Come vengono cresciuti i bambini nei diversi paesi. Crescere i bambini in tutto il mondo! Caratteristiche dell'educazione dei figli in diversi paesi

Giappone

I bambini giapponesi attraversano tre fasi di formazione: dio - schiavo - uguale. Dopo cinque anni di permissivismo quasi assoluto, non è facile rimettersi in sesto e cominciare a seguire con chiarezza il sistema generale di regole e restrizioni.

Solo all'età di 15 anni iniziano a trattare un bambino da pari a pari, volendo vederlo come un cittadino disciplinato e rispettoso della legge.

Lettura di lezioni, urla o punizioni corporali: tutti questi metodi non educativi di cui i bambini giapponesi sono privati. La punizione più terribile è "giocare in silenzio": gli adulti smettono semplicemente di comunicare con il bambino per un po'. Gli adulti non cercano di dominare i bambini, non cercano di mostrare il loro potere e forza, forse è per questo che per tutta la vita i giapponesi idolatrano i loro genitori (soprattutto le madri) e cercano di non dar loro fastidio.

Negli anni '50 in Giappone fu pubblicato un libro rivoluzionario, Teaching Talents. Su suggerimento del suo autore, Masaru Ibuka, il paese per la prima volta ha iniziato a parlare della necessità di uno sviluppo precoce dei bambini. Partendo dal fatto che nei primi tre anni di vita si forma la personalità del bambino, i genitori sono obbligati a creare tutte le condizioni per la realizzazione delle sue capacità.

Il senso di comunità è ciò che conta davvero per tutti i giapponesi, senza eccezioni. Pertanto, non sorprende che i genitori predichino una semplice verità: "Da soli, è facile perdersi nelle complessità della vita". Tuttavia, lo svantaggio dell'approccio giapponese all'educazione è ovvio: la vita secondo il principio "come tutti gli altri" e la coscienza di gruppo non danno qualità personali Non una possibilità.

Francia

La caratteristica principale del sistema educativo francese è la socializzazione precoce e l'indipendenza dei bambini. Molte donne francesi possono solo sognare a lungo termine congedo di maternità, poiché sono costretti ad andare al lavoro presto.

Gli asili nido francesi sono pronti ad accettare i bambini all'età di 2-3 mesi. Nonostante la cura e l'amore, i genitori sanno dire "No". Gli adulti esigono disciplina e obbedienza incondizionata dai bambini. Basta uno sguardo per calmare il bambino.

I piccoli francesi sono sempre educati, aspettano tranquillamente la cena o brulicano solennemente nella sandbox mentre le loro madri chiacchierano con i loro amici. I genitori non prestano attenzione agli scherzi minori, ma per i reati maggiori vengono puniti: vengono privati ​​​​di intrattenimento, regali o dolci.

Un'eccellente esplorazione del sistema genitoriale francese è presentata nel libro di Pamela Druckerman French Children Don't Spit Food. In effetti, i bambini europei sono molto obbedienti, calmi e indipendenti. I problemi sorgono quando i genitori sono eccessivamente interessati alla propria vita personale, quindi l'alienazione non può essere evitata.

Italia

I bambini in Italia non sono solo adorati. Sono letteralmente idolatrati. E non solo i propri genitori e numerosi parenti, ma anche completamente estranei. Dire qualcosa al figlio di qualcun altro o pizzicargli le guance è considerato nell'ordine delle cose.

Vai a Scuola materna il bambino può avere tre anni, fino a quel momento molto probabilmente sarà sotto la vigilanza vigile dei nonni o di altri parenti. I bambini iniziano a "tirare fuori" i bambini molto presto: vengono portati ai concerti, ai ristoranti, ai matrimoni.

Fare un commento è un comportamento illegale per un genitore. Se tiri costantemente indietro un bambino, diventerà famoso, così pensano i genitori italiani. Una tale strategia a volte finisce con un fallimento: l'assoluta permissività porta al fatto che molti bambini non hanno idea delle regole di decenza generalmente accettate.

India

Gli indiani iniziano a crescere i loro figli quasi dal momento in cui nascono. La qualità principale che i genitori vogliono vedere nei loro figli è la gentilezza. Sopra esempio personale insegnano ai bambini ad essere pazienti con gli altri, a frenare le proprie emozioni in tutte le situazioni. Gli adulti cercano di nascondere il cattivo umore o la stanchezza ai bambini.

Tutta la vita di un bambino dovrebbe essere permeata di buoni pensieri: l'avvertimento "non schiacciare la formica e non lanciare sassi agli uccelli" alla fine si trasforma in "non offendere i deboli e rispettare gli anziani". Un bambino merita la massima lode non quando è diventato migliore di un altro, ma quando è diventato migliore di se stesso. Allo stesso tempo, i genitori indiani sono molto conservatori, ad esempio rifiutano categoricamente di accettare l'introduzione delle attuali discipline moderne nel curriculum scolastico.

L'educazione dei figli è sempre stata vista in India non come una prerogativa dello Stato, ma era lasciata alla discrezione dei genitori, che potevano crescere un figlio secondo le proprie convinzioni, anche religiose.

America

Gli americani hanno qualità che li distinguono nettamente dalle altre nazionalità: libertà interna e correttezza politica con stretta aderenza alla legge. Il desiderio di essere più vicini al bambino, di approfondire i problemi e di interessarsi al successo sono gli aspetti più importanti della vita dei genitori americani. Non è una coincidenza su nessuno matinée per bambini o si può vedere la partita di calcio della scuola un gran numero di papà e mamme con le videocamere in mano.

La generazione più anziana non partecipa alla crescita dei nipoti, ma le madri, se possibile, preferiscono prendersi cura della famiglia al lavoro. Fin dalla tenera età, a un bambino viene insegnata la tolleranza, quindi è abbastanza facile per i bambini speciali adattarsi in una squadra, ad esempio. Un chiaro vantaggio del sistema genitoriale americano è l'informalità e il desiderio di concentrarsi sulla conoscenza pratica.

Overarching, percepita negativamente in molti paesi, in America si chiama "obbedienza alla legge": informare su chi ha infranto la legge è considerato assolutamente naturale. La punizione corporale è condannata dalla società e se un bambino si lamenta dei suoi genitori e presenta prove (contusioni o abrasioni), allora le azioni degli adulti possono essere considerate illegali con tutte le conseguenze che ne derivano. Come punizione, molti genitori usano la popolare tecnica del "time-out", in cui al bambino viene chiesto di sedersi in silenzio e pensare al suo comportamento.

