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내 직업은 교사 프레젠테이션입니다. 프레젠테이션“내 직업은 교사입니다


제명

“일을 잘 선택하고 투자한다면

그 사람이 당신의 영혼이라면, 행복 그 자체가 당신을 찾을 것입니다.”

콘스탄틴 드미트리예비치 우신스키

“사람이 어느 부두로 향하고 있는지 알지 못하면 어떤 바람도 그에게 유리하지 않을 것입니다.”

세네카


그리고 아이들은 세상의 모든 것을 꿈꿉니다.

  • 나는 고고학자가 될 거예요!
  • 그리고 나는 해양학자입니다!
  • 나는 건축업자가 될 것이다!
  • 그리고 나는 선생님이었습니다!
  • 나는 예술가가되고 싶다!
  • 동물을 치료하고 싶어요!
  • 나는 구조자가 될 것이다!
  • 그리고 나는 발명가입니다!
  • 나는 소방관이 될 거예요!
  • 글쎄, 내가 사장이야!

직업은

  • 사회에 이익이 되는 활동
  • 전문적인 훈련이 필요한 활동
  • 일정한 보상(급여)을 위해 수행하는 활동

직업 요구 사항:

  • 직업은 재미있어야 한다
  • 해당 직업은 노동 시장에서 수요가 있어야 합니다.
  • 직업은 자신의 능력에 부합해야합니다

문장을 완성하시오

  • 사람들은 다음을 위해 일합니다...
  • 진짜 일은...
  • 직업을 선택할 때 사람들은 종종 다음 사항을 고려하지 않습니다.

4. 어떤 전문적인 업무에서든 가장 중요한 것은...

5. 행복은...


행복 –

아침에 즐겁게 출근하고, 저녁에 즐겁게 집으로 돌아가는 것입니다.


조언 “직업을 선택하는 방법”

  • 직업의 밝은 면뿐만 아니라 그림자에 대해서도 배워야 합니다.
  • 직업을 선택하면 라이프스타일도 선택하게 됩니다.
  • 규칙을 만드세요. 꿈은 크게 꾸되 지금은 작은 것에도 만족하세요.

직업 교사

업무 주제별 직업 유형:주요 활동

교사는 사람들과 함께 일하는 것과 연관되어 있다.

업무 주제에 따라 직업을 분류할 수 있습니다.

"Man - Man" 유형으로 변경됩니다.

목적에 따른 직업 유형:변혁적인.

노동을 통한 직업 유형:수동.

근무 조건에 따른 직업 유형:조건에서 일하다

삶에 대한 도덕적 책임 증가

  • 사람.

직업 클래스:창의적(경험적); 에 의해

업무 특성상 분석과 관련된 직업이며,

기획, 조직, 관리,

디자인, 비표준 수용

솔루션에는 독립적인 원본이 필요합니다.

생각.


직업에 대한 설명

유치원 선생님- 선생님이에요.

훈련과 교육에 종사

미취학 아동(7세 이하).

교사의 주요 활동 분야

어린이 체류 조직과 관련

유치원 교육에서

기관, 게임 및 활동 개최

아이들과 함께, 그들의 안전을 모니터링

그리고 건강상태.


직원의 주요 책임

  • 유치원 기관의 교육 프로그램에 따라 전체적인 교육 과정을 구현합니다.
  • 과목을 개발하는 교육적 환경을 조성합니다.

성공적인 아동 발달을 위한 조건;

  • 다양한 유형의 어린이 활동 관리(게임, 교육 및 인지, 예술, 체육,

국내의);

  • 사람 중심의 접근 방식을 구현하여 작업합니다.

아이의 관찰, 훈련 분석을 바탕으로 한 아이

그의 성격 발달을 설계하는 것뿐만 아니라 교육도;

  • 아동의 생명과 건강 보호를 보장합니다.
  • 교정 분야의 전문가에게 지원 제공
  • 발달 장애 아동과 함께 일할 때의 활동;
  • 어린이의 완전한 사회화를 위한 조건을 조성하고 어린이를 사회 세계에 소개합니다.
  • 아동의 이익과 권리를 보호합니다.


개인적인 자질

  • 예절 바름,
  • 친선,
  • 높은 책임감
  • 도덕적 안정,
  • 정직,
  • 공감능력,
  • 의사 소통 능력
  • 정확성,
  • 조직,
  • 재치, 구속,
  • 이타적인 태도.

