Për kujtimet më të ndritshme të fëmijërisë. Pse po shuhen kujtimet e fëmijërisë Kujtimet e fëmijërisë suaj

Çdo person ka ndoshta disa nga kujtimet më të paharrueshme nga fëmijëria. Padyshim që nuk ka kujtime shumë të këndshme, por ka edhe nga ato që gjithmonë do të ngrohin shpirtin dhe do të shkaktojnë buzëqeshje. Në mënyrë që fëmijët tuaj në të ardhmen të kenë sa më shumë kujtime të këndshme fëmijërie, duhet të veproni si më poshtë:

Shënim për nënat!

Pershendetje vajza) Nuk e mendoja se do te me prekte problemi i strijave, por do te shkruaj edhe per kete))) Por nuk ka ku te shkoj, ndaj po shkruaj ketu: Si u largova nga strijat pas lindjen e femijes? Do të jem shumë i lumtur nëse metoda ime do t'ju ndihmojë gjithashtu ...

• Hapni botën e librit për fëmijën tuaj. Leximi së bashku kontribuon në zhvillimin e imagjinatës dhe të menduarit, bën përshtypje të këndshme dhe lë kujtime të pashlyeshme të udhëtimeve të përbashkëta përrallore.
• Mësoni të dëgjoni dhe dëgjoni fëmijën tuaj. Edhe nëse i kërkoni fëmijës tuaj të presë me një pyetje ose kërkesë, mund ta ofendoni shumë. Nuk ka nevojë t'i kërkoni fëmijës të presë pak, përgjigjuni tani, sepse më vonë do të jetë shumë vonë, jo relevante. Dhe nuk ka gjasa të bëheni më të lirë në pesëmbëdhjetë minuta. Është shumë tipike për prindërit modernë që ta zënë një fëmijë me çdo gjë, vetëm në mënyrë që ai të mos marrë kohën e tyre të çmuar dhe të mos i ndërpresë nga puna. Por të gjithë harrojnë se fëmija është më i rëndësishëm se çdo gjë tjetër, se puna mund të presë dhe fëmija rritet pa vëmendje dhe kujdes.
• Përqafoni fëmijët tuaj sa më shpesh të jetë e mundur. Në krahët e fortë të nënës, fëmija ndjen të gjithë ngrohtësinë dhe kujdesin prindëror. Përqafimet e vazhdueshme e lejojnë atë të rritet si një person i pakujdesshëm i sigurt dhe i japin një ndjenjë sigurie.
• Krijoni ritualin, traditën tuaj të vogël familjare, i cili jo vetëm do të bëhet një argëtim dhe kalim kohe e këndshme, por do të lërë gjurmë të pashlyeshme në kujtesën e fëmijës suaj. Atëherë ai do të jetë në gjendje t'u tregojë fëmijëve dhe nipërve të tij për të.
• Shijojeni darkën me të gjithë familjen. Për shkak të ritmit të çmendur jeta moderneështë mjaft e vështirë të bashkohesh me një familje në tërësi dhe të ha darkë së bashku. Por është shumë e rëndësishme që të paktën një vakt të jetë me familjen. Kjo do të ndikojë pozitivisht në marrëdhëniet mes familjarëve dhe do të sjellë shumë emocione të këndshme.
• Mos ngurroni t'i tregoni fëmijës tuaj se si ndiheni për të. Shumë prindër e konsiderojnë këtë një tepricë dhe se një manifestim i tillë emocionesh mund ta prishë fëmijën, por kjo nuk është aspak rasti. Është e këndshme dhe e rëndësishme për çdo person të dëgjojë dhe të dijë se është i dashur. Ajo ngjall një ndjenjë besimi dhe rrit vetëbesimin.
• Organizoni pushimet. Gatimi dhe festimi së bashku do ta bëjnë jetën tuaj më të pasur dhe më të ndritshme. Festoni sukseset e vogla dhe arritjet e mëdha të fëmijës tuaj, jepini atij një festë. Kjo do ta stimulojë atë për arritje të reja. Mos harroni ta mbështesni atë në të gjitha përpjekjet e tij.
• Luaj me fëmijët tuaj. Është e rrallë të gjesh një nënë që gjuan një top ose gatuan qull rëre me fëmijën e saj. Dhe fëmijët kanë nevojë që të rriturit të ndajnë interesat e tyre. Nëse jeni të mërzitur të luani me kukulla apo makina që rrotullohen, bëni një aktivitet që do të jetë interesant për të gjithë anëtarët e familjes. Është shumë bukur të argëtohemi së bashku! Do t'i bashkojë anëtarët e familjes, do t'ju japë shumë argëtim dhe do t'ju bëjë të ndiheni përsëri fëmijë. Kaq naiv, të shkujdesur dhe të sinqertë.
• Mbajeni atë që premtoni. Shumë prindër shpesh bëjnë premtime, por nuk i zbatojnë premtimet e tyre. Kjo e dëmton shumë fëmijën dhe ai pushon së besuari tek ata, gjë që çon në faktin se ai vetë fillon të gënjejë. Është gjithashtu e pafalshme të harrosh data të paharrueshme dhe të rëndësishme në jetën e një fëmije. Për shembull, Ditëlindja ose Festa e Vitit të Ri... Më besoni, nëse keni humbur një ditë ose një ngjarje të rëndësishme për shkak të punës tuaj, kjo mund ta lëndojë rëndë fëmijën tuaj.
• Duajini fëmijët tuaj. Jo vetëm me fjalë, por edhe me vepra. Tregojuni atyre se sa të dashur janë për ju, sa të rëndësishëm janë për ju dhe fëmija juaj do të jetë jashtëzakonisht i lumtur.

Vetëm prindërit mund të ndikojnë në të ardhmen e fëmijëve të tyre dhe për ta bërë atë të lumtur, t'u japin fëmijëve dashuri, kujdes, dashuri, bisedoni me ta. Ndërsa janë të vegjël, kanë nevojë për ju. Dhe varet vetëm nga ju se sa të gjalla do të jenë kujtimet e fëmijërisë së fëmijëve tuaj!

