Скокове в растежа при деца под една година: какво е това, как да се справим с него.

3 септември 2017 г

Здравейте, скъпи читатели! В тази статия ще ви разкажа какви са кризите, свързани с възрастта при детето, как да се справите с тях и как да използвате календара на кризите на развитието за деца под една година. Тази информация е изключително важна, ако искате да помогнете на вашето бебе да премине през тези кризи възможно най-безболезнено!

Скок в развитието - какво е това?

Ако сте майка, вероятно вече сте забелязали, че понякога детето сякаш е заменено - всичко беше наред и изведнъж бебето е палаво по цял дени не излиза от ръцете ви. Може също да сте забелязали, че детето се развива спазматично: един месец той изобщо не расте, а след това веднага расте с 3 см за една седмица; тогава изобщо няма да се обърне, след това един ден ще започне да се върти и да пълзи; той само мърмори със седмици, а после изведнъж - и три нови думи!

Не се плашете – това е напълно нормално! Въпросът е, че всичко децата растат скокообразно. Изследванията дори разкриха определени мозъчни вълни, които възникват в мозъка точно по време на тези вълни. Промените в мозъчното излъчване се появяват особено често при бебета под 1,5 години, което напълно обяснява бързия растеж на децата през първата година от живота. И точно в тези моменти детето изведнъж научава нещо ново, само, без вашето участие! Можете ли да си го представите? Сякаш малките хора имат вградена определена програма и в същото време нещо щраква за всички - и бам, детето изведнъж започва да фокусира зрението си, да хваща играчка, да пълзи, да говори, да ходи. Наистина феноменално явление...

Защо скоковете на растеж се наричат ​​кризи?

Дядо ми веднъж ми зададе този въпрос. Ако тази дума не ви харесва, скоро ще почувствате, че такъв етап не може да се нарече по друг начин освен криза. Децата всъщност са истински консерватори. Затова всяка промяна на външните условия (смяна на часовите зони, различен режим, смяна на времето, ново място) не е лесна за тях. А научаването на ново умение напълно обръща всичко с главата надолу! Представете си, че сте заспали в леглото си и сте се събудили на друга планета.Ето как може да се чувства бебето по време на скок на растеж.

Поради това детето започва да показва своето недоволство. Разбира се, той просто свикна с чувствата си, с установената рутина - и отново нищо не е ясно. И също така му е много трудно - както физически, така и психически. Всеки скок на растеж носи със себе си радикална промяна в светогледа на детето. Тогава то започва да плаче повече, да хленчи, да капризничи и да се хваща за спасителната сламка – майка си. Само тя е останала непроменена, само тя може да помогне, да утеши, да гали. Ето защо по време на кризи детето постоянно иска да бъде държано, което предизвиква възмущението на майката: „Как? В крайна сметка току-що се научи да играе/спи/пълзи сам!“. Е, ще трябва да имате търпение. Цялата тайна е, че с всеки такъв скок на растеж бебето прави „връщане назад“, но само за известно време, за да ви изненада по-късно с още по-голяма независимост. Две крачки напред, една крачка назад.

Да, това е труден момент, както за детето, така и за родителите. Всичко, от което се нуждаете, е малко търпение. Животът скоро ще се оправи! Но само за малко...

Кога се появяват скокове в растежа?

През първата година от живота кризите следват една след друга, като практически не дават на майката възможност да издиша спокойно. Но всеки път времето на криза ще бъде по-кратко, а почивките по-дълги. Имало едно време ще трябва да се биете с чудовища само веднъж годишно! А междувременно... Разгледайте календара на кризите на детското развитие до годинка.

Това всъщност е календар до година и половина, но както виждате, след една година има само два скока на растеж. До една година вече са 8! В следващите статии ще говоря за всяка криза поотделно - какво ще донесе и как да се справим с нея. Ще споделя своя опит в преодоляването на трудностите и радостта от преминатия етап. Така че не пропускайте, абонирайте се за нови статии!

Как да използваме кризисния календар?

Числата в календарапосочете поредния номер на седмицата от живота на бебето. В началото знаете точно на колко седмици е бебето, но след три месеца ще започнете да губите бройката. Затова в моите статии ще броя седмици на месеци. Като цяло е по-добре да получите брояч на вашия смартфон или компютър, за да не губите времето си за изчисления.

Номерата на седмиците са маркирани в черно- това са самите кризи. Както можете да видите, те могат да продължат от една до пет седмици! Това не означава, че през цялото това време ще има непрекъснати капризи, а нито момент на спокойствие. Просто ще стане малко по-трудно и ще трябва да положите повече усилия.

Облак през седмицата- това е скок на растеж. Най-трудното изпитание за една майка. Точно в този момент едно дете може да стане просто непоносимо. Не забравяйте, че и на него му е трудно! Обикновено това не продължава цяла седмица, а само 2-3 дни.

Слънце след кризата- истинска награда за мама за всичките й усилия. Ако бебето не е болно, то отново става усмихнато, активно, пълно с енергия и вие ще се почувствате най-щастливият човек на света!

Светли седмици в календара- тихо време. Насладете се, съберете сили за следващата криза.

Лично на мен календарът ми помогна много в първите месеци от живота на дъщеря ми! Когато се чудех защо се „държи толкова зле“, веднага отворих тази снимка и погледнах дали има нов скок на растеж тази седмица. Във всички случаи всичко съвпадна!

Как да преживеем кризите, свързани с възрастта на детето?