전문적인 품질

  • 아이들에 대한 사랑;
  • 아이들에게 접근하는 능력;
  • 빠른 결정을 내리는 능력;
  • 조직 기술;
  • 실용적인 사항;
  • 발전된 직관;
  • 심리적 안정;
  • 쾌활함;
  • 높은 수준의 문화;
  • 활동.

어린이 교사 정원을 잘 알아야 해 :

목표, 목표, 내용, 원칙,

교육의 형태, 방법, 수단 및

미취학 아동 교육;

인간 심리학과 심리학의 기본

미취학 아동의 특성; 기법

다양한 종류의 개발

어린이 활동; 해부학적 특징

미취학 아동의 생리 및 요구 사항

위생적이고 위생적으로 관리하겠습니다

정황; 유치원 조직의 기본

기관 및 관리.


어린이 교사 정원사는 다음을 수행할 수 있어야 합니다.

  • 미취학 아동의 주요 활동을 관리합니다.
  • 발전의 창조를 보장하다

주제 공간 환경;

  • 미취학 아동과 상호 작용합니다.
  • 관찰을 바탕으로 미취학 아동의 성격을 연구하고 어려움을 파악하고 도움을 제공합니다.
  • 부모와 함께 설명적인 교육학 작업을 수행합니다.
  • 교육 과정에 참여하는 유치원 기관의 다른 직원(음악 감독, 결함학자,

심리학자, 의료 종사자) 및 부모;

  • 기술교구를 활용하다

그리고 컴퓨터 장비.


적용분야

교사 수요가 많습니다

시에서와 같이

부서와 부서 모두

사립 유치원에서.



교육자는 다음을 수행할 수 있습니다. 처럼 일하다

독립적으로 (작은 개인

유치원), 그리고 팀에서

여러 전문가.

그들은 하루의 대부분을 일합니다

가옥. 유치원에서

걷기는 필수

야외에서 선생님이 계시는 곳

항상 아이들과 함께합니다. 더 크게

교사들은 하루 중 일부를 서서 보냅니다.


교사는 업무에서 다음을 사용합니다.수동

도구(펜, 연필,

페인트, 활동 정리용 종이

어린이와 함께) 및 현대 기술

장비(프로젝터, 개인

컴퓨터, 대화형 화이트보드).


전문적인 위험

교육자들은 끊임없이 긴밀하게 협력하기 때문에

사람과의 접촉, 감염 위험이 있습니다

다양한 질병이 전염됨

공기 중의 물방울이나 접촉에 의해.

교사의 활동은 높은 수준의

책임, 도덕적 압력

사회와 교육받은 사람들,

도덕적, 심리적 문제,

신경증과 우울증을 유발

, 심혈관 질환.


전문가 필수 교육

직업을 마스터하려면

"유치원 선생님"

평균이 필요합니다.

전문적 이상

교육학 분야의 교육,

유치원 교육,

심리학이나 사회학.


성공적인 선택을 위한 공식 직업

나는 원한다+할 수 있다+필요하다=


유치원 기관에서 어린이와 함께 일하는 직원은 어린이의 삶의 안전을 모니터링하고 어린이의 포괄적인 발달을 위한 조건을 만듭니다. 유치원 기관에서 어린이와 함께 일하는 직원은 어린이의 삶의 안전을 모니터링하고 어린이의 포괄적인 발달을 위한 조건을 만듭니다.


교육자는 아동의 교육, 즉 양육과 발달에 참여합니다. 연습, 언어 발달 수업을 진행하고 암산, 읽기, 그리기, 모델링 및 자연사를 가르칩니다. 주의력, 기억력, 사고력, 지능을 개발합니다. 아이들에게 사회의 윤리적, 미적 기준을 소개합니다. 일상 생활에 따라 게임, 산책, 기타 활동 등 어린이 시간을 구성합니다. 그리고 아이들의 생명과 건강을 책임집니다. 교육자는 아동의 교육, 즉 양육과 발달에 참여합니다. 연습, 언어 발달 수업을 진행하고 암산, 읽기, 그리기, 모델링 및 자연사를 가르칩니다. 주의력, 기억력, 사고력, 지능을 개발합니다. 아이들에게 사회의 윤리적, 미적 기준을 소개합니다. 일상 생활에 따라 게임, 산책, 기타 활동 등 어린이 시간을 구성합니다. 그리고 아이들의 생명과 건강을 책임집니다.


