Kuku haqida qisqacha ma'lumot Nenets ertaki. "Kuku" Nenets xalq ertaki

Xasmik Arakelyan
GCD bilan tanishish bo'yicha konspekt fantastika. Nenets ertaki "Kuku"

Badiiy adabiyot bilan tanishish darsi uchun konspekt. O'qish Nenets ertak« Kuku» .

Dastur vazifalari:

Asarlar misolida bolalarni Shimoliy xalqlar hayotining o'ziga xos xususiyatlari bilan tanishtirishni davom eting. fantastika;

Shimol xalqlari hayotining o'ziga xosligi haqidagi bilimlarni kengaytirish;

Bolalarning e'tiborini milliy rangga qarating ertaklar;

Bolalarda boshqa xalqlarning hayoti, an'analari va urf-odatlariga qiziqishni rivojlantirish;

Bolalarni asar qahramonlarining harakatlarini baholashga o'rgatish;

Muvofiq nutqni rivojlantirish;

Onaga, uning iltimoslariga mehr va sezgirlikni rivojlantiring.

Qahramonlarning tabiatini tushunish va baholashni o'rganish, janr xususiyatlari haqidagi g'oyalarni birlashtirish. ertaklar xazina haqida nima deyish mumkin? xalq donoligi, janr xususiyati sifatida ibratlilik haqida ertaklar.

lug'at ishi: chum, nenets, malitsa, tundra, ko'chmanchilar lageri, bug'u moxi, bug'u boqish, baliq ovlash, ko'chmanchi.

dastlabki ish: hikoya Shimolning tub aholisi hayoti haqida o'qituvchi, Shimol haqidagi albom va kitoblarni ko'rib, Shimol haqida gapiradi.

Uskunalar: o'yinchoq - kiyik, Shimoliy tabiatni tasvirlaydigan rasmlar, globus.

Darsning borishi:

g'amxo'rlik qiluvchi: Bolalar, biz qaysi davlatda yashaymiz? Rossiya haqida bizga xabar bering. Bizning vatanimiz nima?

Bolalar: Bizning Vatanimiz katta, go'zal, boy.

g'amxo'rlik qiluvchi: Mamlakatimiz nafaqat katta, balki ulkan. Janubda har doim issiq, qish qattiq emas, lekin qaerda doimo sovuq?

Bolalar: Shimolda.

Pedagog. Qanday qilib bir zumda shimolga borishingiz mumkin?

Bolalar. Sehrgarlik yordamida.

Pedagog. Keling, sehrlaylik. Ko'zlaringizni yuming.

Crex, fex, pex! (Vivillagan shamol tovushlari)

Bugun biz Shimoliy xalqlar haqida gapiramiz, I Men sizni Nenets xalq ertaki bilan tanishtiraman.

Nega degan savolga javob bering ertak xalq deyiladi?

Bolalar javoblari.

g'amxo'rlik qiluvchi: Ha to'g'ri xalq ertaklari t. chunki u xalq tomonidan yozilgan va bu xalq shimoliy mahalliy aholi Nenets deb ataladi.

Ular bu yerda anchadan beri yashashgan. Bular juda jasur va kuchli, mehnatkash odamlardir. Ular ko'chmanchi turmush tarzini olib boradilar. Ularning asosiy mashg'uloti bug'u boqish va baliqchilikdir. Ushbu so'zlarni takrorlang. (bolalar xorda va so'zlarni alohida takrorlaydilar

Kiyiklari uchun oziq-ovqat izlab, ular tez-tez ko'chib o'tadilar - bir joydan ikkinchi joyga aylanib yurishadi. Shimol bug'ulari ovqatni iste'mol qiladi - bug'u moxi, ular uzoqroqqa boradilar va bug'u podalari ularga ergashadi. Kiyikchilar yashaydigan joy lager deb ataladi. (hikoya rasmlar bilan birga). Balki siz shimoliy mahalliy aholi yashaydigan uyning nomini bilasizmi?

Bolalar javoblari.