Децата под една година все още са много зависими от мама и татко. В първите месеци животът им буквално зависи от това дали майка им е наблизо. Ето защо не лишавайте детето си от необходимото внимание. Не го сравнявайте с други! Нека синът на вашия приятел вече е преминал през тази криза преди няколко седмици и сега всичко е наред, но вашият все още не е. Съобразете се с характера на бебето - някои деца имат така наречената фина умствена организация и по-трудно издържат на изпитания, изискващи повече грижи.

Ето какво трябва да направите, за да сте сигурни, че растежът на вашето бебе е възможно най-лесен:

  1. Не забравяйте от време на време да проверявате календара на възрастовата криза на децата си, за да не ви изненада скокът в растежа. Предупреденият е предвъоръжен!
  2. Оставете всичко настранапо време на кризата. Често майките стават по-нервни, защото започват да постигат по-малко, не могат да се справят с чистенето и готвенето или разочароват шефовете си, ако майката трябва да работи. Покажете календара на съпруга си и обяснете, че ще имате нужда от повече помощ. Не поемайте допълнителна работа. И имайте предвид, че няма да можете наистина да се занимавате с работата си няколко седмици.
  3. Обръщайте възможно най-много внимание на детето си. Дори ако (особено ако) той хленчи и ви дразни. Вместо да се ядосвате, вземете бебето си на ръце и пейте песен, танцувайте и целувайте. Повярвайте ми, помага! Често може да се забележи, че Бодростта на мама помага кризата да приключи много по-бързо. Съжалявайте бебето си и го носете по-често на ръце (в слинг). Сега има спешна нужда от директен контакт с майка си.
  4. Не забравяйте да възстановите енергията си! Трудните моменти отнемат повече сили от нас, което означава, че трябва да ги попълваме по-често, за да преживеем следващата криза без загуби и излишни нерви.
  5. Променете обкръжението си.Ако е възможно, отидете сред природата със семейството си, срещайте се с приятели, особено ако те също имат деца, ходете по-често на детски площадки, срещайте се с нови хора и покажете на детето си света. Мнозина, напротив, се затварят в четири стени, вярвайки, че не можете да отидете никъде с такова капризно дете, но това е фундаментално погрешно! Извън дома ви е много интересно и ще отвлече вниманието на бебето от проблемите му, а вие ще се отпуснете - сега имате нужда от това повече от всякога.

Ето всички тайни за разпознаване на скоковете в растежа и преодоляване на трудностите, свързани с тях! Нищо сложно, нали? Има обаче родители, които нямат представа за никакви кризи и всеки път се озадачават, хабят нервите си, та дори и парите си по лекари, мислейки, че нещо не е наред с детето... Покажете тази статия на приятелите си - нека и те бъдат в знанието!

Пожелавам ти всичко хубаво!

Прочетено: 0

Възрастните знаят много за устройството на света и социалните отношения. Те не се изненадват от прости неща като движението на листата или виенето на вятъра. Това, колкото и да е странно, е причината за много конфликти между родител и дете. Все пак това е първият път на бебето на този свят, буквално всичко тук е ново за него. Родителите са склонни да забравят, че детето може да се уплаши от проста промяна в собственото си настроение. Просто защото не знае какво му се случва. Ето защо, когато започне нов етап в развитието на бебето, това неизменно е придружено от криза - и родителите започват да се обвиняват за лошо възпитание.

Един вид „преходна възраст“ при децата започва от раждането и продължава до седемгодишна възраст. Всяка година е придружена от нови явления в психиката на бебето, то се научава да се справя с нова информация и тества силата на околната среда.

Криза на първата година от живота на детето. Защо децата са капризни?

През този период окончателно се формират всички способности за усещане на физическото и психическото. Детето започва да вижда по-ясно с възрастта. Научава се да прави разлика между отделните предмети, запомня гласовете на мама и татко, научава се да се усмихва, да се мръщи, да използва никнещите си зъбки – въобще така се създава основата му на пълноценна личност.

Докато детето расте, неговият мозък също расте. Появяват се нови невронни връзки, мозъкът излъчва нови вълни и по този начин научава нещо непознато досега. Има няколко така наречени скока в развитието, в които бебето расте умствено. Това не е свързано с появата на зъби, нарастващи с няколко милиметра или други външни прояви на растеж. Умственото развитие се случва в мозъка. По едно време учените, наблюдавайки развитието на много бебета, идентифицираха определени седмици на такива скокове и описаха какво точно се е случило в тях.

Например през осмата седмица след раждането детето започва да вижда не само твърди предмети, но и шарки върху тях. Тапет, одеяло, креватче, дрехи - в неговите очи буквално всеки предмет започва да изглежда съвсем различно. Представете си, че един ден сте се събудили и планетата е започнала да изглежда различно. В същото време вие ​​все още не свързвате външния вид на предметите с тяхното предназначение. Тоест не можете да кажете, че това е килер, защото вътре има дрехи, въпреки че изглежда необичайно. Не, за вас цялата планета е нова, нямате представа какво се случва, къде е отишло всичко познато и как да живеете сега. Малко хора няма да започнат да се паникьосват в такава ситуация. Така бебетата, чийто свят току-що е обърнат с главата надолу, стават капризни.

Всеки скок в развитието се характеризира с повишена сълзливост. Това тревожи много родители: някой смята, че бебето им ще порасне вредно; някой си мисли, че е болен. Бебето просто се нуждае от повишено внимание от майка си. Току-що беше научил нова страна на света, току-що беше успял да види или направи малко повече, отколкото преди. Това не е вълнуващо; бебето все още не е в състояние да разбере концепцията за вълнуващо. Това е много трудно за него. Децата се плашат от подобни открития и инстинктивно посягат към единственото нещо, което остава познато и непроменено на този свят – тяхната майка.

Колко скока в развитието имат бебетата?