Gjithashtu lexojmë:

• Udhëzim çuditërisht i thjeshtë për prindërit u gjeta nga unë në internet. Është për të ardhur keq që jo çdo familje ka një sistem të tillë edukimi për fëmijët e çdo moshe -;
• Lodhja e prindërve, pikëpamjet për edukimin dhe nganjëherë sjellja e fëmijës çojnë në faktin se nëna ose babi shpesh janë të mërzitur me fëmijën, shpërthejnë në ulërima, zemërohen -;
• Ngritja e zërit te një fëmijë shpesh merret si e mirëqenë: si mund ta detyrosh ndryshe atë të bindet dhe të njohë autoritetin prindëror? -;
• Çdo prind ëndërron ta rrisë mirë fëmijën e tij. Çfarë vendosni ju personalisht në këtë "të mirë"? A janë të sakta metodat tuaja të prindërimit? -;
• Situatat kur prindërit humbasin nervat e tyre janë kryesisht tipike. Le të përpiqemi të kuptojmë pse hyjmë në një fëmijë dhe si ta shmangim atë. -
• Fëmija juaj është rritur dhe ndonjëherë sillet aq keq saqë fillon t'ju largojë nga durimi. Ju duket se ai e di qartë se cilat janë pikat tuaja më të prekshme të dhimbjes në shpirtin tuaj, dhe qëllimisht i shtyn ato, thjesht nga dëmtimi. -

Ekologjia e jetës. Psikologjia: Problemi i kujtimeve të fëmijërisë ka disa vite që shqetëson shkencëtarët dhe kërkimet e fundit nga psikologët dhe neurofiziologët mund të sqarojnë shumë në këto çështje ...

Ku shkojnë kujtimet e fëmijërisë? Pse truri ynë di të harrojë? A mund t'u besoni copave të kujtesës?

Problemi i kujtimeve të fëmijërisë ka disa vite që shqetëson shkencëtarët dhe kërkimet e fundit nga psikologët dhe neurofiziologët mund të sqarojnë shumë në këto çështje.

Kujtimet e mia janë si ari në portofolin e dhënë nga djalli:
e hap dhe ka gjethe të thata.

Jean-Paul Sartre

© Elena Shumilova

Fëmijëria. Lumi. Ujë i tejmbushur. Rërë e bardhë. Babi më mëson të notoj.

Ose këtu është një tjetër: bagazhi. Ju merrni të gjitha llojet e mbeturinave si rruaza, xhami me ngjyrë, mbështjellës karamele nga ëmbëlsirat dhe çamçakëz, hapni një vrimë të vogël në tokë, hidhni thesaret tuaja atje, shtypni të gjitha me gotën e gjetur më parë nga një shishe dhe e mbushni me tokë. Askush nuk i gjeti më vonë, por ne na pëlqente t'i bënim këto bagazhe.

Kujtimi im i kohërave kopshti i fëmijëve reduktuar në momente të tilla individuale: një vizatim me gisht në xhamin e mjegulluar të një dritareje, këmisha e vëllait me karton, një rrugë e errët dimri e mbushur me drita të kuqe, makina elektrike në një park për fëmijë.

Kur përpiqemi të kujtojmë jetën tonë para momentit të lindjes, rezulton të shohim vetëm pamje të tilla në dollapin e kujtesës, pavarësisht se atëherë kemi menduar diçka, kemi ndjerë diçka dhe kemi mësuar shumë për botën në ato ditë.

Ku kanë shkuar gjithë këto kujtime të fëmijërisë, këto vite?

Problemi i kujtimeve të fëmijërisë dhe harresa e pashmangshme përshtatet në përkufizimin e thjeshtë të psikologëve - "amnezia e fëmijërisë". Mesatarisht, kujtimet e njerëzve arrijnë në moshën 3-3,5 vjeç dhe gjithçka që ndodhi më parë bëhet një humnerë e errët. Ekspertja kryesore e zhvillimit të kujtesës në Universitetin Emory, Dr. Patricia Bauer, vëren:

Ky fenomen kërkon vëmendjen tonë, sepse ka një paradoks në të: shumë fëmijë i kujtojnë në mënyrë të përsosur ngjarjet e jetës së tyre, por, si të rritur, ruajnë një pjesë të vogël të kujtimeve të tyre.

Në vitet e fundit, shkencëtarët kanë qenë veçanërisht të përfshirë nga afër në këtë çështje dhe, me sa duket, ata kanë arritur të zbulojnë se çfarë ndodh në tru kur humbasim kujtimet e viteve të para.

Dhe gjithçka filloi me Frojdin, i cili në vitin 1899 shpiku termin "amnezi e fëmijërisë" për fenomenin e përshkruar. Ai argumentoi se të rriturit harruan vitet e tyre të hershme në procesin e shtypjes së kujtimeve ndërhyrëse seksuale. Ndërsa disa psikologë e mbështetën këtë pretendim, shpjegimi më i pranuar gjerësisht për amnezinë e fëmijërisë ishte se fëmijët nën moshën shtatë vjeç thjesht nuk ishin në gjendje të formonin kujtime të qëndrueshme, megjithëse provat për të mbështetur këtë teori ishin të pakta. Për gati një shekull, psikologët kanë supozuar se kujtimet e fëmijërisë nuk mbijetojnë kryesisht sepse nuk janë në gjendje të zgjasin.

Fundi i viteve 1980 u shënua me fillimin e reformimit në fushën e psikologjisë së fëmijëve. Bauer dhe psikologë të tjerë filluan të studionin kujtesën e fëmijërisë duke përdorur shumë mënyrë e thjeshtë: një lodër shumë e thjeshtë u ndërtua para syve të fëmijës dhe u thye pas sinjalit, dhe më pas ne vëzhguam nëse fëmija mund të imitonte veprimet e një të rrituri në rendin e duhur, por në një interval kohor të zgjatur: nga disa minuta në disa muaj.

Eksperiment pas eksperimenti tregoi:

• kujtimet e fëmijëve 3 vjeç e lart në fakt vazhdojnë, megjithëse me kufizime;
• në moshën 6 muajsh foshnjat kujtojnë të paktën ditën e fundit;
• në 9 muaj ngjarjet ruhen në kujtesë për të paktën 4 javë;
• në moshën dy vjeçare- gjatë një viti.

Dhe në një studim historik të vitit 1991, shkencëtarët zbuluan këtë fëmijë katër vjeç vjet e gjysmë mund të kujtonte me detaje një udhëtim në Disney World që kishte ndodhur 18 muaj më parë.

por rreth 6 vjeç fëmijët fillojnë të harrojnë shumë nga këto kujtime të hershme. Një tjetër eksperiment në vitin 2005, i kryer nga Dr. Bauer dhe kolegët e tij, e tregoi këtë fëmijët e moshës pesë vjeç e gjysmë kujtuan më shumë se 80% të përvojave që kishin patur para moshës 3 vjeç, ndërsa fëmijët që ishin shtatë vjeç e gjysmë mund të mbanin mend më pak se 40% të asaj që u ndodhi në fëmijëri.

Kjo vepër ekspozoi kontradiktat që qëndrojnë në zemër të amnezisë së fëmijërisë: Fëmijët e vegjël janë në gjendje të kujtojnë ngjarjet në vitet e para të jetës, por shumica e këtyre kujtimeve përfundimisht zhduken me një ritëm të shpejtë, ndryshe nga mekanizmat e harresës tek të rriturit.