Pedagog. (taqdimotni ko'rsatadi). Ular lagerlarda chodirlarda yashaydilar. Chum kiyik terisidan tayyorlanadi. Chumni tezda demontaj qilish va boshqa joyga olib borish mumkin. Kiyik mahalliy aholini boqadigan va kiyintiruvchi hayvondir. Kiyiklar mashina haydashning iloji bo'lmagan chuqur qorda yugurishadi. Bolalar, siz allaqachon bilganingizdek, shimolda juda qattiq qish bor. Ammo bu odamlar hech qanday sovuqdan qo'rqmaydilar. Nima deb o'ylaysiz?

Bolalar javoblari.

Pedagog. Milliy kiyimlarni diqqat bilan ko'rib chiqing. U nimadan yasalgan?

Bolalar javoblari.

Pedagog. Ha, bu mo'ynali kiyim, lekin u mo'ynali kiyimlardan emas, balki malitsa deb ataladi. Malitsa bug'u terisidan ichida mo'yna bilan tikilgan. Ayollar uni naqshlar - bezaklar bilan bezashadi

Oyoqlarda poyabzal ham kiyik mo'ynasidan qilingan, bular primalar. E'tibor bering, barcha kiyim va poyafzallar ayollar tomonidan qo'lda ishlangan. Siz do'konlarda bunday kiyimlarni sotib olmaysiz. Shimoliy ayollarning ishlari juda ko'p ko'p: ular tikadilar, pechka isitadilar, ovqat pishiradilar, baliq qiladilar, rezavorlar teradilar, qishga o'tin tayyorlaydilar, bolalarga g'amxo'rlik qiladilar va boshqalar.

Endi biroz dam olaylik.

Jismoniy tarbiya daqiqa "Qushlar"

Kichik qushlar (Bolalar o'rnidan turib, o'zlarini qushdek ko'rsatishadi,

Kichkina qushlar qo'llarini silkitib, o'rnidan turib, cho'kkalab, "pashsha"

Ular o'rmon bo'ylab, stol atrofida uchishadi)

Qo'shiqlar kuylanadi.

Qattiq shamol esdi (Qo'llarni yuqoriga ko'tarib, u yoqdan-bu yoqqa tebranadi)

Men qushlarni olmoqchi edim. (Ikki qo'l o'zini quchoqlaydi)

Qushlar chuqurga yashirinishdi (Bolalar stulga o'tirishadi)

U yerda ularga hech kim tegmaydi. ( "Yashirish"- qo'llaringiz bilan boshingizni yoping

(qo'ng'irchoq qushlarning qo'shiqlari fonogrammasi va kuku)

Pedagog. Bugun men sizga o'qiyman ertak, deb ataladi « Kuku» .

O'qituvchi asarni o'qiydi.

Er yuzida bir kambag'al ayol yashar edi. Uning to‘rt nafar farzandi bor edi. Bolalar onasiga itoat qilmadilar. Ular ertalabdan kechgacha qorda yugurib o'ynashdi. Nam kiyimlar, onasi esa sushi. Ular qorni sudrab, onani olib ketishadi.

Onaning o'zi esa daryoda baliq tutdi. Bu unga qiyin edi, lekin bolalar unga yordam berishmadi. Bunday hayotdan onasi og'ir kasal bo'lib qoldi. U o'latda yotadi, bolalarni chaqiradi, so'radi: "Bolalar, tomog'im quridi, menga suv olib keling!"

Onadan bir emas, ikki marta so‘ramasdi. Bolalar suvga borishmaydi. Nihoyat, kattasi ovqatlanmoqchi bo'lib, chodirga qaradi va onasi chodirning o'rtasida malitsa kiyib turardi. Va birdan malitsa patlar bilan qoplangan. Ona taxta oladi, uning ustiga terilar qirib tashlanadi va bu taxta qushning dumiga aylanadi. Temir tumshuq uning tumshug'iga aylandi. Qo'llar o'rniga qanotlar o'sdi. Ona qushga aylanib, chodirdan uchib chiqdi.

Birodarlar, qaranglar, onamiz qushdek uchib ketyapti, — deb baqirdi katta o‘g‘il.

