Olimpijski zadatak o modeliranju ravne suknje. Zadaci modeliranja odjeće

Veličina: px

Započni utisak sa stranice:

transkript

1 br. 210 Kuliska N.d. Praktičan rad o tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 9. razred „Obrada konopca na panelu suknje“ Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet rada i dostupnost materijala i uređaja za rad. Zadatak: Obradite vezicu na panelu suknje i povucite je sa umetnutim užadima. Materijali: Glavni dio - 210mm X 300mm Bias povez širine 40mm (gotovo 20mm) 80cm Pribadač za uvez 300 Vezice su postale moderne. Na prednjoj strani glavnog dijela ušiva se traka od tkanine (kanapa) različitih širina s nekoliko paralelnih linija, uz umetanje gajtana (ili vrpci), čiji se krajevi fiksiraju prilikom obrade donjeg reza (kao npr. u verziji prikazanoj na slici), a s druge strane, kada koristite gajtan, sastavite konopac za sklapanje i zavežite krajeve gajtana. U nivou vrpce, na donjoj ivici dijela, stvara se efekat "zategnutosti", odnosno neravne ivice. Veze mogu biti ne samo okomite, kao u ovom slučaju, već i horizontalne. Mogu se podesiti ne samo s prednje strane, već i sa unutra. Redoslijed izvođenja i grafički prikaz Opis operacije 1. Izrežite detalje za obradu konopca čvor po čvor na panelu suknje, poštujući sva pravila za sečenje. Dimenzije dijelova su date uzimajući u obzir dodatke za šavove. 2. Položite kontrolne linije ravnim šavovima duž linije sredine dijela rasporeda panela i dijela konopca. Dužina kanapa u gotovom obliku treba biti 150 mm. Suknja od tkanine Grafička slika

2 7 3. Savijte gornji poprečni presjek vrpce na pogrešnu stranu za 10 mm, prevucite i ušijte (širina šava 7 mm). Uklonite privremene niti. 4. Presavijte bočne rezove vezice na krivoj strani za 9 mm, ovako pripremljenu vrpcu povuci, stavite pogrešnu stranu na prednju stranu panela suknje, poravnavajući linije sredine dijelova. Igla, basta, gornji bod u sredini vrpce i do ruba sa širinom šava od 1-2 mm. Ispeglajte obrub, prerežite na dva dijela i od njih pripremite dva užeta za uvlačenje u vezicu. Da biste to učinili, presavijte svaki pristrani umetak na pola duž sredine sa desnom stranom prema gore, ušijte na udaljenosti od 1-2 mm od presavijenog ruba. 1-2

3 5 7. Koristeći iglu, uvucite užad u svaki dio kanapa. Pričvrstite mašinskim ubodom skrivene krajeve užadi duž donjeg reza panela (širina šava 5 mm), izvodeći šavove na početku i na kraju boda. Provucite iglu Učvrstite mašinskim ubodom 8. Izvršite završni tretman mokrom toplotom. Lagano (!) spojite uzice i zavežite ih u mašnu.

4 Operativna kontrolna kartica „Obrada konopca na panelu suknje“ p/p Kriterijumi vrednovanja Bodovi Na osnovu činjenice 1 Pravilna organizacija radnog mesta, usklađenost odeće sa bezbednosnim pravilima (da/ne) 1 2 Detalji se izrezuju uzimajući u obzir pravac konac osnove (da/ne) 2 3 Vrpca se nalazi u sredini i simetrična je (da/ne) 2 4 Pogrešna strana vezice je presavijena sa prednjom stranom suknje (da/ne) 1 5 dužina vrpce prema modelu (150 mm ± 2 mm) 1 6 Širina vrpce je ista po cijeloj dužini (30 mm ±2 mm) 2 7 Širina šava uz rub vrpce ( 1-2 mm) 2 8 Kvalitet završnog uboda na sredini vrpce (centrirano, ravno) 2 9 Širina užeta traka za povlačenje je ista duž cijele dužine (da/ne) 1 10 Kvalitet prošivanje duž ruba traka za povlačenje (1 2 mm) 1 11 Kvaliteta poprečnog šava uz donji dio konopca (vezice su dobro pričvršćene šavovima, uredno obrubljene, šipke ne izlaze preko rubova vezica) (da/ne) 2 12 Prisutnost svih šipki, njihova optimalna dužina (5 7 mm) 1 13 WTO kvalitet završen posao(da/ne) 1 14 Usklađenost sa bezbednim radnim praksama (da/ne) 1 Ukupno: 20 Posebne napomene:

5 Praktični zadatak o modeliranju 9. razred "Modeliranje suknje s podrezom na prednjoj ploči" Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike sa osnovnim dizajnom ravne suknje (pogledajte list "Crtanje osnove ravne suknje"). 3. U skladu sa skicom, nacrtajte nove oblikovane linije i označite svoje korake modeliranja na crtežu osnove suknje na listu „Kontrola praktičnog zadatka“. Za to koristite strelice, ikone, riječi, listu, algoritam radnji itd. 4. Prenesite linije reza na šablon od papira u boji (crtež na strani 2 se može koristiti za rezanje). 5. Napravite šare od papira u boji za polaganje na tkaninu. 6. Pažljivo zalijepite detalje uzorka na list “Rezultat modeliranja”. 7. Nanesite potrebne natpise za rezanje na detalje uzorka. Skica Opis modela Suknja je izrađena od lagane tkanine, blago proširena do dna i izrezana na prednji dio. Na prednjoj ploči strelice u struku se pretvaraju u podreze. Nešto iznad linije kukova, u sredini, suknja je dobila dodatno proširenje do dna zbog mekih nabora koji su dolazili iz podreza. Linija struka je ukrašena prošivenim remenom. Zatvarač na lijevoj strani bočni šav. 1

6 Crtež osnove ravne suknje (papir u boji) 2

7 Kontrola praktičnog zadatka "Modeliranje suknje s mekim naborima od podreza" Crtanje stilskih linija i potrebnih natpisa na osnovnom crtežu. 3

8 Rezultat modeliranja (zalijepite gotove šare modela) 4

9 Kontrolna kartica korak-po-korak za praktični rad „Modeliranje suknje sa mekim naborima od podrezova” p / p Kriterijumi vrednovanja Bodovi Na osnovu činjenice Crtanje novih stilskih linija i natpisa na crtežu osnove ravne suknje 1 Izrada strana sekcije panela 1 2 Rad sa udubljenjima zadnjeg panela 1 3 sa strelicama prednjeg panela 2 4 Pravljenje linije podreza (priroda proširenja) 2 5 Izrada donje linije panela 1 6 Izgradnja pojasa 1 Priprema uzorak suknje za krojenje 7 Izvođenje kompletnog seta detalja, slaganje 5 zacrtanih linija i modela (ukupno 5 bodova): - priroda modeliranog podreza prednjeg panela (2 boda) - bočni rezovi (1 bod) - donji dio linije (1 bod) - priroda modeliranja zadnje ploče (1 bod) 8 Naziv dijelova 1 9 Broj dijelova 1 10 Smjer uzdužnog navoja dijelova 1 11 Zavoji dijelova, linije sredine dijelova 1 12 Prisutnost oznake za patent zatvarač 1 13 Dodaci za obradu svakog reza 1 14 Tačnost modeliranja 1 Ukupno 20 5

Praktični zadatak o modeliranju 9. razreda „Modeliranje suknje sa vertikalni reljefi i prošireni donji dio „Zadatak:. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite

Praktični zadaci za opštinsku etapu Sveruske olimpijade za školarce u tehnologiji 06 Praktični zadatak za modeliranje za 8-9 razred "Modeliranje suknje sa jednostranim naborima od podreza"