През първата година и половина има десет скока. Нито едно бебе без малформации не може да избегне такива фази на растеж и капризност. Дори и да имате най-спокойното дете на света, по време на новия скок то ще бъде по-привлечено към майка си, ще плаче повече и ще се държи като цяло по „лош“ начин. През първите седмици от живота фазите се сменят бързо, така че може да си помислите, че характерът на детето е капризен и неспокоен, а когато бебето порасне, се оказва, че като цяло е флегматик.

Календар на кризите на детското развитие до една година

В графичен вид това изглежда така:

  1. Слънцата отбелязват най-спокойните периоди на развитие.
  2. Бели и сиви седмици – възможни са изследвания и прилагане на нови умения, конфликти и капризи.
  3. Черните седмици са активното развитие на следващия скок.
  4. Облаците са най-трудните седмици.

1 скок. Седмица 5.

Какво ново:

Подобрен метаболизъм и сетивни органи; максималната видимост се увеличава от 20 на 30 см; усмивка и сълзи се появяват.

Какво да правя:

  • обръщайте повишено внимание;
  • повече физически контакт;
  • По-добре е да не спи сам; позволете на детето да гледа това, което го интересува; с помощта на смях определете от какво се радва бебето и го зарадвайте;
  • говорете с него по-често;
  • правете почивки в игрите (бебетата бързо се уморяват, но и бързо се възстановяват).

2-ри скок. Седмица 8.

Какво ново:

Детето започва да различава предмети, които преди това е възприемало като едно цяло; държи главата си, обръща се, движи ръцете и краката си, изследва собствените си изражения на лицето; докосва и удря играчка (това е подготвителен етап преди да се научи да я хваща); проявява интерес към движещи се обекти; обича да слуша и издава звуци.

Какво да правя:

  1. хвалете по-често;
  2. покажете по-близо към какво се протяга;
  3. затворете дланите си около играчката;
  4. отговаряйте на гласа на детето и „поддържайте разговора“;
  5. разнообразете средата си (заобиколен от едни и същи предмети ще му омръзне).

Ако бебето гледа настрани, това означава, че вече има излишък от усещания и търси спокойствие. Трябва да направите пауза и да го оставите да си почине.

3-ти скок. Седмица 12.

Какво ново:

Сега бебето може да прави плавни преходи от едно състояние на тялото в друго; от една гласова интонация към друга; вижда цялата стая и може да премине от проследяване на един обект към пълна панорама.

Какво да правя:

  • слушайте детето и обръщайте внимание на неговото бърборене;
  • четете му приказки с промяна на интонацията;
  • показват материали с различни структури и ги описват с различни гласове;
  • повтаряне на звуците на детето - това го мотивира да продължи да развива речевия си апарат; покажете му плавни движения.

4 скока. Седмица 19.

Какво ново:

Детето се научава да прави сложни движения (не само да хваща играчка, но и да я върти, гали, дърпа); сега той не само следи събитията, но и иска да им влияе; може да започне да се учи да пълзи; произвежданите звуци стават по-сложни.

Какво да правя:

  1. все още насърчават
  2. забавлявам,
  3. Присъстват.

5 скока. Седмица 26.

Какво ново:

Забележимо по-добра координация на тялото; детето се е научило да разбира понятието разстояние; Сега той разбира, че мама може да отиде далеч, далеч (и това е много страшно).

Какво да правя:

  • дайте на детето повече пространство и възможности да преодолява дистанциите между него и това, което иска;
  • не напускайте дълго време, оставете на детето възможност да пълзи след майка си.

6 скок. Седмица 37.

Какво ново:

Какво да правя:

  1. въведете в играта тактилна дъска със звънчета, въжета и други интересни неща; да ходи много;
  2. преобличане на детето пред огледалото;
  3. назовавайте обектите, които бебето посочва;
  4. научете се да използвате гласа си, за да задавате въпроси (вместо това питайте);
  5. играйте на лов и криеница.

7-ми скок. Седмица 46.

Какво ново:

Бебето разбира какво е последователност (за да сгънете пирамида, трябва да направите това, това и това).

Какво да правя:

  • когато преобличате бебето си, помолете го да ви помогне;
  • нека среше косата си и се измие;
  • Спрете храненето с лъжица и го научете да яде само.

8 скок. Седмица 55.

Какво ново:

Детето разбира задачите, тоест, че могат да се използват различни методи за постигане на желания резултат.

Какво да правя:

  1. оставете бебето да ви помага с чистенето, готвенето или пазаруването (само ако го харесва!);
  2. играйте игра със скрити предмети.

9 скок. Седмица 64.

Какво ново:

Детето умее да прави планове и стратегии; знае как да избере най-удобния начин на поведение за постигане на целта; по-независими.

Какво да правя:

  • научете го на понятията „мое“ и „твое“;
  • преговаряйте с „да“ и „не“;
  • преподават правила на поведение.

10 скока. Седмица 75

Какво ново:

Детето е наясно с концепцията за система (семейство, общество или по-конкретно: кола, часовник); формирана е неговата съвест; разбира, че действията му водят до последствия; става по-малко егоцентричен; тества границите на позволеното.

Какво да правя:

  1. насърчават доброто поведение;
  2. показва му различни системи и обяснява структурата им;
  3. очертайте границите на позволеното.

Детска криза на 2 години

Постоянните избухвания са основният признак, отразяващ 2-годишната криза на детето. Тук превключването на вниманието вече не работи; детето се придържа към собствените си желания и прави истинско шоу. Може да чупи играчки, да къса страници от книги, да се бие и да унищожава всичко около себе си. Родителите започват да се оплакват от неконтролируемостта на бебето.