Të hutuar nga kjo kontradiktë, studiuesit filluan të spekulojnë: ndoshta për kujtime të qëndrueshme ne duhet të zotërojmë fjalën ose vetëdijen - në përgjithësi, të fitojmë diçka që nuk është shumë e zhvilluar në fëmijërinë... Por, pavarësisht se komunikimi oral dhe vetëndërgjegjësimi padyshim forcojnë kujtesën e njeriut, mungesa e tyre nuk mund të shpjegojë plotësisht fenomenin e amnezisë së fëmijërisë. Përfundimisht, disa kafshë që kanë tru mjaft të madh në raport me trupat e tyre, por nuk kanë gjuhën dhe nivelin tonë të vetëdijes, humbasin gjithashtu kujtimet që datojnë që nga fillimi i tyre (si minjtë dhe minjtë).

Supozimet zgjatën derisa shkencëtarët i kushtuan vëmendje organit më të rëndësishëm të përfshirë në procesin e kujtesës - trurin tonë... Që nga ai moment, problemi i kujtimeve të fëmijërisë u bë objekt i vëmendjes së neuroshkencëtarëve në mbarë botën dhe njëra pas tjetrës filluan të shfaqen studime që shpjegonin arsyen e zhdukjes së kujtesës sonë.

Fakti është se ndërmjet lindjes dhe adoleshencës strukturat e trurit vazhdojnë të zhvillohen... Me një valë masive rritjeje, truri fiton një numër të madh lidhjesh nervore që tkurren me kalimin e moshës (në një fazë të caktuar, ne thjesht na duhet ky "bum nervor" - për t'u përshtatur shpejt me botën tonë dhe për të mësuar sa më shumë gjërat e nevojshme; kjo nuk na ndodh më).

Pra, siç zbuloi Bauer, kjo përshtatshmëri specifike e trurit ka një kosto... Ndërsa truri po kalon një zhvillim të zgjatur jashtë mitrës, rrjeti i madh dhe kompleks i neuroneve të trurit që krijojnë dhe ruajnë kujtimet tona është vetë në ndërtim e sipër, kështu që nuk është në gjendje të formojë kujtime në të njëjtën mënyrë si truri i të rriturve. . Si pasojë, kujtimet afatgjata të formuara në vitet e para të jetës sonë janë më pak të qëndrueshme nga të gjitha ato që kemi gjatë jetës sonë dhe priren të prishen gjatë moshës madhore.

Dhe një vit më parë, Paul Frankland, një neurolog në Spitalin e Fëmijëve në Toronto, dhe kolegët e tij publikuan një studim, "Neurogjeneza Hipokampale rregullon harresën në foshnjëri dhe në moshë madhore", duke demonstruar një tjetër shkak të amnezisë së fëmijërisë. Sipas shkencëtarëve, kujtimet jo vetëm që përkeqësohen, por edhe bëhen të fshehura. Disa vite më parë, Frankland dhe gruaja e tij, e cila është gjithashtu një neurolog, filluan të vunë re se minjtë që ata studiuan ishin përkeqësuar në disa lloje të testeve të kujtesës pasi jetonin në një kafaz me një rrotë. Shkencëtarët e lidhën këtë me faktin se vrapimi në një rrotë nxit neurogjenezën - procesi i shfaqjes dhe rritjes së neuroneve të reja në hipokampus, një zonë e trurit që është e rëndësishme për kujtesën. Por ndërsa neurogjeneza e hipokampusit të rritur ka të ngjarë të kontribuojë në të mësuarit dhe memorizimin, ajo mund të ketë të bëjë me procesin e harresës ndërsa trupi rritet. Ashtu siç mund të rritet vetëm një numër i caktuar pemësh në një pyll, hipokampusi mund të strehojë një numër të kufizuar neuronesh. Si rezultat, ndodh diçka që ndodh në jetën tonë gjatë gjithë kohës: qelizat e reja të trurit zhvendosin neuronet e tjera nga territori i tyre ose madje ndonjëherë i zëvendësojnë plotësisht ato, gjë që nga ana tjetër çon në një ristrukturim të qarqeve mendore që mund të ruajnë kujtimet individuale. Siç sugjerojnë shkencëtarët, veçanërisht nivel të lartë neurogjeneza në foshnjëri është pjesërisht përgjegjëse për amnezinë e fëmijërisë.

Përveç eksperimenteve me një rrotë vrapimi, shkencëtarët përdorën Prozac, i cili stimulon rritjen e qelizave nervore. Minjtë që iu dha droga filluan të harronin eksperimentet që ishin bërë më parë me ta, ndërsa individët që nuk merrnin drogën mbanin mend gjithçka dhe ishin të orientuar mirë në kushtet që njihnin. Anasjelltas, kur studiuesit projektuan gjenetikisht neurogjenezën e kafshëve të vogla për t'u shfrytëzuar, kafshët e reja filluan të zhvillonin kujtime shumë më të qëndrueshme.

Vërtetë, Frankland dhe Joselin shkuan edhe më tej: ata vendosën të studionin me kujdes se si neurogjeneza ndryshon strukturën e trurit dhe çfarë ndodh me qelizat e vjetra. Eksperimenti i tyre i fundit është i denjë për supozimet më të egra të shkrimtarëve të trillimeve shkencore: me ndihmën e një virusi, shkencëtarët futën një gjen në ADN që është në gjendje të kodojë një proteinë për dritën fluoreshente. Siç kanë treguar ngjyrat e ndritshme, qelizat e reja nuk zëvendësojnë ato të vjetra - përkundrazi, ato bashkohen me një qark ekzistues.

Ky rirregullim i qarqeve të kujtesës do të thotë që ndërsa disa nga kujtimet tona të fëmijërisë zhduken, të tjerat ruhen në formë të koduar dhe të përthyer. Me sa duket, kjo shpjegon vështirësinë me të cilën ndonjëherë na jepet të kujtojmë diçka.

Por edhe nëse arrijmë të zgjidhim lëmshjet e disa kujtimeve të ndryshme, nuk mund t'u besojmë kurrë plotësisht pikturave të ringjallura - disa prej tyre mund të jenë pjesërisht ose plotësisht të fabrikuara. Kjo vërtetohet nga një studim i Elizabeth Loftus nga Universiteti i Kalifornisë në Irvine, përmes të cilit u bë e ditur se kujtimet tona më të hershme janë përzierje të pazgjidhshme kujtimesh autentike, histori që kemi përvetësuar nga të tjerët dhe skena imagjinare të shpikura nga nënndërgjegjja.