Praktični zadatak o modeliranju 9. razred "Modeliranje ravne suknje od poluvunene tkanine" Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike sa osnovnim dizajnom

Stavropoljska teritorija Opštinska faza Sveruske olimpijade za učenike u tehnici školske 2017/18. godine Praktični zadatak o modelovanju odevnih predmeta 8-9 razred. Zadatak "Modeliranje suknje":

Praktični zadatak 9. razred "Modeliranje suknje s pahuljastim volanom" Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike sa osnovnim dizajnom ravne suknje (vidi list

Praktični zadatak na modeliranju. 11. razred. "Modeliranje kućnog ogrtača sa reljefima" Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike sa osnovnim dizajnom

Učesnik Praktični rad iz tehnologije obrade odjevnih predmeta 9. razred. „Obrada reza u šavu“ Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, upoznajte se s predmetom rada i provjerite

Praktični rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 9. razred "Obrada prednjeg dijela bluze" Prije početka rada, upoznajte se sa zadatkom, proučite predmet rada, provjerite dostupnost materijala i pribora

SVRURUSKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARE IZ TEHNOLOGIJE 2016. 2017. ŠKOLSKA FAZA 9. razred Nominacija "Kultura doma i umjetnost i zanat" Praktični rad Izvršiti samo JEDAN od predloženih

Praktični rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta. _ 9. razred. “Obrada reza u šavu” Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, upoznajte se s predmetom rada i provjerite

Praktični rad: 9. razred "Obrada odvojive kragne čipkom" Detalji: kragna - 1 komad, čipka, kosi obrub. Redoslijed izvođenja radova Obrada vezica. Savijte ivice na pogrešnu stranu

10-11 razredi. Praktični zadatak na modeliranju. "Modeliranje uredskog sarafana" Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike sa osnovnim dizajnom

Praktični zadatak opštinske etape Sveruske olimpijade za učenike u tehnologiji školske 2017-2018 (nominacija "Kultura kod kuće i umjetnost i zanati") Modeliranje 7. razreda.

250 N.d. Praktični rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 10-11 razred. „Obrada odvojive ogrlice jednodijelnim postoljem“ Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet rada

Učesnik Praktični rad o tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 10-11 razred. „Obrada zatvarača s oblogom“ Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet rada i dostupnost materijala

Praktični zadatak na modeliranju. 0-klasa. "Modeliranje haljine u folklornom stilu" Zadatak:. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike sa osnovnim dizajnom

Praktični rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 9. razred “Povezivanje ravne kokete na proizvod” Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, upoznajte se s predmetom rada i provjerite

Praktični rad 11. razred "Obrada ravnog jarma ventilom" Materijali: prednji jaram, donji dio police, ventil -2 djece. Redoslijed rada Presavijte dijelove ventila na desnu stranu

Praktični zadatak o tehnologiji odjevnih predmeta za 10-11 razred "Obrada torbe za suvenir" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet rada, dostupnost materijala i uređaja

SVRURUSKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARE IZ TEHNOLOGIJE 2016. 2017. ŠKOLSKA FAZA 7 8 razred Nominacija "Kultura doma i zanatstvo" Praktični rad Izvršiti samo JEDAN od predloženih

Opštinska etapa Sveruske olimpijade (Kultura kod kuće). na temi "Tehnologija" 2013-2014 akademska godina. godine. Djevojčice 7-8 razreda. Praktična tura Praktični zadatak o tehnologiji obrade odjevnih predmeta „Obrada

Stavropoljska teritorija Opštinska faza Sveruske olimpijade za učenike iz tehnologije 207/8 školske godine Praktični zadatak o modelovanju odevnih predmeta 7. razred. "Modeliranje pregače" Zadatak:.

Praktični zadatak. 10-11 razred. "Modeliranje haljine na koketi" Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike sa osnovnim dizajnom ravna haljina(cm.

Praktični zadatak o modeliranju 11. razred "Modeliranje elegantne haljine s reljefima" Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike sa osnovnim dizajnom

Sveruska olimpijada za školarce u tehnologiji Nominacija "Kultura kod kuće i umjetnost i zanati" Godina 015. Opštinska faza Praktični zadatak o modeliranju odjevnih predmeta 8. razred Modeliranje

SVRURUSKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARE IZ TEHNOLOGIJE 2016. 2017. ŠKOLSKA FAZA 10 11 razred Nominacija "Kultura doma i umjetnost i zanat" Praktični rad Uraditi samo JEDAN od predloženih

Praktični rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta. Vreme izvođenja 45-60 minuta Praktičan rad na tehnologiji obrade odevnih predmeta. 7-8 razred. "Obrada zatezanja" Prije početka rada

Praktični zadatak 11. razred "Modeliranje suknje sa omotom" 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. U skladu sa skicom modela, nacrtajte linije stila na crtežu osnove haljine.

10-11 razred. Praktični zadatak na modeliranju. "Modeliranje otvorene haljine sa kopčom" Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike sa osnovnim dizajnom

Praktični zadatak na modeliranju. 9. razred “Modeliranje suknje sa gonet klinovima” Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. Ne zaboravite na dodatnu završnu obradu

Praktični rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta. Klasa. „Obrada džepa na trapericama“ Prije početka rada, pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet rada, dostupnost materijala

Metode vrednovanja testnih zadataka za 8 razreda 1. b, d, e 2. b 3. a 4. petlja odozgo 5. b 6. okretanje. 7. a, c, d, g 8. c 9. b 10. Rokoko 11. ž 12. Spinner 13. C 14. A 15. D 16. D 17. a, e, f, g

Praktični zadatak o tehnologiji odjevnih predmeta 9. razreda "Obrada torbe suvenira" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet rada, dostupnost materijala i uređaja za

Praktični zadatak o modeliranju opštinske etape Sveruske olimpijade za učenike u tehnici školske 2017-2018 školske godine 10-11. Trajanje olimpijade: 60 minuta. Maksimalno moguće

SVRURUSKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARE IZ TEHNOLOGIJE 2017. 2018. ŠKOLSKA FAZA 9. razred Nominacija "Kultura doma i umjetnički zanat" Praktični rad Zadaci i kriteriji ocjenjivanja Popunjen

017. godina Praktični zadatak opštinske etape Sveruske olimpijade za školarce 10., 11. razreda tehnologije Zadatak: napraviti držač za vizit karte okruglog oblika u obliku džepa sa pletenicom i obrubom od aplikacija.

Praktični zadatak na modeliranju. 10.11 čas „Modeliranje haljine. Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. Ne zaboravite na dodatnu završnu obradu i (ili) pomoćne

Praktični zadatak 10-11 čas. "Modeliranje lagane haljine" Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike sa osnovnim dizajnom haljine (pogledajte „Osnovne

Ali. 500 Praktični rad o tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 10-11 razred. “Izrada modela ljetnog topa s američkim rupom za ruke” Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet

Odeljenje za obrazovanje Jaroslavske oblasti Sveruska olimpijada za školsku decu 2017/2018 školske godine Tehnologija, opštinska faza Nominacija "Kultura kod kuće i umetnost i zanati" 10 11

Praktični zadatak opštinske etape Sveruske olimpijade za školarce o tehnologiji školske 017-018 (nominacija "Kultura kod kuće i umjetnost i zanati") 10-11 razredi (vježba na

Praktični rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 0-klasa. “Obrada zidnog organizatora vrećica s džepovima” Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet rada,

Ali. 520 Praktični rad o tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 10-11 razred. "Obrada vrećice suvenira" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet rada, dostupnost materijala

50 Škola i proizvodnja 6/206 Praktični rad 9. razred Praktični rad iz tehnologije obrade odjevnih predmeta. Obrada pregače Prije početka rada, pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet

Praktični zadatak na modeliranju. 10-11 razred „Modeliranje bluze. Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike s osnovnim dizajnom bluze (vidi