Il mondo dell'infanzia è grande e meraviglioso, ma non è fatto solo di favole e giochi. Un aspetto importante della vita della generazione in crescita è la sua educazione. Per quanto diverse siano le tradizioni, le religioni e i costumi dei popoli della nostra Terra, l'educazione dei figli in paesi diversi il mondo. La formazione della personalità procede secondo le leggi che si sono sviluppate nella società durante molti secoli dell'esistenza di determinati paesi e nazionalità. Sono uniti solo da una cosa: l'amore per i bambini, ma ognuno ha il proprio atteggiamento nei confronti delle regole dell'educazione.

Persone di tutte le nazionalità amano i propri figli, ma si avvicinano all'educazione in modi diversi.

Come vengono avvicinati i bambini nei diversi paesi?

L'interesse degli specialisti in vari sistemi di istruzione ha portato all'emergere di un'intera scienza chiamata etnopedagogia. I genitori ordinari vogliono solo confrontare le tecniche, prendere qualcosa per se stessi o, al contrario, assicurarsi della perfezione del proprio approccio. Abbiamo deciso di sviluppare un argomento affascinante e presentarvi le peculiarità dell'educazione dei figli in diversi paesi sotto forma di piccoli commenti significativi.

Quali sistemi esistono in Europa?

Inizieremo con i nostri vicini più prossimi in Occidente, o meglio, con alcuni paesi europei. Essendosi uniti nell'Unione Europea, i paesi non hanno perso la loro autenticità e hanno conservato i sistemi di formazione di una nuova generazione che sono loro familiari. Le basi di ciascuno di essi furono poste nel corso di molti secoli in Spagna e Inghilterra, Germania e Francia, ma i metodi stessi subirono cambiamenti, concentrandosi sulle conquiste della civiltà. Com'è crescere i figli in diversi paesi?

Nonostante l'unificazione, i paesi dell'UE hanno mantenuto la loro individualità, anche nell'educazione dei bambini.

Rapporti tra figli e genitori nei paesi scandinavi

Le usanze vichinghe e la natura aspra hanno lasciato il segno nell'atteggiamento degli adulti nei confronti dei piccoli membri della famiglia. I bambini nelle famiglie scandinave sono idolatrati, non solo amati. La maggior parte dell'istruzione consiste nello sviluppare la creatività in un piccolo cittadino. Nessuna restrizione rigida e obbedienza incondizionata alla disciplina. Libertà in tutto: nella scelta degli hobby, della routine quotidiana, delle attività. L'unica cosa a cui gli adulti prestano particolare attenzione è l'assoluta sicurezza per il bambino.

L'uguaglianza è al centro delle relazioni genitore-figlio. Gli adulti fanno i conti con l'opinione dell'ometto nella misura in cui cambiano facilmente idea su qualsiasi questione se il bambino parla contro di lui. Gli asili e le scuole sono accettati a parità di condizioni bambini sani e disabili. Gli insegnanti dei paesi scandinavi sono sicuri che lo strumento migliore per lo sviluppo dei bambini sia un gioco, quindi tutte le istituzioni prescolastiche e scolastiche sono dotate di sale giochi.

Approccio ai bambini in Svezia

Gli svedesi si sono avvicinati alla formazione di una piccola personalità in modo così audace che quasi dall'asilo in Svezia i bambini vengono educati sui problemi delle differenze di genere, sul processo della gravidanza e sui problemi della contraccezione. La legge svedese mira ad eliminare gli atti violenti come metodi pedagogici. Ai genitori è vietato anche alzare la voce al proprio figlio. Viene monitorato il rispetto delle regole stabilite lavoratori sociali.

In Svezia, le lezioni di educazione sessuale sono considerate necessarie: la prevenzione dell'attività sessuale precoce e l'aborto (maggiori informazioni nell'articolo :)

Inoltre, il reparto stesso potrebbe lamentarsi dei genitori, quindi gli adulti dovranno affrontare una punizione severa. Questo approccio porta al fatto che i rifugi in Svezia vengono costantemente riforniti con nuovi piccoli inquilini.

I bambini in Svezia sono riconosciuti come un'entità legale a tutti gli effetti, i genitori devono soffiargli via la polvere, anche per ringraziare per il cattivo comportamento. Se una delle mamme o dei papà in Svezia decide di sculacciare il loro tesoro, può essere processato.

Fondamenti pedagogici della Norvegia

Le leggi tolleranti della Norvegia non sono così severe sui genitori. La principale preoccupazione dei genitori è garantire che i bambini in Norvegia ricevano una dieta sana e nutriente. Pesce e olio di pesce sono un must nel menu per bambini. Si assicurano inoltre che il latte della fattoria locale venga fornito alla tavola dei bambini. Le lezioni negli asili nido hanno lo scopo di sviluppare le capacità motorie dei bambini. Gli adulti norvegesi sono dell'opinione che la corsa e il gioco all'aperto siano più importanti della matematica o della letteratura. Inoltre, cercano di portare i bambini in strada più spesso, permettendo loro di scavare nel terreno e schizzare nell'acqua, spiegando tali azioni con il desiderio di rafforzare le difese immunitarie delle briciole.

I bambini norvegesi possono trascorrere molto tempo nella natura, camminare e buttare via le loro energie

Sistema pedagogico francese

Il criterio principale per la genitorialità francese è instillare l'indipendenza nei bambini fin dalla tenera età. È importante che i residenti adulti in Francia realizzino se stessi in questa vita, quindi cercano di separare i giovani membri della famiglia francese dalla stretta comunicazione, ponendo alcune restrizioni:

• A un bambino viene insegnato da tre mesi a dormire in un letto separato. Ci sono anche chiare delimitazioni di tempo: per un bambino e per se stessi. Il bambino va a letto presto e non dorme mai nello stesso letto con i suoi genitori.
• Le madri francesi iscrivono attivamente i bambini in età da scuola materna in circoli, studi di intrattenimento, sezioni sportive. Per le madri che lavorano, questo è il modo migliore per sviluppare il bambino e trovare qualcosa da fare mentre la donna è al lavoro.
• L'atteggiamento dei francesi nei confronti dei bambini è mite, la punizione può essere solo per un reato davvero grave. È consuetudine premiare il bambino per il buon comportamento, privarlo di intrattenimento e regali per cattive azioni.
• I nonni della Francia non fanno da babysitter ai bambini, potrebbe essere chiesto loro di portare il bambino in una sezione o in un circolo, ma non viene praticato un soggiorno permanente con la nonna. Gli anziani francesi sono indipendenti e liberi da responsabilità familiari quanto i giovani.

Ai bambini francesi viene insegnata l'indipendenza fin dalla tenera età

Come crescono i bambini in Germania?

