия.

Вода 2... Помните ли "Баю-баюшки-баю, не лежи на ръба"? Необходимо е не само да съставите приспивна песен, но и да я изпеете по метода на щафетата - всеки ред по ред - внимателно я предавате от ръка на ръка на вашето бебе.

Който го направи по-добре, ще напише знака си в клетка 9.

Докато екипите измислят приспивна песен, водещите провеждат игра или викторина с публиката. След като се изсвири приспивната песен, последната клетка на таблицата се попълва, резултатите от играта се сумират и печелившият отбор се награждава.

Вода 1... Вярвайте във великата сила на любовта!

Вярвай свято в нейния побеждаващ кръст,

В нейната светлина, лъчезарно спасителна!

Вода 2... Свят, потънал в кал и кръв!

Вярвайте във великата сила на любовта!

Вода 1... Но нашата среща още не е приключила, искаме да поканим по петима души от всеки отбор да участват в друга програма – „Любов от пръв поглед“ и да определим идеалния мач. Помислете засега кой ще участва.

Вода 2.Вие, разбира се, помните, че днес се събрахме с вас, за да поговорим за любовта ...

За любовта от пръв поглед, а може би и от втори... Вярвате ли в любовта от пръв поглед? Аз също. И като цяло смятам, че любовта и училището са неразделни неща. В края на краищата, като правило, първата любов посещава човек именно в училищна възраст... Какво е любов?

Вода 1.Любовта е наистина човешко чувство. Тя стана известна на човешката раса от момента на раждането му.

Вода 2... Можем да прочетем за любовта от Александър Сергеевич Пушкин в романа му „Евгений Онегин“. Можем да научим за любовта от курса училищна история... В крайна сметка историците ни запознават с подвига на съпругите на декабристите, които изоставиха светския живот и лукса, отидоха в далечен Сибир на тежък труд, където съпрузите им бяха заточени.

Но да не навлизаме в историята... Но нека се обърнем към поетите. Все пак те са тези, които пеят любов.

Вода 1.

любов. Ние четем за това в книгите.

любов. Не можахме да разберем това.

Но момчетата постепенно узряха

И те са пораснали до това.

Помниш ли - не искахме да знаем,

И често избирайки пътища за нея,

Броихме я до тринадесетгодишна възраст

Усещане, което всички презират.

Р. Рождественски, "Любов"

Вода 2.Но не забравяйте, приятели, че сме се събрали в тази стая, за да изберем идеалното съвпадение. Приветстваме нашите участници, които ще образуват, така да се каже, "двойка" от нашите участници.

(Влизат петима участници.)

Вода 1... Нашите участници ... Поздравяваме ги с бурни аплодисменти ... (Петима участници си тръгват.)

Вода 2... И сега, според правилата на играта, ние, водещите, трябва накратко да разкажем за всеки участник в нашата игра с името "Любов от всички възрасти ...".

Вода 1.Запознахме се с участниците. А сега ще се запознаем с участниците.

(Картите трябва да бъдат попълнени и прочетени.)

Вода 2.И така, нека започнем нашата игра.

Вода 1.Първата задача за нашите състезатели. И ние му се обадихме... "Разкажи ни за себе си."

Давам ви листовки (под формата на сърце), на които въпросите:

1. Любим певец (певец).

2. Любимо ястие.

3. Любимо животно.

4. Любим предмет в училище.

5. Заглавието на последната книга, която сте прочели.

Отговорите се дават 3-5 минути. Докато вие попълвате нашите „сърца“, аз задавам въпроси на всички присъстващи на нашия класен час.

1. Назовете най-голямата и многостранична приказна поема от А.С. Пушкин. ("Руслан и Людмила".)

2. Назовете най-важния бог на древните гърци. (Зевс.)

3. Назовете московския поп певец, който издаде най-много диско албуми през 80-те-90-те години на миналия век. (Ала Пугачева.)

4. Коя е най-известната египетска царица? (Клеопатра.)

5. Как се казва дамата на сърцето Дон Кихот. (Дулсинея Тобоска.)

Насърчават се ученици и поканени, които отговарят правилно на въпросите класенили членове на журито.

Вода 2.И така, нашите участници попълниха своите карти и са готови да отговорят на въпросите-ситуации.

Първата ситуация е за момичета.