SVRURUSKA OLIMPIJADA ŠKOLACA IZ TEHNOLOGIJE (USLUŽNI RAD) OPŠTINSKA etapa 10-11. RAZRED 2014. Praktični zadatak o modeliranju odevnih predmeta "Modeliranje proizvoda za ramena - tunike"

9. razred Praktični zadatak na modeliranju. "Modeliranje bluze sa rukavom za baterijsku lampu" Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike sa osnovnim dizajnom

Praktični rad na tehnologiji obrade odjevnih predmeta. Vrijeme izvođenja 2 sata (20 min) 0-čas. „Obrada rasporeda prednje strane dječje bluze s podrezima“ Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak,

Metode ocjenjivanja ispitnih zadataka za razrede 10-11 1. D 2. Polje 3. A 4. 1 2 3 4 5 6 7 4 5 1 3 6 2 2 5. a, b, c, d, f 6. artičoka 7 Žetva i prijem lanene slame Natapanje lanene slame Proizvodnja

Praktični zadatak na modeliranju. _9_ razred „Modeliranje haljine. Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. Ne zaboravite na dodatnu završnu obradu i (ili) pomoćne

Praktični zadatak na modeliranju. _9 _ razred „Modeliranje jakne sa uvučenim rukavom. Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Pronađite razlike sa osnovnim dizajnom

SVRURUSKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARE IZ TEHNOLOGIJE 2017. 2018. ŠKOLSKA FAZA 10. 11. razred Nominacija "Kultura doma i umjetnički zanat" Praktični rad Zadaci i kriteriji ocjenjivanja

Sveruska olimpijada za školarce u tehnologiji Opštinska faza 2017-2018 akademska godina Praktični rad na tehnologiji obrade odevnih predmeta. 7. razred. "Obrada ovalnog zakrpa džepa"

SVRURUSKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARE IZ TEHNOLOGIJE 2017. 2018. ŠKOLSKA FAZA 10 11 razred Nominacija "Kultura doma i zanatstvo" Praktični rad Uraditi samo JEDAN od predloženih

SVRURUSKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARE IZ TEHNOLOGIJE. 2017 2018 akademska godina OPĆINSKA POZORNICA. 10 11 ČASOVI Nominacija "Kultura kuće i zanatstvo" Praktična tura Zadaci i kriterijumi vrednovanja

Zadaci za školsku fazu Sveruske olimpijade iz tehnologije školske 2015/2016. godine 6. razred Vrijeme završetka 45 minuta Praktični zadatak: „Modeliranje pokrivala za glavu“ Pažljivo pročitajte zadatak. 1. Draw

DETALJI UZORAKE A 1 Prednji dio 1x A 2 Stražnji dio 2x A 3 Poprečni okvir za ivicu rupe / 2x A B 4 Obrub za vrat sprijeda 2x A B 5 Zadnji ukras za vrat 4x A B 6 Prednji panel 1x A B 7 Zadnji panel 2x

100 150 N.d. 250 Praktični rad o tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 9. razred "Izrada tekstilnog pokrivača" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet rada, prisutnost

Operativna kontrolna kartica. 9. razred “Modeliranje suknje” p/p Kriterijumi ocenjivanja Bodovi Bodovi posle činjenice Iscrtavanje novih linija stila i natpisa na crtežu osnove suknje 5 Određivanje dužine suknje u skladu

Kreativni praktični zadatak. Praktični zadatak 5. razred Napravite kolaž zbirku biljnih tkiva. Trajanje 45-90 min. Materijali, pribor, alati: zakrpe

Praktični zadatak o modeliranju 10-11 razred "Modeliranje elegantne haljine sa asimetričnom draperijom" Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu. 2. Uočite razlike

DRŽAVNA OBRAZOVNA USTANOVA KANTIJA MANSIJSKE AUTONOMNE REGIJE JUGRA "NJAGANSKI INTERNAT ZA UČENIKE SA INVALIDITETOM" Dogovoreno na metodološkom vijeću: protokol 5

SVRURUSKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARE IZ TEHNOLOGIJE 2018. 2019. OPŠTINSKA FAZA 10 11 časova Nominacija "Kultura kuće i umjetnički zanati" Pažnja! Potrebno je ispuniti oba praktična

Ali. Ali. 370 Praktični rad o tehnologiji obrade odjevnih predmeta. 10-11 razred. "Izrada modela dječjeg balonera" Prije početka rada pažljivo pročitajte zadatak, proučite predmet

SVRURUSKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARE IZ TEHNOLOGIJE 2018. 2019. OPŠTINSKA etapa 9. razred Nominacija "Kultura kuće i umjetnost i obrt" Pažnja! Potrebno je ispuniti oba praktična

SVRURUSKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARE IZ TEHNOLOGIJE 2018. 2019. OPŠTINSKA FAZA 7 8 časova Nominacija "Kultura kuće i umjetnički zanati" Pažnja! Potrebno je ispuniti oba praktična

SVRURUSKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARE IZ TEHNOLOGIJE 2016. 2017. OPŠTINSKA FAZA 10 11 razred Nominacija "Kultura kuće i umjetnost i zanat" Praktična tura Modeliranje haljina Zadatak

SVRURUSKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARE IZ TEHNOLOGIJE 2016. 2017. OPŠTINSKA FAZA 7 8 razred Nominacija "Kultura kuće i umjetni zanat" Praktična tura Modeliranje kecelje Zadatak

SVRURUSKA OLIMPIJADA ZA ŠKOLARSKE TEHNOLOGIJE 2017-2018. OPŠTINSKA etapa nominacija "Kultura kuće i umjetnost i zanat" 7. razred Izvršiti zadatke teorijske runde olimpijade

Praktični zadatak na modeliranju. 9. razred Modeliranje suknje Zadatak: 1. Pažljivo pročitajte opis modela i pogledajte skicu. Ne zaboravite na dodatnu završnu obradu i (ili) pomoćne

Sveruska olimpijada za školarce u tehnologiji Opštinska faza 016 8. godina Nominacija "Kultura kod kuće i umjetnost i zanatstvo" Test zadaci Ukupno vrijeme za završetak radova je 90 minuta.

Pažljivo pročitajte opis modela i razmotrite skicu.

U skladu sa skicom, izvršite izmjene na crtežu osnove ravne suknje.

Prenesite stilske linije na šablon od papira u boji.

Napravite dijelove od papira u boji za polaganje na tkaninu.

Zalijepite detalje u "rezultat simulacije".

Stavite na detalje uzorka potrebne natpise za rezanje.

Crtanje u M 1:4 za modeliranje

Operativna kontrolna kartica

	Kontrolni kriterijumi
	1. Crtanje stilskih linija na osnovnom crtežu
	Nacrtajte liniju džepa
	Promjena položaja utora na prednjoj ploči suknje
	Oznaka natpisa "zatvori zavoj", "odsjeci bočni dio"
	Pravljenje proreza duž linije sredine zadnje ploče 50 ÷ 80 mm
	Pravljenje dodatka za pričvršćivač duž linije sredine prednje ploče 30 ÷ 40 mm.
	Izrada kompletnog seta detalja dezena (prednja i zadnja ploča suknje, bočni dio prednje ploče)
	2. Priprema šare za rezanje:
	Prednji panel
	Naziv dijela
	Broj detalja
	Smjer lobarne niti
	Zadnja ploča
	Naziv dijela
	Broj detalja
	Smjer lobarne niti
	Dodaci za obradu za sve rezove
	Strana prednje ploče
	Naziv dijela
	Broj detalja
	Smjer lobarne niti
	Dodaci za obradu za sve rezove
	Ukupno:

Crtanje stilskih linija

Kruškasta figura je vrlo ženstvena, ali ponekad vlasniku donosi neke poteškoće pri odabiru gotove haljine zbog razlike u opsegu bokova i grudi. Ne bi trebalo da se nervirate. Prvo, shvatimo koji stil odabrati. Sužavamo dno i fokusiramo se na gornji dio: vrat u obliku čamca, velika kragna, dekoltea, svijetli otisak na vrhu haljine, donji dio može biti blago proširen, ne zaboravite na korištenje kontrastnih umetaka koji se protežu duž haljine i vizualno modeliraju figuru, kao i blago visok struk, štikle i hulahopke u skladu sa cipelama učiniće vas vitkijim. Trudimo se da izbjegnemo dekor u bokovima, zakrpane džepove, draperije, poprečne pruge i velike printeve.

fotografija sa sajta, http://www.chieflady.com/

Za primjer modeliranja odabrat ćemo jednostavnu haljinu u koricama kreiranu na susjednoj silueti zasnovanoj na uzorku. Stil je zanimljiv po tome što linije modela koje formiraju siluetu na najbolji i najpovoljniji način demonstriraju žensku figuru upravo nižeg tipa. Tamni umetci koji se protežu duž bočnih šavova pomoći će da se vizualno sakrije širina bokova, a bijela silueta, koja se širi prema gore, donijet će u prvi plan izgrađenu siluetu. Ali, ovdje ne možete biti previše pametni s pretjeranim sužavanjem suknje, a ako je razlika između obima grudi i kukova velika, bolje je proširiti suknju malo do dna.

fotografija sa http://www.stylishwife.com/

Modeliranje. Na detaljima stražnje i prednje šare nacrtajte modelne linije reljefa koje prolaze od rupa do dna haljine kroz strelice struka, na leđima dio rješenja prenesite na srednju liniju leđa, za što veće uklapaju se u ovo područje. Otvorite utor na prsima u rupi za ruke, pročitajte više o prenošenju strelica. Ostaje samo da ocrtate dodatak za utor. Ako je razlika između obujma struka i bokova velika, a rješenja zatezanja za montažu su veća od 3-3,5 cm svaki, zavoj se mora podijeliti na dva, inače gotov proizvod u predjelu struka će biti ružnih nabora.

U drugoj verziji modeliranja predlažemo proširenje suknje do dna, takozvanu siluetu u obliku slova A, također možete napraviti haljinu odrezanu u struku.

MODELIRANJE HALJINE ZA TIP TELESA "PREVRTENI TROUGAO"

Vaša jača strana su uski bokovi i duge vitke noge. Fokusiramo se na njih. Cijeli dekor, svijetli otisci - dolje na suknji. Smanjujemo širinu ramena, tu će nam pomoći raglan rukavi ili izostanak rukava u ljetnoj odjeći, haljina s naramenom na jednom ramenu, grčka silueta, široka tunika, haljina sa suknjom od tulipana može postati spas i biti voljen u vašoj garderobi. Možete sebi priuštiti da nosite obline široke suknje, suknje ili pantalone sa peplumom, haljine ravnog kroja, ali ne previše voluminozne i široke, sa okomitim šavovima ili ukrasima.

fotografija sa stranica http://refinedstylefashion.com/ https://ru.pinterest.com/pin/454089574910263523/ http://stylowi.pl/

Kao primjer, analizirajmo modeliranje jednostavnog uzorka haljine prikladnog za datu vrstu figurui. Sadrži pripijeni steznik bez rukava i suknju od tulipana koja dodaje volumen bokovima. Haljina je odrezana duž struka, na prednjoj strani suknje su dva suprotna nabora, na zadnjoj strani suknje je napravljen rez.

fotografija sa stranice http://snowqueen.ru/

Započnimo modeliranje nanošenjem osnovnog uzorka susjedne siluete reljefnih linija na detalje leđa i polica (ako želite bolje pristajanje ili je odabrana pletena tkanina, možete koristiti osnovni uzorak susjedne siluete). Talijanski izrezi na prednjoj strani suknje će biti plisirani - dio suknje odsjeći od kraja udubljenja okomito prema dolje, razdvojiti dijelove tako da u gornjem dijelu dobijemo razmak od cca 6-8 cm da se formira duboka kontra nabori. Na dnu, volumen suknje će ostati u izvornom obliku.

MODELIRANJE HALJINE ZA TIP TELESA "PJESĆNI SAT".

tip figure" pješčani sat"- najženstveniji, on se s pravom smatra uzorom i trudimo se da mu svoju figuru približimo, makar uz pomoć odeće. Srećnice ovakvog tipa. Glavni savet je da se fokusiraju na struku, tako da ćete dodatno naglasiti svoju ženstvenost i seksualnost. Dekolte, mašne, pencil suknje, štikle - ovo je vaš win-win imidž.

fotografija sa sajtova http://www.asos.com/ https://ru.pinterest.com/NatalieYoung29/

Modelirajmo ovako jednostavnu haljinu, u dvije verzije.

fotografija preuzeta sa web stranica

Model je na prvi pogled prilično jednostavan, ali uz pravilan izbor tkanine i dodataka vrlo je efektan. Za modeliranje nam je potreban uzorak za bazu susjedne siluete i uzorak rukava. Haljina je odvojiva duž linije struka, suknja je proširena do dna. Pikado za prianjanje na grudi se prenosi na vrat: u prvoj verziji - strelice od vrata su prošivene sa dodatkom prema van, mali rukav sa preklopom, u drugoj verziji - strelice na prsima se raspoređuju u nabore koji dolaze od vrat, bez rukava.

Modeliranje. Korak 1 - na detaljima leđa, zavoj za zaobljenost ramena može se zanemariti, jer. Izrez leđa je dovoljno dubok i proširen, ali se količina otvora mora uzeti od dužine ramena kako se ne bi narušila ravnoteža. Radi praktičnosti modeliranja, utor na polici ćemo prevesti u rupu za ruke. Izrežite detalje uzorka suknje po dužini od strelica prema dolje.

Zatim, korak 2 simulacije. Nacrtajmo novi izrez prema skici. Talijanski utor na polici ćemo prenijeti na vrat, a tamo ćemo prenijeti i utor iz rupe. Pročitajte više o prijevodu tucks. Prilikom dizajniranja odvojive susjedne siluete, uzorak detalja police se mora spustiti za 1 cm oko struka, što će omogućiti bolje pristajanje i spriječiti povlačenje kada se završi. Suknja. Povezujemo dijelove uzorka, dobivene nakon rezanja detalja suknje, tako da se strelice otvaraju do dna. Ispravit ćemo bočne dijelove i donji dio proizvoda.

Modeliranje rukava. Uzorak za bazu rukava možete preuzeti na našoj web stranici. Prvo, skratite dužinu na potrebnu. Uz pomoć vertikalnih rezova koji idu od ruba do dna dijela i naknadnog odvajanja dijelova uzorka, dizajnirajte nadolazeći preklop.

U drugoj verziji haljine, izbočine na polici su prevedene u nabore koji dolaze od vrata. U nastavku će biti riječi o modeliranju.