Причината за тези изблици не се крие в лошото възпитание или излишната енергия, а в развиващата се самостоятелност на детето. Страничен ефект от подобно събитие е, че понякога той чувства, че е дискриминиран като личност.

Детето има нужда от граници. Докато изследва света, той вижда връзка между това, което е направил, и последващия ефект. Ако ефектът е същият, бебето е спокойно и се чувства сигурно. Ако някой ден е извършил обичайно действие, но е получил различна реакция, той започва да се паникьосва.

Необходими са граници, така че бебето да почувства позната съпротива. Да, не трябва да му се позволява всичко, особено след като някои от изискванията на децата изобщо не могат да бъдат изпълнени. На две години то вече трябва да разбере, че да се прави нещо е забранено или няма смисъл.

Преди бурята

Най-добре е да "хванете" избухванията, преди да започнат. Докато детето все още може адекватно да мисли и да мисли за проблема, трябва да говорите с него като с равен - например да кажете: „Виждам, че сте недоволен от нещо. Нека ви кажем от какво имате нужда и тогава ще помислим заедно какво да правим. Ако не започнете веднага да крещите на бебето си, то ще разбере, че не трябва да се справя с проблема само, защото има подкрепата на родителите си. Логиката е доста достъпна за децата, така че ще бъде възможно да се направи без крещи и плач.

Ако истерията вече е започнала

Не се поддавайте в никакъв случай. Дори едно малко снизхождение ще позволи на детето да почувства истинска сила. В резултат на това той ще спре да ви уважава, ще се почувства превъзходен и ще се държи като капризен крал.

За да не се случи това, трябва да поддържате в главата си (или дори на хартия) ясен списък на разрешеното и забраненото. Всички истерични изисквания трябва да бъдат изпълнени или потиснати само в съответствие с този списък.

Разсейването на вниманието на две години вече не работи, а само отлага решаването на проблема. По-добре е да опитате други начини.

Тонът на родителя трябва да е спокоен. Няма нужда да се обръщате към логиката и да се отдадете на дълги обяснения, малко дете, бушуващо от емоции, пак няма да разбере нито дума. Ако спокойните и прости обяснения на тема „Защо не мога да ти дам това“ не помогнат, най-добрият начин да успокоите детето е да напуснете стаята. Без публика детето бързо се успокоява. Желателно е след това той пръв да се свърже с вас.

Нормално е детето да говори с вас като с равноправен човек. Не е нормално, ако си мисли, че има повече права от теб.

Криза на три години при дете

Това ще изисква много търпение и спокойствие. Тази криза е придружена не само от истерия, но и от постоянни спорове и инат. Хлапето е готово яростно да защитава желанията си. Исканията на родителите се изпълняват, напротив, в речника се появяват много „не“ и „не искам“.

Какво да правя?

Не можете да угаждате на изискванията на детето, но не можете и да ги нарушавате. По време на истерика най-добрият начин да се справите е да кажете спокойно: „Ще поговорим, когато се успокоите“ и да спрете да реагирате на детето. Разговор след избухване непременно трябва да се проведе (като цяло винаги давайте на детето си само онези обещания, които наистина ще изпълните). Обяснете, че истериците са напълно неефективен начин да постигнете своето.

На три години децата обичат да отказват. Следователно всички въпроси и инструкции трябва да създават илюзията за избор. Ако кажете: „Сега ще ядете каша“, очаквайте вик: „Не искам каша!“ Трябва да попитате: „Ще имате ли каша със стафиди или конфитюр?“

Формирайте положителни модели на поведение у детето си. Хвалете го за неговата независимост, споделяйте успехите му с близките му пред него.

Детска криза на 4 години

В много отношения това е „преходна“ криза между 3 и 5 години живот. Някои психолози наричат ​​тази криза продължителна криза от три години. В допълнение към истерията има желание за уединение и повишен егоизъм.

Детските истерики се появяват до голяма степен поради факта, че детето чувства липса на внимание и иска да общува повече. Децата също се уморяват да прекарват свободното си време по един и същи начин.

Затова най-добрият начин за справяне с тази криза е да разнообразите живота и забавленията на детето. Трябва да му намерите много интересни и активни дейности и да ги редувате. Важен е и психологическият комфорт на бебето: ако не може да се довери на родителите си, тогава няма да каже какво го тревожи и поведението му ще бъде също толкова лошо. Препоръчително е да научите детето да споделя опита си и да търси решения на проблемите заедно с родителите си.

Прекалената грижа в тази криза само ще навреди. Да, детето има нужда от вашата помощ за решаване на проблемите си – точно помощ, а не еднолично решение за него. Също така няма нужда да прехвърляте ежедневните му дела на вашите плещи; развийте независимост.

Физическото наказание е неприемливо, но можете да ограничите забавленията на детето си.

Детска криза на 5 години

Основният очевиден признак на криза е, че детето започва да измисля много басни, може да има въображаеми приятели. Не трябва да се карате за лъжа, тъй като това е вид проява на фантазия.

Вътре в детето има по-малко забележим симптом на кризата: то наистина иска да бъде като възрастните. Това кара някои деца да се отказват от играчките си, момичетата посягат към козметиката на майка си и пробват нейните обувки. В същото време детето спешно трябва да общува с деца на неговата възраст.

Какво да правя?

Ако едно дете толкова страстно иска да се почувства възрастен, трябва да му дадете това и да говорите като равни във всички конфликтни ситуации. Трябва да му дадете възможност да върши определени прости задължения в къщата. Освен това трябва да се обясни, че това е точно задължение, а не прищявка: задачата ще трябва да се изпълнява постоянно.

