Bolaning oyiga 1 o'g'ilgacha rivojlanishi. Bolaning rivojlanish taqvimi: chaqalog'ingiz tug'ilishdan bir yilgacha har oy nimani o'rganadi

Har bir ona uning rivojlanishini diqqat bilan kuzatishni boshlaydi. Hayotning birinchi yilida chaqaloq ko'p narsalarni o'rganishi va rivojlanishning ko'p bosqichlarini bosib o'tishi mumkin. Ammo hamma onalar ham bola qanday rivojlanishi kerakligini bilmaydi. Darhaqiqat, ba'zida bu tezroq sodir bo'ladi, ba'zida esa sekinroq, ikkinchi holatda esa nutq terapevtiga murojaat qilish kerak. Ammo bir yilgacha bolaning to'g'ri rivojlanishini kuzatib borish uchun, ushbu maqoladagi ma'lumotlarga asoslanib, oylar bo'yicha (1 dan 12 gacha) chaqaloqning xulq -atvori va reflekslari jadvalini tuzish kerak. Ushbu maqolaning maqsadi hali tajribasiz onalarga chaqalog'ining qanday rivojlanishi va hayotining birinchi, eng muhim 12 oyida nimani o'rganish kerakligini ko'rsatishdir.

Bolaning rivojlanish taqvimi nima va u nima uchun?

Bolaning rivojlanish taqvimi bolaning normal o'sishini kuzatishga yordam beradi. Kalendar JSST tadqiqotlari ma'lumotlari asosida tuzilgan va shuning uchun deyarli mukammal ko'rsatkichlarga ega.

Uning yordamida siz chaqaloqning vaznini, uning hissiy va refleksli rivojlanishini va boshqalarni boshqarishingiz mumkin. Rivojlanish jadvali sizga chaqalog'ingizdan nimani kutish kerakligini, hayotning ma'lum bir oyida unga qanday o'yinchoqlar taklif qilishni va boshqalarni aytib beradi.

Bilasizmi?Bolalar aksent bilan yig'laydilar, shuning uchun mutaxassislar yig'lab bolaning millatini aniqlashlari mumkin.

Bolaning 1 oygacha bo'lgan rivojlanish taqvimi bu davrda juda dolzarbdir, chunki chaqaloq birinchi 12 oyda ko'plab reflekslarni, harakatlarni, his -tuyg'ularni va boshqalarni o'rganishi mumkin.

Hayotning birinchi yilida bola hayotining keyingi 10 yiliga qaraganda ko'proq narsani o'rganadi, shuning uchun uning rivojlanishini maxsus jadval yordamida nazorat qilish yaxshiroqdir, va har qanday tafovutlar bo'lsa, nutq terapevtiga murojaat qiling.

Bolaning hayotidagi birinchi oy, ehtimol ona uchun eng qiyin. Bu davr odatda moslashish davri deb ataladi. Hayotining birinchi 30 kunida bola tez-tez uxlaydi (taxminan 70-75%). Uyg'onish kuniga atigi 4-6 soatni oladi. Bu vaqtda chaqaloq diqqatini jamlaydi rangli o'yinchoqlar va ularning ba'zilariga hissiy qiziqish bildiradi.
Nutq terapevtlarining ta'kidlashicha, yangi tug'ilgan bolalar darhol onasi bilan hissiy aloqa o'rnatishi kerak. Shuning uchun, emizish paytida, shoshilishning hojati yo'q, chaqaloq onasining iliqligi va g'amxo'rligini sezishi kerak. Bolaning 1 oyligida rivojlanishi juda tez, u atrof -muhitga moslashishga, barcha tovushlarga, hidlarga va boshqalarga o'rganishga harakat qiladi.

Tug'ilgandan so'ng, bola quyidagi reflekslarga ega bo'lishi kerak (tabiatan irsiy darajada).

  • Suzish(his qilganda katta raqam suv, chaqaloq tutqichlarni harakatlantira boshlaydi).
  • Qidirmoq(onaning ko'kragini qidirish).
  • Yurish refleksi (agar siz bolani tik holatiga qo'yib, biroz ushlab tursangiz, u yurishga harakat qilayotgandek, oyoqlarini qimirlata boshlaydi).
  • Qisqa muddatli(agar siz chaqaloqning qo'liga tegsangiz, u uni musht qilib siqib qo'yadi).
  • Emish(ob'ektni tilga tekkizish).

Bu reflekslar chaqaloqqa tug'ilishdan beriladi va ular ongsiz darajada bajariladi. Shu bilan birga, hayotning dastlabki 30 kunida bola qornini yotgan holda boshini ko'tarishi kerak; hid va ovozni taniydi onaning onasi; ko'p uxlang va kuniga 4-5 marta ovqatlaning. Birinchi oyning oxiriga kelib, bola ba'zi tovushlarni chiqara boshlaydi (gurgling, gumburlash va hk). Bundan tashqari, agar biror narsa uni bezovta qilsa yoki o'zini noqulay his qilsa, bir oylik chaqaloq doimo yig'laydi. Masalan, agar chaqaloq qattiq tovushlarni eshitsa yoki qorni og'riyapti, u to'satdan yig'lab yuborishi mumkin va bu holda bu mutlaqo tabiiy va normal holat. Ko'pincha, bola onaning yuziga bir muddat e'tibor qaratib, biroz tinchlanishi mumkin. Esda tutish kerak bo'lgan asosiy narsa shundaki, bola hayotining birinchi oyida uning barcha harakatlari refleksli bo'ladi.

Chaqaloq hayotining ikkinchi 30 kuni "jonlanish" davri deb ataladi. Bu vaqtda bola allaqachon kattalarning hissiy holatidagi o'zgarishlarga javob bera boshlaydi. U onasi qachon kulayotganini, qayg'uli yoki yig'layotganini aniqlay oladi.
Ikki oylik chaqaloq allaqachon kamroq uxlaydi, lekin uyg'oq, bundan tashqari, ba'zida uyg'onish vaqti kechasi ota-onasi uxlab qolganda tushishi mumkin. Gap shundaki, hayotning ikkinchi oyida chaqaloq hali uyqu rejimining refleksini ishlab chiqmagan, shuning uchun u kechayu kunduzni chalkashtirib yuborishi mumkin. Hayotning ikkinchi oyida bola vazni 700-800 gramm va bo'yi 2-4 sm ga oshadi.

Muhim!Agar farzandingizning xulq -atvori bizning maqolamizda ko'rsatilganiga mos kelmasa, sizni qo'rqitmaslik kerak. Ba'zi bolalar rivojlanishida kechikishi mumkin, bunday hollarda faqat nutq terapevtidan maslahat so'rash kerak.

Bolaning faolligi oshadi: u bir tomondan ikkinchisiga dumalay boshlaydi, qo'llari va oyoqlarini silkitib, turli unli tovushlarni chiqaradi: "a", "y", "o". Hayotning ikkinchi oyida bola o'zini shunday tutadi:

  • Doim o'yinchoqlarni yoki o'z barmoqlarini og'ziga tortadi.
  • Qorin og'riyapti yoki ovqat eyishni xohlasa, yig'laydi va qichqiradi.
  • Har xil narsalarga hissiy munosabat bildiradi: qiziq narsalarga tegishni xohlaydi, qo'rqinchli va qiziqsizlarni ko'rib yig'laydi, yoqimli narsalarni ko'rib tabassum qiladi.
  • Agar ona bola bilan muloyim va yoqimli ovozda muloqot qilsa, u tabassum va qo'l va oyoq harakati bilan javob beradi.
  • Har xil tovushlarni ajratib turadi va ularga javob beradi: yig'lashi, peshonasi ajinlanishi, tabassum va hokazo.
  • Yaqin odamlarni ko'rganidan xursandligini bildiradi, boshini ishonchliroq ushlab turadi.

Bu 30 kun ichida chaqaloq boshini ishonchli ushlab tura boshlaydi, yelka pichoqlariga suyanib, o'z -o'zidan ag'darila boshlaydi.

Bu davrda, qorin bo'shlig'iga tez -tez qo'yish kerak, shunda qo'shimcha gaziklar chiqib ketishi va bolani azoblamasligi kerak. Kichkintoyingizni uzoq vaqt yonboshlab yotishiga yo'l qo'ymang, chunki bu umurtqa pog'onasining egilishiga olib kelishi mumkin.
Uchinchi oyning o'rtalariga kelib, bola turli rangdagi narsalar va tovushlarga aniqroq javob beradi. Bundan tashqari, uning o'zi nafaqat unli tovushlarni, balki undoshlarni ham ishlab chiqarishga harakat qiladi.

Chaqaloq, onasining yordamisiz, emizikni og'zidan chiqarib, keyin uni o'z -o'zidan itarib yuborishi mumkin. Bu 30 kun davomida chaqaloqning bo'yi 3-4 sm, vazni 800-900 grammga oshishi kerak. Uch oylik chaqaloq quyidagilarni bilishi kerak:

  • Yuziga teging (u ko'zlarini, quloqlarini, og'zini va boshqalarni tekshirishga harakat qiladi).
  • Boshingizni burish orqali ovozli signal manbasini qidiring.
  • Onaning yoki boshqa qarindoshlarning his -tuyg'ularini va yuz ifodalarini takrorlang.
  • Ko'proq tabassum qiling, hushyor turing va qiziqarli narsalar bilan o'ynang.
  • Unga yaqin va begona odamlarning ovozini ajrating.
  • Oyoq va qo'llarning muvofiqlashtirilgan harakati.
  • E'tibor etishmasligi bilan, qichqiriq va yig'lash.
  • Boshingizni moyil holatda taxminan 30-40 soniya ushlab turing.
  • Kechasi ko'proq uxlang, kunduzi esa kamroq.

To'rt oylik chaqaloq allaqachon o'z harakatlarini aniqroq muvofiqlashtirmoqda, u onasining ovozini boshqa odamdan osongina ajrata oladi, boshini har qanday tovush manbalariga burib, aniq javob beradi.

Bu yoshda chaqaloq qorin bo'shlig'ida yotganda to'liq qo'llariga suyanishi mumkin. Shovqinni ko'rib, u u bilan faol o'ynay boshlaydi, dastlab har qanday o'yinchoqni og'ziga tortib olishga harakat qiladi.
To'rt oylik chaqaloq kuniga 2-3 marta 1-1,5 soat uxlaydi, qolgan vaqtda esa hushyor va atrofini o'rganishda davom etadi.

Bilasizmi?Chaqaloqlar o'yinchoqlar va boshqa narsalarni og'ziga tortadilar, chunki unda asab tugunlari ko'proq rivojlangan.

Chaqaloq to'rt oylik bo'lganida, uning vazni taxminan 6-6,5 kg bo'lishi kerak. Bola yig'lab ovqat eyishni so'raydi va uning roziligisiz ovqatni majburan yemaydi. To'rt oylik chaqaloq quyidagilarni bajarishi kerak:

  • Oshqozondan orqaga o'z -o'zidan aylaning, boshingizni burang, qo'llaringizda o'zingizni qo'llab -quvvatlang.
  • Beshikda qo'llaringiz va oyoqlaringiz bilan emaklab yurishga harakat qiling.
  • Tanangizni ko'tarishga harakat qiling, o'tirishga harakat qiling.
  • O'yinchoqlarni farqlash uchun bolaning sevimli o'yinchoqlari bor, ularni ko'rib faol tabassum qila boshlaydi ( yig'layotgan bola tez -tez uni sevimli o'yinchog'i bilan tinchlantiradi).
  • Ovqatlanayotganda ko'kragingizni yoki shishani qo'lingiz bilan ushlab turishga harakat qiling.
  • Harakatlanayotgan narsalarni diqqat bilan kuzatib boring.
  • Birinchi manipulyatsiyani o'yinchoqlar bilan bajaring: otish, portlash va hk.
  • Ko'zgu tasvirini diqqat bilan ko'rib chiqing.
  • Birinchi bo'g'inlarni "ma", "pa" va boshqalarni nashr etishga urinish.
  • Notanish va do'stlarni to'liq ajratish uchun onamga tabassum qiling va agar u uni tashlab ketsa, baqiring.
  • Uning ismini talaffuz qilganda javob bering.
  • Hissiy reaktsiya va turli taomlarni tatib ko'rish.

Bu vaqtga kelib, sizning chaqalog'ingiz mustaqil ravishda beshikda emaklab, qorin orqasiga o'girilishi mumkin bo'ladi. Bundan tashqari, bu yoshdagi ba'zi chaqaloqlar allaqachon pastki qismida o'tirishga va hatto yurishga harakat qilishadi.

Besh oyligida ona bolasiga yurishiga yordam berishi kerak: uni qo'llari va orqalari qo'llab -quvvatlashi kerak va bu juda muhim, chunki agar siz chaqaloqqa yurishni oldindan o'zlashtirishga yordam bermasangiz, u holda kelajakda tekis oyoqlarning rivojlanishi yoki "sakrash" bilan yurish xavfi tug'iladi.
Bolaning 5 oyligida rivojlanishi unga ma'lum tovushlarni aniq talaffuz qilishga imkon beradi. Onam bolasini oddiy so'zlarni talaffuz qilishga o'rgatishi kerak.

5 oyligida chaqaloq quyidagilarni bajarishi kerak:

  • Faoliyatni va ilgari ko'rilmagan narsalarga qiziqishni ko'rsating.
  • Qo'l va oyoqlari bilan o'ynang (ba'zi bolalar barmoqlarini og'ziga solishga harakat qilishadi).
  • O'yinchoqlarni birdaniga ikki qo'li bilan ushlang va mahkam ushlang.
  • Qorin ustida yotganingizda o'yinchoqlarni torting.
  • Oyog'ingizdagi paypoqlaringizni echishga harakat qiling.
  • Og'irligingizni to'g'rilangan qo'llarda ushlab turishga harakat qiling.
  • Ertaklarni, she'rlarni, yoqimli va engil musiqani diqqat bilan tinglang.
  • Uni o'rab turgan barcha narsalarni diqqat bilan ko'rib chiqing.
  • Qichqiring, kuling va har xil tovushlarni chiqaring.
  • U notanish odamlarni ko'rib yig'lab yuborishi mumkin.
  • Katta odamlardan keyin oddiy harakatlarni takrorlang, masalan, qo'lingizni chalishga urinish va hk.

Muhim!Hech qachon bolangizni qarovsiz qoldirmang, hatto eng xavfsiz joylarda ham. Chaqaloq har qanday vaqtda yo'talishi yoki qusishi mumkin, bu uning vahima va qichqirig'ini keltirib chiqaradi.

Bu yoshda ba'zi bolalar allaqachon tishlarini chiqara boshlaydilar, shuning uchun tupurikning ko'payishi kuzatiladi. Besh oylik bolaga allaqachon bijab kerak, chunki u hamma tupurikni yutib yuborishga doim ham ulgurmaydi. Bu davrda siz chaqaloq bilan to'laqonli muloqotni boshlashingiz kerak. Agar siz u hali hech narsani tushunmagan deb o'ylasangiz, unda siz adashyapsiz. Axir, bolasi bilan anchadan beri "tilsata" oladigan onalar bir yildan ortiq undan birinchi so'zni aytishini kuting. Besh oylik bolaga oddiy va qisqa hikoyalar aytib berish, atrofidagi narsalarni tasvirlash va h.k. U ba'zi so'zlarni yodlab oladi va keyinchalik tez gapirishni o'rganadi.

Oltinchi oyning oxiriga kelib, bola allaqachon olti oylik bo'ladi va u o'zi o'tirishi kerak (unga bu lavozimni egallash uchun yordam kerak), o'yinchoqlarni bir qo'ldan boshqasiga o'tkazishi, talaffuziga javob berishi kerak. uning ismi, to'rt oyoqqa turishga va emaklashga harakat qiling.
Agar hozirgacha chaqaloq normal rivojlangan bo'lsa va uning ko'nikmalari yuqoridagilarga to'g'ri kelgan bo'lsa, unda bu bosqichda u:

  • Onam yoki dadamning yordami bilan o'tiring va orqangizni tik tuting (bu yoshdagi ba'zi bolalar o'zlari o'tirishlari mumkin).
  • Dumalab, beshikda emaklang, cho'zilgan qo'llar ustida turing va o'yinchoqlarga intilishga harakat qiling.
  • Agar bolani qo'ltiq ostidan qo'llab -quvvatlasalar, polga ozmi -ko'pmi ishonch bilan turing.
  • O'yinchoqlar va atrofdagi narsalar bilan har xil manipulyatsiyalarni bajarish (taqillatish, otish, ushlab turish va diqqat bilan tekshirish).
  • Agar siz o'yinchoqni bolakaydan olsangiz, u g'ayrat bilan o'ynaydi, baqirish va yig'lash ko'p bo'ladi.
  • O'yinchoqlarni yon tomonga tashlang, keyin boshingizni o'girib xonaga qarab, ularni faol qidiring.
  • Bir stakan yoki stakandan iching, qoshiqdan suyuq ovqat iste'mol qiling, ichimliklar va ovqatni ajrating, u yoki bu taomga ustunlik bering.
  • Turli musiqalarga, ismingizning talaffuziga va begonalarning yuziga hissiy munosabat bildiring.
  • Onam, dadam va boshqa oila a'zolarini ko'rib, tabassum qiling va baland ovozda kuling.
  • Ko'rganingizda yuz ifodasini o'zgartiring begonalar yoki baland yoki yoqimsiz tovushlar.
  • Onalarga ko'proq e'tibor talab qilinadi (agar ona uzoq vaqt qarovsiz qoldirsa, bola ko'pincha yig'laydi).
  • 6 oy - ona tilining shakllanishida muhim bosqich. Bolaning ongsiz darajasida har xil talaffuz va tovushlar qo'yiladi, u "mm-a-m-m", "b-w-b-b-w-b-y" va hokazolarni talaffuz qila boshlaydi.
Olti oylik boshida chaqaloqlar kunduzi kamroq uxlay boshlaydilar, shu bilan birga ular juda faol. Ammo shuni unutmasligimiz kerakki, olti oylik bola kuniga uch marta 1,5-2 soat uxlashi kerak (tungi uyqu ham kamida 10 soat bo'lishi kerak). Bu yoshda bola allaqachon suyuq va yarim suyuq ovqat eyishni, sharbatlar va stakandan sut ichishni boshlaydi. Chaqaloq uchun dietani mustaqil ravishda tanlash qat'iyan man etiladi, shifokor bilan maslahatlashish yaxshidir (u sizga bolaga qancha va qanday ovqat berish kerakligini aytib beradi). Shuni ham ta'kidlash kerakki, olti oylik chaqaloq shirin yoki sho'r ovqat iste'mol qilmasligi kerak, chunki uning ichaklari va buyraklari hali to'liq shakllanmagan va muammolar paydo bo'lishi mumkin.