Харесваш студент от студентите. Не сте запознати с него. И наистина искам той да те забележи. Вашите действия:

1. Ще флиртува с него, ще флиртува, ще се опита да го опознае. И в крайна сметка ще постигнете целта си.

2. Внимателно ще криете чувствата си и ще го избягвате, тоест ще страдате и въздишате в самота.

3. Кажете му всичко при възможност (например по време на танц, разбира се, като го поканите).

(Отговори на момичетата.)

Вода 1... Запознанството ни продължава. Е, сега слушаме нашите младежи.

Първата ситуация е за млади мъже.

Ситуацията е подобна. Харесвате момичето, но не сте запознати с нея. Вашите действия:

1. Направете всичко възможно и невъзможно да я опознаете.

2. Тихо, в горда самота ще въздишаш за нея, страхувайки се да проговориш.

3. Помолете приятеля си да й разкаже за вас и вашите чувства.

(Отговори на младите мъже.)

Вода 2... Запознанството ни продължава.

Втората ситуация е за момичета.

Срещаш се с човек, който наистина те харесва. И той не е за теб. Но вие се срещате с него по принципа „Всеки има гадже, а аз имам“. Но това е скучно, без реципрочност. Отегчен си от това. Вашите действия:

1. Незабавно го информирайте за това.

2. Страхувайте се да му кажете и изчакайте той да разбере всичко.

3. Не му казвайте нищо, съжалявайки го и чувствата му. (Отговори на момичетата.)

Вода 2.Втората ситуация е за млади мъже.

Обещавате на приятелката си невероятна вечер, отивате във видео салона, за да гледате нов филм. Но шоуто беше отменено поради недостатъчна гледаемост. Момичето е разочаровано. Решаваш да отидеш с нея до най-близкото кафене. В кафенето няма сладолед. Навън е есен, студен вятър, имаш гости вкъщи. Вашите действия:

1. Извинете се и я разведете вкъщи.

2. Разходете се с нея, докато посинее на улицата.

3. Ваша собствена версия.

(Отговори на младите мъже.)

Вода 1.Третата ситуация за нашите участници.

Един човек, когото познавате, който наистина харесвате, ви покани на партито за рождения му ден. Но майка ти ти забрани да ходиш с аргумента, че той е побойник и компанията му не е подходяща за теб. Вашите действия:

1. Няма да слушаш майка си и да отидеш на рождения си ден.

2. Останете вкъщи, безпокойно и плачейки във възглавницата си.

3. Ваша собствена версия.

(Отговори на момичетата.)

Вода 2... И третата ситуация за нашите момчета.

Случайно разбрахте, че вашата приятелка се е съгласила да участва в конкурса за красота Мис Сити. Вашите действия:

1. Хвърлете й скандал и поставете условието: „Или аз, или състезание“.

2. Преструвайте се, че всичко е наред. И с приятелите си ще отидете на това шоу.

3. Направете нещо различно.

(Отговори на младите мъже.)

Вода 1.Вторият кръг на нашата игра "Любов за всички възрасти..." приключи. Да преминем към следващия кръг. Казва се "Говори с мен, приятелю!" Каква е същността на това турне?

Сега всеки от вас, скъпи наши участници и участници, ще може да си задава въпроси.

И така, с кого да започнем?

(Въпроси - отговори.)

Вода 2... И последният, четвърти кръг.

Въпроси към момичета:

1. Харесвате човек, който в момента е приятел с момиче, с което се карате. Вашите действия? (Отговори на момичетата.)

2. Как да се отървете от момчето, от което вече сте уморени? (Отговори на момичетата.)

Вода 1.

Въпроси към младите мъже:

1. Ще отмъстиш ли на момичето, което те напусна заради твоя приятел? (Отговори на младите мъже.)

2. Ако харесваш съученичка, ще я тормозиш ли излишно в USP? (Отговори на младите мъже.)

Модератор 2. И сега нашите участници трябва да направят своя избор.

На гърба на вашето "сърце" с име напишете името на момичето или момчето, което харесвате. Докато вие правите своя избор, публиката и аз гледаме...

(Изпълнява се предварително подготвен брой самодейни изпълнения - танц или песен.)

Вода 1... И сега ще видим дали имаме съвпадащи двойки. Така че вашият избор...

(Четят се картите на момичета и момчета.)

Имаме... пара. Надяваме се, че изборът ви е правилен.