La famosa puntualità e compostezza tedesca è cresciuta fin dall'infanzia. I genitori costruiscono la loro educazione dei figli in Germania secondo regole basate sul rigore. Il bambino deve andare a letto entro e non oltre le 20:00, è vietato sedersi a lungo al computer o alla TV. L'indipendenza si esprime nel bambino che raccoglie i frammenti di una tazza rotta o che si riprende dopo una caduta senza l'aiuto degli adulti. Inoltre, ci sono altre caratteristiche:

• Le nonne tedesche non prendono parte alla crescita delle briciole, le madri di una certa età del bambino lo assumono una tata, che deve avere un'educazione medica. Le donne portano con sé i loro bambini a fare una passeggiata, in un bar, a un incontro con i loro amici.
• La scuola materna inizia all'età di 3 anni. I bambini di età inferiore a questa età frequentano le lezioni in speciali gruppi di gioco, accompagnati dai genitori o dalle tate.
• Il programma prescolare in Germania non implica insegnare ai giovani cittadini a leggere e contare. Ai bambini vengono insegnate le regole della condotta di squadra e della disciplina. Attività di gioco il bambino sceglie per se stesso.
• Il corso di alfabetizzazione inizia tra scuola elementare... Le lezioni si svolgono in modo giocoso. I genitori insegnano ai loro figli come pianificare la loro vita, inclusi tutti gli affari e il budget.

I bambini tedeschi iniziano a imparare a leggere e scrivere solo a scuola

Metodi educativi della Spagna

Il processo educativo in Spagna è fondamentalmente diverso da molti paesi europei. Se consideriamo attentamente le leggi del paese sull'infanzia, possiamo dire che sono tutte finalizzate alla crescita degli adulti in Spagna e non della loro prole. Spesso i genitori vengono severamente puniti per la minima maleducazione o severità nei confronti del figlio o della figlia. I bambini in Spagna possono essere portati fuori dalla famiglia se sentono di essere maltrattati dai genitori. Non c'è un obiettivo esplicito di separare la madre e il bambino, le autorità sociali spagnole accolgono la partecipazione degli adulti per cambiare in meglio la situazione e, nel tempo, restituire il bambino alla famiglia.

Qual è la caratteristica dell'Inghilterra?

La Prudish England è fedele alle tradizioni reali e alleva vere signore e gentiluomini dai suoi piccoli cittadini. La tendenza al parto tardivo, quando i genitori diventano genitori all'età di 35-40 anni, ci consente di affrontare il processo pedagogico in modo serio e completo. I genitori instillano nei bambini modi impeccabili, fin dalla tenera età insegnano loro come usare le posate. Viene incoraggiata la moderazione nell'esprimere le emozioni. È impossibile incontrare una madre per le strade dell'Inghilterra che bacia dolcemente il suo bambino o discute allegramente di qualcosa con lui. Una comunicazione così stretta avviene solo tra le mura domestiche, in pubblico tutto è decoroso e sobrio.

La maggior parte dei bambini britannici sono come dei piccoli adulti: riservati e dignitosi.

Come vengono cresciuti i bambini nei paesi asiatici?

Le parole del famoso eroe cinematografico che l'Oriente è una questione delicata trovano il loro vivido riflesso nei metodi educativi dei paesi asiatici. I postulati religiosi hanno un impatto significativo sul rapporto tra adulti e bambini. I genitori nei paesi asiatici preservano con cura le tradizioni che si sono sviluppate nella loro società e, sulla base di esse, formano una piccola personalità.

Sistema genitoriale giapponese

La base dei principi educativi giapponesi è la permissività fino all'età di cinque anni. Cosa è permesso per il bambino prima di questo momento:

• Quasi ogni desiderio di un bambino di età inferiore a 5 anni non provoca misure vietate dai genitori. Il bambino vuole dipingere tutte le pareti della casa con le vernici - per favore! Vuole scavare un vaso di fiori e spargere terra sul pavimento - quanto necessario!
• L'approccio filosofico dei genitori ai bambini significa che questi 5 anni sono assegnati a loro per una completa libertà, per tutti i tipi di giochi e divertimento. L'unica cosa che viene eseguita rigorosamente è addestrarli ad essere educati e di buone maniere. Un piccolo giapponese deve correttamente sentirsi parte della società e dello stato.
• La comunicazione tra bambini e genitori è condotta in tono calmo, gli adulti non alzano mai la voce. Anche in Giappone sono escluse le punizioni corporali. Se il bambino è cattivo davanti a tutti, la madre lo prenderà da parte e gli spiegherà tranquillamente che non dovrebbe essere fatto.
• Le mamme in Giappone non usano mai ricatti e minacce verso i loro piccoli tesori. Se c'è un conflitto, la madre può essere la prima ad andare alla riconciliazione, mentre mostra gentilmente al bambino che l'ha turbata.

Come si insegna la vita in Cina?

La tradizione dell'educazione in Cina è esemplare nell'allevare bambini prodigio. Smettendo presto di allattare, la madre cinese manda il bambino in un asilo nido. Regime rigoroso scuola materna programmato di minuto in minuto. Per ogni azione è assegnato un certo tempo: sonno, lezioni, giochi, pranzo a un'ora fissa.

Insegnare ai bambini cinesi a rispettare i loro anziani rimane un punto importante. In tutta la Cina si sta sviluppando un senso di collettivismo, duro lavoro, disciplina e assistenza reciproca tra i giovani cittadini del paese.

Bloccato su sviluppo precoce il loro tesoro, le madri in Cina portano metodicamente i bambini in varie sezioni, circoli, gruppi sviluppo intellettuale... Le donne studiano gli ultimi metodi per sviluppare le capacità intellettuali di un bambino e sono assolutamente sicure che il bambino dovrebbe essere sempre impegnato in qualche attività utile. In Cina non c'è divisione in compiti maschili e femminili: un ragazzo sa lavare i piatti e una ragazza può facilmente piantare un chiodo nel muro. Questo è l'atteggiamento cinese nei confronti delle nuove generazioni.

Educazione genitoriale in India

I genitori dell'India stanno iniziando a insegnare ai loro figli la vita dalla culla. La maggior parte del processo educativo ricade sulle spalle della madre. Le donne si sforzano di coltivare nei bambini l'amore per tutta la vita sulla Terra, coltivano in loro il rispetto per gli anziani. L'insegnamento viene svolto in maniera delicata, a voce bassa e con grande pazienza per i movimenti rumorosi. I genitori non gridano alla loro prole, tanto meno lo fanno per le strade. Le mamme consolidano in briciole la capacità di gestire le proprie emozioni, insegnano a frenare la rabbia e l'irritazione, che è tipica dell'India. La maggior parte degli indiani adulti sono persone amichevoli, accoglienti e pazienti.