Keyin bolalar onasining orqasidan yugurishdi.

Onajon, biz sizga suv olib keldik.

Coo-coo, coo-coo, coo-coo! Kech bo'ldi, o'g'lim, men qaytib kelmayman.

Shunday qilib, bolalar ko'p kecha-kunduz onalarining orqasidan toshlar, botqoqlar, bo'shliqlar ustida yugurdilar. Ular oyoqlarini qonga kesib tashladilar. Ular yugurgan joyda qizil iz bor.

Abadiy tashlab ketilgan bolalar onasi kuku. Va shundan beri o'zini viet qilmaydi kuku uyasi, bolalarini o'zi tarbiyalamaydi va qizil mox o'sha paytdan boshlab tundra bo'ylab tarqaladi.

g'amxo'rlik qiluvchi: bu yerda va ertak oxiri, va kim tingladi - yaxshi.

Bu qanday tugaydi ertak?

Bolalar. Bu qayg'uli tugaydi.

Pedagog. 1. Nima uchun onam aylandi kuku!

Bolalar. Bolalar suv berishmadi.

2. Nega ona bolalarning oldiga qaytmadi?

Bolalar. U juda xafa edi.

Pedagog. Onangizga qanday munosabatda bo'lishingiz kerak?

Bolalar: har doim onalaringizni asrang, ularga g'amxo'rlik qiling, ularga g'amxo'rlik qiling, ayniqsa ular kasal bo'lsa, har narsada yordam bering, mehnatkash bo'ling.

3. Bu xalq nima qiladi ertak?

Bolalar. Onamga yordam kerak, unga g'amxo'rlik qiling, itoat eting, xafa bo'lmang.

Pedagog. Onangizga mehribonroq, e'tiborliroq bo'ling, har doim unga hamma narsada yordam bering, unga tez-tez yordam bering, shunda onalaringiz mehribon, quvnoq va eng muhimi, sog'lom bo'lishadi.

Tegishli nashrlar:

Katta guruhdagi badiiy adabiyot bilan tanishish uchun bevosita o'quv faoliyatining konspekti. S. Yeseninning "Qush olchasi" she'rini o'qish Vazifalar: She'riy matnning o'ziga xosligini ko'rsating, adabiy xilma-xillikni oching.

Maktabgacha ta'lim muassasasining o'rta guruhidagi bolalarni badiiy adabiyot bilan tanishtirish bo'yicha GCD konspekti. O'rta maktabda bolalarni badiiy adabiyot bilan tanishtirish bo'yicha GCD konspekti maktabgacha ta'lim guruhi. Dastur mazmuni: Bolalarning bilimlarini mustahkamlash.

Tayyorlov guruhida badiiy adabiyot bilan tanishish bo'yicha GCDning qisqacha mazmuni Mavzu: Daniil Xarmsning “Juda, juda mazali pirog” she’rini yodlash Dastur vazifalari: Ta’limiy: - o‘rganishni davom ettirish.

"Ertaklar mamlakatiga sayohat" badiiy adabiyoti bilan tanishish bo'yicha darslarning qisqacha mazmuni Maqsad: O'yin yordamida bolalarning xalq va muallif ertaklari haqidagi bilimlarini mustahkamlash va aniqlashtirish. Tegishli vazifalarni bajarish qobiliyatini shakllantirish.

Badiiy adabiyot bilan tanishish bo'yicha dars konspekti. V.Suteevning "Uch mushukcha" hikoyasini o'qish Maqsad: V. Suteevning "Uch mushukcha" hikoyasi bilan tanishish. Vazifalar: 1. Hikoyani emotsional-majoziy idrok etishni shakllantirish. 2. Javob berishni o'rganing.