전문 분야는 교육 대학에서 얻을 수 있습니다. 일반적으로 공부하는 동안 사람은 교사의 직업뿐만 아니라 시각 예술, 체육, 심리학자, 영어 교사와 같은 자신이 선택한 추가 전문 분야도 마스터합니다. 전문 분야는 교육 대학에서 얻을 수 있습니다. 일반적으로 공부하는 동안 사람은 교사의 직업뿐만 아니라 시각 예술, 체육, 심리학자, 영어 교사와 같은 자신이 선택한 추가 전문 분야도 마스터합니다.


교사는 교육학, 심리학, 응급처치, 윤리 및 미학, 유치원 교육 조직의 내용 및 원칙에 대한 지식을 가지고 있어야 합니다. 아이들을 가르치고 발전시키는 방법을 알고, 아이들의 활동을 조직할 수 있습니다. 교사는 교육학, 심리학, 응급처치, 윤리 및 미학, 유치원 교육 조직의 내용 및 원칙에 대한 지식을 가지고 있어야 합니다. 아이들을 가르치고 발전시키는 방법을 알고, 아이들의 활동을 조직할 수 있습니다.

이 작품은 "사회 연구"라는 주제에 대한 수업 및 보고서에 사용될 수 있습니다.

사회과 발표의 주요 목적은 사회를 연구하고 사회 과정을 이해하는 것입니다. 사이트의 이 섹션에는 사회학의 전체 학교 커리큘럼을 다루는 미리 만들어진 프레젠테이션이 포함되어 있습니다. 여기에서 6,7,8,9,10,11학년을 위한 사회학에 대한 기성 프레젠테이션을 찾아 다운로드할 수 있습니다. 잘 설명되고 잘 작성된 프레젠테이션은 교사가 흥미로운 방식으로 수업을 가르치는 데 도움이 되며 학생들은 이를 수업 준비, 이미 다룬 자료 검토 또는 보고서 제공 시 시각적 자료로 사용할 수 있습니다.

아무르 지역 교육과학부 중등 직업 교육의 주립 교육 자율 기관 아무르 지역 « 아무르 교육 대학 »

내 미래 직업은 선생님이에요!

나의 미래 직업은 교사이다.

그룹 126의 학생이 완성함:메드베데바 발레리아 유리예브나

선생님:골스카야 옥사나 겐나디에브나

블라고베셴스크 2016


나의 장래 직업은 유치원 교사이다.

어머니 덕분에 제가 이 직업과 사랑에 빠졌다고 말할 수 있습니다. 우리 어머니는 수년 동안 교사로 일해 오셨습니다. 나는 직장에서 그녀를 자주 방문했고 아이들과 놀아주는 것이 허락되었습니다. 나 자신에게는 더 나은 직업을 상상할 수 없는 것 같습니다. 이미 애착이 생긴 어린아이들에게 다가와 반갑게 인사하고 안아주는 모습이 너무 좋습니다. 그들은 또한 자신의 일부를 제공하고, 돕고, 가르치기를 원합니다.



교육의 예술은 거의 모든 사람에게 친숙하고 이해하기 쉬운 것 같고, 심지어 다른 사람들에게도 쉬워 보이는 특징을 가지고 있으며, 더 이해하기 쉽고 쉬울수록 이론적으로나 실제적으로 친숙하지 않습니다.

우신스키 K.D.

아이의 숨겨진 재능을 찾아내고 이를 부모에게 알리는 능력이 유치원 교사에게 중요한 임무가 되는 것은 바로 이 시기이다. 일에 대한 올바른 태도를 심어주고, 의사소통의 원칙을 가르치고, 재치, 반응성 및 공감 능력을 개발하는 것도 중요합니다.


예술가와 같은 교사가 태어나야 합니다.

우리 어머니는 아이의 훈육은 무엇보다도 선생님의 훈육이라고 늘 말씀하셨습니다.



인내, 인내, 엄격함 및 창의적인 접근 방식은 모든 교사에게 내재된 자질입니다.


선생님으로 태어나야 해요.

어김없이 아이들을 사랑합니다.

그리고 인내심을 갖고 화내지 마세요.

그리고 조심스럽게 주변을 둘러쌀 수 있습니다!