MODELIRANJE HALJINE ZA "OVALNI" TIP TELESA (JABUKA)

Ovalni oblik (jabuka). U eri Rubensa, žene s ovakvim tipom figure bile su ideal savršenstva. Silueta je vizuelno bliska slovu "o". strategija u pravi izbor odjeća će naglasiti, naglasiti struk, to se može učiniti odabirom haljine koja se lagano širi prema dnu, kao i korištenjem kaiševa, ukrasnih umetaka koji struk vizualno sužavaju, gornji dio haljine treba malo proširiti, npr. , koristite izrez u obliku slova V, kragne. Pristajaće vam haljine s koricama, namotajima, niskog struka, A kroja.

fotografija sa sajtova http://yourmothershouldknow.tumblr.com/ https://ru.pinterest.com/buyerselect/ https://ru.pinterest.com/nordstrom/ http://dresses-photo.ru/ http:/ /jenskie-hitrosti.ru/

Uzmimo ovu haljinu kao primjer. Zanimljiva je jer ima kontrastnu dekorativnu liniju koja se proteže duž haljine. Vizuelno, ovo veoma rasteže siluetu i mršavi. Uz to, haljina je labava u struku i lagano se širi prema dnu, što je nesumnjivo plus za ovaj tip figure. Jasne linije kroja i izbor tkanine koja drži oblik stvaraju pravu sliku i prikupljaju figuru kao cjelinu. Za modeliranje ovog modela koristit ćemo osnovni uzorak-osnovu susjedne siluete, radi boljeg pristajanja.

fotografija sa sajta

Ženska figura tip pravougaonika. Za moderne modele je najtipičniji. Stoga kod kupovine gotove odjeće obično nema problema, ali ponekad zaista želite nešto posebno! Tu mogu dobro doći naši savjeti i uzorci za modeliranje!)) Žene s ovim tipom tijela ne moraju se truditi da izgledaju kao Marilyn Monroe ili Sophia Loren, ovo nije vaš stil. Haljine i odeća u liku Twiggy, Kate Moss, Nicole Kidman i same Coco Chanel, to je ono čemu težimo.

fotografija sa sajtova http://ouiliviamoraes.com/ http://my.goodhouse.com.

Modeliranje se odvija po osnovnom uzorku-osnovi haljine ravne siluete, bez udubljenja. Za početak ćemo se riješiti udubljenja na leđima, na polici ćemo upotpuniti dubinu pregiba, odvojivši od sredine dijela razmak od 12-15 cm. Imajte na umu da je jedan kontra preklop položene na gornji dio haljine, dok su donje dvije - jednostrane, dubine su položene prema bočnim šavovima. Linije bočnih šavova dizajnirane su na način da se formira ovalna silueta. Ovaj model bi trebao biti dugačak iznad koljena, inače može doći do pretjeranog suženja na dnu.

Eto, naša lekcija je došla do kraja, naučili smo da stvaramo jednostavni uzorci na osnovu haljina osnovni obrazac, tako da se početnici mogu nositi s modeliranjem i krojenjem, govorilo se o vrstama figura. Mislim da sada možete sebe zadovoljiti novom stvari. Sretno i budite kreativni!

5. razred (djevojčice) školske 2016/2017

(Za svaki tačno obavljen zadatak 1 bod. Ukupno 9 bodova.)

Vježba 1 ………………………………..- uređenje prostorije u određenom umjetničkom stilu, kao i unutrašnji pogled prostorije.

Zadatak 2 Kada se jaje skuva "u kesici", ono ima:

A) strmo žumance i proteini; B) tečno žumance i proteini;

C) tečno žumance, strm protein; D) strmo žumance, tečni proteini;

Zadatak 3 Biljna vlakna se dobijaju iz...

A) koprive; B) lan; B) vuna D) pamuk.

Zadatak 4 Dijeljena nit u napetosti:

A) mijenja svoju dužinu; B) ne mijenja svoju dužinu.

Zadatak 5 Proces dobijanja tkanine od niti njihovim tkanjem naziva se:

A) vrtenje B) tkanje; B) dekoracija.

Zadatak 6 Ivica tkanine koja se ne skuplja naziva se:

A) patke B) baza; B) ivica D) širina tkanine.

Zadatak 7 Ko je zadužen za modni dizajn?

A) krojačica B) rezač; B) modni dizajner D) dizajner;

Zadatak 8 Koji alat nije alat za ručno šivanje?

A) igla B) sapun; B) makaze D) čekić.

Zadatak 9 Koristi se lančani bod:

A) za vez; B) za spojne dijelove; B) za obradu ruba dijela

10) kreativni rad.(6 bodova)

Skicirajte školsku uniformu.

Praktični zadatak. (40 bodova)

1. Pokrenite završni lančani bod.
2. Pronađite prednju stranu od ponuđenih uzoraka tkanine.

Pregled:

Zadaci školske faze Sveruske olimpijade za školarce u tehnologiji

6. razred (djevojčice) školske 2016/2017

Za svaki tačno obavljen zadatak 1 bod, ukupno 20 bodova

Vježba 1 Kaša se može kuvati:

A) u mleku b) na vodi; c) na želeu.

Zadatak 2 Mliječni proizvodi su:

A) mleko b) kefir; c) svježi sir; d) pavlaka.

Zadatak 3 …………………………….. je umjetnost kuhanja.

Zadatak 4 Shuttle uređaj unutra mašina za šivanje nalazi se:

a) u stalku automobila; b) u rukavu mašine; c) ispod platforme; d) na platformi.

Zadatak 5 Broj najdeblje mašinske igle:

A) 70; b) 90; c) 80; d) 110.

Zadatak 6 U životinjska vlakna spadaju:

A) pamuk b) lan; c) vuna; d) kapron.

Zadatak 7 Za obradu donjeg reza spavaćica korišteni šavovi:

A) zalihe; b) faktura; c) porub sa otvorenim rezom; d) porub zatvorenog kroja.

Zadatak 8 Šavovi uključuju:

A) zalihe; b) porubni šav sa otvorenim rezom;

C) porubni šav sa zatvorenim rezom; d) završni šavovi.

Zadatak 9 Odjevni predmeti za ramena uključuju:

A) suknja b) spavaćica; c) pantalone.

Zadatak 10 Prilikom izrade crteža, ravnalo sekača se koristi za skaliranje:

A) 1:2; b) 1:3; c) 1:4; d) 1:5.

Zadatak 11 Da biste napravili crtež spavaćice, morate uzeti mjere:

A) Dee; b) Sunce; c) Dst; d) Op; e) sub; e) Dpr; g) Cr; h) Ssh.

Zadatak 12 Medicina je……

A) adaptacija na šivaću mašinu; b) ravnalo za crtanje krivih linija; c) uzorak detalja o proizvodu; d) oblik kragne.

Zadatak 13 Sa koje strane su mjerenja ljudske figure:

A) na desnoj strani b) s lijeve strane; c) nije bitno d) sa zadnje strane.

Zadatak 14 Peglanje je:

a) ukloniti bore na tkaninama i dijelovima proizvoda;

b) smanjiti debljinu šava, preklopa ili ruba dijela;

c) rasporedite šavove na dvije strane i pričvrstite ih u tom položaju.

Zadatak 15. Kreativni rad. (6 bodova.)

Pokrenite džepnu simulaciju.

Praktični zadatak. (40 bodova.)

1. Napunite šivaću mašinu.
2. Pokrenite porubni šav sa zatvorenim rezom.

Pregled:

po tehnologiji

7. razred (djevojčice) 2016-2017 škol

1. Odaberite ispravnu definiciju za navedena svojstva

1. higroskopnost	a) stvaranje nabora, zastoja prilikom nošenja proizvoda
2. bora	b) sposobnost tkanine da zadrži toplotu
3.razbijanje	c) svojstvo tkiva da se smanjuje u veličini
4.skupljanje	d) sposobnost tkanine da upija vlagu
5. toplinska zaštita	e) gubitak navoja na sekcijama

2. Od kojih žitarica se proizvodi Hercules žitarica:

a) pšenica b) spelta c) pirinač d) ovas e) heljda f) proso

3. Tehnološka svojstva tkanina uključuju:

a) čvrstoća b) draperabilnost c) odvajanje niti u šavovima d) skupljanje e) opadanje

4.Peglanje :

A) proširite dodatke za šavove na dvije strane i pričvrstite peglom.

B) savijte dodatke za šavove na jednu stranu i popravite ih.