Вода 2.(Имайки предвид члена на „перфектното съвпадение“ по име.) Защо избрахте...? Какво ви хареса най-много във външния вид...? И т.н.

Вода 1... Благодарим на всички за участието. Представяме ви нашите "Дипломи на участниците" и ви изпращаме с бурни аплодисменти.

А нашата идеална двойка (определена от силата на аплодисментите) очаква комикс състезанието „Майки и дъщери”.

(Момичето и момчето стоят един до друг, ръцете им са вързани. Всяко има една свободна ръка - трябва да облечете или повиете куклата.)

Вода 2.Много добре! И този тест беше издържан успешно. Моля, приемете тези скромни награди от нас и нашите спонсори.

(Едно от момчетата, участващи в състезанията, се приближава до водещите. Две момчета изпълняват монолог, обръщайки се към момичето водещо и всички студентки.)

1-ви човек:Любовта... е най-благородното и най-креативното и най-човешкото от всички чувства. Страданието, унижението, завистта, егоизмът, амбицията, алчността - ще избледнеят пред очистителната сила на любовта.

2-ри човек: Всичко в светлината на любовта се преобразява мистериозно и става начало на хармонията на битието. И скърбите, и болестите, и смъртта се компенсират с безпрецедентно духовно богатство, най-ценната от валутите - горещото злато на чувствата. Любовта, разбира се, са целувки...

Вода 1... Между другото, за целувката. Празникът ни вече е към своя край, а за целувки не сме обелили и дума. Що за Свети Валентин е това?

Вода 2... Някои умни хора изчислиха, че всеки път, когато целунете човек, му прехвърляте 9 мл вода, 0,189 мг органични частици, 0,7 мг мазнини и 250 вида различни бактерии.

Жените за техните брачен животяжте 8-12 кг червило.

V различни странисветът се целува по различни начини:

В Китай ги докосват с бузите си.

Ескимосите от Аляска търкат носовете си.

В екваториална Африка мъжете се разклащат три пъти палецженски ръце.

А в Гамбия притискат женска ръка към носа си.

В Полинезия партньорите си скубят космите от веждите си със зъби.

Вода 1... Скъпи и обичани момичета и жени - учители! Позволете ми да ви целуна всички в края на празника, поне по бузата. Млади мъже, мълчанието е знак на съгласие! Приканвам всеки млад мъж от публиката да целуне поне две момичета или жени по бузата!

(Звучи лирическа музика. Отново излизат двама момчета.)

1-ви човек:

Обичам те!

Обичам те с цялата си душа.

искам да си с мен...

2-ри човек:

Какво бихте правили без вас?

Вероятно щеше да умре

Вероятно изчезна.

Ти си красив пламък за мен.

1-ви човек:

Ти си смарагд, ти си скъпоценен камък!

Ти си бял гълъб в мрачното небе.

Разцъфнало цвете с роса,

Ти си листенце от млада роза.

2-ри човек:

Не мога да живея без теб, знам това със сигурност

Няма да те има - ще умра от рутината.

И теб, любима, аз те поздравявам.

Заедно: Честит Свети Валентин на всички.

Водещи(заедно). Довиждане! До следващия път!

Нека любовта винаги ви съпътства през живота!

Предварително двойките избират свои собствени изображения, подготвят представление на двойки. Членовете на журито се избират (възможно е от старшите класове). Подготвят се награди.

Вода 1

Вдъхновен от високо чувство,
Имало едно време
Някой е измислил Свети Валентин
Без да знае тогава,
Какво ще бъде обичан този ден
Добре дошъл празник на годината
Честит Свети Валентин
Той ще бъде наречен с уважение.
Усмивките и цветята са навсякъде
Признания в любов отново и отново...
Така че нека се случи чудо за всички -
Нека само любовта управлява света!

Водещ 2: Уважаеми зрители, приветстваме ви на прекрасния Свети Валентин.

Водещ 1: Днес имаме много трудна задача – да определим идеалната двойка.

Модератор 2: Всички участници в днешната среща са много притеснени и наистина се нуждаят от вашата подкрепа.

Водещ 1: Нашата среща днес се оценява:

1 съдия -

2 съдия -

3 съдия -

Водещ 2: В играта участват 8 двойки. Нека ги разгледаме по-отблизо.