Bilasizmi?Olti oylik chaqaloqlar o'rtacha 200 marta tabassum qiladilar.

Shuni ta'kidlash kerakki, agar olti oylik chaqaloq ovqatga, tovushlarga, o'yinchoqlarga, yaqinlariga va begonalarga javob bermasa, yordam uchun nutq terapevtiga murojaat qilish kerak. Bundan tashqari, tartibsiz uyqu va qo'l va oyoqlarning titrashi ham kasalxonaga yotqizish uchun sababdir.

7 oyligida bolaning faolligi oshadi. Uning rivojlanishi shu darajaga yetadiki, u narsalarni farqlay oladi (ba'zi bolalar, agar siz ulardan bu haqda so'rasangiz, sizga soat yoki rasm ko'rsatishi mumkin).
Bola doimo o'yinchoqlar bilan o'ynaydi, ularni tashlaydi, bir -birini uradi, shu bilan birga hissiy taassurotlarni ko'rsatadi (tabassum, kuladi, tushunarsiz narsa aytadi va hokazo).

Etti oylik chaqaloqlar o'yinchoqlar bilan suzishni yaxshi ko'radilar, shuning uchun ular suv protseduralariga o'rganishlari kerak. Hammom paytida bolaga tananing barcha qismlari haqida aytib berishga harakat qiling, so'ngra tutqich, oyoq, quloq va boshqalarni ko'rsatishini so'rang.

Bu davrda bolalar faol ravishda tish chiqara boshlaydilar, shuning uchun ular ovqatga tug'ralgan tvorog va go'sht qo'shishlari kerak, chunki bu mahsulotlar kaltsiyga boy. Mushaklar o'sishi va yurak faoliyati uchun chaqalog'ingizga kaliyga boy ovqatlar kerak.
Shuningdek, bolalar xonasi va o'yinchoqlarini toza saqlashni unutmang, chunki bola doimo har xil narsalarni og'ziga sudrab borishga harakat qiladi.

Etti oylik chaqaloq quyidagilarni bajarishi kerak:

  • Turli so'zlarni uzoq va tez-tez talaffuz qiling, masalan: "m-a-m-a", "b-a-b-a" va boshqalar.
  • Orqangiz bilan o'tiring, o'yinchoqlar bilan o'ynang yoki yordamisiz xonangizga qarang.
  • To'shak yoki stulni ushlab, o'z oyoqlaringiz ustida turishga harakat qiling.
  • Biroz tezroq va kuchliroq emaklang.
  • Ovqatlanish paytida juda faol bo'ling: doimiy ravishda pozitsiyalarni o'zgartiring, boshingizni o'giring va hokazo.
  • O'z -o'zidan turli xil tovushlarni yarating (narsalar bilan taqillating, o'ynang musiqiy o'yinchoqlar va hokazo, etti oylik chaqaloqlar bu tadbirlarni juda yaxshi ko'radilar).
  • Emizish paytida bola biroz tishlab olishi mumkin, chunki uning tishlari otilib, tish go'shti qichiydi.
  • Etti oylik rivojlanish jarayonida u olgan boshlang'ich bilimlardan foydalaning (agar bola hushtak chalsa, ovoz paydo bo'lishini biladi, agar siz rezina tasmani tortsangiz, u o'q uzadi);
  • Boshlang'ich narsalar va tushunchalarni tushuning, ularni tahlil qilishga harakat qiling, ota -onalarning taqiqlanishini tushuning va tinglang (ota -onaning "yo'q" ga javobi).
  • Atrofdagi narsalarni o'rganishni davom eting, ularga etib borishga harakat qiling, ilgari ko'rilmagan narsalarga teginib tatib ko'ring.
  • Ismingizga munosabat bildiring va onangiz va boshqa yaqin qarindoshlaringiz e'tiborini jalb qilishga harakat qiling.

Muhim!Esingizda bo'lsin, bola sizning kayfiyatingizni sezadi va agar biror narsadan xafa bo'lsangiz, bola ham yig'laydi.

Bu yoshdagi chaqaloqlarning ko'pchiligi allaqachon "mumkin" va "yo'q" ni ajrata olishi kerak, shuning uchun ularni intizomga o'rgatish kerak. Bolalarga itoat qilishni o'rgating, aks holda ular kelajakda juda kayfiyatli bo'ladi.

Farzandingiz bilan ko'p muloqot qilishga harakat qiling: ertak, she'r o'qing, xonadagi narsalar haqida gapiring va hokazo. Bularning barchasi bolaning tezda to'g'ri va normal ona tilini shakllantirishiga yordam beradi.

Bu yoshda chaqaloq allaqachon emaklay oladi va ag'dariladi, shuning uchun uni balandlikda tashlab ketolmaysiz.
Sakkiz oylik bola fotosuratda ota-onani aniqlay olishi, ba'zi so'zlar va ba'zi harakatlarga taqiqlarni tushunishi kerak. Shuningdek, u o'z -o'zidan ovqatlanishga va yangi o'yinchoqlarni qiziqish bilan tekshirishga va tegishga harakat qiladi.

Sakkizinchi oyda chaqalog'ingiz:

  • U har qanday to'siqlarni engishga harakat qiladi.
  • U tayanch yordamida mustaqil ravishda turishga, yurishga, o'tirishga, yotishga va boshqalarga harakat qiladi.
  • Agar siz u bilan gaplashishni boshlasangiz yoki birdaniga musiqa yoqsangiz, qiziq bo'lmagan mashg'ulotlardan biroz chalg'itadigan fikrsiz.
  • Bolalar bog'chasini oddiy harakatlar bilan o'ynashi mumkin: "kuku", "yaxshi" va boshqalar.
  • Kichkina kubik piramidani yig'ib, yo'q qilib, keyin yana bir xil tartibda birlashtira oladi.
  • Oddiy talablarga javob beradi, oddiy raqs harakatlarini bajaradi.
  • U tegmoqchi yoki yaqinroq ko'rmoqchi bo'lgan narsalarga barmoq bilan ishora qiladi.
  • Turli bo'g'inlar seriyasini tez -tez va muntazam ravishda takrorlaydi.
  • Onani, dadani va yaqin qarindoshlarini aniq aniqlaydi, begonalarning ko'zlarida his -tuyg'ularini o'zgartiradi.
  • U doimo yaqin odamlar bilan uchrashishni yaxshi ko'radi, yolg'iz qolganida yig'lay oladi.
  • Qalam bilan qanday xayrlashishni biladi.
  • Qattiq tovushlardan yoki kattalarning kutilmagan ko'rinishidan qo'rqadi.

Bilasizmi?Bolalar juda ko'p uxlaydilar, chunki ularning miyasi tanadagi glyukozaning 50% ni ishlatadi.

Bu yoshda maydalangan miyalar mayda motorli ko'nikmalar, nutq, his -tuyg'ular va reflekslar uchun mas'ul bo'lgan alohida bo'laklarni hosil qila boshlaydi. Sakkiz oylik chaqaloqlarni faol yurish va to'g'ri gapirishga o'rgatish kerak.

9 oyligida, bola hali ham oddiy yurish jarayonlarini o'zlashtirishga harakat qilmoqda, kattalardan keyin ba'zi harakatlar va bo'g'inlarni takrorlashga urinib, o'z -o'zidan chashka ichishga harakat qilmoqda.
Agar bolaning rivojlanishi normal davom etsa, bu yoshga kelib u:

  • Ob'ektlarning o'zaro bog'lanishining eng oddiy mantig'ini tushunishni o'rganing (kattaroq oynaga kichikroq stakan qo'ying, piramidalar yasang va hokazo).
  • Xonada o'zingiz o'ynang va onaning doimiy ishtirokini talab qilmang.
  • Boshqa bolalardan ba'zi narsalarni o'rganing, ulardan keyin turli harakatlar va so'zlarni takrorlang.
  • Shaxsiy bo'g'inlarni va so'zlarning parchalarini talaffuz qilishga harakat qiling. Bola nima haqida gapirayotganini allaqachon tushunadi, faqat uning bu bosqichdagi nutqi hali shakllana boshlaydi.
  • O'yin uchun bir vaqtning o'zida har xil tuzilishga va massaga ega bo'lgan bir nechta narsalarni ishlating, ularni birlashtirishga yoki muvozanatlashga harakat qiling.
  • Kresloga yoki divanga chiqishga, tayanchni ushlab, uzoqroq yurishga harakat qiling.
  • Barmog'ingizni ko'rsatmoqchi bo'lgan narsaga ishora qiling.
  • Yangi o'yinchoqlar va narsalarni o'rganing, turli xil shkaflar, tortmalar va boshqalarning tarkibiga qiziqish bildiring.
  • Ba'zi so'zlarning ma'nosini tushuning: "ovqatlaning", "bu erga kel", "yot" va hokazo.
  • Ba'zi hayvonlarni rasm yoki fotosuratda tanib oling.
  • Yig'lash, qichqiriq va boshqalar ko'rinishidagi his -tuyg'ularni faol namoyish eting, agar bola norozi bo'lsa, u o'zini qo'llaridan tortib, qo'llari va oyoqlarini silkitishi mumkin.

Bolaning 10 oyligida rivojlanishi unga kitob sahifalarini mustaqil ravishda aylantirishga, bir nechta asosiy so'zlarni ozmi -ko'pmi aniq talaffuz qilishga, o'yinchoqlarni qo'lida ishonchli ushlab turishga va turli vaziyatlarda his -tuyg'ularini ko'rsatishga imkon beradi.
O'n oyligida chaqalog'ingiz:

  • Tik turgan joydan o'tiring, tayanch bilan ishonch bilan yuring, tez va faol emaklang.
  • Raqsga tushing, qo'llaringizni qarsak chaling, qo'shiqdagi ba'zi so'zlarni takrorlashga harakat qiling.
  • Ba'zi o'yinchoqlar yoki narsalarni yashiring, kabinet eshiklarini yoping va oching.
  • Ko'pincha bir qo'ldan foydalaning (aynan shu yoshda siz bolangiz o'ng qo'li yoki chap qo'li bo'lishini bilib olishingiz mumkin).
  • Kattalarning his -tuyg'ularini va yuz ifodalarini takrorlang, o'yinchoqlar yordamida oddiy vazifalarni bajaring (mashinani aylantiring, stakanni itaring, qo'g'irchoq kiying va hk).
  • Ob'ektlarni doimiy ravishda joydan joyga ko'chiring (chaqaloq bir qo'li bilan osonlikcha yig'ib oladigan kichik narsalarni afzal ko'radi).
  • Ba'zi narsalar, hayvonlar, tana a'zolari va boshqalarning nomlarini aniq aytmasa ham talaffuz qiling.
  • So'z va iboralarni ajrating, unga kulgili tuyulganlarga kuling.
  • Ob'ektlarning o'zaro ta'sirining mantig'ini tushuning (tayoqcha to'pni itaradi, masofadan boshqarish pultidagi tugma televizorni yoqadi va hokazo).
  • Muayyan narsalar nimaga mo'ljallanganligini tushuning (masalan, o'n oylik bola qoshiq, chashka va tarelka ovqatlanish uchun mo'ljallanganligini aniq bilishi kerak).
Shuni ham ta'kidlashni istardimki, rivojlanishning bu bosqichida chaqaloq faol rivojlanmoqda nozik motorli ko'nikmalar barmoqlar, va bu rivojlanishni rag'batlantirish kerak. Bolaga barmoqlar yordamida dumg'aza chizishni o'rgating, gugurt bilan turli xil figuralar yasang, plastilin yordamida biror narsa yasang va hokazo.

Bir ma'noda, o'n bir oylik chaqaloq allaqachon "kattalar" deb hisoblanadi. U ko'p narsalarni ajrata oladi, mustaqil ravishda harakat qiladi (tayanch yordamida sudralib yuradi yoki yuradi), ko'p so'zlarni tushunadi, narsalarni boshqaradi va hokazo. 11 oyligida bola:

  • U plastinkadan qoshiq bilan o'z -o'zidan ovqat eyishga, paypoq yoki poyabzal kiyishga va hokazo.
  • Yangi yorqin o'yinchoq, yangi ovoz yoki musiqaga, begonalarga juda hissiy munosabat bildiradi.
  • Ota -onalarning yuz ifodalari va so'zlariga tushunarli munosabatda bo'ladi (onam qasam ichganda yoki bunday qilmaslik kerakligini aytganda).
  • Maqtovni tushunadi va sevadi.
  • O'z xohish -istaklarini turli yo'llar bilan ifoda etadi.
  • Salbiy yoki ijobiy belgi bilan boshini qimirlatishni biladi.
  • Hayvonlarning tovushlariga taqlid qilishga harakat qiladi.
  • Bir nechta oddiy talablarni bajarishga qodir: "berish", "olish", "olish", "qo'yish" va hk.
  • Qanday qilib mustaqil ravishda 7-10 kubik yoki undan ko'proq minoralar qurishni biladi.

O'n ikki oylik boshida chaqaloq allaqachon bir xil turdagi o'yinchoqlarni ajrata oladi. U qo'g'irchoqni sug'orishi yoki kiyintirishi mumkin. Bu davrda bola nutqni shakllantira boshlaydi va uni qo'llab -quvvatlash kerak: ertaklar aytib berish yoki bola bilan hayvonlar yoki ba'zi narsalar haqida gaplashish.

Muhim!Bir yoshga to'lgunga qadar bolaga ta'lim va nazorat uchun faqat ona kerak! Bu davrda enaga taklif qilmaslik yaxshiroqdir.

11 oyligida bolaga xushmuomalalikni o'rgatish mumkin. U "rahmat" tushunchasini va uni qachon ishlatishni tushunadi. Bola allaqachon boshqa bolalar bilan o'ynashi, ular bilan tanishishi va ulardan yangi narsalarni o'rganishi mumkin. Bundan tashqari, bu yoshda chaqaloq murakkab mavzularga qiziqa boshlaydi, shuning uchun u sizning telefoningiz yoki planshetingizni o'g'irlab ketsa, hayron bo'lmang.

Bola deyarli bir yoshga to'lganda, u allaqachon yordamsiz va begonalarning yordamisiz yura oladi (ba'zida bu yoshdagi bolalar hali yura olmaydi, lekin keyin siz shifokordan yordam so'rashingiz kerak).
Bu yoshda chaqaloq ko'p narsalarning tuzilishini tushunadi va ko'pincha o'zi bilan gaplashadi (garchi ko'pchilik uning nutqini tushunmasa ham). O'n ikki oylik chaqaloq o'z-o'zidan ovqat eyishi, qo'g'irchoqni ovqatlantirishi va yotqizishi, shuningdek, mushukni "yarim o'lim" ga qiynoqqa solishi mumkin. 12 oyligida bola quyidagilarni bajarishi kerak:

  • Mustaqil ravishda, onamning yordamisiz, turing, o'tiring va biroz yuring.
  • Har xil to'siqlarni engib o'tish.
  • Yurish paytida, qiziqqan narsani ko'tarish uchun cho'kkalang.
  • Shaxsiy gigiena jarayonlarida faol ishtirok eting (qo'l yuvish, tish yuvish va boshqalar).
  • Ota -onangizga ayting -chi, u ba'zi ovqatlarni yoqtirmaydi va u ba'zi ovqatlarni yaxshi ko'radi.
  • O'yinchoqlarni nafaqat ikki qo'lda, balki qo'ltiq ostiga va hatto tishlarga taqing.
  • Televizorni qanday yoqishni yoki telefon nima uchun kerakligini biling (telefonda dadaga bir necha so'z aytishi mumkin).
  • Unga aytilgan hamma narsani amalda tushuning.
  • O'yinchoqlaringizni o'zingiz qidiring.
  • Doim o'z xohish -istaklaringizni bildiring: "bering", "xohlayman", "yoqing" va hk.
Bolaning bir yilda rivojlanishi juda tez, va onalar oylar bo'yicha taqvim yordamida uning normal rivojlanishini kuzatib borishga vaqt topishi kerak. Agar jiddiy og'ish bo'lsa, darhol pediatr bilan bog'lanishingiz kerak. Ammo agar siz chaqalog'ingizni g'amxo'rlik va muhabbat bilan o'rab olsangiz, orqaga qarashga ham vaqtingiz bo'lmay turib, sizning chaqalog'ingiz qanday kamolotga yetganini va jamiyatimizda ongli bo'linmaga aylanganini ko'rasiz.

Ushbu maqolada:

Chaqaloq 0 dan 12 oygacha qanday rivojlanadi.

Shunday qilib, siz ota -onaga aylandingiz. Kimdir birinchi marta, lekin kimdir chaqaloq hayotining barcha davrlarini yaxshi biladi. Qanday bo'lmasin, bolaning oilada paydo bo'lishi katta baxtdir. Siz u qanday o'sayotganini, qanday rivojlanayotganini ko'rasiz, har kuni yangi narsalarni o'rganasiz, sizga kutilmagan hodisalarni taqdim etasiz. Dastlabki 4 hafta qiyin sinov bo'lishi mumkin, lekin keyin siz yangi maqomdan - ota -onadan zavqlanasiz.