C) ukloniti bore na tkaninama i detaljima proizvoda.

5.Širina tkanine je

a) rastojanje jednako dužini niti potke

b) udaljenost jednaku dužini glavnog konca

c) udaljenost od ivice do ivice

6. Kojim šavom se obrađuje donji dio proizvoda, rukavi, rubovi volana itd.?

A) šav. b) lažni šav c) porubni šav sa otvorenim ili zatvorenim rezom.

7. Koje se tkanine prave od biljnih vlakana?

A) vunena b) svila c) pamuk d) lan

8. Sva vlakna se dijele na prirodna i

a) sintetički b) hemijski c) veštački

9 . Koja je to vrsta rubnog šava?

a) spojni šavovi b) rubni šavovi c) završni šavovi

10. Meč između simboli i njegu proizvoda

11. Koju ste metodu izrade crteža proizvoda od ramena koristili u izradi proizvoda?

a) proračun i grafički b) lažni c) prototip

12. Koja formula se koristi za određivanje širine proizvoda za ramena?

A) Ssh: 3 + 1,0 b) Op: 2 + Pop c) Sg11: 2 + Pg

13.Ukuhanje mala količina tečnosti su:

A) popustljivost; b) sotiranje; c) blanširanje; d) gašenje

14. Proces promjene crteža baze proizvoda u skladu sa odabranim modelom naziva se _ _________________________.

15. Unutrašnji svijet kuće, sastoji se od odvojenih stvari smještenih na određeni način i međusobno povezanih, naziva se _________________

16. Dugačak žljeb igle mašine služi

a) za uvlačenje gornjeg konca b) za zaštitu gornjeg konca od habanja

c) za formiranje petlje

17. Dugmad na nogavici su našiveni koncem:

A) u boji tkanine; b) u boji dugmadi; c) bilo koji.

18. Broj najdeblje mašinske igle:

A) 70 b) 90 c) 80 d) 110

19. Bonton je

a) nauka o ljudskom zdravlju;

b) oblast nauke koja proučava uticaj hrane na ljudski organizam;

c) strogo utvrđeni redosled ponašanja.

20. Kreativni zadatak- 6 bodova

Nacrtajte model pregače i dovršite njen opis

Praktični rad - 40 bodova

1. Nastavite modelirati spavaćicu sa okruglim jarmom

2. Zašijte dvostruki šav na šivaćoj mašini

Pregled:

Zadaci školske faze Sveruske olimpijade za školarce

po tehnologiji

8. razred (djevojčice) 2016-2017 škol

Za svaki tačan odgovor, učesnik dobija jedan bod, ukupno 25 bodova

1. Unesite u desnu kolonu tabele pojam sa donje liste koji odgovara njegovoj definiciji:jednostavan sendvič, sendvič, kanape, krutoni

2. Povećanja mjerenja su neophodna da bi se

a) nadoknaditi promjene u dimenzijama odjeće nakon pranja

b) osigurati slobodu postavljanja proizvoda na figuru

c) povećati veličinu dijelova za obradu kriški

d) povećati veličinu odjeće

3. Na slici je prikazan crtež ravne suknje. Definirajte model

a) ravna suknja sa omotom i skupom duž linije struka;

b) ravna suknja sa zaobljenim volanom;

u) ravna suknja;

G) ravna suknja sa reljefnim jarmom

4. Brojkama u pravougaonicima navedite tačan tehnološki redosled obrade proizvoda

a) Priprema proizvoda za postavljanje b) Obrada dijelova i detalja odjevnih predmeta

c) Priprema tkanine d) Završna obrada proizvoda

e) Rezanje f) Postavljanje i ispravljanje nedostataka

5. Zaštita posjekotina od osipanja je:

a) podmetanje b) šivanje c) podmetanje d) šivanje

6 . Dajte tačan odgovor.

A) povrće b) mineralna; c) hemijski; d) sintetički; e) veštački

7 . Krajevi konopa na šivaćoj mašini su fiksirani

A) dvostruki obrnuti šav; b) čvor; c) petlja.

8. Niti koji prolaze preko osnove tkanine nazivaju se:

a) potka b) nit c) uzdužni navoj d) šaht nit

9. Modeliranje je:

a) proračun i crtež

b) kreiranje različitih stilova c) merenje

10 . Treba locirati dioni navoj podrezane obloge

a) duž fasade b) pod uglom od 45° u odnosu na uzdužni navoj glavnog dijela

C) preko lica d) u pravcu glavnog navoja glavnog dela

11.Size ženska odeća mjera definiše:

a) širina grudi; b) pola struka; c) poluobim kukova;

d) dužina leđa do struka; d) poprsje.

12. Ova francuska reč ušla je u ruski jezik 30-ih i 40-ih godina 19. veka kao konkurent toj reči polje . Danas uz ovaj koncept povezujemo aktivno postizanje uspjeha u profesionalnoj djelatnosti od strane osobe. koja je ovo rijec? ……………………………..

13. Metode za određivanje smjera lobarne niti u tkanini:

A) duž ivice; b) prema stepenu istezanja; c) zvukom; d) prema uzorku tkanine.

14. Bočna linija ravne suknje obrađena je šavom prikazanim na slici:

petnaest . Patchwork je:

a) vez b) šareno tkanje c) patchwork d) aplikacija

16. Na slici je prikazan raspored ravne suknje na tkanini. Objasnite zašto su oba panela suknje usmjerena u istom smjeru.

Odgovor: …………………………………………………………………………………………………………

17. Šta je na vrhu piramide potreba?

A) sigurnosne potrebe b) fiziološke potrebe

C) potreba za samoostvarenjem d) društvene potrebe

18. Porodični budžet je ... (Odaberite jedan od 4 odgovora:

a) strukturu svih prihoda i rashoda za određeni vremenski period.

b) troškovi, izdaci, potrošnja nečega za određene svrhe.

c) svjesna potreba za nečim materijalnim ili duhovnim.

d) aktivnosti za stvaranje dobara i usluga, njihovu prodaju i dobit

19. Maslowova hijerarhija ljudskih potreba sastoji se od:

a) tri ljudske potrebe b) pet ljudskih potreba

c) dvije ljudske potrebe d) jedina ljudska potreba

20. Kreativni zadatak. (6 bodova) Ispunite skicu ženskog kućnog ogrtača prema opisu.

Zamotani kućni ogrtač (pozadi vezan kaišem), uvučeni rukav - 3/4 dužine, šal kragna: 2 zašiljena džepa; strelice u predjelu grudi protežu se od rupe

Praktični rad - 40 bodova.

1. Pokrenite simulaciju

2. Završite rupicu za dugme ručno izrađenim rupama dužine 15 mm.

Pregled:

Zadaci školske faze

9. razred (djevojčice) 2016. - 2017. šk

Vježba 1 . Označite tačan odgovor.

U predmetu "Tehnologija" se izučavaju:

a) tehnologije za korišćenje kućnih aparata;

b) tehnologije projektovanja kompjuterskih programa;

c) tehnologije odlaganja industrijskog otpada;

d) tehnologije za transformaciju materijala, energije, informacija.

Zadatak 2. Označite tačan odgovor.

Projekat počinje:

a) prikupljanje informacija za realizaciju projekta;

b) sa formulisanjem problema;

c) od iznošenja ideja za implementaciju projekta

d) sa formulisanjem problema i zahteva za proizvod;

e) iz izrade crteža i tehnološke dokumentacije.

Vježba 3. Označite tačan odgovor.

Glavni građevinski materijal za ćelije tkiva i ljudske organe su:

a) ugljeni hidrati; b) proteini; c) masti; d) mineralne soli; d) vitamini.

Vježba 4. Označite tačan odgovor.