(състезание за представяне на двойки)

Водещ 1: Срещнахме героите на нашия празник. Думата за обобщаване на резултатите от конкурса за поздрави е предоставена от журито.

(5 точки)

Водещ 2: И сега нашите участници трябва да направят двойки герои на литературни произведения. Казвам името на герой или героиня, който от вас знае второто име от тази двойка, вдига ръка.

Маря Моревна - (Иван Царевич)

Мартинка - (Королевна)

Господарката на медната планина (майстор Данила)

Синюшка - (Иля)

Руслан - (Людмила)

Водещ 1: Журито ще обобщи резултатите от двете състезания.

(Във второто състезание броят на спечелените точки съвпада с броя на верните отговори, дадени от двойката)

Водещ 2: Следващото състезание се казва „Разбери ме“

Водещ 1: Представете си, че млад мъж и момиче се озовават на противоположните брегове на широка река. Той й донесе подарък. Невъзможно е да крещи, затова той обяснява с помощта на пантомима какво иска да й даде.

Водещ 2: Задачата на момичето е да отгатне какво е то.

(участниците изтеглят карти с имената на подаръка)

Водещ 1: Журито обобщава резултатите.

(5 точки)

Водещ 2: А сега ще разберем колко добре нашите двойки познават „втората си половина“.

Водещ 1: Състезанието се казва „Познаваш ли ме?“

Водещ 2: Двойките 1 и 5 са ​​поканени на сцената. (Участниците са поставени с гръб един към друг)

1 въпрос: какъв цвят са очите на момичето?

Въпрос 2: Каква риза носи момчето днес?

Водещ 1: Поканени са двойки 2 и 6

1 въпрос: Какъв цвят е косата на момчето?

Въпрос 2: Какъв цвят са маратонките на момичето?

Водещ 2: Поканени са двойки 3 и 7:

1 въпрос: Какъв цвят е блузата на момичето?

Въпрос 2: Какъв цвят са очите на момчето?

Модератор 1: 4 и 8 двойки са поканени:

1 въпрос: Какви бижута има момичето днес?

Въпрос 2: Какъв размер са ушите на момчето?

Модератор 2: Ще помолим журито да обобщи резултатите.

(В това състезание броят спечелени точки е същият като броя на верните отговори, дадени от двойката)

Водещ 1: А сега ще помолим момичетата да напуснат залата. (Поведете 2 листа с тях) Следващото състезание се казва „Къде е моята Пепеляшка“. За да го задържим, помолихме момичетата да събуват една по една обувка. И нашите красиви принцове сега ще намерят обувката за своята любима.

(Олово 2 е на мястото си)

Модератор 2: Ще помолим журито да оцени усилията на нашите състезатели.

(3 точки)

Водещ 1: А сега нашите участници ще трябва да се въоръжат с лист хартия и химикал.

(момчетата сядат от лидерите от едната страна, момичетата от другата)

Модератор 2: Ще ви зададем няколко въпроса, на които трябва да отговорите мълчаливо.

Водещ 1: Моля, подпишете документите си.

1 въпрос:

Кои от следните качества на млад мъж бихте поставили на първо място?

А) външен вид

В) надеждност

Г) общителност

Г) способността да се грижите красиво

Домакин 2:

2 въпрос:

Кое от следните качества в едно момиче ви привлича най-много?

А) скромност

Б) външен вид

В) непредсказуемост

Г) доброта

Водещ 1: А сега музиката ще звучи и господата ще поканят дамите си да танцуват.

Модератор 2: По време на танца публиката може да повлияе на резултатите от играта, като гласува 1 път за двойката, която харесва по време на играта. Напишете на листче имената на двойката, която харесвате и ни го предайте.

Водещ 1: Каним двойки на сцената. Нашата игра приключи и сега, след като тестовете ни приключиха успешно, журито е готово да посочи победителите.

Водещ 2: Думата за обобщаване е предоставена от журито.

1. Звучи романтична музика, светлините са изключени.