Bir kambag'al ayol yashar edi. Va uning to'rt farzandi bor edi. Bolalar onasiga itoat qilmadilar. Ular ertalabdan kechgacha qorda yugurib o'ynashdi, lekin onalariga yordam berishmadi. Ular chodirga qaytib keladilar [bug'u terisi bilan qoplangan konus shaklidagi uy], ular pimaga [bug'u yoki muhr terisidan tikilgan baland mo'ynali etiklar] ustida butun qorni olib kelishadi va onani olib ketishadi. Kiyimlar namlanadi, ona esa sushi bo'ladi. Onaga qiyin bo'ldi. Shunday hayotdan, mashaqqatli mehnatdan u kasal bo'lib qoldi. Vaboda yotadi, bolalarni chaqiradi va so'raydi:
“Bolalar, menga suv bering. Tomog'im quruq edi. Bir oz suv olib keling.
Bir marta emas, ikki marta so'ramagan

Ona - bolalar suvga borishmaydi. Katta deydi:
- Men pimsizman. Boshqasi aytadi:
- Men shlyapa kiymayman. Uchinchisi aytadi:
- Kiyimim yo'q.
To'rtinchisi esa umuman javob bermaydi. Ularning onasi so'raydi:
- Daryo bizga yaqin, kiyimsiz ham yurishingiz mumkin. Og'zimda qurib qoldi. Chanqadim!
Bolalar esa chodirdan yugurib chiqib, uzoq vaqt o‘ynab, onasiga qarashmadi. Nihoyat, kattasi ovqatlanmoqchi bo'ldi - u chumga qaradi. Qaraydi: ona vabo va malitsu o'rtasida turibdi [ ustki kiyim kiyik terisidan qalpoqli va qo'lqopli] kiyadi. To'satdan qizaloq patlar bilan qoplangan. Ona taxta oladi, uning ustiga terilar qirib tashlanadi va bu taxta qushning dumiga aylanadi. To'qmoq temir tumshug'iga aylandi. Qo'llar o'rniga qanotlar o'sdi.
Ona kakuk qushga aylanib, chodirdan uchib ketdi.
Shunda akasi baqirdi:
“Birodarlar, qaranglar, onamiz qushdek uchib ketyapti!”
Bolalar onasining orqasidan yugurib, unga baqirishdi:
- Oyim, onam, biz sizga suv olib keldik! Va u javob beradi:
– Ku-ku, ku-ku! Kech, kech! Endi ko'l suvlari ko'z oldimda. Men tekin suvlarga uchaman!
Bolalar onasining orqasidan yugurishadi, uni chaqirishadi, bir chelak suv uzatadilar.
Kichik o'g'li yig'laydi:
- Ona onam! Uyga qayt! Bir oz suv uchun, iching!
Ona uzoqdan javob beradi:
– Ku-ku, ku-ku! Juda kech, o'g'lim! Men qaytmayman!

Shunday qilib, bolalar ko'p kechayu kunduz onalarining orqasidan yugurdilar - toshlar, botqoqlar, bo'shliqlar ustida. Ular oyoqlarini qonga kesib tashladilar. Ular yugurgan joyda qizil iz bo'ladi.
Kukuk ona farzandlarini bir umrga tashlab ketdi. O'shandan beri kuku o'zi uchun uya qurmagan, o'z farzandlarini tarbiyalagani yo'q. Va o'sha paytdan boshlab qizil mox tundra bo'ylab tarqaladi.

Bolalar uchun ertaklar:

Kuzda bir ovchi ovga chiqdi. U ketdi, lekin hech qachon chumga qaytmadi. Xotini uni o'lgan deb o'yladi [...] ...
“Xayr qo‘shni! - dedi bo'ri Kakuka, - Bu erda behuda o'zimga tinchlik bilan ishora qildim! Sizda ham xuddi shunday odamlar […]
"Nega ayvonda erta qo'shiq aytdingiz?" - O'rmondagi kakuk Starlingga qichqirdi. “Oh, agar bilsangiz edi, Kuku! – […]...
"Qanday qilib, aziz Kokerel, siz baland ovozda qo'shiq aytasiz, bu muhim!" - "Va sen, Kuku, mening nurim, qanday qilib silliq va uzoq davom etasan: Hamma narsada [...] ...
Qadim zamonlardan beri bir o'rmonda bir do'st va do'st yashagan. Na birida, na boshqasida […]
Onam qo'limdan ushlab turibdi. Biz yo'l bo'ylab yuramiz. Onasi aytadi: — Hayvonlarni keyin ko‘ramiz. Dastlab bolalar uchun musobaqa o'tkaziladi. […]...
Bir qorovulning xotini va ikki farzandi, bir o‘g‘il va bir qizi bor edi. Bola etti yoshda, qiz esa besh yoshda [...] ...
Ona bo'yinturug'ida katta chelaklar bilan quduqdan keldi. U ho‘l bo‘lib, kiyimidan suv sizib chiqdi. Vivdan keyin […]...
Bir paytlar bir qiz bor edi, u har kecha uxlashi kerak bo'lganda, kichkina, kichkina bo'lib qoldi. "Onam," dedi u, "men [...]
Qaysi birimiz birinchi sinfga kirishimiz aniq emas: onam yoki men - Ilya Novikov? Bizning guldastamiz tayyor. Kim bilmaydi […]
Qiz Nastya onasi bilan yashagan. Bir marta Nastyaga qozondagi gul sovg'a qilindi. Nastya uyga olib keldi va derazaga qo'ydi. – […]...
Beva Marya onasi va olti farzandi bilan yashagan. Ular qashshoqlikda yashadilar. Ammo ular oxirgi pulga jigarrang sigir sotib olishdi, [...] ...
Et oilasi yashaydi. Ular yashadilar, yashadilar. Ular tunashmoqchi edi. Etaning xotini bolalar uchun to'shak tayyorladi, ular yotishdi. Ayoz, ayoz! Oshxonada […]...
Bir kampir o'g'li bilan yashar edi. Bir kuni bir ona molxonaga bordi va uning o'g'li ustunlar ustida turgan ombor ostidan so'raydi: [...] ...
Onam meni musiqa bilan shafqatsizlarcha qiynoqqa soladi, Rostini aytsam, olov kabi, darsdan qo'rqaman! Hovlida quvnoq shovqin, Match futbol. […]...
Saroyda qirol va malika yashagan. Bir kuni qirol urushga ketdi va malika uy bekasi bilan qolib, g'azablangan [...] ...
Bir chol kampir bilan yashardi. Ularning farzandlari yo'q edi. Ular zerikishdi. Bir kuni er xotiniga: “Eshiting, xotin! […]...
Qadim zamonlarda bitta sher og'rigan ko'krak qafasi va kasal edi, u og'ir ishni o'zi bajara olmadi. Farzandlaringiz [...]
Men boks bilan shug'ullanaman, men boksni yaxshi ko'raman, va onamning ta'kidlashicha, men jangga berilib ketdim. - Muammo! - Onam xo'rsindi - Men juda [...] ...
Aytishlaricha, qadimgi davrlarda qizlar Tupi qabilasining yovuz ruhi bo'lgan Jurupari timsollari va talismanlarini saqlagan Wanahua daryosida yashagan. VA […]...
Bir kuni qayg'uli bola Boyqushning dumi ostiga tiqilib qolgan nayzadan bir bo'lak tuproqni otib yubordi. Chunki […]...

Nenets xalq ertagi"kuku"

Janr: xalq ertaklari

“Kuku” ertakining bosh qahramonlari va ularning xususiyatlari

Ona. Kambag'al ayol, mehnatkash va mas'uliyatli. U kasal bo'lib qoldi va uni bolalari tashlab ketishdi.
To'rt o'g'il, to'rt aka-uka. Beparvo, shafqatsiz, ahmoq, shafqatsiz.

"Kuku" ertakini takrorlash rejasi

Ona va uning to'rt o'g'li
mish-mishlar bo'lmagan
Onam kasal
Hech kim suvga bormaydi
Bolalar o'ynashmoqda
transformatsiya
kukukning parvozi
birodarlar quvib
Xulosa.