Si pjesë e eksperimentit, Loftus dhe kolegët e saj u prezantuan vullnetarëve disa tregime të shkurtra për fëmijërinë e tyre, të treguar nga të afërmit. Pa e ditur për pjesëmarrësit e studimit, shkencëtarët përfshinë një histori të sajuar, e cila, në fakt, ishte një trillim - për humbjen në moshën pesë vjeçare. qendër tregtare... Megjithatë, një e katërta e vullnetarëve thanë se e mbanin mend atë. Dhe edhe kur u tha se një nga historitë ishte shpikur, disa pjesëmarrës nuk ishin në gjendje të përcaktonin se ishte një histori për një qendër tregtare.

Ferris Jabr, gazetar shkencor dhe zëvendës kryeredaktor i Scientific American, reflekton për këtë:

Kur isha i vogël humba në Disneyland. Ja çfarë mbaj mend: Ishte dhjetor dhe pashë trenin nëpër fshatin e Krishtlindjeve. Kur u ktheva, prindërit e mi ishin zhdukur. Djersë e ftohtë më rridhte në trup. Fillova të qaj dhe të endem nëpër park duke kërkuar mamin dhe babin. Një i huaj erdhi tek unë dhe më çoi në ndërtesa gjigante të mbushura me ekrane TV me video nga kamerat e sigurisë së parkut. A i kam parë prindërit e mi në një nga këto ekrane? Nr. U kthyem në tren, ku i gjetëm. Unë vrapova drejt tyre me gëzim dhe lehtësim.

Kohët e fundit, për herë të parë pas një kohe të gjatë, pyeta nënën time se çfarë kujtonte ajo ditë në Disneyland. Ajo thotë se ishte pranverë apo verë dhe se është brenda Herën e fundit më pa pranë telekomandës së varkave nga Jungle Cruise, jo pranë hekurudhës. Pasi e kuptuan se isha i humbur, ata shkuan drejt e në qendër të të humburve dhe u gjetën. Kujdestari i parkut më gjeti vërtet dhe më solli në këtë qendër, ku më gjetën prindërit e mi, i cili po kënaqesha me akullore. Natyrisht, nuk mund të gjenim asnjë provë as për kujtimet e saj, as për kujtimet e mia, por na mbeti diçka shumë më e pakapshme: këto prush të vegjël të së shkuarës, të ngulitura në ndërgjegjen tonë, që vezullojnë si ari i budallait.

Gjithashtu interesante: Si truri ynë pastron kujtesën

Po, ne humbasim kujtimet e fëmijërisë për të qenë në gjendje të rritemi dhe të zhvillohemi më tej. Por, të jem i sinqertë, nuk shoh ndonjë telash të madh në këtë. Më e shtrenjta, më e rëndësishmja e marrim gjithmonë me vete jeta e rritur: aroma e parfumit të nënës së saj, ndjenja e ngrohtësisë së duarve të saj, buzëqeshja e vetëbesuar e babait të saj, lumi brilant dhe ndjenja magjike e një dite të re - të gjitha ato trungje të fëmijërisë që na mbesin deri në fund. . publikuar nga

Të gjithë vijmë nga fëmijëria... Më saktë, kjo frazë vështirë se mund të mendohet! U larguam prej andej, duke mos ditur ende se ku do të na çonte fati, çfarë sprovash po përgatitte jeta. Dhe ndoshta kjo është arsyeja pse ata hynë në të me guxim, me kokën lart, të sigurt se ne mund të përballojmë të gjitha gjërat e mëdha dhe të rëndësishme. Naive, qesharake.

Ne donim të dukeshim si të rritur, pa e kuptuar ende se më të mirët dhe më të ndriturit janë tashmë pas nesh!

Fëmijëria nuk mund të krahasohet me adoleshencën apo rininë. Ata gjithashtu kanë hijeshitë e tyre, por fëmijëria është e ndryshme në atë ...

Fëmijëria. Ka kaq shumë dritë, të mirë, të sjellshme dhe, me të vërtetë, të sinqertë në këtë fjalë.

Në fund të fundit, vetëm duke qenë të vegjël, ne duam dhe bëjmë miq sinqerisht. Ne nuk përpiqemi ta përdorim njëri-tjetrin për qëllimet tona, nuk kemi nevojë për asgjë përveç miqësisë. Koncepti i "përdorimit" do të vijë më vonë kur të rritemi.

Ai dhe ajo ishin në të njëjtin grup në kopshti i fëmijëve... Më pas jeta i bashkoi në shkollë, në klasën e dytë. Ata ishin miq. Ne shkuam në shkollë së bashku, ecnim në rrugë, luanim me një top, shkonim me njëri-tjetrin për ditë të tëra ...

Ka momente në jetë kur dëshiron të kthesh të shkuarën, të shkosh diku larg, në vendin e fëmijërisë - në vendin e momenteve të jetuara; një vend i një jete të çmendur, të shkujdesur, ndonjëherë jo shumë të gëzuar; vendi ku keni qenë tashmë dhe është ende i tërhequr atje ... Por e gjithë kjo është një ëndërr, ose një makinë kohe nuk është shpikur ende, ose një proces i kundërt në metabolizëm, i cili, megjithëse nuk do të kthehej atje, do të bënte trupi ynë përgjithmonë i ri. Pothuajse të gjithë adoleshentët dhe fëmijët përpiqen të rriten më shpejt, duke mos kuptuar se çfarë kanë në ...

1 - Mos i kushtoni vëmendje askujt - VRATO!
- Dhe topi?! - Çfarë ka të bëjë me topin - qëllimi kryesor! Topi do të ngjitet në këmbët tuaja ...

2 ... nëse doni që vajza t'i pëlqejë - buzëqeshni në mënyrë misterioze nga larg dhe ikni ... nëse ajo ju ndjek - E JUAJ!

3 ... nëse futeni në tualet në fund të emisionit, mund ta shikoni atë të radhës

4 ... nëse pini shumë ujë, nuk do të dëshironi të hani

5 ... nëse ata qortojnë për studim për një kohë të gjatë, ju duhet të dridheni dhe të shkundni veten si qen - atëherë ata e kuptojnë - ju jeni të pakëndshëm!

Secili prej nesh në fëmijëri kishte libra të preferuar që i lexonim e rilexonim shumë herë, me heronjtë e të cilëve jetuam dhe na mbetën përgjithmonë në kujtesën tonë, si njerëz që jetojnë ende pranë.

Mbaj mend se si një pasion i parezistueshëm për librat jetoi tek unë si fëmijë.

Ndoshta sepse isha shumë e ndrojtur dhe e turpshme dhe më mungonte komunikimi.