Водещи.
любов! любов! И в конвулсии, и в ковчег
Нащрек съм – съблазнен съм – смутен съм – ще се втурна.
Ох скъпа! Не в гробна снежна преса,
Няма да се сбогувам с теб в облачно време.
М. Цветаева.
Водещи.
Скитникът мина, облегнат на тояга, -
Кабина се вози на червени колела -
По някаква причина те запомних.
Вечерта в коридора ще светне лампа -
със сигурност ще те запомня.
Каквото и да се случи, на сушата, в морето
Или в рая - ще те помня.
Б. Ходасевич.
Водещи.
Тежка си, любовна памет!
пея и горя в твоя дим,
А за други това е само пламък,
Да стопли изстиналата душа.
А. Ахматова
Водещи.
Обичам те с капризна мечта
Обичам те с цялата сила на душата си
Обичам те с цялата си кръв
Обичам те, обичам те, побързай!
К. Балмонт

2. Музиката звучи по-силно. Извеждане навън.

Водещи.
Здравейте!
Водещи.
Добър вечер!
Водещи.
Вие, разбира се, разбрахте, че днес посвещаваме програмата си на вечната тема - любовта.
Водещи.
Имаме страхотни причини да говорим за любов.
Водещи.
Първо, вашата младост.
Водещи.
Второ, Свети Валентин. Вероятно някои от вас може да зададат разумен въпрос: "Какво общо има Валентин и още повече светец?"
Водещи.
И нашият отговор ще бъде изключително прост: факт е, че цяла Европа вече е авторско право по празник от много дълго време и след него Америка празнува днес, 14 февруари, Свети Валентин или Свети Валентин.
Водещи.
Историята на произхода на празника се губи някъде в мъглите на времето, но сега е свързана с една романтична легенда.
Водещи.
Някакъв Валентин беше несправедливо осъден и изпратен в затвора. Според присъдата на съда той е трябвало да бъде екзекутиран на 14 февруари.
Водещи.
Но дъщерята на началника на затвора се влюби в него, изключително мило и нежно същество, което, за съжаление, беше сляпо.
Водещи.
Тази любов направи чудо - момичето си върна зрението. По-късно Валентин е канонизиран, тоест въздигнат в ранг на светци.
Водещи.
Тогава Стендал пише за този роман "Пармският манастир".
Водещи.
Или може би не беше така, но днес вече няма значение.
Водещи.
Важно е всички влюбени да получиха своя празник и още една причина за топли признания, нежни прегръдки и подаръци.
Водещи.
Така че поздравяваме всички, които са влюбени. Обичат се един друг. Правете един друг щастлив.
Водещи.
Уважаеми зрители! Имаме едно хубаво послание за вас - днес ще получите традиционните празнични послания. Наричат ​​се валентинки. И освен това, малки подаръци.
Водещи.
Ето го, началото на традицията за влюбените - валентинки. Опитайте днес да напишете тази "валентинка" на вашата приятелка или гадже. И шансовете ви да почувствате в замяна се умножават.
Водещ: Не вярвате ли? Опитайте го сами.
Водещи

Но изглежда, че се отклонихме от темата. В крайна сметка решихме да поговорим за любовта ..
И в такъв ден само да говорим за любов не е достатъчно. Имаме нужда от турнир. Турнир в чест на красивата любов. И ако има турнир, тогава имаме нужда от рицари.
Водещи.
Сега ще ги намерим!
Водещи.
Жалко, че трябва да гледаш. Но имаше време, когато нямаше мъже на света... но имаше солидни рицари. Те прекарваха времето си в турнири и битки и посвещаваха свободното си време, за да служат на Красивите дами.
Водещи.
И дамите обичаха рицарите, защото често и дълго време не бяха у дома ...
Водещи.
... Защото подвизите често се извършваха отстрани. На непознат. И отново в името на Красивите дами.
Водещи.
— В името на красивите дами! - това е името на първата част от нашия турнир. И така, поздравете смелите млади мъже, рицарите на нашето време, които са готови да влязат в този етап.

3. Звучи музика на изхода на момчетата.

Водещият представя участниците.

Някой от вас знае ли какво означава името Валентин?"
Отговори: Валентин на латински означава „здравословен“.
Конкурс "Комплимент"
Водещи.
Рицари! Известно е, че жените обичат с ушите си. Тази истина не изисква доказателство, а изисква нежни думи... Спомнете си какво бихте могли да кажете на приятелката си как бихте направили комплимент.