"Kuku" ertakining eng qisqa mazmuni o'quvchi kundaligi 6 jumlada

Bir kambag'al ayolning to'rtta yaramas va dangasa o'g'li bor edi
Ayol kasal bo'lib qoldi va yig'lab suv olib kelishni so'radi.
O'g'illari suvga bormay, o'ynashga ketishdi
Katta o'g'li onaning kakukka aylanganini ko'rdi va uchib ketdi
Bolalar onasining orqasidan quvishdi, qaytishni iltimos qilishdi
Kuku uchib ketdi va endi bolalarini tarbiyalamaydi.

"Kuku" ertakining asosiy g'oyasi
Biz ota-onalarimizni tinglashimiz va ularga yordam berishimiz kerak.

"Kuku" ertaki nimani o'rgatadi
Bu ertak ota-onani sevishni, ularni hurmat qilishni, uy xo'jaligini boshqarishga yordam beradi. Itoatkor, mehribon, ozoda, mehribon bo'lishga o'rgatadi. Kattalarni hurmat qilishni o'rgatadi. Sizga g'amxo'rlik qilishni o'rgatadi.

"Kuku" ertakiga sharh
Yaramas bolalar haqida juda achinarli hikoya. Ular faqat o'zlarini o'ylashdi, xudbin bo'lib ulg'ayishdi va shuning uchun onasi ularni tashlab ketdi, chunki ular o'layotgan paytda unga suv ham berishmadi. Bunday shafqatsiz bolalar umuman afsuslanmaydilar, ular juda yomon va yuraksiz.

"Kukuk" ertakiga maqollar
Ota-onasini hurmat qilgan odam o'lmaydi.
Ota onangga rahm qil, boshqasini topolmaysan.
Ota-onani ko'z yoshga to'ldirgan kishi baxtni ko'rmaydi.
Farzandingizdan kim shikoyat qiladi?
Uning bolasidan eng og'riqli yara.

O'qish xulosa, qisqacha takrorlash"Kukuk" ertaklari
Bir paytlar bir kambag'al ayol bor edi, uning to'rt farzandi bor edi. Bolalar yaramas edi, ular doimo o'ynashdi, o'zlarini tozalamadilar, onalari yordam bermadi, ko'chadan uyga kir va qor sudralib ketdi.
Ularning orqasidan onasi tozaladi. Va u shunchalik qiynalganki, u qattiq kasal bo'lib qoldi. Vaboda yotadi, turolmaydi. U bolalardan suv olib kelishlarini so'raydi.
Va bolalar rad etishadi. Oqsoqol etiksiz, ikkinchisi shlyapasiz, uchinchisi kiyimsiz, kichigi esa butunlay jim.
Onasidan suv olib kelishni iltimos qiladi, u juda chanqagan, bolalar kulib o'ynashga yugurishdi.
Qanchalik qisqa, oqsoqol chodirga qaraydi. Onasini o‘latning o‘rtasida malitsa kiyib turganini ko‘radi. Va malitsa to'satdan tuklar bilan o'sib chiqadi. U terilar uchun taxtani oladi, u dumi bilan yasalgan, tumshug'i bilan dumg'aza. Onasi esa kukukka aylandi. Va o'lat uchib ketdi.
Kattasi uning orqasidan yugurib chiqib, akalariga onasi ulardan uchib ketayotganini aytib baqirdi.
Bolalar kukuning orqasidan yugurishadi, yig'lashadi, qo'ng'iroq qilishadi, suv taklif qilishadi.
Kuku esa juda kech, barcha ko'llar uning oldida, suv bepul, deb javob beradi. Va u yana uchadi. Va birodarlar tundra bo'ylab ergashdilar, oyoqlari qonga yiqildi, orqalarida qizil iz bor.
Ammo kuku uchib ketdi va shundan beri kukuklar hech qachon farzandlarini tarbiyalashmadi.
Va birodarlar yugurgan tundrada qizil mox o'sdi.

"Kuku" ertakidagi notanish so'zlar
Malitsa - qalpoqli uzun kiyimlar va bug'u terilari.
Chum shimoliy xalqlarning turar joyidir.

"Kuku" ertaki uchun chizmalar va rasmlar

Qadim zamonlarda, osmonda ikkita quyosh bo'lgan va erda kun doimo oq bo'lganida, kuku birinchi qo'shiqchi deb hisoblangan.