Har oy chaqaloq yangi ko'nikma va qobiliyatlarni rivojlantiradi. Uning asab tizimi rivojlanadi, suyaklari kuchayadi. Tez orada u siz bilan o'z kulgili tilida muloqot qila boshlaydi. Bu erda hech narsani o'tkazib yubormaslik va bir oygacha bolaning rivojlanishini kuzatish juda muhim, pediatrga tashrif buyuring. Uyda tinch muhit, oilaga muhabbat, yaxshi ovqat va to'g'ri o'yinlar unga birinchi qadamlarini tezroq boshlashga yordam bering.

Bola bilan uyga baxt keladi

Bolangiz kasalxonadan keyin uyiga ketadi. Albatta, hamma narsa tayyor - siz beshik sotib oldingiz va yig'dingiz, bolalar bog'chasini tayyorladingiz, o'yinchoqlar va kiyimlar sotib oldingiz. Bularning barchasi o'z kichik xo'jayinini kutmoqda. Sizning kvartirangiz uzoq vaqt uning uchun butun dunyoga aylanadi. U devor va stullarni ushlab, balki devor qog'ozini bo'yash orqali yurishni o'rganadi. Bu erda chaqaloq dunyo haqidagi birinchi bilimlarini, agar mavjud bo'lsa, odamlar va hayvonlar bilan muloqotni oladi.

Sizning uyingiz yangi ijarachini qabul qilish uchun xavfsiz va qulay bo'lishi kerak. Ammo, chaqaloq xonasini va umuman butun kvartirani qanday tayyorlash kerak - bu boshqa mavzu. Endi asosiysi, bu erda siz uning rivojlanishini kuzatasiz. Kundan kunga, oydan oyga u yangi tug'ilgan chaqaloqdan kichkina odamga, keyin esa kattalarga aylanadi.

To'g'ri rivojlanish: jismoniy va aqliy

Shifokorlar, pediatrlar va psixologlar chaqaloqning oylar bo'yicha rivojlanish jadvalini tuzdilar. Shunday qilib, 0 dan 1 yilgacha u doimo o'zgarib turadi. Agar siz uning tezroq rivojlanishiga yordam bermoqchi bo'lsangiz, unda bugun nima bo'layotganini kuzatib boring.

0

Tug'ilgandan keyingi birinchi kunlar. Bola faqat uxlaydi va ovqatlanadi. U hatto ovqatlanayotganda uxlab qolishi mumkin, bu erda emish refleksi ishga tushadi. Onam uni ovqatlantiradi, ketmaydi
karyolalar Birinchi oy ko'pchilik uchun qiyin, chunki siz hayotingizni butunlay o'zgartirishingiz kerak. Bola kuniga 20-22 soat uxlaydi, qolgan vaqtda esa yig'laydi, ovqatlanadi, uni cho'milish kerak.

Bu davrda bola doimiy kuzatuvga muhtoj. Klinikadan kelgan shifokor yoki hamshira sizning uyingizga haftasiga 1-2 marta tashrif buyurishi kerak. Buni tomosha qiling. Sizning vazifangiz - uning farovon va xavfsiz hayoti uchun hamma narsani qilish.

Faqat ona suti bilan boqish tavsiya etiladi. Endi - bu eng yaxshi taom, chunki unda ortiqcha narsa yo'q, katta foyda. Hayotning birinchi kunlarida barcha vitaminlar, iz elementlari, immunitet tizimining rivojlanishi. Bola doimo uxlab qoladi, lekin ichkarida faol ishlar davom etmoqda - tana qayta tiklanmoqda, barcha tizimlar birinchi marta uyg'un tarzda ishlashga harakat qilmoqda. Agar sut bilan boqishning iloji bo'lmasa, shifokor bilan birgalikda eng mos formulani tanlang.

Uchinchi haftadan boshlab siz tashqarida yurishingiz mumkin. Faqat ob -havo yaxshi bo'lganda juda ehtiyot bo'ling. Sovuq havoda, sovuqda, bunga toqat qilmaslik yaxshiroqdir kichkina bola ko'cha. Faqat joyni yaxshi havalandırın.

1

Birinchi 28 kun tugadi. Hozir osonlashmoqda. 1 oylik bolada rejimga rioya qilish osonlashadi. U hali ham ko'p uxlaydi, har kuni deyarli 20 soat. Bola o'zini o'rab turgan narsalarga qiziqishni uyg'otadi. Hozircha bu - beshik yoki bolalar maydonchasi. To'xtang chiroyli o'yinchoqlar beshikda, ular unga e'tibor berishadi. Devorlarda rasm yoki rangli fon rasmi bo'lsa yaxshi bo'ladi. Bu bolaga ranglarni idrok etishni o'rganishga yordam beradi.

U allaqachon ota -onasini taniy oladi. Onam - hididan. U unga eng yaqin, u allaqachon tinchlanishni biladi. Bola o'zining yuzi va shaklini eslab qoladi. Bu vaqt ichida sizning uyingizga kim kelganini kuzatib boring. Eng yaxshisi - faqat yaqin odamlar. Endi bola allaqachon kuchaydi, uning immun tizimi eng oddiy tahdidlarga qarshi turishni o'rgandi. U uchun jiddiy viruslar bilan uchrashish hali ham qiyin.

Endi siz bolangizni kuniga 9-10 marta boqishingiz kerak. Kichkintoyingiz kechasi ko'proq uxlashi uchun siz ovqatlanish vaqtini belgilashingiz mumkin. Masalan, oxirgi ovqat 23-24: 00da. Keyin keyingi ishni ertalab qilish mumkin. Bu unga kechayu kunduz rejimiga o'tishga yordam beradi.

Chaqaloq allaqachon dunyoni o'rganishga birinchi urinishlarini qilmoqda. tutqichlar bilan cho'ziladi, boshini burishni o'rganadi. U har xil narsalarni o'ziga jalb qilishi mumkin, lekin u hali ham ularni qalam bilan ololmaydi. Nozik motorli ko'nikmalar tez orada rivojlanadi.

2

Ikkinchi oy - bu birinchi hissiy reaktsiyalar vaqti. Bola onasini ko'rganida jilmayadi, ovozini eshitadi. Bu har qanday ona uchun juda yoqimli - u nihoyat oldi
harakatlari va uyqusiz tunlari uchun bu mukofot. Bu yoshda bola allaqachon o'ziga xos xususiyatlarga ega bo'ladi, uning yuzi va tanasi o'zgaradi. Qo'lga olinganda u yanada mobilroq bo'ladi.

Shifokorlar uni uzoq vaqt bir joyda yotmaslikni maslahat berishadi. Uni qo'llaringizga oling, xona bo'ylab olib boring. Bola nima bo'layotganini hali bilmaydi, lekin u harakat qilishni yaxshi ko'radi. Monoton landshaft rivojlanishga to'sqinlik qiladi. Hatto shunday yoshligida ham siz unga yorqin rasmli kitoblarni ko'rsata olasiz, ko'proq gaplashasiz.

Hozircha onam va dadam eng yaqin va tanish odamlardir. U begonalardan qo'rqishi mumkin, agar ular uni olib ketmoqchi bo'lsalar, yig'laydilar. Endi sizning kichkintoyingiz dunyoni kashf qilish uchun ko'proq vaqtga ega. Uyqu atigi 16-17 soat davom etadi, qolgan vaqtda u faol bo'ladi.

Endi onaga ham osonroq. U uning imo -ishoralari va tovushlarini, jilmayishini yaxshi tushunadi. Chaqaloq va onaning so'zsiz alohida, tushuntirib bo'lmaydigan aloqasi bor. Agar oilada sevgi va o'zaro tushunish bo'lsa, unda bu holat juda uzoq davom etishi mumkin.

3

Katta o'zgarishlarning vaqti keldi! Birinchidan, bolaning qarashlari yanada mazmunli bo'ladi. U maqsadli ravishda ob'ektlarni tekshiradi, odamlarning yuziga qaraydi. Endi u nafaqat ota -onani, balki tez -tez tashrif buyuradigan boshqa oila a'zolarini ham taniydi. U o'ziga e'tibor qaratilayotganini his qilganida, quvonchdan tabassum qiladi.

Bola o'sadi, uning skeleti kuchayadi. Endi u boshini ushlab tura oladi, mohirlik bilan aylantiradi va kattalarning harakatlarini kuzatadi. Chaqaloq kattalarning suhbatini eshitadi, lekin hali gapira olmaydi. Uning urinishlari alohida tovushlardir. Shunday qilib, u suhbatda ishtirok etadi, o'ziga e'tiborni tortadi.

Uchinchi oyda chaqaloq ishonchli tarzda tutish harakatlarini qila olishi muhim. Masalan, o'yinchoqni oling. U hali ham ikki yoki uch barmog'i bilan ololmaydi, lekin butun kaft bilan - iltimos. Xuddi shu davrda bola hamma narsani og'ziga torta boshlaydi. Qaerda xavfli narsalar yoki dorilar qolmasligiga ishonch hosil qiling.

Uch oy - harakatlarni muvofiqlashtirish tizimining boshlanishi. Beshikka yuvarlanib, tana muvozanatini qidiradi. Oddiy massaj qilib, qo'l va oyoqlarini his qilishiga yordam bering.

4

4 oyligida chaqaloq hali ham 16-17 soat uxlaydi, lekin uning uyqusi kuchayib bormoqda. Uning uyqusi katta, chuqur bo'ladi. Kechasi u 6 soat muammosiz uxlay oladi. Bu ona va dadaga dam olish, odatdagi hayot ritmiga kirish imkoniyatini beradi. Bu vaqt ichida men allaqachon dietaga o'rganib qolganman, u onamni ma'lum bir vaqtda kutishdan xursand.

Eng muhimi, 4 oyligida bola o'z ismini eslab qoladi va unga javob beradi. Boshqa so'zlar, shuningdek, unda tez birlashishni keltirib chiqaradi. Siz bilan muloqot qilish osonroq bo'ladi, chunki endi u imo -ishoralar bilan biror narsani ko'rsatishi, masalan, ichimlik so'rashi mumkin. Ob'ektlar, o'yinchoqlar va odamlar "sevilgan" va "sevilmaydigan" ga bo'linadi. Bola o'z fikrini ko'p marta o'zgartiradi, menga ishoning va "agar siz buvingizni yaxshi ko'rasizmi?" Degan savolga tushkunlikka tushmang. u yo'q deb aytishga amin bo'ladi.

Hali ham yeydi ona suti... Endi bu etarli, o'lja hali kerak emas. To'g'ri, chaqaloq uchun stol va kattalarning ovqatlanishi qiziq. U hamma narsaga jalb qilingan. Unga biror narsaning ta'mini berishga ruxsat beriladi, masalan, yumshoq non mahsulotlari. U ovqat yemaydi, lekin qiziqishni qondiradi.

5

U yanada faol va muloqotga aylanadi. Suratlarda odamlarni taniy oladi, o'zini taniydi. Bu davrda, uni tez -tez oynaga olib keling - chaqaloq uchun o'ziga, sizga qarash foydali bo'ladi. U tez -tez ko'radiganlar bilan baxtli muloqot qiladi. Yangi odamlar hali ham xavotirda. Siz uni qo'rqqan odamning qo'liga bermasligingiz kerak. Hammasi uzoq yig'lash bilan tugaydi.

Bolaning harakatga bo'lgan qiziqishi tobora ortib bormoqda. U to'shakda sudraladi, aylanadi, qo'llari bilan hamma narsani ushlashga harakat qiladi. Bu yoshdagi bolalar ajoyib moslashuvchanlikka ega. Barmoqlaringizni muammosiz emizishi mumkin. Bu moslashuvchanlik bir muncha vaqt davom etadi. Suyaklar hali ham o'rnidan turishga qodir emasligini anglatadi. Ammo u tez -tez quchog'iga turishga harakat qilmoqda.

Charchagan onalar uchun xushxabar. Endi, hech bo'lmaganda 15-20 daqiqaga, uni beshikda yoki bolalar maydonchasida qoldirish mumkin. U o'yinchoqlar bilan band, u sizning yordamisiz allaqachon mustaqil o'ynashi mumkin. Albatta, u tez orada zerikib ketadi, onasini ko'rmay qolganini anglab oladi. Ammo bu mustaqillik sari qilingan ulkan yutuq.

6

6 oy yoki yarim yil - bu kichkina odam uchun mustahkam davr. Endi uni kresloga qo'yish mumkin, umurtqa pog'onasi allaqachon kuchliroq, o'tirish holatiga bardosh bera oladi. Agar siz uni erga emaklashga ruxsat bersangiz, bola xursand bo'ladi. Osonlik bilan orqadan qoringa va orqaga o'girilishi mumkin. Sekin -asta o'lja bilan tanishing, chunki unga ko'proq ovqat va kaloriya kerak bo'ladi.

Nutqning faol rivojlanishi davri boshlanadi. U sizdan keyin oddiy tovushlar va bo'g'inlarni takrorlaydi, doimo biror narsa aytadi. U allaqachon o'yinchoqlari uchun oddiy nomlarni o'ylab topgan,
narsalar. Onalar bu tilni tezda o'rganishadi, ular chaqaloq bilan suhbatlashishlari mumkin - ikkalasi ham tushunishadi.

Endi chaqaloq nafaqat o'yinchoqlar oladi, balki tanlaydi. Bir qo'ldan boshqasiga o'tish mumkin - bu hozir juda muhim, ikkala tutqichni ham o'yin uchun ishlating. Tez orada u barmoqlari bilan kichik harakatlar qila oladi. Buning uchun ikkala qo'l bir xil masofada bo'lishi kerak.

Endi bolaga atigi 14 soatlik uyqu kerak, kunduzi u deyarli doim faol. Bu yoshdan boshlab siz unga televizor yoqishingiz mumkin, lekin kuniga 30 daqiqadan oshmasligi kerak. Bu multfilm, bolalar uchun dastur bo'lishi mumkin. Hozirgi vaqtda rivojlanishning qisqa sahnalarini taklif qiladigan bunday kanallar ko'p. Bu uni band qiladi va ufqlarini kengaytiradi.

7

Tadqiqot vaqti boshlanadi! Siz o'tkir, yemaydigan va xavfli bo'lgan hamma narsani yashirishingiz kerak bo'ladi, chunki uyda charchamaydigan "sudraluvchi" paydo bo'lgan. Bola kabinet eshiklarini ochadi (u kattalardan o'rgangan), narsalarni olib tashlaydi. Hamma narsaga teginish va tekshirish kerak. U ba'zi narsalarga alohida qiziqish bildiradi. Hissiy soha unga biror narsadan samimiy ajablanishga imkon beradi.

Uning hissiy reaktsiyalarini rag'batlantiring. Ularni so'z bilan, tabassum bilan, kulish bilan ifodalashga o'rgating. Endi uning kulgisi yanada mazmunli bo'ladi, u oddiy hazillarni tushunadi. Bola
Boshqalar uni maqtashlari uchun kulgili ish qila oladilar. Maqtov ajoyib, lekin man qilish vaqti.

"Yo'q", "yo'q", "tegmang!" So'zlarini bo'laklarga o'rgatish juda zarur. Tez orada u mustaqil ravishda yura oladi, demak, ularni har ikki daqiqada takrorlash kerak bo'ladi. Taqiqlar - yoqimsiz mavzu, lekin bu erda siz qattiqqo'l bo'lishingiz kerak. Bola to'siqlarni engib o'tishni o'rgandi, demak u o'zini o'zi topa olmaydigan joylar kam.

U kechasi ko'proq uxlaydi - 12-13 soat etarli. Ba'zida chaqaloqni kechasi ovqatlantirish kerak bo'ladi. Ba'zilar ertalabgacha uxlaydilar. Kun davomida uni 1-2 soat uxlashga ishonch hosil qiling. Juda faol o'sish davri, doimiy harakat. Agar siz kun davomida dam olmasangiz, kechqurun u injiq bo'lishni boshlaydi. Nutq tobora boyib bormoqda.

8

Bu yoshda, u bir necha oy avvalgiga qaraganda ancha mustaqil. Bolaning o'zi o'tirgan joyini egallaydi, osongina o'rnidan turadi. Erga o'tirganda o'ynash uning uchun qiziq. Avtomobillar, qo'g'irchoqlar, o'yinchoqlar - bularning barchasi u bo'sh vaqtini qayerda o'tkazishini aniqlab beradi. Onam uni xonada 20-25 daqiqaga qoldirishi mumkin. Bu xona xavfsiz bo'lishi kerak: simlar, o'tkir burchaklar, xavfli narsalar yo'q. Keyin uni yarim soatga yolg'iz qoldirishingiz mumkin. Bu foydali, tasavvurni rivojlantiradi.

Bola allaqachon bir necha oddiy qadamlarni yodlab olgan. U qalamini xayrlashishi, kelganlarga tabassum qilishi mumkin. Endi aloqa nuqtai nazaridan ko'proq tanlov bor. Agar tengdoshlar bo'lsa,
keyin aloqa tezroq yaxshilanadi - u o'yinchoqlar bilan bo'lishishni, ba'zida o'yinlarda taslim bo'lishni o'rganadi. Boshqa bolalar bilan muloqot tajovuz emas, quvonch keltirishi kerak. Agar u boshqalarni ursa, o'yinchoqlarni olib ketsa, uni har qanday holatda ham sutdan ajratish kerak.

Ona suti kamroq va kamroq kerak bo'ladi, lekin ularning dietasini istisno qilish juda erta. Immun tizimi mustahkamlandi, endi u ko'plab tashqi tahdidlarga dosh bera oladi. Siz yangi mevalar, sut mahsulotlari bilan immunitet tizimini mustahkamlashingiz mumkin. Endi ulardan yumshoq mevalar yoki pyuresi berish yaxshidir.