선생님을 자랑스러워해야 해요!

감사하고 존경하라

그리고 때가 되면 작별 인사를 하세요...

하지만, 항상 방문해주세요!

유치원 교사의 임무는 기성 지식으로 그릇을 채우는 것뿐만 아니라 자기 지식에 대한 갈망을 심어주는 것입니다. 또한 학생들에게 기성 솔루션을 기다리지 않고 스스로 지식을 찾고 찾도록 어려운 지식의 길을 따르도록 가르치는 것이 필요합니다.


교사는 직업이 아니라 직업이라고 해도 과언이 아니다.

교사는 직업이 아니라 직업이라고 해도 과언이 아니다. 교사가 되려면 아이들에 대한 무한한 사랑, 지식을 제공하려는 열망, 그들이 마음을 열고 우리나라의 합당한 시민이 되도록 도와야 합니다.


관심을 가져주셔서 감사합니다!!!

나에게 있어서 교사는 단순한 직업이 아니라 마음의 상태이다. 제가 선택한 직업은 저를 끊임없이 전진하게 하고, 새로운 것을 찾고 발견하게 하며, 창의적인 능력을 발전시키고, 행복한 어린 시절의 분위기에 뛰어들 수 있는 기회를 제공합니다.

교육자는 아동의 교육, 즉 양육, 훈련 및 발달에 참여합니다.

직업을 성공적으로 익히려면 세심하고, 책임감 있고, 반응이 좋고, 재치 있고, 사교적이고, 인내심이 있어야 하며, 아이들과 함께 일하는 경향을 보여야 합니다.

즐겨 좋은 기억력, 주의력, 높은 의사소통 능력을 가지고 있습니다.

교사 자신이 교육을 받아야합니다. K. 마르크스

다운로드:

시사:

프레젠테이션 미리보기를 사용하려면 Google 계정을 만들고 로그인하세요: https://accounts.google.com


슬라이드 캡션:

"직업 교육자" 발표 준비자: 교사-심리학자 MADOU d/s No. 30 M.A. Aleshinskaya

직업 설명 교사는 자녀 교육, 즉 양육, 훈련 및 발달에 참여합니다. 연습, 언어 발달, 암산 기술, 읽기, 그리기, 모델링 및 자연사 수업을 진행합니다. 어린이의 주의력, 기억력, 사고력, 지능, 주도성 및 의사소통 기술을 개발합니다. 사회에서의 행동에 대한 윤리적, 미적 표준을 소개합니다. 아이들을 위한 시간을 조직합니다: 게임, 일일 산책, 일상 생활에 따른 기타 활동. 아이들의 생명과 건강을 책임집니다!!!

개인적인 자질 직업을 성공적으로 익히려면 사람은 세심하고, 책임감 있고, 반응이 좋고, 재치 있고, 사교적이고, 인내심이 있어야 하며, 아이들과 함께 일하는 경향을 보여야 합니다. 좋은 기억력, 주의력, 높은 의사소통 능력을 갖는 것이 바람직합니다. 필요한 것은 전반적인 문화와 학식, 유능하고 이해하기 쉬운 연설, 잘 훈련된 목소리, 팀을 관리하는 능력입니다. 스트레스에 대한 저항, 행동과 감정을 조절하는 능력, 강한 신경계도 필요합니다. 교사의 작업은 신체 활동의 증가를 동반하지는 않지만 지속적인 정신-정서적 스트레스 조건에서 발생합니다.

무엇을 알아야 합니까? 교사는 교육학, 심리학, 기본적인 생활 안전, 응급 처치, 윤리 및 미학, 유치원 교육 조직의 내용 및 원칙에 대한 지식을 가지고 있어야 합니다. 아이들을 가르치고 발전시키는 방법을 알고, 인지 활동을 조직할 수 있습니다. 전문 분야는 "유치원 교육"전문 교육 대학에서 얻을 수 있습니다. 일반적으로 공부하는 동안 사람은 교사의 직업뿐만 아니라 미술 감독, 체육 교육, 언어 치료사, 아동 심리학자, 미취학 아동을위한 영어 교사 등 선택할 수있는 추가 전문 분야도 마스터합니다.