Не трябва да „избивате“ откровеността от детето си с разговори (да не говорим за физическо наказание). Поверителните разговори рано или късно ще разкрият причината за лошото му настроение и затвореност. Важно е да можете да успокоите и разсеете страховете на детето. Например, на петгодишна възраст вече се появява страхът от смъртта на близките или собствената. Ако не сте сигурни, че можете да се справите с обяснението на толкова сложна тема, може да се наложи да се консултирате с психолог.

Не водете детето си там, отидете сами и просто разберете какво да кажете и как да се държите, когато детето ви има такива притеснения.

Детска криза на 6 години

Тази криза се появява във връзка с нов модел за подражание в живота на детето. Сега е време да тръгне на училище, за което може да не е психологически готово.

На шест години децата се делят на два типа:

  • Готов за учене, обичам да научавам нови неща. Те скучаят вкъщи и искат нови запознанства, знания и впечатления. В този случай училището ще се превърне в избавление от кризата.
  • Те обичат игрите и не са готови да преминат към нова форма на обучение. За някои шестгодишни деца това е твърде рано да започнат училище. Може би трябва да изчакаме до седем.

Какво да правя?

Дайте на вашето бебе повече свобода на избор, където то се чувства спокойно. Нека избере дрехи от предлаганите вкъщи или храна от определени варианти. Нека решението да честити рожден ден бъде негово, а не защото „трябва“. Уверете се, че задачите, които възлагате на детето си, могат да бъдат изпълнени. В противен случай в по-късен живот той ще се страхува да предприеме нещо ново.

Детска криза на 7 години

Основното проявление на тази криза: детето започва да се държи напълно различно от това, което се е държало преди. Беше спокоен - стана прекалено активен, споделяше всичко с майка си - спря да прави това и т.н. Той започна да изследва влиянието си върху структурата на света, така че играчките често се чупят и той разбира тяхната структура. Детето е привлечено да общува с по-възрастни момчета.

Какво да правя?

Ако детето е забравило да подготви нещо за училище, да прибере нещо или да завърши урок, вие не можете да го направите вместо него. Родителят сега играе водеща роля. Посочете грешката на детето си и го оставете да я разбере само.

В резултат на това също няма нужда да се предпазва детето от грешките в ежедневието. Предупредете го какво ще се случи, ако извърши определено действие и го оставете да се справя сам с получената информация.

Наградата е по-важна от наказанието. Ако проверите урок и видите, че някои моменти са се получили добре, а други са се оказали зле, вие насочвате вниманието си към доброто. Много е важно да фокусирате детето си върху успеха, вместо върху провала, това ще даде силен положителен тласък в по-късен живот.

57183

Скоковете в растежа при бебета до една година могат да причинят истерия и тежки капризи без причина. Със сигурност всяка майка забелязва, че дори малкото дете да не изпитва болка, настроението му може да бъде съвсем различно. Има седмици, в които бебето е готово да се забавлява с часове без почивка, а има периоди, в които капризите просто нямат край. Някои го отдават на времето, други на зъбите и някои други фактори. Всъщност всичко е много по-просто. Има научно обяснение за промените в настроението - всичко се дължи на скоковете в растежа и развитието, които всяко дете периодично изпитва.

Не е трудно да се забележи, че децата растат неравномерно. Има дни и дори седмици, когато няма значително увеличение нито на височината, нито на теглото, а след това внезапно показателите изведнъж започват да се увеличават отново. Същото се случва и с психо-емоционалното развитие. Само в тази област скоковете се случват много по-често и те изобщо не съвпадат с периоди на физическо израстване. Нови умения се появяват неочаквано, детето открива света от съвсем различна страна. Всичко това е пряко свързано с работата на мозъка и преминаването му на „ново ниво“.

Какви са характеристиките на скоковете в психо-емоционалното развитие?

Всеки скок в развитието удря детето като буря или ураган. Бебето е буквално „нокаутирано“ от огромен брой емоции и впечатления, но е невъзможно да се спре работата на развиващия се мозък. Смятате ли, например, просто да разберете, че светът около вас е цветен или да започнете да различавате моделите?

Изучаването на консерви на рафта в магазина, преместването на клонки или дори шарките на собствените му дрехи изисква много усилия от бебето и в началото то много се уморява от това. В бъдеще, разбира се, всичко това ще се възприема като естествени процеси, но когато всичко наоколо е ново, не е толкова лесно да го приемете и овладеете.

Как да разберете дали детето ви преминава през нов скок в развитието

Признаците, по които можете да определите наближаването на следващия скок в развитието, са индивидуални за всяко бебе. Някои дори ги преживяват без видими промени. Обаче като цяло е:

  • неочаквани писъци и капризи без причина;
  • изискване за внимание и постоянен физически контакт с майката; всъщност детето „не излиза от ръцете му“;
  • загуба на апетит и проблеми със съня;
  • предпазливо отношение към непознати.

Някои майки започват да се паникьосват и вярват, че детето им е болно от нещо или просто е капризно. Всъщност това поведение е съвсем естествено. В края на краищата, откриването, че светът е много по-сложен, отколкото е изглеждал преди, не е никак лесно за едно дете и то преживява тази ситуация не без затруднения.

Когато детето изпитва скокове в психо-емоционалното си развитие (календар)

Въпреки че всяко дете се развива с индивидуално темпо, всяко преживява скоковете приблизително по едно и също време.

Общо до 1,5 години те се появяват 10 пъти, като се започне от: 5, 8, 12, 15, 23, 34, 42, 51, 60 и 72 седмици.Продължителността на всеки етап може да бъде от една до няколко седмици.