Kuku shoxga o'tiradi, g'urur bilan boshini tashlaydi, dumini to'g'rilaydi va butun taygani to'kib yuboradi. Qushlar ham, hayvonlar ham tinglaydilar, kukuni maqtashadi.

Barcha qushlar tuxum qo'yadigan, jo'jalar chiqaradigan vaqt keldi. Qushlar shoshilishdi: mox, o'tlar, novdalar sudralay boshladi, burish uchun yangi uyalar, tayyorlash uchun issiq to'shak.

Faqat kukuk yanada ko'proq havoga chiqadi, qushlarga kuladi, tayga bo'ylab qo'shiqlarni to'kib tashlaydi. Qushlar yig'ilib, deyishadi:

- Xonandamiz qanday yashaydi? Qanday qilib u er yuzida o'z turini saqlab qoladi?

Kuku qushlarning bu nutqlarini eshitib, ko'proq kuldi:

“Eko, ahmoq!.. Uya qilaman deb o'ylamaysizmi. jo'jalar chiqarish, jo'jalar chiqarish? ..

Qushlar aytdilar:

"Bu qushning boshi ingichka: uning aqli pashshaga qaraganda kamroq" va uyalariga tarqalib ketishdi.

Kuku esa hali ham kulib, tayga orqali qo'shiqlar quymoqda.

Uning tuxum qo'yadigan vaqti keldi, lekin uning uyasi yo'q.

U ko'lga uchib ketdi, u ko'radi: bo'rtiqlar orasida, qamishlarda, o'rdak tuxumlarga o'tiradi, harakat qiladi. Kukuk unga aytadi:

- Eko, azizim, och o'tiribsan, uchib ket va ovqatlan, moyaklaringni himoya qilaman.

O'rdak itoat qilib, uchib ketdi. Kakuk o'rdakning uyasidan bitta tuxumni tashladi va o'zinikini qo'ydi.

O'rdak qaytib keldi, moyaklar ustiga o'tirdi. Kuku uchib ketdi, ertasi kuni u dalaga uchib ketdi, u ko'radi: keklik o'tda moyaklarida o'tiradi, harakat qiladi. Kukuk unga aytadi:

Keklik itoat qilib, uchib ketdi. Kakuk kaklik uyasidan bitta tuxum tashlab, o'zinikini qo'ydi. .

Keklik uchib keldi, moyaklar ustiga o'tirdi. Kukuk uchib ketdi! Uchinchi kuni u quruq aspenga uchib ketdi, uning ustida katta uy bor, unda qarg'a moyaklar ustida o'tiradi, harakat qiladi. Kuku deydi:

- Eko, azizim, och o'tiribsan, uchib ket va ovqatlan, moyaklaringni himoya qilaman.

Qarg‘a bu gapga bo‘ysundi va uchib ketdi. Kakuk qarg'aning inidan bitta tuxumni tashlab, o'zinikini qo'ydi.

Qarg'a uchib kirdi, moyaklar ustiga o'tirdi. Kukuk uchib ketdi.

Ular barcha jo'jalarni olib kelishdi, jo'jalar o'sdi. Har bir qush quvonadi, bolalari bilan maqtanadi.

O'rdak chayqaladi:

- Shovqin! Oh, sizlar, mening sariq burunlarim ... Ko'lga boraylik, suzamiz, sho'ng'iymiz!

Jo'jalar uning orqasidan yugurishadi, qichqiradilar. Ular ko'lga kelishdi, o'rdak sho'ng'idi, suzdi, jo'jalar sho'ng'idi, suzishdi. Bitta jo'ja qirg'oqda, qanotlarini qoqib, suvdan qo'rqadi.

O'rdak qichqiradi, g'azablanadi:

- Siz begona odamsiz!

O'rdak qirg'oqqa suzadi, bu jo'jani cho'ktirishni xohlaydi.

Kukuk uchib ketdi, jo'jani o'zi bilan olib ketdi. Keklik bolalarni o'tdan o'tkazmoqda.