La famiglia e la scuola insegnano ai bambini indiani a rispettare gli altri e tutti gli esseri viventi

Quali sono i principi degli Stati Uniti?

La cosa più interessante della pedagogia statunitense è che i piccoli americani sono quasi avvocati professionisti che sono ben consapevoli dei loro diritti e delle norme legali su di loro. Spesso vanno in tribunale con denunce contro i genitori per violazione dei loro diritti. La stessa società negli Stati Uniti sta dibattendo ampiamente sul tema dei diritti dei bambini, il che porta a una forte conoscenza giuridica di questi ultimi. Facciamo conoscenza con alcune altre caratteristiche:

• Il culto della famiglia è molto sviluppato in America. Le tradizionali riunioni di famiglia del Natale e del Ringraziamento non mancano a nessuno a meno che non ci sia un'ottima ragione.
• Caratteristica dell'America è anche la pratica di visitare luoghi pubblici con i propri figli. I giovani genitori che non possono assumere una tata per prendersi cura del bambino lo portano con sé alle feste per adulti.
• Molte donne americane lavorano come casalinghe, quindi non portano i bambini all'asilo, studiando con loro a casa. Tuttavia, non tutti insegnano ai figli a leggere e scrivere. Quando entrano in prima elementare, molti giovani americani non sanno né scrivere né leggere.

Il metodo di punizione in America si chiama "time-out". I genitori possono smettere di comunicare con il bambino, lasciandolo solo per un breve periodo. La durata del time-out dipende dall'età del bambino: a 4 anni viene lasciato solo per 4 minuti, a 5 anni si aggiunge 1 minuto al time-out. L'atteggiamento serio di mamme e papà nei confronti della disciplina si traduce nel privare un figlio o una figlia di giochi al computer, divertimenti vari e passeggiate. Gli adulti devono spiegare al bambino il motivo di tale decisione. Una caratteristica della relazione tra genitori e figli in America è anche considerata il loro discorso disinibito sul sesso.

Francia. I bambini non vengono cresciuti. I bambini sono cresciuti

"Io ho due bambini. Il figlio sta finendo la scuola quest'anno e la figlia è andata in prima elementare proprio nell'anno del nostro trasloco. Fin dal primo giorno ho guardato e, volente o nolente, confrontato, “ma come stanno?”. A causa del lavoro di mio marito, ci siamo trasferiti più volte e abbiamo cambiato tre regioni della Francia. Così posso fare qualcosa conclusioni generali sui bambini e sui genitori francesi ", afferma Ella.

“Un tempo, il libro dell'americana Pamela Druckerman, French Children Don't Spit Food, ha ricevuto un'enorme risposta. Tanto che è uscita anche "la nostra risposta a Chamberlain". "I bambini russi non sputano affatto", così Margarita Zavorotnyaya ha chiamato il suo libro. Ma, in tutta onestà, lo ammettiamo: non lo è! I bambini sono rumorosi, cattivi e capricciosi. L'unica domanda è come reagiscono gli adulti.

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Il modo in cui i francesi rispondono al cattivo comportamento dei loro figli è influenzato dalla pressione della società per chiedere tolleranza. Sì, ho sentito una giovane insegnante urlare mentre castigava uno studente di 6 anni in piscina. Ho visto madri oche trascinare i loro bambini da parte e sibilare loro nell'orecchio. Conosco un padre che ha schiaffeggiato sua figlia adolescente proprio in mezzo a una strada a Nizza. Ma questa è un'eccezione. Mostrare aperta aggressività nella società francese non è solo inaccettabile, ma anche punibile.

A partire dalle classi medie, i bambini vengono regolarmente intervistati, a volte anonimi. E non appena il bambino si lamenta che “mia madre a volte mi sculaccia”, il caso si mette subito in moto. Il bambino lo stesso giorno dalle lezioni va a famiglia affidataria, e i genitori hanno cercato di incontrarlo per diversi mesi. Mi è stato detto di una donna che è venuta a scuola ogni mattina per 6 mesi per vedere dal salone della sua macchina come gli sconosciuti portano sua figlia in classe. Lei stessa poteva solo badare alla sua ragazza.

Quando mio figlio di 15 anni è tornato a casa dal suo nuovo liceo, si è lamentato che l'aula era troppo rumorosa. "E l'insegnante?" - Ho chiesto. "Beh, una volta ha detto 'strong woo ple!', Ma tutti, per quanto rumorosi, hanno continuato." La disciplina in classe nelle scuole francesi è un argomento a parte. Gli insegnanti raramente fanno commenti. Il loro compito è trasferire la conoscenza e non educare i tuoi figli. Probabilmente, gli insegnanti non vengono "pressati" dall'alto, anche se l'intero stream scrive un test per 2 punti. Il progresso è una questione personale per gli studenti. Il tutoraggio retribuito non ha lo stesso scopo delle scuole russe. La preparazione e lo svolgimento del YOU (Esame di Stato Unificato di Francia) è stress e molto lavoro. Ma non pompare soldi dai portafogli dei genitori. A proposito, non so ancora come andrà la cerimonia di laurea. Ma manca un mese alla fine dell'anno!"

“Negli incontri che si svolgono come incontri individuali con ciascun insegnante (la registrazione viene effettuata in anticipo e rigorosamente in tempo, non più di 15 minuti per ciascuno), il bambino non viene rimproverato. Piuttosto, danno consigli. L'insegnante di inglese mi ha lasciato perplesso con la domanda: “Pensi che tuo figlio sia felice qui? Ha amici?"

Per quanto riguarda mia figlia, poi, le sorprese sono iniziate dal primo giorno. Ci è voluto 1 giorno lavorativo per farla entrare a scuola. Se hai un figlio, hai bisogno di una scuola. I bambini devono imparare! Il 1 settembre, un monsieur sorridente è venuto da noi e ci ha spiegato che, poiché la nostra ragazza non parla ancora francese, terrà lezioni individuali con lei più volte alla settimana. Ricordo questo maestro con gratitudine. A Natale nostra figlia balbettava come le donne francesi. Non ci è costato un centesimo. Questo è un programma statale per l'integrazione dei bambini.

Alla fine di ogni anno accademico, la direzione della scuola chiede: "Vuoi ripetere questa lezione?" Cosa significa: "Vuoi tenere il bambino per il secondo anno?" E 1-2 studenti della classe "ripeti". Volontariamente. Per avere successo in futuro. A proposito, non è nemmeno vietato "scavalcare" la classe.

I francesi, come ha notato Pamela Druckerman, non allevano, ma "alzano" i bambini. Non vengono sgridati per oggetti strappati o macchiati. I genitori non urleranno se un bambino rompe un piatto a cena. Gli danno solo l'opportunità di rimuovere lui stesso i frammenti. A volte ho avuto l'impressione che gli adulti guardassero i propri figli in disparte. Nessuna emozione violenta. Inoltre, i francesi sono persone molto emotive!