직장 및 직업 유치원에서 일합니다 : 그룹, 체육관, 야외, 산책 지역. 유치원 기관, 개발 센터, 사립 유치원에 일자리가 있습니다. 경력 성장 기회는 적습니다. 교육 수준을 높이고 업무 경험을 축적하면 소득 수준에 반영되지만 아직 경력 사다리의 발전을 보장하지는 않습니다. 언젠가는 유치원장을 대신하거나 교육당국의 공무원이 될 기회가 있다. 예를 들어 사립 유치원이나 개발 센터를 만들어 사업을 시작할 수 있습니다.

성공적인 양육의 비결은 학생에 대한 존중에 있습니다. R. Emerson 교육자 자신도 교육을 받아야 합니다. K. Marx 훈련, 압력, 폭력을 통해 달성한 모든 것은 취약하고 부정확하며 신뢰할 수 없습니다. J. 코르차크


나탈리아 두드키나
프레젠테이션 "내 직업은 교사입니다"

교사는 자랑스러워 보이지만 세계 연구에 따르면 아이들과 함께 일하는 것은 가장 어렵고 책임감 있는 직업 중 하나입니다. 그 이유는 어린이 정신의 취약성과 취약성에 있으며, 그 형성은 부분적으로 그의 어깨에 떨어집니다. 선생님. 모든 작업 선생님아이와 함께하는 것은 새로운 인격 형성뿐만 아니라 특정 국가의 새로운 시민 형성에도 중점을 둡니다. 유치원 교육에서 자랐다일, 사회, 자기 자신에 대한 아이의 태도는 아이의 발전을 위한 견고한 토대를 마련합니다. 이 어려운 상황에서 꼭 말해야 할 것 직업전화해서 오시는 경우가 대부분입니다. 결국 그것은 매우 어려울뿐만 아니라 교대근무를 한 후에는 교사처럼 다음 날을 준비해야합니다. 수업 노트를 작성하고 교재를 준비해야하며 급여도 필요합니다. 선생님바라는 점이 많습니다.

직업 교육자 - 영웅적인 직업.

하지만 우리는 경의를 표해야 합니다. 직업 교사유치원은 도전적일 뿐만 아니라 매우 흥미롭습니다. 하지만 이 일은 반드시 열정적이고 친절하며 책임감 있는 사람들이 수행해야 합니다.

주제에 관한 출판물:

2018년 '올해의 교사' 대회 명함입니다. 동영상에세이 “내 직업은 선생님이다” 어린 시절의 세계는 피리 소리처럼 즐겁고 미묘하다. 내 아이가 나를 비웃는 한, 나는 그것이 헛되지 않다는 것을 안다.

프레젠테이션 "내 직업은 교사입니다!"내 직업은 교육자입니다! 내 운명은 내가 선생님이 되는 것이다! 나에게 더 나은 삶은 없습니다. 아이들을 가르치려면 끊임없이 공부해야 합니다.

프레젠테이션 "내 직업은 교사입니다"슬라이드 1개. 나는 Palanjyants Ruzanna Gevorgona입니다. 내 직업은 교사입니다. 저는 Apsheronsk에 있는 MBDOU 일반 발달 유치원 10번에서 일하고 있습니다.

프레젠테이션 "직업 - 교육자" 1) 직업: 미취학 아동 교사 지역: 야로슬라블 지역 지역: Rybinsk 근무지: MDOU d/s No. 10.

발표 “에세이 “저와 제 직업은 교사입니다!”위대하고 놀라운 일은 자녀를 키우는 것입니다. 우리는 왜 이 세상에 오는가? 이 질문은 아마도 우리 중 많은 사람들을 궁금하게 만들 것입니다. 어떻게.

에세이 “내 직업은 교사입니다”교육자가 된다는 것은 무엇을 의미합니까? 나에게 이것은 매일이 어린 시절, 마술, 동화의 세계에 있다는 것을 의미합니다. 당신은 특히 그 중요성을 이해합니다.

에세이 “내 직업은 교사입니다”내 직업은 교사입니다. 내 이야기를 읽고 싶은 분들에게 인사드립니다. 저는 보에티우스의 말로 시작하고 싶습니다. “제자들 중에는 누가 있습니까?

에세이 “내 직업은 교사입니다”“내 직업은 교사입니다.” 얼마나 많은 애정과 보살핌이 필요한지, 모든 사람을 돕고 모든 사람을 이해하기 위해, 감사하고 힘든 일, 매일 아이들의 어머니입니다.


우리는 또한 추천합니다