- Pee! Oh, sen, mening chaqqon oyog'im... Keling, o't ustida yuguraylik!

Jo'jalar unga ergashadilar. Bitta jo'ja o'tiradi, qanotlarini qoqib, shoxga uchishni xohlaydi. Keklik qichqiradi, g'azablanadi:

- Siz begona odamsiz!

Keklik o‘sha jo‘jani ko‘kmoq uchun yuguradi. Kukuk uchib ketdi, jo'jani o'zi bilan olib ketdi. Qarg'a bolalar bilan maqtanadi, qichqiradi:

— Kar-kar-kar! Oh, siz, mening qora bo'lganlar ... U ko'rinadi, va bir rang-barang jo'ja. Qarg'a qichqiradi, g'azablanadi:

- Siz begona odamsiz!

Qarg'a tumshug'ini ochdi, jo'jani tishlamoqchi bo'ldi.

Kukuk uchib kirdi, jo'jani o'zi bilan olib ketdi.

Kukuk bolalar yig'ilishdi. Kuku maqtanadi:

— Eko, farzandlarim, barchangiz mendan, go‘zal xonanda bo‘lib tug‘ilgansizlar. Qushlar hasad qilsin.

Qushlar kakuk bolalarning qo'shiqlarini tinglash uchun uchib ketishdi.

Kuku bolalariga o'rgatadi:

- Bolalarim, men kuylagandek kuylang.

O'rdak olib chiqqan jo'ja qanotlarini qoqib, tumshug'ini ochdi.

- Shovqin!..

Qushlar kulishdi, kuku g'amgin edi. Keklik olib chiqqan jo'ja qanotlarini qoqib, tumshug'i ochildi:

- Pip-pip-pip!

Qushlar kulishdi, kakuk yanada g'amgin bo'ldi. U oxirgi jo'jasiga qaraydi, unga umid qiladi.

Qarg'a olib chiqqan jo'ja qanotlarini qoqib, tumshug'ini ochdi:

— Kar! Kar!

Qushlar kulishadi, kukuni masxara qilishadi va u qayg'udan yig'laydi, u jo'jalariga aytadi:

— Eko, bolalarim sekin aqlli. Qiziqarli kuylashimni tinglang!

Va u yig'laydi, ko'z yoshlari o'tlarga tomiziladi.

Qarang, bolalar undan uchib ketishdi: biri o'rdakga, ikkinchisi kekikga, uchinchisi qarg'aga. Bunday baxtsizlikdan kakuning tomog'i kesildi. uchib ketdi

u buta ustida, tumshug'ini ochdi, qayg'u va ko'z yoshlaridan duduqlanadi:

— Ku-ku! Ku-ku!

Kuku esa mangu duduqlovchiga aylandi, afsuski kukuklaydi.

Farzandlari uchun aza tutadigan, ular uchun nola qiladigan, yig'layotgan u.

Onaning o'zi esa daryoda baliq tutdi. Bu unga qiyin edi, lekin bolalar unga yordam berishmadi. Ana shunday og‘ir hayotdan onam kasal bo‘lib qoldi. U o'latda yotadi, bolalarni chaqiradi va so'raydi:

- Bolalar, tomog'im quridi, menga suv olib keling.

— Birodarlar, qaranglar, onamiz qushdek uchib ketyapti! — deb qichqirdi katta o‘g‘il.

Keyin bolalar onasining orqasidan yugurishdi.

- Onajon, sizga suv olib keldik.

— Ku-ku, ku-ku, ku-ku! Men qaytmayman. Shunday qilib, bolalar ko'p kecha-kunduz onalarining orqasidan toshlar, botqoqlar, bo'shliqlar ustida yugurdilar. Ular oyoqlarini qonga kesib tashladilar. Ular yugurgan joyda qizil iz bo'ladi.

Kukuk ona farzandlarini bir umrga tashlab ketdi. Va o'shandan beri kuku o'zi uchun uya qurmadi, o'z farzandlarini tarbiyalamadi va o'sha paytdan beri qizil mox tundra bo'ylab tarqaldi.