Ако детето е родено по-рано или по-късно от термина, тогава обратното броене трябва да започне не от действителния, а от теоретичния момент. При недоносените бебета скоковете в развитието се случват по-късно, отколкото при техните връстници, тъй като мозъкът трябва да „нарасне“ до необходимото ниво, преди да премине към нов етап. Седмичен и месечен календар ще ви помогне да изчислите скоковете в растежа на вашето бебе. Таблицата с върховете на развитие ще ви каже какво да правите, когато детето е много капризно и избухва.

Пикове (подробности):

Възможно ли е да се избегнат проблеми, свързани със скокове в развитието?

За съжаление или за щастие абсолютно всички деца изпитват скокове в развитието си: и спокойните, и капризните, и тези, които показват сила на характера от раждането си. И всеки има определени проблеми, свързани с тях.

Не е необходимо да се страхувате от това и да се опитвате да го избегнете - в крайна сметка това е единственият начин детето да премине към нов етап в овладяването на света. Освен това да видите, че вашето бебе може много повече от преди, е достойна награда за капризите и проблемите, свързани с него.

Как да помогнете на детето си да преживее етапи на развитие

Представете си, че внезапно сте се събудили на чужда планета и около вас има нов, напълно непознат свят. Малко вероятно е да се чувствате комфортно. Същото се случва и с дете, което преживява скок в психо-емоционалното си развитие - нови емоции, нови впечатления, нов поглед към познатите неща. Всичко наоколо се променя неочаквано.

Само майката остава надеждна опора, така че не трябва да се обиждате на детето, защото то се стреми да бъде близо до вас, капризно е, моли да бъде държано и изисква внимание. В тази ситуация От родителите зависи да бъдат търпеливи.- все пак те са не само по-стари, но и по-мъдри.

Опитайте се не само да сте близо до детето си, но и да подкрепяте всичките му начинания. Може би така ще допринесете за развитието на уникални способности, които по-късно ще бъдат наречени талант. Между другото, бъдещите гении се проявяват още от детството и техните скокове в развитието са много по-остри от тези на други връстници. Не бива обаче да забравяме, че винаги е трудно да правите открития сами. Затова можете внимателно да насочите бебето и вниманието му в правилната посока. В крайна сметка, кой друг, ако не майката, го усеща по-добре от другите, на подсъзнателно ниво?

И един момент. Бъдете толерантни към факта, че вашият график и дневна рутина се променят неочаквано след всеки скок. Понякога детето ще иска да играе повече, а понякога, напротив, ще иска да учи и да „чете“ книги с майка си. Следователно не е необходимо сляпо да следвате рутината. Детето не е телевизионна програма, в която всичко е ясно и в определено време.

Нова способност - нов свят!

След като детето стане неспокойно и капризно, родителите започват да го наблюдават по-внимателно и изведнъж забелязват, че то е придобило нови знания и умения. Това, което преди не беше възможно да се постигне дори след дълги изтощителни уроци, например обучение как да се сглоби пирамида или търсене на съвпадащи снимки, идва сякаш от само себе си.

В допълнение, хубав бонус е, че след като бебето направи нов скок, той отново става весел и активен, комфортно съществуващ на нивото, което му е познато, и показва независимост, активно прилагайки нови умения на практика. Мама изпитва „спокойствие и мир“. Вярно, това няма да продължи дълго - точно до момента, в който мозъкът узрее да премине към следващия етап.

Личен опит

През последните 1,5 години получих буря от емоции, капризи и истерии от Макс. Тя също реагира далеч от спокойно на тях. Сега съм ниво 50 майстор на спокойствието и разбирането)))) Все си мислех, че ни никнат зъби и има магнитни бури. И никой не го предложи. Тези скокове са особено изразени при чувствителни, емоционални и темпераментни деца.

По-близо до годината, това са истерии „Мамо, не се притеснявай“, като не ти позволяват да отидеш до тоалетната, ужасни писъци в студа при -20 и у дома, ако поне нещо не е наред, както си мислеше, цял ден в ръцете му... до годината, тогава аз, Разбира се, бях напомпан, но психиката ми нямаше време.

През тези периоди спокойните ангелчета могат само леко да хленчат и майката не вижда нищо особено в поведението им.

Наистина се надявам, че сте прочели тази статия навреме и тази информация ще ви бъде полезна) Все пак е по-лесно да осъзнаете, че това са някакви състезания, а не вашето дете, което се опитва да ви подлуди!

По книгата на Хети Вандерайт и Франс Плой "Капризен ли е? Това означава, че се развива!"

Децата ни растат с феноменална скорост, въпреки че това е трудно забележимо за окото на родителя, но ако изпратите детето си при баба си за седмица или две, детето се връща съвсем различно: малко по-голямо, малко по-зряло, малко по-разбираем.

Тази скорост на развитие е особено забележима през първата година от живота - най-отговорната и най-необичайната. В края на краищата, през първите 12 месеца от живота си бебетата се превръщат от малки, беззащитни бучки в пълнички, пъргави малки деца. Само си представете: през първата година от живота си бебето расте средно с 25 сантиметра! Четвърт метър на година! Освен това физическите способности на бебето се развиват активно: ту съзнателно движи ръцете и краката си, ту се преобръща от гръб към корема си, но сега седи сам, след това пълзи и хваща играчки, а сега се опитва да ходи с краката си и дори се опитва да яде с лъжица .

Но не само тялото се развива бързо, мозъкът също работи активно. Всеки ден, всеки месец броят на невронните връзки се увеличава и интелигентността на бебето расте заедно с него. Разбира се, такова бързо развитие изисква огромни енергийни ресурси и не минава незабелязано и безследно. Нека да поговорим за това какви са скоковете в растежа и развитието при деца под една година.