Kechasi uxlash uchun 10 soat kerak bo'ladi, bundan tashqari u uyg'onmasdan uxlaydi. Kun davomida dam olish uchun 2-3 soat etarli. Faol bola ko'p vaqtini o'ynab, emaklab o'tkazadi. U dam olishi kerak. Kun davomida 2-3 marta yotqiz.

9

U 9 ​​oyini onasining qorin bo'shlig'ida o'tkazdi va hozir ham xuddi shu narsa tashqarida o'tdi. Albatta, sizning bolangiz hali ham kichkina, u o'z oilasining e'tiboriga, g'amxo'rligiga va mehriga muhtoj. Yaxshi xabar shundaki, u har kuni yangi bilimlarga ega bo'ladi. O'z-o'zini o'rganish dunyo - bu uni o'ziga jalb qiladi. Onam va dadam ko'p narsalarni taqiqlaydi, lekin u hamma joyga ko'tarilishni, hamma narsaga tegishni xohlaydi. Bu vaqtda chaqaloq o'rnidan turishga birinchi urinishni boshlaydi. Albatta, baribir muvaffaqiyat qozonishi dargumon.

Bola tez -tez qo'llarini ushlab haydashini so'raydi. Yurish uning uchun yangi maqsadga aylanadi, unga o'zi intiladi. Ba'zi bolalar 9 oyligida allaqachon kattalarning yordamisiz turib, birinchi qadamlarini qo'yishga harakat qilishadi. Hamma suyaklari har xil tezlikda rivojlanadi - unga ko'proq sut mahsulotlari, kaltsiyga boy meva va sabzavotlar bering.

Kechasi 10 soat uxlaydi, uyg'onmaydi. 9 oylik chaqaloqlar uyg'onganlarida sut yoki ovqat so'rashlari juda kam uchraydi. Agar bola ilgari siz bilan uxlagan bo'lsa, uni allaqachon bolalar bog'chasiga o'tkazish mumkin. Peshindan keyin, dam olish uchun 1,5-2 soat vaqt ajrating. U rivojlanadi hissiy sohasi, xotira ishlaydi. Bu bola uchun katta ruhiy stressdir. U allaqachon odamlarni ismlari bilan taniydi, agar siz uning ismini aytsangiz, tanlangan kishini ko'rsatishi mumkin.

10

"Kichkina yordamchi" uyda paydo bo'ladigan vaqt keladi. Ota -onalarga taqlid qilish istagi juda kuchli. U sizga yordam bermoqchi. Hamma narsa yig'ilayaptimi? U shu erda, futbolkalari va ichki kiyimlarini yig'ishga harakat qilib, ularni odobsiz xonaga tashlab yubordi. Idishlarni quritayapsizmi? Bola unga piyola va sochiq berishni so'raydi. Uning impulslarini to'xtatmang. Ko'p narsalar iflos, singan yoki tishlangan bo'ladi, lekin bu bebaho tajriba.

Bola kattalar bilan bir xil harakatlarni bajarishi mumkinligini tushunadi. U uchun hozir sizning orangizdagi farq unchalik aniq emas. Taqlid kulgiga yetadi: bola telefonni oladi, onasining intonatsiyasi bilan suhbatga taqlid qila boshlaydi. Uning nutqi allaqachon mazmunli, u individual so'zlarni biladi.

U allaqachon tanlash uchun etuk. Siz unga sut yoki sharbat, olma yoki shaftoli tanlashni taklif qilishingiz mumkin. Sevimli mahsulotlar paydo bo'ladi. Bu erda asosiy narsa uning xohishlariga yo'l qo'ymaslikdir. Albatta, bolalar faqat qulupnay iste'mol qilishni xohlashadi. Sizga faqat sevimli ovqatlaringiz emas, balki muvozanatli ovqatlanish kerak. Uni qiziqtirishga harakat qiling, birga ovqatlaning.

U allaqachon yaxshi uxlaydi, kuniga 10-11 soatini yolg'iz o'tkazadi. Chuqur uyqu ota -onani xursand qiladi. Nihoyat, uxlash vaqti keldi. Kunduzi u o'z xohishi bilan uxlamaydi, chunki qiladigan ish juda ko'p.

11

Hozir deyarli voyaga etgan, shunday emasmi? Miya faol rivojlanmoqda, men hamma narsani bilishni va tushunishni xohlayman. Bolalar endi kostryulkalar va choynaklarni qaynatish, ko'chada mashinaning ovozi va turli katta asbob -uskunalarga qiziqishadi. U hayvonlar bilan baxtli muloqot qiladi. Aytgancha, ko'plab pediatrlar uyda hayvonning mavjudligi bolaning rivojlanishiga yordam beradi deb hisoblaydilar. Agar allergiya bo'lmasa, mushuk yoki it ajoyib o'yin do'stlari bo'ladi.

Endi nutq juda muhim. U oddiy so'zlarni, ba'zan qisqa iboralarni talaffuz qila olishi kerak. Nutq monoton emas, balki hissiyotlar bilan bo'yalgan bo'lishi kerak. Xursandchilik yoki g'azab, qayg'u, iltimos, qo'rquv - bularning hammasi 11 oylik chaqaloqni allaqachon ovoz va imo -ishoralar bilan namoyish qilishi mumkin.

Bolalar, agar ular kechasi engil ovqat iste'mol qilsalar, yaxshi uxlaydilar. Siz yovvoyi atirgul yoki smorodina barglarini tayyorlashingiz mumkin. Ular uni tinchlantiradi, uxlashga tayyorlaydi. Eter joylari bo'lgan vannalar tavsiya etiladi. Hamma iliq suv tuyg'usini yaxshi ko'radi, bola chayqaladi, o'ynaydi, kuladi. Suvda chayqalish va o'ynash bir tomondan nozik motorli ko'nikmalarni rivojlantiradi, boshqa tomondan esa mushaklarni bo'shashtiradi.

12

Endi siz bir yoshdasiz. Ehtimol, chaqalog'ingiz allaqachon o'rnidan turishi mumkin, o'zi bir necha qadam tashlaydi. Uning oldinda ko'plab kashfiyotlar, qiziqarli daqiqalar bor. ... Ota -onalar, albatta, u erda bo'lishlari kerak, chunki faqat ular bolani himoya qilishi, tushuntirishi va yo'l ko'rsatishi mumkin. Endi uning rivojlanishi tezroq ketadi, chunki u allaqachon asosiy ko'nikmalarni olgan.

Uning individual xarakteri, sevimli o'yinlari, narsalarga o'z nomlari bor. Keyinchalik - noma'lum butun dunyo. 12 oydan so'ng, ota -onalar unga tezroq rivojlanishiga qanday yordam berishlari haqida o'ylashlari kerakmi?

  • parkda yurish;
  • boshqa bolalar bilan uchrashish, tashrif buyurish;
  • bolalar guruhlarini rivojlantirish;
  • shaxsiy nou-xau;
  • qiziqarli kitoblar va kitoblar.

Farzandingizning har bir yangi kunini qiziqarli o'tkazish uchun sizda juda ko'p imkoniyatlar bor.

Oy bo'yicha balandligi va vazni

Og'irligi va balandligi muhim ko'rsatkichlardir, lekin ular har xil bo'lishi mumkin. Ko'p narsa ota -onalarning genetikasiga bog'liq. Ortiqcha vaznga moyil, baland bo'yli, genlari bolalarga o'tadi va nozik, mayda -chuyda ota -onalar chaqaloqning bu fazilatlarini ato etishgan.

Pastki chegara va yaqin qiymat, ko'pincha qizlar uchun. Ular har doim engilroq va kichikroq bo'ladi. O'g'il bolalar, aksincha, qadriyatlarning yuqori chegarasiga moyil. Ammo, yana, hamma narsa juda individualdir.

Bolalarning oylik vazni va bo'yi

Oy Balandligi sm. Og'irligi gr.
1 50-57 3800-4600
2 52-61 4500-5600
3 54-64 5200-6400
4 56-67 5800-7200
5 59-69 6300-7800
6 61-71 6800-8400
7 63-73 7300-8900
8 67-75 7600-9400
9 70-76 8000-9800
10 71-78 8400-10300
11 72-79 8700-10600
12 74-80 9000-10900

Farzandingiz allaqachon ajoyib, alohida odam. Albatta, u hayotda o'z yo'lidan yuradi. Endi sizning vazifangiz hamma narsani qilishdir, shunda uning birinchi qadamlari tabassum bilan o'tadi.

Bolalar haqiqatan ham juda tez o'sadi. Kecha tug'ruqxonadan yangi tug'ilgan bolani olib kelib, bugun sizning kvartirangizda bir yoshli kichkina odam yugurib ketishi haqida o'ylamagansiz. Albatta, siz bolangiz to'g'ri rivojlanayaptimi, kerakli ko'nikmalarni o'z vaqtida egallayaptimi, deb tashvishlanasiz.

Bolaning rivojlanishini oydan bir yilgacha kuzatib borib, pediatr, nevrolog va psixolog tavsiyalari bilan tekshirsangiz, siz hech narsani o'tkazib yubormaysiz va mumkin bo'lgan og'ishlarni o'z vaqtida aniqlay olasiz va tuzatasiz.

Muayyan mahoratning paydo bo'lish vaqtini ko'rsatadigan jadval nafaqat sizni, balki kelajakda o'sgan chaqalog'ingizni ham qiziqtiradi.

Birinchi oy

Yangi tug'ilgan chaqaloqning hayotining birinchi oyiga moslashish davri ham deyiladi. Bola odatdagi muhitdan tashqarida yashashni o'rganadi - issiq onaning qorni. Bu vaqtda chaqaloq:

  • ko'p uxlaydi - kuniga 20 soatgacha,
  • ko'p yeydi (bu haqda ko'proq o'qing emizish >>> maqolasida).

Qarindoshlarning vazifasi - bolani qulay sharoitda joylashtirish: haddan tashqari qizib ketmaslik yoki sovib ketmaslik. Bu haqda maqolada yangi tug'ilgan chaqaloq uchun xonadagi harorat >>>, tagliklarni almashtiring va o'z vaqtida ovqatlaning.

Albatta, chaqalog'ingizga mehr -muhabbatni berish juda muhim: uni tutqichlarga olib boring, gapiring, qo'shiqlar kuylang.

Bir oyligida bola allaqachon yorqin o'yinchoqlarga e'tibor beradi va ularni ko'zlari bilan kuzatib, boshini aylantira oladi. Maqolada yangi tug'ilgan chaqaloq qachon ko'rishni boshlaganligi haqida ma'lumot berilgan >>> Yangi tug'ilgan chaqaloqlar ko'rgan birinchi rang - qizil rang.

Eslatma bo'yicha! Bunday mashq juda foydali bo'ladi: yorqin, yaxshisi qizil o'yinchoqni oling va bolaning yuzidan chapdan o'ngga, pastdan yuqoriga 30 sm masofada haydang. Bir oylik chaqaloq allaqachon o'yinchoq harakatlarini kuzatishi mumkin.

Bir oy ichida bola allaqachon boshini tovushga buradi. Yangi tug'ilgan chaqaloq qachon eshitishni boshlaganini bilib oling >>> Buni chaqaloqning o'ng va chap tomonidagi shovqin -suron bilan tekshirishingiz mumkin.

Hayotning birinchi oyida bola yangi tug'ilgan chaqaloqning ba'zi reflekslarini saqlab qoladi, ular butunlay yo'qoladi. to'rtinchi oy hayot:

  • emish refleksi (og'izdagi narsalarni so'rishi mumkin);
  • suzish (agar siz bolani qornini suvga tushirsangiz, bola suzishga o'xshash harakatlar qiladi);
  • tushunish (agar kaftingizga tegsa, bola mushtini qisadi);
  • qidirish refleksi (agar yonog'iga tegsa, onaning ko'kragini qidirib);
  • qadam refleksi - agar siz bolani oyoqqa qo'ysangiz (ushlab turganda), u "yura oladi".

Agar siz bolani qorniga qo'ysangiz, u boshini biroz ko'tarishga harakat qiladi; sizning bo'yiningizni, orqangizni va elkangizni mashq qiladi.

Bir oylik jismoniy rivojlangan chaqaloqlar allaqachon boshlarini ushlab tura boshlaydilar.

Va shuningdek, mening video darsligimda:

Ikkinchi oy

Bolaning rivojlanishining ikkinchi oyini ba'zan "jonlanish oyi" deb ham atashadi. Sizning chaqalog'ingiz hozir kamroq uxlaydi va 50 daqiqagacha hushyor turishi mumkin.

Bolaning ko'rish va eshitish qobiliyati yaxshilanadi, chaqaloq 30 santimetrdan yarim metrgacha bo'lgan narsalarga qaraydi. Chaqaloq beshikda taxminan 15 daqiqa vaqt o'tkazib, mobil yoki boshqa o'yinchoqlarga qarashi mumkin.

  1. Ikki oyligida chaqaloqlar allaqachon boshini ko'tarib, bir muddat tik holatda ushlab turishadi.
  2. Ba'zi chaqaloqlar bochkadan orqasiga qanday yuvarlanishni allaqachon bilishadi. Chaqaloq aylana boshlagani haqida ko'proq o'qing >>>
  3. Bola qo'llarini tekshiradi - u mushtlarini og'ziga olib, emishi mumkin;
  4. Chaqaloq reflekslari hali ham saqlanib qolgan, lekin ular asta -sekin yo'qoladi;
  5. Hissiy soha ham rivojlanmoqda. Ikki oy ichida "jonlantirish majmuasi" deb nomlanadi. Bu ko'nikma bolaning rivojlanish jadvalida g'ururlanadi; bu asab tizimining normal ishlashini tasdiqlovchi bir yilgacha bo'lgan eng muhim bosqichlardan biridir;
  6. Bola allaqachon ota -onasini taniy oladi, ulardan xursand bo'ladi. Agar siz to'shakda egilsa, chaqaloq qo'llari va oyoqlarini tez va tez siljiy boshlaydi;
  7. Hayotning ikkinchi oyida bolangiz, ehtimol sizga birinchi ongli tabassumini beradi. Agar bunday bo'lmasa, hech narsa emas; bu quvonchli voqea birozdan keyin sodir bo'lishini bildiradi. Bolaning qachon tabassum qila boshlaganini bilib oling >>>
  8. Ikki oyligida bola qanday yurishni biladi - ohangdor unli tovushlarni chiqaradi, ba'zida u hatto "agu", "aha", "abu" ni ham talaffuz qila oladi. Bolalar o'zlarining "nutqlarini" yaxshi ko'radilar, ular uni zavq bilan tinglaydilar. Maqolada chaqaloq qachon jilmay boshlagani haqida ma'lumot berilgan >>>

Farzandingiz bilan tez -tez muloqot qiling, unga qo'shiq ayting, shunda chaqaloq siz bilan birga qo'shiq aytishini ko'rasiz!

Bu yosh haqida ko'proq ma'lumotni 2 oy ichida bola nimaga qodir bo'lishi kerak >>> maqolasida o'qing va, albatta, mening video darsimni ko'ring:

Uchinchi oy

Oy davomida chaqalog'ingizning jismoniy, aqliy, hissiy qobiliyatlari yaxshilanishda davom etmoqda.

  • Bolaning boshini ushlab turishi yaxshiroq va yaxshiroq;
  • Oshqozonda bo'lgan chaqaloq bilaklariga ko'tariladi va hamma narsaga qarashi mumkin;
  • Hayotning uchinchi oyiga kelib, mushtlar to'g'rilanmoqda, bola chayqalishni biladi, qiziqqan narsalarga etib boradi;
  • Bolalar qo'llarini o'rganishda davom etadilar; oyning oxiriga kelib, ularning eng faollari allaqachon tizzalarini ushlaydilar (o'z oyoqlarini o'rganishning birinchi bosqichi);
  • Bolaning qo'liga tushgan hamma narsa uning og'zida tugaydi;

Qiziqarli! Gap shundaki, og'iz va uvulaning shilliq qavati barmoqlarga qaraganda ancha sezgir. Bolalar og'izlari bilan atrofini o'rganadilar.

Bola rivojlanishining uchinchi oyi hissiy spektrning kengayishi bilan tavsiflanadi.

  • Ba'zi bolalar allaqachon kulishni bilishadi, boshqalari esa endi tabassum qila boshlaydilar;
  • Bola yaqinlarining yuzlaridagi ifodalarni yaqindan kuzatib boradi va allaqachon ularning kayfiyatini "o'qishi" va yuz ifodalariga taqlid qilishi mumkin;
  • Chaqaloq nutqining rivojlanishi davom etmoqda. Chaqaloq uzoq vaqt zavq bilan yura oladi, tobora ohangdor unlilarni emas, balki bo'g'inlarni ham talaffuz qiladi.

Maqolada 3 oylik chaqaloq nimalarga qodir bo'lishi kerakligi haqida muhim ma'lumotlar mavjud >>>

To'rtinchi oy

Bolaning rivojlanishining to'rtinchi oyi fiziologik va psixologik nuqtai nazardan tez o'zgarishi bilan tavsiflanadi:

  1. Chaqaloq allaqachon boshini ishonchli ushlab turibdi: "ustun" da ushlab turganda ham, qornida yotganda ham; ob'ektlarni kuzatib yoki tovushga javob berib, uni aylantira oladi;
  2. Bola qornida yotib, tirsagiga qanday ko'tarilishni biladi. Ba'zi bolalar allaqachon tekis qo'llarga suyanadilar;
  3. Uch -to'rt oylikdan boshlab chaqalog'ingiz qornidan orqaga, qorindan orqa tomon burilishni o'rganadi. Eng faol bolalar allaqachon xonani aylanib o'tishni yoki hatto qorinlarida emaklashni bilishadi! Chaqaloq qachon emaklay boshlagani haqida qiziqarli ma'lumotlar >>>

Muhim! Yodingizda bo'lsin, chaqalog'ingizni kattalar to'shagida qoldirish endi xavfsiz emas. Uni erga ko'targaningiz ma'qul, u erdan u yiqila olmaydi va mashg'ulot uchun ko'proq joy oladi.