Më kujtohet se si në mbrëmjen e hershme, sapo fikeshin dritat në apartament, shkova te dritarja, dritaret e së cilës shikonin një hotel të madh, ku kishte shumë dritë ...

Botën e fëmijërisë, e madhe dhe e bukur, të gjithë kemi jetuar në këtë botë, të gjithë kemi kaluar nëpër botën e fëmijërisë. Nuk ka asgjë më të mrekullueshme dhe më të bukur se ajo botë. Në botën e fëmijërisë, ka pakujdesi të përjetshme, mirësi, butësi të një reje ajri, naivitet dhe spontanitet fëminor, pakujdesi. Fëmijëri e lumtur nuk do të largohet kurrë nga shpirti dhe zemra e të gjithëve. Ndoshta, të gjithë jetojnë me kujtimet e një fëmijërie të shkujdesur.

Por të gjithë fëmijët ëndërrojnë dhe duan të jenë të rritur, imitoni të rriturit. Unë me të vërtetë dua që ata të jenë të mëdhenj ...

17 gusht 1927
Emri im është Katarina. Ne jetojmë në Angli, ose më saktë në skajin e saj, në qytetin e Carlisle. Unë i dua shumë prindërit e mi, sepse ata janë më të mirët në të gjithë planetin.

Nëna ime quhet Elizabeth dhe babai im quhet Kristofer. Ata e duan njëri tjetrin.

Ata gjithmonë ndihmojnë ata që vijnë tek ata për ndihmë, qoftë një person apo një kafshë. Babi dhe vëllai i tij Frojdi punojnë në fermën e gjyshit. Gjyshi vdiq 20 vjet më parë. Unë as që e njihja.

Dhe nëna ime është një infermiere në spital, nuk e mbaj mend emrin e saj, por kjo ...

Sa shpejt fluturon koha ... ndonjëherë ne e vërejmë atë vetëm kur shikojmë prapa ... larg, shumë në të kaluarën. Kur kujtojmë ngjarjet e ndodhura kohë më parë, por na duket se ishte vetëm dje. Dhe pastaj, sikur të zgjohemi nga një ëndërr, kuptojmë që kjo nuk mund të kthehet, kuptojmë se sa larg ka shkuar koha.

Shikoj prapa dhe shoh një fëmijë ... një vajzë dhe një moment nga fëmijëria më del para syve. Për disa arsye e shoh këtë foto kaq qartë, por ishte shumë kohë më parë ...

Shikoj përreth dhe kuptoj ... ka ardhur pleqëria.

Imazhet dhe komplotet që një person ia atribuon fëmijërisë së tij.

Dikush mori një qiell të madh blu, i sjellshëm diell i ngrohtë dhe shumë e shumë luledielli të verdhë përreth. Dikush kishte prindër që bërtisnin, shuplaka në fytyrë, ankesa të mprehta dhe imazhe të tjera më pak optimiste.

A duhet të besojmë atë që njerëzit kujtojnë si ngjarje të fëmijërisë së tyre? Nëse jeni jurist, jo. Nëse jeni psikolog, po.

Situata është vërtet e vështirë. Siç kanë treguar studime të shumta, njerëzit priren të shtrembërojnë, të përfundojnë shkrimin dhe të pikturojnë me çdo ngjyrë atë që panë ose menduan se ishte ajo që u ndodhi, dhe sa më shumë të kenë kaluar nga ngjarja, aq më "kreative" dalin kujtimet. të jetë.

Në vitin 1935, amerikanët kryen një studim: 252 gra duhej të tregonin për një ngjarje kaq të rëndësishme si shtatzënia dhe lindja. Kur tregimet e këtyre nënave u krahasuan me të dhënat e tyre mjekësore, kujtimet u zbuluan se ishin shumë të pabesueshme. Nënat nënvlerësonin ose mbivlerësonin peshën e fëmijëve të tyre me gati 20%, nuk mund të thoshin saktësisht se sa kohë shpenzonin çdo ditë duke u kujdesur për ta, këtu gabimi në përgjithësi arrinte në 41%.

Fëmijëria ishte shumë kohë më parë, një fëmijë është një krijesë krijuese dhe nuk ka asnjë arsye për t'u besuar seriozisht kujtimeve të fëmijërisë.

Rasti nga praktikën gjyqësore: vajza përshkroi me detaje se si babai i saj e kishte përdhunuar rregullisht për shtatë vjet. Megjithatë, nga një ekzaminim mjekësor i kryer pas ankimimit të saj në gjykatë, ka rezultuar se paditësja ishte e virgjër.

Në mënyrë të ngjashme, psikoterapisti shkruan (McMullin R. Workshop on Cognitive Therapy: Përkthyer nga anglishtja - SPb .: Rech, 2001. - 560 f. ISBN 5-9268-0036-6): "Riprodhimi i klientëve i ngjarjeve që mund të jenë të pasakta ndonjëherë ata kujtojnë gjëra që nuk kanë ndodhur kurrë. Një klient shpenzoi shumë orë duke diskutuar se si e joshi xhaxhai i saj kur ajo ishte dhjetë vjeç. Por kur bëmë një kujtesë të detajuar, doli se xhaxhai i saj vdiq kur ajo ishte më pak se gjashtë. Ajo në fakt nuk ka qenë kurrë është sulmuar seksualisht, por asaj i ka ndodhur miku më i mirë, dhe ajo ishte aq e mbushur me simpati për të sa më vonë imagjinoi se ishte me veten e saj.

Klientë të tjerë kujtuan ngjarjet që lexuan në një libër ose i kishin parë në një film, por që mendonin se u kishin ndodhur sepse kishin harruar burimin. Këtu është një rast i famshëm i këtij lloji - Briddy Murphy (Bernstein & Barker, 1989). Nën hipnozë, ajo kujtoi se në një jetë të mëparshme jetonte në Irlandë. Disa njerëz kontrolluan përshkrimin e saj të fshatit irlandez dhe e panë atë çuditërisht të saktë. Ky incident u përdor si provë në favor të rimishërimit. Gazetarët më vonë zbuluan se ajo i kishte dëgjuar këto histori nga një grua e moshuar që jetonte në një fshat irlandez si fëmijë. Kur Briddy ishte pesë vjeç, ajo u ul në verandën e gruas së vjetër dhe dëgjoi tregimet e saj për Irlandën.

Madje situata problemore përjetuar nga një fëmijë në fëmijëri ka ndodhur, ato nuk kanë asnjë efekt të drejtpërdrejtë në jetën e një të rrituri sot. Eksperimentet e kryera në terren psikologji sociale tregoi parëndësishmërinë e pasojave afatgjata të abuzimit seksual ose fizik të përjetuar në fëmijëri, ndikimin jashtëzakonisht të parëndësishëm të situatës familjare gjatë fëmijërisë në sjelljen dhe jetën e një të rrituri etj.