Ce ne sono moltissimi nella vita dei bambini francesi. sezioni sportive e altre cose tempo libero attivo... Ma tutto questo è una versione "leggera", rispetto alle scuole di musica russe, danza o pattinaggio artistico. Un bambino in Francia riesce a frequentare 3-4 sezioni a settimana, ad esempio un giardino d'inverno, una piscina e una pista di pattinaggio. Tutte le classi possono essere combinate e non vale la pena scegliere "o-o". Raramente qualcuno vuole avere successo in una cosa. La cosa principale è la partecipazione! Le madri francesi non spostano le loro ambizioni sulle fragili spalle dei loro figli».

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“Ho visto qualcosa di completamente diverso nelle famiglie di emigranti o miste. Le madri russe fanno venire la nausea ai bambini esercizi aggiuntivi e pretendi il massimo. Una volta ho visto come in una gara di pattinaggio artistico regionale una bionda alta in pelliccia "scaldava" sua figlia prima di un'esibizione. Ha letteralmente tirato la ragazza in una spaccata con la forza, spingendo da parte l'allenatore francese in miniatura.

"Metti mia figlia in prigione separatamente!" - il mio vicino "ha lavorato" sull'insegnante di matematica. L'essenza del conflitto era che per il lavoro “in coppia”, quando il compito è affidato a due, la ragazza riceveva 18 punti su 20, mentre i compiti individuali erano immancabilmente 20 punti. lavorare insieme se il rendimento scolastico ne risente, "- la madre era indignata.

Ovviamente tutti i genitori sono diversi. Ci sono severi, ci sono indifferentemente calmi. Ci sono madri-fidanzate, ci sono quelle la cui autorità è indiscutibile, anche se non puoi vantarti dei tuoi successi, puoi provare a "costruire" la vita dei bambini a modo tuo.

Sì, tutti noi vogliamo il meglio per i nostri figli. Ma siamo abituati al fatto che il successo è un sacrificio, questo è quando "attraverso le difficoltà". E per i francesi la vita è vita. E si danno il tempo di goderselo".

Ceco. Fidati di più, chiedi di meno!

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Dasha è la madre di Lika, 10 anni. Quando sono arrivati ​​nella Repubblica Ceca, la ragazza aveva solo un anno. Ecco cosa dice:

“Lika è andata quasi subito all'asilo, e ora va a scuola con approfondimento di lingua inglese... Condividerò le mie osservazioni su come vengono cresciuti i bambini qui. La prima e più importante cosa è la libertà in tutto! I cechi sono molto fedeli all'educazione dei figli! Senza restrizioni. Puoi fare qualsiasi cosa: gattonare, saltare, leccare il pavimento e altri scherzi.

Le giovani famiglie viaggiano molto, insegnano ai bambini a praticare sport fin dall'infanzia. Skiroll, le biciclette sono all'ordine del giorno nei parchi. In inverno, la maggior parte delle famiglie ha la possibilità di sciare in montagna. Conducono uno stile di vita molto attivo.

Nella Repubblica Ceca, le famiglie hanno 2-3 bambini con una piccola differenza di età. Pertanto, anche stare in congedo di maternità è un lavoro che si estende su diversi anni. Spesso, a proposito, i papà siedono a casa con i bambini. Nello specifico, non pretendono nulla dai bambini nei loro studi. Alcune scuole non hanno nemmeno compiti a casa... Secondo le statistiche, una grande percentuale di residenti cechi non cerca un'istruzione superiore. Sebbene l'istruzione nelle università pubbliche sia gratuita e generalmente accessibile. Tuttavia, gli adolescenti vengono mandati presto da casa in modo che possano iniziare una vita indipendente: guadagnano soldi extra, pagano l'affitto. La media educazione professionale considerato abbastanza accettabile. Ma le scuole e le università pagate sono costose. Paragonabili a quelli di Mosca.

Ma il livello dei requisiti e delle conoscenze qui a volte è diverso. Controllo rigoroso e disciplina. È più vicino a noi. E il risultato è: la figlia della terza elementare parla già fluentemente ceco e inglese. Quando viaggia all'estero, non ha barriere linguistiche, comunica bene".

Danimarca. Intoccabile

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Una legge che vieta di colpire i bambini è stata approvata in Danimarca nel 1968. Da quasi 50 anni è cresciuta più di una generazione che non sa punizione fisica... “In Danimarca, i bambini hanno il controllo della loro vita dalla culla! Questa è la mia opinione basata sull'esperienza personale. In effetti, i bambini non possono essere influenzati mentalmente qui o minacciati di punizione. Ad ogni modo, non intendo una cintura: è un reato penale ", afferma Inna, che è sposata con un danese.

Tuttavia, i danesi non possono essere chiamati "figli di mamma". Al contrario, l'educazione in questo Paese dal "carattere maschile". La metà più forte è forse ancora più attivamente coinvolta nello sviluppo dei bambini rispetto alle donne. Papà in congedo di maternità, badanti maschi sono comuni. Forse è per questo sviluppo fisico e l'indurimento non è l'ultimo posto.

Per i nostri compatrioti, molte cose sembrano selvagge. “Ai bambini è permesso tutto: puoi bere da una pozzanghera, sguazzare nel fango, versarlo sulla testa, correre con i calzini oa piedi nudi, toglierti i vestiti, anche se fuori è inverno. Gli educatori seguono l'unica regola: "non puoi urlare ai bambini e punirli fisicamente" - qui è proibito dalla legge e tutto il resto è il benvenuto. In generale, nessuno scuote i bambini qui. Bambini d'estate senza panama, d'inverno senza cappelli, vestiti fuori stagione. Un evento comune è il moccio o un'eruzione allergica. È consuetudine che i danesi si siedano direttamente sull'asfalto o sull'erba. A loro non importa se si sporcano o prendono il raffreddore. I bambini a piedi nudi non sono rari ", scrive Tatyana nel suo blog.

I bambini lasciano la casa dei genitori quando raggiungono l'età di 18 anni. Sono considerati persone già indipendenti che creano la propria vita. Le leggi danesi, che consentono anche ai bambini di 15 anni di risolvere i problemi abitativi, consentono ai giovani di acquisire rapidamente la propria casa.

Comunque sia, gli psicologi dicono che i danesi sono uno dei paesi più felici del mondo.