  1. 4 oy - ob'ektlarni ongli ravishda manipulyatsiya qilish davri. Kichkintoy o'zi shovqinni olib, u bilan o'ynashi mumkin;
  2. Bola yaqinlarini ajrata biladi;
  3. Bu yoshda onasiz qolish qo'rquvi kuchli, shuning uchun chaqaloq ko'pincha uni bir soniya ham undan ketishiga yo'l qo'ymaydi. Unga ko'proq e'tibor bering va kuting, bu muddat tez orada o'tadi;
  4. To'rt oyligida chaqaloqning sevimli o'yinchoqlari bor, ular ko'zguda aks etishga qiziqishi mumkin, turli tovushlarni diqqat bilan tinglaydi: taqillatish, qo'ng'iroq, ovoz, musiqa;
  5. Bolaning nutqini rivojlantirish hayotning birinchi yiliga to'g'ri keladi. 4 oyligida, gumburlash g'iybatga yo'l beradi: "ba", "ma", "gu" bo'g'inlari paydo bo'ladi.

Beshinchi oy

V beshinchi oy Bola o'z hayotida jismoniy ko'nikmalarni rivojlantiradi:

  • ishonch bilan turli yo'nalishlarda aylanishi mumkin;
  • oshqozoningizda yotib, tirsagingiz yoki kaftingizda ko'tariladi;
  • "o'tirishga tayyorgarlik" pozasini oladi: kestirib yonboshlab, tutqichlardan biriga suyanib;
  • qiziqish ob'ektiga erishishga harakat qiladi;
  • agar qo'ltiq ostidan qo'llab -quvvatlansa, tura oladi;
  • o'zini oyoqlaridan ushlab, og'ziga tortadi, yalaydi.

Bolaning rivojlanishining beshinchi oyida u muhim ijtimoiy ko'nikmaga ega bo'ladi: u do'stlarini boshqalardan ajrata boshlaydi. Bola ota -onasining quchog'iga o'tirganidan xursand, lekin agar boshqa odam unga o'girilsa yoki olib ketmoqchi bo'lsa, u qoshlarini chimirib yoki hatto yig'lab yuborishi mumkin.

5 oyligida bola har xil narsalar bilan qanday o'ynashni o'zi biladi: ularni qalamga ol, tashla, taqillat, yalay va hokazo. Chaqaloq hayotining beshinchi oyida rasmli kitob qiziqishi mumkin. Chaqaloqlar yuzga qarashni yaxshi ko'radilar, ayniqsa har xil ifodalarda. Rangli jurnallarga qiziqish.

Sahifalarda nima ko'rsatilganini ayting, oddiy qofiyalarni o'qing. Shunday qilib, siz nafaqat bolangizni uzoq vaqt band qilasiz, balki chaqaloq nutqining rivojlanishiga ham hissa qo'shasiz.

Bu yoshda bolaga oddiy so'zlarni o'rgatish mumkin: "ona", "dad", "baba". Ba'zi chaqaloqlar allaqachon besh oyligida ularni takrorlaydilar.

5 oyligida kuch -qudrati bor bolalar quvonchlarini tabassum bilan ifodalaydilar, ular kulishni, g'azablanishni va xafa bo'lishni biladilar; hissiyotlarning to'liq spektrini egallashda davom eting. Agar u kattalarning e'tiborini yo'qotsa, bola injiq bo'lib qolishi mumkin.

Oltinchi oy

Bolaning oltinchi oyi odatdagi turmush tarzini o'zgartirish uchun yana bir vaqt:

  1. Aynan shu vaqtda bolalar qorinlarida emaklay boshlaydilar va onalar qo'lidan ko'plab narsalarni olib tashlashi kerak;
  2. Olti oyligida bolani allaqachon o'tirgan joyga qo'yish mumkin. Bolalar o'zlari qanday o'tirishni bilishmaydi. Maqoladan bilib oling va bola qachon o'tira boshlaydi? >>>
  3. Yarim yoshli chaqaloqlar, qorinlarida yotib, tiz cho'kishga harakat qilishadi-bu o'tirishga ham, emaklashga ham tayyorgarlikning muhim bosqichidir. Agar bola muvaffaqiyat qozonsa, bir muncha vaqt o'tgach, u bu holatda chayqalishni boshlaydi. Bunday harakatlar butunlay normaldir va chaqaloqning rivojlanishini ko'rsatadi;
  4. Bola har xil narsalarni ishonchli ushlab turadi, ularni har qanday tutqich bilan olib keta oladi, qo'ldan qo'lga o'tkazadi;
  5. 6 oy - bu atrofdagi kosmosni o'rganish yoshi. Bola qo'lidan kelgan hamma narsani og'ziga yuboradi, o'yinchoqlarni sindira oladi;
  6. Olti oy ichida uy xo'jaligining birinchi ko'nikmalari shakllanadi: qo'shimcha ovqatlarning boshlanishi bilan bolalar qoshiq nima ekanligini bilib oladilar; kattalar qo'lidagi kosadan ichishni o'rganing. batafsil ma'lumot bola uchun qo'shimcha ovqat va ovqatlanishni joriy etish to'g'risida >>>
  7. Bolaning aqli rivojlanadi. 6 oyligida chaqaloqlar o'z harakatlarining oqibatlarini tushuna boshlaydilar: agar siz qolipni yuvarlasangiz, u qulab tushadi, tugmani bosganingizda chiyillash eshitiladi;
  8. Nutqning shakllanishi davom etmoqda. Olti oyligida bolalar bo'g'inlarni ishonch bilan talaffuz qilishadi, birinchi undoshlarni o'zlashtiradilar: "z", "s", "f".

Ettinchi oy

Etti oylik chaqaloq faollashadi:

  • Bolalar qorinlarida ishonch bilan emaklaydilar, kimdir allaqachon to'rt oyoq bilan qanday harakat qilishni biladi.

Agar bolangiz orqaga sudralsa, tashvishlanadigan hech narsa yo'q; tez orada bola o'z tanasini qanday boshqarishni bilib oladi.

  • Etti oyligida chaqaloqlar orqa bilan bir muddat o'tirishlari mumkin. Ayniqsa, faollar qo'llab -quvvatlashda qanday turishni bilishadi, o'zlari turishga harakat qilishadi. Chaqaloq qachon yura boshlaganini bilish uchun o'qing >>>
  • Nozik motorli ko'nikmalar rivojlanmoqda: bola buyumni har qo'lida ushlab turishni, ularni bir -biriga urishni, o'yinchoqlarni xohlagancha olish, qo'yishni, tashlashni biladi.

Muhim! O'yinchoqlarning barcha kichik qismlari mahkam bog'langanligiga ishonch hosil qiling, chunki etti oylik bolalar hamma narsani og'ziga tortib olishadi.

  • Bola rivojlanishining ettinchi oyi - bu bolaning kognitiv qiziqishini rag'batlantirish zarur bo'lgan vaqt. Unga uni o'rab turgan narsalar haqida aytib bering, tanasining asosiy qismlarini ko'rsating va nomlang.
  • Etti oyligida bolalar allaqachon ota -onasining iltimosiga binoan narsalarni ko'rsatishi mumkin ("Ko'zlar qayerda?", "Soat qayerda?").
  • Uy xo'jaliklarining malakasi oshirilmoqda. Endi, ovqatlanish paytida, chaqaloq qoshiqdan ovqatni olib tashlaydi, krujkadan ichimlikni o'zlashtirishni davom ettiradi. Ba'zi bolalar allaqachon chayqaladigan chashka yoki somondan ichishadi.

Etti oylik chaqaloqlar kattalarga taqlid qila boshlaydilar, bu esa qo'shimcha ovqatlarni kiritishni osonlashtiradi.

  • Bu yoshda bola hayvonlar chiqaradigan tovushlarga taqlid qiladi; u "av-av", "men-men" deb aytishni biladi. Ko'p bo'g'inlarni talaffuz qiladi.

Eslatma bo'yicha! Nutq markazini faollashtirish uchun chaqalog'ingizning nozik motorli ko'nikmalarini rivojlantiring. Buning uchun arqonga o'ralgan har xil rangdagi va shaklidagi katta yog'och boncukli o'yinchoqlar mos keladi.

Sakkizinchi oy

Bolaning rivojlanishining sakkizinchi oyi turishga urinishlar bilan belgilanadi.

  1. Crumb har qanday tayanchga o'raladi va tanani tik holatga keltirishga harakat qiladi. Hozircha hamma bolalar ham manevrada muvaffaqiyat qozonishmaydi. Agar bolani tayanch yoniga qo'ysangiz, u tik turadi;
  2. Eng faol bolalar allaqachon tayanch bo'ylab qanday yurishni bilishadi, shuningdek, kattalar qo'llari yoki qo'ltiqlaridan ushlab turganda, oyoqlarini qimirlatishadi;
  3. Sakkiz oylik chaqaloq to'rt oyoqli emaklay oladi, o'zi yashaydigan xonani tekshiradi, xonalarning tartibini biladi va kvartiraning o'zi atrofida harakatlanadi;
  4. Bola qanday o'tirishni biladi, o'zini "to'rt oyoqqa turish" holatidan o'tiradi;
  5. Kichkina odamning o'yinlari tobora mazmunli bo'lib bormoqda. Crumb o'yinchoqlarni qutiga yoki qandaydir idishga solishni biladi. Ba'zi bolalar halqalarni piramidaning tagiga qo'yib, chashkalarni bir -biriga qo'yishga harakat qilib, echib olishlari mumkin.

Bu vaqtda sizning bolangiz qoshiq bilan ovqatlanishni xohlashi mumkin. Bu istakni rag'batlantirish kerak, keyin siz bu mahoratni bolaga singdirishingiz shart bo'lmaydi.

  1. Bola allaqachon oddiy o'yinlarni o'zlashtirgan: "kuku" (qo'llari orqasida yashiradi, yuzini onasining ko'kragiga yashiradi yoki, masalan, to'shakda adyolga), "mayli" (qo'llarini chaladi), "chiroqlarni" ko'rsatadi . U musiqani zavq bilan tinglaydi, "qo'shiq kuylaydi" va hatto raqsga tushadi, ayniqsa, agar u ota -onasi buni qanday qilganini ko'rgan bo'lsa;
  2. Bola oddiy talablarni tushunadi: o'yinchoq olib keling, qandilni ko'rsating. Ko'p bolalar allaqachon tananing ba'zi qismlarini qanday ko'rsatishni bilishadi;
  3. Nutq doimiy ravishda takomillashtirilmoqda. Kichkintoy kattalardan keyin so'zlarni takrorlashga harakat qiladi, yangi bo'g'inlar olinadi. Ehtimol, hozirda bola o'zining birinchi ma'noli so'zini aytadi.

To'qqizinchi oy

  • To'qqiz oylik bola oyoqqa turishga urinishda davom etmoqda;
  • U yanada ishonchli o'rnidan turib, tayanch yonida turadi, divanlar, ko'rpa -to'shaklar, bolalar maydonchasi bo'ylab harakatlanadi;
  • Ko'rish paytida u teskari tomonga burilib, emaklay oladi. "Yolg'on" pozitsiyadan qanday o'tirishni va "o'tirish" pozitsiyasidan turishni biladi;

Muhim! Bu vaqtda bola stulga, divanga chiqib, u erdan o'zi chiqib ketmoqchi. Xavfli yiqilishlarning oldini olish uchun ota -onalar har doim ogoh bo'lishlari kerak.

  • Cho'chqa ko'rgan hamma narsaga erishishga harakat qiladi. Agar u ishlamasa, u noroziligini qichqiriq bilan bildirishi mumkin. To'qqiz oyligida bola o'z xarakterini faol namoyon qiladi. Kiyinishga qarshilik ko'rsatishni boshlashi mumkin va gigiena protseduralari, hatto bundan oldin u hamma narsaga pichirlamasdan chidagan bo'lsa ham. Bola onasini yo'qotishdan qo'rqadi va uni qisqa vaqtga ham ko'zdan qochirishni xohlamaydi.

Bola rivojlanishining to'qqizinchi oyida yangi ko'nikmalar paydo bo'ladi:

  1. Parchalanish qog'ozni yirtib tashlashni, kitoblarni varaqlashni o'rganadi;
  2. Siz bolangizga plastilin berishingiz mumkin, shunchaki uni yemasligiga ishonch hosil qiling. Plastilinni yoyish cho'tkalarni mustahkamlaydi, nozik motorli ko'nikmalarni rivojlantiradi. Bundan tashqari, bu faoliyat bolalar orasida juda mashhur;
  3. Chiqindilarning so'z boyligi doimiy ravishda to'ldiriladi. Bolalar kattalar ko'rsatadigan barcha narsalarning nomlarini tezda yodlaydilar, shuningdek "berish", "olib kelish", "qo'yish", "ovqatlanish", "yo'q" va hokazo so'zlarning ma'nosini bilishadi.

O'ninchi oy


Bolaning rivojlanishining o'ninchi oyida uning mahorati yaxshilanishda davom etmoqda. Kichkina odam allaqachon o'rnidan turib, yurishga harakat qilib, tayanchsiz turishi mumkin. Tik turgan joydan qanday o'tirishni biladi. Kvartira bo'ylab tez yuradi.

Bu yoshda bolalar o'yinlari yaxshilanadi:

  • Nozik vosita ko'nikmalarining faol rivojlanishi tufayli bola allaqachon bir qo'lida ikkita uchta kichik narsalarni ushlab turishi mumkin. 10 oyligida kırıntılar etakchi qo'lga ega;
  • Bolalar o'yinchoqlar bilan qanday o'ynashni tushunishadi: ular mashinani rulga aylantirishni, piramidani yig'ishni va demontaj qilishni bilishadi (halqalarni haligacha ishlamayapti). Ular stakan bilan qanday o'ynashni, ikki kubikli minora qurishni bilishadi;
  • Agar kattalar buni qanday qilishni ko'rsatsa, bolani bolalar bilan o'ynashga jalb qilish mumkin;
  • Bolalar bir -biriga stakan qo'yishni yaxshi ko'radilar;
  • Ular dumalashni, to'p tashlashni bilishadi;
  • Ular kabinet eshiklarini ochadilar va yopadilar, tortmalarni tortib oladilar. Ular o'yinchoqni shkafga yoki tortmasiga qo'yishlari mumkin;
  • Kichik narsalarni turli qutilarga va idishlarga o'tkazing;
  • Ular narsalarni birlashtira boshlaydilar, masalan to'pni tayoq bilan itarishadi;
  • Ovqat va suv bilan zavq bilan o'ynang;
  • Ular dizaynerlarga katta qismlardan qiziqa boshlaydilar, faqat ular yig'ilguncha, lekin demontaj qilinmaguncha;
  • Ular karton kitob varaqlarini qanday ag'darishni bilishadi.

O'n oylik chaqaloqlar kattalarga taqlid qilishni, yuz ifodalarini nusxalashni yaxshi ko'radilar. Kichkina odamning bu qiziqishidan foydalaning, u bilan yangi, oddiy so'zlarni gapiring. Kichkintoy sizdan keyin ularni takrorlaydi.

10 oyligida bolalar hayvonlarning nomlarini yaxshi eslaydilar, ular chiqaradigan tovushlarni parodiya qiladilar.

Bola oddiy so'rovga javob berishi mumkin: ko'rsatish, yashirish, olib kelish. Bolalar allaqachon tana qismlari nomlarini bilishadi, ko'zlarini, burunlarini ko'rsatishadi. Ular tushunchalarni umumlashtira oladilar: masalan, ular qalamni o'zlariga, qo'g'irchoqqa, otaga, rasmdagi qizga ko'rsatadilar.

O'n birinchi oy

  1. O'n bir oyligida chaqalog'ingiz qo'llab -quvvatlamasdan birinchi qadamlarni qo'yishga qodir. Bola kattalardan ikkinchisiga, yoki onaning yordamidan qisqa masofani bosib o'tishi mumkin. Chaqaloq har qanday xonada faol harakat qiladi: emaklaydi, o'tiradi, o'rnidan turadi, qo'llab -quvvatlash bilan yuradi.
  2. O'z-o'ziga xizmat qilish ko'nikmalari rivojlanishda davom etmoqda. Erkak qoshiq bilan ovqatlanishga, chashka ichishga, kiyimlarini o'zi kiyishga yoki echishga harakat qiladi. Agar siz unga bir quti kiyimni taklif qilsangiz, siz uni uzoq vaqt olib ketishingiz mumkin. Bolaning mustaqilligini rag'batlantirish kerak, ayniqsa, bu yoshdagi bolalar maqtovga sazovor bo'lishadi.
  3. Bola rivojlanishining o'n birinchi oyi - bu birinchi mazmunli dialoglar paydo bo'lgan vaqt. Chaqaloq "ha", "yo'q", "yo'q" so'zlarining ma'nosini yaxshi tushunadi (maqoladan bolaga taqiqlangan narsani qanday tushuntirishni bilib oling >>>); ijobiy bosh irg'ashni va boshini salbiy silkitishni biladi.
  4. Bundan tashqari, chaqaloq barmog'ini qiziqtirgan narsaga qaraydi va ko'rsatadi. Shunday qilib, chaqaloq kattalar bilan muloqot qiladi, ota -onalar va bola bir -birini yaxshiroq tushuna boshlaydi. Aytiladigan bo'g'inlar soni ortib bormoqda. Bu vaqtda bolaning nutqida ikki yoki uchta aniq talaffuz qilingan so'zlar paydo bo'lishi mumkin (ko'pincha bu "ona", "dad", "baba" va ba'zi onomatopeya, masalan, "av").
  5. O'n bir oylik chaqaloqlar muloyim muloqot qilish ko'nikmalarini o'zlashtira boshlaydilar: ular "salom" va "xayr" imo-ishoralarini osonlik bilan eslaydilar, qalam bilan xohlaydilar.