Участниците се редуват да правят комплименти. Ако някой от участниците се затрудни, водещите се обръщат към следващия и така до идентифициране на победителя. След края на състезанието думата се предоставя на журито. Резултатите се сумират. Победителите се награждават с малки жетони сърца от плътна червена хартия (за всеки верен отговор)
Конкурс "Разбери ме"
Водещи.
Любящо сърцеможе да разбере и да прощава много. Способността да разбираш друг е рядко качество на характера, не на всеки е дадено. Но тъй като това е просто необходимо за влюбените двойки, сега ще практикуваме малко в него.
Представете си тази ситуация: от другата страна на пътя, по който постоянно се движат коли, видяхте своя добър приятел. Ще се радвате да я поканите. Къде - ще стане ясно по-късно. И тъй като тя не може да чува думите ви, ще трябва да използвате изражения на лицето и жестове. Второто ни състезание се нарича „Разбери ме без думи“. Преди да го започна, моля участниците да слязат в залата и да си намерят помощник.

4. Звучи музика за състезанието.

Участниците слизат в залата и избират своите помощници. Заедно се качват на сцената. Момичетата застават от едната страна, рицарите от другата и получават задача. Примерни задачи: покана на балет, лов, ски, цирк, дискотека, гледане на екшън филм. Участниците се редуват при изпълнение на задачата. Помощниците гадаят. След това всяка задача се чете на глас. Резултатите се сумират. Присъждат се жетони за сърца.

Водещи.
Скъпи рицари! Така се случи, че нежният пол цени преди всичко ума в мъжете. И сега трябва да демонстрирате своята интуиция и интелигентност. Ще прочета кратък откъс от книгата, а вие трябва да познаете за кой персонаж става дума.

КОНКУРС "Литературни герои"
За всеки участник се чете откъс от литературно произведение.

„Няма да ви казвам кого подозирам и какво предполагам. Имам нужда от факти, изложени по най-подробния начин, и сам ще ги сравня.“ (Шерлок Холмс).

Колко вяло мълчеше,
Колко пламенно красноречиво
В сърдечни писма колко небрежно.
Дишащ един, обичащ човек,
Как знаеше как да се самозабрави!
(Евгений Онегин).

„Не бива да се изненадвате от моя кон, нито от копието ми, нито от щита, нито от скуайъра, нито от бронята ми, нито от бледността на лицето ми, нито от изключителната ми слабост, защото сега знаете кой съм и какво е моето занятие.
(Дон Кихот).

"Младият мъж влезе в града със зелена талия костюм. Мощният му врат беше увит няколко пъти със стар вълнен шал, краката му бяха в лакирани ботуши с оранжево велурено горнище. Под ботушите нямаше чорапи."
(Остап Бендер).

„Млад гасконец, в барета, украсена с подобие на перце, очите му са отворени и интелигентни, носът му е закачен, но фино очертан, ръстът му е твърде висок за млад мъж.“
(Д'Артанян).

"Оказа се, че гърбът на коня ми е бил напълно отрязан и водата, която пие, се излива отзад, без да се задържа в стомаха му. Бях зашеметен, каква странност."
(Барон Мюнхаузен).

Водещи.
Скъпи рицари, отидете в нашата импровизирана съблекалня и изберете, моля, елементите на костюма, които според вас съответстват на героя, който сте познали.

Участниците идват на масата с реквизит и избират необходимите елементи.

Водещи.
А сега - задачата. След като облечете това, което сте избрали, поздравете всички красиви дами, присъстващи тук, от името на вашия герой за днешния празник. (Извън конкуренция)

Състезание за харем

Водещ. Както знаем, мъжете обичат женското внимание и ги каним да създадат свой собствен харем. И така, нашите новоизработени "шейхове" тук са гривни за вас (ластици за пари различни цветове), трябва да отидете в залата и да сложите гривните си на глезените на момичетата. Колкото повече има, толкова по-добре за вас.

5. Звучи музика за състезанието.

поздравления. Резултатите се сумират. Присъждат се сърца-жетони. Трима участници, отбелязали точки най-голямото числоточки (жетони), стигат до финала. Останалите са наградени с поощрителни награди. Всички участници слизат в залата.

6. Музикална пауза. песен

Водещи.
Първата част от турнира в чест на красивата любов приключи. Имаме рицари. Сега бързаме да представим нашите дами.

7. Звучи музика на изхода на момичетата.

Представяне на участниците.