Canada. Tutto è possibile che non danneggi te e gli altri

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Il Canada ha un atteggiamento molto a misura di bambino. Tutto ciò che è sicuro è permesso. Ecco cosa ci racconta Svetlana, 45 anni, che vive a Ottawa da oltre 10 anni:

“Diversi anni fa, quando mio figlio aveva 4 anni, siamo venuti in Russia. Era molto stressante per il bambino. Era in perdita perché tutto è "non consentito"? Non puoi sederti sull'erba, non puoi abbracciare altri bambini, non puoi toccare qualcosa nel negozio con le mani. Lasciate che vi faccia un esempio. In Canada, avevo urgente bisogno di ordinare nuovi occhiali prima di partire e io e mio figlio siamo andati al reparto di ottica. Ebbene, potete immaginare, ci sono cornici e vetri costosi tutt'intorno. E poi arriva il mio bambino attivo di quattro anni... Il consulente ha reagito all'istante - ha passato il bambino di due palloncini! Il bambino si bloccò con ammirazione. Attenzione e, cosa più importante, le mie mani erano occupate. E ho effettuato l'ordine in modo sicuro. Non un singolo telaio è stato danneggiato! E ci è capitata una situazione completamente opposta in una profumeria in Russia. Non abbiamo avuto il tempo di entrare, perché hanno cominciato a sibilare a mio figlio e mi hanno guardato con aria di rimprovero. I canadesi generalmente tendono ad evitare qualsiasi conflitto. In Canada, è considerato inaccettabile commentare i figli di altre persone. Abbiamo la stessa terra di consigli! Sembra che tutti siano pronti a "educare" i figli degli altri: nel negozio, nel parco giochi, nei trasporti».

Israele. I bambini non sono puniti. Rendono la vita più facile

Ebbene, le madri ebree sono, sì, le stesse madri per le quali la maternità non è fatica, ma gioia. Pertanto, qualunque cosa faccia il bambino, ci sono buone ragioni per farlo. Piange - è stanco, lancia un pollo in un ristorante - impara il mondo, lecca le finestre - tanto più impara il mondo!

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I genitori sostengono i sentimenti del bambino. Ad esempio, un bambino accartoccia il suo disegno. Molto probabilmente, un adulto dirà a questo: "Sei insoddisfatto del tuo disegno e sei arrabbiato perché non funziona? Ti capisco". Probabilmente leggere i libri di Julia Gippenreiter e applicare il metodo dell'"ascolto attivo" rientra nel programma di formazione obbligatorio per i genitori?! Insegnanti di scuola in Israele, evitano di dare caratteristiche dirette agli studenti. No “hai finito”, e ancor di più “in matematica è ottuso”. Qualsiasi manifestazione nevrotica nel comportamento del bambino è considerata una conseguenza del sovraccarico. Un bambino può comportarsi male per una sola ragione: non sta affrontando la sua vita. La vita dell'infanzia è fatta di famiglia e scuola. Ciò significa che il compito diretto degli adulti - genitori e insegnanti - è quello di rendere la vita più facile al bambino. Se ti sei comportato male in classe, porta a casa un problema in meno. Paradosso? Il compito principale della scuola è adattamento sociale figli. La cosa principale è insegnare come comunicare e interagire in una squadra. Ai bambini viene riconosciuto il diritto di essere, ad esempio, un oratore di talento e non come la chimica.

Tuttavia, in pratica, ovviamente, non tutto è così senza nuvole. Anche il fattore umano gioca un ruolo importante. Ecco cosa scrive Alina, la mamma della piccola Lily, a proposito della ricerca di un asilo:

“Quando abbiamo deciso di mandare la nostra figlia più giovane all'asilo, ci è sorta la domanda: quale scegliere: privato o statale. Ho frequentato diverse scuole materne. Nel primo giardino, tutti i miei terribili ricordi della mia infanzia sono subito risorti. Già sulla strada per il giardino, abbiamo sentito le maestre urlare contro i bambini. Nel giardino si udì un mormorio di pianto a più voci. Dei quattro educatori, due non hanno mai alzato gli occhi dai loro telefoni durante la passeggiata. Gli altri due seguirono i bambini il più possibile.

Sono andato al secondo giardino con una sensazione pesante, pensando che avrei visto la stessa cosa. Ma l'asilo si è rivelato l'esatto contrario. Le tate gridavano allegramente dei versi, giocando con i bambini, i bambini ridevano senza controllo. Nessuno ha pianto durante la passeggiata. Alle pareti ci sono disegni e artigianato di bambini. Bel parco giochi. Il manager ha assicurato che preparano colazioni, pranzi e spuntini pomeridiani freschi. Sebbene nella maggior parte degli asili nido israeliani, i bambini vengano nutriti con panini, che i genitori stessi portano da casa.

I nostri amici hanno una situazione molto interessante. Per qualche ragione loro (come ricordo, tutti i giorni), scelsero un asilo religioso. Pertanto, ogni sera ascoltavano come, seduta sul vasino, la figlia cantava preghiere e spiegava come una madre dovrebbe rispettare il marito. Perché papà è la seconda persona dopo Dio. Quando sono iniziate le domande sul motivo per cui i genitori guidano un'auto durante lo Shabbat, la famiglia ha deciso di trovare un altro giardino".

Germania. Lealtà ed educazione sessuale

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In Germania, i bambini sono trattati molto lealmente. Se gridano sul treno o sull'autobus, o iniziano a scherzare rumorosamente, questo è normale, nessuno commenterà né i bambini né i genitori. Bene, in modo che una madre dia un bambino al prete - questo è generalmente inaccettabile, Dio non voglia, chiunque altro in giro vedrà e "spiegherà" per il trattamento crudele del bambino! Le urla e le punizioni corporali sono categoricamente escluse. Ma va notato che la pazienza dei genitori in Germania è allenata alla perfezione!

"La figlia dei nostri amici è impegnata nella voce", dice Tatiana. - Diversi anni fa sono venuti a Mosca per una delle competizioni. Questa era la loro prima visita in Russia. “Mamma, perché i bambini si comportano così? Sembrano avere paura delle loro madri ", ha chiesto poi la cantante quindicenne.

In Germania, i bambini sono trattati con grande rispetto e i loro confini personali sono rispettati. Gli adolescenti di età compresa tra 15 e 16 anni hanno già il diritto di controllare la propria vita. Ad esempio, se un adolescente decide di abbandonare la scuola, praticamente nessuno può influenzarlo. Non capisce cosa deve essere imparato? Verrà il momento, capirà. Ci sono scuole, come le nostre scuole serali, dove puoi venire anche a 20 anni. In quasi tutte le situazioni, i genitori tedeschi rimangono calmi e pazienti. Probabilmente l'effetto del carattere nordico. Non solo non gridano ai bambini, ma non fischiano, non fissano e non usano altri "sostituti urlanti" in quelle situazioni in cui per qualche motivo è improvvisamente scomodo gridare. I tedeschi sono generalmente meno emotivi quando si tratta di educazione".