Eslatma bo'yicha! Bu hali ular uchun o'yin bo'lsa -da, ota -onalar har doim o'z farzandidan bu ijobiy odatni mustahkamlash uchun salom va xayrlashishni so'rashlari tavsiya etiladi.

11 oyligida chaqaloqlar juda hayajonli, kulishdan yig'lashga osonlikcha o'tishadi. Ular notanish joyda qo'rqishadi, yangi odam paydo bo'lganda qo'rqishadi. Bu namoyishlar bola ruhiyatining normal rivojlanishidan dalolat beradi va ota -onani xafa qilmasligi kerak.

O'n ikkinchi oy

Bolaning rivojlanishining o'n ikkinchi oyi - bolalikdan bolalikka o'tish davri. Garchi bu chegara juda shartli bo'lsa-da, lekin psixologik jihatdan ota-onalar bir yoshli boladan o'n bir oylikdan ko'ra ko'proq narsani kutishadi.

  • Bir yil ichida chaqaloq tez -tez yura boshlaydi.

Farzandingiz buni hali qilmasa, xavotir olmang; bolalar bir yarim yilgacha emaklash huquqiga ega va bu patologiya deb hisoblanmaydi.

  • Bu yoshdagi kichkina odam o'yinchoq olish uchun cho'kishni biladi; bir narsani qo'yib, boshqasini tanlashi mumkin. Bolalar qaerda yotganini juda yaxshi bilishadi va o'yinchoqni tashlab ketgan joyini qidirishadi.
  • Bolalar to'siqlarni bosib o'tishni o'rganadilar: avval kattalarning qo'lidan ushlab, keyin o'zlari;
  • Kundalik ko'nikmalar rivojlanadi: bola qoshiq bilan ovqatlanadi, chashka ichadi, bosh kiyim va paypoq kiyadi va echadi;
  • Agar chaqaloq qozonga o'rgatilgan bo'lsa, bir yoshida bunday bolalar allaqachon so'rashi mumkin. Bolani qaysi yoshda qozonga o'rgatish kerakligi haqida ma'lumot >>> Bir yoshida bola ovqatni bo'lak -bo'lak eydi, chaynashni biladi. Agar chaynash tishlari hali o'smagan bo'lsa, bolalar tish go'shti bilan chaynashadi (ular juda qattiq);
  • Bir yoshli bola, unga aytilgan hamma narsani tushunadi, hatto ota-onalar bunday emas deb o'ylashsa ham. U kayfiyatni qanday o'qishni biladi va unga bo'ysunadi: u onasi bilan xursand va xafa. Psixologlar, haqiqatan ham, bola oldida janjallashishni maslahat bermaydilar. Chaqaloq hali o'z his -tuyg'ularini qanday engishni bilmasa, bu unga jiddiy shikast etkazishi mumkin.

Chaqaloq nafaqat unga aytilgan hamma narsani tushunadi, balki o'zi ham ko'p gapiradi va alohida so'zlarni talaffuz qiladi.

Muhim! Bu yoshda o'qituvchilar har doim bir xil ma'noga ega bo'lgan barcha barqaror tovush birikmalarini so'zlar deb bilishadi.

Bir yil davomida so'z boyligi - ikki dan o'n so'zgacha; ba'zi bolalar undan ham ko'proq bo'lishi mumkin.

  • Hayotning o'n ikkinchi oyida bolaning o'yini qiyinlashadi. Bola o'yinchoqlar ajratadi, ularni ovqatlantirishi, silkitishi va qozonga qo'yishi mumkin.

Bola hayotining birinchi yilida nimani o'rgandi?

Bolaning tug'ilishidan bir yilgacha rivojlanish taqvimi ko'plab voqealarga boy. Bir yoshga to'lganda, bola yiqilib tushishi, emaklashi, o'tirishi, turishi, yurishi mumkin. Bola to'shakka chiqadi, divanlar, ulardan tushadi.

Bolalar qoshiq bilan ovqatlanib, bosh kiyimlarini va paypoqlarini kiyib, echib, qozon so'rashlari mumkin.

Kichkina odam o'yinni o'zlashtirdi: u to'plarni, mashinalarni, qo'g'irchoqlarni uloqtiradi va aylantiradi. Kublarni o'ynaydi, piramidani yig'adi.

Bola juda hissiy, tabassum va kulishni, g'azablanishni, xafa bo'lishni biladi. U ota -onasini biladi, o'z kompaniyasini boshqa odamlardan ko'ra afzal ko'radi.

Kichkintoyning rivojlanishi haqida hayron bo'lganingizda, har bir kishi bir necha oylik bo'lsa ham, individual ekanligini unutmang. Agar bolangiz biror narsa qila olmasa, bu tashvishga sabab bo'lmaydi; u keyinchalik bu mahoratga ega bo'ladi.

Eng muhimi, chaqaloqni g'amxo'rlik va sevgi bilan o'rab olish, u bilan ko'p vaqt o'tkazish va u bilan gaplashishdir. Keyin qaytish bo'ladi va tez orada bola ota -onasini yangi ko'nikmalar bilan quvontira boshlaydi.

To'qqiz oy davom etdi. Kutish va tashvish ortida, ertalabki toksikoz va kunduzgi uyquchanlik, shifokorlar tavsiyasi va do'stlarning tavsiyalari, onaning ichidagi kichik hayotning birinchi impulslari va tug'ilishdan oldin qisqarish. Haqiqiy mo''jiza boshlanishidan oldin har bir ayolning hayotida sodir bo'ladigan hamma narsa - yangi odam tug'ilishi.

Oylar bo'yicha bolalar rivojlanish taqvimi

Kichkina odam mutlaqo ojiz tug'iladi. U eng oddiy reflekslarga ega: emish, yutish, tushunish va boshqalar. Va faqat atrofdagilarning ehtiyotkorlik bilan g'amxo'rligi va doimiy g'amxo'rligi uning o'sishiga va ko'p narsani o'rganishiga yordam beradi kerakli narsalar... 365 kun davomida u kichkintoydan harakatchan, qiziquvchan odamga aylanadi.

Har bir bola boshqacha va ikkalasi ham bir xil emas. Ammo bolalar rivojlanishining umumiy bosqichlari va bosqichlari bor. Va onalarga ularga ishonishni maslahat berish mumkin. Ammo har oyni har qadamda sinchkovlik bilan tekshirishning hojati yo'q, siz diqqatni sevimli bolangizga qaratishingiz kerak.

Bola hayotning birinchi oyida

Bolaning rivojlanishining muhim jihatlaridan biri - tug'ilgandan bir necha soat o'tgach, onaning ko'kragiga yopishishi. Hatto tug'ruqxonada ham, bolalar shifokorlarining so'zlariga ko'ra, ona va bola o'rtasida "uzilmas hissiy aloqa" paydo bo'ladi. Bu uning holati va ehtiyojlarini, hatto uzoqdan tushunishda namoyon bo'ladi.

Bolani uyga olib kelishdi va moslashish va odatlanishning qiyin davri boshlanadi. Yangi tug'ilgan chaqaloq deyarli soat bo'yi uxlaydi, 20 soatgacha. Uyqu paytida rivojlanish va o'sish oyiga 2-3 sm gacha bo'ladi va tana yangi sharoitlarga moslashadi. Kichkintoy uyg'onganida, u oyoq -qo'llarini faol ravishda silkitadi.

Oy davomida asosiy mashg'ulotlar - ovqatlanish va uxlash. Tug'ilganda dastlabki vaznga yana 600-700 gramm qo'shiladi. Bu kunlardan boshlab chaqaloqning ovqatlanishini shakllantirish juda muhim. Mutaxassislar 3-3,5 soatdan keyin kuniga 6-7 marta ovqatlanishni maslahat berishadi, kechasi ovqatlanish oralig'ini 5-6 soatgacha oshirish maqsadga muvofiqdir. Ba'zi onalar boshqa tashvishga tushib, tashvishlanishning birinchi belgisida chaqalog'ini ko'kragiga yopishtirishadi. Ma'lum bo'lishicha, kuniga 12 ta ovqatlantirish, ularning soni bolaning o'sishi bilan kamayadi.

Hayotning birinchi oyida chaqaloqlarning tez -tez yo'ldoshlari kolik va shishiradi. Shunday qilib, yangi tug'ilgan organizm yangi ovqatlanish sharoitlariga moslashadi. Qorinni massaj qilish yoki ma'lum miqdordagi arpabodiyon bulonini olish ulardan qutilishga yordam beradi.

Tug'ilgandan so'ng, chaqaloq yangi sharoitlarga moslashishga yordam beradigan ba'zi reflekslarga ega. Masalan: emish, ushlash, suzish va boshqalar. Bolalar shifokorlari asab tizimining rivojlanishiga turtki beradiganlarning borligini diqqat bilan kuzatib boradilar. Bolaning o'sishi bilan reflekslarning bir qismi yo'qoladi.

Birinchi oy oxirida chaqaloq nima qilishi mumkin:

  • qisqa vaqt ichida narsalarga qarash;
  • oshqozoningizda yotib, boshingizni ko'tarishga harakat qiling;
  • baland tovushlarni tinglang, chayqaling;
  • onaning ovozini, teginishini tan oling va bunga javoban javob bering;
  • birinchi tovushlarda onam bilan muloqot qilishga harakat qiling.

Birinchi oyda chaqaloq yig'lash orqali dunyo bilan muloqot qiladi. Bu unga mos bo'lmagan yoki yoqmagan narsaga bo'lgan munosabati: u och, ho'l bezi bor, nimadir uni bezovta qilmoqda. Chaqaloq atrofidagi odamlar unga katta e'tibor berishlari, sabrli va g'amxo'r bo'lishlari kerak.

Bola hayotning ikkinchi oyida

Ikkinchi oyda faol jismoniy va psixologik rivojlanish chaqaloq Uning reaktsiyalari yanada mazmunli bo'ladi, atrofdagi dunyoga e'tibor shakllana boshlaydi. Muloqotga javoban u qo'llari va oyoqlarini faolroq silkitadi, birinchi tovushlarni chiqarishga harakat qiladi. Vizyon yanada diqqat markazida bo'ladi. Beshikning tepasida siz o'yinchoqlarni osib qo'yishingiz mumkin, bu bolaga bir narsadan boshqasiga qarashga yordam beradi. Bir oy davomida chaqaloq o'rtacha 800 grammga o'sadi va 3-4 sm o'sadi.

Endi, ovqatlangach, chaqaloq bir yarim soatgacha hushyor turishi mumkin. Bu safar siz u bilan muloqot qilishingiz, qo'shiqlar kuylashingiz, xum qilishingiz mumkin. Kunduzgi uyqu bir necha davrlardan iborat: ikki uzun (bir soatdan uch soatgacha) va uch qisqa (30 minutgacha). Ba'zilar uchun tungi uyqu ertalabgacha davom etishi mumkin, ular faqat ovqatlanish uchun uyg'onishadi.

Ikkinchi oyning oxirida chaqaloq nima qilishi mumkin:

  • oshqozoningizda yotib, boshingizni bir necha soniya ushlab turing;
  • ko'zlaringiz bilan narsalarga ergashing, tovushga boshingizni burang;
  • o'yinchoqni kamerada bir necha soniya ushlab turishga harakat qiling;
  • qo'llaringizni tekshiring, barmoqlaringizni so'rib oling;
  • muloqotga javoban, tovush chiqaring;
  • yonboshlab yotib, orqa tomonni ag'daring;
  • onaning paydo bo'lishiga faol javob bering.

Ikkinchi oyning bolalari cho'milishdan zavqlana boshlaydilar va ota -onalarining hammomdan olib chiqish urinishlariga yig'lab javob beradilar.

Bola hayotning uchinchi oyida

Bu oy chaqaloqning tanasini yaxshiroq boshqarishi bilan tavsiflanadi. Uning harakatlarni muvofiqlashtirishi yaxshilanadi va u qo'llarini yoki oyoqlarini alohida harakatlantirishi, butun vujudini qiziqish tomon burishi mumkin. U mushtini ochadi va o'yinchoqni ushlab turishga harakat qiladi. Bilmasdan emzikni og'zidan chiqarib orqaga tiqadi. Emish refleksi yangi rivojlanishga ega bo'ladi, hamma narsa og'izga tortiladi: barmoqlar, o'yinchoqlar, tagliklar.

Bu davrda vazn ortishi 800 grammni tashkil etadi va tana balandligi yana 3 sm ga oshadi.Vizyon va eshitish yaxshilanishda davom etadi, bola uzoq vaqt yorqin ob'ektni kuzatib, ota -onasini ovoz bilan taniy oladi. Jim va sokin ohanglar tinchlantiradi, diqqatini chalg'itadi. Nutq qo'yila boshlaydi, shuning uchun siz chaqaloq bilan iloji boricha muloqot qilishingiz, qo'shiqlar kuylashingiz, audio ertaklarni yoqishingiz kerak.

Uxlash vaqti kamayadi va "kunduzi-kechasi" rejimi shakllana boshlaydi. Endi tez -tez onam turishga majbur bo'lmaganida kechalar o'tadi yig'layotgan bola... Kun davomida orqa va bo'yin muskullarini kuchaytirish uchun uni qoringa burish kerak.

Uchinchi oyning oxirida bola nima qilishi mumkin:

  • boshni yon tomonga burib, tik holatda ushlab turing;
  • yaqinlaringizni taniganingizda tabassum qiling;
  • o'z qo'llaringiz bilan boshqarish;
  • orqa tomon yotib, yon tomonga o'gir;
  • oshqozoningizda yotib, tirsaklaringizda ko'tarilib, boshingizni uzoq vaqt ushlab turing.

Bola hayotning to'rtinchi oyida

Bola nafaqat psixologik, balki tashqi tomondan ham o'zgaradi. Ko'pchilik bu davrda chaqaloqning sog'lom ko'rinishini payqay boshlaydi. Og'irlik avvalgi oylarga qaraganda kamroq darajada oshadi va 2-3 sm balandlikda o'sish yil oxirigacha saqlanib qoladi. Kun davomida u to'rt marta uxlay oladi, tungi uyqu esa o'n bir soat.

U allaqachon qorin bo'shlig'ida yotib, atrofini o'rganadi. Shaxsiy o'yinchoqlarga ustunlik berishi, ularni ikki qo'li bilan ushlashi, taqillatishi, otishi mumkin.

Bu davrda chaqaloqning rivojlanishining o'ziga xos xususiyati boshqalar bilan muloqot qilish istagi bo'lib, nutqda oddiy bo'g'inlar paydo bo'ladi. Ong rivojlana boshlaydi va ovqat va uyquga bo'lgan oddiy ehtiyojlar etarli emasligi aniq. Bola yig'lab, hushyor holatda yolg'iz qolishni xohlamasligini va "suhbatdosh" talab qilishini ko'rsatishi mumkin.

To'rtinchi oyning oxirida chaqaloq nima qilishi mumkin:

  • chalqancha yotib, o'z -o'zidan ag'daring;
  • tananing yuqori qismini ko'tarishga harakat qiling;
  • ko'zguda o'z aksingizga qarang;
  • ismingizning talaffuziga munosabat bildiring;
  • oshqozoningizda ozgina emaklang;
  • tabassum, kulish, chiyillash, yaqinlaringizni farqlash.

Bola hayotning beshinchi oyida

Bu davr oxirida bolaning vazni tug'ilgandan deyarli ikki baravar ko'p. O'sish 2-3 sm, vazni 700 grammga oshadi. Bu vaqtda ba'zi bolalar tishlarini chiqara boshlaydilar.

Uyqusizlik va uyqu rejimi o'zgaradi. Endi u kunduzi 2-3 marta yotqiziladi, kechasi esa soat 10gacha uyg'onmasdan uxlaydi. Besh oylik chaqaloq 4 soatlik interval bilan kuniga beshta ovqatga o'tishga tayyor. Bundan tashqari, oy oxirida onalar birinchi qo'shimcha ovqatlarni kiritishni boshlaydilar.

Endi chaqaloq o'ta harakatchan bo'lib qoladi, bu uning orqasida majburiy e'tiborni talab qiladi, darhol o'girilib, yoqtirgan narsalarini og'ziga tortadi va hatto barmoqlarini so'rib oladi. U qornida sudralib yurishga harakat qiladi va o'tirishga birinchi urinishlarini o'zi qiladi.

Bola do'st va dushmanni ajrata oladi. Qarindoshlarning diqqat markazida paydo bo'lishiga zo'ravonlik bilan munosabatda bo'ladi va notanish odamlarni ko'rib, ishonib tinchlantiradi. Intonatsiyadagi o'zgarishlarni eshita oladi va ovozli jiddiy yoki qattiq notalarga yig'lab javob beradi.

Beshinchi oyning oxirida bola nima qilishi mumkin:

  • orqangizda yotib, oshqozon va orqangizga o'gir;
  • boshni ishonch bilan ushlab turing va aylantiring;
  • orqaga egilib, qisqa vaqt o'tiring;
  • sizga yoqadigan o'yinchoqni tanlang;
  • uzoq vaqt o'zi bilan "gaplashib", uning tovushlarini tinglab.

Hayotning oltinchi oyida chaqaloq

Bu davr chaqaloqning tishlari tishlab ketadigan davrdir. Tish go'shtidan noqulaylik, haroratning ko'tarilishi asabiylashishga va tez -tez yig'lashga olib keladi.

Bola taqillatishni bir qo'ldan boshqasiga o'tkaza boshlaydi, ko'pincha kuzni ko'rish uchun ularni ataylab tashlab yuboradi. To'rt oyoqqa yiqilishga qo'rqadi. Agar siz o'zingiz yoqtirgan o'yinchoqni uzoqqa qo'ysangiz, u tezda qornini ag'darib yuboradi va unga erishish uchun bor kuchini sarflaydi.