Конкурс "Намери чифт"

Водещи.
Уважаеми дами! Ще си спомните, разбира се, че в добрите стари времена всяка дама е имала свой рицар. И все още имената им са в устата на всички. Сега се обаждам на известна дама, а вие сте името на мъжа, който е свързан с нея. Заедно те съставляват световно известни любовни двойки. Първо, ще тренираме с публиката. Жулиета - (Ромео), Дездемона - (Отело). Сега опитайте сами.

За всеки участник се извиква едно име. Констанс Бонасие - (д'Артанян), Жозефин - (Наполеон), Офелия - (Хамлет), Асол - (Артър Грей), Дулсинея - (Дон Кихот), Анжелика - (Жофри дьо Пейрак), Мерседес - (Граф Монте Кристо ) ... Резултатите се сумират. Присъждат се сърца-жетони.

Конкурс "Идол"

Водещи.
Каква красива дама без идол! Разбира се, трудно е да се намери такъв герой, в който да се комбинират всички желани качества, но можете да опитате. И ние ще ограничим кръга на търсене днес до известни филмови актьори. Молим всеки участник да назове любимия си актьор. (Актьорите са посочени). Концентрирайте се и избройте колкото се може повече филми, в които е участвал.
Момичетата се редуват при изпълнение на задачата, водещият брои броя на филмите, посочени от участниците. Резултатите се сумират, награждават се символични сърца.

Водещи.
Нека поговорим за достойнствата на днешните млади хора. Така че искате да имате надежден, внимателен, бизнес спътник наблизо. Много е трудно да се направи избор, но вие, мили дами, все пак трябва. Защото това са условията на следващото ни състезание. Така че, скъпи участници, молим ви да слезете в залата и да изберете най-истински, на пръв поглед мъж сред публиката.

8. Музика за състезанието.
Момичетата слизат в антрето и търсят момчета - помощници. Качете се на сцената с тях.

Водещи.
Истински мъжразбира всичко: мода, филми, време и, разбира се, вътрешни работи.Сега те ще демонстрират уменията си и ще дадат на дамите допълнителни точки. Задачата е проста: със завързани очи, определете вида на зърнените култури.

Състезание "Крупа"

Всяка двойка с превръзка на очите назовава вида крупа: момичето го повдига, а младежът определя какъв вид круп е получил.

Водещи.
Сега ще говорим за болезнената точка. Втората ни задача към младите е да определим точната цена днес за нещата, които ще ви покажем.

Темата е премахната. Всеки участник казва своя версия на цената, а след това водещият назовава точната цена.

Конкурс "Внимателен"

Водещи.
Дамите обичат, когато спътниците им са внимателни към тях. Те са доволни, когато забележат красотата на прическите, роклите си... Младите хора отдавна гледат нашите участници. Интересно е какво са видели, какво са успели да забележат. Молим всяка двойка да застане с гръб един към друг. Сега ще питаме всички млад мъжпо три въпроса за дрехи, обувки и други детайли от обекта на вашето внимание. Задачата е да се отговори възможно най-точно. От това зависи успехът на участника, на когото помагате.

Задават се въпроси. Резултатите и от трите състезания се сумират и се раздават жетони сърца. Младите хора слизат в залата. Трите момичета с най-много точки отиват на финала. Останалите са наградени с поощрителни награди.

9. Музикална пауза.Песен...
Водещи.
Тържествен момент: финалът на турнира в чест на красивата любов.
Водещи.
Молим трите дами и трима младежи, които спечелиха предишните изпитания, да се качат на сцената.
Водещи.
Нашите финални състезания не са за единични, а, както вече разбрахте, за двойки.
Водещи.
За да образуваме такива двойки, няма да ви измъчваме с въпроси, както в предаването „Любов от пръв поглед”.
Водещи.
Нека случайността реши всичко, както в живота.
Водещи.
Даваме на младите картички с имената на известни хора, разбира се, мъже.
Водещи.
А нашите дами, разбира се, имат картички с имената на любимите си жени.
Водещи.
Така получаваме двойки.

Условно се формират двойки: Пушкин - Гончарова, Висоцки - Влади, Джон Ленън - Йоко Оно. Тези фамилни имена са написани на карти, които се използват само за сдвояване.

Водещи.
Сега ти е по-лесно. Сега вие двамата. И за начало рицарите ще подарят цветя на дамите. Отидете при нашето цветарче Анюта и вземете букетите.