Раждането на една теория

Това много интересно предположение привлече вниманието на масите след публикуването на научно-популярната книга „Седмиците на чудесата“ - съвместни разработки на двама учени от немски произход Вандерайт Хети и Плой Франс. Тези хора са специалисти в областта на детската психология и предучилищното развитие, поведенческата биология и са авторитетни експерти в чуждестранни научни среди. Те посветиха 35 години от живота си на наблюдение на поведенческите реакции и развитието на деца под двегодишна възраст. Едно от проучванията е проследяване на развитието на бебета от 0 до 12 месеца без отделяне от социалната единица, т.е. в семейството и сред близките.

Анализирайки резултатите и опита от изследванията, учените стигат до извода, че бебето не се развива плавно, а стъпаловидно, рязко и това е най-забележимо през първата година от живота (естествено, тя е най-бърза и динамична). Подобна теория по-късно беше потвърдена от физиолози: растежът на детето не е плавен непрекъснат процес, детето расте спазматично. Това се обяснява с високите енергийни разходи, тъй като за да расте, тялото се нуждае от колосално количество ресурси. Следователно той „натрупва“ сила и тогава бум! За една нощ детето се разтяга няколко милиметра. Този процес се нарича ускорен растеж при кърмачета.

Но Vandereit и Ploy идентифицират, в допълнение към скоковете в растежа, също скокове в психо-емоционалното развитие на бебето. По правило тези два процеса не винаги протичат едновременно, но и двата имат поетапен характер. И ако всичко е ясно с растежа и бебето е нараснало, тогава какво да кажем за умственото развитие?

Растежът и развитието на нервната система е много сложен и слабо разбран процес за обикновения човек, който също изисква енергийни ресурси (между другото, това е обяснение защо новородените бебета спят много). Този процес се отразява на поведението на детето, то не може да разбере какво се случва, но и не може да обясни на мама или татко.

Как да определите периода на растеж и развитие

И така, какви са тези странни скокове на растеж при новородени бебета? Със сигурност всяка майка се е сблъсквала с такова поведение от детето си: ежедневието на детето е нарушено, то спи лошо, отказва да яде, постоянно е капризно и плаче без причина, иска „ръка“ и просто не може да живее без майка си. Звучи познато, нали? Често майките са объркани, не знаят какво се случва с бебето.

Те просто не могат да разберат причината за такова неспокойно поведение. Гладни? Боли ли те корема? иска ли да спи? Скучно е? Или може би уморен? Не, вероятно е горещо ... или, обратно, готино? Особено притеснени майки се обърнаха към педиатъра, но бебетата бяха напълно здрави. Това състояние не е нищо повече от скок на растеж. Следващият. Да, да, не са един или дори двама. Но повече за това по-късно.

Скокове в растежа започват при кърмачета, чиито симптоми могат да бъдат объркани с капризи или болка, почти от раждането. И ако вашето бебе внезапно, без видими признаци на заболяване (температура, повръщане, диария, кашлица и др.) започне да се държи по следния начин:

✓ Постоянно капризен без причина;

✓ Спи леко и неспокойно;

✓ Той яде лошо и отказва дори любимите си ястия, или, напротив, много мъничко бебе буквално „виси“ на гърдите на майка си, постоянно я изисква;

✓ Постоянно моли да бъде държан и изисква повишено внимание от майката,

След това бъдете сигурни, че вашето бебе преминава през нов период на криза.

Кога да очакваме скокове на растеж и колко дълго продължават?

През тези периоди нервната система и мозъкът на бебето претърпяват някои промени. По-специално, мозъчните вълни се излъчват малко по-различно и процесите в самата кора са по-интензивни. Това може да се сравни отдалечено с предменструалния синдром при жените, причинен от промени в нивото на половите хормони в тялото. През този период жената се управлява от емоции, тя е раздразнителна, плачлива, но не може да обясни поведението си с разумни аргументи. А възрастната жена - тя е възрастна, тя знае как да изрази мислите си и това, което чувства. А детето? Разбрахте ли смисъла? Детето е малко, не може да изрази това, което чувства, това чувство е непознато, а всичко непознато е страшно и неразбираемо. Къде е най-безопасно? Точно така, под крилото на майка ми.

Колко дълго продължават скоковете в растежа и развитието?

Всяко дете е индивидуално и може да преживее това състояние по различен начин. Но обикновено този период продължава от няколко дни до седмица. Освен това внезапността е много характерна. Скокът завършва също толкова внезапно, колкото е започнал. След няколко луди нощи и дни може да забележите, че детето ви се е превърнало в идеално дете без никаква причина.

Храни се редовно и добре, спи сладко и си играе сам. И най-важното е, че внимателната майка ще забележи, че след такова „разтърсване“ бебето овладява ново умение, например, започна да го прави по-рядко, научи се да седи и да го използва сам, да ходи по-уверено и т.н. . Резултатът от скоковете е именно постигането и затвърждаването на ново умение. Сега за най-важното.

Кога можем да очакваме скокове на растеж и развитие?

Според теорията на Вандерайт и Плой само през първата година от живота има 8 такива скока (някои грабнаха успокоително)!!! Но всъщност такива „шокове“ не свършват с първия (сега някой вероятно е припаднал!), Явните промени в поведението ще се появяват все по-рядко и напълно ще изчезнат след година и половина до две (и след това кризата от три години не е далеч ...). Родителството не е лесна задача, да, да))

Таблицата по-долу ясно показва кога да очаквате скокове в растежа при кърмачета, собствен календар. Благодарение на такива наблюдения можете (поне морално) да се подготвите за „програмираните“ капризи на вашето дете.