U nutqni o'rganishda davom etmoqda va uning bo'g'ilishida eng oddiy bo'g'inlar paydo bo'lishi mumkin: ma-ma, pa-pa. Bundan tashqari, intonatsiyada ota -onalarga taqlid qiluvchi yozuvlar aniq siljiydi. Shu bilan birga, chaqaloq oddiy barmoq o'yinlariga kiritilishi mumkin.

Emish refleksi biroz zaiflashgan, bolani qoshiqdan eyishni o'rgatib, bir komponentli qo'shimcha ovqatlarni qo'shib qo'yish kerak. sabzavotli pyure... Faqat uni ehtiyotkorlik bilan kiritish kerak, chunki bolaning oshqozon -ichak trakti hali to'liq rivojlanmagan. Bu vaqtda siz asta -sekin krujkadan ichishga o'rganishingiz kerak. Og'irlik - 600 g, balandligi - 2-3 sm.

Oltinchi oyning oxirida bola nima qila oladi:

  • yolg'iz o'tiring;
  • "qo'ng'iroqqa o'xshash tarzda" emaklash;
  • to'rt oyoqqa turishga harakat qilish;
  • o'yinchoqlarni birdaniga ikki qo'li bilan oling, tashlang;
  • oddiy o'yinlar o'ynang, qo'llaringizni qarsak chaling;
  • onam chaqiradigan katta narsani ko'zlar bilan toping.

Hayotning ettinchi oyida bola

Dunyoni ozgina chalkashlik bilan faol o'rganish vaqti boshlanadi. Ba'zi bolalar allaqachon sudralib yurishadi, o'jarlik bilan qiziqadigan narsalarga erishishga harakat qilishadi. Shuning uchun, siz dunyoni o'rgangan xonaning tozaligini kuzatib borishingiz, iloji boricha xavfli narsalarni olib tashlashingiz kerak.

Ikkinchi qo'shimcha ovqat - meva pyuresi kiritiladi. Keyinchalik, sut pyuresi (grechka, guruch) ham qo'shiladi, unga bir necha haftadan so'ng sarig'i qo'shiladi. Oyning oxirigacha u 600 g gacha, balandligi 2 sm gacha o'sishi mumkin.

Bola atrofdagi narsalarni taniy boshlaydi va ularni ko'rsata oladi. O'z -o'zidan sudraladi, oyoqqa turishga birinchi urinishlarni amalga oshiradi. Talaffuz qilinadigan tovushlar soni ortadi. Shuning uchun chaqaloq bilan muomala qilish, unga kitoblar o'qish, unga atrofidagi dunyo haqida oddiy so'zlar bilan gapirish juda zarur. Qo'llarning nozik motorli ko'nikmalari rivojlanadigan oddiy o'yinlarni yoqtiradi.

Ettinchi oyning oxirida bola nima qila oladi:

  • qo'llab -quvvatlamasdan, tekis orqa bilan ishonchli o'tiring;
  • tizzangizga turing, beshikning yonlaridan ushlab, oyoqlaringizga turing;
  • ishonch bilan emaklaydilar, ba'zilari esa faqat orqaga qaytadi;
  • narsalarga ishora qiling, ularning nomlarini eslang;
  • kattalarning ba'zi harakatlarini takrorlash;
  • kitoblardagi rasmlarga qarang, sahifalarni aylantiring.

Hayotning sakkizinchi oyida chaqaloq

Bu yoshda chaqaloq yordamisiz mustaqil ravishda o'tiradi. O'yinchoqlar bir vaqtning o'zida ikkala qo'lida ushlab turishi mumkin. Tarama mahoratini o'zlashtirish davom etmoqda.

Bu vaqtda ko'pchilik bolalarda oltita tishi bor, ular ovqat chaynashni o'rganadilar. Buning uchun qalinroq donli idishlar qaynatiladi va qovurilgan sabzavotlar suyuq holatga surilgandan ko'ra eziladi. Bolalar mutaxassilari tananing "kattalar" ovqatlanishiga o'tishini tayyorlash uchun chaynashni iloji boricha tezroq o'rgatishni tavsiya qiladi. Bola maxsus idishdan yoki krujkadan ichishi mumkin.

Bola har 4 soatda ovqatlanadi, uxlash esa kuniga 15 soatgacha davom etadi. Og'irligi taxminan 600 grammga, balandligi esa 1,5-2 sm ga qo'shiladi.

U oila a'zolari bilan muloqot qilishni yaxshi ko'radi, ularni manipulyatsiya qilishga urinishi mumkin, bu esa doimiy ishtirokini talab qiladi. Fotosuratda ota va onani taniydi. U ko'p gapiradi va o'z xohishi bilan ovozini o'zgartirib, kattalardan keyin pichirlashni o'rganadi.

Sakkizinchi oyning oxirida bola nima qila oladi:

  • mustaqil o'tiring, o'rnidan turing va tayanch ustidan qadam qo'ying;
  • tanish muhitda sayohat qilish;
  • turli his -tuyg'ularni ifodalash: zavqlanish, ajablanish, norozilik;
  • ataylab oddiy so'zlarni gapirish;
  • so'rov bo'yicha oddiy harakatlarni bajaring: ko'rsatish, olib kelish va hk.

Bola hayotning to'qqizinchi oyida

Bu chaqaloq tez emaklashni o'rganib, puxta o'zlashtira boshlagan davr dunyo... Uning qiziquvchanligi shunchalik kattaki, xavfsizlik haqida o'ylashga arziydi, shkaflar va javonlarga kirishni to'sib qo'yadi. U qo'llab -quvvatlovchini ushlab, kattalar qo'llarini ushlab, uy atrofida zavq bilan harakatlana oladi. O'z -o'zidan yurishga qo'rqadi.

Har kuni yangi bo'g'inlar va tovushlar keladi. Kattalarni nusxalashni yoqtiradi, lekin befarq emas, balki aytilgan so'zlarning ma'nosini tushunish va eshitilgan kombinatsiyalarni talaffuz qilish. Bu bosqichda chaqaloq bilan ko'p muloqot qilish muhim, nutq va tovushning shakllanishi bunga bog'liq bo'ladi. lug'at... Barmoqlarning nozik motorli ko'nikmalari yaxshilanadi, mayda narsalarni tekshirishi, ko'rsatkich barmog'ini silkitishi mumkin.

Bu oyda vazn yana 500 grammga, o'sish ko'rsatkichlari esa 1,5-2 sm ga oshadi.Bolaning ovqatlanishi kengayishda davom etmoqda. Agar go'sht hali qo'shimcha ovqatlarga kiritilmagan bo'lsa, unda buni qilish vaqti keldi. Kundalik tartib ikki marta uxlashni o'z ichiga oladi, lekin ba'zi bolalar uch marta uxlashni afzal ko'rishadi.

To'qqizinchi oyning oxirida chaqaloq nima qilishi mumkin:

  • ota -onalar bilan hissiy munosabat;
  • o'zingiz bilan qoshiq bilan ovqatlanishga harakat qiling;
  • emaklayotganda orqaga qayting;
  • yaqinlarini manipulyatsiya qilish uchun yig'lash va qichqiriq;
  • krujkadan iching, uni o'zingiz tuting.

Bola hayotning o'ninchi oyida

Oyning o'ziga xos xususiyati shundaki, bola ozroq vazn oladi - 350 grammgacha, bo'yi atigi 1 sm ga oshadi, lekin u yangi ko'nikmalarni o'zlashtirib, eskilarini tezroq takomillashtirib, o'z tanasini boshqarishda yaxshilanmoqda. Yordamsiz yaxshi o'tiradi va turadi, lekin baribir qo'llab -quvvatlaydi.

Kunduzgi uyqu rejimi ham o'zgaradi. Ko'p chaqaloqlar uchun bitta dam olish etarli. Ammo keyin kechqurun yotishga arziydi. Bolaning ratsioni o'sishda davom etmoqda, tvorog va kefir qo'shiladi (siz kuniga 100 grammgacha berishingiz mumkin). Siz majburan ovqatlanmasligingiz kerak, bu ba'zi ovqatlarga salbiy munosabatni shakllantirishi mumkin.

O'ninchi oyda bola o'z harakatlarini yanada ishonchli boshqaradi, barmoqlari bilan ko'plab mayda -chuyda harakatlarni bajaradi: plastilinni burishtiradi, qog'ozni yirtadi, mayda o'yinchoqlar bilan skripka qiladi. Nozik motorli ko'nikmalar qanchalik yaxshi rivojlansa, aql ham shunchalik tez rivojlanadi. Siz bolaning qaysi qo'lidan ko'proq, chap yoki o'ngdan foydalanayotganiga e'tibor qaratishingiz mumkin, bu uning chap qo'li yoki o'ng qo'li bo'lishiga bog'liq.

Birinchi ijtimoiy ko'nikmalar rivojlana boshlaydi, ota -onalar chaqaloqqa bolalar bilan o'ynashda yordam berishadi. U zavq bilan qo'llarini chaladi, musiqa paydo bo'lganda oyoqlarini bosadi va raqsga tushadi.

O'ninchi oyning oxirida bola nima qilishi mumkin:

  • tik turgan joyidan mustaqil o'tirish;
  • atrofdagi narsalarga nom berishga harakat qiling;
  • yanada murakkab harakatlarni bajaring: ochadi - yopadi, oladi - qo'yadi;
  • ataylab o'yinchoqlar bilan o'ynash: mashinani aylantirish, minora qurish;
  • kattalardan keyin imo -ishoralar va yuz ifodalarini takrorlang.

Hayotning o'n birinchi oyidagi bola

Chaqaloqning energiyasi juda katta, u atrofdagi dunyo bilan tanishish uchun barcha imkoniyatlardan foydalanadi. Shuning uchun, u stullar va divanga chiqishga harakat qiladi, shkaflar va tungi stendlar bilan qiziqadi. U birinchi qadamlarni o'zi tashlaydi va onasi bilan zavq bilan yuradi. O'yinchoq yoki sevimli narsasi bilan uzoq vaqt o'tkazishi mumkin.

Bolaning allaqachon bir nechta tishlari bor, shuning uchun kundalik menyuda haftasiga bir marta go'sht va kam yog'li baliq bo'lishi kerak. Siz qaynatilgan kartoshka va sabzi kichik bo'laklarini berishingiz mumkin. Va maxsus bolalar pechene va qatiq. Bir oy davomida balandlikning o'sishi atigi 1 sm, vazni 350 grammga oshadi.

Bu davrda chaqaloq "yo'q" so'zini tushunadi, onaning reaktsiyasini tushunadi, nima qilganini tushunadi - yaxshi yoki yomon. Ba'zi odamlar ob'ektlarni atrofdan chaqiradilar.

O'n birinchi oy oxirida bola nima qila oladi:

  • qo'llab -quvvatlamasdan bir necha qadam yurish;
  • mustaqil bo'lishga harakat qiling, o'zi paypoq kiyadi, qoshiq bilan ovqatlanadi;
  • ma'qullab bosh irg'ating, rad qilib boshingizni chayqang;
  • ikkita barmoq bilan kichik narsalarni oling - ko'rsatkich va bosh barmog'i;
  • ota -onalar bilan hikoya o'yinlarini o'ynang;
  • Kitobni varaqlab, "o'qing".

Hayotning o'n ikkinchi oyidagi bola

Harakat bir yoshli bolaning asosiy komponentiga aylanadi. Qo'l bilan yoki mustaqil ravishda yurish, ovqatlantirish va kiyinish jarayonlarida faol ishtirok etish, yolg'iz yoki tengdoshlari bilan o'ynash, ko'zingizga tushgan hamma narsani o'rganish - chaqaloq bularning barchasini kun bo'yi katta xohish bilan qila oladi.

Bu chaqaloqning faol rivojlanish vaqti, u o'zini odamdek his qila boshlasa, o'zi ko'p ish qilishga intiladi (o'zim!), Rad etish va taqiqlash holatida injiq bo'ladi. Psixologlar birinchi yil inqirozi haqida gapirishadi, lekin bu har bir chaqaloqqa ta'sir qilmasligi mumkin.

Ko'p onalar chaqaloqni umumiy stolga o'tkazadilar, lekin bu siz uni kattalar bilan birga boqishingiz mumkin degani emas. Bolalar menyusi qoladi, jo'xori va irmik pyuresi, sariyog 'qo'shiladi.

O'n ikkinchi oyning oxirida bola nima qila oladi:

  • cho'ktiring, bu joydan turing;
  • krujka va qoshiqdan foydalaning, ovqatni chaynang;
  • ovqatga qaramlikni ko'rsating, sizga yoqmaydigan narsani eyishdan bosh torting;
  • unga nima deyilganini tushunish;
  • uy -ro'zg'or buyumlaridan foydalanishni bilish: telefon, taroq, supurgi;
  • ko'p qismli o'yinchoqlarni demontaj qilish va yig'ish;
  • kerakli elementni qidiring.

Aytilganlarning hammasi o'zboshimchalik bilan. Bola, albatta, o'z rivojlanishining ko'p bosqichlaridan o'tadi. Ammo agar bir bola yiliga yugurishga faol harakat qilsa, ikkinchisi yurishga qo'rqadi. Kimdir hamma odamlar bilan muloqot qilishdan xursand, kimdir notanish odamni ko'rganda baland ovozda yig'lay boshlaydi. Bu bola o'sadigan muhitga, yashash sharoitiga, chaqaloqning fe'l -atvori va xarakteriga bog'liq. Irsiyat ham muhim rol o'ynaydi.

Ammo buni boshqalar bilan solishtirmang. Vaqt keladi va bola hamma narsani bilib oladi. Bir yil - bu bolalik davridan boshlab gapiradigan, yuradigan, o'ynaydigan, kuladigan, atrofdagilarni tushunadigan, o'ziga xos did va xohishlarga ega bo'lgan haqiqiy insonga aylanadigan mustaqil hayotgacha bo'lgan ulkan bosqich. Va eng muhimi uchun mehribon ota -onalar- uni sevgi va g'amxo'rlik bilan o'rab oling, yordam va qo'llab -quvvatlang, o'rgating va tarbiyalang.

Bolaning birinchi yili juda muhim. Bu vaqtda tana atrofdagi dunyoga, asabiy va immun tizimi... Keyinchalik aqliy, hissiy, jismoniy va aqliy rivojlanish... Tug'ilgandan so'ng, bola tez o'sishni boshlaydi.

Ehtiyot ota -onalar bolaning rivojlanishi oylar o'tishi bilan qanday bo'lishi kerakligi bilan qiziqishadi.

Har oyda ota -onalar jismoniy va jismoniy holatida ma'lum o'zgarishlarni sezadilar psixo-emotsional holat sizning chaqalog'ingiz Pediatrlarning ta'kidlashicha, bolaning rivojlanishi bosqichma -bosqich sodir bo'ladi.

Tug'ilgandan so'ng, bola yangi hayot sharoitlariga moslashadi. Tashqi muhitga o'rganib, u atrofdagi dunyoni o'rganishni boshlaydi. U sezgi organlari va asab tizimining ishini, vosita ko'nikmalarini yaxshilaydi.

Bolaning vazni tez o'sib bormoqda. Uning tanasi har oy uzayadi. Yosh ota -onalar chaqaloqning oylar davomida qanday rivojlanishini bilish foydalidir. Bu ularga o'z vaqtida yordam beradi va ularni yo'q qiladi.

Yangi tug'ilgan chaqaloqlar va chaqaloqlarning rivojlanishining asosiy bosqichlari:

  • birinchi (0-30 kun davom etadi);
  • ikkinchisi (bu 2-4 oylik davr);
  • uchinchi (4-6 oy);
  • to'rtinchi (olti oydan 8 oygacha davom etadi);
  • beshinchi (8-10 oy);
  • oltinchi (10 oy - 1 yil).

Bir oygacha

Bir oygacha bo'lgan bolalarga yangi tug'ilgan chaqaloqlar deyiladi. Rivojlanishning birinchi bosqichida bola organizmi yangi yashash sharoitlariga moslashadi.

Bola tashqi muhitga quyidagi tug'ma reflekslar orqali moslashadi:

  • emish(og'zidagi narsalarni so'radi);
  • suzish(agar siz bolani qornini suvga tushirsangiz, u suzishga o'xshash harakatlarni bajaradi);
  • tushunish(agar siz chaqaloqning kaftiga tekkizsangiz, u barmoqlarini musht qilib qisadi);
  • qidirmoq(yonoqqa tegganda, chaqaloq onasining ko'kragini qidira boshlaydi);
  • yurish(agar siz bolani oyoqqa qo'ysangiz, u yurishga o'xshash harakatlarni qila boshlaydi).

Neonatal davr uchun quyidagilar xosdir:

  • magistral egilgan holatda;
  • ko'pincha (kuniga taxminan 20 soat);
  • tananing mushaklari gipertoniklik holatida.

Chaqaloq baland tovushlarga, yorqin chiroqlarga va boshqa salbiy tashqi omillarga javob beradi. Nutqning shakllanishi yig'lashdan boshlanadi. Bir oylik chaqaloqning ko'rish qobiliyati yomon rivojlangan. Shuning uchun tashqi dunyo bilan tanishish teri orqali sodir bo'ladi. Bola onasi uni qabul qilganda birinchi aloqa tajribasini oladi.

2-4 oy

Rivojlanishning bu bosqichini pediatrlar "jonlantirish" deb atashadi. Bolada sezgi organlari faollashadi: ko'rish, hid, eshitish yaxshilanadi... Bu sizga atrofingizdagi dunyoni o'rganishni boshlash imkonini beradi.

Hissiy, aqliy va jismoniy ko'nikmalar yaxshilanishda davom etmoqda. Bola kamroq uxlaydi, uyg'oq, qarindoshlariga, o'ziga qiziqishni boshlaydi.

Bola uzoq vaqt davomida qo'llarini ko'rib chiqishi mumkin. U ob'ektlarning uch o'lchovli idrokini rivojlantiradi. Bu bosqichning oxirida tug'ma reflekslar so'na boshlaydi: ular ongli harakatlarga aylanadi. Bolada dunyoning harakatchanligi haqida tushuncha paydo bo'ladi. Bu yangi his -tuyg'ularni keltirib chiqaradi, miyani rag'batlantiradi.