Nelle scuole, nessuno tirerà le orecchie per buoni voti. Tre è un risultato abbastanza sopportabile. Continuare la scuola dopo la scuola o andare al lavoro è la scelta dell'adolescente. Molta attenzione è rivolta all'educazione sessuale precoce nelle scuole.

“In terza elementare, l'insegnante ha chiesto ai genitori di dare ai bambini un preservativo. Il giorno dopo a lezione, si sono "esercitati" a indossarlo bottiglia di plastica"- ricorda Victoria. Come si suol dire, chi è avvertito è protetto!

Regno Unito. Mondo degli adulti

"Incoraggiato ad essere indipendente, un bambino inglese si abitua gradualmente al fatto che quando è affamato, stanco, ferito, ferito, non dovrebbe lamentarsi, infastidire suo padre o sua madre per sciocchezze". I bambini capiscono presto che vivono nel regno degli adulti, dove dovrebbero conoscere il loro posto. E questo posto non è affatto in braccio ai genitori.

Qui, fin dalla nascita, ai bambini viene dato di capire che ci sono alcune regole e restrizioni. Devono essere osservati. I capricci non sono i benvenuti. È consuetudine fermarli spostando l'attenzione del bambino su qualcos'altro. Il bambino si abitua rapidamente a essere lasciato a se stesso e a ricordare ai suoi genitori la sua esistenza il più raramente possibile. I bambini dovrebbero essere "visti ma non ascoltati" - si riferisce ai bambini. Insieme a età scolastica non sono affatto visibili. Un adolescente di 13 anni che va a scuola da solo è la norma. Le madri non lavorano come "tassiste" per i loro figli, portandoli a classi e circoli.

I britannici pragmatici non spendono la maggior parte dei loro stipendi per i bambini, come è consuetudine nel nostro paese. Non li travolgono con giocattoli e non comprano cose costose. I bambini crescono così in fretta! Perché non risparmiare acquistando vestiti usati, passeggini e altro? E dopo l'uso, vengono rivenduti di nuovo. Nei libri pubblicati per aiutare i genitori, ad esempio, si può trovare questo consiglio: “Compra vestiti per bambini di un colore particolare. Questo ti farà risparmiare sui costi di lavanderia."

Non è consentito avvolgere i bambini in qualsiasi condizione atmosferica. Le caviglie nude che fanno capolino dai pantaloni sono la norma in inverno. I bambini sono temperati. E non credono nell'esistenza dei microbi. Un biscotto raccolto dal marciapiede è solo un biscotto.

Gli inglesi sopprimono categoricamente la manifestazione di crudeltà da parte del bambino. Se un bambino tormenta un gatto, offende uno più giovane o danneggia la proprietà di qualcun altro, sarà severamente punito - queste sono le regole. I bambini si rendono presto conto che qualsiasi azione comporta responsabilità. A proposito, le punizioni corporali nelle scuole pubbliche sono state ufficialmente abolite in Inghilterra solo nel 1987. Cioè, relativamente di recente.

Non ci sono donne delle pulizie nelle scuole. Gli alunni delle classi inferiori puliscono tutte le stanze, compresi i servizi igienici, e persino il cortile della scuola. Non lo considerano un dovere. Penso che ciò sia dovuto al fatto che gli insegnanti non si limitano a guidare il processo, ma vi partecipano alla pari degli studenti. Nonostante il Giappone sembri prima di tutto un paese ad alta tecnologia con robot in ogni angolo, vivendo qui, ti unisci rapidamente alle sue tradizioni agrarie. Le verdure vengono coltivate negli asili e nelle scuole. Gli alunni anche delle istituzioni più prestigiose cercano almeno una volta nella vita di essere portati in una risaia per piantare questo cereale a mano, immersi nell'acqua e nel fango fino alle ginocchia, come facevano i loro antenati.

Non riesco ancora ad abituarmici, e sono ancora stupito quando alle feste o agli spettacoli di massa per bambini vedo la capacità di organizzare anche i più piccoli giapponesi in gruppi e sincronizzare i comportamenti allo stesso tempo. I bambini irrequieti dai tre ai cinque anni ballano armoniosamente, cantano e suonano strumenti musicali, aspettano con calma il loro turno a un concerto, e questo è negli asili nido più ordinari senza inclinazioni speciali. Mi sembra anche che i bambini del posto abbiano un sottile senso del momento in cui puoi scherzare e urlare dal cuore, ma non vedo quasi mai bambini che corrono nei ristoranti, tranne il mio.

Il pianeta ospita un numero enorme di nazioni e popoli, assolutamente no amico simile su un amico. Le tradizioni di allevare i bambini in diversi paesi dipendono da fattori religiosi, ideologici, storici e di altro tipo. Quali tradizioni di educazione dei figli esistono tra le diverse nazioni?

I tedeschi non hanno fretta di avere figli di età inferiore ai trent'anni, fino a quando non ottengono un successo significativo nella loro carriera. Se una coppia sposata ha deciso questo passaggio cruciale, significa che lo affronterà con tutta serietà. Molto spesso iniziano a cercare una tata in anticipo, anche prima della nascita del bambino.

Tradizionalmente, tutti i bambini in Germania sotto i tre anni rimangono a casa. Un bambino più grande viene portato una volta alla settimana in un "gruppo di gioco" in modo che acquisisca esperienza nella comunicazione con i coetanei, quindi vengono inviati all'asilo.

Le donne francesi mandano i loro bambini all'asilo molto presto. Hanno paura di perdere le loro qualifiche sul lavoro e credono che i bambini si sviluppino più velocemente nella squadra dei bambini. In Francia, un bambino quasi dalla nascita trascorre l'intera giornata, prima in un asilo nido, poi in una scuola materna, poi a scuola. I bambini francesi crescono rapidamente e diventano indipendenti. Vanno a scuola da soli, acquistano il materiale scolastico necessario nel negozio. I nipoti comunicano con le nonne solo in vacanza.

In Italia, al contrario, è consuetudine lasciare spesso i figli ai parenti, soprattutto ai nonni. Le persone si rivolgono all'asilo solo se non c'è nessun membro della famiglia. In Italia, grande importanza è attribuita alle cene e alle celebrazioni familiari regolari con un gran numero di parenti invitati.

La Gran Bretagna è famosa per la sua educazione rigorosa. L'infanzia di un piccolo inglese è piena di una massa di requisiti che mirano alla formazione di abitudini, atteggiamenti e caratteristiche del carattere e del comportamento tradizionali puramente inglesi nella società. Fin dalla tenera età, ai bambini viene insegnato a frenare l'espressione delle proprie emozioni. I genitori mostrano il loro amore con moderazione, ma questo non significa affatto che li amino meno dei rappresentanti di altre nazioni.