“Rezulton, për shembull, se në shumicën e rasteve efektet afatgjata të abuzimit fizik ose seksual në fëmijëri janë relativisht të vogla (Widom, 1989). E njëjta gjë vlen edhe për efektet afatgjata të shtatzënisë adoleshente në jetën e grave të reja (Furstenberg, Brooks-Gunn, Morgan, 1987) dhe madje edhe efektet afatgjata të trajtimit psikologjik në kampet e të burgosurve (Schein, 1956) "(Ross L., Nisbet R. Njeriu dhe Situata: mësime të psikologjisë sociale. M., 1999).

Sidoqoftë, vetë njerëzit zakonisht priren t'u besojnë kujtimeve të fëmijërisë, dhe nëse një person i merr seriozisht kujtimet e tij të fëmijërisë, atëherë nuk ka rëndësi nëse është e vërtetë apo fantazi: prek një person pothuajse në të njëjtën mënyrë. Kjo është arsyeja pse puna me kujtimet e fëmijërisë është një teknikë efektive për punën personale.

Puna personale është një punë e thellë, kur ju duhet të ndihmoni një person të kuptojë drejtimin dhe kuptimin e jetës së tij.
Puna personale me një klient duhet të dallohet nga këshillimi psikologjik, ku, si rregull, zhvillohet një bisedë një herë, e orientuar nga situata midis një psikologu dhe një klienti për situatën e tij të jetës, ndërsa klienti është në pozicionin e Autorit dhe në përgjithësi është përgjegjës për drejtimin e jetës së tij.

Ai u tha studentëve të Universitetit Shtetëror të Moskës për një eksperiment ku kujtimet pozitive të fëmijërisë së saj u futën në një paciente problematike nën hipnozë. Rezultati ishte një përmirësim i qëndrueshëm i saj statusi mendor dhe shëndeti personal: majat e problemeve në rezultatet e testit të saj MMPI janë zhdukur, pozicioni (subjektiviteti) i autorit të saj është rritur. Kuriozë se çfarë filloi të demonstronte tip mashkullor socializimi: pozicioni "këtu do të martohem, burri do të më mbështesë" ka ndryshuar në "Unë do të bëhem specialist, do të mbaj veten".

Në të njëjtën kohë, për të ndryshuar kujtimet e fëmijërisë, nuk është e nevojshme të kërkoni një hipnotizues: njerëzit krijues me një imagjinatë të mirë mund të bëjnë gjithçka që është e nevojshme vetë.

Një nga pjesëmarrëset e Distancës, me shpirtin duke punuar në ushtrimet, në drejtim të "Status dhe Ndikim" vazhdimisht ngadalësohej, sikur diçka e mbante prapa. Dhe një ditë e mahnitshme ajo erdhi, sikur e transformuar: gjeste dhe lëvizje të buta, qëndrim mbretëror, intonacione të buta por të fuqishme ... Çfarë ndodhi? Çfarë i bëri ajo vetes? Ajo tregoi për këtë në këtë mënyrë: "Unë e kalova gjithë fëmijërinë time duke vrapuar me djemtë nëpër oborre dhe në vendgrumbullimet e plehrave, dhe ne gjithmonë i shikonim të rriturit dhe njerëzit e veshur bukur si diçka të huaj, qentë e plehrave ishin më afër nesh. Edhe kur Unë u rrita dhe ndryshova kompaninë, në zemrën time ende ndihesha si një lloj përzierës, nuk e besoja se isha një grua e bukur dhe me status të lartë - nga erdha? Vendosa ta ndryshoja, e mbylla sytë e mi dhe fillova të kujtoja fëmijërinë time tjetër. Duke i kompozuar vetes një fëmijëri të re. Kuptova që unë jam kontesha e Suzdalit dhe fillova të ndërtoj këtë imazh për veten time, këtë legjendë. Dhe shpejt, si në realitet, pashë të madhen tonë dhe pasuri e bukur me livadhe të mëdha dhe një park, një shkallë të gjerë, përgjatë së cilës vrapova me një fustan të bardhë të lehtë drejt babait dhe nënës sime, kujtova një dhomë të bukur me piktura të mëdha dhe perde transparente, ku më pëlqente të luaja në piano, mbaja mend tonën darka në një tavolinë të madhe me qirinj dhe një pasqyrë të madhe, para së cilës e admiroja veten kur shkoja në topin e parë ...

Nuk është kurrë vonë për të rijetuar fëmijërinë tuaj të lumtur...

Ju nuk keni nevojë të mbani në kokë atë që nuk ju ndihmon në jetë dhe zhvillim, dhe, përkundrazi, ka kuptim të ngarkoni në kokën tuaj atë që do t'ju ndihmojë - edhe nëse këto janë vetëm përralla dhe fantazi. Një kujtim është vetëm një imazh i shënuar në mendjen tonë si i lidhur me disa ngjarje, dhe kujtimet tona mund të krijohen nga ne - për detyra që janë të rëndësishme për ne. Në kokën tuaj, si në shtëpinë tuaj, duhet të ketë vetëm atë që funksionon për vlerat dhe interesat tuaja, atë që funksionon për të ardhmen tuaj.

.

Ne i quajtëm gurë magjikë. Ata ishin vetëm copa guraleci - si ato që njerëzit blejnë për një akuarium - në kutinë e rërës në sheshin e lojërave ku unë luaja mosha parashkollore... Por unë dhe miqtë e mi i pajisëm ata vetitë magjike, i gjuajti si një thesar dhe i shtriu me kujdes mbi grushte me "smerald", "safir" dhe "rubinë". Duke analizuar rërën për këto xhevahire magjike është një nga kujtimet e mia më të hershme. Unë isha në atë kohë jo më shumë se tre vjeç. Kujtimet nga kopshti gjithashtu zbresin në momente individuale: Unë vizatoj shkronja në vija rozë në letër të verdhë, shikoj një film për kafshët e detit, mësuesi pret një rrotull të madhe letre në mënyrë që të gjithë të mund të pikturojmë portretet tona me gishtat në bojë.

Kur përpiqem të kujtoj jetën time para ditëlindjes sime të pestë, vetëm këto pamje më vijnë në mendje - si ndezje shkrepsash në errësirë. Në të njëjtën kohë, e di që kam menduar, ndjerë dhe mësuar shumë në atë kohë. Ku kanë shkuar gjithë këto vite?