4-6 oy

Bu bosqichda psixologik va fiziologik rivojlanish kuchliroq bo'ladi. Bola dunyoni kattalarnikidek qabul qila boshlaydi. Bu unga atrof -muhitni batafsil o'rganishga imkon beradi.

Chaqaloq qanday qilib ishonch bilan va uni turli yo'nalishlarda burishni biladi... Bola nozik vosita ko'nikmalarini, fikrlashni rivojlantira boshlaydi. Bola shaqildoqni o'zi olib, u bilan uzoq vaqt o'ynashi mumkin. Asab tizimining ishi faollashadi.

Bola allaqachon ota -onasini begonalardan ajratib turadi. Lekin ijtimoiy rivojlanish past darajada: bolaning notanish yuzlari qo'rqitadi. Chaqaloq his -tuyg'ularni boshqarishda davom etmoqda: u g'azablanishi, xafa bo'lishi, kulishi mumkin.

6-8 oy

Bu bosqichda bola dunyoni faol o'rganishni davom ettiradi. Malaka oshirilmoqda, yangi ko'nikmalar shakllanmoqda. Tananing mushaklari kuchayadi. Bola allaqachon to'g'ri orqa bilan uzoq vaqt o'tirishni, oyoqqa turishni biladi.

U birinchi qadamlarni qo'yishga harakat qiladi, so'rovlarni aytishni boshlaydi. Ota -onaning ko'magi bilan osonlikcha va tez to'rt oyog'ida emaklay oladi, tiz cho'kadi, qadam bosadi va tik turadi.

Nozik motorli ko'nikmalar rivojlanadi. Uy xo'jaliklarining ko'nikmalari shakllanadi va takomillashadi :, qoshiqdan ovqatlaning (buni ota -onalarning yordami bilan). Aql -idrok faol rivojlanmoqda. Bolalar o'z harakatlarining oqibatlarini tushuna boshlaydilar (tugmachani bosganingizda chiyillash eshitiladi, taqillatganingizda u tushadi). Nutqning shakllanishi davom etmoqda.

8-10 oy

Bu bosqichda katta va nozik motorli ko'nikmalar va mimikalar rivojlanishda davom etmoqda. Bola o'zi o'tirishi mumkin, faol ravishda oyoqqa turishga harakat qiladi. Chaqaloq barqaror aloqalarni o'rnatadi (ovqatlanish uchun - oshxonaga, piyoda - ko'chaga).

Nutq yaxshilanmoqda :. Bolalar uzoq vaqt uyg'oq: ular uzoq vaqt davomida turli o'yinchoqlarga qarashlari, ularni tashlashlari mumkin.

To'qqiz oylik bo'lganida, ular narsalarni yaxshi ajrata oladilar. Qidiruv qobiliyati rivojlanadi. Bolalar tepalikka chiqishlari mumkin (divan, kreslo, stul). Bu yoshda sezgi organlarida ma'lum o'zgarishlar ro'y beradi. Kognitiv faollik faol rivojlanmoqda. Juda ko'p yangi ma'lumotlar bilan bolalar asabiylashishi mumkin.

Bola o'z fe'l -atvorini ko'rsata boshlaydi (kiyinishga qarshilik qiladi, hatto ilgari bu muolajalarga xotirjamlik bilan chidagan bo'lsa ham). Bolaning yonida. Bu passiv so'z boyligini to'ldirishga yordam beradi. Nozik motorli ko'nikmalar faol rivojlanmoqda.

10-12 oy

Bu bosqichda olingan ko'nikmalar takomillashishda davom etadi. Bola sabab -oqibat munosabatlarini biladi, xulosa chiqarishni o'rganadi. Ma'noli o'ynashni, turli narsalarni birlashtirishni boshlaydi.

Chaqaloqlar yuqori faollik va hissiyotning oshishi bilan ajralib turadi. Harakat qobiliyatlari yaxshi rivojlangan. Bolalar allaqachon ota -onasining yordamisiz oyoqqa turishadi,... Ular kattalarning harakatlariga taqlid qilishadi, yuz ifodalarini nusxalashadi.

Bu yoshda chaqaloqlar allaqachon bir harfli so'zlarni mazmunli talaffuz qila boshlaydilar. Bola yanada mustaqil bo'ladi. U kiyimlarini o'zi kiyishga yoki echishga, chashka ichishga, qoshiq bilan ovqatlanishga harakat qiladi. Fikrlash rivojlanishda davom etmoqda.

Bolalar savollarga mazmunli javob bera boshlaydilar, ular "yo'q", "ha", "yo'q" so'zlarini bilishadi, ular boshlarini chayqashlari mumkin. Chaqaloqlar bu bosqichda muloyim muloqot qilish ko'nikmalarini o'zlashtiradilar. Ular "xayr", "salom" imo -ishoralarini yodlaydilar, xohish bilan qo'llarini silkitadilar. Kichkintoylar ota -onalarining hissiy holatini qabul qilishadi.

Bolaning shaxs sifatida rivojlanishida har bir bosqich muhim ahamiyatga ega. Shuning uchun chaqaloqlarga juda ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo'lish, ularni o'sish va rivojlanish istagini qo'llab -quvvatlash kerak.

Bolaning oydan yilga to'g'ri rivojlanishi jadvali

Yangi tug'ilgan chaqaloqlar va chaqaloqlar uchun rivojlanish taqvimi mavjud. U bolalarning ma'lum bir yoshda o'zlashtiradigan ko'nikmalarini tavsiflovchi jadval yoki grafik shakliga ega.

Bunday ma'lumotlar bolaning shakllanish jarayonini nazorat qilish imkonini beradi. Shifokorlar chaqaloqni tekshirish va tekshirish vaqtida olingan haqiqiy ma'lumotlarni taqvimda berilgan ma'lumot bilan solishtirishadi.

Bolaning oydan bir yilgacha rivojlanish jadvali quyida keltirilgan.

Oylar bo'yicha yosh Bolaning rivojlanishi
vosita nutq aqliy
1 boshni ko'tarishga harakat qiladi, qo'l va oyoq harakatlari tartibsiz jimgina jiringlaydi o'yinchoqlarga e'tibor beradi, tashqi tirnash xususiyati beruvchi ta'sir ko'rsatadi
2 harakatlarni yaxshiroq muvofiqlashtiradi, boshini taxminan bir daqiqa ushlab turadi, bir tomonga o'girilishga harakat qiladi gumburlaydi, unli tovushlarni chiqaradi, uning "nutqini" tinglaydi harakatlanayotgan narsaga tikilib turadi, ota -onasini hididan taniydi, ataylab tabassum qiladi
3 boshini taxminan ikki daqiqa ushlab turadi, moyil holatidan tirsagida o'zini ko'tarishga harakat qiladi gumburlaydi, undosh tovushlarni yoza boshlaydi tovush manbasini qidirish (boshini shovqin tomon buradi); o'yinchoqlarga qiziqish bildiradi; talab qiluvchi yig'lash, yig'lash bilan ota -onalarning e'tiborini tortadi; qo'llarini tekshiradi, barmoqlarini og'ziga tortadi; ba'zi bolalar kulishni boshlaydilar
4 harakatlanayotgan narsadan ko'zini uzmaydi, bir tomonga o'giriladi, o'tirishga harakat qiladi shivirlay boshlaydi, birinchi tushunarli bo'g'inlar paydo bo'ladi shovqinni o'zi qabul qilishi mumkin; onani boshqa odamlardan ajratib turadi; uning nomiga javob beradi; tovushlarni ajratib turadi; chayqalishlar bilan o'ynaydi (ularni ushlashga harakat qiladi); sevimli o'yinchoqlar paydo bo'ladi; ko'zguda uning aksiga qaraydi; turli tovushlarni tinglaydi
5 turli yo'nalishlarda o'girilib, "qorinlarida" emaklashga harakat qiladi, moyil holatidan tirsagiga ko'tariladi pichirlaydi, "ma", "ba", "pa" bo'g'inlarini talaffuz qiladi begona odamlardan qo'rqadi, notanish ovozni eshitib, g'ayrat bilan tekshiradi va har xil narsalarga tegadi
6 "qorin ustida" sudraladi, narsalarni bir qo'ldan boshqasiga o'tkazadi, tiz cho'kishga harakat qiladi baland ovozda o'ynaydi, oddiy bo'g'inlarni talaffuz qiladi, "z", "f", "s" undoshlarini talaffuz qiladi. his -tuyg'ularni ifodalaydi (norozilik, quvonch), qo'llarini qiziqtirgan narsalarga qaratadi, hamma narsani og'ziga oladi, qo'llarini so'raydi, turli o'yinchoqlarning xususiyatlarini biladi
7 oldinga sudraladi, to'rt oyoq bilan harakat qiladi, tayanch bilan o'tiradi, har bir qo'lida o'yinchoq tutishi mumkin shivirlaydi, yangi bo'g'inlarni talaffuz qiladi ("na", "ta", "ha") nutq intonatsiyasini ajratadi, "yo'q" so'zini tushunadi, ma'lum narsalarni taniydi, hayvonlar chiqaradigan tovushlarga taqlid qila boshlaydi.
8 mustaqil ravishda o'tiradi, tayanchda harakatlanishga harakat qiladi, faol emaklaydi shivirlaydi, kattalarning gapini takrorlashga harakat qiladi, oddiy so'zlarni talaffuz qila boshlaydi qat'iyat, ajablanib ifoda eta boshlaydi; qo'llarini chaladi, qalamini silkitadi; u yashaydigan kvartiradagi xonalarning joylashishini biladi; o'yinlar yanada mazmunli bo'ladi; ota -onalarning oddiy talablarini bajara oladi, tana a'zolarini ko'rsatadi
9 qo'llab -quvvatlanadi va yuradi, kvartira bo'ylab faol harakat qiladi, teskari tomonga burilib, emaklay oladi, turishga harakat qiladi faol gapiradi, so'zlarni ma'no bilan talaffuz qiladi kattalarning oddiy talablarini tushunadi, mayda narsalarga qiziqadi, qog'ozni burish va yirtish, kitob varaqlarini aylantirish, ota -onalar bilan faol muloqot qilishga intilish, yangi narsalarning nomlarini tez eslab qolish.
10 yurishga harakat qiladi, tik turgan joyidan o'tiradi, kvartirada faol harakatlanadi oddiy so'zlarni aytadi kattalarning yuz ifodalarini nusxa ko'chiradi; qarindoshlar va begonalarni ajratib turadi; boshqa bolalar bilan muloqot qilish va o'ynashga intiladi; tez -tez uchraydigan odamlarga bog'liqlik paydo bo'ladi; o'yinchoqlarning ma'nosini tushunadi (mashinani aylantirishi, piramidani yig'ishi, minora qurishi, to'p otishi mumkin)
11 birinchi qadamlarni qo'yadi, ko'maksiz qisqa masofani bosib o'tishi mumkin "yoqish", "berish" so'zlari bilan istaklarini bildiradi, "onam", "dadam", "baba" ni aniq talaffuz qiladi, faol so'z boyligi oshadi. qiziqish obyekti qo'ldan olinsa qarshilik ko'rsatadi; osongina hayajonlanadi, tezda kulishdan yig'lashga o'tadi; yangi joyda, notanish odamlardan qo'rqadi
12 mustaqil yuradi, yotadi, tik turadi, egiladi, o'yinchoqni ko'taradi, to'siqlarni bosib o'tishni o'rganadi ko'p gapiradi, ataylab "baba", "dadam", "onam" deb talaffuz qiladi kattalar nima deyayotganini tushunadi; taqiqlarga, talablarga munosabat bildiradi; atrofda sodir bo'layotgan hamma narsani kuzatadi va sharhlaydi; o'yinda fitna paydo bo'ladi (qo'g'irchoqni qo'yadi yoki taraydi, mashinada to'p olib yuradi)

Bolaning ma'lumotlarini jadvalda ko'rsatilgan ma'lumotlar bilan taqqoslaganda, ota -onalar har bir bola turli yo'llar bilan rivojlanishini esdan chiqarmasliklari kerak. Bu ular qanday sharoitda yashashiga, ular bilan qanday ishlashiga bog'liq. 1-1,5 oyligida o'z vaqtida paydo bo'lgan chaqaloqlarning rivojlanishida orqada qolish.

Yangi tug'ilgan chaqaloqlar va chaqaloqlarning rivojlanish taqvimini tavsiyanomalar bilan axborot qo'llanmasi sifatida olish kerak.

Bolaning tug'ilishidan to'g'ri rivojlanishiga qanday yordam berish kerak?

Bolaning rivojlanishi ko'p jihatdan ota -onalarga bog'liq: ular chaqaloqqa qancha vaqt ajratishlariga, u bilan qanday ishlashlariga. Chaqaloqni shakllantirish uchun qulay shart -sharoitlarni yaratish, unga foydali ko'nikmalarni egallashga yordam berish muhimdir. tug'ilishidan kelib chiqadi.

  • chaqaloq bilan tez -tez muloqot qiling, ovozning tembri o'zgaradi. Suhbatda bolaning ismini aytib o'tish kerak. Kichkintoyga lullabiya kuylang, qofiyalarni ayting;
  • ,. Bu rag'batlantiradi jismoniy rivojlanish, asab tizimining faoliyatini yaxshilaydi;
  • chaqaloq boshini ushlab turishni o'rganganida, u bilan kvartirada yurishni boshlash kerak, qo'llari bilan narsalarga tegib, bir vaqtning o'zida ularning ismlarini talaffuz qilish. Bu nutqning to'g'ri shakllanishiga asos yaratadi;
  • teginish hissini rivojlantirish. Masalan, yumshoq tuk bilan oshqozonga, yuzga, oyoq -qo'llarga tekkizing, kaftingizga mayda narsalarni qo'ying. Siz chaqalog'ingizni muntazam quchoqlab, erkalashingiz kerak;
  • karuselni karavotga osib qo'ying. Klassik musiqani qo'shing (Chaykovskiy, Strauss, Motsart). Eshitishni rivojlantiradi va psixikaga yaxshi ta'sir ko'rsatadi;
  • bolaning yoniga qarama -qarshi fotosuratlar, yorqin o'yinchoqlar osib qo'ying. Bu ko'rishning rivojlanishiga ijobiy ta'sir ko'rsatadi. E'tiborni jalb qilish uchun narsalarni bir necha kunda o'zgartirish kerak;
  • emizikli ona asta -sekin dietaga har xil ovqatlarni kiritishi kerak. Bu bolada ta'm sezgilarining rivojlanishiga yordam beradi.

1 yoshgacha bo'lgan o'g'il va qizlar uchun balandlik va vazn me'yorlari

Tug'ilgan paytdan boshlab bola tez o'sib, og'irlik qila boshlaydi. Chaqaloqlarni pediatr tomonidan muntazam ravishda tekshirish muhim. Yosh bo'yicha tana parametrlarining ma'lum me'yorlari mavjud.

Ammo buni yodda tutish kerak jismoniy holat Bolaga quyidagi omillar ta'sir qiladi:

  • tug'ilish muddati (erta tug'ilgan chaqaloqlarning vazni va bo'yi o'z vaqtida tug'ilganlarga qaraganda kamroq);
  • jinsi (o'g'il bolalar qizlarga qaraganda kattaroq tug'iladi).

Bir yoshgacha bo'lgan bolalarning tana parametrlarining me'yorlari oylik jadvalda keltirilgan.

Oylar bo'yicha yosh Balandligi, sm Og'irligi, kg , sm Doira ko'krak, sm
qizlar o'g'il bolalar qizlar o'g'il bolalar qizlar o'g'il bolalar qizlar o'g'il bolalar
0 49 50 3,2 3,3 33,9 34,5 33,9 35,0
1 54 55 4,2 4,4 36,5 37,3 36,0 36,3
2 57 58 5,1 5,5 38,3 39,1 38,1 39,0
3 60 61 5,8 6,3 39,5 40,5 40,0 41,3
4 62 64 6,4 7,0 40,6 41,6 41,8 42,8
5 64 66 6,9 7,5 41,5 42,6 43,0 44,3
6 66 68 7,3 8,0 42,2 43,3 44,3 45,4
7 68 70 7,7 8,3 42,8 44,0 45,0 46,4
8 69 71 8,0 8,7 43,4 44,5 46,0 47,2
9 70 72 8,3 9,0 43,8 45,0 46,7 47,9
10 72 73 8,5 9,2 44,2 45,4 47,3 48,3
11 73 75 8,8 9,4 44,6 45,8 47,7 48,7
12 74 76 9,0 9,7 44,9 46,1 47,7 49,0

Oddiy me'yordan chetga chiqish ota -onani qo'rqitmasligi kerak. Har bir bola individualdir, uning o'sishi va rivojlanishiga irsiy omil ta'sir qiladi. Yaqinlarning munosabati va g'amxo'rligi katta ahamiyatga ega.

O'sishning kechikish sabablari va sabablari quyidagilar bo'lishi mumkin.

  • irratsional, muvozanatsiz ovqatlanish;
  • to'yib ovqatlanmaslik;
  • rejimning yo'qligi;
  • patologiyalar mavjudligi (tug'ma va orttirilgan);
  • chaqaloqning faollik darajasi.

Tegishli videolar

Videoda 1 oygacha bo'lgan bolaning rivojlanishi haqida:

Shunday qilib, chaqaloqlarning rivojlanishi bosqichma -bosqich sodir bo'ladi. Har oy chaqaloqning jismoniy va ruhiy holatida ma'lum o'zgarishlar yuz beradi. Farzandingizning to'g'ri rivojlanishiga yordam berish muhimdir. Buning uchun ota -onalar muayyan shart -sharoitlarni yaratib, chaqaloqqa katta e'tibor berishlari va mashg'ulotlar o'tkazishlari kerak.