Малък съвет: този календар показва приблизителни периоди за бебета, родени навреме. Ако вашето бебе е родено малко по-рано, добавете разликата между рождения му ден и приблизителната дата на раждане. Съответно, ако бебето е останало в корема на майката и се е родило по-късно, тогава извадете съответната разлика.

Седмици от живота

Скок в растежа

5 (1 месец)

8-9 (2 месеца)

12 (2,5-3 месеца)

15-19 (4 месеца)

23-26 (5-6 месеца)

34-37 (7-8 месеца)

42-46 (10 месеца)

51-52 (1 година)

За да улесните мамите: периодът, посочен в таблицата, показва възможното време на скок в развитието, но не и продължителността му, така че издишайте!

Как трябва да се държат родителите през този период?

Несъмнено такъв период е морално и физически много труден за родителите. Постоянните капризи и истерии ви обезпокояват, дават ви несигурност и просто ви лишават от силата ви. Но, колкото и тъжно да звучи, такива моменти са неизбежни и от тях няма спасение. Струва ли си да говорим за всеобщо търпение и прошка?

В такива моменти детето има нужда от майка си повече от всякога, не го отхвърляйте и се старайте да му отделяте максимално време и внимание. Трудният период ще премине по-безболезнено, ако бебето се интересува от вас, разсейте го! Интересни дейности под формата на ходене в прегръдка, приятни песни и галене, измерено люлеене или дори четене на книги са идеални. Малко крясък може да се интересува от интересни шарки върху тапети, килими и завеси. Покажете му какво се случва извън прозореца, как се движат коли, хора ходят, клони на дървета се люлеят.

Ако бебето е кърмено, то често може да поиска гърдата. Има случаи, когато бебето суче на всеки 20 минути. Това е много трудно за една майка, особено когато няма от кого да очаква помощ с детето. Ако бебето ви го получава, опитайте първо да го нахраните и след това да го кърмите. Ако ви е трудно да поддържате това темпо и знаете, че бебето не е гладно, опитайте се да го разсеете с друго занимание. Пуснете баня, оставете го да плува, включете успокояваща музика, разходете се в парка, ако времето позволява.

Нека обобщим

В заключение бих искал да кажа, че Вашето дете е уникално, неподражаемо и се развива със собствено индивидуално темпо. Скоковете в растежа са неизбежни при новородените бебета, но не забравяйте, че след всяка буря идва ясно небе. Гледайте на нещата по-позитивно, след следващия скок в развитието вашето бебе научава ново умение, може повече, става по-голямо и по-силно!

Всички родители без изключение се тревожат и понякога се страхуват от ситуации, когато внезапно бебето започва да плаче без причина, сънят му се влошава и то отказва да суче. Опитват се да му създадат добри условия (смяна на памперса по-често, обличане на по-леки дрехи, стопляне, намаляване на шума в стаята до минимум), но най-често това не подобрява ситуацията. Какъв е проблема?

Оказва се, че има кризи в развитието при деца под една година, както и специален календар, който показва кога да очакваме следващото влошаване на настроението. Тези периоди предизвикват рязка промяна в поведението на бебето. Не всеки е чувал за тях, тъй като други често чуват за тях, а бебетата са някак неоснователно забравени, но това не означава, че не изпитват подобни проблеми в няколкомесечната си възраст.

Какъв е кризисният график за дете под една година?

Според наблюденията на детски психолози, които са изучавали поведението на бебетата в продължение на много години, целият им живот е разделен на светли и тъмни моменти. В таблицата на кризите, които очакват дете под една година, която съставиха, това се изразява под формата на седмици от живота на бебето, вървящи по ред. Всеки от тях е боядисан или неутрално (бяло), или сиво - самото начало на кризата. Черното директно означава време на криза, а облак с дъжд, очевидно, майчини сълзи - онези дни, когато родителите са готови да се изкачат по стената.

Но не всичко е толкова лошо и безнадеждно, защото освен сиво-черни периоди има и слънчеви, когато бебето е весело, активно и се радва на живота в буквалния смисъл на думата. Общо има 7 кризисни периода до една година - 5, 8, 12, 19, 26, 37 и 46 седмици. Те продължават от два до пет дни и имат свои собствени характеристики.


Защо възникват кризи при деца под една година?

Като внимателно разгледате календара на кризите за дете под една година, можете да видите определен модел - „черните“ дни винаги са последвани от слънчеви, а те не са толкова малко и определено не трябва да падате в отчаяние.

Но защо се появяват тези неприятни временни периоди не е напълно ясно. Оказва се, че те са тези, които показват, че бебето расте. Факт е, че по това време се случва така нареченият скок на растеж, но не физически, а психологически. Това е същото като едно дете да носи едни и същи панталони цяла зима, а през лятото изведнъж да порасне с 3 размера и това вече не са панталони, а шорти.

Същото се случва и с психиката, която при децата е много уязвима. Щом детето започне да се възприема като нещо отделно от майка си, настъпва първата криза. Тогава той осъзнава, че има право на собствените си чувства - и това е второто и т.н.

Невъзможно е напълно да се избегнат кризите през първата година. Но е напълно възможно родителите, особено майката, да смекчат тяхното проявление, тъй като бебето има най-голямо доверие на нея. По време на остри периоди е необходимо да прекарвате възможно най-много време с детето.

Физическият контакт е много важен, особено през първата половина на годината. Трябва да говорите с бебето, да го люлеете в ръцете си, да проявявате обич и грижа. Тогава то няма да изпитва такова безпокойство, защото увереността на майка му постепенно ще се прехвърли върху него.