Gli americani di solito hanno due o tre figli, credendo che sarà difficile per un bambino crescere nel mondo degli adulti. Gli americani portano i loro figli con loro ovunque; spesso i bambini vengono con i genitori alle feste. Molte istituzioni pubbliche forniscono stanze dove puoi cambiarti i vestiti e dare da mangiare al tuo bambino.

Un bambino giapponese sotto i cinque anni può fare tutto. Non lo sgridano mai per gli scherzi, non lo picchiano e non lo coccolano in ogni modo possibile. A partire da Scuola superiore l'atteggiamento verso i bambini diventa più rigido. Prevale una chiara regolamentazione del comportamento e viene incoraggiata la divisione dei bambini in base alle loro capacità e la competizione tra coetanei.

Diversi paesi hanno opinioni diverse sull'educazione delle giovani generazioni. Più il paese è esotico, più originale è l'approccio dei genitori. In Africa, le donne attaccano a sé i bambini con un lungo pezzo di stoffa e li portano con sé ovunque. L'emergere delle sedie a rotelle europee incontra violente proteste tra gli ammiratori di tradizioni secolari.

Il processo di educazione dei bambini provenienti da diversi paesi dipende in gran parte dalla cultura di un particolare popolo. Nei paesi islamici, si ritiene che sia necessario essere tu stesso l'esempio giusto per tuo figlio. Qui si presta particolare attenzione non tanto alla punizione quanto all'incoraggiamento delle buone azioni.

Non esistono approcci standard all'assistenza all'infanzia sul nostro pianeta. I portoricani lasciano tranquillamente i bambini alle cure dei fratelli più grandi che hanno meno di cinque anni. A Hong Kong, una madre non si fida di suo figlio nemmeno alla tata più esperta.

In Occidente, i bambini piangono con la stessa frequenza con cui piangono in tutto il mondo, ma più a lungo che in alcuni paesi. Se un bambino americano piange, lo prenderanno in media in un minuto e lo calmeranno, e se un bambino africano piange, risponderà al suo pianto in una decina di secondi e lo metterà al seno. In paesi come Bali, i bambini vengono nutriti su richiesta senza orari.

Le linee guida occidentali suggeriscono di non mettere a letto i bambini durante il giorno, in modo che si stanchino e si addormentino facilmente la sera. In altri paesi, questa tecnica non è supportata. Nella maggior parte delle famiglie cinesi e giapponesi, i bambini dormono con i genitori. Si ritiene che in questo modo i bambini dormano meglio e non soffrano di incubi.
Il processo di educazione dei bambini provenienti da diversi paesi dà risultati diversi. In Nigeria, tra i bambini di 2 anni, il 90% può lavarsi, il 75% può fare la spesa e il 39% può lavare i piatti. Negli Stati Uniti, si ritiene che all'età di due anni un bambino dovrebbe far rotolare un'auto su ruote.

Un numero enorme di libri è dedicato alle tradizioni dell'educazione dei bambini in diversi paesi, ma non una singola enciclopedia risponderà alla domanda: come allevare un bambino correttamente. I rappresentanti di ogni cultura considerano i loro metodi gli unici corretti e vogliono sinceramente allevare una generazione degna per sostituirsi.

In alcuni paesi del mondo, a un bambino è permesso quasi tutto, ma in altri i bambini hanno molte responsabilità che dovrebbero essere eseguite rigorosamente. Il materiale ti parlerà delle responsabilità più insolite dei bambini piccoli di culture diverse.

1. Cina: la routine quotidiana più rigida

La cosa principale nell'educazione dei bambini in Cina, a partire dai 3 anni, è l'umiltà e l'obbedienza. Dall'asilo, ogni bambino deve seguire rigorosamente tutto ciò che viene detto da un adulto (spesso qualsiasi adulto). I giorni dei bambini sono programmati dall'orologio dai loro genitori e questo programma, di regola, non cambia nel corso degli anni. Le responsabilità domestiche vengono assegnate dai genitori quando il bambino compie 4-5 anni. La visita a diverse sezioni oltre alla scuola è strettamente obbligatoria. I genitori cinesi scelgono i giocattoli per i loro figli e le loro attività ricreative, raramente lodano e puniscono severamente per aver cercato di litigare.

2. Thailandia: i bambini più grandi crescono i bambini più piccoli invece dei genitori

In Thailandia, i bambini più grandi si prendono cura dei più piccoli e i bambini di età diverse sono costantemente insieme, sia che si tratti di giochi o di semplici lavori. Ai bambini possono essere offerte attività come sbucciare le verdure o selezionare la frutta. Inoltre, i bambini più grandi diventano una sorta di moderatori e i bambini più piccoli diventano tirocinanti. Pertanto, i bambini thailandesi diventano presto indipendenti. Ai bambini viene data la libertà di regolare il loro comportamento all'interno della comunità dei bambini di età diverse- dalle 3 alle 16.

Fatto interessante. I thailandesi non corrono mai al primo richiamo o al pianto di un bambino. Il genitore lancia un'occhiata al bambino che piange o chiama, valuta la situazione e, se lo trova non minaccioso per la salute, continua a ignorare la chiamata/pianto, in modo che il bambino impari a risolvere i propri problemi.

3. Inghilterra: il dovere di contenere le emozioni

In Inghilterra, dall'età di 2-3 anni, un bambino è obbligato a frequentare insegnanti di buone maniere e l'arte di trattenere le emozioni. Questi possono essere corsi speciali all'asilo. Quando un bambino cresce, alcuni genitori democratici possono offrirgli un'autoeducazione nell'arte delle buone maniere: video tutorial su Internet, libri sull'etichetta. Il bambino è obbligato ad apprendere il comportamento a tavola, il comportamento nella società. L'amore per il bambino da parte dei genitori inglesi è espresso spesso e costantemente, ma con moderazione. Ciò è dovuto anche al fatto che il primo figlio, di regola, tra gli inglesi moderni appare all'età di 35-40 anni.

4. Francia: shopping autoguidato

La prima età adulta e l'indipendenza sono caratteristiche dei bambini in Francia. Secondo la legge, i bambini possono stare a casa da soli, andare a scuola e fare la spesa da soli. In tenera età (1-2 anni), i bambini vengono mandati all'asilo e loro stessi vanno al lavoro. Fin dalla tenera età, a un bambino viene costantemente chiesto di aiutare i suoi genitori con qualcosa: aggiungere la panna al caffè, portare un piatto di pane, spegnere le luci, ecc.