Psikologët e quajnë këtë harresë dramatike "amnezi infantile". Mesatarisht, kujtimet njerëzore shtrihen jo më larg se mosha tre vjeç e gjysmë. Gjithçka para kësaj është një humnerë e errët. "Ky është një fenomen i rrënjosur fokusi," thotë Patricia Bauer nga Universiteti Emory, një eksperte për zhvillimin e kujtesës. “Kërkon vëmendje, sepse është një paradoks: fëmijët e vegjël kujtojnë ngjarjet e jetës së tyre, ndërsa të rriturit mbajnë një pjesë shumë të vogël të këtyre kujtimeve”.

gjatë vitet e fundit Shkencëtarët më në fund kanë filluar të kuptojnë saktësisht se çfarë ndodh në trurin e njeriut kur ai fillon të harrojë koleksionin e kujtimeve të tij më të hershme. "Ne po ndërtojmë një bazë biologjike," thotë Paul Frankland, një neuroshkencëtar në Spitalin Sick Kids në Toronto. Provat e reja sugjerojnë se trurit i kërkohet të heqë dorë nga pjesa më e madhe e fëmijërisë - një pjesë e domosdoshme e tranzicionit në moshën madhore.

Sigmund Freud i dha emrin amnezisë infantile në fillim të shekullit të 20-të. Ai argumentoi se të rriturit harrojnë vitet e tyre të fëmijërisë në procesin e shtypjes së kujtimeve të pakëndshme të zgjimeve seksuale.

Ndërsa disa psikologë u japin kredi këtyre pretendimeve, shpjegimi më i zakonshëm për amnezinë infantile është se fëmijët thjesht nuk mund të krijojnë kujtime të qëndrueshme deri në moshën shtatë vjeçare, megjithëse ka pak mbështetje për këtë hipotezë. Për gati një shekull, psikologët besonin se kujtimet e fëmijërisë nuk ruheshin sepse, në parim, ato nuk ishin afatgjata.

Në fund të viteve 1980, filloi një reformim i psikologjisë së fëmijëve. Bauer dhe shkencëtarë të tjerë filluan të studionin kujtesën e fëmijëve, për shembull, duke krijuar një zile lodrash dhe duke i bindur asaj - dhe më pas duke pritur për të parë nëse fëmija mund t'i përsëriste këto veprime në rendin e duhur pas një pauze prej minutash ose muajsh.

Eksperiment pas eksperimenti ka treguar se kujtimet e fëmijëve tre vjeç e lart në fakt vazhdojnë, megjithëse me kufizime.

Në moshën gjashtë muajsh, kujtimet e fëmijërisë mbahen për të paktën një ditë; në 9 muaj - brenda një muaji; deri në moshën dy vjeçare - brenda një viti.

Në një studim historik të vitit 1991, shkencëtarët zbuluan se fëmijët deri në moshën katër vjeç e gjysmë mund të kujtojnë në detaje detajet e një udhëtimi në Disneyland një vit e gjysmë më parë. Megjithatë, rreth moshës gjashtë vjeç, fëmijët fillojnë të harrojnë shumë nga kujtimet e tyre të hershme. Një eksperiment nga Bauer dhe kolegët në 2005 tregoi se 5 fëmijë 1/2 vjeç mbanin mend më shumë se 80% të përvojave të tyre në moshën 3 vjeç, ndërsa 7 fëmijë 1/2 vjeç mbanin mend më pak se 40%.

Kjo vepër theksoi një kontradiktë që qëndron në themel të amnezisë infantile: fëmijët mund të formojnë dhe të kenë akses në kujtime gjatë viteve të para të jetës, ku shumica e këtyre kujtimeve përfundimisht zhduken me një ritëm shumë më të shpejtë sesa zakonisht harrojmë si të rritur.

Disa studiues kanë sugjeruar se mbajtja e kujtimeve kërkon zotërim të të folurit ose ndjenjën e vetvetes - gjë që na mungon në fëmijëri.

Megjithatë, ndërsa komunikimi verbal dhe vetëdija padyshim përforcojnë kujtimet, mungesa e tyre nuk mund të shpjegojë plotësisht amnezinë infantile. Në fund të fundit, disa kafshë kanë tru të madh dhe kompleks në krahasim me madhësinë e trupit të tyre, si minjtë dhe minjtë, por nuk kanë të folur ose, me sa duket, vetëdije në nivelin tonë, por harrojnë edhe kujtimet e fëmijërisë.

Prandaj, arsyetuan shkencëtarët, paradoksi ka një bazë fizike më domethënëse, të përbashkët për njerëzit dhe gjitarët e tjerë me tru të madh. Pyetja është çfarë?

Midis lindjes dhe adoleshencës së hershme, truri vendos disa modele të funksionimit të tij dhe forcon rrugët e impulseve elektrike me indin dhjamor për t'i bërë ato më përçuese. Në procesin e rritjes masive, truri ndërton ura të reja të panumërta midis neuroneve. V vitet e hershme ne kemi shumë më shumë lidhje midis qelizave të trurit sesa në moshën madhore - atëherë shumica e tyre shemben.

E gjithë kjo masë e tepërt e trurit është balta e papërpunuar, nga e cila gjenet dhe përvojat e formojnë trurin për t'iu përshtatur një mjedisi të caktuar. Pa këtë pastrim të trurit, fëmijët nuk do të jenë në gjendje të mësojnë aq shumë dhe sa më shpejt që të munden.

Siç kanë gjetur Bauer dhe të tjerët, kjo aftësi për t'u përshtatur ka një kosto. Ndërsa truri po kalon një fazë të zgjatur zhvillimi jashtë mitrës, rrjeti i madh dhe kompleks i pjesëve të ndryshme të trurit që së bashku krijojnë dhe ruajnë kujtimet është ende në zhvillim dhe nuk është në gjendje të formojë kujtime ashtu siç mundet në moshën e rritur. Si pasojë, kujtimet afatgjata të formuara në tre vitet e para të jetës janë kujtimet tona më pak të qëndrueshme, dhe ka shumë të ngjarë që ato të zbehen ose të prishen ndërsa rritemi.

Në fillim të këtij viti, Frankland dhe kolegët e tij publikuan një studim që përshkruan një mënyrë tjetër se si truri u thotë lamtumirë kujtimeve të fëmijërisë: ato jo vetëm që zbehen, por edhe zhduken. Disa vjet më parë, Frankland dhe gruaja e tij Sheena Josslin, gjithashtu një neuroshkencëtare, filluan të vinin re se minjtë që ata studiuan kishin performuar më keq në testet e kujtesës pasi kaluan ca kohë në një kafaz me rrota ketri.

Çifti e dinte se ushtrimi në timon nxiste neurogjenezën, rritjen e neuroneve të reja, në hipokampus, një zonë e trurit që luan një rol kyç në kujtesë. Dhe ndërsa neurogjeneza në hipokampusin e trurit të të rriturve duket se rrit aftësinë për të mësuar dhe mbajtur mend, Karl Deisseroth i Universitetit të Stanfordit dhe të tjerë sugjerojnë se mund të kërkojë gjithashtu njëfarë harrese.