Na kraju obroka stavlja se pribor za jelo:

a) na salveti b) na stolu; c) na tanjiru d) čašu.

Vježba 5. Označite tačan odgovor.

Pletenja s finim uzorkom uključuju:

a) posteljina; b) matiranje; c) saten; d) saten.

Zadatak 6 . Prema karakteristikama svojstava tkiva, unesite njihove nazive:

Karakterizacija svojstava tkiva. Naziv svojstva tkiva

1. Sposobnost tkanine da izdrži opterećenje __________________________

2. Mogućnost vješanja tkanine

formiraju meke zaobljene nabore

3. Sposobnost tkanine da upija vlagu iz okoline (vazduha) ________________________________________________________________

4. Sposobnost tkanine pod dejstvom savijanja i kompresije da formira bore i nabore, koji se eliminišu samo vlažnom toplotnom obradom _____________________

Zadatak 7. Označite tačan odgovor.

Rezanje tkanine odjevnog predmeta vrši se prema ...

a) linije dopuštenja, b) linije konture uzorka, c) proizvoljno, d) prema nahođenju rezača

Zadatak 8 .

Sirovina za proizvodnju hemijskih vlakana je:

a) životinjska dlaka; b) ulje; c) ugalj; d) čahure svilene bube; e) drvo.

Zadatak 9 . Označite tačne odgovore.

Broj mašinskih igala zavisi od:

a) boju tkanine; b) na boju niti; c) o vrsti tkiva; d) o vrsti konca.

Zadatak 10 . Završi fraze:

a) U kućnoj šivaćoj mašini, ručni točak treba da se okreće

____________________________________________________________________.

b) Ne počinjite šiti na šivaćoj mašini sa ________________________ nogom.

c) Kada počnete da šijete na mašini za šivenje, potrebno je da konac držite do

___________________________________________________________________

Zadatak 11. Postavi utakmicu:

1-…..,2-……,3-…….,4-…….

Zadatak 12 . Označite tačan odgovor.

Podešavanje napetosti donji navoj u šivaćoj mašini se izvodi:

a) regulator pritiska stopice;

b) vijak za podešavanje na kućištu špulice;

c) hvatanje konca;

d) podešavanje lisnate opruge na kućištu špulice.

Zadatak 13. Upišite riječi koje nedostaju koristeći referentne riječi.

Dijelovi šivaće mašine u kojima se pojavljuju ________________________ dijelovi,

mora biti podmazan motornim uljem. To čini _________ lakšim

mehanizme mašina, smanjuje _______________________ dijelove, promovira

tihi rad mašine (rotacija. habanje. trenje)

Zadatak 14. Označite sve tačne odgovore.

a) električni b) hidraulični c) pneumatski d) ručni e) nožni.

Zadatak 15. Označite sve tačne odgovore.

Koji simboli trebaju biti prisutni na gotovom uzorku?

a) nazive i količine delova; b) dužina i širina delova;

c) smjer zajedničke niti; d) prisustvo artikulacije duž linije struka;

e) nabori tkanine; e) dodatke za obradu kriški.

Zadatak 16 . Završi rečenicu. Uloga strelice u odjevnim predmetima

Zadatak 17. Postavi utakmicu:

1. Visina sjedišta a) St

2. Poluobim struka b) Cr II

3. Poluopseg grudi sekunda c) Dts

4. Poluobim kukova d) Op

5. Dužina od leđa do struka d) Sat

6. Obim ramena e) Ned

1-…..,2-……,3-…….,4-…….,5-……..,6-……..

Zadatak 18. Označite tačan odgovor.

Produženje ravne suknje duž donje linije može se izvesti:

a. povećanje širine stražnje ploče;

b. povećanje širine prednje ploče;

in. zatvaranje utora duž linije struka.

Zadatak 19 . Označite tačan odgovor. Broj kuke označava:

a) debljinu navoja za koju je namijenjena;

b) njegov prečnik;

c) dužinu njegovog radnog dijela;

d) dužina njegove ručke.

Zadatak 20 . Označite tačan odgovor.

Od stavki troškova za proizvodnju proizvoda čine:

a) dobit proizvođača; b) cijenu proizvoda;

c) prihod proizvođača; d) trošak proizvoda.

Zadatak 21 . Označite tačan odgovor.

Zove se trošak skupa proizvoda, stvari i usluga potrebnih jednoj osobi

a) porodična sredstva; b) budžetska korpa;

c) potrošačka korpa; d) ljudske potrebe.

Zadatak 22 . Označite tačan odgovor.

Aktivnost koja generiše nešto novo što ranije nije postojalo:

a) kreativnost; b) istraživanje; c) podučavanje; d) modeliranje.

Zadatak 23 . Označite tačan odgovor.

Specijaliteti uključuju:

a) inženjer; b) doktora; c) nastavnik fizike; d) prodavac; d) automehaničar.

Zadatak 24 . Označite tačan odgovor.

Greške pri izboru profesije dovode do:

a) za jačanje voljnih kvaliteta;

b) na pojavu povjerenja u njihove sposobnosti i sposobnosti;

c) do pojave želje za stvaranjem; d) do nemogućnosti samoostvarenja.

Zadatak 25. Kreativni zadatak - 11 bodova. modeliranje pregača.

1. Pažljivo pročitajte opis modela pregače i pogledajte skicu.

2. Identifikujte razlike između osnovnog modela pregače i datog modela. U skladu sa skicom, nacrtajte nove stilske linije i označite svoje korake modeliranja na osnovnom modelu. Za to koristite strelice, ikone, riječi u predloženim redovima druge kolone.

3. Prenesite stilske linije na šablon od papira u boji.

4. Napravite šare od papira u boji za polaganje na tkaninu.

5. Detalje šare pažljivo zalijepite u kolonu tabele "Izvođenje modeliranja kecelje".

6. Stavite potrebne natpise za rezanje na detalje uzorka.

Skica i opis modela	Primijeni na crtež promjene modela	Pokreni simulaciju kecelja i priprema krojne šare
Opis modela: Kecelja sa odvojivim naprtnjačom. Gornje linije naprsnika, donje linije pregače su u obliku slova V. Da daju oblik na gornjem rezu donjeg dijela pregače se prave mekani nabori.	Vaši koraci za modeliranje:

Praktični rad 40 bodova

Mašinska obrada proizvoda (uzorak)

Izrežite manžetnu. Završena dužina manžetne 22cm, gotova širina manžetne 4cm.
Presavijte desnu stranu manžetne prema unutra, izjednačujući rezove. Pomesti, samljeti u prsten, širina šava 0,7 cm.
Peglajte šav.
Preklopite manžetnu duž sredine, iznutra prema van i ispeglajte.

Samokontrola: usklađenost sa tehnologijom izvođenja; mašinski šavovi su ujednačeni, uredni; širina šava odgovara navedenim vrijednostima; prisustvo pričvršćivača; mokro toplotna obrada.

Operativna kontrolna kartica

"Obrada ravne zatvorene manžetne"

	Kontrolni kriterijumi	Poeni	Poeni za činjenica
	Usklađenost sa tehnologijom izvođenja
	Otvorene lisice
	Usklađenost sa širinom šava
	Ujednačenost, urednost linije
	Bartacking
	Kvaliteta mokro toplinske obrade
	T/B usklađenost
	Ukupno:

Pregled:

Zadaci školske faze

Sveruska olimpijada za školsku decu u obrazovnoj oblasti "Tehnologija"

10-11 razred (djevojčice)

Za svaki tačan odgovor, takmičar dobija jedan bod.

Kreativni zadatak vrijedi 11 bodova.

Vježba 1. Prvi ruski preduzetnici bili su:

A) zvaničnici b) seljaci; c) trgovci;

Zadatak 2. Produktivnost rada je mjera za:

Aa) efikasnost preduzeća; b) materijalno stanje zaposlenog

C) snaga radnika; d) prestiž proizvodnje.