Конкурс "Ръка букет"

Водещ: Сега нека се затоплим малко. Представете си, че това е мястото, където сте организирали среща. Приятелката ти идва. Дайте й букета.

10. Музиката за състезанието е романтична.

Участниците се редуват да поднасят букети.

Конкурс на поети в плен
Водещи.
Любовта и поезията са неразделни. През пролетта всеки от нас е малък поет.

Водещи. Това състезание има две части.

Сега момичетата ще ни прочетат готов стих за любовта.

И младите мъже по това време ще се представят като поети и...
Държиш сърдечни карти, на които е изписано началото на четиристишието, което трябва да продължиш.

Всяка картичка има едно и също начало: "На Свети Валентин виждам странна картина ...".

Водещи.
Даваме ви момент да помислите.

Водещи.
Докато нашите двойки правят, молим всички зрители да погледнат задната част на седалката си. На трима зрители е написано "Щастливо място".
Водещи.
Молим собствениците на щастливите места да се качат на сцената, за да получат награди.

Присъждат се награди.

Водещи.
И така, нека чуем какви реплики са вдъхновили нашите двойки от празника днес.

Всяка двойка чете своето стихотворение: момичето чете началото, а младежът продължава. Резултатите се сумират.

Конкурс "Кулинарен"

Водещ: А сега каним всички момчета да станат за малко готвачи. Ще дам на двойките на свой ред имената на продуктите, а вие трябва бързо да определите към кой вид принадлежат (месо, домашни птици, риба, напитки, зеленчуци, плодове и т.н.) за всеки верен отговор - сърце.

1. Артишок (зеленчук)
2. Шаран (риба)
3. Шам фъстък (ядки)
4. Черна боровинка (горски плодове)
5. Райска ябълка (плодове)
6. Гоби (риба)
7. Череша (бери)
8. Диня (горско плодове)
9. Кокос (орех)
10. Киви (плод)
11. Квас (напитка)
12. Боровинки (горски плодове)
13. Пащърнак (зеленчук)
14. Пъпеш (зеленчук)
15. Кефал (риба)
16. Магданоз (зеленчук)
17. Чедър (сирене)
18. Колраби (зеленчук)
19.Ориз (крупа)
20. Кумис (напитка)
21. Телебар (птица)

Водещи.
Какъв празник без танци! Сега музиката ще свири и вие ще потанцувате малко. Господата канят дами! Но сега организираме любовен триъгълник (топка). Държим топката и танцуваме, а както се казва, третото не е излишно.
Водещи.
И по това време публиката и, разбира се, журито гледат и решават коя двойка им е харесала повече от другите.

11. Музика за танцовото състезание.

Рокендрол (бързо) 1 мин.

Руски народни 1 мин.

Бавен Титаник 1 мин.

СЪСТЕЗАНИЕ ЗА ОТПОЗЕТЕ ОБЕКТ.
Екипът получава сърце за отгатнатия обект.
1. Самолет ( балон)
2. Талисман от злото око (щифт)
3. Дървообработваща машина (точилка)
4. Средства за спестяване на рубли (копейка)
5. Калциеви кубчета без "Орбита" (креда)
6. Настолна лампа "Ретро" (свещ)
7. Пакет "Черно злато" (пипер)
8. Средство за "сугреву" (синапена мазилка)

Конкурс "Декларация за любов".

Водещ Най-важният момент в любовта е обявяването в любов.

Водещи. Можете да кажете I cha lyu ... или така да се каже, че ще помните до края на живота си! Сега каним двойките да помислят, това ще бъде последният ни тест, а за всички нас има много красиво песен в изпълнение на Мичурина Лина

12. Звучи минусът "Титаник".

Водещи.
Това е всичко. Програмата на нашите състезания е изчерпана, остава само да обобщим резултатите.

Водещи.
За да обобщим, молим нашите двойки да излязат на сцената. Думата на журито.
Обобщавайки. Първо се присъждат награди за 3-то и 2-ро място, следвани от главната награда.
Водещата любов е силна като божество
И равен на божеството,
Затова я хваля,
Това животът го дава.
Водещ: Никъде не съм срещал Бог,
Любовта се вижда навсякъде.
Животът ни без начало
Безплодна и оскъдна.
Водещ.За какво да се молим - на божеството
Или земната любов?
Ще нарека любовта Бог
И се моля на нея сама.

13. Свири се песента „Най-любимата”.