Ashtu siç ka vend në një pyll vetëm për një numër të caktuar pemësh, hipokampusi mund të përmbajë vetëm një numër të caktuar neuronesh. Qelizat e reja të trurit mund të zënë territorin e neuroneve të tjera ose madje t'i zëvendësojnë ato, të cilat, nga ana tjetër, mund të shkatërrojnë ose ndryshojnë qarqet e vogla që mbajnë kujtimet individuale.

Rezulton se shkalla e lartë e neurogjenezës në fëmijëri është pjesërisht përgjegjëse për amnezinë infantile.

Për të vërtetuar këtë hipotezë, Frankland dhe Josslent lëvizën minj të vegjël dhe të rritur nga kutia e tyre e vogël plastike e njohur në kafaze metalike më të mëdha. Në kontejnerët e rinj, ata u dhanë brejtësve një goditje të vogël elektrike. Minjtë filluan shpejt të lidhnin kafaze metalike me goditje elektrike dhe dridheshin të tmerruar sa herë që vendoseshin në këto kushte.

Minjtë e vegjël filluan ta harronin këtë lidhje një ditë më vonë, minjtë e rritur e kujtuan atë. Megjithatë, nëse, pas goditjeve elektrike, brejtësit e rritur vraponin në një rrotë, duke stimuluar kështu neurogjenezën, ata filluan t'u ngjanin këlyshëve në harresën e tyre.

Prozaku, i cili gjithashtu stimulon neurogjenezën, ka të njëjtin efekt. Në të kundërt, kur shkencëtarët ngadalësuan neurogjenezën tek kafshët e reja me ilaçe ose inxhinieri gjenetike, kafshët e reja formuan kujtime shumë më të qëndrueshme.

Për të parë më nga afër se si neurogjeneza ndryshon kujtesën, Frankland dhe Josslin përdorën një virus për të futur një gjen që kodon një proteinë fluoreshente jeshile në ADN-në e qelizave të trurit të sapo rritur në minj. Ngjyrosja e ndezur tregoi se qelizat e reja nuk zëvendësuan ato të vjetra; përkundrazi, ata po i bashkoheshin një zinxhiri tashmë ekzistues. Kjo sugjeron që, teknikisht, shumë qarqe të vogla të neuroneve që ruajnë kujtimet tona më të hershme nuk shkatërrohen nga neurogjeneza. Në vend të kësaj, ato janë ristrukturuar me kujdes, gjë që ndoshta shpjegon pse kujtimet origjinale janë kaq të vështira për t'u rikuperuar.

"Ne mendojmë se kjo është një çështje aksesueshmërie," thotë Frankland. “Por është edhe një çështje semantike. Nëse memoria nuk mund të aksesohet, atëherë ajo në fakt fshihet.

Ky rirregullim i qarqeve të kujtesës do të thotë që ndërsa disa nga kujtimet tona të fëmijërisë janë fshirë vërtet, të tjerat ruhen në formë të koduar dhe të shtrembëruar. Hulumtimet sugjerojnë se një person mund të rivendosë të paktën disa kujtime të fëmijërisë duke iu përgjigjur kërkesave të caktuara - të cilat shkaktojnë shfaqjen e disa momenteve në kujtesë, të lidhura, për shembull, me fjalën "qumësht". Ose të imagjinosh një shtëpi, shkollë ose një vend të veçantë të lidhur me një moshë të caktuar, gjë që lejon që kujtimet përkatëse të shfaqen vetë.

Megjithatë, edhe nëse arrijmë të zbërthejmë disa kujtime individuale që kanë kaluar nëpër cikle të paqarta rritjeje dhe rënieje në trurin e fëmijës, nuk mund t'u besojmë kurrë plotësisht - disa prej tyre mund të jenë pjesërisht ose plotësisht fiktive.

Hulumtimi nga Elizabeth Loftus nga Universiteti i Kalifornisë, Irvine ka treguar se kujtimet tona më të hershme janë shpesh një përzierje e pashpjegueshme e ngjarjeve reale, historive nga të tjerët dhe skenave të imagjinuara nga pavetëdija jonë.

Në një seri eksperimentesh kryesore në 1995, Loftus dhe kolegët u dhanë vullnetarëve histori të shkurtra të fëmijërisë së tyre nga të afërmit. Pa e ditur për pjesëmarrësit në studim, një nga këto histori - e humbjes në një qendër tregtare në moshën pesë vjeçare - ishte kryesisht trillim. Një e katërta e pjesëmarrësve thanë se e mbanin mend një incident të tillë. Dhe edhe kur u tha se një nga historitë ishte shkruar, disa nga pjesëmarrësit nuk arritën të kuptonin se ishte një incident në qendër tregtare.

Kur isha i vogël humba në Disneyland. Ja çfarë mbaj mend: është dhjetor dhe po shikoj një tren lodër në fshatin e Krishtlindjeve. Duke u kthyer, kuptoj që prindërit janë zhdukur. Më ka kapluar tmerri, filloj të endem nëpër park në kërkim të. Një i huaj më afrohet dhe më çon në një ndërtesë gjigante me një tufë ekranesh që tregojnë pamjet e vëzhgimit. A i shoh prindërit e mi në njërin prej tyre? nuk pashë. Kthehemi te treni ku gjej prindërit e mi. Unë vrapoj në krahët e tyre, i pushtuar nga gëzimi dhe një ndjenjë lehtësimi.

Kohët e fundit, për herë të parë, pyeta nënën time se çfarë kujton saktësisht për këtë ditë në Disneyland. Ajo tha se ishte verë dhe se hera e fundit që më panë ishte pranë anijeve që udhëtonin nëpër "xhungël", dhe aspak pranë hekurudhës në hyrje të parkut.

Sapo e kuptuan që isha i zhdukur, iu drejtuan menjëherë Qendrës së Gjurmimit. Punonjësja e parkut në fakt më gjeti dhe më çoi në qendër, ku më qetësuan me një porcion akullore.

Isha i habitur që historia e saj ishte aq shumë në konflikt me atë që mendoja se ishte një kujtim shumë i saktë dhe i qartë, dhe i kërkova nënës sime të gjente prova në albumet e vjetra fotografike, por ajo mund të gjente vetëm fotografi nga një udhëtim i mëparshëm në Disneyland. Me sa duket, nuk do të kem kurrë prova të qarta për atë që ndodhi atëherë. Gjithçka që mbeti ishin fragmente të vogla të së shkuarës, që vezullonin si piriti, në kokën time.