Zadatak 3 . U industriji se ne primjenjuje oblik naknade:

A) rad na komad; b) kriminalni; c) zasnovano na vremenu; d) po dogovoru.

ALI). pasoš b. patent; in). certifikat; G). licenca.

Zadatak 5. Novac se pojavio kao sredstvo:

A) olakšavanje razmjene dobara; b). štednja bogatstva;

AT). izražavanje vrijednosti robe; d) sve gore navedeno.

Zadatak 6. Barter je ...

A) razmjena robe za novac; B) zamjena jednog proizvoda za drugi;

C) razmjena robe za vrijednosne papire. D) oduzimanje robe;

Zadatak 7 . U prirodnoj poljoprivredi:

A. uzgajati povrće i voće; B. proizvedeno je sve što je potrebno za život;

V. ne koristiti štetne hemikalije; D. Roba se kupuje samo na pijaci.

Zadatak 8 . Kako se zove osoba koja kupuje robu na veliko?

A. veletrgovac B. trgovac C. špekulant; G. posrednik.

Zadatak 9. Uspostavite korespondenciju između termina i tehnoloških operacija

Tehnološke operacije	Uslovi
1. Obrada ramenih šavova	A) umnožavanje
2. Povezivanje kragne sa vratom	B) šivanje
3. Smanjenje debljine šava za okretanje kragne	B) šivenje
4. Spajanje detalja kragne sa zaptivkom	D) peglanje

Zadatak 10. Rogovi uključuju:

A) na cevaste testenine B) na vrste vermičela C) na punjenja za testenine.

Zadatak 11. Sirovine za proizvodnju hemijskih vlakana su

A) životinjska dlaka B) ulje C) ugalj D) čahure svilene bube E) drvo.

Zadatak 12. Šavovi se šivaju sa dva mašinska uboda

A) na rubu sa zatvorenim krojem B) prošiveno

C) porub sa otvorenim rezom D) dupli

Zadatak 13. Izaberi tačan odgovor.

Brojilo električne energije mjeri:

A) struja B) napon mreže C) snaga potrošene električne energije

D) potrošnja energije za određeno vrijeme

Zadatak 14. Dugačak žljeb igle mašine služi

A) za uvlačenje gornjeg konca B) za zaštitu gornjeg konca od habanja

C) za formiranje petlje D) za smanjenje snage

Zadatak 15. Projekat je završen:

A) proizvodnja proizvoda B) izvođenje napomene s objašnjenjem

B) razvoj tehnološke karte D) prezentacija (zaštita projekta)

Zadatak 16. Mjera C b pri izradi crteža osnove suknje potrebno je za

A) određivanje širine suknje B) određivanje dužine pojasa

C) izračunavanje širine strelica D) određivanje položaja linije kukova

Zadatak 17 . Uspostaviti korespondenciju između profesije i predmeta rada profesionalne djelatnosti

Profesija		Predmet rada
	Učitelju		sistem znakova
	Računovođa		Čoveče
	Umjetnik		Priroda
	specijalista za stoku		Technics
	Inženjer		Umetnička slika

Zadatak 18. Zbir rješenja zatezanja ravne suknje izračunava se po formuli

A) C b - C t B) (C b + P b) - (C t + P t)

C) C b - (C t + P t) D) (C t + P t) - (C b + P b)

Zadatak 19. Uspostaviti korespondenciju između kulinarskih proizvoda (pečenje) i vrste tijesta od kojeg su napravljeni.

kulinarski proizvod		Vrsta testa
	pite		kvasac
	Torte i kolači		Sveže
	Pica, lavaš hleb		Pecivo, biskvit

Zadatak 20 Od predstavljenih tkanja odaberite keper:

A B C D)

Zadatak 21. Izaberi tačan odgovor.

Tekstilna vlakna dijele se na prirodna i:

A) biljna B) mineralna C) hemijska D) sintetička

Zadatak 22. Odaberite više tačnih odgovora.

U kućnoj šivaćoj mašini koriste se pogoni:

A) električni B) hidraulični C) pneumatski D) ručni E) nožni

Zadatak 23 .Odaberi nekoliko tačnih odgovora.

U kućnoj šivaćoj mašini postoje regulatori:

A) dužina boda B) širina boda C) širina cik-cak D) zategnutost gornjeg konca

Zadatak 24. Uspeh profesionalne delatnosti u najvećoj meri zavisi od A) stepena obrazovanja B) aspiracija

C) podudarnost profesionalno važnih osobina ličnosti sa zahtjevima profesije.

Zadatak 25. Kreativni zadatak. 11 bodova Modeliranje suknje.

1. Pročitajte opis modela suknje i pogledajte skicu.

2. U skladu sa skicom, nacrtajte stilske linije na crtežu osnove suknje.

3. Prenesite stilske linije na šablon papira u boji.

Nakon što ste savladali tehnike kreiranja dizajna različitih modela, moći ćete samostalno napraviti uzorke koji su vam potrebni. S vremenom, prelazeći s jednostavnih dizajna na složene, steći ćete iskustvo, vještine i povjerenje u svoje sposobnosti. Češće se "konsultujte" sa ogledalom i uz njegovu pomoć postignete tačnu usklađenost rezultirajućeg dizajna sa vašim planom.
Počevši razvijati model (modeliranje), trebali biste odrediti koji uzorak je bolje uzeti kao osnovu: haljine s uvučeni rukavi, sa raglan ili mekim rukavima itd., budući da se silueta proizvoda može mijenjati tokom modeliranja, a oblik se može kreirati konstruktivnim i dekorativnim linijama - reljefima raznih konfiguracija, strelicama, sklopovima, pufovima, draperijama, podrezima, udubljenjima , baklje, itd. d.
Na uslovno proporcionalnoj figuri možete koristiti gotov uzorak, ali svakako ga pojasnite i prilagodite slici, uzimajući u obzir stvarno mjerenje. Za bolje pristajanje proizvoda potrebno je izgraditi uzorak prema uzetim mjerama.
Konture detalja izrađenog uzorka (leđa, police, rukavi) prenose se olovkom na prozirni papir ili rezačem - na list papira postavljen ispod uzorka. Nanesite referentne oznake duž bočnih rezova na struku, bokovima i rupama za ruke kako biste precizno povezali dijelove jedan s drugim. Na svakom dijelu uzorka strelicom označite smjer zajedničke niti. U prisustvu linija asimetričnog oblika na stražnjoj ili prednjoj strani, zaokružite konture detalja uzorka u proširenom obliku.
Ako vam je potrebna šara u zavoju, tako da oba dijela šare budu ista, trebate presaviti list papira na pola, pričvrstiti sredinu stražnje ili prednje strane na preklop lista i iscrtati konture dio sa rezačem. Nemojte izrezati detalje uzorka dok se ne nanose sve oblikovane linije, jer se neke od njih mogu nalaziti iza kontura određenog dijela (na primjer, ovratnik).
Ako oblikovana linija prelazi preko grudi ili struka (na primjer, kada pravite koketu), utor se mora zatvoriti na uzorku (kombinirajte linije utora bez izrezivanja i ubodite ga iglama).
Međutim, treba imati na umu da dobiveni rezultati možda nisu apsolutno točni, jer se, na primjer, u modelima koji se nalaze u modnim časopisima, proporcije figure ne poštuju uvijek. Modni dizajneri u pravilu prikazuju nešto izduženu figuru kako bi dobili vizualni efekat, stoga, prije nego što nastavite s rezanjem, trebate provjeriti položaj linija razvijenog modela, oblik i veličinu detalja, uzimajući u obzir karakteristike određene figure i modnog pravca.